初一新生家长会讲话稿范文（精选12篇）
初一新生家长会讲话稿范文（精选12篇）
初一新生家长会讲话稿范文 篇1
尊重的各位父母好朋友：
今日，由于小朋友的缘份，大家走入了xx市第十三中学，走入了初一、13班的教室里，欢迎大家各位家长们!
从你的孩子跨入x十三中大门那一时起，便是我们相识和共同携手，“联合教育”的开端。由于文化教育孩子心理健康就是我们老师与家长应尽的责任。如今你的孩子已经进入初高中，学生时代是人生中“辉煌时代”，是孩子道德品质与学习习惯形成的关键所在环节，将会对孩子的一生造成非常大的危害。
一、初中与小学时期存有的不一样
第一，课程增加。中小学关键是语文、数学课两门课，学生们压力轻，升上中学后突然增至初一七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文学科、数学课、英文、物理学、有机化学、政冶、历史时间、自然地理、微生物。许多初一新生因为对新学年段缺少了解或认识不到位，无法依据初三生活的特性作出调整，结论上中学后不知所措，长出诸多不适合，严重影响到学习效果和健康快乐成长。
初中生与中小学对比：学科多、具体内容多、难度高、要求严格，工作量大。初中是一生理论知识的打下阶段，而中学又是所有中学的奠基石环节。在课堂教学中，中学生比学生学习的类别需多，并且每一门学科内容渐渐趋向系统化，并贴近科学体系。她们所面临的科目的常识问题专业知识越来越低，体现客观现实的规律与知识密封性、思维逻辑越来越强大。
第二，教材内容难度系数提升，初中比小学课本在难度系数上有非常大的跳跃式，以数学课为例子，中学教材中每一节课布置的数据量比较多，反复少，关键在于讲基本规律，而非在某个一道题下功夫，关键在于剖析排列与组合和灵活运用，而非单一题目类型、练习题的编辑。记忆能力、可重复性专业知识降低，了解两性知识增加。中小学练习题基本和练习题类似，而中学的练习题与例题对比题目类型转变比较大，因而即便学生学习理解了，反映稍慢的同学们课下仍不容易刷题。因此学生们觉得中学课程难度很大，稍一走神也不懂了。
第三，课堂教学加速，小学生语文、数学知识偏少，每星期上8-10堂课，中学课本具体内容增加，基本上增加一倍，但每星期只能上5堂课，因此老师教学计划务必加速，授课提出问题学生们频次相对应降低。在小学时期学生们释放压力一段时间的学习培训，假如勤奋还可以赶上，而初中有几堂课跑神，不认真学习，课后不按时完成作业，则可能造成无法跟上课程学习，进而脱队。
第四，在教学方式上，初中让学生对学到的知识在能理解前提下记忆力，记忆力前提下熟练掌握。中学阶段，各位老师不会像对学生那般，从零地指导学生们，学生们觉得中学教师比不上小学教师授课得这么细心，学习起来费劲，有时候无法完全消化，只有不求甚解地吞下去。伴随着课程的多元化、深入化、规定这便非常需要初一新生从小时候的依赖教师逐渐向着单独方面发展，塑造自学能力。主要表现在：不死记硬背结果、公式计算，需要重点把握其计算全过程;不甘于会答题，要穷究为何这样解;不独立地理学专业知识，要把各知识要点搓成一个一整块;抽象思维到抽象思维能力的改变从熟记到研究的改变;不拘泥于教材，还需要扩展到课余。此外，还需要合理安排每科学习时间，有规划，有步骤。
第五，家庭作业增加、主动学习增加，在下午放学时间增加。
第六，成绩差别，小学考试分数和初中考试的分数，是没有办法等同于而言的，学生学个90分是稀松平常的事，但中学，有时，考试考个80分都是班集体第一，中小学常见90多，在初中考不过关都是很有可能，由于二者不能一概而论，自然成绩不能成为考量学生成长的唯一一项指标值，我们不能以成绩亩均，可以同时关心的是学生们的高速发展，关心的是学生们这一阶段的成长历程。 我院每学年举办2次大型考试，期中考和期末考，以检测学生学习状况。
二、班级介绍
班级现在有76位学生们，在其中女孩35位，男孩子42位。两个星期完了之后，我认为班集体学生们总体表现出色，同好多个课任教师沟通交流，如今班集体上课纪律一般，工作收交状况比较合适，班级里的各项任务实施的也很成功。可以说这是一个很好的开始。自然，班集体中还存在一些问题:
1、为数不多学生们行规较弱，喜爱插嘴，爱动，专注力难集中化。
2、作业习惯差，工作实现品质低，针对不会的题目目，没问别的同学或教师的好习惯，不明白也不懂，工作做错，未能及时开展更正。
3、不容易上课，不懂如何做笔记，怎样融进一个新的课堂教学。
4、粗心马虎，常丢三拉四，上星期，每天早晨都是有好多个学生们，忘带工作，需要父母拿过来。
5、许多学生教学工具提前准备不全，像数学课使用的三角板，标尺，语文学科、英语用的字典，词典等，数学课立刻需要用到计算方式，到点就得有。
三、教学管理——读书习惯，行为准则
依据班集体现阶段的这样的事情，我所提出的教学管理原则付出真心，关怀每一个学生;注重细节，重视本人习惯养成。有一句话，叫习惯性决定性情，性情决定运势。尤其对于初一新生，我特别关注习惯养成，同学们要养成的好习惯生活习惯，读书习惯，生活方式，习惯养成至关重要，那样最近班级管理策略是专门针对习惯的养成，让他们在近一个学期里能更改原来这些坏习惯，养成好的习惯，有着很好的习惯性，学习考试成绩必定也会跟着上去。
四、课后辅导规定
对老师安排的课外作业开展安全检查指导，课外作业的指导以孩子为主导，父母起监督检查功效。父母最少应查验家庭作业是不是所有努力完成。课后辅导不但包含抄写作业、也包括复习和预习。写完作业前要使学生对该天学习到的巩固复习。工作结束后解决第二天需要学习信息进行课前预习，进一步培养：先练习后写作业，先复习后授课的读书习惯。
还有一些知心话要跟各位父母沟通交流。很多家长会有这样的了解，把孩子交给院校，就是来学习，因而学业成绩最关键，这类了解有一定的大道理，但不太全方位。我认为激发学生成年人，学得好诚可贵，身体健康也非常重要，观念道德素质更为重要，有专家认为：“学习成绩不好是残品，身体弱是废料，心理状态不太好是危险物品，观念不太好是伤害品”。一个人未来能不能大有作为，除开水准水平，更最主要的看这些人的品格怎样，由于“品性决定造就。” 我们家长在教育儿女中可以从品德教育下手，才可以培育出举止文明，品性庄重，风范优雅，充满热情，敢于争先的孩子来。优良高尚的品格养成，还要害怕孩子不讲文明懂礼貌，不勤学好问，不思进取吗?因而我们家长能做的就是从今天开始，从他们的琐事关键点着手，以“品性第一”的发展理念去正确引导小孩，去练习鼓励孩子，去开发设计发掘小孩的潜力，去实现各种各样机遇让孩子们取得成功，来体验因点点滴滴取得成功所带给我的快乐，进而进一步引导孩子迈向成功。你想让孩子取得成功，就需要想方设法让孩子充满热情激起内在力量，“坚信自己行，才能我最棒，别人说我行，勤奋才能行，你一直在这一点行，却那一点点行，今日若不好，明日争得行，不仅自己行，帮助别人行，相互信任行，协作大伙儿行。”
家长感受——
有些人曾会有这样的形容：“教师如同医师，爸爸妈妈如同护理人员，学生们如同住院的病人，病人的首要任务是用药，父母的责任是医护。”因此，我想我们大伙儿多忙，你都不能纵容您的孩子太‘随意’、太‘轻轻松松’了!该管教得还要管教着点。”
总而言之，学生全面发展与发展，离不了大家老师的辛勤工作，更离不开家长们的紧密配合，也离不开学生们的自身的努力。仅有三股绳拧到一起，才能给小孩造就出一个灿烂的明天。最终，我恭祝每一位父母认真塑造，让每一个孩子迈向成功。
假如父母们有哪些好提议，能通过多种形式与我沟通交流，期待和你保持联络!好啦，我讲话分享到这里，耽搁了小伙伴们的时长。最终，祝各位家长好朋友一切顺利，身心健康!祝我的孩子健康茁壮地成长，开心快速地学习培训!让我们共同努力，教学生们，做人做事，学会思考,学会做人，让她们拥有一个美好的未来。
再次谢谢大伙儿!
初一新生家长会讲话稿范文 篇2
尊重的各位父母：小伙伴们好!
最先谨代表校领导及全体教职工对大家光顾表明热烈的欢迎和衷心地感谢。20xx年初一新生早已入校了，第一个礼拜已展开了四天的军队训练，小朋友们强壮了身体，培养了信念。标志着她们已迈入了人生路途上的一个新的历程，一个新的征程。但是得成为一名符合要求的中学生，并不是像变化称呼一样简易，中学并不是小学简易再次，而是一种转折点和上坡。生活小常识告诫我们：当快速行驶的汽车在拐弯或上坡起步时，缺乏心理上的准备乘客非常容易重心不稳而跌倒，更是在初中新生活刚开始的时候，假如我的孩子欠缺心理上的准备不可以及时纠正的话会发生不适合。为了能让我的孩子迈好初中的第一步，为了能让大伙儿了解学校运行，今日院校举办父母会通常是向各位父母报告我院的相关情况，沟通与讨论家庭教育方式，并想得到诸位的高度关注、理解与支持，保证孩子可以身心健康茁壮的成长。
一、学校基本情况
我院始建 1997 年，是我市唯一一所经营规模非常大的九年一贯制院校。目前学生们 3500余名，在其中小学 38 个班 2176 人，初中部 24 个班 1278 人，有教职工198 人。我院是国内法制安全教育优秀院校，湖南教育改革优秀实验中学，湖南语言文字规范化示范学校，汨罗市窗口学校。在全区总体目标管理评价和教育质量评价中，我院每年位列第一。
我们自己的指导理论是以科学发展为指导，以深化教育改革为基础，以老师学生发展趋势为出发点，以爱育爱，为孩子成长服务项目。办校 14 年以来，大家一直坚持“校有特点，师有特色，生有专长”思路。让老师爱生乐教，使学生敬师善学，让课堂教学充斥着造就，让院校焕发新机。我们自己的办学特色是追求真善美，塑造有修养的人。我们自己的办学目标是一切为了学生的高速发展。我们自己的育人理念是全方位发展夯实基础，塑造专长育人才。
大家主打的是一条科研兴校、塑造创造性人才的路线，院校有着自己的科研项目，近些年，全体教职工辛苦工作、务实，教育质量每年居我市第一。各学科竞赛、体育比赛、科技竞赛、造型艺术比赛成绩突出。每一年的中考升上一、二中的学生们录取分数线高于市区院校 40 分，高于乡镇学校 100 分。
二、掌握中学生的心理特征及学习的特点
深刻认识中学与中小学的差别，知道孩子在小学的特征，有益于家长对孩子的开展立即正确引导教育。通常很多家长都会觉得孩子小学主要表现怎样如何好，到中学如何就没有了。这儿原因有很多，有小孩主观性努力的原因，有成长的道路上所带来的心态变化的主要原因，也有例如初中课业压力、压力比中小学大的主要原因，另外就是小孩小学许多小问题也没有主动沟通处理好，这种小毛病到中学就会变成问题。
1 、掌握中学生的心理特征：
( 1 )心高气傲自控能力较弱的心理特征。随着年龄增长进到中学阶段后中小学生拥有阳光向上的上进心，这和他们明显好奇心、自尊、争强好胜密不可分。但是由于其独立思考不缜密、发展趋势不够成熟、自控能力相对来说较差，因此很多时候意气用事、容易冲动莽撞。
( 2 )对于父母长辈自觉性特性。随着年龄增长中小学生愈来愈觉得你是“成年人”了，规定从长辈管束中解放出来，对婆婆妈妈的说服教育及过于关注也会产生抵触。有些学生们会产生顶撞老师或得罪家长们的个人行为、可以这么说单独个体意识非常强，却又欠缺必须的思维能力、对父母有依赖感发生“衣来伸手、饭来张口”“只要学习培训、无论其他”等很多不正常情况。
( 3 )对长辈封闭式生理心理对同学们的对外开放心理状态。进入初中后学生们想要对真心朋友倾诉自己内心和隐秘、把知心话告诉自己或者对“日记本”说，但对家长则万般掩藏、欠缺和学生父母沟通，一会儿时间一长感觉父母、老师不了解她们并为之而烦恼!
( 4 )模仿性的心理特征。效仿成人个人行为、如 : 抽烟、饮酒、效仿影视歌星、改变发型、穿奇装。
之上主要表现，是孩子进到青春发育期后正常心理反映。所以家长们无须心惊胆战，要做好榜样，对她们进行正确对待，并时常开展心理指导。
2 、掌握中学生的学习的特点：
( 1 )进入初中后课程内容增加、知识储备增加、知识要点多，内容丰富、难度较大。许多学生第一个月易出现紧张惧怕心理状态，造成怕学厌学心理，对应的也出现了父母压学、逼学的情况。
( 2 )向课堂教学 45 min要品质，认真听讲，独立思考，提高学习成绩。
( 3 )确立学习的目的、掌握学习方法、培养好的行为习惯是成功的基石。目标明确了才会知道自身该做什么，该学习什么!每一位学生们在学习过程中都是会逐步形成自身学习方法。有些学生因为“不容易学”而造成“不喜欢学”“不肯学”。这种情况导致了后进生的诞生。
说到这儿我想到了一个故事——“做好手上的牌”。总统艾森豪威尔年轻时，一次晚饭过后和家人一起玩扑克游戏，持续几回都抓到了很坏的牌，他十分不高兴地埋怨。他妈妈立刻停住，严肃认真的告诉他：“如果你想要玩，就必须使用你手里的牌坚持不懈玩下去，无论这种牌如何!”
