大班育儿心得体会(15篇)
大班育儿心得体会(15篇)
在我们通过反思，对于生活有了更多的观点时，比不上来好好做一个汇总，写一篇心得体会，这样可以让人努力向前的驱动力。那么好的心得体会是怎么样的呢？下面是小编精心整理的大班育儿心得体会，仅作参考，希望能帮助到大家。
大班育儿心得体会1
经历了小班课程和中班课程的学习，中班学生们，针对学习的态度更为摆正，有了一定知识基础，但是也有小朋友们一直都有的缺陷，上课的时候不足用心，不可以集中注意力，喜欢玩闹腾要想教育好她们就需要我们老师再接再厉，下面是我教育中班学生们的一些心得。
针对中班小朋友，不可以如小班课程中班的小朋友那般诸事让着她们，也要适度的教育，不要让她们消耗时间，授课和放学的态度要放正，授课就需要盯住每一个学生，凝视她们学习上的主要表现，表现优秀的要表扬，发挥不好的人要指责。获得夸奖的学生更为聪明，学习培训也更加努力，被批评小朋友也变得不再摆脱调皮，了解遵守规矩。当然对于被批评小朋友，我们还需要在她们下一次表现优秀时给他夸奖，让他们知道他的主要表现教师都懂，这可以提升小朋友学习激情。
校园内小朋友学习表现的，也应当及时向家长报告，我还在教学过程中，一般都不会把小孩子考试成绩立即发布在微信群里，一个是不想让家长不好做，另一个也是不愿严厉打击小孩子信心，但是也会私底下把小孩子在校园里主要表现考试成绩跟家长沟通，与此同时给家长一些建议，比如什么情况下分配她们做作业，监管她们学习培训等，让家长们高度重视起小朋友学习，那样家长和我们共同努力才可以教育好小孩子。
在教育中，我们应该多点耐心，幼儿园里小孩子许多都要从零教育，因为我们触碰学习培训时间很短，必须我们老师常常注意，不可以麻痹大意。和小学生对比，她们还要我们老师管束，必须从零教育，哪儿做得不好就需要劝诫，时时刻刻把他们的发展安心中，有时教育她们学习认字，学习写字，都要反复多次教育，甚至一个个教育，唯有如此才可以让她们学好。
孩子在学校，要教导孩子，始终要知道，留意学生们的心态，他的心态严重危害她们学习培训，开心时远比不开心时学习效率好，当小孩子气愤或不开心，就必须得尽早抚慰，让她们静下心来，同时还要想办法使学生觉得有意思，要想念书。这样大家才有可能教育好她们学习培训，总是必须积极主动的帮助和监管。
要保持一颗童心，可以和小朋友交朋友，针对小孩子犯的错，那些地方做得不好不能生气，也无法记在心间，更需要考虑怎样让小朋友搞清楚那样做不对，没法让她们气愤，看待她们更多的是以一种朋友的形式教育，将自己和小朋友摆放在同一部位，这样也能比较容易让小朋友接纳大家，仅有小朋友喜欢大家教育才可以让她们乖巧，才可以做自己教师的工作。
大班育儿心得体会2
酉酉是我班尤其聪明伶俐的小孩，一双大眼睛，高高的鼻梁，看上去非常讨喜。但是他又属于典型的顽皮老大。在和小朋友的游戏时很容易发生争执，孩子们都不喜欢和他相处。在我的观察中，实际上酉酉很喜欢与小孩子相处，也愿意和他们一起游戏。每次在大班区域活动中，他就积极主动的参与，表达自己，总希望获得教师和小朋友的高度关注。
无论是在教学活动中，或是在游戏里，听话听话的孩子总会获得老师的关爱，但那些喜爱顽皮、爱捣蛋小孩通常换来的是谈话提醒，而往往又不如人意。仔细想下去，其实这些喜爱调皮捣乱的小孩，更应该获得老师的关爱。酉酉就是我们幼儿园尤其聪明伶俐的小孩，一双大眼睛，高高的鼻梁，看上去非常讨喜。但是他又属于典型的顽皮老大。在和小朋友的游戏时很容易发生争执，孩子们都不喜欢和他相处。在我的观察中，酉酉实际上很喜欢与小孩子相处，也愿意和他们一起游戏。每次在大班区域活动中，他就积极主动的参与，表达自己，总希望获得教师和小朋友的高度关注。但是他与人相处的办法不太恰当，所以常常导致一些不愉快的事产生，常常让小朋友给搞小动作。
在幼儿园一日日常生活，难免要被小孩子状告：看书的时候，他总会不断地下坐位，和别的孩子抢书籍，但在抢书籍的时候不会当心又遇到了边上小朋友，因此，我听到了的便是：“教师，酉酉抢我自己的书籍了”“教师，他遇到我了”。面对这种情况，我便有意识去靠近他，多多关注他，摸一下他的头，给他一个意会的微笑，和他沟通交流在和小朋友一起玩时，碰到状况该怎么办，激励他和小伙伴们要搞好团结，互相谦让，有小玩具朋友玩，学好与小孩子共享快乐。酉酉小孩子的美术绘画较为有想象力，在活动中，我有心手里拿着他的作品向小孩子进行宣传，开展夸奖，教导孩子们向他学习。慢慢地，酉酉小孩子的欢笑声得多，孩子们都喜欢跟他玩了。每一个孩子内心深处全是纯洁、单纯善良，喜爱懂事的孩子也是如此。爱也是我们的教学手段，使我们多一点善心，多一些器重，会出现不一样的收获。
大班育儿心得体会3
我们的生活这世界必须善心,孩子在学校生活和学习的孩子更应该善心,还记得一位知名人士曾经讲过“哪个不教育孩子,小孩就不爱他,仅有爱孩子的人,才可以教育好孩子。”做为幼教老师，教育好孩子也是我们的终极目标，若想完成这一目标，那就需要大家在日常的保教工作中全方位多角度无私奉献出大家的爱心。
