实习工作计划与步骤（通用22篇）

实习工作计划与步骤（通用22篇）

实习工作计划与步骤 篇1

顶岗实习是孩子在毕业之前进行实践探索课堂教学，目的是为了使学生用顶岗实习，综合运用早已所学的知识，激发学生理论结合实践、灵活运用计算机类专业知识、基础理论解决问题能力;将见习就业开展有机地融合，引导学生塑造融会贯通创业、爱岗敬业和构建和谐社会的职业意识;学生们灵活运用学习到的基础理论知识，在政府机关、企事业单位组织等有关部门相对独立性地做好工作，把握生产或运营、管理方法社会经验，塑造学生的工作实践水平，关注社会对计算机类技术性人才的需求状况，便于让自己融入社会的需求;引导学生塑造融会贯通创业、爱岗敬业和构建和谐社会的职业意识;引导学生塑造正确的人生观、人生价值观和思想。根据顶岗实习和大学毕业实习总结报告的内容编写，让学生把学过计算机基础理论及专业技能运用到在实践中去，提升思考问题、问题解决能力和自主创新能力，为日后从业计算机工作打下良好的基础。

学生们顶岗实习是计算机类教学工作计划不可或缺的一部分，是信息化教学的一个关键步骤，它对于查验提升教学质量，激发学生融合计算机类专业知识在日常工作中的应用拥有重要意义。为把见习切实落实，提升见习品质，特制订本方案。

一、实习内容

(1)理论与实践紧密结合，通过实习进一步了解多媒体技术行业状况;

(2)夯实学到的知识，学习培训新知识;

(3)学会使用基本上系统软件及开发工具;

(4)消化吸收把握学到的知识，锻练单独开展服务器维护、硬件软件维护及程序编写等项目的有关水平;

(5)激发学生自学水平;

(6)依据在政府机关、企事业单位组织等有关部门的需求进行和专业有关任务。

(7)了解实习岗位的生活环境，掌握实习岗位部门之间的工作流程和体制;

(8)依据学的专业，挑选实习岗位某一实际职位，掌握和参与该职位工作，了解工作内容及管理;

(9)对顶岗实习进行整理，进行大学毕业实习总结汇报(实习总结稿件务必递交指导教师审批，实习总结汇报终稿结束后按学校规定文件格式打印出，将纸版及电子器件稿件于4月22日前交指导老师);

二、实习形式与时长

依据计算机类的特性、技术专业特性、实习要求，选用集中化指定为主导、分散化独立、和教育专业的学生一起到实习学校参与教育实习或其他相对应方法辅助的方式，有计划地进行顶岗实习工作中，学生们按实习岗位或指导老师分配开展见习主题活动。

实习时长：20xx年3月1日-20xx年4月28日(第1周-第7周)共7周。

三、实习机构与执行

为做好学生实习工作中，计算机科学系成立了以张小东为组长的顶岗实习领导组。见习领导组在学院学生实习领导组的带领下工作中。主要从事制订本系学生们的非师范类的实习计划，在学院领导干部的支持下贯彻落实学生们实习岗位，下派见习指导老师，指导顶岗实习和实习报告的编写及其日常监管、成绩评定等相关工作。依据我系制定的顶岗实习考试大纲及计划，创立专门顶岗实习领导组如下所示，

小组长：张小东

副处长：左洪卫

组员：张毓福、张艳蓉、罗伟、王风平、田宏兵，王志

1、系顶岗实习领导小组职责

系顶岗实习领导组的工作职责是：制订本系顶岗实习执行工作计划;在院顶岗实习领导组的带领下联络分配实习岗位;下派指导老师;监督检查顶岗实习准备工作;搞好实习生的思想政治教育;巡查指导全系列的见习活动内容，沟通交流状况，吸取经验，及早发现和处理见习中出现的问题;考评本系见习生顶岗实习考试成绩。

2、见习小组组长其岗位职责如下所示：

实习生实习期内可以按照实习岗位构成见习工作组，见习工作组应设小组长1名，由指导老师特定。见习工作组组长职责是：机构实行本小组大学毕业实习计划;帮助指导老师搞好实习各项任务(承担大学毕业实习总结、工程项目总体方案设计、毕业论文或调查报告的编写等);常常同彼此见习指导老师联络，争得切实有效的指导;帮助本小组见习生开展实习总结，沟通交流实习工作经验。

3、见习指导老师的下派和指导教师职责

在实习期间中，指导老师起到主导地位。因而见习指导教师的素质、心态、沟通协调能力对实习起到非常重要的作用。应下派工作责任心强、有一定生产工艺经验与比较高技术专业功底、有一定沟通协调能力和指导见习水平的老师出任。

(1)本系见习指导教师职责

见习指导老师在外面见习要严于律己，言传身教，坚决维护学校信誉，一定要做好见习前各项准备工作，监督检查实习学生的实习任务，在实习期间要协助见习生搜索技术文档，指导技术研发，化解关键技术难题，参与评定学生的工作中。关注学生的观念、工作中、生活与身心健康，催促学生严格执行见习生准则。搞好实习总结得失，鉴定实习生的实习成绩。在实习期间要跟实习岗位常常建立联系，及时处理见习当中出现的问题。

(2)实习岗位指导教师职责

向见习学生详细介绍实习岗位生产、商品、新项目、技术方向等状况;协助、指导、分配实习生的实习;教给专业工作积累的经验，协助见习生搜索技术文档，指导技术研发，帮助见习生处理关键技术难题，对实习学生开展观念、业务流程指导;审批同意实习生的设计方案方案、工作计划;组织评定实习生的实习成绩，写下评价语。

四、顶岗实习流程的管理方法

1、搞好学生实习鼓励工作中;

2、尽职尽责解释同学们在见习中存在的问题，指导和催促学生们编写实习总结汇报，批阅实习报告，写下实习评语，鉴定见习级别;

3、见习领导组要定期向指导老师关注学生实习情况，协助解决困难;

4、承担搜集学生实习材料证明。20xx年4月22日前搜集学生们实习鉴定意见(须盖见习公司公章)，实习总结汇报及材料证明。

5、开展见习中后期复诊工作中。

6、开展实习总结工作中。

五、实习学生规定

1、实习学生应依据技术专业实习岗位，制定本人实习计划，明确目的工作任务;

2、实习学生要从严按实习计划规定努力完成各类实习任务，在工作上保证勤观查，勤于思考，勤奋发现的问题、思考问题和解决困难;

3、重视指导老师，服从命令，虚心求教，工作积极主动，重视实习岗位员工，喜爱专业工作。

4、在实习期间要高度重视与指导老师联络，积极汇报和思想状况;

5、在实习期间，要维护保养学校殊荣，弘扬团结友爱精神实质，保证实习任务的完成。

6、要“五勤”。嘴勤：规定多请教，腿勤：多跑腿服务负荷率;手勤：要多干活;脑勤：要勤思考与研究;要谦虚，放开手脚，再做“学生们”，要善于思考实习岗位好一点的观念，好一点的风格。

7、要“信息保密”。保证不应该说的不谈，不要问的问题不谈，不应该听听不进，不应该记住的不计，进一步注意保密。

8、不“表态发言”。见习学生的主要任务是见习，精通业务，协助工作中，因而一般不要随便积极表态发言(也不排除明确提出某些提议)。

9、能克服只顾自己学习培训，不管不顾实习的舍本逐末的处理方式。

10、要填完实习鉴定表。实习结束的时候由实习单位鉴定盖公章

实习工作计划与步骤 篇2

一、顶岗实习工作中组织协调

1 系领导组

组 长：曹小蜜

副处长：闫英战、彭丽华

组 员：聂军、罗洛阳市、刘亚军、陈孟祥

2.指导教师

计算机专业师资队伍及做兼职(见习)老师

二、 大学毕业实习的目的实际意义

计算机软件技术技术专业、计算机网络技术技术专业、计算机技术(广告设计方位)技术专业、计算机信息管理(信管方位、信监方位)技术专业毕业时毕业实习是人才培养方案不可或缺的一部分，是孩子触碰岗位，掌握岗位需求，试着有关工作流程的重大活动。根据毕业实习，学生将所学的知识、专业技能应用于工作实践，再从社会发展实践中学习到新的知识、专业技能本事，为毕业之后立即出来工作做好充分的准备。

三、 顶岗实习分配

1.实习时间：20xx年1月11日至20xx年5月30日

2.实习地点：珠三角地区(东莞市为主导)校外实习基地

3.见习方式：“毕业实习”

4.组织结构：团体与某些紧密结合(独立提早见习者需经严格审查准许)。正常情况下推行见习指导教师包干制与见习领导组、高校辅导员/教导主任巡检紧密结合。

四、 申请办理校外实习办理手续

不论是团体见习或是某些见习都应申请办理见习办理手续，不然见习不予以认同。

实际讲，即①签署并审批《三方见习协议书》;

②填好并审批《实习登记表》。

若是在第五学年下半学期规定提早实习，须填好《单独提前实习审批表》，审核批准方可出门。

五、 顶岗实习方法

顶岗实习的统筹安排方式：依据学校贯彻落实和学生自作自受结合的标准，灵便选用多种方法，挑选好几条方式贯彻落实。具体做法和方式如下所示：

1、根据学生个人或父母联络，贯彻落实实习岗位单位。

2、两个或两个之上学生在同一个公司单位实习的，组成一个见习工作组，由指导教师特定小组长。定时和经常性在一起沟通交流实习经验感受，互帮互助，互相激励，努力将实习做好。

3、根据学校联络分配、贯彻落实实习岗位单位。未联系上了适宜实习岗位的学生们，应听从系领导组的统一安排，在指定的实训基地毕业实习，不得以任何原因回绝分配，不然，不予以正常的大学毕业。

顶岗实习企业(产业基地)一般要求是：能够满足毕业实习基本原则的学校外机关事业单位或校内校外挂牌上市的实训基地。

六、 顶岗实习安全纪律

1、顶岗实习工作人员必须遵守顶岗实习部门的一切规章制度，服从领导安排，尊重实习岗位的指导老师或者老师傅;

2、实习学生应塑造自律意识，提升组织观念;

3、实习学生应塑造团队合作精神，有效解决实习岗位、单位的各种各样个人档案;

4、实习学生应用心注意保密，不泄漏实习岗位的各种经济发展、商业服务、文本文档信息内容;

5、顶岗实习人员必须小弟见习，工作时间不得随意离去职位。

6、严格执行安全操作规程，避免意外伤害和机械事故产生，爱惜实际操作设施等公用设施。

7、顶岗实习中不可上班迟到和缺阵，离去必须经过指导老师准许后才可离 队。对没有休假没有参加顶岗实习者，顶岗实习按挂科解决。

8、顶岗实习指导教师对违法乱纪学生们有权利停止顶岗实习或明确提出处罚意见。

9、顶岗实习前需选购个人意外保险。

七、实习内容

各学科主要内容见附1：顶岗实习具体内容。

八、顶岗实习成绩评定

在实习期间须按照规定高质量完成大学毕业实习报告，此外，实习学生中务必起码有30%同学需进行毕业设计(毕业论文)。

实习成绩选用学分制。实习岗位给的成绩分数指导教师给的实习报告考试成绩各自占60%和40%。成绩60分以上者，可得到8个学时，没有获得实习学分者无法正常大学毕业。

实习工作计划与步骤 篇3

为加强学生们实践探索操作技能，保证理论结合实践，根据《计算机专业教学大纲》，开展为期一学期的见习课堂教学。计划方案如下所示：

一、实习目的

着力培养在思想政治素质上靠谱、基础知识上面有一定层级、技术专业实践操作扎实的初、初级专业人才。学生在学校通过全面的计算机类理论教育和专业技能训练后，遵 照学以至使用的标准，进一步提高学生们的专业能力。与此同时激发学生建立良好的职业道德和正确的择业观，加强学生们的劳动意识和纪律观念，院校决定分配此次见习。

二、实习内容及要求

通过实习，让学生具备所学专业所必不可少的见习专业技能，能熟练把握一整套计算机技能与维护能力，保证能够独立入岗实际操作。主要内容与要求如下所示：

课题研究一：实习岗位计算机技术的现况

规定：掌握实习岗位计算机技术系统配置;掌握实习岗位计算机关键应用领域。

课题研究二：文章中的上传、排版设计、打印出

规定：提升中国汉字上传的速度和准确率，规定上传速率做到每分50字之上，准确率超过99%;提升造表水平，能熟练掌握制做较复杂的报表;按实习需要与纸张尺寸，能娴熟开展文章中的装饰和排版设计;娴熟打印机的使用和一种型号规格打印机特性。