他傻眼了，妈妈又继续说：“人生道路亦是如此，出牌的是上帝，无论如何的牌你需要手里拿着，你唯一能做的就是尽你全力以赴，较好每一张牌，求取最良好的效果”。
好多年过去，艾森豪威尔一直铭记妈妈的这话，从没再对于生活造成一切埋怨。反过来他常常以积极主动乐观的心态来迎接人生命运每一次考验，尽己所能地做好每一件事，我从一个默默无闻普通家中摆脱，一步一步地变成上校、同盟国统领，最后成为美国史上第 34 任美国总统，它的这类一往无前和义无反顾的心性恰好是沿袭了妈妈当初谆谆教诲，人生如玩牌，即然出牌权不在你手里，那样，你能做的只有靠你手上的牌打下去，并不断做好，此外，你没有挑选。对我们来说，生活与学习也正因如此。
三、亲子教育的方法
各位父母，为了能让小朋友们未来更有所作为，为了能让家庭学校能够更好地携手同行，
下面我就融合多年以来院校管理方面，从社会心理学角度大家一起来讨论亲子教育的方法。
我国给出了终生教育和建设和谐社会的发展理念，爸爸妈妈做为小孩的第一任老师，要树立创新意识观，要加强学习开拓创新，与孩子们一同成长。家庭教育成与败，关键在于家庭教育。作为一名爸爸妈妈，我们要学些新的知识，变个新风貌。有调研说明，现如今小孩心目中的“当代妈妈”品牌形象是“懂一点计算机，化一点裸妆，少一点说服教育，外露一点微笑，再给一点空间，气质优雅，爱读书，像朋友一样。”而为数不少的父母与孩子心目中的理想化爸妈的品牌形象也是有着或多或少差别。
独生子女的唯一性，让我们许多家长对孩子的成与败含有“下筹码”的感觉了，自己承受完的艰难困苦，转化成浓烈的补偿生理心理恐惧感，对孩子的培养表现出了太高的期待、过度的关注、过多关爱。因而，大家在孩子教育应该摆脱下列四个错误观念：
(一)丢弃赔偿心，找到良好的心态。
为人父母本应该有颗良好的心态，由于传宗接代是很平时的事儿。有良好的心态，便是让孩子们高高兴兴地成为你，变成“普通人”，即内心平静，能和人和谐共处身心健康得人。你要把孩子培养成名人，最有可能的结果就是小孩很平凡，连普通百姓也干不好;但是如果你依照普通人的模式培养小孩，或许通过或短或短的磨练，小孩真的可以成为一个“角色”。别把你的愿望强加于孩子身上，不能让孩子来达到你的愿望。留一个随心所欲的室内空间让孩子们自由自在地去发展，完全的发展趋势自身。
(二)丢弃异常心，找到正常的心。
用异常的视角看小孩，是现代爸爸妈妈经常出现的难题，总感觉自己的小孩比不上别的孩子，怀疑自己的小孩有点问题。如果家长用正常目光，长远的眼光看自己的儿子，便会了解孩子心理，宽容小孩的过错，看着孩子的优点，也就不会用你的孩子跟别人家孩子比，便会相信自己小孩。我们现在的父母对子女多的是苦恼，难得少有意外惊喜，主要原因是不是要器重自己的儿子，反而是总盯住别人家孩子没放。
我曾经看了一篇文章内容《一位母亲与家长会》，一位母亲第一次参加父母会，幼儿园老师说：“你的儿子有儿童多动症，在椅子上三分钟都坐不上。”回家路上，孩子问，教师都说过一些什么?她鼻子一酸，差点儿流下泪来。但是，却还是告知孩子：“教师夸奖你，说小宝宝以前在椅子上坐不上一分钟，现在还能坐三分钟了。其他家长都会非常羡慕母亲，由于班里仅有小宝宝提升了。”那晚，她儿子破天荒地吃完两碗米饭，而且没让其喂。
在第二次父母会上，老师说了：“班里 50 名同学，此次数学试卷，你儿子排第 49名。大家怀疑智商上有些阻碍，您最好能够带她去医院门诊查一查。”回家的路上，她流泪了。但是，当回到家，见到惴惴不安的大儿子，她便振作起精神实质说：“教师对自己的满怀信心。他说了，你才是个笨孩子，只要能够仔细些，会超出你的同桌。”说这些话时，才发现，孩子昏暗的目光一下子充满着明亮，消沉的脸也一下子伸展起来。第二天念书，孩子比平常都需要早。
小孩上了初中，又一次父母会。教师跟她说：“按你儿子现今考试成绩，考重点高中有点危险。”她满怀欣喜的情绪走出校园，她告诉孩子：“教导主任对自己的十分满意，他说了，只要肯努力，很还有希望考入重点高中。”
高中学历，孩子把一封印着清华大学招生办公室里的加急快递交给母亲的手中，一边哭一边说：“母亲，我一直都知道我并不是个聪明的小孩，是你……”这时候，母亲悲喜交集，从此按耐不住十几年来凝结在心间的眼泪，任它打下在自己手上的一只信封袋上。
有些人说：“我国的下场与其说是掌握着当政者手上，不如说是掌握着妈妈的手中。”国外第 16 任美国总统林肯汽车曾经说过：“假如我获得了取得成功，这是因为我有一位天使之一样的妈妈。”有专家指出，小孩的取得成功 99% 要靠母亲，假如孩子可以勤奋 1% ，那样妈妈就要努力 99% ，由于好宝宝 99% 的成长是靠到母亲的影响营造。
(三)丢弃爱慕虚荣，找到责任感。
有时候我们家长对待孩子考试没考好，着急气躁，老觉丢面子，这是由于爱慕虚荣在作祟。把孩子的一切与自己的殊荣联系在一起，这就是对小孩的不负责任。许多家长将孩子当做专用工具，要实现自身无法做到的事情，一味地规定，逼着孩子，不尊重幼儿，这是对孩子心灵深处的一种残害。造成了很多不幸的造成。浙江省金华市某中小学生徐力，原来是班中考试成绩比较好的学生们，一次考试分数没进到班级前三甲，他的妈妈对并多次斥责，乃至大骂他没本事，比不上其他同学。他承受不住这类长时间心理折磨，在一次被妈妈斥责后，在妈妈毫无戒备时，抬起锤头将妈妈活生生锤死。这惨痛教训多么的惨重，留给我们的是痛苦的记忆。
(四)丢弃恐惧心，找到维护心。
有的父母生了男孩怕教坏，生了女孩怕被害，每日给孩子胆战心惊。但谁也不可能一天到晚跟随小孩，所以一定要鼓励孩子英勇坚强的性格，教给孩子防范意识的基本常识。开心和谐的家庭有快乐和谐的生活氛围，幸福的生活氛围靠的是快乐的人去构建。家庭和睦召唤“三个尊重”。
1 、好好爱自己，保持好心态。假如想要你的小孩有着美好的人生，你得先有着美好的人生。为人父母教给孩子的第一课应当是“喜欢上自己”，让孩子们喜欢自己的一切，包含相貌。心态好的人，自身活得漂亮，孩子也会很喜欢他;这些把所有烦恼都挂在脸上的爸妈，小孩是不容易自己喜欢的。
2 、善待孩子，变成小孩的好友。爸爸妈妈得用宽广的胸怀去无条件的爱，理解小孩。要尊重幼儿，绝不允许踩踏小孩的自尊。小孩是在大人尊重中做人做事，学好自尊心的;孩子在羞辱中长大，他把也会产生自卑感。
3 、善待家人，关怀家人。如果我们不容易善待家人，咱们就配不上成家立业;如果我们不容易善待孩子，咱们就配不上为人父母;如果我们不容易善待老人，咱们就配不上做子女。关怀家人，家庭幸福，奋发向上的家庭氛围会深刻的影响小孩一生。
现在你赠给全部家长你的小孩——幸福人生三句话。面对人生，要微微一笑说：“太棒了!”面对困境，你要勇敢说：“我最棒!”与人交往要主动说：“您有艰难吗?我来帮助你!”这三句话，针对鼓励孩子们乐观的心态将具有非常重要的作用。面临新时代的机遇与挑战，一个人能不能取得成功，重点在于胆量。在新市场中，“我最棒”三个字将显现出其独有的风采。
一个热爱生活的人，一个心理健康的人，一个年轻有为人，大都会有这样的感受，如果你帮助他人后，情绪十分开心，帮助别人越大，你也就越开心，开心是人生中真谛。中国著名的爱心教育权威专家周弘说：大家为人父母、做老师的对孩子，对于学生应播光明之种，发智慧之芽，开理想化之火，结开心之果。把快乐做为人生道路根本目的。
在家庭教育方面大家倡导做智能化的爸妈，目的是为了提升父母对子女违法行为的分析、判定和创造性问题解决能力;使爸妈的优良心愿孩子身上造成积极主动的教育影响和教学效果，使爸妈的好人有好报;使爸爸妈妈在教育孩子的过程当中体验到开心，体会到小孩的纯真。经常会听到一些家长说，孩子教育问题，逐渐成为我烦扰之处，我不知应该怎么办。一位爸爸也曾经跟我说：哪些“长”都很好当，唯独父母不好当。
对于孩子来说，爸爸妈妈不单单是守护者与养育者，父母也是一个有血有肉的人，一个楷模，一个她们实实在在的的人物。正是如此，智能化的爸妈都十分在意自己的形象言传身教。在他们看来，一定要趁孩子需要时，多修养跟多享有他的纯真，有了小孩，就一定要享有做父母的责任与快乐，许多事业方面成功家长都取出一定时间陪着孩子去玩，交流沟通，她们觉得这是日常生活中重要组成部分。
但现实生活中，有一些爸爸妈妈忙碌于自己的未来，非常少和孩子沟通沟通交流，也有的父母不擅于和孩子沟通交流，通常是用餐情况下问学习培训，斥责人，弄得氛围十分不和睦，儿女气愤，饭也吃不香，最终撕破脸皮。有些父母在和孩子交谈时“好听的话不容易好说”，自然也就并没有良好的效果。尤其是独生子在家里面缺乏同年龄小伙伴，他们常常觉得很孤单，有什么看法也不愿意向父母讲。一次对 500 名初中生的问卷调查报告说明，有44.5% 的学生们觉得父母不了解自己心理特征，她们说，爸妈的意识与我们的意识有非常大的差别，大家穿用的她们看不顺眼，我们所说的、唱得她们听不习惯，觉得我们变坏，整得我们什么都不愿意对于父母说了。
四、给父母提以下几个方面规定：
1 、竭尽全力搞好学生的学习
学生在学校的首要任务是学习，如今假如学习培训抓不太好、抓不上来能给之后进一步的学习培训和工作带来一定的不便和阻碍，因此，家长要紧密配合院校搞好学生的学习。最先，确保学习的时间，尤其是夜里，很有可能条件下给小孩给予静谧的学习氛围。次之，营造良好的学习气氛，幼儿家长忙，但不可忽视学生的学习，需多关注、多多鼓励，不能只是指责。提醒孩子每日写完作业，并检验是不是进行，要养成好习惯，多和老师联络，晚上还要确保有一名父母在家里，决不可让孩子们经常的一人在家，不然孩子成长道路不容易流畅。适用并协助学校组织的一系列主题活动：如文娱活动、各种比赛等。多充分发挥小孩的潜力喜好兴趣和特长。
2 、知道孩子在学校的时间也
早晨 7 ： 00 至 7 ： 20 念书，不可以早到，如今有些学生依然老早就入校，有些早到一个多小时，在街道上游逛。父母需要注意，早到的学生们有一部分完全就是来玩的，有些甚至进到网咖。
早上放学后 12 ： 00 ，在下午 2 ： 20 入校，在下午最后一节课完毕是 5 ： 25分，告知各位父母每个时间段的目的在于让大家知道大家小孩入校和回去的时长，假如相距比较大，那就要了解状况。学校里面要求下课后务必马上回家了，不可停留，不可与此外学校及社会人士有沟通交流。休息日小孩出门交朋友和出来的地区一定要清楚，不应该去的区域不能进，家长应清晰出门时间和回去的时长。总而言之，任何时候都知道孩子跟谁在一起、在哪儿、在干嘛及在什么时候回家。
3 、禁止父母给孩子买通讯工具
小孩真的有急事联络，老师办公室也是有电话号码的，或是请教导主任帮助。
4 、家长应严格把控好宝宝的零用钱
大部分道德品质出现问题的学生们都是和钱相关联的。她们起先胡乱花钱，接着是和父母多需要钱、骗财，随后在外借款，结果就发展成偷、勒索乃至打劫等恶变个人行为。澳洲是世界较富的大国，但是他们父母的教育理念是再富也需要“穷”小孩，她们的原因是：娇生惯养的小孩缺乏自制力和自食其力能力，长大后免不了得不偿失。美国人再富也需要“穷”小孩不过只是“为以后考虑”，宝宝长大迟早要远离父母去自闯一片天地，与其说让她们那时候面对困境惶恐不安无奈，不如让她们自小摔摔打打，“穷”出笑对生活的勇气本领。
5 、要和班主任加强沟通交流
小孩在学校有什么情况教导主任可以及时与学生家长联络。大家不赞同父母把孩子交给院校什么都不管依靠院校，依靠教师，乃至出了事找不到家长，对孩子教育不可以单靠院校，还要家长们的紧密配合，才可以接到良好的效果。
但是，院校是一个人群，它不太可能也不该彻底担负起对他们进行品德教育的职责，其所能够承担的那一部分也只能是社会公德文化教育，而公德文化教育、社会公德文化教育，关键应当由家中承担，这西方国家基本上是一种基本常识。假如我们将要全部观念教育的任务就交给院校，你也就相当于放弃了自己的义务，那样使学校德育有心无力，不尽人意。
6 、提升对于孩子德育教育
美国家庭教育是以鼓励孩子颇具进取精神、可以成为一个自立更生的人为立足点的。爸爸妈妈从孩子小时候就让他们了解劳动的意义，让他自己出手维修、安装摩托，到外面参加劳动。即便是豪门子弟，也需要自谋生路。国外的中学生有一句宣传口号：“要花钱自身挣!”农村家庭小孩要分摊家里锄草、涂刷房子、简易木匠维修等苦活。除此之外，还需要出门当小工，出售精力，如夏季帮人推草坪机，冬季帮别人除雪，秋季帮别人扫落叶等。
成年人比成材更为重要。 1960 年陈毅元帅说了一段引人深思得话，意思是说：一个空军飞行员，假如开不太好飞机场，那总不好吧;但是，飞机场开的再多，调到对手那里了，相反打自己的家乡，那么就不是太好了。这句话极其从入门到精通。软弱无能，虽然不太好;失德，就不好;才高且无德，这也是灾祸。人文明行为社会道德怎样，经常根据行为习惯体现出来，常言道的好，个人行为养成好习惯，习惯形成性情，性情决定人生道路。因此对孩子教育可以从要他们养成良好品行习惯性、习惯养成逐渐。而习惯养成需要父母润物无声。
7 、强化对孩子的安全文化教育
安全第一，警钟常鸣，没有安全也就没有一切，这一点坚信各位父母的认知都是非常很清楚的，父母应加强孩子的安全与卫生教育，提高自我防范观念，提升自我防范水平。如今虽然院校及有关部门大力加强对学生安全知识教育。现实生活中，同学们在主观方面或是意识淡薄，在马路边骑顺风车，领人，闯红灯违章等情形不停地产生，要劝诫她们遵守交通规则，注意交通安全，避免交通事故发生。据统计，全国各地每日就会有49 位同学因各种事故死亡。学生们的安全防范意识要高度重视。院校体育课、做实验、道路交通安全等，院校每天讲、不断讲，大家家长一定要每天讲、不断讲。
8 、留意儿女的交朋友状况
倡导和同学相处，不建议与社会人士相处，尤其是不结识社会上闲散人员。有些某些本来很优秀的学生，因结识欠佳社会人被带坏，起先自身遭受社会人的敲诈、施暴，随后转至敲诈勒索、欺压比我们更为渺小的同学们。某些学生们的不良习惯便是从而而一步步所形成的。与此同时大家也反复地教育孩子碰到遭劫，被敲诈、欺负的状况一定要为老师体现，院校一定立即妥善处置。劝诫小孩：主动遵规守纪，随处执行《中学生日常行为规范》。遵守法律法规，不出生产经营性休闲娱乐会所(电子游戏室、歌舞厅、卡垃 OK 厅、网咖等地方)，不抽烟，不酗酒，不赌钱，不沉迷于虚似时光，不参加迷信活动，避开邪教组织、淡黄色污染吸毒。提升辨别是非能力，慎交朋友，坚决抵制不正之风的腐蚀。因此我们一定要关心孩子的身体健康，发现的问题，提升亲子关系，或和老师联络。
9 、关心孩子的仪表盘、衣着、穿着打扮
仪表盘、衣着、穿着打扮必须符合初中生的规定。不想让孩子染头发、烫头发，穿耳洞、戴耳环，不给孩子买奇装，小孩自己买奇装要坚决给予劝阻，不许穿。因为一个人的仪表盘、配戴趋向则是内心深处思想变化外在反映，过度的留意配戴必然给培训产生不良的影响。
各位父母，小孩是爱的结晶，就是我们幸福的源泉。儿童在一天天长大，只不过是在一天天丰富多彩，每一天的点点滴滴的发展全是对于你的最好的奖赏。你会感觉到这类奖励已经超过了你获得的所有财富殊荣。难抑幸福从你的目光里，从你言行举止中流露出来。与此同时你拥有文化教育的责任义务，这类教育就是爱的延续。因为我们教育孩子，尊重幼儿，做他的好朋友，加上因人施教的办法，你一定会成功，我的孩子也一定会得到有效的发展趋势。
之上，是我自己的浅见，不妥烦请各位父母不吝赐教。衷心地期待接下来的日子里我们会有更为深入的交流，更为轻松愉快的协作。
祝孩子们健康成长!
祝各位家长 步步高升，事事如愿!
初一新生家长会讲话稿范文 篇3
诸位初一父母：
大家好!
最先谨代表三十五中学全校师生期待您的儿女升上我院入读中学!
