班会心得体会精选15篇
班会心得体会精选15篇
大家在一些事情上得到启发后，好好写一份心得体会，它能帮助我们了解自己的这段时间的学习培训、生活工作情况。可是心得体会要求是什么呢？以下是小编收集整理的班会心得体会，以供参考参照参考，希望可以帮助到有兴趣的朋友。
班会心得体会1
院校做好对学生的交通安全教育工作中，对国家和社会管理的稳定起着至关重要的作用。中小学生是祖国未来和民族的希望，她们能不能健康和安全地成长，是有关系到我国的前途和民族昌盛。道路交通安全是保证中小学生人身安全的主要层面，做好中小学生交通安全教育作业，让学生树牢交通安全意识，提高交通事故预防水平，是贯彻落实党的民族政策、全方位思想品德教育的重要环节，都是维护保养学校正常的课堂秩序的有力确保。
随着中国社会主义民主与法制的建设广泛开展，应用交通安全教育方式防止学生们出现交通事故，已经成为政府和社会各界义务。因此，踏踏实实搞好院校交通安全教育工作中，为老师学生创建一个健康安全的良好氛围，针对保证课堂教学任务的圆满完成，进一步提高教育质量具备十分深远的实际意义。
一、提高思想认识，加强教育
《中华人民共和国道路交通安全法》施行以后，校领导便开始对全体师生开展交通安全法制安全教育，大家全面地意识到院校作为学生们执行道路交通安全法制安全教育的主战场，更应积极主动的开始行动担负起“道路交通法”文化教育这一重担。运用家中、院校、社会发展及司法部门四位一体的教育网络平台，提升对孩子进行交通安全教育，努力为学生们健康快乐成长构建一个良好的交通安全的社会现状。
几年来，我院相互配合交警队依照“道路交通安全从学生着手”的需求，在中小学生中大力开展了交通出行安全教育宣传主题活动，根据对孩子的文化教育，提升家庭主要成员和社会各界交通安全意识。深层次宣传贯彻《中华人民共和国道路交通安全法》，呼吁全校师生遵守交通安全相关法律法规，坚决维护公路交通纪律，积极主动提倡“文明行车，文明行为行走”良好的社会风气，维护交通秩序，营造良好的公路交通自然环境。
我们坚持为学生进行教育，学生们学法用法、懂法、知法、使用方法、护法神的教学，学生们确立遵法、遵纪守法是每一个中国公民的工作职责和义务，学生们具有新时代文明观念有完善的法律观念和正确法制观念，学生们树立一个我国正常运行要借助法律法规来维持、每一位公民个人行为理当遭受法律的牵制的发展理念，与此同时大家也教育孩子应具有勇于同一切违法犯罪活动果断抗争的精神和胆量。
二、高度重视、措施到位
学校领导十分重视交通安全的普及化工作中，把交通安全工作列入院校工作的重要审议日程。院校创立交通出行安全领导小组，由院长当任小组长，负责人出任副处长，各年级组长出任组员，并相继出台了“牛兰甸小学交通安全规章制度”、“牛兰甸小学交通安全负责制及奖罚办法”、“牛兰甸小学交通安全总体目标责任书”等规章制度。
与此同时建立了以教导处刘红芹教师承担，学生会干部所组成的单车管理组。每学年初交通出行安全领导小组召开工作会议，科学研究交通出行安全工作计划，分配任务，明确交通安全的授课人，规定授课人认真备课，结合实际，不走过场，学校领导亲身顾及查验落实情况，大家灵活运用班会主题、校会及家校合作等一切机遇，对学生们和家长开展道路交通法的主题教育，并做到了“四有”即有目的，有教材内容，有课时安排，有授课人。
机构学校交通安全教育，宣传贯彻道路交通法，深入开展集体性的道路交通安全评定竞赛；制订学校的道路交通安全管理制度，工作计划及预防措施；进行定期交通出行安全考核和检测评定，明确提出奖罚意见并组织实施等。大家灵活运用一校一警的好对策（我院聘请了大新寨公安局李宝朋友为道路交通安全高校辅导员），每学年开学前（即开学致辞之日）及期末考试后的假前文化教育，都由交通民警联系实际实例，对孩子进行交通安全教育，道路交通安全关联到学校的稳定，关系着师生的合法权益；而模范遵守交通法规，坚决维护交通法规的自尊，文明校园建设，是每位老师学生义不容辞的责任。
三、加强监管，切实落实方案具体的贯彻落实，通常是搞好法制安全教育的常规工作
（一）、学习提高环节
1、机构年级组长、教导主任运用会议时间学习《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学安全教育指导丛书》道路交通安全册和国家公安部、国家教育部《关于加强中小学交通安全工作的通知》等相关材料，使年级组长、教导主任在学习中，意识到做为学校教育工作者和管理人员，务必确立学生的交通出行主题活动，在社会交通出行过程中，占据相当占比，并且由于学生的思维能力和民事行为能力都差于成年人，道路交通事故也非常容易在他们身上产生。运用大家课堂教学这一主战场，激发学生塑造交通安全意识，提高交通事故预防水平，务必确立确保小学生交通安全是一项法律法规岗位职责，是依法执教校园内管理方面里的具体表现。
