中一班家长会班主任发言稿（通用20篇）

中一班家长会班主任发言稿（通用20篇）

中一班家长会班主任发言稿 篇1

各位父母，上午好!

最先，感谢大家抽出来宝贵的时间参与父母会，今日，大家主要有一些事：

一、有关孩子的安全

进到5月份后，气温逐渐转热，溺水事件进到多发期。5月1日在下午，南城县株良镇3名四年级女生前去周边流域捉螃蟹，不小心滑进水深中，所有溺水。5月2日在下午，宜春市袁州区新坊镇十余名初中生自行组织在该村一水利枢纽附近旅游时，一些学生排水游水，回到岸上的时候发现减少了1名男人，另一个2名男孩子马上排水解救，造成3人悲剧溺水。对于之上令人痛心事件，各级领导十分重视，向广大家长与孩子发出倡议“珍惜生命，预防溺水” 请家长们进一步担负起小孩安全监管职责，特别要教育小孩不上无安全防护设施的水域周边玩乐，保证孩子的安全。与此同时，江苏还特意设立了“珍惜生命，预防溺水”安全性教育网络平台，请我们众多的家长朋友登陆网站参加学习。操作步骤写上这张纸上，请各位网上努力学习，再将纸下方的回单填完后交到班级教师。

二、说说我们现阶段文化教育活动的主题

从这周起大家学习的主题是《我们居住的地方》，在主题风格中，我们将要和孩子们一起认识自己生活的城市，学习用较连贯性的言语叙述大家如皋市的风景、风景名胜，鼓励孩子爱自故乡的感情。

在家园合作层面，请家长们运用休息日，有目的地区儿童参观考察自身定居的小区，游玩水绘园、长命园、定慧寺、顾庄生态观光园、大润发超市，同时向儿童详细介绍大家如皋市的土特产品和近些年的转变,让儿童进一步了解自身故乡的面貌，定居小区与人们的生活的密切相关，产生“大社会”“大家族”这个概念，使孩子学会关心我们身边的人与事。

三、有关他们的亲子共读实施的状况

自打大家进行亲子共读调度会至今，获得了广大家长好朋友的大力支持，依次有八位孩子的妈妈走入课堂教学，他们分别是:沙琪瑞、张芷涵、秦洪宇、高萌、袁思颖、郭瑶、卢思宇的妈妈,宝妈们精彩的故事，给我的孩子留下了深刻印象。

为了能使我们亲子共读获得能够更好地营销推广,让更多人小孩喜欢读书并且能够找到适合小孩阅读的书籍,我们这边推荐一些适合孩子阅读的书籍。

最终,为了能让我们的爱情母亲能应用更加好的方式说出更精彩的故事,今日他们的李老师为在座的家长朋友提前准备了一堂生动的故事示范课,期待我们的妈妈能够像李老师一样,用好的方法给孩子讲故事,能让孩子的逻辑思维能力、口头表达能力获得更好的发展趋势。

中一班家长会班主任发言稿 篇2

尊重的各位父母：

大家好!因为孩子大家走到了一起，欢迎你们在百忙之中抽出时间来参加父母会。佳园便是一辆车里的四个轮子，仅有与此同时转，车辆才能跑的又远又快。今日的欢聚是为了明日小朋友们发展得很好!今天的会议具体内容分成六一部分。

一、介绍班级老师职责分工

本学年大家中一班的三位老师和聪明伶俐的小朋友们组成了温暖快乐的大家庭，在游戏里我们都是小孩的好友，在实践中大家是孩子的姐姐，我们始终以孩子自己喜欢的、积极接纳的形式与孩子们共处。

孙老师是我们班的保育老师，激情、太阳 充满正能量，对小孩也很有耐心，她关键出任我们班的平时保育工作。

刘芳老师，心思缜密，做事认真，了解孩子年纪特性，她负责任的课是歌曲、健康与语言表达。

刘群老师我们班的实习老师，对艺术拥有与众不同的认知，手工制做很好。

我就是中一班的老师高老师，在一日活动中我能注意到每一个孩子，细腻耐心地教导孩子，我曾经提供过胶州市和青岛的示范课，针对课堂教学拥有娴熟的教学模式与方法!教学质量大家大可放心。我负责小朋友的科学合理、社会工艺美术。

这学期大家三位老师可以紧密配合，一切从儿童角度考虑，关注孩子、教导孩子，让我的孩子得到更好的发展趋势。

二 、介绍班级孩子的成长状况。

• 与孩子们共处快一个月了，我爱上了这种聪明伶俐的小朋友们，他的激情接受使我们极短的时间变成了朋友，我就对孩子有了一个全面的了解，我们班的孩子优点许多。英勇、激情、聪慧、接纳能力强。我从总体上一说：

• 美术绘画方面发展很不错的有臧珈玉、陈师然、姜晓静、王柯然、拱照、刘承昊。

• 在音乐方面发展很不错的有张姝嘉、朱文慧、张诗涵、臧浩森、吴韩、马皓宇、迟资豪。

• 在益智类方面发展很不错的有迟工贺、于彦霖、郭克轩、阎世钧、崔耘赫。她们总是能拼摆出有创意的作品。

• 在收拾整理方面发展非常好的有宋梓源、孙鲁平、刘承昊、太子昊，邢浩东。她们收拾的小玩具最齐整。

• 手工制做好一点的孩子有孙圣茜、迟工钦、张钰涵、周锦辰、周亭妤、朱沫然。

三、详细介绍本学年的工作重点 中班是语言表达能力、交往能力、担当意识塑造的关键期，根据一个月的相处，我也发现了小朋友们在一些领域能够得到更好的提高。如：小朋友们不容易和别人恰当相处，出问题的时候不会协商解决，表述念头的时候不会详细。不容易收拾整理这些。对于幼儿年龄特性融合五大领域课程内容，大家这学期会关键进行一些主题活动开正确引导儿童提高。

10月份：

1.进行小小的报菜员主题活动，使幼儿轮着当报菜员，在吃饭以前向小孩子详细介绍饭食名字的。随后慢慢转换到详细介绍饭食营养的。

2.进行图书漂流活动本学年他们的图书漂流活动主题是“悦读纪 诗香情”，10月8日正式启动。请家长们给孩子提前准备两本，能是儿童绘本类、百度百科类(如各种各样绿色植物、海洋世界)益智(如：找不同游戏)等书籍。阅览时填好好申请表，阅览期为二天。还书的时候一定要学写归还的时长，这时候就能再借一本书。每星期我们也会发一次亲子阅读报表，父母可以纪录与孩子的读书过程，用图片或文案，儿童在去看书时表示的一些话都能够记下来。每个月我们也会评出书香家庭，派发荣誉证书。阅读文章侵润内心，为了让孩子们畅游在诗香的海洋里，请家长们积极开展。

3. 创立班集体家委会。父母委员会真的是家中与幼稚园中间交流的桥梁和纽带，对提高家中和幼儿园沟通交流、产生教育合力拥有非常重要的作用。简言之，家长委员会便是给小孩创建的第二个幼稚园。

究竟家长委员会能够做点什么?便是帮助班集体教师进行一些行动，例如：上年六一儿童节亲身的舞蹈童话剧，家长进课堂主题活动这些。上年在光园里一班的家委会成员就在业余时间机构家长孩子走向世界，风筝、参观考察大棚蔬菜，滑冰……开展了一系列的社会实践活动，开阔了小朋友的视线，不断丰富幼儿工作经验。我非常也希望大家可带小孩摆脱家中和幼儿园这一圆圈，让大家在一个更多的圈子不断成长，小朋友们在一起是最快乐的，家人的陪伴是最快乐的。让大家在与朋友手机游戏的过程当中，学会交往、学会关心、学好相互帮助。相比大家的说教有意思的多。自然，家委会成员还有一个最大的优点就是能够在第一时间内知道大家幼儿园教育信息内容，参与有关的教学活动。

大家有一个家长委员会申请表格，期待想成为我班家长委员会一员的家长们，会议后到我这领到申请表格，实际上，说这么多大家一起努力偏向的一个点就是我们的小孩，一切都是为了孩子。请家长们积极开展，响应号召。

11月份：

1.进行我就是“故事大王”活动，激励儿童跟班里小孩子分享故事，来锻练幼儿口头表达能力。

2.进行家长进课堂主题活动。让各种职业的家长们走入幼稚园，丰富多彩小朋友的工作经验。例如：医师、警员、消防人员、农户、店员……，都能够来给孩子们讲下你的工作中。

12月份：进行“天气播报员”主题活动，支持儿童用较完整得话表述当日的天气状况。进行“我是老师好助手”活动，激励儿童打扫卫生、打扫，培养孩子的责任担当。

1月：进行“我就是每日任务小能手”评定主题活动，激励儿童快又准的整理物品整理。

四、家园配合工作中

我们班的父母确实太给力了，每一次必须配合的工作中都是会积极主动的进行!给大家一个大大的赞!希望今后工作一如既往的适用。

本学年必须家长配合的工作有：

安全生产方面：

1.来园前，请家长检查一下小孩的衣袋，出于安全考虑不要让孩子带微小的小玩具及零食。幼稚园注重小孩子不穿戴珠宝首饰等小挂饰，没玩尖锐的东西或其它有危险物品(如：豆类食品、钱币、小棒、刀子这些)。