可以说我院最近几年在各方面都获得了长足的进步和成长。大家都知道，一个人的成长和成长必须机会，实际上院校就是这样的。因为旧校舍动迁新教学楼的复建，如今展现在众人面前的是一所占地面积一万两千多平方米的智能化教学楼，其硬件条件领跑中山市甚至我市绝大部分的中学。趁着新教学楼峻工的车风，我院的教育质量也会跟着出现了喜人的改变，学生们总数也逐渐平稳增长和提升。如今仅就学生们总数而言我院早已一跃成为中山区第四中校。
应对新的机遇机会，院校及时的给出了“历史人文治学、文化艺术立校、品质兴校、科学研究助校、特点强校”的发展理念。
历史人文治学就是为了基本建设人性化服务团队，执行专业化的监管，激发每一名职工的积极性，造就良好的自然环境，使大学变成老师学生身心愉悦的成长乐园和精神世界，全力推动学生们、老师积极自觉的加入到学校管理制度中，对我校造成浓烈的信任感，成为学校主人家。
文化艺术立校就是为了提高全校师生文化品味，大家激励老师学生阅读与写作，以雅致的人文素养塑造院校品牌形象，因为我院的独特所在位置，坐落于大连市东侧，背山面水靠海，大家给出了校园主题企业文化是“面向大海春光明媚”，便是应以面向大海的博大胸怀来迎接院校春暖花开漂亮企业愿景。
品质兴校便是想要实现学校整体推进，重视学校管理工作的规范性和精细化管理，追求完美工作与课堂教学的高品质，全面提高教育教学质量。以今年三升学考试为例子，录取分数线出来之后，初三教导主任纷纷收到学生及家长的道喜手机，我这个当校长电话又被打穿了，直至手机没电了， 20好几个指标生所有没消耗，有十几名同学们没有用指标值立即报考重点校，也有3、5人个品尝到指标值调济的，69人进到重点中学录取分数。针对仅有140多名毕业生工作35初中而言，这个成绩确实得来不易。有一位当时入学前还犹豫不决的家长们激动地告诉我，小孩考得630考不到，当时选35选对，现在上了一所最理想的重点中学，而跟她小孩中小学同班同学比孩子学习好的一个学生小学升初中封建迷信所说热门话题校，花掉了几万块选择了一所民办中学，最后只考了6百零一些，又花了3万才进了一个二类关键，对比下是一家开心一家忧。(我觉得，三年之后大伙儿还会继续印证这一幕的产生，我们以高质量教学成绩感恩回馈父母，特别是那些学习成绩优秀孩子的父母对于我们的信赖)。
科学研究助校就是为了提升教学工作的技术含量，提升老师的科学研究观念，以前沿的教育理念、教育教学理论及文化教育研究成果协助院校办校质量的提高。
特点强校便是在规范办学前提下勤奋产生院校的特点(校园文化建设/诗情画意校园内)，使老师博学多才文雅，让学生通情达理，产生颇具自身地方特色的文化教育园林景观。
下面我就想跟大家谈一下在今年的新初一老师，特别是教导主任分配的基本原则。
大家都知道，今年我市第一年执行阳光分班，目的就是为了要执行文化教育公平化。但优质教育并不等于不关心学生学习差别，不关心因人施教。因此我们还会在适度的时间段，对于那些学习优异的学生们采用分层次教学等有关方式，以保证600多分学生们、重点校期待生获得应该有的培训及发展趋势。
在今年的我院具体招生人数230人，在全区仅次39、9、44，连续三年排名第四。学生们数字的不断增加也从另一个层面说明了我院教学水平的发展和声誉的提高。在今年的我院教师子女(包含教学副校长的小孩)所有选择放弃能够随意选择学校机遇，将孩子留到自身院校，没去所说热门话题校。这一是表明她们对本届任课老师的认可，二是根据对院校课堂教学状况的掌握，三是今年中考获得的成绩给了大家更多自信心(要记住今年一的任课老师基本上是来自于历届初三，从这点而言，大家本届初一的新生是好运又很幸福快乐的)。
下面我就简单介绍一下一下5各班级的班主任。
一年一班高雪晶教师，拥有20多年来的小学语文教学工作经验，20xx年由9中沟通交流到我校，目前是市优秀教师，区优秀老师。
一年二班卢红教师，35岁，数学老师，在今年的从44中沟通交流到我校，区县级优秀教师，区优秀班主任，区县级优秀教师发展对象。
一年三班杨宏智教师，具有20很多年工龄，拥有丰富的小学语文教学工作经验，在职我院语文教研组长，区县级优秀教师，区优秀老师。
一年四班赵媛媛教师，是一位年轻后来居上，20xx年优秀学生，在大学里入党，工作中仅四年就能获得区优秀党员，在上一年的我市数学课教学比武中获得一等奖(我市一个课程就两个一等奖)，是我院着力培养的年轻老师。
一年五班赵莉教师，也是一位拥有20很多年小学语文教学工作经验的教师，20xx年由9中沟通交流到我校，现在是区县级优秀教师，区优秀老师，区县级优秀教师发展对象。
5位老师5把长节，有的老师说：“校领导你今年依照5个好班配备的老师啊。”我说对，因为今年老师其子女多，我最少让我们自己教师安心，不论是小孩分得哪个班，都可以安心。由于本届并没有弱师，并没有弱班。自然眼见为实事实胜于雄辩，伴随时间的发展趋势我坚信父母会对我们的校园，老师们有一个更深层次的掌握。
在这儿只想对父母提两个方面规定，一是要坚信教师，配合老师，适用教师;二是要教育孩子，教导孩子，跟着小孩。
对于其它的规定，班主任会到剩下的时间与大伙儿沟通交流。我发言就到这里了，再一次谢谢大家的光顾，非常感谢大家对三十五中学的认可。
谢谢你们!
初一新生家长会讲话稿范文 篇4
尊重的各位父母好朋友：
今日，由于小朋友的缘份，大家走入了xx市第十三中学，走入了初一、13班的教室里，欢迎大家各位家长们!
从你的孩子跨入x十三中大门那一时起，便是我们相识和共同携手，“联合教育”的开端。由于文化教育孩子心理健康就是我们老师与家长应尽的责任。如今你的孩子已经进入初高中，学生时代是人生中“辉煌时代”，是孩子道德品质与学习习惯形成的关键所在环节，将会对孩子的一生造成非常大的危害。
一、初中与小学时期存有的不一样
第一，课程增加。中小学关键是语文、数学课两门课，学生们压力轻，升上中学后突然增至初一七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文学科、数学课、英文、物理学、有机化学、政冶、历史时间、自然地理、微生物。许多初一新生因为对新学年段缺少了解或认识不到位，无法依据初三生活的特性作出调整，结论上中学后不知所措，长出诸多不适合，严重影响到学习效果和健康快乐成长。
初中生与中小学对比：学科多、具体内容多、难度高、要求严格，工作量大。初中是一生理论知识的打下阶段，而中学又是所有中学的奠基石环节。在课堂教学中，中学生比学生学习的类别需多，并且每一门学科内容渐渐趋向系统化，并贴近科学体系。她们所面临的科目的常识问题专业知识越来越低，体现客观现实的规律与知识密封性、思维逻辑越来越强大。
第二，教材内容难度系数提升，初中比小学课本在难度系数上有非常大的跳跃式，以数学课为例子，中学教材中每一节课布置的数据量比较多，反复少，关键在于讲基本规律，而非在某个一道题下功夫，关键在于剖析排列与组合和灵活运用，而非单一题目类型、练习题的编辑。记忆能力、可重复性专业知识降低，了解两性知识增加。中小学练习题基本和练习题类似，而中学的练习题与例题对比题目类型转变比较大，因而即便学生学习理解了，反映稍慢的同学们课下仍不容易刷题。因此学生们觉得中学课程难度很大，稍一走神也不懂了。
第三，课堂教学加速，小学生语文、数学知识偏少，每星期上8-10堂课，中学课本具体内容增加，基本上增加一倍，但每星期只能上5堂课，因此老师教学计划务必加速，授课提出问题学生们频次相对应降低。在小学时期学生们释放压力一段时间的学习培训，假如勤奋还可以赶上，而初中有几堂课跑神，不认真学习，课后不按时完成作业，则可能造成无法跟上课程学习，进而脱队。
第四，在学习的方法 上，初中让学生对学到的知识在能理解前提下记忆力，记忆力前提下熟练掌握。中学阶段，各位老师不会像对学生那般，从零地指导学生们，学生们觉得中学教师比不上小学教师授课得这么细心，学习起来费劲，有时候无法完全消化，只有不求甚解地吞下去。伴随着课程的多元化、深入化、规定这便非常需要初一新生从小时候的依赖教师逐渐向着单独方面发展，塑造自学能力。主要表现在：不死记硬背结果、公式计算，需要重点把握其计算全过程;不甘于会答题，要穷究为何这样解;不独立地理学专业知识，要把各知识要点搓成一个一整块;抽象思维到抽象思维能力的改变从熟记到研究的改变;不拘泥于教材，还需要扩展到课余。此外，还需要合理安排每科学习时间，有规划 ，有步骤。
第五，家庭作业增加、主动学习增加，在下午放学时间增加。
第六，成绩差别，小学考试分数和初中考试的分数，是没有办法等同于而言的，学生学个90分是稀松平常的事，但中学，有时，考试考个80分都是班集体第一，中小学常见90多，在初中考不过关都是很有可能，由于二者不能一概而论，自然成绩不能成为考量学生成长的唯一一项指标值，我们不能以成绩亩均，可以同时关心的是学生们的高速发展，关心的是学生们这一阶段的成长历程。 我院每学年举办2次大型考试，期中考和期末考，以检测学生学习状况。
二、班级介绍
班级现在有76位学生们，在其中女孩35位，男孩子42位。两个星期完了之后，我认为班集体学生们总体表现出色，同好多个课任教师沟通交流，如今班集体上课纪律一般，工作收交状况比较合适，班级里的各项任务实施的也很成功。可以说这是一个很好的开始。自然，班集体中还存在一些问题:
1、为数不多学生们行规较弱，喜爱插嘴，爱动，专注力难集中化。
2、作业习惯差，工作实现品质低，针对不会的题目目，没问别的同学或教师的好习惯，不明白也不懂，工作做错，未能及时开展更正。
3、不容易上课，不懂如何做笔记，怎样融进一个新的课堂教学。
4、粗心马虎，常丢三拉四，上星期，每天早晨都是有好多个学生们，忘带工作，需要父母拿过来。
5、许多学生教学工具提前准备不全，像数学课使用的三角板，标尺，语文学科、英语用的字典，词典等，数学课立刻需要用到计算方式，到点就得有。
三、教学管理——读书习惯，行为准则
依据班集体现阶段的这样的事情，我所提出的教学管理原则付出真心，关怀每一个学生;注重细节，重视本人习惯养成。有一句话，叫习惯性决定性情，性情决定运势。尤其对于初一新生，我特别关注习惯养成，同学们要养成的好习惯生活习惯，读书习惯，生活方式，习惯养成至关重要，那样最近班级管理策略是专门针对习惯的养成，让他们在近一个学期里能更改原来这些坏习惯，养成好的习惯，有着很好的习惯性，学习考试成绩必定也会跟着上去。
四、课后辅导规定
对老师安排的课外作业开展安全检查指导，课外作业的指导以孩子为主导，父母起监督检查功效。父母最少应查验家庭作业是不是所有努力完成。课后辅导不但包含抄写作业、也包括复习和预习。写完作业前要使学生对该天学习到的巩固复习。工作结束后解决第二天需要学习信息进行课前预习，进一步培养：先练习后写作业，先复习后授课的读书习惯。
还有一些知心话要跟各位父母沟通交流。很多家长会有这样的了解，把孩子交给院校，就是来学习，因而学业成绩最关键，这类了解有一定的大道理，但不太全方位。我认为激发学生成年人，学得好诚可贵，身体健康也非常重要，观念道德素质更为重要，有专家认为：“学习成绩不好是残品，身体弱是废料，心理状态不太好是危险物品，观念不太好是伤害品”。一个人未来能不能大有作为，除开水准水平，更最主要的看这些人的品格怎样，由于“品性决定造就。” 我们家长在教育儿女中可以从品德教育下手，才可以培育出举止文明，品性庄重，风范优雅，充满热情，敢于争先的孩子来。优良高尚的品格养成，还要害怕孩子不讲文明懂礼貌，不勤学好问，不思进取吗?因而我们家长能做的就是从今天开始，从他们的琐事关键点着手，以“品性第一”的发展理念去正确引导小孩，去练习鼓励孩子，去开发设计发掘小孩的潜力，去实现各种各样机遇让孩子们取得成功，来体验因点点滴滴取得成功所带给我的快乐，进而进一步引导孩子迈向成功。你想让孩子取得成功，就需要想方设法让孩子充满热情激起内在力量，“坚信自己行，才能我最棒，别人说我行，勤奋才能行，你一直在这一点行，却那一点点行，今日若不好，明日争得行，不仅自己行，帮助别人行，相互信任行，协作大伙儿行。”
家长感受——
有些人曾会有这样的形容：“教师如同医师，爸爸妈妈如同护理人员，学生们如同住院的病人，病人的首要任务是用药，父母的责任是医护。”因此，我想我们大伙儿多忙，你都不能纵容您的孩子太‘随意’、太‘轻轻松松’了!该管教得还要管教着点。”
总而言之，学生全面发展与发展，离不了大家老师的辛勤工作，更离不开家长们的紧密配合，也离不开学生们的自身的努力。仅有三股绳拧到一起，才能给小孩造就出一个灿烂的明天。最终，我恭祝每一位父母认真塑造，让每一个孩子迈向成功。
假如父母们有哪些好提议，能通过多种形式与我沟通交流，期待和你保持联络!好啦，我讲话分享到这里，耽搁了小伙伴们的时长。最终，祝各位家长好朋友一切顺利，身心健康!祝我的孩子健康茁壮地成长，开心快速地学习培训!让我们共同努力，教学生们，做人做事，学会思考,学会做人，让她们拥有一个美好的未来。
再次谢谢大伙儿!
