大课间活动评比方案

大课间活动是反映院校精神风貌的一个主要对话框。为了更好地深入推进德育教育，丰富多彩学员学校生活，充足完成“运动健康、科技与创新、趣味性与比赛”的极致统一，培养学生锻炼身体的兴趣爱好、团队合作精神和本人顽强恒心，促进大学生心身全面的发展。在校领导的留意下，在全校师生的努力下，我院的大课间活动品质显著提高，遭受社会各界五星好评。为进一步搞好体育文化大课间活动，经院校科学研究决定，将对各班大课间活动状况进行检查评定，实际评定方案如下所示：

一、评定目标：以班集体为企业，整体参加

二、评定标准：（按一百分制）

1、学员满勤参加（五分）：

a、旷班，每个人扣1分。 b、病假每个人扣0.2分。c、晚到、旷班每个人次扣0.五分。

2、结合团队，快静齐（五分）：

不悦、不静、参差不齐各扣2分。

3、活动计划，机构井然有序（10分）：

学生活动错乱扣五分。

4、精力充沛，衣着齐整（五分）：

每一件扣1分，每件扣2分。

5、每个人主题活动，场景热情（10分）：

满油10分。

6、具体内容新奇，老师学生参加（3五分）：

活动主题俗套，挑战性不太高，调不起学员参加兴趣爱好扣10分。老师不参加扣2分。

7、游戏道具贯彻落实，分派有效（40分）：

并没有活动道具扣20分。缺乏活动道具扣10分。游戏道具分派不合理扣五分。

三、评定时长：

2011年5月10日——5月14日（分班级评定）

5月10日（5－6班级）、5月12日（3—四年级）、

5月14日（1—2班级）。

四、评定地址： 体育场特定地区。

五、奖赏办法： 每一年级前2名。

六、评审团：

班级

评审团

备注名称

一年级

*廖

曹

名字前标着“*”为蹲级行政部门，承担本班级评选主题活动。

二年级

*王

梁

三年级

*罗

黄

四年级

*刘

杨

五年级

*杨

朱

六年级

*刘

李