同学之间作文400字 我和同学之间的故事400字作文

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在我们的学习生涯中,陪在我们身边最久的人就是我们的同学了,想要同学之间相处融洽,我们需要先付出真心,友爱的对待自己的同学。今天小编和同学们分享几篇有关同学之间的作文,希望帮到有需要的同学们。

同学之间作文400字【1】

哈哈哈,哈哈哈……快乐的笑声又在我耳边回荡。  这个美好的回忆还是从上次“六一”儿童节开始的。在那个节日中,我感受到了帮助别人的快乐。  那天,我和月月等几个好朋友约好在肯德基好好玩一玩。我一早就起来了,来到肯德基,月月她们已经到了。我们点了好多东西,大家吃吃玩玩,高兴极了。  可是,月月这个小马虎一不小心,竟然把一块麦香鸡块碰到了脏脏的地上。我们都傻眼了,掉在地上的东西还能吃吗?!月月更是难过极了——要知道她家里很穷,能吃上肯德鸡对她来说也算是千载难逢的了!可现在……只见她轻轻地低下头,眼里水汪汪的,死死地盯着地上的鸡块。我看着她,心里很难过。突然,我的小脑袋瓜里闪过一丝想法:把自己的鸡块给她吧——可是……可是我只剩下这最后一块了呀!而且这鸡块又香又鲜,别提多美味了!我想来想去,还是拿不定主意——给她吧,自己吃什么呢?不给吧,她又那么可怜……再抬头看看月月的“惨状”,泪水早已在她的眼眶里打着转儿呢。我一咬牙:让就让呗!我的年龄可是这里最大的呢!不就是一只鸡块嘛,有什么大不了的!可是……哎!可是什么呀?快让吧!做了好长时间的思想斗争,我终于拿起鸡块,一步步地走向月月的桌边,把鸡块放在她的面前。此时,她惊讶地抬起头,呆呆地望着我。而我呢,笑呵呵地说:“没关系,我已经吃饱了,这块就送给你啦!”说完,我故意打了个饱嗝,乐呵呵地与其它同学讲起话来。月月见了,就不再推让,大口大口地吃了起来,还不时地说: “真好吃。嗯……真香啊!”看着她吃得那么香甜,我的心里充满了自豪感。  啊!我突然觉得帮助别人是多么地快乐,这快乐像蜜一样甘甜。

同学之间作文400字【2】

眨眼间,小学的五年时间从我身边溜走,我迎来了初中生活,迎来了新同学、新学校。可能我们来自不同的学校,但是我们这六十人组成了一个团结友爱、积极向上的大家庭。接下来就说说在这两个星期中我认识的`新同学吧!

我最熟悉的同学是王秋满,因为他是我的同桌。他皮肤很白,脑袋释放锤形的,下巴很尖,头顶也尖,中间是一个翘翘的小鼻子,鼻子上方是一双大大的眼睛,骨碌碌地转动着。

鼻子的下方则是一个能说会道的小嘴巴。他非常爱笑,对谁都是一副笑脸;他非常幽默,时不时地给我讲一些小笑话,逗得我捧腹大笑;他乐于助人,同学东西掉了,他会帮忙捡,同学忘带铅笔,他会主动借给他。因此,同学们也愿意帮助他;他做事认真,总能一次把事情做好。王秋满性格开朗活泼,烦心事不会在他心中存在太久,他总是能很快忘掉烦心事,继续开开心心地生活。

还有一个是和我一起度过幼儿园三年和小学五年时光的张皓天,可谓是我的发小。老友重逢格外欢喜,我们两个真是有缘,幸运地分在了一个班,看来我们两个要一起度过美好的初中生活了!张皓天和我一样,笑点很低,总是一起笑个不停。他性格有些随便,做事喜欢了了草草就完事走人。他还很仗义,从没有丢下过自己的朋友。

随着在一起的时间越来越长,同学之间也会更加熟悉,更加了解,我期待认识朋友

同学之间作文400字【3】

山纵然高,但不及同学之间的情高。海纵然深,却不如同学之间的爱深。

记得那是一次期末考试我和同学们由于种种客观原因都没有答完卷,当老师无情的将我的卷抢走时我觉得时间已经停止,世界上的生命也不存在。趴在地上痛苦起来。我透过窗户看见几个女同学也都哭红了眼。心里很不是滋味。这时同学苗景尭走过来安慰我,对我说:“没有关系的,数学没有考好不是还有语文呢吗?没有关系的。”我知道他是强忍着痛对我说这些话的,因为我看见他的眼睛哭红了,嘴角在不断的啜泣。我站了起来,忍着痛对苗景尭说:“走咱们回班。”到了班级我实在是忍不住了,和苗景尭抱在一起痛苦起来全班的好学生都在哭。陈紫情对我们喊到:“你们知道吗老师在等着我们的好成绩呢!如果老师看到我们这个样子她会多失望啊!”“对不能让老师失望!!”我和苗景尭大声喊了起来。“不让老师失望?拿什么不让老师失望?”有几个同学对我们喊!“还有语文呢!语文一定要考好!!!”我、苗景尭和陈紫情对大家说。。

开始考语文了,我们不断的为对方打气,也许是同学们默默的支持吧?语文我答的很顺利!

