学校朗诵比赛主持词(精选3篇)

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学校朗诵比赛主持词(精选3篇)

学校朗诵比赛主持词 篇1

A :尊重的老师们:

B :亲爱的同学们:

合:大伙儿上午好!

A :现在我们齐聚一堂,一同迎来此次实际意义不同的感恩节朗读比赛

B:爱,从感激逐渐;心怀感恩,让世界充满了爱。

A:感恩是一盏灯,照耀着彼此前行的路。

B:感恩是一棵树,使我们累了的时候会有个栖息的地方。 A:感恩是一股甘甜的山泉,可以滋润你我干枯的心灵。 B:心怀感恩更是一种驱动力,促进彼此去努力拼搏、奋发进取! A:最先让我来详细介绍今日亲临大家比赛现场的评委老师他们都是我们要用雷鸣般的掌声向他表示欢迎。

B:目前请为大家发言,请各位欢迎。 A:我们要用雷鸣般的掌声感激热情高涨的发言

B:下边,我公布青神职业技术学校20xx感恩节朗读比赛正式开始,下面进入赛事阶段

(结语):

男:感恩于心,感激以行!此次朗读比赛,各班同学用精彩绝伦朗读带给大家启发,那便是要做一个感恩祖国、感恩父母、感谢老师、感恩亲人得人。

女:没错,学会感恩,便会真心永存;学会感恩,便会真爱永存;学会感恩,便会士气无败;学会感恩,便会幸福常伴

男:使我们泛起于这缕感激的春风中,让我们更为团结一致,一同将班级建设得很好,也一同祝愿我们的祖国更为繁荣昌盛!

女:在比赛的后,非常感谢大家对本次大赛大力支持,也特别感谢同学们的积极响应!

合:今日的朗读比赛告一段落!谢谢你们!

学校朗诵比赛主持词 篇2

节目主持人:

女:尊重的各位领导,

男:祖父、

女:姥姥、

男:大叔、

女:大姐、

合:教师、学生们:大家好!

女:六月的,气候宜人,百花盛开。

男:六月的,莺飞草长,生机勃勃。

女:伴随着花的芬芳,披上节日的盛放,

男:“六一”,这一属于我们节日,又赶到了我们身边。

女:在这里快乐、美好日里头,

男:各位领导、各界人士带上关爱和期待,同我们欢聚一堂。

女:大家少先队员向各位值此真挚的感激和高尚的行礼!

齐呼:谢谢爷爷、姥姥、大叔、大姐。

男:祝爷爷、姥姥、大叔、大姐身心健康,万事大吉!

齐呼:祝爷爷、姥姥、大叔、大姐身心健康,万事大吉!

女:会议开展第一项,少先队员向领导敬赠红邻巾。(播放视频交响曲)

男:交流会开展第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:交流会开展第三项:市领导给大家送来节日礼品,我们要用热烈

欢呼声感激祖父、姥姥、大叔、大姐对于我们的关心和爱惜!

男:交流会开展第四项:请市政府祖父发言。

女:交流会开展第五项:**中小学庆“六、一”“我做达标小公民”诗文朗

诵会从现在起。

男:有一个节日在六月,

女:在咱们眼中,它是一只新鲜的苹果;

男:它收集太阳的颜色,吸取大地汁水,

女:割开它呢,让香嫩淌进我们自己的心口。

男:有一个节日在六月,

女:在咱们眼中,其实只是一只小小小鸟;

男:鸟儿的鸣叫声倒满酒杯子,

女:快分到大家吧,使我们同饮这新鲜的的快乐。

男:请听五年级同学们的诗歌朗诵《六月的鲜花》。

学校朗诵比赛主持词 篇3

行礼!祖国妈妈

节目主持人:

甲:有一种时时刻刻总让人心潮澎湃,

乙:有一种时时刻刻总让人泪珠滔滔,

合:这便是奏国歌、升国旗仪式时的情景。

甲:在我们凝望五星红旗,

乙:心里就会有心潮澎湃;

甲:人民利益高于一切,

乙:用我们真诚童真向五星红旗宣誓誓词,

合:大家听党话跟党走。

甲:请听四年级整体男生的诗歌朗诵

第三篇章:勤奋好学、自立自强

节目主持人:

甲:在我们步履阑珊地踏入学校的大门,

乙:担忧的父母总是用焦虑不安的眼光等候;

甲:在我们用秩嫩的双手拿出签字笔,

乙:猜疑的教师一直眼光专注于。

甲:放心,父亲、母亲!

乙:放心,教师!

合:我们也会用自己的聪明智慧,去勾勒绚烂的宏伟蓝图。

甲:请听一年级小同学们带给我们的《字宝宝的故事》。

第四篇章:少先队员踪迹

节目主持人:

甲:一次次实践活动,我们学会了学习培训,快速成长

乙:一回回感受,我们学会了不断进取,发展身心健康

甲:在实践中有苦有甜,互动中有酸有辣

乙:但是——甜酸苦辣全是营养成分。

甲:请欣赏二年级同学们给我们带来的诗歌朗诵《少先队员踪迹》。

第五篇章:为发展欢呼

节目主持人:

甲:大家骄傲,大家拥有未来,

乙:我们骄傲,大家有着明日;

甲:明天蓝天白云更壮丽,明天蓝天白云更璀璨,

乙:明天梦儿更柔美,明天生活更开心!

甲:有着明日,便有着一块神奇的画板,

乙:使我们写出最美丽的文本,画上最美的图案,

合:留有容光焕发的成长记录!

甲:请欣赏三年级同学们的诗歌朗诵《为成长鼓掌》。

节目主持人:

庆“六、一”我做达标小公民大中型诗歌朗诵会告一段落,请祖父、姥姥、大叔、大姐参观考察我院《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本教材组同学们的现场展示(这时,参与书法艺术、美术绘画、剪纸画表演的同学们在领导收看后能将自己的视频赠给各位领导。务必提早为学生提供礼仪练习),并参观考察大家美丽又超级可爱的院校,使我们再一次感激祖父、姥姥、大叔、大姐和我们一起渡过这开心快乐的节日。

学生们齐呼:谢谢爷爷、姥姥、大叔、大姐!

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