毕业实习工作计划（精选23篇）

毕业实习工作计划（精选23篇）

毕业实习工作计划 篇1

依据xx高校《关于集中实践性教学工作的若干要求》和有关文件精神，融合xx级各学科本科毕业生塑造方案，对医院xx级本科毕业生七个职业方向11个班学生的顶岗实习作如下分配：

一、大学毕业实习的目的与地位：

大学毕业

见习是孩子在老师指导下利用其切身体会、亲自动手完成教学环节，主要目的是提高学生的学习效果、能够更好地塑造学生的创新能力和独立工作能力，提高学生的综合能力。顶岗实习阶段录取者得到10学分制;按xx高校要求，顶岗实习不可以免修。

二、实习时间

xx级各学科本科生的顶岗实习均分配8周，跨学年执行，实际日期是20xx年12月18日起，至20xx年3月28日止。

三、机构办法

1、组织协调

此次顶岗实习由院xx届毕业生毕业实习领导组领导干部：

小组长：

组员：

文秘：

2、顶岗实习的指导

各职业方向设责任人，并特定多个经验丰富的老师一同指导：

股票投资方位责任人：

期货交易方位责任人：

保险学方位责任人：

投行方位责任人：

艺人经纪人方位责任人：

企业信用管理方位责任人：

传媒经济方位责任人：

销售市场工作计划书教学工作计划书会计工作计划书招商工作

策划书

时装店工作计划书项目策划书企业计划书培训计划书创业计划书模版

3、实习学生的组织结构：

此次顶岗实习的xx级本科毕业生学生们共499人，按集中化见习和分散化见习二种办法机构。学生们融合学的专业和自身的情况自由选择一种见习方法。

挑选分散化实习学生们，由学生自身联络实习岗位，但是办理手续，包含个人申请、另一方部门的接受确认书等。

挑选集中化实习学生们，由学校联络实习岗位;参与集中化实习学生们务必听从学校统一的组队分配。

学生们的实习地点与单位明确之后，务必长期保持。集中化实习学生们实习期间禁止以任何借口替换实习岗位;分散化实习同学们确实有必须能够更换一次实习岗位并立即向学校汇报办理备案。

四、工作流程

1、编写见习课堂教学文档：

20xx年12月10日前领导小组办公室进行此次见习相关文件编制。

2、布局实习任务：

20xx年11月30日前，各职业方向见习责任人向本职业方向的详细讲解此次见习课程标准，表明实习目的、核心内容及要求。

3、明确实习地点、实习岗位：

20xx年12月6日前，各职业方向见习责任人将挑选分散化见习方法的学生们分类名册报教务科。自此，学校有关领导、单位、职业方向见习负责人及实习学生一同多方面联络，明确集中化实习学生的课堂教学地点和企业。

4、动员会：

20xx年12月中下旬，学院在500人多功能厅举办动员会，领导小组成员、学团办领导干部、xx级教导主任及全体同学参与。

5、返校时间：

学生们实习结束后，返校时间为20xx年3月29-30日。如果有突发情况不可以

准时回校，必须提前休假。休假时间不超过2天，向教导主任老师请假;超出几天的，应向学校主抓实习的副院长休假，并备好相关休假缘由的文字材料、证实备查簿。凡无端不能按时回校者，一律按逃课计，无法获得实习学分，并按照学校学籍管理规定解决。

3月30日晚7：30由学校主抓实习的副院长组织，学工部领导干部、教导主任参与，在500人多功能厅举办xx级全体同学交流会，查验同学们回校状况，与此同时布局毕业论文工作中。

6、综合评定实习成绩：

20xx年4月2日4月12日由相关职业方向见习责任人机构鉴定学生毕业实习成绩，4月13日报教务科。

五、对学生实习状况的指导、定期检查考核方案

1、老师指导：对集中化实习学生们，指导老师应该到见习点关注学生实习情况，进行相应的定期检查指导，做好考核工作;对分散化实习同学们应当通过信件(含Email)进行联系定期检查指导。领导组先后在20xx年1月17日和20xx年3月14日举办环节状况讨论会，从而形成简讯报xx大学教务处。

2、学生们周小结：学生们实习期间，每星期务必写一份总结，自身储存;实习结束后交见习指导老师，做为成绩评定的重要依据之一。周小结务必融合见习技术专业、见习的实际情况，报告这周实习主要内容，感慨万千，写下自已的体会和工作经验。

3、学生们书面形式(含Email)报告：所有学生实习期间，应向见习指导老师先后在20xx年1月15日前与20xx年3月1日前做二次书面形式(含Email)报告;然后由见习指导老师保留，做为成绩评定的重要依据之一。

4、学生们实习报告：学生们必须要在实习最终两周内写完实习报告。实习报告应应用学的专业的基础知识，融合在实

习单位实习的实际情况编写。能够就3至4个在实习期间中感受难忘，或自己喜欢的专业问题开展阐述，还可以从此谈自已的体会和观点。实习报告不得少于3000字。

5、学生们实习鉴定：实习结束时学生们应填好好《毕业实习鉴定表》中“毕业生实习自我鉴定”频道，并要请实习岗位领导干部或见习指导者在《毕业实习鉴定表》上签定意见及评定，加盖实习岗位的印章后带到。

6、学生们可以提供的其它原材料：假如学生在实习期间中参加了和专业相关的调查、方案策划、商谈、论述，在征求实习岗位的批准后，能够也为所属单位编写的各种各样策划书、销售市场调查报告、项目可行性分析、商谈会议纪要等相关文字材料做为实习报告的配件交还学校;假如涉及到实习岗位的商业机密，能够打印其封面图、文件目录等一些内容，然后让实习岗位提供你参加这个项目的证实(需有公司公章、日期、实习岗位领导签字)。以上材料和实习报告一起，做为见习成绩评定的重要依据。

7、成绩评定：学生们实习结束回校后，务必上缴周小结8份、《实习报告》、《毕业实习鉴定表》。职业方向负责人在4月1日4月12日内，机构相关老师按“出色、优良、中等水平、合格和不过关”等五档，搞好学生们顶岗实习成绩评定，汇报领导组。领导组对出色、不及格者将严格审查。

六、工作总结

见习完毕后，各职业方向责任人解决本职业方向学生们的顶岗实习做汇总，写下汇报总结。学校领导组在4月20日上下集结各小组做汇总，最终写下汇报总结汇报、归档并举办总结大会。

七、顶岗实习常见问题

1、参与分散化实习同学们必须将《顶岗实习管理方法委托书》交到所属实习岗位领导或指导者。

2、实习学生到实习岗位逐渐见习后，需及时请实习岗位填好《实习单位回函》。《实习单位回函》需在20xx年1月5日之前(以递送时邮戳日期为标准)寄来本班班主任，详细地址：重庆市南岸区五公里xx高校融智学院(邮政编码：400067)。不能按时寄到者，实习成绩作不过关计。

3、每一位同学务必仔细阅读所属职业方向的《毕业实习大纲》的需求，领悟其精神实质，按照要求开展见习;并把《毕业实习大纲》交到所属实习岗位领导或指导者参考。

4、请使用16开本子h编写周小结，便于取回查验。

5、注意人身安全，避免意外事故。尤其要注意为实习岗位传统包含商业机密等在内的各种各样商业秘密。

6、学生们实习期间，一定要注意搜集编写毕业论文的相关资料，准时明确毕业论文选题。

7、在实习期间中，遇到困难、艰难或突发情况，请尽快向实习岗位领导干部、学校领导干部、教导主任、职业方向责任人报告。

毕业实习工作计划 篇2

实习期间，我接触到了办公设备，如打印机、撕碎机、复印机、扫描机等，了设备的实际操作，了公司办公的现象。期内我就明白了很多更有价值的东西。

逐渐实习时，刚陌生环境难免有些焦虑不安，不知如何是好。是同事友好的笑容我难堪。人们都很会说话，无论大小事都需要说一声谢谢。

行政人事，每日任务零碎复杂，我老师教我，做事也要分次序、条理清晰。一边说着非常容易，一直做难。每天都要传真、收信函、梳理废弃打印纸张在等待，手头上有好几件事儿必须。自然这个时候就要将的事儿第一位，把所有的事情的次序顺序安排好。也就不会乱。恰好近期企业在改建，发传真。要“分次序，条理清晰”是事儿的关键所在，此次见习要我加深了对这句话了解。

此次见习跟我说，在这个社会大学堂里我是小学生，还有很长的路要走。要怀着严于律已的，尺寸脚踏实地的每一件事，走好每一步。见习，我有信心，以后的路我可以一直走下去!

应对新环境，一个新的消费者，心里有些紧张。在看起来繁忙又很紧然有绪工作中，我渐渐记下了“顾客“词，我很清楚朋友是服务，我渐渐感受“优质服务“阐释的精髓。

次见习通常是行政部门，前几个星期通常是以看为主导，一开始分配我还在财务部门学习培训。我在梳理税票逐渐，看起来一句话就能讲明的操作流程，但使用起来却并行云流水般顺畅的，这座抱露的基础问题也决能够匆匆了之的。我在编号逐渐，渐渐地了解全部操作流程。但慢慢地掌握情况的，错误，从这当中也总结出了的心得体会。如同负责人讲的：“财务部工作所需要的非凡的智商，反而是一份仔细耐心。“也确实如此，会计工作是一项看起来简单但精度工作，它更需要的是更多热情和仔细。我一直都在塑造这的水平。刚开始的时候，基本上每一天每做一件事都需要犯错误，逐渐在各位同事的支持和下，慢慢的我从常犯错误，缓解到少犯错误，犯犯错，并不出错。我将每一次出错都作为正确的一次警告，也是作为迈进的一道道副本，人生不回绝犯错误，是指对待不正确总和以后的反省。

毕业实习工作计划 篇3

一、顶岗实习工作中组织协调

1 系领导组

组 长：曹小蜜

副处长：闫英战、彭丽华

组 员：聂军、罗洛阳市、刘亚军、陈孟祥

2.指导教师

计算机专业师资队伍及做兼职(见习)老师

二、 大学毕业实习的目的实际意义

计算机软件技术技术专业、计算机网络技术技术专业、计算机技术(广告设计方位)技术专业、计算机信息管理(信管方位、信监方位)技术专业毕业时毕业实习是人才培养方案不可或缺的一部分，是孩子触碰岗位，掌握岗位需求，试着有关工作流程的重大活动。根据毕业实习，学生将所学的知识、专业技能应用于工作实践，再从社会发展实践中学习到新的知识、专业技能本事，为毕业之后立即出来工作做好充分的准备。

三、 顶岗实习分配

1.实习时间：20xx年1月11日至20xx年5月30日

2.实习地点：珠三角地区(东莞市为主导)校外实习基地

3.见习方式：毕业实习

4.组织结构：团体与某些紧密结合(独立提早见习者需经严格审查准许)。正常情况下推行见习指导教师包干制与见习领导组、高校辅导员/教导主任巡检紧密结合。

四、 申请办理校外实习办理手续

不论是团体见习或是某些见习都应申请办理见习办理手续，不然见习不予以认同。

实际讲，即①签署并审批《三方见习协议书》;

②填好并审批《实习登记表》。

若是在第五学年下半学期规定提早实习，须填好《单独提前实习审批表》，审核批准方可出门。

五、 顶岗实习方法

顶岗实习的统筹安排方式：依据学校贯彻落实和学生自作自受结合的标准，灵便选用多种方法，挑选好几条方式贯彻落实。具体做法和方式如下所示：

1、根据学生个人或父母联络，贯彻落实实习岗位单位。

2、两个或两个之上学生在同一个公司单位实习的，组成一个见习工作组，由指导教师特定小组长。定时和经常性在一起沟通交流实习经验感受，互帮互助，互相激励，努力将实习做好。

3、根据学校联络分配、贯彻落实实习岗位单位。未联系上了适宜实习岗位的学生们，应听从系领导组的统一安排，在指定的实训基地毕业实习，不得以任何原因回绝分配，不然，不予以正常的大学毕业。

顶岗实习企业(产业基地)一般要求是：能够满足毕业实习基本原则的学校外机关事业单位或校内校外挂牌上市的实训基地。

六、 顶岗实习安全纪律

1、顶岗实习工作人员必须遵守顶岗实习部门的一切规章制度，服从领导安排，尊重实习岗位的指导老师或者老师傅;

2、实习学生应塑造自律意识，提升组织观念;

3、实习学生应塑造团队合作精神，有效解决实习岗位、单位的各种各样个人档案;

4、实习学生应用心注意保密，不泄漏实习岗位的各种经济发展、商业服务、文本文档信息内容;

5、顶岗实习人员必须小弟见习，工作时间不得随意离去职位。

6、严格执行安全操作规程，避免意外伤害和机械事故产生，爱惜实际操作设施等公用设施。

7、顶岗实习中不可上班迟到和缺阵，离去必须经过指导老师准许后才可离 队。对没有休假没有参加顶岗实习者，顶岗实习按挂科解决。

8、顶岗实习指导教师对违法乱纪学生们有权利停止顶岗实习或明确提出处罚意见。

9、顶岗实习前需选购个人意外保险。

七、实习内容

八、顶岗实习成绩评定

在实习期间须按照规定高质量完成大学毕业实习报告，此外，实习学生中务必起码有30%同学需进行毕业设计(毕业论文)。

实习成绩选用学分制。实习岗位给的成绩分数指导教师给的实习报告考试成绩各自占60%和40%。成绩60分以上者，可得到8个学时，没有获得实习学分者无法正常大学毕业。

毕业实习工作计划 篇4

一、指导观念

以科学发展为指导，认真贯彻国务院令《有关全力发展职业教育的决定》国家教育部、国家财政部《中职学校学生们实习管理办法》指示精神，重点围绕院校XX年工作规划，以创新学生们、服务项目父母、构建和谐社会为导向，进一步完善见习管理模式，积极推进同学们在毕业实习环节中人物角色转变规律，创新工作思路，主动适应学生们改变和公司对专业人才的需求，全面提高见习可靠性，切实提高见习管理能力，推动学生成年人、成材，提升学生就业水平。

