期末家长会发言稿

期末家长会发言稿（通用性13篇）

期末家长会发言稿 篇1

期末家长会父母发言稿

尊敬的各位老师、家长们：

大家好!我是家长。首先感谢王老师给我这么好的一个机会，可在这儿和大家深入探讨孩子成长文化教育，我感到十分荣幸。

今日，我便亲子教育话题讨论说三句话。第一句，“塑造良好习惯”;第二句，“适当的教育方式”;第三句，“高效的沟通交流”。这三个话题讨论，大伙儿之前都讨论过。虽然是老话题讨论，但在孩子身上，永远都是一个新的，始终非常值得讨论。

我自己的第一句话是“塑造良好习惯”。

我们都知道，好的习惯让人受用一生。一、二年级孩子的可塑性强，习惯养成至关重要。我在教育孩子时，培养三方面习惯性。

一是鼓励孩子准时、认真完成作业的好习惯。

小孩放学回家后，首先做作业，其次父母检查作业、签名，然后就是小孩整理书包，最后才是孩子看电视、玩耍，或做其他事儿时长。这种承诺是岿然不动，不保质保量完成工作，其他问题都别谈。孩子做作业期内，我和老婆尽可能不吭声，也不和孩子说话，有话直到工作结束后再讲。另外还提示孩子作业时讲话，不玩耍，不吃东西，以确保小孩有一个有规律的、良好的学习环境。

二是鼓励孩子自主解决问题习惯性。

小孩在学习上遇到问题时，我从来不立即对他说回答，仅仅从不同角度帮他。如宝宝碰到不会写的字词，能部首查字典的，果断使他根据部首查字典的形式，处理自身的问题;小孩碰到不会做的算术题，可以通过对比、剖析、启迪方法解决的，就无法直接对他说回答;小孩写小作文时感觉艰难，那也是父母学生都广泛觉得棘手的问题。对于这个问题，我是这样解决的：第一步是什么也不对他说，先使他按照自己的了解表达出来，父母强调这其中的难题，使他感受;第二步是帮他找篇范例，或对他说怎样写好文章此类的小短文，让他先模仿范例写;第三步是针对他第二遍小短文中的问题，一点点强调在其中难题，特别是在是小文章中的文章段落合理布局，一定要和他说道清晰。长此以往，小孩经过努力，对小短文也不是那么望而却步，自主解决问题的能力还在逐渐提高。

三是要鼓励孩子严格遵守时长的好习惯。

如今孩子小，自制力差，玩着无休止，看电视剧便会忘记一切。为摆脱困境，我们家里对孩子制订了严苛的时间表。如每日放学回家先写作业，工作进行后再看电视机，夜里9：30按时睡觉，早晨6：20按时醒来，7：00吃完饭后，运用上学前的15分钟左右开展英语晨读，这一时刻表基本上是不变的。此外，我们还承诺，周末的工作必须要在周六进行，不然周日不可以去玩。在我的督查下，小孩逐步完善严格遵守时长的好习惯。

我自己的第二句话是，“适当的教育方式”。

如今倡导鼓励教育、爱心教育，这确实是一种非常有效的方式。我日常和孩子在一起时，也是以激励为主导。例如，午后放学后时，一般是我接孩子。大家爷俩走在路上离开时，我一般会问：，今天做了这些好事儿。问起好事儿，只要孩子进行了，他肯定会积极主动对你说。这时候，我也会毫不迟疑地夸奖他几句，有时会马上到路边的店铺买雪糕或什么物品奖赏他。因为受到表扬和奖励，小孩十分高兴，回家了写作业的主动性也非常高。

鼓励教育可以给孩子创造一个比较宽松自由的灵魂气氛。当鼓励教育失灵时该怎么办?咱们每一位父母都遇到过类似问题，小孩与你使上脾气，白费口舌就是不听，睁着眼气你。在此情况下，我的观点和做法就是务必给予处罚。例如，周末不准去生态公园，一周没给零花钱，一个月不能吃肯德基这些，再不懂事时，能用体罚、用戒尺惩罚的形式惩罚，但一定不能用语言表达。并没有处罚的教育不是完美的文化教育，并没有处罚的教育更不可能让孩子学会承担责任。我们都知道，家长在对孩子教育环节中，该说不的时候一定要说不。仅有鼓励教育与惩罚文化教育适当融合，他们的家庭教育中才可以遭受显著成绩。

我自己的第三句话是，“高效的沟通交流”。

在和孩子沟通交流时，一定要把孩子当作一个好朋友，多理解，多夸奖，多鼓励，少指责，不斥责。人与人的距离是可怕的，孩子与父母中间也是如此。我觉得：如果可以寻找适度的时长跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考一下，多给孩子一些关怀，那么这种勤奋一定有收益。做为小孩，每一个人都希望自己是最棒的，但是不太可能一直都是第一。小孩在考试考得不好时，我从来不会当众指责，也不会对她大喊大叫。小孩考试分数越不好，我越会表面理智，心平气和地帮他分析原因，找出问题差别，只需之后没犯类似不正确，他们的教育的目的就达到了。

期末家长会发言稿 篇2

尊敬的各位父母：

小伙伴们好!第一请允许我意味着459班全校师生，对各位到会的家长表示感激，感谢各位对我们工作中的大力支持，大伙儿可以从百忙之中抽出时间来参加父母会，表明都对自己的孩子都十分关心。对啊，哪一位父母不望子成才、望子成龙?还有哪一位老师不希望自己的学生们有出息呢?我们家长、教师、院校都有一个一同的愿望：教育好她们!那就让我们携手同行，齐心合力，把你们的孩子，他们的小学生教育好。 中学，是孩子由幼稚的儿时向青少年儿童变化和个性逐步形成的阶段。这是人生中的关键大转折，它将进行一个孩子质的变化。这是一道难越的坎。从小学升上中学，不论是课程内容、授课内容、学习的方法，或是人际交往、心身生长发育都会面临很多一个新的课题研究。许多初一新生无法依据初三生活新的特性作出调整，结论上中学后不知所措，发生诸多不适合，严重影响了学习效果和健康快乐成长。

初中生与中小学对比：学科多、具体内容多、难度高、要求严格，工作量大。家长要教育引导小孩融入中学的学习生活。

初中是人生历程的关键时期。有些权威专家形象地比喻为人第二次问世。此阶段孩子的生理学、身心发展转变大幅度而迅速，这一时期处在人生成长的转折关头，应给予足够的重视。

我明白，有很多家长都很想知道自己的小孩在这里接近一个学期的学习中，成绩怎么样?在学校表现如何?学习能力和持续发展的潜力如何?举办此次父母会，关键目地都是：期待父母进一步配合老师，搞好一些工作中，提升大家和学校之间的联系，让孩子们学得更好，获得更好的成绩!

今天的会议有五项议程安排：

1、班集体基本情况介绍;

2.其中考试成绩分析及学生在校表现的的报告;

3、对家长的希望及提议;

4.征费难题;

5、家长的意见和建议;

6、教导主任公布父母会完毕。

一、 介绍本班基本情况

做为教导主任，我首先详细介绍班级状况：我们班有学生们71人，在其中男孩子40人女孩31人，总体情况是男生比较顽皮，而女生相对性娴雅，主要表现好点，他们守规矩，集体观念强，有三五个男孩子纯真无邪因此各个方面略微欠缺些。通过大半个学期的学习培训，小朋友们已经具备了一定的自学能力，还有一些孩子自主学习能力强，不过也有某些同学们学的不够理想化，大家班里人较多，顾了这个就在所难免忽略了另外一个，假如在工作上有哪些粗心大意，请各位父母原谅。

教了大半个学年了，我认为孩子们都非常聪明，可是为什么一样有着聪明的头脑，同一个班集体，相同的授课方法，为何学习成绩不好别那么大呢?我觉得，这主要是学生们的家庭教育方式不一样，导致了读书习惯区别大的后果，一个班级有71本人，71本人就71种情况，老师不很有可能固定不动一种方法，必须做到因人而意的确很难。因此恳求各位父母一定要重视对于孩子品德教育和良好的学习培训习惯的养成。现阶段来

看学生们存在的不足有以下几方面：

1、授课思想不集中，左顾右盼，逻辑思维无法跟上。

2、不勤于思考、不愿思索，习惯死记硬背的。

3、不容易上课，不可以边上课边做笔记，记了手记又忘记了上课。有些爱玩消耗时间，上课状态很不好。

4、工作时不善于联络所学知识，欠缺钻研精神，有些以剽窃人家的 工作达到目标为了满足，不太好问。有些书写潦草知错不改。

5、常常托欠课外作业，敷衍塞责的大有人在。

6、依赖性强，自理能力差，连背包和书等都无法整理好。并没有自觉性，做什么事都要教师看见，甚至是要老师在后面手举皮鞭急着.并没有自觉性，做什么事都要教师看见，甚至是要老师在后面手举皮鞭急着.

7、学习培训欠缺主动性与自觉性，吃不得苦、舍不得花时间，连诵读都少热情、不资金投入。迄今也有读课文时长读与唱读的毛病。

8、组织纪律意识淡薄，自豪感有待提升，重视自己比较多而不能竭尽所能替人着想。使命感欠缺，犯了错误不反省，老往别人身上推，或存侥幸，躲过一劫还以为自己聪慧。

针对以上问题，期待造成各父母高度重视，并给予人们全力支持。

二.其中考试成绩分析及学生在校情况汇报。

此次期中考是学校统一组织以班为基准进行的，每轮测试由学校统一安排两位任课教师监考员，各班的任课教师阅的卷，因为阅卷老师的差异，规范不一，因此各班的分数也有较大差别，数学英语二门

课相对而言偏差小些，正确答案是没多大的主观分区规划，其他五门的差别很有可能就大些，尤其是生物地理，有些具体内容没教的有些班级里的教师把这些成绩给添加了上来，我班都是没有加了。我班这次考试600分以上的13人，500分以上的41人，高分数可能比有一些班集体高些，660以上有四人，目前看来英文这门功课方式可喜，56人上100分，这在全年级该是肯定第一，语文数学最少不落伍，历史时间也还可以，政冶地理生物应该也有中等偏上，总体来说，方式或是乐观的，但学生们针对四门副科了解不够全方位，精神上也没怎么高度重视，造成考试成绩还是很不太理想，那也是普遍存在，学习能力强的授课四十五分钟听了也记住了，学习能力弱的那时候就没怎么弄明白之后却不知道去望去记，考试时就大脑一片空白。这成绩出去当然不忍直视。

三、给家长的建议

由于班集体人数多，我的世界也有限，因此工作上不可以考虑周全，这也是我心里最大的遗憾，学习培训习惯养成，是一个日积月累的全过程，孩子的每一点发展，除开老师的辛勤培育以外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的高度关注水平有很大的关系。亲子教育在孩子的成长过程中是至关重要的，家中是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。说到这些，有的家长朋友很有可能又说我忙呀!说一句公道话，谁很闲?您把孩子交到了大家老师的手中，大家害怕有丝毫的松懈，传授给他知识与学习方法，传授给他人生道理，71名小孩这是一个庞大的队伍!有的家长很有可能又说老师您多费心了，我劳神那是我的重要职责,那如果只靠老师的能量是远远不够的，

家长也应当积极主动的配合起来，引导孩子养成良好的习惯，保证班级管理合一。

四、强烈推荐几个方面作法：

学生自主学习是一项综合性的工作中。这需要老师的教育，家长的相互配合，自己努力，社会发展的关心和影响。在这几个方面之中，前三者比较关键，而前两者又至关重要。由于，学生们的延展性非常大，作为学生的老师和家长就会有不可推卸的责任，因为我们是他的立即教育工作者和影响者，总之一句话，大家的目的就是争得不许一个孩子脱队，让好一点的能更好。差能朝好方向发展。常言道：钱，你今天少赚了，明日能够赚回来。但孩子教育你一旦错失了，就再也补不回来了。由于孩子教育机会是一次性的。

作为父母，最先我们要了解进入初中之后的孩子这有什么独特性。

1.生理特征

中学生处于少年期和青少年早期(或称青春年少前期)。中学生的骨骼肌肉等生长发育很快，逐渐趋向完善体能趋向定形。身体内部各种各样人体器官功能快速提升，趋于完善。第二性征发生，男女差异显著，心理变化猛烈，这标志着人体发育的圆满完成：中学生可以这么说“长大以后”。

2.心理特征

(1)、自我认同在这一时期发生质的变化。青春期的孩子针对“自身”的感受和感受史无前例地保持清醒。假如说，少年儿童对自己的认识和评价基本是听从成年人意见的，那样，青春期的孩子则完全不一样了。他们对于自身形成了明显的学习兴趣，热衷思索个人优点、缺陷、特性......显得十分“自以为是”，同时也常常编造自身的缺陷，因为不足“极致”而消沉。