初一新生家长会讲话稿范文 篇5
尊重的各位领导，老师们，各位父母，各位同学们：
非常荣幸收到海陵中学邀请，要我有这样一个机遇，和大家分享一点念头。实际上，从孩子报考那一天起，在场的两千多名老师学生父母，已经是同一壕沟中的队友了。
星期四夜里收到小孩以后我说，自己即将在父母会上讲话，好紧张哦。那时候车里也有15班的小夏同学，他反应灵敏人品好，马上很真诚说，耶，太棒了。给了一点鼓励。但是我的亲生女，其实就是该校初一16班的小杨同学，她恐吓我说：唉呀妈呀，太可怕了，我想让班里的同学们备好臭鸡蛋气味。我不晓得16班的小孩究竟安排了并没有，有也没关系，终究你们这些人00后小孩的拍马屁，并没有那么容易拍出来。被你们瞧不起，确实都不算个啥事。
这年代，大家觉得不易。我你还知道，初中教师比其它学段老师更不容易。那么作为初中生家长，需在可以对大家增加合理危害时间内，在你们最依赖父母的十来年里面，不懒惰，抱怨，不逞能，都不会这么容易。如何变不易为非常容易呢?这个是我常常考虑的问题。现阶段我的看法是：一边帮扶，一边放开手，争取保证三个一。
为何要扶?因为你们半多不多，是未成年人小孩。
中学，是求学之路的主要过渡阶段。初中三年，非常时期，矫情之期，小朋友们可以从童年期转换到青年期，同时做好向少年期转化的埋下伏笔。青春发育期，的同义词是不便期，毛糙期，分歧期，反感期，矛盾期，乃至神经系统期。大家表面像成年人，内心深处却依旧是个小毛孩。这个阶段的大家，经常在外面是人类，在家里是鬼。但是不管大家怎样瞎折腾，爸爸妈妈，始终是你们坚强的后盾。在这个时期，也是如此。
为何要放?因为你们终究会成长，变成独立的个体。
爸爸妈妈老师对学生你的合理危害，但是十来年罢了。龙应台在《目送》那篇文章内容上说：我渐渐地、渐渐地了解到了，所说父女母子一场，只不过是代表着，你俩的情缘，便是一生一世不断在送行它的背影渐行渐远。你站起在小道的那一端，望着他渐渐消失在小道拐弯的区域，并且，它用身影对你说：不必追。
追是追赶不上的，我们能做的，无非就是陪伴和送行，用一颗淡定地心，和一张克制嘴，守候出一个幸福快乐的你，送行着你飞的更高，走的更远。
根据之上了解，我决定使自己拥有一颗淡定地心。
当初中生家长，我是头一次，也是要学习。当女儿上小学的时候，读了《心平气和的一年级》，读《好妈妈胜过好老师》。如今孩子上初中，我又找来《目送》《亲爱的安德烈》《傅雷家书》这些，又把以前考试通过的心理咨询师中有关青春期心理特点的具体内容翻出看，而求学而不思则罔。我也看曾仕强家庭教育讲座，听家校合作同事讲她心理咨询案例，自然，求助者的相关情况是保密。
知识改变命运，总有一本书适合自己，总有一些能量要我聪明起来。
有一颗淡定地心，其实蛮困难的。特别是提到成绩分数成绩时。我的信念，考试成绩自然是非常重要的，自然，它也不是唯一的。学习培训通常是孩子的事，海陵中学的质量杠杠的，有这样一批仔细认真、阅历丰富、且多方位360全方位无死角指导小朋友们学习教师，我根本安心。讲句实在话，小孩不会的题，我也不一定做得出来，就是容易，都不敢乱指点江山，因为跟老师教方式很有可能不一样，会好心办坏事的。
我能做的，便是搞好后勤管理，维持淡定从容，保持理智和关爱，学着做一个好妈妈，去了解她，帮他，满足他，安慰她，尽量减少指责，指责，严厉打击和生疏。这便牵涉到第二个难题，一张克制嘴。
不瞒你说，开学了近三周，自己外出一周半，没办法，精英团队如果有需要，只有向前冲。在外面的情况下，我并不痛心，由于孩子在生活上有家人，学习方面老师，课外作业么，女生会自己在家做。我能每日通电话，好似我在家的时候接她放学后那般，听着随便聊，哪一个同学们睡午觉时呼噜声打的比猪八戒还响，哪一个同学们体育课程多跑了三圈结论累成了狗，班主任以教室里为家，连到洗手间全是一路小跑……听得不亦乐乎，共享着他的所有喜怒哀乐，体会着他的学校日常生活，一般情况下未作道德意识。
临时考砸了，被老师骂了，与同学闹矛盾了，全是常态化，都是凉拌菜，有时她会觉得挫折和消沉，觉得烦闷或苦恼，我表示赞同，且会跟她说，你看看，天空飘来五个字，那都算不上事。她也就迅速不放在心上了。
抑制自己的嘴，对亲子互动彼此来讲，难易度都非常大。我就害怕自己变为《大话西游》中的唐三藏，为稻粱谋却自高自大，不愉快还婆妈，文不对题竟花轿流水，听上去不厌其烦，事实上凶神恶煞。不絮叨的父亲许多，不唠叨的妈妈，占有率相对性少了很多。不骂人的爸爸妈妈，就更稀缺了。
教师是能够骂学生们的，必不可少的。我当老师的时候也常常骂脏话，六七十个猫猫狗狗，总会有几支奇怪，隔两天就需要杀一儆百一下，不然会纪律动乱。但是父母呢，何不换个交流方式。尤其是学习上的问题，假如教师骂了都失灵，那父母再骂，基本上就是瞎忙。以有限的时间里，做无限大责怪，确实不划算。会有这样的时长，比不上好好想想办法，高效地怎么解决问题。
假如实在忍不住，那骂孩子也有讲究。明朝教育家吕坤觉得七种情况下不骂孩子：对众不责，愧悔不责，暮夜不责，正饮食搭配不责，正庆祝不责，正悲忧不责，病症不责。译成现代文便是：公开场合、孩子已经后悔莫及、夜里睡觉以前、一日三餐时长、小孩开心之时、小孩忧伤时时刻刻、孩子生病之际，都别指责小孩。那么究竟什么时候能骂呢?只有诸位自己看着办。
小孩一天一天成长，观念一点一点单独，我们也会在不知不觉中，慢慢丧失主导权，我能最好用智慧之光教导孩子发展，多多鼓励正确引导，多取长补短，多温婉关爱，让家变成小孩的加气站和休息地。相反一样创立。小朋友们也需要有话好好说，不合理小松鼠，小炸弹，小死脑筋，有什么问题立即向父母寻求帮助，一家三个臭皮匠，怎么讲也可以抵大半个三国诸葛亮。
如果能做到心淡定，嘴抑制，那样第三个一就更容易完成了。
第三个一是最重要的：那便是，一个幸福快乐的你。
每一代人均有每一代人的美好和幸福快乐，也会有不同的工作压力和焦虑。大家生这个时代，跟我们当初对比，得到更好的幼稚园，中小学，中学，普通高中，高校，乃至还有机会国外留学与工作。大家到了这个年纪，眼界和思想相比大家当初强很多。这一点，大家真的比大家幸福快乐。这是命，大家羡慕不已但绝对不会恨。俗话说的好：长江后浪推前浪，你们能够不自觉的搞怪出下一句，要说“前辈们死在海滩上”。事实上这句话后半句是“一代更比一代强”。如果真的可以一代更比一代强，假如我们可以成为幸福的孩子，未来做一个幸福快乐的大人，再培育出一样幸福的孩子，那前辈们就像我们，含蓄微笑海滩也没关系。
可是幸福快乐的含义非常丰富的，除开最基本的休闲娱乐，更好层次是不断进步并自我价值。为人父母幸福快乐之一，就是可以为你的自我价值打牢基础，塑造你的自尊自爱能力及原谅的心，提高大家幸福快乐的水平。
自尊自爱包含让体格强壮，让心灵太阳，让考试成绩通关。考试成绩不是唯一的，但是它确实又是非常重要的，就现阶段的你来讲，是得到跃上更高台阶的关键举措。学习过程中会有苦有甜，喜忧参半，要注重方式，注意劳逸结合，需要不断突破自己，不要等很多年以后想起自已的初三生活，恨不能穿越回来，捶死现在的我。
原谅都是做到幸福快乐的关键途径之一。在你们没有自身强大以前，我们可以为大家做出来的，只不过是竭尽全力满足。或许有时，方式不对大家食欲，有一些表达形式反而让大家造成抵触和逃出的想法。你们就是初学者，大家也是初学者，新手开车，必须彼此之间包含，密切配合，这样，可能我们的中年岁月，和你的年少时，幸福感都是会高一些。
衷心祝福我们自己的老师学生家长都会可以事事顺心，到达幸福快乐之岸。
谢谢你们!
初一新生家长会讲话稿范文 篇6
尊重的各位父母：小伙伴们好!
最先谨代表校领导及全体教职工对大家光顾表明热烈的欢迎和衷心地感谢。20xx年初一新生早已入校了，第一个礼拜已展开了四天的军队训练，小朋友们强壮了身体，培养了信念。标志着她们已迈入了人生路途上的一个新的历程，一个新的征程。但是得成为一名符合要求的中学生，并不是像变化称呼一样简易，中学并不是小学简易再次，而是一种转折点和上坡。生活小常识告诫我们：当快速行驶的汽车在拐弯或上坡起步时，缺乏心理上的准备乘客非常容易重心不稳而跌倒，更是在初中新生活刚开始的时候，假如我的孩子欠缺心理上的准备不可以及时纠正的话会发生不适合。为了能让我的孩子迈好初中的第一步，为了能让大伙儿了解学校运行，今日院校举办父母会通常是向各位父母报告我院的相关情况，沟通与讨论家庭教育方式，并想得到诸位的高度关注、理解与支持，保证孩子可以身心健康茁壮的成长。
一、学校基本情况
我院始建1997年，是我市唯一一所经营规模非常大的九年一贯制院校。目前学生们3500余名，在其中小学38个班2176人，初中部24个班1278人，有教职工198人。我院是国内法制安全教育优秀院校，湖南教育改革优秀实验中学，湖南语言文字规范化示范学校，汨罗市窗口学校。在全区总体目标管理评价和教育质量评价中，我院每年位列第一。
我们自己的指导理论是以科学发展为指导，以深化教育改革为基础，以老师学生发展趋势为出发点，以爱育爱，为孩子成长服务项目。办校20xx年来，大家一直坚持“校有特点，师有特色，生有专长”思路。让老师爱生乐教，使学生敬师善学，让课堂教学充斥着造就，让院校焕发新机。我们自己的办学特色是追求真善美，塑造有修养的人。我们自己的办学目标是一切为了学生的高速发展。我们自己的育人理念是全方位发展夯实基础，塑造专长育人才。
大家主打的是一条科研兴校、塑造创造性人才的路线，院校有着自己的科研项目，近些年，全体教职工辛苦工作、务实，教育质量每年居我市第一。各学科竞赛、体育比赛、科技竞赛、造型艺术比赛成绩突出。每一年的中考升上一、二中的学生们录取分数线高于市区院校40分，高于乡镇学校100分。
二、掌握中学生的心理特征及学习的特点
深刻认识中学与中小学的差别，知道孩子在小学的特征，有益于家长对孩子的开展立即正确引导教育。通常很多家长都会觉得孩子小学主要表现怎样如何好，到中学如何就没有了。这儿原因有很多，有小孩主观性努力的原因，有成长的道路上所带来的心态变化的主要原因，也有例如初中课业压力、压力比中小学大的主要原因，另外就是小孩小学许多小问题也没有主动沟通处理好，这种小毛病到中学就会变成问题。
1、掌握中学生的心理特征：
(1)心高气傲自控能力较弱的心理特征。随着年龄增长进到中学阶段后中小学生拥有阳光向上的上进心，这和他们明显好奇心、自尊、争强好胜密不可分。但是由于其独立思考不缜密、发展趋势不够成熟、自控能力相对来说较差，因此很多时候意气用事、容易冲动莽撞。
(2)对于父母长辈自觉性特性。随着年龄增长中小学生愈来愈觉得你是“成年人”了，规定从长辈管束中解放出来，对婆婆妈妈的说服教育及过于关注也会产生抵触。有些学生们会产生顶撞老师或得罪家长们的个人行为、可以这么说单独个体意识非常强，却又欠缺必须的思维能力、对父母有依赖感发生“衣来伸手、饭来张口”“只要学习培训、无论其他”等很多不正常情况。
(3)对长辈封闭式生理心理对同学们的对外开放心理状态。进入初中后学生们想要对真心朋友倾诉自己内心和隐秘、把知心话告诉自己或者对“日记本”说，但对家长则万般掩藏、欠缺和学生父母沟通，一会儿时间一长感觉父母、老师不了解她们并为之而烦恼!
(4)模仿性的心理特征。效仿成人个人行为、如:抽烟、饮酒、效仿影视歌星、改变发型、穿奇装。
之上主要表现，是孩子进到青春发育期后正常心理反映。所以家长们无须心惊胆战，要做好榜样，对她们进行正确对待，并时常开展心理指导。
2、掌握中学生的学习的特点：
(1)进入初中后课程内容增加、知识储备增加、知识要点多，内容丰富、难度较大。许多学生第一个月易出现紧张惧怕心理状态，造成怕学厌学心理，对应的也出现了父母压学、逼学的情况。
(2)向课堂教学45min要品质，认真听讲，独立思考，提高学习成绩。
(3)确立学习的目的、掌握学习方法、培养好的行为习惯是成功的基石。目标明确了才会知道自身该做什么，该学习什么!每一位学生们在学习过程中都是会逐步形成自身学习方法。有些学生因为“不容易学”而造成“不喜欢学”“不肯学”。这种情况导致了后进生的诞生。
说到这儿我想到了一个故事——“做好手上的牌”。总统艾森豪威尔年轻时，一次晚饭过后和家人一起玩扑克游戏，持续几回都抓到了很坏的牌，他十分不高兴地埋怨。他妈妈立刻停住，严肃认真的告诉他：“如果你想要玩，就必须使用你手里的牌坚持不懈玩下去，无论这种牌如何!”