2、运用早会、班校会、升旗仪式讲话的时间也对全校同学开展交通安全教育，使广大学生树牢交通安全意识。我们根据学生的心身特征和认识水平，循序渐进的阶段性、划分层次的就近入学，对孩子进行有目的性的交通安全教育，如
（1）、道路交通事故基本要素。共7个，即：
①、参加交通出行活动的普通合伙人；
②、代步工具；
③、交通安全设施；
④、具备交通出行属性的行驶全过程；
⑤、违规行为；
⑥、有损害不良影响；
⑦、当事人的主观性心态。
（2）、小学生交通事故产生内在的特点。
①、无识个人行为。即：对交通安全问题欠缺了解，欠缺规范化的交通出行个人行为。
②、渎职行为。即：在组织学生活动中，策划者没做好本职工作。
③、探险个人行为。即：采用探险的交通个人行为。
④、交通出行个人行为者对代步工具、交通环境蒙在鼓里。
（3）、中小学生交通事故外在特点。
①、时光性。指安全事故的时间与空间。
②、恶劣性。指安全事故的危害性和后果的严重后果。
大家从以上三个方面，同时结合一些违反交通法规的例子进行教育，提升学生交通安全意识，使学生了解遵守交通法规是每一个公民的责任，较好的交通出行行为是高水平的反映。
3、为增强学生们的交通安全意识，提升交通安全常识水准，在学校范围之内组织开展了“小手牵大手道路交通安全进万家”知识竞赛活动。学生们踊跃参加，认真完成，获得了优秀的成绩。比赛后，评选特等奖、鼓励奖等数名并颁发了礼品，本次活动获得比较好的课堂效果。
（二）、宣传策划普及化环节
1、加大宣传力度：
①运用广播节目、橱窗展示、板报，交通安全图片展的方式普遍主题教育。校园内橱窗展示中科数控，专设一版有关“交通安全教育”专业知识具体内容，定期维护，专业人员负责。每一期的校会时长也将对全校同学开展交通安全教育。
②结合学校和社会具体情况组交通安全法规咨询和交通宣传月主题活动。运用文艺表演、字画、手抄报内容等方式提高传播效果。在推广月过程中，大家激励学生可以看一次交通安全教育图片展览、听一次交通出行安全讲座、上一堂交通出行安全教育课、做一回交通宣传员、接听一期关于交通安全广播节目专题节目、较好一期交通安全板报、艺术创意一个道路交通安全良策、写作一幅交通宣传漫画作品、做一回道路交通安全小警员等。并且对各班上缴的字画、手抄报内容开展评比评分，评选好的作品在学校开展展览会。
③积极开展学生参加交通出行安全知识竞赛和征文比赛、演讲活动，提升遵守交通规则的针对性和目的性。
2、拓宽渠道，多方面融合，构建和谐教书育人气氛。
交通安全教育是安全知识教育不可或缺的一部分，只靠院校还远远不够。因此大家扩宽文化教育方式，多方面融合，构建社会发展教书育人大气氛。
①、大家请负责人安全教育的老师担负该项推广工作。这种教师融合学生们的具体情况，尤其是违规交通事故实例，以学生为中心，选用使学生参加的文化教育构思，争取使学生既学习到交通安全常识，又能够很好地应用到实际中去。
②聘用大新寨公安局李宝朋友为道路交通安全高校辅导员，每学年的开学初和期末放假前对孩子进行安全知识教育时，都有交通民警联系实际实例，对孩子进行交通安全教育内容。
③、举行家校合作，按时向家长开展法制安全教育。在这里与此同时，向家长宣传教育交通安全的具体内容，关键宣传策划学习培训《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学安全教育指导丛书》道路交通安全册的相关介绍，并请教育有方的家长们介绍经验，这样既提升了家长们的法律意识和教书育人程度，也使亲子教育与学校德育融以便一体。
④、争得行政机关相互配合，对损害院校权益、搅乱院校正常的课堂秩序的人与事开展立即依法查处，尤其是对我院门口学校外人员的单车进行清洗。
⑤、开展读书活动。校领导积极主动带领并组织教师学习《有关建立“道路交通安全校”活动的实施方案》的通知、《关于加强中小学交通安全工作的通知》等指示精神。提高道路交通安全意识，使学生真真正正意识到了交通出行安全防范措施。机构学生上课《中小学生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小学校交通安全工作》等法律法规的基本常识。
⑥、围绕3月27日的“安全知识教育日”主题风格，在校门口上悬架、贴到相关交通出行安全标语展览会《确保师生安全责任重于泰山》道路交通安全图展等，指导学生收看交通安全教育电影、录影，规定教师学生编写心得体。
⑦、在念书、放学的交通高峰期，品德教育值勤教师每日在校门口等学生们人流量比较大区域进行值岗，严苛维持好校门口的交通管理。
⑧、完善设施。因为我院邻近道路，各种车辆来来去去，奔流不息，这给学校导致了时会交通堵塞的困扰。健全院校周边路口的标示、道路标线，依法取缔校园门口设摊等防碍学生们流通的交通违章占路个人行为。保证了学生们的安全出行。
（三）、社会实践活动环节
坚持不懈个人行为实践活动与普及法律知识紧密结合，应该是青少年儿童开展法制安全教育的必然选择。既使得学生们进一步了解法律知识，又需在指导学生懂法、知法的前提下，开展遵纪守法实践活动。