(2)、自觉性提高。进到青春期的孩子总是希望获得他人的认可和尊重，期待解决成人的管束，期盼单独。

(3)、感情的转变十分明显。她们既“敏感多疑”又“阴晴不定”这时常令我们家长不知所措。感情的变化多端是和感情的推进一同所发生的，在这一时期小朋友们现在开始造成和体会到很多细致复杂的感情。 (4)、开始关注同年龄人间的相处。同年龄人相互关系是这一时期日常生活十分重要的具体内容。任何一个青春期的孩子都不可能摆脱同龄人的危害，一直将彼此之间的相处与认同都看极其重要。

(5)、与人性的本质之间的关系逐渐转变。青春期的孩子不愿意再像“小朋友”一样听从家长和老师，她们希望获得像“成年人”一样的支配权，因而常常固执地与父母得罪。

全部这些变化与发展都是在开展的过程当中，而非已经完成了的。她们在各方面仍是不健全、不成熟的：还无法真真正正单独，都还没产生相对稳定的个性化，都还没完善的情感世界。因此在这里特殊阶段，孩子的成长必须获得父母的高度关注，她们才可以顺利度过这青春期，

(1)、多给孩子一些重视，像对待成年人一样对待你的孩子。已经进入青春期的她们再也不会简单的听从和遵循你指令。

(2)、给你的孩子有发布意见和观点的权利。不必粗鲁、轻率的夺得小孩的话语权。

(3)、请尽量理解你的小孩。青春发育期毕竟只是通往成年的公路桥梁，而非真正意义上的成年人，他的意见、分辨很有可能经常是不妥当甚至荒唐的。作为父母当然可以不配合甚至抵制，但否定小孩意见的前提下，你完全可以与此同时传达出你对他的了解__尽管父母接受不了，但是家长明白他的想法，搞清楚他的感受。

有这样一个形容，教师如同医师，爸爸妈妈如同护理人员，医生开药后，护士的医护就显得尤为重要。学校德育始终离不了正确亲子教育，要是没有优良、恰当、科学合理的亲子教育相配合，再好的老师、再好的学校也不可能造成好的教育实际效果。家中教育的失败，通常造成学校德育事半功倍。因此我们必须要在以下几方面形成共识。

(1)、做一个楷模型的家长。

配合老师提升对孩子进行品德教育和引导，帮助他们产生正确的世界观、人生价值观、价值观念。自己用良好的行为习惯搞好子女的榜样，和子女一起互相制约、鼓励，共同奋斗。

(2)、做一个监管型的家长。

工作催促：

常常查验孩子的作业状况，乏力具体指导，看对与错，看是否纠正，有关的作业根据家校联系本掌握，睡觉之前催促整理好工作，早晨起来催促晨读。孩子是否有玩不正当手机游戏如赌博的状况，玩网络游戏难题较为严重，电脑可以做为学习培训的工具，用于搜集资料，或者做别的有益与学习的事情是可以的，但一旦把计算机当小玩具那就麻烦了，庸俗，荒废学业。

(3)、做一个仔细型的家长。

学生们的所有喜怒哀乐经常主要表现在脸上，行为上、父母需从一系列的变化中探寻儿女在学校的表现情况。以下情况属不正常情况，没有作业，常常通电话，工作广泛偏少等。父母发觉后该及时了解实情，对症治疗文化教育;并把情况通报教导主任。

(4)、给小孩造就一个良好的学习氛围。

学习需要集中化观念，集中注意力，不能让家中生活中的矛盾影响影响到了小孩;念书必须内心平静，做家长的有时候就要作出放弃。比如一些孩子在家学习的时候，最好不要玩麻将、玩牌等严重影响孩子学习的事儿。

(5)、随时随地与学校保持联络，互通情况，找寻教育孩子的最好是办法，联系电话若有变化，请尽快转达，如果可以常到学校查询，效果会更好。热烈欢迎父母来院沟通交流。

(6)、学会放手，锻炼孩子的自觉性和自控能力

(7)、多器重、多鼓励，切不可因为孩子一时的 不成功而泻气。

五.征费难题

今天我班共扣除了花费40元，在其中尖长脚文学社团缴费20 元，有一次文学类专题讲座，和两本书文学社团的杂志期刊。也有劳务费20 元早已支出结束，扩音机680，塑料凳430，买纯净水40桶240元，买扫帚5个35元，在其中考试的礼品都是我自己掏的钱包，要花100多元化。 下面还需要收取有：家校合作收费标准15元(会收一本资料，上回专题讲座院校支出了一笔花费。)建档加拍照10元，英语报纸18元。还要买礼品和扫帚共收50元。

六.征询家长的意见和建议，家长代表发言。

七、教导主任公布父母会完毕。

学生考试成绩的发展，能力的提高，离不了老师和同学们的共同奋斗，也无法缺乏父母对子女的关心教育。热烈欢迎家长们多多的来院沟通交流状况，指导工作!也欢迎家长们及时了解小孩状况!希望广大家长相信我们，适用大家，使我们携手同行，互相配合，争取把班级工作中做好，让你们的孩子获得全方位的高速发展，为三年后升上理想的学校打下坚实的基础。

最终，在这儿衷心感谢七一班的全校师生祝各位家长身心健康、一切顺利，家庭和睦，再度感谢你们的适用，愿我们班朝着各位父母希望的方向发展趋势，愿我们的学生们朝气蓬勃，全面的发展，人人都能成“龙”、成“凤”。 对你们的来临，再次感谢!若有讲得不妥之处或做出来的不妥请多纠正。

谢谢你们!

期末家长会发言稿 篇3

敬爱的老师和家长们：

大家晚上好!

我是一组长邵振棠。最先，我先向各位父母汇报一下我组在本学年所取得的成效。

期中考以前，大家工作组评定在八个工作组中位居第五，通过成员的勤奋努力，我组已经争取到了第四名，总分成1649分，那也是与各位父母的努力分不开的，在此我谨代表一组整体成员对我组发展趋势给予帮助的家长值此诚挚的感激。

下边汇总各成员期中考以后的评分状况：

王奕文： 146杨儒雅 119邵振棠 115赵乾竹 79陶喆威 72孙祯 63王东华 21

在尤其激烈的本人竞争中，王奕文同学们出类拔萃，成为我组的大大加分大神。在这里你对王奕文同学的家长值此热烈的祝贺。并没有取得成绩的同学及家长也不必伤心，终究下期还是有机会的，我坚信根据各位父母的不懈适用这些同学也会获得这种头衔。

下面，按各成员所反映的状况对本组员作以简略评价：

邵振棠同学们在自己的任职期对小组工作很努力，也很有责任感，为人善良激情，爱劳动，学习刻苦，做事遵循标准，为大众权益考虑。

王奕文同学们为人善良激情，甘愿自身的利益协助有困难的同学且不计得失，学习成绩优异，品质优秀，为人正直积极主动，在同组也起到了模范带头作用。

赵乾竹同学们甘愿个人得失为大众权益考虑，品质优秀，为人正直善良大方，学习刻苦。

陶喆威同学们为人热情，品质优秀，学习兴趣高，敢于为工作组权益而奋斗。

孙祯同学们为人热情，品质优良，乐观积极，学习兴趣高。

王东华同学们为人热情心地善良，爱劳动，开朗活泼，乐于帮助别人。

各成员评价结束。通过汇总，我组一共有四人入选，在其中王奕文同学们获得了年租前50名的好成绩。并没有取得优异成绩的家长也不必灰心丧气，期待各位父母能和自己的儿子一同坚持不懈地拼搏。

与此同时我们也评选了同组的各项出色组员：

最好学习委员：赵乾竹

评分大神：王奕文

组织纪律模范：杨儒雅

最好进步奖：陶喆威

最勤劳的成员：王东华

环境卫生模范：孙祯

最终请在座的各位父母能够继续与孩子拼搏，再度对本小组父母值此诚挚的感谢!谢谢你们!

期末家长会发言稿 篇4

各位父母：

大伙儿上午好!我们今天为了能文化教育、为了宝宝又聚在一起，真心诚意沟通交流孩子的学习生活情况，倍感荣幸。我很清楚小朋友们背负着各位父母的殷切希望和美好憧憬,做为小朋友的老师,我一直在探寻,怎样尽己所能,使枯燥的数学教学越来越生动有趣,让儿童愿意学习数学,体会到数学的绚丽多彩,激发探寻的欲望,享有成功的喜悦。今日,我借这个机会,向大家报告此次期末考的一些情况和下期孩子的学习数学难题。

先向大家汇报一下本次期末考状况。

对于孩子的成绩，不一样育儿观念的家长拥有不一样的态度。有人把成绩描述成是父母的“气象图”，有人更看重一个学期孩子的变化，学习培训、心理状态、与人相处等等方面的综合提高。无论您拥有怎样的教育理念，我觉得最少孩子的成绩是你最关心的一个重要层面。

有关此次数学课正卷的考试状况总的来说是好的，但是不是最佳的，为什么这样说。是由于一些孩子通过自己的努力学习培训，的确提升了许多，和他们在考试之前制订的目标基本上差不多或是超过总体目标。尤其显著的有：万诺心，蔡伊淇，邱悦，谭培升，洪莹，郑颖茵，张家乐，张子萱，郑冠豪等。但是还有一些学生并没有完成自己的期终总体目标。换句话说这一部分学生们并没有在这次考试中把一个人的最好考试成绩取出来，为什么会这样?我自己的剖析是和他的读书习惯，学习的态度有很大的关系。此次考试的试卷立足于基本，题目类型灵便，常错，比较好的考察学生们对知识的学习情况与对数学的读书习惯。但部分学生们因为刷题不专心，读题不细腻等因素，最终没有在张试卷上最大限度的反映自己所掌握的状况。好遗憾。

针对额外卷的现象，是很多家长关心的，院校设定额外卷考试的目的是调查学生们的逻辑思维能力。每次的考卷具体内容并没有统一的定义，有时是教材和教辅书里的拓展延伸题，有时候会涉及到小学奥数的一些内容，有时是合二为一。针对教材和教辅书里的拓展延伸题我们都是进行介绍和练习的。这一部分出现在了额外卷中小学生只需仔细做，应当是没有问题的。针对小学奥数的一些知识我们都是并没有办法上课的时候进行介绍的，这一范畴都是无法预测的，因为不同的教师出题的角度不同，不同类型的教师考察的着重点也不一样，即使是我们老师去猜想题型也不一定十猜十中。它不像数学课正卷的考试，内容的挑选便是第七册那几篇内容，不管到什么时候新课标要求达到的总体目标就这些，所以很好掌握。额外卷则不同。针对此次额外卷学生们发生的共性的不正确题目是2个种类的题：一是小学奥数里的盈亏问题，二是小学奥数里的消元法(其实就是中学发生的用二元一次方程组解决困难)。怎样来弥补这一方面上的不足。我想从两方面下手，一是假如条件不允许得话，可以让孩子适度的触碰一下小学奥数，开展这一块的专业练习，肯定要在有兴趣的前提下量力而为，不可以只求一个目标——荣誉称号。二是新学期在条件允许的情况下我将最大程度增加对孩子的逻辑思维训练，除开教材，教辅书上拓展延伸题之外，每星期周末作业上还将继续发生思维训练的训练题目类型。

有关学期开始小朋友的学习数学层面，我觉得就一下几个方面进行教育

1：继续坚持他们的每天十分钟计算练习，压实学生们的基本知识和专业技能。由于若想使孩子的数学取得好的成绩，并没有精确的计算是无法保证的。

2：再次加大对学生行为习惯的教育，尤其是上课的好习惯，按时完成作业的好习惯，阅读课本的好习惯，作业书写习惯等。一个人如果没有一个良好习惯，那将是一生的可悲。这个也不是大家所想看到的，因为大家最想让自己的孩子会有一个好的习惯随着他的一生。现实一点，并没有一个好的习惯，数学分数考得90分以上非常容易，考满分难。

3：烦请父母予以支持和相互配合，让我们共同关注孩子课外作业的书写和完成的品质。由于每星期的周末作业是老师根据学生一周授课内容用心编辑的，是学校学习的再次。假如孩子在家不可以养成良好撰写周末作业的好习惯，那是很危险的一件事情，它将会影响到在学校的学习状况。有可能会5 2=0，长期下去将不益于小孩较好的学习培训习惯养成。在此想跟大伙儿配合一下，便是每星期的周末作业烦请您抽出来些时间关注一下，最少每星期的家长签字一定要签，下个学期我凑合每星期的学生们礼拜天作业完成情况，在周末您接孩子的时候为您一个意见反馈。便于您及时了解自己孩子上星期的礼拜天作业完成情况。对学生发生某些题型不会做的状况，假如通过你的指导能正确答出来的题，烦请您在那道题的题号上标出。

期末家长会发言稿 篇5

各位父母: 小伙伴们好!