二、工作目标

以规范化管理为载体，以队伍管理为提升，以提高思想认识为切入点，以总体目标推动为突破口，以点评考评为抓手，推动学校实习管理能力上相对高度。

三、关键工作方案

(一)加强组织领导，规范化管理

1、院校创立XX级毕业实习领导组，下设办公室，名册如下所示：

领导组：

小组长：冯大河

副处长：姜楚鸣 丁金水 诸笃运

组员：孔骁龙 陈新华 吴晓红 张志清 夏一鸣 吕运来 陈小平

办公厅主任：孔骁龙

组员：汪秀萍 邢红色光 张铭船

2、XX级学生顶岗实习选用实习就业申请办理制，针对由学校安排实习部门的学生们务必听从学校统一安排，有始有终地做好毕业实习， XX级学生顶岗实习期为20xx年7月1日至20xx年6月30日。

3、学生们在实习期间的监管严格遵守《江苏省中等职业学校学生学籍管理规定》，国家教育部、国家财政部《中职学校学生们实习管理办法》与学校的相关规定，以班为基准进行管理。

4、学生们在日常见习前，各分部举办学生和家长大会，所有学生都必不可少与学校签署协议书。

5、推行联系人联系制、会议制与信息通报制，保证院校立即、准确掌握学生们动态性。院校按专业明确一名联系人，联系人和实习班主任要协作协助，提升和实习岗位的沟通交流，按时赴实习岗位关注学生实习情况，并把状况及时沟通给专业部和实践处，基本问题及时整改主抓校领导。院校每两周召开一次实习管理工作例会，通报学生实习状况，专题讨论相关工作。

附：各学科联系人名册

汪秀萍：旅游管理专业、电子计算机、金融

邢红色光：电气专业

张铭船：电子专业

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6、推行学生们返校日规章制度。按照学生实习情况，由实习班主任每个月明确大半个工作日内给学生返校日，实习班主任要把返校日时间告之专业部和毕业生就业指导公司办公室。

(二)提升两个队基本建设

1、提升实习管理师资队伍建设。

一是再次进行培训和专题讨论主题活动。通过活动正确引导老师对于新时期下青少年成长的特点和认知发展规律，提高教育教学工作的实效性高效性。从岗位学校学生的实际情况考虑，坚持不懈所有学生全是可造之材，人人都有亮点的教学原则，进行行为规范教育、法纪纪律教育、习惯养成教育、心理教育、职业发展规律性教育与创新创业教育。

二是健全考核评价奖罚制度。依照《实习班主任职责》推行月考核评价学年度考评紧密结合，加强全过程，追求结果，真真正正反映能者多劳，高品质优酬。

三是进行三个一活动。即：极好一次主题风格教学活动、进行一项专题调研主题活动、写一篇教育案例范文。

2、建立与完善实习岗位学生们管理组织。

一是按各实习岗位学生基本情况，由专业部融洽创建团组织等教学管理组织架构。

二是在出门见习前进行对学生干部培训，指导学生开展自我约束。

三是按实习岗位为公司组织学生们制订见习条例，充分发挥学生们自我约束功效。

(三)提升老师学生对毕业实习关键性的理解

1、根据会议、培训及研讨活动等方式提升教师对毕业实习关键性的理解，要让广大教师意识到毕业实习管理方法的好与坏关乎学校生存与发展，搞好实习管理工作就是广大教师的主要职责。

2、采取相应方式提升学生对职业、公司和社会的正确对待，引导学生圆满完成身份的转变。

一是机构见习前培训课程活动，经过培训主题活动提升学生对职业、企业文化、公司对应届生规定等方面感性认识。

二是在学生们中进行四个一活动。即：拜一人为因素师、做一次采访、开展一项社会调研、写一篇成长感言。

(四)执行总体目标推动

在毕业实习全过程中小学生几乎远离了院校的生活环境而成为企业的职工，生存在企业及社会发展的环境中，与校园内民主化比较宽松的气氛完全不同公司刚性管理及闲暇之余的自由放任必定会导致学生们的不适应，并且由于毕业实习是有薪而且与学生就业相关联，许多学生对毕业实习的认知有片面化，觉得毕业实习便是学生就业，考虑到公司标准、薪资待遇的太多，忽略了毕业实习的真实目地。为邦助学生们圆满完成毕业实习，完成身份的转变，融合技术专业特征和实习岗位的现象，阶段性设定目标，使学生确立努力方向。同学们在毕业实习过程中要实现的基本上总体目标如下所示：了解企业部门的概述和企业文化;了解用人单位组织架构、规章制度、工作内容;了解实际部门及职位的工作流程、工作制度、处理办法;灵活运用相对应职位的专业技能;依照用人单位规定去干，产生专业能力和基本培养职业素质;具有大体的管理水平。各实习班主任根据以上基本上总体目标，阶段性制定比较实际目标，推行总体目标推动。

(五)加强点评考评

对实习学生与坚持实行月考评，依据工作目标的完成状况、劳动态度和工作纪律、行为准则、目标实现情况及《学生实习手册》填好等多个方面点评考评，点评考核工作由实习单位的相关人员、实习班主任和联系人一同进行评价，考评分优、良、达标和不过关四个分，实习班主任要把点评考试的结论以简短评价语的方式载入《学生实习手册》里的班主任寄语栏内，针对一次考核不合格的学生们，各学科一部分教育学生相关工作的办公室主任、实习班主任和联系人立即与学生进行交流，查找原因，邦助学生们提高思想认识，确立努力方向;针对在月考核中两度不符合要求的学生们，实习班主任要跟父母联络，获得父母的支持和相互配合共同做好转换工作中;与此同时，院校、实习岗位和专业部一同和学生开展交谈，根据不同状况明确提出处理意见。总而言之，要充分调动月考试的导向性和激励效应，推动学生不断完善自我。

毕业实习工作计划 篇5

一、大学毕业实习的目的与要求

竞技体育顶岗实习是促进社会体育专业教学目标的重要组成部分，是孩子在掌握课堂教学所学的知识前提下，根据赴竞技体育实践教学基地进行见习主题活动，夯实和深化对竞技体育基础知识、技术专业方式方法、技术专业伦理价值，及专业行为模式的认知，结合实际将自己营造成为一名优秀的社会发展体育工作者。实习主要目标是：

1、通过平台和标准化的见习，让学生变成具有专业价值观念、专业理论知识操作实务工作经验的达标社会发展体育工作者。

2、融合课堂教学所学习专业理论和专业知识，在实践中加强理论知识和方法的应用和体育运动操作实务能力。

3、发展趋势技术专业自主学习能力，提高技术专业自我提升。

4、塑造技术专业观念，认证专业价值;塑造思考、批判精神，推动专业发展。

5、积淀专业实务工作经验。

在实习结束以后，每位学生可根据实习感受和感受，把它总结归纳及提炼出，写下毕业论文。

二、实习机构、领导干部

顶岗实习是体育院校的一项重要工作中。体育院校成立了由学校领导干部重抓、各系部及团区委、学生们会共同努力工作机构。

见习领导组

小组长：罗林

组员：各见习指导老师

三、顶岗实习内容包括时间安排

编号

顶岗实习教育教学工作具体内容

起始时间

课程目标、规定

1、健身中心营销与管理

21天

以培育各种体育俱乐部中、基层管理者为导向，紧紧围绕体育运动运营管理实践活动能力的提升。以世界各国典型案例和实习实践产业基地为依托，以实习和模拟、仿真模拟实践活动俱乐部队为方法，激发学生实践技能，夯实俱乐部管理有关基础理论。

2、体育场地设施建设和管理方法

21天

参加企业场所建设和管理方法的各类社会实践活动，结合实际运用增强对体育场馆管理有关基础理论的认知，激发学生实践活动操作技能，夯实基础理论知识。

合 计

42天

注：顶岗实习课程内容分配可以从顶岗实习即将开始---学生实习、老师指导---见习成绩评定完毕

顶岗实习起始时间：20xx年1月19日-4月30日

四、顶岗实习企业挑选及见习生组队

见习组织：与医院签定共建协议的三个实践教学基地：康比特高新科技健身公司、新悦康体育场地设施工程有限公司、江西电力职业技术学院;及其学生们自由选择的实习岗位。

见习生组队以集中化见习为主导、分散化见习与学生自主实习相结合的。

学生们自主实习、分散化见习应当提交申请书交给学校审核，集中化见习者到组长陈武惠处报考。

递交申请及报名截止时间：20xx年1月10日

五、顶岗实习具体内容分配与要求

(一)新项目一(名字)： 社会体育专业见习

1.实习内容：

(1)健身中心营销与管理。

(2)体育场地设施建设和管理方法。

2.操作流程：

(1)毕业生向见习领导组明确提出实习申请。

(2)毕业生与督导老师商议与选择自己见习场地。

(3)与实训中心(组织)联络，并获得另一方认同。

(4)制定见习工作计划。

(5) 递交督导老师审批。

(6) 递交实训中心(组织)审批。

(7) 制定计划(见习)。

(8)按照计划提交体育运动系统日志、自我评定、组织导向性汇报、实习小结、自我评定汇报、实习报告等文字材料。

(9)评定并得分。

3.基本原则：

(1)的院系创立学生实习领导干部调查小组，承担学生实习各类事项， 领导小组成员由学校领导干部、专业老师和 2-4名实习学生构成(学生们由实习学生选派代表构成)。

(2)同学务必按照要求进行见习前的准备工作，严格执行学校和见习组织安排，听从督导管理，并且在见习组织按规定进行实习任务并进行见习各要素(实习报告、见习合同、见习组织导向性汇报、实习日志、自我评定报告等)即可获得学分制。

(3)实习督查由学校老师或者见习组织担任工作人员出任，督查需要经过专业技能培训，每一个见习组织配置一名督查。督查务必审批学生们的学生们实习计划以及各种汇报，有义务立即给与实习学生作出评定、提出建议，实习结束后需及时审批学生们的实习报告和工作组体会共享。

六、顶岗实习组织纪律及注意事项

1、学生们必须要在实训基地进行规定任务即可获得学分制。

2、学生们规定见习，务必征求指导老师和督查的允许。

3、学生进行见习前，需要经过见习前学习培训。

4、学生们必须接受见习指导老师的指导，及时完成分派的工作职责，用心参与实习总结、考评与交流。

5、禁止占有实习时间开展与实习内容不相干的主题活动。

6、学生们务必服从管理，遵循中国法律、政策法规，遵循见习纪律和实习岗位的相关规章制度。

七、顶岗实习考试成绩考评及办法

(一)上交成效

1、实习报告(个人和工作组方式编写) :篇幅3000字左右，实习结束后，交到学校。

(1)汇总实习经验：个人感想与感受;对见习组织有哪些新的认识?最大的一个得益是啥?印象最深刻是啥?对竞技体育是否有新的体会?这些。

(2)实习报告应紧密联系实习岗位的具体。

(3)实习报告充分体现专业水平和专业技能。

4、《实习日志》 《实习日志》是见习生每日实习具体记录。每日必须做到系统日志每星期交到督导老师审阅。内容：

(1)当日见习工作的感受、思考(关键有自我的感受)。

(2)当日实习内容，核心工作的一个过程(应该有时长、地址、理由的具体描述)。

(二)成绩评定

(总成绩 100分)：

实习日志( 30分)

实习报告( 35分)

老师观查、工作组共享( 25分)

出勤率( 10分)

毕业实习工作计划 篇6

“粮草先行，兵马未动”，在实习期间中后勤管理(主要包含宿管工作中、财务会计、文化娱乐分配、包车服务、会议纪要、拍摄等)起到关键的功效，为了能确保在实习期间中各项任务可以顺利进行，特制定以内的工作计划。

(7月初至9月10日)

1、制订见习团的实习生活详尽方案。

2、搞好相关《实习的财务计划》及费用预算。

3、联络好前去实习学校的包车服务事项。

4、启程前及其到达学校后搞好安置队友，及其见习团的.后勤管理分配工作(食堂饭卡的领到、寝室轮值分配、选购公共性日常生活用品等)

5、帮助大队长姚哲彬、副队陈美君搞好见习团的相关前期准备工作，贯彻落实教育调研的分类与职责分工。

6、搞好每一次团体大会记录。

(9月11日至9月18日)

1、到达学校时与队友了解校园环境并指导大队长副队各自请实习学校领导干部、科组教师、班主任介绍院校、科组、班集体的相关情况，请优秀教师详细介绍文化教育、课堂教学好工作经验，掌握实习学校各项任务以及各种规章制度。

(9月19日至10月28日)

1、继续加强寝室轮值管理方面。

2、继续加强后勤管理(包含通知传递、处理住房问题等)。

3、搞好公司的财务收入支出纪录。

4、帮助搞好教育调研的催促跟进工作。

5、分派与跟踪有关小组工作进展情况。

(10月29日至11月5日)

1、开始准备举办汇总交流会，征询实习学校领导干部、老师学生对我校实习的意见，收拾好送到教务部见习科。

2、做好见习生办公室和宿舍的日常保洁工作中，偿还各种各样使用的原材料、物件，结清各种各样见习花费，并督促宣传策划工作组写完感谢信贴到到见习校园文化墙。

3、与队友商议并选购赠予指导教师纪念物及其赠予学校纪念物。

4、搞好财务结算同时向全体队员发布。

5、帮助大队长搞好“教育实习入党积极分子”评先工作中。

6、联络分配返回学校的代步工具。

毕业实习工作计划 篇7

一、实习目的

1、让学生进一步了解和了解小学教学、体育工作状况。学习与把握小学教学、体育工作规律，塑造单独从业小学教学、体育运动工作的能力。

2、让学生遭受忠实老百姓基础教育、喜爱教师职业的品德教育，塑造从业教育教学工作的敬业精神和使命感。

3、使学生将所学到的基础理论知识技能，基本应用于教学实践活动，结合实际遭受检测并获得发展趋势。

二、实习的组织协调

成立由系领导干部以及相关教研组领导干部、教导主任所组成的见习领导小组，系办公室主任王士明公安部党委，系办公室主任麻晓芒任副处长，组员有体育教育专业教研室主任钟广金、大06体师班班主任赵志滨。由见习领导小组依据联络实习学校的现象分配学生及分派文化教育教学实习每日任务，并特定指导老师，明确学生们组长。

