高考备战动员大会演讲稿10篇
在当下，我们需要用到发言稿的情况与日俱增,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。下面是小编为大家整理的关于高考备战动员大会演讲稿，希望对您有所帮助!
高考备战动员大会演讲稿1
尊敬的老师同学们：
大家早上好!
我叫程晟，来自1班，今天，我非常荣幸地代表正式步入高三的学子们，向所有关心，期待我们成长的人，也向怀揣梦想，已奋斗十几年的自己表个态——从今天起，我们要凭借自己的智慧和毅力，一步一步，踏踏实实地登上理想之巅，领略“一览纵山小”的豪迈与喜悦!
走进高三，我们满怀信心，走进高三，我们踌躇满志!
高三是跳板，如果能把握好自己，就能借助它的力量实现自己的理想;高三是舞台，如果能磨砺好自己，就能运用它的光影展示自己的风采;高三是战场，需要我们全体师生齐心协力，并肩作战，最终打一场漂亮的胜仗!
回首高一、高二，我们所有人都可能留有遗憾，但这些遗憾都能在高三弥补。尽管我们不去指望奇迹出现，但只要我们奋力拼搏，那么奇迹也许会不期而至。
高三的学习是辛苦的，但是我们可以苦中作乐，做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课，记号每一次笔记，做好每一份作业，坚定、自信地迈出每一步。天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神。在这里，我们将用青春的激情，编织我们葱茏岁月的梦想。
我们深知高三的重要性。古语有云：“行百里者半九十”，而高三正式这最关键，最重要的十里路，十二年风雨兼程终于到了为这一图腾画下“点睛”之笔的时候。在这最关键的一年里，我们该如何去做呢?
第一、端正态度
必须坚信：态度决定一切，高考的号角今天吹响，我们是消极应付还是主动应战?人生的态度在此时此刻显现，人生的轨迹在此刻转折!我们背负的重任不允许我们退缩，我们立下的志向不允许我们退缩，为了明年六月的微笑，为了家长殷切的期望，为了自己美好的未来，为了不愧对自己十二年的寒窗苦读，我希望全体同学能严格要求自己，多一点自信，多一点向上的斗志，多一点付出，多一点不屈不饶的毅力，少一点自暴自弃，少一点怨天尤人，在美丽如画的校园里尽情挥洒我们的汗水，并让这咸咸涩涩的汗水凝成串串珍珠!
第二、求真务实
高三阶段要把过去十多年学习的知识进行全面复习和梳理，有大量的作业和习题要做，只有落实了每一个知识点，落实了每一种解题方法，才能充分提升自我，让自己拥有从容应对每一次考试的底气。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。我们求真落实的每一步都是我们走向成功的台阶。
第三、调整心态
汗水与付出是待燃的木柴，而心态则是点燃木柴的火星。良好的心态能让人超常发挥，而不良的心态却能让人考试失利。总是想赢怕输的人更容易失败，而只有一往无前的人才能笑到最后。调整心态，放下包袱，轻松自如，轻装上阵。拥有良好的心态，我们就将书写人生中浓墨重彩的一笔!
同学们，走进高三，机遇无限;走进高三，挑战无限;走进高三，奋斗无限!同学们，完善自我，实现梦想的序幕已经拉开，我们激情满怀，我们斗志昂扬，我们整装待发!我们将发扬莲塘一中求真务实的精神，齐闯高考风雨路，再创辉煌一中名!
同学们，有梦想才有希望，有希望才有力量，有力量才有辉煌。为了父母的期盼，为了老师的厚望，为了母校的培育，更为了我们自己的人生，让我们高举右手，以青春的名义庄严宣誓：
目标明确，积极向上;勤学苦练，斗志昂扬;讲究方法，保质保量;顽强拼搏，自信自强;全力以赴，再创辉煌!给父母一个惊喜;给学校一个奇迹;给未来一片光明!飞扬吧，莲塘一中!飞扬吧，我们的20__!
谢谢大家!
高考备战动员大会演讲稿2
尊敬的领导、老师、家长代表，以及亲爱的同学们：
大家好!我很荣幸能代表高三年级的老师在此发言。对于咱们高三的同学来说，这是改变我们命运的机会。虽然回看之前的成绩，家长、老师都比较忧心。但必须声明一点的是：这是我们的昨天，是历史，它不能代表今天，也不能代表明天，更不能代表我们的未来!
