责任的心得体会(通用15篇)
责任的心得体会(通用15篇)
如在某些事上我们有着极大的感受时，应当立刻记下来，写一篇心得体会，那样可以让人大脑更为保持清醒，总体目标更加清晰。这么好的心得体会都具有一些什么特点呢？下面是小编给大家搜集的责任的心得体会，欢迎各位共享。
责任的心得体会1
1、教育是一种“大爱无疆”，也是一种良心。
责任感能促进大家避开铜臭味，守好平静；欠缺名与利，乐教无私奉献；“捧着一颗心来，没有一根草去”。
爱岗敬业是对咱们老师基本要求。爱岗敬业与敬业，爱岗敬业就要爱文化教育，热爱学生，爱学校，爱自己的做好本职工作。爱岗敬业便是尽职尽责，立德树人。“教师的职责心是岗位情感上的基本。”一个老师只有将执教这一职业确觉得自己的道德准则，确定为自己的未来最大理想化时，对自身的做好本职工作造成荣誉感和满足感，仅有有这些关键的感情才能使老师对执教这一工作业绩出热情和全力以赴的心态。
文化教育的责任感，是一种发自内心责任感，是我们的工作原动力。它会促进大家爱生如子，诲生诲人不倦；刻苦钻研，专注于课堂教学；发展趋势学生们，成就自我。
老师要彻底转变思想，除掉居高临下的铁架子，从学生生活和学习等各个方面关注学生，爱惜她们，重视学生的人格特质，不歧视个别生，使学生体会到你也是真心相待她们，对他们并没有心寒，真心实意帮助其发展，学生们就会消除精神上的自我封闭与对老师们的叛逆心理，自觉接受老师们的文化教育和指导。老师要牢固树立“以民为本”的观念，真正了解到同学是“人”都是“学生们”，她们更应该关注、关怀。老师需多和学生沟通交流、交心，深入了解他所想，深层次她们观念，产生真正意义上“亦师亦友”师生之间关系。爱生都是教师的天职，尤其是一部分单亲家庭学生们，因为家庭矛盾，无法得到爸爸妈妈真正的爱，才导致她们今日的学习情况，如果可以获得教师的爱，学生的潜力也一样可以开发设计，一样能变成“优秀生”。如同马斯洛的需要层次理论所说：学生们的所属与尊重的需求获得满足，便可造成高一级的需求——理解的必须。
2、面对整体，对全体同学承担。
教师教书育人应该是应对全体同学。大家当老师一踏入大门的那一天起，就对每一位学生负起责任，务必以德育人，尊重孩子人格特质，推动这些人在品行、智商、身体素质各方面条件获得发展趋势。
我觉得，父母把孩子交给院校，不管小孩是怎么样的一个情况，或是家中是一个怎样的条件，她们都是对的院校抱有幻想。校领导认为“让每一个人都享有取得成功”，便是使我们学生们通过我们文化教育发展、成年人、成材。
对于违法乱纪学生们展开了解决，解决并不是目地，自然，解决也是一种教学手段。就是让违法乱纪的同学们承担法律责任义务，其实是为了警告别人，以求取暂时性的宁静。当每一次解决学生们时，此刻的心情都那么厚重。我都觉得这就是我们教育的失败。是否有比处罚更加好的办法。能否根据建立班级特色，增强班级的自豪感、凝集力营造良好氛围。
3、对于学生将来承担。
人们常说：“一年花草树木，十年树木。”我们要认可，文化教育工作就是艰辛的，老师天天都做着大量普通繁琐的工作，日复一日，年复一年，备课教案，授课，……，可重复性工作简单但缺乏神秘感，刺激。但我们老师应当立足于现如今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，兢兢业业，当做直爬梯，担起现在这个荣耀而艰巨的任务。为子孙后代考虑，为家长承担，给学生承担，为我们祖国千秋伟业承担。
一个国家的确需要大量社会主义智能化建筑者，但更应该为现代化发展创造一个和稳定安全性的大环境。在学校的这些不良青年怎样才能通过正确引导成为一名对国家有价值的人，关键在于看院校教学的成功和失败。因而，仅有培育出符合要求的优秀人才，转换好问题学生们。大家老师的工作会变得越来越被时代所接受的。
4、文化教育的责任感，便是老师们的良知。
教育质量有大小差别，文化教育责任感不应该有高低之别。仅有全心全意的资金投入教学工作，才能为学生创造幸福学习生活，体验到文化教育人生的乐趣。
使命感可以增强激发潜能，也可以唤起人良心；而失去了使命感不但缺失自已的发展趋势，并且也将丧失必须的人良心。作为一名教师，一旦失去了使命感，终将于发麻中丧失最基本文化教育良心。院校本来应该是一个充斥着美好的地方，那是人类得到知识和技能、不断完善精神实质世界，校园内该是这个世界上最温磬最令人神往最具人性的地区。
有人把老师对待自己的工作中划分成三个种类，一是受苦受累型，不喜欢自己工作，感觉当教师是一个苦差使。另一类是赚钱养家型，为了能那些工资，为了能维持家中，迫不得已从业这一职业。第三类乃是把自己工作看作是辉煌的事业。在教育育人的过程当中，完成自我的价值。
5、文化教育的责任感，召唤德育教育。
德育教育是人的教育，人的教育就需要以民为本，从学生的需求考虑。高度重视对于学生兴趣培养，可以走入学生们内心深处，用爱心、细心来培养学生对于学习的需要，激发学生对于家庭、对父母的使命感；老师在学校里使学生造成更多取得成功感受，要懂得为学生给予难度系数适中学习的目标及要求；要为他们提供适度的楷模，最好来源于她们身边的榜样，使学生有归属感；要适当的应用外界加强，对于学生做到某一总体目标或标准时，一定要加以分析，奖赏。使得高生学好自我强化，自律意识、自我提高。要让他们把在学校的每一天活得更丰富、更有意义、更加有意义。
老师考量学生们的规范也要做一个调节，不可以盯住成绩，需有多方位多样化评价制度，让每一个学生都可以在校园里得到自信心，感到自己会大有作为，同时也为社会发展培育出完善思维的优秀青年人。
6、责任感促进大家建立良好的自身期待，坚定理想信念。
在日常的课堂教学中，大家碰到困难，遭遇挫折是在所难免的。在追求成功的旅程中。假如说我们真的遭遇挫折、消沉，甚至失败时，使我们像始终积极思维的“牛仔裤老大”李维斯一样，马上大声地对自身的在潜意识中说一句：棒极了！这种事情居然出现于我身上，又给我了一次的成长机遇。一切的产生必有之因果关系，必有利于我。
自古以来，愈是成大业者，其精神的力量愈是强劲。
取得成功旅程，消沉免不了，挫败免不了。成功人士并不是没有低谷，而是因为决不会使自己在低谷中“呆”得太久。杰出和平凡中间仅有一步之遥。她们人生的过程都是一样的，跌倒了，站起来，再摔倒，再站起来，只不过是成功人士摔倒次数比站起来次数尽量少一次，而平庸者摔倒次数只不过是比站起来次数多了一次罢了。最后一次站起来得人，大家把她们称为“成功人士”。最后一次站不起来，或不肯站起来，害怕站起来得人，大家把她们界定成“失败的人”。
面对挫折时，我们应该更加清晰自身期待，坚定信念，要时刻记牢一个信念：不成功的说到底就是这个世界根本没有不成功，仅仅临时没成功。只需永不言败，不成功从来不会是定局！
有些什么自身期待，自然而然就会选择哪种信仰；
有些什么信仰，你也就挑选什么样的态度；
有什么样的态度，你会什么样的行为；
有什么样的行为，就会有怎样的结论。