他傻眼了，妈妈又继续说：“人生道路亦是如此，出牌的是上帝，无论如何的牌你需要手里拿着，你唯一能做的就是尽你全力以赴，较好每一张牌，求取最良好的效果”。
好多年过去，艾森豪威尔一直铭记妈妈的这话，从没再对于生活造成一切埋怨。反过来他常常以积极主动乐观的心态来迎接人生命运每一次考验，尽己所能地做好每一件事，我从一个默默无闻普通家中摆脱，一步一步地变成上校、同盟国统领，最后成为美国史上第34任美国总统，它的这类一往无前和义无反顾的心性恰好是沿袭了妈妈当初谆谆教诲，人生如玩牌，即然出牌权不在你手里，那样，你能做的只有靠你手上的牌打下去，并不断做好，此外，你没有挑选。对我们来说，生活与学习也正因如此。
三、亲子教育的方法
各位父母，为了能让小朋友们未来更有所作为，为了能让家庭学校能够更好地携手同行，
下面我就融合多年以来院校管理方面，从社会心理学角度大家一起来讨论亲子教育的方法。
我国给出了终生教育和建设和谐社会的发展理念，爸爸妈妈做为小孩的第一任老师，要树立创新意识观，要加强学习开拓创新，与孩子们一同成长。家庭教育成与败，关键在于家庭教育。作为一名爸爸妈妈，我们要学些新的知识，变个新风貌。有调研说明，现如今小孩心目中的“当代妈妈”品牌形象是“懂一点计算机，化一点裸妆，少一点说服教育，外露一点微笑，再给一点空间，气质优雅，爱读书，像朋友一样。”而为数不少的父母与孩子心目中的理想化爸妈的品牌形象也是有着或多或少差别。
独生子女的唯一性，让我们许多家长对孩子的成与败含有“下筹码”的感觉了，自己承受完的艰难困苦，转化成浓烈的补偿生理心理恐惧感，对孩子的培养表现出了太高的期待、过度的关注、过多关爱。因而，大家在孩子教育应该摆脱下列四个错误观念：
(一)丢弃赔偿心，找到良好的心态。
为人父母本应该有颗良好的心态，由于传宗接代是很平时的事儿。有良好的心态，便是让孩子们高高兴兴地成为你，变成“普通人”，即内心平静，能和人和谐共处身心健康得人。你要把孩子培养成名人，最有可能的结果就是小孩很平凡，连普通百姓也干不好;但是如果你依照普通人的模式培养小孩，或许通过或短或短的磨练，小孩真的可以成为一个“角色”。别把你的愿望强加于孩子身上，不能让孩子来达到你的愿望。留一个随心所欲的室内空间让孩子们自由自在地去发展，完全的发展趋势自身。
(二)丢弃异常心，找到正常的心。
用异常的视角看小孩，是现代爸爸妈妈经常出现的难题，总感觉自己的小孩比不上别的孩子，怀疑自己的小孩有点问题。如果家长用正常目光，长远的眼光看自己的儿子，便会了解孩子心理，宽容小孩的过错，看着孩子的优点，也就不会用你的孩子跟别人家孩子比，便会坚信自己的儿子。我们现在的父母对子女多的是苦恼，难得少有意外惊喜，主要原因是不是要器重自己的儿子，反而是总盯住别人家孩子没放。
我曾经看了一篇文章内容《一位母亲与家长会》，一位母亲第一次参加父母会，幼儿园老师说：“你的儿子有儿童多动症，在椅子上三分钟都坐不上。”回家路上，孩子问，教师都说过一些什么?她鼻子一酸，差点儿流下泪来。但是，却还是告知孩子：“教师夸奖你，说小宝宝以前在椅子上坐不上一分钟，现在还能坐三分钟了。其他家长都会非常羡慕母亲，由于班里仅有小宝宝提升了。”那晚，她儿子破天荒地吃完两碗米饭，而且没让其喂。
在第二次父母会上，老师说了：“班里50名同学，此次数学试卷，你儿子排第49名。大家怀疑智商上有些阻碍，您最好能够带她去医院门诊查一查。”回家的路上，她流泪了。但是，当回到家，见到惴惴不安的大儿子，她便振作起精神实质说：“教师对自己的满怀信心。他说了，你才是个笨孩子，只要能够仔细些，会超出你的同桌。”说这些话时，才发现，孩子昏暗的目光一下子充满着明亮，消沉的脸也一下子伸展起来。第二天念书，孩子比平常都需要早。
小孩上了初中，又一次父母会。教师跟她说：“按你儿子现今考试成绩，考重点高中有点危险。”她满怀欣喜的情绪走出校园，她告诉孩子：“教导主任对自己的十分满意，他说了，只要肯努力，很还有希望考入重点高中。”
高中学历，孩子把一封印着清华大学招生办公室里的加急快递交给母亲的手中，一边哭一边说：“母亲，我一直都知道我并不是个聪明的小孩，是你……”这时候，母亲悲喜交集，从此按耐不住十几年来凝结在心间的眼泪，任它打下在自己手上的一只信封袋上。
有些人说：“我国的下场与其说是掌握着当政者手上，不如说是掌握着妈妈的手中。”国外第16任美国总统林肯汽车曾经说过：“假如我获得了取得成功，这是因为我有一位天使之一样的妈妈。”有专家指出，小孩的取得成功99%要靠母亲，假如孩子可以勤奋1%，那样妈妈就要努力99%，由于好宝宝99%的成长是靠到母亲的影响营造。
(三)丢弃爱慕虚荣，找到责任感。
有时候我们家长对待孩子考试没考好，着急气躁，老觉丢面子，这是由于爱慕虚荣在作祟。把孩子的一切与自己的殊荣联系在一起，这就是对小孩的不负责任。许多家长将孩子当做专用工具，要实现自身无法做到的事情，一味地规定，逼着孩子，不尊重幼儿，这是对孩子心灵深处的一种残害。造成了很多不幸的造成。浙江省金华市某中小学生徐力，原来是班中考试成绩比较好的学生们，一次考试分数没进到班级前三甲，他的妈妈对并多次斥责，乃至大骂他没本事，比不上其他同学。他承受不住这类长时间心理折磨，在一次被妈妈斥责后，在妈妈毫无戒备时，抬起锤头将妈妈活生生锤死。这惨痛教训多么的惨重，留给我们的是痛苦的记忆。
(四)丢弃恐惧心，找到维护心。
有的父母生了男孩怕教坏，生了女孩怕被害，每日给孩子胆战心惊。但谁也不可能一天到晚跟随小孩，所以一定要鼓励孩子英勇坚强的性格，教给孩子防范意识的基本常识。开心和谐的家庭有快乐和谐的生活氛围，幸福的生活氛围靠的是快乐的人去构建。家庭和睦召唤“三个尊重”。
1、好好爱自己，保持好心态。假如想要你的小孩有着美好的人生，你得先有着美好的人生。为人父母教给孩子的第一课应当是“喜欢上自己”，让孩子们喜欢自己的一切，包含相貌。心态好的人，自身活得漂亮，孩子也会很喜欢他;这些把所有烦恼都挂在脸上的爸妈，小孩是不容易自己喜欢的。
2、善待孩子，变成小孩的好友。爸爸妈妈得用宽广的胸怀去无条件的爱，理解小孩。要尊重幼儿，绝不允许踩踏小孩的自尊。小孩是在大人尊重中做人做事，学好自尊心的;孩子在羞辱中长大，他把也会产生自卑感。
3、善待家人，关怀家人。如果我们不容易善待家人，咱们就配不上成家立业;如果我们不容易善待孩子，咱们就配不上为人父母;如果我们不容易善待老人，咱们就配不上做子女。关怀家人，家庭幸福，奋发向上的家庭氛围会深刻的影响小孩一生。
现在你赠给全部家长你的小孩——幸福人生三句话。面对人生，要微微一笑说：“太棒了!”面对困境，你要勇敢说：“我最棒!”与人交往要主动说：“您有艰难吗?我来帮助你!”这三句话，针对鼓励孩子们乐观的心态将具有非常重要的作用。面临新时代的机遇与挑战，一个人能不能取得成功，重点在于胆量。在新市场中，“我最棒”三个字将显现出其独有的风采。
一个热爱生活的人，一个心理健康的人，一个年轻有为人，大都会有这样的感受，如果你帮助他人后，情绪十分开心，帮助别人越大，你也就越开心，开心是人生中真谛。中国著名的爱心教育权威专家周弘说：大家为人父母、做老师的对孩子，对于学生应播光明之种，发智慧之芽，开理想化之火，结开心之果。把快乐做为人生道路根本目的。
在家庭教育方面大家倡导做智能化的爸妈，目的是为了提升父母对子女违法行为的分析、判定和创造性问题解决能力;使爸妈的优良心愿孩子身上造成积极主动的教育影响和教学效果，使爸妈的好人有好报;使爸爸妈妈在教育孩子的过程当中体验到开心，体会到小孩的纯真。经常会听到一些家长说，孩子教育问题，逐渐成为我烦扰之处，我不知应该怎么办。一位爸爸也曾经跟我说：哪些“长”都很好当，唯独父母不好当。
对于孩子来说，爸爸妈妈不单单是守护者与养育者，父母也是一个有血有肉的人，一个楷模，一个她们实实在在的的人物。正是如此，智能化的爸妈都十分在意自己的形象言传身教。在他们看来，一定要趁孩子需要时，多修养跟多享有他的纯真，有了小孩，就一定要享有做父母的责任与快乐，许多事业方面成功家长都取出一定时间陪着孩子去玩，交流沟通，她们觉得这是日常生活中重要组成部分。
但现实生活中，有一些爸爸妈妈忙碌于自己的未来，非常少和孩子沟通沟通交流，也有的父母不擅于和孩子沟通交流，通常是用餐情况下问学习培训，斥责人，弄得氛围十分不和睦，儿女气愤，饭也吃不香，最终撕破脸皮。有些父母在和孩子交谈时“好听的话不容易好说”，自然也就并没有良好的效果。尤其是独生子在家里面缺乏同年龄小伙伴，他们常常觉得很孤单，有什么看法也不愿意向父母讲。一次对500名初中生的问卷调查报告说明，有44.5%的学生们觉得父母不了解自己心理特征，她们说，爸妈的意识与我们的意识有非常大的差别，大家穿用的她们看不顺眼，我们所说的、唱得她们听不习惯，觉得我们变坏，整得我们什么都不愿意对于父母说了。
四、给父母提以下几个方面规定：
1、竭尽全力搞好学生的学习
学生在学校的首要任务是学习，如今假如学习培训抓不太好、抓不上来能给之后进一步的学习培训和工作带来一定的不便和阻碍，因此，家长要紧密配合院校搞好学生的学习。最先，确保学习的时间，尤其是夜里，很有可能条件下给小孩给予静谧的学习氛围。次之，营造良好的学习气氛，幼儿家长忙，但不可忽视学生的学习，需多关注、多多鼓励，不能只是指责。提醒孩子每日写完作业，并检验是不是进行，要养成好习惯，多和老师联络，晚上还要确保有一名父母在家里，决不可让孩子们经常的一人在家，不然孩子成长路面不容易流畅。适用并协助学校组织的一系列主题活动：如文娱活动、各种比赛等。多充分发挥小孩的潜力喜好兴趣和特长。
2、知道孩子在学校的时间也
早晨7：00至7：20念书，不可以早到，如今有些学生依然老早就入校，有些早到一个多小时，在街道上游逛。父母需要注意，早到的学生们有一部分完全就是来玩的，有些甚至进到网咖。
早上放学后12：00，在下午2：20入校，在下午最后一节课完毕是5：25分，告知各位父母每个时间段的目的在于让大家知道大家小孩入校和回去的时长，假如相距比较大，那就要了解状况。学校里面要求下课后务必马上回家了，不可停留，不可与此外学校及社会人士有沟通交流。节假日日小孩出门交朋友和出来的地区一定要清楚，不应该去的区域不能进，家长应清晰出门时间和回去的时长。总而言之，任何时候都知道孩子跟谁在一起、在哪儿、在干嘛及在什么时候回家。
3、禁止父母给孩子买通讯工具
小孩真的有急事联络，老师办公室也是有电话号码的，或是请教导主任帮助。
4、家长应严格把控好宝宝的零用钱
大部分道德品质出现问题的学生们都是和钱相关联的。她们起先胡乱花钱，接着是和父母多需要钱、骗财，随后在外借款，结果就发展成偷、勒索乃至打劫等恶变个人行为。澳洲是世界较富的大国，但是他们父母的教育理念是再富也需要“穷”小孩，她们的原因是：娇生惯养的小孩缺乏自制力和自食其力能力，长大后免不了得不偿失。美国人再富也需要“穷”小孩不过只是“为以后考虑”，宝宝长大迟早要远离父母去自闯一片天地，与其说让她们那时候面对困境惶恐不安无奈，不如让她们自小摔摔打打，“穷”出笑对生活的勇气本领。
5、要和班主任加强沟通交流
小孩在学校有什么情况教导主任可以及时与学生家长联络。大家不赞同父母把孩子交给院校什么都不管依靠院校，依靠教师，乃至出了事找不到家长，对孩子教育不可以单靠院校，还要家长们的紧密配合，才可以接到良好的效果。
但是，院校是一个人群，它不太可能也不该彻底担负起对他们进行品德教育的职责，其所能够承担的那一部分也只能是社会公德文化教育，而公德文化教育、社会公德文化教育，关键应当由家中承担，这西方国家基本上是一种基本常识。假如我们将要全部观念教育的任务就交给院校，你也就相当于放弃了自己的义务，那样使学校德育有心无力，不尽人意。
6、提升对于孩子德育教育
美国家庭教育是以鼓励孩子颇具进取精神、可以成为一个自立更生的人为立足点的。爸爸妈妈从孩子小时候就让他们了解劳动的意义，让他自己出手维修、安装摩托，到外面参加劳动。即便是豪门子弟，也需要自谋生路。国外的中学生有一句宣传口号：“要花钱自身挣!”农村家庭小孩要分摊家里锄草、涂刷房子、简易木匠维修等苦活。除此之外，还需要出门当小工，出售精力，如夏季帮人推草坪机，冬季帮别人除雪，秋季帮别人扫落叶等。
成年人比成材更为重要。1960年陈毅元帅说了一段引人深思得话，意思是说：一个空军飞行员，假如开不太好飞机场，那总不好吧;但是，飞机场开的再多，调到对手那里了，相反打自己的家乡，那么就不是太好了。这句话极其从入门到精通。软弱无能，虽然不太好;失德，就不好;才高且无德，这也是灾祸。人文明行为社会道德怎样，经常根据日常个人行为体现出来，常言道的好，个人行为养成好习惯，习惯形成性情，性情决定人生道路。因此对孩子教育可以从要他们养成良好品行习惯性、习惯养成逐渐。而习惯养成需要父母润物无声。
7、强化对孩子的安全文化教育
安全第一，警钟常鸣，没有安全也就没有一切，这一点坚信各位父母的认知都是非常很清楚的，父母应加强孩子的安全与卫生教育，提高自我防范观念，提升自我防范水平。如今虽然院校及有关部门大力加强对学生安全知识教育。现实生活中，同学们在主观方面或是意识淡薄，在马路边骑顺风车，领人，闯红灯违章等情形不停地产生，要劝诫她们遵守交通规则，注意交通安全，避免交通事故发生。据统计，全国各地每日就会有49位同学因各种事故死亡。学生们的安全防范意识要高度重视。院校体育课、做实验、道路交通安全等，院校每天讲、不断讲，大家家长一定要每天讲、不断讲。
8、留意儿女的交朋友状况
倡导和同学相处，不建议与社会人士相处，尤其是不结识社会上闲散人员。有些某些本来很优秀的学生，因结识欠佳社会人被带坏，起先自身遭受社会人的敲诈、施暴，随后转至敲诈勒索、欺压比我们更为渺小的同学们。某些学生们的坏习惯便是从而而一步步所形成的。与此同时大家也反复地教育孩子碰到遭劫，被敲诈、欺负的状况一定要为老师体现，院校一定立即妥善处置。劝诫小孩：主动遵规守纪，随处执行《中学生日常行为规范》。遵守法律法规，不出生产经营性休闲娱乐会所(电子游戏室、歌舞厅、家庭k歌厅、网咖等地方)，不抽烟，不酗酒，不赌钱，不沉迷于虚似时光，不参加迷信活动，避开邪教组织、淡黄色污染吸毒。提升辨别是非能力，慎交朋友，坚决抵制不正之风的腐蚀。因此我们一定要关心孩子的身体健康，发现的问题，提升亲子关系，或和老师联络。
9、关心孩子的仪表盘、衣着、穿着打扮
仪表盘、衣着、穿着打扮必须符合初中生的规定。不想让孩子染头发、烫头发，穿耳洞、戴耳环，不给孩子买奇装，小孩自己买奇装要坚决给予劝阻，不许穿。因为一个人的仪表盘、配戴趋向则是内心深处思想变化外在反映，过度的留意配戴必然给培训产生不良的影响。
各位父母，小孩是爱的结晶，就是我们幸福的源泉。儿童在一天天长大，只不过是在一天天丰富多彩，每一天的点点滴滴的发展全是对于你的最好的奖赏。你会感觉到这类奖励已经超过了你获得的所有财富殊荣。难抑幸福从你的目光里，从你言行举止中流露出来。与此同时你拥有文化教育的责任义务，这类教育就是爱的延续。因为我们教育孩子，尊重幼儿，做他的好朋友，加上因人施教的办法，你一定会成功，我的孩子也一定会得到有效的发展趋势。
之上，是我自己的浅见，不妥烦请各位父母不吝赐教。衷心地期待接下来的日子里我们会有更为深入的交流，更为轻松愉快的协作。
祝孩子们健康成长!
祝各位家长步步高升，事事如愿!
初一新生家长会讲话稿范文 篇7
各位父母：
小伙伴们好!我们在百忙之中挤时间前来参加大家第一次的父母会，对于此事我深深的表示感激!(鞠躬礼)，我姓张，是9班的教导主任兼英语教师，屏幕上是我联系电话。开学初有的家长早已与我见面，开了手机，也有一定的了解。在我旁边是指我们班的副班主任，曾老师!……
期待通过此次沟通交流大家能更好地携先手，一切为了我的孩子，使得他们可在院校求实，求真，成年人，成才!多方各面都能得到最大程度的提升!
一.班级情况的讲解
我班一共61人，男孩子26人，女孩35人。在这里三个星期接触的过程当中，我发现了我们班的同学精神风貌好，奋发向上，非常有团结协作精神，热情班务，做事井然有序。例如……同学们，工作责任心强，有一定专业能力，是我们班的核心成员。又例如……同学们，聪明仔细，成绩优良，获得了各科老师赞美。在第一二周的评定中，9班的学生齐心合力，做到极致，总算赢得了学校“流动红旗”和班级“每周之星”这个称号。(其实就是班级12个班的前三名，仅有整体勤奋才有这样考试成绩)
二.学生们面貌特性
9班的学生这三周给各科老师也留下了深刻印象，授课讲话积极，课堂氛围很活。
下面，也该我们班的在其中一位学生，英文科代表之一的方骏达同学们详细介绍我从开学了到如今的一些体会。(骏达讲话)(学生们的一些外貌和优势)
三.任课老师的讲解
一个好的班级里的基本建设离不了优秀的老师团队。现在你来介绍一下我班各任课老师，老师吕老师，工作责任心强，是孩子敬佩的目标，在任教20xx年中，文化教育出了一大批好的学生。许多人在周记中反复写到：很可爱的吕老师，他幽默搞笑，经常让课堂教学很活跃性，授课一点不像小学教师那样呆板，并且爱用形容，从入门到精通。他应对工作不合规时，严肃认真的不好，苛刻的很，我越学感兴趣。
刘老师是我们班的老师，她年青然而有魅力，很严格，教法学法很切合实际，授课别具风格，深受同学青睐。
下面请两位老师给我们讲一两句!
感谢吕老师!感谢刘老师!
四.班级里的基本建设
初中三年，初一是一个重要。由于有一句：习惯性决定性情!性情决定运势!因此对初一的新生，我十分的重视习惯养成。习惯的力量是无限。例如：许多学生学得很痛楚，使他完备的做好一件事情，他感觉已是自已的极限值，尽管剩余大量时间，不容易分配，也没心思做此外一件事情。但是许多学生有余力，他就把要求及流程都烂熟于心，都习惯了勤于思考给自己剩余的时间分配。对他而言学习不是压力，有时候反倒是享有。父母们，大家可以说这些同学天生具有差别吗?并没有，那为什么到中学阶段就有这样的差别呢?请家长们回顾一下小学学习培训。
刚小学升初中，还是有一些同学们，把小学一些习惯性带了过来：
(1). 有一些学生学习喜爱插嘴，说低声话，精神实质分散化。那只是某些。
(2). 许多学生不容易上课，竟然不清楚授课要做笔记，等待教师急着记。自己没手记观念!