时间飞逝，一年级的学习和生活在忙碌中迅速度过。在一年的时间里，每个同学都是有获得。只不过是有的学生发展特别大，有的学生迈的步伐非常小，可是他们都在成长，很值得开心。在这儿我要感谢全部适用我的工作，配合我工作的各位父母。是你们信任我，支持我，相互配合我工作，才使小朋友们各方面都获得了这般巨大考试成绩!感谢你们! 今日的父母会关键汇总小朋友们本学年各个方面的主要表现及假期的安排和规定。

一.下面我先把期末考的情况进行简易剖析

1、语文学科：均分97.6分,100分的17人，90—99分的25人，80—89分的3人，此次考试试题简易，基本都是词语，许多同学是由于粗心大意不专心而导致的不正确，有些是拼音字母没念准，有些是生词填错，全是不该错的。

二、交流学生状况 一年的相处，我和孩子们情感很浓厚，我认为，咱们班的孩子们都非常聪明，都是有学习的天赋，关键在于取决于努力了并没有。一年来，孩子们在习惯养成层面都得到发展和提高，班里除开好多个男孩子尤其爱动外，其他孩子都很不错，很多孩子优点十分突显。 1、正确看待孩子成绩和存在的不足，从正面引导文化教育。鼓励孩子有上进心，维护其学习积极性。

①初始阶段，极为重要的并不是成绩，反而是学习积极性和状态。 期待各位父母能站在孩子的视角，不必测算考分离出来100差多少，想要“从零开始”，测算孩子在四个多月里领悟了是多少——成绩不管多少，大家都当它是孩子们辛苦劳动的获得。那样，我们就会以平静、理智的心态去对待孩子，而且寻找日后的用点力。千万不要苛求小孩，假如你觉得小孩不够聪明，问问自己基因遗传了什么;如果你认为孩子的行为习惯不好，问问自己怎样做的楷模。或许您认为我这样说是把一切义务推荐给了父母，其实大家真应当反省一下自己，孩子就是一面镜子，有时在他的身上我们会看到自己的另一面，这一面不太容易被你自己发觉，但在孩子身上却充分地体现出来。因为父母是第一任老师，它的许多个人行为、语言表达是以大家的身上学来的，这类潜移默化的影响十分奇特。

②同一个班集体，小孩相互竞争，归根结底是家长综合能力和付出精力之间的竞争。 平常漠不关心，考差了火冒三丈，是不负责任主要表现。提到考试成绩，针对高分数同学们，我要说的是：一分耕耘一分收获，期待再接再厉。针对成绩不太理想的同学，我要说的是：别着急，寻找失分缘故，运用假日，牢牢地追赶。对于所有父母，我要说的是：相信你们中的大多数早已深深地了解：一年级学习具体内容其实不简单，小孩需要你的扶持——今日的扶，恰好是为了能将来的不扶或者少扶，不然难题愈来愈多，差别越拉越大，孩子和我们将不堪入目其苦。 小学语文教学关键在于听、说、读、写几个阶段。一年级写虽不是关键，却也逐渐练写一句话或两三句。

此外三个方面切勿忽略。听，对于学习是很重要的，每日8堂课，一节课40分钟左右，不管什么学科，绝大部分时长必须学生们聆听。说，对于任何一个课程课程的学习也是很重要的。读，相对于语文学科而言相当重要。一年级，立在同一起跑线上，看上去并没有区别——五年之后，他们将大不一样，“不一样”的原因有很多，但最主要的，就是孩子的阅读水平拉开了间距。根据我所知道咱们班学生中，有的已经了解好几千字，能够自主阅读文章没有拼音的书籍了，那就赶紧念书，这一优点如今无需，后就没用了。你提早拼音拼读就白费了。有的孩子读带拼音的还有一定艰难。我觉得这样的孩子父母务必重视起来，由于学前教育工作并没有及时，如今务必利用好假日，做一个有心的父母，每日有计划地催促孩子识字。注重方式在实际的语言自然界中识字实际效果为好。(比如：做识字卡片、玩游戏、看图猜字、猜字谜语、说故事、熟字加层、认指路牌、黏贴注册商标、展现夸奖等) 2、塑造优良的学习生活习惯性。 立即纠错、提前预习、按时备考;学好查验;科学安排学习的时间;专心做事(不边吃边玩、边吃边学、边玩边学);站立行和读写姿势摆正;早起早睡，少看电视，尽量不玩电脑游戏。 3、高度重视非智力因素的教育，先成人再成材。 耐挫水平(获得起，输得起);宽以待人理解别人;学会感恩;真诚待人，尊重别人的辛勤劳动(爱护环境卫生，用心听老师讲课，保持自己家里环境卫生);学习培训与人相处;塑造自理自立水平，自己的事自己做;享受生活，身心健康;培训一种专长;明白安全自护基本常识。

4、父母以身作则，积极营造一个和睦、公平的家庭环境，言行一致，要求孩子做到的自身最先保证、搞好，自己用言谈举止感柒教育小孩。 比如培养孩子读书习惯，父母必须要先喜欢读书。阅读文章最主要的是日无间断，每日一家人吃完晚饭都要有10min——30分钟的看书时间，全家人都分别读自己喜爱的书本或报纸杂志。时间能由短到长，慢慢增加。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》里强调：学生们的智力发展在于较好的阅读水平。为何读书使人明智聪慧呢?美国教育家施道弗告诫我们：读书时用以目光移动的时长仅占5%，其他95%的时间也用以逻辑思维。依据我的经验，大但凡纹理兼备、学习培训轻轻松松的中学生，都是在中小学就养成良好的阅读习惯，针对课外书拥有浓厚的兴趣得人。人脑如同待垦的荒山，广泛高品质的阅读，让它成沃土，仅有在这样的良田里，才有可能冒出叁天的智慧之树，长出丰厚的知识之果;仅抠教材的人，它的内心世界可谓是贫乏的盐碱土。就算现今分数非常高，大家也不敢对他的未来开朗。 一定要记住，幼儿的学习培训越艰难，他在学习上碰到的好像没法克服的阻碍越大，他就越理应阅读文章。 也正因为课程对于这些孩子来说非常困难，因此我们更要鼓励他们去读你喜欢的课外读物——这就好比让一个在封闭的房间内干活儿干久了人，到鸟语花香的园子里散散心。不然，她们对于学习的认识无疑是枯燥乏味和无法忍受的。 有些孩子不是不聪慧，反而是通窍较迟。用教育家的话说，是逻辑思维临时处在沉寂状态。那样，如何唤起逻辑思维，使我们蕴含着的聪慧清醒过来呢?的办法就是让她们多阅读有意思的课外读物。 很有可能偶然一次的考试，与你的实际投入不相一致——可是，相信，普遍阅读和每科学习培训是一个节节攀升之间的关系，即然语文是专用工具课程和基础科学，假如做到了上边三条，不但是今天，不但是语文，未来孩子的成长，都能够抱以乐观的态度。由于教育家告诫我们：所说智商，便是阅读水平。 作为教师，大家比谁都了解分数的关键。但是，那比分数更重要的，大家时时刻刻害怕忘掉。第一，身体健康;第二，刚正不阿勤恳;第三，面对困境，具有独立击败的勇气和水平;第四，成绩优良。 这也是老师对自己孩子的盼望。这般排序，也并不是忽视测试，恰是因为我们自知，什么才是取得佳绩的正道。我们以为，具有了前三条，在学习方面，小孩定会获得天资赠送它的造就;就算成绩一般，也能在学术研究以外的行业独当一面，有着精彩人生。假如前三条缺乏任何一项，学习很难做到应该有的相对高度，就算考试成绩所幸出色，做为心身、人格特质、水平有缺陷的人，是不是可以拥有广阔的发展前途和美好的人生，也很值得猜疑。 假如勤奋，最少我们能做到前三条——最少大家能让孩子变成喜爱书本、精神实质生活充实轻松愉快的人。

那样，无论他考试的成绩怎样，我们是最成功的老师和父母。 三、父母中间、家长与老师中间相互理解、相互支持对教育小孩极其重要。 1、小孩之间的矛盾不必演变成父母之间的矛盾。 2、父母中间也要多沟通交流。学习别人出色的教子之道。 3、家长也要学习培训教育理念，多阅读亲子教育方面的书，多方位有经验人请文化教育子方式。 4、信赖教师，“议师三思”。 不同类型的班集体有着不同的特性，不同类型的教师有着不同的想法和作法，不必干涉其他班集体“政令”，不攀比，不带话，不私底下讨论一位教师。信赖教师，对老师的作法不能理解或者有意见、提议时要积极与教师沟通交流。人非圣贤，教师不是神，您若觉得有何不当之处，请和老师私底下沟通交流，老师可以再三考虑到你的意见。一定要注意措辞，不在孩子面前流露对老师或学校的不良情绪。 5、留意教导孩子尊敬师长。 “亲其师，信其道”，孩子如果“厌学心理”，大部分是由于“厌师”。老师的批评有时候孩子可能不能理解，父母不可以只听孩子的一面之词，可不能在事情并没有搞清楚以前急切发布意见。您若在孩子面前张口就来“大家教师竟乱说，大家教师毫无疑问不对”， “老签是什么字呀，大家老师真磨磨蹭蹭”， “老师怎么那么喜欢某某某同学们”孩子会意识到了这个老师不太好，教师不喜欢我，老师偏心。设想小孩心中有这样的老师品牌形象，对老师的教导他能听吗?记牢：厌学心理源于对老师的厌倦。为了让孩子喜欢老师，进而喜爱该门学科，请在孩子面前多见教师塑造高大的形象。自然，老师自身一定会留意自已的品牌形象，努力做一名小孩心目中优秀老师。让我们一起努力，用自己高尚的人格风采去感柒文化教育我们共同的孩子。

四、在日常生活中怎样辅导孩子学习语文学科 1、课前预习：高声课文朗读，直到读流畅、圈出会认的字和会写的字并组词。 2、工作按时、限用橡皮擦次数，教导孩子自身查验纠错后父母再查验(假如孩子独立检查能查出来错题集父母一定适度奖赏)、经解读后做对的题做标识。 写作业时让儿童务必专心致志，切勿边写边用、边写边吃;碰到不会的题先学会放下，把会的做了再集中化处理不会的。不会的题家长不要立即告知回答，教导孩子查专业书籍，尽可能单独处理。解决不了的父母跟孩子一起商议，给小孩一些提醒，孩子可以通过查专业书籍或在家长提醒下想到解决问题办法，家长一定要发自内心表扬孩子，毫无疑问他的能力，进而展现了孩子独立解决问题自信心，让他品尝到成功的喜悦，这一点尤为重要!

最终，感激一路同行。祝全部小孩都有一个丰富、开心、平安的暑期。使我们因此一如既往，拼搏进取。因为他是您的孩子，也是我的小孩!

期末家长会发言稿 篇6

尊敬的诸位家长朋友们：

小伙伴们好，今天本学年至今第二次把大家集结下去一起交流。十分感谢各位家在这么寒冷的冬季抽出时间来参加我们这次父母会，就我们共同关心的孩子教育方法，学校发展难题，学生在校生活中的问题这些开展交流和沟通，在这里，我代表院校整体老师对各位父母的来临表明最诚挚的欢迎!尤其是近几年来对学校发展上存在困难的理解并为学校发展竭尽关心和支持的家长表示衷心的感谢!

