蚌埠铁路中学2009-2010学年度第一学期地理组工作总结

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  新年的钟声刚刚敲响,意味着需要对XX年~2009学年度第一学期的工作进行盘点、总结。就教研组本学期的工作而言,可以用“继承创新”一词来概括。即在原有的基础上发展、创新,结合过去成功的经验,如组织校本培训,开展校内公开课,利用网络媒体,结合教学实际,参与教学讨论与思考,加强校内外教研,通过走出去、请进来的方式提高了教师业务水平,并取得了一些可喜的成绩。。

  本学期本组的工作主要围绕下列几个方面进行展开:

  1、围绕“教坛新星”评选,开展教学大练兵:

  本学期利用蚌埠市第四届“教坛新星”评比和安徽省第三届“教坛新星”预选赛机会,在地理组全组内组织了教学基本功大练兵活动。并于XX年年9月底和10月初分两批次对全组八位同志进行考评,采取无记名方式打分比赛,最终推出韦军老师参与校内“教坛新星”角逐。在随后的校内各科比赛中韦军老师再次脱颖而出,取得了参与蚌埠市第四届“教坛新星”的称号。在整个过程中,全组老师多次采取随堂听课的方式对韦军老师予以帮助,从教学方式、内容挖掘、语言组织等各方面提出个人见解。

  2、积极组织教学公开课:

  本学期本组除了规定要求的全员大练兵活动外,在XX年年11、12月又安排了每位老师上了一节教学研讨课——尤其值得提出的是周健老师和高继红老师,虽然周老师已经评聘为高级教师,还有一两年就要退休,但他仍坚持给大家上课;高继红老师虽说不是地理专业毕业,但她非常热爱现在的地理教学工作,主动要求每学期至少上一节校内公开课,并且发挥特长,板图结合教学非常出彩——这次研讨课对于课件并未作出硬性要求,但每位老师都准备了多媒体课件组织教学(.ppt),并于课后组织集中研讨。研讨原则是以鼓励为主,提出个人见解,在务实求真的环境中来讨论一节课的优缺点,对于见仁见智的问题原则上不作纠缠,鼓励多种方式呈现、多种形式并存。

  3、结合校内实际,开展校本培训:

  由于校内外活动的安排原因,本学期本组的校本培训推迟到2009年元月10日,才由韦军老师和陈灿红老师分别组织了名为《新课程教学探讨》和《用“教坛新星”评选指导本组教研活动》的专题讲座。(材料略)

  4、开展教学研讨,抓好单元备课:

  以单元备课为抓手,加强备课组的教研活动。具体安排见下表。

  备课年级

  周次

  日期

  负责人

  地点

  初一

  八

  XX年.10.18

  李晋

  校备课室

  十六

  XX年.12.13

  初二

  八

  XX年.10.08

  高继红

  十四

  XX年.11.29

  高一

  九

  XX年.10.25

  韦军

  十七

  XX年.12.20

  高二

  七

  XX年.10.11

  陈灿红

  十三

  XX年.11.22

  高三

  七

  XX年.10.11

  顾轶群

  十三

  XX年.11.22

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  除此以外,本组还通过开展地震知识宣传、组织常规教学听课、积极参加蚌埠市教研活动等方式提高教学的实际操作能力,并组织教学理论学习、试题编制等形式提高理论水平,继续推进高中课改,在新课改的教学过程中不断积累经验和知识,及时发现不足,相互探讨、共同提高。

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