有少数朋友应对暂时的困难，我想对这种朋友说一句。我的工作还刚开始，大家所面临的仅仅面前的一些艰难，我们还没不成功。我们并没有理由去质疑自己，质疑自己。我的工作，并不是哪一个人的事情，是我们团队的事，是我们大家的事儿。我们的团队是一个能打胜仗团队，在现在这个团队里是不可以脱队的。因为我们坚定信念，团结互助，进一步学习，研究思路，强化责任，工作勤奋。大家终将克服困难，迈入大家更多的获胜。我们要用“做一个有责任感的优秀老师”勉励。
责任的心得体会2
六月，全国安全生产月，在这里特定日子，大家整场员工满怀沉重的心情，再一次的根据纪录录像视频播放了出现于我们身边“4.12”工亡事故调查核实整个过程，从这当中使我们再一次的更为清晰了解到了安全事故细节上的整个过程，及其全部调查核实的全流程，已经从更中让我们看到事故成本和安全事故留给我们的安全性黑影就是如此厚重。
录像视频的开端收看那就让我们陷入对往事的回忆，在咱们矿山开采的发展史，做为我们生活在矿山开采的子女，大家比其它每个行业的大家都更为深刻的理解到安全性对我们的必要性，许多耸人听闻的矿山事故大家幼年时都听过，以前多么人已经经历了爸爸致残、丧失父爱的痛苦，及其是多少白发人送黑发人凄惨一幕，这一切的一切给父母所带来的灾祸是厚重的，给小孩幼小心灵的重击是永恒的!那可真是“逝者已逝，活者惶恐不安”。此次的安全事故又重来了这种人间悲剧，我们的心伴随着录像视频的收看陷入格外的厚重。
沉重的心情伴随着收看又陷入悲痛和内疚，其实大家员工大伙儿人人都知道每一起的事故背后都是令人害怕的违规行为是元凶，打开历年事故通报、一件件血淋淋的客观事实向人们敲响是多少一次次的敲警钟，但是你所看到的却又是凄惨的一幕，难道说我们不能用心反思，难道说还不可以意识到违章操作的严重威胁吗，难道说工作上还不可以摆脱心存侥幸吗，难道说没法工作上关心每一个安全性关键点吗，难道说还肯让灾祸再来一次吗？我们要从现实生活中警觉了，现实生活的规章制度确实非常全、不细了，关键在于我们怎样认真落实，大家要保持上规范岗、干标淮活，果断依照工作作业流程和各类规章制度规定逼迫我们自身“墨守陈规”，“不越雷池半步”，搞好“规定动作”，避免“自选动作”，进而从事故跟源上避免违规行为，进而去确保我们的一生安全性。
录像视频进入尾声，收看现场氛围更为厚重，这时我心理状态又多了一份了解那便是“义务”。其实大家我们都知道自身肩负着家中、社会发展、工作中等一系列的义务，在这里我呼吁大家作为矿山开采工作中的你我别忘记大家的身上承担安全管理，他关联重要，这个人是大家执行人生道路义务之中相当重要的职责，他上下着幸福的生活与家庭健康日常生活。因此我们全体人员在今后的工作中我们应该恪守义务，用心实际操作，关心安全性，珍爱生命。保证一方平安，守好大家安全一片天。
责任的心得体会3
早晨录音机里听见一件事：某车主车，选购接近一年，在这一年里，车子排汽管依次换了一个8根，别的检修频次总计二十七次。
都觉得能够再一再二不能再三，二十七其次多，这件事情别说司机，即便我这个旁听者听说的都会觉得气恼，更何况他为了修汽车每一次还需要跑150公里路！我想象中的出车主郁闷及其气恼，他一定后悔莫及买这一部车，也一定会广为宣传这车的配置之跋扈。这一顾客显而易见并不是情绪不稳定之途，并没有采用偏激的举动。想到以前的一些报导，如用牛拉新款奔驰在街道上走动、对自身选购质次新款奔驰众目睽睽下施加棍刑……
这辆车的生产商，作何感想？让一个顾客气恼到一定程度而做出诸多偏激的行为，对她们信誉产生的影响难道说她们从来不考虑到？不用说良知，且说一个企业需要具备的责任感。数年多少事证明，一个企业管理者，最应激发员工的素养，最先应是责任感。而一个有着明显使命感，一切走心的职工，应是一个企业的一笔无可替代的资本。
那部车的检修生产厂家，如果能不完整以个人利益为准则，充分考虑客户的体会，这二十七其次多的是检修，一般不会产生，我就不会在录音机里听见这篇令人气愤消息，就不会对那个生产厂家拥有极其不好的印象。
再细分化，假若检修企业的职工，见到消费者数次进行维修记录，就得想起不良影响，假如有责任感，便会体现到上一级领导干部那边，上一级领导干部会再体现到上一级领导干部那边，依此类推，那样，最重要领导者会在短时间内摆脱困境。
现阶段，我来为所属的这一单位上班而骄傲，由于我的同事，不用领导干部多言，广泛责任感较强，不用快马加鞭自奋蹄。最先以工作中为核心，日夜奋战从无怨言（自然并不是我倡导日夜奋战，何）。我们都很年青，平均年龄为在25岁以后。由于大家都知道工作中本身就是个学习与积累下来的全过程，认真工作本身就是在给自己积累资本，薪资到仍在次之。上级领导同是年青然而有气魄的，给职工增加的压力非常大，在那般压力之下，同事们虽苦却获得着苦中的快乐，还记得曾经有个很形象的比喻，为员工一个必须蹦一下才能够获得高度。 仅有这般，职工才可以在他们所所从事工作当中有所提高，这一点，我非常赞成。
如今很多女生选男友，会多一些重视男方的资产，财富和的物质累积在一定程度上决定着她们的选择结论。却更在意男孩儿责任心的有没有，一个具有强烈责任心的男生，这才是最可托付一生得人。当时挑选现在的老公，也是由于看到老公对家庭对待朋友那类强烈的责任感，一切极其负责的态度。
责任的心得体会4
义务，两个字看似简单，写起来也比较简单，但做下去并不是这么轻轻松松。
我是一名组长，但是组长的责任是什么？是机构集体活动什么的大事儿吗？其实不是。我认为组长最主要的义务取决于热爱集体，以平凡琐碎贡献自己的力量，为大家服务，例如天天去中队室领送课堂教学打分表。
我一般放学后的时候都会赶紧去拿打分表，因此这件事情一般不会有任何闪失，算得上是习惯成自然了。
但是，有一天，文明行为志愿队要集中化召开会议，而杨老师下课了叫我们交课堂作业本，时长耽误了一下，开会时间立刻就要来了，我和两个几位文明服务队友着急地向开会地点赶去。开完会，天色逐渐逐渐暗出来了，队员们都往家里走。我一边往学校门口走着，一边老觉得今日有什么事没做。犹豫间，我想起了打分表忘送中队室了。“今天谁最终走？他俩是否有见到演讲台桌子上的打分表？她们是否会还记得送至中队室啊？没送过去得话，我们自己的四项比赛，课堂秩序但就是零分了。”我小声嘀咕着，“索性回去看看吧，免得总不放心！”
因此，我飞步迈向教学大楼。楼里一片寂静，只听见我急促的呼吸声。来到我们的教室了，我就用手推式推侧门，推不动；再推推停停中门，也锁了，透过窗户看一下讲台桌，“嘿！果真还没有送过去！多亏我回家看一眼！”我撒腿就跑到门卫室用来锁匙，开门，拿出打分表，就往中队室冲……
尽管我回到家，早已很晚了，但是觉得不枉此行，心里美滋滋的。
我觉得，一旦做出决定——当班长，就应当毅然决然地担当起应尽的责任，正是这种平凡琐碎才算是组长最最主要的义务。
责任的心得体会5
通过举办“职位就是责任“专题党课主题活动，我深深意识到忠实、义务、实行等这些优秀品格对咱们生活和工作是多么的重要，而我今日是否具有这种，都要在未来深深地影响到了一个人的命运。