(3). 作业习惯差。题不明白也不懂，第二天不谈，拿到了同学们作业抄，说“参照参考“!(某些)
(4). 疏忽，丢三拉四，一直忘带工作，或是忘掉有此项工作!忘掉轮换制清理。
我们班的工作，除开历史老师有交待说一周交一次，别的无论下一次课何时，全是第二天早晨交。
(5). 违禁品，如饮品 违背学校规章制度。
针对习惯性，我们学校有一套严格规章制度，与此同时我们的班级有随之特殊了一些班级制度，以此标准学生学习与生活个人行为。在初一年级，我们学校的工作要点之一就是习惯养成，其实就是培养学生们较好的学习培训和习惯。
次之，讲讲学生们的情绪。初中学生们可能已经听话，了解什么是感恩，但是现在很多同学们都是独生子女，对于父母，对同学们，对老师都并没有太多的情绪。有的同学乃至犯了错伤害到他人的情绪自身还不清楚。举例说明 对于学生们的情绪尤其，我的学校在初一的第二个工作中关键就是“三情文化教育”，其实就是同学情，教师情，父母情的教学!我们应该让孩子明白爸爸妈妈几十年的不辞辛劳授予，甘于奉献，让她们尽可能感受从这当中的艰辛，让她们珍惜拥有!懂得感恩!也要让他能和同学们和睦相处，学好市场中的协作，有团结协作精神，为以后她们在这个社会大氛围里能够顺利工作中打牢基础。针对恩情，我是以教师节中感受到了，学生们会心怀感恩，也是有他的心怀感恩方式。这一我非常高兴，证实小朋友们还是非常有情感上的。三情文化教育我们可以从开学了就着手了，教师节便是三情教学的第一课。父母们能够看见学校门口的推广，那便是毕业生们在初中三年三情文化教育的成效。她们毕业，然而在教师节还不忘回校探望老师们，看学生的微笑，大家不会太难想象她们对于父母，对同学们也应当有着极大的爱情。
我的学校还有一个文化教育叫“自信心文化教育”，那便是塑造小朋友的自信心。当代就业形势依旧严峻，自信心能够让我们在今后的工作中显出自身，获得更多的可能性。因此院校把自信心文化教育渗入在每一天每一个老师中，我们自己的老师们在课堂教学们永远会维护学生们学习的积极性，许多的教学方式都会让孩子有演出舞台来展现自己，从而使她们建立自信，树立信心。学校在初一环节会出现英语短剧赛事、中小型体育竞赛、图书节，学生们也有学生自治管理方法，许多同学能得到有效的煅炼，比如我们班的黄卓楷同学们便是年级的检测员。我们自己的学生们会也在招骋，那时候又将会出现 名同学变成年级的班干。我们的班级有也一些资源平台，比如班会课，歌曲主题班会、告别童年迈向青年的班会课这些。在金实，学生们的每一天都是阳光，在金实，学生们每一天都是充实的。
根据学校对学生的要求，也进一步规范，为了能树立一个模范，我班还建立了教学管理条例，都是期终操行评定的一个公开透明，全透明说话的鉴定办法，使学生学好自我约束，互相制约，并做好表率，起表率作用给大家看一下。
如今我们请思瑶同学们来为大家汇报这三周的一些基本状况。
(1.按时。7：20 进到院校，运用10min缴纳工作，然后就晨读，也防止了过急入校，惊慌混乱。7：25之后进入教室是班集体晚到，7：30是大学晚到。
2.作业缴纳。7：25分缴纳，迟乃是算迟交。许多学生老师通过“忘掉”为借口，迟写作业。因此我们在每天放学，运用7min时长开课内今天总结会议，帮大家汇总明天缴纳工作项，希望以后父母们相互配合，促使她们睡觉之前查验好每科工作，书籍，校章是不是已经放入背包，绝不允许直到第二天，一紧张不已，忙中出错。
3.不建议为学生买太昂贵的物件，如手机上，MP3这类，如有也无法送到校园来。
4.要监督学生们不能拿饮品来学校，即便在小买部买了，也无法送到课堂教学地区。
五.期待家长配合的亲子教育
教育孩子不可以只靠老师，学生们在家里时间和在学校的时间也占比请父母会想一想，假如我们可以运用在家里时间也对他们进行催促，大家学校里面老师的教学效果不但能夯实，而且也会游刃有余。父母会，那也是这种父母会的一个关键。请父母会了解一下家校配合内容，我坚信有你的关心和适用孩子们的成长更加容易更强。
1. 考勤管理。7：20要入校并缴纳工作，尽量请家长们按时催促学生们外出，晚上不能过迟入眠。
2. 在家作业检查自修。每日确保写完作业，而且确保有一定时间的自修。初中生学习不如中小学，不可以只靠说些什么只做完哪些，自己想有一定方案，每科阶段性备考。像英语科，我也经常提示学生们，要每日每星期把老师做说的，所记住的手记通读记诵。做了题型，不明白的要日日清，周周清!老师在办公室里边坐下来，为的是等学生们去问疑惑，这是一个非常大的网络资源，比什么家教老师这些要高效的多!每天都要确保2个多小时自习时间。
3. 看待成绩。最近，我们三个主课已经完成了测试，期中英语是摸底考，对之前学的内容开展考察。数学和英语是模块考。期中英语科同学都充分发挥出水准，数学中，也考出优异成绩，语文科也考得非常好!表明他的基本非常好，最近也学的朋友可以。但有些家长说，我们的孩子小学学习很好，如何来这里就成绩差了。大家说起，实验学校高手云集，在这儿全是之前每个地区遥遥领先的学生们，一旦在一起学了，认可和之前在中小学排名会极大地不一样。在我的学校排后一点成绩的同学们，往往会在其他的院校能长期领先，就好比清华大学的最后一名，到汕大都是优秀生!
因而大家还是要以激励为重，监管辅助，提醒孩子，养成良好习惯!通过对200个全国高考状元的调查分析，她们学得好，唯一的关键所在便是：习惯性好，学得轻轻松松!
4. 操纵学生们在家玩手机和上网时间。并不是说一点都不要碰，但学生们自制能力或是较差，需要父母在家里正确引导。这一点教师校园内并没有办法捉到。
5. 午睡状况。由于部分同学们的家较远，有一些还有突发情况，学校有这一寄膳，午睡的……
6.多跟孩子谈一谈。
7.时刻保持和老师学校联络，若能常入校看一下，效果更好。
最终，祝各位家长一切顺利，家庭和睦。感谢你们的适用。愿我们的班能朝着大家希望的方向发展趋势，朝气蓬勃，成年人成才!
初一新生家长会讲话稿范文 篇8
尊敬的家长们,大家晚上好!
首先感谢我们在百忙之中能抽出来最宝贵的时间前来参加晚上父母会，能聚在一起也是我们的一种缘分，而联络我们自己的是——我的学生，您的孩子，为何才开学了就举办父母会呢，实际上目的在于让他们尽快了解院校、掌握学生在学校的未来日常生活、掌握教导主任及上课老师、掌握我们自己的教育措施和教学策略及课程特性，便于让小朋友平稳初中三年的第一步，为三年后的高速发展奠定基础。
最先来自我介绍一下，我姓江，就是我们六班的教导主任，担任班级的数学教学，我看你们归属于同代得人，与很多家长的年龄范围差不多的，我们的孩子也在校初一。我的工作了十七年，带着十七年的教导主任，我的性格特别喜欢干教导主任，虽然很累特苦，但是我觉得有异味，特别是把不听话学生用教育转化来;把好的学生根据塑造发展趋势更强，自身总会有成就感。这一届是我第十八年的教导主任，我能像对孩子一样培养好班里的48位同学，请家长们安心。
下边我将班级里的状况给父母们以通报：
1、老师状况：班里的老师是院校依据空间布局科学合理搭配，中青年组成、男女组合、学科组成等，大部分各班级师资水平差不多。
2、编班状况：学校严苛推行均分班，不设置尖子班，各班级的入校考试成绩平均分差较多不超过2分。
没有绝对的好与坏班。
3、学生基本情况：我们班上一共有学生们48人，在其中男孩子23人，女孩25人，她们来源于我市十几所不同类型的中小学，一个大家庭和大杂会。
4、学科状况：我院学科的设定很科学合理，有文化科，更具多姿多彩的课余活动课。
5、现在情况：学生们的基本素养比较高，强手如林，大伙儿分数贴近，有专长的学生们许多。可难题也比较多，体现在习惯养成不太好，不明白初中学习培训，基本上工作能力不强，并且不认真，自我认同强，身体素质不康乐。 校规校纪班纪：
我院起始点比较高，是安庆市的名牌大学，因而要求严格，标准多，但目地其实是为了学生们。刚刚黄校长早已审时度势地说了很多了。只想注重几个方面。
1、禁止在学校吃早点，禁止在学校骑单车，禁止带着手机和电子娱乐等。
2、学员入校后禁止随意出门，不经过教导主任准许和写小纸条是不许出校大门。
3、静校时长的相关规定，大家不许学生们太早来院和过迟入校，我们会有设定的静校时间
4、座位编辑，我们班上是严苛安循环入座的，保障每一位学生们都是会坐在班级里的各个地方。十分公平和公正，同时又是公开发布。
5、班做的明确，现在是任职和自行紧密结合，月考之后再次换选。 我的教育方式：我觉得针对初一学生教学的总体框架是培养成好的习惯：好一点的为人处事习惯性、好的行为习惯、好的行为习惯。有些人说，习惯性决定性情，性情决定运势。学校及班集体对学生的需求是一致的和统一的，最终结果有差别关键也在于亲子教育这一块。因而你作为班级的教导主任对父母们明确提出一些建议，以供参考参照。
1、家长应构建好的家庭学习氛围，作出楷模。
例如那人接待客人尽量避免，自己就少看电视，在外面的交际尽可能缩小，特别是在不可以在家里打牌，言传不如身教，近墨者黑，近朱者赤。
2、做管理方法的家长们，有些人说小孩无论，要成年人开创人，这是不科学合理的。养不教父之过。初中生与中小学有很大的区别，在学习上：学科多，具体内容深，难度高，规定严，工作重。身体健康上都更是如此，三年有大幅度的改变。因而做为成年人一定要标准小孩，包含照看都是很有必要的。
3、做仔细暖心和关爱的家长们，最先在思想方面，多交心，多多鼓励，在幼儿心情好的时候和他们沟通交流。此外在生活中更应分配好，像尽早，中餐馆，驾驶，等诸多问题要处理好，为了宝宝即便是少相处一些，少挣一点钱，少睡几个小时的觉，少玩两圈麻将游戏„„与孩子成长对比又算什么呢，但注意一点，再富不可富孩子，再穷不能穷文化教育!然后还要多和教导主任联络，顾及和不过问对于孩子来说是不一样的，无论功效怎样，终究你一直在关注他。
今夜只是一个开始，把“院校家中零距离，老师爸爸妈妈心心相印”做为我们班上此次父母会活动的主题，就是希望大家一起努力联合，协助每一个孩子全方位协调发展，让她们有分寸，会学习培训。后祝愿大家一切顺利，阖家幸福，谢谢你们!
初一新生家长会讲话稿范文 篇9
尊重的各位父母：
大家好!
下午好!非常高兴今日可以跟各位父母坐在一起。我就是初一的老师兼语文老师，我是。 最先，谨代表一班的整体任课老师对于你们的来临表明衷心感谢，谢谢你们百忙之中抽空抽出来十分最宝贵的时间前来参加大家组织父母会。这是很多人殷切的爱子之心、女儿之情的反映，更是对学校及班级管理的大力支持。
举办此次家长会的目的就是为了提升院校与学生家长间的紧密联系，一起交流一下学生在学校、在家的表现状况，一方面有利于教师及时纠正工作目标，提升我院教学水平，另一方面也促进父母可以全身心投入到对学生教学管理中。总之一句话：一切为了学生，这就是我们教学的一个根本出发点。我坚信，从这一立足点考虑，我们的家长会一定能够做到想要的效果。
一、我院的办学特色
实验中学是国家和县教育局适用创立的xx县第一所夯实基础、高品质的民办高校。推行从小学到初中各年段彼此对接的九年一贯制文化教育。
办学特色：以民为本 健康心理
办学目标：坚持不懈恰当办学定位，办一所思想端正、身教重于言教、很严格、作风起敬的高品质现代化学校。
二、班级管理核心理念
1、关心每一个学生，永不放弃、不歧视产生。
2、不看好一时考试成绩
3、期待人人都有发展。
三、 班集体基本上情况简介
初一一共有四个教师培训班，下面我就将我们初一一班的老师学生基本概况为大家做一个简短的报告。任课老师12人，老师也大多数24小时待在学校里，以校为家。在其中语文学科、政冶、历史时间、微生物、体育运动、音乐老师都在课堂教学一线拼搏多年来的退休老师，数学课、英语也都在一实文化战线上通过踏踏实实努力2年练就了一身课堂教学硬功的优秀大学大学毕业生。我班一共有39名同学，在其中男孩子26人，女孩13人;5人走读生，其他寄宿;中国男女比例的失衡使很多女孩子办事瞻前顾后，都变得比较腼腆。
我觉得初一大部分家长一同关注的话题是考试成绩，坦白说，39个小孩学习程度不一样，起始点不一。入校初摸底考试只检查了语文学科、数学课、英文三科的知识基础情况，语文学科均分59.89，比的班集体均分差11分，数学课、英文差别都很大。每一位同学读书习惯各不相同，学习节奏、效率知识学习情况大不相同。
但不管孩子学习的起始点多少，习惯性怎样，各位老师秉持着“不抛弃任何一个小孩，不冷淡一切一颗内心”的基本原则，勤奋关心对于孩子情感激励良好的行为习惯养成的教学。课堂教学上都都进行了细腻严格整体规划：课堂教学努力实现“低起始点，慢节奏，勤扶持”，让每一个小孩都可以紧跟学习培训的脚步，尝到学习的快乐。
四、亲子教育提议——怎么来教育小孩