三、实习计划方案

1、这届毕业生工作文化教育教学实习采用以集中化为主导，某些学生们单独的形式进行，主要做法是：将班里36位同学里的28位同学(另8位同学自身联络学校实习)分成六个见习工作组，先后在南师附属小学、右营街小学、新才学校及城北学校六所小学实习。

2、每一个见习工作组特定一名组长，全权负责与实习学校和见习指导老师的联系和在实习期间的一切别的事务管理。

3、此次见习指导老师我来系赵志滨教师出任。

4、从本学年10月中下旬进行至12月底，同学们在指导老师指导中进行体育老师基本功练习考评、说课稿、编写教学设计、教师试讲等相关工作。

5、见习生必须做到1000字以上实习总结一份。

6、实习结束时，必须做到下列工作中：

⑴由见习生开展实习个人鉴定、小组鉴定并写下评价语。

⑵指导老师依据见习前教师试讲、见习里的文化教育教学实习状况(包含实习学校原任教师、原任班主任的评估和我系指导老师把握的状况)给出一个适当的考试成绩做为该次实习考试成绩。

四、指导教师的责任

1、承担指导见习前教学设计编写、批阅教学设计、机构教师试讲、实习等相关工作。

2、见习中，承担和所指导的学生们联络并且对学生实习情况进行检查。

3、学生返校后，具体负责、指导和检测实习生的实习个人鉴定、小组鉴定和实习总结的完成工作任务。

4、综合评定实习生的实习成绩。

5、实习学校原任教师承担查验学生们教学设计、听其教师试讲，认同后签名，学生们才可以开始上课，实习结束时得出书面形式点评。

五、对实习生的规定

1、实习期间，每一个见习生务必摆正见习心态，精心备课、教师试讲、授课，务必写下10个以上的详细教学设计(需有原任教师签名认同)，授课总学时不能低于20节。

2、见习生务必写详案，并按照原任教师规定，提早一至二天把教学设计送原任教师审阅，并教师试讲，经原任教师签名认同后，才可以开始上课。授课必须使用普通话水平。

毕业实习工作计划 篇8

一、毕业实习相关工作的指导观念

遵照学生就业是民生之本标准，推行实习就业一体化，关键塑造学生的专业技能和职业核心能力，满足企业对应用性商务接待人才的需求。

二、毕业实习工作的目标

让学生遭受深刻技术专业品德教育，增强其对于未来所从事职业的适应能力和光荣感与使命感;使学生将学过基本知识、基本理论和专业技能灵活运用于专业实践;激发学生从事职业的基本实践技能;全方位检测系办学思想、培养计划、课程设置、课程内容与教学策略等，立即得到反馈情况，不断完善教育教学工作;让学生找到一份稳定的工作。

三、毕业实习工作中的形式、时间地点

学生们根据自身学生就业原景、技术专业特性兴趣和爱好自主联络实习就业企业，开展分散化实习就业。与此同时，针对极少数公司需要一定总人数实习就业学生们，则是由系统一联络分配。实习时间为20xx年2月至6月15日，实习地点为区内外行业企业。

四、毕业实习相关工作的对策

(一)创立见习领导小组

小组长：李玉田

副处长：刘武军 吴日岗

组员：陆晓珍 唐秀念 李凯旋 黄宽勇

(二)搞好见习前的准备工作

1.对于学生提升课外教育。尤其是提升任劳任怨、艰苦奋斗文化教育，让学生塑造从生产服务一线开始做起，从基层开始做起蓬勃发展的教师观，激发学生诚信友善、恪尽职守的职业道德和团队协作精神。

2.提升综合实践课程，着力提升学生们的专业能力，减少其在实习期间娴熟入门实际操作的时间，塑造我系和学校优良的办学品牌形象。

3.提升学生就业指导，把实习与就业紧密结合起来。

(三)学生们毕业实习规定

学生们应该根据实习安排，听从实习岗位领导和岗位分配，在部门负责人的实际指导下，积极认真地做好实习岗位交货的各种实习任务。实习期间，需要注意调查分析，积淀相关资料，掌握实习岗位的基层方式及内部结构业务洽谈，立即给予汇总，将理性认识提升到理论高度，便于为今后的工作打下良好的基础。希望在实习岗位工作中，实习岗位允许就业，立即签署学生就业协书。

(四)强化对毕业实习流程的追踪监测和指导工作中

毕业实习领队老师给吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念白心宽勇五位老师。

五、费用预算

学生们实习补助：134人×120元/人=16080元

领队教师差费：车费 4人×500元/人=20xx元

酒店住宿及差旅补助按5天计(4人)

六、提议

学校各个部门需要以毕业生就业为根本，争得把和学生毕业相关的各项任务如课程内容重考、表格填写核查、电子器件拍照等相关工作提早在20xx年12月15日前搞好，处理学生们实习就业的负担。

毕业实习工作计划 篇9

一、实习目的

1.顶岗实习是理论结合实践的重要手段，是提高学生的职业道德、业务能力和操作能力的重要组成部分。学生们通过实习踏入社会，触碰操作实务，掌握经济与管理和财务会计财务工作现况，可加深记忆并夯实所学专业知识，进一步提高认识问题、思考问题、问题解决能力，为日后踏入社会，构建和谐社会搞好心理准备与业务提前准备。

2.顶岗实习能使大学毕业实践报告的创作有更加全面、更实际的重要依据。

二、实习要求

1.见习前期准备工作

(1)每位同学在见习前要将三年来所学的知识备考一下，从而达到对该丰富的经验有一个比较全方位、系统软件的理解;

(2)每位同学在见习以前一定要对见习有充分估计和掌握。即事前要明确一个自己喜欢，也学得非常过硬的专题讲座，确保在见习含有目地搜集资料、挑选素材为大学毕业实践报告的创作打下基础。

2.见习里的规定

(1)学生们务必常常将见习里的心得体会、具体作法、尚需进一步改善的念头等写出实习周志(每周一篇)，及时与指导老师进行交流。让学生实习期间和学校指导教师最少联络3次。

(2)实习期间必须遵守实习岗位的作息时间表，遵循实习岗位的相关组织纪律。

3.见习后规定

(1)请实习岗位对于学生实习期间的各个方面主要表现填好实习鉴定表并盖章;

(2)请企业指导教师对学生们实习期间的表现开展实际鉴定并签名;

(3)写一篇不得少于1000字的英语实习总结。

三、实习内容

1.掌握实习岗位的相关情况和业务范围，进而进一步了解该企业工作流程及其市场状况等。

2.对于企业：把握该会计账务处理的全流程，所采用的核算方式以及基本原理，从总体上包含以下几方面：

(1)设定的会计分录、所采用的会计核算方法、该会计账务处理的相关规定和习惯作法;

(2)流动资产、应收项目、库存商品、固资、债务、其他综合收益、收益、花费、盈利等计算具体内容;

(3)相关经济发展业务凭证的获得、传送和核查全过程;

(4)库存商品购置、工程验收、申领、排查的计算及管理;

(5)内控制度及其实施情况。

4.对会计事务所：

(1)掌握公司的经营范围和工作内容;

(2)了解审计工作的审计过程和审计重点，掌握财务审计方法;

(3)把握审计底稿和财务报告的编制方法。

毕业实习工作计划 篇10

一、大学毕业实习的目的与地位

顶岗实习是大学人才培养方案中依据人才的培养必须设定的、各学科学生们必需的集中实践教学阶段，是孩子在老师指导下利用其切身体会、亲自动手完成教学环节，主要目的是提高学生的学习效果、能够更好地塑造学生的创新能力和独立工作能力，提高学生的综合能力。顶岗实习阶段录取者得到10学分制;按xx高校要求，顶岗实习不可以免修。

二、实习时间

xx级各学科本科生的顶岗实习均分配8周，跨学年执行，实际日期是20xx年12月18日起，至20xx年3月28日止。

三、机构办法

1、组织协调

此次顶岗实习由院xx届毕业生毕业实习领导组领导干部

组 长：

副处长

成 员

秘 书

2、顶岗实习的指导

各职业方向设责任人，并特定多个经验丰富的老师一同指导

(1)股票投资方位责任人

(2)期货交易方位责任人：

(3)保 险 学方位责任人：

(4)投行方位责任人

(5)经 纪 人方位责任人

(6)企业信用管理方位责任人：

(7)传媒经济方位责任人

·销售市场工作计划书 ·教学工作计划书 ·会计工作计划书 ·招商合作工作计划书

·时装店工作计划书 ·项目策划书 ·企业计划书 ·培训计划书 ·创业计划书模版

3、实习学生的组织结构

(1)此次顶岗实习的xx级本科毕业生学生们共499人，按集中化见习和分散化见习二种办法机构。学生们融合学的专业和自身的情况自由选择一种见习方法。

(2)挑选分散化实习学生们，由学生自身联络实习岗位，但是办理手续，包含个人申请、另一方部门的接受确认书等。

(3)挑选集中化实习学生们，由学校联络实习岗位;参与集中化实习学生们务必听从学校统一的组队分配。

(4)学生们的实习地点与单位明确之后，务必长期保持。集中化实习学生们实习期间禁止以任何借口替换实习岗位;分散化实习同学们确实有必须能够更换一次实习岗位并立即向学校汇报办理备案。

四、工作流程

1、编写见习课堂教学文档

20xx年12月10日前领导小组办公室进行此次见习相关文件编制。

2、布局实习任务

20xx年11月30日前，各职业方向见习责任人向本职业方向的详细讲解此次见习课程标准，表明实习目的、核心内容及要求。

3、明确实习地点、实习岗位：

20xx年12月6日前，各职业方向见习责任人将挑选分散化见习方法的学生们分类名册报教务科。自此，学校有关领导、单位、职业方向见习负责人及实习学生一同多方面联络，明确集中化实习学生的课堂教学地点和企业。

4、动员会

20xx年12月中下旬，学院在500人多功能厅举办动员会，领导小组成员、学团办领导干部、xx级教导主任及全体同学参与。

5、返校时间

学生们实习结束后，返校时间为20xx年3月29-30日。若有突发情况不能及时回校，必须提前休假。休假时间不超过2天，向教导主任老师请假;超出几天的，应向学校主抓实习的副院长休假，并备好相关休假缘由的文字材料、证实备查簿。凡无端不能按时回校者，一律按逃课计，无法获得实习学分，并按照学校学籍管理规定解决。

3月30日晚7：30由学校主抓实习的副院长组织，学工部领导干部、教导主任参与，在500人多功能厅举办xx级全体同学交流会，查验同学们回校状况，与此同时布局毕业论文工作中。

6、综合评定实习成绩

20xx年4月2日—4月12日由相关职业方向见习责任人机构鉴定学生毕业实习成绩，4月13日报教务科。

五、对学生实习状况的指导、定期检查考核方案

1、老师指导：对集中化实习学生们，指导老师应该到见习点关注学生实习情况，进行相应的定期检查指导，做好考核工作;对分散化实习同学们应当通过信件(含Email)进行联系定期检查指导。领导组先后在20xx年1月17 日和20xx年3月14日举办环节状况讨论会，从而形成简讯报xx大学教务处。

2、学生们周小结：学生们实习期间，每星期务必写一份总结，自身储存;实习结束后交见习指导老师，做为成绩评定的重要依据之一。周小结务必融合见习技术专业、见习的实际情况，报告这周实习主要内容，感慨万千，写下自已的体会和工作经验。

3、学生们书面形式(含Email)报告：所有学生实习期间，应向见习指导老师先后在20xx年1月15 日前与20xx年3月1日前做二次书面形式(含Email)报告;然后由见习指导老师保留，做为成绩评定的重要依据之一。

4、学生们实习报告：学生们必须要在实习最终两周内写完实习报告。实习报告应应用学的专业的基础知识，融合在实习岗位见习的实际情况编写。能够就3至4个在实习期间中感受难忘，或自己喜欢的专业问题开展阐述，还可以从此谈自已的体会和观点。实习报告不得少于3000字。

5、学生们实习鉴定：实习结束时学生们应填好好《毕业实习鉴定表》中“毕业生实习自我鉴定”频道，并要请实习岗位领导干部或见习指导者在《毕业实习鉴定表》上签定意见及评定，加盖实习岗位的印章后带到。

6、学生们可以提供的其它原材料：假如学生在实习期间中参加了和专业相关的调查、方案策划、商谈、论述，在征求实习岗位的批准后，能够也为所属单位编写的各种各样策划书、销售市场调查报告、项目可行性分析、商谈会议纪要等相关文字材料做为实习报告的配件交还学校;假如涉及到实习岗位的商业机密，能够打印其封面图、文件目录等一些内容，然后让实习岗位提供你参加这个项目的证实(需有公司公章、日期、实习岗位领导签字)。以上材料和实习报告一起，做为见习成绩评定的重要依据。

7、成绩评定：学生们实习结束回校后，务必上缴周小结8份、《实习报告》、《毕业实习鉴定表》。职业方向负责人在4月1日—4月12日内，机构相关老师按“出色、优良、中等水平、合格和不过关”等五档，搞好学生们顶岗实习成绩评定，汇报领导组。领导组对出色、不及格者将严格审查。

六、工作总结

见习完毕后，各职业方向责任人解决本职业方向学生们的顶岗实习做汇总，写下汇报总结。学校领导组在4月20日上下集结各小组做汇总，最终写下汇报总结汇报、归档并举办总结大会。

七、顶岗实习常见问题

1、参与分散化实习同学们必须将《顶岗实习管理方法委托书》交到所属实习岗位领导或指导者。

2、实习学生到实习岗位逐渐见习后，需及时请实习岗位填好《实习单位回函》。《实习单位回函》需在20xx年1月5日之前(以递送时邮戳日期为标准)寄来本班班主任，详细地址：重庆市南岸区五公里xx高校融智学院(邮政编码：400067)。不能按时寄到者，实习成绩作不过关计。