那样，如何保证履行职责，才能让自身成为一名符合要求的税务干部？这就需要我们一是心无杂念想正经事，要时刻铭记自身担负的工作职责，要将关键心思和精力放进工作方面。作为一名普通干部，就是为了务求实效真抓实干，认真完成本子职位的工作职责。要多一点全局观念，少一点杂念；多考虑一下如何干好做好本职工作，少去搞一些肤浅寂寞的交际相处。如果一个人将工作当做第二职业，一天到晚忙碌于琐事、管闲事、歪事，也就失去了一名国税局党员干部至少高尚的品格，也就失去了一个公务员最基本岗位职责。
二是要维持不断进取、敢于担当的生活态度。积极主动的生活态度是获得成功的道路。现如今大家所处时期，是一个具有考验、市场竞争与压力的年代。拥有一个积极主动的生活态度，对个人提升发展至关重要。在实际工作上，经常会听到这种讨论，乃至我们自身就说过：某某某跟自己与此同时出来工作，怎么混的比我好？某某某原先不如自己，如何破格提拔到我前面来到？有的人碰到这种现象通常归纳为不良风气，也有的发一些怨言、说一些怪话。对于此事，理应见到流行、看清流行。俗话说得好，机会不容易亲睐没有准备的人。客观事实说明，人之所以能取得成功，终归结
底是与积极主动的生活态度和积极主动的做为密不可分的。取得成功尽管专属于小部分人，但是成功的机会却是每一个人，全看你可不可以把握。一个人无法选择工作的时候，起码有两条路：要不努力干，要不安于现状。实际上，什么样的选择也决定了今后的被挑选。选了投入，才会有获得；选了拼搏，才会有取得成功。大家既然选择了税款这一职业，就需要保持良好的心态去对待自己的工作中，并竭尽全力做好做好本职工作。
三是要有敢于承担、敢于担当的气魄。“罗文精神“，本身就是不畏艰难、敢于担当的精神实质。现阶段，国税局工作中面临多方面工作压力与挑战，大家每一名国税局党员干部都敢于承担、勇于担当，在职责分工眼前不落落清欢，在问题眼前不回避绕道，在各类艰难与压力眼前一往无前，充分体现不畏难、不怕事、不害人害己、真做事，主动履行好应尽的'岗位职责与义务。
责任的心得体会6
近日，企业组织开展了青年人公安干警读书节活动，我仔细阅读了《责任胜于能力》这书，书里应用了浅显易懂语言表达，以义务、忠实、水平为突破口，展现了务实求真精神实质，其深入的含义，通俗易懂这个道理，尤其是书里以很多真正生动形象的企业案例、名人事迹和寓意故事格言警句，讲述了忠实与责任的深刻内涵，义务和能力的相互关系和辩证关系，及其使命感对塑造品德修养、对工作成果和社会的发展危害等，令我深受感动。
什么是责任？平常熟知的“义务”二字，细究下去却拥有深入的含义。简单了解“义务”便是做自己份内的事情，做自己必须做好工作，担负自己应该承担每日任务，完成自己应当进行使命。可是尽职尽责的规范是什么，并没有细心揣摩过，而看了这书后，察觉自己对“义务”二字的认知或是片面性或浅陋。书里给我印象最深的事例是两个青年人往非州某岛反补贴企业制造的真皮皮鞋。我认为，第一个青年人都是有责任心的，虽然并没有反补贴出往，但他却竭尽全力往实现了自己工作，而看过第二个青年的作法要我更深的了解到义务的内涵，他不仅尽了力并且尽了心，他高度重视实际，勤奋动脑筋，下手完成工作任务，不夸大其词原因，将每日任务进行到底，最终取得成功达到目地。有些人说这是因为第二个青年人更有实力，我能理解这也是根据水平以上的责任心。
一、义务是一种重任。义务便是重任，就是对自己承当重任的忠心和恪守。在我们生活中，很多事情我们能不去做，但义务需要我们去做。这世界所有人都是不离不弃的，仅有共同奋斗，担当起自己责任，才有生活中的平静和美好，每一个人辛苦努力不仅只为自己，还为了别人，应对义务，大家无法逃避。一个缺乏责任感得人，都会先丧失社会发展的肯定，丧失其他人信赖，随后乃至丧失自已的立命之本。责任是恪守，义务是人性的提升。
二、工作中代表着义务。爱岗敬业主要是以虔诚的心理状态对待自己的岗位，尊重并崇敬它。并没有干不好工作，仅有不负责任的人。无论做什么事工作中，敢于承担责任得人，便会优异地达到目标，展现自己使用价值。义务在一定程度上也有强制，而爱岗敬业乃是职工的主动精神，从业一个岗位就需要喜爱这一职业，充满热情，如果一个人仅仅是为了工资而工作，那么这样的日常生活将平凡的多。将义务根植于心，才可以爱岗敬业。负责任便是守好性命最高使用价值。爱岗敬业是责任精神实质的一种体现，爱岗敬业是有责任心的提升。
三、责任胜于能力。责任胜于能力，并不是对的能力否定，一个人的能力再厉害，如果不愿意承担，也无法创造财富，不管多么出色的水平，唯有通过爱岗敬业的工作中才可以很好地呈现。义务本身就是一种水平，责任是全部的能力关键和统领，欠缺担当意识，其他水平就失去了立足之地，水平唯有通过不断承担才可以得到反映并维持。
四、责任不容许找寻托词。托词与责任感相关。一个有相对高度责任心的人，是几乎不找借口的。即便工作中碰到困难，必须努力追寻的是解决问题的办法、方式，是认定总体目标后不屈不挠。而一个缺乏责任心得人，考虑到更重要的是“竭尽全力就能安心”，但对于完不成每日任务，由于找到自认为合情合理的托词，可向领导干部交叉，就放弃追求成功坚持不懈的努力。常此过去，因为缺少成功的体验，在作业受亏损的与此同时，个人自尊、信心也逐步萎谢，无法有追求成功的心愿，难以得到成功的人生。
用心去感受书里这样的话，一个人有使命感就具有思想境界，义务决定一切，工作需求很强的使命感责任感，作为一名一般检察干警，我个人的理解就是：
最先享受生活、热爱本职工作。享受生活都是认真工作的前提条件，人拥有开朗积极乐观的心态，对一切事物充斥着激情和期待，才能真正的资金投入工作和生活，才能给自己的生活定好前行的总体目标。工作中就是责任，与其说消极的态度看待，比不上责无旁贷的来完成，以积极的心态来看待工作和生活，将工作打造成自己的兴趣，在工作上体会快乐。检察干警使得“忠实、民利、公平、廉洁自律”的司法干警价值观内化于心，在日常检察工作中保证常功力检之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。我们平常讲敬业爱岗，实际上爱岗敬业是重义务精神实质的一种体现，应该是义务的一种提升。我们过去讲看待工作兢兢业业、一丝不苟，所要突出的就是这样的义务精神实质。让拼搏精神变为我们的生活、工作上的习惯性。常言道，习惯成自然。我们把看待工作认真心态当做人口渴了要喝水，肚子饿了要吃饭，累了要睡觉一样，再当然不过的事情事。这应该是大家所追求的真谛。
次之注重责任胜于能力。责任胜于能力、义务决定一切并不是对的能力否认，义务本身就是一种水平。工作上事无大小，义务表现在细微之处，有本事的人假如没有责任心，再简单方便工作也不一定能进行得优异，由于其并没那一份爱岗敬业的心去将工作做到极致，即便水平一流，也无法给社会造就多大使用价值；而能力不够但有明显责任心的人，通常是许多企业可信赖和想要培育的，企业想要耗费财力和时长经过培训去提升学生的水平，由于公安干警获得的不仅仅是能力的培养，也是对本职工作的忠实和敬业精神，这些都要由义务来承重。
