教师个人思想工作总结范文
教师个人思想工作总结范文（通用性16篇）
教师个人思想工作总结范文 篇1
以育人以民为本，积极参与各项教学活动和课程改革学习培训，用心极好示范课，持续提高思想认识和工作能力，思想解放，求真务实，熏陶人生价值观、价值观念、人生观。弘扬奉献精神，品行端正，廉洁从教，言传身教，有强烈的上进心和高度的责任感。
喜爱院校，热爱集体，搞好学生的榜样。服从命令，团结互助，工作中尽心尽责，端正态度，认真完成院校交到的既定目标。出勤率好，勇于进取，从来不计较个人得失。在做好教学工作的同时，一心一意为学校做一些力所能及的事，在教育中，可以表率作用，认真学习领会课程改革精神实质，勤奋探寻教育教学规律，改善教育教学方法，提升教育教学质量和科研水平。与此同时，学习培训校本教材对外开放的精神，认真备课，重视抓教学效率，充分运用学生的主动精神和合作精神，反映学生的主导地位。
在学生层面，发觉学员发生思想意识误差，立即给与正确对待，关心学生的健康快乐成长。除此之外，灵活运用业余时间，关注我国时事热点，积极参与各类学习培训。 积极参与政治理论学习和理论学习，喜爱党的教育工作，严格遵守《教师法》和《中小学老师职业道德标准》等法律法规，以育人以民为本，积极参与各项教学活动和课程改革学习培训，用心极好示范课，持续提高思想认识和工作能力，思想解放，求真务实，熏陶人生价值观、价值观念、人生观。弘扬奉献精神，品行端正，廉洁从教，言传身教，有强烈的上进心和高度的责任感。喜爱院校，热爱集体，搞好学生的榜样。服从命令，团结互助，工作中尽心尽责，端正态度，认真完成院校、校区交到的既定目标。
出勤率好，勇于进取，从来不计较个人得失。在做好教学工作的同时，一心一意为学校做一些力所能及的事，在教育中，可以表率作用，认真学习领会课程改革精神实质，勤奋探寻教育教学规律，改善教育教学方法，提升教育教学质量和科研水平。所开示范课《安全在我心》、《平面图形的周长和面积》等遭受同行业及领导干部的一致好评。与此同时，学习培训校本教材对外开放的精神，认真备课，重视抓教学效率，充分运用学生的主动精神和合作精神，反映学生的主导地位。在担任辅导员工作时，能根据校区少先队方案及班级状况制订大队工作计划，相互配合院校大力开展工作中，机构主题队会观看，组织学生进行校运会、硬笔书法赛事、数学奥赛、六一文艺汇演、游园活动、讲故事比赛等活动，进行红读、雏鹰争章主题活动，机构尊老敬老义务劳动，使学校队员的素养获得全方位的发展趋势，中队产生一股讲文明懂礼貌、团结互助、阳光向上的作风。
教师个人思想工作总结范文 篇2
年度，自己用心学习马列主义，马克思主义和毛泽东思想,坚决执行实行党的基本路线、战略方针和政策。课堂教学指导思想确立，安教乐教，有责任心和使命感。听从院校工作计划，对工作精益求精。遵规守纪，言传身教，助人为乐，团结互助，讲文明懂礼貌。
教学方面，自己能继续重视专业知识学习和知识更新，刻苦锻炼口头上，普通话水平，板书设计等教学基本功。课堂教学里能刻苦钻研课程标准，选用灵便的教学方式方式，重视双基和能力培养，启迪学员创新思维能力，充分发挥学生在课堂中的主导作用，保证因人施教。能积极开展教学活动，数次在校内担负示范课、实验操作每日任务。能熟练的自制电教手机软件，应用电教方式教学辅助。
一年来，我积极主动听从校领导的分派，积极挑动最累最苦的管理学校伙食的工作，及公会与少先队工作中，此外，还担任了五年级的班务和小学语文教学工作中。从来不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。课堂教学及班务工作方面，我谦虚向老教师求教，积极参与教学活动，努力学习《新课标》，领悟一个新的教育理念，转变角色，把笑容带进课堂，重视学生的全面的发展。用心，耐心的教好每一个学生，极好每一节课，做好每一次主题班会。经过不懈奋斗，我所需的班集体总体面貌有了很大的变化，学生考试成绩也逐步提高。在做好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及朋友，真诚的看待每一位朋友。
在这一年的工作上，我用一名党员和教师的强盗逻辑严于律己，获得了校领导，教师们及学生们的五星好评。可是，查验下去，所存有的缺点问题也是不少的，还需要将来勤奋纠正。主要缺点也有以下几个方面：一是基础理论知识学习或是缺乏，还存在有懒散观念;二是工作中尽管很努力，但是工作能力还有待提升，学员成绩进步很慢。将来，我一定在学校领导及整体同志们的帮助下，进一步学习，提高工作效率，使自己的思想与工作都可以更上一个台阶!
教师个人思想工作总结范文 篇3
自己热爱教育事业，时时刻刻以一名教育工作者的标准严于律己，以国家教育方针为指导，以教优秀生，让学生全面发展以民为本，安安稳稳，不辞劳苦。为了保证将来能够更好地做好工作，吸取经验，汲取教训，现总结如下。
在教学过程中坚持不懈的钻研教材，改革创新教学策略，在新课改的要求下，推进课堂改革，全面提高教学方法，常教常学。在备课教案中，我需注意人群的优势，提倡老师以身作则，提高学生的逻辑思维能力，争取使一节课保证"新、活、实、真"。使学生和老师在互动中加强沟通。除此之外，还需注意教学策略的灵活多变、因人施教，在不断的改善中保证多元化，生动有趣，颇具乐趣，使学生主动的参与，促进学生能力的产生和提高。多年的文化教育实践教学使我深深的认识到"作为一名优秀的老师，仅有使自己的教育理论与实践教学紧密结合，增加科学研究幅度，才可以紧跟时代发展趋势的步伐。
一年来，在工作上获得了一定考试成绩，理论水平、工作能力和自身修养有了一定提升。但距自己的目标还有一定差别。我将在今后的工作中弥补不足、发扬优点，争得在各方面获得更大的进步。
20xx教师年度考核思想工作总结 本人在政治思想和行动上能和中共中央保持高度一致，努力学习毛泽东思想，坚持贯彻“三个代表”重要思想，持续保持开拓创新的精神状态、明显的事业心和使命感，始终牢记全心全意为人民服务的服务宗旨，持续提升自己的理论修养、认知水平、业务流程本事。努力学习深刻理解党的xx大精神实质，在实际工作中用心进行落实，确保党和政府路线方针政策的执行。根据扎实的观念政治理论学习，给自己进行各项任务带来了强大的思想武器，在日常工作上重视融会贯通，获得了显著实际效果。
认真细致地提高工作能力，坚持不懈严以律己，主动加强党性锻炼。塑造高尚的事业心，有强烈的责任感和使命感。以一种求真务实的态度发现的问题、研究问题、解决困难，以一种主人公的态度创造性的做好工作。维持积极的上进心，知识更新的速度持续加速，这个就内在要求大家挤压时长充实自己，再次受教育，勤奋刻苦地学习新知识，超级技能。不仅向书本学习，还得向他人学习，向社会学习。
总而言之，一年来，我在工作上获得了一定考试成绩，理论水平、工作能力和自身修养有了一定提升。但距领导和同志们的要求还有不少的差距：一是政治理论学习的系统化和深层不够，尤其是实际日常事务多的时候，对自己在基础理论提升层面规定的标准不够高;二是工作上有时候有消极思想，工作方式方法有时候不过细，要进一步改善。三是怎样在岗位工作中坚持不懈开拓创新、大胆创新做出来的有缺乏，观念还不够强。我将在今后的工作中弥补不足、纠正错误、发扬优点，进而让自己的工作中更行之有效，为我们的道路工作尽一份力、贡献一份力量。
教师年度考核本人思想工作总结：
在这一年中，我到处以一名教育工作者的标准严于律己，以创新教育政策为指导，以教优秀生，让学生全面发展以民为本，安安稳稳，不辞劳苦。为了保证将来能够更好地做好工作，吸取经验，汲取教训，先把本人在这一年来的思想工作业绩总结如下。
一、思想观念：一年来，我时时刻刻没忘记加强思想政治学习培训。严于律己，随处做同志们的榜样，充分发挥模范带头作用。一年来，我从不因事休假，晚到，旷职。肯吃苦，不怕苦，总是以千倍的热情投入到工作中当中。
二、工作方面 ：一年来，我听从校领导的分派，努力完成院校交到的各项工作任务。在教学中，我谦虚向老教师求教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极主动发展教学思路，把一些先进的教育理论、科学的教学策略及优秀当代教学方式熟练掌握于教学中，勤奋培养学生的合作交流、合作探究、敢于创新等能力。此外，本人在做好课堂教学工作的同时，还是很重视教学经历的积累。发布教学论文1篇。
在做好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及朋友，真诚的看待每一位朋友。
在这一年的工作上，我明白了校领导，教师们及学生们的五星好评。可是，查验下去，所存有的缺点问题也是不少的，还需要将来勤奋纠正。主要缺点也有以下几个方面：一是基础理论知识学习或是缺乏，还存在有懒散观念;二是工作中尽管很努力，但是工作能力还有待提升，学员成绩进步并不是迅速。将来，我一定在学校领导及整体同志们的帮助下，进一步学习，提高工作效率，使自己的思想与工作都可以更上一个台阶!