2.每周六要给孩子修指甲，每半个月为儿童清理晾干一次被套床单。

3.拿药 有些家长做的很好，用纸包装好附上儿童名字，药物名称，服药时间及服用的使用量都写的很清楚交给老师，这样大家给孩子吃药时就安心了。还有的就是很有可能早晨做运动来不及了，就把药放到小孩的兜里，我们如果没见到你的签名，一般不会给孩子吃的。请你了解。因此，请你一定依照他们的规定给小孩拿药。

4.让儿童铭记自己家的详细地址及爸妈的所在单位、联系电话，便于产生问题的时候能及时联系。

5.教育小孩要避开危险品。厨房里的危险品最集中化，父母不在家时小孩子一定要当心出入，千万不要在煤气灶上作死，千万不要在自来水龙头前戏水，不必拿刀叉随便玩。家俱、家用电器身后或盲区不要乱钻，毕竟在这样的地方有可能会触电事故或者被缠住不出。

在生活上：

1.气温渐冷，幼儿衣着以舒服、便捷、简约为主导，过度繁琐的服饰不适合儿童孩子在学校穿。

2.点按时让孩子睡觉。确保儿童早上精力旺盛。

教学方面：

1.在家里面多让儿童出手，自己的事情自己做，与此同时承担法律责任家务活，扔垃圾、打扫、打扫卫生，给小孩收拾整理的好机会。

2.每晚给小孩讲一个故事，对于孩子倾听能力和口头表达能力是很有帮助的。

3.卡通片最好不要怕使幼儿收看，许多卡通片传递出暴力行为、没有礼貌的倾向，决定着小孩，因此晚上能以绘原本替代卡通片。家长也要给小孩塑造正向的危害，不当着孩子的面看手机，夜里和孩子一起去看书。

最终赠给家长朋友一段话：每一个性命赶到他们的身旁，全是上天安排好的一个缘份，小孩也一样。来磨练他们的细心，锻练大家的毅力，帮我们成长的一个外力作用。使我们放下焦虑，有着良好的心态，等待自己家的花儿自由自在地绽开。别家的小孩或许是迎春花，早就对外开放。大家不羡慕，让儿童自由成长，做她的腊梅，在寒冬的最后一天对外开放，都是不错的选择，只需遵循孩子成长基本规律，这朵花什么时候开放都是最美的。慢养，给孩子一个好性格!

最终祝福家长们一切顺利!祝福我的孩子开心、身心健康、幸福快乐!

中一班家长会班主任发言稿 篇3

各位父母：

大家好!

最先，我先介绍一下大家两位老师~~~~~~在这里我代表大家中一班的两位老师对你们的来临表明热烈的欢迎，并谢谢你们可以从百忙中抽出时间来参加这一父母会，这让我们体会到了你们对大家的工作理解和支持，对自己的小孩的一种关注，正是有了你的信赖、了解、适用，我的工作才可以顺利进行。我真心诚意对大家说一声：感谢，真心诚意谢谢你们的激情适用。

下面我介绍一下班级的一些基本概况：班级有女生20人，男孩子31人，从开学了到今天，绝大部分的小孩适应力也比较强，但是还是有某些小孩依赖性强，上幼稚园也有哭得状况，实际上父母绝情一走，她们过数分钟就没事了。自然，这样的事情得等一段时间，等他们慢慢习惯了新领域、美好生活、陌生朋友，这类分离焦虑症就会逐渐没有了。

儿童园里班是儿童三年幼儿教育中承前启后环节，都是幼儿心理发展的主要阶段。有他独有的年纪特性，为了我们能更好的开展教育工作中，我简单的介绍一下。

一、中班年龄段特性：

1.集中注意力了。集中注意力从业某类主题活动时间也较之前增加，小班课程一堂课15min，中班为25~30min。

2.能机械能静。反应灵敏，姿势灵便，性格活泼特性在中班孩子身上主要表现尤为明显。他们常常不断地转换姿态和活动形式。如伸伸手、抬抬腿或做小动作、自由的灵魂飞奔等，无法完全管理自己，把握自已的行为，看起来比幼儿园小班随意释放压力，乃至没有束缚。这种表明小孩适应班级环境，对班集体拥有信任感，规避了距离感。可是，这里有一个难题，便是中班的孩子好动，因而，小孩和孩子间很容易产生肢体触碰，特别是一些较为懂事的孩子会出现攻击行为。这也是中班小孩一个较普遍存在的特性。因此本学年在教室里适当安静活动计划得多，老师可以不断地提醒孩子接下来应该做什么了，帮助其培养幼儿园生活、学习的规律。

3.嘴巴甜。这一阶段的小孩衔接性语言表达逐渐发展趋势，应用语言表达交往的主动性明显增强。喜欢发言，乃至不论什么场合与时间，乃至取悦教师，例如习惯在教师眼前状告。按照这个特性，大家时时刻刻要求孩子解答问题详细，能说一全句，就不说一句，可以说一句，就不说两字。与此同时有所差异幼儿告状行为。状告并不是坏事情，很多事情小朋友觉得自己难以解决，告知成年人，也是好事情，应当激励。自然，小孩状告时，并不是一直他言之有理，都不一直他做的对。这时候，关键在于成年人的处理方式：大人在解决的时候一定要把握标准，孩子告地对，要表扬，孩子告的不对，也需要委婉的改正。例如：现在一些孩子就会把想象和现实混为一谈，有些家长说孩子爱撒谎，吹牛皮，其实并不是，是孩子期待那样，可是他搞不懂期待并不等于客观事实，因此会说出一些跟客观事实相违背的言语。此刻，大家不能去指责孩子，而是要细心教育小孩什么是真，什么都是假的。要让孩子明白：状告≠言之有理。那样，儿童在遇到一些事儿，便会根据实际情况，恰当确定是否必须告知成年人去处理，而非乱状告。

4.聪慧中的烦恼。处于这款游戏的高峰时期，他不仅天天玩游戏并且会玩游戏。就会自己明确主题风格，分配人物角色，3a游戏。家长有成年人的形式交友，小孩子有小孩的形式，在游戏里逐步形成战略伙伴关系。并且，拥有较为稳定游戏伙伴，“好哥们，好闺蜜”。我的孩子多聪慧，但是不便哪里来呢?因为相处技能不够，不清楚有什么交往的方法都可以找到朋友，不清楚哪一种交往的方法正确非常容易产生矛盾和攻击行为。

小孩造成攻击行为的原因很多，例如：

第一，儿童平时爱看一些攻击性强的电视机，如警匪剧、《奥特曼》等，幼儿模仿力极强，求知欲也教强，例如：她们在平常看过攻击性强的镜头，如奥特曼打怪兽后如同尝一尝当宇宙英雄的感觉了。因此赶到幼稚园还把其他小朋友作为怪物打。结论被揍疼的儿童就哭者来告诉老师。

第二，现在孩子都娇生惯养，在家里面当惯了公主，小皇子。过惯了饭来张口、衣来伸手的生活状态，习惯父亲、母亲、祖父、姥姥、姥爷、姥姥围住她们转，要什么给什么的日子。所以在幼儿园中受到了一点憋屈就打人。

第三，攻击行为和身体磨擦是中班小孩的一个特性，到了这个年龄孩子就会造成期盼与人相处的心态，但是往往有心无力，不知道该如何进行相处，因此才会有肢体矛盾。

这就需要大家正确看待，认真地在日常生活当中多教孩子一些正确交往方式，多点耐心。不必采用最简单的方法去劝阻和责怪。希望父母能摆放一个心理状态，就是孩子自身并不是有意识去“打架斗殴”，所以希望父母原谅，也不多相互配合我的工作，在实践中向儿童传递团结友爱的观念。例如多多的向孩子叙述一些团结友爱的小故事，激起幼儿团结意识，和我们一起具体指导儿童恰当与人相处技巧，降低儿童攻击行为的形成。

二、融合幼儿发展状况，分配本学年活动

儿童工作中：

(一)自立层面。

中班的小孩应以培养良好习惯，不断提高自控能力为突破口。绝大多数孩子都能自己吃饭、吃饭不挑食、自己穿衣服、穿鞋。但和学生父母的沟通中，我了解到很多家长在家具体指导孩子做简单家务活。可是一些家长体现，孩子在家不愿自己吃饭、喜欢看电视，玩儿完的玩具都不整理。