最先，大家开展交通安全教育。在教学和宣传道路交通法时，机构学生上课《中华人民共和国治安管理处罚法》，使学生踏入街边，做道路交通宣讲员；融合《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学安全教育指导丛书》道路交通安全册、国家公安部、国家教育部《关于加强中小学交通安全工作的通知》相关具体内容学习的时候，还例举一些不遵守法规而产生的世间悲剧这一事实，开展交通安全教育，并组织学生做社会调研。这样不但使学生向社会宣传了相关法律法规，并且让学生得到了懂法、守法的行为训练，进一步完善了自我管理。
次之，大家各自在每年三月、七月、十一月开展法制安全教育校园宣讲上，加强交通安全意识，引导学生提高防范意识。每一个学年都举办道路交通安全等方面的班会主题，本学年班会主题活动的主题为“学习培训道路交通法，规范自身行为”，班会主题原则就是：规定学生们自身组织，大会上学生们例举了很多的现在社会违反交通法规的和行为客观事实，开展自我管理，她们联系实际踊跃发言，各抒己见，真真正正达到自身教育的目标。各班的教导主任和教导处的那一部分教师各自进班参与他的班会主题。班会议后，各班将他的班会主题的反馈表及相关材料交给教导处，使你的此项工作开展更为专业化。
还有，每一年的八月底新疆班再生一到学校，我院承担安保的孙树桥老师便对其进行一系列的法制安全教育，如：如何防身、逃生自救、防盗系统及其道路交通安全层面的教学。
此外，我们学校设立了单车管理制度，有专门教师承担各项任务，标准学生们的个人行为，防止降低人为损害和自身的意外事故，确保了院校教学工作安全性运行。单车管理制度的落实，责任落实到每个教师培训班和学生会干部具体负责工作人员。规定单车摆放整齐，每日每个班有专业人员负责定期检查纪录，每星期归纳一次，运用校会时间进行评析。定期检查各班自行车的放置拍照，运用橱窗展示方式展览会、评定并纳入班集体四项评定工作上。
为进一步标准学生们的个人行为也起到了较好的功效。在落实《小学生交通安全联系卡》规章制度层面，定期检查全校同学开展抽样检查，同时做好抽样检查记录，遗失联系卡的学生们规定立即补领。通过市、区几回抽样检查。我院学生们带上率都是在95%上，“交通出行规则”做到了普及化，主题教育有目的、有贯彻落实。
本年之内，大家运用校宣传橱窗开展交通安全教育共四期，每一个教师培训班黑板报出2期（有黑板报样品），此外还有有关的图片。我们坚持多年来的学校大门前护导规章制度，每日学生们入校、出校，学校大门前都是有两位党员干部开展安全性护导，确保门口交通出行通畅。校内学生们不可以骑单车，对违规的学生们进行批评文化教育，并制定学生们违法乱纪记录。在地市级、区县级三好学生评选之中，院校道路交通安全上也变成极为重要的评比根据，那样更为提升了学生们交通安全意识。
院校内只有两个长久的交通出行安全提示牌，随时节、天气的变化，在各个街口置放。每每节假日日前，刊登家长信，规定家长配合院校对孩子进行交通安全教育，规定父母信有学生们家长的反馈意见。与此同时，还设立了交通安全管理档案资料，区、局领导查看后给予了充分肯定和较好的评价。
在各级领导的关怀、支持下，在全体师生的共同努力下，我院的交通安全教育工作中获得了可喜的名次。市交管局、人民政府和区交管局大队的反复查验，对我校有关工作给予足够的认可和相对高度的描述。对建立交通安全教育合格，我院早已被选为合格校，让我们充满着自信心，在分数眼前不急不躁，认真工作，进一步加大交通安全管理文化教育幅度，争取取得更多的考试成绩。
班会心得体会2
“清明时节雨陆续，道路上行人欲断魂。”每当我见到这一句诗词时，我总回想起很多革命烈士们!回想起刘胡兰的忠贞不屈，回想起邱少云的英勇，顽强……回想起许许多多革命烈士们!她们为了我们的美好生活，用生命做为成本，敬爱的革命烈士们!大家向你们致敬!
是烈士们!在万里长城上被大怒怼出一个洞时，是烈士们自己用温暖的尸体同筑长城，在日自己侵入中国时，是你们与日自己坚强斗争。革命先烈们大家尽管倒下了，但更多“不肯被奴隶得人”站了起来!她们高声着“义勇军进行曲”，来完成大家还会继续进行使命。
革命先烈们!是你们把对祖国，对祖国中许多耶稣受难的同胞的情化为在战争中努力，努力的精神实质。视死如归，一往无前，建立新中国成立!
革命先烈们!大家为了祖国，远离了家人，远离了中华民族，远离了这世界，大家把宝贵的生命献给了中华民族，把心里，满怀的激情送给中华民族!
革命先烈们!你的光辉销售业绩!深深刻在了历史的记忆中，你的个人事迹将化为高高耸立的丰碑!不可磨灭!始终矗立在后代人的心里。大家将和日月同辉!与河流并存，也是拥有大家，我们才会有如今的幸福生活
如今的幸福生活，为了我们给予良好教育优良学习氛围，使我们拥有对祖国做出贡献之精神实质。
为了祖国，我们一定要奋发图强!“为中华之崛起而读书!”
