大学助教工作总结_大学助教个人工作总结

高等院校研究生助教制度是一项多赢的教育体制设计方案，在全国各地各大院校陆续营销推广，大学助教与此同时有利于课堂教学工作的发展趋势，今日完全免费范文网网我给我们增添了大学助教工作总结，期待对各位有些协助。

大学助教工作总结篇一

时间过的好快呀，一眨眼这学期就接近尾声了，回顾一下这大半年当助课的历经，真就有许多值得回味与汇总的物品。当助课与当学生们，这种多重身份，使我还有机会汇总有效教学中间的分歧，了解这几种人物角色相互之间的区别。

根据大半年的触碰，我发现了现在的孩子很聪明，但常见的不想上学。我觉得这与我们国家的生活水平大大提高相关。绝大多数的小孩子从一出生就过着无忧无虑的日常生活，所以不太勤奋。

以往我认为这不是一件好事。但现在我不那样觉得了。这种小孩子观念很随意，并没有过多一成不变的限定，并且聪慧，假如她们可以找到一个自身有兴趣的事儿，非常容易做出成绩出去，自然这要好一点的正确引导，我认为在这些方面我们中国做的不大好，这个是非常值得讨论的地区。

对工作的态度，这学期我修的几科课是老外教的，给我最大的感觉，外国老师很爱岗敬业，从始至终办事很认真。说确实的从大学本科到如今我真没有发觉比这些人更爱岗敬业的中国老师。我暗自下定决心，之后做事儿一定要向她们培训。这一点说明了言传身教的重要性。逐渐当助课时，主动性提高，但是过两周后激情减了许多，越来越不认真了。这一点我真的应当反省。贵在从自身教师那体会到这种，能及时改正自身的个人行为。言传身教，给同学做一个模范，确实至关重要。"并没有不太好的同学，仅有不好的老师"，以前不太认可，但目前确实感觉这句话是对的。孩子的延展性较强，有些东西不一定非得口头上文化教育，或许她们还会出现叛逆心理，因此有一些为人处世的行为方式不如用自己的行为去文化教育，那样她们看在眼中，当然会搞清楚什么是好的，什么叫坏的，终究她们也不小了，也可以辨别是非黑与白。

这便是我这大半年来当助课印象最深的2个体会。助课是一种很好的生活感受，能从这当中学到很多物品。自然日常生活的点点滴滴全是非常值得好好的用心的看待和感受的，从当中感受和发觉我们身边的最高境界，发现身边的美。进而更快的享受生活，对自己的人生道路，对自己的未来都是有非常好的整体规划。

大学助教工作总结篇二

在20xx年上半年度里大家即将迎来四级通过率85%的骄人考试成绩，即将迎来10级这批朝气蓬勃的新一届镐京莘莘学子，即将迎来镐京讨论式课堂教学深入推进的新局面。在这一年里我就有幸的变成经济发展六系，国贸中心1012班教导主任。一眨眼，我担任班主任加助教工作早已2个月多，现将工作学年的工作中分两绝大多数Array如下所示：

一、自身成长篇

20xx年1月7日晚我开始接任国贸中心10教导主任加助教工作，开始啦从大学生向教导主任的角色转变。因为在校期间并没有用心的做了职业发展规划，加上没有经过岗位培训，小弟见习，因而在这一段工作上看起来有一些心有余而力不足。我将从以下几个方面谈一谈个人成长

1、探寻环节

在这里一时期，就是我踏过的最艰辛的年代，也是我发展较快的一个环节。因为学生们刚换完教导主任，在心态上产生了非常大起伏，再加之自身能力的不够，在前两个星期内想要跟我沟通的同学微乎其微。在这种重要的阶段又碰上了英语新概念2的英语听写让我感到有一些猝不及防。在这段时间里我竭尽所能向办公室同事沟通交流，讨方式，作总结，做整体规划，已经完成我学生们向教导主任的关键变化。