实际上，我特别期待老师与家长们能统一思想，这一观念便是：但凡小孩能做到的事都具体指导她们自己在家做，大家在教学过程中尽可能的放开手，让儿童进行活动，让孩子多凭借自己的能量尝试、进行思考、去做出结论。很有可能许多家长没法理解为什么大家一再强调想让孩子自己的事情自己做，别去替代小孩收拾玩具，或是喂她们用餐，这不仅仅是因为要从小养成小孩的自觉性，同时又是发展趋势小孩的手部肌肉。现在孩子还处在发展过程，手部肌肉灵活性不是太好，如果家长任何东西都包办代替，小孩的手部肌肉无法得到发展趋势，将来小孩的姿势、操作能力要比别的孩子晚。

这学期我们将要在班级加设住宅区，推广一些木筷、软毛牙刷、衣服裤子等供儿童训练，提高孩子的自控能力。

(二)解决困难层面。

上面还有介绍说幼儿告状行为和攻击行为。本学年除开培养孩子操作能力以外，大家希望以后鼓励孩子们问题解决能力，平时经常能听见小孩子来状告，产生一点小矛盾都想要老师的帮助，希望老师能到帮忙解决，而我现在想鼓励孩子们自己去处理这种分歧，不但能发展趋势幼儿语言表达，还可以培养孩子情商智商。鼓励孩子擅于动脑筋、敢想敢做、敢讲、勇于实践。 还有的孩子平时在班级里边比较腼腆，大家也将重视小孩自信心的练习，要求孩子在和别人会话或者演出时可以胆大自信心。

(三)教学管理层面

中班的孩子自理能力提升了，为他人服务的观念也逐渐在萌芽。因而，大家设立了值日生规章制度。每一个星期五天，每天都有10个孩子轮当值日生，到的小孩，8：15到园，梳理班集体桌椅板凳，检查一下教室里小玩具是不是归类放置恰当、催促其他幼儿洗手、饮水排长队、出操，提示儿童离去坐位把小凳子摆好等。每周五大家会依据小朋友们一周的主要表现评比“红孩子”，小朋友们获得的小小奖赏期待家长们在家也能立即激励，给予她们前进的力量。

(四)本学年课程计划

(五)兴趣班的设立

幼儿家长：

(一)本学年我班将举办五颜六色世界的主题主题活动，期待父母有时间带儿童了解日常生活各种各样常见的颜色。

此外，升中班了，晨操时间也提前了，期待父母按时8：20送幼儿入园，不要迟到。

假如儿童得病不到念书，请家长在早上9：00以前和老师联络，通电话或发信息都能够。

家长配合。为提高孩子的自控能力，我们将要在班级加设住宅区，推广木筷、软毛牙刷、衣服裤子等供儿童训练，这里要家长配合提供一些原材料，例如：木筷、木梳、浴室镜子、软毛牙刷、摇骰子、弹球、针织毛线、小孩子老旧衣服裤子(有钮扣的衣物与有拉锁的衣物都能够)、到期的vip卡。如果谁家中有各种材料，下周一带回交。

在日常的过程中,大家经常会因为的教学必须请你带一些物件或请你和孩子一起做一些前期准备工作,如搜集废品、和孩子一同写完作业。我们也会将这些要求写在黑板上，请你来接孩子时注意看一下。

五、家长留言时长

谢谢各位对咱们的工作支持与协助,假如有家长你有什么想法能够留下和老师沟通交流，其他的家长们之后有什么问题也希望能及时与大家沟通交流,感谢。今日的父母会就到这里,再一次谢谢各位的参与。

中一班家长会班主任发言稿 篇4

尊重的各位领导、各位老师:

上午好!此次，站在这里做为实习班主任弟子讲话，其实就是受之有愧。我深知在狮山育才小学这一温馨的大家庭中有这么多出色的教导主任和任课教师，很多人都在勤勤恳恳地默默奉献着。在平凡的岗位上用真心灌溉，用固执发展，用爱心推动着小朋友们一路欢歌笑语地走向前。

而最先，我觉得自己是一个幸运的教师。进到狮山育才小学执教就是幸运的逐渐，由于我加入的英语组就是一个年轻活力考试成绩优异团队，大伙儿团结互助，共同进步讨论。更幸运地便是上年院校青蓝工程结队时，我拜了我校顾丽老师和王红娟教师从师。在办公室，温婉细致顾老师对咱们年轻教师全是悉心指导，从英文执教到生活中的小事，各个方面，使我们少走很多弯路。在班级建设层面，李老师也是对我体贴入微，常常协助我的班级英语课堂教学工作中，仔细剖析具体指导怎样提升自身的控班水平和训练学生们的乖巧水平，从而使得我更快地成长，从一开始地担心立在演讲台，讲话没有底气，到稳住演讲台，平心静气。因而，我要感谢我自己的这种出色的师傅们，是你们让我感觉到如此幸运和幸福!

都觉得一个好的班风学风来自一个好的教导主任。我本人很赞成。由于在校园里小朋友们触碰最多的还是教导主任，因此教学管理基本建设凝聚了教导主任很多的心血，做为李老师也是如此。班集体里边总有那么好多个顽皮老大，每天都得惹出些事儿，而李老师在日常工作上对他们也都充满爱心，以柔克钢，以女性独有的温柔和明智让那一帮调皮不听话的家伙服服贴贴。在李老师的谆谆教导下，团队凝聚力提升了，小党员干部办事更加高效与方法了，大家对于李老师都十分尊重与相信!而李老师也经常会帮我，塑造班集体威性，辅助我的英语课堂教学工作中。例如：在平常上英语课时，李老师会偶尔从班集体大门口发生，立即关注与提示一些走神的学生们;然后就会再次日的早会课堂上，就此事指责某些学生们，夸奖优秀生，成效显著。每星期还会在早会课堂教学上边机构“英文每日二必制”检查，来帮我塑造课堂教学威性;在细节方面，王老师也会细心和我剖析如何说话才可以提升自身的控班水平，从老师们的语音语调考虑，了解学生座姿神色。说话时具体内容一定不要片面化，需要注意对视，一定要是学生们清静下来的时候而言这些。通过一年的默契相互配合出来，我从一开始的不适合和徒有其表，到稳住演讲台。这一切喜人的发展，我想与李老师地帮助和支持是密切相关的!

因此，反思自己的班级常规管理，我认为之后还是要继续坚持在下列三个方面多下功夫：

一、真真正正关心学生

在执教三(2)班的一年中，我和班集体学生们设立了和睦民主化的师生之间关系，使学生在快乐中成长，并不断塑造出色给力这个小党员干部。怀抱着重视、关注、协助、原谅、鼓励的心态，学生会更善于跟我分享自已的巨大变化，必如穿条新裙子，绑了个新头饰，玩了一新手游，画好了幅卡通图画，吃完饭堂几碗饭，来到哪一个辅导班这些，也是因为这种生活中的小事中生活的点滴，让他们觉得我是一个能够亲近的姐姐，她们在教学上边想要配合我，课下想要和我交心。班集体中塑造的优秀小党员干部也是工作中认真细致，不但能帮我立即找到没写作业的同学们，并且还会积极督促其更正进行，并产生公司办公室。

二、保证腿勤、眼勤、嘴勤

为何如此来排这三个“勤”字，我觉得结合实际的来说，是我们实习班主任要多多进班集体，保证腿勤。再通过眼勤来发现的问题，接着再立即嘴勤来提问问题。因此，我经常在空学时去听教导主任李老师的早会课，听听看早会课该如何上，思考着倘若哪巨星教师出门了，让我自己来上得话能不能做到合理早会效果。积极关注班集体中所发生的琐碎小事，协助李老师一起从根本上解决，进而提升团队凝聚力。而且尤其就是为了关心班级里的“后进生”和“问题生”。要换位思考一下，捕获他们身上的亮点。

三、学无止境，言传身教

因此许多学生们私下加了我的QQ，我不经意间的发觉他们的签字上居然便是我在英语教学上扩展提及的名人名言，要我倍感老师的一言一行、一举一动都对学生们造成巨大直接关系。因而，做为年轻老师一定要大力加强本身教师素质，多多阅读相关教育类书籍，参考别人工作经验，勤奋锤炼自己，使他逐步形成一个真正意义上的“人们灵魂的工程师”，以自己的高尚的人格风采与较好的师表品牌形象去熏陶学生们的内心。凡让学生能做到的要自己首先保证，充分运用“以身作则”的感染力，以自己行为去危害、去影响、去拉动学生们。那样，教师的举动才也会像无声的指令，老师的要求才能成功地“内在”为孩子们自已的必须。才能走入课堂教学不用教师提示，他主动请勿喧哗。

根据学校组织青蓝工程结对子主题活动，我增加了教育智慧，提升了课堂教学教育教学能力，令我在学习中成长，并深深地感受到学习上的开心。自然还有一些不足之处，更应该大家仔细、认真地进行思考，去分配，秉着承担原则，对什么事情都需有“备课教案”有“预置”。谢谢各位师傅们，希望以后在大家的支持下，我们可以成长地更加稳定迅速!能够胜任“教导主任”这一崇高而光荣的职位，谢谢你们!

