以科学实验为题的作文400字范文

发布时间：2023-01-19 09:47:40

今天，我和弟弟来做一个实验。在做实验之前，我先来问大家一个问题：鸡蛋会游泳吗?相信很多人会回答不会，今天我和弟弟会让你们见识到鸡蛋是会“游泳”的。首先，我们准备好实验的材料有，食用盐、筷子、一个生鸡蛋、一个杯子。这里给大家分享一些关于科学实验作文，供大家参考。

科学实验作文1

假期的一天晚上，我在电视上看到了一个小实验，这个实验让我觉得非常有趣，深深的吸引了我，于是，我也想自己动手尝试这个实验。

这个实验的名字叫“流进去或是流出来!”，想必大家看到这个实验的名字时，心里一定觉得非常奇怪，是流进去还是流出来呢?那么接下来我就为大家介绍一下这到底是怎样的一个实验。

实验前，我们首先要准备的工具有：水、手帕、玻璃杯、橡皮筋、脸盆。

首先，将手帕盖住杯口，用手辗平，在橡皮筋勒紧绑住杯口。然后，是将水从手帕上往下倒，水透过手帕，慢慢的流入杯中，在这一步中，速度不要太快，注意把握水的流量。最后，当杯子中的水注满时，把杯子快速翻转过来。这时就是见证奇迹的时候，我们会惊奇的发现杯中的水不会洒出，达到饱和状态。这是什么原理呢?

告诉大家，原理就是：当杯子倒过来时，因为存在大气压力的关系，所以水就不会流出来。

这个实验是不是很神奇呢?其实宇宙科技的奥妙就存在于我们的生活中，只要我们有善于发现的眼睛，勤于动手的习惯，就能获得感知，慢慢的我们会发现，生活里就充满趣味和活力。

科学实验作文2

你听说过牙签会“跳舞”吗?哈哈，这是一项科学小实验。为了验证牙签是否真的会跳舞，我按照科学书上的解说，在家里做了个小实验。

首先要准备好做实验的材料，分别是：一只旧手套，一根塑料吸管，两枚硬币，一根牙签。

实验开始了，我先将一枚硬币横着平放在桌上，另一枚硬币竖着立在横着的硬币上。再把牙签放在第二枚硬币上。接着用塑料吸管在旧手套上摩擦，摩擦的时间越长越好。然后把吸管靠近牙签，这时神奇的事情出现了：牙签会跟着吸管走，就像跳舞一样!有一点千万要记住——动作不能过大，吸管要慢慢地靠近牙签，才能带动牙签移动。

事实证明，牙签真的会跳舞啊!你知道这是为什么吗?我查阅了资料才知道：当手套和塑料吸管摩擦时会产生静电，塑料吸管带的静电就是正电荷，牙签本身是中性的，不带电，当吸管靠近牙签时，吸管的一端聚集了正电荷，而牙签原子中带的负电荷被吸引，所以牙签就跟着吸管移动了。听起来好像挺高深的，不过做起来可好玩了。告诉大家一个小秘密：放牙签时，心要平静如水才放得稳哦。

你觉得这个让牙签跳舞的小实验有趣吗?赶紧动手试试吧。

科学实验作文3

上星期三，王老师提了一个问题：怎样才能让小铁球通过比它本身小的铁圈呢?话音刚落，同学们就七嘴八舌，交头接耳的表态着自己的想法，有人说：“角钳子把铁球夹小一些，或把铁圈伸长一些。”也有人说：“把铁球强制塞进去。”可是王老师说都不对。

于是王老师开始上课，提着我们的好奇心。从课程中我才知道，原来是热胀冷缩的原理，只要把铁圈用打火机加热，小铁球就能非常容易地穿过，可是等铁圈冷却以后，小铁球还是进不去，看到了这个实验，大家都鼓起掌来，喊道：“科学真是太有趣了。”

关于热胀冷缩，在生活中也有很多的运用，比如像电影院在卖的爆米花，本来一颗颗小玉米，放入锅里后就变成了我们爱吃的爆米花;还有平时超市里买来的蔬菜，在冰箱里放几天后就会严重的缩水;妈妈给我用水银温度计测体温，就是用热胀冷缩的原理;在夏天，走在路上你会发现路很不平;还有在夏天轮胎的气不能充太满。

大多数物质的温度升高时，其体积增大;在温度降低时，其体积缩小的现象。这是热胀冷缩的原理。

科学让我知道了太多道理，我爱科学。

科学实验作文4

在一个风和日丽的下午，我突发奇想，决定根据科学老师教给我们的铜丝传热原理来做一个“灯火半”小实验。

这个实验需要用到的材料分别是一根铜丝，一根已点火的蜡烛，一双手套和一个铁钳。我先是套上手套，然后拿起铜丝就往上面放，“一、二、三”我数了三下后，预想中的“灯火半”却并没有发生，我顿时有些沮丧，但随即又想到，这个实验失败肯定是因为我有一步没有做到位，于是，我便去网上查询了一些资料，改进了我的方案，开启了第二次实验。

“呼“我先深吸了一口气，然后缓缓吐出，开始做实验。

经过方案的改进，我先是将铜丝盘成了弹簧状，然后重复如上动作“一，二，三“……我的心中既紧张又激动，眼睛死死的盯着那根铜丝，嘴里不停地默念着：一定要成功啊!突然蜡烛上的半截火焰都消失了，我心中一阵狂喜，喊道：“我终于成功了!”

实际上，这个实验的原理很简单，就是因为铜丝的传热能力较强，导致了火焰的消失，感谢这次实验，它让我明白了科学实验需要不断地尝试，不断地实验，屡战屡败，屡败屡胜，才能获得最后地成功和胜利!

科学实验作文5

校园趣事无处不在，有有趣的数学课，好玩的美术课，好听的音乐课，但神奇的科学实验课却令我十分难忘。

这次的实验主题是毛巾、纸巾、报纸打湿后谁不会撕破，教室里顿时议论纷纷，有人喊道：“是纸巾，是纸巾。”又有人大声喊道：“是毛巾，是毛巾!”也有人说：“是报纸，是报纸!”

老师把毛巾、纸巾、报纸分别放在水里，我们各个凑过去，盯着去看，开始准备要撕了，我们各个屏息凝视，面无表情地去看，一下子，我们十分吃惊，是毛巾!有些人哈哈大笑，高声喊道：“我赢了，我赢了!”有些却垂头丧气地说：“我输了!”

老师语重心长地对我们说：“毛巾是由线织成的，线不容易被扯断，报纸和纸巾是由纤维制成的，纤维容易撕断，所以毛巾不会撕破。”

有人问：“纸巾和毛巾都有‘巾’字，为什么纸巾会撕破?”

老师对我们说：“因为纸巾是纸类，毛巾是布类，所以纸巾会撕破。”

这次的科学小实验使我受益匪浅。

科学实验作文6