课题研究三：计算机系统维护保养

规定：了解电子计算机主要部件的技术规格;能基本解决计算机系统发生的常见问题。

课题研究四：电子计算机系统运维

规定：能解决必备软件发生的常见故障(如windows系统等);对企业自主开发的系统软件出现异常能明确提出解决意见。

课题研究五：网络病毒的防治

规定：熟练掌握各种各样普遍电脑杀毒软件，充分了解各种各样电脑杀毒软件性能

和优点和缺点;掌握普遍病毒的特点。

课题研究六：APP开发

规定：依照实习岗位计算机技术的具体情况业务流程情况，能明确提出充分运用计算机cpu的看法，并开发一个适宜本实习岗位业务需要的系统软件。

课题研究七：计算机基础实际操作专业知识

规定：提升电脑知识的操作技能，规定实际操作一种大中型必备软件的应用，如WINDOWS20xx、OFFICE20xx等;

规定：Word 20xx应用工作中对话框进行相应的实际操作，文档的排版设计：设定字符格式 、设定段落格式、分两栏排版设计;恰当文本编辑的文本信息后，就能够对文本文档开展排版设计实际操作。Word 20xx具有强大的排版设计作用，根据对word里文本、文章段落、网页页面等格式设定，可让文本文档看上去条理清楚，条例清楚，有利于阅读文章。

规定：数据处理软件excel能插进和删掉工作表格 、编写工作表格(行、列、表格中)、圆满完成数据处理方法作用(公式换算、排列、挑选等)、设定边框和底纹、能形成对应的数据图表。

课题研究八：主机房网络安全管理维护保养

规定：能够进行互联网的日常管理方法，对软件及客户信息进行维护，能基本解决网络中的日常常见故障。

课题研究九：广告设计

规定：图形图像处理手机软件(如：photoshop)可自由自在地自由表达，充分展示出图像的造型艺术视觉冲击。根据操作过程、建立与编写图象ps选区、勾勒与装饰图象、图象色调的设定、涂层的应用、安全通道与蒙板的应用、途径的应用、ps滤镜的、网页页面动态图像等进行案例运用。

课题研究十：动漫设计

规定： 动画软件(如：Flash)运用流技术以及矢量素材技术性制作动画，形成动漫具备体型小、有利于传送和免费下载、适用互动等，

课题研究十一：室内空间设计

规定：三维动画制作手机软件(如3DS MAX)反映三维空间物件的使用核心理念。要和空间修建，并且具有真实立体式规格，然后把预制构件按真实结构规定安排到虚拟恰当位上。

课题研究九：广告设计

规定：能够根据设计主题，娴熟应用计算机制图软件，开展广告设计，并依据客户的要求，进行调整。

课题研究十：Internet运用

规定：能融合实习岗位的具体，进行因特网的应用，如信息搜集、信息发布平台、E-mail收发电子邮件的应用等。

课题研究十一：熟练使用电子计算机扫描机

规定：能够根据原图，娴熟应用计算机扫描仪扫描稿件，开展描稿。并依据客户的要求进改动。

三、考试成绩考评：

1.考核方案：工作能力、协同工作、工作纪律、劳动态度和在实习期间的思想表现等。

2.考核方式：依据学生实习的工作业绩，由实习岗位领导干部、见习辅导老师、领队老师和见习领导组推行三级评定，鉴定考试成绩。见习成绩评定不和学生们碰面，立即交院校电教中心归档。

实习工作计划与步骤 篇4

正常情况下独立联络实习岗位，分散化开展见习，在实习岗位财务人员实际指导下，以应用计算机解决会计实操为主导，与此同时加上手工制作。凡已联系到实习岗位的学生们，必须要在20xx年2月20日-22日三天内向型教导主任提交实习岗位证实，证实时应注明公司名称、通讯地址、见习指导老师、联系方式，加盖见习公司公章。学生们在实习期间，要严格执行实习岗位的规章制度，听从指导老师的工作计划和指导。需注意安全生产管理，十分重视酒店住宿、交通出行、搭车里的人身安全。

经多方勤奋的确联系不上实习岗位的学生们，务必于20xx年2月20日-22日三天内向型教导主任提交要求分配仿真模拟实习申请书，由系住统一安排进行模拟见习。

四、 实习时间

20xx年1月20日(周二)至4月30日(周四)，共101天

20xx年5月4日(周一)回校签到

五、 实习报告

学生们顶岗实习完毕，必须按照统一文件格式递交“大学毕业实习报告”

大学毕业实习报告以真实为重，核心内容为：

1、实习岗位名称和具体地址

2、见习指导老师名字、职位、技术职称

3、见习起始时间(根据不同实习岗位按段填好)

4、实习岗位与见习具体内容

5、收获与体会

6、对学校教学相关工作的意见和建议

编写大学毕业实习报告的需求：

1、大学毕业实习报告的六项核心内容务必写全，不可以忽略，关键是写完四、五二项。

2、求真务实，如实陈述实习情况

3、3500----5000字

4、自己亲笔写编写，于5月10日前交教导主任转有关指导老师见刊。

5、经指导老师审查终稿后，按统一要求文件格式打印出一式一份交会计系。

六、 实习鉴定和评价语

校外实习结束学生们，请实习岗位做出实习鉴定加盖单位公章。

校园内仿真模拟实习结束的学生们，由指导老师写下评价语。

评定和评价语，都为进行见习向学校报到注册的重要依据，报到注册后统一交教导主任转会计系。

七、 实习成绩

顶岗实习考试成绩，由会计系制订统一的评选标准，依照出色、优良、中等水平、合格与不过关各自给予鉴定。凡成绩合格以及以上学生们，获学分制8分，考试成绩不过关的学生们不可以获得8学分制。

八、特别提示的事宜

有重考学科学生们，要按照院校统一安排，准时参与重考。有重新修学科的学生们，应按照院校规定时间、程序流程，自主申请与参与重新修

实习工作计划与步骤 篇5

一、实习目的

顶岗实习是学生大学学习过程极为重要的实践教学阶段之一，依据财务管理专业本科教学方案，大学毕业生在编写毕业论文时进行见习。通过实习，让学生对于企业(工作)部门的财务工作进行业务实践和理论调查分析，保证理论结合实践，丰富和完善学习到的基础理论知识，塑造发现的问题、思考问题和问题解决能力，为毕业之后从业财务工作奠定基础。顶岗实习这一实践教学阶段，都是学生们关注社会、触碰生产制造具体，塑造上进心、使命感的有效途径。以增强学生对社会主义现代化发展的责任心、责任感。在实践中，根据财务会计问题专题调研，为创作毕业论文搜集相关数据资料。

二、实习内容

实习内容主要是由下列五一部分工作中构成，在其中第一、第二二项为见习阶段必须做到的实习任务，后三项实习任务由学生依据技术专业兴趣爱好及见习标准随意选择其一。

1、企(事)业企业财务核算工作中

包含：财产、债务、其他综合收益、成本、运营收入和利润等计算及财务会计报表编制等任务指标。规定以实习岗位上一年度的经济事项为载体，随意选择一个月或几个持续月的经济事项。从抄列会计原始凭证明细逐渐，到编制记账凭证、登账、计算成本、编制会计报表，完成整个过程的账务处理。选定经济发展业务核算周期时间应许多一个月，且经济发展业务范畴详细。

2、企(事)业企业财务工作

包含：会计管理制度;资金筹集管理方法;资金分配管理方法;公司财务评价体系以及剖析;盈利以及分配管理方法;对外投资管理;外汇风险管理;掌握计算机在会计工作中的运用状况。同学们在实习是以以上管理方面限选二项作为工作职责，在其中最少有一项为前5项管理方面之一。

3、企(事)业产品成本管理方面

包含：项目成本控制编制和执行;日常成本管理工作中;成本指标分解、下发与考核工作;成本计算工作中。

4、企(事)业界企业预算管理工作

包含：公司内部全面预算管理和经济责任制的组织管理体系、评价指标体系;内部结构保密责任与预算指标分解、下发、操纵与考核;内部结构经济评价和成本预算进行情况报告、研究的方法;内部结构经济收益的分派。

5、社会审计和内部控制审计

包含：掌握内控审计的组织方法和审计组内部实际分工合作状况，掌握从编写项目审计方案一直到审签财务审计报告才行的最基本流程及各流程的主要工作职责以及基本方法。依据实习岗位财务审计项目实施情况，参加审计项目中某一业务循环的内控审计。在内审人员的指导下，搜集、梳理审计程序和进行一些买卖业务确认检测，把握审计实务专业技能。

三、见习常见问题

(1)要服从领导安排，听从实习的分派，服从指挥，遵规守纪;遵循实习岗位的各种规章制度，按时上下班;传统我国以及企业商业秘密，确保安全。

(2)要严于律已，谦虚向实习岗位同事和老师学习，认真完成实习岗位交到的工作职责，留意做好各个方面的团结一致，讲讲文明懂礼貌。

(3)要深思熟虑难题，全面分析难题，充分发挥能动性，努力克服遇到的问题。

(4)建立良好的形象气质，维护保养院校信誉。

四、毕业实习时间以及报告分配

依据财务管理专业教学工作计划，顶岗实习时长5周，时间从第八学期的学年第1周全第5周，准确时间见第八学年校历。在实习期间规定书面汇报2次，实际报告时长及内容规定如下所示：

时长

报告具体内容

见习第1周

寄到实习岗位接收函及实习情况登记表。

见习第5周

报告见习后期阶段的现象。

见习返校后，上缴以下材料，同时做好实习答辩提前准备：

1、实习单位鉴定表;

2、实习报告(篇幅3000字左右);

3、实习日记;

4、经济发展业务操作材料(证、帐、表);

5、其他条件的书面报告。

五、成绩评定

顶岗实习考试成绩以优、良、中、合格、不合格五级计分，由系内指导老师依据下列评定标准搞出基本考试成绩，最后由见习领导组核准。

标准

1、见习目标完成情况(10%);

2、汇报的品质(30%);

3、工作责任心与遵循见习组织纪律(10%)，以实习单位鉴定和日常查验为得分根据;

4、实习日记的品质(20%);

5、经济事项材料及其它材料(20%);

6、实习答辩(10%)

实习工作计划与步骤 篇6

一,指导思想与工作要点

(一)指导观念

以xx大精神为指导,思想大解放,大事实事求是,开拓进取,紧紧围绕学校20xx年整体工作目标,在认真执行教学管理工作和教学管理工作的基础上,搞好学科建设,教师队伍建设和大学生就业工作中,切实加强综合实践课程,突显课题研究工作中,努力创造各学科的培养计划.

(二)工作要点

1,教学管理工作

2,学科建设尤其是课题研究工作中

3,提升各类规章制度基本建设

4,教师队伍建设工作中

5,大学生就业工作中

6,教育教学管理

二,提升基本课程管理,进行各类基本教学工作

健全的常规课程管理是促进技术专业培养计划的重要保证.我系的常规教学管理工作运作优良,但评定操作过程中依然显现出一些问题,因此,在新的一年,我们将要一方面坚持不懈方案,布局的规范化,制度设计,降低弹力;与此同时,提升教学管理工作中查验,催促的习惯性,延续性,实效性.

1,要求各地任课老师根据所执教教材特点,努力完成好各教学过程,搞好课堂,课中合课后各类有关工作.

2,汲取迎评工作上的经验和教训,创建,完善有关课堂教学文档,提升档案建设与档案工作.齐备,详细,高质量课堂教学文档是保障教学水平的关键所在.大家在新的一年将切实增强有关课堂教学文件信息创建,完善工作中.如理论教育里的课程标准,考纲,教学档案,教学设计,课堂教学日志,听课记录,点名册,工作及作业反馈记录等;综合实践课程涉及的基本上课堂教学文档如实践活动课程标准,综合实践课程设计任务书,策划书,审核表,汇总,见习/实训报告(含汇报批阅纪录,汇报考试成绩),见习/实践指导纪录等要不断完善,并且在教学检查和期终鉴定中做为考核内容.

3,各任课老师需在遵照教育教学规律,坚持不懈教学理念前提下,紧扣技术专业培养计划积极推进高职院校的教学方式和教学策略.教学中务必充分考虑到学生们的文化素养以及专业特性,保证因人施教,保持有效教学的紧密结合,避免生搬硬套.

三,提升学科建设,突显课题研究

1,育人模式的实践探索

财务会计专业有了四届大学毕业生,在办校上有了一些完善的工作经验,力争在20xx年产生有关高职院校会计专业的示范育人模式;投资理财专业归属于新兴学科,现阶段各高等职业院校尚未形成完善的育人模式,我们应当在这里行业赶紧探寻,尽快探索出一套切实可行的融入地方经济发展必须具备地方文化人才培养方案.对于会计电算化专业也进行了有好处的试着和实践,掌握了一些经验,未来要切实加强本专业课程设置的变革与建设,争得尽早办出鲜明专业特色.

