清明节祭祀活动方案（精选15篇）
清明节祭祀活动方案（精选15篇）
清明节祭祀活动方案 篇1
诗礼传家慕圣人 继往开来兴中华
-----丙申年宗庙舞春学院风暨清明祭祖庆典
早上祭祀仪式 导演 王晓丹 方案与初中部连接 胡青 姚彦
1、时长：4月1日早上9;00逐渐
2、地址：西体育场
3、工作人员：中小学、中学老师学生和家长们意味着
4、组织：梅希珍 刘艳艳
5、音箱：赞不绝口、王署成、
6、拍照录影：王志愿者 于婷
7、新闻报道：张贺
8、横幅：王晓丹 郭世川
9、舞台设计及游戏道具放置：天后 马一凡 郭世川
10、 祭祀大典： 王晓丹 任秀云 初中部校务处
11、 敬献花篮：一年级两位学生们 两位父母 责任人：刘焕平
12、 主会场队型组织纪律：郭世川—小初体育教师
13、 刘焕平通知—一年级每个班4—5名学生家长意味着观礼台(没有参加完的，量力而为)
14、 综艺节目总负责：李蕊
15、 总体步骤：张贺 王冬雪
综艺节目次序
1、 教师朗诵《春日 清明》
2、 一年级
3、 四年级《国家》
4、 中学哑语手势
5、 《大同文》
6、 三年级诵读
7、 中学朗读
8、 传统武术
9、 五年级《寄语》
10、 六年级诵读
11、 《幸福的脸》
请各个部门搞好有关提前准备，感恩大家!
校务处
清明节祭祀活动方案 篇2
一、活动目的：
(一)缅怀先烈，为学生提供红色文化教育;
(二)赏析自然美景，体会春的气息，熏陶学生们品性;
(三)丰富多彩学生们课外生活，塑造社会实践水平。
二、活动详情：20xx年4月3日(三)早上。
三、活动地点：八女投江
四、参与目标：三---六年级老师学生。
五、活动准备：
(一)各教导主任为学生提供主题活动前红色文化教育、安全知识教育和纪律教育等多项教育教学工作。所以次主题活动往返徒步到八女投江，特殊体质的学生们如果不能参与，请上缴该生家长们的申请书给教导主任，可以不用入校参与团体活动。
(二)提前准备鲜花花圈，预留车子(防止某些学生们身体不舒服)，代国锋承担。
(三)主题活动照相、报导，宋丽承担。 录影：刘国锋
(四)活动方案、冯艳辉承担。
六、活动计划：
(一)8点：各班级教导主任开展活动前组织纪律、安全知识教育，带上手工制作的白花。
(二)8点15分：各教导主任和带班老师领着孩子在学校前体育场打旗考虑，张春霞带药箱一同前往。 (三)9点(待定)：抵达把女跳江烈士墓后举办扫墓典礼。
(四)扫墓主题活动程序流程
1.公布活动开启：
节目主持人：各位老师，队员们，清明节即将到来，大家新安小学老师学生满怀极其崇敬的心情赶到八女投江，深刻缅怀先烈的丰功伟业，表述我们自己的相思之情，告慰先烈在天角色。
2.默哀一分钟。
节目主持人：在腥风血雨的战争岁月里，祖国英雄儿女不屈从外来侵略的挤压，不屈从反革命统治阶级的恐怖镇-压，不屈从风霜雪雨的艰难艰难困苦，为了能中国人民翻身解放，为了能中华民族的伟大复兴，满腔热血，抛头颅，披荆斩棘，视死如归，为中华民族自主的和革命事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这种先烈吧!
整体立定，低下头默哀一分钟。
3.敬献花篮。
节目主持人：请少先队意味着向革命先烈敬献花圈。
4.讲八女投江故事
5.队友献词：六年级大队承担
6.高校辅导员代表讲话：
节目主持人：我们是祖国的将来，今日的发展，离不了各位老师精心的塑造。请来大队辅导员冯艳辉老师讲话。 节目主持人：历史时间印在石板上记录能够随时间的推移而慢慢消失，但印在大家大脑里的回忆却始终清楚，印在大家心中的烈士陵园始终矗立。请六年级大队队友献词。
7.敬赠白花。
节目主持人：让我们记住这庄重的一刻，让我们记住这再三的承诺，大家想让先烈的血水染成红色的旗子始终高高飘扬在祖国的蓝天!安息吧，革命烈士们!你的精神实质会永远激励我们前行!请各大队整队向前，绕烈士墓一周，向革命先烈们敬赠白花。
(五)各大队整一下队在老师的带领下回学校。(如何可以去博物馆)
(六)集中化回校、教师清点人数。
七、常见问题：
1.请师生们确保安全。烈士墓气势恢宏崇高，是革命先烈埋葬的区域。到革命烈士陵园举办扫墓主题活动，最先衣着干净整洁，配戴鲜亮的红邻巾;过程中态度要气势恢宏，不可以在实践中嬉皮笑脸，吵吵闹闹;要满怀崇敬的心情参与活动;注意个人卫生，不能随便吃零食，乱扔垃圾;不可以在公墓内乱串，走动要按序，。
2.在游览时老师学生一定要注意安全。
3.活动环节中假如出现意外，请马上向老师和学校领导报告，立即妥善处置。
4.4月2日在下午提前通知学生及家长，充分准备。(4-6班级所有学生需有一朵白花)
5路经：院校—西三条路 ----江坝 ---八女投江雕塑作品前 ---江坝---西三条路---院校
6.前面代队王宏波 宋丽 冯艳辉 后面收队：刘庆 张春霞
清明节祭祀活动方案 篇3
设计理念：
清明节是中国传统的节日，清明节赶到，万物凋零的寒冬也就过去了，风和日丽的春季真正意义上正式开始。在清明节期内，机构儿童系列产品教学活动，目的是为了使幼儿可向革命先烈敬礼哀悼或祭扫等系列活动追念革命先烈的美好品质，塑造传承革命先烈先烈、努力学习、成长报效祖国的最佳。
活动目标
1、掌握清明节的风俗，明白用文化的方法表述对亲人的思念。
2、根据主题活动，对清明节不陌生。
活动准备：
扫墓图片(鞠躬、植树造林、送食)
活动环节：
一、根据交谈导进主题活动
小孩子了解春季是什么样的吗?(桃花开了，小草发芽了，动物也出来晒太阳了，也有轻轻地风)
师：在这样一个美丽的节日里，有一个尤其重要的日子，大家知道是啥?
