五猖会读后感（精选8篇）

五猖会读后感（精选8篇）

五猖会读后感 篇1

《五猖会》叙写了创作者童年见到五猖庙会图片。五猖会是一个迎神赛会，难见的激动人心的庙会图片，十分迫不及待激动。但出发情况下，爸爸却要鲁迅先生记诵一字也不太懂的《鉴略》。几句一行，大概读过二三十好吧。爸爸让鲁迅先生熟读，并背熟。待他熟读了，在父亲眼前梦一样背完了，大伙儿开开心心陪他外出。阐述了强制性的封建社会文化教育对幼儿天性的抑制。表达了父母与孩子在精神上的膈膜，及其体会到了创作者负伤的内心。反映儿时鲁迅先生对“五猖会”的向往和背诵时的无助。

有意思的是，鲁迅先生长大后并没忘记背诵时的苦楚，反倒忘了那一年五猖会是什么样子的，这展现了那时候爸爸的作法在鲁迅先生内心留下来的黑影，想来那一次的五猖会鲁迅先生完的也不是特别高兴。

每一次赛事简单地使充满期待的小孩十分心寒。为下面写自己爱看赛事蓄势待发、作铺垫。也是为了烘托下面自身背诵的那一种受郁闷的心情。文章内容体现了爸爸从我最高兴的时候叫“我“背诵是对孩子灵魂的损害，压抑了小孩的性格。创作者使用了先扬后抑手法使文章内容所具有的浓烈的感召力。语言生动、贴切的语言表达能力深邃的思想和丰富蕴结，讥讽得十分品牌形象。

五猖会读后感 篇2

相信许多人都捧读过鲁迅先生的《五猖会》，在其中令人印象最深的，就是就在很多人都在欢欢喜喜想去东关看五猖会时，“爸爸”却规定“我”尽量将《鉴略》背完，才能去看五猖会。许多年以后，鲁迅先生依然对于此事十分迷惑不解：为什么爸爸偏偏要在那个时候叫我去背诵?

实际上，很多人在儿时都有这种经验，大多数人随着年龄增长早已忘了。当他看了《五猖会》时，孩提时的“厚重”历经又恍惚之间在脑海里萦绕着。

从古至今，成千上万父母望子成才、望子成龙，期待孩子玩少一点，多一点学习培训。做父母的，这种情绪当然能够明白。现如今在我国执行计划生育现行政策，一对夫妻只生一个孩子，爸爸妈妈恨不能倾尽所有的情，按自己设置的线路，想让孩子变成优异的优秀人才，自身就成为了最棒的爸爸妈妈。超拽女生网名

导致这类后果的，来看不是简单的某个人的问题，反而是我国自古以来教育文化的积累，现代教育好像从很久以前就埋下这枚种籽。这是一种已经很难改变的思想意识，在文中鲁迅先生感觉有可能是《鉴略》至关重要爸爸才能够让我背，可是为什么偏偏会使鲁迅先生那个时期背呢?鲁迅那时候反应都是这样描绘的：我似乎从头顶浇了一盆冷水。可是，有哪些方法呢?自然也是读着，读着，强记着，——并且要背出去。然后又“梦一样就背完了。”结果导致了对登船以后“我却没有她们这么开心。坐船之后，水道中的风景，盒里的小点心，及其到东关的五猖会的热闹，对于我好像都没什么大意思。”鲁迅先生的爸爸毫无疑问没想到那时候鲁迅先生孩童时的念头，而逼迫鲁迅先生去背什么《鉴略》，扼杀了小孩的性格活泼的本性，鲁迅先生的爸爸尚且如此，又更何况是我们的父母呢?

中华文化有很多的优良作风，有一些观念的精髓，也有一些去其糟粕谬误。念书虽然可以飞黄腾达，但孩子健康发展，可能就应该有一个归属于自己的空间吧，父母现在是时候换个角度想想孩子的问题的啦。

使我们父母与孩子一齐成长吧。

五猖会读后感 篇3

鲁迅小时候遇到了一个难见的激动人心的庙会图片—五猖会，他笑着跳着，激动的了不得。正准备考虑时，爸爸却指令他背诵，背出不来，就不准去。这宛如一盆冷水泼到了心里面。待他熟读了，在父亲眼前梦一样背完了，爸爸才准他来看着。许多年以后鲁迅依然十分迷惑不解：为什么爸爸偏偏要在那个时候让他去背诵?