3、每一位同学务必仔细阅读所属职业方向的《毕业实习大纲》的需求，领悟其精神实质，按照要求开展见习;并把《毕业实习大纲》交到所属实习岗位领导或指导者参考。

4、请使用16开本子h编写周小结，便于取回查验。

5、注意人身安全，避免意外事故。尤其要注意为实习岗位传统包含商业机密等在内的各种各样商业秘密。

6、学生们实习期间，一定要注意搜集编写毕业论文的相关资料，准时明确毕业论文选题。

7、在实习期间中，遇到困难、艰难或突发情况，请尽快向实习岗位领导干部、学校领导干部、教导主任、职业方向责任人报告。

毕业实习工作计划 篇11

一、指导观念：

20--年秋季，我院的小学教育工作中将重点围绕“提升教学质量”这一核心任务，提升质量控制，深化内涵基本建设，激起教科研魅力，努力推动院校教学工作不断往上发展趋势。

二、具体办法：

(一)品德教育安全生产工作

1.奏响“主要基调”，显出德育教育的时代感

(1)推动价值观文化教育融进院校各项任务。院校要高度重视深入开展多种形式的活动，根据升旗仪式，“开学第一课”等方式，进行社会主义价值观专题学习，把课堂教学、社会实践、文化育人、典型引领、制度管理等结合在一起，在围绕、融合、融进下功夫，在层层落实、落小、贯彻落实上有成效，搭建培育和践行社会主义价值观常态化，正确引导全体学生塑造远大抱负、培养美好心灵、身心健康成人成才。

(2)广泛开展“我的中国梦”教育活动。院校重要抓关键节点，进行做美德少年、童心向党、向国旗敬礼等“我的中国梦”教育活动，提升法治观念、国家意识、社会责任感与家庭意识教育，引导广大学生们“苦学、诚以、辩明、笃行”，实现中华民族伟大复兴的“强国梦”做出应有的贡献。

(3)自主创新爱国教育方式及方式。学校要求合理扩展校内校外、网上网下、平台载体爱国情感正确引导，造就浓厚的校园文化环境，让学生时时刻刻遭受爱国精神的感染。机构参与的主题是“传承中华文化共铸精神世界”的全国第23届青少年儿童爱国主义精神读书教育主题活动，运用“8·31”国防教育知识日、“9·3”抗日战争胜利留念日、“9·30”改革烈士纪念日等时间范围开展国防教育。切实应用新浪微博、微信等网络和新媒体，栩栩如生散播爱国精神，提高少年儿童爱国情感情怀和观念。

(4)深入开展学习宣传贯彻《中小学生守则》主题活动。院校要将贯彻落实《中小学生守则》做为培育和践行社会主义价值观的重要工作，进行遵循《守则》教育活动，提升质量教育和诚信建设，把《守则》规定根植于课堂教学整个过程，融进学生日常生活中，让每一位学生搞清楚要旨、明确规定，根植于心、外化于行。与此同时，需要结合校情，制订或修改“学生一日基本”“文明礼仪礼仪标准”，进一步加强学生们的行为规范教育，推动文明礼仪习惯养成，使之成为文化教育教育质量提升的支点。

2.扩宽“重要途径”，提高德育教育的目的性

(1)“做一个有道德的人”活动。要进一步深入开展“洒扫应对”“认星争优、争做美德少年”“日行一善”“文明小博客”等系列活动，推动日常行为准则全民教育;进一步落实“四项”集中化主题教育活动，在“十一”等时间范围，各自进行“做美德少年”“童心向党”“向国旗敬礼”等网上签名寄语主题活动。

(2)“我们自己的节日”发扬出色传统文化主题主题活动。要体现当地该校特点，在中秋节、重阳节期内，普遍机构学生参与“我们自己的节日”“孝顺、友好、勤俭节约和诚实守信”主题教育活动，进行中华经典诵读和优秀童谣流传主题活动，积极引进公共服务体系新项目。

(3)“节俭养德”“生态保护”活动。要积极开展创建国家森林城市、生态文明城市，基本建设“创建绿色校园”。运用各主题教育活动，指导学生塑造节约意识，培养节俭、绿色环保习惯养成。

(4)关怀特殊人群未成年人活动。要进一步落实“公平·融进·成材”核心理念，构建外来人员儿女公平进城务工人员随迁子女气氛;深入开展关爱留守儿童、孤残儿童等特殊人群未成年人活动，正确引导学生们自小“善待他人、关爱自然、关爱社会”。院校尤其要坚决贯彻国务院令日前下发的《关于进一步加强乡村留守儿童关爱文物保护工作的意见》，加强对农村留守儿童关怀维护幅度，贯彻落实专题学习、身心健康、日常生活照料、安全性管理方面的职责任务。

3.夯实“主战场”，提高德育教育的高效性

(1)推动互联网文明创建。院校要充分利用泉州德育网、--德育网(--微品德教育)、各个文明网和学校网站、微信公众平台等，及时发布品德教育活动简讯，散播社会主义价值观和积极向上。特别要指导学生正确看待互联网虚幻世界，有效使用网络、手机上及其新浪微博、微信等新起传播媒体，扩张讲文明树新风知名度，提倡健康上网、文明行为上网，用文明行为、诚信和社会道德攻占网络阵地，让社会正能量变成时代主旋律，培养文明新风尚。在今年的，聊城市教育局将持续开展“发觉院校美”微信图文展演，请各班级启动老师学生灵敏捕获校园内美丽瞬间，并把图文并茂材料立即发送到学校邮箱。

(2)提升心理教育工作中。院校应以县心理教育指导核心《有关20--年学校心理健康教育相关工作的意见》(放心育〔20--〕1号)为指导，以争当中小学校心理教育示范校为突破口，积极开展专职心理健康教师和班主任参与认证考试，根据团体辅导、心理素质训练、难题分析、情景设计方案、角色扮演游戏、手机游戏指导、培训讲座、心理情景剧、心理漫画、心育手抄报内容等方式，激发学生完整的人格良好的个性化意志品质，推动学生身心健康协调发展。要不断完善校园内心理危机干预体制，及时对特殊人群学生们的明显或潜在性精神压力开展疏通，为其提供倾吐、纾解的途径，促进其身体健康发展。

4.发展壮大“中坚力量”，保证德育教育的延续性

(1)持续强化品德教育队伍管理。院校要充分调动少先队部门在学生们思想教育、推动学生全方位发展中的重要作用，提升德育工作者及教导主任专项培训，提升班主任的思想觉悟和理论素养，推动教导主任专业发展。举行主题班会、少先队教学活动开放日活动，提升中小学德育课和少先队教学活动教学水平，提高德育实际效果。运行制度设计的品德教育讨论和交流学习，每学年最少召开一次班级管理方法讨论会和班级管理方法经验交流会，激励教导主任担负德育课题，编写德育论文、取得成功教育案例范文，提升品德教育科研能力。

(2)完善师德师风建设常态化。学校要求贯彻落实国家教育部《有关不断完善中小学校师德师风建设常态化的意见》(老师〔20--〕10号)、《关于做好中小学老师违背职业道德个人行为解决办法的通知》(老师〔20--〕1号)、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》(教监〔20--〕4号)、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》(老师〔20--〕5号)等相关资料，自主创新师风师德、提升师德师风宣传策划、完善师德考核、加强师德师风监管、重视师德师风鼓励、严苛师德师风惩治，把师德师风点评做为教师职务职评、评优评先、入党提拔、学习进修等重要环节，争当“四有”优秀老师。

(3)进一步加强家庭教育工作。学校要求学习宣传贯彻国家教育部《有关加强家庭教育相关工作的指导意见》(教基一〔20--〕10号)，深刻认识家庭教育身份和功效，通过开展父母专题讲座、经验交流会、社会实践主题活动，让班级管理零距离接触，在呈现院校优良办校形象与此同时，提高院校、老师、父母之间的交流，从而更好地相互配合院校，一直探讨每一个孩子的健康成长。

5.加强安全防范，创建平安校园

(1)完善制度建设，保证安全工作标准化

①完善建设责任机制，逐层签署安全生产工作责任书。进一步明确和提升安全工作职责，鼓励和管理老师学生、父母积极开展，群防共治，共同做好学校安全生产工作。

②严苛安全性工作交接规章制度。学校在学生一进校门就必须做好安全性工作交接：授课期内任课老师尽量开展课堂提名，上下午放学后前尤其是体育课程一定要做好学生们离开学校前核对，住校生课下由生管老师开展接手，要从严就餐、自修、夜间的提名规章制度。

③认真落实门卫室规章制度。学校要求设定《外来人员来访登记表》，专兼职保安要“开侧门、锁大门口”，对来访登记学校外人员要进行相应的了解，实行入(离)校登记制度。

④标准安全性原材料建册规章制度。院校严格按照教育部门及中心学校的需求把各种安全性工作资料建册，规范化管理，为学校管理工作给予前瞻性和有针对性的材料。

(2)加强安全教育，保证安全工作中通用化

①极好新的学期安全教育第一课。最初院校(园)长要利用学生们聚会亲身为学生提供安全知识教育，各教导主任也应当运用第一周的班会课时长，再一次开展加强教育，各种各样文本、图象原材料均应收款存备查簿。

②以开学第一课、11.9消防教育日、12.4法制安全教育日等作为突破口，运用国旗下的讲话、学校广播、板报等，为学生提供防溺水、防火安全、食品卫生安全等文化教育，使所有学生培养都每时每刻确保安全的良好习惯。与此同时拆换院校损坏、过期消防设备，做好各项安全应急演练工作中，确保学校师生和财产安全。

③搞好节假日日安全知识教育及值勤护校工作中。院校(园)在抗日战争胜利留念日、中秋节、十一国庆、元旦、寒假学生们离开学校前，都应为学生提供集中化安全知识教育、派发《致学生家长一封信》并立即取回回执表归档。寒假前一周各教导主任要进好假期安全教育课，闭学式上学校(园)长要为学生提供加强教育，寒假院校(园)应准时推送安全告知书或短消息，为学生提供追踪文化教育。

④加强交通安全文化教育。学校要求运用早会或主题班会时长常常讲，不断讲，每天讲交通出行安全防范措施，强化安全文化教育，周密调查，逐一清查，避免出现意外交通出行安全事故的发生。特别是各私立幼儿园应建立校车安全管理账表，保证一车一档，推行校巴“六定”管理方法，贯彻落实日常管理方法“三个禁止”，保证全体师生生命安全。

⑤用对泉州安全教育平台。院校要充分调动泉州安全教育平台的主题教育功效，保证服务平台专职人员管理方法、安全教育课准时做好、学生安全作业及时完成。积极参与福建青少年安全知识竞赛，保证比赛率不少于85%。

(3)强化安全管理，保证安全工作常态化

①搞好智能预警气象预报工作中。运用校园网络等通讯工具，依据时节、天气等转变，对可能发生的各种安全风险，向老师学生和家长及时发布智能预警，提示家长及老师学生采取有效措施，搞好安全防范工作。

②提升大学生活动的安全管理。学校举行大中型团体活动，需要提前向中心学校审批，与此同时制定防范措施和应急预案，保证工作人员各司其职，各个阶段有些人抓有人管，避免意外伤害事故的产生。

③提升学校门卫突发事件应对。贯彻落实保安的职责任务，进一步加强安保工作，不断完善出入学校大门清查制、外来人员登记制，保持警惕，严格把控学校大门关，严禁外来人员进入校园，严禁带上易燃性、易燃易爆、数控刀片等危险器材进入校园，防止社会发展欠佳工作人员搔扰校园内、损害老师学生发生的几率。

④提升校园内饮食卫生安全及住校生安全工作。学校要求严格把控食品类从业者健康检查、食品采购、运送贮藏、烹制营养配餐、餐具消毒、冷藏备用、工作人员防护等环节，保证不出现食物中毒事件和投毒案件。尤其是--、养正两家寄宿制学校的院校，更应安排专人，细腻搞好住校生安全工作，推行24小时值班规章制度，避免各种各样安全事故的发生。

(4)加强部门联动，推动安全生产工作协作化

①积极提升和学生父母、公安局及相关部门的关联，确立分别在孩子们安全工作里的义务，相互监督，密切配合，一同开辟社会各界密切配合、相互监督的学校安全工作新机遇。

②积极配合有关部门对我校和周边社会治安环境整治开展集中整治，逐渐清除学校附近的交通违章摊位、饮食搭配小商店、车辆乱停放等诸多问题，保证学校稳定平稳。

③紧密配合卫生行政部门搞好不同阶段传染病防控工作中，仔细做好每日的晨检，立即跟踪患病缺阵学生们动向，贯彻落实相关应急处置预案。

(二)教学教研工作中

1.推动标准建设，完成优质均衡

(1)提高思想认识。院校要高度重视“基础教育管理方法标准化学校”基本建设评估工作中的重要性，对比评价标准，全方位开展自查专业测评，科学制定改进方案与方法，推动院校内部治理法制化、规范性。在创建工作中，学校校长与学校行政后勤要进一步明确学校管理制度基本要求，切实履行本身工作职责，进一步落实院校规范性工作中。

(2)突出主题。“基础教育管理方法标准化学校”评定基本内容“公平对待学生们、推动学生全方位发展、推动教师职业规划、提高教育质量、营造和谐安全生产环境、基本建设现代学校制度”等6项院校“工作职责”、22项“管理方法每日任务”、75项“实际管理规范”。与此同时，该评定具体内容还设定五方面前提条件。院校必须坚持“以评促建”标准，紧抓“该校自我评价”基本阶段，用心搜索学校管理制度薄弱点，着眼于工作职责和管理规范，用心设计构思，不断对比，切实将管理方法每日任务切实落实。