班会心得体会3
为积极响应院校呼吁，进一步加强学风建设，帮助同学们把握优良学习方法，能够更好地学习理论知识，xx工程学校20xx级在10月21日举行“优良学风，人人有责”主题风格探讨主题班会，学生们积极主动表达自已的心得体会及其意见和建议。
校风建设班会主题由教导主任xxx老师组织，18电信网本三本四同学们参与。xxx老师主要从学习与日常日常生活两个方面进行此次活动。在学习上，xxx老师注重一是学生们学习要有主动性，端正态度，学习的态度不但表现在对学习重要性的认知上，次之也要对学习培训充满激情；二是心态调整，尽早从高中的学习方法转变成大学生活方法，提高学校认同度，了解自己的就业前景，进而制订自己的理想，个人目标是学英语的根基，没有明确个人目标，宛如一片独舟迷途航行方向，始终无法达到之岸；三是对于日前华科大推行本科转专科对策展开分析，劝诫学生们不必假学习，要脚踏实地学有所成。在生活上，一是要收拾好寝室后勤管理，学习好学生手册，尽早融入大学的生活方式，学着去融入它；二是留意自身人身安全和资金安全，在宿舍里需要注意安全防范，不可马虎大意，在守护好生命安全以外还需要确保自己财务安全；三是与同学创建优良关联，多结识一些朋友，从朋友的身上学习培训自身缺乏的品行，给自己学校生活增加颜色；四是积极参与学校及系院组织各项活动，提升自己的水平，让自己在走出象牙塔以前变得更有能力。
通过这次“优良学风，人人有责”主题风格探讨主题班会，优化了一部分学生自主学习习惯性，激发了大伙儿学习的主动性，塑造了一个阳光向上的优良学习气氛，而且提升了互帮互助、相互信任的师生情谊。人们都提升了对于学习的重视度，懂了是学生一切应以学业为重这个道理，在这个基础上充实自己学校生活。此外，大家也需意识到了，校风建设针对我班是一项长期性工程项目。我们应该搞好总结工作，剖析日常学习培训中的问题与不足，为进行下一次校风建设主题活动打牢基础。针对班干部而言，在以后的学习工作和日常管理中，不但要自觉持续此次校风建设研讨会精神实质，更应用实际行动，言传身教，推动优良学风的建立。此次优良学风班会主题具有重要的的价值，对班风和学风的建立都十分重要，期待此次活动可以让学生们增强对学校校风的认同度，使自己的学校生活变得更为丰富更有意义。
班会心得体会4
高中学生正处于十六岁到二十岁年龄层，青春年华，蓬勃向上又很活力四射，富有朝气，是一个从孩子气变得成熟、自觉性与依赖感并存的阶段，都是思想单纯、情绪不稳定、好偏激、极易冲动的阶段。因而，对于这个年龄的特征，教导主任对它进行文化教育手段和方法具备多元性和复杂化。通过本学年的教育研究，我觉得很好地进行班会主题是促进学生们由孩子气变得成熟的一个高效的教学活动。
最先，通过开展班会主题，能够提升班级干部的管理水平。班级干部是班集体管理的核心，也是班主任的左膀右臂，塑造学生干部，有益于教导主任能够更好地管理班级，也有助于学生干部个人素质的提升。在实施班会主题的过程中，从定主题风格、实际方案策划到创作素材、选关键参与人员等多个方面，都能够很好地发掘、塑造学生干部的潜在性管理水平，包含策划能力、组织协调能力、社交协调性、口头表达能力这些，根据主题班会活动，使学生干部的人生观、价值观念更上一个台阶。
次之，通过开展班会主题，能够发现和培养孩子的“亮点”，提高学生们的自信心，为班集体引入一个新的魅力。班会主题内容多种多样，方式各种各样，每一位学生都能找到适合自己的人物角色。如：有计划能力及随机应变能力的可以选择组织，风趣、感染力高的可参与小品表演，普通话水平话标准化的可参与诗文朗诵，动手能力强的可参与游戏道具设计与制作，喜爱唱歌的可参与独唱曲、演唱或歌舞演出等，这样既练了学生们个人能力，又能发现和培养孩子的“亮点”，提高学生们的自信心，为班集体引入一个新的魅力。
第三，通过开展班会主题可以促进团队之间合作能力，培养孩子的集体荣誉咸，提高团队凝聚力。奥斯特洛夫斯基告诉人们：“要始终感觉祖国土地是牢固地在你脚底，要和团体一起生活，要知道，是集体教育你了。哪一天倘若和集体摆脱，那就是穷途末路和逐渐。”一样的，团结就是力量。根据班会主题的实施，可以促进班干部与班委、班干部和同学、学生们和学生、学生与老师之间的情感，使班集体每一个队员都能够更好地了解自己在集体中的作用。“把自己变为一滴水，去体会大海的能量。”成功班会主题通常可以使班集体中每一个组员获得更多自信和心灵的感受，进而真真正正使他融进班集体，提高团队凝聚力。
班会心得体会5
为全面贯彻落实我院教务处《有关广泛开展“建立优良学风，提高文明素养”校风建设月活动的通知》，相互配合院校搞好校风建设月份有关工作，我班于11月份进行了有亲校风建设的有关工作，并在班级优良学风的前提下，继续加强班级规章制度基本建设，及其全面管理。
我班是一个由好几个技术专业、2个知识类种所组成的班集体，总数为59人。务实求真，努力认真细致一直是大家自学考试3班组员学习培训，做事的一条规则。课堂上学生们专心听讲，课后学生们及时完成作业，复习预习有关基础知识，为发展全面贯彻落实并广泛开展建立“优良学风，提高文明素养”，在班级大家举办以什么什么“校风建设，人人有责”为的班会主题。