二、详细介绍清明节
师：清明节是一个怎么样的传统节日，在这样一个节日里，大家都干些啥?小孩子都有各自的爷奶，那么你爷爷的爷爷大家见过吗，他们也去哪儿了?(过世)。她们过世之后，大家十分想念她们，就在每年清明节去公墓看她们，所以呀，清明节是要去祭拜逝去的家人，表达自己对她们思念之情。
三、清明节祭扫
师：到清明节呀，大家就得去祭拜逝去的家人，大家知道如何祭拜吗?(正确引导儿童说出一些祭拜的形式，如，送鲜花)
师：如今，使我们一起来看一看现今大家是如何祭拜逝去的家人，表达自己对他的无尽的思念。
(1)播放图片
(2)儿童叙述
(3)教师小结(他们把最美丽的花送给家人，有些给他端酒，也有的根据植树造林，表达自己对她们思念之情，跟他们说你非常想念她们)
四、清明节的风俗
老师解读一些清明节的风俗。
五、总结，完毕主题活动
清明节的风俗可真是多，有鞠躬、送食、植树造林、秋千、风筝等。那到清明节时呀，大家能让你的父母带你们去祭扫、踏春、踏青春游，并拍下来一些图片来送到幼稚园，和大家分享一下你们是怎么过清明节的，怎么样?
清明节祭祀活动方案 篇4
一、活动目的：
提到清明节，大家当然会想到唐代诗人杜牧的这首古诗“清明时节雨陆续，道路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节，即是老百姓祭奠祖先、缅怀先人的宗族传统节日，又是一个春游踏春、亲近大自然、催护初生的春天典礼。它拥有悠久历史历史渊源、浓厚的文化底蕴和丰富民俗文化活动，为广大群众所广泛高度重视。并且而且也是一条维持国内外中国人观念情感上的文化艺术桥梁，有益于发扬爱国精神，传承中华中华传统文化。
因而，我班为了能进一步落实和强化对未成年儿童国学教育，正确引导少先队员在诗礼传家、缅怀先辈的情结中认知能力传统式、重视传统式、秉承传统、弘扬传统，提高爱国爱党、热爱祖国、爱社会主义情绪，赏析自然美景，体会春天的气息，特进行该项主题活动。通过这次活动，教育孩子热爱祖国、爱家乡、爱人民，教育孩子“敬怀先人、孝敬长辈、真诚待人”，度过一个更有意义、充实的清明节。
二、活动标题： 追求，绿草的清香——清明节主题活动
三、活动详情： xx年4月3日至12日
四、活动地点：xx小学五年级二班
五、活动主题：
(一)文化艺术探索，搜集信息，掌握清明文化。
清明节是我国的法律规定传统式假期，拥有其悠长的文化底蕴，我将组织学生用材料的搜集等形式，使学生逐渐掌握清明节的风俗文化，从中感受中华文化文化之美与深刻内涵，提升学生们的人文知识和对祖国的爱之心。主要内容如下所示：
1、根据主题活动，使学生从网络上或书本上搜索相关清明节的背景资料，掌握清明节，知道的来历、民间传说故事、风俗习惯等。
2、掌握英雄人物老前辈的光彩业迹，体会为了中华民族独立性和自尊，宁愿牺牲自己的高尚品德，提高学生们民族自豪感和荣誉感，与此同时使学生来缅怀革命先烈，明白自己如今的美好生活是难能可贵的。
(二)、朗读清明节诗歌。根据对清明节诗词诵读活动，调动学生对古诗词的热情，提升学生文学修养，让中华经典侵及内心。
(三)、踏春。清明节与父母一起去留念自己的家人，思索有什么是民族传统文化可传承的，那些是封建迷信活动应消除的?写下祭拜感受，发表感言心里话。写一篇文章内容，缅革命先烈，话理想化，谈感受。使学生发送到主题风格贴。
(四)、倡仪“植树造林祭故友”：如今的我们要升级扫墓意识，倡导文明祭拜，逐渐舍弃魔归云、烧纸钱等,传统祭奠方法，青睐“植树造林祭故友”“花束神情思”“心情美文寄深情”等环境保护、文化的祭拜方法，走近自然，关爱自然，推动人与自然和谐共处。
(五)、根据综合实践使学生收集清明节专业知识制做精美手抄报。提升学生对祖国文化的热忱、得到对国家、对自身间的相互关系的总体了解，产生亲密民俗文化、关爱自然、关心社会及其自我提升的责任心，最终形成社会经济发展和生活习惯转型所规定的基本上质量。
六、总结阶段：
展现成效，交流探讨，然后让学生总结他在活动中心得体会。
清明节祭祀活动方案 篇5
为弘扬中国传统文化，能够更好地应用传统民族节日发扬中华民族优秀文化传统，努力建设和谐文化。在今年的清明节期内，我院将举办“缅怀先烈，争当四好少年”清明节活动。为了保证此项工作开展的既铭心刻骨，又扎实有效，特制定本实施方案。
一、指导思想：
重点围绕清明节寻根祭祖的民俗民间风俗特点，突显缅怀先祖、悼念先辈、缅怀革命先烈，培养忠诚、营造忠实。根据朗读优秀文章，诠释民俗风情，扩展节日文明行为，正确引导少先队员铭记中华文化历史时间，珍惜美好幸福的生活，提高爱国爱党、热爱祖国、爱社会主义情绪。
二、活动标题：
缅怀先烈，争做“四好少年”
三、活动详情：
4月3日早上
四、活动地点：
邱国清烈士墓
五、参与人员：
镇南中小学全校师生
六、活动环节：
第一项：整体庄严肃穆，行礼。
第二项：向革命先烈敬献花圈。
第三项：全校师生向革命烈士默哀三分钟。
第四项：新队员入队仪式
第五项：少先队员意味着献词。
第六项：领导致辞。
第七项：呼号。
第八项：向革命英烈敬赠白花。
祭扫活动!