2.加强师能基本建设，推动专业发展

(1)搞好专业技能培训。应以“三笔字”“语言表达能力”“教学过程”基础训练、班级管理方法等作为关键，立足于课堂教学，搞好学习培训，着力提升教师专业素养和能力。要机构教师学习新课程标准，深层次解读教材，依据学科特性，科学合理明确课程内容与教学策略，尤其是需要注意把准知识要点，在课堂教学中进一步培育与提升学生学习能力素质;要机构教师编课程练习卷，持续标准与增加质量评估幅度，推动教师学习课程标准、解读教材、把准关键点，精确执行课堂教学，切实提高课堂教学成效。

(2)加强校本研训。学校要求立足于院校具体与老师本职工作职位，借助教研室、备课组，制订行之有效的工作计划。每一位骨干教师每学年都会开一节校性之上沟通交流课。

3.加强监管体制 提高综合素质能力

(1)进一步学习。学校要求认真组织学习有关文件，深刻认识提升责任教育质量监测结果运用，对于提高教育体制改革的实效性高效性，变化教育行政主管部门决策方式、管理模式，提升文化教育应急管理体系，促进德育教育进一步推动，大规模提升教学质量，推动学生德智体美全面发展都起着至关重要的作用。

(2)抓好落实。贯彻执行《关于进一步加强中小学质量评估相关工作的通知》(安教[20--]通知279号)精神实质：(1)暑假期内，每一位任课老师编写一至二份练习卷，最初提交核心学校教导处;中心学校机构评比，获奖名单及出色考卷各自提交初幼儿教育股、中小学教研组。(2)本学年起，每一位老师每学年最少撰写课程品质试题2份，提交院校备查簿。(3)中心学校每学年要组织一次考卷出题赛事，结论申报初幼儿教育股、中小学教研组。

(3)任意检测。县局将根据《福建省教育厅关于做好福建责任教育质量监测实施方案的通知》精神实质，创建质量控制提醒谈话、责任追究制度，构成领导组，经常性开展课堂教学教学质量监控;师德建设管理方法共体会以教学视导、专业技能测试为依托，深层次全部院校，为学生提供课业情况检评;中心学校再次下校开展课业情况检评，当堂上课，随机抽考，对于检查情况及时意见反馈，并仔细做好质量检查，明确提出改善意见和措施。

(4)统一检测。20--年1月中下旬，机构参与县期末品质测查，学校要求全方位开齐开足课程内容，保证各科教学水平。

4.提升美育工作，丰富多彩文化底蕴

(1)丰富多彩美育课程。新学期起，院校应以艺术课程为主导，以艺术审美人文素质塑造为基础，以自主创新能力培养为核心，建立和完善各科相互渗透结合的学校美育课程设置。

(2)进行美育教育实践活动。院校要把美育教育社会实践活动列入院校课程教学计划，推行课程化管理方法，大力开展美育教育社会实践活动。应以班集体为载体，扎实推进“使用有歌唱、校企有校歌”活动成果，每年都要举办一次校园艺术节主题活动(艺术周或造型艺术月)，进行演唱、校园集体舞、儿童歌舞剧等集体性主题活动。进一步支持鼓励舞蹈团(社团活动)基本建设，充分运用艺术创作活动的促进带头作用。

(3)重视文化育人。学校要求推动中小学美育教育设备规范化建设，至20--年内，学校美育基本办学条件获得大大提高。必须努力发掘地区美育课程网络资源，灵活运用乡村少年宫这一阵地，因时制宜开发设计书法艺术、撰写、剪纸画等传统文化造型艺术，产生当地该校美育教育特点与传统。要重视校园文化氛围的德育功效，基本建设拥有丰富文化底蕴的学校文化美育教育自然环境。

5.标准学籍管理制度，提升管理水平

新的学期，县局将认真执行福建省教育厅《关于做好福建中小学生学籍管理方法办法的通知》(闽教基[20--]44号)，根据开展培训，用心抓好落实。学校要求机构相关负责人学习文件，特别要仔细做好学籍档案创建、变动(含转校、停学、退学)等经营工作，校领导要确定务必履行学籍管理制度第一责任人岗位职责，为学籍管理制度为其提供保障条件;要高度重视学籍管理制度办法的重要性，大力开展社会宣传，根据政策措施，让社会父母掌握学籍管理制度办法主要内容、做事程序流程，获得整个社会理解与支持。

6.敢于创新发展，勤奋减负提质

从本学年逐渐开始，院校要坚决落实《--中心学校关于教案常规要求的暂行规定》和《--中心学校关于作业设置及批改常规要求的暂行规定》的需求，结合学校、各班级学生们具体情况和教师个人教学理念开展有目的性的备课教案及其工作的布置、批阅;融合平时的常规体检、几次的集中化检评，搜集较为出色的教学设计、工作进行宣传，同步进行讨论、调查，逐渐开展健全。

(四)后勤保障工作

1.紧抓班级常规管理，持续提升服务质量

(1)进一步完善买东西、存放、使用等资产管理制度，保证规章制度完善，职责明确，帐物相符合，帐帐一致，完善买东西申请办理，价钱精确，存放明确职责。对各班、各个部门、各专用教室公共财物推行备案承揽管理方法。大力开展装饰校园内，靓丽校园文化活动，高度重视校园内花草植物管理方法，适度搞好锄草、上肥、杀虫、修枝各环节的工作中，确保自然环境净化处理、园林绿化、装饰。

(2)始终坚持课堂教学为核心，做好后勤保障工作中，确保各项教学活动的顺利开展。

2.加强财务管理，严肃认真财经制度

(1)严肃认真财务内控制度，标准收费项目与标准。

(2)操纵收费标准开支，防止浪费，将有限的资源资金进行课堂教学。

(3)标准报销管理，操纵支出。

(4)财务会计账目保证日清按月结算，出纳人员严格执行现钱管理制度。

毕业实习工作计划 篇12

一、实习目的

1、让学生进一步了解和了解小学教学、体育工作状况。学习与把握小学教学、体育工作规律，塑造单独从业小学教学、体育运动工作的能力。

2、让学生遭受忠实老百姓基础教育、喜爱教师职业的品德教育，塑造从业教育教学工作的敬业精神和使命感。

3、使学生将所学到的基础理论知识技能，基本应用于教学实践活动，结合实际遭受检测并获得发展趋势。

二、实习的组织协调

成立由系领导干部以及相关教研组领导干部、教导主任所组成的见习领导小组，系办公室主任王士明公安部党委，系办公室主任麻晓芒任副处长，组员有体育教育专业教研室主任钟广金、大06体师班班主任赵志滨。由见习领导小组依据联络实习学校的现象分配学生及分派文化教育教学实习每日任务，并特定指导老师，明确学生们组长。我系大06体师班班主任及各实习学校原任教师及原任教导主任承担具体见习指导工作中。实习期间，见习领导小组成员随时随地对见习情况进行检查、催促。

三、实习计划方案

1、这届毕业生工作文化教育教学实习采用以集中化为主导，某些学生们单独的形式进行，主要做法是：

将班里36位同学里的28位同学(另8位同学自身联络学校实习)分成六个见习工作组，先后在南师附属小学、南京大学附属小学、北湖小学、右营街小学、新才学校及城北学校六所小学实习。

2、每一个见习工作组特定一名组长，全权负责与实习学校和见习指导老师的联系和在实习期间的一切别的事务管理。

3、此次见习指导老师我来系赵志滨教师出任。

4、从本学年10月中下旬进行至12月底，同学们在指导老师指导中进行体育老师基本功练习考评、说课稿、编写教学设计、教师试讲等相关工作。

5、200-——200-学年第二学期的第一周，见习生在学校提前准备一周(2月11日至20日)。在这段时间，各见习小组组长务必和实习学校建立联系，得到教学工作计划和实习安排;每位同学务必写下3——5篇详尽教学设计，进行1——2个教学设计的教师试讲。

6、实习时间定在了200-——200-学年第二学期第二周(2月23日)至第十九周(6月18日)，共17周，在其中前一周学生们进到实习学校实习即上课、备课教案、教师试讲，第三至第十九周学生们引导教育和体育教学实习。

7、见习生回校时要将实习学校及原任教师、原任教导主任并对在实习期间教育能力、思想表现及行为等方面书面形式点评密封性由组长带到(须盖有实习学校的公司章)，以做为评分根据。

8、见习生必须做到1000字以上实习总结一份。

9、实习结束时，必须做到下列工作中：

⑴由见习生开展实习个人鉴定、小组鉴定并写下评价语。

⑵指导老师依据见习前教师试讲、见习里的文化教育教学实习状况(包含实习学校原任教师、原任班主任的评估和我系指导老师把握的状况)给出一个适当的考试成绩做为该次实习考试成绩。

四、指导教师的责任

1、承担指导见习前教学设计编写、批阅教学设计、机构教师试讲、实习等相关工作。

2、见习中，承担和所指导的学生们联络并且对学生实习情况进行检查。

毕业实习工作计划 篇13

顶岗实习是大学人才培养方案中依据人才的培养必须设定的、各学科学生们必需的集中实践教学阶段，为确保实习的顺利开展，依据教学工作计划计划和《实习教学管理规定》(院教 [20xx]2 号)指示精神，特制定本方案。

一、指导观念

遵照学生就业是民生之本标准，推行实习就业一体化，目的是为了能够更好地塑造学生的专业技能和独立工作能力，提高学生的综合能力，达到经济发展对应用性商务接待人才的需求。

二、实习人员

参加此次顶岗实习的 20xx 届本科学生共 1778 人，专科学生 761 人，总计 2539 人。

三、见习方法及日程安排

1 、按集中化见习和分散化见习二种办法机构。学生们融合学的专业和自身的情况自由选择一种见习方法。挑选分散化实习学生们，由学生自身联络实习岗位；挑选集中化实习学生们，由学校联络实习岗位。参与集中化实习学生们务必听从学校统一的组队分配。

2 、分散化见习起始时间： 20xx 年 2 月 20 日 —— 4 月 13 日 ，历时 8 周。集中化见习起始时间为 20xx 年 1 月 8 日 —— 4 月 13 日 。 20xx 年 4 月 15 日 回校。

四、实习安排

(一)启动阶段( 20xx 年 12 月 12 日— 20xx 年 2 月 19 日)

1 、明确实习岗位： 20xx 年 12 月 23 日 以前，挑选分散化实习学生们，自己提交申请，由高校辅导员机构填好分散化见习统计分析表，由高校辅导员交国际商学院公司办公室。 20xx 年 12 月 29 日 以前，明确集中化实习地址并进行集中化实习学生们组队及指导老师分派。

2 、布局实习任务： 20xx 年 12 月 29 日 以前，各系举办顶岗实习动员大会， 向详细讲解此次实习目的、核心内容及要求。

3 、指导老师碰面： 20xx 年 2 月 19 日 以前，指导老师与学生碰面，给所指导的学生们提出具体要求。

(二)实习期间( 20xx 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日)

1 、学生们务必严格执行学校和实习岗位安排，积极认真地做好实习岗位交货的各种实习任务。

2 、周小结：学生们实习期间，每星期务必写一份总结，实习结束后交见习指导老师，做为成绩评定的重要依据之一。周小结务必融合见习的实际情况，报告这周实习主要内容，感慨万千，写下自已的体会和工作经验。

3 、实习报告：学生们必须要在实习结束时编写实习报告。实习报告应应用学的专业的基础知识，融合在实习岗位见习的实际情况编写。实习报告不得少于 3000 字。实习结束后交到指导老师。

4 、实习鉴定：实习结束时学生们应填好好《毕业实习鉴定表》，并要请实习岗位领导干部或见习指导者在《毕业实习鉴定表》上签定意见及评定，加盖实习岗位的印章后带到。

5 、学生们可以提供的其它原材料：假如学生在实习期间中参加了和专业相关的调查、方案策划、商谈、论述，在征求实习岗位的批准后，能够也为所属单位编写的各种各样策划书、销售市场调查报告、项目可行性分析、商谈会议纪要等相关文字材料做为实习报告的配件交还学校；假如涉及到实习岗位的商业机密，能够打印其封面图、文件目录等一些内容，然后让实习岗位提供你参加这个项目的证实(需有公司公章、日期、实习岗位领导签字)。以上材料和实习报告一起，做为见习成绩评定的重要依据。

(三)成绩评定环节( 20xx 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日)

1 、实习汇报： 20xx 年 4 月 16 日 — 4 月 20 日 由相关职业方向见习指导老师引导学生开展实习汇报。

2 、成绩评定：学生们实习结束回校后，务必上缴周小结 8 份、实习报告和毕业实习鉴定表。成绩评定规范：出勤率 20% ，周小结 20% ，实习报告 20% ，实习鉴定表 20% ，实习汇报 20% 。指导老师搞好学生们顶岗实习成绩评定， 4 月 25 日 前以系为企业汇报学校公司办公室。各系按 15% 比例汇报优秀实习生。顶岗实习阶段录取者得到 8 学分制。顶岗实习不可以免修。

五、实习要求

1 、指导老师承担为学生布局实习任务，提出具体要求；对集中化实习学生们，指导老师应该到见习点关注学生实习情况，进行相应的定期检查指导，做好考核工作，对分散化实习同学们应当通过电子邮件及手机进行联系定期检查指导；引导学生开展见习情况汇报，并协助收交周小结、实习报告、实习鉴定表、鉴定实习成绩。

2 、高校辅导员承担通知学生们各类事项，解决学生实习过程中遇到的各种各样紧急事件，搞好学生们离开学校、回校登记工作，帮助指导教学管理学生们。

3 、学生们的实习地点与单位明确之后，务必长期保持。集中化实习学生们实习期间禁止以任何借口替换实习岗位；分散化实习同学们确实有必须能够更换一次实习岗位并立即向学校汇报办理备案。