大部分家长最关注的便是孩子的学习成绩，当家长了解到了考试成绩时，老觉得与想象中相差太大。 实际上父母应该做好一个心理上的准备：小孩升上中学，伴随着日常生活环境变化，学习科目的增加，学习培训挑战性的增加，学生们肯定会有一个生活、精神上的稳定期，一些学生成绩下滑、有不断是正常，这些基本较弱的同学们就更是如此，她们要付出几倍坚持不懈的努力，还不知结论是不是理想化。所以家长们对成绩需有清晰的认识：要重视小孩所付出的全过程，而不只是考试成绩。因为现在社会发展并不是一味地看成绩，我们更关心的是小孩的水平，重视小孩的全方位发展。不管孩子的学习成绩如何，你首先要理解孩子，同时要教育孩子，随后帮助孩子查找原因。主要提议如下所示：
1、必须掌握孩子特点，以问题为导向的引导教育。
中学生有了一定的自主学习能力，但感情敏感，办事鲁莽，不计不良影响，不理智和好奇心就是他们的特点。这时候，爸爸妈妈一定要仔细观察，细心正确引导。在教育方面更应当注重具体方法，心态不可以粗鲁，语言表达不可以偏激。父母要尽可能挤时间与孩子们在一起，和孩子沟通，学好平等地与孩子一起对待她们成长过程中遇到的困难。平时要多跟孩子多沟通，了解学习状况，不能等成绩出来了，难题出来才想到去关注孩子。
2、要进一步而清晰地可能自己的儿子。这类评定不能过于高，更不可太低，过高与太低都会造成家中教化的有误。
3、要正确对待小孩分数。时代变迁了，人才的标准也在改变，成绩不可以决定一切，高分数不一定较高能，仅有素养综合性、全方位发展，具有较强的适应力和自主创新能力的学生们才可以融入未来的社会之间的竞争与挑战。考试成绩不太理想，应当心平气和的和老师、孩子一起科学研究存在的不足。不仅和同学比，更应和自己比，较为前后左右几回测试，看看是否倒退，原因有哪些。较为每科中间的名次，看哪一科是薄弱点，少花一些时间补好。
4、要给孩子一点自信心，做孩子的发展强有力的后盾。由于孩子的个别差异，在所难免考试成绩有所不同，小孩因为不愿学习培训，造成成绩不好，我们就要适度的指责，孩子很尽了全力，考试成绩却不太满意，我们更要为他自信心，而不是一味的为他浇冷水。
5、要教育孩子遵规守纪。家里有家规，校有校规校纪，班集体也是有班级里的组织纪律，这种标准及组织纪律，是学生们提分的保障。学生们仅有好好地遵循这种组织纪律，才可以产生一个良好的班集体，才可以全方位提升自己的水准。文化教育学生在学校遵从教师教导，尊敬师长、不顶撞老师，老师们不论是教学教育方面还是在为人处事上都可以称之为一流的，因而应坚信老师的教育方式及教育质量，坚信教师做的一切一切为了孩子。
“十年树木，十年树木”，使我们相互支持、密切配合，携手同行，为了宝宝共同奋斗。
初一新生家长会讲话稿范文 篇10
一、适应新环境，学会交往。
升上中学，学生们进入新学校，也可能面临一个新的班级。在新团体，大伙儿是来自于不同类型的院校，彼此之间较为生疏，这时候很多人都会害怕孤独，思念之前的院校、班集体与同学。要解决这样的状态，学生们就应当积极主动地融入新环境，去了解一个新的班集体与同学，无形中，你能愈来愈融进新环境，身边的朋友下去，距离感自然就会渐渐消失。同时还要了解小学和初中有哪些地区不一样，这样才会有目的性的执行新方法。
1、课程增加。中小学关键是语文、数学课两门课，学生们压力轻，升上中学后突然增至七科;语文学科、数学课、英文、政冶、历史时间、自然地理、微生物。初中生与中小学对比：学科多、具体内容多、难度高、要求严格，工作量大。许多初一新生因为对新学年段缺少了解或认识不到位，无法依据初三生活的特性作出调整，结论上中学后不知所措，长出种.种不适合，严重影响到学习效果和健康快乐成长。
2、教材内容难度系数提升，初中比小学课本在难度系数上有非常大的跳跃式，以数学课为例子，中学教材中每一节课布置的数据量比较多，反复少，关键在于讲基本规律，而非在某个一道题下功夫，关键在于剖析排列与组合和灵活运用，而非单一题目类型、练习题的编辑。记忆能力、可重复性专业知识降低，了解两性知识增加。中小学练习题基本和练习题类似，而中学的练习题与例题对比题目类型转变比较大，因而即便学生学习理解了，反映稍慢的同学们课下仍不容易刷题。因此学生们觉得中学课程难度很大，稍一走神也不懂了。
3、课堂教学加速，小学生语文、数学知识偏少，每星期上8-10堂课，中学课本具体内容增加，基本上增加一倍，但每星期只能上7堂课，因此老师教学计划务必加速，授课提出问题学生们频次相对应降低。在小学时期学生们释放压力一段时间的学习培训，假如勤奋还可以赶上，而初中有几堂课跑神，不认真学习，课后不按时完成作业，则可能造成无法跟上课程学习，进而脱队。
4、在教学方式上，初中让学生对学到的知识在能理解前提下记忆力，记忆力前提下熟练掌握。中学阶段，各位老师不会像对小学的时候那般，从零地指导学生们，学生们觉得中学教师比不上小学教师授课得这么细心，学习起来费劲，有时候无法完全消化，只有不求甚解地吞下去。伴随着课程的多元化、深入化、规定这便非常需要初一新生从小时候的依赖教师逐渐向着单独方面发展，塑造自学能力。主要表现在：不死记硬背结果、公式计算，需要重点把握其计算全过程;不甘于会答题，要穷究为何这样解;不独立地理学专业知识，要把各知识要点搓成一个一整块;抽象思维到抽象思维能力的改变从熟记到研究的改变;不拘泥于教材，还需要扩展到课余。此外，还需要合理安排每科学习时间，有规划，有步骤。
5、家庭作业增加、主动学习增加，在下午放学时间增加。小学考试分数和初中考试的分数，是没有办法等同于而言的，学生学个90分是稀松平常的事，但中学，有时，考试考个80分都是班集体第一，中小学常见90多，在初中考不过关都是很有可能，由于二者不能一概而论，自然成绩不可以作为考量学生成长的唯一一项指标值，我们不能以成绩亩均，可以同时关心的是学生们的高速发展，关心的是学生们这一阶段的成长历程。我院每学年举办2次大型考试，期中考和期末考，以检测学生学习状况，此外，每每周都会有一次测试，请你高度关注。
二、实际相处方式。
1、学会关心他人，热情为班集体、为同学们办事。
平常尽可能多关心同学、帮助大家，为团体做一些力所能及的事情，重点考虑团体的权益、他人的权益，甚至是在很多情况下你要放弃自己的一些权益来给别人做些事。那样别人也会感觉你可以为别人考虑，而非总想自己。
2、尊重别人、以诚相待待人接物。要做到这一点，一定要对好朋友充足信赖，信任是友情空气，这类气体降低是多少，友情还会相对应消退是多少。你要是不信任他人，当然会到相处中给人一种虚报虚假的觉得，你就能够感受到相处中不平等，友情自然也不会长久。
3、真诚待人。在和同学交往时，不要太过于苛刻另一方的缺陷，由于每个人有每个人的缺点优点，也包括你。因此对人会要包容，要谦虚，得理想让人。
4、微笑待人。一个微笑涉及到的实际意义有许多：能是招乎提示，能是宽容了解，也可以是鼓励称赞……因此永远不要放弃笑容。通常微笑的人会给人一种轻松愉快的觉得，严肃认真的人就会使他人倍感压力，我们都喜欢轻松愉快的觉得。并且情感是会彼此传染的，因而微笑的人也常会给其他人传递快乐。
三、积极融入，学会思考。
初中生与中小学对比，本质区别是课程多了起来，学习量比之前变大，具体内容强化了，并不是只是局限在简单知识记忆力上，也有对能力的提升，包含了解、剖析、归纳、梳理的能力。并且时长也更紧密了，因此我们更为要重视提升处事的高效率，每天都要做什么样的事情，自己该有规划有安排，足够的运用好时机。若想学精每一门课，就应当融入各科老师的课堂教学，主要包括了解老师的视频语音、板书设计、构思、规定及其一些课堂教学习惯性这些。
从个人而言，必须要有学习积极性，要清楚每科课程学习目地，了解学会了有什么作用。
次之，必须掌握每门课程学习方法，包含课程总结、预习、认真听讲、做笔记、课后练习和写完作业等各个环节。每一个环节都非常重要，尤其要注重培养课堂先课前预习，做作业之前先复习良好行为习惯。获取知识全过程由“会——熟——活——悟”构成，搞好了每一个环节，才可以灵活运用专业知识，进而融汇贯通。对如何预习、备考，要求教每科老师。
再度，应认真完成教师批阅完的工作，如果需要可以马上做一遍，感受弄懂一个问题，进行一项作业后的轻快爱情。
四、认识自己，精准定位。
刚进入初中，有的学生自我认同较强，通常太过关心他人个人评价，也常常要把自己跟别人较为，那样尽管有益于激起进取心，但也非常容易以其某方面比不上别人而出现不自信。因此对于同学们而言，还需要注意到进到新领域、新团体后正确认识自我，精准定位。
进入初中后，许多学生们会造成这样的心态起伏：比我们考试成绩、各个方面成功的人比比皆是，强中自有强中手，尤其是一些中小学期内很优秀的同学们，很受教师关心的学生们，如今到中学，教师重视度减少，没有多少人留意到你的存有，心理状态所以会失调。实际上，这是一种正常心理情况。针对这些同学来讲，更为关键的是尽早地投入学习，调整情绪，全面分析自已的缺点优点，给与正确自我评价，设置适合自己个人目标，不必太高也无法太低，最好通过自己努力能一步步实现的总体目标，并鞭策自己能不断向个人目标勤奋。
五、购买学习用具。
入学前学生都需要提前准备学习用具，提示家长对孩子过度花里胡哨又昂贵，或是廉价价格便宜的用品，需谨慎选购。目前很多文具用品设计贴近小玩具，趣味性超过应用性，也很很有可能让孩子转移注意力，不可以专题学习;高端文具用品则有可能促长小孩的盲目攀比;价钱太实惠的学习用具其品质难免通关。伪劣修改液中有害物质苯的浓度值大多数超标准，未成年长期性吸进苯，轻则也会引起头疼、恶心想吐，眼、鼻和扁桃体发炎，很严重的会引起败血症。加上过多莹光剂色调过白的打印纸张，会损伤孩子眼睛，导致孩子的视力降低，还会引起肝部压力。提议学生们和家长在购买的时候到较为正规大型商场、商场或文具用品专营店店铺，挑选信誉度和品质都很有保障品牌，价格以适度最合适。
六、适度加强锻炼。
开学后学习生活不但需要花费较大的时间精力，同时也必须要有健康的体魄作为支撑，所以建议学生周末进行一些锻炼身体，例如慢跑、跳蝇、篮球赛、足球队、网球、游水等。假期是释放压力调节的大好时机，大家可以在学习培训间隙到户外运动主题活动，让身心都维持在对比好状态，以饱满的热情和好的身体进到新的学期。
七、家长应做点什么?
首先鼓励孩子良好的行为习惯，这样才可以应对比中小学多很多课程内容。再者就是多与老师、院校联络，以产生家校合力。第三要引导孩子建立个人目标，促进它的学习兴趣，在主动状态下有终点学习才能在初高中取得好成绩。第四就需要对于小孩的薄弱点，采取相应对策，对小孩较差的课程内容开展有计划的补课和训练等。
搞好孩子心理和学习准备。要提高孩子的独立观念，使他学好“享受学习”。伴随着中学课程的提高，学习的时间增长，小孩就会感觉“非常累”、很“迷惘”，在这时候就一定要帮助他摆脱，父母不该对孩子发脾气，想要仔细地做好思想工作，缓解孩子心理压力，想让孩子感到家长都是在关心别人。
八、父母三忌讳。
忌讳一：急于求成
小孩学业成绩产生变化，父母一定不要急于求成，这是正常的，最好的办法是及早发现难题，随后针对性地挽救。假如您的孩子在小学成绩早已遥遥领先，这时候不要过度地注重考试成绩，只需传授给他高效学习方法;假如您的孩子考试成绩处在中等水平或中下水准，则要高度重视安慰她，在新环节，只要你肯努力，方式恰当，变成优秀生并不是什么难题。
忌讳二：作威作福
十二三岁的小孩，正式进入青春发育期，有很强的叛逆性和自觉性，家长不要再亲力亲为，理应给孩子一个民主化、随性的自然环境，切勿用指令的语气规定小孩做这些事情，对于一些原则问题较弱的难题容许小孩按自己的喜好去做，例如衣着、日常饮食。但并不能完全释放压力无论，还可以在偷偷观察小孩的行为，如果出现了不太好的迹象，先从侧边引导处理，最好不要产生正面交锋，尊重儿童个人隐私和自尊。
忌讳三：太过照料
进入初中的学生们，应该按照学校规定独自一人学习培训、日常生活，父母应尽早鼓励孩子一个人生活能力，有效有条不紊地分配饮食起居，除此之外，在生活费用这方面，要鼓励孩子科学合理的理财观念，有控制地用对零花钱。
九、几个方面表明：
1、小孩的作息时间表：早晨7：00---7：20中间入校放学后，下午11：30—12：30中间午睡(12：30到晚上课前能够指导小孩做作业或有目的性的测试)，晚放学时间为5：10。
2、随时随地和学校保持联络，互通情况，探寻对孩子的教育最好是办法，联系电话若有变化，请尽快转达。
3、请你常常关心校信通，每日发作业及关键通知。
4、如有可能会期待爸爸妈妈亲身管理方法学生的学习，最好不要让你的父母来管孩子，她们更重要的是娇惯。
5、孩子要专车接送，请和孩子约定好地址，尽量避免院校正门口。
6、告之各位父母自身的手机号：
结束语语
走稳进入初中的第一步是所有学生甚至父母务必存在的困难。初一学生必须准确地了解自己，精准定位，立即调整情绪，调节学习的方法，以积极主动、自信地心理状态看待新领域、新班集体、新同学，或许在学生们及其家长们的努力下初三生活一定会越来越多种多样，并得到收获!