今天元月7日，我们在这里举办父母会，与此同时提前准备寒假放假，目的在于向各位父母报告院校这学期的工作开展情况，阐述学生在校的表现情况，科学研究小孩日后的教育热点问题，征询家长对学校工作的意见或建议，与此同时获得家长对学校工作中的认识、支持和相互配合，进而为孩子们构建健康成长的平台。

下边，由我代表院校向各位父母简单汇报一下院校这学期的发展状况。

1、院校如今基本概况。目前学校有在校生60人，聋哑学校学生们53人，培智生7人，设五个班集体，聋哑学校一、二。三、七年级，培智班一个。院校目前教职员工13人，在其中餐厅厨房操作人员两个人，保安一名，师资队伍10人。

2、一年来突出成绩。

20xx-20xx年学年，在各级领导的关心和支持下，在教育部门的正确领导下，院校各个方面也都取得了优异成绩。陈妍丽老师在我省信息科技融合教学课堂比拼中，得到三等奖，我院我省特殊学校舞蹈比赛中，喜获三等奖，贾文祥被选为县优秀，李永亮被选为校区优秀，郭丽娟被选为校区优秀班主任，还有一些殊荣，我并不一一列举。我只想告诉你，恰好是大家有一个那样优秀的老师精英团队，一支甘于奉献，甘愿清苦的师资队伍在这儿文化教育着大伙儿的子女。

在去年六一文文艺表演中，我院老师学生编辑的文艺演出《思念》也羸患上全县城人民的称赞，得到二等奖，相信很多家长都电视上观看了我们的节目，让社会发展看见了大家残疾孩子身残志不残，阳光的一面。

在今年的五月，十月我院各自开展了春秋季节趣味运动，全国各地扶残日家庭作业展评、元旦老师学生联欢会及汪义老先生、伊正堂医药责任公司爱心捐助活动等，绝大部分父母准时参加过捐赠活动，在这里，我要感谢他们的部分家长，在繁忙的工作中只需学校要求参加的每一次主题活动，全是抽出时间从不缺席、从不迟到的来参加，更应所提出的是，之前舍弃晚上回家，在青少年儿童文化活动中心帮院校挖器械的家长朋友，也有李勇的家长，免费为院校驾车送东西，谢谢你们不求回报献上的爱心和对我校的大力支持，你的这种行为，看似，实际上藏着一种杰出与胸襟得豁达，让人感动。总而言之，本学年来，我院教师的敬业精神，父母紧密配合、学生们的精彩民族舞蹈，精致的手工著作，秀气的书法字画，莫不感动着全部来我院得人，让大家看到了期待，也给学校的高速发展增添了更多机会。一年中，院校筹资爱心捐助余万元。这种捐助，大家用以了改进学生生活，教学设施等，优质的服务于残疾学生。

提到突出成绩，我想给诸位提供一个信息内容。下期，我院将争取完成服装的设计、生产制造，字画的裱框，给我们年龄较大的学生们提供培训、学生就业。尤其要针对部分有健身运动潜力的聋哑学校小孩，智障孩子执行长期目标练习，将孩子的性格专长获得充分发挥，在生活上努力创造学生早餐完全免费，逐渐向学生们膳食费全免拼搏，再一个，依据之前父母会学校的调查情况统计分析，部分家长两个星期接送存在较大艰难，下期老师将舍弃歇息日开展长期性值勤医护学生们，将实行一学期不专车接送制(几回大一点的节假日日以外)，而且我们将要聘用一位民间手工制做老师傅，为我们的轻微智障孩子教些手工小制作的制作，那也是轻微智障孩子未来的发展方向。各位父母，别因自己的儿子是残废而自甘堕落，能理解大家的心情，更能理解大家为此付出的一切，而换回来的成果并不大而心寒，今日把大家集结下去开这个父母会，就是为了我们家长与学校能达成一致，共同奋斗，教育好我的孩子，为了能他们的未来，更加了他的未来，只要用心劲往一处使，心往一处想，他们是有希望的。我们应该看到希望，聋哑学校的孩子也可以考上大学，残废的孩子也可以学生就业，就算也不了业，都比放在家里强啊。

对其残废孩子教育中，我们学校也做出了积极主动的努力，每一个教职员工均为之无私奉献，勤勤恳恳，勤奋好学科学研究，家长们应当可以感受。

3、院校正面临空前的机遇和挑战。

我们现在的教学设施确实也不是太好，课堂教学、酒店住宿都在一起，学生寝室拥堵，木柜小，冬季小孩没法冲澡等都众所周知，乃至还有很多残疾孩子被我们避而不见，这种家长们都懂，我只想告诉你，这些都会逐一处理，下期可能他们的50万建造寝室浴室项目款可能及时，因此，在今后，要请家长们给予我们更多支持和了解。有做出来的不周到的区域，也敬请原谅，例如，有时候小孩吃的饭，这也是团体灶，对于部分家庭经济情况好的家长很有可能不太满意，但你们要朝院校整体考虑到，我们是要为大家服务，希望不要在什么的学生们、教师、乃至高手眼前说些什么喂猪什么的，由于他们都在不嫌弃的陪孩子吃，曾经我听了后，说句实话，很愤怒，也伤心欲绝，大家都来自于乡村，难住花菜、朝天椒、马玲薯、包心菜、红薯粉条烧菜伴面便是喂猪吗?假如有什么要求，你也就来给我这一校领导谈一谈，能解决的就解决，不可以的再给你表述，像两个星期专车接送一次小孩，大家觉得过于频繁，他们的老师，主厨都想舍弃歇息日，给大家分摊艰难，因此我在这儿友情提醒不必指三道四、自高自大，那样对自身不太好，对学校也不好，有什么事，大家坐在一起谈一谈不就解决了吗?何必呢?总的来说，近些年，他们的政府对大家残疾人家庭都有很多的政策优惠，学生们双面一补，家中地保，这种我们要感谢政府，我的孩子你自己有责任、有义务去文化教育、去抚养、不要老埋怨别人做的不好，你试想想，自身做了多少?。

4、勤奋推行膳食费全免，可以这么说这些方面，我们学校在全省都是做的好一点的，各位父母都懂，总的说来，大家周一、三、五早晨给每个学生给予一个鸡蛋，周二牛乳，每天早晨一个凉拌菜，一个汤，午饭，晚饭竟很有可能不重复，你们可以算下，一学期来，你自己拿出了要多少钱，现今物价水平，能确保几天的住房问题。下期早饭将还会继续给予水果等，这都大家也不会向家长们盈一分钱，为何，那应该感谢党，感谢政府，更要感谢社会各届的爱心帮助。原本，教育小孩并不是整个社会义务，家长们也应当担负一部分，但是我们充分考虑方方面面的艰难，从降低扣除生活费用到努力创造免收生活费用，为学生免费做服饰这些，学生们的生活情况大家也都看见了，下边，总务处要向大家要发布一个状况，请大家算下，六。、七十人吃饭，很费劲呀。上星期，院校还投资购买了7只鸡，只要我们养二十多只鸡所有吃完了，为孩子们适度的都是在改变现状。期待家长们也要有感恩之心，教育好我的孩子，管住我的孩子，这就是我们共同的义务。

5、有关评议院校。今日举办父母会也是需要评定院校，之前父母会的时，家长们都填了两张表，仿佛都有点走过场，今日，我们想再征询一下家长们对学校工作的意见，对学校发展，对教职员工有些什么意见和要求的，愿大家用心填好。有什么要求或建议，大家仅有告诫我们，我们才能了解，才可以进一步的严格管理，进行整改。

学校的状况我就想说到这里，下边，我还想意味着院校向各位父母提几个方面的意见。

各位父母，文化教育是一个全面的巨大工程项目，亲子教育在对孩子的教育中起到举足轻重的作用，残疾孩子的成长和进步离不了在家长的大力支持、相互配合和示范性，那也是请各位父母一起交流的初衷。我们希望每个家长都能以孩子的健康发展为出发点，将自己作为主人公，用心投入到了对孩子的教育工作中去。

一、教育小孩是学校的责任，同样也是家长的责任。

大家抵制教导主任诸事随意叫家长，我们也不赞同父母把孩子送到院校依靠院校什么都不管，乃至出了事找不到家长，教育小孩不可以只靠院校。文化教育小孩是学校和家长的共同责任。小孩是否成功，关键在于父母、院校、社会发展共同的相互配合。可是，社会现状的好与坏，你也是掌握不了的;你唯一能掌握的就是你自身。只要你的教育理念好，你孩子无论遇到怎么样的艰难也不会出现问题。一句话，父母不可以老怀着从前的意识，要勇于承担起对孩子的教育义务。

二、要善于跟院校沟通交流，紧密配合。

为了能文化教育优秀生，以下几方面我希望你能获得各位父母的有力相互配合。

1、父母要知道院校对学生的要求，提升同院校、老师的联络、沟通交流，认识自己儿女在校学习、组织纪律、思想情况，紧密配合院校做好本职工作。

2、重视学生学习习惯和学习能力的提升，让学生把握优良的学习方法，养成良好读书习惯，培育出一个道德高尚的人才。切忌老谈目前吃吃喝喝怎样，居住怎样，那般眼光有一些浅短，要为孩子的长久考虑到。

3、要学会欣赏小孩，善于观察孩子的闪光点，尤其是他们的智障孩子的家长，要让孩子认识到自己可以，是好样的，不必在他们面前说些什么二愣子、呆子什么的。要经常性的鼓励他们，激起他们内心成材、成功的欲望;要是我之后听见那一个家长在孩子面前说二愣子之类的话，我将对自己的失礼，你可以损孩子的自尊，我就不能损你的尊严吗?因此，你只要把孩子送入我们学校，你就得务必相互配合院校教育好孩子，尽最大可能的使他可在将来独立于社会，这也是我们不可推卸的责任。

4、多关心自己的子女，掌握子女的学习状况，特别是放假回家，是否有偷窃行为、勾引社会闲杂人员，欠佳生长习性等，发现的问题要及时处理。这在之前的父母会来是谈的最多的，我的孩子，尤其是年纪相对较大的，非常容易被人哄骗，染上一些不良习惯，例如抽烟喝酒的，这在大家学生中有，全是父母出钱所造成的，出来某些同学们的一些问题，老师可以实际和你讲，我在这儿没有在细谈，不过我要提醒父母，春节期内，许多社会发展欠佳人员都回家了，他们的学生们都是有被哄骗，染上不正之风的概率，因此，父母一定随时随地操控好宝宝的去向、个人行为，人际交往等，与此同时，希望以后我们的老师配合好父母搞好孩子假期的安全知识教育。

5。不要给孩子配置手机上、随意出钱等，这既很容易引起学生们间的盲目攀比，不益于塑造朴素的风格，更为重要可能比较严重造成学生们的不稳定的心里。诸位都懂，钱能办很多事情，但有时要继续，有时候错事。他们的学生们拿有钱了，一定会出错事的，如同前边我讲的，你给了钱，别人悄悄买盒烟来学校，在厕所里偷抽，你不知我不知，这并不谋害人吗?因此，可以从正面引导小孩塑造正确的价值观，有些事自身能做，有些事成年人做，但你不可以做的大道理。我要强调一点，我们的家长要给予孩子优良带头作用，要不然好一点的没学过来，坏的学一身。他们的某些父母，赶到院校，手上叼个烟，口中磕个瓜等，随便丢掉到楼道里，你想想，你给了孩子什么样的教育，别人小孩累死累活扫了半天，但你亡于伸手，这类榜样怎么样?你去院校都这样，在家里显而易见呀?

三、要教育孩子学好做人处事。

1、要诚实守信。诚信是灵魂、做人的准则，教育小孩需做诚实守信的人，切勿出轨教师，出轨爸爸妈妈和长辈，不正确勇于认可，塑造求真务实的风格至关重要。

3、要文明礼貌。春节就是我们传统名节日，大家都要走亲访友，所以这也是教育小孩在父母、家人、老人眼前这些能做、那些不可以做的最好机遇，教育小孩培养谦逊，礼貌的行为习惯性。尤其是家长不要在孩子面前玩牌，玩世不恭，乃至家里来了客人，都只图打牌，爱理不理，这将耳濡目染让孩子学到不良为人处事的形式。

家长朋友们，我们的目标是统一的，他们的每日任务是一致的，还是那句俗话，大家劲往一处使，心往一处想，您的孩子我坚信也大会上高校，还可以学生就业。

最终，再度感谢各位家长对学校工作的大力支持!在这里提早给各位拜个年，祝你春节开心，家庭和睦，明年有大财，吃的东西白白嫩嫩!