同学们，人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。借用一句话，既然选择了高考，我们便只顾风雨兼程。有人形容：人生如一杯茶，不会苦一辈子，但总要苦一阵子!高三是一场硬战，同学们，你们准备好了吗?(稍作停顿)那就别再犹豫了，从今天开始做到“自觉、主动、自信”。自觉遵守纪律，你们能做到吗?(稍作停顿)自觉告别网络，告别手机，告别QQ，你们能做到吗?(稍作停顿)不浪费时间，静下心来，主动学习、主动做作业、主动问问题。从早读到晚自习，从周一到周末，你就是一台小霸王学习机，你们能做到吗?(稍作停顿)
在前行的路上，所有的老师，都是你们复习备考的“指南针”，我们会潜心研究课标、考纲，全面搜集高考信息，认真备好每一节课，精心编排每一道习题，细致耐心地为同学解答疑难，倾尽所有，为你们的高考保驾护航。诸位班主任，更是你们坚强的后盾，快乐着你们的进步，幸福着你们的成长。
高三的全体师生们，我们已成了焦点。学校关心，社会关注，家长期待，作为老师，我们倍感责任的重大，但是我们有勇气接受挑战。为了明天、为了家人、更为了自己，你们有勇气接受挑战吗?(稍作停顿)那好，艰难险阻我们共担，风霜雪雨我们同行。且让明年高考来见证你们这段无悔的青春!
为了社会的期望，学校的声誉;为了家长的重托，学生的成才。在此，我代表高三年级所有老师郑重承诺：精诚团结，心系学生;甘于奉献，激情四溢;潜心备课，及时讲评;笑对质疑，耐心辅导;准确导航，乐为人梯;和学生一道，披星而起，戴月而归;尽心尽力，誓夺辉煌!我想把汪国真的一段话送给大家：人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向;人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生。
最后，祝同学们学习进步，来年考上心仪的大学。祝各位老师身体健康，工作顺利!也祝愿我们八二一中学的明天更加美好。
高考备战动员大会演讲稿3
各位领导、同事们、同学们：
大家下午好!
金风送爽，丹桂飘香，带着20__年高考丰收的喜悦，我们已经踏上了新的征程，今天，都是为了共同的理想和目标欢聚一堂!本学期我有幸成为高三组的一员，虽然和本届师生的接触还不算多、了解还不算深，但是已经深深的感受到了紧张有序的复习气氛、和谐的师生关系、同舟共济的团队精神，勤奋务实的高三年级组，我也感受到了大多数同学每天在紧张的复习，时时在奋笔疾书，这是高考良好的开端和前兆。
高三动员会就是给大家坚定信心，树立恒心，添加勇气，增长豪气，但这不意味着不切实际的给大家鼓吹口号，我们都是从学校和学生的实际出发给大家做这个动员会的。下面我主要从三个方面和大家探讨一下高三的学习生活。
一、高三的目标是什么
就我个人看法而言，大家应该有一个总体目标，但不需要具体的目标。每个高三的学生都有自己的目标——考大学，我们要考一所是么样的大学，现在不要把自己注定了，有的学生说自己只能考专科，有的学生说自己勉强只能考个二本。在此给大家举一例，我教的20_届毕业生中有一个成绩很优秀的学生，有一次我和他聊天问他考什么大学，其实我的意思也是让他泛泛而谈，想给他定一个总体的目标，鼓励他向着一本院校努力，结果人家说要考四川大学，我当时听了一愣神，心想：四川大学，哥想都没敢想过。大家有时间可以百度一下川大是什么样的大学，教育部直属重点高校，国家“211工程”和“计划”重点建设的研究型综合大学，“111计划”的首批高校之一。但是转念一想，明知道他考不上川大也该鼓励一下，我只能说向着你的目标努力吧，后来他虽然没考上川大但是也上了一本。
我的意思是说没到高考分数出来的那一刻，谁也不要把自己注定，一定给自己顶一个稍微高一点的还比较模糊的目标，为什么这样说呢，高一点的目标能让我们更加有动力学习，例如能上二本的就向着一本努力，能上专科的就向二本努力，既要有自信，又要向着这个目标不懈努力，要始终相信自己一定能实现这个目标;目标定的稍微模糊一点，好处就是即使结果和目标差一点也不至于是自己深受打击，反过来想我尽力了也基本达到自己的预期了。
二、高三复习该干什么
1、一轮复习，夯实基础;二轮复习，提高能力。
我们的教学进度一直较慢，终于进入一轮复习，大家不要着急，更不要撇开老师搞单干，有的同学觉得一轮复习就是过教材，没啥新意也提高不了自己，其实每一位老师有详细的复习计划，有系统的训练方法，每一位老师的上课都是整合过的，给你讲的习题也是精选过的，跟着老师按部就班的复习你才有事半功倍的效果。高三一轮复习注重的就是这个过程，只有踏踏实实的走完了一轮复习的过程，才能奠定二轮复习以及高考的基础。二轮复习才是让你提高解题能力和应试能力的时候，就我的历史而言，一轮复习进行一段时间才能给大家进行专项训练，二轮复习才能给大家进行系统训练，之后才是提高训练。经过了量的积累之后，你才有质的飞跃，二轮复习之后你的应试综合能力才有跨越式的发展。
2、书山题海，反复练习;勤学好问，博学慎思。
关于高三应该如何学习?我这里就不做赘述了，只想说明一些事实和道理。首先是做题的问题，想应对高考只有埋首书山题海，素质教育、为学生减负以及综合能力和高考无关，只有反复强化训练提高学习强度才能应对高考。再举一例，大家知道衡水中学吧?全国名校，去年有记者采访衡水中学的高考状元，问他做了多少题，他把高三的复习资料和做过的卷子垒在一起，大家注意，就有2。41米的厚度。今年记者采访安徽毛毯厂中学高三学生，已经刷新这个记录，比衡水中学那个状元做的还要多，衡水中学、毛毯厂中学的学生基础、质量相当高了，尚且如此刻苦，何况我们呢?