七、活动要求和注意事项：
1、1——6班级参与祭扫主题活动。
2、4月3日早8：00在运动场结合。
3、整队结合留意清点人数，活动后也需要核对好总数。教导主任和带班老师跟好团队，确保学生安全教育。
4、教导主任搞好学生们的主题活动组织纪律等文化教育，背下来宣誓誓词，学好宣誓誓词。(宣誓誓词时应左手握紧拳头举至耳边)
5、各大队在祭扫过程中始终保持组织纪律性和权威性，统一学生校服，配戴红邻巾。每个人带一朵白花，在烈士墓前向英烈鞠躬。
6、祭扫期内，全校师生严谨认真，不讲话，不玩耍，不追求，不喝饮料，不吃零食。
7、各班级分配一名领头羊带上班级的中队旗，队长带好队伍。
清明节祭祀活动方案 篇6
活动目的：
清明节是中国传统佳节日中缅怀祖先、纪念先人的主要节日，是一个意义深刻的日子。进行本次活动，致力于缅怀先人、纪念先人，发扬和弘扬中华民族精神，提升爱国教育，帮助众多青少年儿童塑造正确的人生观、人生价值观、价值观念，让我们的学生们进一步体会故乡浓厚的文艺气息并遭受陶冶。校园拟进行以下活动：
第一主题风格：植树造林踏春
清明节后，春荣照临，细雨飞洒，种植树苗存活率高，发展快。因而，从古至今，在我国就会有清明节植树造林的好习惯。有些人又把清明节称为“植树节”，植树造林风俗习惯一直广为流传。
清明节，也叫踏青节，按公历而言，这是在每年4月4日至6日中间，恰好是春意盎然、蔓草吐绿的季节，正是大家踏青春游(古时候叫踏春)的好时候，因此前人有清明踏青，并组织一系列户外活动的风俗。
相关要求：
进行综合实践汇报，汇报用A4纸打印出，题目自拟，自我设计方式，需要包含以下具体内容：名字、班集体、活动对象、时长、地址、全过程、家长留言意见，可后附A4纸贴到活动照片。
第二主题风格：寻祖
清明节，既是许多人祭奠祖先、缅怀先人的宗族节日，又是一个寻祖的主要节日。它拥有悠久历史历史渊源、浓厚的文化底蕴和丰富民俗文化活动，为广大群众所广泛高度重视。
相关要求：
清明节回家祭扫的前提下，搜集、梳理族谱，制作自身家族谱系图;或是调查、纪录大家族居住地的村志(迁移全过程及缘故);或是请爸爸妈妈叙述或亲身访谈的家庭中受人尊重的年长者，描述他(她)的人生经历，在A4白纸进行，自主设计版面。
第三主题风格：祭奠先烈
在威海市那片兴盛而肥沃的土地上涌现了诸多英雄，为了这片热土自主的、兴盛和富强铸就了很多可歌可泣的迷人个人事迹，理当获得后人的仰慕与学习。我作为青少年儿童，不但要穿越时空的隧道施工收集梳理我们家乡先烈的迷人个人事迹，还要把他们的名字和个人事迹牢记心中，学习与传承他的优秀品格，只有如此才能做到真正表述对于他的敬仰之情。
相关要求：
请爸爸妈妈领着或者与别的同学一起相聚去烈士陵园扫墓革命先烈，真正讲述自己的心得体会和成长经历，A4纸打印出进行，自主设计版面。或是收集、梳理一位威海市当地英雄的故事，A4纸打印出进行，自主设计版面。
班集体总体要求：
1、初二、初三全体同学参与本次活动。班主任假前用心布局，声明活动的意义与作用。
2、初二、初三学生随意选择任一活动参与(不必与往年的挑选反复)，依照每一主题活动具体要求去完成。
3、4月6日开学后以班集体为基准所有搜集上缴教导处。
4、依据班集体上缴内容的质与量开展分等点评。
清明节祭祀活动方案 篇7
一、 活动目的及实际意义：
清明节是二十四个节气最具有人文历史的节日，许多人在清明节怀念逝者，祭拜祖先，缅怀烈士。为了庆祝这一拥有长远价值的日子，正确引导在校大学生发扬爱国精神，提升爱国教育，学生们会特举行本次清明节祭扫主题活动，想要借祭扫之时回首过去，重温历史，熟悉革命先烈的英雄故事，为此提高爱国主义精神情绪。
二、 活动详情：x年4月4日。
三、 活动地点：瓷城革命烈士陵园
四、 活动对象：x一些学生。
五、 活动标题：发扬革命先烈先烈，提高爱国情感。
六、 主题活动前期准备工作：
1、活动推广：由宣传部门承担，通知各班级责任人，并贴到吸引人及正确引导价值的海报宣传此次活动;
2、学生们会每个部门及各班级责任人推举参与本次活动工作的人员，把名册交给就业部科长处;
3、物件购买：花束，鲜花花圈;此外由体育部提前准备扫帚等清洁用具;学习部准备一份发言稿，便于活动环节中应用。
4、主题活动当天上午8：30在一栋大门口结合，综合管理部承担清点人数。
5、主题活动具体事宜由执委承担。
七、 活动议程：
1、清理革命烈士陵园;
2、向革命先烈哀悼;
3、向革命先烈敬献花圈;
4、合唱校歌;
5、休息;
6、学生们会代表发言;
7、拜谒革命烈士陵园、烈士墓，
8、活动，结合回校。
9、参与本次活动的工作人员回校后各写一份活动总结，上缴到各个部负责人。
八、 常见问题：
1、参与本次活动工作的人员由学生们会各个部门负责人及各班级负人推举，总数保持在25人之内。
2、因为院校距终点很远，为了节省交易，因此联机乘坐公交去，备用车费。
3、参与本次活动中的一员一定要服从组织安排，不可违抗命令，不然后果很严重。
4、若遇到紧急状况一定要向执委体现。
5、因充分考虑主题活动特殊性，本次活动经费预算由开支。
清明节祭祀活动方案 篇8
一、指导思想
为学生提供爱国主义精神和红色文化教育，教育孩子没忘记革命烈士，爱惜优异学习生活标准，塑造远大的理想，磨炼坚强的意志，练出扎实的本事，成人成才，报答祖国，为时代的发展作出积极主动贡献;在实践中为学生提供文明行为礼仪、团结友爱等行为教育，塑造学生的公民意识和组织纪律观念。
二、祭扫地址：万里长城革命烈士陵园
三、祭扫时长：4月1日在下午12:20
四、参与目标：四、五、六年级全体同学(徒步)
五、活动计划：
12:10结合(内体育场)，12:20分从学校按时徒步考虑。
每个班教导主任另加一个小弟教师。此外前后左右各加两位保卫人员，值岗。
祭扫烈士墓程序流程分配：(组织：胡福晋)
1、全校师生向烈士陵园敬献花圈、哀悼。
2、少先队员代表发言。
3、校领导发言
4、呼号
5、绕墓一周
六、活动要求：
1.学生们务必系红领巾、带上中队旗。要求各地中队辅导员也需要佩戴红领。
2.各中队辅导员在活动前，需要对“清明节扫墓”的相关专业知识向同学们搞好详细介绍。
3.各中队辅导员需要对队友搞好安全教育工作，需有机构、有纪律地主题活动。
4.队友活动进行中不可以大吵大闹、不能随便谈笑，(尤其是在哀悼时)。
5、学生们内置生活用水(一瓶)，不带任何食品饮品。
祭扫烈士墓主题活动程序流程
1、小鸟鸣，红花开，阳光照苍柏。又是一年清明时，大家艺术学院高学段全校师生，怀着崇敬的心情，来这里隆重集会，留念给我们我们的幸福日常生活英勇献身的革命先烈。寄予我们自己的追思，激昂大家的激情。我现在公布艺术学院祭扫烈士墓主题活动从现在起：下面请少先队员向烈士纪念碑敬献花圈
2、清明雨洗烈士墓，风轻轻吹松柏树苍竹劲，缅怀革命先烈英雄人物事，潸然泪下祭英魂之刃。下面让我们向埋葬在这里的革命烈士们致哀悼。(大概一分钟后)
3、礼毕
6、烈士精神永不朽，英烈辉煌照苍穹，烈士墓前思英雄人物，无尽哀痛无尽情。下请少先队员代表讲话。
7、下面请朱校长给我们发言。
8、请大队辅导员带领我们呼号：——“准备着为共产主义事业而努力奋斗!”“准备了!”
