lcu实习小结

　　ICU(Intensive Care Unit的简称)即危重症加强医护医院病房。重症医学监测是伴随着诊疗护理学专业的发展趋势、新式医疗器械的出现和医院门诊管理机制的改善而发生的一种集智能化诊疗护理技术为一体的医疗组织协调方式。文中是免费范文网网我为我们梳理的lcu见习的总结范例，仅作参考。

　　lcu实习小结范例篇一：

　　重症监护医院病房(Burn Intensive Care Unit，BICU)做为一种大专ICU为临床医学救护重症患者给予了良好条件，它的运用是临床医学工作中应高度重视的问题。文中根据对重症监护医院病房工作中操作的汇总，觉得严实监测系统软件在比较严重烫伤病人的诊治中有着特别关键的功效。

　　1 ICU优势

　　在现实工作大家觉得ICU在重症患者的诊治中，比一般医院病房具备较大的优势。与此同时因为其集中化了多种多样领先的实验仪器，病人的身体状况又纷繁复杂，因此对医护人员的标准及对设施的管理方法是十分关键的。

　　2 ICU护理人员要有娴熟的工艺实际操作

　　(1)凡重症患者收益ICU后，马上快速创建深静脉通路，迅速输液感染性休克医治，这就需要大家的医生要有一针见血的穿刺术本事。(2)ICU医院病房护理人员对全部救治都需要保证心里有数，尤其是难度很大的实际操作，技术标准高，如无创呼吸机、液体床及大中型红外线治疗仪的运用，心电监护仪等大中型设备的应用。

　　(3)记熟病症的救治程序流程，努力学习，不断创新专业知识，使全部的管理人员都能保证恰当立即高效的救护，以防因各类医护医治实际操作不合理加剧病况。

　　(4)ICU医院病房护理人员在工作上要保证稳、准、快、认真细致，每一个护理人员都需要可以独挡一面，担负起机构救治的职责分工及配合工作。

　　(5)ICU医院病房危重病人的抢救记录，救治时要有专职人员承担，笔迹清晰精确，运用医学英文，继任者员一定要查询此纪录，便于把握患者的救治情况，防止医患纠纷。

　　(6)ICU护理人员要学习培训把握的東西许多，我们要充分利用一切机遇不断进步，互相促进，除各类基本护理技术精雕细琢外，对各类护理常规、医治标准也需要灵活运用以做到“一切为患者，为病人的一切服务项目”的服务宗旨。

　　3 必需的器材、用物、药物应精准定位定人存放

　　(1)ICU病房要配置最直接的高效的救治器材。每一个工作员要准确应用定期维护，维护保养，用后要按时清理梳理预留。

　　(2)ICU病房的大中型仪器设备要用心管理方法，造册备案，严苛交班，对一般用物没经负责人、护士批准不可借出，对医疗机械没经医务处准许禁止借出，以防危害救治应用。

　　(3)ICU病房要严格要求抢救柜药物，要班班工作交接，保证定量分析精准定位，拿取精确，填补立即，按时查验药物的有效期限。

　　4 总结

　　ICU医院病房的护理人员不仅要有扎实的工艺实际操作本事，还需要拥有较好的职业道德，任劳任怨精神实质，一心一意服务于人民的观念，不断进步，升级专业知识，以满足新时代的发展趋势。

　　lcu实习小结范例篇二：

　　ICU帮我的感觉那就是“神密”带上忐忑不安而又希望的心理状态进来我第二个见习的部门。 迈入部门，恰好是交班，进入我面前的就是着翠绿色护士服的不断在我面前穿行，病床上躺着晕厥的患者插进了各种各样的管路边上也有各种各样仪器设备表明着有一些了解的数据。应对着生疏的自然环境，生疏的工作中，看见繁忙的群体，觉得自已是不必要的，还没消化吸收这类挫折感，护士分配了导师带徒教师，而我就就是这样开始了ICU的见习之行。

　　一开始排痰的情况下，我是随便迅速的左右吸两下，觉得痰没了就拔下来，一开始也感觉怪异为什么患者的痰液产生的这么快，一会儿就需要吸一次，可是我觉得危重病人，应当也正常的，在下午的情况下，教师跟我说，了解排痰是怎么吸后吗?我果断的说，左右提拉紧致，上下转动，排痰时长不超过15s，想着着这类问题确实儿科，教师然后说，你说的倒是迅速很恰当，可是我观查你做的过程中彻底和你说的不一样，观查你使用的情况下，排痰如同垂钓一样，左右抽两下就拔下来了，应该是将吸痰管放进去至遇到摩擦阻力在撤出1-2cm随后两指腹轻轻地捏紧吸痰管再转动，痰液会伴随着负压力自身出去的，听完以后觉得很是愧疚，可是也要我深深地感受到基础理论是实际操作的基本，二者紧密联系。

　　一次值夜班，新转来一个病人，医生说要留置胃管，教师就和我讲今日你去留设，那时候懵掉了，接着既焦虑不安又十分激动，快速的筹备了物品，帮病人精确测量了从发际线到剑突的长短，直到插得情况下却找不到方向了，没有什么勇气向下插，我寻求帮助的看见教师，老实巴交说没问题的，插啊，我还是不敢，教师帮我插了几厘米，可是患者很心烦，医生说先为他注入丙泊酚，在教师注入的那时候我撑起患者的头顶部往乳房靠，居然很圆满的进去，也听了气过水声，那时候很激动，尽管并不是独自一人进行的，可是给自己的发展很是自豪。