此次主题班会大致步骤：
1。班干部用心核对班级在场总数，保证全体同学参与。
2。由组长阐述校风建设的必要性
3。由班干部诵读“校风建设，人人有责”的倡议书，让各位同学能够更好的搞清楚本次活动的必要性。
4。让班集体取得优异成绩的同学们讲述自己学习方法、学习方法等，协助别的同学寻找更适合自身学习方法。
5。由同学们随意对班级校风建设明确提出较好的提议，更精准去整治我班的班级学风建设。
6。教导主任做详尽的班会总结，找到其薄落阶段，明确提出整改措施，使我班产生优良学风。
在这个基础上，我班还建立了相对应班级制度，并就某些同学们进行沟通。还以“校风建设”为主题板报，来宣传校风建设的必要性。
一种态度的转变，一种习惯养成，一种综合素质的塑造，全是在校大学生应注意的一种个人修养文化教育。
在此次活动中，我班学生学习气氛显著获得非常大的提升，授课率在88%上下，晚自学到课率在86%上下，比以前都是有提升。如今学生都准时授课，上课的时候认真学习，下课了自主复习进行有关工作。准时上晚自学。早晨留寝状况更加降低。
在此次为期一个月的校风建设中，我班坚持工作落实到实处，从细节方面，习惯上不断完善自身，树立正确思想意识，创下一个良好的班集体学习和生活自然环境，为促进校风建设，构建和谐校园作出的贡献。
班会心得体会6
大家求学之路中取得不断成功的基石。
人都是感情动物，心理状态多少，身心健康是否，对咱们至关重要。
心理状态的外在反映从而形成一种精神面貌，心理的本质反映则体现为这将直接关系大家的斗志与对学习投入的水平。
进取之心超过方法，习惯性超过专业知识。
大家成长过程中别害怕市场竞争，也不要挤兑你的竞争对手，有些人目光窄小，只看到了面前的机遇，将自己的同学都看作竞争的敌人，怕他们超出自身，在她们学习培训面对挫折时，不仅不愿帮助其，有时还会对于他们的不成功冷嘲热讽。
这样的人，通常自身控制不好自身，碰到困难便会知难而上，这类消极的心态使他选择了破罐破摔的处理方式，消遣了士气，难以摆脱不成功的低谷期，仅仅因为机会并没有青睐自身，就无法取得学习中的造就。
大家这般必须乐观的心态来充实我们的日常生活，那样，怎么才能时刻维持呢？
心情好了看见任何东西都喜欢，开始做起什么事情都顺意，如果每天都能保持一份好心情，那我们天天都是快乐和充实的，有一种非常简单有效的办法：胸怀坦荡者得天时，为人处事廉洁自律者得地利人和，化险为夷者得人与。
一个人在苦恼的时候也可以多追忆轻松愉快的情况下，也可以用笑容来激励自己，自然，笑要真笑，尽量要想太多开心的事情，大声诵读对读书和改变心情很有帮助，仅仅读书的时候需有神情，且最好是选择能提升精气神并非抑郁的态度，一项心理状态研究表明：情绪苦恼时，带上神情大声诵读后，他的情绪会有很大的改进。
乐观的心态对健康的生活积极意义是所有药品无法替代的，极端的情绪对身体健康的危害性宛如一切病原菌。
班会心得体会7
今日我班举办了一次班会主题，班大会上大家紧紧围绕考研究生、自主创业、出国留学、学生就业这四个方面来相互交流。
其实对于这种新进大学的的大一新生而言，应对这一切的事都是一个未知量，此次班会主题让我好好的认识了一个在校大学生该遭遇该解决问题。此次主题班会好好给我上了一课，让我自己对自己有了一个再次的认知，也让我知道从今天开始就应该好好计划自己的学习。其实对于打学生而言四年一过就面临两问题：第一是不是继续读书，其实就是考研究生；第二就是要学生就业，融入社会，开始新的生活。针对此次主题班会我感受很有意思。
最先说考研究生，除开支付时间成本费外，还要考虑到2个变化：考入与没考上。还有一个经济成本问题。
现在不少大学生考研，特别是这几年，很有可能使你想到毕业之后市场竞争明显，机遇都是转眼即逝，虽然你有机会去考研究生，万一没有考上，对你也是打击的，假如你提前准备明年再考，对挫折未知的恐惧会增加你心理压力。我们都知道考与不考务必做出决策分辨。
咱再讲学生就业，俗话说得好，学生就业乃民生之本，有工作才可以日常生活，这是一个广泛的真理，人们把大家说成“啃老”是因为大家毕业以后就一直待在家里，让爸妈养好着，因此学生就业就是我们务必存在的困难。看看那些考试成绩比不上你的同学找到了工作，你能觉得自己好不成功，到今天了还伸出手向父母要钱。当然就并不是一两天就能找中的。或许毕业以后大家还是会被打到原形，也许只能干个保安人员，当名服务生什么的脏活。所以一定要在大学期间好好奠定基础，刻苦努力，培养自己水平，住自己一步登天。
无论你是考研还是学生就业，那都是自己的挑选，无论选取哪一种方式，我们都得一直走下去！一切都得实践活动来完成！
班会心得体会8
古代人有一句话：一屋不扫何以扫天下？是啥意思，我把它简单解读为五个字：从我做起！我们虽然都是成年人，但是不要望了大家也是学生们，我们都是在校大学生。来到院校，就应当有学生的模样，可我们有的同学便是好高骛远，大事儿做不来琐事又懒的去做。为回应学校开展“扫一屋与扫天下”主题活动的号召，提升学生公寓文明建设，提升同学们卫生意识，为同学们构建幸福的生活自然环境，我班于运用主题班会时长进行“一屋不扫何以扫天下”主题班会活动。
我希望通过此次活动保证以下几个方面：