宝宝上幼儿园是人生中一个重要起始点，他从心出发了真正意义上的社会发展学习和生活日常生活。针对刚脱离父母怀里的他们来说，幼稚园是一个全新升级又很陌生的环境。希望他们被人认可、称赞、怜悯、关心和照顾，想得到老师的爱。这个时候就需要老师通过自己一颗真心实意、喜爱、器重孩子的心去唤起、去关爱。多和孩子沟通交流，给孩子以抚摸，走入孩子的内心全球，用爱心来浇水和关爱她们。哪怕只是一道平和的眼光，也会使其争做“好宝宝”，“懂事的孩子”的信仰增长。
做为幼教老师，最大的一个过错莫过对小孩没爱，最大的悲哀莫过失去对孩子的爱。在幼儿教育的日常工作上，爱心的反映无处不在。帮助小孩系好绑带、穿上衣服、盖好被子是善心；尊重孩子、信任孩子、教育孩子是善心……善心是不可或缺的，拥有善心，我们就会在日常的保教工作中，全心全意的资金投入，将这种远大而宽宏的爱心不断转化成日常教育教学活动细心，责任感。从有益于孩子心理和生理学健康快乐成长的角度考虑，大力加强本身幼儿教育专业综合素质的提升，精心策划好每一个课堂教学方案，让孩子在幼儿园身心健康快乐地成长。
“文化教育的技巧所有奥秘，也在于怎样爱惜小孩”。给小孩善心，就会认可你；给小孩善心，就会亲近你；给小孩善心，就会对你有感觉；给小孩善心，他就会感觉到幼稚园如家酒店一般温馨；给小孩善心，就会在生活和学习中来关怀他人。千万不要吝啬大家的爱心，让大家在幼儿教育工作中全方位多角度无私奉献出大家的爱心，让孩子们在爱的海洋里持续健康成长。
我们班的家铭小孩子相当地讨人喜欢，是以拖班升上去的，可能就是因为年纪小了的原因吧，每日上幼稚园都要哭上一顿，因而妈妈也十分头疼，一直和老师说：“我家宝宝如何一直要哭，小班课程也是一样。”实际上家铭仅仅养成一个良好习惯，当她了解妈妈要送他去幼稚园时，他便了解会很长一段时间看不到母亲，就会用哭来发泄自己的情绪，当我和他说：“家铭别哭了，待会我打电话给妈妈，喊妈早点来小宝宝，妈妈就会很早以前接走小宝宝的。”这时候他又会终止又哭又闹，还有一个原因便是刚升上中班的小宝宝自控能力稍弱，总希望身边有成年人，如果你一但离去，小宝宝又会哭下去。遇到这样的情况，我们要采用应急处置措施，父母们都不需是这事担心宝宝人体什么的，由于小孩哭实际上也是个训练的全过程、发泄的一个过程，都是儿童表达情绪的一种，父母应以一颗平常心；去看待与子女的关系，将这种娇惯，宠溺转换成理性的爱，客观爱，爱的太窄小，不仅使父母身心交瘁，也剥夺了小孩长期发展空间，家长应放正自己的心态，孩子的需求正确，我们一定要给与达到，但是如果是蛮不讲理的，就需要劝阻。
对一些胆孝爱哭幼儿问题，大家要采取以下几个方面对策：
1、冷暴力：应对儿童一些毫无原则的需求，父母必须坚持不愿意或不管，使幼儿纵容的哭，待儿童平静下来以后。再和她剖析为什么没满足她的主要原因，并要求她下一次不能明确提出这类无理的要求。
2、标准互换法：孩子哭闹不止得话，可以直接同意她的前提条件，同时也要求他答应你一个标准并对他说她要是事情没做到就会有一个很严重后果，自然大家成年人所规定的一定要是孩子能办得到的，例如下一次你看到某某某小孩子要问好等，依次去进行互换，此外大家同意她事也一定要做到，这样才有信服力，为此来改变孩子任性脾气不好的特征。、
3、分散化留意法：这点很重要也非常有用，在孩子哭闹时，父母可以用分散化法来教导孩子，比如她平时爱听别人故事喜欢的一些事，都能够平时用上去消除她刚刚不合理念头及其作法。
4、激励法：激励和夸奖永远都是塑造一株幼苗最优秀的热土，在激励和器重的氛围下，小孩会变得更自信心，与你就会越来越暖心，当你的心近了，小孩则更喜欢和你沟通交流，你的想法，女生会更喜欢采取，孩子也会变得更加柔和，当他与孩子和睦相处时，当他不会再随意又哭又闹时，当他很勇敢的跟别人问好时，你可以说“小孩，太棒了，母亲很喜欢你现在的样子”相信孩子们会开心的重复做这些事，了解个人行为定形才行。
坚信拥有上述好多个方式，我们一定能更改一些孩子爱哭闹腾问题，关键还应通过家长和老师，我们大人的一颗爱心去影响她们，让她们感受爱才是关键，却让宝宝们高高兴兴的度过每一天。
大班育儿心得体会4
1、先要鼓励孩子较好的时间观。家长在孩子空闲时间可以跟小孩一同制订一张时刻表，用于督促孩子按时起床、入睡、进行课外作业等系列活动。让孩子逐渐学会在的时间管束下自觉的调整好自己的个人行为。
2、要培养孩子使命感。使命感是一个人自已的言谈举止、服务承诺持尽职尽责、积极主动地心态而引起的心态反映。长期会成为一种平稳的性格意志品质，可以有效的提高数学学习兴趣;提议从简单整理玩具、做家务活下手，儿童在积极去做，乃至做的不错时应寄语即便赞美或者奖赏，让孩子有荣誉感和被尊重感。
3、要锻炼孩子的毅力和信念，培养孩子自觉性。平日日常生活别太‘照料’小孩，包办代替的过多。在带动脑筋时让孩子自己去想，小孩要做的事让孩子自己去做。
大班育儿心得体会5
从搞清楚有小宝宝的那一刻起，教育的问题也就成了重中之重。经历了父母对我的教育，亲眼目睹身旁年青父母的教育，又通过去看书网上积极主动的去学如何“应对”小孩及教学的窍门，融合了我和孩子一起成长六年来生活的点滴，我认为要很好的教育小孩，就必须得做一名有智慧的母亲。
聪慧，我简单讲就是因为我们动动脑筋，想个好办法。有时候它也许只是他们的一个眼神，一个简单的动作，一句话或者一段通过“蓄谋“的短剧剧本……就是这样它让我们的宝贝变成了好宝宝。说到这儿我觉得每一个妈妈都会联想起在自己跟孩子相处过程中，是如何的勤于思考，互斗的啦，在那儿我觉得和大家分享一下我自己的几个方面心得。
