初一作文失败也美丽六百字

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如果没有人向我们提供失败的教训,我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一,而且错误的选择和正确的选择的频率相等。 障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。 这里给大家分享一些关于失败也美丽的作文,方便大家学习,快来看看吧!

初一作文失败也美丽六百字1

坚持着,就不曾失败过。

——题记

前一阵子小弟很是欣喜地告诉我,他想转到我的学校,且要和我同班。我自己挺高兴的,他喜欢来就来吧!可过了两天我问他:还来不来?他不屑一顾,还说:现我们学校的一位老师原先是从他们学校来的,因其在学校毫无起色所以离开了。听他的口气,我很不舒服,那位老师一向受学生爱戴,纵然在教学上并无建树,但是仍要肯定的。别人的议论又何妨?我们只知道,他在坚持着,就不曾失败过。

于是我回忆起一段过往,在那个地方。啊,那个地方,我曾与小伙伴一起蜂拥而上,去“霸占”那个地方。那是一个不高的小山坡,当我们跑到像马鞍一样的山脊时,就能看到一条白净的小路,周围铺满红棕色的松针。有高低不一的灌木丛和一些不知名儿的矮树把小坡顶围成一圈,我们争相竞上,油滑的松针总能使那些不从路中间跑上去的小伙伴滑下来,然而也有一些小伙伴能从松针上跨过,最终第一个登上坡顶。我很羡慕那些第一个攀上坡顶的伙伴,但我相信,只要我爬上去,一定也会看到绮丽的风景。

每当我坐在小坡上,就不敢再往前迈开一步。陡峭的崖就在我的前方,我能感受到从悬崖下排冲上来的凛冽的风,风中夹杂着冰冷的小露珠。探头向下方看时,看见有几株草在风中摇曳,灵动纤巧的躯体深深扎在石缝中,我还能看到它们紧紧抓着岩石的根。它们果然不同于别处的花花草草。

这些花花草草不够突出,在别人眼里自然不太绚丽,不受瞩目。但他们活着,紧紧抓着岩石活着。啊,这个地方,这些不起眼的花草,没有人能叫出它们的名字,自然它们出不了名。我懂了:每个人都有属于自己的道路,无需别人评说,坚持着,就不曾失败!

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每个人都有属于自己的个性和特点,有人多愁善感,有人则直爽豪迈……而我,最鲜明的特点则是——不向失败低头。

每个人都失败过,可对它的态度却截然不同。曾经,面对失败,我迷茫过。彷徨过,沮丧过。但意志到诉我你要做那个不向失败低头的你。

那日,天空中的太阳火辣辣的,知了们不停地叫着,看着这灼人的太阳,听着那刺耳的叫声,我的心中越发烦躁起来。在家中练得滚瓜烂熟,倒背如流的曲子,到了老师的课堂上,竟结结巴巴,错音连连。为什么会这样?我明明很熟练的啊,拼命练习的我,换来了什么?想到老师“孺子不可教也”班的责备与无奈,心仿佛在凉水中浸泡了一番。我到底是应该知难而退还是迎难而上?

我长叹了一口气,坐了下来,抬眼时,瞥见了一片爬山虎,我的心中又是疑惑又是惊叹:着瘦弱而不起眼的爬山虎,竟凭一己之力爬了这么高?!这时,我的身边出现了一个熟悉的身影——妈妈,我下意识地往旁边移了移,生怕触碰到她的底线,可她竟说到:“看什么呢,那片爬山虎?他们已经在哪儿呆了好久了,瞧那儿。”我寻着妈妈手指的方向,看见了一位年轻的女子正用手将爬山虎们拉扯了下来,“老师已经跟我交流过你的事了,你瞧爬山虎都不怕失败,它们就是这样一次又一次的迎难而上,才成就了今天的高度,你要做失败者吗?”我心中一惊,仿佛被某种力量触动了。

是啊,我要做失败者么?爬山虎经历的失败要比我多得多,我这点儿磨难算什么呢?每个人都会遇到失败这是必然的,而面对它的态度却是你自己决定的,这是选择题,由你掌控。只有不向失败低头的人才能战胜失败,我要做挑战者,我要做一个不向失败低头的我。想到这儿,我不再迷茫,不在彷徨,不再沮丧,回家调整了练琴方式,又一次投入了练习当中。失败被我战胜了,它向我低头了。

从此,只要我遇到失败,我都不会向它低头,因为我知道,只有你不向它低头,勇敢挑战它,它终会向你低头。

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“叮铃铃”,一声清脆的铃声,标志着我们的初二生涯的最后一场考试结束。我几乎是哭着走出考场的。考试之前,我为这次考试做足了充分的准备,想给初二画上一个圆满的句号,可是在考场上我还是遇上了难题。

领成绩那天,我是不想去甚至是不敢去的,我怕我会接受不了预期的那样低的分数。到了学校,我一直心情压抑,走进教室,撇下书包,即使不知道成绩怎样,就一直低头写总结,反思,但在我看来,那份总结更像一份检讨。

最难熬的时间还是到了——发成绩。成绩理所当然地没出我所料,我的成绩“成功”地低于了我前几次的最低分。像被泼了一盆冷水一样,我呆呆地看着手中的成绩单,眼泪毫无征兆地流了下来。那一天,我与失败相遇。接着,班主任毫不留颜面地说了起来:“这次考试,某些同学成绩一落千丈,想想这是为什么……”后面她说的什么,我已记不清了。尽管我当时是低着头的,我依然非常确定那时班主任凶狠的目光是砸在我身上的。脸像被人抽了一巴掌,火辣辣地疼,火辣辣地红。