初一新生家长会讲话稿范文 篇11
尊重的各位父母：
大家上午好!最先感谢各位家长的到会。谢谢你们对我校教学工作的大力支持!谢谢你们对于我班级管理方法的大力支持!最先谨代表整体任课教师向各位父母表明深深地感激，非常感谢大家对咱们工作中的大力支持。
现在我们举办此次家长会的目的: 我们自己的勤奋 您的关怀=小孩的取得成功。
最先，我向各位报告我们班上的班级情况、
大家初一(7)班这个大家庭里一共有学生们50人，在其中男孩子23人，女孩27人。都来自于我市每个学校的名次好的学生，他们也奋发向上，这样大家也就有了较好的学习优势。我们自己的学科老师都是具有很多年工龄的尽职尽责的教师：他们都是阅历丰富、严格管理的老师孙老师，平易近人、尽职尽责的老师谈老师，工作踏实、态度严谨的政治和历史教师陶老师和彭老师，我担任班主任且承担本班的英语教育教学工作。我坚信在老师的协作勤奋下，一定能将我班同学的发展潜力发掘出来，创造更多光辉!初高中是人生中“辉煌时代”，是孩子道德品质与学习习惯形成的关键所在环节，将会对孩子的一生造成极大而深刻的影响。做为教导主任我希望每个孩子都能在一(7)班开好头，迈好步。此次父母会我们将讲三个方面的知识。
一、 初中与小学时期存有的不一样
我将于汇总期中考状况的前提下剖析中小学校的差异，各位父母在对比中或许就能察觉孩子成绩下滑或不适合的原因。
期中考班集体考试成绩归纳
课程 语文学科 数学课 英文 政冶 历史时间 总成绩
均分 86.1 90.5 92.7 45.3 44.3 358.8
满分 94 100 98 50 49 376.5
各分数总数遍布
(370分) (360分) (350分) (340分) (330)
9人 24人 4人 9人 4人
中小学校的差别：
第一，课程增加。中学比中小学得多好几门课程，压力当然加剧，并且每科科目的常识问题专业知识越来越低，具体内容慢慢趋向系统化。
第二，教材内容难度系数提升。初中较小学课本在难度系数上有非常大的跳跃式，以数学课为例子，中学教材中每一节课布置的数据量比较多，反复少，关键在于讲基本规律，而非在某个一道题下功夫，关键在于剖析排列与组合和灵活运用，而非单一题目类型、练习题的编辑。记忆能力、可重复性专业知识降低，了解两性知识增加。中小学练习题基本和练习题类似，而中学的练习题与例题对比题目类型转变比较大，因而即便学生学习理解了，反映稍慢的同学们课下仍不容易刷题。因此学生们觉得中学课程难度很大，稍一走神也不懂了。
第三，课堂教学加速。中小学每门每星期上8-10堂课，中学课本具体内容增加，基本上增加一倍，但每星期只能上5-6堂课，因此老师教学计划务必加速，授课提出问题学生们频次相对应降低。在小学时期学生们释放压力一段时间的学习培训，假如勤奋还可以赶上，而初中有几堂课跑神，不认真学习，课后不按时完成作业，则可能造成无法跟上课程学习，进而脱队。
第四，在学习的方法方面比较注重学生们的主动学习。各位老师不会像对学生那般从零地指导，学生们觉得中学教师比不上小学教师授课得这么细心，学习起来费劲，这便非常需要学生们从小时候的依赖性教师逐渐向着单独方面发展，塑造自学能力。
第五，家庭作业增加，在下午放学时间增加。
根据上述五点差别，因此中学阶段发生下列两个特性。
1、成绩与中小学对比相对性稍低，尤其是语文学科。
2、学生们慢慢发生两极化，一部分反应迟钝或主动性较弱的同学们将慢慢脱队。
二、教学管理
我教育理念是：心态决定一切，关键点决定成与败。我们将注重细节，重视个人态度和习惯养成。有一句话讲得好，叫习惯性决定性情，性情决定运势。尤其对于初一新生，起始点环节立场的习惯养成至关重要，每一位学生们都需要专注于养成良好学习的态度、习惯养成、读书习惯、生活习惯。
我校准着力打造实验初中的学生们企业形象，学校在《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》的前提下建立了《学生一日常规》，各班级又在这个基础上建立了风格迥异的《班级常规考核制度》，并且经过学生们民主化一致通过。学校在学生们仪表盘、考试内容、课堂教学标准等多个方面都进行了极其详尽的规定，做为教导主任，我还在有据可依的前提下终将严格贯彻落实，贯彻我院让每一位同学都变成“一个杰出的人”的校风校训。早上6点50教导主任到班，7点文史类教师到班，如没有在院校晨读得话家中应规划时间晨读，但一般团体晨读气氛不错;下午理工科教师到班指导，某些关联性不正确会团体解读，教导主任还在班，若路多远的话最好在学校就餐，一是安全起见，二是学习的时间足，工作效率高。为清除管理方法盲区，学校有领导干部巡课规章制度，教导主任听课制度，保证第一时间意见反馈，时时刻刻监管学生的学习上课情况。想得到的，能做到的我们将要竭尽全力。
三、一些建议
周一至周五一般而言不可以看电视剧，假如说看看新闻网那就应当严格把控好，终究学生们的自控能力较差;学生们写作业的情况下留意地观察一下，进行了什么工作，写作业的情况下是否像测试一样的情况，务必一心一意，全神贯注，不必一会儿拿点东西吃吃，一会儿猫双眼电视机，三心二意;平时多常常翻一翻它的练习本，看一下教师的批阅，问问他学习中的主要表现，平常测试的现象，这些都可以给他一定心理暗示，说明你对他的关怀和期待。每日笔尖工作一般一个半个小时左右进行，接着就是天天都要读背得口头上工作及其课前预习，一般情况下，在家学生们最迟9点之前工作一定要做完。大家寄宿的学生们一般5点55便开始投入学习，每日读20分钟英语，在家同学家长要在家里监管小孩高声朗读英语最少20min。大家觉得有些学生做事太磨磨蹭蹭了点，并没有高效率。学生们看得课外书家长应心里有数，千万不能无法控制，倡导多读一些有人文价值、有科学性、才华唯美、有现实意义的书本和杂志期刊，如配套文学著作，出色作文选及其《读者》等。报刊需有选择地看，大家让学生扩张阅读文章视线并不是单纯的解闷，反而是读中思，读中写，做一些注释和摘录，要有所得，有所得。每天学习时间必须保证到九点半以前的模样。周末在写完作业的情形下，能够适当看电视，中间10套(科教频道)的综艺很好。监管学生们的手机上网，不必沉迷于网游和网文。各位父母对学生零用钱和业余时间还是要严格要求，过度的惯着和放任不益于孩子健康发展，作为教师不想让父母一味地护住学生们，乃至帮助他瞒报在家学习状况，这其实是对孩子的不负责任。有些人曾会有这样的形容：“教师如同医师，爸爸妈妈如同护理人员，学生们如同住院的病人，病人的首要任务是用药，父母的责任是医护。”因此，我想我们大伙儿多忙，你都不能纵容您的孩子太“随意”、太“轻轻松松”了!该管教得还要管教着点。
给父母的一些建议
一、做一个楷模型的家长们。
配合老师提升对他们进行品德教育和指导，帮助其产生正确的人生观、人生价值观、价值观念。自己用良良好行为习惯搞好儿女的榜样，和子女一起互相制约、鼓励，共同奋斗。
二、做一个监管型的家长们。
工作催促：
每晚查验孩子的作业状况，关键应看一下孩子的作业心态，看看是不是更正。睡觉之前应提醒孩子整理好工作、教材等，以防第二天丢三落四，去学校送工作。
作息时间催促：
小孩自控能力还不是很强，因而父母下午、夜里小孩回家时都一定要在家里，并注意小孩背井离乡、到家时长有没有问题。
下午放学后 11：35 ;在下午放学后 5:00。
三、做一个仔细型的家长们。
学生们的所有喜怒哀乐经常主要表现往脸上，语言上，父母需从一系列的危机中推断儿女在学校的综合表现。若有异常现象，父母发觉后该及时掌握实情，并立即与老师联络，一同对症治疗文化教育。
四、做一个民主型的家长们
1、给孩子一些重视，像对成年人一样对待您的孩子。已进入青春期她们再也不会简单的听从和遵循你指令。
2、给您的孩子发布意见和意见的权力，不必粗鲁、轻率的夺走小孩的讲话权。
3、请尽量理解你小孩。青春发育期仅仅只是通往成年公路桥梁，而非真正意义上的成年人，他的意见、分辨很有可能常常是不恰当甚至荒.唐的。作为父母完全可以不愿意甚至抵制，但否定小孩意见的前提下，那么你可以与此同时传达出你对他的了解——尽管父母接受不了，但是父母明白他的想法，搞清楚她的感受。
五、做一个智能化的家长们
当自己有疑问时，你需要及时帮他答疑解惑;当自己有悲伤时，你就应该尽早帮他摆脱;当自己遭受成功时，你就应该和他一起找问题，确立前进的道路;当孩子进步时，就算一点点，你也要与他一起分享成功的滋味，汇总成功经验，以获得更好的发展!
每一个孩子身上蕴含着非常大的、无法估量的发展潜力。如果我们能和她们交朋友，多一点交流与沟通，少一点责骂，多一点信任了解，少一点猜忌，那样我的孩子都可能会变成有用之才。
四.看清本质
1. 授课品质决定考试成绩
有的学生没意识到学习的意义，授课精力不集中，不容易记笔记，教学效率低，学习不够积极，并没有质疑精神，刻苦努力不够。
2. 高效率造成差别
在校园里，有的学生主动性很差，并没有灵活运用休息时间和自修课学习的时间。
放学以后，未能及时离开学校，回家了太晚才投入学习，写作业的英文之后没有复习预习。
住校生晚自习时间分配
6：00——6：20 自修
6：20——6：40 读背英语
6：50——7：35 第一节自修
7：45——8：30 第二节自修
9：00 熄灯睡觉
3. 双休日、假期时间过度释放压力，没有规划，效率不高。
我根据实际情况给学生建立了一张时刻表，如果父母可以监管小孩以这张时刻表为要求进行休息日的自修得话，那么我相信孩子一定会获益匪浅。
4.学习培训目标不明确，缺乏高效的学习方式，实行总体目标力度不强。
五.作业效率非常值得高度重视
1.工作粗心大意，错漏多，达到目标，付之一笑。
2.解题不符合要求，如：数学计算题仅有回答并没有全过程;
3.教师评析完的训练自始至终未能及时更正的好习惯，造成已所做的训练屡做屡错。
4.极少数孩子有抄、对工作状况。
5.通学生彼此打电话询问家作、看答案。
六.不可以准确地自我评价
1.过于自信，对对自己的要求比较低，感到高兴，一切只与比我们弱的人比，一旦受到挫折不能够很好地虚心接受意见，并不是反省自我，反而是自暴自弃，找其他问题。
2.自视过高，缺少自信。一切不幸遇难而退,导致恶循环。
七.别的状况
1.高度重视锻炼身体。
2.团体状况。
3.太过注重仪表，热衷别的和学习不相干的事，分散学习时间精力。 4.通信工具使用。
5.课外读物挑选。
各位父母，学生全面发展与发展，离不了大家老师的辛勤工作，更离不开家长们的紧密配合，也离不开学生们的自身的努力。仅有三股绳拧到一起，才能给小孩造就出一个灿烂的明天。最终，祝各位家长一切顺利，身心健康!祝我的孩子健康茁壮地成长，开心快速地学习培训!
谢谢你们!
初一新生家长会讲话稿范文 篇12
各位父母：
最先，对各位父母能百忙之中抽空腾出时间前来参加此次父母会诚挚的感谢!对咱们学校及班级管理的大力支持表示感激.
一眨眼，小朋友们升上初中已两个半月了。在各位父母的紧密配合下，在诸位任课老师的悉心教育下，小朋友们各个方面均获得了一定程度的发展。
举办此次家长会的目的就是为了提升老师与家长、父母和学生父母、父母和学生的联系，交流互动一下学生在学校及在家状况，为了教师可以更精准的实行文化教育，父母可以更强文化教育自己的儿女为人处事与成才。
一、班级介绍
1、老师状况
最先向父母们介绍一下我们班上每科的任课教师，我是这个班级的班负责人，教数学;语文学科张华老师;英文徐晓燕教师，我们自己的任课教师工作主动性也比较强，每一堂课都精心安排，每一位学生的作业都用心批阅，及时沟通，每天中午都舍弃休息日到课堂或在办公室里独立指导，大家自知任务艰巨，都是在想方设法把教育孩子工作做好，想方设法要将学生们学习成绩提上去，这一点请家长们安心，谨代表一(2)班的每一个任课教师表明。我们也会竭尽全力把我们的教育教学工作做的更好，把你们其子女、我们自己的教学管理培养好，使得他们不断发展
2、班级情况
班级有同学37人，我们自己的班干部，她们言传身教，具有先锋模范作用，一同营造出一种较好的班风学风，班级这个小党员干部张怡佳、刘亚南、沈静怡、柳逸、沈懿延等同学们工作积极主动，在不断地磨炼下，组织协调能力在不断的提升，学习风气日趋深厚。在校园里各类基本评定中一直首屈一指。但是他们终归是小孩，无论在学业上或是在平时的日常生活当中，自律能力较弱，短时间没法改变一些安全隐患，清除她们之前的一些不良习惯。如注意力不集中发愣、做小动作、传纸条等。不过我例举的是一些坏习惯，某些学生们会有这样的问题，并不是很多。
今天我就把我班学生在校表现，对父母做具体报告，便于大家在思想方面能求取的共识，让我们携手牵引带我的孩子迈向美好的未来。
二、期中分析
我们首先谈一谈孩子的成绩吧!这应该是父母们都喜欢听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是很最出色的一个，却不知道最最出色的只有一个，那样这一把王位都是每个人羡慕嫉妒的啦。到现在为止，大家共展开了二次学校统测，9月份月考、10月份期中考，这种测试的目的是对于学生这个学期至今学习状况的检查，到最后还是让人令人满意的。就用此次期中考而言，在各个任课教师的努力工作与同学们努力下，获得了很优异的成绩。语文学科均分与其它2个班集体旗鼓相当;英文均分比一班高于4分多;数学平均分比其它2个班集体也高于4分。而且我们班上有13为同学们进到班级前30名;它们分别是---------有5名同学进到前10名，张怡佳班级第一名、钱潇雨班级第二名、刘亚南班级第四名。其中有的同学相较于学年初获得了很到的发展：李丽、柳志杰、张俊强-------，她为我班学生塑造了优良的学习气氛，成为大家班集体学习中的引领者。此外，在各种比赛时，我班学生也获得了丰厚的造就，作文赛事---校运动会在全体同学努力下、运动员努力下获得了年级第一，这就说明我班学生有极强的荣誉感和凝集力。可是，我尤其要提一下的是那些要我心疼的同学们，虽然他们也付出过和别人一样的勤奋，乃至比其他人更辛苦，但由于那样或是那般的原因造成未获得优异的成绩，他的勤奋也应当获得肯定，例如潘翌辉、杨静等。但是他们终归是小孩，无论在学业上或是在平时的日常生活当中，自律能力较弱，短时间没法改变一些安全隐患，清除她们之前的一些不良习惯。尤其是一些在学习方面遥遥无期的学生们及部分基础不好的学生们有一些不良习惯性，在学校表现如：晨读到班集体后不马上尽早晨读，授课构思不可以跟着他们走，讲话不足积极主动，认真听讲效率低下，课外作业没有完全搞明白，甚至是有抄袭作业的情况。
从表面看，这或许是学生学习态度问题，但我觉得，这也是读书习惯、学习的方法难题。小学是老师教我如何做我便如何做，非常少有着自己的认为和看法，进到初中之后，学习培训难度较大了，工作量多了起来，能够自身操纵时间也减少了，但学习的方法还无法改变。
在初中，学生们应当有学习的积极性，能够课前预习教师没讲过的具体内容，还可以备考教师早已讲过的专业知识。因此好奇心强的同学们，考试成绩会越来越好的，或是有显著发展;而懒散、怕苦怕累的同学们，要把考试成绩做好就难了。
我总有一个美好愿望，想让学生们配合老师学会自主学习，指导学生学好上课、独立思考难题，不必彻底借助教师，尤其是考试成绩临时落伍的同学们这一点至关重要。靠老师补，想要优秀表现，难!由于许多东西靠的是学生们一个人去消化吸收、理解，最终做到融会贯通。因此我倡导学生们多思、多问问。自然，学习过程从来都不是一帆风顺，会碰到很多困惑和曲折，做为院校，做为教导主任，做为课任教师，大家有责任引导学生摆脱学习中的困难，有目的性的引导学生真真正正学会自主学习。如有些学生必须信念，有的要体力，有的要心态，有的要方式，有的要仔细。虽然目前还留着这这样那样的难题，但是我们会一直朝正确的方向勤奋。
院校教育的形式是集体性的，一个老师需要承担几十个学生们的教学工作，因此院校不太可能象爸妈那般有充足时间和精力，把文化教育对象，都集中在一个学生的身上，从教学的整个过程来说，不论是在文化教育时间和精力上，或是在教学对象和感情方面，亲子教育自始至终占据特殊优点影响力，其内在潜力是非常大的。学校德育必须要有家庭教育紧密配合。
依据班集体现阶段的这样的事情，我所提出的代班原则付出真心，以德育人;注重细节，重视本人习惯养成。
我特别关注习惯养成，一、早晨入校后决不允许做回家作业，然后由专门学生开展催促;二、早晨7:00晨读前由科代表承担学生们的早读，塑造学生的自学能力。三、早读课前5min搜集回家作业同时做好早读课的准备工作。四、整理错题集，将自己非常容易错题型分类整理，每星期都花在时长把收拾好的错题集取出来再度做一下。夯实加深印象，如果可以持之以恒出来努力完成得话，我相信自己的数学分数一定有很大的提升。
给家长的建议：
一、做一个楷模型的家长们。
配合老师提升对他们进行品德教育和指导，帮助其产生正确的人生观、人生价值观、价值观念。
二、做一个监管型的家长们。
工作催促：每晚查验孩子的作业状况，有些家长乏力指导，看对与错，你只需要看看宝宝是不是写完作业。
三、家长应正确看待小孩
(1)不可以用考试成绩去衡量你儿女。儿女学习成绩好并不等于她们观念好、水平高;儿女成绩平平也并不等于她们观念差、能力较差。现在这个社会必须形形色色的人才，只要是有水平，任何一个学生们都可以社会上立足于，并且能够成就一番事业。
(2)科学合理的解读儿女的考试成绩档案资料，不和别的同学来做比较，反而是紧紧围绕本身。较为自已的前后左右几回测试，看看是否倒退，原因有哪些，较为学习成绩，看哪一科是薄弱点，少花一些时间补好。如果跟别的同学作比较，非常容易提高学生们的叛逆心理，实际效果可能反过来。
(3)不要过度守护孩子，带给孩子非常大心理压力，危害他的正常的学习培训。不要过度干预，不然会得不偿失，如果对于儿女的期望值过高，超出儿女的实际水平，也很容易伤害到儿女的信心。
(4)高度重视儿女的身心健康。初中学生们正处于青春发育期，他的心态变化大，而他的观念又不够成熟，并且他们又不和成年人沟通交流，那样就会很容易让我们的工作中难度较大，大家还容易轻率地对她们得出结论，因此膈膜就会越大。因此，我们要多多关注他的观念趋势，多了解一些她们。如果能与孩子交朋友，和他们多交流，就更好了。
五、随时随地和学校保持联络，互通情况，探寻对孩子的教育最好是办法，联系电话若有变化，请尽快转达。我的学校天天都是家长们的招待日，热烈欢迎父母来院沟通交流。
各位父母，虽然在教育孩子上也付出很多精力和汗水，尽一切努力，也获得了许多考试成绩，但我的工作也一定存有诸多问题，离家长对孩子教育资源的需求也有间距，我们一定虚心接受各位父母科学合理的意见与建议，更上一层楼，更进一步，争取将工作做得更好。
各位父母，“十年树木，十年树木”，使我们相互支持、密切配合，携手同行，为了宝宝美好的未来，加油吧。