2,20xx年上半年度做专业人才情况调研,论述涉外会计,金融与保险,房地产经营与管理三个课程设置的重要性,可行性分析,并通过专业人才情况调研,对投资理财专业人才培养计划精准定位,素质能力结构与教学工作计划等作出调整与修定.

3,课题研究

课题研究是学科建设的前提,是促进技术专业人才培养计划的关键所在.我们应该最先搞好关键课程的建立,推动别的学科的基本建设,从而促进学科建设的脚步.在20xx年,我系各课程建设中的重心是依据各学科人才培养计划,提升教学工作计划和课程标准的修定,争取尽早构建起科学合理的,完备的理论与实践课程内容(课堂教学)管理体系.

4,提升教学方法改革

优秀的教学方法可以提升教学质量,推动学生理论素养与实践技能考试的提升.在新的一年,大家激励老师提升教学方法改革,推广案例课堂教学等先进教学策略,激发学生应用所学专业知识学会思考难题,思考问题和问题解决能力.使学生在讨论,解决问题环节中塑造勇于思想大解放,敢于创新精神.在具体实践阶段教学中,探运用信息化教学方式与现场教学策略等,提高学生的动手能力.

实习工作计划与步骤 篇7

一、实习目的：

顶岗实习，目的是为了切身体会财务工作具体内容及使用，为完成学业并步入职场打牢基础。

二、实习时间、方法：

1实习时长：20xx年12月14日至20xx年3月31日

2实习方法：个人联系的方式到机关事业单位开展财务会计、会计等有关岗位实习

三、实习内容：

1、了解企业(和单位)的经营特性

(1)公司(企业)名字、所在城市点，开户行。

(2)公司(企业)最主要的经营范围，别的经营范围。

(3)公司(企业)的生产状况或生产经营情况。

2、了解企业(企业)的管理组织

(1)公司(企业)的单位隶属及所有制性质体系。

(2)企业员工总数及生产规模，生产组织管理的编制。

(3)财务会计管理的组织及财会人员岗位设置方案。

3、了解企业(和单位)的财务工作

(1)总分类学科、清单分类账学科。根据阅览总账及明细账去了解。

(2)会计记账凭证的格式及内容

(3)会计帐簿的类型、文件格式

(4)对帐与结账工作中

(5)财务会计报表种类及文件格式

4、其他相关知识的了解

(1)了解企业(企业)缴税的类型，缴税计算以及与缴税单位的关联状况。

(2)了解企业(企业)遵循财政纪律及经济法基础的现象。

5、填写各种各样会计原始凭证和记账凭证。

6、备案各种明细账和总账。

7、和银行对帐，编写存款余额调节表。

8、打印装订梳理各种各样会计账簿，如：记账凭证，会计原始凭证、帐本，表格等。

四、规定：

1、确立实习目的，树立信心，遵守职业道德。

2、爱惜实习机遇，遵循见习单位组织纪律及各类规章制度。

3、不懂就要问，虚心求教。

4、留意讲文明懂礼貌，爱护环境，维持室内清洁环境卫生。

5、确保安全，避免事件的发生。

6、不泄露经济发展隐秘，对会计账簿仔细爱惜，不错乱次序，不毁坏，不遗失，看后照原状放回原位。

实习工作计划与步骤 篇8

一、实习的目的和要求

法律专业顶岗实习应该是学生们法学理论与技能开展基本上学习培训实践探索阶段。学生们通过实习把法律学专业基础知识和专业技能同司法审查结合在一起，夯实技术专业理论教育效果，激发学生调研、科学研究、观查解决问题的能力，塑造工作实践水平专业知识技能。

顶岗实习是学生踏入社会出来工作前必需实践教学阶段，让学生接触社会、了解基本国情，让学生提高群众观念、自律意识和劳动意识，加强责任心和使命感，从思想道德到专业技能获得全方位塑造锻练，使其更容易融入社会规定。

通过实习，让学生掌握在我国司法部门的实际情况，掌握从事法律工作工作人员的基本素养构造，学好法治思维与方式方法，学好理论结合实践，提高运用法律思考问题和问题解决能力专业知识技能。

二、实习时间

20xx年2月18日—20xx年4月11日(1—8周)

三、实习组织协调

(一)系创立20xx届法律专业顶岗实习领导组

组 长： 刘鑫 郝先中

副处长：潘樾 陈兰

成 员：许庆贺 张小姣 唐自政 曹映来 汪海燕

(二)指导老师分配

法律学教研组具备老师或研究生之上的老师出任，原则每10人配置1名指导老师。

四、见习方法

(一)集中化见习和分散化见习紧密结合;

(二)集中化实习地点为校和我系实训基地;

(三)分散化见习需执行审批手续，学生们填好《皖西学院学生分散实习申请表》，经父母允许，工作单位签定意见，系学生实习指导组准许。

五、实习内容

实习企业一般是人民法院、人民检察院、公安部门和法律事务所。见习者要参于实习岗位的执法工作任务，实际筹办案子。因为实习岗位的性质不一样，实习的内容亦有所不同。

(一)在法院实习主要内容

参加刑事案件、民事诉讼、经济发展、刑事案件的案件审理与执行。主要包括:参加开庭审判、出任法院书记员到庭纪录、制做裁判文书、梳理案件材料材料及。

(二)在人民检察院见习主要内容

1、参加公诉案件，包含公诉案件裁判文书制做，民事案件证据资料的核查，到庭参加公诉案件，公诉案件原材料的梳理等;

2、参加人民检察院所管案子的侦察，还有对刑事侦查技术的理解，刑事拘留的应用，对犯罪嫌疑人的审讯，对见证人的了解，询问笔录的制作等;

3、参加对司法工作的检察监督。

(三)在公安部门见习主要内容

1、参加刑事案件立案侦查、侦察;

2、参加社会治安管理;

3、参加户政管理。

(四)在侓师事务所实习主要内容

1、参加刑事辩护律师，了解律师出庭辩解的工作任务，见面被告方，学习培训到庭辩解里的方法，把握辩护词的创作等;

2、参加民事诉讼、经济发展、刑事案件的诉讼代理，包含证据收集、代理词创作、代理商方法、举证方法的把握等;

3、提供法律咨询，出示法律法规意见书;

4、帮助投诉和行政裁决。

实习实际课题研究及内容未作统一要求。但总体基本要求在有限的实习期内尽可能了解并触碰各种类型案子，了解和掌握各种法律性事务管理在申请过程的程序流程及注意事项。每一个见习生务必全面地参加办完一个案子(案件类型不分)。

六：实习要求

(一)指导教师职责

1、提前到实习岗位了解并了解状况，会与实习岗位结合实际情况制订见习实施措施，做好见习前期准备工作;

2、引导学生按期、快速地到实习岗位签到，与实习岗位相互配合立即贯彻落实分配好学生们生活与工作状况。

3、定期维护和催促学生们进行各类实习任务;关注学生生活和工作状况，帮助其处理见习中存在的问题;

4、指导学生们写完见习手记，调研论文，实习总结，搞好实习考核和成绩评定工作中。

(二)见习生岗位职责

1、学生们必须按院校所规定的课程标准，教学工作计划规定，根据有关分配、布局，切实有效的进到毕业实习，需要达到所规定的见习时长与产品质量标准，凡未参与见习或实习成绩不符合要求的不予以大学毕业。

2、严格执行院校的各种规章制度和实践主题活动的相关规定，严格执行实习岗位的规章制度和作风纪律。

①严格执行请假制度，因事务必休假时，应向指导老师请假，严格遵守所规定的见习作息时间表，不履行请假手续和流程及假满不到位回归者，都以逃课论罪。

② 勤学好问，保证三勤(口勤、手勤、腿勤)随时随地总结一下自己，提升实习成绩和实习效果。

③重视见习指导老师和实习岗位的许多工作员。确保实习安全，避免安全事故。

④见习生要定期向指导老师报告实习情况，朋友之间要团结友爱、互相促进。

3、依据实习安排，听从实习岗位领导和岗位分配，积极认真地做好实习岗位交货的各种实习任务。实习期间，需要注意调查分析，积淀相关资料，掌握底层管理方面方式及内部结构业务洽谈，立即给予汇总，将理性认识提升到理论高度，便于为今后的工作打下良好的基础。

七：成绩评定

1、学生们实习成绩分成五个级别：出色(91-100分)、优良(81-90分)、中等水平(71-80分)、合格(60-70分)、不过关(59分下列)。在其中，(1)在实习期间是不是遵规守纪，是不是顺利完成实习任务的现象综合测评，占40%;(2)实习手册的填好，包含文件格式、篇幅、具体内容，占30%;(3)有典型案例材料收集到的占10%(4)实习手册立即用心记载的，占10%;(5)是不是按照要求立即上缴各种见习原材料的，占10%。

2、对尚未做到见习考试大纲基本要求，在实习期间休假，缺课超出所有实习时间的1/3以上者，实习手册粗心大意草率，具体内容有显著不正确的学生们，作不过关解决。

八：见习鼓励总结和反思

1、搞好见习鼓励工作中。学生们离开学校前，各班级要举办见习动员大会，为学生讲明此次实习的目的、价值意义规定，日程安排、规章制度、实习成绩的鉴定办法、实习手册的填写说明、实习期间中需要注意的事项及吃穿住行安全知识教育等相关信息。

2、实习结束回校后，每组指导老师要机构本工作组学生们进行整理，并根据学生的综合性实习成绩评选优秀实习生，配额操纵在整体见习总人数20%之内。

3、仔细做好见习原材料存档工作中。归档原材料包含：实习计划、见习生状况明细表、分散化见习申请表格、见习总成绩评表(由高校统一印刷派发)、实习岗位对见习生的专业素养评表(由高校统一印刷派发)、毕业实习调研论文(见习生编写)、见习日志(由高校统一印刷派发)、优秀实习生申请表(由高校统一印刷派发)、实习成绩明细表、实习总结(由系见习领导组编写)。

实习工作计划与步骤 篇9

教育见习是外语专业(高等职业教育方位)教学计划不可或缺的一部分，都是师范专业理论结合实践、接触和专题学习教学实践活动知识和经验的宝贵机会。实习生在具体老师与课程内容老师的协同指导下，通过了解初中英语教育教学教学活动的生活环境、具体内容、全过程、细节和实际意义，更好地理解教师的最基本含意，为教育实习作好准备。

XX级师范专业进入到高学段后依次系统化接受《英语教学理论与方法》系列课程的练习。已经进到教育见习环节，此次实习安排到20xx年5月9日- 13日(校历第12一周)，具体内容如下：

一、专业见习的效果与要求

根据实习初中英语教育教学、课堂教学，使师范专业进一步了解与学习在初中开展外语教育、课堂教学工作的要求、特征和规律性：(1)协助师范专业掌握初中教育教育环境、了解初中班级管理方法和英语课堂教学相关工作的主要工作程序流程与要求;(2)根据对我校、班集体、英语教学、学生们、老师等观查主题活动，发觉自己喜欢的文化教育、教学困惑，并进行比较深层次的调研，以获得对于该教育环境较全面的了解;(3)谦虚向实践活动老师学习与求教有关教育课堂教学的各种问题，积淀相关工作经验。

二、教育见习的核心内容

1. 班级管理方法实习

班级管理方法实习主要内容是让师范专业基本把握班级管理方法的核心内容与方法，进一步了解学生们思政教育工作中规律。具体内容是由追随、细致观察参加班主任的日常工作中，掌握班级管理方法流程和规定，包含：

(1) 征求实习学校及有关教研室介绍学校的相关情况教育课堂教学管理制度、方法与相关要求。

(2) 征求原班主任介绍班级情况、掌握本学年班主任的工作计划。

(3) 掌握班主任的日常工作岗位职责，教学管理的基本方法和方式。

(4) 在原有班主任的指导下参与一部分班级常规管理。

(5) 观查、调研、纪录学生们的状况，掌握初中生学习、生活与思维特征，并且用实习日志的方法认真检查。

2. 英语教学实习

实习生观看实践活动老师教学过程，追求进步实践活动老师的各种各样教学经历。除开搞好听课笔记外，实习生必须从他们所听课堂进行下列课堂教学观察报告，具体内容如下所示：

任务一

观查初中英语课程，掌握该料目标语的键入、应用、及其语体的介绍或练习的时间也占比，纪录同学们在课堂教学的活动开展情况，包含活动准确时间和状况，进而判断其课堂教学结构是不是属任务型。不论是是否，实习生务必阐述原因，并标明在课堂教学中最可以增强学习积极性活动。

