充满活力的作文600字
明黄，橙黄，桔色，艳红我们用暖色调来铺就青春。这里，有我们的坚持，我们的不羁，也有我们智慧的闪光。这，是我们华丽的青春;这，是我们充满活力的岁月!这里给大家分享一些关于充满活力的 作文，供大家参考。
充满活力的作文1
湛蓝深远的天空，明媚蓬勃的朝阳，健美活泼的身姿，勾勒出了这充满活力的岁月，书写出了这美丽动人的青春。
我们存在于充满活力的岁月里。小溪在我们的脚边静静地流淌，划过黑白的鹅卵石，那样清澈，那样无暇。我们把承载着梦想的小纸船放逐在溪面，飘荡开来的圈圈涟漪打破了那如玉般的宁静，看着纸船飘向远方，看着梦想穿过湖泊，越过河流，直到那波澜壮阔的大海、深沉雄伟的大海。就这样，我们的梦想在大海里自在遨游。
我们存在于充满活力的岁月里。广阔无垠的草原环绕着我们，身边的羊群埋头吃草，那样悠闲，那样洒脱。我们将汗水挥洒在脚下的泥土里，感受无穷无尽的粗犷，撇开一点一滴的烦恼，让希望随着拂面而过的风儿缠绵在空中，在悠然的白云间穿梭，在成群的鸟儿间玩耍，看着它放飞在未来的等待里。就这样，我们的希望在天空中自在翱翔。
青春并不完美，并不全然无悔，但我们的梦想和希望却让它充满活力。
回想童年，棉花糖和冰淇淋是我们的营养，玩具车和积木屋是我们的生活，虽是无忧无虑，但何不显得幼稚了?所以，才有了青春。这充满活力的岁月如同一场惊天动地的暴风雨，为我们冲刷依旧稚嫩无知的灵魂和精神。
遥望成年，事业和家庭将会紧紧缠绕着我们的生活，在现实的锻炼下，热情和活力的篝火将会缓缓熄灭，变得冷酷无情，虽是聪慧坚强，但何不显得疲倦了?所以，才有了青春。这充满活力的岁月如同人生文章中的一个过渡，承接了曾经的无知，引出了未来的多愁。
所以，珍惜青春吧，珍惜这充满活力的岁月，让梦想和希望的旗帜迎风飘拂，让忧愁和抑郁的影子离开心房。看，我们在那拼搏的小坡上，看东边活力朝阳的缓缓升起……
充满活力的 作文2
夏天，是以个炎热而欢乐的季节。
早上，晴空万里，云霞满天，太阳公公把一切都镀上了一层金。一群群美丽的小鸟，在绿树枝头活蹦乱跳，叽叽喳喳地唱歌，空气清新凉爽，而却残发着一种难以形容的芳草香，每呼吸上一口都令人振奋。
下午，天空一片青灰色，炎热的.太阳吧地面烧得滚烫滚烫的，一阵南风春来，卷起一股热浪。蝉在树上叫个不停，声音低沉而缓慢，像是在诉说着一个古老的故事，老人们坐在树阴下，耐心地摇着扇子，嘴里一边诅咒炎热，一边高兴地议论这天气这么有利于稻谷抽穗，那些林中小鸟都懒懒的歇在树上，似乎正做着丰收的梦。
傍晚，晚霞绕红了天空，海边沙滩上人来人往，人们又得在游泳，有的在捡贝壳，有的在嬉戏，欢声笑语像海浪一样，一阵高过一阵清凉的海水洗去了人们一身疲劳，一身炎热，使人感到轻松愉快。
夏天，是炎热的，但也是欢乐的，充满活力的!
充满活力的 作文3
有人说：“青春是一个短暂的美梦。”有人说：“青春是生命的春天。”也有人说：“青春是一个永无终结的故事。”而我只想说：“青春是一段充满活力的岁月，就如一年四季一般，每个季节都给予我最美好的享受!”
一、希望的春天
终于跨进了中学的大门，带着对过去的留恋和对未来的憧憬，我成了南安中学的一员。
记得开学第一天，新同学、新老师、新书籍、新环境，所有的一切都是那么新鲜，吸引力。
记得在中学上的第一堂课，记得在中学交的第一个新朋友，记得在中学课堂上发的第一次言，所有在中学的第一次都是那么刻骨铭心，让人怀念。
在那个季节，我迎来了我生命的春天，所有的希望都凝聚在此，我会努力，努力，再努力!
二、热情的夏天
“初一(7)班，加油，初一(7)班，加油!”赛场上传来的是我们的呐喊。运动员们的奋力拼搏，啦啦队们的全力以赴，这是我们对班级的热情。
在送别实习老师的聚会上，我们每个人都展现自己，欢笑声不时从初一(7)班的教室传出，教室中洋溢着的是温暖，是快乐，这是我们对老师的热情。
同学之间互相请教问题，上课时脑、口、耳、眼、手都忙个不停，做作业时的.争分夺秒，这是我们对学习的热情。
那时的我们是热血沸腾的少年，我们有着夏天的性格——热情，那是青春的标志。
三、忧郁的秋天
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。我想：很多人都会发出这样的感叹吧!