中一班家长会班主任发言稿 篇5

尊重的各位父母：

大家上午好!首先感谢我们在那么寒冷的天气出来参与大家高三年级寒假期内父母会。

因为碰到极端天气的影响，按到省份各个行政部门的通知，今年假期不可以补习，全部高三复习方案要重新规划，今日的父母会开的都比较忽然。在此向大家深表歉意。开会有家长给大家手机了解这事，在我这几天入户走访的过程当中都了解到家长们的多种不同的念头。还有对大家工作中表明质疑的，我理解家长们的情绪，收到上级领导通知，大家也是却个更具忧，喜的是与我和我的学生们千辛万苦迎战了大半年的整体高三老师们最终获得一个完整的假日歇息，有持续两年都没有回家了探望自己父母的外地各位老师终于能回家了看看自己的的亲人们。忧的是我们带着三年的学生们在今年的就需要参加高考，学习能力不怎么好，她们要面临前途命运挑战将带来更多的艰难。实际上做为这一年级的管理人员，我比任何一个学生们更应心急，更应难过。关注教学的父母也提及XX年江-泽-民的一封信，国家中小学要减负增效历史的。有家长体现异地仍旧补习，外地的状况我不为人知，但是我认为浏阳市实行教育局的通知那正确，是将来的大方向。高三没给补习是给大家高三年级工作中给出了一个新课题，实际是给我们做复习备考工作中的老师明确提出更高要求。遭遇目前情况，我们都是认真完成的，各自召开应届毕业领导组、备课组长、全体教师、班主任会议，班级领导干部组员进行了认真探讨，还召开学生们交流会进行了布局及要求。今日邀请大家到学校：一是报告今天复习的状况，二是跟大家沟通交流状况，想得到家长们的理解和支持，第三点都是最重要的一点就是请所有父母真真正正担当起义务，在所有寒假期内大力支持学生的学习，保证时时刻刻检查督促她们在家的学习培训。这是我们今天会议的重要目地。下面我讲两个问题：

父母同志们，时长似流水，一转眼又过了一个学期，最先我觉得简易报告大家班级复习的工作中的现象。

今日距离高考有且只有130天，假期结束回来就仅有106天，高三复习已经是最重要的冲刺阶段。我们也在艰苦的复习备考工作上走过来了。高三复习是一项艰难繁杂的工程项目，学生们、教师、家中都需要投入巨大勤奋!

浏阳市二中XX届高考备考工作中运行是最早的，我院精确说是以年7月份就到了。从而获得大伙儿大力支持，我院的高三复习工作中按照计划有条不紊的开展。我院这一届学生基础薄弱，尤其缺乏优秀生。在组织高三复习环节中，他们的思路是;要抓早，每一个环节也需要落细，大家都知道高考分数是不可以造假的，大家很注重每一个工作中计划和落实，以问题为导向。领导组坚持不懈讲实的，便是实打实的为学生做好基矗这一届备考中关键在于每科老师具备的高度义务观和责任感，他们才是权威专家，可以这么说大家年级的老师对高三工作就是有激-情的，全期来能全身心的投入高三复习工作中去，精心备课，用心上等的每一节复习课，绝大多数教师无私奉献顾班级这个大家，经常加班加点到学校为孩子们解决问题。各班主任是年级管理的中坚力量，他们的工作是一般人做不到的，天天都是全天跟随学生们，早晨6：00机构跑操，晚上还要小弟查验，一天校园内工作强度大达十五小时以上，每日开展教学管理，还需要挤时间找学生交谈，想方设法激发班集体学生自主学习主动性，特别是每一次月考出来十分心急各自找各层次的学生们交谈，遇上好多个顽皮学生们那更是愁眉不展。大家女教师多，几个老师还常常超负荷工作，每个老师都自己的生活，但没那一个教师顾得上家，做老师的是吃良知饭，干不好工作中不放心的。学生的成绩提不上心里是很急的，要想方设法做好的。高三的学生当然也是很辛苦的，学生在每科老师的支持下，根据孩子们的艰苦努力，每科备考已经取得了一定的效果。大多数同学学习成绩拥有进一步的提升。本学年大家年级的关键时间精力是放在高三复习的质量上，这是我们的重点工作。本学年大家一方面搞好高三思想教育工作，另一方面搞好每科的高三复习，二项工作中我们都是统一起来抓的，抓思想工作中其实是为了高考考试。在教科所和校领导的支持下，他们的高三复习工作就是踏踏实实是，他们的工作经验还在全市进行宣传。

第二我觉得说的一个主题为：这几天收到上级领导通知，撤销在今年的寒假补课。高三年级从今天开始至一月20日放假了一个月。对高三年级而言，高考日期并没有改，考试试题都没有改，将近一个月的假日对于学生学习的自觉性和自觉性是一个很大的磨练，同学们在寒假的学习情况的好与坏对参加高考具有非常重要的作用，讲心里话，大家学校的老师也很急，接通知后教研组专业召开备课组长会，对高三复习方案进行了调整，全年级还召开全体教师、教导主任专题会、学生们交流会，根据开了好几个大会，统一了观念，统一认识及要求，放假前大家还规定每科老师都到班里与学生开展高三复习沟通交流，实际设置在假期中学生自主学习规定和作业。在假期中我们家长规定搞好什么事，怎么配合院校。下面就来高三年级假日没给补习后，谈一谈大家年级的念头。

1.最先请家长们要清楚，这也是教育厅的通知，浏阳市是严格遵守的，这也是上级的要求。这几天听闻异地有的地方高三应届毕业仍旧补习，有些家长担忧放假安排长工作太忙并没有自我管理小孩子，怕小孩玩心太重，四处去玩食欲学习培训，上网吧教坏等，有大学管就安心了。真真正正担忧小孩的课程也是对的，更担忧对高考有所影响也可以理解，但也多余那样焦虑不安，这是正常的，那也是局势的需求，大家的想法是假日也要抓紧学生自主学习，丢肯定是不行的。因此大家也专业开学生们会进行了假日备考鼓励和注重学校规定，今日我希望每个家长要清楚学校作法，适用学校决定，紧密配合院校，这便是我们今天会议的目的。这一观念期待家长应跟我们统一起来。

2.从目前方式，考试报名时间是没有办法改变的，考试试题也不太可能更改，这一点报请家长们要提高认识，搞清楚规定。此外报请家长们留意，高考考试不仅不会改变，市场竞争仍是十分激烈的，对于我们来说假如不赶紧高三复习，对参加XX届的高考也会受到一定程度的危害。努力者就能上高校。无论局势如何，赶紧学生的学习一直错的才是王道。

3.我们学校按照目前实际情况，大家解决措施还是继续赶紧高三复习，以静制动，放假了的前几天备课组长开了会，规定每科备课组精心安排，让孩子们在寒假中主动学习，在这个假期中小学生该怎么学习，每科有什么样的要求，每门怎么复习任课老师都详尽的交待，从而请各位父母在假期多和教导主任、科任老师多多的沟通交流，期待父母给与相互配合。大家教研组总的一个希望是让学生搞好备考，开学后满怀信心并以更好的情况迎接新的挑战。假期结束回家遭遇2次考试，一次是假期作业的全面检测，就考工作里的真题。另一次是3月7、8号我市第二次统考。

4.高考方式是较为严峻的，为让学生保持良好学习状况，全方位搞好高三复习，这个假期非常长，建议家长不必释放压力学生的学习，不必释放压力对孩子的要求，不建议长期，远距离的带娃出门走亲戚。学生自主学习必须系统化，必须充足的时间静下心出来才行，不看书不想做题怎能做好高三复习。又想要马儿跑好又想马儿不吃草那是不可能的。规定父母催促学生们仔细做好假期复习计划，一方面对这个学期复习的内容进行一次系统的总结归纳，一方面有空有目的去学，对学生而言不仅适当休息又一定要做好备考。等考入大学之后再机构小孩子去玩，那时候再好好的玩一玩吧。这个假期暂免吧。高考考试需要家长工作，提议家长会后要跟自己的小孩对这个学期的复习做一个全方位的总结，需多开展激励，帮助其找出问题，但是少指责，可不能讽刺挖苦学生们，找到存在的问题，共同奋斗。我们要把学生们的观念拉到学习培训上去。这个年龄的学生们太惯着多也没用。各班级假如家长们耳熟能详的还可以把学生社团成好多个工作组来专题学习我觉得也可以的。做到学习的意义就可以了。家长们要知道学生们，一定要做到每日什么时候起床，什么时候学习，每天都要进行什么作业都需要都要计划进行。

父母同志们孩子的事并没有琐事，不能将就，再忙也要把小孩事情放到关键在地方，你的工作取得成功而小孩的课业失败我想我们做父母是不成功的，春节来啦交际是应该的，可是管住小孩子不可以释放压力。在家里也需要为其造就学习氛围。

5.因为是假日，因此我们规定各位父母帮助院校催促学生们制定一个假日学习计划，分配歇息，还要有方案有系统化整理归纳前一环节每科备考重点知识。保证备考有计划的要求比较高，切合实际。方案是不可或缺的，但是每天检查更为重要，不必仅仅常用的提一提就过了。每天都要在孩子们课程学习申请表上签名，要每天开展检查督促。