每日任务二

观查、掌握老师为吸引住同学们对语体的注意力所进行的主题活动。按活动目的、方式及结论，分辨该活动是否达到最终目标;并且从师范专业所所看到的具体内容，具体分析哪一个主题活动越来越受学生们欢迎和为何。

每日任务三

实习后应采访该老师，了解其应用填补教学资料(包含课文内容、报表、照片或音频材料及)用意，分辨各种材料的应用是不是具有了这一老师所预想的功效。假如当然可以了，进一步调查同学们对各种材料的欢迎水平，哪一个主题活动深受学生们热烈欢迎，为何。

3. 课堂教学调研

实习生要主动与学校有关人士掌握所属学校的历史、经营规模现况，发觉自己喜欢的文化教育、教学困惑，就一个问题进行比较深层次的调研，进行调查报告，如

1)、学校老师和院长们的办学理念、各项政策和管理模式;

2)、新课改对这所学校教学活动产生的影响，尤其是对老师与学生产生的影响(如新课标是否已经为教师了解;有多少个老师已参加了新课标的练习;老师与学生关于新新课改有什么观点，与自己之前的英语教师进行对比，这所学校英语老师在课堂教学上有无变动等);

3)、英语课堂教学改革创新的状况。该学校英语老师针对一个新的初中英语教材的个人见解;他们是否选用新课程标准所倡导的任务型教学法，是不是经常进行课后反思，缘故在哪等。

三、实习地址：

此次实习在汉滨区里的江北中学开展，由该校的实践活动指导老师结合学校具体进行相应的实习安排及管理。

四、组织协调

本系英语文化文化艺术教研组组员担负此次教育见习的指导工作中，黄章成、刘荣华、陈光、李向武、鲁克伟、张哲华、王欢等教师和系学生科高校辅导员各自承担每个实习队的指导和相互配合。

各实习组设小组长一名，由每组学生们出任。实习组必须要在所属初中实践探索老师和本系指导老师的指导下，追求进步，用心观察课堂教学，学习培训班级管理方法，进行调查每日任务。期待实习生就读学校领导及有关教导主任和教师对实习生严格管理，激情指导。

各实习组长的职责是：催促本小组同学们做好各类见习工作，特别要仔细检查学生们进行课堂教学实习日志和见习报告等相关工作。

五、实习考核评价标准

教育见习是我系外语专业(师范学校方位)的专业实践必修课。每位学生必须参加，且通过培训，考试合格，计2学分制。

(一)、考核方案

1、 作风纪律主要表现。考评实习生在实习期内的观念和行为。

2、 见习工作任务完成状况与实际效果。

(二)、考评流程与方法(以每环节具体要求为标准)

实习结束后，实习生需作自我总结同时向指导老师交本人见习总结、实习日志或文化教育调查报告。

(三)、实习的成绩评定

每一位实习生需要由实习院校各实习指导教师写下评价语并评选实习分。分分优、良、达标、不过关四等。

系实习指导老师归纳实习学校意见与学生上交材料后，为每位实习生作出成绩评定。教育见习最终成绩以五级制，分成出色、优良、中等水平、合格和不过关。90多分为出色，80-89分成优良，70-80为中等水平，60-69为达标，60分以下是不过关。不及格必须重新修。

实际考试成绩由指导老师依据学生情况、文化教育见习报告赋分。两个部分分数各为50%。

1、出色：能够很好地进行实习每日任务，做到实习里的所有规定，表现优异;见习报告可以对见习内容进行全方位、系统软件总结，剖析、解决问题具备领先水平。

2、优良：能很好地进行实习每日任务，做到实习里的所有规定，表现优异;见习报告可以对见习内容开展比较全面、系统软件总结，剖析、解决问题具备较为高质量。

3、中等水平：能很好地进行实习每日任务，做到实习里的所有规定，主要表现不错;见习报告可以对见习内容开展比较全面、系统软件总结，剖析、解决问题水准一般。

4、达标：可以完成实习每日任务，基本实现实习里的规定，表现一般;见习报告可以对见习内容进行整理，有现实问题和分析、解决方案。

5、不过关：不可以进行实习每日任务，不可以进行实习里的规定，主要表现较弱;无见习报告或见习报告无法对见习内容进行整理，无关于实习所接触到的现实问题的论述。

六、实习生准则

(1) 实习生应按积极主动进行各类实习每日任务。

(2) 严格执行、实行实习学校及医院的工作纪律及规章制度，禁止休假。

(3) 服从领导安排，虚心听取指导老师、实践活动老师的指导，立即请示报告。

(4) 弘扬勤俭节约的优良传统，爱护公共财物，若有毁坏要赔偿。

(5) 关爱学生，立德树人，严以律已，以身作则，讲文明懂礼貌，做学生们的榜样。

(6) 本人和组织都不可以接纳礼品，都不送礼。

(7)实习期内，若有违法行为，则按照国家教育部《普通高等学校学生管理规定》及相关规定立即严肃查处。

(8)为人正直热忱谦逊(与老师沟通交流需有纸和笔手中，以表态度良好)，一切遵从自身老师的分配。

七、实习指导老师及学生们分类

黄章成、陈光、刘荣华、李向武、鲁克伟、张哲华、王欢

第一组：李美妮、曹国琴、梁圆溜溜、尚粉嫩、边少美、余莎、赵莉、罗正杰(小组长)、李怡蓉、徐维玉

第二组:何耀、魏子清、何瑞杰、雷花、康鸿梦、高静、陈艳、李蒙、于莉(小组长)、马伟芳

第三组：李花荣、徐艳、党阳阳(小组长)、雷虹晔、崔丽娜、张志华、段杨、张佩、王赛斐、王玉娟

第四组：杨丽娟、王慧(小组长)、陈茜、刘瑜、冯彩艳、高晓玲、白莹、周小丽、杜娟、李莹

第五组：孙咪、程琦、方莹、罗洁玲、冯菲、郭艳、芮雪(小组长)、姬梅、齐少青、赵娜、

第六组：薛菊红、闫艳利、陈善桂、余太英、刘少美、苏麦娟、赵菊萍、焦小丽、任娇阳、沈阳市(小组长)

第七组：李瑞林、陈艳、贾颖、曹蕾蕾、谢静维、王瑞(小组长)、张莎、王陈珂、苟潇、白瑜

实习工作计划与步骤 篇10

做为塑造应用型人才，融入社会必须，专业化岗位实习在教学形式全过程中的重要性越显关键，学生用大学毕业时期的岗位实习关注社会，了解企业，并将所学到的专业知识技能应用到生产或管理的实践中，并且在岗位实习全过程中学到新知识，更快地融入公司的实际需求。为了能进一步加强20xx级数控技术专业学生们学校外岗位实习工作中，经学校科学研究，现对20xx级数控技术专业学生们学校外岗位实习工作中提出如下意见。

一、职位实习的目的与要求

以塑造学生的专业能力为主要目的。根据岗位实习的教学过程，让学生充足了解企业，学习培训公司经营管理管理方法、运作模式等，关注社会对该专业性人才的需求状况。根据岗位实习的教学过程，让学生应用所学专业知识于实际生产制造具体，综合性并提升专业能力，进而为毕业之后成功变成融入公司需要的应用性专业人才打下基础。

同学们在岗位实习期内应学习培训并进行以下几方面的基础知识与作用：

1、掌握工厂的生产运营、商品的生产过程、生产车间管理及工程技术员需具备的基本素养，为毕业之后学生就业打下基础。

2、向师傅们学习培训，了解厂家生产和生长环境，管理制度，提高实践活动观念和工作的思想，提升行动能力和与人交往能力，为日后学生就业作好准备;

3、根据顶岗实习，在企业高层、专业技术的指导下，应用在院校学过理论知识，经实习教师的指导，用心编写合乎生产制造具体的实习报告。

二、对实习学生的需求

1、学生们务必听从院校分配，严格执行实习岗位与学校相关规定。

2、在岗位实习环节中，对违反实习岗位管理规范的学生们，视情节结合学校相关管理规范解决。

3、大学生应遵从指导老师安排，及时与指导老师和班主任通报实习情况。

4、学生实习时长正常情况下从下期开学了初逐渐。若未顺利完成岗位实习的需求，实习成绩为不过关，不予以大学毕业。

5、学生们必须做到所有实习任务，并主动编写有关见习原材料。

6、学生实习结束后，务必填好职位实习鉴定表，实习鉴定表包括自我鉴定和实习单位鉴定，自我鉴定就是对自己岗位实习相关工作的一个综合考核，学生们务必填写;实习单位鉴定是实习岗位对于学生实习期间的综合考核，实习单位鉴定必须要有见习单位盖章和企业负责人签名方合理。

三、职位实习报告、实习鉴定表规定

1、职位实习报告应包含以下几点：

(1)岗位实习的岗位或职位;

(2)在岗位实习等从事了哪些因素的主要工作;

(3)在指导老师的指导下，编写从事的工作中技术性文档、工艺规程、管理资料;

2、学生们职位实习报告务必自身及时完成，凡实习报告并没有本篇文章或汇报并不是自己及时完成的，实习报告记零分。

3、篇幅：文章正文不得少于4000字。

4、见习(自身)鉴定材料应含以下几点：

(1)根据岗位实习，对自己所从事的行业的现状以及持续发展的了解和认识;

(2)根据岗位实习，对自己所从事的行业的技能知识、课程模式的心得体会和收获。

5、实习报告、实习鉴定表格式要求：(详细实习手册)

四、岗位实习内容与规定

岗位实习一般要求挑选本专业领域的公司、公司从事与所学专业相关的生产制造、新产品开发、质量管理等方面工作，也可以对所学专业某一行业领域或企业所属行业某一方面的发展动向开展专题调查科学研究。实习内容可以分为以下种类：

1、生产制造类

(1)掌握典型性机械设备的加工工艺及工艺

(2)掌握典型性机械设备的生产设备的特征

(3)掌握所加工设备新产品的生产标准及质量体系认证在、检验程序流程

(4)掌握CAD/CAM、PLC、数控机床在实习岗位的应用

(5)掌握机械设备的维护及保养注意事项

2、新产品开发类

(1)掌握所生产产品国内外的发展现状与发展趋势

(2)掌握机械设备产品研发探索的一般程序及组织协调方式

(3)了解所生产产品的整体方案，制作其原理示意图

(4)对自己所从事的职业内容包括较全面的了解，规定写下较详尽的工作报告

五、职位实习考核

1、学生们必须按照教学工作计划限定时间参与见习，一般不可免修或请事假。见习独立计一门课考试成绩。

2、在实习结束前，学生们除递交实习日记及工作外，由见习所属单位指导教师对每一位学生进行评价。考评以笔试题目或口语的方式进行。依据实习日记、实习作业、实习报告的品质，同时结合在实习期间的表现(劳动态度、遵规守纪、自主学习等)、院校专业及生产工艺的具体情况操作能力、目标完成情况等多个方面综合性后，依照优、良、中、合格、不过关五级分制鉴定学生们实习成绩。各个部分占比为：实习表现20%，实习报告品质40%，考试分数25%，实习日记和实习作业品质15%。

3、见习是必修课程，实习成绩不及格者，理应补见习。补实习时长，一般可跟下一个班级，如实施分散化实习技术专业可以从寒、暑假期内进行。

4、患病(须持有校医务室或地点上医院开证明)缺课时长累积达此次实习时间的三分之一及以上者，其实习成绩不计入，须补见习。

5、因参与市级以上机构活动，不能及时参与见习者，须事前向学校提交申请，经负责人校领导签定意见，报教务部可免修实习部分或全部具体内容。

实习工作计划与步骤 篇11

顶岗实习学习培训就是指学生们依据学校教学计划的需求，在规定课堂教学期限内，依照学校实习教学工作计划安排，在机关事业单位有关实践岗位中进行的实践体验主题活动，包含见习、预就业已签署就业协议书的提早学生就业等。学生们顶岗实习思考是专业教学不可或缺的一部分，是教学过程的再次，是提高学生的实践技能考试和专业技能的主要教学方法。

一、实习目的

毕业实习是学校德育的最后一个至关重要的实践教学阶段，根据毕业实习，让学生踏入社会，触碰所学专业工作中，拓展眼界，提高理性认识，塑造、锻练学生们灵活运用学过理论知识和专业技能，去单独分析与解决问题能力，把理论与实践结合在一起，提升实践活动操作能力;激发学生爱劳动、肯吃苦、不怕苦的工作态度;塑造、锻练学生们沟通交流、沟通能力和团队意识，完成学生们由高校面向社会的改变。同时还可以检测学习效果，为进一步提高教育质量，塑造达标优秀人才吸取经验。