啊!我永远忘不了同学们之间的情谊。也永远望不了这段美好的时光。

同学之间作文400字【4】

他是一个男生,但具有女性的美感,他的头大大的像一个倒三角,上面还有两个明显的漩涡,这个让我很疑惑,他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢?再说说他的眼睛,好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝,还常常被他笑得眯成了两条细线,他给我的第一印象就是很古怪。

他虽然具有美女的气质,但他也是一个非常大度的人,他从不跟同学斤斤计较。

上次作文中,老师让写一个人的特点和性格,我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点,当时我丝毫没有顾忌他的感受,只是觉得纯属娱乐,心里暗暗自喜:哈哈,终于可以整他一回了,写完后,我高举我的作文,得意洋洋地对他说,哈哈,你看,我写的是谁,他接过作文,我本以为他会很愤怒,可谁知他一点也不生气,也没有恨我的意思,可现在想一想,我写的确定有点过分,要是挨了我,别人如果写我的缺点,我肯定会很不高兴,甚至还会大发雷霆,但他的表现让我很惊奇,也让我很敬佩,我觉得这一点应该向他学习。

其实每个人都有多方面的特点,其中就包括了优点和缺点,做人不能只看别人的缺点,更不应该抓住别人的缺点就不放过,我们应该去发现去挖掘别人的优点和长处。

同学之间作文400字【5】

在二年级的时候,我和我最好的朋友丁美文的一次争吵,差点影响我们的关系。

记得那天早上的大课间,我们跳长绳,没想到杜越却捣乱,他一会儿把这个同学挤一下,一会儿把那个同学推一下,搞得我们是鸡犬不宁,害的我们全班连长绳都没跳完,就上楼了。一上楼,就有同学找陈老师告状,我见此机会,赶紧也跑到陈老师面前打小报告,其他同学见此,也都同时跟陈老师说起杜越的总总“罪行”来,没想到的是,打报告的人越来越多,直到打上课铃,大家才陆陆续续的回到位子上。

陈老师一上课,就把杜越叫道讲台上,然后又让“受害者”们说出他的所有“罪状”,大家一个接一个说,只见杜越的脸通红,看起来很紧张、很害怕,他不停的为自己的“罪行”扯理由,但一点用处都没有,他的理由都被大家反驳回来。

“叮铃铃”,下课了,老师让我们再讨论一下是否要让杜越退学。陈老师刚走出教室不久,我后面突然叫起来:“丁美文和汪孜龙哭了!”我回头一看,啊?他们俩为什么要哭呀?一问才知道,他们是担心杜越要退学而哭,因为我们三班是一个温暖的大家庭,少一个也不行,我心里不由的一阵酸楚,准备改变主意,但一想到杜越总是一而再,再而三的犯错误,而且总不愿意改正,我就觉得不能再原谅他了。这时,我听到了后面有了争执声,而且这个争执声是越来越大,后来演变成了吵架,只听见丁美文大声说:“你们有没有同情心,如果你是杜越,怎么办?”没人说话了,我模模糊糊听见丁美文和汪孜龙的抽泣声。

上课了,丁美文和汪孜龙的两眼还红红的,像小兔子的眼睛。陈老师对泪流满面的杜越说:“看到没,你欺负了丁美文和汪孜龙,可他们现在又为你要退学而哭,你想对他们俩和其他同学说些什么呢?”杜越想了想,非常惭愧地说:“丁美文、汪孜龙,对……对不起,我会……会改正错误,不再欺……欺负大家。”我听见他这么诚恳的道歉,于是就决定原谅他这一次。经过大家讨论,杜越没有被退学,我也替他松了口气。

中午放学后,我和丁美文一起回家,在路上,又谈起这件事,丁美文说:“你都没有主动原谅杜越,真没良心,笨蛋!”我听了,真想哭,但忍住了,眼泪在眼眶里打转,一回家,我就嚎啕大哭起来。妈妈安慰我,哄我,并告诉我人要宽容,说话做事都要学会换位思考。同时同学之间说话不能太刻薄。

这件事过后,对我们俩的关系有一定影响,经过长期思考,我知道我错了,我应该像丁美文那样对人大度,而不应该为了一点小事斤斤计较。现在,我真想向丁美文道歉:“丁美文,我那时的行为错了,请你原谅我,希望我们和好,像原来一样做最好的朋友吧!”只是我一直没勇气去。

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