期末家长会发言稿 篇7

十分感谢各位家长能抽出来宝贵的时间来参加此次父母会，时光总是一闪即逝，看着你的小孩一天天长大，内心真的是即高兴又开心吧。他们像一朵朵漂亮的花，已经渐渐地绽放。一年2个学年，四个季节，十二个月，300来天，8000多个小时，像一阵风就是这样过去。对学生而言，时间十分宝贵的，对于每一个成人而言，时长同样也很珍贵，因为她便是性命。

在我们对孩子说珍惜时间的情况下自己有没有意识到时间的宝贵呢?这一分钟过去，就不会再有这一分钟了，不经意间你也从从前的中学生变成了一个为人父母的的成人，小朋友们，你的父母不经意间头发上也多了两根丝条。岁月使你发展同时也让你的父母相伴到老。最先请各位学生在心理状态虔诚地说一句谢谢你们我亲爱的父母。感谢他们这一年来自己对自己照顾和关爱。

还记得学期开始情况下带上同学们参与新生军训，看见大家穿上军装，一个个宛然如同一个个真正的战士。班级有许多学生被选为榜样模范，你像车路航同学们、田佳豪同学们，也有许多学生肯吃苦不拍累，即使再热也不轻言放弃，我当时又被许多学生感柒，我坚信这是一个拥有明显凝集力的集体，我相信你们将于之后的道路上越走越宽阔。 校园内组织的戏曲进校园节目中，同学们不但认真学习汲取的有关专业知识，并且积极主动训练中国戏曲姿势，向王若寒、徐瑞涵等同学们，她们仔细地模样真的很美。此外学校组织的其他主题活动还有一些，去新郑市为期一周的综合实践课程，去绿博园历时一天的研学活动，学习培训里机构，语文听写比赛，英文听写大赛，计算能力比赛，趣味运动，文化艺术节等。在这些过程中不断涌现一大批优秀的人才。360行，付出就有回报，每一个孩子全是独立存有，在他们身上都是有闪亮的光辉。我们班有许多学生才华横溢，像王梦莉、高云翮、罗曹悦、刘紫岩、王翱翔、朱鑫园、卢硕等，他们都有自己的特长。有着爱好特长对自己的学习也有以后的工作日常生活都有很大的帮助。

我们班现阶段总数57人，在5班这样一个大集体中，大家团结互助互相帮助，大家勤奋刻苦，不断发展，一开始编班时，班级里的学生们全是学校130名往后的，通过一年的勤奋努力，班级已经有6个学生进到全年级前130名，好一点的学生们有张雪妍20名，张佳慧26名，张雪妍期中考以前考试通过全年级第7名的好成绩，当时我们年级主任都很惊喜，一般班级进到班级前10名真的很不容易，可是张雪妍做到了，大家7.5班以前保证过。我们才通过一年的勤奋，已经有6名同学超出重点班，除开刚分班考试时，我们班没有获得学习培训流动红旗进到八年级之后，是不是会有更多的学生们冲入前130呢?我们拭目以待。

7.5班的整体成绩在在全年级16个普班中，一直遥遥领先，并不是第三名便是第四名。每次都能得到学习培训流动红旗，这也是全体同学努力奋斗的结论，是所有任课老师认真负责的结论，我们班的优秀率也是非常高。很多老师经常会在午睡即使自己不休息也需要辅导学生，夜里放学了，为了能让学生们通关，亲身留下监管她们背诵，天天都是这般。每一个教师的背后也有家庭去承担，也是有孩子需要专车接送和和关爱。可是当我们在五星红旗下宣誓誓词成为一名教育工作者时，己经服务承诺对每一个孩子承担。由于我们都知道每一个孩子全是家庭的一个期待。

请家长们一定要相信你的小孩潜力无穷，无论她在怎么样的的班集体，不管他的成绩如今怎样，请家长们一定要坚信功夫不负有心人，他们一直在成功的道路上砥砺奋进。此次期中考有许多学生获得了发展，王翱翔学校排行进步了200个成绩，刘紫岩进步了167个成绩，等也有一些同学也取得了喜人的成绩，假如每天都能发展，直到初三时，那她不便是一个准优等生吗?

在这一学期的相处中我发觉同学们都有很多自己的小秘密，这种秘密他们可能不愿和家长说，也可能不会在老师眼前表露，但是会在其一篇周记中表现出来。孩子需要教导必须监管，但他们也要了解。曾经的我无数次调研过什么成绩不好的学生们，问他们为何不好好学习，她们绝大部分的学生们给我的回复是学不懂。这或许是一种回绝，但学不懂很有可能真的是存有，当一名中学生连乘法口诀表也不会时你是否会诧异，当26个英文字母也不会的时候你会不会觉得他确实缺乏的太少，当分数加减法对于他们来说就很吃力时，她们学习培训跟的上吗?一开始你对这种事情很不理解，我真的想搞不懂一个中学生为何会连这般基础的东西还不知道?如果你深层次去了解他的小学时代后就会明白小学教学也非常重要，岁月不可以逆流，因此为今之计针对成绩不好的学生们基础差的学生们，只有去弥补。当然这个过程是很痛苦的，我曾一度协助我们班这些基础差的学生们，她们学习培训确实比较慢，有时一道题和其它学生们讲一遍就知道了，他可能要说三遍四遍乃至五遍，更使你无奈的是早上说完在下午可能就要忘记了。但是如果你再给他们讲一遍他就可能会记住了。看待不同类型的学生要采用不同的方式，针对父母我们也需要知道你的孩子真实水准，不要老是拿他和别人比，再和别人比，它终究会还是你的小孩，而其他孩子还是别人的孩子。有的孩子可能比较乖巧聪明，不用家长的催促也能取得较好的考试成绩，但有的孩子即便父母付出过非常大精力，报补习班，每日检查督促工作，但成绩都是奏效比较慢。请家长一定要端正好心理状态，在关注孩子学习的时候也想一想它的各个方面，例如在院校的人际交往状况，基本知识的学习情况，每日校园内碰到的开心与快乐，我认为一个有理想有目标乐观有朝气的孩子成绩不会太差。

不害怕同桌是尖子生，就怕尖子生放假，尽管他们的主导思想是德育教育，塑造理念是让学生全面发展;但在中国应试教育的大背景下，考试成绩仍是不可忽视的，如果没有考试成绩孩子就不可以考入理想的高中，暑期之后他们就是八年级学生了，七年级是基础，八年级才是关键，假如不可以意识到了学习的意义，两极化状况可能比较严重，八年级还会继续提升一个新的学科：物理学，希望各位家长和孩子可在暑期时引导孩子提早融入这门学科，这样一来八年级便会有八门课程内容，相同的时长提升一门新的课程，而且是中考必考学科，学习上就会更加焦虑不安，并且历史时间在八年级再也不是开卷考试了。为了不让孩子们输在起跑线，我觉得这个暑期非常有必要让孩子学会课前预习，并且如果有效课前预习，下期的学习节奏将也会更加快，适者生存，若不能融入这类快节奏学习培训，将会被取代，没有人可以等着你，仅有让自己优秀。班里近60本人，谁可以笑道最终现在都是不明。

很多家长说我们的孩子为什么一到初中就后退这么多，只是因为中学和中小学完全不一样，中小学很多时候都是在玩中学，初中很多时候都是在疯狂学，我们都是走读生中学，很多孩子每天早晨6点左右就醒来，到晚上7点多才能到家，并且还要去做作业。她们非常辛苦也很累，可是如果你不努力，将会有更多的学生们超出你。我每天中午午休在转班的时候经常见到有些学生只略微歇息10分钟，随后醒来时再次做作业，有的学生平时没时间看你喜欢的名篇书本也经常运用午睡来提高自己的知识。有些学生本来已经很优秀了，但是却在再接再厉，成功的人还是害怕间断，你有什么理由懒惰。也有一些学生们，不但午睡睡1个多小时，自修课也犯困，授课想下垂眼，说不定你一开始还在听老师讲开始，再回过神时，已经结束了。时长都是一样的，大伙儿所拥有的网络资源也是一样的，

针对有的学生不是你学不懂，就是你真的不够认真。

如今有的学生全是实力派演员，在老师眼前听话，但在别的任课教师眼前却不能很主动。一样这些学生在家长眼前和在学校的主要表现也不一样，有些学生在学校爱说喜欢笑，神经大条，和朋友谈古论今，但在家里很有可能无言以对，吃过饭就真回到自己的小屋里做作业，或者做其他事情。假如沟通交流变少了，这样的话分歧就会变得越来越多，所以请家长一定要试着多和孩子沟通，当然这个沟通交流尽量不要有那么强的目的性，有些时候聊着聊着就可能会聊出一些你想知道的事。

曾经的我问过班里的一些学生你的理想是什么?有些迷惘，有些一笑而过，我不知道他们为什么笑?也许这词太俗气了，但有时候我却觉得这些学生挺可悲的，因为我们居然害怕讨论它，居然没有想过它，一个没有梦想的灵魂，并不是行尸之惧吗?没有目标，没有方向，每日回到故乡是为了打卡吗?不仅仅是学生们，作为一名成人，大家也要思考现下的生活是不是自己以前喜欢的样子，我们那个年代是一个多梦的时代，许多人曾梦想走天涯看一看世界的热闹，依稀记得曾经的梦想呢?你有没有和你的孩子讨论过这个隐约可见，但以前使你心潮澎湃的事情呢?我们都知道现在的学生转变尤其非常大，看起来顽强的外表下，其实就是一颗非常受伤的心。因此请家长在假期一定要给你的孩子制定一个计划，2个月的假日顶的上半个学年，利用好这个暑假，赶到之后将会是一个崭新的自己。有些人突然之间成了自己最可爱的样子，而有的人却迷失了自我。

我坚信5班里的每一个孩子都可以成为自身可爱的样子。

期末家长会发言稿 篇8

尊敬的各们家长朋友：

最先感谢各位家长，在百忙之中抽出时间来参加大家小二班的父母会。我们今天聚在一起，不管谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的小孩，在我国教育学家陈鹤琴老先生曾经讲过：“学前教育是一件很复杂的事情，并不是家中一方面可以单独担任的，并不是幼稚园一方面可以单独担任的，务必两个方面共同合作才能得到事半功倍的作用。”那便是“家园互动”。通过一年半来的相处与合作，我觉得家长们对我们小二班的班集体团体拥有全面的了解和认识，在这里也特别感谢一年多来家长们对班级管理的大力支持和相互配合。我坚信在我们共同的努力下，佳园工作中定能收到较好的效果和成绩，一个班集体团体就像是一个家中，教师和家长是小朋友的拥护者、合作方和引领者，为了孩子们的健康快乐成长，我们都要以这个团体为核心，一同搞好孩子教育和保育工作，我们希望孩子在这个大家庭中，开心、健康的成长。那也是我们今天举办家长会的目的。

一、介绍班级状况

时间飞逝，一转眼小朋友们从幼儿托班进入小班课程第二个学年了，还记得大家的小朋友刚到幼儿园里情况下，又哭又闹不愿来幼稚园，诸多焦虑的心情以及对于幼儿园里全部基本主题活动一无所知，根据佳园的配合，使孩子在各方面有了很大的发展，例如：见到了自已的班集体、教师、学籍号及其小孩子，结下了她们小小友情。并且对幼儿园里各类基本、作息时间表的安排拥有更进一步的认知;再这种认识的过程中，小朋友们逐步的适应了社会生活，并愿意积极参与到过程中，学了很多的本领。这学期，从孩子进入小班课程后，这个队伍也强大了，如今一共有小孩子32位。根据孩子的年纪提高，及其他们的课程标准规定，从幼儿托班的生活自理塑造逐渐过分到培养孩子学习态度和学习兴趣。

小朋友们通过小班课程一学期的生活和学习，在五大领域各个方面广泛有了一定的提升。语言领域：总的来说孩子的语言水平不平衡，好一点的儿童可以基本上完备的叙述简短的故事，口齿清楚，如：乐严翼、蒋晨晨、杨博卿等。还有部分儿童的语言表达能力主动性和兴趣不是很高，咬字不清：缪锦祥、曹家阳等。科学领域：绝大多数儿童可以基本上依照教师的要求开展数学课操作主题活动，可是某些年纪偏小的孩子对数学实际操作主题活动还有一定的艰难，尚需下期开展提升。幼儿园小班针对周边事情的好奇心比较厉害，可以进一步了解不一样季节的特点，体会大自然转变，了解普遍蔬菜和水果的名称、特点和用途。健康领域：因为我们都是以健康和工艺美术为特色，故在这一方面我的孩子持续发展的不错，绝大多数儿童都能达到幼儿园小班年纪发展规划。社会领域：我的孩子早已可以从胎儿性别、容貌等外在特点上比较自己与其他人不同了，开学准备来园都没有分离出来焦虑的表现了。在感受各种活动时，也能轻松愉快的参加，亲密教师和小姨，并能够有礼貌的向生疏教师等问候。艺术领域：班级儿童对于此类主题活动都表现出了深厚学习的积极性。基本能追随音乐节拍做简单基本动作和模仿动作。针对工艺美术层面一直是班级的课堂教学重点和特色的所属，融合我园的特色水彩画，让幼儿应用各种原材料看一下、做一做、玩下等形式，正确引导和帮助儿童掌握、学习培训。使孩子从不会画到想画，从来不想要画到愿意画到最后的想画。

二、幼儿园的课程设定

幼稚园究竟教一些什么，小朋友们究竟学一些什么，一定是家长们最关心的一个问题。

小二班课程安排20xx年2月

周 一周 二周 三周 四周 五

早上主题风格(科学合理)主题风格(语言表达)主题风格(社会发展)数学主题(造型艺术)

音乐节奏游戏益智类游戏建构游戏户外活动

室外：自做室外：大中型室外：自做室外：民俗

在下午语言表达科学合理音乐美术周末活动

室外：器材室外：独立地区室外：器材地区

下面我开展些简单介绍一下本学年我们仍然选用主题风格与行业主题活动相结合的方式来进行保教工作。大家的目的在于让幼儿体会到幼稚园社会生活的愉快，同时也推动儿童在社会、语言表达、身心健康、科学合理、造型艺术等领域层面在原有的基础上得到发展和提升。

