有关写景作文题纲
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧。材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。下面是小编帮大家整理的有关写景作文题纲，仅供参考，大家一起来看看吧。
有关写景作文题纲一
漫天的乌云黑沉沉的压下来，一丝风也没有。白日里最喧闹的知了都不知躲到哪里去了，整个世界静悄悄的。蜻蜓在低空飞行，好像在说：“马上就要下雨了，大家快回家呀!”地上的蚂蚁急急忙忙都把家搬到了上坡上。
忽然一阵大风刮来，吹得树枝乱摆。紧接着响起了两道雷声，下起了大雨。雨点打在窗户上，发出噼里啪啦的响声，往窗外望去一片雾茫茫的，高楼大厦什么都看不清了。
渐渐地雨停了，太阳出来了，树林里的树叶在太阳的照射下发出了绿色的光芒。小鸟在树枝上唱着动听的歌。
有关写景作文题纲二
去年暑假，我和爸妈游览了桂林漓江。漓江两岸的秀峰在碧水中的倒影太美了!有的像象鼻;有的像骆驼;还有的像笔架。岸边有很多榕树撑开了大伞，壮乡的儿女在伞下对歌呢!江面上渔民划着竹筏，带着鸬鹚在捕鱼呢!桂林的山水就像画廊一样，美不胜收!
有关写景作文题纲三
摘要： 我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现此路不通的失败者统统不写，这是很不公平的。我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。
【创意磁卡小制作作文1】
我觉得有些无聊，扒在桌子上。看着一些废磁卡发呆，突然想起老师说怎么使废磁卡再利用。我拍拍脑袋，灵机一动，“做一个磁卡小制作吧!老师说，学校里有磁卡小制作比赛。那我做些什么呢?”我自言自语道。突然我的脑子里浮现出做磁卡笔筒的想法，我立即行动起来。
我把这个想法先告诉了爸爸，爸爸说：“这个想法不错，你能将废磁卡这么利用也行。爸爸再告诉你一些再利用的方法，比如：存钱罐，如果做存钱罐，以后就把一些零钱放进去了;风铃，如果做风铃，可以拿来做装饰品;望花筒，如果做望花筒，就能在无聊的时候拿起来玩。这些都是不错的想法，你自己看着办。”
听完爸爸的话后，我就向他要了5张废磁卡。我告诉大家怎么做吧。材料很简单，就是废磁卡、剪刀、胶带纸。过程：1、先拿4张废磁卡弄成长方体，用胶带纸贴起来;最后，在拿一张废磁卡垫底，就完工了。是不是很简单啊!
做完后，我汗流浃背。我把我的作品拿给爸爸看，看了以后点点头，对我笑了笑。称赞道：真不错，你一点能得奖的。听了这句话后，我的心里美滋滋的。爸爸的称赞，让我想到了语文书上的第11课，《我唯一的听众》。课文中讲的是一个被爸爸和妹妹称为音乐白痴的“我”经过一个陌生的老太太的不断鼓励。“我”从一个音乐白痴变成了一个小提琴演奏家。我从中感觉到爸爸就是那位老太太，而我就是文中的“我”。我坚信有了爸爸的鼓励，我一定会得奖的。
从这次制作磁卡小制作中，再加上爸爸的鼓励，我感受到了：再辛苦也是值得的。如果我没得奖，我还是觉得我虽然没得奖，但在爸爸的心里我永远是一等奖!
【创意龙虾作文2】
今天我做了一个龙虾，爸爸帮我一起做的。
我是用的长方形的纸做的，我正在把它撕成一个正方形，然后把它对折成一个三角形，然后撑开，再相反的的方向对折一次，然后再撑开，让后对折成长方形，让后撑开，再相反方向对这一次，让后撑开，然后把纸的尖朝上，中间的那个部分往里面弄，之后弄成了一个小正方形，让张口对着自己，然后左右两边都向中间弄进去，不要撑开，把上面的角对着边折下来，然后撑开，就会看见中间会有一个三角形，沿着折痕对着上去，会成为一个菱形，记住要把这个菱形压平，让后把这张纸反过来，在用同样的方法来折这一边，不要忘记把菱形压平，折完后，要把旁边的纸向中线折起来，这个方法，就像折飞机一样的手法，再把这张纸反过来，还是用同样的方法对折，然后把任意一边的上面的纸折下来，记住不要撑开哦!再把纸反过来顺时针弄成九十度，让上面的纸往上折让后再把折的那一边翻开，之后要压平，另一边也是同样的方法哦!然后把尖角向左折约三分之二，另一边也是同样的，然后把右侧的纸折约三分之二，然后把折往回来折出一点儿，然后在折剩下的三分之二，再折回来，总共来回折三次，然后从中间对折，这个龙虾的外型就做好了，让后那黑笔画上眼睛，这个龙虾就全部完成了。
这个手工真好玩。
【创意美术与手工作文3】
“用萝卜刻个草莓，印印印……用叶子拼成鸟儿，磨磨磨……印出了好看的花桌布，印出了独特的收藏盒，磨出了可爱的小鸟儿，磨出了我的好心情。”当我读到《创意美术与手工》上的这首儿歌时，不由对制作印章产生了浓厚的兴趣。为什么我不动手试一试呢?对，心动不如行动，马上开始试验吧!