二、实习时间和班集体

时长：20--年9月17日 –20--年12月31日

班集体： 三年级建筑工程技术专业

三、实习岗位的明确

实习岗位由学生就业出选择与明确。学生们一般需在院校确立的实习岗位范围内进行见习。如果有条件学生们可以自己联络实习岗位，但是必须报就业办和接受院校、见习指导老师的定期维护。

已提前就业学生们，融合就业单位从业的岗位开展课程学习。

四、实习内容

1.工程监理员岗位实习具体内容

1.1认真学习领会工程图纸，参与设计交底及施工图纸审核，参与监理工作大会.了解施工及施工验收规范、技术规范，催促施工企业实行工程监理程序流程，加工工艺实际操作要求及产品质量标准。

1.2 帮助技术工程师核查分包方资质证书，并给出核查意见。

1.3 帮助技术工程师制订此项目土建施工工程监理执行细则。

1.4帮助技术工程师核查施工单位递交的各种方案、方案、申请办理、变动，同时向项目负责人明确提出审查报告。

1.5 对施工工地开展巡查、查验、隧道检测和工程验收，对极为重要的分部工程或施工部位开展旁站监理。对施工工地不安全的、不文明行为事宜立即明确提出警示。

1.6承担所学专业报验、单项工程工程验收及隐蔽工程验收。查验入场原材料、机器设备、砼构件的'会计原始凭证、检验报告等质量证明文件及质量状况，结合实际情况觉得有如果需要对入场原材料、机器设备、砼构件开展平行检验，达标时给予签字确认。不及格果断不得用于工程项目。

1.7 查验施工企业能否按图纸设计工程施工、按工艺要求工程施工、按进度计划表工程施工，及早发现、体现工程施工中发现的问题，并给出意见和建议。

1.8随时随地梳理土建施工的监理资料，随时随地交货主管，以便工程竣工时存档。参加撰写监理月报;并结合实际情况搞好工程监理日记;工程监理日记必须做到详细、精确。

1.9 参加解决工程施工中存在的一般安全事故、异议、纠纷案件及理赔的处理方法。、

1.10 撰写本专业监理工作总结。

2.土建施工员岗位实习具体内容

2.1 仔细阅读工程图纸，找到存在的问题，在图纸会审记录时，提问问题并竣工结算达成一致。

2.2 帮助土建施工员编写《施工组织设计》，也高级工程师批准后实行。

2.3 帮助土建施工员向工程项目经理明确提出机器应用方案。

2.4 帮助土建施工员，依据合同约定的进度计划表、分配每日各工种的工作职责，然后进行操作前的安全技术交底。做好工程施工日志。

2.5帮助土建施工员查验作业人员自查、互查、工作交接检工作中的实施。

2.6 帮助土建施工员承担操作前的测量放线工作任务。

2.7 帮助土建施工员及时与资料员布局物资采购具体内容。

2.8 帮助土建施工员准许工程分包方入库单。

3.技术人员岗位实习具体内容

3.1 帮助技术人员编写《项目质量计划》，也高级工程师审批。

3.2 帮助技术人员指导项目过程里的专业工作。

3.3 帮助技术人员对项目过程里的各种文档、材料、标准、规范依照工程项目的相关规定进行监管。

3.4 帮助技术人员和设计、基本建设、监理公司竣工结算变动，整理出来现场签证单，并安排有关部门签名。

3.5 帮助技术人员开工前明确提出计量检测设备应用方案、验证方案。

3.6 帮助技术人员承担工程项目计量检测设备的监管(建立台账、购买、复检、验证、维护保养、维护保养、储放)。

3.7 帮助技术人员承担搜集、存放计量检测设备的检验证书，并且对计量检测设备的使用情况开展标志。

3.8 帮助技术人员核查土建施工员的施工放线结论正确与否。

4.检验员岗位实习具体内容

4.1 在项目执行前制订新项目《检验计划》，并按照新项目检测方案具体内容对项目进行检测鉴定。

4.2 对于需要复查的原材料抽样、制做、送试、检测。

4.3 制做混泥土、砂浆试块，并有效保养，按时送试。

4.4 在各个分部工程结束后，立即、清晰地填好检验跟试验记录，并保存完好。

4.5 对施工常用工程施工物资供应和已完成分部工程(行业管理部门有要求)的检测情况做好恰当标志。

4.6 对特采开展显著标志，并配合调查严重不达标形成的原因。

4.7 认证施工单位提供资料的品质是否满足设计方案或合同约定的质量标准，并且在出入库单上签字。

4.8 安全巡检操作人员是不是依照施工工艺、工作指导书、安全技术交底的需求工作，商品是否符合合同规定的品质等级。

4.9 隐蔽资料进行并自查后，通知质量检验科工程验收，经验收合格，即可转到下道工艺过程。

4.10 认证用以新项目的原材料是否符合设计方案或合同规定的品质等级。

5.安全员岗位实习内容

5.1 对施工堆积物资供应开展标志。

5.2 关于新上车的职工做安全知识教育，并做好统计。

5.3 向领导工作人事管理部门给予特种作业人员操作人员的岗前培训方案。

5.4 承担编写分项目工作安全措施，并在每一分部工程实施后，向作业人员做安全交底，并做好统计。

5.5 安全巡检操作人员是不是依照安全生产工作、文明施工管理办法及安全交底的需求工作，并且对操作人员的违规操作作出惩罚。

5.6 及时与安保科报告安全事故，并配合调查事故。

5.7 在各种机器使用时，对操作人员开展技术交底，并安全巡检作业人员是不是按技术交底标准实际操作，并且对违规操作作出惩罚。

5.8 制订建筑产品在投入使用前成品保护措施并实际贯彻落实。

五、实习要求

在实习期间学生们必须遵循实习岗位的工作纪律和厂规厂纪、由实习岗位考评，教导主任及时掌握学生实习动态性状况。学生们应迅速将实习岗位通信地址发放给教导主任。

六、成效递交

1、参与实习学生们，在期终12月30日，递交顶岗实习实习周记，汇总不低于3000字(由队长搜集交予高校辅导员)。

2、此外，递交一份科技成果，比如：监理规划考试大纲，施工组织方案，重点机构方案等。

实习工作计划与步骤 篇12

不论是一切工作中，都需要有实习全过程，在见习中获取新的知识，在见习使得自己成长的迅速，本人 见习工作计划。如果要实习所进行的更顺利，需先制定详尽的见习工作计划。下列是自己见习工作计划相关信息，产考。

一个人实习期间的主要任务:

1.进行本学年教本附科一和读物有关内容的教学工作;提升教育能力;

2.提升基础练习，贯彻落实专题训练，全面提高学生考试成绩，保证工艺美术等每科均分逐步提高;

3.提升备课教案工作中，通过个人备课教案和集备紧密结合推动课堂教学效果的提升;

二课堂教学指导观念

融合《普通中小学各科新课程标准》课程的学习全面落实新课改的思想。激发学生具有良好的人文素质和科学知识，具有创新意识、合作精神，具有包含阅读文章判断推理沟通交流等在内的各个方面的能力素质，及其运用现代技术性收集材料及解决信息的能力，为升二,三,四.五.六.初一奠定扎实的美术基础知识。

三教育教学工作

(一)附科课

1.教本

(1)附科课教本的处理方法，在寒假备课教案前提下，依据实习学校及指导教师的计划方案做出对应的调节，进一步完善，工作计划，本人 见习工作计划。

(2)课程内容的部门：

A.遵循指导教师安排，进行相对应课程内容。

B.依照专题教学规定，在教学中要体现各种各样文体活动的特征，指导学生把握有关重点知识，并指导学生效仿和写作。把各专题讲座内部创作作品紧密联系下去，开展比较阅读科学研究，因此推进对优秀作品专题讲座关键点的掌握。各个专题讲座的课程内容完毕之后，机构并指导学生作品的完成专题讲座训练和意见反馈工作中，立即总结经验。

C.倡导“独立、研究、协作”的学习方法。要有计划的指导学生通过自学，引导学生独立刻苦钻研课文内容，得到学习积极性，自奋其力，自力获知;要体现探究性学习的特征，扩展课堂教学具体内容，推进课文内容了解;要机构协作小组合作学习，激励学生相互切磋，相互讨论，着力提升绘画创作水平。

(3)教材的备课教案

在自身备齐课前提下，依据实习学校综合组的制度与实习老师一起集备，向在学校老师学习备课教案专题讲座的核心、难题、疑问等，提升自己的备课教案水平。

2.读物，出手，想象，画

依据教本与读物结合的标准，保证教材、读物相匹配对接;以“读，动，听，画”为主导，引导学生写作与阅读和讨论交流。需在读物的阅读时反映学生主体地位;以写促读，布局读画手记的操作能力，推动学生对教材的阅读和理解;读物的“名著阅读”“画作写作”一部分，融合“探究性阅读文章”执行;在训练、检测时以读物为材料，推动学生对读物学习的动力。

(二)主题活动想象课堂教学

1.根据教材编写方法，进行教本上主题活动的相关练习。

2.融合指导老师的教学方案，遵循其实习分配，主题活动训练分阶段开展达标训练，让学生慢慢合格。

3.提升学生考试场绘画的完成速率，在课堂教学中可以在25min进行一幅主题活动著作。

4.激发学生参与著作观查与评价，提升观查成效。

5.著作课堂教学重评析，示范性，根据评析示范性明得与失，知方式。要正确引导学生自我评价自改。

6.激励学生著作后及著作思考，做自我总结，提升著作绘画能力。

(三)学时进展

见习三个月，在其中二天实习，二个月二十四天来见习，四天汇总。实际由见习指导教师分配。

实习工作计划与步骤 篇13

我很荣幸贵医院可以接受我院再次我离开学校后实习，实际上顶岗实习就是我们在学校学习的延续，是理论结合实践，培育和练习学生讨论和解决问题的重要组成部分，是促进院校培养计划的后期阶段。

大家院内后，一般由医院门诊对咱们展开了住院文化教育，阐述了医院门诊的工作情况及主要管理制度等，同时向大家给出了实习规定，医院门诊还组织开展专题讲座，向大家阐述了一些相关医药学相关的知识和其它工作等方面的重大进展。

为保证临床实习的顺利开展，我切实做到严格执行医德规范，工作积极主动，工作责任心强;遵守公德，塑造责任感;怜悯关心病人，一心一意为患者服务项目;高度负责，用心医治患者;勤学好问，全面了解基本上护理技术性;尊重护理老师，接纳医务人员的监管与建议;团结一致道合，提高公民意识意识;举动摆正，保证文明行为从医;求真务实，注重科学精神;遵循院规、院纪，无晚到、旷班、擅自离岗、擅自离岗状况;积极参与院、科组织培训讲座、专业技能比赛等。

实习结束之后，我们应当做到以下几个水准：

1、能恰当立即执行医嘱，观查患者仔细及时，各种各样医护报表撰写符合规定;

2、各种各样护理技术操作能严格遵守三查七对及无菌操作，能灵活运用心电监护仪、心肺复苏术、徒手心肺复苏等救治技术性;

3、能灵活运用每科常见疾病的一般护理常规，制订护理工作计划并执行;

4、各类护理技术操作按操作程序展开，并遵照无菌检测标准，灵活运用各种各样手术手术前准备及手术后护理工作计划;

5、能灵活运用各种各样急危重症、心搏骤停的救治护理技术，各种各样样品采集符合规定，能鉴别各种各样常见查验样本标准值;

6、能灵活运用心电监护、除颤器、呼吸机的使用方式，各种各样深静脉穿刺恰当，通过率100%;

7、能恰当给患者执行恢复心理干预治疗及健康宣讲等。

为了能进一步提高自己的能力及素养，我志愿添加院学生们会进行锻炼，我希望你能为医院及学生们多做点事，然后我报名参加了学生会竞选活动。如果我可以被采用，我能尽自己最大的较大用心做好学习部工作，让每一位同学可以把在学校学到的基础知识灵活运用到见习中来，让自己得到新的知识;假如我落榜了，我一样会到见习中认真学习，搞好我做好本职工作，在见习后写好见习工作总结。

实习工作计划与步骤 篇14

一、活动背景

周总理做为了不起的工人阶级革命英雄，它的品牌形象往往容光焕发，众人敬仰，不仅仅在于他留下了许多反光的观念，充实了共产党员的基础理论宝藏;也不仅仅在于他造就了很多辉煌的盈利，推向了民主革命建设工作;并且取决于给后世留下永恒的红色精神，充实了共产党员的精神实质宝藏。今日应对一个新的局势和新每日任务，深入分析、牢牢把握和继承和发扬周总理精神实质，针对提升社会主义文明创建，具备十分重要的实际意义。医院把以周总理精神实质为强大动力，积极推动院校事业发展的科学发展观做为办学理念，是很适当的。