一、教育孩子，更应高质量教育孩子。
“父母的爱都深如海洋，但是品质区别。决定品质高低，并不是爸妈的文凭、收益、影响力等，反而是对于孩子了解水平与对细节上的解决水准。”——这个是我喜欢的一句话。我们都明白孩子的想法是丰富多样的，小孩的小心思是细腻，我平常能做到的便是从来不忽视孩子的想法，使自己站在她的观点独立思考，征询她意见，不随便地为了她作决定。自然大家在教育孩子的时候，都会要求他便应干什么，不能做什么，但有时候小孩就是容易冬寒抱冰。一到这时候，我都要问一问孩子的想法，由于我知道小孩的所有行为都是有一定想法的，一切一件事情的产生也都是有原因的，所以我会了解她，随后帮助她剖析，最后使她能真正地搞清楚我为什么要那般要求她，进而发自内心认可我，而非简单的妥协于大人。
二、身教比不上以身作则，我们都是楷模。
人们都明白的道理，父母是小孩最好的教育，我们都是孩子的榜样。简单来说，大家要求孩子讲礼貌，我们就得保证真诚待人；大家让儿童和小伙伴友好共处，那就得保证团结互助；大家让孩子好好学习、喜欢读书、少看电视……这一切我们都得最先保证。小孩是单一的，却不是愚顿的，大家的一举一动、一言一行小孩看在眼里，记在心上，所以他们的行为中自然就有大家痕迹，那样父母们，别忘记，儿童在看着我们。
三、正确引导，让儿童爱上学习。
大家是否都对孩子说过“学习培训是快乐的”，但是父母心里面呢，会以为“学习培训是一门苦事”，这般那样，到底要怎样做？我认为不可以简单的要求孩子尽量学习培训，尽量学习好，可不能用你都不信服的“快乐成长”来教育他，反而是引导他，使他真正爱上学习。我觉得学习培训自身并不是开心快乐的，而享受学习后成效是快乐的。我教育小孩：生活当中有很多事情需做，学习培训仅仅在其中的一件事，它跟我们吃和玩一样，都是有从来不搞清楚到明白的全过程，可是理解了之后，就是快乐的了。也有在面对学生的学习时要激励、称赞，不拿小孩和别人作比较，没有要求尽量打100分。例如我闺女在做题的时候10道不对6道，我不会说“如何错那么多？”而要说“这4个题都做对了，太棒了！那这6个题呢，再好好看看，务必也能做对。”而此时孩子会说“如何错那么多呢？我下一次一定要全对。”实际上分数是更要越少，这真的就好像是真知一样。有时候孩子回家后老师讲的题也是不会，这时候大家一定要不高兴的，并且真的就想发脾气，有些家长要说“老师讲课说的，你为什么不会，一定要授课没认真听课。”“周围的人都记得住，你怎样就记不得。”请千万别这么说，我觉得这时小孩也是十分心急和愧疚的，不管什么缘故，他都因为自身做不出来教师留的题而郁闷。此刻大家可不能这种教训了，咱们就应该是帮助她们，然以后知道孩子是什么原因造成的“学不懂”。或许是上课时听完，却又忘记了，那就得帮助小孩怎么才能记牢；或许真便是上课时跑神了没认真听讲，那就尽量教育小孩：做事就要在正确时长做正确的事。让儿童意识到由于上课的时候的不专心造成了回到家做不出来作业那类伤心的心态是有多么不值，划不来。父母们，假如你发现孩子分数低一些了，学习差一些了，千万不要评定这也是灾祸一样的事，只要我们刚刚开始，大家的点点滴滴做为会影响孩子，会帮助小孩，让她们从此刻来简易轻松愉快的学习培训。
每一个父母都想要培育出一个好宝宝，实际上一名优秀孩子，心里面一定要阳光，他的生活也要是快乐的，他在各方面可能就应该是有技能。我期待我闺女可以成为一名有着简易快乐的人，可是简单的幸福也是需要本事的，我会用我的智慧来随着她，推动她，让其可以在不计其数的生活感受中最后是一个开心、认真、优秀孩子。
大班育儿心得体会6
上星期忙碌于儿童表演、老师表演，还把月度会议给推迟到今天了。回望一月工作，觉得忙有一定的值。
幼儿活动层面：
1、关键是孝顺周主题活动，各位老师通过精心策划，组织开展了系列产品孝顺主题活动。有计划小朋友们参观考察养老院，和爷爷奶奶联欢会；小队组邀约爷奶来园包饺子活动等。
2、编辑了少儿舞蹈《找乐》，参与了嘉兴平湖退休干部读书班的文艺表演。
老师层面：
1、3位优秀教师赴上虞区观看主题风格现场讨论会；
2、教研论文改动评定中送，共寄了11篇；
3、参与了嘉兴平湖新一代优秀青年教师教学展示主题活动，我有幸做为优秀教师参与进来；
4、建立了区域环境创设的专题研讨；
5、排演了民族舞蹈《风情拉丁舞》参与了嘉兴平湖教职员工文艺演出。
幼儿家长层面：
建立了第一届家委会并召开大会。
各个方面：
筹备了儿童图书室，购买了几百册的书籍，定制了图书馆书架；饭堂通过一部分整顿办了卫生许可等等。
每天的日常琐琐碎碎，每日的情绪高高兴兴。那天我们教师聚餐吃麻辣烫，宴上戈老师问大伙儿赶到太阳大家族觉得怎么样？各位老师都觉得非常好的，甚至还有老师说：“超好的！”阳光老师才能培养太阳儿童，我希望我们教师勤奋和睦，希望我们的孩子快乐青春活力！
大班育儿心得体会7
上星期忙碌于儿童表演、老师表演，还把月度会议给推迟到今天了。回望一月工作，觉得忙有一定的值。
幼儿活动层面：1、关键是孝顺周主题活动，各位老师通过精心策划，组织开展了系列产品孝顺主题活动。有计划小朋友们参观考察养老院，和爷爷奶奶联欢会；小队组邀约爷奶来园包饺子活动等。2、编辑了少儿舞蹈《找乐》，参与了嘉兴平湖退休干部读书班的文艺表演。