失败,就这样失败了吗?失败后就这样一直堕落下去吗?答案:不。那次失败使我伤心了很久,但失败也是下次前进的动力。我又在无数个夜晚挑灯奋战,背了无数个英语单词,做了无数道数学题,掌握了无数个文学常识……。终于,终于,我在初三的一次小测验中获得了较优异的好成绩。我知道,我上次失败后的辛苦没有白费。是的,我还清清楚楚地记着那一天,那张狼狈的成绩单就像一记耳光,狠狠地抽在我的心里,让我永远记住了那天的失败。

不经历风雨,怎能见彩虹。那一天,我与失败相遇,好多天之后,成功又接踵而至、前赴后继地向我赶来。但那一次与失败相遇的经历将永远成为我下一次前进的动力。

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失败者告诉我,曾因留恋短暂的辉煌而错失良机;曾因流连美好的时光而不思进取;曾因囿于片刻的闲适而忘却奋斗。而我,因为沉溺一时的成功而成了一个失败者。

前不久的一次考试,我在做题时,心里怦怦直跳,不停的问自己:这次如何发挥?能不能考好?自己的承诺会不会实现?心里总是没有底。一是,我觉得自己学得有些不够扎实,二是,总有一种无法用言语形容的痛苦环绕在心头,那就是害怕遭受失败。

收回心来,我仍继续做题。只是感觉手指似乎抓不住笔,额头冒出汗来,心里好冷。我知道这种思绪,仿佛一叶扁舟,扯着我远离考场,欲止不能。

一天很快过去了,分数和试卷就像一块大石头,紧紧堵在我的胸口,郁闷极了。要好的一个同学半开玩笑半认真的对我说:“恐怕,你这回年级退个一、二百名不成问题吧。”不成问题?难道我真出问题了?如果当初多看半个小时的书,也许不会如此。“书到用时方恨少。”莫名的烦恼,杂乱的心思,它让我没有走向成功,反而离失败越来越近。这是一次真正的失败——而我却不敢面对,恐慌不已。是啊,真的应该好好去反思一下自己了。

这次落伍,是真正意义上的落后。失败与成功就像一对孪生兄弟,它俩相互纠缠,让我无法自拔,深深烙在我的脑海:失败是成功之母,面对失败,我们服气,但不服输。因为,阳光总在风雨后,同样,太阳,每天照样升起。

班主任看到这些,他没有过多的责怪,只是那么“蜻蜓点水”似地惊鸿一瞥,我内心的一切就被他翻了个底朝天。家长会上,我能想象得到,父母那无奈又自愧的表情,老师们发自肺腑的谆告和班主任镇静从容的表白,他们说的是我们,他们为的也是我们,他们牵挂一生的还是我们,还有什么理由不好好去学呢?

在成功面前,不沾沾自喜;当失败来临时,要坦然面对。这样,我们才能不断从失败中汲取教训,走向成功,实现人生价值,与国家与社会与民众多做一些力所能及的事情。

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挫折是人生不可避免的一道坎,它能使人意志消沉,但也能使人不断成长,我们只有勇敢地跨过这道坎,才能成为茁壮的大树,才能具有抗拒风雨的能力。

曾经我与小明参加学校的田径赛,因为在我们班级里,我们的速度可以算得上是最快的了。我们常常一起去练习,我的速度也常常比他快一点,人们都叫我做小刘翔。也正是因为如此我们才成了好朋友。对于我来说跑步甚至比我的学习成绩都重要,可是偏偏在那一次田径赛上我失败了,我不是败给其它班的同学,而是败给了小明。小明在这次校田径赛事上不但赢了我,而且打破了校纪录!我为他打破校纪录感到高兴,同时我也深深地责怪自己。因为每天我们都一起训练的,小明进步很快,可是自己却没有进步。我流泪了,一滴一滴自责的眼泪不是落在脸上,而是流进了心里,一阵的苦痛。

田径赛后我再没有和他一起训练了。因为在他面前我感到自己是一个弱者,那自卑笼罩我全身。或许是他感觉到我的异样。有一天,他跑来看我,在我面前直望着我没有出声,过了很久这才缓缓道:“你是个没用的人,不配成为我的对手,一个只会被挫折打败却不会站起的人,怎么会取得成功呢?”他显得很激动,眼眶通红,但他坚定的语言让我无法不正视他。他的话就像一个霹雳,劈开了我心中的阴暗,我突然站起来,双眼也直望着他,心中好像有千言万语想和他说,却卡在喉咙里,道不出来,我紧握着他的手,眼泪夺眶而出。

在那之后,我训练更加努力了,不为别的,只为在挫折中重新站起来,再次成为小明的对手,希望在明年学校运动会上夺得第一。所有人都来为我祝福。小明常常笑着对我说:“明年我要战胜你”,他的笑格外灿烂,像春日里的花朵,那时候我的心中波涛汹涌,我知道他是在激励我。我有道不尽的感谢,感谢他教会了我战胜挫折。让我明白人生正因为挫折而丰富多彩。

经过这次失败,我明白了小树正因为风雨才茁壮成长;江河正因为险峻才形成壮丽瀑布;大地正因为有尘埃才肥沃和丰厚,人正因为有挫折才不断成长,我不拒绝挫折。因为它让我的人生更具色彩。

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