再度更应注重为工作竭尽全力。踏踏实实的工作中，为工作竭尽全力是责任的最佳反映。维持好大家检察干警的“立检为公、勤政为民”形象，维护国家财产的安全性，在群众中建立起非常好的公信力和口碑，给大家监察设施新鲜血液建立起很好的榜样。义务的巨大化作观念压力，工作压力化作行为的驱动力，担起责任的重担，将工作落到实处。所以在监察设施这个大家庭里，我懂得了自身人生意义，找到了位置和方向人生规划。大家相信，仅有爱岗敬业奋发进取、不求回报不愧，才有国家活力和发展，仅有恪尽职守、无惧无畏，才有人们友谊与平静。
真真正正的责任感，是行为而非语言表达，是得用销售业绩来证明的，而非口口声声的讨论，而销售业绩又需要靠这个能力造就和完成，缺了责任感谁都瞧不起你的才华，因此责任感本身就是一种水平。因而，在工作上要抱着认真细致工作的态度，不要把个人情感送到工作当中，只需积极主动、主动、积极主动地去完成工作任务，才可以充分运用自已的才能，实现自己的梦想使用价值。常言道“一树一菩提，一沙一世界”，因而我们应该肩负起义务，从身边的点点滴滴开始做起，搞好身旁的每一件微小的事，争取成为一名符合要求的社会公民，出色的检察干警。
责任的心得体会7
所说责任感，就是一个人对自身的行为承担，是对别人、对团体、对于企业、对国家负责任和行使权力的主动心态。而执行能力，便是切切实实执行自己责任，竭尽全力工作的态度，按质按量及时完成自己工作。
作为一种内在精神实质、深邃的理念与极为重要的规则，责任感素来被公司誉为精神之源。一个企业仅有重视服务承诺、责任感，注重问题导向，公司制订的发展战略才可以结果实，获得持续的取得成功。美的可以成为中国公司楷模的原因之一便是凡事保证“责任到人”，“每个人都管用，事事有人管”。在美的大至机械设备，小至一块玻璃，都很清楚标出事件责任者与事情检查的项目监督人，有详尽的工作任务及考核指标，这般产生一环扣一环的责任链，做到了极致“奖言之有理，罚有据可依”。这类管理的本质是要把义务锁住。同样地，也是做商场，只有沃尔玛超市雄居零售业第一。在微软公司，“义务”根植于职工的所有行为。
在企业里，任何一个人的工作岗位都肩负着实际的工作职责，在其中最直观、最具体义务，表现在格守岗位的工作职责上。要主动做好本职工作，一定要对工作中投入应该有的激情，就需要具有明显的责任担当。如同列夫·列夫托尔斯泰所说：“一个人若没有热情，他把一事无成，而热情地基准点恰好是义务”。“在人生的里程数中，并没有随意，类似，行了，非常少。并不是类似，是一点都不可以差，差一点也不行。做什么事一定要做好保证家。吃完这方面饭，就一定要把这方面做好！” 这也是专业化技术人才窦铁成的言语，就是他严格管理、精雕细琢言谈举止真实的写照，也正是因为他始终坚持“一点也不可以差，差一点也不行”工作的态度和“把平凡的工作发挥到极致”的职业道德，恰好是他职位尽责任深爱“直话直说”“死脑筋”，严格遵守工作要求和技术标准，创造了一项又一项优质工程，使他成为全国劳模、五一劳动奖章获奖者。
由此可见，提升企业执行力并不在于管理心得的新旧，最重要的是借助对于每个人规章制度措施名副其实的落实，但这种贯彻落实最后还是得靠每个人的责任心。员工的责任心构建成公司的网络防火墙。岗位责任制度的本质就是“职位责任感”， 尽职尽责、精雕细琢的敬业精神，造就工作要求。用心做事只好把事儿把事情做好，用心工作才可以把事情做好。
有这么一道数学题：90%×90%×90%×90%×90%=？结果显示59%，他们所诠释的一个观念是：对待工作，很多人都认为：“将工作保证60%太危险，会被公司解雇;保证100%太累，也是不现实的;将工作保证90%就很好了”。简单一想，这个说法好像颇有道理，但工作的流程是由一个一个细微阶段串连而成，每一个环节都之上一阶段为载体。各个阶段中间互相影响之间的关系以乘除法为依据最后所产生的结论，而非百分数简单地累加。一环扣一环的一系列全过程结束后，最初“非常不错”的90分最后所带来的结论有可能是59分——一个不过关分数，这便是流程控制效用。若不能在每一个环节都认真完成，对每一个环节及时沟通和调整，不专注于每一个环节完美的，反而是觉得“结论也不会有太大的问题”，其最终的结局估计就是这一环节你做到了90%，下一个阶段或是90%，在5个阶段以后，你工作的名次那就不是均值90%，反而是59%。并且在有一些前提下很可能也会小于这个分数，乃至变为负值。它则意味着你所做的工作要“韬光养晦”，代表着时长、的资源消耗，代表着效率不高和错过机会，代表着之前的勤奋徒劳无功没用。90%×90%×90%×90%×90%=59%，这个简单的式子数学课以外的含义便是——执行过程不可以折扣。假如我们对工作推进得不悦、不果断、或是有头无尾、阴奉阳违;也有搞“下有对策，上有政策”，“歪嘴和尚诵经”，在实施的过程当中逐层打折，导致一些工作中无法得到非常好的贯彻落实，乃至没有下文。那样计划将我们的事业引向极度危险的地步，企业持续发展会带来困境。
“并没有干不好工作，仅有不负责任的人”。我们会有很多的事情，并不是没能力搞好，反而是没有责任心，并没有努力去做，并没有认真落实，当然算不上执行能力了。
义务其实就是做人的职业道德的关键。讲义务人人有责，从我做起，精益求精，不可固步自封。公司是一个集体，诸多人的责任谱写了团队义务，企业的责任。假如我们在各个工作中更好地执行自已的“小义务”，那样诸多人造就，就掌握了创新之源，也也为成功的企业奠定浓厚的基本。
电气设备生产车间融合企业集团关于做好岗位责任制度学习培训检查的项目规定，保证“事事有人管，每个人有专工，做事有规范，工作有查验，奖罚有明确规定”。推行包体制，包机价格人承担自己所包机价格机器的日常维护保养、维修，做好所包机器的管理方法，用心填好机器设备相关纪录，完善包机价格设备档案与台账，确保机器的可利用率在98%之上，确保照明设备可利用率在95%之上。职工了解本岗位的安全操作规程，了解电动机、操作柱、防爆设备灯机器设备的原理，了解产品特性，严格遵守电气设备安全生产的各种各样规章制度、要求、标准，为公司发展的安全性稳定生产制造搞好电力保障。
一个优秀的人才，一定会不断为自己升值;一个优秀的机构，一定会不断提升品牌价值，义务是一个人自我增值最大的筹码，也是一个机构自身增值的重要因素。一个企业会有持久的发展趋势，变成百年老字号，就必须要对公司的制度贯彻落实下来！公司的兴衰，每个职工都是有不可推卸的职责，责任感提升了，才能一切严格管理，制度落实中实实在在，对策执行中没玩虚招，做到令行禁止，大家才能真正的提升企业执行力。
责任是重任，责任是总体目标，义务便是胆量，义务便是聪慧，义务便是取之不尽、用之不尽的能量，把责任放到心里，从一点一滴开始做起，从诚信敬业开始做起，从来不讲任何借口开始做起！在其位，谋其才，但其责，人人都可以变成负责的人，变为具备相对高度责任心的人，也就会成为高效执行得人。那样公司将因你而精彩，我们将因精彩纷呈而取得成功！
责任的心得体会8
读过《责任胜于能力》这书，令我受益良多，该书应用了浅显易懂语言表达，展现了务实求真精神实质，其深入的含义，通俗易懂这个道理，本书详细详细地讲述了一个人们在学习与操作过程中应当具备的职业道德强烈的责任感，也再一次汇总了我中枢神经：尽心尽职投入工作，100%地对自身个人行为承担。也让我对文章中的义务二字有了更深刻的掌握。那义务究竟是什么?