老师层面：1、3位优秀教师赴上虞区观看主题风格现场讨论会；2、教研论文改动评定中送，共寄了11篇；3、参与了嘉兴平湖新一代优秀青年教师教学展示主题活动，我有幸做为优秀教师参与进来；4、建立了区域环境创设的专题研讨；4、排演了民族舞蹈《风情拉丁舞》参与了嘉兴平湖教职员工文艺演出。
幼儿家长层面：建立了第一届家委会并召开大会。（那天晚上的大会确实让我难忘，20：30分我约了老师给大家排演，原以为18：30分开始大会2小时足足有余，想不到家长朋友打开了话匣子谁也不愿早回，过去了20：30分我3次公布散会，父母都不理我，没办法我最后只能一个个“驱赶”。）
各个方面：筹备了儿童图书室，购买了几百册的书籍，定制了图书馆书架；饭堂通过一部分整顿办了卫生许可等等。
每天的日常琐琐碎碎，每日的情绪高高兴兴。那天我们教师聚餐吃麻辣烫，宴上戈老师问大伙儿赶到太阳大家族觉得怎么样？各位老师都觉得非常好的，甚至还有老师说：“超好的！”阳光老师才能培养太阳儿童，我希望我们教师勤奋和睦，希望我们的孩子快乐青春活力！
大班育儿心得体会8
我做幼儿教育相关的工作早已有一段时间了，针对教育幼儿也有一定的心得。我们都知道，小宝宝自控能力稍弱，总希望身边有成年人，如果你一但离去，小宝宝又会哭下去。遇到这样的情况，我们要采用应急处置措施，父母们都不需是这事担心宝宝人体什么的，由于小孩哭实际上也是个训练的全过程、发泄的一个过程，都是儿童表达情绪的一种，父母应以一颗平常心；去看待与子女的关系，将这种娇惯，宠溺转换成理性的爱，客观爱，爱的太窄小，不仅使父母身心交瘁，也剥夺了小孩长期发展空间，家长应放正自己的心态，孩子的需求正确，我们一定要给与达到，但是如果是蛮不讲理的，就需要劝阻。面对一些胆怯、爱闹幼儿问题，大家要采取以下几个方面对策：
一、冷暴力
应对儿童一些毫无原则的需求，父母必须坚持不愿意或不管，使幼儿纵容的哭，待儿童平静下来以后。再和她剖析为什么没满足她的主要原因，并要求她下一次不能明确提出这类无理的要求。
二、标准互换法
孩子哭闹不止得话，可以直接同意她的前提条件，同时也要求他答应你一个标准并对他说她要是事情没做到就会有一个很严重后果，自然大家成年人所规定的一定要是孩子能办得到的，例如下一次你看到某某某小孩子要问好等，依次去进行互换，此外大家同意她事也一定要做到，这样才有信服力，为此来改变孩子任性脾气不好的特征。
三、分散化留意法
这点很重要也非常有用，在孩子哭闹时，父母可以用分散化法来教导孩子，比如她平时爱听别人故事喜欢的一些事，都能够平时用上去消除她刚刚不合理念头及其作法。
四、激励法
激励和夸奖永远都是塑造一株幼苗质的热土，在激励和器重的氛围下，小孩会变得更自信心，与你就会越来越暖心，当你的心近了，小孩则更喜欢和你沟通交流，你的想法，女生会更喜欢采取，孩子也会变得更加柔和，当他与孩子和睦相处时，当他不会再随意又哭又闹时，当他很勇敢的跟别人问好时，你可以说“小孩，太棒了，母亲很喜欢你现在的样子”相信孩子们会开心的重复做这些事，了解个人行为定形才行。
坚信拥有上述好多个方式，我们一定能更改一些孩子爱哭闹腾问题，关键还应通过家长和老师，我们大人的一颗爱心去影响她们，让她们感受爱才是关键，却让宝宝们高高兴兴的度过每一天。
大班育儿心得体会9
宝宝上幼儿园是人生中一个重要起始点，他从心出发了真正意义上的社会发展学习和生活日常生活。因此，我来为我闺女选了嘉兴艺术幼儿园。
家长是孩子的导航栏舰，针对刚脱离父母怀里的他们来说，幼稚园又是一个全新升级又很陌生环境，希望他们被人认可。称赞。怜悯。关心和照顾，更想得到父母和老师的爱。这个时候就需要老师和我们家长一同用一颗真心实意。喜爱。器重孩子的心去召唤。去关爱。多和孩子沟通交流沟通，给孩子以抚摸，走入孩子的内心全球。
在这里，你对我家的小小公主（晓雨）的教学心得表达出来与大家共勉。
1。冷暴力：应对闺女有时候的一些毫无原则的需求，我俩母亲坚持不允许或不管，使其纵容的哭，待她平静下来后，还要对她剖析为什么没满足她的主要原因，并要求她下一次不能明确提出这类无理的要求。例如：闺女刚到幼稚园的前几天，因为脱离不了爸爸妈妈，我与女儿的妈妈轮着专车接送，后因为上班时间的主要原因改成由她奶奶专职人员专车接送。一开始闺女对马路上的小吃馋得对她奶奶不依不饶，乃至抱住她姥姥的双腿摔倒在地上不动，在小区门口恰好让我遇上，我就无动于衷，使其纵容的又哭又闹后回家了先给她输通大道理说：“马路边的小吃非常脏，有尘土也有鸟儿拉的屎，吃完腹部会生虫，人的营养被虫消化吸收后身高就会越来越缩小，你也就上不去学，可能就不能和老师和童伴们开心的玩，家里给你准备你了喜欢吃的食物。”至今为止他就从来不向人们追讨马路上的小吃了，乃至我接她时也会积极主动的给我说：“父亲，这个东西乖小孩是不可以吃”。
2。标准互换法：闺女吃菜很挑，不要吃不喜欢吃的菜或者不开心时菜，因此，她妈妈刻意为了她列了一张饮食搭配奖惩记录表，并跟她说：我们全家和她全是公平一同互帮互助之间的关系，假如用餐表现优秀就在那表里评分，并奖赏全家一起陪她散步。假如发挥不好，这类平等关系就撤销，之后就没人让你烧更好吃的饭菜。