考试成绩越来越差了，这该怎么办?与同学闹了不愉快，该如何化解呢?努力读书又是为了什么呢?……愁啊，愁啊。
有时看树叶落下会莫名的伤感，有时看细雨绵绵会莫名的落泪，日记本成了我们最好的朋友。
哎，不知为何变得如此多愁善感，就像秋天一般深沉忧郁。
四、冷峻的冬天
不知从什么时候起，星期五最后一节课的下课铃对于我们来说不再是幸福的铃声了。
试卷、报纸、练习册掩盖掉了我们的快乐，黑板上满满的作业占据掉了我们的自由，但是我们还是要往“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的目标奋进。我们必须学会承受，学会为学习放弃一切。
那时的我们，就像冬天一般冷峻与沉稳。
敢爱敢恨，敢想敢做，是我们的个性。在那段充满活力的岁月里，我长大了。
充满活力的 作文4
青春，在我的眼里仿佛是那一个个充满活力的字母，每一个字母都能激起我无穷的想象。
青春是A，像一座金字塔，生活要求我们不断往上攀登，生命要求我们不断实现人生的饱满，达到光辉的顶峰。青春是B，是心与心结合开出的美丽花朵，是朋友之间互相原谅的两颗真挚的心，是携手趤过人生中的一道道坎坷。青春是C，是我们的耳朵，让我们却聆听各种天籁之音，聆听长辈们的谆谆教诲，聆听自然的鸟语花香。
青春是K，是一把竖琴，青春的我们用自己独特的方式弹奏出属于我们少男少女的青春之歌。青春是E，是书架，是青春的我们遨游于无尽的快活中，不断求知，探索并发现美妙的领域!青春是F，是打开，智慧大门的钥匙，是通往成熟通往收获通往成功必不可少的希望之心。
青春是G，是自由的化身，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我们要做无拘无束，无阻无碍的鲲鹏。青春是H，是阶梯，是青春路上跨过一个又一个坎坷，我们克服一个又一个困难，拾级而上。青春是I，是挺直的脊梁，是“大雪压青春青松，青松挺且直。”的气概，是永远拥有一颗正义之心。
其实，就算26个字母全写出来，也不能把这个充满活力的青春道尽。朋友，为了让我们的生命无悔，生活闪光，用心去珍惜!
充满活力的 作文5
生活被如沙的时光悄悄掩埋，当我们回首时，已了无痕迹。然而当我们真正去聆听和抚摸这封尘的记忆时，我们能感受到，那朝气蓬勃的青春，那充满活力的岁月……
花的欢愉
初春，灿烂的向日葵绽放——在朝阳的召唤下，在微风的摇曳中，露出笑容。
空气中弥漫着淡淡的香，那是青春的气息;
侧耳聆听大自然的歌声，那是青春的舞曲;
草地上，留下我们跑过的一串又一串的脚印，那是青春的痕迹;
云端上，谱写着一个又一个美妙的音符，那是青春的旋律;
溪流中，映下伙伴玩耍的甜美笑容，那是青春烂漫纯真的友情!
花儿绚丽这个季节，风儿唱响这个季节……
一切和谐的声音，都得感谢寂静的衬托;
一切美丽的`相逢，都得感谢最初的机缘;
一切甜蜜的欢愉，都得感谢青春如泉水，如雨露般深刻的友谊!
草的努力
青春是草儿钻出泥土的毅力，是顶破磐石的勇气，是长成大树的自信。
青春是生命的花朵，是充满激情，梦想，力量，智慧与活力的。
青春是梦开始的地方……
拥有青春，你可以大胆的展示自我，张扬自我;
拥有青春，你可以努力的改进自我，超越自我!
“只要你能飞，我就会给你风的翅膀!”
青春，是朋友一声声的鼓励，是父母一丝丝的关怀，是老师一次次的教育……
明天的朝阳还是美如初，因为青春，所以美丽!
荷的恋梦
青春，是如月色一般朦胧的梦。在青春的梦里，荷花开了，开向梦一般的淡月疏星，开向那清风般飘举的思念……
美好的青春!
深秋的红枫，是为了我的青春而绚丽;
翻滚的海浪，是为了我的青春而澎湃。
时间的长河，从树林中流过，留下圈圈年轮，那是为了纪念青春，纪念这个充满活力的岁月!
青春，多么美好的字眼!多么温馨的体验!
风，从水面掠过，留下粼粼波纹，
阳光，从云中穿过，流下丝丝温暖……
那么我们从时代的大舞台上走过，又该留下点什么呢?
我们应当留下真我的风采与个性的张扬;
我们应当留下青春的骄傲与寻梦的足迹;
我们应当留下无悔的演绎与星光的灿烂!