教师个人思想工作总结范文 篇4
时间飞逝，一眨眼一学期的教育教学工作已接近尾声，为了方便搞好今后的工作中，吸取经验、汲取教训，自己特就这学期的工作小结如下所示：
一、 观念工作中
俗话说得好：“人这一辈子，学无止境”，自己一直在各方面严于律己，努力地提升自己，便于使他更快地融入社会发展的局势。通过阅读大量的品德修养书本，敢于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、 文化教育工作中
这学期，自己出任一年级语文教育教学工作，班集体人数众多，又面临新课改。应对初次接触的教材内容，我还在教学工作中遇到了不少艰难。针对这些状况，我还在积极参与教育部门组织的新教材培训的同时，谦虚向有经验的老师及兄弟学校的同行业请教工作经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极主动发展教学思路，把一些先进的教育理论、科学的教学策略及优秀当代教学方式熟练掌握于教学中，勤奋培养学生的合作交流、合作探究、敢于创新的等能力。此外，本人在做好课堂教学工作的同时，还是很重视教学经历的积累，拥有心得体会就立即记录下来与同事沟通交流，本学年编写综合性活动案例《翱游花海》及其毕业论文数次参与地市级沟通交流、得奖、发布。
三.遵规守纪层面
自己严格执行院校的各项规章制度，不晚到、不旷班、有急事积极休假。在工作上，尊敬领导、团结同事，能妥善处理好与领导朋友相互关系。平常，节俭、不辞劳苦、对人真诚、热爱学生、人际交往和谐融洽，从来不闹毫无原则的纠纷案件，随处以一名老百姓教师的要求来标准自己的言谈举止，毫不松懈地培养自己的综合性素质和能力。
四、业务流程学习层面
伴随着新课改对教师业务能力规定的提高，本人在课堂教学之外，还抽时间通过自学汉语大学本科并积极各种信息技术教育学习培训基本理解了课件制作制做。
教师个人思想工作总结范文 篇5
做好本职工作，努力学习一个新的教育教学理论，广泛涉猎各种各样专业知识，产生较为完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，弘扬教学民主，使学生学有所得，不断提升，进而持续提升自己的教学质量和思想境界，因为下一学年的教育教学工作做的更好，下边是本人的本学年的教学经历及经验教训。
一、政治思想层面： 努力学习一个新的教育教学理论，立即更新教育理念。积极参与校本培训，并做了大量的政治笔记与概念手记。一个新的教育模式不可以大家上课的时候反复讲故事，大家必须具有先进的教育观念，才可以融入教育的发展。所以我不仅重视集体的政治理论学习，还留意从书籍中汲取营养，努力学习细心感受新时期下怎么做一名好教师。
二、教育教学方面：要提升教学质量，重点是上好课。为了能上好课，我做了下面的工作中：
1、课前准备：备课堂教学。
2、用心钻研教材，对教材的基本上观念、基本要素，每句、每个字都搞清楚，掌握教材的构造，主要与难题，学习知识的逻辑，能游刃有余，了解应填补哪些资料，怎么才能教好。
3、关注学生原有的知识与技能的质量，它的兴趣爱好、必须、方式、习惯性，学习新知识可能会有什么艰难，采取相应的防范措施。
4、考虑到教学方法，处理怎样把已掌握的教材内容教授给学员，包含如何组织教材内容、如何安排一节课的活动。
5、学习中的状况。 组织好教学课堂，关心全体同学，留意反馈机制，激发学生的有意注意，使之维持相对稳定性，与此同时，培养学生的情感，使我们造成愉快的心境，创造良好的课堂氛围，课堂语言简单明了，克服了之前反复的毛病，课堂提问面向全体学生，留意引起学员学数学的兴趣爱好，在课堂上讲练融合，安排好课外作业，工作专而精，缓解学员的负担。
6、要提升教学质量，还要做好课外辅导工作中，小学生爱动、好玩儿，欠缺自制力，常在学习方面不可以按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种难题，就需要搞好学生的品德教育，并使这一工作中惯彻到对学生自主学习具体指导中来，还要做好对学生学习的指导和帮助工作中，尤其在后进生的转化上，对学困生努力实现从友好逐渐，例如，握握他的手，摸下他的头，或协助整理衣服。从赞扬下手，所有的人都期盼得到别人的理解和重视，因此，和差等生交谈时，对他的境遇、念头表明深刻的理解和尊重，还有在指责学员以前，先谈谈自己工作的不足。
7、 积极开展上课、评课记录，谦虚向竞争者学习培训教学策略，兼收并蓄，提升教学质量。
8、热爱学生 ，平等的看待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生之间关系推动了学生自主学习。
三、工作中考勤管理层面： 我热爱自己的事业，从来不因为个人的私事耽搁工作的时间。并积极应用合理的工作时间做自己分类别的工作。在本学年的工作中，我获得了一定的成绩：指导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗文表演中获故事大王荣誉称号，为语文学科互联网资源设计的脚本制作获山东三等奖，指导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，培训李家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 "进无足赤，人非圣贤"，在教学工作上免不了有缺陷，比如，课堂语言轻缓，平常测试偏少，语言表达不足栩栩如生。测试成绩不稳定等。 走入21新世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教学工作中，我将更严于律己，认真工作，发扬优点，克服缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的能量。
教师个人思想工作总结范文 篇6
由于本学年的完毕，20xx年度将要变成以往，回望一年来的工作中，繁忙、充实而颇具考验，在小伙伴的鼎立支持下努力地实现了既定目标。为将来年工作中做得更好，特就20xx年工作小结如下所示：
一、 政治思想：
自己拥戴党的指导思想，勤奋落实党的民族政策，忠实党的教育工作。能坚持准时参加学校组织的政治理论学习并认真做好笔记，写好学习体会，思想端正，听从学校的工作计划，做事尽职尽责;并且能够严格遵守职业道德，在学生中树立良好的教师素养;可以大局为重，团结互助，在各方面以党员的标准严于律己，为了能够更好地融入教育发展的局势。
二、课堂教学：
1、专业成长。严苛搞好“五用心”常规工作，紧抓课堂教学，科学研究教案设计，创设问题情境，改革创新教学方法，执行高效课堂，扩展学生思维，全面提高教学课堂经济效益;坚持不懈编写本人课堂教学博主，沟通交流课堂教学得与失，学习培训教学经历，扩宽课堂教学视线，广结数学课之家，丰富业余生活。用心参加市小学生数学中心组教学活动，在上课、评课记录、交流中不断进步、思考，全面提高本身数学课专业素养，后半年被选为小学生数学课程教学能手。
2、课程管理。认真组织好教师业务学习，xx年紧紧围绕高效课堂进行15次专题学习，提高老师教育理念;进行“磨课”教学课堂竞赛，打开全过程，提升成效;开启“高效课堂”实施手册，为教师个人、院校累积业务流程材料;每学年初制定好学校工作计划并监督执行贯彻落实，期终搞好学校工作总结。
三、 继续再教育：
积极参加培训与学习，各自沟通交流培训心得体会，领略到名牌大学风采、倾听专家教授授课、会话专家教授、撞击思想火花，升级了管理模式，丰富多彩管理思想，学了管理技巧。
一年以来，在学校领导及同事们的支持和帮助下，以我党新形势下精神实质为指导，自己能努力做好各项任务，仔细地执行了自己的职责。现将一年来的政治思想、课堂教学和学习等方面的工作报告如下所示：
在思想政治方面，能用心学习马列主义、马克思主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想，学习培训科学发展，,坚持不懈党的民族政策，忠实党的教育工作。提升自身的政治理论学习，提高理论水平。在实践教学中，坚决贯彻党的民族政策，坚持党性原则，加强党性修养、勤奋实践活动“三个代表”重要思想，学习和贯彻落实科学发展，开拓创新，敬业爱岗，言传身教，热爱学生，尊重学生，争得让每个学员都可以享受到好的教育，都能有不同程度的发展趋势。努力实现政治坚定、业务流程干练、风格安稳、为人正直诚信。在师德师风上严于律己，要做一个合格的教育工作者!