6.放假期间使学生适当休息是应该的，你们要与学生讲明大道理，尽量催促学生们适当休息的前提下按计划进行学习培训，注重学生们一定要进行老师布置的作业，大家开老师可以，进行了布局还要求教师按时打给学生们查验学生们写作业的状况，返校后教师要查任务完成情况。

7.放假期间要教育小孩遵守社会公德，确保安全,不必外出旅游、不必参与并没有组织不合法的聚会活动,不必上网吧玩游戏, 不必参加一些违法乱纪活动。特别是现在某些学生们身上有手机上，不健康的东西较多，需要注意指导学生学习好的身心健康的东西了。保重身体，高考考试需要一个精力充沛的人体。请家长需要关注自己的小孩的恋爱具体情况。

8.积极主动帮助院校每日按时查验学生的学习和写完作业的现象。有什么问题积极与教导主任和任课教师联络，放假期间，作为父母不催促不检查，学生们便会安于现状的，有的学生误以为放假了就是给他歇息。适当休息是应该的，但我们高三任务和别的年级的学生们不一样，只讲歇息讲玩，这是错误的了解。

9.做为高三的父母请你在寒假期内给孩子荣造一个优良学习气氛，家中不必传出麻将游戏、扑克牌及其它游戏娱乐响声，教育小孩避开电视机、计算机。每一个钟头需到小书房查看一下小孩子是不是在搞学习。因为一个人在大房子里面学习是必须极强的毅力和信念的，稍不注意就会犯困。与此同时由于我们很多家庭是取暖，请一定确保安全。

父母同志们，高考考试绝对是一项艰难繁杂的工作中，必须社会发展，家中，院校、学生和老师的共同奋斗才能做到的，大家这一届遭遇压力是非常大的，做老师最大的一个宽慰是我们教过的学生们能考上好的学校。我坚信有我们全年级500多名父母大力支持XX届我院的高三复习工作中一定取得优异成绩，大家全体教师坚定的信念，有实力在高考取得优异成绩。

中一班家长会班主任发言稿 篇6

尊重的各位父母：

小伙伴们好!

经历了之前父母会和多次的某些触碰，大家真的是老熟人了，可也有两位老师大伙儿不认得，我介绍一下：这位是老师，教数学很多年，阅历丰富，大家校园里数一数二的出色老师。这位是英语教师教师，是之前此次全县城老师考录时，总分第一名的教师，她毕业之后一直高中时补课，如今教我们这些孩子，是我们大家的有幸。此外，本学年，我班还新换掉了地理老师，提升老师和化学老师，这些人在此外班集体，今天没有在场。之后大伙儿再联系，碰面机遇会有的。

今日父母会有四项议程安排，一是介绍一下此次期中考状况;二是谈一谈八年级这一班级段学生们的管理问题;三是家长和老师随意沟通交流，请我们任课教师与学生家长谈一谈小朋友的一些情况;四是请家长们看一下小朋友的短视频，她们很多话想对自身的家长说。

一、最先，给家长们介绍一下此次期中考状况

此次月考试是对学生开学至今学习状况的检查，从效果上看，我班优秀生还能够，我班的、四名同学都各自考上教研组第2、4、5、7名，大榜前50名中，我班考上12人，大榜前100名中，我班考上19人，大榜前150名中，我班考上29人。这次考试中、等几位同学们发展较大，别的同学升高和降低的状况，父母可以自己看一下我下达的成绩单，细心了解一下自己孩子的各科成绩。成绩表后边，我将此次月考和之前寒假考试的成绩，都做了比照标明。自己的孩子发展是否，你们可以一目了然。有关此次月考成绩我总结了一下，存有以下几个方面难题：

1、极少数学生上课针对性不足确立，起步无力，并没有竞争心理，学英语的主体性较弱，欠缺主动性，做什么事情懒散的人非常多，怕动脑子，怕下笔，怕记，怕背，做什么事都磨磨蹭蹭，爱玩而消耗时间导致上课状态不太好。例如、等。

2、一部分学生们的学习习惯不好，高效率比较低。不尽早，发现的问题不向老师提问这些。例如、等。面对这种情况，之前月考之后，我专门召开一次主题班会，而且找所有学生都处了话，全部同学们都做了深刻的反思，但许多学生还存在着这种问题，期待在家长的支持下，每位同学都能找到适合自己的学习的方法。

3.许多学生上课说话、跑神，做小动作，不注意听讲，导致考得不好。如、等。对于这类状况，必须家长配合教师尽早改正小孩的观念趋势和坏习惯，立即引导孩子改正这种缺陷。

4、作业习惯差，工作实现品质低，针对不会做的题目，没有问别的同学或教师的好习惯，不明白也不懂，工作做错了，没及时开展更正。许多学生存有这种问题，只知学不明白问。这种情况我与学生谈过很多次，实际效果不太明显，你肯定不会就要弄明白，大学问学问，便是边学问的一个过程，你提的问题越典型性，是因为你学的越深入。期待父母多鼓励孩子不懂就要问，不必有哪些顾忌。

5、不容易上课，不懂如何做笔记，怎样融进一个新的课堂教学。粗心马虎，常丢三落四等。

6、某些学生们不容易主动学习，自习课上总有同学管不住自己，一直左顾右盼，回过头讲话，不但别人不静下心，还影响别的同学。乃至危害全体学生的自修纪律。考试成绩较弱、性格活泼的学生们都会有这样的问题。期待造成家长们的关注与高度重视。能有意识培养孩子自主学习习惯，而不是在家长的压力下学习培训，那样他们也会学得更加轻松更高效。

这便是这一次我班的月考试情况及最近小朋友们在在学习上存有的一些问题，望各位父母要好好的反思一下自己的小孩，有什么问题及时补救，不必越拉越远。

二、八年级这一班级段教学管理难题

八年级是该是全身心努力学习的关键期，但这也是一个造成强烈转变的阶段，更是一个学习培训上坡的年龄段，都是初中生学习的一个分界点，教育领域有句俗语，我觉得很有道理，初一相差不多，初二两极分化，初三天地间。总而言之，初二，是中学阶段最重要的阶段!是孩子成绩下滑的高发期。因为学生们刚进到八年级，对自己的认识不够，困难面前没有合适的方式，常常先调整情绪，又自我放弃，又由于学习需求长久的坚持不懈，可是一些学生缺乏学习培训恒心，怕苦怕累，怕累及，那样就产生了应对的态度，导致学习培训不牢固，被分裂、淘汰。家长总感觉这个时期的小孩比不上中小学阶段乖巧，特别喜欢犟嘴，因此经常说她们“越久越不太好管了”。事实上用教育和心理学的见解剖析，这也是年少时小孩的一种心理特点的体现，是一生第二次抵抗高潮迭起的主要表现，父母对这一时期的孩子在教育理念上更需要讲理，心态不必粗鲁，语言表达不必讥讽，要讲究分寸感。如果真用中小学阶段简单地说服教育肯定是不行的，父母要提升自己的教学方式和水平，使学生提升了了解又懂了大道理，只需从内心服气了，课堂效果便是较好的。

有的家长和我体现，自身和孩子再三叮嘱，让孩子在学校一定努力学习要上课认真听讲，要准时做作业这些，可学生们也会出现各种各样的问题。其实这些简单说教是不够的，由于你根本无法陪小孩上学，你不可以坐在教室中看着孩子学习培训，她们在家长眼前很有可能千依百顺，可到了同年龄人之中，有了自己的尺度空间，他们也会依照自认为正确的方法学习和生活了。这个就务必提升家长的关联，这是我们开家长会的初衷。我觉得，对现在这班级段小孩进行教育，必须做到以下几个方面：

1、必须掌握孩子特点，以问题为导向的进行教育，在教育上更应注重具体方法，心态不可以粗鲁，语言表达不可以偏激。

父母尽量要挤时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，平时要多跟孩子多交流，了解学习状况，不能等成绩出来了，难题出来才想到去关心孩子。寻常的沟通交流也会引起孩子的兴趣，造成亲切感，也有助于父母挑选合适的时机，选用适度的方法公平的进行教育。尤其是改正小孩的至关重要缺陷时一定要考虑完善，选好地址和机会;之前我班有个女生，她的家长们跟她沟通交流是由笔谈的方式，把要对她说的话写在纸上，留到它的书桌上，她有什么看法，意见和不肯当面说的话就记录下来，交给爸爸妈妈，此方法非常好，两个人都防止了情绪上的难题，也很容易接纳。自然，我不是说每个家长都采用这种方法，只要是你最适合自己和孩子的方法，就是很好的方法。

2、要全面而清晰地可能自己的儿子。

评定自己的儿子要离高，更不可太低，乡村有句古话叫“农作物看人家好，孩子看自个的好”，在自己的儿子很小的时候，如何看都觉得很聪明的，但到上学后，一较为就看见了差别，再从初高中就心如死灰，这便是对孩子智力可能有误所造成的。做为智商好点的孩子的家长，一定要见到“天外有天，山外有山”。对认知水平稍弱的小孩，爸爸妈妈更应激励，提升他的信心。