1、提升学生们维持个人和公共卫生服务观念，提升宿舍文明基本建设。
2、提升学生们生活品质，推动学生们身体健康，提升学生们团队合作精神，提升学生们个人综合素质。
3、营造良好的学习和生活自然环境，提升本人与班级的建立，推动个人与集体的高速发展。
若想造就大事儿，就应当从一点一滴的小事做起。大成功的均是由细微的取得成功堆积起，如果一个人连琐事都做不好，那样谈何成大事、就伟业？古语云：积硅步，跬步千里，不积小流，无以成江海。不妨问，一个连家都不爱的人，很有可能热爱祖国吗？同样的，一个连屋都扫不回来的人，很有可能扫天下吗？假如一条缝并没有解决好，古代埃及智慧结晶金字塔式可能就消退；假如一块砖并没有砌好，世界奇迹中国万里长城就将会成为缺憾。因而，对小事情的忽视便是对大成功摧毁。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。不要小看那些小事，每一件小事都会危害你的一生。因而，好事儿要从我做起，积小成大，也可以成大事；错事也要从琐事逐渐预防，不然积少成多，还会坏掉大事儿。因此，别因好事儿小又不想做，可不能由于不好的事情小又去做。小善积多了就变成利天下的大善，而小恶积得多则“足够乱我国”。
班会心得体会9
今日xx小学进行学校中华传统美德班会主题学习培训，主要是由六(2)班全体同学出任此次活动。在下午，没有下雨，他们的主题活动如期进行。大哥哥姐姐们提前准备很充足，她们提前准备老师礼物、自己的作品，演出、赞颂、感恩父母、感谢老师的话很感动我。我明白尊重长辈，孝顺父母，是中华民族的传统美德。在日常日常生活，讲出你日常日常生活为父母所做的事。
此次活动目地是让我们掌握爸爸妈妈，感受爸爸妈妈的无私和杰出，使我们明白为何要学会感恩谢谢老师。激起我们从小有爱心，塑造心中有他人，心中有中华民族的感情。让每一个爱，唤起并传递子女对父亲、妈妈的感情。使我们了解对父母的爱，我们应该回馈社会，回报祖国，在老师的指引下健康快乐成长。
班会心得体会10
秋色宜人，果实累累，在这样一个丰收的季节，我们又即将迎来一个充斥着期待的新学期的《开学第一课》。
依据教育部门下达的“有关指导学生观看《开学第一课：乘着梦想的翅膀》主题活动”的通知精神实质，我院联系实际情况，借开学致辞向全校同学下发了主题活动通知，规定全校同学立即观看2013年主题为“伴着梦的翅膀”的《开学第一课》，同时要求学生们立即编写心得体会，和爸爸妈妈沟通交流自己的梦想，将心得体会在开学后上缴政教处存留。
借开学第一课我班组织开展了主题为《安全教育主题班会之我的梦想》，做为教导主任一切为了锻练学生们，为了让学生们在各个方面获得发展趋势，因此此次活动交由我班的组长，实际活动总结如下所示；
第一阶段：调研，我班为30人只有2名学生由于特殊情况未收看未观看，其余人所有收看；通过调研可以看得出有的学生用心看过，也用心体会了。
第二阶段：学生代表谈感受和自己的梦想。每一位学生们理想的都不一样，有些像当律师，想让社会发展越来越和睦稳定，有的要当警察，每一天坚守在岗位上维护大家的安全性，有的人都要学医，治病救人，有的人都要当宇航员，飞向太空，探索世界的奥秘这些。
学生的理想各种各样，但口口声声说是没用的，要付诸行动，此时就要先努力学习取得优异成绩。
第三阶段：使学生亲身体会感受训练的历经。
第四阶段：汇总
梦想是促进大家前进的力量，需要不断坚持不懈我们的梦想，走上归属于我们的舞台，活出精彩的人生，一同阐释我们的中国梦！
梦想是一把钥匙，它无法打开每一个锁，但是却可以开启归属于我们自己锁，因此，学生，就要理想雕刻我们的一生，就要理想带领我们走向成功吧！
通过指导学生收看《开学第一课》，聆听知名人士叙述自己的成长过程，掌握虽身残但志坚的男孩历尽艰辛走向成功全过程，使所有学生倍受鼓舞、深深感动。学生反响强烈要从小树立理想与理想，并且为理想的实现而不懈努力，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。本次活动接到较理想效果。
班会心得体会11
主题班会是教导主任教育孩子的阵营，是和学生沟通交流的渠道。是老师与学生沟通交流深交的好时机，是执行教学的好时机。让孩子们在开完班会议后可以知理，思想意识提升，从而落实到行动上，保证知行统一，他们的文化教育才算是获得基本取得成功。下边谈一谈我的体会和认识。
一、的主题建立。班会课主题的确立务必切合实际，可执行性，教育的目标一定要明确。对于学生中最近存有的倾向性问题，需及时做出剖析，并能正确归因，找寻解决问题的办法，寻找教学的突破点。本次培训中印象最深刻的班会主题便是“安全伴我行”，是专门为大多数同学对道路交通安全，游泳安全，安全消防了解不足等安全隐患召开的。
二、要做好充分的准备。老师对班会主题的准备工作要像提前准备一堂培训课一样，深入了解学生们的状况，尤其是思想状况，对教学过程中的每一个细节都应该予以考虑。学生们层面，必须学生发言的时候一定要做好布局，避免念文章等形式化的发言。一般在周末上完课以后就告知学生们，下星期主题班会的主题是什么，让学生做出对应的提前准备。如需要主持人的，就做好主持人的选拨、培训等前期准备工作。班会主题对场所情景等有要求的，一样提早做好布置。