9、英烈销售业绩照千古，星星火炬偏向前，万语千言表态，改革先烈我传承。英烈们，大家整体少先队员将铭记你的丰功伟业，传承你的先烈，自小树立理想，努力学习，好好学习，为了国家更为富强，故乡更为兴盛，而奋发努力，以自己的的行动来宽慰你的角色。今日的扫墓主题活动告一段落。下面请全校师生绕墓一周。
清明节祭祀活动方案 篇9
活动目的：
1、通过此次班会主题，期待学生们作为一个华夏儿女能全方位正确掌握清明节，深切感受清明节的文化底蕴，积极主动的过一个有价值的清明节。
2、通过此次班会主题指导学生掌握中华民俗、风韵和中华传统美德。有益于青少年儿童对孝道、慎终、追远、民德归厚的理解提升在缅怀先烈的丰功伟业的前提下，传承革命先烈先烈，发扬革命精神，把握现在的幸福生活。
3、通过此次班会主题，提高青少年儿童对传统文化的归属感，喜爱民俗文化，积极主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
4、使同学们在欢快的过程中把握防火安全知识，提高学生们的防火安全防范意识，提升学生的自护自救水平，降低火灾事故难事件的发生，促进青少年儿童的健康快乐成长。
活动地点：
四年级班级1班。
活动环节：
一、主题活动导进
1、学生们，有一首诗想来相信大家都不陌生，清明时节雨陆续，道路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
2、杜牧的这首古诗提及了中国一个很重要的传统佳节日——清明节。清明节，既是中国的二十四节气之一，又是中国最主要的祭拜节日。
3、清明节距今两千五百多年历史了。每一年的清明节，大家都是会从五湖四海陆续赶来自身祖先的帝陵前，倾洒一壶热酒，聊表相思之情，还会在烈士墓前，奉上一束鲜花，表达自己对先烈的感恩之情。
4、在我国为清明节尤其制定了假日，表明对节日的高度重视，前段时间，清明节列为国家级别非物质遗产。下星期大家即将迎来今年清明节，让我们一起更加深入了解它，争取在节日里完的更加有意义。
二、清明节专业知识
我们班级有很多小研究者呢，她们收集了清明节风俗习惯的相关资料，大家一起来听一听。
《清明习俗四则》找四个同学们而言。
1、清明节要秋千。荡秋千历史很历史悠久，最开始叫千古，后想要避避讳，改成荡秋千。古代的荡秋千常用粗树技为架，再栓上彩绸制成。之后逐渐发展成用两条绳子再加上脚踏板的荡秋千。打秋千不但可以提高身心健康，并且可以锻炼英勇精神实质，迄今给人们尤其是少年儿童所接受。
2、清明节要踢踢球。鞠是一种足球，球皮用皮革制品制成，球内用毛塞紧。踢球，就是通过足去踢足球。这也是古时候清明节时大家青睐的一种游戏。据说是轩辕皇帝发明，最开始目的是为了用于练习战士。
3、清明节一定要去踏春。踏春，古时候叫探春、寻春等。三月清明节，大地回春，大自然四处展现一派生机勃勃景象，就是出游的关键时期。在我国民俗始终保持着清明踏青的好习惯
4、清明节也需要风筝哦。每到清明节，我们不但大白天放，晚间也放。晚上在纸鸢下或风稳吊线上挂到一串串五颜六色的灯笼，象闪动的艺人，被称作“神灯”。以往，有些人把纸鸢放入蓝天白云后，便弄断牵线搭桥，任由轻风将它们送到海角天涯，听说这样可以祛病免灾，带给自己好运气。
a：原先，清明节有这样多姿多彩的主题活动呀!
三、清明节的诗文
实际上，古代人也长期用作诗的方式去留念清明节的。
《请明古诗诵》。
甲学生们：《清明日》唐，白居易，清娥画扇中，青树玉金红。出犯繁花似锦露，归穿弱柳风。他写的不是一般人，反而是长期禁闭室在宫里的婢女们，在清明节也获得了释放压力，在大自然的美丽风景中穿行一样玩乐，一会儿碰着了花里的小露珠，一会儿在柔弱的柳条中穿梭，可以说是人们在绘图中一样。
乙学生们：《苏堤清明即事》宋代吴惟信梨花风起正清明节，漂泊异乡寻春半出城。斜日离落整理去，万株垂柳属流莺。描写了那时候做为南宋都城杭州的清明节游乐设备盛景：倾城而出寻春游乐设备，离落随处，杨柳依依，莺啼声脆，梨花风起。这也是何其美好清明节景色啊。迄今杭州市依然存在“柳浪闻莺”一景，也是从诗中化出。
丙学生们：《苏堤清明即事》宋代吴惟信梨花风起正清明节，漂泊异乡寻春半出城。斜日离落整理去，万株垂柳属流莺。描写了那时候做为南宋都城杭州的清明节游乐设备盛景：倾城而出寻春游乐设备，离落随处，杨柳依依，莺啼声脆，梨花风起。这也是何其美好清明节景色啊。迄今杭州市依然存在“柳浪闻莺”一景，也是从诗中化出。
四、清明节专业知识大考试场
必我想大家掌握了许多清明节的历史文化，接下来我们就要考考大伙儿。
a：一起进到我们自己的知识抢答阶段吧，对了工作组加星，答不上要才艺表演哦。
b：请问一下清明节古时候又被称为什么节?(三月节)
a：请问一下清明节起源于什么朝代?(周王朝)
b：请问一下清明节在当代而言又被称为什么节?(踏青节)
a：每一年几月几天到几月几日是清明节?(4月4日至4月6日)
b：请问一下清明节何时列为第一批国家级别非物质遗产。(20__年)
五、清明节小故事
a：提到清明节，我还会联想起一个人，这个人就是介之推。
