小班家长工作计划

小班家长工作计划（优选12篇）

小班家长工作计划 篇1

一、分析报告

(一)考试成绩

1、一部分小班课程父母的教育意识不错，可以重视小班课程的意愿，与小班课程关联公平。

2、家长对老师非常信赖，想要聆听老师们的指导性建议。

3、家长对园里的教学活动比较适用，初步形成佳园协力。

(二)不够

1、有的家长对小班课程园的文化教育了解不足，重视度缺乏，总是觉得孩子小，对小班课程较为娇惯、放肆。

2、老年人父母的教育观及其佳园协力对幼儿园小班的教育功能了解得不够。

3、父母的层次良莠不齐，育儿观念层面存在非常大的差别。

二、本学年重点工作与对策

(一)以形式多样展示活动为载体，让家长参与他们的文化教育，掌握他们的文化教育

1、增加亲子互动的力度，使小班课程园文化教育变成父母与小班课程进行合理沟通桥梁

(1)每月1次亲子互动。如：找春天、风筝、亲子运动会、半日主题活动对外开放等。

(2)活动的过程当中重视家长资源的运用。

2、创立家委会，充分发挥家委会的功效

(二)提升家长园地的品质，提高内容的及时性。

1、沟通交流方面的内容更立即、亲近。如：主题系列活动的'进行、日常联系等

2、家教老师文章内容更具有指导意义，对家长的需求开展征选，使家教老师文章内容更有针对性和着重点(小班课程优良生活卫生习惯层面)。

3、家长园地可以与家长进行互动，依据教学目标进行夸夸我的好孩子等专题讲座沟通交流。

(三)佳园同歩，塑造小班课程较好的生活卫生习惯和习惯养成。

1、以夸夸我的好孩子等为主题风格开展父母、小班课程、老师的互动，推动小班课程良好生活习惯的培养。

2、开展小班课程饮食结构层面和习惯养成的家长讨论主题活动，主要以家长的具体方法与例子开展针对性地互相交流。

(四)高度重视每天早来园、晚离园，灵活运用家校联系，提升家长互动的品质。

1、三位老师一同招待小班课程来园，无突发情况一同送小班课程离园。三位老师各司其职，心态亲近、战位有效。

2、耐心倾听家长的交待与嘱咐，三位老师相互交流，每一位小班课程的现象老师心里有数。

3、每日意见反馈父母早上的交待。

4、老师保证坚持不懈。

三、各月工作计划

二、三月份：

1、制订父母方案。

2、举办开学初父母会，创立家委会。

3、进行“三·八”庆祝活动。

四月份：

1、亲子互动：找春天、风筝。

2、亲子互动：拍皮球。

五月份：

1、亲子互动：快乐的六一。

2、中小型父母经验交流会。

六月份：

1、亲子互动：小班课程才艺表演。

2、主题风格活动展示沟通交流。

七月份：

1、小班课程发展趋势情况分析意见反馈。

2、班集体父母工作总结。

小班家长工作计划 篇2

由于基础教育改革的逐步推进，大家愈来愈充分认识地到文化教育作为一项工程项目，幼儿教育务必和杜会文化教育、亲子教育同时进行、同步发展、紧密联系，缺乏任何一个层面，可能会影响着文化教育总体作用的发挥，因此，幼儿园管理必须与杜会文化教育、亲子教育相一致融洽。

一、指导思想

认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神实质，以幼儿园管理为主导阵营，遵照教育规律，加强教育科学研究，标准教学管理，把思想品德教育根植于学前教育的全流程;以亲子教育、幼儿园教育为二翼，积极主动构建较好的教书育人氛围和自然环境，勤奋办完家校合作，提升家长教育能力，高度重视与家长同歩同方向的合作教育，广泛宣传，提升家教老师品质与和幼儿园合作高等教育的自觉性、主动性、高效性，勤奋使幼稚园与亲子教育一体化。

二、工作要点

1、定时间、定具体内容，对家长开展家校合作培训讲座，教给亲子教育的基本知识，具体指导父母科学教子的办法。协助父母提高认识，树立正确家教老师意识，掌握幼儿园管理，与幼儿园老师一起抚养好宝宝，提升家校合作的课堂效果。