在教学工作中，能努力学习技术专业专业知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极主动发展教学思路，把一些先进的教育理论、科学的教学策略及优秀当代教学方式熟练掌握于教学中，勤奋培养学生的合作交流、合作探究、敢于创新的能力。对个别的差等生，能细心指导，常常面批改作业，找到知识的薄弱点，及时进行防水堵漏。上课的时候，选用多提出问题，多查验，立即疏通，及时反馈的形式，全面提高学困生的文化基础知识。保证课堂认真备课、制作课件、领悟教材中的关键、难题，积极主动搜索与课本相关的资料，帮助学生了解每一个问题和难题。上课的时候用心讲课，把握重点、突显难题、精讲精练，应用多种多样教学策略，从学生的认知水平考虑，务求激发学生的学习兴趣，激发学员学习的积极性，最大限度地弘扬课堂教学民主化，构建生动有趣的气氛，让学生开心思索，积极探寻、胆大怀疑，勇于独树一帜。在教学中留意理论与实践相结合，留意收集学员结合实际遇到的实际问题，融合
知识理论从科学上表述出现的问题，明确提出解决的方法和对策，并积极培养学生的操作能力。持续提升教学质量，学习效果点评优良。在教学工作方面，根据学校的工作目标和教材的具体内容，关注学生的具体情况，根据钻研教材、科学研究实际教学策略，建立了切实可行的教学工作计划，确保了整个教育教学工作的顺利进行。安全性常规教育工作中我也从不忽略，常常运用主题班会、宣传橱窗对学生进行安全教育知识，而且一到重要节假日日，都会让学员带来一封相关安全知识教育方面的致家长信，本学年无安全生产事故产生。因为自己用心备齐每一节课，备好每一堂课，批好每一份工作，教育好每一个学生，努力去做一个备受学员尊重和信赖的教师。根据一学年的努力，学员的学习成绩有了很大的提升。获得学校领导和教师的一致好评.
老师观念及工作总结六
一年来，认真学习贯彻党的xx大精神实质，严格执行《中小学老师职业道德标准》需求，贯彻落实教育部门、院校部署工作，以重具体，抓事实，重实效为教育教学工作的基本原则，以激发学生创新精神和实践能力为重点，以新课改为契机，推进课程改革，认真执行教学计划，贯彻落实教学常规，贯彻落实教育改革对策，全力推进素质教育，使所任班集体教学水平拥有大规模提升，现就把一年以来工作情况总结如下所示：
一、努力学习，提高认识，塑造新的理念
1、坚持不懈每星期的政治学习和理论学习，重点围绕学习培训新课程标准，搭建新课程标准，试着新教学方法的目标，不断创新教学观念。重视把学习新课标与搭建新思想有机的结合在一起。通过学习一个新的《课程标准》，认识到新课改即是考验，也是机会。将基础理论联系到具体教育教学工作中，思想解放，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素养构造接纳新一轮课程内容改革浪潮的“磨练”。
2、通过学习一个新的《课程标准》，使他逐渐体会到“一切为了人的发展”的教育理念。展现了学员主体观，落实了民主化课堂教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新式师生之间关系，使尊重学生人格特质，尊重学生见解，认可学员个性差异，主动创建和给予满足不同学生上课发展标准的理念切实落实。将学员的发展做为课堂教学的出发点和归处。重视了学员自觉性，主体性的培养与充分发挥，拿到了良好的效果。
二、教育教学工作
教育教学工作是学校各项工作的核心，也是检验一个教师工作成与败的关键。一年来，在坚持搞好新课改理念学习和运用的同时，我积极推进教育教学规律，充分利用院校现有的文化教育教育资源，胆大改革创新教学课堂，增加新型教学方法应用幅度，获得了显著实际效果，具体表现在：
(一)充分发挥老师为主导的作用
1、备课教案认真细致。平常认真研究教材内容，多方面参考各种资料，务求深刻理解教材内容，牢牢把握难关键。在制定教学目标时，十分留意学生的具体情况。教案编写用心，并不断梳理总结经验教训。
2、重视课堂教学效果。对于高年级学生特点，以开心式教学为主导，不搞填鸭式，坚持不懈学生为主体，老师为主导、课堂教学为主线，重视讲练融合。在教学中留意把握重点，突破难点。
3、坚持不懈参与校内校外教学研讨主题活动，持续吸取他人的宝贵经验，提升自己的教学质量。常常向经验丰富的老师咨询并经常在一起讨论教学问题。听示范课数次,令我确定了将来授课的方向和之后语文课堂该怎么教和怎么说。
4、在批改作业上，用心立即，务求保证全批全改，关键在于更正，及时了解学生自主学习状况，以便在指导中做到有的放矢。
(二)激发学员的积极性。
在教学中尊重孩子的不一样个人爱好，不同的生活感受和不一样的表现形式，使我们产生自身不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，根据各种游戏、比赛等教学方式，不断加强她们的学习兴趣及学习兴趣。让他们的本性和个性得到随意身心健康的发挥。让学生在视、听、触感中培养了创新思维能力方法，变“叫我学”为“我要学”，从而活跃了课堂氛围，相对应提升了课堂教学质量。
(三)搞好后进生转化工作中
作为教师，应该明白一切学员都是会同时存在优势与劣势三个方面，对优生优育的优点是显而易见的，对学困生则便于发现其缺陷，尤其是在学习上后入的学生，通常无法得到老师的毫无疑问，而后进生转化成功失败，直接关系着全体学生的整体考试成绩。因此，一年来，我一直重视从以下几方面搞好后进生转化工作中：
教师个人思想工作总结范文 篇7
岁月如流，一学年的教育教学工作已接近尾声，回望一年的工作中，想说的真的是非常多。这一年，既繁忙，又丰富，在学校领导和同事们的帮助下，我顺利的实现了各方面的工作中。现将本学年的工作做一个总结，进而推动提升。
一、观念工作中
自己思想端正，激情勤奋，服从领导的工作部署，做事尽职尽责。并在各方面严于律己，努力地提升自己，便于使他更快地融入社会发展的局势。热爱教育事业，自己把时间精力、发展潜力所有用以学校的教学过程中，并且能够严格遵守职业道德，在学生中展现了良好的教师素养。可以积极与同事科学研究业务流程，共同进步，紧密配合，教学质量一同老师个人工作总结提升，可以大局为重，团结互助。作为老师我更明白，只有不断电池充电，才能维持教学的魅力。这学期荣幸有出门学习的机会，通过学习教育活动，持续充实了自身、丰富多彩自己的知识和眼界、给自己更好的实践教学做好了打算。
二、教育教学方面
课堂教学就是我们教师工作的重中之重。教育是爱工作，为培养高素质的下一代。今年上半年自己出任初三(8)班教导主任及小学数学教学工作中，与此同时兼带初一一个班的小学数学教学。备课教案量多，任务繁重自不必多言。虽然很耗费头脑，每一天要变换主人公，转换思路上二节不同的数学教学，但却使他更快的再度了解教材内容，知识量也飞快提升，并融汇贯通。
那对提升课堂教学发展潜力有很大的帮助!痛并获得着，快乐着!我觉得，这类跨头的独特历经将来不会在拥有!