在这里还想和大家说，让你埋头做题只是一方面，更需要大家把做过的习题常常温故知新，多和老师同学们讨论，勤于思考，多做些一总结，找出复习中的得失，强化自己的知识系统，提高复习的效率，不要为了做题而做题。
3、脚踏实地，放眼长远;不拘一格，高歌猛进
和大家讨论如何对待眼前成绩和继续复习的问题，一轮复习进行了一段时间了，每次月考都是高考的模式和结构，大家刚进入一轮复习，不适应这样的试卷结构，每次月考都受一次打击，那么我告诉大家，不要紧盯着眼前的成绩，考出这样的成绩不仅仅是你对所学知识的把握问题，还有一个随着一轮复习的深入不断适应的问题，在这里我提前给大家打一个预防针，在即将到来的阶段考试中你依然考的不会太理想，大家不必为此痛心疾首。你想想市区中学，本身节假日加上周六上课，进度就快了很多，学生已经适应这样的考试了，那些学生从高一开始请家教，实际上在学校进行一轮复习的时候，人家和家教已经完成一轮复习了，阶段性考试的时候已经复习了一轮半了，咋能考不好呢?咱们属于厚积薄发型，等到一轮复习结束了，你的知识才建立起了体系，你的能力才得到了真正的提高，你的潜能才发挥了出来，在一模、二模考试中，尤其是二模，你的成绩将会突飞猛进。
三、高三应该注意什么
1、做好自己，快乐学习
每天保持身心愉悦，才能全身心投入到学习当中，注意调节好自己的情绪，多与老师同学沟通，好心情才有高效率。
2、目标专一，心无旁骛
高三学习任务中、节奏快、内容多，这时候的你只能把全部精力投入到学习中，一旦稍有心猿意马，那么在浩浩荡荡的复习大军中你就会落伍。
3、适当放松，张弛有度
既不要把自己搞的紧张兮兮，也不要过度放松甚至是放纵自己，学会一些减压的方法，例如听音乐，也要学会克服困难，迎难而上，合理安排学习和生活时间。最后，祝同学们学习愉快，日有所长，预祝一轮复习顺利进行、阶段性考试取得胜利，二轮复习成功开展!谢谢大家!
高考备战动员大会演讲稿4
尊敬的学校领导、尊敬的高三备考领导小组、尊敬的各位同仁：
大家下午好!
高三是一场蓄势待发的暴风雨，时常会有电闪雷鸣，只有经受了暴风雨的洗礼，松柏才会更加青翠挺拔;高三是一条汹涌澎湃的河流，时常会有惊涛骇浪，只有经受了巨浪的冲击，航船才能一往无前;高三是一场没有硝烟的战斗，但时常需要我们冲锋陷阵，只有经受了艰苦卓绝的厮杀，士兵才会成为将军!
高考的脚步离我们越来越近了，高考的号角已经吹响了，再过五个月，咱们的学生就要整装上阵，踏上神圣的考场了，这是黎明的前奏，这是出征的战鼓，这是拼搏的号角。在这五个月里，我们将与全体学生同心协力、与全体科任教师齐抓共管，通力合作，为学生营造一个安静祥和的学习环境，关心学生的身心健康，关注学生每一点进步。言传身教以身作则，脚踏实地刻苦钻研，甘于奉献燃烧激情!考纲是我们的蓝本，教学是我们的途径，高效是我们的追求。
借些机会，我谨代表文科普通班班主任郑重承诺：全力以赴做好班主任本职工作，认真贯彻执行学校、年级组的各项决策，坚决服从安排，努力完成任务!虽然文科普通班基础薄弱，但我们坚信在学校领导的正确指导下，在高三备考小组的正确引领下，在全体教师的通力合作下，在同学们的不懈努力下，我们一定会向社会，向学校，向学生交一份满意的答案，让20__年高考不留遗憾!