b：我们一起听一听他的故事吧。
《寒食节来历》由4个学生各讲一段。
流传春秋战国时期，晋献公的嫔妃骊姬为了能让孩子奚齐称帝，就设毒计暗害太子申生，申生被逼自杀。申生的弟弟晋文公，为了逃避伤害，逃亡离开。在逃亡过程中，晋文公尝尽了耻辱。原先跟随他一起出奔的大臣，大多数离开他，只剩下为数不多赤胆忠心得人。其中包括介之推。有一次，晋文公饿晕了以往。介之推为救晋文公，从自己大腿上割掉了一块肉，用火烤熟了给晋文公吃。十九年后，晋文公归国进行了君王，变成大名鼎鼎的晋文公重耳。
晋文公重耳当政后，对与他患难与共的大臣倍加册封，唯有忘记了介之推。他们还在晋文公重耳眼前为介之推叫屈。晋文公重耳猛地想起往事，心里愧对，立刻让人来请介之推早朝受赏升官。但是来到好几趟，介之推都不到。晋文公重耳只能亲自到请。晋文公重耳赶到介之推家，只看见大门紧闭。原先介之推不肯看他，早已身背老娘躲进到山上。晋文公重耳便让他的禁军进山检索，找不到。因此，有些人出了一个想法，要烧山，三面打火，留有一方，介之推就会自己走出去。晋文公重耳便一声令下烧山，火烧了三天三夜，终归看不到介之推出去。进山一看，介之推娘俩怀着一棵烧糊的莲花池已经死去。晋文公重耳注视着介之推尸体哭拜一阵，发觉介之推梁柱堵着一个灌木丛，洞中好像有哪些东西。拿出一看，居然是衣服裤子碎布条，上边题了一首血诗：割肉奉君尽赤心，只愿全民公主常清明节。柳下作鬼终看不到，强似伴君作谏臣。全民公主心存我，忆我之常常反省。臣在九泉心不愧，清正廉明清明节复清明。
晋文公重耳将血书藏进袖中。并把介之推和他的妈妈下葬在那棵烧糊的大柳树下。为了庆祝介之推，晋文公重耳一声令下把那座山改成“介山”，在山坡上创建宗祠，然后把烧山的这一天列入清明寒食，昭告全国各地，每一年的这一天禁止烟火，只有吃寒食。离开时，他砍下一段烧糊的柳木，返回宫中进行了双木屐，每日注视着它叹道：“悲哉足下。”“足下”是古代人下级对上级或平辈之间互相尊重的叫法，听说便是源于此。第二年，晋文公重耳带着臣子爬山祭拜。只看见那棵老柳树死而复生，绿枝万条，随风飘舞。晋文公重耳注视着重生的老柳树，像看到了介之推一样。他郑重地上前，掐了一枝，编了一个圈里戴在头上。扫墓后，晋文公重耳把重生的老柳树赐名叫“清明柳”，把这一天列入清明节。
之后，晋文公重耳常常把血书留在身边，做为严格要求自己当政的座佑铭。他清正廉明清明节，奋发图强，把国家治理得非常好，老百姓得以国泰民安，大伙儿都是对的有功功率不居、不求富贵的介之推十分怀恋。每到他死的那一天，大伙儿严禁烟火来描述留念。还要小麦面粉和着豆沙，揉成小燕子的样子，用垂柳条串联起来，插到门边，称为“之推燕”。自此，寒食、清明节变成庄重传统节日。
a：介之推真的是杰出，用自己的一生赢得了小伙伴们的国泰民安。
b：自古以来，这种人不计其数，为了新中国的前行，革命先烈们一样满腔热血，抛头颅，才让我们拥有我们的幸福日常生活。
a：下面我们就来听好多个红色故事。
《革命故事我来讲》红色故事二则。
大水缸的真相。
瑞金市沙洲坝的杨大娘是中央红军亲属。儿子加入中央红军之后，家中少了一个人力资本，每个部位什么事都要自己操劳。1933年7月的一个黄昏，杨大娘浇完菜园子，回家了提前准备抬水煮饭。刚拿出担子，结果发现大水缸中的水浓浓的'。大婶有意思了：前一天大水缸满，昨日大水缸满，今日大水缸又快满了。这是什么情况?她问儿子：“小发仔，在下午你抬水了没有?”
11岁的小发仔将头摇得拨浪鼓一样，说：“我也没挑。”
杨大娘越看越觉得奇怪，就跑去田头问代耕大队长：“我屋子里那口大水缸，每天都浓浓的。就是你命人给我家抬水了啊?”
“没有，”代耕大队长都感到怪异，半信半疑地问道，“真的是这种事?”
正说着，上屋的二婶也挎着菜蓝子走来搭讪：“对啊，我屋子里的大水缸都是做了又满，满得都快要溢出来了，不知道谁在做善事。”
代耕大队长把竹笠往头顶一扣，笑着说：“现任主席认为调查分析，大家该去调研调查呀!”
杨大娘和二婶感觉这句话言之有理，两个人商议了一阵，就各自回家。
第二天，杨大娘打扫卫生、洗床单，不上在下午，满满的一缸水就用掉。她有意没去挑，都不干活儿，很早拿出一双鞋底子，坐到大门口，和二婶你一针我一线地纳起鞋底子来。她们鞋线扯得嗦嗦响，纳好鞋底子又上鞋跟，四只耳朵听声响，几双双眼观八方，边做针线活，边搞起来“调研”来。可是等了大半天，都没有半点儿声响，她们内心迷惑不解无比。
太阳光离香山仅有两竿强的情况下，杨大娘突然听到屋子里的侧门响，随后又听见塑料水桶钩子碰撞的声音。她们惊奇地相互之间丢了一个使眼色，纷纷开始喊了出去：“这次抓到了!”一边说着起身就往屋子里跑。
杨大娘一进门，差点儿跟一个挑着塑料水桶得人撞个满怀。她抬头一看，见这个人身型高大魁梧，穿一身中央红军工作制服，正对着她与二婶笑。望着他那一双明亮的大眼睛，她感觉很眼熟，但又想不起在哪儿看到过。二婶一下就认出了：“呀，这个不是现任主席吗!”
二婶拽着现任主席坐着，杨大娘连忙做好端上一碗茶，说：“现任主席，你去沙洲坝没多久，可随处爱惜贴心普通百姓，叫我们怎么感谢你啊!”