3。分散化留意法：女儿在晚上睡觉一直想起学校里面好玩儿或开心的一件事，静不下心来入睡；有时甚至还站起来躺在床上唱歌。因此，大家就让她闭上眼给他放一首她喜欢的歌曲，或是先给她讲一个故事，让她在专心致志中不经意间入睡。
4。激励法：随着年龄增长，让其放学后到家后先吃一点零食再书写。绘画。弹钢琴，有时候还让其用话筒伴随着音乐唱她不喜欢歌曲。早晨使其早上舞蹈或跳蝇，使之培养一种有规律性的日常生活读书习惯。例如：姑娘家练习写字时精神实质分散化乃至不愿，我特在电脑上下载了《童话识字乐园》手机软件，让其在这里学习app中训练认字的前提下另再换一写字本练习写字，接着再让其听一听此手机中的童话故事或歌曲，使之学中有欢，进而提升学习兴趣。
不经意间，这朵娇丽花朵在他们家长与老师的精心呵护下进入中班，其实就是到幼小衔接班环节。让我们用善心来共同奋斗灌溉关爱他们，使之争做“好宝宝”。“懂事的孩子”！完美进行幼稚园的快乐生活成的一名符合要求的小小男子汉！
大班育儿心得体会10
说起我自己的育儿教育心得真的没什么，人们都为人父母，一切都得探索。小宝宝一天天长大，我就和她一起慢慢成熟，怎样理解小孩，学习培训探寻文化教育培养孩子方式，让儿童快乐的成长。
一点是一个性子很倔的小孩，却又是一个“刀子嘴豆腐心”的懂事的孩子，你越是对他凶，她就会越又哭又闹得厉害，他要是蹲下好好地和她说，反倒会乖乖听话，懂事的孩子使我们惊讶，跟小手牵小狗一样。因此我常常跟她互换角色，让其来当我的妹妹乃至母亲，女生会一一跟我说这个要这样做，那一个不可以这样做，之后她也就慢慢改掉了平常不好的习惯，可是我达到事先的效果，觉得何乐而不为？
孩子的性格并不是先天性的，后天塑造至关重要，一点虽然也有性子，但是也很直率，我不喜欢孩子像一个牛皮糖那般粘。她是哭都不会很长一段时间，她在没完没了的情况下，咱们就选用转移方法，比如她嚷着要去哪儿哪儿玩乐，或者买哪些什么玩具时，我能总说“哎哟，昨日父亲买了那一个小玩具怎么不见了？”她就立马不吵不闹而是去把这个小玩具找不到，却说“你看看呀，并不是在这吗？”早晨小孩通常会懒床，尤其是冬季，闭着眼缩在被子里不愿下去，我便拿到了一样东西，她在耳旁说“看一下这是什么呀？”“你清楚吗，今日亲公给你买了什么好吃的吗？”她很快就醒过来，呵呵呵，还百试不爽呢。但有时也会很蛮不讲理，这时候哪些道理都不管用，那么就没理她，将她晾一边，一家人步调一致，她会哭到东哭到西，随后有一个“善人”就挺身而出，跟她讲大道理，这时候她马上缓解又哭又闹，还一个劲的说“亲妹妹乖，妹妹不哭了”我们全家就立马意会的笑的时候。孩子还小，他们的文化教育全是正向的，从不吓唬她，说些什么大灰狼来了，魔鬼怪来吃宝宝啦，也从来不把宝宝关到黑房子里。不可以给小孩稚嫩的内心留下阴影。教师常常夸奖她的小手凑巧，我们大人自然很受用，可那也是她常常把我家搞得一团糟之后才出结论，让其收拾干净，必是不愿意的，仅有说我们一起来赛事看一下谁收拾的最干净哦！她才会跟上了发条的智能机器人一样激动的搞起来。孩子从小就又很好学爱动，最会效仿大人的样子，看到我们打扫卫生，他就争着抹桌子打扫，看见她拿到了纸巾沾上了水四处擦，虽然有些时候反倒搞脏，但是看见她用心开心快乐的模样，咱们就都快乐了！我们全家还常跟她一起互动交流，比如她携带围兜，拿到了厨房用具煮饭，还强聒不舍的去问这个“你想吃什么菜”，那一个“你想吃什么菜”，大家都认真的说“我想吃蛋炒饭”，“我想吃清蒸鲈鱼”，于是便就说好，马上做。一会就端上来来给大家吃，咱们就假装吃的津津有味的模样，还不住的赞美说“真好吃，好香”，她马上咯咯地笑个没完。
小孩是一张白纸，哪些好什么不好，哪些该干什么不该做，对于他们来说没有一点定义。刚进院校什么也不懂，老师发玫瑰花，她丢掉，由于她不喜欢，有的小朋友进行了不对的事，教师为了能教育大家，让她们站在上边给大家讲解哪些是不正确的，可是她会和他们一起站在上边，这时候就相互配合老师对孩子开展耐心地文化教育，融合在家的表现，她还喜欢戏水，比如把许多容器在自来水龙头上清洗，一来把背上的衣服都弄湿了，二来还白白浪费水，咱们就和她说衣服湿了要干咳，浪费水是错的，融合南方地区旱灾事情，给她讲南方地区小朋友由于没水而无法冲澡啦这些，让其明白要节约用水。如今她还常常给大家大家发小贴纸呢，边发边说谁表现优秀就发小贴纸给他，我们全家都是她文化教育对象呢。
小孩从小就有爱慕虚荣，喜爱争第一。刚开始的时候她看到自己无法得第一了也耍赖，一定要大家等她让其，有时索性又哭又闹，这时候我便文化教育她：第一是要加倍努力的，而非要大伙儿交给你，在校园里也是一样的，别的小朋友得第一，那就是人家本领大，你需要得第一就需要跟人家市场竞争，获得第一是很光荣的，他人得第一你也该为朋友开心。慢慢地她明白了，再也不能如果没有获得第一而又哭又闹了。
由于身体的主要原因，大家依然会惯着她一点，望着她咳嗽咳的喘不过气我们都要很心疼，但是大夫不许吃甜的，咱们就和她说等皮肤好啦吃，最后到商场看一下这个甜的，那一个又是美好的，说怎么都是美好的呀，反感去世了！我听完又好笑又爱怜，希望她能早早的把身体养好，做一个健康的宝宝！