义务是一个人的工作中宣言口号。每一个人所从事的职业，均是由一件件琐事所组成的，但我们不可以因而但对工作上的琐事敷衍应付或忽视义务。应以高度的责任感对待自己的工作中，把每一件小事搞好，塑造对工作所追求的榜样，用自己的优势和学习到的理论创新自己工作实践活动，以高度的责任感去立足于家长与孩子，去完成自我的价值。一个人不论在哪些工作当中，无论你做的都是怎样的工作，最重要的一点就取决于是否有使命感，是不是切实履行了自己责任。如果你仔细地、坚定地肩负起义务，你所做的便是有意义的，你就能获得他人的肯定和尊重。
人的一生务必肩负着各种各样义务，整个社会、一个家庭的、的工作、好友的这些。人不可推卸责任，对自己应承担的风险要勇于面对，放弃了自己应承担的风险时，就等同于选择放弃日常生活，都将被现实所舍弃。义务能使人顽强，义务能够展现自己潜力，水平，始终由义务来承重。义务可以选择看待对工作的态度，而看待对工作的态度，决定你工作业绩，如同书里所讲的当你认真工作，那你的生活便是人间天堂，倘若你不喜欢工作中，那你的生活便是炼狱。大家在工作上，就需要敬业爱岗，热爱本职工作、塑造工作激情，执行好自己岗位职责，展现自己水平，战胜困难完成工作任务，了解自己的岗位职责，并承担起自身所属岗位的义务，才可以做到精业、兢业、爱岗敬业、乐业，那样工作中就让压迫式、处于被动，转化成积极，并享受工作快乐，取得成绩的乐趣。
空有专业知识或水平，没有工作激情和创新精神，并没有团结一致、合作、相互配合团队合作精神，只能是原地踏步走，就算不上爱岗敬业。因此，对工作的热情、创新精神、团结一致、合作、相互配合观念，某种意义讲是来自于义务，拥有义务，才会有工作激情和工作成效，才会有团结一致、合作、相互配合观念，才会有廉洁自律观念。自然，责任胜于能力，这也不是对能力及知识否认。一个仅有责任感则无能力强的人，是无用之人。真真正正的责任感，是行为而非语言表达，是得用销售业绩来证明的，而非口口声声的讨论，而销售业绩又需要靠这个能力造就和完成，缺了责任感谁都瞧不起你的才华，因此责任感本身就是一种水平。因而，在工作上要抱着认真细致工作的态度，不要把个人情感送到工作当中，只需积极主动、主动、积极主动地去完成工作任务，才可以充分运用自已的才能，实现自己的梦想使用价值。
人可以不用杰出、人能清苦，但我们不可以没有责任。任何时刻，你作为大队辅导员都不要轻易放弃肩上的责任，背着它，便是背着领导干部与学生的认可与重任。在今后的工作中，我们将认真领会在其中寓含人生哲理和警告。将来，我需在德育教育职位，真真正正能够起到引领示范，做为带头人要是否有最好是、仅有更好的工作信仰，勤勤恳恳执行自身的工作职责，安安稳稳搞好每一件工作中，把各项任务做的更准、更强!
责任的心得体会9
企业人，什么是企业人呢?在学术文献中都是这样解释： “主要是指 做为一系列合同联合里的每一位被告方,企业人包括了投资人、企 业家经营管理人,又包含公司一般职工” 那样更准确通俗点说法关 ， 于“企业人” 是：具备本公司精神上的、 以企业为家的本企业员工的“集 合”. 从上述2个对于企业人不同的角度的概念， 我们能清楚的了解以 下二点：
（1）在一个企业当中，不论是运筹帷幄的领导干部，或是战地冲峰 普通的一线员工，全是“企业人”的构成部分，公司便是每个企业人 的家里；
（2） “企业人”的每一个一部分都有着本公司具有的一种“统 一精神实质” ，拼搏精神是一个公司在竞争中求生的压根。 公司是家， 是全体员工行为与思想交流的融合。 古话说好： “天 下兴衰，匹夫有责” ，这话放到公司这个家庭上，仍然可用。一个企 行业的盛衰与其说职工密切相关，二者是相互促进，不能分开的，一荣俱 荣，一耻俱耻。那样职工是企业“家”的一员，其有义务、有责任 为公司的兴旺发达做勤奋，因为那是大家自己的房间，我们一定要有一 种主人公的责任心和担当意识， 在难题、 困难面前， 我们应该奋勇向前， 敢于并勇于担当，结合大伙儿每一个聪慧，因为这个“家” ，为了能公司 的奋斗精神，前行，前行—前进。 公司的统一精神实质，是职工大伙儿团体赞同的一致，也是大家心灵深处的一 种所属。她在思想方面具体指导大家，关注大家，像大海航行里的指路明灯，给 予我们都是一种温馨，一种固执，一种信仰，使我们不断的努力前行， 为了能我们自己的执着与信念。公司这样的统一精神实质，并不是两三句，一本 书能够结合展现的，而是通过公司员工的日常行动中所得到的集体意志， 其得于职工并协助，并且通过职工不断贯彻，不断地健全，这类与时 俱进的根本原因是在员工坚持不懈的努力， 归根到底职工对公司的使命感与担当 精神实质；与此同时这类开拓创新也可以促进职工的完善自我与发展，职工在这里 种开拓创新精神实质的帮助下，持续的前行。因此公司的“统一精神实质” ， 或说信念与坚持不懈，和员工，企业人是相互依存，我中有你，我中有 你，是血溶于水的，不可缺少的。 这类统一的信念精神实质和员工之间的关系， 让我这个普通职工明白自己 对公司是无法缺乏的必需， 我日常工作中行动是企业企业文化地彰 显，我的行动更是对企业文化的一种更改，而在我以主人公的责任心 与担当意识去工作的时候，这个更改便是对公司的一种促进，也是我自己 的一个健全，是促进我使用价值的一种方法。
责任的心得体会10
什么是责任？我认为，义务是一种无声承诺。每个人有每个人的理想，我的梦想是获得学生、家长同事们的认同，成为一个富有爱心，聪慧，有责任感的教师。如今我正在努力着，使整个梦想实现。
一转眼，我已踏入老师们的职位。带着我这么多年以来对我的教师梦旅程，在期待中正式开始我财富人生。如今得我不知道是焦虑不安或是激动，我自己也说不清，我唯一能肯定地就上自信心浓浓的迎来这充斥着挑战性的工作，投身于与老师这一职业。
挑选老师，不后悔，顺着我的愿望一直走下去，文化教育我的孩子们。
作为一名教师，我将母亲的爱献给我的学生。我深深地明白，老师对学生的义务不可以仅限于某些学生们，反而是面向全体学生，老师所担负的是下一代教育的使命，并不是对一些人的教育任务。这类义务能超越一切，汇成一股无可阻挡的能量。
仅有当老师心里装满了每一个孩子，并指出每一个孩子全是独一无二的，每一个孩子都应获得自身的关怀，这种文化教育才能进行。仅有当老师深深明白，自已的言谈举止即便是一举手一投足对学生而言，都是有着非常重要的作用，这类会话才能够进行。这是一个简易深入的课堂教学的责任人生哲理，我一定会牢记在心。
早已实习了两个多月了，愈来愈恋恋不舍这儿，我喜欢这里的小孩，他们都是我见过最出色的小孩，因为我们是我第一批都是最出色一批学生们，给油，无级试验的孩子，给油，教师永远爱你们！
责任的心得体会11
“讲义务、甘于奉献、讲纪律”是紧密联系、辩证统一的有机整体。讲责任是基本，甘于奉献是人生境界，讲纪律是保证。那样，我们怎样才能实现“讲义务、甘于奉献、讲纪律”呢？在学习中，是我几个方面感受。
讲义务就是为了忠诚做好本职工作
什么是责任？责任是我们所有人对自身角色所尽义务的阐释，是人格健全不可或缺的一部分。责任是重于泰山的承诺，它引领着一代又一代人兢兢业业地在各个工作中无私奉献着。拥有责任感，我们所有人就可根据自身担当的各种各样人物角色，不负所托，奋发进取，在责任心的招唤下，对企业、对国家、对人民作出更大的贡献。
讲义务，就是为了担负企业社会责任。作为一名烟草生产制造工作人员，立即面临的是种植大户，塑造有责任心的烟草品牌形象，就需要为种植大户做好服务工作。