4 、逐渐见习后，应及时与指导老师联络，报告实习情况。

5 、禁止占有实习时间开展与实习内容不相干的主题活动。

6 、参与实习学生们务必认真填写周小结、实习报告和实习鉴定表。

六、常见问题

1 、实习学生必须遵守中国法律、政策法规，遵循见习纪律和实习岗位的相关规章制度，尤其要注意为实习岗位传统包含商业机密等在内的各种各样商业秘密。

2 、在实习期间中，遇到困难、艰难或突发情况，请尽快向高校辅导员和指导老师报告。

3 、注意人身安全，避免意外事故。

毕业实习工作计划 篇14

一、见习特性与目地

依据《黑河学院历史系广播电视新闻学人才培养方案》的实行总体目标，学生们必须参加教学工作计划所规定的各种各样见习，并努力完成实习任务。

毕业实习是广播电视新闻学技术专业本科毕业生塑造的重要教学过程，通过实习，让学生进一步巩固学习到的基础理论知识，掌握媒体发展的前沿信息，提升学生基础理论知识、专业能力的应用能力和主动适应社会发展发展需求能力，塑造学生的实践技能和创新意识。

(一)全面地体会和掌握广播电视新闻学技术专业相关行业、相关行业的状况和发展动向，对广播电视新闻学技术专业相关行业和相关领域产生比较系统软件、全方位和深切的了解，提高对广播电视新闻学技术专业的热忱。

(二)全面地体会和掌握广播电视新闻学技术专业所涉及但在校园内又缺乏立即认知能力机会恶劣环境，并在日常工作中得到大体的职业体验。

(三)与毕业论文公共课课堂教学等各个环节紧密结合，接触和担负特定技术专业每日任务，激发学生理论结合实践的优良校风，提升学生运用所学的知识结合实际发现的问题、思考问题和问题解决能力，开展专业素质的强化训练。

根据对于学生顶岗实习状况考察，全方位检测其基础理论、基础理论知识专业技能把握的状况，检测理论结合实践能力，检测其沟通协调能力、管理水平和创新意识。

二、实习内容

(一)新闻报道采访、创作、组织、拍摄、拍摄、编写、评价，广告宣传的策划、创造力和制作等业务流程。

(二)新闻调查、项目方案和有关社会实践活动的媒体公关和管理。

(三)新闻业的现状以及发展形势。

(四)新闻工作的原则、现行政策、法规和职业道德。

(五)有关的管理工作。

三、实习任务

(一)掌握广播电视新闻学基本概念在新闻报道工作上的实际应用，确立宣传报道的法律法规。塑造学生的政治敏感性、新闻报道敏感度和恰当的报道价值观念。

(二)通过了解参加广播电视新闻实践探索制作流程，增强学生新闻采访与写作、新闻报道专业摄影、广播电视节目制做、播音主持、组织等新闻实务的操作技能。

(三)掌握互联网媒体的运作步骤，增强学生新闻采写、新闻采编、新闻评述等服务专业技能。

(四)掌握和网络网络新媒体运行步骤，增强学生网站编辑、互联网信息收集、选择与加工等实践活动操作技能。

(五)结合实际提升学生细致观察了解社会生活的水平，并进一步提高学生们融入社会发展趋势，与人沟通沟通交流的水平。

(六)通过实习主题活动积淀资料及素材，为毕业论文的编写搞好前期准备工作。

四、实习要求

见习程序流程与日程安排

顶岗实习由系实习管理方法领导组布局和指导。广播电视新闻学技术专业本科生的顶岗实习安排到第七学年，全过程规定做到8周。

五、见习指导及管理

见习指导老师由教导主任和毕业论文指导老师出任，其任务是：

(一)把握见习生贯彻落实部门的状况，如果需要帮助大学生探寻实习岗位;

(二)按时与见习生沟通交流，掌握见习趋势，处理见习过程中遇到的难题，及时与系实习管理方法领导组汇报;

(三)机构见习生进行实习汇报和经验交流，指导编写实习报告;

(四)毕业论文指导老师和班主任鉴定实习成绩。

同学们在实习岗位的见习主题活动与此同时受企业负责人和见习老师的监管、管理与指导，并对其出示实习鉴定和考核评价。

六、实习岗位的选取与贯彻落实

采用分散化实习方法，正常情况下应选用和本专业学科基础理论知识技能有关的机关事业单位，如：各个新闻广播、电视台节目、文化传媒及其企事业单位的宣传部。为检测学生们的新闻学专业素养，实习岗位应当由学生们自主联络，的确有艰难的，由系实习事务中心帮助就近原则分配处理。

七、见习组织纪律

1.遵循相关法律法规，坚持不懈马克思主义新闻观和四项基本原则，恪守新闻报道职业规范。

2.遵循实习岗位的各类规章制度，积极激情担负工作中，尊师重道，严于律已，团结协作，注意人身安全。

3.求真务实，主动与指导老师汇报。

4.准时见习，按时回校，按照规定用心编写实习报告。

八、实习考核的方式和成绩评定规范

同学们在实习期间中，应依据见习考试大纲和具体方案，写下实习日记，纪录实习的收获、体会心得和存在的问题，并及时与见习老师或教导主任沟通交流。实习结束时，学生们务必搜集实习成果并写下实习总结汇报。

学生们实习结束后，由实习岗位负责人及见习老师填好实习鉴定和评价语，然后由教导主任根据学生的实习日记、实习报告及实习岗位的检测与评价语开展综合得分，得分按五级分制(出色、优良、中等水平、合格、不过关)。及格以上学生们，可得到该次实习学分制，凡考试成绩不过关的学生们，务必重新修;缺实习成绩或实习成绩不过关的学生们，毕业的时候按毕业解决。

九、实习报告的内容与规定

实习报告一般由以下几组成：

1.实习岗位概述;

2.见习岗位职责具体内容;

3.实习的详细过程;

4.实习实际成效(附在实习期间刊登或播出文本、相片或文案作品光碟和视频，有这方面负责人批复的节目播出或著作录取证实，频道、节目制作论述文字，综艺节目荣誉证书正本等);

5.实习效果剖析;

6.对专业基础理论课堂教学的意见或建议。

规定：原材料真正，全过程真正，文本写实性，篇幅不得少于5000。

毕业实习工作计划 篇15

一、实习目的：

依据所学专业教学工作计划，会计学专业学生们毕业时开展顶岗实习。在实习期间，让学生对于企业(工作)部门的财务会计工作进行业务实践和理论调查分析，让学生通过实习保证理论结合实践，丰富和完善学习到的基础理论知识，塑造发现的问题、思考问题和问题解决能力，为毕业之后从业财务会计工作奠定基础。

二、实习内容

(一) 充分了解企业资金管理现况

1、公司概况、产品构造和生产流程;公司组织机构设置，财务部职责以及企业经济评价体系;

2、企业效益，经营情况与财务状况;

3、充分了解企业资金管理循环系统——筹集资金、项目投资、经营资产、成本及股东分红管理方法，及预测分析、管理决策、方案、操纵、分析及会计方面的应用。

4、掌握公司财务与国家经济政策，尤其是现阶段与财政、税款、项目投资制度改革的关联。

(二) 全方位了解企业财务的基本核算方式

1、深层次部门和生产线，请财会人员紧紧围绕实习内容详细介绍状况，掌握实习岗位所采用的财务核算组织程序及财务工作机构状况，如会计机构设定、岗位设置方案、规章制度和会计档案管理等相关信息，查看财务会计材料。

2、掌握实习岗位计算机在财务会计中的运用状况及其对传统会计产生的影响。

3、把握实习岗位会计账户设定、 复式记账法 、填写与审核凭证 、登账 、成本核算、财物清算方式。

4、编制会计报表。

(三)撰写实习报告

同学们在见习完成后，根据自己知识及实习内容，以实习报告的方式纪录实习情况，进行实习日记和实习报告。

三、见习方法

见习通常采用个人意愿，由学生自身联络校外实习企业(公司，机关事业单位，财务会计税务事务所)，随后上报汇总。

四、时长日程分配

20xx年2月25日——20xx年4月19日：学生们校外实习

指导老师要为学生确立院校学校相关顶岗实习的需求，让学生需要结合就业前景开展顶岗实习，并要高度重视与学生实习单位实习老师或领导干部的沟通，与实习岗位有关见习老师一同明确学生们实习计划，紧密学校与实习岗位的关联。学生们顶岗实习应根据学的专业和就业前景探寻实习岗位，然后由实习岗位责任人或部门领导和学生顶岗实习及毕业论文指导老师取得联系，一同共同商定学生们实习计划，一同签名(或盖章)确定。20xx年2月25日前交实习计划

五、校外实习规定

1、严守秘密。服务项目实习岗位财会人员安排，不能随便摘录会计账簿数据信息，遵守财务和会计制度，不外传实习岗位的财务和会计信息内容。

2、安全第一。实习期间确保安全，在厂区内要服务安全人员的指引，禁止随便行走，否则就会酌情考虑在实习成绩里做扣分处理。

3、遵规守纪。遵循中国法律和实习岗位规章制度，遵守法律法规和公共秩序，禁止擅自离岗实习地点，禁止无故旷课旷职、上班迟到，禁止滋事闹事、聚众斗殴，如有违法行为，按院校要求解决，对不尊敬师长和会场纪律的学生们，视情节严肃查处。

4、谦虚向实习岗位财务人员求教，尊重领导;留意文明创建，注重讲文明懂礼貌，爱护环境，并且与实习岗位搞好团结。

5、实习结束时，每一个见习生应带到实习日记、实习鉴定，然后由实习岗位领导签定意见并盖单位章。实习日记规定笔写。

六、顶岗实习成绩评定考评办法

1. 学生们依照大学毕业实践计划进行岗位实践教学工作，经考核合格后依法取得学分制。

2、指导老师实际负责全部顶岗实习全过程，对有违见习组织纪律、导致重大事故的学生们，指导老师有权利中断该生实习期间，实习成绩以不过关记述。

3、没完成见习整个过程或没有交实习鉴定表、实习日记，实习报告的学生们，实习成绩以不过关记述。

4、正常的进行实习学生毕业实习结束后，应先实习鉴定表、实习日记，实习报告交指导老师。

5、实习考核。实习结束后，20xx年4月25日前指导老师应该会与见习单位反馈意见及学生递交的档案文件、实习期间，依照不过关、合格、中、良、优五级分制得分;良≤60%，优≤20%。递交学生们上缴的见习材料及成绩评定结论。学生们签署就业协议书状况需在学生毕业实习成绩等级评定中有所体现，对未就业、就业前景与见习方位不一致的学生们，顶岗实习成绩一般不可评为优良或以上

档案资料内部每一份见习材料需有批阅印痕，最后得分写上档案上。

毕业实习工作计划 篇16

一、实习内容

(1)理论与实践紧密结合，通过实习进一步了解多媒体技术行业状况;

(2)夯实学到的知识，学习培训新知识;

(3)学会使用基本上系统软件及开发工具;

(4)消化吸收把握学到的知识，锻练单独开展服务器维护、硬件软件维护及程序编写等项目的有关水平;

(5)激发学生自学水平;

(6)依据在政府机关、企事业单位组织等有关部门的需求进行和专业有关任务。

(7)了解实习岗位的生活环境，掌握实习岗位部门之间的工作流程和体制;

(8)依据学的专业，挑选实习岗位某一实际职位，掌握和参与该职位工作，了解工作内容及管理;

(9)对顶岗实习进行整理，进行大学毕业实习总结汇报(实习总结稿件务必递交指导教师审批，实习总结汇报终稿结束后按学校规定文件格式打印出，将纸版及电子器件稿件于4月22日前交指导老师);

二、实习形式与时长

依据计算机类的特性、技术专业特性、见习规定，选用集中化指定为主导、分散化独立、和教育专业的学生一起到实习学校参与教育实习或其他相对应方法辅助的方式，有计划地进行顶岗实习工作中，学生们按实习岗位或指导老师分配开展见习主题活动。

实习时长：20xx年3月1日-20xx年4月28日(第1周-第7周)共7周。

三、实习机构与执行

为做好学生实习工作中，计算机科学系成立了以张小东为组长的顶岗实习领导组。见习领导组在学院学生实习领导组的带领下工作中。主要从事制订本系学生们的非师范类的实习计划，在学院领导干部的支持下贯彻落实学生们实习岗位，下派见习指导老师，指导顶岗实习和实习报告的编写及其日常监管、成绩评定等相关工作。依据我系制定的顶岗实习考试大纲及计划，创立专门顶岗实习领导组如下所示，

小组长：张小东

副处长：左洪卫

组员：张毓福、张艳蓉、罗伟、王风平、田宏兵，王志

1、系顶岗实习领导小组职责

系顶岗实习领导组的工作职责是：制订本系顶岗实习执行工作计划;在院顶岗实习领导组的带领下联络分配实习岗位;下派指导老师;监督检查顶岗实习准备工作;搞好实习生的思想政治教育;巡查指导全系列的见习活动内容，沟通交流状况，吸取经验，及早发现和处理见习中出现的问题;考评本系见习生顶岗实习考试成绩。

2、见习小组组长其岗位职责如下所示：

实习生实习期内可以按照实习岗位构成见习工作组，见习工作组应设小组长1名，由指导老师特定。见习工作组组长职责是：机构实行本小组大学毕业实习计划;帮助指导老师搞好实习各项任务(承担大学毕业实习总结、工程项目总体方案设计、毕业论文或调查报告的编写等);常常同彼此见习指导老师联络，争得切实有效的指导;帮助本小组见习生开展实习总结，沟通交流实习工作经验。

3、见习指导老师的下派和指导教师职责

在实习期间中，指导老师起到主导地位。因而见习指导教师的素质、心态、沟通协调能力对实习起到非常重要的作用。应下派工作责任心强、有一定生产工艺经验与比较高技术专业功底、有一定沟通协调能力和指导见习水平的老师出任。

(1)本系见习指导教师职责

见习指导老师在外面见习要严于律己，言传身教，坚决维护学校信誉，一定要做好见习前各项准备工作，监督检查实习学生的实习任务，在实习期间要协助见习生搜索技术文档，指导技术研发，化解关键技术难题，参与评定学生的工作中。关注学生的观念、工作中、生活与身心健康，催促学生严格执行见习生准则。搞好实习总结得失，鉴定实习生的实习成绩。在实习期间要跟实习岗位常常建立联系，及时处理见习当中出现的问题。