你对鲁迅父亲的处理方式有一些了解，从古至今，成千上万父母“望子成才，望子成龙。”希望宝贝少玩多学习乃至一直学习，而孩子则期待多玩游戏少学。因此鲁迅先生的爸爸，就通过五猖会作为标准，让鲁迅先生背诵，为了能去玩，为了能看着，鲁迅先生只有进行父亲的要求。那样，鲁迅先生学了，达到父亲的要求，而他也去看着了，自己的目标达到了。这表面看来，是一举两得，鲁迅父亲做法就是正确。可是……

小朋友们有自己的爱好，他的兴趣爱好或许和家长的期待不一样，这时候，有些家长就广泛使用“父母”的权力，不能孩子做这一，不能孩子做那一个。小朋友们只有在梦里，实现自己的梦想。

孩子的性格不一样，她们未来天地也不一样，因此，请给他们一个充分发挥的权力，让自己造就归属于自己的天空。

五猖会读后感 篇4

在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中，有一篇名字叫做《五猖会》，叙写了创作者童年见到五猖庙会图片。难见的激动人心的庙会图片，微笑着，跳着，激动的了不得。但出发情况下，爸爸却要鲁迅先生记诵一字也不太懂的《鉴略》。几句一行，大概读过二三十好吧。他的爸爸说：帮我熟读，背不出来了就不准去看庙会图片。一盆冷水把鲁迅先生的兴趣全息灭了。待他熟读了，在父亲眼前梦一样背完了，大伙儿开开心心陪他出门了。

鲁迅先生追忆到：“我却没有她们这么开心坐船之后，小经中的风景，腌菜坛子的小点心，及其到车关的五猖会的热闹，对于我好像都没什么大意思”“我至今一想起，还惊讶我的爸爸缘何需在那时叫我读书”

文章内容所叙的事比较简单：一次翘首以待而成的赛事被爸爸的不理解和独裁搅得枯燥无味，表达了父母与孩子在精神上的膈膜。可是在平淡无奇的描述中，能够感受到了创作者负伤的内心。

文中的构造很有特点。前边的写没有看见佛像、明时的赛事等相关信息，并不是闲笔，而是通过正反两方面为这一次难能可贵的赛事做好铺垫，以突出重点。文章内容语言简洁，于平平淡淡见奇妙，真不愧是大伙儿之迹。

五猖会读后感 篇5

《五猖会》本是一个迎神赛会，在孩子的心里，这是一个节日。但是我们可以从作家的语言表达中感受到更多仅仅父亲对儿子的挤压，而非对开心快乐的正脸叙述。这足够反映父亲在孩子节日过程中对儿子做的这件事—先背完书才能去逢年过节，对一个人的心理状态，对一个人的一生产生的影响到底有多大。

鲁迅的童年，很多来源于幼儿的玩性，天真无邪的稚嫩也被扼杀了。中华文化有很多的优良作风，有一些观念的精髓，也有一些去其糟粕谬误。念书虽然能够飞黄腾达，但孩子健康发展，也应当有一个归属于自己的空间吧，父母现在是时候换个角度想想孩子的问题的啦。

“我至今一想起，还惊讶我的爸爸缘何需在那时要我来背诵。”它是鲁迅先生的强烈抗议之音，看似是对父亲的搞不懂，实际上更加深入成次，是通过自已的真实经历，表达了自己对中国封建社会的观念风俗习惯的不屑。本应是高高兴兴地去观会，反被爸爸的指令整得兴趣毫无。难怪，他梦一样背完了，解决东关五猖会的热闹却提不起兴致。儿时的鲁迅先生与其它孩子一样，钟爱看热闹，针对一年一度的五猖会当然十分开心。一大清早，工人师傅便开始搬家具。而鲁迅先生微笑着、跳着脸部写满了愉悦，身体尽管在家里，但心早就飞到了东关五猖会的现场。爸爸让“我”背诵，嘴边虽不能发表什么强烈抗议，但心中必须要在表达自己对封建社会文化教育的不屑。封建社会文化教育较大的失败就是把小朋友的本性一点点地蚕食鲸吞了，使小朋友们只能以偏概全，跟随人后。让儿童太早的被“之乎者也”纠缠不清。文章内容叙述了创作者和父亲中间一场细微的矛盾，作者对五猖会的热切期盼和爸爸的阻难组成鲜明较为，表达了爸爸对孩子心理知识的匮乏和膈膜。很有可能爸爸是无心的，但就是如此一件小事，很有可能让儿童难以忘怀，永不忘记。

五猖会读后感 篇6

《五猖会》本是一个迎神赛会，在孩子的心里，这是一个节日。但是我们可以从作家的语言表达中感受到更多仅仅父亲对儿子的挤压，而非对开心快乐的正面描写。这足够反映父亲在孩子节日过程中对儿子做的这件事—先背完书才能去逢年过节，对一个人的心理状态，对一个人的一生产生的影响到底有多大。

针对鲁迅爸爸的作法，我算是为颇具体会。一个孩子，太小的让他有如此之大的工作压力。虽是为了孩子好，可是作法好像不妥。或许他们都会认为儿时多吃点苦，长大以后就能过上富贵荣华的生活状态，所以这富贵荣华的生活状态，说到底是当上宫，盘剥他人。封建社会的亲子关系就是这样的嘛?爸爸把生活的压力能够轻易的转压着孩子的身上，让人不禁觉出那个时候的文化教育是有多么不成功!