2、实战演练环节

在这里一阶段，对教学管理拥有基本的了解。提升同学生间的沟通交流，了解学生间存在的不足，制订一个新的班级规章制度，总结归纳在探究环节所遇上的一些问题并为此做出快速响应。提升英语新概念记诵的检测幅度，学生们出勤率的考评幅度，竭尽所能迅速使学员做到思想上的统一，此外把握大学生的心理状态趋势，不遗余力做出正确对待。

3、健全环节

在这里一阶段，关键剖析前边的测试，融合本使用情剖析班集体存在的不足。从本身视角去分析自己的管理方案、班级规章制度等所存在的不足。那样至今要我真真正正的了解到教导主任工作的重要性和艰巨性，完全完成了从大学生向教师的角色转变，实现了第一次全方位的生长。

通过之上三个阶段，我得到下列心得体会

1、作为老师,务必言传身教,变成同学的榜样。作为教师务必不断进步，提升自身修养、提升本人专业技能水准，增强自己的道德教育，以本身的人格魅力去危害学生们。

2、不仅严格管理,还得无尽喜爱学生们,“严”与“爱”应统一下去。“严”也是规定学生们严格遵守院校的各类规章制度,班级规章制度，“爱”就是为了喜爱学生们,多关心学生,协助大学生处理一些实际问题。

3、尊重学生,做大学生的亦师亦友。大一学生情感丰富,但较敏感,渴望得到教师的尊敬,对教师拥有良师益友的期冀。我还在平时的一言一行中常常流露对同学的尊敬、了解,根据诚挚的爱去感柒、引导学生,进而使学员在感情的推动下更有效地接受教育。

4、重视与大学生的沟通交流,当做学生们倾吐的目标,从同学的视角去了解她们,协助她们剖析、解决困难,变成学生们信赖、想要交心的朋友。高度重视班级日志，系统日志都是教导主任和同学沟通的一种关键方法。做为教导主任，我用自己的言谈举止来改正和指导学生们的言谈举止和学习的心态，课上是师生之间关系，课下是人际关系。总而言之，我认为教学管理最主要的是沟通交流和机制的合理使用。

5、关心中间型学生们。一个班级所占比例最多的是学生是“中间型”学生们。一开始接任班集体的情况下,我将时间精力关键集中化在对“学困生”的转换上,之后经过与大学生的触碰、沟通交流,我深切感悟到,“后进生”内心是十分渴望得到教师关注的。

二、班级情况及教学管理

国贸中心10xx班集体共67人在其中男孩子17人，女孩50人。经由一学期的勤奋，班集体的校风渐浓，班集体的成果也有一定的增强、学生们团队的凝聚力有很大的提高，班级卫生、课堂纪律等领域拥有显著的改善。但是班集体依然存在着许多难题如:班集体考试成绩两极化比较严重，而且成绩差的同学所占比例比较大;班集体一部分学生们观念消沉，学习培训积极性不高;班级规章制度不足健全，教学管理欠缺专业化;一部分学生们个人意识情节恶劣。

在这一段管理过程中，通常是紧抓班集体到课率、不断完善班级规章制度，深入开展具备特点、主题明确的班会主题、文明寝室建立，学习培训经验交流会、数学课工作组的创建。增强了班集体各项任务的清晰度，使班集体各项任务都井井有条的开展。强的到课率是三本学生们迅速接纳专业知识的有力保障，三本学生上课的主体性差，只靠学生自主学习难以掌握对知识的充足了解，也缺乏了课堂教学监管的合理阶段。完善的班级规章制度是班集体健康快乐成长的基本上借助，因而国贸中心10xx班必须进一步完善班级规章制度。班会主题的举办可以合理提升大学生的思想意识，提高团队凝聚力。宿舍是班集的构成企业，因而文明寝室的建立是优秀班级基本建设的关键步骤，在这里情况下要谨慎挑选寝室舍长，由出色舍长带领建立优良的舍风，为优良班风建设搞好埋下伏笔。重视班集体学生们中间的学习培训经验交流、兴趣小组的开设，加速班集体学业成绩的快速提升。