2、创建一支专兼融合、作用相辅相成、具有较高专业素质的家校合作师资队伍。

3、充分运用优秀家长的示范性、辐射源功效，积极主动塑造家长的先进人物。

三、工作方案

⑴家委会管理方法扎实有效。本学年，我园将于上学期的前提下进一步创立家委会，举办家长委员会，进一步加强与委员们的联系，通过开展多姿多彩的主题活动，科学研究现阶段亲子教育、学校德育、科学教育的动态，商议办完家校合作的举措和方案，及时反馈家教信息，搜集并体现家长对学校工作的建议和意见，融洽并参与学校管理制度，进一步提高管理的成效。

⑵贯彻落实家校合作的上课时间。正常情况下每学年举办1~2次，每一次上课时间不得少于2钟头。并有计划、有层次举办活动。

⑶精挑细选家校合作的授课老师。学校将精挑细选在教育教学方面有相当教学经历，并热情于教育的干部和教师出任父母学校的老师，确保师资力量品质，并且授课具体内容提早明确，认真备课，务求课堂上得精彩纷呈、好用，并形成通用化。

⑷确保家校合作学员的参与度。每一次上课前一周之内，传出书面形式通知，并及时反馈机制，父母可提前休假或轮休，确保出勤，并提升每日签到和提名规章制度。

⑸选用形式多样，丰富多彩父母学校的活动。

①本学年初，依据幼儿园工作分配及工作的持续性，缜密制定好教学工作计划，保证井然有序执行。

②按照计划用心执行。能留意理论指导，根据研讨，问卷调查等方式来加强调查研究，开展客观分析，并把改善措施落实到以后的工作中来。

③进行服务咨询，对家长所提出的在家庭教育中碰到的常见问题给与比较好的处理或号召大家一同讨论，提升科研能力。

④根据家校合作课程的学习，在家长中普遍征选家庭育儿工作经验毕业论文。

⑹搞好集中学习，稳步提升全体教师及家长的家教老师理论水平。

①每一位家校合作的老师不断进步新理论，掌握最新资讯，把握新的知识，产生新观念，使我们的家庭教育指导工作中具备时代感、创新性、严谨性和高效性。

②本学年，我们将要机构家长学习相关专题讲座具体内容，使父母掌握现阶段亲子教育所面临的新情况、新问题，确立新时期下家中教育的意义，掌握现如今的小孩有什么迫切的必须，进而从孩子的必须考虑，从家庭教育的实际出发，进一步学习、升级育儿观念，提升家庭教育的水准。

小班家长工作计划 篇3

一、情况分析

优点：

1、各种常规化幼儿家长进行井然有序，老师对家长工作有足够的重视。

2、幼稚园各类佳园活动的开展，教师能够以积极主动心态应对，活动的水平遭受父母五星好评。

3、能使用多种多样方式与家长开展有效的沟通。

存在的问题

1、提升“佳园APP”的使用率，让佳园变成家园沟通的重要服务平台。

2、专家引领，提升对家长科学育儿知识等方面的具体指导。

二、指导思想

立足于我园具体，以《3—6岁儿童学习与发展指南》、《上海市学前教育课程指南》为依据，幼稚园五年发展规划为宗旨，秉着重视、公平、合作的原则，争得家长的理解支持、积极参与。并全力支持、协助父母提升亲子教育水平。积极推进3-6岁幼儿家教指导工作的有效途径和方式，推动幼稚园办学能力提高;强化服务父母、服务项目儿童的品质，推动幼稚园总体服务项目水平的提升。提高家长对幼儿园里信赖感;提升父母对幼儿关心的水平;加强家庭教育动因;提升家教老师素质和家教品质。进一步提高教职工的基本素质，充分体现立足于社会发展、立足于父母、立足于儿童。