后半年本人出任初一(7)班的教导主任，出任初一4、7两个班的小学数学教学工作中。在教学管理和教学过程中，仍然以激发学生通过自学发展潜力为主导，提高学生的素养为目标。通过文化教育，让学生深切的感受到有着专业知识能够提高工作和生活的质量，使他成为一个明智和有品位的人!自己深切的搞清楚，教育不是传递，反而是点燃火焰!班集体做为院校课堂教学的基础单位，其管理能力的高低，对进行教学内容起到举足轻重的作用。因此，本人在教学管理上费尽心思一切办法发掘学生学习的内动力，使每一个底层宣传思想工作学生的潜力都能够得到释放出来!
自己一向把课堂教学看得很重，怎样备课堂教学、上好课一向是内心的重头戏，一堂课上出来，感觉好得话，整整一天，都是会欢呼雀跃。在较好地进行课堂教学工作的同时，坚持不懈上课，留意学习组里老师的教学经历，勤奋探寻合适的教学方式。自己从20__年就开始科学研究激发学生通过自学发展潜力为主的教学模式，这么多年也常常应用到教学中。
在今年的，在新的领导成员的带领下，大家学校营销推广以团结协作学习为主的教学模式，自己喜悦地加入到改革创新的行列中，虽有时还无法更改以自己授课为主导的习惯，但此时渐渐地把课堂教学还给了学员，自身就做电影导演。将来自己要努力科学研究。多方面学习培训，摸索出合适的高效课堂教学方式。由于课堂改革，这学期自己开3节示范课，一节数学组内，一节校园内理工科组示范课，一节区县级片示范课。在其中区县级示范课《探索规律》遭受其他学校同行业的一致好评。在接到院级理工科组示范课开班通知时，我很有压力。因为这是备考阶段的一个新的课堂改革新的尝试性的教学模式的示范课。我在学习理论知识逐渐，阅览很多书本并从网上搜集有关资料。数学组的老师和校长都十分重视这堂课，给予我莫大的帮助，她们帮我定材料，一齐献计献策想教学设计和教学课件的设计，从改动到试上，细节的解决，时长的安排，她们一路帮我提意见和强烈推荐，让我感觉并不是我一人在开班，展现了团队合作精神。我在此感谢每一位帮我不求回报帮忙的人!并且也可以借此机会感激在我得病期内默默地关心我的人!
三、思考
本学年，通过院校增加对老师的评价幅度，本人的意识有了很大的变化，对学校的办学特色更为了解，对自己的工作有了新的了解，对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学特色，认真落实学校对教育教学工作的指示和各种规章制度。提升自身素质的提高，调动工作的用性情。提高工作能力，为学生服务，为教学管理。
思考本学年来的英文工作中，还在考虑着自己在工作中的不足。不够有以下几点：
1、思索得还不够多，不能及时将一些课堂教学想法和难题记下来，开展思考。因此仅有一篇论文《如何上好讲评课》获省3等奖。
2、教科研层面本学年加大了学习的幅度，认真研读了一些有关方面的理论书籍，但实践教学中的应用还落实不到位，科学研究做得不够细和实，没抵达自己心中的总体目标。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，其他的有一些工作也有待精雕细琢，以后工作应更为勤勤恳恳。
过去的一年，再度回首，一路艰险，一路泥泞不堪，或许有愧了亲人，但获得了工作经验，获得了启发，获得了开心。在人生的长河里，许多事情可能随着时间的流逝而渐渐地遗忘，但这种独特的历经和感受却值得我用一生去体验，去回味无穷，我将恪守这一份珍贵又很永久的资本，并将以最大的激情投入到今后的工作中去，收益这些之前给予我不求回报帮忙的人。我就相信：为伊消得人苍老，衣带渐宽终不悔的我必须不会辜负家长和学校领导的期望。
教师个人思想工作总结范文 篇8
回望一学年工作中，我深刻体会到，教师工作非常辛苦，不但肩负着执教的工作，更肩负着育人的重任。为了方便搞好今后的工作中，吸取经验、汲取教训，自己就本年的工作小结如下所示：
一、思想政治方面：
我可以积极参与政治理论学习，关心国家大事。遵守工作纪律，团结同事，热心帮助朋友。积极认真地做好本办公室里的卫生打扫工作中。
二、专业技能、工作中能力方面：
和刚踏入所在单位时对比，自己在教育教学能力层面拥有进一步的提升。坚持不懈积极参与教研组组织的教学活动，在师父和各位同事的指导下开展备课教案，勤奋上课学习培训，领会精神实质。然后根据教学目标，认真备课，纯手工制作一节课的教学课件和每一份教学设计。谦虚向老教师学习、求教。用心批作业，保证有批必讲。能运用休息日指导基础差的学生。为上好课，我常上网查材料，兼收并蓄。将所授具体内容尽可能简约化，合乎教过班级的教学目标。上课时可以用心授课，务求把握重点，突破难点。应用多种多样教学策略，从学生的实际出发，留意激发学员学习的积极性和创新思维能力，使学生有举一反三的水平。塑造后进生的学习兴趣，简单的问题常找后进生回应。巡查时，留意对后进生的指导。课下立即做讲课续篇，找到不够。到备考环节时，我总是把每一单元的词语、重要内容整理成考试资料，有利于学员运用有限的复习时间获得更大的备考成效。
三、职业道德层面：
作为教师，公平对待每个学生，喜爱每个学生，尤其是对学困生多给些温馨，了解、尊重和信任是我一贯的规则。
每一次授课节都提前进班，积极关心学生的学习生活，关注学生的想法。多鼓励后进生，提升它的自信心。
四、考试成绩层面：
年度所需的两个平行班，功底很差，但是在我与全体学生的努力下，每一次考试分数在同层级班集体里都遥遥领先。
年度我学习创新各种各样教育教学理论，以充实自己，为了在工作上以坚实的基础理论做为具体指导，更好的开展课堂教学。我都参加了南京院校心理辅导老师的培训，便于更好的搞好学生的教育教学工作。
年度设立校示范课1节，市课题申报取得成功，论文写作一篇。
回顾这一年的工作，院校带来了各种各样让自己迅速锻炼成长的平台，年级组长和校领导给予自己很多工作里的关注，老教师为自己带来了许多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都获得不同程度的发展，自然，自身也存在着很多必须改进的地方。在今后的工作中，我将继续以实干的工作态度，一如既往地努力学习工作中，争得工作效能的更大提升。
教师个人思想工作总结范文 篇9
一个学期的工作即将结束，这个学期我出任一年一班班语文学科兼班级管理方法，一年来，我切实履行教师职责。下面我就从以下几方面对自己所做的工作作以汇总：
一、小学语文教学工作中。
在教学中，我勤于思考、虚心求教，不断完善自身的教学方式，激发学生良好的校风和读书习惯，帮助学生提高学习质量，激发学生通过自学和独立思考的能力，在小学语文教学中渗入品德教育。为了让学员把握比较好的，我还在备课教案中，依据考试大纲规定，从班级的特性考虑，主要提升教学难点，把握住教学难点，构建诸多场景，想方设法激发学员的积极性。一切从学员考虑，使学生变成学习的主体，尽量让每一位学生在一堂课中都可以有所收获。因而，在教学中，我总是激励学生多讲，多练习，大规模铺平，鼓励学习有困难的学生发言，激起它的学习积极性，学习积极性和好奇心，培养学生的创造力，提高学生的语文核心素养。
针对后进生的指导和转化，我授予老师真诚的爱，暗地里给他激励，扬其优点，让他们也体会到学习兴趣。此外，我都组织学生“结对子”，创建学习培训互助小组，让他们共同奋斗，既培养了同学之间的团结互助，也展现了良好的班风学风、校风。小学教师个人工作总结强烈推荐
在小学语文教学持续改革和探索的新形势下，在不断倡导课堂教学改革的今天，着力于培养学生的自主创新能力和实践能力。在这种教学思想的指引下，我就勤奋探寻，大胆尝试，慢慢摸索出了一套适合自己的教学的方法，并且在实践教学中得到了学生的喜爱及其老师们的毫无疑问。
二、班级管理方法层面
在坚持教经典好书的同时，我从未放弃过育善人。从参加工作迄今，我已担任了九年的班级管理方法。我认为，做一个教导主任或许不会太难，但要做一个好教导主任就很难了。根据我在班主任工作中的经验，我努力实现了两字： “爱” 和“严”，这使我还在班级管理方法中获得了较优异的成绩，既更改了一大批学困生，又塑造了一批优秀的学生。