周总理的一生是探求真理、尊崇理想化、一息尚存、奋斗不止、追求进步的一生。最先，是探求真理，尊崇理想化。周总理少小求实的心顶峰，亲眼看到同甘共苦之我国，年方13岁的他就端庄地确立“为了能中华之崛起而读书”的坚定理想信念。为了能探求真理，虽几经反复，但毫不气馁。他东度日本、赶赴欧洲地区调查，在踌躇中决心独辟蹊径“新发展理念”，最后选择了共产主义社会这一解救我国的妙方。此后，对共产主义社会深信不疑。为了能实现共同富裕这一远大理想，周总理在我国改革的每个历史时期都立在抗争最前端。

二、活动意义

通过各种渠道宣传策划周总理的人生经历，开展一系列多种多样、富有意义的活动。根据这样的活动，使学生对周平凡而又辉煌的一生更加深刻的了解，把周作为行为榜样、学习的好榜样，更坚定为中华崛起而读书的决心和毅力，并以此学习培训周总理的优质优秀品质。

三 、活动标题

学习培训周总理精神实质 争当周总理班集体

四、 活动详情

20xx年5月13日

五 、活动地点

郑州豫鑫企业

六 、主题活动参与目标

货运物流XX32班全班学生

七、主题活动主办方

货运物流XX32班团组织举办，别的班干部协助

八、主题活动前期准备工作

1、主题活动上用提前准备：团支部成员承担上用筹备、分配活动内容及主要内容

2、组织委员承担推广工作

3、组织委员承担需要主题活动器械、物资供应

4、别的班干部及同学们积极主动协助、相互配合团支部工作

九 活动主题及流程

1、活动前宣传策划

2、主题活动班会课

3、去公司实习实践活动，学习培训周总理精神实质

4、见习后总结会议

5、实习心得沟通交流

十、其他事宜

1、我班本次活动自行接纳学生会监管和评定

2、活动后班里每一位同学写一篇体会心得

3、活动后由团支书向系学生们会交材料证明

4、活动将照常进行，除突发情况外

实习工作计划与步骤 篇15

依据《华中师范大学教育实习工作纲要》和教务部学年课堂教学工作计划，我系--级教育实习工作计划在20--年9月13日—11月25日开展，历时10周，总共74天。实习学生总数299人。基本见习254人，自主实习点13人。

一、目标与规定

1、进一步深化和塑造学生的技术专业观念，掌握文化教育，塑造牺牲基础教育的理想，使之基本具有教育工作者应该有的职业道德素养和专业素质，以满足基础教育快速发展的必须，塑造社会主义新式老师;

2、指导学生把要从事的行业基本上知识技能应用于文化教育教学实践活动，激发学生单独从业中等职业学校相关工作的基本水平;

3、指导学生们努力学习、探寻、工作基础教育教学管理的原则、方法与规律性，使之获得从业教育科学研究的基本认知和水平，便于未来的具体课堂教学工作落实;

4、教育实习应该是我系办学思想，教育质量和人才培养规格综合检测，规定指导老师及时沟通信息内容，并安排实习学校领导干部与老师明确提出全局性意见，便于大家不断完善工作中，提升教学质量;

5、教育实习就是我们师范专业大学生活的重要组成部分，规定各位同学们追求进步，用心求教指导教师上课工作经验，多和教师沟通交流，真正意义上懂得如何在具体教学过程中进行课堂教学;

二、内容与规定

(一)课堂教学工作实习

具体内容：上课、备课教案、设计教案、教师试讲、授课、课上课下指导、作业反馈与评析、拟订试卷及成绩评定、机构课外主题活动。

规定：

1、见习早期，见习生应用心观看指导教师授课，搞好听课笔记，汇总教学中的办法和技巧，谦虚向指导教师请教;

2、教学过程最少做到8节(教学设计最少8个)， 不可用课后辅导时长充当最少课堂教学时长额度;

3、见习生需在授课前一天将教学设计交彼此指导老师审核，获准后方能授课(授权委托点将原任课老师准许)。根据后教学设计正常情况下不得随意修改，如须经修改，须征求指导教师的允许。

4、见习生初次课前，务必教师试讲。教师试讲由当事人指导老师与同见习通组员参与，如教师试讲不符合规定，在不改变课程内容进展前提下，应分配再度教师试讲。如果在老师与成员的支持下通过修改，仍无法满足要求的，不可以授课，该生实习成绩减少一级。首讲成功之后授课并不通过教师试讲，若发现不符合条件的，须再一次教师试讲;

5、见习生内部结构彼此听课评课，客观性给与点评及建议，团结友爱，以诚相待。

6、指导老师应该经常性抽样检查实习生的教学设计、批阅作业及试卷;

7、机构课外主题活动应按照原任课老师或班主任的计划执行，需有创意，出效果，不可把教学过程延伸至课外过程中。

8、由实习学校给予测试员，对见习生开展师范专业教学能力测试。检测前几天通知见习生，见习生做好各种各样授课提前准备。

(二)班级管理方法见习

教导主任实习正常情况下应按照原班级管理方法开展。必要时分配新知识，但须征询原教导主任允许。见习生不可取代原教导主任履行行政权力，如批假、举办父母会。

具体内容：

1、请原班主任介绍教导主任工作内容，确立班主任的工作内容与工作职责，由此制订行之有效的方案并认真落实;

2、征求原教导主任对班级情况的讲解，查看学生学籍卡，尽早了解该班整体上的学习生活情况与学生的实际特性，便于顺利进行教育教学工作;

3、坚持做好日常工作中，如早读课、(晚修)、大课间活动等，填好好班级日常工作中记述;

4、精心安排各班会课、主题风格团会，争取特点鲜明，成效显著;

5、对于班级某些特殊同学们开展个别教育，重点做好某些学生们的改变工作中;

6、工作上要采取多多鼓励多毫无疑问的心态，注意分寸，防止简单直接，不准惩罚或变相体罚学生，保证悦服并非慑服。

7、原则上不激励走访，但能根据多种方式，如父母会，来搞好院校与学生家长的桥梁，共同推动学生成长。

(三)文化教育调研

文化教育调研是见习的一项重要内容，是不可缺少的一环。科学合理的调查分析有益于实习期间中教学和教育教学工作的顺利进行。文化教育调研可能就以下范畴进行各个方面或某一方面展开调查，也可根据实际情况开展其他相关的教学调研：

1、见习学校的历史、发展趋势现状以及市场前景。

2、实习学校在落实国家教育方针等方面的状况，其理念和办学理念等。

3、实习学校中优秀老师的先进事迹或教学经历。

4、实习学校教育改革状况。

5、教育主体的学习的目的、学习的态度、学习的方法、读书习惯、知识体系、水平主要表现等。

6、教师上课和学生上课过程中遇到的广泛难题。

三、教育实习总结与成绩评定

(一)教育实习总结在指导老师组织中进行(授权委托点由小组长组织)。见习生在自我总结时要秉着求真务实的标准， 展现考试成绩与进步， 与此同时指出不足与缺陷，便于将来继续完善，抵制避重就轻。依据自我总结、自我鉴定和小组评议，由小组长写下小组鉴定。小组鉴定需在组内根据。被司法鉴定人若有不一样意见容许保存。

(二)文化教育实习成绩就是指课堂教学工作实习、班级管理方法见习、文化教育调研和言传身教的名次综合性。该项成绩评定全部由系指导老师协作原任课老师和班主任互相配合。按出色、优良、中等水平、合格和不过关五级计分制鉴定。优秀率不能超过40%。文化教育实习成绩的鉴定实事求是，对无法达到实习要求的，不可惯着通关。对下列有违见习组织纪律需作不过关或考试成绩降级处理：

1、与教育主体处对象的作不过关解决;

2、不经过休假擅离职守或虽经休假但私自超假的;

3、行为不检、愧为人师、导致严重危害的;

4、并以就在方式，徇私舞弊作假获得实习成绩的，一经发现考试成绩以零分记述，并且做好相对应纪律处分。

(三)文化教育实习成绩评表须用黑墨水笔填好。

四、日程安排

(一)进点前(详细《外国语学院英语系06级实习前两周英语教学论课程安排》)

(二)进点后

教学实习和班级管理方法见习以所属实习学校分配为标准。文化教育调研由见习工作组自行安置时长。实习结束后一周上缴电子档。

(三)回校的工作安排

1、 12月6日前尽量请各见习工作组将下列材料交系见习领导组：

①教育见习表和实习调查报告

②文化教育实习成绩评表

③优秀实习生申请表

④出色见习工作组申请表

⑤优秀教案1份，出色调查报告1份，小组总结(格式要求另发)

2、12月10日—14日

①教育实习指导老师总结会

②文化教育实习成果汇报、颁奖会

实习工作计划与步骤 篇16

在毕业以后，我的第一件事需要进行实习，为保证实习的顺利开展，首先制定一个详尽的顶岗实习工作计划。我详尽的见习工作计划是这样子的：

我系20__级一共有134人。在其中旅管技术专业34人，招商管理技术专业35人，采购工作流程管理类专业30人，酒店管理专业35人。为确保实习的顺利开展，特制定本方案。

一、毕业实习相关工作的指导观念

遵照学生就业是民生之本标准，推行实习就业一体化，关键塑造学生的专业技能和职业核心能力，满足企业对应用性商务接待人才的需求。

二、毕业实习工作的目标

让学生遭受深刻技术专业品德教育，增强其对于未来所从事职业的适应能力和光荣感与使命感;使学生将学过基本知识、基本理论和专业技能灵活运用于专业实践;激发学生从事职业的基本实践技能;全方位检测系办学思想、培养计划、课程设置、课程内容与教学策略等，立即得到反馈情况，不断完善教育教学工作;让学生找到一份稳定的工作。

三、毕业实习工作中的形式、时间地点

学生们根据自身学生就业原景、技术专业特性兴趣和爱好自主联络实习就业企业，开展分散化实习就业。与此同时，针对极少数公司需要一定总人数实习就业学生们，则是由系统一联络分配。实习时间为20__年2月至6月15日，实习地点为区内外行业企业。

四、毕业实习相关工作的对策

(一)创立见习领导小组

小组长：李玉田

副处长：刘武军吴日岗

组员：陆晓珍唐秀念李凯旋黄宽勇

(二)搞好见习前的准备工作

1.对于学生提升课外教育。尤其是提升任劳任怨、艰苦奋斗文化教育，让学生塑造从生产服务一线开始做起，从基层开始做起蓬勃发展的教师观，激发学生诚信友善、恪尽职守的职业道德和团队协作精神。

2.提升综合实践课程，着力提升学生们的专业能力，减少其在实习期间娴熟入门实际操作的时间，塑造我系和学校优良的办学品牌形象。

3.提升学生就业指导，把实习与就业紧密结合起来。

(三)学生们毕业实习规定

学生们应该根据实习安排，听从实习岗位领导和岗位分配，在部门负责人的实际指导下，积极认真地做好实习岗位交货的各种实习任务。实习期间，需要注意调查分析，积淀相关资料，掌握实习岗位的基层方式及内部结构业务洽谈，立即给予汇总，将理性认识提升到理论高度，便于为今后的工作打下良好的基础。希望在实习岗位工作中，实习岗位允许就业，立即签署学生就业协书。

(四)强化对毕业实习流程的追踪监测和指导工作中

毕业实习领队老师给吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念白心宽勇五位老师。

五、费用预算

学生们实习补助：134人_120元/人=16080元

领队教师差费：车费4人_500元/人=20__元

酒店住宿及差旅补助按5天计(4人)

六、提议

学校各个部门需要以毕业生就业为根本，争得把和学生毕业相关的各项任务如课程内容重考、表格填写核查、电子器件拍照等相关工作提早在20__年12月15日前搞好，处理学生们实习就业的负担。

实习工作计划与步骤 篇17

本人于__年9月赶到长沙电力学院水利水电学院学习培训计算机应用专业。在校领导老师的悉心栽培下，凭借自己艰辛的努力，我在一个自由自在的农家院小孩成长为一名有理想有抱负的社会人。在这四年之中，我做过很多很多的事，取得了一定的考试成绩，同时也存在大大小小缺点，关键状况主要表现如下所示：