讲义务，就是为了忠诚做好本职工作。要切实履行自已的岗位职责，有“不推脱”观念，勇于挑起重担，恪尽职守，不等不靠，深耕细作，勤勉敬业，踏踏实实地提高工作能力。不管从事什么职业，仅有具备高度的责任感，才会得到大伙儿的认可，才能给社会发展作出贡献。
甘于奉献就是为了发扬艰苦奋斗的优良传统
奉献是一种真心实意自愿的付出与回报；奉献是一种纯洁高尚的精神和人生境界；奉献是爱心的表露、人生境界的提升、传统美德的发扬。无私奉献让人丰富、开心、高尚和幸福快乐。仅有为他人着想，才可以人人为我；仅有回馈社会，才可以最后实现个人价值。
甘于奉献，就是为了发扬艰苦奋斗的优良传统。正确对待权益，不以自私心所扰，不为名利所困，不以物质欲望所惑，充分体现不求名利、严于律已。
甘于奉献，便是必须努力报效国家。我国为烟草发展趋势造就了较好的体制性自然环境，我们一定要以报效国家、服务人民以民为本，放正我国、企业主之间的关系，积极为市场发展和社会的进步多做贡献。
甘于奉献，就是为了敬业爱岗。保证领域身心健康稳步发展，需要大家深刻认识到“2个高于一切”和“烟草上水平”的必要性，正确看待机构，正确看待朋友，正确看待本人，始终牢记“规范高些、节奏感要快点、工作需要实、情况好些”的需求，搞好自己学习，持续提升自己的理论修养；要好好珍惜得来不易的工作机会，尊崇工作，不求名利，塑造正确的人生观和权力观；要深入调查研究，提升实践技能，为市场发展做出贡献；要努力践行“全身心办事、做人要低调”个人行为使命，摒弃展现自我、摒弃飘浮、摒弃心浮气躁。
讲纪律就是为了严苛遵守政治纪律和规章制度
纪律是一种标准，一种纪律，一种自觉地个人行为。俗话说得好“没规矩，不成方圆”，在新形势下、新要求、新举措，我们应该严格执行党的组织纪律，增强大局意识。
讲纪律，就是为了严格遵守规章制度。必须坚持言传身教，做好表率，遵循企业制订的各种规章制度和工作纪律。
讲纪律，就是为了严以律己。自律是言行合一、成材基石。仅有充分体现心正、公平、不贪心，才可以站稳脚跟。
“讲义务、甘于奉献、讲纪律”不仅仅是认真贯彻落实科学发展，加速新发展理念变化，完成“烟草上水平”战略任务的必然选择，都是全方位执行职位职责，努力建设高质量党员干部人才队伍，提升党员干部人才队伍能力素质的内在要求，因此，我们应该不断加强 “讲义务、甘于奉献、讲纪律”的自觉性和使命感，要坚决摆脱只谈支配权不谈义务、只谈工资待遇不甘于奉献、只谈随意不讲纪律的安全隐患，主动保证“讲义务、甘于奉献、讲纪律”，以“等不起”的危机感、“慢不可”的紧迫感、“坐立不安”的责任心，全力推动“烟草上水平”各项工作贯彻落实。以“讲义务、甘于奉献、讲纪律”严于律己，以“满腔热忱、富有激情、富有智慧、全力自主创新”良好的精神面貌，全心全意的投入到了推动“烟草上水平”各类工作上，推动领域健康发展。
责任的心得体会12
在今年的二十局企业集团和六公司陆续组织开展了“加强项目治理年”和“项目风险管理提升年”主题教育活动，在工程组织主题系列活动中有一项内容是机构大伙儿赏读《责任胜于能力》这书。断断续续两三个月我就囫囵吞枣的将这书看完，书里应用了浅显易懂语言表达表明了深入的含义，通俗易懂这个道理，很多真正生动形象的企业案例、名人事迹和寓意故事格言警句，品牌形象而强大地讲述了的责任深刻内涵，义务和能力的相互关系和辩证关系，及其义务对个人素质、人生轨迹、企业社会经济发展所发挥的作用和知名度，这种都让我受益良多，也让我对文章中的“义务”二字有了更深刻的掌握。
1968年西班牙奥运会中，最终跑完马拉松赛跑的一位参赛选手来自非州坦桑尼亚的罗伯特亚卡威。她在百米赛跑中不慎跌倒，托着跌伤且出血的腿，一拐一拐地跑着，全部参赛选手都转完全程后好久了，直至那天晚上7：30罗伯特才最后一个人跑进终点站，这时候看台子上仅剩不上1000名观众们，当她跑完全程时，整体观众们起来替他欢呼喝彩，以后有人会问他：“为什么你没舍弃赛事呢？”他回答说：“我国派我由非州绕道3000公里来这里赛事，并不是仅是短跑罢了——而是应该进行全部赛程安排。”对啊，他担负起国家使命和责任来参赛，尽管拿不了总冠军，可是明显的责任感使她不允许自己弃赛。实际上义务便是搞好你被给予的一切有意义的事，我们的家庭必须义务，因为责任让家里充满快乐；我们自己的公司需要义务，因为责任使企业更具凝集力、战斗能力和竞争能力；我们自己的社会需求义务，因为责任可以让社会发展安全、稳定发展。
日常生活里对于大部分人来说，工作中则意味着完成自己份内事，随后心安理得地拿工资，一直以来我也是这样觉得。一份工作，其实对于来讲既属于自己谋生手段，也是自己对公司的一份责任。我觉得，义务从道理说，就是最重要的职业操守，从小的来讲就是一个人做事的基本原则。还记得看过一个专题片，候耀文说起自个的爸爸侯宝林高手对于他的危害，一段文革时期期内的过往，侯老爷子那时候因为受到损伤，被分派扫厕所。但是他没有怨言，整天乐呵呵的将洗手间打扫得干干净净，逢人还主动招乎，一点不因扫厕所觉得低人一等或过意不去。候耀文那时候不能理解，先问他的爸爸，他的爸爸回应他“即然分派我扫厕所，那样这就是我的新的工作，我就必须得做，也要做的比其他人都很好”。这类泰然自若的奋斗精神，一直牢记于候耀文的心灵，并一直激励着我们他日后漫长艺术生涯。
有些人说，当你十分认真工作，那你的生活便是人间天堂；当你特别讨厌工作中，你的人生便是炼狱。在每一个人日常生活，有大多数时间与工作联系在一起的。选择放弃对社会义务，就背叛了对自身负重任的忠心和恪守。义务便是对工作出色的进行，义务便是忘我的恪守，义务是人性的提升。假如我们热爱自己工作，那样我们始终也会对你所处领域充满着激情。有热情则意味着得到了鼓励，鼓励为热情带来了动能。赋予你所做的工作以必要性，热情也随之形成了。一个没有热情的职工不太可能始终如一、高质量完成自己工作，根本不可能作出创造性销售业绩。
常常听人说责任重于泰山。可以这么说一个人的成功，与一个企业成功的一样，都来源于追求卓越的精神与不断超越自己的努力。从某种程度上讲，义务，成为了人的一种立足之本，变成企业持续发展持续发展的关键水平。假如我们在工作上不勇于面对自己责任，心里没了使命感，一次小小出错，就很有可能给企业及个人导致无法挽回损失；假如我们在工作上并没有强烈的责任感，就很有可能因为一次小小粗心大意，给今后的工作中埋下很严重的安全隐患和影响。责任胜于能力，并没有干不好工作，仅有不负责任的人。义务背负着水平，一个充斥着责任心的优秀人才还有机会充足表现自己的水平。
书籍的最终一章提到：义务便是殊荣，为殊荣而工作，便是主动争取做的更多，担负更多义务；为殊荣而工作，便是竭尽全力，全身心的办事；为殊荣而工作，是为公司分摊焦虑，给老板缓解压力，给上级领导以适用，给同事可以帮助；为殊荣而工作，便是自发的执行你岗位职责，让勤奋成为一种习惯。认真工作，忠诚公司，在保卫公司荣誉的前提下，也展现了自已的殊荣，她会遭受大众的尊重。
《责任胜于能力》它告诫我们：义务造成忠实。而忠实，也会让你担负更多的义务。一个人，对她所从事的工作充斥着使命感，他才能对于企业忠实。他对于公司忠实，才能获得企业管理人员对于他的信赖，企业管理人员才会把要承担更高的责任关键职位交给他；《责任胜于能力》它告诫我们：一个职工的能力再强，如果他不愿意付出，他便不能给公司创造财富；而一个能够为公司竭尽全力投入的职工，即便水平稍逊一筹，他也可以通过勤奋、为企业发展制造出最大的一个使用价值来；《责任胜于能力》它告诫我们：并没有干不好工作，仅有不负责任的人！