1、有一颗爱心，这也是做好工作的前提。
爱学生，就必须擅于走入学生的情感生活，就必须把学生作为好朋友，去感受它的所有喜怒哀乐。爱学生，应以尊重和依靠为前提，需做保证严中有爱、严中有章、严中有信电话、严中张弛有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻找最好文化教育机会，给学生春风沐浴一样的文化教育。带上一颗“善心”去工作，能让学员觉得你是真心地关心他，缩短了老师学生之间的距离，与此同时，她们犯了什么不正确，也就容易接受你的文化教育，很快地加以改正。爱的那么深，有对学员观念形成的正确对待，更具对学生在生活上实实在在的关注。
2、仔细、细心、真诚这也是做好工作的基础。 教育学生不是一朝一夕事情，是一项长期的工作中，这就需要足够的细心。要善于在平时的工作上细心观察，看到了学员的错误，以诚相待地和学员沟通交流，深入探讨解决问题方式和办法。我觉得，只需付出努力，同学是能够接受的。长此以往，学员便会对你有感觉、信任你，可能就愿意把心思倾吐让你，这样的话很多问题就可迎刃而解了。
3、家长的理解与支持是做好工作的保障。
学生的学校德育和家长教育拥有密切关系，二者缺一不可。家长的理解与支持对于我们工作的开展和开展有着一定的帮助和推动。面对孩子在学习和各个方面出现的问题，我与父母会积极主动建立联系，及时沟通，深入探讨教育孩子的方式，使家长的教育更具有客观。使学生、教师、父母这三者的关系更为和谐融洽。为共同的目标去努力。小学教师个人工作总结强烈推荐
一年中，还有许多工作中做得不够细腻，将来，要更加认真工作，争得各项任务有更大发展
教师个人思想工作总结范文 篇10
一年的工作中即将结束，回望一年来，在政治思想、业务水平等方面都有很大的发展，自然也存在着不够。现将一年来德、能、勤、绩汇总于后，为今后的工作进行打下良好的基础。
一、政治思想层面
我认真贯彻中国共产党的领导干部，以马克思主义、马克思主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想为指导，积极参与时事新闻学习培训，持续提升自己的政治思想素养，提升德育教育集中学习，更新自己的教育观念，塑造育人为本的思想。与此同时提升教育法规的学习，提升依规任教的水平，勤于思考业务流程，切实履行岗位职责，关注、爱惜每一位儿童，严格执行学校的规章制度。
二、保教工作
(一)扎扎实实搞好教学工作
工作上谦虚向从业学前教育经验丰富的教师学习，观看别的教师上课，积极参与园本教研主题活动，以新《纲要》为指导，接近幼儿的生活和心理特点来选择儿童感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月方案、周工作计划，并认真组织好半日主题活动。在运动中，能恰当地挑选和使用教学工具，高度重视课程内容的挑战性，提升幼儿的实践操作主题活动，以手游为基本活动，使儿童为被动学习转化为自主学习。在教学中，我都不断对自己的教育研究开展思考，找出问题的问题，改善教育的方式、对策等，收到了一定的实际效果。
一年以来，依据幼儿的年龄特性，将德育教育贯穿于课堂教学中。紧紧围绕中华传统美德文化教育，开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等数次活动，培养孩子良好的行为习惯和文明行为礼仪，使孩子从刚入园后的又哭又闹、担心、乱扔果皮纸屑等，变为一个个活泼开朗、讲礼貌的小宝贝，家长们都觉得我们的孩子如今越来越有礼貌了，想要积极和人说话了。
(二)全身心的投入，保教结合，喜爱尊重理解儿童
年度我出任小班班负责人，并当保育。这个班有28个小孩子并且年纪还很小，还是很不听话。不要说自控能力了，就连一点的组织纪律定义也没有。针对这一状况，大家三位老师一同商议，把班的组织纪律及自立能力一起抓、与此同时抓。经过不懈奋斗，我们班小孩子可以这么说发展迅速，父母体现也很好。自立能力层面：我们坚持赏识教育，对幼儿以夸奖为主导，加强它的自我服务意识，更改它的畏难情绪。对幼儿较好的个人行为或主要表现给予肯定，称赞和鼓励，使儿童可以更有信心，更积极地做好事儿，达到目标。而我们教师保证适度协助，以提高幼儿的自立能力，并及时和家长沟通，争得家长配合。就纪律方面：对一小部分儿童出现的各种不良行为，我采取的是立即分析原因，该批评的指责，并给予适度的文化教育，正确引导儿童养成良好习惯养成，慢慢保证遵规守纪。
在我们的努力下，婴幼儿逐渐喜爱上幼儿园了，喜爱与小孩子一起上课、玩游戏了，也牢固了许多朋友。他们还懂得了许多文明用语，拥有初步的日常生活自立能力。在教学方面，儿童更是在原先的基础上拥有不同程度的提升，尤其是念儿歌、听别人故事、歌唱等方面，拥有很优异的成绩。儿童在身心愉快的气氛中，生长发育也特别好，出勤比较高。
在育幼层面，我可以积极主动地搞好工作，确保儿童活动场所、睡午觉室干净整洁、环境卫生，做好儿童纯棉毛巾、水杯、厨具的清洗和消毒杀菌。规定幼儿餐前便后洗手，并且以活动等多样化，培养孩子良好的卫生习惯，爱护环境卫生，不随便吐乱扔，用我的爱心、细心美食着孩子的日常日常生活。
(三)佳园工作中
家园联系是保证。在工作上，我经常与家长保持联络，掌握幼儿家庭教育自然环境，根据家园联系表、父母会、晨间中午招待后的交谈，及时与父母沟通交流孩子在园的生活和学习状况，意见反馈孩子在家的信息，使父母与老师中间互相沟通。并结合孩子存在的不足，与家长一道商议合乎幼儿特点的教育措施，共同促进孩子成长。
三、刻苦钻研，细心教书育人
作为一名教师不仅要管好班集体，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的工作能力和能力。为了能提高自身素质，在工作之余，我经常阅览一些相关幼儿教育层面的书籍，见到好的信息立即摘抄出来，持续给自己电池充电。同时向有经验的老师求教，干中学、学中干，持续积累经验，使他在讲课水平上逐步提高。在幼儿园赛课实践中，获得了领导和同事们的毫无疑问。
四、认识不到位，努力进步
根据这一年的工作中，我的荣幸学到了不少东西，业务上也逐步提高。但这还远远不够，在自然环境为课堂教学的服务上还欠缺自觉性。我将在新的一年里再次多学，多思、多试，努力把工作中做得更好。
教师个人思想工作总结范文 篇11
眼看学年序幕，又是一个时间范围的道别。这儿，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，便于能够更好地提升自己的各项工作效能。
一、 政治思想
平常关注关心我国新闻时事，充分利用网络，每天会访问国内外新闻，开拓创新，严格履行和提高做一名中国人的自豪感。除了自己是一名我们中国人，我还是一名开儿童一员，秉着个人利益服从整体利益，勇于奉献的规则，本学年在怀孕和哺乳期间摆脱身体上不适感，在复审六星级期内常加班到五六点。而在现在的哺乳期间，常常为了能幼儿园和班级的事务管理，放弃1小时的哺乳时间。虽然在自身的工作岗位上忙碌的耕地，但是倍感仅有自主创新持续才可以融入当今必须，因此要不断完善自我，充实自己。
二、课堂教学
作为教师，每日与孩子“玩”在一起，课堂教学为主的一日工作中，必须有效合理安排。
1.持续发展主题活动行业，着力打造主题教学。
2.融合主题风格课题研究，开展了多姿多彩的大班区域活动，努力实现“静与动”的结合。
3.优化生活活动，产生管理方法小谋士。如洗手消毒七流程，穿衣服脱裤童谣法，用餐量延展性化、入睡鸦雀无声。
4.各项关键和不足专业技能关键训练，例如运动方面的抛掷、双脚跳等，造型艺术方面的美术绘画、手工折纸、玩色。
5.保教并重，幼儿园小班优良的生活和生活习惯至关重要。日常生活，多提示多预防多防范。如气温人，提醒孩子多饮水，立即补充糖分。天气冷时，提醒孩子多穿衣服，防止发烧感冒。
三、家园合作