作为普通班的班主任，在最后的五个月里，我们要教育学生“先成人再成才”，对每一个学生都“不抛弃不放弃”。我们的终极目标是：让每个学生上专科线，让更多学生上四批一!如果白发可以换来学生的分数，我们宁愿白发苍苍;如果皱纹可以换来学生的成绩，我们宁愿满脸皱纹;如果加班加点可以换来学生成才，我们宁愿日理万机!
各位领导，作为一名普通的教师，我们不会放弃任何一位学生，我们深知“道路曲折的”，但我们更相信“前途是光明的”!只要义无反顾地朝前飞，没有飞不到的地方;只要勇往直前地朝前闯，没有闯不出的路!在这千帆竞发，百舸争流的时节，只要我们上下联动，齐心协力，我校20__年的高考一定会再创辉煌。
谢谢大家!!
高考备战动员大会演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
冲锋的号角已经吹响，临近高考，我们要时刻准备着。
首先，坚定的信念是成功的保障。你清不清楚自己要考多少分?你知不知道自己要上什么大学?你离目标还差多远?如果你还不知道，就要及时地反思，清楚地认识自己，并且在此基础上，用坚定的信念去追寻目标。在对战巴西队时，中国女排面对强劲可怕的对手，但最终赢得比赛的原因是什么?是坚定的念，是必胜的信心，女排因此站在了成功的高峰。他们是这样，高三的我们更应该这样!但是，光有信念的支撑还远远不够，实干才能证明一切。
早自习时，你是在专心读书还是在偷偷补觉?大课间，你是在办公室里问题还是在走廊间嬉闹?吃完饭后，你是复习课文还是在小声说话，叽叽喳喳?晚自习，你是在奋笔疾书还是在等待下课，等待放学?如果你不付出切实的行动，那么成功就不会青睐你，在这仅有的一百天里，每个人都应该利用一切可以利用的时间，争分夺秒，放手一搏。
其次，更要正视失败，永不言弃!高三有数不清的考试，失败乃是家常便饭，我们必须要有承受失败的勇气，必须要有永不言弃的精神!还记得吗?理科班的金松，虽然英语不是他的强项，但他仍然自信地说：“英语虐我千百遍，我待英语如初恋。”还记得吗?那个从平行班跻身到重点班的许志帅，几次考了年级第一，他是怎样付出的?他是怎样学习的?只有他自己知道。今天的我，虽然并不是班上的第一名，但我仍然在奔跑。曾几何时，在襄阳统考中，我语文考了124分，在襄阳三万余考生中获得第9名，因为我清楚地明白，虽然我不是最优秀的，但我仍要拥有值得我骄傲的事情!哪怕经历再多的失败，我都知道自己一定要战胜失败，战胜自卑，迸发万丈光芒!不经历失败，怎么见彩虹?如果稍微遇到点儿挫折，就痛哭流涕的，轻言放弃，你拿什么和别人拼?或许，你还沉溺于失败的痛苦之中，或许，你还徘徊于迷茫之中，但从现在开始，忘掉伤痛，拿出狠劲儿，就算失败，也要摆出自信的姿态!一百天的放任，可以让猛虎沦为山羊;一百天的振翅，却可以让麻雀变成凤凰!
最后，我们要知道，现在的学习，是为尊严而战，是为今后的人生而战!你是否遇到过这样的情况：亲戚朋友问你在哪儿上学时，你说在河高，结果就招来怀疑的眼光，怎么会在河高，干嘛不去一中?
听到这样的话，我是又气又恨，我气的是他们凭什么这样说，恨的是自己为什么不优秀!是啊，一中的学生就一定比咱河高的学生好吗?一中的老师就一定比咱河高的老师敬业吗?相反，我们的学生无时无刻不在努力，我们的老师照样熬到深夜。但为什么还会出现的情况?想想自己每天都在干什么，你觉得自己已经很努力了，但你比别人还差得很远!如果你不想再听到这样尖酸的话语，就请拼命地学习，为尊严而战，让高考分数证明咱河高有学生也是好样儿的，现在我想郑重地问大家：面对强大的对手，你们敢不敢亮剑?
高考备战动员大会演讲稿6
尊敬的各位领导、老师、亲爱的孩子们：
大家好!我是1417班杨循同学的家长。今天，很荣幸作为高三家长代表，与朋友们一起分享武邑中学20__年高考百日冲刺这一激动人心的时刻!