现任主席喝起茶，和二位中央红军亲属聊到生活中来，问她们：生话是否有艰难?代耕队耕的田满不满意?房子漏雨不漏水?小朋友在列宁小学的课程好与不好?一直提到天擦黑，现任主席又必须去抬水，非要把大水缸挑满不能。杨大娘说不过，只能同意了。
现任主席为杨大娘和二婶家抬水事情，马上就在村上流传开来。
《朱德的扁担》。
1928年，朱总司令朋友领着一支中央红军团队到江西井冈山跟现任主席大会师。山里是中央红军，山脚下很近便是对手。
井冈山上生产粮食作物很少，常常要抽出来一些人到山下的茅坪去挑粮。从井冈山上到茅坪，往返有五六十里，山高路陡，十分难走。可是每次挑粮人们都争着。
朱总司令朋友也和士兵们一块儿去挑粮。穿着一身麻鞋，戴上竹笠，挑动浓浓的一担粮食作物，就跟大家一块儿登山。大白天挑粮，夜里还常彻夜整夜地科学研究怎样跟对手战斗。各位看了心痛，把他一根担子藏起来了。没想到朱总司令朋友又找来一根扁担，附上“朱总司令担子禁止乱拿”八个大字。大伙儿见到，愈发尊敬朱总司令朋友，过意不去再藏它的担子了
b：是呀，大家不能忘她们。今日，因为场所限定，我们能做的就是默哀三分钟来表达自己对英雄烈士的尊崇。
a：全体起立。
b：又是一个清明节。
a：天上为此拭泪，林岭为此抽噎。
b：为了国家的释放与人民美满幸福的生活状态，有多少个革命烈士埋葬于地底。
清明节祭祀活动方案 篇10
一、参与祭扫工作人员：09-10学年度第二学期新入团申请学生们(90人)，团委委员及团员青年教师(14人)，09级各班级团支部书记、组长、组织委员、组织委员(100人)。
领 队 人 员：宋 培、夏 峰
机电系责任人：蒋 旭、史玉芳、何海华、刘 晨
电子系责任人：王春晓、巫加洋、耿 明、孔晶莹剔透
开采系责任人：邵 星、马惠茹、盛鸿新、张诚诚
二、活动地点：淮海战役烈士纪念塔。
三、时长：20xx年4月3日(星期六)。
四、主题活动程序流程：
1.早上7：00醒来、洗脸、早饭，8：10在城市广场结合，按教师指引先后进入车内。
2.在淮塔东门外结合，由团区委教师分配，按鲜花花圈、校旗、团队次序先后进到扫墓场所。
3.向英烈敬献花圈后，遵从淮塔管理者分配开展扫墓主题活动。
4.扫墓活动后机构学生们参观考察准海烈士纪念馆，11点在东门外结合进入车内回校。
五、活动要求
1.参与活动教师统一秋季服装，学生们统一穿学生校服。
2.活动后，全部学生们搭车回校。
3.祭扫期内，全体成员务必服从命令、严谨认真，不可以玩耍、追逐打闹，需要注意讲文明懂礼貌、生态环境保护、饮食卫生安全和道路交通安全。
六、前期准备工作
1.学生科承担联络淮塔联系祭扫应用车子。
2.团区委承担提前准备鲜花花圈、相机。
3.各系团总支承担统计分析学生名单，校团委周四(4月1日)在下午1：00在城市广场对整体祭扫员工进行安全知识教育。
七、安全防范措施
1.文化教育学生们搭车时，头、手禁止外伸窗户外面，行人横穿马路时要注意往日车子。
2.禁止在野外生火。
3.在自由行动时确保安全维护，避开安全隐患问题的地方。
4.扫墓前后左右各系对扫墓员工进行2次提名。
附搭车分配：
1、机电系新共青团员、开采系新共青团员、5名教师及其护旗手两个人、献花圈两个人搭乘第一辆车。
2、电子系新共青团员、机电系班干及5名教师搭乘第二辆车。
3、电子器件、开采两系班干及4名教师搭乘第三辆车。
一 、 指导思想:
为呼吁全部少先队员时刻铭记英烈们为释放理想和信念而献出的生命无畏的英勇事迹.呼吁学生们向革命先烈们学习培训坚强拼搏的精神;塑造学生的爱国精神,特进行清明节扫墓革命烈士陵园主题活动.
二、 组织架构:
组 长:
副处长:
组 员:
三 、 活动详情: 4月5日
四 、 活动地点: 市新北区潘墅革命烈士陵园
五活动要求:
1)3-5班级一部分学生进行清明节祭扫主题活动;
2)在下午1:30结合,打旗搭车前去潘墅革命烈士陵园;
3)领队教师务必核对好各班级总数,并强调主题活动组织纪律;
4)总务科备好鲜花花圈。
清明节扫墓议程安排
小小主持人公布：圩塘实验学校扫墓革命先烈主题活动从现在起
一、奏国歌
少先队员们，在这里庄重的一刻，人们欢聚在革命烈士陵园，革命先烈们，现在我们结合在这儿，向大家行礼，向大家演唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问好，使我们心存最深邃的尊崇，向大家走着，向大家奉上我们自己的鲜花花圈。
二、 向革命先烈敬献花圈：
革命先烈们血水滋养了祖国土地资源，大家铸就了的生命壮歌，谱写了中国人民不屈不挠的成长史。使我们始终铭记先烈们宏大销售业绩和英勇事迹吧
三、 向革命烈士默哀三分钟，奏丧乐。(哀悼) 哀悼结束。
革命先烈回首应笑慰，擎旗自有后来人。我们将要传承你的先烈，完成你的理想化。
四、详细介绍烈士事迹
五、学生们代表讲话。
六、 绕革命烈士陵园一周，敬赠白花。
清明节祭祀活动方案 篇11
设计概念：
清明节是中国传统的节日，清明节赶到，万物凋零的寒冬也就过去了，风和日丽的春季真正意义上正式开始。在清明节期内，机构儿童系列产品教学活动，目的是为了使幼儿可向革命先烈敬礼哀悼或祭扫等系列活动追念革命先烈的美好品质，塑造传承革命先烈先烈、努力学习、成长报效祖国的最佳;根据多吃鸡蛋、画鸡蛋、玩生鸡蛋、踏青春游、秋千、风筝主题活动，掌握传统习俗，加强锻炼，充足体会 春天景色美好的。
活动目的：
1、掌握清明节的由来，了解清明节的日子了及风俗习惯，善于参加清明节活动。
2、进一步了解的家庭中人与人的亲戚关系，怀恋先人、尊重长辈等。
3、仰慕怀恋革命先烈，学会珍惜我们的幸福日常生活。
活动准备：
课堂和学生父母联络好参加本活动，计算机教学课件，实体：各种颜色的小彩蛋、每儿童一个熟鸡蛋，水彩笔、帖纸、彩泥、剪子、强力胶等
活动环节：
1、用古诗词导进活动主题：清明时节雨陆续，道路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明节)小孩子大家知道哪一天清明节吗?(4月5日清明节)
2、老师叙述清明节的来历。
3、教学课件：边放教学课件老师边叙述，使幼儿掌握老革命先烈的优秀光荣事迹。
4、(1)提供人民英雄纪念碑的教学课件与此同时播放视频现任主席塑造烈士陵园的音频，老师叙述：现任主席为了能让后代永远记住、永远怀念这种革命先烈，并且在1949年3月30日在北京天安门广场展现了《人民英雄纪念碑》。
(2)现代英雄：抗洪抢险、抢险救灾灭火、保卫祖国人身安全这些很多现代英雄也献上了性命。
5、收看教学课件：老师带小朋友们祭扫的场景。
6、放哀乐、人民英雄纪念碑界面，请家长与儿童起来，向勇士们施礼、哀悼，表明怀恋。
7、与儿童沟通：清明节都有哪些风俗习惯?