本学年，班集体老师有激发，幼儿家长遭受园领导干部的重视。小班课程的一学年，工作中遭受父母的信任，这与平日点点滴滴工作中离不开。在和家长的交流中，保证：勤意见反馈，用QQ群和成长册等资源及时反馈当天的活动主题，有利于家长指导。换位思考一下，每一次主题活动，我想想起，家长与老师的想法会有不同，每个家长的想法又不一样。因此对于家长的念头，我依据大家的具体情况，在理解的基础上，耐心解释和交流，使家长们接纳各种各样活动计划和我们的教育理念。
本学年，自身再次与年轻教师搭班，在教学和班级管理中，我仔细具体指导，主旨方位。在短短的好多个月中，和我搭班的周敏梅老师，虚心好学，发展比较大。此外自身参与幼儿园的儿童科幻画比赛，最终获得市二等奖的成绩。
教师个人思想工作总结范文 篇12
时光飞逝一转眼一学期过去，我班是一个全新的截交线。可是大家都能较快的融进这个新的大家族，一同商议、一起游戏、相互配合互相配合各项班务工作中。大班教案的学习在幼儿园三年的学习中可谓极其重要的，因为这是幼儿园学习的最后一年，是幼稚园与中小学互相对接的一年，儿童未来能不能迅速融入小学生活重要还在于大班教案的学习生活。根据一学期的幼儿园学习日常生活，每一个孩子都有了很大的发展，为了更好进行以后的工作，提升教育教学品质，将《纲要》精神实质落实到一日实践中，增进儿童心身开朗、健康快乐成长。现将本学年幼稚园教师工作总结如下所示：
不断进步提高自身素质
提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的基础教育的责任感，才可以提高自身的素养和教学本事。本人在本学年中，积极参与各项时事热点、政治理论学习，始终把基础理论同现实紧密结合，人人有责，从身边的小事开始做起，用正确的思想正确引导儿童，搞好保教工作。本学年中，充分运用自身的凝集力功效，始终坚持保证言传身教、勇于奉献、兢兢业业，无论是否值班，都要做好并查验班级的各项任务。只有这样才能使其余教师充足把精力投入到工作中，在工作上从来不计较个人得失，充分运用“我中有你，你中有我”的团队精神功效，团结一致地做好班级管理。在紧抓班级常规中，充分体现工作中有目的、行为有组织、执行有计划。
安全生产工作不可忽视
性命安全高于一切。为了确保儿童在园里的安全，大家要高度重视幼儿园的各个方面安全生产工作，对幼儿开展安全知识教育，提升幼儿的安全防范意识及防范意识的能力，并进一步开展安全知识教育及查验，保证防范于未然。因为进一步提高我园师幼的消防安全意识，了解救火、应急疏散安全知识，灵活运用救火、消防疏散的组织程序及其火灾逃生和自救互救的能力素质，提高组织实施灭火初期火灾的能力以及正确引导人员疏散的技能，基本建设“安全校园”建设和谐社会，造就安全学习环境，在市消防队队长的亲临现场下，我园于20__年12月11日在下午开展园内所有300多名儿童及教职员工的消防演练活动内容。参与消防演练的师生们都感到，这种演练，不仅使大家能真学、真能、真懂、真用，学到了新的知识、新方法，灵活运用了使用灭火器的要点，提升了消防安全意识，还为保证幼儿园消防安全性奠定坚实基础，达到了预估目地。
相互配合园领导干部，进行既定目标
本学年我园有几种大的任务：在九月的童谣比赛时，我们班的赵乙帆小孩子赢得了“明星”的荣誉称号，工作组和集体的都获得了不错的成绩，拿到了领导干部和家长的好评;十月的合唱比赛中，因为伴奏带临时性出现问题严重影响大家，但我们还是坚持实现了赛事，无论考试成绩如何，大家都非常的高兴;十二月是向家长汇报演出，尽管遭受“甲型流感”的影响，父母不能来参与，但是我相信小朋友的精彩表现家长们一定感受的到。这每一项全是展现自己，主要表现幼儿的机遇，我们班的三位老师相互配合，认真的完成好每一项每日任务。
这个学期中，我班孩子的出勤不错，口语表达能力拥有飞跃性的进度，自控能力在不断提升。在看到成绩的与此同时，我们也注意到了自身缺点，如：有时会因户外运动请求超时回家比较晚，给小孩穿衣服心急，以致于孩子少穿了一件衣服裤子、穿反了鞋也没发现，幼儿进餐的速度尚需进一步的提升。对于此事大家都进行了仔细地汇总，以便于之后能够更好地做好工作。送旧迎新，在新学期中我们会更加努力，争得把工作做得更好，获得更大的进步!
在工作岗位上已经有一年的时间，在这里短短时光中，要我深刻的体会到这份工作的天真幸福。
如同一名刚踏入工作岗位的幼儿园教师所说的那样：“做为‘宝贝王’，与孩子在一起的气氛是任何现代家居方式都无法构建。望着那一张张纯真可爱的笑脸，一切的烦恼与忧虑一瞬间消散，生活的诗画便在眼前飞舞，使心底璀璨，温暖天没。”我认为幼儿园老师是一个天真和美好的职业。有些人形容幼儿老师始终是显得那么年青和充满朝气。这类描述不无道理。如果你应对儿童那一双清亮比充斥着童真的双眼时，如果你聆听着儿童银铃般的笑声时，每个人好像又重新回到了童年时光。这让我更叫喜欢这个岗位，让我觉得这份职业这般天真幸福，我无悔选择了这种岗位。
在工作了一年后，我发现了做为幼儿园教师要当做多种的角色。只要我们每天面对的都是活泼开朗又血肉多并充斥着情感需求的孩子，而非无生命的化学物质原材料，他们有着各种各样的要求：他们需要生理上的成就感，也要心理上的支持和具体指导，而每一个孩子又都是独立的个体，它的长相不一样，性格不同，思维能力不一样，兴趣爱好也不同，如此多的不一样是幼儿园教师的工作越来越盘根错节，也因此促使这个职业的个人修养才能够胜任这一工作中。这使我认为老师应可以转换那样三种不一样人物角色：日常生活当妈妈，在学习中当教师，游戏里面当小伙伴。
在我们大班教案更能体会发生“游戏里面当小伙伴”。在户外运动时，儿童已经不再限于游戏本身，反而是更多地加入一些自己的观点，想要和老师，孩子们试着新的玩法。有时候，他们会建议的说：“教师，再玩这个游戏时分为好多个组来大赛吧，看一下哪一个组会的第一名。”有时候，他们会说：“教师，大家今天晚‘老狼’的游戏介绍，此次请几位小孩子来当老狼，您当裁判。”“今日，我想和与教师赛事，看一下此次谁能赢。”。常常到打游戏阶段时，孩子们都主要表现出自己的不一样念头，参与到了在其中，也真这一把老师作为朋友，老师并且也真真正正融入到了小朋友们当中去，变成了手机游戏的伙伴。
与此同时，儿童对教师的形象也十分重视。有时，小朋友们要说：“李老师真好看，和妈妈一样。”有一次在户外运动的时候，由于高温天气，我顺手把T恤衫往上撩了一些，露出来一些真丝背心，最后就会有孩子马上过来对我说：“于老师，你这样做不好看，应当把衣服放下来。”这时候，我突然意识到老师的形象有多么重要。在孩子眼里，导师传授给她们专业知识，带他们打游戏，在幼儿内心中，便是什么都懂，因而老师的形象极其又高又大。教师便是儿童学习的榜样，是仰慕和崇拜的目标，教师说的每一句话，每一个活动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。
教师个人思想工作总结范文 篇13
在过去的一年中，我一直以一名优秀党员的标准要求自己，努力学习，认真工作，独立思考，务求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上面有充分发挥，争得作一名合格的共产党人。
一、思想观念
努力学习党和国家的各种各样线路、战略方针、现行政策及其xx届六中全会等精神实质，进行一万字学习心得，在思想方面同中共中央保持高度一致;加强学习毛泽东思想和“三个代表”重要思想，科学发展、社会主义价值观，努力把改造客观世界同改造主观世界紧密结合，进一步塑造正确的世界观、人生价值观、价值观和权力观，坚持共产主义社会坚定理想信念和“服务于人民”的意识，写了数篇心得体会;进一步学习《共产党规章》，进一步加深对中国共产党的历史时间、服务宗旨和精神的了解和理解，勤奋提高自身的宗旨意识和醒悟，让自己充分体现在思想上入党。
二、工作方面