在从前的大半年里，国贸中心1012班班集体各类考试成绩还处在低谷期，对于在此我制定了如下所示方案：

1.持续提高自身素质与个人修养。教导主任不单单是用规章制度管理学生，更重要的是沟通交流，此外，教导主任的一言一行对学生的学习心态，人生观也有一定的干扰，因而提高自身素质是头等大事。

2.提升班级规章制度自主创新，班委创建。一个好的班集体必定有严苛自主创新的班级规章制度管束和一支领导能力极弱的班委团队。

汇总班级状况，在许多班级问题中并未及时解决，如课堂纪律难题，某些同学的思想问题，班委组员的不正之风，对于这几点，务必在学期开始内不断完善的班级规章制度，对班委组员开展重新组合，为班级较好的学习环境搞好保障。

3.提升同工作经验之师的沟通交流。对于我来说管理方法缺乏经验是现阶段遭遇的最大的难题，将国贸中心101xx班考试成绩快速提升有一定的艰难，因而与工作经验之师沟通交流是刻不容缓的。

4.进一步加强提升班集体学生们的思想教育工作。进一步加强学生上课的能动性，提高学生们的班集体自豪感，保证每个人为国贸中心拼搏，从而提升学生成绩。注重先做人后做事，做人要低调，高调做事的为人核心理念，成功人生搞好埋下伏笔。

5.抓后入，推正中间，扬优秀。充分运用共产党员能量，持续激励后入学生们，防止两极化状况的进一步扩大。进一步学习监督工作，争取下期班集体考试成绩可以飞速发展。

6.增加班会主题、学生们学习交流会的举办

总而言之，新学期新气象，在下期里务求自主创新，变化构思，务求国贸中心10xx班奋起直追!

大学助教工作总结篇三

新学期开始了，本学年我与 教师一同踏入小班课程的日常生活。大家秉着同一个总体目标：让每一个孩子身心健康、愉快地日常生活，全面的发展变成会学习培训、会思索、会相处、有创造性的新一代少年儿童。以“尊重儿童、尊重父母、一切以儿童权益为优先选择的标准”进行各项任务。制订出下列工作计划：

一、班级情况分析及工作重点

本学年我们将要关键以培养幼儿保持良好的基本习惯性，提高儿童的语言表达能力、生活自理能力及培养幼儿的人际交往水平和歌曲素养的塑造。在工作上提升某些儿童的具体指导，根据把主题风格探究活动与平时的保教工作结合在一起，让孩子获得全面的快速发展。