责任胜于能力。认识到自己的义务，坚定地担负起自己责任，崇拜你所属的机构会所以你的这一份使命感而变得越来越光辉和强劲，而你的一生会因此有更多非凡和精彩纷呈。
责任的心得体会13
暑假时间，我细读了《安全教育与安全管理》之相关法律法规篇、日常监管篇、突发事件应对篇三册关于安全的工作权威性教材内容，这套教材内容基本纲领、教育性、制度设计强，其实对于怎样加强校园安全管理方法、搞好安全知识教育、提高自身安全知识教育管理水平具有极强的指导意义。在学习中，我从这当中收获了很多专业知识，对安全性相关的知识拥有比较大的提高，提升了对安全安全意识，的确感觉到了做好安全工作义务的巨大。工作中学校安全工作是全方位思想品德教育，提升教学质量的保证，是学校工作的重点，也是一切工作中的前提条件和确保。一直以来我院在上级领导教育部门的正确领导下，树牢“安全第一，防患于未然”的工作方针，从提高老师学生安全防范意识，加强学校安全管理下手，从压实安全管理，管理的核心是抓严抓细抓实下手，制度建设，明确职责，完善机制，真抓实干，积极为学生们构建安全性、平稳、文明行为、身心健康、融洽的育人环境。新的学期，我们将要积极做好“四实”工作中。
一、老师“一岗三责”要严格落实。
老师执教、教书育人、安全性“一岗三责”制应以贯彻落实各个安全性工作责任制为基础，抓安全，就是为了抓义务。谁来管，谁担负，承担是多少，担负是多少，要一清二楚，清清楚楚，这也是实行安全性精益化管理的保障。在丰富多彩教师业务能力和教书育人水准的前提下，进一步推动学校安全工作制度的健全，将安全知识教育、安全管理制度、安全管理、安全设备、安全投入认真落实。
一是宣传教育融合，提升全体教职工观念认识水平。机构全体教职工努力学习《义务教育法》、《学生们损害解决办法》、《老师职业道德》、《中小学幼儿园安全工作办法》等有关法律、法规及文档，提高老师的责任心、责任感。
二是优化安全防范措施，确立分别岗位职责，“双严”认真落实。校领导与其它分项目责任人、各分项目责任人与教职员工依照岗位分类签署安全性责任书，对于分别主抓负责项目，从学校外到校园内、从学生的生活状态到学习培训、从课堂教学到课间活动及主题活动、从户外到房间内，特别是一些关键部位、关键时间段，制定每个岗位安全职责相关要求，零距离向相关责任人明确提出确立而主要工作规定，真真正正产生“全员管理、防患于未然、竖向究竟、横向到边”的安全工作责任体系。认真落实“谁负责人，谁来管”主体责任制。加强实际的负责人安全工作主体性，确立的负责人安全管理责任制，充分运用领导成员全体人员的功效，保证在分别主抓的经营范围内，认真履行好安全监督检查岗位职责。认真落实“谁在岗，谁来管；谁到场，谁责任”主体责任制，加强众多教职工的安全工作主体性，确立教职工的安全管理责任制，整体教职工铭记自身职位的安全工作职责，秉着“用心工作、关注细节、掌握信息内容、妥善处理”标准搞好每日的轮值工作中，严格按照相关安全管理方面制度、标准及规定进行课堂教学等各种主题活动，层层抓落实到各学段和每一位教职工，产生安全生产工作“人人参与、从我做起、每个人尽职，密切配合”的良好局面。
二、学生们行为规范教育要扎扎实实。
一是和标准学生们的行为习惯养成紧密结合，进行学生们的安全教育工作，从源头上避免人为因素安全生产事故产生。校园把安全培训做为习惯养成不可或缺的一部分，根据“国旗下讲话”、板报、班会主题等方式，为学生提供《小学守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生安全常识》等安全教育知识，提升学生的安全防范意识。提升防火安全、抗震等各类演习主题活动；进行“红邻巾值勤”、“班集体安全监督员”和评比“安全工作优秀班级”等系列活动，以了解学生的思想状况，提高学生们法纪教育规范和标准力，使安全知识教育内在变成学生们自觉地行为。院校还充分运用校园监控系统网的功效，实时关注并掌握学生们的日常个人行为动态性及老师学生值勤、值勤状况。二是与教学常规管理融合，始终把安全知识教育及管理根植于教学常规管理的工作自始至终。保证安全教育课的老师、教材内容、教案、学时“四落实”。 20xx年我院认真落实“点至制”，规定在一节课前，任课老师仔细做好学生们点至，对没到的学生们或身体出现异常表现得学生们、了解缘故，对没经休假又没到学生们，按时告之教导主任，由教导主任联络父母，查找原因，最终任课老师在考勤管理单中签名储存。“点至制”的落实和落实，目的就是为了提升学校和家长们的及时通知，避免学生们无故旷课或学生心身受伤害，院校、父母两不知道的情况，让家长们安心。
三、家校互动要狠抓。
我院一直以来都十分注重学校及一个家庭的紧密联系，和家庭一起搭建安全防护网，产生安全知识教育和安全防范措施协力。父母是学生们的第一监护人，为了能充分发挥一个家庭的主要功能，根据家长委员会、父母会、家长座谈会、告家长书、派发安全性教育读本等几种方式进行“家校携手”安全活动，“关责任与担当”家校沟通座谈会，举办 “班级管理紧密联系、关心学生安全教育、推动学生健康快乐成长”的父母会，向家长派发告家长书，签署安全公约，使学校安全工作做到了极致家校携手无间隙，学生们有保障，产生校园安全班级管理共抓的强大合力。
四、各类纪录要详尽。
院校分配上报的各种各样表册，各岗工作安全日志，实施的各项活动材料纪录一定要认真，细腻、真正、详尽，不能敷衍了事。
五、各个方面：
即认真落实保安值班管理制度、行政部门值班规章制度、校园内准入制度、来访登记规章制度、校园内巡视制度、团体离开学校规章制度、假日值班管理制度、按时安全风险评估规章制度；关键加强交通安全、安全消防、饮食卫生安全、防溺水安全、疾病预防、防暴力损害、安全风险七等方面的安全知识教育，以提高安全意识和自护水平。
搞好学校安全管理，是一项长期性而艰巨的任务，在新形势下，新举措，我们还在积极推进新办法和有效途径，逐步完善安全性常态化，自主创新安全性教学模式，提高老师学生安全防范意识，提升预防水平，为建设平安和谐校园内而努力奋斗。
责任的心得体会14
羊年伊始，力源成工以给每一位亲人一份"感恩于心 义务我心"学习培训礼品逐渐。这是一份体验型的，让人震撼的，内心获得磨练礼物。
一周后我们再回望，再去问自己，此次培训中什么叫最令我深入和震撼人心的呢，我觉得这时恰好是情况下吧，由于遗忘的淡忘了的并不是深刻，到这时我抚心自问，那几天留一个我有没有什么，能应用到工作和生活的都有哪些？苍海拾贝，为时未晚。
不容置疑，第一点便是经典名言级别经典话语：难题自身不是事，怎么看待才算是难题。周导用数据告诫我们：85%用工作经验解决；10%心态解决；3%总体目标解决；2%变成教练员用难题解决，好的问题能够得到好的回答，不是么？因此我们在不能作为教练员时是否可以锻炼用自己的总体目标去面对难题，坚定理想信念，强化目标，也许路程的障碍便是削弱了，难题不忍心而解了。