各位父母，如今我的孩子学过到的一切，都是他们受用一生的东西了，都是会在不知不觉中更改他的运势。尤其是在现在这个偏远匮乏的小地方，更需要让儿童铭记“读书改变命运，努力成就未来”。

3、要正确对待小孩的分数。

时代变化了，人才的标准也在变化，成绩不可以决定一切，高分数不一定较高能，仅有素养综合性，全面的发展，具有较强的适应力和自主创新能力的学生们才可以融入未来的社会之间的竞争与挑战。无法大学毕业，伽俐略中小学被称作傻瓜，他们却变成对人们奉献出众的专家，科学家;高校未毕业却能够成为全球首富，所以我们应塑造一个新的人才观。假如您的孩子学习成绩好，并不等于观念好，水平高，我们班有的同学们，成绩不错，可是当同学们遇到困难有求于他时他总会回绝，这至少说明他欠缺团结一致友爱互助的奋斗精神。假如您的孩子临时学业成绩落伍，并不等于观念差，水平低。不可以觉得成绩便是一切，考试成绩高，要教导孩子不必骄傲自满;考试成绩不太理想，应当心平气和地和老师、孩子一起科学研究存在的不足。不仅和同学比，更应和自己比，较为前后左右几回测试，看看是否倒退，原因有哪些。较为每科中间的名次，看哪一科是薄弱点，少花些时间补好。这才是真正大家应该做的事情。

4、要多给孩子一点自信心，做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个别差异，在所难免考试成绩有所不同，小孩因为不愿学习培训，造成成绩差，我们就应该适度的指责，孩子很尽力了，考试成绩却不太满意，我们更应该为他自信心，而不是一味的为他浇冷水。多听听孩子的心声，帮助其剖析存在的不足，找寻防范措施，那般小孩才不会造成叛逆心理，才愿意跟你沟通交流。有时父母的一句话，一个眼神，一个动作都会对小孩造成很大影响。

5、要教育孩子遵规守纪。

家里有家规，校有校规校纪，班集体也是有班级里的组织纪律，这种标准及组织纪律，是学生们提分的保障，学生们仅有好好遵循这种组织纪律，才可以产生一个良好的班集体，才可以全方位提升自己的水准。倘若哪一个同学们在遵规守纪层面做得不好，不仅是对自己的一种损害，对于一些勤奋学习，一心上学的同学来说也是一种损害，针对班级也是一种损害，对别的同学也是不公平的。这就是我们不愿看见的，也是完全被禁止的。文化教育孩子在学校听从教师教导，尊敬师长，不顶撞老师，应坚信教师做的一切都是为了孩子。学生纪律上有什么问题，首先改正观念，即便是为他停学，少上好几节课都是非常必要的，这也是一切学校管理制度里的严明的纪律，因为学校任务不单单是执教，更为重要教书育人!期待父母理解和支持。并且，期待父母随时保持通信通畅，院校有急事手机通知，无论是孩子得病或是发生违法乱纪状况，务必在第一时间入校，以确保他们的正常运转。

6、教育小孩做事每天做自我剖析，开展换位思考一下。

小孩和其他同学发生争吵或分歧时，会回家了讲诉自身所受到的憋屈，此刻，父母先要让儿童从自身找原因，不要总帮孩子讲话，仅仅惦记着给孩子排气，这样会放任孩子的缺点。遭受老师批评时，想让孩子剖析：教导主任和老师为什么批评你，是老师找你的茬吗?自身有什么不对的地方?任何时刻严格管理都是对的学生们有益，老师的批评文化教育是对孩子承担，夸奖是喜欢，指责更是一种爱。小孩这也是小孩，孩子说的话有时候并不一定是真实有效的，请相信老师的名言，并请家长能积极与教导主任和老师沟通交流，掌握具体情况，相信不少误会根据沟通交流其实是可以消除的，那样更利于孩子成长。

7、要和老师以诚相待，保持一致，产生教学的协力。

在当代社会里，父母务必借助院校让儿童接纳全面的知识的学习，在这一点上，父母无法代替学校德育。另一方面，院校只有担负起教育孩子的一部分，父母如果将教育责任全推给老师，是一种渎职。特别是德育教育，习惯的养成，性格培养等关键教育任务，更应该父母与老师深度合作，来完成。自然许多父母都很重视家中与学校教育合力。在这样的情况下，我觉得家长与老师要以诚相待，互相交流，相互理解。父母应该坚定不移地站在院校老师一边，一样老师也会保持家长们的品牌形象，那般文化教育才可以密切配合。孩子还小，一旦教师在她们心目中的失去应该有的影响力，那样连着这门功课，他们会拒绝学习，那样的话，小孩损失就大了。作为老师，我们当然深刻理解父母望子成才，望子成龙的急切情绪，全身心的投入到工作中来，教经典好书，育善人，叫学生们令人满意，让家长们安心。经常听有些家长说：我们的孩子小学时成绩和习惯养成都不错，如何到你们学校就变了?这体现了家长对孩子的掌握缺乏客观性全方位，年纪自然环境都是在转变，初中和中小学有很大的不同，小孩在成长中会有新问题，是正常，我们应该认清他，因为我们互相理解相互支持，就一定会接到良好的效果。

8、不溺爱小孩，学好对孩子说不，造就和谐、和谐、相对稳定的家庭气氛。

非洲有句名言：再富不可富孩子。我们国人却这样说，再累不可以苦孩子。我觉得我们应当让儿童吃点苦，让他们懂得生活的不容易，鼓励孩子勤俭节约的作风对孩子成长是有好处的。给孩子们钱要减少，并问小孩是怎么花的。零钱问题多了还需要关注。高尔基曾说过一句话“娇惯是误进小孩嘴里的剧毒，假如只是为了爱，连母鸡都可以做到这一点。”娇惯是一种低本能的爱，真正的爱是理性崇高的爱，吃喝拉撒睡是喜欢，教育孩子吃苦耐劳教育孩子成才也是爱。即然我们都是亲戚朋友，我在这迫不得已坦诚相见的不客气的说，我们班的小孩，特别是一些顽固男孩儿，父母真有必需以武力解决了，由于只靠他们的正面教育确实还不够，没有用。

9、关心孩子的安全。

期待家长在忙碌中也不要忘记对小孩安全文化教育，告诉他怎样避免风险，怎样走路。期中考后，学校要求变更作息时间表，如今，在下午由四节课早已改成三节课，下午四点20放学后，请于周五放假时，父母特别注意学生们进家时长，若有突发情况，请跟我联系有一些不坐班车的小孩，下课后不急着回家了，而是街里游逛，这也是最危险的。父母一定嘱咐小孩，放假后马上回家，会免除不少麻烦安全事故。

10、双休日日的监管

如今，小朋友们双休日日的监管至关重要，直接关系小孩的在学校学习。读书习惯不是一日之效，重要在漫长的的追求才可以培养。本学年学习培训时间较短，任务重，期待父母更需多了解学生，科学安排周末的学习和娱乐时长。如今，很多孩子周六周日在家里玩命释放压力，全部工作都到周日晚修才做，我感觉这便是父母的不负责任，由于你在家里并没有监管好学生的学习。周日入校之后，小朋友们逐渐玩命写作业，失去留作业的用意。自然，玩命写作业，这还不是最差学生们，有一些干脆就不写。到各位老师发现时，都没有办法了，使他写作业，会对新授课学习的时间，瞻前顾后，还因小失大。确实期待家长们在家里挤时间顾及、查验、催促一下孩子的假期工作。不可以让孩子们在校勤学苦练五天，在家里开心玩二天，校园内千辛万苦养成的读书习惯，一放假，二天全奔溃。那样，是学不好的。

今日，我唠叨许多，还有一些言重的区域，没办法，这种都是为共同目标，把小朋友们教育好。恳求大伙儿了解。

三、沟通交流

请他们的几个任课教师与学生家长谈一谈管理学生的优秀方法与工作经验。家长们有什么情况自由交流一下。

对孩子的教学沟通交流，是一个长期的一个过程，不是有一节课就能完成的，期待各位父母之后运用手机、微信等方式和我们老师多交流、多交流，特别是在欢迎各位农忙时节之后，亲自去班集体看一下小朋友的课堂表现、晚修的情况等等，特别是对于考试成绩较弱，不是很学英语的学生们，那样效果更好。

好。感谢大家，今日的父母会到这里就结束了，感谢各位家长相互配合，明天再见!