三、工作规划：

1、融合课程内容，进行切实可行的社区文化活动，进一步加强与扩展佳园、社区的主题活动形式与内容。

2、产生佳园网络互动，扩展家园沟通的路径。

四、主要工作内容及对策：

学年专题讲座工作中

进行“开心三十分钟”家中亲子表演活动及讨论。

日常具体指导

1、提升“佳园APP”的使用率，让佳园变成家园沟通的重要服务平台。并通过微信、佳园便笺、飞信，QQ群、微信等方式，搞好佳园的日常沟通工作。

2、举办初期父母会及家长对外开放日主题活动，推动老师和家长的有效的沟通。

3、以“开心演出30分”为主线实施的家长沙龙，在班级、教研组方面进行佳园大讨论，提升家长的亲子教育素质。

4、学年上对得病不到园幼稚园搞好走访，二天不到园儿童搞好电访，把握每一个儿童的身体健康状况。

5、及时完成“佳园”的升级，规范使用，积极主动互动交流，充分发挥交流平台在家园沟通中的重要性。

6、融合传染病的预防工作中，使父母能理解、支持和相互配合学校在传染性疾病期内各项工作的进行。

7、提升《3-6岁儿童学习与发展》手册的学习与讨论，基本让家长掌握手册的相关内容。

8、进行多姿多彩的家园社区主题活动，分享幼儿园特色成果。

家委会工作

1、按时举办家长委员会，掌握幼儿园教师与托管老师中间“三位一体”的落实，虚心接受家长建议。

2、融合幼稚园膳管会，开展食谱的制定与交流，征求老师与家长的意见。

2、提升父母平安志愿者护校队的管理，协助幼稚园搞好园里园外的安全生产工作。

亲子互动实践教育

1、制做《家园直通车亲子小报》，激励父母紧紧围绕“开心三十分钟”共享家中进行开心表演的快乐，踊跃投稿。

2、融合节日、节令、班级主题、出门亲子旅游等系列活动，精心策划亲子学习、亲子活动、亲子小游戏等系列活动，造就佳园共乐的机会。

3、进行不一样形式的“家长进课堂”主题活动，合理发掘家长资源。

4、激励家长和孩子一起，共同努力班级主题的实施。

小班家长工作计划 篇4

一. 情况分析

家中是许多人受教育最开始，教育的内容最广，接受教育危害最长期的场所。亲子教育对人的一生发展起到启蒙教育和落成的功效，即便当她逐渐接纳学校德育和科学教育后，亲子教育仍然在主动和不由自主的造成影响。我们班是一个再生班，她们几乎都是刚丛家中踏入幼儿园体验社会生活，其父母也是初次尝试和老师触碰，对幼稚园的一切都显得那么的生疏，针对科学育儿知识的基础知识都是知知很少，针对孩子在园的生活也存在猜疑。本学年我们将以激情的态度，积极地通过开展各种各样方式活动，有目的，有计划，有组织，针对性地向家长全方位地宣传策划科学育儿知识的基础知识，详细介绍儿童在园的一日生活情况，及时了解家长的必须，想父母所感，为家长解除后顾之忧，为家园互动造就积极主动有益地标准。

二. 幼儿家长总体目标

1.根据沟通交流，走访，了解到了儿童在家里的生活习惯，习惯养成及特性，争取对每个儿童做到心中有数，为家园互动打牢基础。

2.通过开展各式各样方式活动，如家教老师专题讲座，父母资询主题活动，园刊等，向家长详细介绍科学育儿知识的基础知识，宣传策划一个新的幼儿教育意识，倡导德育教育，作用父母塑造合乎时局的家教老师观。

3.进行多姿多彩的家园联系主题活动，按时派发问卷调查表，进行对家长半日对外开放主题活动，让家长掌握儿童在园的生活情况，为家长接除顾虑，并请家长对我们的工作给与监管，并提出宝贵的意见，搞好家长留言材料的积累工作中。

4.融合节日，进行佳园同系主题活动，亲子互动，庆国庆，庆元旦等活动游戏，佳园一同参加活动，增进了佳园之间的情感沟通交流。

三. 具体办法

1.有目的性的开展走访，掌握儿童的家中范围和儿童的生活习惯，个性特征。

2.办完《家长园地》向家长宣传策划科学育儿知识的基础知识。

3.举办父母会，按时派发问卷调查表。

4.开展儿童保健资询主题活动，让家长掌握预防传染病的基础知识。

5.开展父母学校讲座，提升佳园的联系。

6.向家长宣传策划冬天育儿教育的健康常识。

7.进行庆“中秋节”，庆“十一国庆”，庆“元旦”等各类多姿多彩的主题活动。

8.派发家长对幼儿园工作产品质量问题的问卷调查表，搞好父母材料的积累工作中。

9.征询父母意见，搞好意见反馈工作中。

小班家长工作计划 篇5

基本上情况分析：

草莓苗班有一部分儿童早已上过半年的幼稚园，因而他的家长对幼儿园里状况有了一定的掌握，但是大部分儿童全是再生，其家长和孩子一样，对幼稚园较为生疏，对幼儿园管理主题活动特点很不太了解。与此同时这些家长都那么年青，育儿心得不够，但是由于独生子女的独特性，又使我们对孩子的期望值非常高，望子成才，望子成龙。在日常生活中，祖上们的教育份量非常重，娇惯孩子的情况较为严重，对于孩子一切都大包大揽。在所有的父母中，存在非常大的差异。

