氯化钠的提纯实验报告范文

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  篇一:粗盐提纯实验报告

  一、试验目地:

  1.学好有机化学方式 纯化生盐,与此同时进一步特制成实验试剂级纯净度的氧化钠给予原材料.

  2.训练天平的使用,及其加温、融解、过虑、挥发和结晶体、干躁的操作过程.

  3.感受过滤的原理在日常生活生产制造等社会发展具体中的运用.

  二、实验原理:

  生盐中带有细沙等不可溶残渣,及其可溶残渣如:Ca2 ,Mg2 ,SO42- 等.不可溶残渣可以用过虑的办法去除,Ca2 ,Mg2 ,SO42-可以利用化工方式 ----加实验试剂使之沉积,在过虑,随后挥发水份获得较干净的食盐.

  三、实验室仪器和药物:

  药品:生盐,水,硫酸(2N),氢氧化钠溶液(2N),氯化钡(1N),碳酸钾(1N) 器械:天平秤,容量瓶,量杯,玻璃棒,药匙,布氏漏斗,铁架台(带铁圈),蒸发皿,酒精喷灯,坩埚钳,胶头滴管,过滤纸,剪子,火柴棍,纸条

  四、实验过程:

  五、实验总结

  1.在去除Ca2 ,Mg2 ,SO42-时,为什么要先放BaCl2水溶液,随后加Na2CO3水溶液?

  2.挥发前为什么要将粗溶液的pH调至4—5?

  篇二:生盐制取分析纯氧化钠实验报告

  一、试验题型:生盐制取分析纯氧化钠

  二、试验目地

  1.夯实减压过滤,挥发、萃取等操作过程;

  2.掌握沉淀溶解平衡基本原理的运用;

  3.学习培训在分离出来纯化化学物质全过程中,判定检测Ca、Mg、SO4低温等离子是不是除掉。

  三、实验原理:生盐中,除含一些不可溶杂志期刊,还带有Ca、Mg、SO4和Fe等可溶

  2 2 2-3 残渣,不可溶残渣可以用过滤法出来,可溶残渣中Ca、Mg、SO4和Fe通过过虑的方

  法去除,随后挥发水份获得较干净的食盐。

  1.BaCl2—NaOH,Na2CO3法

  (1)除SO4,添加BaCl2水溶液

  Ba SO4=BaSO4

  (2)除Ca2 、Mg2 、和Fe3 和过多的Ba2 ,添加NaOH—Na2CO3

  Ca2 CO32-=CaCO3 Ba2 CO32-=BaCO3 4Mg2 4CO32- H2O=Mg(OH)2·3MgCO3

  (3)除CO32-,加入HCl水溶液

  CO3 2H=H2O CO2↑

  四、实验室仪器与药物

  仪器设备:物理天平、药匙、容量瓶、量杯、玻璃棒、三脚架、酒精喷灯、石棉网、火柴棍、过滤纸、布氏漏斗、蒸发皿、坩埚钳、表面皿、PH测纸、旋蒸机、铁架台(带铁圈)、小试管婴儿、胶头滴管。 药物:生盐、纯净水、镁实验试剂、BaCl2、(NH4)2C2O4、NaOH、HCl、CH3COOH、

  五、试验设备

  2-2 2 2- 2-2 2 2-3 2 2 2-

  六、实验步骤

  1.提前准备实验室仪器

  2.清洗

  先用洗衣粉水刷洗,再用干净的自来水清洗,最终用纯净水清洗。

  3.称重生盐

  调零,在左、右盘里各放等品质的称重纸,取生盐称得10.0g。

  4.融解生盐

  将粗盐转到量杯,添加5ml纯净水,用玻璃棒拌和,放到三脚架上加温融解。

  5.过虑

  将过滤纸叠成锥体状,放置布氏漏斗中,用纯净水湿润,用玻璃棒将汽泡赶出。

  6.添加BaCl2 水溶液

  待渗沥液液烧开,边加边拌和。

  7.静放

  再次加BaCl2水溶液 ,直到水溶液不会再变混浊。

  8.添加NaOH—Na2CO3

  待渗沥液液烧开,边加边拌和,用PH测纸检测,直到其数值4

  9.过虑

  10.纯净度检测

  称1.0g生盐,融解,取一定量于两小试管婴儿中,一支添加NaOH、镁实验试剂,无天篮色沉积;另一支添加CH3COOH、(NH4)2C2O4,发生白色沉淀。取过虑好的水溶液,一样实际操作,一支无天篮色沉积,另一支胶体沉淀。

  11.挥发、结晶体

  加温挥发渗沥液,持续拌和至稠状,趁着热排干转到蒸发皿蒸干。

  12.称重

  冷至室内温度,称得8.6g.

  13.测算产出率

  产率=(8.6/10)*100%=86%.

  七、试验状况及缘故

  1.向第一次过虑后的渗沥液添加BaCl2 时,水溶液变混浊(Ba2 SO42-=BaSO4 );

  2.向第二次过虑后的渗沥液添加NaOH—Na2CO3水溶液时,溶液变混浊;

  3.多效蒸发时,传出“吱吱”的声响。

  八、试验实验数据

  系统偏差:添加的硫酸和氢氧化钠溶液引进了氧化钠。

  实际操作偏差:迁移历程中的丢失。

  九、实验心得

  试验以前做到充足课前预习,大概推断在研究操作过程中将会产生的缘故,剖析每个过程的内部缘故,理清思路,做实验时就能名正言顺。在检测钡离子是不是除掉时,本应选少许离心式,但研究中仅仅粗略的看上清液是不是还造成沉积。学好观查,才可以发现问题,懂脑子思索、从而去找解决困难的办法,才可以在看起来日常的状况中寻找暗含的知识要点,才可以发展。

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