一点超喜欢舞蹈，说具体的一点就是扭屁股，每一次都让我开启手机中的歌曲，随后使我们坐正，她就开始舞起来了。实际上从她六个月的时候就开始对音乐有感觉了，总是能把握住节奏，扭的很欢，而且还是自编自演，而我们只需当他的观众就可以了，结束还需要鞠躬致谢呢。有时候还需要唱上一段，虽然有的歌曲歌词唱不完整，但是我们都微笑着给他欢呼，因此她就更加喜欢舞蹈了啊，而我们全家也一致决定要她去学拉丁舞，绝对不会埋没她这种小天赋。
实际上，我并没有要她有多聪明、多会干，随遇而安，跟她说生活中的基本常识、人生道理，我认为就行了。幼儿园是小孩最美好的地方，是孩子的人间天堂，是最开始感受的大家族，让她们有节制的玩乐，认知能力，让他们知道敬老爱幼、亲近待人接物、友好同学们、关心他人，做一个心地善良的好孩子，关键在于为人处事，其次学习培训，身心都身心健康这就够了。
跟孩子在一起，自身经常也会变成小孩子，乃至一家人都会变成小孩子，亲婆常笑称全家都会变智障了。我们要用她的心体会这世界、讲解这世界，心爱的小宝宝，希望你健康发展，这就是我们每一个家庭未来的希望，都是社会各界期待！
大班育儿心得体会11
我就是中班董欣萌的母亲，此时我把我的心得跟大家分享。作为父母首先常常与老师沟通，因为孩子一整天都校园内，教师所付出的较多，也是最知道孩子，和老师常常沟通交流父母能及时掌握孩子在学校的情况，可以更快地让儿童改正不良习惯养成，小朋友是最没有耐心总和坚持力的，必须家长和老师经常性的催促。
次之家长应和孩子交朋友，有时间时陪她玩她愿意玩的游戏。玩时你能问喜欢什么东西，不喜欢什么，这样可以搞清楚小孩是如何想得。遇到事时跟她商议，和她深交，教她将事情换位思考一下，自己是什么心态，什么感受，交小孩有一颗善良和接受的心，孩子与其说他的小朋友玩下突然间不高兴了，也不愿说是怎么回事，能够先放一下，把问题迁移，过一会想问，她就会说，这时候你需要帮他剖析让儿童变得豁达些，在一齐玩是一件开心的一件事别计较小小'过错，谁也不是有意的，是自己孩子的错时应让其积极的去致歉。当自己明确提出无理取闹时，要说明理由，讲理，剖析这就要求对她而言好产生的影响到底有多大，坏产生的影响到底有多大，让自己比较一下。虽然小孩心里面不开心但基本就会主动学会放下。
孩子同样的错误出现2次之上，就需要提醒她这件事不就应当出错。母亲之前与你说过的，并跟她说此次可以宽容。要是再出差错就一定要严格下去，不能心软。过后要告知她妈妈本意也不愿那样，都是因为你把妈妈给气短了。妈妈也是为了你好。如果有一天小孩无需成年人催促就能将事儿作得非常好，那就要夸奖她，小宝宝这一天太棒了，真是一个好孩子。并适度的给些奖赏例如“三个吻”或者给点吃的东西或者玩儿，她都很高兴。成年人尽量不要对小孩承诺，假如承诺了就必须得对限，那时候无法及时对限承诺就务必说明白。在孩子面前不可以失信者。当大人出差错时应与孩子说“真的对不起”。女生会记得的，她出差错时同样也会和你说“真的对不起”。记得有一次就是我将她的什么搞坏，我不记得了，那时候我没有说话，都没有跟她说“真的对不起”，他就撵着我让我与她说“真的对不起”。当时我就乐了，想着我怎样不如孩子呢，然后我说都是我不好“真的对不起”了。
大班育儿心得体会12
对孩子的文化教育，我一直是在摸索中前进，一边从育儿书跟前辈们那里参考，也一边根据自己孩子的特点开展教育。孩子上幼儿园后，在老师的精心培育下，正健康成长。她的每一个发展都令我们为人父母者倍感骄傲和自豪。我主要有四个方面的心得。
一、赏析文化教育
欣赏孩子是培养孩子自信心手段。一个孩子，其最可人之处并不在于她聪明活泼，而是在于她的信心。自信心有利于现在她与未来勇敢地面对来源于课业和其他一切层面的考验。培养自信的一个过程是一个长期的、渐进的、无形全过程。在日常日常生活，爸妈的一个眼神、一个动作、一声称赞，都是一种无形的力量，能够鼓励小孩的激情，提高小孩的自信，激发孩子的胆量。
当孩子成为小排头时、获得小贴画时、积极帮助我们做家务活时我们都要奖给她一句“太棒了”并传送一个敬佩的目光。我的孩子在这样一种氛围中发展着。针对父母而言，教育孩子是天性，是一件极为容易的事，但了解怎样爱小孩，则是一件困难的事。无数次育儿教育实践活动，让我们明白了“教育孩子就必须要懂得欣赏小孩”这个道理，激励夸奖效果远超训斥和责骂。
二、相互尊重
让孩子懂得尊敬老师、尊重父母，有利于小孩主动纠正自已的日常个人行为。老师和父母是孩子心中中最重要、最神圣人。塑造教师、家长在小孩心目中声望，让孩子自觉的、发自内心地依照教师和父母的规定纠正他们的行为，有利于鼓励孩子良好的行为习惯和生活习惯，这也是小孩子受用一生的精神财富。
让孩子懂得尊敬老师，规定父母以身作则，言传身教，尊重自己的教师。但凡老师要求父母适用配合的事儿，爸爸妈妈都需要大力支持和相互配合，目的就是为了塑造教师在小孩心目中的高尚的声望。教育小孩尊重父母的办法便是诚信。让孩子从小遵守诺言，明白什么叫“一诺千金”。一方面有助于塑造家长们的声望，另一方面有利于鼓励孩子优秀的品质。与此同时，我们也应该尊重孩子，孩子需要公平的文化教育。有一句名言叫“蹲下去看来小孩”，我们应该蹲下跟孩子维持一样的相对高度，以孩子的视角看待问题、探索世界，那样才能做到真正尊重孩子、理解孩子，也只有在如此前提下，父母才更有心去积极主动地造就更充足的时间与空间来了解、分析、关爱孩子，给孩子带来最适合的教育。