工作标准：

一佳园共同奋斗，搞好儿童刚入园的融入工作任务。积极主动减轻儿童的心理焦虑，使孩子能高高兴兴的进园。

二正确引导父母以正确教养方式来教育小孩，即不娇惯孩子，也无法太高要求孩子。

三正确引导学生家长紧密配合幼儿园的工作，充分发挥家长的网络资源，一同搞好孩子的

教育教学工作。

对于对策：

1、构建佳园服务热线。充分运用智能化通讯设施，运用室内手机，让家长有急事及时地与老师联络，深入探讨怎样教育好孩子。以手机为公路桥梁，佳园主动沟通。

2、开拓家园联系栏目。运用大门口的家园宣传橱窗，每月精心策划一份佳园黑板报，向家长宣传策划正确育儿心得与方法，及时地体现幼儿园教育课堂教学。

3、机构父母联系大会。坚持不懈开展好每月一次的家长联系大会，及时了解家长们的心愿、规定。

4、进行家访活动。运用双休日日、节假日日的时间也，对再生进行一次家访活动，知道孩子在家的表现。

5、深入开展亲子互动。在庆祝元旦的日里头，邀约父母参与幼儿园里亲子互动庆贺，以多姿多彩的体育活动吸引住家长参与小朋友的主题活动，与此同时加强锻炼，增强抵抗力。

小班家长工作计划 篇6

一、情况分析

优点：

1、各种常规化幼儿家长进行井然有序，老师对家长工作有足够的重视。

2、幼稚园各类佳园活动的开展，教师能够以积极主动心态应对，活动的水平遭受父母五星好评。

3、能使用多种多样方式与家长开展有效的沟通。

存在的问题

1、提升“佳园APP”的使用率，让佳园变成家园沟通的重要服务平台。

2、专家引领，提升对家长科学育儿知识等方面的具体指导。

二、指导思想

立足于我园具体，以《3—6岁儿童学习与发展指南》、《上海市学前教育课程指南》为依据，幼稚园五年发展规划为宗旨，秉着重视、公平、合作的原则，争得家长的理解支持、积极参与。并全力支持、协助父母提升亲子教育水平。积极推进3-6岁幼儿家教指导工作的有效途径和方式，推动幼稚园办学能力提高；强化服务父母、服务项目儿童的品质，推动幼稚园总体服务项目水平的提升。提高家长对幼儿园里信赖感；提升父母对幼儿关心的水平；加强家庭教育动因；提升家教老师素质和家教品质。进一步提高教职工的基本素质，充分体现立足于社会发展、立足于父母、立足于儿童。