时刻牢记自己是一名光荣的共产党人，用“一滴水能够体现了太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取、用心慎重，恪尽职守、恪尽职守，遵规守纪，勤奋发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享受在后和勇于承担责任、对单位承担、对幼儿承担、对家长承担、对祖国未来承担的态度对待每一项幼教工作，树立大局意识、责任意识、使命意识，努力把“一切为了孩子，为了宝宝一切”的理念体现在每个细节中，较好地实现了全年的各项工作任务。一是做好教育教学工作，依照“六用心”规定，认真备课、授课，并编写针对性的手记。自身指导的多位儿童在省、县美术绘画中各自获一二三等奖。二是搞好授课研工作中，自己任教研组长，能积极组织老师开展理论培训和各项讨论主题活动。由本人主持的地市级“科学合理拼音拼读”课题研究已完满结项。主持的《在环境教育中进行科学认读的研究》课题研究获县师德建设评定二等奖。现正积极开展省市级课题的申请工作中。自己被选为省师德建设先进工作者。三是搞好保育工作，对每个儿童保证仔细、细心、热情，象对待自己的孩子一样对看待每一位儿童。四是做好幼儿家长，按时较好家长园地，详细介绍科学合理育儿心得和每科课程内容，常常与家长沟通交流，深入探讨家庭教育的有效的方法。五是搞好其他工作。自己任院校信息员，六篇通信在佛山新闻资讯和教育局信息平台网和电台广播发布。
三、存在的问题
一年来，虽然我在思想、工作等层面都有一定的提升，但与出色党员的标准、与党和人民的规定都还存有较大差别，将来，我会更加努力，努力学习，深度思考，工作勤奋，让自己的党性修养不断提升、了解持续提升，为人民服务的本事进一步增强，积极向出色党员的标准看齐。
教师个人思想工作总结范文 篇14
一年的时光就是这样急急忙忙地过去，回望一年来的点点滴滴工作中，想说的真的是非常多。古语云：老师是焟烛是春蚕;世人说：老师是我们灵魂的工程师，是阳光底下最辉煌的职业。为了不有辱老师这一神圣的职业，下面就本学年的各项工作进行总结和反思，便于在新的一年里能够更好地为文化教育，为师生服务，向双馨的教师迈入。
一、思想政治学习，教师素质层面
一年来，我端正工作态度，敬业爱岗，自始至终严于律己，高度重视政治理论学习，积极主动涌跃参与学校组织的各种形式的学习培训，通过学习提高认识，提高自身的职业道德涵养，并服从工作安排。20xx年--20xx年，我带五年级数学教育教学工作及班级管理方法，同时还担负数学教研组工作中，务求在平凡的岗位上磨练自己，奉献自身。
二、勤于思考业务流程，全面提高学习效果
教育教学工作是学校各项工作的核心，也是检验一个教师工作成与败的关键。一年来，在坚持搞好新课改理念学习和运用的同时，我积极推进教育教学规律，充分利用院校现有的文化教育教育资源，胆大改革创新教学课堂，增加新型教学方法应用幅度，获得了显著实际效果，具体表现在：
(一)充分发挥老师为主导的作用
1、备课教案认真细致。平常认真研究教材内容，多方面参考各种资料，务求深刻理解教材内容，牢牢把握难关键。在制定教学目标时，十分留意学生的具体情况。教案编写用心，并不断梳理总结经验教训。
2、重视课堂教学效果。对于低学段学生特点，以开心式教学为主导，不搞填鸭式，坚持不懈学生为主体，老师为主导、课堂教学为主线，重视讲练融合。在教学中留意把握重点，突破难点。3、坚持不懈参与校内校外教学研讨主题活动，持续吸取他人的宝贵经验，提升自己的教学质量。常常向经验丰富的老师咨询并经常在一起讨论教学问题。听示范课数次,令我确定了将来授课的方向和之后数学教学该怎么教和怎么说。
4、在批改作业上，用心立即，务求保证全批全改，关键在于更正，及时了解学生自主学习状况，以便在指导中做到有的放矢。不断创新教学观念。重视把学习新课标与搭建新思想有机的融合起
(二)激发学员的积极性。
在教学中尊重孩子的不一样个人爱好，不同的生活感受和不一样的表现形式，使我们产生自身不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，根据各种游戏、比赛等教学方式，不断加强她们的学习兴趣及学习兴趣。让他们的本性和个性得到随意身心健康的发挥。让学生在视、听、触感中培养了创新思维能力方法，变“叫我学”为“我要学”，从而活跃了课堂氛围，相对应提升了课堂教学质量。(三)搞好后进生转化工作中作为教师，应该明白一切学员都是会同时存在优势与劣势三个方面，对优生优育的优点是显而易见的，对学困生则便于发现其缺陷，尤其是在学习上后入的学生，通常无法得到老师的毫无疑问，而后进生转化成功失败，直接关系着全体学生的整体考试成绩。因此，一年来，我一直重视搞好后进生转化工作中。
总而言之，一年来，做了一些作业，也取得了一些考试成绩，但我知道，战绩只有意味着以往，这种考试成绩只能成为自己前进的动力，我将不断追求，用如火的青春，赤诚的心灵，不辞辛劳地辛勤耕耘，不断发展，以爱滋养每一个学生，让他们身心健康快乐地成长。
教师个人思想工作总结范文 篇15
时光飞逝一转眼一学期过去，我班是一个全新的截交线。可是大家都能较快的融进这个新的大家族，一同商议、一起游戏、相互配合互相配合各项班务工作中。大班教案的学习在幼儿园三年的学习中可谓极其重要的，因为这是幼儿园学习的最后一年，是幼稚园与中小学互相对接的一年，儿童未来能不能迅速融入小学生活重要还在于大班教案的学习生活。根据一学期的幼儿园学习日常生活，每一个孩子都有了很大的发展，为了更好进行以后的工作，提升教育教学品质，将《纲要》精神实质落实到一日实践中，增进儿童心身开朗、健康快乐成长。现将本学年幼稚园教师工作总结如下所示：
不断进步提高自身素质
提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的基础教育的责任感，才可以提高自身的素养和教学本事。本人在本学年中，积极参与各项时事热点、政治理论学习，始终把基础理论同现实紧密结合，人人有责，从身边的小事开始做起，用正确的思想正确引导儿童，搞好保教工作。本学年中，充分运用自身的凝集力功效，始终坚持保证言传身教、勇于奉献、兢兢业业，无论是否值班，都要做好并查验班级的各项任务。只有这样才能使其余教师充足把精力投入到工作中，在工作上从来不计较个人得失，充分运用“我中有你，你中有我”的团队精神功效，团结一致地做好班级管理。在紧抓班级常规中，充分体现工作中有目的、行为有组织、执行有计划。
安全生产工作不可忽视
性命安全高于一切。为了确保儿童在园里的安全，大家要高度重视幼儿园的各个方面安全生产工作，对幼儿开展安全知识教育，提升幼儿的安全防范意识及防范意识的能力，并进一步开展安全知识教育及查验，保证防范于未然。因为进一步提高我园师幼的消防安全意识，了解救火、应急疏散安全知识，灵活运用救火、消防疏散的组织程序及其火灾逃生和自救互救的能力素质，提高组织实施灭火初期火灾的能力以及正确引导人员疏散的技能，基本建设“安全校园”建设和谐社会，造就安全学习环境，在市消防队队长的亲临现场下，我园于20__年12月11日在下午开展园内所有300多名儿童及教职员工的消防演练活动内容。参与消防演练的师生们都感到，这种演练，不仅使大家能真学、真能、真懂、真用，学到了新的知识、新方法，灵活运用了使用灭火器的要点，提升了消防安全意识，还为保证幼儿园消防安全性奠定坚实基础，达到了预估目地。
相互配合园领导干部，进行既定目标
本学年我园有几种大的任务：在九月的童谣比赛时，我们班的赵乙帆小孩子赢得了“明星”的荣誉称号，工作组和集体的都获得了不错的成绩，拿到了领导干部和家长的好评;十月的合唱比赛中，因为伴奏带临时性出现问题严重影响大家，但我们还是坚持实现了赛事，无论考试成绩如何，大家都非常的高兴;十二月是向家长汇报演出，尽管遭受“甲型流感”的影响，父母不能来参与，但是我相信小朋友的精彩表现家长们一定感受的到。这每一项全是展现自己，主要表现幼儿的机遇，我们班的三位老师相互配合，认真的完成好每一项每日任务。
这个学期中，我班孩子的出勤不错，口语表达能力拥有飞跃性的进度，自控能力在不断提升。在看到成绩的与此同时，我们也注意到了自身缺点，如：有时会因户外运动请求超时回家比较晚，给小孩穿衣服心急，以致于孩子少穿了一件衣服裤子、穿反了鞋也没发现，幼儿进餐的速度尚需进一步的提升。对于此事大家都进行了仔细地汇总，以便于之后能够更好地做好工作。送旧迎新，在新学期中我们会更加努力，争得把工作做得更好，获得更大的进步!