三、教育引导
“父望子成才、母望子成龙”，这也是为人父母者的期待。那如果这类期待超过小孩所能接受的，就变成了小孩的压力，就影响小孩幸福快乐快乐地成长。大家不愿可以让宝宝为父母的期望而活着。让儿童自由自在地发展趋势就是我们在教育孩子全过程始终如一坚持的原则。但自我发展并不意味着听之任之。在孩子成长过程中，教师和父母是她的林肯领航员。她在遇到困难时，大家及时具体指导。与此同时，大家重视发现她上的不足、专长兴趣和爱好，切合实际进行正确引导。他们的目地并不是为了她成名成家，我们只希望她能在今后的生活中由于有水平而更加自信、更多的感受生活的快乐！
四、融洽文化教育
父母教育孩子的形式要协调一致。许多家庭中爸爸妈妈对孩子教育心态不一致，我觉得在家庭教育方面，教育小孩以母亲为重，父亲辅助，这儿并不是说老爸的文化教育并不重要，反过来，爸爸在教学活动中起到非常重要的作用。
孩子在心目中的，父亲是家里的顶梁柱，是我家的男生，说话办事莫不变成小孩的榜样，所以在家庭教育方面，父亲更需要取好表率作用，父亲掌握好大的方位的前提下，母亲留意细节方面文化教育，协调一致，不产生分歧的教学方式，这样才可以教育好孩子。
在我家也曾有过爸爸妈妈与此同时斥责孩子的缺点，后边我才意识到这样会吓傻小孩，让其没有自信心的。我认为例如这一类的事儿应当尽量减少。在孩子成长过程中不太可能不犯错，做为家长应该有一颗包容之心，宽容她的缺陷的前提下，正确引导她纠正错误，保持理性，不能采用偏激的举动，要不然爸爸妈妈做再多的好事儿也顶但是做一件错事，希望各位爸爸妈妈切记。
以上就是我育儿教育的四点浅显心得，大家自知，小宝宝的每一步发展都渗入着教师的心力和汗水，真诚感谢帮我闺女实现自我价值、健康成长的老师们！
大班育儿心得体会13
从古到今歌颂老师的名言就很多，像“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“桃李成蹊，桃李不言”“老师是阳光底下最辉煌职业的，老师是灵魂的工程师”。因而，成为一名幼儿园教师由衷地感到自豪与快乐。
也曾经有人说过，幼儿园教师是伟大的，这个人是成千上万成功者的老师。幼儿园教师是儿童能塑造正确人生观引领者。作为一名幼儿园教师我是快乐的，我的幸福来源于小朋友们是我劳动对象。例如，在工作上，我时常会因为他的纯真，因他的真正情感的表露，而且他们的点滴进步，而获得开心。因此，我心甘情愿将我的全部聪慧和汗水都播散到对方身上。
我小时候的心愿是成为一名优秀的老师。大学毕业之后，我也如同愿成为了一名幼儿园教师。逐渐应对3岁左右小朋友，我真的是束手无措，更是被她们开学的又哭又闹“整的”灰头土脸。3岁的小孩学生时代会极其的缺乏安全感，只好学会放下教师这一层真实身份，做为大姐或是母亲般去关爱她们，爱她们，文化教育她们。经过一段时间后，我才意识到我收获到了自己对我信赖，我真觉得特别开心。有一天早晨，有一位外婆怀着宝宝入园，我跟平时一样踏入去迎接小宝宝而且打算把接送卡拿给老年人。这时候，商品转头和姥姥说“外婆，这便是我在幼儿园里的母亲。外婆再会”说完就钻入我的怀里，搂着我的颈部。那时候老年人开心的乐了。那时候我的心里说不出来的温馨，由于我对于他们的投入获得了回复，你对他们的爱获得了非常好的意见反馈。
学期开始开始了，我又再次搞定心理状态，充分准备，迎来我的宝贝们进园。与此同时，我班又即将迎来一名新伙伴，她叫皓皓。虽是中班的小朋友了，可是自控能力很差，并且人际沟通能力也缺乏。对于这一儿童我起先电话家访掌握儿童情况及家庭经济情况充分准备方案。我获知这有轻微儿童自闭症后，对于他我进行了详尽规划的。终于等到了第一天开学了，它的爸爸妈妈一起来送他念书，一位俊秀的帅小伙躲在妈妈背后，我尝试抱一抱他，被遭到杜绝。之后，我和他的父母沟通之后，爸爸妈妈安心的回家，小宝宝被留在院校由我带。我起先与他走入新教室把背包摆好，随后，为他倒下去一杯温水喂他喝，他不但没有拒绝了，反倒，用一只小手握着我的手。我冲他微微一笑，他居然又说了一句话“喝完了”。我认为只要细心照料，持续正确引导这一小宝宝，它会渐渐地有前进的。
开学一周了，每一次在课堂上皓皓都不喜欢跟随大家一起朗读或是学习培训，每一次我都要拍一拍它的肩部或是摸下他的头安慰她。直到有一天，老师马上到了，大家班里在教学童谣《老师本领大》，孩子们都在一起大声朗读的很好，仅有小浩浩再双手捂着耳朵。曾经有一个小朋友下去渐渐地诵读时，皓皓放下两手，小嘴巴里也学习着说。我慢慢的安慰她下去试一试。皓皓下去断断续续讲完了全首童谣，还模仿秀进行了好多个姿势。我不由自主的替他竖起了大拇指，还在胸口贴完大红花。这时的他竟也乐开了颜，而且兴高采烈跳了起来，孩子们也开怀大笑下去，而且替他欢呼。皓皓的发展，大家均为他开心。就是这样，慢慢地皓皓现在对于课堂教学有了一些融入，上课能坚持不懈认真听讲了。慢慢地拥有很多的发展。作为老师，我真看在眼中，喜在心中。
高尔基曾经讲过“始终要轻松愉快的给其他人物品，少从别人那获得物品。”我认为教师就是如此一种岗位，我们一直都在给予他人，看到别人发展，我也从中得到了快乐与达到。