三、主要工作内容及对策：

学年专题讲座工作中

进行“开心三十分钟”家中亲子表演活动及讨论。

日常具体指导

1、提升“佳园APP”的使用率，让佳园变成家园沟通的重要服务平台。并通过微信、佳园便笺、飞信，QQ群、微信等方式，搞好佳园的日常沟通工作。

2、举办初期父母会及家长对外开放日主题活动，推动老师和家长的有效的沟通。

3、以“开心演出30分”为主线实施的家长沙龙，在班级、教研组方面进行佳园大讨论，提升家长的亲子教育素质。

4、学年上对得病不到园幼稚园搞好走访，二天不到园儿童搞好电访，把握每一个儿童的身体健康状况。

5、及时完成“佳园”的升级，规范使用，积极主动互动交流，充分发挥交流平台在家园沟通中的重要性。

6、融合传染病的预防工作中，使父母能理解、支持和相互配合学校在传染性疾病期内各项工作的进行。

7、提升《3-6岁儿童学习与发展》手册的学习与讨论，基本让家长掌握手册的相关内容。

8、进行多姿多彩的家园社区主题活动，分享幼儿园特色成果。

家委会工作

1、按时举办家长委员会，掌握幼儿园教师与托管老师中间“三位一体”的落实，虚心接受家长建议。

2、融合幼稚园膳管会，开展食谱的制定与交流，征求老师与家长的意见。

2、提升父母平安志愿者护校队的管理，协助幼稚园搞好园里园外的安全生产工作。

亲子互动实践教育

1、制做《家园直通车亲子小报》，激励父母紧紧围绕“开心三十分钟”共享家中进行开心表演的快乐，踊跃投稿。

2、融合节日、节令、班级主题、出门亲子旅游等系列活动，精心策划亲子学习、亲子活动、亲子小游戏等系列活动，造就佳园共乐的机会。

3、进行不一样形式的“家长进课堂”主题活动，合理发掘家长资源。

4、激励家长和孩子一起，共同努力班级主题的实施。

小班家长工作计划 篇7

大家为了孩子的提升，深入挖掘家长资源，使家中和幼儿园互动交流下去，做到一同文化教育 儿童的目地。那么为什么想让父母和幼儿园互动交流下去，大家建立了一下目标和对策：

一.情况分析

家中是许多人受教育最开始，教育的内容最广，接受教育危害最长期的场所。亲子教育对人的一生发展起到启蒙教育和落成的功效，即便当她逐渐接纳学校德育和科学教育后，亲子教育仍然在主动和不由自主的造成影响。我们班是一个再生班，她们几乎都是刚丛家中踏入幼儿园体验社会生活，其父母也是初次尝试和老师触碰，对幼稚园的一切都显得那么的生疏，针对科学育儿知识的基础知识都是知知很少，针对孩子在园的生活也存在猜疑。本学年我们将以激情的态度，积极地通过开展各种各样方式活动，有目的，有计划，有组织，针对性地向家长全方位地宣传策划科学育儿知识的基础知识，详细介绍儿童在园的一日生活情况，及时了解家长的必须，想父母所感，为家长解除后顾之忧，为家园互动造就积极主动有益地标准。

二.幼儿家长总体目标

1.根据沟通交流，走访，了解到了儿童在家里的生活习惯，习惯养成及特性，争取对每个儿童做到心中有数，为家园互动打牢基础。

2.通过开展各式各样方式活动，如家教老师专题讲座，父母资询主题活动，园刊等，向家长详细介绍科学育儿知识的基础知识，宣传策划一个新的幼儿教育意识，倡导德育教育，作用父母塑造合乎时局的家教老师观。

3.进行多姿多彩的家园联系主题活动，按时派发问卷调查表，进行对家长半日对外开放主题活动，让家长掌握孩子在园的生活情况，为家长接除顾虑，并请家长对我们的工作给与监管，并提出宝贵的意见，搞好家长留言材料的积累工作中。

4.融合节日，进行佳园同系主题活动，亲子互动，庆国庆，庆元旦等活动游戏，佳园一同参加活动，增进了佳园之间的情感沟通交流。

三.具体办法

1.有目的性的开展走访，掌握儿童的家中范围和儿童的生活习惯，个性特征。

2.办完《家长园地》向家长宣传策划科学育儿知识的基础知识。

3.举办父母会，按时派发问卷调查表。

4.开展儿童保健资询主题活动，让家长掌握预防传染病的基础知识。

5.开展父母学校讲座，提升佳园的联系。

6.向家长宣传策划冬天育儿教育的健康常识。

7.进行庆“中秋节”，庆“十一国庆”，庆“元旦”等各类多姿多彩的主题活动。

8.派发家长对幼儿园工作产品质量问题的问卷调查表，搞好父母材料的积累工作中。

9.征询父母意见，搞好意见反馈工作中

小班家长工作计划 篇8

一、指导思想：

《纲要》强调：“应秉着重视、公平、合作的原则，争得家长的了解、支持和积极参与，并全力支持、协助父母提升教育教学能力。”本学年我班以执行佳园同步教育为突破口，课程整合多方教学资源，从而使得父母展现了正确的教育观念，把握科学合理的育儿常识，提升了亲子教育水准，提升父母素养，一同用科学方法启发和开发儿童的智商，推动了儿童综合素质的进一步提高。

二、进行亲子互动，变化父母的教育人物角色

本学年深入挖掘父母的教育网络资源，重新了解家长在主题活动中的人物，让家长在每次过程中由随意观测者转化成参加教育工作者。对外开放日以前，老师直接把教学活动的目标、具体内容、方式及其如何观察自己的儿子、如何合理地对待孩子们之间的差别等，向家长讲明白，使家长们正在看活动中，了解对自己的孩子多开展竖向比，少开展横着比，要懂得察觉自己孩子的闪光点，实际主题活动为：