这一学期，大家根据幼儿年龄特点和儿童的兴趣爱好，将继续开展主题教育主题活动。

在每一个主题风格活动开展以前，我们就会请家长和孩子们一起搜集与主题风格有关的各种图片、书籍、相片、实体或VCD等相关资料等，为儿童累积早期工作经验，也为活动的开展带来了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的工作经验，就可积极开展叙述、操作、演出等系列活动，从这当中懂得分享工作经验，丰富知识，提升动手动脑能力，并在每次过程中逐步形成细腻、细心、自主学习、探寻等良好的学习习惯。而行业主题活动则分成语言领域、健康领域、艺术领域、科学领域、社会认知行业。依据主题网络大家设置权限幼儿园墙饰。儿童可以根据自己的兴趣爱好自由选择同一区域活动活动的儿童还能通过伙伴之间互相交流持续产生新的思想火花，从而不断开展新的探索主题活动。

三、班级特色详细介绍

本学年班级里的特点——儿童瓦工，泥塑工艺是我园民俗广为流传较广的一种手工艺品，我们将要通过一些有意思的课堂教学，让幼儿喜爱泥塑制作这一艺术活动，协助儿童基本把握简单揉、搓、捏、衔接等专业技能。如分配内容有：汤团、大麻花、烤饼、鲜面条、糖果、蝌蚪、家鸭、鱼儿这些。

四、详细介绍本学年的课程内容

1、二月主题风格：过年真好

向家长详细介绍班务工作中，获得家长的相互配合

每月均必须家长配合内容：

1、 当孩子在现阶段出现了一些问题的时候，大家可以通过口头交流的方式或家园联系表中方法与你联络，希望得到各位父母的大力支持和相互配合。

2、 当我们在活动中如果有需要您配合的报表或引导孩子查找资料时，期待父母可以从百忙之中抽出时间互相配合好每日任务，《幼儿成长册》期待父母可以及时反馈。

3、请家长们随时关注班集体社区论坛，关心班级里的各种各样动态性。(父母申请注册)

4、大家也十分真诚的希望您能把在育儿过程的好积累的经验和困惑，以书面或书面的方式介绍给大家。

5、儿童来、背井离乡时，请家长查验儿童的身上有没有危险品，要求将危险的物件送到幼稚园。

6、儿童专车接送要由专职人员接走，假如换人了请尽快和老师联络，进园是必须送至幼儿园门口，交给老师和保育手上。(校训通意见反馈)

期末家长会发言稿 篇9

各位父母：

大家好!

感谢各位家长可在百忙之中抽空来参加本学年期末家长会，谢谢你们一直对大家工作的理解和支持。进行此次期末家长会就是为了向家长们报告本学年的各项任务及其寒假需要注意的事项。

一、班集体各项任务

班里学习和生活基本优良，荣誉感强;在社会情感方面拥有比较大的发展，能主动地与别人问好，伙伴之间良好互动交流有了明显的提升;在画画和动手操作能力上也有所提高，绝大多数儿童能独立完成自身著作。在科学领域层面，儿童有着一定的探寻学习愿望。

(一)保教工作

1.以主题网络课堂教学为主体的教学活动。

在深入分析社区资源的前提下，大家开展了主题风格《美丽的五里工业区》，通过图片搜集、散游参观考察、交流讨论、纪录共享这些主题活动，儿童全面了解五里工业区中的重要企业品牌，一同搜集各品牌里的主营产品，进一步了解新产品的制作流程，这一系列的主题活动让幼儿充足体会家乡的魅力和特点，激起儿童爱家乡、热爱祖国的感情。

2.融合课题研究活动开展的特色教学活动。

我班融合了二位教师的教学特长，积极开展进行“福建立项课题”《早期阅读读本的选择与绘制》和学院课题研究《社区资源在美术活动中的应用与探究》的教研主题活动。根据班级孩子的兴趣特性，选择合适的课程内容，设计方案生动有趣的课堂教学方案，与孩子一起开展课堂教学。儿童喜爱阅读图书，读书习惯优良，能关心界面具体内容，应用现有的语言表达工作经验充足表述，愿意聆听其他人叙述，提升了逻辑思维能力和口语表达能力。儿童喜爱美术活动，能积极主动发散性思维，勇于创新，在整体合理布局、色彩的搭配、线框掌握等多个方面有了明显的发展。很多小朋友在美术比赛中获得了优异的成绩：陈、刘参与“少年儿童造就杯”全国各地青少年儿童美术书法摄影比赛各自或患上金奖、铜奖;在一大段儿童现场作画比赛时，陈获得一等奖，吴、吴得到二等奖，何、林、王、陈得到三等奖。

3.进行特色性的大班区域活动。

本学年根据大班教案孩子的心理发展特性，融合专题教育与孩子一同构建与教学活动相适应的主题风格自然环境、区域活动自然环境，设置权限创意坊(美工区)、科学区、语言区、趣味性吧、构造区、歌曲区域活动等区域，高度重视大班区域活动在幼儿学习生活中的功效，使他们真正成为儿童自由选择，造就或表现自己的服务平台。班集体区域环境创设及原材料的推广，遭受美国国籍学前教育权威专家蔡伟忠博士的毫无疑问：“图文结合中国汉字，清晰地融合形容词，让幼儿挑战性学习培训。务必记牢，语言是必须强化的，阅读文章、叙述、实际操作等内容进行小地区分离作用。不一样实际操作原材料中间紧密相连，开展多元化的学习培训。”

(二)德育教育

大力加强一日常规工作，增设了“我就是值日生”，在提高小孩责任心的与此同时，也鼓励孩子热爱劳动，乐为大伙儿做事的良好的习惯。根据早谈主题活动、活动、节假日日文化教育、参观考察比赛等，进行形式多样的品德教育课堂教学。如融合教师节进行“自做满天星，感谢师恩”活动、运用重阳节前去养老院祝福及其“庆圣诞暨迎新春亲子互动晚会节目”等系列活动，有针对性、切合实际，对幼儿进行相应的的品德教育，让幼儿懂得了关爱自己、善待他人，增进了尊重长辈的感情。

(三)安全生产工作

重视安全文化教育在幼儿一日生活常规及教学活动里的渗入，融合幼儿园安全工作规范，根据早谈主题活动、活动、节假日日安全知识教育、安全标识的认知、活动游戏、教学课件演试、消防应急演练等，进行形式多样的安全活动，有针对性、切合实际、任意地对幼儿开展安全教育知识，让幼儿把握基本安全专业知识技能，进而提升儿童的安全防范意识、提升幼儿自我保护水平。如机构儿童参加过消防应急演练，儿童知道如何科学地从火灾中脱险;机构儿童参与校园内防暴演练，儿童明白如何更好的保护好自己。吴伊晗等五位小孩子参加过“一大段安全知识竞赛”赢得了“团队一等奖”。

(四)教研工作

认真学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《福建省幼儿园教育指南》的奋斗精神，积极开展学院理论学习，用心做好学习笔记及心得体会，积极开展刻苦钻研省级课题《早期阅读读本的选择与绘制》和园级课题研究《社区资源在美术活动中的运用和探究》，并认真编写教育教学反思、个案观察、读书感悟。颜老师精心筹备机构大班教案图书阅读主题活动《神马》，做为早阅课题的科学研究示范课。兰老师依据课题研究规定，灵活运用乡土文化网络资源，建立了美术活动《面粿画》，活动效果突显，得到丽江市职业中学尤菲尔、李艳美老师的好评。

(五)幼儿家长

本学年大家非常注重和家长沟通，立即全方位地了解每一位儿童的思想变化，并依据儿童的具体情况，及时地给予一定的建议和意见。

1.依据父母、儿童的意向，进行父母会、亲子互动、父母对外开放日和家长教育讲座，让家长深入了解幼儿园教育主题风格和家庭教育的各个领域，提高正确教育孩子的合理性，一同搞好幼小衔接工作。

2.深入挖掘家长资源，合作进行原材料、场所、信息内容、书本等资源给予，商讨活动方案等。当在开展主题活动、幼儿游戏活动、大班区域活动等，家长们积极主动帮助，带来了许多合适的制成品或半成品加工，尤其是在方案策划“庆圣诞暨迎新春亲子互动联欢会”时，家长们陆续献计献策，有的家长筹划影象拍摄，有的家长提前准备手机游戏礼品，有的家长安排了圣诞节礼物这些。此外，在本学年学院第四届儿童趣味运动上，我班赢得了运动会上班集体团体奖、团体中华武术操演出得到二等奖，在一大段幼儿运动赛事日中，赢得了四金一银二铜的优异的成绩!许小孩子还获得了“最好好看奖”。这展现了班集体已形成家园互动的良好氛围与紧密联系。

二、存在的不足及将来努力的方向

在学院领导干部的关心、带领下，在班级三位教师共同的配合下，获得了一定的成绩，得到到父母的好评，却也存在的问题，必须进一步勤奋。在班级进行教学活动时，针对原材料的多样性给予必须进一步思索，针对地区活动中的干预和指导，还应当在实际课堂教学中继续揣测、学习培训;尊重和认可儿童个人间的差别，进一步学习培训恰当地剖析班集体儿童，强化对儿童的观查与具体指导，使每一个儿童在各方面有更大发展;怎样在美术活动中，能够更好地融合社区资源，推动儿童的想像力与创造力的提高?在今后的工作中，我们将要依据之上存在的问题，仔细地思考、调节，学习培训、吸取别人最先进的经验和管理方案，促进孩子的全面和谐的发展趋势。

三、寒假需要注意的事项

寒假即将到来，为了能让您的孩子过一个开心又很有意义的假期，幼稚园在这里要给大家一些温馨提醒!希望我们的提议能够给你带来一丝温暖，对你孩子的寒假生活有一定的帮助。

1.鼓励孩子较好的日常生活生活作息：

有一些孩子放假后，夜里和成人一起不分时段地看电视剧、玩乐，早上睡到九、十点才起床，早饭、中餐馆一块儿吃。这样不但无法达到儿童所需要的营养成分，还养成小孩爱睡懒觉的坏习惯。小孩长期睡眠不足后，食欲差，精神实质反倒不太好。所以父母应当为小孩分配好科学合理的作息时间表，并适当地让儿童参加一些户外锻炼。

2.提升儿童自理能力塑造：

寒假期内可让幼儿坚持自己穿脱衣服，学习培训整理床铺、清洁卫生等，做一些力所能及的事。

3.培养孩子学习的积极性：

父母应尽可能多陪孩子看书、讲讲故事、做一做游戏等，还可以带孩子到外边走一走，讲下自然科学知识，提高儿童眼界，发展趋势其口语表达能力，还可以做些科学小实验。如：水变冰，或喂狗狗，观查其生长习性等。

4.提高儿童的安全防范意识：

教儿童一些简单的安全性防范意识基本常识，如：怎样寻求帮助、如何打救援电话;如何对待陌生人到访;电、液化气、烟花炮竹、乱爬窗门的危险性等。

5.运用走亲戚的机会，鼓励孩子为人处事大气、彬彬有礼、文明行为。

6.孩子看电视的时间也不可以太长，综艺节目需有挑选：少儿节目，中间3台的奇趣大自然等。

7.寒假放假时间为xx年1月19日—xx年2月22日，放假期间留意交通出行、食品类及烟花炮竹等方面安全性。

期末家长会发言稿 篇10

各位父母：

大家好!谢谢你们能在百忙之中挤时间来参加我们的家长对外开放日，时间飞逝，一眨眼，一学期又将完毕，见到孩子们的成长，回望一学期工作中生活的点滴，甚感高兴，孩子的每一点发展都倾注了教师的心血，自然更离不开家长对大家工作的支持和相互配合。现将本学年的班级工作总结如下所示：

(一)能力的培养层面：

学年初，儿童的心态较不稳，一部分儿童还存在进园情绪不稳，娇贵、爱闹，依赖性强，霸气的现象;并且本学年有部分再生插进，一部分年纪比较小的再生各个方面实力都偏弱，这就使得班集体儿童各个方面能力素质存有非常大差别。针对这一现况，我们将要班集体前期准备工作仍然放到：与家长一起培养孩子开朗、乐观、自信的个性化、良好的生活习惯及提升自理能力这几项工作方面，尤其是对再生开展培养。以“让孩子健康成长”为宗旨，坚持不懈丰富多样的晨间锻炼身体，为儿童给予多种多样体育器材供，机构多种形式的体育运动团体活动，让幼儿在轻松愉快的网络环境发展中各方面的能力，在大家努力下，如今我班绝大多数儿童在个性化、能力上与学年初对比，均有明显的提升。参加各种活动中，小朋友们大部分能积极主动、积极;碰到困难，小纠纷案件时，能开朗、自信地应对，或要求教师协助、处理。这学期我们还提升对幼儿自理能力的教育，在平常让她们养成良好的生活习惯，如：脱衣服之后将衣服叠齐整，留意自身服装的齐整，清静用餐，维持桌、地、碗都可以整洁，洗手消毒的好习惯这些，通过我们不断的努力，儿童构成了一套自身的生活习惯。