首先，我代表高三家长向辛勤付出的领导、爱岗敬业的老师们表示最衷心的感谢!向拼搏奋战、追求卓越的高三学子表示最美好的祝愿!预祝武邑中学20__高考再创辉煌!
有人说：“高三是黑色的，日子枯燥，心情低落。”有人说：“高三是金色的，体验奋斗，超越自我。”今天，我要说：“武中学子的高三是幸运的。回首三年，我们由衷地感到庆幸，庆幸当初选择武中这所非常优秀的学校!这里有严谨的管理模式，有良好的学习氛围。更有一位位无比敬业的老师，把学生当作自己的孩子一样，悉心培育和关怀。指引他们方向，鞭策他们前进!真正做到了“一个也不能放弃”!再次郑重地向老师道一声“谢谢”!孩子们，请伸出你们的双手，不要吝啬你们的掌声，让我们向辛勤付出的老师们表达我们最真挚的谢意!
亲爱的孩子们，你们即将进入高考的黄金一百天，在这个重要时刻，我们和你们一样，有对此刻的兴奋与激动，更有对未来的憧憬和期待!
我们知道，高中生涯，特别是冲刺阶段，是一个破茧成蝶的过程：一次次习题的演练，一回回大考的磨砺，爸妈真切地感受着你们的坚韧与顽强!爸爸妈妈更对你们充满了信心!这信心来自你们在武中高标准、高强度的刻苦训练，来自你们身经百战、不惧挫折的气度，来自你们一步一个脚印的跋涉历程!孩子们请记住：爸爸妈妈永远爱你们，永远是你们最坚实的后盾!
高考在即，时不我待，大家要有只争朝夕的紧迫感，莎士比亚说过“在时间的大钟上，只有两个字――“现在”，从现在开始，一切都来得及。同学们，冲锋的号角已经吹响，最后的决斗即将开始!一百天，每一天都是崭新的一页;一百天，每一页都是奋斗的历程;一百天，每一段历程都有累累的硕果!青春因努力而精彩，人生因拼搏而辉煌。我们坚信，同学们经过百日拼搏，一定能浴火重生，实现理想，以优异的成绩给母校献上一份厚礼!
孩子们，让我们伴着这大好春光，抖擞精神，策马扬鞭，携手踏上百日征程!
谢谢大家!
高考备战动员大会演讲稿7
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好!今天是一个特殊的日子，因为我们__中学举行20__届学生高考百日冲刺动员会。从现在开始，我们的复习迎考进入了最后的冲刺阶段。6月的高考将决定我们未来的人生走向!
同学们，高考无疑是一次改变我们普通家庭孩子命运的难得的机会，而且是最为公平的人生竞争机会。高考成功了，我们可以在新的起点上继续谱写辉煌人生。因此，孩子们，我们没有任何理由去懈怠，去彷徨;唯有义无反顾、心无旁骛，把握好今天命运的机会，走好人生的关键一步。
同学们，人生能有几回这样的“百日”?当我们过了十年、二十年，回过头来看我们今天，为我们自己在高考之前的拼搏努力，为自己身上拥有的不屈精神和顽强毅力而感到由衷的庆幸。人生的价值就在于奋斗。我们在为高考拼搏的同时，也在改变着我们自己，让我们更具有顽强拼搏的精神。我们没有理由不为自己而感到骄傲和自豪。
孩子们!高考是残酷的，但是高考之前的拼搏是精彩的。人生能有几回搏?此时此刻，作为老师，我想提醒各位同学：
第一，我们应该在各科老师的指导下，注重基础，尤其注意基本概念、原理，注意掌握各门学科的特点;清晰地掌握各门学科的最基本的概念和原理，不能有丝毫的含糊或者一知半解;熟悉各学科的知识体系和彼此联系，力求达到融会贯通的境界。
第二，高考前的刷题是必须的，但是我们更要注意解题之前的审题，认真思考解题思路，解题之后的规律总结，学会举一反三、触类旁通，更要注意对错题的及时纠正，注意寻找造成错题的知识原因、思维原因和习惯原因。
第三，在复习过程中，注意留有一定时间去思考，如思考探究题的解题规律;思考如何学会抓住本质，不致于浅尝辄止;思考如何在写作文的时候，科学审题立意、清晰地条理，流畅的语言表达;思考如何快速的读题，提高解题效率和准确度。
第四，注意细节，养成良好的复习习惯和考试习惯，科学的利用时间的习惯。比如养成良好的书写习惯。因为这一习惯将决定着你高考的得分。
第五，科学合理的安排好自己的生活，调整好自己的心态。不能因为生活或者同学之间的交往，因为琐碎的事务干扰你，影响你，也不能因为自己的不良情绪而影响复习的效率。
同学们!老师深深地知道这百日冲刺的重要，也深深知道你们努力的艰辛。在此，我们老师也在这里表态，奋斗拼搏，老师与你们同在!