大班育儿心得体会14
倍伴小朋友的时间总是完的这么快，一眨眼学期开始又已经过去了2个月了，尽管班集体里边只是有8个小孩，但是他们给大家三位Teacher带来啦无尽快乐和幸福，从小朋友们一开始进园进到团体自然环境时针对新领域的不适感和排斥，从开始的不知道怎样处理相互之间的矛盾和矛盾，从最开始父母对我怀疑和我们之间的配合默契和互相理解，这莫不成为我甚至大家三位老师工作驱动力的源头。
一、L宝贝的成长和进步
L商品归属于慢热型的小孩，一开始进园的那段日子，商品完全就是在他们班集体一位老师的独立陪伴下熬过来的，乃至那样通常孩子还是会哭着找妈，大家三个老师对于宝贝的心态进行全方位的解读以后决定，在商品又哭又闹时不会选用抱、哄的形式，反而是很用心的教育小孩，哭是没用的，当要什么之后，我们可以用语言表达告诉对方，当生气时能够表达自己的体会，多次正确引导和交流孩子的变化甚大，伴随着慢慢的融入，现今L也已经彻底适应幼稚园丰富的生活了。
二、B的特征和亲子教育
B妈妈一直就是我们班级幼儿家长的榜样，每一次的主题活动总会遭受母亲的竭力大力支持和相互配合，但妈妈的浮躁的性格直接影响了孩子，不管在什么时间，B总是很着急的规定教师立刻达到他的要求，Teacher还在尝试让孩子懂得等候，也在正确引导父母在家里适度的减慢自身的步伐，让孩子们在佳园共同的指引下学好更加由细心。
三、班集体的气氛构建
从柏林班一开始，教师就在那教导孩子把纽约班当成自己的另一个家，将纽约班小朋友作为属于自己家人和朋友，在这两个月的持续渗入下，小朋友们在日常生活之中团体的气氛也越来也深厚，并且最喜人的要当自己想别人的东西时，通常会听到小朋友们稚嫩的声音说：“你愿意不愿意？”或在不可以他人打动自已的物品时，孩子也会说“我反对”，呵呵呵“我生气了”“我要疯了”……都是孩子们之间的沟通术语，从简单语言表达谈话中，大家都看到了孩子成长和转变并为之激动！
四、佳园的主动沟通和家长回复沟通交流本的着重点
父母大多是9月份才进园的，针对沟通交流本的应用及其和老师的沟通交流孩必须磨合期和融入，当10月份大家开始启动一个月的一次沟通交流手机逐渐，我们将要孩子在幼儿园一个月表现的汇总意见反馈与学生家长对他们的意见反馈中就会发现大量孩子的闪光点，并能够及时家长沟通她们该如何相互配合我的工作，并且通过他们的思想交流后，我欣喜的发觉家长的反馈愈来愈多，孩子的变化也非常大！
大家班集体的三位教师现在能更多将时长放到学习与对班集体幼儿剖析，把自己的学过用在平日和孩子的沟通交流以及对于家长们的正确引导层面，坚信通过我们勤奋努力，我们可以在科学上更多让家长们相信，给油！
大班育儿心得体会15
父母是孩子最好的教育，家长应该留意平常生活中的细节难题，做好榜样，带好头。和孩子一起读书学习，构建念书学习的氛围，偶尔也会向小孩“求教”的形式鼓励孩子多读书学习、做一个有知识的人的荣誉感。别在孩子面前评定教师与他人，多和其它孩子的家长交流学习小孩的教学方式与经验，做一个有善心、进取心的家长们。
如今的社会家庭的，独生子女的文化教育成为大家关心的问题。望子成才、望子成龙就是我们中国母亲们共同的愿望。大家做父母的，要把孩子培养成一个独立的人，可以有充足的水平和勇气离去大家，变成日常生活以及社会生活当中独立个体。但是如何教育孩子，特别是如何做好学前教育便成为了大家每一位爸爸妈妈的一大难题。家中是孩子的第一个生存条件，而父母则是孩子的危害，是有多么极大与长远。下列便是我平常在教育孩子的一些心得体会。
第一，尊重孩子的提出问题，重视人的智力塑造。大家一直没有刻意去教她学什么，仅仅孩子在提问问题情况下用心回应她提的问题；她在喜欢看的书上边教她认一些字，给他一些她喜欢的书与盘子，让自己掌握放，如何说故事，平常从我讲一次小故事，或者让自己再说一次给我听，使她对于学习拥有浓厚的兴趣爱好。
第二，重视并教导孩子的观念，的塑造。高度重视小孩的道德塑造，不论在什么场景，规定保证不打人，不骂人，不说脏话。大家为人父母是孩子的第一个老师，在家里面，在和孩子在一起的时候，必须做到不说脏话，不想做过激行为。孩子在发觉爸爸妈妈做错了时，大家为人父母要主动承认错误，并正确引导在她犯了错误时一定要勇于承认。
第三，重视小孩的自觉性塑造。在孩子成长全过程，离不了文化教育，文化教育离不了重视，重视并不等于放任。在平常，要把孩子当成一个独立的人去看待，就必须要多听听孩子的想法，和孩子多商议难题，要学会换位思考，假如是大家爸爸妈妈自身碰到类似的问题应当怎么做，会像孩子那样做吗？我们不应该自己用意识、方式、自己的思路方式来评定小孩该干什么，禁止干什么，可不能运用家长们的权威性去抑制孩子的想法。让儿童有自己的思想与自觉性，尊重孩子的自觉性，给小孩自己的空间，让孩子自己学好涮牙、洁面、穿衣服等，让孩子自己学会独立思考，让孩子有自己能力与专业知识。
以上这种仅仅我平常教育孩子的一些心得，目前是独生子女的时期，在学前教育上，大家也发生了一个从愚昧到渐知的一个过程，在教育儿女这些方面，家庭氛围的差别，铸就不一样的教育理念，做父母都希望能自己的儿女可以健康快乐成长，才华横溢，值得称赞，但我相信，只需为人父母可以留意方式，因人施教，孩子一定要获得成功，走向未来。