中一班家长会班主任发言稿 篇7

尊重的各位父母好朋友：

大家好!我就是四年级一班教导主任，最先，请允许我意味着四年级一班的整体任课老师，对你们的来临表明热烈的欢迎!今日，你们能在百忙之中抽出来宝贵的时间来参加我院组织父母会，单从这一点，就可以看出来，你们对子女的关怀和对咱们学校工作的大力支持。与此同时我也代表着我班同学们感谢大家的来临，为什么这样说呢?由于对学生而言，只要你自己的家长们身临其境，来参加会议对他们来讲就是自豪，就是幸福。他就会感受到父母对他的关注。而且更为努力的学习，去完成自己的梦想。

举办此次家长会的目的，就是为了在老师和学生父母、父母和学生父母、父母和学生中间搭起一座沟通桥梁，相互交流一下学生在学校及在家的状况，为了教师可以更精准的落实文化教育，父母能够更好的文化教育自己的儿女。希望也相信，我们的家长会一定能够做到想要的效果，获得圆满的取得成功!

一、期中考考试成绩

从上述考试成绩中，我们不难发现，两极分化的情况较为严重，我们了解小学生语文、数学课、英文、科学合理、社会发展五门课程，假如当出现两极分化状况，那以后上中学又应该怎么办?从另一个角度而言，我班考试成绩排列上来说，分数的波动、弹跳并不是特别大的。班里有部分同学有明显倒退，也有几位同学们有明显发展，这种不确定因素会带来众多不确定性。

最先，我班一共58人。其实每一位同学的心灵全是阳光向上的，或多或少希望自己能够在此次考试时有非常大的提升，因此在此次考试过程中都可以认真完成。平常稀里糊涂的同学们，到了那紧要关头，都绷紧了每一根神经系统，但是，我认为这也不是我们班的最好成绩，也就是说，大家一班实力远远不止这种，很多同学在私下都是在给油刻苦!在学习方面较大关键是学习的方法。绝大多数同学们常用学习方法，全是：“老师怎么说，我便如何做;教师不用说，我不做”。逼迫学，我经常也和他们好朋友一样交心，觉得他们变成“学英语的奴仆”，发现他们学英语的非常累，你对她们学习的建议，其实不是很难，“珍惜青春，搞好每一道练习题”。由于课堂教学是40min时长，授课消耗多久是填补不过来的。

二、学生情况

班级目前学生们58人，在其中男孩子36人，女22出生。班风学风正、校风浓，也挺上课认真听讲但学生们的基本不是很理想!小学语文教学中小学生最难的就是阅读写作上，那这些方面就需要父母多多的教导，多多的相互配合，让儿童多看书，多给他买一些丰富自己内心深处的书，并且还有跟孩子更多的沟通交流，由于说，就是为了写而发展，时不常的跟孩子拉拉家常，讲下学习培训之外讨论的话题，有时这对孩子也是一种协助，一种学习培训。希望父母和我一起一同教育孩子，做人做事，健康快乐成长。你们应该了解，父母是孩子的第一任老师。

做为教导主任我工作理论是：一切以提升小学生素质考虑，不追求殊荣，但求学生们个人素质的提升。可以让学生锻炼的，一定要让学生锻炼。在学习方面，我不因考试成绩亩均，只要孩子今日比昨日主要表现好点，进步一点点就激励，立即夸奖。(班级管理方法 )在我这一年努力下，如今我班构成了比、学、赶、帮、超课程的学习局势，班集体学生们荣誉感较强，自然班集体也存在着一些问题，必须与学生家长共同携手去解决。例如：清洁卫生长期不，晚到、以及某些同学们不按时完成作业。

我们将班集体小孩大致可分为四类：

第一类：勤奋好学的小孩，这些孩子学习品质非常好，有非常好的自控能力，能自主学习，他们都是……(孩子姓名在这里省去)，我为一些孩子的家长骄傲，大家可以培养一个优秀孩子，她们不仅仅是一个家庭的自豪，是我们教师的自豪，这些孩子在生活中需要家长给与更多的关注，不能给她们增加更大的压力。

第二类学生们，她们认真学习，但根据多种多样缘故，如：基础不扎实，学习的方法有误，这种学生的成绩不优秀，但他们也有期待，他们都是……(名字省去)，这些学生就是所谓的可上可下的学生们，发展趋势好啦，是核心，略有懈怠就把擦身而过，面对这些学生们，父母既需要给与关注，有时候也要给与必须的协助与催促，在学生的成绩中，不但有老师的塑造，学生们的勤奋，更具家长们的汗液。

第三类学生们，是老师最心疼的小孩，这种孩子一直认真学习，期盼有一份理想的成绩，她们心地善良听话，但成绩自始至终不太理想，以至自身自信心都受到影响，，这种学生有……(名字省去)，我能理解父母面对孩子考得不好的情绪，但我想说，这些孩子尽力了，她们不用责怪，她们更多必须激励，需要你的关心和支持，尽管他们考试成绩并不是最出色，但是不相当于他们的人生是不成功的。这山望着那山高，未来在某一方面作出一番成就也是完全可能的。

第四类同学是我平时关心数最多的小孩，她们性格活泼，充满着青春魅力，也由此经常违纪，体现在逃课，授课耍心眼，乃至在课堂上讲话，成绩也广泛不太好。面对这样的小孩是我义不容辞的教育责任，但有时候我是真的觉得有心无力，我们需要家长们的相互配合，教导孩子走正确的路不仅仅是我的心愿，也是家长的心愿，只有你们携手同行才能真正的文化教育我的孩子，大家不可以跟我说：“教师这孩子我可管不住呀!全靠你了!”你也不要说：“哎哟，教师我忙，我没时间!”假如只要我们家长和老师的粗心大意，对小孩疏忽文化教育，假若确实出现了不良不良影响，做为大家都有推诿不回来的义务，父母还要面临一些心灵深处的痛楚。我这么说，并不是说我的孩子便是无可救药的问题少年，而是说，我们应该携手并肩防止这样的事情发生。

一个学校最重要的事是教育小孩，一个家庭最关键的事也同样是教育小孩。而往往大家之中有很多家长会以为，孩子上了学，吃穿难题由家长处理，而教育热点问题全部由老师去管。这种观点是不对的，你要，同样一个老师在同样一个班集体授课，为什么有的学生们学习成绩好，而有些学生学习成绩不好一些呢?这当中重点在于亲子教育。咱们之中很有可能有的家长，在今日来之前不知道自己的儿子是分别在几班，教室里在哪儿，更不用说老师叫什么名字了。我们该如何可以做一个称职的父母，在品性，性情，在学习上对他们进行好的教育和影响呢?

我觉得：

一、父母需要注意鼓励孩子较好的品性习惯性，对于孩子道德品行、优良习惯养成要从小抓起，从小事着手。对各种不良行为一定要地防范和矫正。所以希望父母监管学生们网上、打游戏、看课外书籍的现象。还要注意小孩与人相处，周末除开写作业以外个人行为，及早发现迹象进行劝阻。

二、父母要多一些时长和耐心去跟孩子沟通交流。小孩并不只是达到父母物质上的给予，学生们更需要的是与学生家长的坦诚沟通交流。

通常一个学生学习的动力来自家长的期望，家长应经常的掌握学生自主学习状况，校园内地主要表现，与学生一同制定个人目标。家长应资金投入更多一点的时间和精力关注学生自主学习，对学生自主学习全过程进行监管，知道孩子什么时候该念书，什么时候放学后，一天学习培训多久，是否有进行老师布置的作业。有些家长找我，让我对他家的孩子好好地管一管，授课多提出问题，课下多找他交谈。依据父母对孩子的关注水平就能大致分辨得到对自身子女的关注水平，例如有的家长完全不知道院校放学的准确时间，不清楚每日学生作业量应当什么时候进行。有的家长总是说，工作忙，我讲，父母多忙，又是为了什么?如今有很多的父母把心思用于给孩子存钱，给孩子攒这一，给孩子攒哪一个，那你有没有疑惑过用你现在的精力去给孩子攒个大学学历，攒个孩子将来吃饭的好工作。再说你一生又可有多少时间用于陪儿女呢?

三、要给孩子造就一个良好的学习氛围。

很有可能父母要说，你使我们更多关心孩子，但是我们不缺少它的吃穿，在学习上我们有使不上劲，那不是刁难大家么?我说不是那样，学生的学习优劣关键在于我们能不能为他提供一个好的学习环境。

四、在学生自主学习层面多和老师相互交流。

父母掌握学生自主学习状况通常比不上老师掌握的多，更何况有些学生向家长报告假情报，不说实话。因此要想家中与学校双层面一同对孩子教育有一定的推动，父母同志们就需要更多与我们的老师相互交流。

五、不要过度娇生惯养小孩

我认为过度娇生惯养小孩，怕孩子吃苦耐劳，这也是家长们的关联性。更何况你有没有疑惑过，像这样的父母，面前确实是不吃苦耐劳，不累及，不缺钱花了，可是孩子缺乏与艰难斗争积累的经验与能力，未来碰到困难该怎么办?对待竟争剧烈的当今社会，并没有吃苦精神得人将来能在社会上立于不败之地吗?而且学生们手上的零用钱得多，通常会用以网上、玩游戏，等。因此对于孩子零用钱家长应有一定的操纵。父母同志们，我们的目标是统一的，他们的每日任务是一致的，愿大家互相配合，把我们的学生们，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的杰出人才，最终，热烈欢迎父母多多的来院沟通交流状况，产生大家珍贵的意见和建议。

中一班家长会班主任发言稿 篇8

尊重的各位父母：

小伙伴们好!今日特别感谢你们能抽出来宝贵的时间来参加此次父母会，小伙伴们好!最先，请允许我意味着学校及六(4)班整体任课老师，对各位父母能在百忙之中抽出时间来参加此次父母会表明忠心的感激!