　　根据四周的学习培训，把握了常见救治仪器设备的应用及其警报的解决，把握了病人中心静脉压的检测，熟练地开展基础的护理技术，从第一次焦虑不安不知所终的开展肌肉注射到现在可以很了解地寻找注入点，入针视角，从第一次对各类仪器设备标值的茫然到现在可以准确掌握各非常值得参照范畴，从第一次对心电监护仪各线的杂乱到现在也可以很娴熟的衔接到患者的的身上，从第一次来新患者后的手足无措到现在能和老师一起协作救治性命，四周不仅学习到实际操作，基础理论，更要我快速增长，融进临床医学气氛。

　　在ICU教师一流的操控技术性非常值得我学习培训，我觉得针对刚进到临床医学见习的我而言更主要的是她们手上的精神实质。ICU是相比于其他部门而言是较为密闭的，协助患者翻盘拍背，进餐，排痰·····类似全部的使用是在没有人监管的情形下进行，可是无论教师的工作中再忙碌，再艰辛，都是会一丝不苟的进行，这类自我约束严以修身的精神实质也是非常值得我了解的。

　　短暂性的四周见习，获得的则是许多，很谢谢老师对我们的教育，改正我的不正确，见习仍在再次，但我能愈发勤奋学精每一件事，踏踏实实做完每一件事情。

　　lcu实习小结范例篇三：

　　ICU就是我见习的第九个部门，在还将来到这一部门以前，听许多同学说ICU晚班数大，任务量大，再再加上我的一个舍友兼同乡见习结束回家了，因此我还在ICU前期的过程中造成一种厌班的心理状态，之后渐渐地在正常上班的历程中感觉实际上并没那麼可怕，逐渐的把心理调节来。

　　由于回学校测试的缘故，我请了两天假，因此在ICU见习仅有大约三周的模样。在这里三周里，感激全部带过我的好老师们，我明白了到了许多专业知识，尽管我明白自己的主要表现沒有别的同学出色，也明白教师对我们的点评、印像不太好，我明白我头脑并不是很灵便，不容易积极找事儿做，积极向教师问题也非常少，积极主动性很差，但是我依旧要感激带过亲爱的老师，由于她依然细心的教我每一样实际操作，安心的放开手不环顾的让我试着

　　ICU是近年来进步快速的一门课程，知识层面很广，导师带徒教师规定大家见习生把握ICU的基本理论和专业技能。严格遵守消毒隔离制度，严苛无菌操作实际操作和认真落实各类消毒隔离制度是防止ICU部门感柒的合理对策，维持室内通风、干躁，与此同时搞好室内空气质量、路面、物件表层及床企业清洁消毒工作中，选用空气净化机快速净化处理，实际操作前后左右正确洗手或用消毒剂涂擦两手，一般情形下婉言拒绝亲属看护，让亲属在下午四点到五点时探望。

　　工作员进到ICU穿要求工作服装、脱鞋、戴好帽子和防护口罩。依据医嘱我们要准时给病人检验CVP及血氧饱和度、血压值、血糖值等，遵医嘱每钟头观查病人排尿量，依据导入的和排除的量分辨病人的病况。在交接的那时候要将你所管医院病床的病患的长期医嘱和临时医嘱实行与未运行的均需告知接任者，患者的身上有什么管路都需要交待好，保证每一条管路的顺畅，以后再交血透机及少量键入泵，每日患者的基本上评定，语言表达主题活动的反映、眼瞳反映、身体能量评定等，脑损伤者需要卡尔德昏迷评分。严苛无菌技术：

　　在排痰、导尿及深静脉置管时严苛无菌技术，ICU部门病人的感柒以上呼吸道为主导，基础疾病以损害病症占多数，因为ICU病人身体状况较危重症，卧床不起时间长，病人大部分处在昏迷不醒情况，缺失干咳工作能力，气管分泌物增多排出来艰难，因而要立即为患者吸出痰液，排痰时戴无菌手套，应用一次性吸痰管;口腔保健，会阴护理，气管切开的医护，拆换医用敷料等。为病人翻盘拆换姿势，避免褥疮。拍背使痰液立即充足排出来，维持床企业及面部清洁、干躁。

　　进到ICU医治的患者，几乎全是危重症病人和大动手术过后的患者，疾病多，病况繁杂，因此对医生的个人素质规定极高。他们不仅要使用多种优秀仪器设备对病人开展即时查看和严实监测，立即捕获和分辨病人中心静脉压的微小转变，从容应对很有可能产生的发生状况，还需要对重症患者开展体贴入微的日常生活医护，乃至心理状态诊治。

　　因此灵敏的洞察力，灵巧的姿势，相对高度的责任感，“慎独精神”，良好的沟通水平和自身调节工作能力这些，全是ICU护理人员不可或缺的素养。患者无医，将陷入遥遥无期;患者无护，将陷入无奈。苦、累是两条始终必翻的坎。