二、幼儿发展总体目标

(一)健康领域

⒈逐渐融入幼儿园的社会生活，心态基本上开心。

⒉在成年人的帮助下学习培训单独饮水、用餐、洗手消毒、如厕，学习培训脱穿简单衣服裤子、鞋。

⒊掌握简单卫生保健知识，想要接纳健康体检，认识五官明白维护。

⒋想要和伙伴参加体育活动，发展趋势走、跑、跳、钻、攀登等姿势。

(二)语言领域

⒈学普通话，愿意应用语言表达能力自身的喜爱与要求，学习用普通话水平与人交流。

⒉学习培训安静地听别人说话，能听懂简单语言表达命令并按其行为。

⒊喜爱念童谣、听别人故事、看表演、看图书等，学习培训表达自己的了解和感觉。

(三)社会领域

⒈想要上幼稚园，能参与幼儿园的行动，想要亲密教师或了解的成年人。

⒉愿意和朋友一起游戏，试着学习分享等候，感受这其中的开心。

⒊在成年人启迪下学习培训关心别人突出的情绪表现，学习培训关心他人。愿意招乎最熟悉的人，学习培训寻求帮助和感激。

⒋学习培训在胎儿性别、外观设计等外在特性上较为自身与别人的差异。

⒌学习培训接纳老师的建议和批复，学习培训在社会生活中遵循基本上标准。

(四)科学领域

⒈在成年人正确引导下，学习培训发觉周边环境中有趣的事物。

⒉愿意用多种多样感观认知周边的物件、状况，掌握物件色调、大孝样子等显著特性。

⒊喜爱实际操作、摆布。

⒋亲近大自然，钟爱与学习培训爱惜周边的绿色植物。

(五)艺术领域

⒈在成年人正确引导下，能慢慢留意和亲密周边环境中了解的例如花草植物，动物等美的事物，并造成愉快的心情。

⒉喜欢听音乐，能依靠姿势，语言表达等表述对美术作品的体会。

⒊试着用自身喜欢的颜色、原材料和专用工具开展美术活动，学习培训用画、剪、贴、撕、提等专业技能。

⒋学习用自然的声音歌唱，学习用身体动作自由地开展歌表演、做韵律，喜爱打击乐器主题活动，学习培训与老师、伙伴一起做音乐节奏游戏。

三、教育教学工作

⒈搞好新生入园的心态抚慰工作中。因为绝大多数孩子第一次进园，因而她们会形成又哭又闹、不肯来园的心态，大家老师搞好下列几层面的工作中：

(1)开学前搞好家园联系工作中，招待小孩进园，举办父母会，介绍班级状况，让父母填好一份儿童日常生活问卷调查表，使父母、老师、小孩三者中间能快速了解，缓解小孩来园的负面情绪。

(2)给孩子带来一个温暖、舒服、有意思的课堂室内环境

(3)老师以亲近、温柔的心态对待孩子，清除他的距离感。

⒉培养幼儿保持良好的生活常规，提升生活自理能力，保证日常生活井然有序。

(1)了解自己的标识;

(2)掌握恰当的洗手方法;

(3)能清静睡午觉，不弄醒他人;

(4)塑造优良的进食习惯性，能学习培训自己吃饭等。

⒊塑造优良的培训基本。

(1)想要参与各类团体活动，注意力集中;

(2)爱惜幼儿园的小玩具，不与他人争夺;

(3)学好用口头表达自身的需求;能把小玩具分类放好;

(4)学习培训去看书的正确方式，培养幼儿保持良好的前阅读习惯。

⒋深层次实践活动园本课程，将主题风格探究活动与大班区域活动融合开展，从他的兴趣爱好下手，让小孩自主学习，进而获得各个方面的实践经验，提升综合能力。

⒌重视区域活动主题活动的方案，保证学习培训井然有序。在活动时，老师将提升对孩子的观查与纪录，及早发现难题、知道孩子。

⒍丰富多彩幼儿一日日常生活，灵活运用每日的音乐活动和文学活动时长，丰富多彩音乐活动和语言表达活动的形式。

四、卫生保健工作

小班课程的卫生保健工作非常重要，在医护人员的指导下，严苛按园中的需要用心执行各类卫生保健工作。在工作上提升对小朋友的日常生活照料，将小朋友的身体健康摆在首位。给儿童带来一个洁净舒服的主题活动自然环境，严防传染病的时兴，照顾好生病的孩子，定时定量给儿童灌药，确保班集体儿童的出勤。此外，始终坚持每日的户外运动，给儿童构建一个比较宽松、愉快的条件，创建优良的师生之间关系，将儿童生理学与心理状态结合在一起，促使儿童的身体健康。

在本学年的健康保健工作上，提高保育员的教学观念，在儿童的一日活动中提升幼儿园保育员的参加观念和配班意识，充分体现教育教学合一。

五、幼儿家长

在本学年的幼儿家长，我班关键以“重视父母”为标准，提高教师的“责任意识”，提升与父母的沟通交流。我班将努力做好下列工作中：

(1)提升与父母的有效的沟通，以填好问卷调查表、走访、约访、手机、专车接送时的沟通交流等方式，掌握每一位孩子的兴趣和喜好，还有父母的需要和是不是想要参与班里的主题活动。

(2)准时拆换家长园地具体内容，让父母及早掌握班级课堂教学具体内容，获得父母的适用相互配合，并持续向父母给予一个新的幼儿教育信息内容。

(3)激励父母积极参加亲子互动，参加助课，充分发挥父母的功效。

以上是我本学年的个人工作计划，在以后工作上，我将认真工作，争得更高的发展。