(2)实习岗位指导教师职责

向见习学生详细介绍实习岗位生产、商品、新项目、技术方向等状况;协助、指导、分配实习生的实习;教给专业工作积累的经验，协助见习生搜索技术文档，指导技术研发，帮助见习生处理关键技术难题，对实习学生开展观念、业务流程指导;审批同意实习生的设计方案方案、工作计划;组织评定实习生的实习成绩，写下评价语。

四、顶岗实习流程的管理方法

1、搞好学生实习鼓励工作中;

2、尽职尽责解释同学们在见习中存在的问题，指导和催促学生们编写实习总结汇报，批阅实习报告，写下实习评语，鉴定见习级别;

3、见习领导组要定期向指导老师关注学生实习情况，协助解决困难;

4、承担搜集学生实习材料证明。20xx年4月22日前搜集学生们实习鉴定意见(须盖见习公司公章)，实习总结汇报及材料证明。

5、开展见习中后期复诊工作中。

6、开展实习总结工作中。

五、实习学生规定

1、实习学生应依据技术专业实习岗位，制定本人实习计划，明确目的工作任务;

2、实习学生要从严按实习计划规定努力完成各类实习任务，在工作上保证勤观查，勤于思考，勤奋发现的问题、思考问题和解决困难;

3、重视指导老师，服从命令，虚心求教，工作积极主动，重视实习岗位员工，喜爱专业工作。

4、在实习期间要高度重视与指导老师联络，积极汇报和思想状况;

5、在实习期间，要维护保养学校殊荣，弘扬团结友爱精神实质，保证实习任务的完成。

6、要五勤。嘴勤：规定多请教，腿勤：多跑腿服务负荷率;手勤：要多干活;脑勤：要勤思考与研究;要谦虚，放开手脚，再做学生们，要善于思考实习岗位好一点的观念，好一点的风格。

7、要信息保密。保证不应该说的不谈，不要问的问题不谈，不应该听听不进，不应该记住的不计，进一步注意保密。

8、不表态。见习学生的主要任务是见习，精通业务，协助工作中，因而一般不要随便积极表态发言(也不排除明确提出某些提议)。

9、能克服只顾自己学习培训，不管不顾实习的舍本逐末的处理方式。

10、要填完实习鉴定表。实习结束的时候由实习单位鉴定盖公章

毕业实习工作计划 篇17

顶岗实习是高等院校大学本科各学科课堂教学的重要组成部分，都是理论结合实践的有效途径。为了保证我系20xx届会计学专业学生们顶岗实习成效显著地开展，特制定本实习计划，供指导老师与学生参照执行。

一、 实习目的

根据亲身体验参与实际会计和财务管理业务主题活动，以提高学生的操作能力，思考问题和问题解决能力，为日后专业工作经历工作中奠定夯实的基础。与此同时，通过此次见习，进一步认证、丰富、夯实和应用学习到的基本理论和专业技能，并在此基础上用心搜集整理材料，为编写毕业论文打下基础，同时还可以查验教学水平和质量，为今后的教育改革提供参考。

二、实习地点和日程安排

地址：学生本人联络适宜这个专业的实习岗位

时长：从20xx-20xx学年度第二学期开学了逐渐，5月4日返交签到，5月5日开展见习沟通交流，并着手论文撰写。

三、实习内容

1、业务流程见习

通常是见习财务核算流程和具体做法，财务会计业务流程流程和方式

2、调查分析

(1)财务工作自然环境(包含法律环境、管理机制与单位内部结构财务会计工作中制度建设等)及现况；

(2)财务工作自然环境(包含法律环境、管理机制与单位内部结构财务会计工作中制度建设等)以及现况；

(3)近些年出台的《企业会计准则》(具体准则)的执行情况(在实施过程存在的问题及可能性的解决方案；

(4)收集和掌握相关具体材料，为编写毕业论文积淀素材。

四、实习要求与考核办法

诸位学生们的论文导师即是该生见习指导教师，学生们离开学校前应当与指导教师建立联系，实习期间中接纳指导教师的业务流程指导，指导教师在学生们在实习期间将酌情考虑去实习点定期检查指导。 实习学生应严格执行实习岗位的作息制度和各类规章制度，严于律已，真诚待人，主动配合实习岗位负责人及指导人员及见习指导教师的领导干部，仔细做好实习周记，并定期为指导教师报告实习情况。

实习学生的考评以实习周记，实习报告和实习鉴定表为基础，按5：3：2的比例计算实习成绩。实习周记和实习鉴定表经实习岗位指导教师、毕业论文指导教师盖章后，各班级文艺委员在5月20日前把班级所有同学们的实习鉴定表装订报学校公司办公室，实习成绩不及格不予以大学毕业。

毕业实习工作计划 篇18

顶岗实习做为本科教学的主要实践活动阶段，主要目的是融合大学期间学习到的仅仅，对有代表性的大城市开展服装、布料时兴信息调研、剖析、汇总时兴信息内容，并且在家纺公司开展见习、更深入的了解家居家纺生产制造情况、生产工艺流程、生产工艺流程、销售情况等公司信息。通过实习培养自己思考问题、问题解决能力，搜集一些家居家纺相关的内容，给自己的专业能力打牢基础，希望用几个月见习可以学到之前在课堂教学中和课本上学习培训不上的基础知识，乃至期盼德知的专业知识。

依据实习计划的需求，此次见习通常是紧紧围绕家纺设计科技的学习培训，根据学习了解社会发展，了解企业，掌握家居家纺这一行的发展趋势，塑造主动适应社工岗位要求的素质能力。

一、实习目的

1、让自己提升理性认识，结合实际认证，夯实和深化已学的基础理论知识，进一步娴熟专业能力，根据专业知识的应用，增强对课程理论与方法的理解和把握。

2、强化对家纺用品的理解、了解，并在此基础上，将所学的知识和实际紧密结合，熟练掌握所学专业知识，结合实际发现和提炼出难题，明确提出解决问题方法路径方式，提升思考问题及问题解决能力。

3、掌握技术专业发展动向，锻练并提升技术专业应用与开发能力。

4、掌握实习岗位的各种规章制度，加强组织观念和主动性，让自己在思想道德、工作责任心及工作态度等多个方面得到成长，在任劳任怨、严谨认真、严谨务实、团队合作精神、人际交往能力等综合能力层面获得进一步提高。

5、加强自我创业意识和能力的提升，发掘发觉商机的潜力，为毕业之后快速融入社会打下基础。

二、实习内容

实习项目：

家居家纺款式设计

家纺用品配套设施设计方案

家纺用品装饰图案

布艺窗帘设计方案

陈列设计

实习内容大致分如下所示这几个方面：

1、市场调研，掌握家居家纺的潮流趋势

2、掌握制作家居家纺画的操作流程

3、锻练并提升技术专业应用与开发能力

4、锻练组织观念和主动性，在思想道德、工作责任心及风格等多个方面得到成长，在任劳任怨、严谨认真、严谨务实、团队合作精神、人际交往能力等综合能力层面获得进一步提高。

实习内容计划方案

5、实习计划方案

(1)根据需求制作家居家纺图案设计(电脑辅助设计)，携带自已的设计产品。

(2)备好实习材料、个人简历等。

三、实习要求

同学们在见习中必须做到：

1、可以制作家居家纺图案设计(明白电脑辅助设计PS、CorelDRAW软件开发)

2、掌握家纺市场的潮流趋势

3、有一定的服装面料专业知识(了解里面大服装面料销售市场)

4、实习结束后，要拿出见习著作给学校的老师，而且天天坚持一篇实习日志，每周一篇实习总结，实习鉴定和实习成果。

四、实习岗位

详细地址：浙江省温州市时尚童装企业

到此，以上是我的实习计划，在今年的2月份，可以在一个好的服饰公司实习，锻练并提升自己技术专业运用能力和社会经验，为以后真真正正走上社会打牢基础。

毕业实习工作计划 篇19

一 山区支教总体目标

1. 学习培训班集体班务管理方法，提升技术专业讲课水平。

2. 掌握中小学不一样年龄段的心理特点，学好与学生创建友善融洽的师生之间关系。

3. 充分发挥自己的优势，协助在学校的指导教师策划和机构学校的活动赛事。

4. 向一线英语教师谦逊赐教，按时与英文科组交流与沟通，积极开展教学活动。

5. 提升处理问题的应急处置能力和协调能力，学好和学生，家长和谐共处，创建良好的人际关系。

6. 维持锲而不舍的学习精神，爱惜一切的训练学习的机会。

二 山区支教工作计划

时长

工作计划1-4周

1.了解学校环境和班级事务，制订班集体行为准则，指导板报，制做值日表座位表。

2.协助一年级的学生排长队集队，晨读，午读，学习培训出操，监管轮值清理。

5-8 周

1.学习培训诸位英语老师的优点，多上课，多备课教案。

2.各项任务常规化，策划执行英语课外阅读，口语的活动比赛。

9-12周

1.争得极好三年级英语课及其一年级的口语课，其中备考。

2.协助机构院校校运会。

3. 进行父母会。

13-16周

1.全方位接任三年级英语，课上课下要辅导扶差，赶紧学习效果和进展。

2.提前准备最少二节的英语公开课，邀约诸位指导老师来上课赐教。

16-期终

1.筹划期终工作中，复习备考，考试结束后考卷的梳理评改。

2.梳理山区支教材料，提前准备山区支教论文答辩。

毕业实习工作计划 篇20

依据xx高校《关于集中实践性教学工作的若干要求》和有关文件精神，融合xx级各学科本科毕业生塑造方案，对医院xx级本科毕业生七个职业方向11个班学生的顶岗实习作如下分配

一、大学毕业实习的目的与地位

顶岗实习是大学人才培养方案中依据人才的培养必须设定的、各学科学生们必需的集中实践教学阶段，是孩子在老师指导下利用其切身体会、亲自动手完成教学环节，主要目的是提高学生的学习效果、能够更好地塑造学生的创新能力和独立工作能力，提高学生的综合能力。顶岗实习阶段录取者得到10学分制;按xx高校要求，顶岗实习不可以免修。

二、实习时间

xx级各学科本科生的顶岗实习均分配8周，跨学年执行，实际日期是20xx年12月18日起，至20xx年3月28日止。

三、机构办法

1、组织协调

此次顶岗实习由院xx届毕业生毕业实习领导组领导干部

组 长：

副处长

成 员

秘 书

2、顶岗实习的指导

各职业方向设责任人，并特定多个经验丰富的老师一同指导

(1)股票投资方位责任人

(2)期货交易方位责任人：

(3)保 险 学方位责任人：

(4)投行方位责任人

(5)经 纪 人方位责任人

(6)企业信用管理方位责任人：

(7)传媒经济方位责任人

·销售市场工作计划书 ·教学工作计划书 ·会计工作计划书 ·招商合作工作计划书

·时装店工作计划书 ·项目策划书 ·企业计划书 ·培训计划书 ·创业计划书模版

3、实习学生的组织结构

(1)此次顶岗实习的xx级本科毕业生学生们共499人，按集中化见习和分散化见习二种办法机构。学生们融合学的专业和自身的情况自由选择一种见习方法。

(2)挑选分散化实习学生们，由学生自身联络实习岗位，但是办理手续，包含个人申请、另一方部门的接受确认书等。

(3)挑选集中化实习学生们，由学校联络实习岗位;参与集中化实习学生们务必听从学校统一的组队分配。

(4)学生们的实习地点与单位明确之后，务必长期保持。集中化实习学生们实习期间禁止以任何借口替换实习岗位;分散化实习同学们确实有必须能够更换一次实习岗位并立即向学校汇报办理备案。

四、工作流程

1、编写见习课堂教学文档

20xx年12月10日前领导小组办公室进行此次见习相关文件编制。

2、布局实习任务

20xx年11月30日前，各职业方向见习责任人向本职业方向的详细讲解此次见习课程标准，表明实习目的、核心内容及要求。

3、明确实习地点、实习岗位：

20xx年12月6日前，各职业方向见习责任人将挑选分散化见习方法的学生们分类名册报教务科。自此，学校有关领导、单位、职业方向见习负责人及实习学生一同多方面联络，明确集中化实习学生的课堂教学地点和企业。

4、动员会

20xx年12月中下旬，学院在500人多功能厅举办动员会，领导小组成员、学团办领导干部、xx级教导主任及全体同学参与。

5、返校时间

学生们实习结束后，返校时间为20xx年3月29-30日。若有突发情况不能及时回校，必须提前休假。休假时间不超过2天，向教导主任老师请假;超出几天的，应向学校主抓实习的副院长休假，并备好相关休假缘由的文字材料、证实备查簿。凡无端不能按时回校者，一律按逃课计，无法获得实习学分，并按照学校学籍管理规定解决。

3月30日晚7：30由学校主抓实习的副院长组织，学工部领导干部、教导主任参与，在500人多功能厅举办xx级全体同学交流会，查验同学们回校状况，与此同时布局毕业论文工作中。

6、综合评定实习成绩

20xx年4月2日—4月12日由相关职业方向见习责任人机构鉴定学生毕业实习成绩，4月13日报教务科。

五、对学生实习状况的指导、定期检查考核方案

1、老师指导：对集中化实习学生们，指导老师应该到见习点关注学生实习情况，进行相应的定期检查指导，做好考核工作;对分散化实习同学们应当通过信件(含Email)进行联系定期检查指导。领导组先后在20xx年1月17 日和20xx年3月14日举办环节状况讨论会，从而形成简讯报xx大学教务处。

2、学生们周小结：学生们实习期间，每星期务必写一份总结，自身储存;实习结束后交见习指导老师，做为成绩评定的重要依据之一。周小结务必融合见习技术专业、见习的实际情况，报告这周实习主要内容，感慨万千，写下自已的体会和工作经验。

3、学生们书面形式(含Email)报告：所有学生实习期间，应向见习指导老师先后在20xx年1月15 日前与20xx年3月1日前做二次书面形式(含Email)报告;然后由见习指导老师保留，做为成绩评定的重要依据之一。