(1) 专业和通过自学

周总理朋友曾经讲过：“思考是学生的四大会计。”因此，入校四年来，我一直都非常重视自己的兴趣学习培训。在学精基础理论的前提下，重视和实践紧密结合，尽量避免浪费一切一堂上机操作课程内容。为了方便把握所学的知识，在第三个学年，自己买了计算机，以获得更多实践活动机遇。通过一番努力，我对于电子信息科学有了更深的了解，获得时多门学科“出色”或是“优良”的名次，并获得奖学金。如今，我早已可以熟练操作《Windows98》电脑操作系统、《Office20__》、《Vfp6.0》、《Authorware5.0》等系统软件，单独建立中小型局域网络。除此之外，我一直在Internet网络上建立了自己的个人中心，在“湖南高校网页页面设计师联盟”网址里出任频道斑竹。如今，我越来越真切地感到我国IT界的奇妙，并立志向互联网技术的方向发展。

为了能增加自己的知识层面，我依次参与了第32、33次全国通过自学统一考试，报名湘潭大学行政管理专业，根据四门，得到每科合格证。为了保证自己的英文考试成绩，我还在二级出色的前提下报名了大学英语三级(大专)测试，并顺利完成。现在你正为大学英语四级考试打下基础，已能够正常地用英文与好友们开展信件沟通交流，轻轻松松了解英文原材料。在听力领域，自20__年至今，我一直坚持接听湖南省广播电台新闻在线直播的英语讲座，促进英语听力、口语水平都逐步提高。

存在的问题：两极分化现象严重。对自身没什么兴趣的学科，我不怎么在墙上花费时间，造成一些科目成绩误差。

(2) 喜好与专长

我的爱好十分广泛，特别是对于文学类与写作。来院的第一个学年，在学校团委的指导下，我设立了奔马文学社团。被推选为第一届院长。第二个学年自主出版社刊《草原》，发售数一千份，在校内校外形成了深刻的影响。之后加入入校记者站，成为一名神圣的职业校园记者。在开展校园内访谈和发新闻的前提下，我渐渐通过自学《新闻采访和写作》等科目，有了很大获得。因为成绩显著，我就被晋升为《湖南水校报》小编，一起被哈尔滨市《中专天地》杂志期刊晋升为特约记者，湖南省广播电台经济频道校园内派驻联络人。著作也先是在省级市级报纸杂志上发布。到今天总计达40余件。

(3) 观念和能力

“大学问不一定全都在课本上。”学精课本上的物品是不够的。从我的思路中，学历与能力并举。因此，我非常注重在多方位磨练自己。入校四年来，我先后担任了团委湖南水利水电学校联合会东院团总支组织委员，湖南省女大、中南工大、有色板块职高、湖南省水校四校广播节目联站副站长、校团委委员会、电子计算机学生会宣传部长、班级团支部镇长等班干职位。在任职期，对待工作，一丝不苟;对待同学，竭尽全力协助。保证公秉直，切实发挥桥梁作用。每星期星期二下午政治理论学习，主题班会，大多是我来组织。除此之外，我曾一度机构学生们开展课余慈善活动。如果在20__年三月份进行的学雷峰提倡主题活动，清扫七里庙、黄土岭社区居委会街道社区环境卫生等。这样的活动的实行，令我掌握了很多珍贵的做事工作经验，进而大大提升了我组织协调能力、协调性、社交能力和为人处事沟通能力。

在各种环节中，我思想出现了大一点的更改，这一点是不言而喻的。我渐渐学好准确地评定自身，学好一分为二看待事物，掌握界定自身的人生规划。1999年5月，我参加了学校团委举办的第四期团干培训机构，在班里我阐明了自己的想法(怎么才能做好一个学生干部?)赢得了学员们的认同。20__年5月，我参加了院校业余党校第四期培训机构，系统的学习了中国共产党的规章。20__年3月，我参加了校团委举行的首届学生干部培训营。团区委举办了学校属性的延安整风运动，在这项活动中，我组织开展了批评和自我批评，接受来源于学生对我的教育。

为了能提升自己的综合能力，我看过很多名人自传，从名人的遭遇中获得营养物质，更进一步地充实自我。我阅读文章了很多的文学著作，提升了自身赏析水准。又学了为人处事伦理道德哲学思想，以提升自己的品德修养。这所有的一切，令我愈来愈真切地感到人生志向的价值。

我的中专之路就要结束了，感到自己做的不够，在以后的日子中，我一定得更严于律己，克服缺点，不懈努力，不断发展。

实习工作计划与步骤 篇18

一、指导观念：

为进一步加强学生们思想品德教育工作中，进一步而深入推进思想品德教育，灵活运用科学教育能量，充分发挥幼儿园教育作用，让他们在社会大课堂里受教育，获取知识。因此，我院大力开展校外实践活动。以拓展大学生视线、丰富多彩学生日常生活、增强学生才能、提升学生素养，加倍努力各界人士的大力支持和关注，深入推进和提升学校办学的总体水平。

二、工作规划：

1、提升法纪、交通安全教育，提高安全意识。

3、进行环保教育主题活动，增强环保意识。

3、进行幼儿园教育主题活动。提高实践活动观念。

三、对策和要求：

1、大力开展法制安全教育主题活动。使学生自小学法懂法、遵规守纪。运用班队会或红邻巾广播节目广泛宣传法制安全教育。以全面强化对学生法制安全教育，增强学生的法律意识。

2、大力加强安全知识教育，为学生提供交通教育，饮食搭配文化教育、防范意识的教学。

3、大力开展环保教育主题活动。为了能增强学生的环境保护意识，我们将要

通过组织人人有责，爱护环境的主题活动，灵活运用红邻巾垃圾回收站，增强学生，自小养成良好生活习惯，保护环境，维护园林绿化。

4、大力开展爱心活动。本学年我们将要进一步进行爱心教育主题活动，举办一朵朵善心捐款典礼工，激发学生学会关心他人、 助觉得乐的优秀品格， 助人为乐无私奉献精神。

5、大力开展关爱弱势群体教学活动。机构队友们走入独居老人家里，关心老人，增强学生喜爱社会发展，善待他人，热爱生活，做一个符合要求的社会人士。

五、组织结构

在业余时间和节假日日举办活动; 采用团体指导与集体活动游戏结合的的方式进行主题活动。

日程分配：

三、计划方案

九月份：

中秋节给家人送祝福

十月份：

清除白色污染

十一月份：

慰问孤寡老人主题活动

十二月份：

国王的新衣红邻巾青年志愿者开始行动

实习工作计划与步骤 篇19

一、文化教育实习的目的及实际意义

1.夯实和应用学习到的基础知识、理论知识和教学方法，结合实际独立自觉的加重并提升对已学基础理论的认知，得到相关中等专业学校文化教育、教育教学工作的充足与全方位锻练，塑造教学教育里的协同工作及其与人打交道能力。

2.在初中教育、教育教学工作的在实践中向优秀老师培训，了解教育工作者的光荣岗位职责，塑造和巩固忠实老百姓基础教育的观念。

3.通过实习，全面体检教学方法与专业知识的掌握水平，及时发现问题，采用整改措施，以推动我们自己的教育能力。

二、教育实习时长

__～20__学年度第一学期第2～10周(即9月13日至11月14日)，共2个月。

三、文化教育实习内容和要求

(一)课堂教学

1.基本教育教学工作

(1)上课、评课记录：见习生上课、评课记录频次不可低于10次。坚持不懈相互之间上课和评定规章制度，仔细做好上课和评定纪录。见习生相互之间上课与教学评定的现象做为调查见习生做事态度教育能力的重要依据之一。

(2)备课教案、讲课：基本实习要求单独备课教案、授课这节课8节之上(不包含反复课)。为保证课堂教学效率，一节课课前务必开展安全检查性预讲，一个组见习生参与上课，并邀请原科任教师参与。预讲后通过上课老师学生明确提出意见，见习生对教学设计进行调整和补充，送原任教师审查，待原课任准许后方能宣布讲课。

(3)学习指导及作业反馈：在批作业前，要好好科学研究作业标准答案，尤其对比较复杂的常见问题，需要经过集体讨论，做出统一标准答案，送原科任教师审核，随后才可以下手批作业。作业反馈后，先要在小组组内相互之间查验避免疏漏，或批阅后送到原科任教师审查之后才发送给学生们，针对运行中广泛不正确，需要进行团体指导;对部分学生们错误，需要进行某些当众指导。

(二)班级管理方法

1.教导主任工作计划：在1-2同内熟悉掌握全体学生的观念、学习状况，制定出班任的工作计划。基本内容班级管理方法具体目标、集体活动分配、班会课内容、思政教育工作要点、团体工作方案等。

2.班会课：规定最少上一次主题班会课

3.班集体团体活动：规定单独组织一次集体活动，能够包含班课、团课、学生干部大会、班团活动等。

4.后进生转化工作中：最少全面了解1个学困生课程的学习、观念、习惯养成等多个方面状况，做好部分学生们的转化工作中。

5.综合实践课程：应用本专业知识进行课余科研活动或专题讲座。没经实习学校准许或允许，见习生不得随意机构学校外团体活动也将学生们弄出学校外开展其它主题活动。但凡学校外团体活动，需要以原学校老师为主导机构，见习生协助管理方法。

6.别的：指导晨读、晨操、文娱活动、检查教学日志、查验环境卫生、批阅周记、走访等。

(三)研评工作中

1.教科研

(1)教学方法实践：在暑假期内，每一个见习生要自主练习教学方法。

(2)教学研讨会：团队每星期举办教学研讨会，探讨本周的教学反思总结。在实习期间举办一次阳江市区见习团队讨论会。

(3)课堂教学调研：课堂教学调研可1～3人协作，课题研究明确需要注意融合实习学校的特点。每一位见习生都应写一份3000字以上调查报告，一个组间确保同学校没有出现类同就可以。若评比上出色调查报告，可以作为毕业论文，并给予适度奖赏。

2.评定

(1)见习成绩评定：见习大队长写全体队员的小组鉴定，填好考勤统计表;原科任教师与原教导主任写完见习生评定，基本评选课堂教学和班主任的实习成绩;实习学校签写意见和盖公章后交带队老师带到教务部教育科。

(2)华师指导教师入校查验：中后期巡视一次(指导教师跟华师领导干部)，需分配见习生上示范课展现，举办队会报告实习成果。在实习期间指导老师可以独立再巡视一次。

3.评先

第八周队会，采用不记名投票挑选出团队“教育实习入党积极分子”(总数不得超过队友1/3)。实习结束后，英超球队三天内将名册上缴教务部老师科审核。教务部强烈推荐“教育实习入党积极分子”到学校评为“优秀实习生”(占我院师范专业总数25%)

(四)推广工作

1.企业文化设计方案

(1)团队logo设计方案

(2)见习队名片设计模板

2.报道

(1)创建新浪微博、blog、微信公众号

(2)阳春一中校园宣传

(3)见习队友个人风采展示

(4)在实习期间动态性报导：每日写一遍通讯稿，做为见习日志。最后日志要装包上缴教务部。

(五)会计后勤管理

1.后勤管理

(1)酒店住宿

(2)交通出行

(3)饮食搭配

2.会计

(六)文娱活动

国庆节放假期内机构团队出行。(遗憾是罗定当地人承担。)

四、文化教育实习安排

(一)环节工作计划

文化教育实习期间

主要工作

启动阶段

(6月中下旬到9月上中旬)

(1)待8月中旬阳春一中明确院校的工作安排后，大队长将该见习队的工作安排发到阳春一中黄显连负责人处，并通电话明确学习学校对见习团队的规定、每科目地教材版本、班级、在实习期间的酒店住宿状况。明确问题后，见习队召开工作会议，贯彻落实个人实习任务、具体内容。

(2)队员在暑假期内自主学心理学、教育专业知识，掌握新课改的要求，训练基本上教学方法(尤其是三笔字、教态)，把握班级管理方法内容包括方法，可提前搞好教导主任工作计划。

(3)阳江市区见习大队长商议、明确出发时间。

(4)财务主管做好会计分配;交通出行责任人做好交通出行计划;宣传策划责任人作推广工作。

实习环节

(9月13日到9月20日)

(1)拟订9月13日(周末)在下午抵达阳春一中，分配寝室、领食堂饭卡;举办发布会，与校领导、科组教师碰面，掌握院校、科组、班集体的相关情况及阳春一中学校各项任务规章制度;夜里举办队会。

(2)9月14日早晨，队友追随教导主任、课任指导学生和老师碰面，即日起参与集体活动。

(3)实习期内，队友要高度重视上课、评课记录(激励交叉学科听课评课)，参与科组的教学活动。在课任指导教师的指导中进行备课教案、预讲。

(4)一定要在第一周内记牢见习班集体学生的名字，掌握班集体学生们的总体情况，向班主任追求进步，制订教导主任工作计划并好好准备班会内容。

实习期间

(9月21到11月7日)