(二)保教工作层面：

我班儿童虽然大部分进园已有一段时间，自控能力也较强，但他们终究年纪小，需要我们老师资金投入更多的精力，造成更全面的关心，仅有幼儿身心健康，她们才可以全身心地投入到了过程中，飞速发展。这学期他们的保育李老师对孩子们的成长照料体贴入微，从对水杯、纯棉毛巾等每日消毒杀菌，到小朋友的冷热，身体状况等都能做得细致周到，在小朋友的就餐习惯性，李老师也可以耐心的具体指导，使我班的小朋友可在身心健康的环境里发展，而且我们老师一同重视幼儿一日生活当中每个细节，如发现她们身体状况的出现异常，大家会及时通知父母，给予孩子特殊的关心和照顾。

(三)教育教学工作层面：

在这一学期，大家换了新教材内容，但仍然紧紧围绕“创新素质文化教育”进行活动。融合班级特点，大家开展了中小型多样的大班区域活动，设计方案各种各样地区，推广并不断创新各种各样实际操作原材料，为儿童构建良好的环境。如我班的语言区，大家老师可以融合课程内容，制做各种图片给儿童随意讲述故事，一学期至今，儿童的语言表达能力一天比一天提升了许多;在数学区域内，大家制定了各种各样数字卡片，放置各种图形，正确引导儿童按物等级，按物取数，学习培训排列这些。儿童依据自己能力挑选具体内容，从而使得能力弱的婴幼儿在原有的基础上逐步提高，给能力强的儿童带来了发展趋势空间，使我们有一定的自主创新。与此同时我们还依据课堂教学不断变动原材料，常常丰富多彩、丰富地区具体内容，激起幼儿的学习。根据一学期活动，儿童养成较好的主题活动基本和与同伴共享、协作的好习惯，操作能力、想像力、想像力也有很大的发展趋势。在课程上我们两位老师认真组织好儿童的每一次主题活动，培养孩子良好的学习习惯，让幼儿能自主学习，多给他表达的机遇。在每一次的课堂教学大家都让每位小孩伸手解答问题，在一次次的鼓励下，很多小朋友在上课的时候都可以集中精力了。当老师提问时，有一些小孩子就会用求助协助的眼光看着我们，这时候在我们给孩子一个鼓励的目光时，有些孩子就能勇敢的抬起双手。平时我们常常机构儿童一起讲讲故事，顾念童谣，小朋友们能独立、自信地表达自己的想法，会沟通交流;能与同伴共同进步，共同奋斗!我们可以通过说故事“谁对谁错”让幼儿掌握小孩子中间应当团结一致，平常及早发现一些好的个人行为，如：互帮互助穿着打扮等，立即夸奖，逐步完善互帮互助良好的品行，一些小孩子还能帮助其他小朋友绑鞋带这些，我们就立即给予肯定和夸奖，激励其他小朋友像他们一样。渐渐地爱帮助别人的小孩子得多，守秩序的小朋友也多了。看到这种场景很开心，但是也有些小孩子爱欺压别的孩子，因此一段时间我们老师就对他们进行注意、观查，发觉不好的行为立即让她们纠正，对于他们有时候发生好一点的个人行为我们也都给予表扬、激励。所以现在大家班级好一点的个人行为得多，不好的行为减少了。

(四)安全生产工作层面：

这学期大家进行一系列安全主题主题活动，如遵守交通法规，小心触电、上下楼梯慢慢的走，不必选边，以防撞击。教育幼儿不玩火，没动插头开关这些，来增强儿童的安全意识。一系列的安全知识教育，使儿童的安全防范意识有了明显的提升，个人心理素质、沟通能力也明显提升。但是，虽然那样，一学期出来确实是有某些小孩子挫伤，碰伤，在这儿，我要向家长们说声“真的对不起”，大家以后一定会多加注意和注意小朋友的。

(五)幼儿家长层面：

在早期教育中，亲子教育占据十分重要的位置。一个好的班集体离不了老师们的紧密配合，更离不开家长们的全力支持。幼儿家长也是我们文化教育的一个重要一部分。因而，开学初，大家主要通过走访与家长们沟通交流。此外，我们还运用每星期家园联系册，掌握孩子在家状况，便于大家更好的教育好宝宝，为了能让家长更了解我们的工作，我们可以通过父母会，父母对外开放日等系列活动向家长全方位详细介绍儿童在园的日常生活、学习状况，让家长更为安心把他们的孩子让在我们幼稚园，让在我们班学习培训，日常生活。最终，我非常感谢家长们一直以来对我们工作的支持和相互配合，让我们各方面都有了一定的发展和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不够，我觉得在以后的工作中我能持续实践活动和总结，争得将这份工作做的更好，同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，便于家园互动，为促进儿童的全面的发展作勤奋!谢谢你们!

期末家长会发言稿 篇11

尊敬的各位父母：

大家好!首先感谢大家百忙之中抽空来参加我们的家长会。我代表鹃城幼儿园里全校师生对大家的来临表明热烈的欢迎!你的理解和支持便是对于孩子一种关注，正是有了你的信赖、理解和支持，我们的工作才可以顺利进行，希望你们能一如既往的关心与适用我们的工作。我们今天举办这一父母会内容主要包括那样几个方面：

一、上学期儿童基本上情况总结

上学期，他们的关键发展趋势目的在于培养孩子的自控能力，正确引导儿童融入幼儿园里一日日常生活，能基本上遵循幼儿园里一日基本。通过上半学期课程的学习，班里儿童的各类水平都逐步提高，具体表现在：大部分儿童喜欢上幼稚园，拥有集体观念，并逐步适应了幼儿园里社会生活。绝大多数儿童的自理能力不错，可以做到单独就餐(除了个别宝宝吃饭不专心)、独立睡觉，单独如厕，试着自己的事情自己做，有些孩子还学会整理自身的衣物和宿舍床，懂得了把脱掉的鞋子排出齐整，用餐时留意维持桌面整洁，饭后自身整理桌面并放好自己的厨具，早晨进园和放学后的时候会主动向老师问“老师早上好”“老师再见”这些。喜爱参加体育活动，基本动作的灵活性提高，适应力、语言表达逻辑思维能力也有着一定程度的提升。

在这里我要特别夸奖一个孩子杜浩添，这个人是大家班里发展最大的一个小孩，刚进小班课程时，口头表达能力不强，通过老师的正确引导，慢慢的就能连贯性的说出三个字，后来是五个字，如今饶口令都会说了，炒土豆丝班里仅有两个小孩可以咬字清晰的把他念出来，其中就有杜浩添。

二、本学年的班级情况

这学期我们班来啦5名再生，在其中三名转学生，两位从没登过幼稚园，他们的行为习惯性和我们原班人马儿童存在非常大的差别。某些儿童喜爱自我中心，经常会表现出骄纵、自私自利、娇贵的一面，自制力较弱，争夺东西的状况经常发生。某些小孩动手能力差、依赖性强及其欠缺交流技巧、口头表达能力弱等不够。我希望父母多配合老师争得在这个学期将孩子的行为习惯性改正来，将拉中的课程内容补回来。不仅仅是教师需多花精力，家长也要多花点心思。

三、今天教学重难点

1、社会发展：愿意进行成年人交待任务，能分辨自身和他人的物件。给与儿童单独穿脱衣服、鞋子的机遇，培养孩子的自理能力。

2、身心健康：运用一日过程中各个阶段，任意开展安全知识教育。进行多姿多彩的户外运动，提升儿童对环境的适应力，灵活运用太阳开展日光浴。激励性格安静的儿童积极参与。

3、语言表达：激励儿童学说普通话，愿意在伙伴眼前胆大用普通话水平表述，大胆地参加各种主题活动，培养孩子聆听的好习惯。继续学习字的笔画，逐渐了解会意字。

4、科学合理：激励儿童积极观察和探寻周边普遍事情，用主要材料进行相应的试着和探索，并能够根据一些状况胆大开展初步的猜测。继续学习6到10的数字及实体等级。

5、造型艺术：学习培训依据节奏感编创歌曲歌词及姿势，可用形式多样胆大主要表现自己的想法。

今天我班的特色或是工艺美术，因为我是学校仅有的一位美术教师。这学期我们会了解更多美术材料 ，学习培训多种多样颜色搭配应用的技巧，科学地装饰设计自身的画面。

四、家园联系

家庭和幼儿园是幼儿活动的重要场地，家园合作才能更好的推动儿童的发展趋势，幼儿园里很多工作都离不开家长的支持和了解，拥有你的相互配合，大家才能更好的做好工作，所以你期待父母能相互配合搞好以下几个方面：

1、冬季天气逐渐回暖了，孩子来园时间也可以正常了，找来园吃饭的儿童可以在8:30以前到幼稚园，没有在园吃饭的儿童可以在9:30以前进园。如没突发情况，请准时送孩子来园，那样也便于小孩良好的学习习惯。如果确实有急事来不了，请打个电话或发个短信说一声，以防教师担忧。

2、上午进园时请家长检查一下儿童的袋子，不要让孩子含有危险的东西以及其它的玩具到幼稚园来。

3、为了安全起见，尽可能不要随意让其他人接走，假如请别人来代接孩子，为了能孩子的安全，一定提供接送卡，并提早通知大家。进出园务必打卡签到，没带卡的请签个字。

4、小孩早晨来园时，假如难受，告诉老师，我们会提升观查，特殊政策。

5、得病必须服药的孩子，请家长把药和服用的时间及使用量填好清晰，进园时交到保健老师或值班老师的手中进行登记签字，避免造成错服和漏服的情况。

6、不必惯着小孩。我们发现，每一次假期或者短假回幼稚园后，总会有几个孩子发生欠佳情况，是我园孩子生病的高峰期。很多时候是由于孩子在家的饮食、环境卫生、休息日等没有规律所造成的。

7、父母手机如有变更请尽快告诉老师，便于及时联系。

8、小朋友的自我保护能力、控制能力都很差请，父母正确看待小孩之间的矛盾。大家也不希望小孩磕磕绊绊，抓破咬到，大家在加强安全教育的同时也请家长常常留意剪修儿童的手指甲，指甲长了非常容易藏病菌，也避免玩游戏时刮伤别的孩子。

总而言之，大家希望每个孩子在幼儿园身心健康快乐地成长，但是由于小孩较多，大家对于孩子照料是远远不如家长们在家里面对孩子这类一对一、乃至俩对一、三对一的照顾来的周全。有时候孩子尿裤子了、磕磕绊绊了，在这里，我们向各位父母表明深深的歉意，还请大家谅解，并及时和老师沟通交流，小孩交给我们，我们就应该对孩子承担，大家会像照顾自己的孩子一样，照顾好孩子的每一天，在老师的眼里，每一个孩子是平等的，大家重视每一个孩子，给予孩子相同的学习机会、锻炼机会，使每一个孩子都是有发展、都是有提升。在今后的工作中，我们会尽心竭力照顾好每一个孩子。用我们的真心实意和善心，获得你的安心和放心。

今日的父母会告一段落!谢谢你们!

期末家长会发言稿 篇12

尊敬的各位父母：

大家好!在匆匆忙忙中，小朋友们又即将迎来快乐的暑假。一学年的无话不说形成了人生道路原始最动人的界面：离别的依惜，升学考试的惊喜，交织成离园之时的复杂感情。

在一学期的学习努力中，孩子们在各个方面都有很大的发展。日常生活，懂得了照顾好自己、贴心别人;在学习中，上课的时候的坐姿端正了，也养成举手的好习惯，懂得了独立思考，对一切事物充满好奇心和好奇心。拥有较好的生活卫生习惯，懂得了真诚待人，尊重别人。小朋友的发展是我们的骄傲，自然，一部分小孩也有娇贵，骄纵授课精力不集中的毛病，期待家长朋友们能根据孩子的不同情况进行正确引导，以鼓励孩子开朗、自信心、健康向上的性格。

在新学期中，我一直遵照"寓教与乐"的教学理念，使小朋友们勤思、又很好学。自然在课程之中存在许多存在的不足，在这里期待家长朋友们能提宝贵的意见，我能不断进步，吸取经验，以提升自己的教学质量，为孩子多尽一份力。

最终在暑假来临之时，期待家长们能高度重视孩子的暑期生活，留意孩子的饮食卫生安全，加强安全教育观念，给孩子一个开心而有意思的暑期!