2月：家长和孩子一起自制灯笼参加幼稚园灯会

提前准备寒假的生活照带到园布局栏目《多彩的生活》。

3月：三月八日半日亲子互动“和母亲们一起包馄钝”

4月：对家长半日对外开放正常的主题活动

5月：亲子互动“新鲜水果、蔬菜水果制做比拼”(园领导干部、老师、儿童、父母意味着构成特色美食评审委员开展品味、奖评、颁奖)

6月：迎六一家中家庭k歌比赛(班集体先选拨4-5个家中，随后参与班级比赛)

三：进行各种各样的交流方式

1、每日运用幼儿入园、离园的好机会，和家长有目的、针对性地相互交流。

幼儿入园时，老师要站在门口热情周到，主动向儿童问候，另一配班教师机构小孩进到区域活动，让孩子们自己挑选手机游戏、随意搭伴进行活动。儿童离园时，三个老师都需要及时，配班老师机构幼儿活动，代班老师与家长沟通交流儿童在园状况。让家长每日放心地专车接送，及时了解小孩每日动态性。

2、联系本按时和家长沟通、沟通交流。

3、每日搞好幼儿家长纪录。

4、每星期拆换家长园地具体内容，介绍一些世界各国儿科专家的一些文章内容、家中营养与膳食‘家庭教育方法，一个新的育儿观念，及其近期的教学活动，必须使用价值配合的事儿。

5、每月出一份《亲子小报》。

6、开拓“请你关心”栏目，按时将家园联系本陈列设计出去，供父母阅览，然后把家园联系本里家长的育儿心得和幼儿教育好书推荐给家长，推动父母与家长间的学习与相互沟通。

7、电话联系：对于一些得病缺阵或不明原因未来的孩子，我们用电话联系的方式，掌握缘故。

8、父母帮助小孩搜集主题风格相关的资迅、照片、书本、物件及有关的基础知识。

9、引进来主题活动：请医生父母做一次老师，彰显了家长参与教学活动的积极性，填补幼儿园资源上的不足，同为也勾起家长的主人翁精神。

10、父母运用双休日日带儿童走进自然，寻找大自然信息内容。

11、举办父母会，变化家长对当代育儿观念的认知，

小班家长工作计划 篇9

一、情况分析

上学期，大家在家教老师基层工作开展了新的尝试，建立了护校安园安全志愿队，为儿童安全的进园、离园搞好服务保障。

与此同时，大家深入挖掘家长资源，激励父亲(母亲)利用自己的学过优点，相互配合班级里的教育教学计划，每月深层次课堂教学，一同执行教学课程，开拓了儿童的视线，为幼儿园管理赋予了新鲜的血液与活力，打开了家园合作全新的方式。

各类常规工作有序进行，做为幼儿园管理的主导，大家在做好自身职责的前提下，勤奋获得家长的紧密配合 ，充分运用佳园文化教育的一致性和多样性。

存在的问题：

1、依据区教育机构对于我园的家校合作在网上动态评估强调：家庭教育指导委员会的分工还要更加明确，家长参与幼稚园各项工作的幅度还要提升。家校合作的各项体制必须获得进一步的完善。

2、再次挖掘父母中的优秀网络资源，吸引住她们变成家长志愿者，针对祖上父母的教育难题，必须幼稚园能更细致地进行疏通和推动。

3、从班集体家长志愿者的征募工作中看来，有些班集体教师主观性中对此项工作不是很理解，相对应推广工作并不是很到位，造成有一些班集体家长参与的项目和数量都比较单一。在今后的工作中，我们要从老师层面上开展宣传教育，让教导主任真正理解此项工作的意义和长远含义，有益于将来幼儿家长的宣传和进行。

4、幼稚园、家中、小区三位一体的共创模式中，“运用社区资源”这一块工作中相对性欠缺，我们还只是停留在进行相关部门的工作计划，在和社区开展联动的层面还欠缺主动性和创造力，必须进一步思考与贯彻落实，深入挖掘社区资源为我们的学前教育服务项目。

二、指导思想

贯彻执行《园务计划》的奋斗精神，以和睦谋发展，产生大教育意识，融合社区资源，进行有效互动交流。

提升幼儿园管理的公布和全透明，强化服务意识，积极主动构建优良的家园协作、共享资源的合育气氛。勤奋办完家校合作，丰富多彩家庭教育的具体指导方式，重视与家庭、社区资源的有力融合，科学研究新时期下幼儿家长的方法和方式，充分运用家长委员会和膳管会的功效。