我们将一如既往，认真履行好自己的职责。我们将细致认真的探索高考复习指导方略，及时有效的解答你们的困惑。通过课堂和课后交流辅导，最有效的帮助你们胜利的打好高考复习这最为关键的一仗。
我们还将承诺：我们不仅是你们的老师，也是与你们一道奋斗的战友。当你们有思想和情绪方面痛苦的时候，我们会及时化解你们心l灵上的困惑，帮助你们解决身边的困难，让你们以最饱满最良好的精神状态去迎接高考成功的到来!
亲爱的同学们!毛泽东主席说过：“在战略上藐视敌人，在战术上重视敌人。”我们不疏忽每一个细节，我们更有信心，有学校的正确领导和科学决策，有各位家长的积极有效配合，有我们师生的共同努力，我坚信__中学20__年的高考必将取得令人满意的成绩!
狭路相逢勇者胜，让我们一起拼搏吧!谢谢大家!
高考备战动员大会演讲稿8
尊敬的各位领导、老师：
上午好!作为班主任和科任老师代表，深感荣幸。下面我就对今后的工作谈谈我的一些看法。
秋意正浓，我们齐聚在“秀甲天下”的佛教名山—峨眉山。高三的冲锋号已经吹响，三年的持久战已经到了最后的攻坚阶段，此刻摆在我们面前的任务是艰巨的。顺江学校高20__级有自己的特点，确实有很多难处，但我始终相信咱们高20__级教师团队是一个光荣而又有战斗力的优秀团体，8个月后一定不辱使命，为顺江学校添光。在张校长提出的“更高的要求、更新的面貌、更好的质量”的要求下，我代表高20__级所有班主任和老师表态，立下我们的教育誓言。
第一，要营造中高考的氛围。利用倒计时、宣誓会和主题班会等让学生切身感受高考，在此氛围下发自内心为自己心中理想的大学奋斗。
第二，要特别关爱学生。在这场没有硝烟的高考战役中，学生就是我们亲密无间的战友!他们直接关系到这场战役的最后胜利。关爱他们就是关爱我们自己。高考是一座炼狱，对学生而言不仅是智力和学业的博弈，更是心理状态的比拼。所以在非常时期我们要更加贴近学生，关注学生的心理状态，多泡班，多对话，关心每一个学生，不抛弃、不放弃，与学生形成真正的战友关系。
第三，要特别团结抗战。“众人拾柴火焰高”，团结奋斗是一项优良的传统。我们也会高举这面大旗，各科教师协调配合，并肩作战，一定能够实现战略资源的优化配置，打造出精良的战队，在高考场上所向披靡。
第四，要特别有信心和毅力。本着“敌弱我强，敌强我更强;敌退我也进，敌退我还进”的宗旨，一定要在这场战争中树立信心，不因过程中的一点点挫折而气馁，不因奋战中的一点点成绩而骄傲。要有最后战胜所有兄弟学校的信心和毅力，在这场持久战里比勇气，比耐心!要稳扎稳打，步步为营，打好一诊二诊三诊的阵地战，稳妥提高教师团队战斗力水平，为高考做充分准备。
第五，要特别注重落实。充分备课，讲解透彻，精心选题，及时批阅并反馈。经常到班，经常谈心，联系家长，也是落实。时刻关注学生的心理状态，关注学生的课堂表现，关注学生的知识误区，充分利用好“天天清”和“今日事，今日毕”，也是落实。正如张校长所说的“要落实落实再落实”。总之，落实是根本。
第六，要充满激情备考。高三苦，但我们不是苦行僧。我们始终要以饱满的热情，持久的激情备考，去感染学生、感染家长。要全身心投入到教学中来。要始终处于亢奋状态，在一级备战的状态下，大练兵!
有理由相信，明年盛夏的果实，一定属于我们!
高考备战动员大会演讲稿9
尊敬的各位领导，各位老师;亲爱的同学们：
上午好!