第二点，人这一辈子，一切是"挑选"或是"迫不得已".老师使我们分类争辩，正反方各持见解争辩，随后互换见解再次争辩，公说公有理公说公有理，好像都可以一概而论。我无论结果是什么，()但我知道我必须要为人生的选择负责到底。是自己选择的路含泪也需要一直走下去。如同最后手机游戏，蒙着眼罩两手侧平举，我嚷着坚持到底一秒。不知道各位是如何坚持下去，总而言之我们并没有为精英团队拉后腿，毕竟在周导的支持下，大家游戏中前已经深深地种下了"不许精英团队输，不许大队长做仰卧起坐"坚定的信念。假如在工作上我们都可以坚定自己信仰清楚自己的理想，那样许多问题就不是事，再好艰难都能克服。
第三点，爱情是一切动力之源。幸福就是疼爱如今，乐即乐于助人，面前的即是唯一，珍惜现在，面前仅有唯一了，人们怎会不爱？我们在做选择人生道路五个贵重的东西的玩游戏时，大家备受煎熬，留到最后绝大多数都是爸爸妈妈，这其实留到接下来就是大家个人行为的心灵驱动力，是基本动力之源。每每大家受委屈了，病了，受苦受累了，大家依然坚持时，便会叫喊承重我们自己的天与地，会思念养育我们的父母，也许在心里脆弱的时候，便会了解灵性的物品，回到天真。心怀感恩新天地爸爸妈妈！
第四点，人生道路最主要的三件事——完婚、小孩、工作的目标是啥：结婚为了幸福并不是争执埋怨。提及小孩就需要想起别离之际，所以一定要培养孩子独立能力。工作中就是为了发展。
第五点，团队文化建设与品德修养。在分类数数的游戏里面，只需输掉，大队长要得到巨大的强度处罚。这款游戏大家B组到邓总的领导下主要表现非常好，但我还是泪流不止，我还在打动中意识到许多：专心致志做自己，为团队贡献能量；单方面胜负并不是所追求的结论，双赢高于一切；心怀感恩身旁对我不够的忍受和纠正，感谢你们。
万语千言汇总一句：心怀感恩面前一切，坚定理想信念，明确方向，珍惜当下，潜心手头上的事。
责任的心得体会15
雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中强调：教育就是大家心灵的文化教育，并非理性知识与认识沉积。教育本质代表着：一棵树晃动另一棵树，一朵云摇晃另一朵云，一个灵魂唤起另一个生命。假如说，教育就是阳光底下最辉煌的事业，那样教师的爱就是文化教育的光彩；假如说，老师是营造人们灵魂工程师，那样义务便是老师的内核，责任与担当就是老师的灵魂。
一、“宁静当中的一腔热血”来源于“爱满天下”的乐业情结
伟大前苏联作家列夫托尔斯泰曾经讲过：“假如老师对事业发展的爱，那他是个不错的老师，假如老师对工作的爱和对学生爱融为一体，他就是一个完美老师。”
在这里十九年的教学工作上，我时时刻刻勤奋以一个老师们的纯粹的爱来理解、包容、重视、和关爱每一名学生们，以爱造就高尚的师德师魂。冯硕曾经是学校是出了名的调皮不听话的学生们，自打冯硕入学的那一天起，我也没少和他“战斗”，我讲战斗一点都不夸张。文化教育他也许会比攻破一个碉堡还需要难！对于这一个学校都是出了名的学生们，我几乎每一天都在与他互斗，今日无端的打架，明日又满口的脏话骂人；今日工作没完成，明日又找个理由不上课……更别提学习培训，一年下来，不知道自身苦口婆心的联系他谈了多少次话，不知道自己指责他几回！但是我明白，他现在这个样子，并不是他的错，一个家庭的一些不幸在他心中留下不少黑影，我不要轻易放弃他，哪怕他有一点点的发展，我也没原因放弃他！所以不管他犯了什么错，尽管气愤但是我依然一如既往的关心他，教育他，即便他由于我批评他但在全体同学眼前与我大吵大闹时，我对他的关注依旧没有改过！我坚信，有一分投入，就会有一分收获。
还记得马卡连珂曾经讲过：爱情是教学的基本，没爱也就没有文化教育。实际上每个人都是一部书，一部回味无穷尚需关心的书。小孩的点滴进步发展都要教师的高度关注夸奖，也许是片言只语但可以温馨一个孩子的内心。班上的屈浩轩平日里一直神情恍惚，上课的时候走神，下课了又顽皮到不行。并且工作总是不能及时完成，即便写完了字迹潦草得让人头大。偶尔一次，班级办“书法大赛”活动，他很高兴地把一张填满生字纸交给我，说那是他写的最用心地生词了。我仔细地看了看，和平时不一样的是书写工整了但是有一些脏。转念一想孩子已经全心全意的倾注了，要给他一些激励。于是就在比赛开始时，我非常颁发一个“进步奖”给张一博。小孩取得荣誉证书时那开心劲宛如取得一等奖”。趁机又激励他一下。从那以后张一博那些字慢慢发展，我就有意的夸奖他。慢慢地我发现了他的小脸部多了些甜甜的笑容，答题时也自信满满，双手觉得高高地，响声也非常的嘹亮，一次和他交心时，他悄悄跟我说：我家里有大苹果，下星期给你用好多个。以后我要报答老师，要为教师增光添彩，他歪着小脑瓜认真的说着，我把他揽在怀里，心里全是高兴和感动……
二、“平时当中的极明显使命感”来源于“千教万教，教人求真”的追求
比尔盖次曾经说过这样一句话：“人可以不用杰出，但不能没有责任心。”相对于老师而言责任感也是至关重要，只要我们面临的教育主体有着肉体心灵的、思维发育期、人生观、人生价值观已经所形成的聪明伶俐的小朋友们。学生的人格特质是不是完善、内心是不是心地善良、是否能情系别人，可能给每一个家庭产生幸福快乐，可能使社会发展越来越稳定井然有序，可能决定着国家的兴衰。不难看出，教师的职责心和工作效能直接影响学生的进步与成长，教师的职责之深，显而易见。
“德高为师，学高算范”，讲得直接一点，作为老师，我的责任就是将学生们教好，教好分两方面：为人处事和治学。
最先，教授学生为人处事层面的职责，言传身教，老师应该自己用言行举止去影响她们，文化教育她们，使学生分辨善恶，辨别是非，常言道“言传身教而以身作则也”。一天之中，老师和学生在一起时间比较长，因而为人处事、处理突发事件等也要注意关键点，务求把任何事物都都做得极致，学生们尽管不用说但是他们看在眼里，记在心上。此外，要随时以积极主动心理状态来过每一天，以自己开朗去教会孩子们怎样面对困境。学生们犯了错误，要公平合理，严格按照标准做事，不然在学生心目中的会威性大失，造成之后再加工学习中的问题时重重困难。此外，老师应该留意提高自己良良好行为习惯，以自己行为告知学生们什么叫心灵美，不管教他们多久都需要对于他的终身承担，对她将来几十年的发展趋势承担。例如，老师要求学生上学不能迟到，自身首先就是要按时进班，若是有学生迟到了，不能只是是给他讲学校规章制度，还需要上升到了做人的高度。
做为老师，我首先就要精心策划每一堂课，多读相关信息书本，根据课文内容计划好每一个难题，分配好每一个环节使学生在快乐中，在快速地氛围里获取知识，使学生没觉得学习是一种压力，而是一件很有意思的事情，慢慢的由“叫我学”的态度变为“我要学”的态度。此外，应以教材内容为例，使学生掌握学习方法，真正保证“授人以渔”，在具体讲课全过程时要灵便解决突发状况，不一定非得按教案来，只要能将知识要点传授给学生们，能够不局限于某类方式。
都说要想给学生一杯水，自身必须要有一桶水，因而，学海无涯，刻苦钻研无止尽！这样才可以让自己融入今日的高新科技、新的知识、新思想，因而，在业余时间我常学习一些优秀的教育方式和科学育人书本来充实自己，让自己的课堂教学得心应手。
冰心诗集有一段话曾激发过不计其数的人为因素这世界不为人知，无怨无悔的无私奉献着他们：“爱在左，义务在右，站在生命之路的两侧，随时随地播种，随时随地盛开，将这一径远途装点得花香弥漫，使穿枝拂叶子的芊芊学子，踩着荆棘之路，没觉得痛楚，有泪可流，却认为幸福快乐。”或许，我不能作为冰心诗集书中那一个随时随地栽种便可开花人，但是我能做一颗流星，在孩子们孤独寂寞或是志得意满时，有时候还会想到：在他的夜空，曾经有那样一抹明亮陪他们踏过一程。