三、充分运用学生们的主导作用。不管什么具体内容，哪一种方式的班会主题，都需要启动整体班级组员共同努力，做到自身教育的目标。请相信学生们的水平，大胆的放开手使学生去做。老师在主题班会课中能够是一个幕后工作者，一个导演，一个电影导演。
四、班会主题要入理入情。对孩子的文化教育首先“以理服人”，而非“施以正威”。把大道理跟学生讲明白讲深入，要让他明白哪些能做，哪些不可以做，应当怎么做，不该怎么做，要让他不但知其所以然，还需要使他学有所用。先使他知理，那样他才能会保证知行统
一。主题班会应当重视德育教育，以情动人。在碰触真情这种主题风格，从“情”字下手，做好文章内容。例如：“回报我的爸爸妈妈”这一主题班会课上，就会有同学们在讲话的过程当中泪如雨下。显而易见，教学的实际效果已经达到了。“诚实守信”这一主题班会课上会有学生本人以前出轨过爸爸妈妈而流下来悔恨的泪水。把主题班会的教学内化作学生们的自我管理。
五、需有自主创新。主题班会的方式应灵活多样，能够老师讲，能够学生们讲，以歌、唱、演、手机游戏等方式。场地挑选也应当灵便，如竹贵主题班会地址就在那体育场馆。同学们在特殊场所里，独特的气氛下，更容易进行自我心灵的解剖学，更容易打开心扉，与别人做沟通交流。灵活运用现代信息技术提升教学的容积，使课堂教学越来越形象化可感，主题鲜明、生动具体。班会主题的内容有许多，教师在班级建设中理应运用好班会主题这一媒介，充分运用主题班会对孩子的教育作用。
班会心得体会12
心理健康是指这样一种情况，即对内部环境具备安定感，对环境因素能够以社会上任何形式去适应，换句话说，碰到一切阻碍和因难，心理状态也不会失衡，能够以适度的个人行为给予摆脱，这类稳定、融入状态便是心理健康的情况。
通过这次心理班会，你对身心健康拥有较大的了解。
大家都知道，身体健康是相对应的，没有绝对交界线。一般判定心理状态有没有问题，具备一下三项标准：其一，心理状态和环境的统一性。正常的的心理状态，在形式和内容上与客观环境具备一致性。其二，心理与行为的'统一性。这是指自我的心理状态与其说个人行为是一个详细、统一和协调一致的一个过程。其三、人格特质的稳定。人格是个人在漫长的人生经历环节中所形成的与众不同个性心理特征的具体表现。而心理问题就是指心理问题或轻微心理失调。
不健康心理对人的心身有很大影响，所以一定要以下几种方式去清除他们的心理状态差别：第一，塑造较好的人格品质。第二，培养科学合理生活的方式。第三，提升自我心理调节。
心理健康问题不容小觑，是学生的我们要保持开心情绪的、开心乐观的心境，对生活充满信心和期待，在遇到忧伤和忧虑的事要会自我调整，适当地表达和调节情绪，保证成不骄、败不馁、喜不狂、忧绵绵不绝；维持融洽的人际交往善于相处心理健康的学生们善于与别人相处,在交往中可用了解、包容、友情、认同和尊重的心态和人友好相处；此外还需要保持良好环境适应能力及其深厚学习的积极性和求知欲望。
总而言之，在校大学生必须做到身心健康，争得身体健康是关系着成材是否的重中之重。仅有身心健康的身体素质与健康的身理素养紧密结合，加上别的主观因素的相互影响，在校大学生成材也就有了靠谱内在的标准，一颗颗优秀人才的新星就可能冉冉升起。在未来的道路上，大家应以优良的身体素质突破自我，为祖国的繁荣富强奉献自己的青春年少。
班会心得体会13
上一个星期五，我班进行了一次有关清明节的班会主题，那场景，让人迄今都令人难忘。
都还没上课呢，老师便在黑板上写八个大字—“缅怀革命先烈，继承传统。”除此之外，老师还精心准备了一大叠材料，供大家参照。看得出来到，教师为了能此次主题班会能顺利的举行，早已方案策划好长时间啦！“铃——”，一阵清脆的铃响后，同学们都相继走进教室里。伴随一阵掌声，班会主题在我班顺利举行了！老师叫了刁平静和李琴出任此次主题班会的主持人。节目主持人向人们讲了很多清明节的风俗，如：踏春、吃寒食、风筝、秋千这些……节目主持人还向人们讲的是清明节的来历，提议我们有时长一定要去烈士碑前祭扫，以表达了对先烈的怀恋。人们都听得津津有味。忽然，“铃……”的一声打断这一场有意思的主题班会。教师迫不得已公布主题班会完毕，可他们的头脑都还沉浸在刚才那主题班会中。
在回家的路上，我一直都在想：在我们坐到宽阔明亮的教室里学习的时候，难道说你不觉得是一种幸福吗？但是，这看似一般的美好生活，却经历着一段痛苦的历史时间，蕴含一曲曲迷人的赞歌。革命先烈们为了我们我们的幸福日常生活，付出过自已的工切，乃至是本人那年青又宝贵的生命。他（她）们难道不很值得尊敬和拥戴吗？自然，在今年的清明节，我一定要棒着一束较大最美丽的花束，送给这些革命烈士们。
班会心得体会14
今日我班举办了一次以考研究生与学生就业为的主题主题班会，显而易见其核心类容重点围绕其实对于在校大学生当我们在未来的路上如何选择，要先步入社会开展他们的职业发展还是继续他们的学习之路“考研究生”为以后的职业发展奠定更坚实基础。针对此次班会主题我感受很有意思，关于这个问题自己也有一些自己的观点。
先讲考研吧，除开支付时间成本费外，还要考虑2个变化：考入与没考上。假如考进，还有一个经济成本问题。除此之外，还有一个边际效用难题。