借助多途径的交流与沟通方式及进行一系列多姿多彩的主题活动，让家长充分了解幼儿园里保教工作，掌握学前教育目地、内容与方式，充分认识到为儿童构建优良环境的重要性，并全方位宣传策划专家教知识，协助父母转变教育观念，改善教育理念，最终形成家园互动的良好局面，完成佳园一体化文化教育。

三、工作要点

1、创建、完善幼儿家长的各项制度和机制，让家长充足具有对学校高等教育的自主权、决定权、评定权、决定权和参加决定权。

2、进一步增强院校、家中、社区共建幅度，推动院校与家庭、社区的沟通和连动，进行有效的互动交流。

3、机构父母进行家校合作培训讲座，教给亲子教育的基本知识，具体指导父母科学教子的办法，每月机构父母开展答题活动。

4、关心家庭教育的个案收集和研究课题，激励父母走入课堂参与幼儿园教育课堂教学。

5、设计方案和组织丰富多样的家园合作主题活动，提升家长参与幼儿园的管理和课程实施的高效性。

小班家长工作计划 篇10

一、分析报告

（一）考试成绩

1.一部分儿童父母的教育意识不错，可以尊重幼儿的意愿，与儿童关联公平。

2.家长对老师非常信赖，想要聆听老师们的指导性建议。

3.家长对园里的教学活动比较适用，初步形成佳园协力。

（二）不够

1.有的家长对幼儿园教育了解不足，重视度缺乏，总是觉得孩子小，对幼儿较为娇惯、放肆。

2.老年人父母的教育观及其佳园协力对儿童的教育功能了解得不够。

3.父母的层次良莠不齐，育儿观念层面存在非常大的差别。

二、本学年重点工作与对策

（一）以形式多样展示活动为载体，让家长参与他们的文化教育，掌握他们的文化教育

1.增加亲子互动的力度，使幼儿园管理变成父母与儿童进行合理沟通桥梁

（1）每月1次亲子互动。如：找春天、风筝、亲子运动会、半日主题活动对外开放等。

（2）活动的过程当中重视家长资源的运用。

2.创立家委会，充分发挥家委会的功效

（二）提升家长园地的品质，提高内容的及时性。

1.沟通交流方面的内容更立即、亲近。如：主题系列活动的实施、日常联系等

2.家教老师文章内容更具有指导意义，对家长的需求开展征选，使家教老师文章内容更有针对性和着重点（儿童优良生活卫生习惯层面）。

3.家长园地可以与家长进行互动，依据教学目标进行夸夸我的好孩子等专题讲座沟通交流。

（三）佳园同歩，培养孩子较好的生活卫生习惯和习惯养成。

1.以夸夸我的好孩子等为主题风格开展父母、儿童、老师的互动，推动儿童良好生活习惯的培养。

2.开展幼儿饮食习惯性层面和习惯养成的家长讨论主题活动，主要以家长的具体方法与例子开展针对性地互相交流。

（四）高度重视每天早来园、晚离园，灵活运用家校联系，提升家长互动的品质。

1.三位老师一同招待儿童来园，无突发情况一同送儿童离园。三位老师各司其职，心态亲近、战位有效。

2.耐心倾听家长的交待与嘱咐，三位老师相互交流，每一位儿童的状况老师心里有数。

3.每日意见反馈父母早上的交待。

4.老师保证坚持不懈。

小班家长工作计划 篇11

家长是儿童的第一位老师，搞好幼儿家长尤其重要。本学年，小班课程再生刚入园，她们几乎都是刚从家庭踏入幼儿园体验社会生活，其父母也是初次尝试和老师触碰，对老师，对幼儿园管理都不太了解，本学年我们将以激情的态度，积极地通过开展各种各样方式活动，有目的，有计划，有组织，针对性地向家长全方位地宣传策划科学育儿知识的基础知识，详细介绍儿童在园的一日生活情况，及时了解家长的必须，想父母所感，为家长解除后顾之忧，为家园互动造就积极主动有益地标准。

一、工作规划：

贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》精神实质，选用多种渠道,维持佳园一致.使父母升级家庭教育观念，消化吸收亲子教育工作经验，使亲子教育融入幼儿园管理规定。根据幼稚园与家庭的双向互动，共同推动儿童的心理发展。