首先要准备好材料。我和妈妈特意到菜市场选购了几个大小适中的土豆和一个水灵灵的大白萝卜，用来做印章。然后，我们到文具店买了一盒颜料，用来给印章涂色。回到家后，我们把卡纸、旧报纸和刻刀找出来摆放在桌上，一切就准备就绪。
试验正式开始。妈妈帮我把土豆切成两半，我迫不及待地用笔在切好的平面上画上了一个爱心，顺手拿起刻刀就胡乱地刻起来。因为我掌握不好轻重，土豆被雕刻的坑坑洼洼一点都不成形。涂上颜色后在纸上一印，只是红红的一团。我有些心急了，又用力地刻起来，没想到，一下子把手指划了一道口子，好疼啊!原来制作印章并没有我想象的那么容易呀!
妈妈走到我身边，亲切地说：“心急吃不了热豆腐。无论做什么事情都应该静下心来，慢慢做。”第二次试验又开始了，这一次我和妈妈一起合作。我先画好草莓和乌龟的图案，然后妈妈进行雕刻，接着我将调好的颜色涂在印章上，最后印在纸上就行了。你瞧，这个红红的草莓和彩色的小乌龟是不是很可爱呢?
妈妈将我拥在怀里，夸奖道：“佳佳今天制作的小印章真别致!”“对呀，因为这是我的独创!”我心里美滋滋。
有关写景作文题纲四
乡下的人家,都有独特、迷人的乡下美景。
蔬菜瓜果图
乡下美景，多么美丽。每家每户总围上一圈木头栅栏，种满一地新鲜可口的蔬菜和水果，一片生机勃勃的样子，菜园里的扁豆像个调皮的孩子，在棚架上不停地荡秋千;西红柿像一个开心的小朋友，笑开了花;树上的桃子姑娘纷纷咧开嘴微笑，让那劳动一天的农民伯伯神清气爽。
小河嬉水图
乡下的屋前，一年四季，常常流淌着清澈的河水。鸭、鹅在水中尽情嬉戏，不时把小脑袋伸到水下去觅食。乡下小孩脱掉衣服，跳进小河中，和动物们一起沐浴这清凉的河水。嬉戏声、欢笑声组成了一首美妙的交响曲。
辛勤耕作图
“锄禾日当午，汗滴禾下土。”每当清晨到傍晚，农民们就在一望无际的金黄色的田地中耕种。面朝黄土，背朝天，十分辛苦。
乡下的美景，真是多姿多彩，美不胜收啊!
有关写景作文题纲五
雾像一个神秘的小姑娘，有着许多美妙的地方……
那天早上有蒙蒙的雾，我跑出来，微风吹过，雾看着好像海参在水里一样慢慢蠕动着，跟蜗牛一样慢慢动着……
去上学了，路人的身子被勾画出来，我像一个盲人，一个不小心，就要摔倒，到了学校跟是困难了，立刻被浓雾包围了，就像是掉进了奶瓶中，只能看到脚下的一块。要小心翼翼的爬楼梯，一个不小心就要“粉身碎骨”——摔下楼(可能还会断手断臂的哩)
我就趴在走栏上，喝着开水，享受着大地送给我的恩惠，那种感觉就像你是一位仙人，站在白云上，欣赏着大地的礼物，我仿佛受了天大的礼物!我们去做早操的时候，一轮红日从东方徐徐升起，浓雾像棉絮一样被一层层撕去，渐渐的变成了一层细纱，远处的景物开始朦朦胧胧地出现了;抬头向上看，满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，晶莹耀眼，好美的画面呀!
有关写景作文题纲六
每当夜幕降临，芜湖就亮起来了。整个芜湖市变成了灯的海洋，光的世界。
北京路上华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，路上的行人，来来往往、人山人海。路旁，彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。
步行街上，一座座高大建筑矗立在两旁。街道上，照明灯、草坪灯、喷泉灯，装点着美丽的步行街。
中山路步行街、凤凰美食街，明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，五光十色的霓虹灯，把繁华的的大街装扮成了比白天更美的“不夜城”。
鸠兹广场变得更年轻了。一束束灯光照着她，弯弯的步月桥和美丽的的柳树倒映在湖面上，银光闪闪，十分动人。
夜晚的芜湖，多么明亮，多么辉煌啊!