4、学生们实习报告：学生们必须要在实习最终两周内写完实习报告。实习报告应应用学的专业的基础知识，融合在实习岗位见习的实际情况编写。能够就3至4个在实习期间中感受难忘，或自己喜欢的专业问题开展阐述，还可以从此谈自已的体会和观点。实习报告不得少于3000字。

5、学生们实习鉴定：实习结束时学生们应填好好《毕业实习鉴定表》中“毕业生实习自我鉴定”频道，并要请实习岗位领导干部或见习指导者在《毕业实习鉴定表》上签定意见及评定，加盖实习岗位的印章后带到。

6、学生们可以提供的其它原材料：假如学生在实习期间中参加了和专业相关的调查、方案策划、商谈、论述，在征求实习岗位的批准后，能够也为所属单位编写的各种各样策划书、销售市场调查报告、项目可行性分析、商谈会议纪要等相关文字材料做为实习报告的配件交还学校;假如涉及到实习岗位的商业机密，能够打印其封面图、文件目录等一些内容，然后让实习岗位提供你参加这个项目的证实(需有公司公章、日期、实习岗位领导签字)。以上材料和实习报告一起，做为见习成绩评定的重要依据。

7、成绩评定：学生们实习结束回校后，务必上缴周小结8份、《实习报告》、《毕业实习鉴定表》。职业方向负责人在4月1日—4月12日内，机构相关老师按“出色、优良、中等水平、合格和不过关”等五档，搞好学生们顶岗实习成绩评定，汇报领导组。领导组对出色、不及格者将严格审查。

六、工作总结

见习完毕后，各职业方向责任人解决本职业方向学生们的顶岗实习做汇总，写下汇报总结。学校领导组在4月20日上下集结各小组做汇总，最终写下汇报总结汇报、归档并举办总结大会。

七、顶岗实习常见问题

1、参与分散化实习同学们必须将《顶岗实习管理方法委托书》交到所属实习岗位领导或指导者。

2、实习学生到实习岗位逐渐见习后，需及时请实习岗位填好《实习单位回函》。《实习单位回函》需在20xx年1月5日之前(以递送时邮戳日期为标准)寄来本班班主任，详细地址：重庆市南岸区五公里xx高校融智学院(邮政编码：400067)。不能按时寄到者，实习成绩作不过关计。

3、每一位同学务必仔细阅读所属职业方向的《毕业实习大纲》的需求，领悟其精神实质，按照要求开展见习;并把《毕业实习大纲》交到所属实习岗位领导或指导者参考。

4、请使用16开本子h编写周小结，便于取回查验。

5、注意人身安全，避免意外事故。尤其要注意为实习岗位传统包含商业机密等在内的各种各样商业秘密。

6、学生们实习期间，一定要注意搜集编写毕业论文的相关资料，准时明确毕业论文选题。

7、在实习期间中，遇到困难、艰难或突发情况，请尽快向实习岗位领导干部、学校领导干部、教导主任、职业方向责任人报告。

毕业实习工作计划 篇21

医院20xx级各班级于20xx年1月10日进行教学工作计划所规定的所有课程。依据中国教育部、教育厅的相关规定，为保证理论结合实践，提升教学质量，定于20xx年2月16日起，分赴各市区相关地、市、县金融市场部及机关事业单位开展顶岗实习。为保证实习顺利开展和方便相关工作单位安排，特制订大学毕业实习计划如下所示：

一、大学毕业实习目的工作任务

顶岗实习是高等院校教学活动中一个关键步骤，通过实习让学生触碰工作实践和具体业务，填补纯粹教学过程的缺陷。让学生在实践中积极主动、积极主动地拜各个部门领导和员工从师，追求进步，务求课堂教学基础知识和实际紧密结合。通过实习让学生较多见于了解相关业务政策要求、操作步骤和具体方法，重视提高学生的动手能力与对现实问题的分析水平。与此同时，通过实习搜集素材，为毕业论文编写打牢基础。在实践中激发学生较好的组织纪律观念、职业道德理念和劳动意识，提升学生们的社会主义上进心和责任心。

二、顶岗实习具体内容

各学科顶岗实习具体内容参照各学科(含职业方向)顶岗实习考试大纲。

三、实习期间分配和要求

1、见习采用产业基地集中化和适度分散化两种方式，实际选用什么样的方式视技术专业特征和有关见习标准明确。

2、学生们应凭金融学院见习介绍信联络实习岗位、参与顶岗实习。

3、学生们联络好实习岗位后该将在实习期间的联系方式告之院校教导主任、政治辅导员和见习指导老师。

4、按顶岗实习考试大纲的需求，努力完成顶岗实习所规定的既定目标，并且以周记方式记录每星期实习情况，并把做为学校就读指导教师对学生实习成绩评定的重要依据。

5、依据见习主要内容，进行实习作业。实习作业的方式能是经典案例、方案设计方案、调查报告、实习论文、实习主营业务这些。实习作业的格式参考论文格式，实际参教育网站。

6、在实习期间联络。实习期间中要保持和学校的关联。学生们进到实习岗位后，应会由实习岗位指导教师填完的“实习岗位联络状况登记表”寄(送)达老师，便于学校把握学生实习状况。学生们如需半途拆换实习岗位的，应会由实习岗位指导教师填报的“实习岗位变动状况登记表”寄(送)达老师，便于学校把握学生实习变动状况。之上二张报表在实习结束吼黏贴于学生毕业实习手册上。

同学们在顶岗实习中遇到的其他难题，也应及时向老师或学校见习管理者报告，便于立即加以解决。

7、实习结束时，按照规定写下实习报告。实习报告是孩子对顶岗实习的系统化汇总，是考评学生们实习效果的最基本根据。实习报告一般包括实习岗位详细介绍、见习关键全过程、实习主要内容、见习中的主要收获和体会，需要对难题有一定的剖析，文本简洁明了确立顺畅。

大学毕业实习报告、实习作业的写作文件格式参照《浙江财经学院大学本科毕业实习作业、实习报告编写标准》，封面格式见校园网络“课程管理-综合实践课程-顶岗实习”。

四、实习时间分配

1、实习时间共11周，自20xx年2月16日(周一)起止4月24日(周五)，即校历时长第1周至县第10周。4月27日(周一)实习结束回校刊到。

2、期内回校。规定每一位同学在20xx年4月7日(周二)早上按时回校，与指导老师就毕业论文创作事项开展互动交流，接纳指导。

五、顶岗实习机构与领导

1、我院创立见习领导小组，重点对学生实习相关工作的组织协调。

2、同学们在实习岗位的活动由实习岗位统一安排。实习岗位分派热情、承担、业务熟练的朋友出任教师，负责、指导学生们的见习主题活动。顶岗实习结束后，由实习岗位指导老师在考评表上作出书面形式鉴定加盖见习公司公章。

3、我院见习指导教师由诸位学生们的导师出任。指导老师依照见习考试大纲的需求进行实习指导每日任务，按时与实习学生开展双向沟通，指导与监督学生们照常进行见习，指导学生们处理见习过程中遇到的各类问题。

4、我院特定等教师承担此次实习实际管理方面，院子将经常性地分派教师去各见习点核实情况，并解决见习中存在的问题。

5、留杭酒店住宿。凡非杭户口，但杭州市见习并需在学校酒店住宿的同学们，都应事前写下书面材料(注明理由及相关情况)须交学校公司办公室，便于学校学习情况并且做好相对应分配。

六、见习组织纪律

(1)妥善处理政治理论学习和理论学习之间的关系，按时过组织生活和党性分析材料，增强凝聚力，做好见习。

(2)严格遵守实习岗位的各种规章制度，然后由实习岗位对比本单位职工见习考勤管理。

(3)在实习期间不可无故缺勤，正常情况下禁止休假。突发情况需请事假，必须经所属单位书面确认，或经金融学院领导批准。病事假要凭医院开证明。

(4)见习过程中遇到出现意外或无法解决问题，应及时向实习岗位领导干部，见习指导老师傅和金融学院汇报，便于立即妥善处理，不可擅作主张，自行其事。

(5)在实习期间违法行为，按照学校相关规定，严肃查处。

(6)在实习期间需要注意遏制错误观念以及社会不良风气产生的影响，保证观念、业务流程双收。

七、实习成绩和见习档案保管

学生们实习结束后，应按时长把大学毕业实习手册、实习作业、实习报告交院校指导老师。由高校指导教师鉴定考试成绩后交金融学院公司办公室。实习成绩由实习岗位指导老师明确提出评审意见，金融学院指导老师根据评审意见、实习手册、实习作业、实习报告的现象，提意见考试成绩，由二级学院课堂教学领导组考评明确。一部分实习在学校完成，应根据校内校外实习情况综合评定。

毕业实习工作计划 篇22

一 、 最先尽早融进公司，任何一个人到一个新的公司，新的岗位，新环境都有一个融入，磨合期的一个过程，我即然来到这公司，首先虚心请教，核实情况，精通业务。一切公司的操作方法和运营模式都各有特色，我应尽早适应，快速融入到这一团体。

二、务必了解自己的品牌及生产流程，了解商品的原料，产品特点，了解自身企业的企业文化和经营管理理念，那样和客户沟通交谈时能巧舌如簧。

三、进一步学习和电池充电。学习培训，针对业务员来说至关重要，因为他会直接关系到一个业务员与时俱进脚步和业务方面蓬勃的生命力。我能适时地依据要调整在学习上方位来补一个新的动能。例如买一些有关网络营销层面的书，或者买些营销推广等方面的杂志期刊来充实自我，专业技能、综合素养、都是我必须掌握内容， 运筹帷幄，方可百战百胜。

四、创建明显的自信心和使命感。销售员相信你自己能力，相信自己能把一切事情搞好，没有自信，就没办法放宽胆量去闯去干，你自己都怯懦，无自信心得话，那么我还可以搞好什么?因此我一定要坚定信心，鼓足勇气敢于向前走，也就没有跨不掉的险滩，并没有攻不破的碉堡，另外还应该有使命感，勇于承担自己的做好本职工作，干错了，没事儿，进行汇总。

总而言之，要成为一名优异的业务员，需具有良好的职业道德和良好口碑，要不断提高自己的洞察力和实践技能，努力提升自己的整体实力，提高顾客对你的信任感与归属感，和客户创建很和谐之间的关系，擅于和客户沟通。

之上，就是我实习期间工作计划，或许还不太完善，希望领导纠正。列车跑得快还靠车头带，希望得到公司领导干部、部门负责人的正确对待和指导。以后工作我会更加努力、尽职尽责的来对待每一个业务流程，也争取赢得机会去寻找更多的客户，争取更多的单，健全业务发展工作中。

毕业实习工作计划 篇23

一、大学毕业实习的目的与要求

竞技体育顶岗实习是促进社会体育专业教学目标的重要组成部分，是孩子在掌握课堂教学所学的知识前提下，根据赴竞技体育实践教学基地进行见习主题活动，夯实和深化对竞技体育基础知识、技术专业方式方法、技术专业伦理价值，及专业行为模式的认知，结合实际将自己营造成为一名优秀的社会发展体育工作者。依照社会体育专业培养计划的需求，同学们在大学四年级集中化一个半月时长(250课时上下)，在老师和组织担任督查的指导下，到见习组织(康比特高新科技健身公司、新悦康体育场地设施工程有限公司)进行全方位全面的毕业实习，接纳聘用的职业督查人员的指导。实习主要目标是：

1、通过平台和标准化的见习，让学生变成具有专业价值观念、专业理论知识操作实务工作经验的达标社会发展体育工作者。

2、融合课堂教学所学习专业理论和专业知识，在实践中加强理论知识和方法的应用和体育运动操作实务能力。

3、发展趋势技术专业自主学习能力，提高技术专业自我提升。

4、塑造技术专业观念，认证专业价值;塑造思考、批判精神，推动专业发展。

5、积淀专业实务工作经验。

在实习结束以后，每位学生可根据实习感受和感受，把它总结归纳及提炼出，写下毕业论文。

二、实习机构、领导干部

顶岗实习是体育院校的一项重要工作中。体育院校成立了由学校领导干部重抓、各系部及团区委、学生们会共同努力工作机构。

见习领导组

小组长：罗林

组员：各见习指导老师

三、顶岗实习内容包括时间安排

编号 顶岗实习教育教学工作具体内容 起始时间 课程目标、规定

1 健身中心营销与管理 21天

以培育各种体育俱乐部中、基层管理者为导向，紧紧围绕体育运动运营管理实践活动能力的提升。以世界各国典型案例和实习实践产业基地为依托，以实习和模拟、仿真模拟实践活动俱乐部队为方法，激发学生实践技能，夯实俱乐部管理有关基础理论。

2 体育场地设施建设和管理方法 21天

参加企业场所建设和管理方法的各类社会实践活动，结合实际运用增强对体育场馆管理有关基础理论的认知，激发学生实践活动操作技能，夯实基础理论知识。

注：顶岗实习课程内容分配可以从顶岗实习即将开始---学生实习、老师指导---见习成绩评定完毕

顶岗实习起始时间：20xx年1月19日—4月30日

四、顶岗实习企业挑选及见习生组队

见习组织：与医院签定共建协议的三个实践教学基地：康比特高新科技健身公司、新悦康体育场地设施工程有限公司、江西电力职业技术学院;及其学生们自由选择的实习岗位。

见习生组队以集中化见习为主导、分散化见习与学生自主实习相结合的。

学生们自主实习、分散化见习应当提交申请书交给学校审核，集中化见习者到组长陈武惠处报考。

递交申请及报名截止时间：20xx年1月10日

五、顶岗实习具体内容分配与要求

(一)新项目一(名字)： 社会体育专业见习

1.实习内容：

(1)健身中心营销与管理。

(2)体育场地设施建设和管理方法。

2.操作流程：

(1)毕业生向见习领导组明确提出实习申请。

(2)毕业生与督导老师商议与选择自己见习场地。

(3)与实训中心(组织)联络，并获得另一方认同。