我以乔治·巴伯的一本书《让你生活得更好》中的一段话来作为今天的开场：“100个19岁的人中，有66人将活到65岁。这66人中，只有1人能成为大富翁。有4人将相当富有。有5人在65岁时还在靠工作谋生。其余56人的吃饭问题还要依靠家庭、养老金、社会福利来解决。”通过这段话，我想表达的意思是：同学们，你想拥有一个怎样的人生呢?或者说：你现在能为你以后的人生做些什么呢?光阴荏荏，韶华易逝。未来在不断地走近，成为现实;现实会不断地走远，成为历史。作为高三的教师代表，我特别想对高三的学生谈谈心里话。
我知道：你们苦，高三怎么不苦!晨曦出现第一缕阳光之前，你们已经在教室里朗朗读书;晚霞收起最后一抹嫣红之后，你们依然在教室里专注地做题。我也知道：你们累，走过了高一高二，暑假还在补课，此时已经身心俱乏;而高考又让你们焦急恐惧。说实话，作为老师的我们，对于你们所正在经历着的，感同身受。然而，高考对你们来说太重要了，所以高三就显得意义非凡。在这人生最重要的十字路口，我还想对你们提几个建议：
第一、摆正心态。首先要有信心。信心是成功之源。不要担心基础不好，学校不是有标语吗，“不比聪明比勤奋，不比基础比进步”!其次要有进取心，人们常把考场比作战场。无论考场、战场，还是商场、赛场，只要有场的地方，就有竞争，只要进入这个场的人，没有谁不想在竞争中胜利。我曾看过一期凤凰卫视对韩寒的采访，大家知道韩寒除了是一个作家还有一个身份是赛车手，那次他说过这么一段话：“有人说人生的竞争对手是自己，战胜了自己也就取得了成功。可这对我赛车有什么意义啊?我今天跑60秒，明天跑59秒，难道我就成功了?不!我的成功就是要战胜别人”。我觉得作为学生也是一样，要有比别人强的竞争意识，高考的要求是让你考过别人，而不是考过你自己。脑清新有句广告打得很实在啊：“一分压倒一批人”，高考多一分，你就排在几千人的前面。
第二、一天一点进步，坚持就是胜利。大家都有这种感触，进步一点很容易，比如我今天背首诗，明天记几个单词，可每天这样坚持就难了，尤其某些同学，由于知识的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的诱惑，会使他们的人生之河不断分流，最终干涸在贫瘠的沙漠。在哪里跌倒，干脆就在那里躺下了。这肯定不行，所以我特别欣赏一句话：人类最盲目自大的地方，就是高估了一天的改变;最可悲的地方，就是低估了五十天的改变。很少有人掌握这个原理，坚持了三天，没什么变化，不干了，放弃了。三天怎么可能看得出变化呢?坚持三十天，五十天，你的感触肯定不同，不信?你试试!只要坚持走下去，远山终会变成近景。
第三、科学高效的学习。高三的学习坚决反对死记硬背，单打独斗。你们不仅要埋头苦干，还要抬头看路。更要注意与同学、家长、老师的的交流。合理分配时间，明确重点，勤于思考，敢于提问，多做笔记，善于总结。总之，一套科学的，高效的，适合你自己的学习方法对你的备考非常重要。
同学们，美国诗人罗伯特·弗罗斯特(RobertFrost)有一首很有名的诗，在座的可能有人读过：
“黄色的树林里有两条叉路/可惜我不能两条都走……/多年以后的某个时刻/我将叹息并述说往事/在布满落叶的两条小路间/我选择了人迹较少的一条路/这就造成后来我截然不同的人生。
这首诗写的是选择对于人生的影响。我们既然选择了高考，就选择了勤勉和奋斗，选择了纪律和约束，选择了拼搏和超越。命运之神从来都不会垂青消极等待者!同学们，在这最后的一年里，我代表我们全体高三教师庄严：我们一定会恪尽职守，努力钻研，精心授课，耐心辅导。我们愿做石子，铺就你们通向似锦前程的道路;我们愿化雄风，托起你们自由翱翔的翅膀;我们愿为渡船，载你们从现实的此岸到达理想的彼岸!“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。
另外，我还想对高一高二的同学们说：高考不是高三的事，而是高中三年的事。高考也正向你们款款走来。百日已短，只争朝夕。希望你们能弘扬“诚实，努力”的精神，“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”。
最后，我想说的是，在建校x周年的开学典礼上，能够作为高三教师的代表在这里发言，我倍感荣幸。明天就是教师节了，在这里祝各位领导，各位教职工身体健康，节日快乐!祝各位同学前程似锦，奋发有为!
谢谢!
高考备战动员大会演讲稿10
尊敬的领导、亲爱的老师们、同学们：
大家上午好!