在工作岗位上已经有一年的时间，在这里短短时光中，要我深刻的体会到这份工作的天真幸福。
如同一名刚踏入工作岗位的幼儿园教师所说的那样：“做为‘宝贝王’，与孩子在一起的气氛是任何现代家居方式都无法构建。望着那一张张纯真可爱的笑脸，一切的烦恼与忧虑一瞬间消散，生活的诗画便在眼前飞舞，使心底璀璨，温暖天没。”我认为幼儿园老师是一个天真和美好的职业。有些人形容幼儿老师始终是显得那么年青和充满朝气。这类描述不无道理。如果你应对儿童那一双清亮比充斥着童真的双眼时，如果你聆听着儿童银铃般的笑声时，每个人好像又重新回到了童年时光。这让我更叫喜欢这个岗位，让我觉得这份职业这般天真幸福，我无悔选择了这种岗位。
在工作了一年后，我发现了做为幼儿园教师要当做多种的角色。只要我们每天面对的都是活泼开朗又血肉多并充斥着情感需求的孩子，而非无生命的化学物质原材料，他们有着各种各样的要求：他们需要生理上的成就感，也要心理上的支持和具体指导，而每一个孩子又都是独立的个体，它的长相不一样，性格不同，思维能力不一样，兴趣爱好也不同，如此多的不一样是幼儿园教师的工作越来越盘根错节，也因此促使这个职业的个人修养才能够胜任这一工作中。这使我认为老师应可以转换那样三种不一样人物角色：日常生活当妈妈，在学习中当教师，游戏里面当小伙伴。
在我们大班教案更能体会发生“游戏里面当小伙伴”。在户外运动时，儿童已经不再限于游戏本身，反而是更多地加入一些自己的观点，想要和老师，孩子们试着新的玩法。有时候，他们会建议的说：“教师，再玩这个游戏时分为好多个组来大赛吧，看一下哪一个组会的第一名。”有时候，他们会说：“教师，大家今天晚‘老狼’的游戏介绍，此次请几位小孩子来当老狼，您当裁判。”“今日，我想和与教师赛事，看一下此次谁能赢。”。常常到打游戏阶段时，孩子们都主要表现出自己的不一样念头，参与到了在其中，也真这一把老师作为朋友，老师并且也真真正正融入到了小朋友们当中去，变成了手机游戏的伙伴。
与此同时，儿童对教师的形象也十分重视。有时，小朋友们要说：“李老师真好看，和妈妈一样。”有一次在户外运动的时候，由于高温天气，我顺手把T恤衫往上撩了一些，露出来一些真丝背心，最后就会有孩子马上过来对我说：“于老师，你这样做不好看，应当把衣服放下来。”这时候，我突然意识到老师的形象有多么重要。在孩子眼里，导师传授给她们专业知识，带他们打游戏，在幼儿内心中，便是什么都懂，因而老师的形象极其又高又大。教师便是儿童学习的榜样，是仰慕和崇拜的目标，教师说的每一句话，每一个活动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。
教师个人思想工作总结范文 篇16
时光如梭，转眼间期终已来，回望本学年二年级的英语课堂教学可以是既艰苦又焦虑不安，也有着许多获得和感受。为了能将来能更好地进行大家二年级的英语课堂教学工作中，推动我们的英语教学质量，最后提升他们的教学水平，现将这学期的教学工作进行简略汇总。
这学期我们认为做得好的层面关键有以下几点：
一、 提前准备教学准备，科学安排学年教育教学工作。
在开学伊始，大家二年级的英语老师就一起钻研教材一同确认了教学计划，依据课程标准拟出了重点句型和语汇，并分发送给每一个学生，使学生在学习上去有意识地记忆力知识要点。与此同时拟订了每一个模块的工作及作业要求并要求家长对学员跟读作业完成情况开展评定，使学生在家长的监督下做到专业知识的掌握。在开学了搞好整体教学准备的前提下，大家重视每一课的教学准备，例如在作业布置时总会有课前预习新课对新课文内容开展听并阅说，在晨读时，老师还会带着学员读一读新课文内容，使学生对新课有一定的了解，学习的时候觉得比较容易;大家都认真备课，运用教学活动说教材，一同建立每一个模块的教学重难点及其要采用的综合实践课设计方案方案，集整体教师的智慧科学设计一节课，使课堂教学能更高效。
二、 积极主动开展教学研究，全面提高英语课堂教学水准。
本学年，大家作出了十次以上的教科研，大家在教学活动中一起探讨课堂教学难题，一同思考教学策略。今天大家作出了研究课题，对综合实践课课堂教学开展持续实践活动、汇总、思考，课堂教学更容易培养学生的英语学习兴趣;我们互相上课、评课记录，在教学中来总结经验，改善课堂教学，教学质量日渐提升;我们一起对课堂教学疑难问题展开分析，一起处理学员二级分裂难题，一同商议语态教学策略，在教师们的共同能量下一切课堂教学难点都得到解决，大家的教学研究水平都进一步的提升了。
三、 重视学员专业知识的掌握，练习融合，按时检测。
在这一学期的教学中我们更注重了学与练的结合，在每个控制模块学完后，我们会让学生做训练来检查该控制模块知识的学习情况，与此同时依据训练结论进行教学的及
时意见反馈纠正，适当调整课程内容，让学生能学一课懂一课。考试是检验知识掌握状况最直接、最有效的方法，也是我们掌握学生学习情况的常见方式。这学期大家在每个月都是对的全年级学生进行按时月考，在其中时作出了半期检测，并认真分析和总结了每一次月考及其半期学生的成绩状况，根据学生外语水平对学生进行个性化教学和指导，同时对学习障碍的学生分派了优生优育开展一对一的帮扶活动。根据月考、半期测试，以考促学、以考促教，学员在每一次考试后会知道自己什么专业知识没掌握，他们就能及时进行再学再练，做到学业成绩的提高;老师通过考试充分了解学生情况，对于考卷开展重点难点知识的再度解读，最后提升学生考试成绩、提升教学质量。
存在的不足：
关键在于在制定学年进度计划表时，时间上有一定的偏差，没有考虑到复习时间的不足，因而，期终时课堂教学时长较焦虑不安，备考时亦看起来有一些匆忙;其次对学生二级分裂问题的解决不足理想化，尽管确立了一对一优扶差帮扶制度，但具体的操作中，没有完全认真落实，造成一部分学困生的学习进步微乎其微，考试成绩仍然落伍。
将来在教学中，我们应该保存大家好的做法、好的经验，汲取教训、改进方法、弥补不足，把教育教学工作做得更好。