的确，有时，你一不小心，便会更改许多事。

有可能是你的一句无心之言，就要一个人走向违法犯罪路面;很有可能是你一个微笑，就可以让一个人的心情阳光明媚;或许你的一句善良的谎言，就拯救了一个年轻的生命。因此，请你需要当心，慎重你的一言一行，由于，所谓“不经意”，能量是非常大的。

假如你是一位老师，那样，请注重自己的一言一行。由于在孩子们稚嫩的心里，你是太阳，你是树木，你是深海，您用专业知识养育着他们，营造着他们。与此同时，还会影响着他们的内心，请别伤害了自己金子般的心。

假如你是一位父亲或母亲，请使用纯粹的爱来协助孩子成长，不骄纵，不娇惯。请给予他良好的品德，避免一切不良习惯。与此同时，也应在合适的时候放松一下，不要像作家的爸爸那般，逢年过节时，小孩去玩，还需要先背诵才可以，促使小孩失去了对生活情趣的向往，即便多年后，还对这件事所产生的体会难以忘怀。

或许，许多年以后，你可以为你当初某一天所讲的一句无心之言而悔恨十分;也有可能你会因为几年前的一句善良的谎言而外露会心的微笑。

五猖会读后感 篇7

运用今年暑假，我阅读了鲁迅先生的散文诗集《朝花夕拾》，在其中让我最感慨万千的便是《五猖会》了。

五猖会是重庆大家的一个节日，“我”童年也喜繁华，但是当“我”必须去之际，爸爸就要“我”记诵《鉴略》，背出不来就不能看着，虽然后来背出来，得到去看着，但是却再也提不起兴致了。

这篇短文强调的是封建社会教育体制对幼儿的残害，使少年儿童失去童年的快乐。虽然目前时代发展了，但“应试教育”还死死地固锁着小朋友们，父母们一味追求名牌大学，无形之中所形成的盲目攀比状况越来越激烈。

有一些教育专家说，现行的中国教育制度是不成功的，父母们望子成才、望子成龙的情绪，无形之中带给孩子很大的压力。假如说封建社会教育体制塑造出来的是愚昧无知的知识分子，那样目前培育出的便是填鸭式教育的下一代!

如今，有些家长只注重课堂教学效果，但不明白教学的重要性。简言之，现今学习就是学习培训将来怎样在社会上立足于，不但要全线贯通人文知识，更为重要传递社会道德专业知识，塑造雅致的乐趣。假如一天到晚只懂得窝在房子里良苦用心念书，那就会变成书籍的奴仆。孩子的天性就是玩，如果你连本性也被扼杀了，徒有一肚子诗词还有有什么用呢?

更改教育制度难以，那样我们只有像毕淑敏所说的那样“向文化教育争随意”，不一定要做每科皆优的高材生，最重要的是依照自己的爱好去发展、去奋斗。一些秉着德育教育而传递的课外知识，也就不关键了。

不过说实话，即便在这种教育制度下，不还是不断涌现了一大批优秀人才吗?做为新一代的大家，也也不用太埋怨，终究埋怨是难以解决其他问题的。即然大家改变不了哪些，那样只有大家去适应。对于融入到何种程度，也就只有看我们的尽力了。

五猖会读后感 篇8

《五猖会》是《朝花夕拾》中的一篇抨击教育体制和封建社会父母体制的叙事散文。创作者叙述碰触时事热点，批判北洋政府以及奴才宣扬封建社会教育与封建道德的丑陋行为，并插进精彩纷呈讨论，使往事的回忆充满着战斗性。文章内容主题是根据儿时的作者对迎神赛会的殷切神往，还有他正欲到东关看“五猖会”所以被背诵一事整得没什么乐趣内容所表现出来的。

全篇尽管只写了一件事，可是这件事情写集中化、纯粹又很丰富多彩。创作者擅于应用氛围3D渲染、铺叙对比的手法，来提升文章中的感召力。那类孩童对迎神赛会的向往、希望、心寒和失望情绪的各个方面展现;那类因为以往频繁的心寒消沉才所引发的这次的非常大的期待;已经手脚民族舞蹈、欢欣鼓舞之际却迈入爸爸的一声怒喝：“去取你书!”犹如兜头一盆冷水，创作者恰好是通过这个环境气氛的逐层3D渲染，及其“我”情绪的比照，激起大家对于孩子同情和对封建社会教育体制的憎恨，从而造成人们对于少儿教育的严肃观注。