我今天演讲的题目是：《命运要掌握在自己手中》。
380年前，一个叫女真的民族主宰了中国的命运，从狭义的民族主义来看，这被认为是华夏民族的一段屈辱;84年前，一个曾被唐王朝称为倭国的国家试图主宰我们的命运，留给了我们一段永久的耻辱;66年前，美国试图主宰中国命运的计划，随着蒋介石政府的失败宣告破产。中国这才结束了近百年来连自己的命运都不能主宰的悲哀历史。
站在国旗下，我们都要沉思，国家失去了斗志就会被外敌欺负甚至统治;国家动荡，人民就如丧家之犬惶惶不可终日。作为个人来说又何尝不是如此呢?没有斗志，在这个荆棘密布、竞争激烈的高三，感受到的恐怕也只有疲惫、迷惘、焦虑甚至好像身处炼狱般的折磨。今天，对于8个月之后就要参加人生大考的同学们，我想郑重地送给大家一句话，不管你面对的是什么样的困难，命运都要掌握在自己手中。
命运要掌握在自己手中，首先要自觉。自觉不仅仅是主动与积极的学习态度，更是自我的觉醒，自我的发现和自我的创造。自觉就是让我们学会设计自己的命运。
对于同学们来说，从幼儿园到现在，我们有15年的时间都是在学校学习知识。然而，我们有没有想过，我们学习知识的意义是什么?如果只是应付高考，那么我们的大脑只是一个装载符号的容器。我们要让自我意识苏醒，去思考我们到底要利用知识去做些什么。可以投身于科学，在某个领域崭露头角，也可以投身于政治，让自己攀登足够高的社会地位;可以立志成为商界巨子，创造巨大的财富，也可以专研一门技术，小有一番成就;可以立志为中华民族的崛起而读书，也可以只求一家人幸福平安而读书;你有权利去选择，你也有责任去选择，但不管怎样，都要让命运掌握在你自己的手上。
可以肯定的是，凡是成就一番事业的人，都不会是浑浑噩噩，等待上天眷顾自己的人，而是拥有强烈的价值倾向的，自我意识觉醒了的人。就学生来说，如果你找到了学习的意义，你就发现你成为了知识的主人而非奴隶：每天披星戴月你却不觉得辛苦，作业繁重你却不觉得是负担，考试不断你却不觉得是折磨。你最终会认识到老师是你人生的引路人，也是你在硝烟弥漫的高考战场中的战友。
如果你能够让自我意识觉醒，你就不会浪费时间去做不该做的事情，而是调动一切的时间和潜力，将学到的知识最大限度地转化为能力，以使之能够解决更多更复杂的问题。你也会在这个过程中不断地发现不足，弥补不足、最终克服成功道路上的一切艰难险阻。
命运要掌握在自己手中，其次要自强。
且不说“知其不可为而为之”的孔子是如何看待自强的品格，连主张“无为”的老子也在《道德经》中写到：“胜人者有力，自胜者强。”认为真正的强者是能够战胜自我的人。还有那本充满宿命色彩的奇书《周易》，它第一卦的卦象却是“天行健，君子以自强不息”，认为人要学习天道的刚健不息，树立自强不息的志向。命运如果是天定，那么天也会青睐那些跟自己一样刚健不息的人，这是一个非常合理的逻辑。可以说，在一定意义上，命运臣服于强者，也只有自强之人才能把命运掌握在自己手中。
什么叫自强不息呢?梁启超先生曾经在清华大学的演讲中对这句话进行了透彻的解读，包括以下三层意思：
第一个意思：“自强不息”应读作“自强(上声)不息”。“强”即“勉强，勉励”。君子应该不断地自我勉励，不能一曝十寒。人天生具有惰性，不勉强自己就很难进入持之以恒、自然而然的状态。
第二个意思：“强”即“刚毅”，学者立志，必须坚韧刚毅，不屈不挠，不能见利而进，知难而退，否则不能成就大事。
第三个意思：“强”即“坚决、果断”。人生于世，就像船行于海，顺风或者逆风，不以人的意志为转移。有风则依靠风，没有风就依靠浆，如果非等到风顺然后杨帆起航，到达彼岸可能遥遥无期。
总结起来说，自强不息就是要拥有坚持不懈的恒心，知难而进的决心和时不我待、只争朝夕的进取心。人们常说，机会总是给有准备的人、天道酬勤、一分耕耘一分收获。这些话无一不在证明，命运之神永远垂青那些自强不息的人。
我认为，要做到自强不息，还要注意两个问题。
首先，自强不息，就不要太在意自己所处的位置，要敢于相信自己能够达到任何自己想要达到的位置。正如海伦·凯勒所说的一句非常形象的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。”
其次，自强不息，就不要太在意别人对你的评价，别人的评价只可以是你自我评价的参照而非标准，要相信自己坚持的道路与方向。你能够走多远，你自己说了算。
最后，祝愿大家在高三最后的8个月，奋力拼搏，创造属于自己的命运!
我的演讲完毕，谢谢大家!