健身运动风俗习惯：踏春、秋千、打马球、风筝、踢球、插柳等。
饮食习俗：吃冷食、多吃鸡蛋等。
8、提供小彩蛋请幼儿观察和自己所带来的鸡蛋有什么不一样?用哪种制作出来的?
9、放彩蛋图片造成幼儿求知欲及制做兴趣爱好。
10、儿童和学生父母一同制做小彩蛋(方式形式不分，绘画、涂颜色、剪纸画黏贴、橡皮泥制作动物等)。
11、儿童到走到展现自己的著作，并且用完备的语言表达叙述自己的视频。
12、玩生鸡蛋：请儿童展开想象用生鸡蛋做出多种多样游戏玩法(滚、转、抛、立、碰生鸡蛋等)，儿童赛事比谁游戏的玩法多。
完毕一部分：请儿童把小彩蛋给班小朋友赏析并与好友们一起玩，在伴奏音乐下摆脱活动场所。
总结：通过上述此次活动坚信儿童对清明节有了一定的了解，而也使她们体会到了主题活动产生的快乐，如果要根据仅仅解读得话，小孩压根就没有多大兴趣爱好，但是通过操作过程得话，幼儿兴趣爱好及其印像都是会加重，更可以促进对于该活动的意义性。
活动反思：
在规划这节课活动中，我一直在考虑到用不用告知儿童一些现如今不文明的行为一些祭拜方法。但是通过和小伙伴们的讨论研究，一致认为幼儿园小班许多的都没有经历过祭扫，并不了解这些不文明的行为，我们应归还儿童一个纯净的心灵，不应该了解的就别让他们知道。在所有过程中，我用谈话法为基本主题活动方式，根据幼儿探讨、现有的实践经验及视频观看，从而使得儿童掌握清明节的风俗和表达自己对家人无尽的思念方式。每一个环节一环扣一环，幼儿兴趣非常高，解答问题也非常认真。但有不足之处便是在播放视频清明节风俗习惯课间活动时没有对一些风俗习惯进行相应的叙述，仅仅一遍经过，实际效果不是很明显，幼儿记忆不深入。再去，假如时间充足，能够自做简单的花朵，纸鸢等，既环境保护，又能够加深印象，提升幼儿操作能力。
清明节祭祀活动方案 篇12
一、活动标题
清明祭英烈，深深地莘莘学子情
革命先烈自欣然埋葬，青年人当自立自强!
二、活动意义：让我们在诗礼传家、缅怀先辈的情结中认知能力清明节扫墓中国的传统以及相关民族习俗;不忘先烈，牢记以往，在老前辈精神上的感化下，更为奋发图强。
三、活动方案
1条幅签字征选传送
制做大幅度条幅奏疏活动标题例如“清明祭英烈，深深地莘莘学子情”在各院校开展为期半天的签字征集活动期为4月6日至4月9日征选签字大约为上千人上下 1。联络各院校工作人员，联络新闻媒体
2。搜集资料，各院校自主出宣传海报(附1)，联络车子(交流中)
3。运动当日上午8：00结合参加活动的同学们，领着同学们乘车
4。8：40抵达大蜀山英烈林园大门口，与各院校工作人员结合，整队进到英烈林园。
5。分配工作人员组织全部鲜花花圈敬赠典礼(待探讨)，由所在同学们进行了现场演说(待探讨附2)
6。由主持者分配各个学校先后敬献花圈及条幅
7。团体默哀三分钟
8。各社团活动自主参观考察烈士陵园、史料馆，约一个半小时
9。12：00在指定地点结合，可以进行一些联谊活动
主题活动计划方案：(交流中)
(1)登大蜀山
(2)三人两个脚长跑比赛。
(3) 猜谜语。以传统民族节日或物问题，一个比画，一个猜。
(4) 古典风格诗词接龙。(预留，很有可能需要我们准备充分)
(主题活动均规定弄乱社团活动开展，便于彼此了解，沟通交流情绪)
活动详情约两小时 机动时间两个小时(用餐等)
10。15：00~16：00结合打旗，按各社团活动分配回到。
六、人员分配
爱华社清明节主题活动工作组承担方案策划总体主题活动
外联部：联络外校组员，立即告之另一方活动计划
组织部长：搜集资料，分配车子，机构同学们来回，保持主题活动纪律
宣传部门：出宣传海报，做宣传栏在学校宣传策划，买花圈，买条幅
七、活动预算
海报刊8元 便签纸 不明
单只鲜花花圈70元(上年价钱)
条幅 待探讨(10米X 1 米规格型号约二百元上下)
来回差旅费 不明
主题活动雨天仍然举办
本活动由安徽大学爱我中华社举行并拥有最总支配权。
清明节祭祀活动方案 篇13
各乡镇街道，各管理办(管委)，县政府各个部门、县直各个单位、各个文明校园：
为充分运用传统民族节日在发扬中华文化传统文化和强化中国公民思想教育里的媒介功效，正确引导许多人在诗礼传家、缅怀先辈的情结中认知能力传统式、重视传统式、秉承传统、弘扬传统，提高爱国爱党、热爱祖国、爱社会主义情绪。依据省市文明办统一安排，现将举办“我们的节日·清明节”活动通知如下所示：
一、活动目的
以培养和贯彻社会主义核心理念体观为压根，充足领悟“四个全面”关键含义，以清明节为抓手，大力开展“我们的节日·清明节”活动，突显以德育人，深入挖掘应用关键民族传统节日文化底蕴，开展爱国教育，正确引导大家诗礼传家、缅怀先辈，牢记革命烈士光荣事迹，持续提高爱国爱党、热爱祖国、爱社会主义情绪，格外珍惜今日幸福的生活，进一步发扬中华文化传统文化，为“搭建全方位战略枢纽、创建全国文明城市”给予精神实质确保。
二、活动详情
20__年4月_日到4月_日。
三、活动主题
1、进行“低碳环保扫墓、安全清明节”文明祭扫主题活动。
派发《“我们的节日·清明节”文明祭扫倡议书》，呼吁革除传统放鞭炮、焚烧冥币等扫墓方法，进行文明祭扫主题风格宣传教育活动，全力实行花束扫墓、网络祭扫、家中追悼会等现代翠绿色扫墓方法，使“低碳环保扫墓、安全清明节”变成市民群众的自发性和追求主动行为。
责任单位：县政府办、县民政局、县文明办、各乡镇街道(管理办、管委)
2、进行祭拜先辈革命先烈主题活动。