二、具体办法

1.根据沟通交流，走访，了解到了儿童在家里的生活习惯，习惯养成及特性，争取对每个儿童做到心中有数，为家园互动打牢基础。

2.通过开展各式各样方式活动，如家教老师专题讲座，父母资询主题活动，家长园地等，向家长详细介绍科学育儿知识的基础知识，宣传策划一个新的幼儿教育意识，倡导德育教育，作用父母塑造合乎时局的家教老师观。

3.进行多姿多彩的家园联系主题活动，按时派发问卷调查表，进行对家长半日对外开放主题活动，让家长掌握孩子在园的生活情况，为家长解除后顾之忧，并请家长对我们的工作给与监管，并提出宝贵的意见，搞好家长留言材料的积累工作中。

4.融合节日，进行佳园同系主题活动，亲子互动，庆国庆，庆元旦等活动游戏，佳园一同参加活动，增进了佳园之间的情感沟通交流。

5.搞好经常性的幼儿家长，虚心接受父母意见，立即改善工作责任心与方法，把工作保证每一个儿童和学生家长的心中，在家长心目中的树立起较好的教师素养。每个人“人人有责”为此树立起“幼稚园”在家长心目中整体形象。

三、工作计划

九月份：

1.对初入园的婴幼儿开展走访，掌握儿童在家的身体健康和生活和学习状况，并对身体较差，生活方式较差的儿童开展特别关心，并与家长商议防范措施。

2.佳园共同奋斗，搞好儿童刚入园的融入工作任务。积极主动减轻儿童的心理焦虑，使孩子开开心心上幼稚园。

3.深入挖掘“家长资源”，与孩子一起搜集与主题风格相关的资料，运用废旧材料制作玩教具。

十月份：

1.举办父母会, 让家长掌握幼儿园小班文化教育目标和任务，开展家教老师专题讲座，使父母确立家园配合教育的意义。

2.规定父母高度重视培养孩子的独立生活能力，如单独用餐，穿脱衣服，睡眠质量等，激励儿童遇到困难想办法自行解决。

3.规定父母运用假日带娃出来参观考察去玩，提高儿童眼界，开阔视野，提高家长与孩子的爱情。

十一月份：

1.向家长立即派发育儿常识宣传资料，宣传策划科学合理的育儿常识，推动儿童身心的持续发展。

2.根据“家长园地”、“家园联系手册”等向家长宣传和详细介绍相关主题的内容及儿童在主题风格活动中的反应情况等。还不时布局一些日常任务，请家长在孩子回家以后，帮助与支持儿童达到目标。

十二月份：

1.充分运用智能化通讯设施，运用手机、互联网，让家长有急事及时地与老师联络，在互联网上深入探讨怎样教育好孩子。

2.开展父母学校讲座，向家长宣传策划冬天育儿教育的健康常识，开展儿童保健资询主题活动，让家长掌握预防传染病的基础知识。

3.设定幼儿作品展示栏，随时随地向家长展现幼儿作品。

一月份：

1.举办庆元旦迎新年的主题活动，以多姿多彩的手机游戏活动主题吸引住家长的积极开展。

2.派发父母意见问卷调查表，搞好父母材料的积累工作中。

小班家长工作计划 篇12

新学期开始了,我在园领导干部的认可下担任了小四班课程教学.我很感谢园领导干部对我的信赖我一定会努力的把各类工作做好的.为了更好把父母工作做好,我特建立了如下所示方案:

一、每日运用晨间接待及离园那段日子和家长沟通、沟通交流、相通佳园信息内容、交换文化教育意见以保证佳园文化教育的一致性。

二、认真组织好父母会，根据父母会让家长真正了解大家文化教育课程内容、要求及活动计划。

三、办完家长园地，运用家长园地向家长详细介绍育儿心得，掌握大家一周课程计划及家长共同努力到我们的课堂教学。

四、机构好父母对外开放日主题活动根据观看半日主题活动，协助父母了解新《纲要》的奋斗精神及构建教材的特性。

五、搞好安全防范工作。让家长提高安全意识与此同时要求他们严苛应用接送卡来专车接送儿童。

六、用心填好好家园互动指南多听听家长的意见和建议。

七、仔细做好家访记录工作中，保证有缘故、有对策、有意见反馈这些。

八、相互配合幼稚园进行家长对幼儿膳食的满意度测评。

九、提示父母准时专车接送儿童让幼儿从小养成不迟到不早退的好习惯。

十、规定父母佳园文化教育一致培养自己吃饭，准时睡眠的好习惯。