感谢各位家长可在百忙之中抽空来参加大家此次实施的期终汇报课，进行此次期终汇报课的目的在于让家长们知道孩子日常课堂学习状况。时光荏苒一眨眼本学年也进入尾声了，在这里向家长简易汇报一下本学年的各项任务：

一、教学效果

本学年的每科教学内容全是授完，拼音字母：已经把拼音声母、鼻韵母只教，在讲课中，大家适度给小孩进行了拼音声母与鼻韵母的相拼，孩子能进行相应的相拼。算术：依照教材内容把具体内容所有授完，本学年作出了6-10以内的加减法，小朋友的把握还是很不错的。一个检验结果，并不能代表孩子的后就会是怎样的，现今重中之重是让孩子对学习培训有兴趣，要让孩子在玩中学，学中玩，不要给孩子施加压力过多工作压力。要重视塑造良好的学习习惯。

二、各类通知

1、大家幼儿园放假期为7月3日(星期二)2、搞好暑期安全教育：

1、联系电话请牢记：火灾 119 ，匪警 110 ，急救中心 120 。

2、暑期恰逢主汛期，因而，禁止到水塘、水利枢纽、河、海等处擅自玩乐冲澡。

3、无需湿手去摸家用电器，发觉他人触电事故不可以用手拉式，得用干木棍把开关电源做掉。

4、注意饮食卫生，没有在剧烈运动很多喝凉水;不随便在不卫生的区域乱吃东西，严禁暴食暴饮。

5、提醒孩子提高自我防范意识：不玩火、不玩电、没去马路上、建筑施工等一切危险的地方玩乐，不与陌生人相处，在没有任何成年人监测的情形下，不擅自出门;尤其提醒孩子外出时注意交通安全。

6、严禁上网吧，严禁到娱乐室、台球室、录像室、KTV;严禁参与造谣惑众等不文明活动。

7、每日进行相应的锻炼身体。

8、分配孩子做一些力所能及的家务活。

暑假安全公约具体内容

一、 道路交通安全

1、 主动遵守交通法规，没有在道路上跑闹、玩乐。

2、 横贯道路要走斑马线，不得随意横贯。

3、 中小学生不可在马路边骑单车。

4、 遵守公共秩序，排长队候车，车未停好不可挨近车子，上车时时不能拥堵。

5、 安全出行，搭车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。

二、 水安全性

1、 不获得海边、水利枢纽、方塘、深水井等危险的地方玩乐、冲澡。

2、 不可随着成年人到海边、水利枢纽、方塘等地方垂钓。

3、 到游泳馆游泳必须要有父母随同，不可独立游水。

三、 电的安全

1、 需在父母的指导下逐渐学好应用普通电器产品。

2、 不要乱动电缆线、灯口、电源插座等。

3、 千万不要在标着"高压危险"的区域玩乐。

四、 火的安全性

1、 禁止作死，不可带上火源。

2、 当心、安全操作液化气、液化气灶具等。

3、 不要玩火，以防发生火灾事故。发现火灾立即致电119，不可逞强向前灭火。

五、 饮食卫生安全

1、 主动养成良好个人卫生习惯，餐前排便后讲究卫生，防止传染病的产生。

2、 选购有包装的食品类时，要看清注册商标、出厂日期、保存期等，"三无"食品类、三无食品一定不要选购服用。

3、直接生吃瓜果蔬菜需要注意洗干净后才可食，不要吃烂掉、变质的瓜果蔬菜。

六、 防洪降暑安全性

1、 夏天多雨，一切同学们不得在树木及又高又大房屋建筑下躲雨。

2、 暴雨气温，一切学生们不可出门，遇有洪水要顺室内楼梯到高楼层或地形相对较高的地区防洪。

3、 天气炎热，要采取减温对策，预防中暑。

七、 假日兴趣班的安全性

1、 按时到校，遵循课堂纪律。

2、 不疯玩耍，没玩危险品，不想做危险游戏。

3、 讲卫生，不随便吃零食。

4、 放学后安排好路队，没有在外边停留，立即回家了，注意交通安全。

八、 其他方面的安全性

1、 不要轻信路人，陌生人敲门不必开防盗门锁。

2、 出游或走亲戚，万一迷了路不要惊慌，要呆在原地等待爸爸妈妈回找或立即拨通110，要求警察蜀黍的帮助。

期末家长会发言稿 篇13

尊敬的各们家长朋友：

最先感谢各位家长，在百忙之中抽出时间来参加大家小二班的父母会。我们今天聚在一起，不管谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的小孩，在我国教育学家陈鹤琴老先生曾经讲过：“学前教育是一件很复杂的事情，并不是家中一方面可以单独担任的，并不是幼稚园一方面可以单独担任的，务必两个方面共同合作才能得到事半功倍的作用。”那便是“家园互动”。通过一年半来的相处与合作，我觉得家长们对我们小二班的班集体团体拥有全面的了解和认识，在这里也特别感谢一年多来家长们对班级管理的大力支持和相互配合。我坚信在我们共同的努力下，佳园工作中定能收到较好的效果和成绩，一个班集体团体就像是一个家中，教师和家长是小朋友的拥护者、合作方和引领者，为了孩子们的健康快乐成长，我们都要以这个团体为核心，一同搞好孩子教育和保育工作，我们希望孩子在这个大家庭中，开心、健康的成长。那也是我们今天举办家长会的目的。

一、介绍班级状况

时间飞逝，一转眼小朋友们从幼儿托班进入小班课程第二个学年了，还记得大家的小朋友刚到幼儿园里情况下，又哭又闹不愿来幼稚园，诸多焦虑的心情以及对于幼儿园里全部基本主题活动一无所知，根据佳园的配合，使孩子在各方面有了很大的发展，例如：见到了自已的班集体、教师、学籍号及其小孩子，结下了她们小小友情。并且对幼儿园里各类基本、作息时间表的安排拥有更进一步的认知;再这种认识的过程中，小朋友们逐步的适应了社会生活，并愿意积极参与到过程中，学了很多的本领。这学期，从孩子进入小班课程后，这个队伍也强大了，如今一共有小孩子32位。根据孩子的年纪提高，及其他们的课程标准规定，从幼儿托班的生活自理塑造逐渐过分到培养孩子学习态度和学习兴趣。

小朋友们通过小班课程一学期的生活和学习，在五大领域各个方面广泛有了一定的提升。语言领域：总的来说孩子的语言水平不平衡，好一点的儿童可以基本上完备的叙述简短的故事，口齿清楚，如：乐严翼、蒋晨晨、杨博卿等。还有部分儿童的语言表达能力主动性和兴趣不是很高，咬字不清：缪锦祥、曹家阳等。科学领域：绝大多数儿童可以基本上依照教师的要求开展数学课操作主题活动，可是某些年纪偏小的孩子对数学实际操作主题活动还有一定的艰难，尚需下期开展提升。幼儿园小班针对周边事情的好奇心比较厉害，可以进一步了解不一样季节的特点，体会大自然转变，了解普遍蔬菜和水果的名称、特点和用途。健康领域：因为我们都是以健康和工艺美术为特色，故在这一方面我的孩子持续发展的不错，绝大多数儿童都能达到幼儿园小班年纪发展规划。社会领域：我的孩子早已可以从胎儿性别、容貌等外在特点上比较自己与其他人不同了，开学准备来园都没有分离出来焦虑的表现了。在感受各种活动时，也能轻松愉快的参加，亲密教师和小姨，并能够有礼貌的向生疏教师等问候。艺术领域：班级儿童对于此类主题活动都表现出了深厚学习的积极性。基本能追随音乐节拍做简单基本动作和模仿动作。针对工艺美术层面一直是班级的课堂教学重点和特色的所属，融合我园的特色水彩画，让幼儿应用各种原材料看一下、做一做、玩下等形式，正确引导和帮助儿童掌握、学习培训。使孩子从不会画到想画，从来不想要画到愿意画到最后的想画。

二、幼儿园的课程设定

幼稚园究竟教一些什么，小朋友们究竟学一些什么，一定是家长们最关心的一个问题。

小二班课程安排2019年2月

周一周二周三周四周五

早上主题风格(科学合理)主题风格(语言表达)主题风格(社会发展)数学主题(造型艺术)

音乐节奏游戏益智类游戏建构游戏户外活动

室外：自做室外：大中型室外：自做室外：民俗

在下午语言表达科学合理音乐美术周末活动

室外：器材室外：独立地区室外：器材地区

下面我开展些简单介绍一下本学年我们仍然选用主题风格与行业主题活动相结合的方式来进行保教工作。大家的目的在于让幼儿体会到幼稚园社会生活的愉快，同时也推动儿童在社会、语言表达、身心健康、科学合理、造型艺术等领域层面在原有的基础上得到发展和提升。

这一学期，大家根据幼儿年龄特点和儿童的兴趣爱好，将继续开展主题教育主题活动。

在每一个主题风格活动开展以前，我们就会请家长和孩子们一起搜集与主题风格有关的各种图片、书籍、相片、实体或VCD等相关资料等，为儿童累积早期工作经验，也为活动的开展带来了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的工作经验，就可积极开展叙述、实际操作、演出等系列活动，从这当中懂得分享工作经验，丰富知识，提升动手动脑能力，并在每次过程中逐步形成细腻、细心、自主学习、探寻等良好的学习习惯。而行业主题活动则分成语言领域、健康领域、艺术领域、科学领域、社会认知行业。依据主题网络大家设置权限幼儿园墙饰。儿童可以根据自己的兴趣爱好自由选择同一区域活动活动的儿童还能通过伙伴之间互相交流持续产生新的思想火花，从而不断开展新的探索主题活动。

三、班级特色详细介绍

本学年班级里的特点——儿童瓦工，泥塑工艺是我园民俗广为流传较广的一种手工艺品，我们将要通过一些有意思的课堂教学，让幼儿喜爱泥塑制作这一艺术活动，协助儿童基本把握简单揉、搓、捏、衔接等专业技能。如分配内容有：汤团、大麻花、烤饼、鲜面条、糖果、蝌蚪、家鸭、鱼儿这些。

四、详细介绍本学年的课程内容

1、二月主题风格：过年真好

向家长详细介绍班务工作中，获得家长的相互配合

每个月均必须家长配合内容：

1、当孩子在现阶段出现了一些问题的时候，大家可以通过口头交流的方式或家园联系表中方法与你联络，希望得到各位父母的大力支持和相互配合。

2、当我们在活动中如果有需要您配合的报表或引导孩子查找资料时，期待父母可以从百忙之中抽出时间互相配合好每日任务，《幼儿成长册》期待父母可以及时反馈。

3、请家长们随时关注班集体社区论坛，关心班级里的各种各样动态性。(父母申请注册)

4、大家也十分真诚的希望您能把在育儿过程的好积累的经验和困惑，以书面或书面的方式介绍给大家。

5、儿童来、背井离乡时，请家长查验儿童的身上有没有危险品，要求将危险的物件送到幼稚园。

6、儿童专车接送要由专职人员接走，假如换人了请尽快和老师联络，进园是必须送至幼儿园门口，交给老师和保育手上。(校训通意见反馈)

7、亲子互动探讨(计划方案在三、四月份)

五、家长配合工作中

1、我们的工作一定要做好，更为重要获得诸位的大力支持，因而希望各位能协助大家搞好一些工作中：

2、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常课堂教学，期待各位父母能尽可能让孩子在8：30前到园。再次强调我们一起来园的时长：早晨7：45—8：30离园时长：中午4点——4点30分。

3、为了能您的孩子安全性，家长应把孩子送到大门口班级阿姨的手上，孩子要有专人专车接送，如有问题必须别人代接，应事前通知班级老师。

4、请尽快填好家园联系手册，我们将在每一周的周五在下午把指南发回去，请你周一交到班集体教师。

5、评比班级家委会组员，三——四名父母。

规定：需有一颗爱班级，爱孩子的心，愿意为班集体负荷率。

六、亲子教育对策沟通交流

话题讨论：1、怎样对宝宝开展数文化教育

2、在生活中练习小孩数一数

最先家长们沟通交流，最终老师依据家长的沟通交流，融合学前教育的创新理念，开展总结和意见反馈，全面提升家长们的文化教育教育观念与方法。

七、征询父母意见和要求

家长发言。为了能我们的工作可以做得更好，希望各位能给我们明确提出宝贵的建议和要求。

八、结语

父母会告一段落，假如你还有什么不清晰或是想了解的地区，你能和我们老师某些沟通交流。最终，我非常感谢家长们一直以来对我们工作的支持和相互配合，让我们各方面都有了一定的发展和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不够，我觉得在以后的工作中我能持续实践活动和总结，争得将这份工作做的更好，同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，便于家园互动，为促进儿童的全面的发展作勤奋!谢谢你们。