(1)再次进行实习期内内容。

(2)开始上课前要进好试授课，用心求教指导教师的意见，开始上课时可邀约指导教师上课。

(3)搞好班主任的日常工作中，跟踪学生学习进展，提升学困生的学习指导。遇上突发性事儿，先求教班主任，不必自行处理。

(4)国庆节期间指导教育调研。

(5)大队长要联络指导教师，明确教师入校指导时长，机构分配好迎来工作中跟示范课。

(6)除每星期举办队会外，另召开一次阳江市区见习团队讨论会或座谈会，时间待定。

总结阶段

(11月8日到11月14日)

(1)见习第七周，各见习生编写工作总结和自我鉴定，团队回校包车服务分配。

(2)见习第八周，举办总结会议。分配好见习成绩评定工作中;团队回校包车服务分配;写好对中学的“感谢信”。

(3)进行见习鉴定：①大队长承担写下队友成员小组鉴定，填好好成员的.考勤统计表;②原科任教师与原教导主任写完见习生评定，基本评选教学与班级管理方法的名次;③实习学校签写意见和盖公章;④交带队老师带到教务部老师教育科。

(4)见习大队长搜集每一位见习生自我总结或专题总结、调查报告等相关材料，写完见习队工作总结，返校后三天内上缴见习团的汇总及实习生总结、调查报告等相关资料。

(5)各见习生返校后三天内将调查报告、自我总结或专题总结、《__师范大学教育实习手册(二)》、教导主任工作计划、主题班会或团课讲演稿交到本系教学方式老师。

实习工作计划与步骤 篇20

根据大学三年课程的学习，我收获了很多。因为我们专业的特征(小学教学)，我学习了小学教育的每门课程内容。这些课程多种多样，有益于大家适应中小学幼儿的心理状态。尽管我们学得全是理论基础，但是在这个基础上，院校给我们提供了一个实习机会，我们要把基础理论运用到在实践中，不断提升我师范专业素养专业技能，为以后成为一名合格的教育工作者做好埋下伏笔。我期待并十分爱惜这次机会，所以在见习前，我对于这一学期进行了总体规划，拟定计划如下所示：

一、优缺点分析

三年来，我不断进步，不断完善自我。在很多方面我有明显发展，成为真正的一名成功小学老师，个人认为责任感、善心、细心、感染力是不可缺少的。我的愿望当教师，我热爱老师这一行业，还喜欢孩子的纯真心地善良，再加上学习过相对应理论知识、幼儿心理学及小学数学教学等专业知识做为理论基础，令我比较容易亲密少年儿童，掌握幼儿的心理状态和看法。除此之外，我粉笔字写得很整齐好看，板书设计标准。

可人非圣贤，我仍然存在不足之处，我胆量有点，以至于响声也有点。普通话水平也要更进一步的提升，因为我们这边成都人占多数，平常常用家乡话沟通交流。除了这个外，估计还有一个更多的缺陷，有可能会我还在解决课堂里的临时性情况时，无法完全应对，这主要是跟我们平常练习相关。我们平常练习不是在真正意义上的在课堂上开展，而是模仿的在课堂上，朋友之间彼此指导学习培训。但是，我坚信通过这次见习，我一定会迅速接受的。

二、实习目标

提升自己。我明白从理论到实践，从模拟课堂到真实课堂教学，有一些东西值得进一步的研究与学习。我的看法就是将学习过的基础理论用于实践活动，相反用实践活动来验证基础理论，做到实践与理论的统一。通过实习，学习他人的授课优势，完善自我在写教案、授课层面的缺陷，积淀宝贵经验，让自己基本具有一个老师应该有的知识与技能和个人心理素质。

于实习学校层面，我能相互配合指导老师一起努力把学校工作做到位，不负院校寄托我的期待。

三、优点和缺点的拟解决方案

优势要持续保持，可我在这重视缺点的改善方案。

胆小，我通过实习授课来提升勇气，让自己在未来的从业这些方面，做好一个优秀的老师。

普通话不标准，最先我要好好备齐课的与此同时备齐普通话水平，防止授课发生普通话水平不流畅。

处理突发事件，理智沉着应对，确实遇到困难，就和指导教师，实习老师商议，解决困难。

实习工作计划与步骤 篇21

毕业实习是一个重要的教学过程，是衡量同学们对基础知识掌握情况、能不能适用大学毕业实践活动的主要手段，都是大学毕业生拓展就业环境、面向社会个人自荐的有效途径。根据毕业实习，还可以提升大家课堂教学单位和生产企业之间的关系，搜集生产企业对咱们办学的意见与建议，使我们可以吸取经验，进一步完善我们自己的办学定位，提升教学质量，提升医院毕业生工作竞争能力。

一、实习目的

1.让学生全面接触社会发展、了解社会、尽快融入社会。

2.使孩子在学校所学到的专业理论知识实践技能全方位地用于生活实践，提高学生的综合能力。

3.让学生基本上把握药物及食品加工、检测、商品流通等行业中的工艺流程、管理模式、法律法规等规模经济，勤奋激发学生在医药行业单独的业务能力。

4.根据毕业实习，立即得到反馈情况，不断完善教育教学工作，提升办学水平。

二、见习目标

1.中医药学、食品科学与工程和药物制剂专业20__级大学本科。

三、见习形式与分配

1.见习方式

正常情况下由学生充分运用个人的水平或通过各种人际关系，自主联络实习岗位，便于为学生就业打下基础。

个人联系实习岗位确有困难的学生们，由学校酌情安排实习岗位。

2.实习岗位

中医药学、药物制剂专业：凡与中医药学、药学相关的公司、机关事业单位。主要包括药企、药品检验所、药物科研机构、药品经营企业、医院门诊制剂、医院药房、各种医药学校等。

食品科学与工程技术专业：与食品类相关的行政机关、机关事业单位。主要包括食品生产公司、食品类管理机构、食品检验检疫组织、食品经营公司、食品行业学校等。

3.日程安排

依照塑造方案规定，从20__年3月3日起，至5月5日止，共8周时间，待定6月10日在院中开展实习总结(准确时间根据大学毕业生申请办理离校手续时长)。

毕业论文二次论文答辩的同学们搞好4月中下旬回校论文答辩提前准备，准确时间再行通知。

四、实习要求

1.每一位实习学生务必细心学习与妥善保管实习计划、见习生准则、实习成绩考核表，确立实习任务与要求，掌握时间，确保见习严苛照常进行。

2.掌握实习岗位的自然情况，包含发展历程、现况、建设规划、特性、体系、运行程序流程等诸多问题。

3.把握实习岗位的厂房建造、车间布局、设备种类、关键种类的配方、生产流程、制成品与半制品的检测方法等。

4.可以发现实习岗位在制造、运营、管理方法、技术性、工艺等层面存在的不足，并勇于敢于明确提出改善意见或构想。

5.立即撰写实习日志(实习手册)，对一天的工作、学习状况开展用心纪录汇总。

6.见习生在开学后务必递交：

(1)填好符合要求的技术专业实习手册，具体内容务必是和技术专业有关。

(2)报表以及相关评价语填好彻底并签名盖章完备专业实习成绩考核表，盖公章企业一定要和所学专业有关。

(3)20__年1月至3月通化到见习地与5月至6月10号中间见习地到通化的来回火车票，火车汽车都可。

(4)实习照片(电子档)，此前在实习岗位大门口品牌前相片、与实习岗位指导老师的合照、与我校老师去检查的时候的合照、在岗位的工作照片各1张。

五、工作检查

1.在科学在实习期间，学校领导和指导老师不定时到学生实习单位检查学生们的实习情况。

2.授权委托学生们实习岗位的有关负责同志对实习学生开展工作检查，在孩子们实习结束时出示书面形式鉴定考试意见。

3.学生们实习成绩分成优、良、中、合格、不过关五个级别，由学生实习岗位的评定意见(30%)、指导老师意见(30%)、实习手册(40%)三部分组成，每一项务必注明考试成绩级别。综合性实习成绩计入学籍档案，实习成绩不及格者不可以大学毕业。

六、组织协调

实习领导小组成员如下所示：

组 长：于俊林

副 组 长：徐 晶、滕坤

组 员：关颖丽、邵信儒、何文兵、姚慧敏

见习联系方式：

学校公司办公室：

于俊林：

徐 晶：

滕 坤：

邵信儒：

关颖丽：

姚慧敏：

何文兵：

实习工作计划与步骤 篇22

根据六个月的认真工作，我早已逐渐进入工作中角色，我除了紧密配合镇村干部及街道社区领导干部进行平时的工作中，还充分发挥自己的优势创新工作。在各位领导的关怀指导及自己的努力下，工作能力获得了很大的进步。新的一年正式开始，我们将在分析上年工作经历的前提下制订今年工作计划，

一、参加一些实践活动，再次熟悉环境、掌握村情民意

在去年的大半年中，我用了解村情民意为主要工作内容之一，根据六个月的触碰我在刚入村时的外行人至今对芮埭村早已有了一定的了解，可是随着时间推移，一切皆在改变，尤其是像我们这种处在动迁区域内的村状况更复杂，仅有提升接触和掌握才能保证信息的时效性。因而，切实加强对民意的理解仍然是我现在工作的重点，仅有掌握群众的想法、念头才能做到真正为其办好事，才会得到农民的认同。

二、提升村党、团组织建设

1、加强意识形态工作：做为芮埭村学历最高、年龄最小的共产党员，村里基层党建工作就自然落在了我的肩膀。应对上年共产党员转入、转走错乱，流动党员管理不合规，党建材料杂乱等状况，今年我将一系列材料整理、存档，主要包含共产党员名单、党组织分类、共产党员出入等，并对其进行升级，与此同时重视党员干部的现代远程教育。

2、提升团的建设：因为北桥街道拆迁办的需求，我镇的团支部书记调离到拆迁办工作中已1年有余，伴随着动迁任务加剧，村内团组织事务已没有时间管理方法。作为一名年轻镇村干部，是我责任将团的建设列入我的工作的一部分。运用闲暇之余，我们将努力完成北桥街道团区委安排的既定目标，不许村里由于团支书被调离而落后了别的哥们村。

三、勤做大事，一如既往的搞好份内工作

1、工会工作：去年公会工作的基础上，持续推进今年工会工作，去年公会工作台账的前提上不断地优化提升，并做好集体合同、薪水商议合同的签署和工会的换届选举工作。

2、关工委工作：尽管关心下一代工作委员会的核心人物是党员、退休干部，但面对村里建立零违法犯罪村需要大量书面报告、台账就是他们难以完成，我们将竭尽全力为其搞好各种文书处理，承担将他们的工作文字化、数字化，以确保我镇的关工委工作顺利开展。

3、党支部工作台账：支部工作电子台账是近年来新增加具体内容，因为是第一年建档案资料，因而任务量也较大，我们将极力配合村里组织委员搞好我村党总支的台账，不论是速率或是品质都需要确保在行走在别的镇的前端。

4、各类信息的村传送员：工作上我们将勇于承担起信息的传递员人物角色，承担好村里各类信息的汇报，各种整理的编写，各种大会记录等，同时配合好每个根线搞好各种调查工作中，以保证各类数据的上通下达。

5、积极开展村里团体事务管理：亲历亲为、言传身教就是我镇的传统式，经历了六个月的实践活动，我意识到了村里清洁卫生、清理地面等琐事一般均由镇村干部亲自动手的。在今年的，我们将再次一如既往，不怕苦不怕累，全身心投入到该类事务管理中来。

四、提升个人学习培训

1、加强自身基础理论知识学习。闲暇之余，努力学习中共中央的各种最新政策、新的知识，用新基础知识丰富和武装力量自已的大脑。

2、提升本人能力的提升。在帮助镇村干部进行日常工作的与此同时，努力学习她们待人接物、解决各种纠纷水平，并在学习上勤汇总、勤于思考，把自己的处事方法、工作经验转换消化吸收为自己宝贵财富。在今年的，我们将关键学习培训这些人在动迁环节中与老百姓交流的方式，学习培训他们和老百姓的谈判技巧和艺术。

3、再次以姿态来工作中，增强自身独挡一面能力。

4、紧密配合上级领导党组织进行各项任务并主动配合他的监管、考评，依照组织规定一丝不苟的工作中，工作中随处反映一名省招村干部的优点。

拥有以上工作中计划，我工作拥有目标与方向。在新的一年里，我们将更为努力地工作，紧密配合村内别的党员干部安排，在确保村各项任务顺利进行的前提下提高自身各方面的优势。