以“缅怀先烈，继承优良传统”为主线，依照就近原则就便、多种形式标准，机构广大干部群众和青少年瞻仰革命先烈、祭扫烈士墓、参观考察爱国教育产业基地，进行共产党员追忆入党宣誓誓词主题活动，进行团体活动，根据为革命烈士祭扫，缅怀先烈、传承革命传统、弘扬孝道文化艺术，提倡孝老敬老，让人们接纳红色文化教育、追忆中国传统美德，正确引导大家传承革命先烈先烈、珍惜幸福生活、志向报答祖国。
责任单位：县直机关工委、县教育局、县城建局、县文广局、各个文明校园、各乡镇街道(管理办、管委)
3、进行“网上祭英烈”主题活动。
灵活运用中国文明网等重点新闻网站建站的“网上祭英烈”交流平台，机构在网上祭奠英烈、在网上鞠躬等系列活动，寄语评论，表述心里话，提高爱国爱党观念，激起爱国爱党情绪，构建发扬优秀中华传统文化、传承出色革命传统、贯彻社会主义价值观浓厚氛围，进一步增强爱国爱党、热爱祖国、爱社会主义的使命担当。
责任单位：县教育局、各个文明校园、各乡镇街道(管理办、管委)
4、进行中华经典诵读主题活动。
(1)、在全县各中小学校，大力开展多种形式的经典诵读活动，根据学习经典、诵读比赛、配乐朗诵、征文演讲等形式多样的主题活动，在朗读和感受中接纳中华经典的陶冶，正确引导未成年感受传统文化的无限魅力。
责任单位：县教育局
(2)、各个文明校园，要联系实际，在清明节前后左右，大力开展清明节诗文朗诵会、诗词歌会、道德讲堂等朗读中华经典主题活动，在感悟经典、贯彻传统中念及革命先烈、先辈、先祖，诗礼传家，发扬中华文化先进文化和中华传统美德。
责任单位：各个文明校园
四、活动要求
1、各个单位要将“我们的节日·清明节”活动做为贯彻社会主义关键价值观的有力抓手，做为文明创建的重要环节，摆着关键日程，制订工作方案，精心组织实施，把主题活动狠抓搞好。
2、要高度重视提倡低碳生活的绿色祭祀核心理念，动员群众进行花束扫墓、植树造林祭拜、网上祭奠、小区公祭等祭拜方法，塑造身心健康文化的祭拜新风系统;
3、要加强新闻报道宣传引导，发挥各种新闻媒体尤其是报刊、电视机和微 信、新浪微博、新闻早晚报的功效，加大宣传力度活动开展情况;灵活运用农村学校少年宫和家校合作等各类文化教育阵营，根据多种形式、多种渠道举办活动，在全县构建好的氛围，促进“我们自己的节日·清明节”活动深得人心。
清明节祭祀活动方案 篇14
一、活动标题
缅怀革命先烈、学会感恩、勤奋好学、健康快乐成长。
二、活动目的
清明节是中国的传统佳节日，拥有绵长的传统文化内涵，院校决定融合这一教育契机，发扬中华民族优秀文化传统，进行多姿多彩的节日主题活动。根据清明节主题教育活动，教育孩子热爱祖国、爱家乡、爱学校，教育孩子“缅怀先人、学会感恩、勤奋好学”，进而度过一个更有意义、充实的清明节。
三、活动环节
(一)靠近清明节，学校开展学习活动清明文化、悼念感恩活动
1、__月__日早晨7：50举办升旗仪式举行“缅怀革命先烈、学会感恩、勤奋好学、健康快乐成长”__中小学20__年清明节主题教育活动启动式，规定六年级全体同学和参加升旗仪式的教师7：40结合，7：50按时开展;别的班集体在课堂内接听，全校师生神情要气势恢宏、留意仪表盘。
2、__月__日在下午举办班会主题。
3、__月__日前各班级鼓励学生们普遍收集学习培训清明文化，办一期“靠近清明节、缅怀先烈”为主题板报。
(二)悼念心怀感恩：悼念中华民族先辈先烈
1、假期中，再次搜集相关清明节的原材料包含：⑴清明节的来历;⑵清明节的文化底蕴;⑶清明节传说;⑷清明节的风俗。
2、假期中，在父母帮助下收看爱国主义精神教育片。
3、假期里，追随亲人祭奠祖先、缅怀先人主题活动。
4、假期里，在家长陪伴下走进自然感受春天。如：踏春、风筝等系列活动。
(三)清明节课外作业
1、一——二年级：假期里每个人会背一首清明节的诗。
2、三——四年级：假期里写一篇有关清明节的日记。
3、五年级：制作手抄报(开学后挑选经典作品上缴院校，参与评比)。
4、六年级：每个人一篇“缅怀革命先烈，话理想化”的帖子，鞭策自己为民族复兴、我的故事而认真学习，每班集体强烈推荐文学社团3篇文章内容。
清明节祭祀活动方案 篇15
教学设计序言：
清明节的习俗许多，一般的大家会风筝、插柳等，今天给大家讲的是清明节秋千，秋千我们都知道吧?通过此次幼儿园教案让小朋友学好秋千，并了解清明节荡秋千的实际意义，让清明节的价值更加深入孩子的内心。
教案目标：
1、培养孩子的英勇精神实质，提高其身体健康;锻练幼儿平衡力。
2、使幼儿掌握荡秋千的由来。
教学设计提前准备：
孩子在学校上用木材、绳索、脚踏板架一稳固的荡秋千，“小熊猫秋千”的挂画。
教学设计全过程：
1、提供“小熊猫秋千”的挂画，引出来课题研究。老师边提供挂画边问：“小孩子了解今天是什么节日吗?”(清明节)
“节日里，动物园里的飓风也玩起有意思的游戏，他们在干嘛?”(秋千)
2、详细介绍荡秋千的由来。
使幼儿了解荡秋千是人类的祖先进而攀树摄食和避兽宿息的一种专用工具。随后演变为荡秋千主题活动。
3、详细介绍荡秋千游戏的玩法，造成幼儿兴趣爱好。机构儿童秋千。
①双手握绳，坐或站在两绳间的横版上。
②当坐着荡时，两腿并拢，并曲膝前荡;坐下来荡时需他们还在后面将秋千上得人往前推。
③规定儿童排列成一路方面军站在一旁，每个人荡2—3min，荡过小朋友站至队尾。老师边引导边夸奖主要表现勇 敢小朋友，激励胆小的儿童。
4、命题画：“小猴子秋千”。
绘制小猴子荡秋千的各种各样姿势。
汇总：
荡秋千，古字二字都有“革”火字旁，每千字还带去字，近义抓着皮绳而转移。早就在远古时期，大家为了获取高空的食材，在攀爬中造就了荡秋千的主题活动。最开始称作“千古”。传说故事为春秋战国时期北方山戎民族所创。