换句话说，当读研的总数非常少时，其边际效用为大，二者反比；当读研的总数提高时，特别是在像现在一样迅速上升时，你可能会想起毕业后的市场竞争激烈水平，那样读研究生预想的边际效用可能会把伴随着在校人数的增加而下降。
假如没考上，那样，其经济成本与心理成本将提升，如果这时去找工作，机会很有可能降低了很多。假如你看到那些考试成绩比不上你的同学找到比你好工作，你心理成本将升高，由于攀比之心从皆有之。次之，假如你提前准备来年再考，对挫折未知的恐惧会增加你心理成本。
那样，该如何选择，原以为，能从那样两方面去考虑：
1、方向定位。一般来说，父母特别喜欢为儿女制定目标。可是，做为目标实现者自己对于这一目标是否有认可，这尤为重要。要是没有，则总体目标难以达到，至少会让达到的全过程少了许多开心。假如可以实现，却难以充足享有完成所带来的快乐。因而，这类精准定位必须根据自己的优势和喜好而定，因此，这到底出现了一个左右为难：刚上大学如何判断自己的优势，而当你了解自己的优势后，时长却不长了。因而，在时间不可避免前提下，一定要先定方向。但无论怎么样的精准定位，原以为有两方面值得大家做：
一是建立起阅读文章的热情，这个时候就需要提高自己的求知欲，由于兴趣爱好常常以求知欲为核心的。对求真的人或事的探索欲望，常会激起大家浓厚兴趣，而兴趣爱好所产生的驱动力是其它其他东西都所不具备的。
就学习来讲，不仅仅在于提高他们的知识层面，更在于塑造大家学习的能力：它包括梳理能力、判断的水平、质疑的水平这些。这其实对于研究生阶段课程的学习，大学毕业以后的工作乃至人生道路具备非常重要的作用。
二是培养出来的大家语言表达能力。知识经济时代里，人与人的交往愈来愈经常，而相处中常用的最重要的道具便是语言表达，尤其是对于我们学校而言，它以法律学为主导做的。毕业之后大多数从业司法部门和党政工作，那绝对是最典型的与人打交道工作。因为自己个人喜好，我还很侧重于激励大家喜爱争辩。由于成千上万客观事实充足证明，从功利性的角度来看，争辩不仅能塑造人语言表达能力，更在于能塑造他们的逻辑思维能力，特别是创新思维能力水平。这一点，只需看一下院校辩论队已经毕业工作中的同学们的现象就能充足证明。
降低期望值。因为市场经济体制的高速发展，社会发展正逐渐从真实身份保守主义迈向能力本位。在本科文凭慢慢提高的情形下，按照市场的供给与需求，文凭包含的的商品的价值已经慢慢减少，但对于水平其价值预估正逐步增强。我有这样一个对比：文凭好似影院并没有座号的门票，并没有它毫无疑问进不去电影院，那样，你即使有再高鉴赏能力也没用；但进去以后，要坐在最理想的坐位，还要你的能力去市场竞争。这时候，文凭不再具有哪些意义了。再者，现如今毕业生就业已没了哪些独特性，以进到“通俗化学生就业”时期，院校并不是专业培养什么“精神贵族”，反而是塑造有知识素质好的普通劳动者。
在这样的情况下，大家不妨减少对自己的期望，将自己“混同于普通百姓”。从社会心理学的角度来看，那样看起来有点儿减少层级，但能减轻他们的工作压力，并且有利于立即肯定自我。因为你的不大的发展都能得到自我的立即毫无疑问。这对塑造他们的信心至关重要，人自信心本身就是肯定自我，整个社会毫无疑问需要经过自我肯定才可以转化成自信心。而且要维持这类自信心，还要不断对自我开展毫无疑问。降低期望值，并不意味着减少自我要求，由于对自己的要求严苛，那也是人的发展所必须的。
考研究生与学生就业，看起来左右为难，其实不难。重点在于你的人生目标精准定位，假如过于追求完美，不允许自己出差错，则必然在面临选择时如履薄冰，战战兢兢，则易引起两难境地；如果你想过于追求完美，反而是追求完美全过程的快乐，则面临选择时，你能果断地做出决定，不容易过重点考虑这类所选择的得与失，由于人生本来就是不可知的，一切要在社会实践中检测。
班会心得体会15
又一个清明节来啦，这到底是一个缅怀先烈的日子。大家静静地来到墓前，随后祭拜埋葬在这片土地上先烈的角色。
俗话说得好：苦不苦，想一想二万五；有多累，想一想改革老一辈。确实，我们每天上放学也只不过是百千米或五百米，相比这二万五千里长征来又算些什么呢？很多人说：“世界上最难的事莫过干活儿与学了。”但想到改革老一辈过草地、翻雪山都蛮过去，大家难道还怕吃那么一点儿苦吗？我国古代有一个作家叫司马迁的曾经说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这些为以后，为祖国而牺牲的革命烈士们，他的死是比黄山还需要重。唐代诗人杜牧读过一首名叫《清明》的诗，之中的“清明时节雨陆续，道路上行人欲断魂。”写的十分惟妙惟肖。常常看到这首诗都是会让我想起：狼牙山的五位将士，在敌方眼前誓死不屈的小兵张嘎，用身体遮挡对手炮弹的黄继光，聪明勇敢又懂事的小萝卜头……并没有他的英勇献身，哪有我们我们的幸福生活呢？拥有他们才有我们的当下。我认为这些革命先烈们并没有死，反而是一直身处他们的心里，遭受大众的仰慕……
只因为革命先烈们作出了许许多多无私奉献乃至不惜牺牲自己的生命，因此他们也会受到万人敬仰。但那些中国人背叛者往往会是千古罪人……大家要努力学习，未来做一个对国家有效的人。