各位父母，随着时间流逝，小朋友们在慢慢地成长，一转眼，她们已是六年级的学生了。小学六年级，是孩子在小学学习过程中最后一个环节，是孩子终身学习的一个转运站，对孩子的一生具备重要意义;与此同时，小学六年级，都是中小学与初中的对接点，小学生素质高低，考试成绩的好与坏，正面临到一个新环境中遭受一个新的目标、新的描述。我们要意识到，六年级是中小学非常重要的一个阶段。说它关键是由于：

第一、小朋友们辛苦六年，是多少坎坎坷坷，风霜雨雪。如今到最后丰收的季节。这一个句号是否能划得完满，关乎着他这六年结论难题。谁也不想自己的儿子带上缺憾摆脱小学校门。

第二、这一段时间学习培训关乎着自己的孩子未来学习的主动性，及其学习的动力。假如自己的孩子以较优异的成绩踏入中学，我觉得他一定会满怀信心，对将来的学习生活必然还会报着积极乐观的、奋发向上的心态;有句话说：心态决定一切。由此可见这会对它的学习培训影响力是十分大的;

第三、这一段时间学习是你孩子踏入中学给初中教师留有的第一印象，也可谓展示给老师们的第二张脸。或多或少会影响到初中教师对自己的孩子的分析，及其将采用的一些对策。因此也可以这样说，小学升初中既是一个学习阶段的完毕，也是一个学习阶段的开端。好的开始是成功的一半，升学考试的胜败也寓意新的起点的成与败了;俗话说得好，好的开端是成功的一半。我请来了各位父母，目的就是为了对于本年龄层孩子心理、生理学、学习培训等多个方面特性，加强联系，互相交流一下学生在学校及在家的状况，为了教师可以及时纠正工作中、提升教育质量，父母可以更强文化教育自己的儿女为人处事与成才。总而言之我们的目标是一致的，那便是："一切为了孩子，为了孩子的一切!"因而我坚信，今天我们的父母会一定能够做到想要的效果，获得圆满的取得成功!关键在于我来融合我们班的具体情况向大家谈一谈我的一些想法和一些建议，其次听任课教师的讲解，接下来就是期待家长们能给我们明确提出合理性的意见。

今日，大家聚在一起，只有一个目地，那便是为了孩子的健康快乐成长，使我们老师、我们的家长，携手同行，在教育孩子时，能"站长不高些，看得远些，想得深些，做得实些"。随着时间流逝，大家的孩子们慢慢地长大以后，一转眼，她们已是六年级的学生了，小学六年级，都是中小学与初中的对接点，小学生素质高低，考试成绩的好与坏，正面临到一个新环境中遭受一个新的目标、新的描述。因此我们应当意识到，六年级应该是个至关重要的环节。今天我就融合我们班的具体情况向大家谈一谈我的一些想法和一些建议：

最先我向大家介绍一下大家班集体的相关情况：

我班一共有学生们50人，在其中女孩24人，男孩子26人。从多方面情况看，整体是很不错的，班集体学习氛围深厚，荣誉感强。在较好的纪律的确保下大家班集体课堂教学井然有序，朋友之间、老师和学生配合默契，学生日常生活、学习培训等各个方面都是在不断发展。是学生的数学老师兼教师，我和他们早已共同渡过了将近三年的岁月，三年来，每一个学生在我的心中都留出难忘的记忆。她们学习态度端正、积极主动努力完成每科工作，热情为班级业务、细心帮助学习遇到困难的同学们。这离不了家长对学校工作和老师工作的大力支持，在这里，十分感谢各位家长的付出。

自然获得了那么多的考试成绩，也是有存在一些难题，比如：班里到现在还是有部分同学们的学习的态度极不端正，尽管现在班里基本上没有不写完作业的学生们可是抄袭的状况却有时候产生，写作业的学生们我都了解过，并不是也不会做，主要是思想观念懒散，不愿动脑筋。如果他端正态度，按时完成作业，一定会是考试成绩双优的学生们。也有部分同学便是偏科严重，难以实现全面的发展。每次考试这一科举考试的得好，另外一科就考砸了。还有的同学基础薄弱、学习不资金投入，后面一阶段，需要家长花更多的时间管控。还有的同学在学习方面就是表现出了很强烈的上进心，安于现状，成绩也就一般了。在与他人相处层面，也一两个同学们表现的很是锐利，在班上一直和同学们闹一些分歧，造成思想问题，严重影响学习培训，这些都需要造成他们的高度重视，也有几个同学很喜欢网上，会议后我能找这些父母某些沟通交流，希望以后父母给与积极主动相互配合。

小朋友们辛苦六年，是多少坎坎坷坷，是多少努力和付出。如今到最后丰收的季节，该给孩子们小学生活画上句号了，这一个句号能不能划得完满，这3个月的功效也是十分重要的。今天我就谈一谈我个人的念头：

我的第一想法是：让儿童不留遗憾。

作为老师，我希望我的学生们，在长大后，在回忆小学日常生活时，是快乐的，是快乐的，都是没有遗憾，都是没有惭愧的。也希望她们每一个人发生在他人的回忆里时，就是一个美好品牌形象。我希望我的学生们离去母校的情况下，带上三样东西："高尚的品质，良好习惯，优异成绩。"我想在这些方面，在座的各位父母与我是一样的。

我自己的第二个想法是：给孩子进到初中打下基础。

小孩带上良好的学习习惯，真诚待人，宽容的心态，进入到初中后更加容易地融入，就会受到老师和同学的喜爱。学生的学习习惯性好，初中再多的学业，他也能应对自如;孩子有好的品质，那在和初中同学相处的时候就和谐了，小孩拥有人缘，他的心情就开心，心情好了，学习培训的劲头的都就更大了。此外，中小学毕业的时候有一个升学考试，初中开学的时候，每一个中学开学前都有一个入学的分班考试，孩子以一个较优异的成绩摆脱中小学，踏入中学，我觉得他一定会满怀信心，对将来的学习生活必然还会报着积极乐观的、奋发向上的心态;有句话说的好："心态决定一切"。另外还能够给中学的老师同学留下一个深刻的印象。因此，也可以这样说，小学升初中既是一个学习阶段的完毕，也是另一个学习阶段的开端。"好的开始是成功的一半"，因此，我希望孩子们在这里仅存的3个多月里，读书习惯，习惯养成层面，品行层面等都可以飞速发展，各个方面有大的飞越，为孩子的中学生活打下坚实基础。

这两个方面念头不仅必须我们老师坚持不懈的努力，更应该各位父母相互配合，今天我就来给大家在教育孩子时提一些建议：

1、多关心，少娇惯

希望家长们在关注她的生活同时还要多关心他的身体健康，多关心他的学习状况，例如，父母可以在家里面多跟孩子沟通交流校园里的一些情况，便于及时掌握他的观念，好好看看孩子的作业，催促他把不正确的题纠正，我相信只要父母重视了，孩子也就不敢粗心大意看待了，另外就是希望不要给不少零花钱小孩，我在班上总是能看到有的同学一掏便是上10块钱，在他们班里是不可以吃零食和带小玩具来玩的，这儿主要有两个考虑到，一是控制盲目攀比现象产生，二是防胡乱花钱，因此我期待家长们在每天给以的零花钱上应加以控制。

2、提升对小孩课余时间的管理

互联网是一把双刃剑，他能够给大家的学习生活产生便捷，那如果应用不合理，那带给孩子的坏处就是我们所难以想象的。因此千万要注意不要让孩子沉溺于网络游戏当中，六年级这个年龄最危险，一旦小孩沉迷游戏当中，那么就不仅仅是成绩下滑问题，不良影响可能会无法预料。家中有计算机也能上网的家长们还要注意了，小孩不去上网了，然而在家里没有节制的网上也是一样的，除开搜集资料，最好是小孩网上时会父母随同。因而作为父母，务必多留意，防范于未然，让一切不安定要素解决在萌芽阶段。

3、要教育孩子遵规守纪

家里有家规，校有校规校纪，班集体也是有班级里的组织纪律，这种标准及组织纪律，是学生们提分的保障，学生们仅有好好遵循这种组织纪律，才可以产生一个良好的班集体，才可以全方位提升自己的水准。这种要求既考虑到了学生们人身安全难题又考虑到了学生们的身体问题，稍不注意就会发生安全风险。在这里我要请各位家长对学校和教师的工作多多适用给予我们一定相互配合。

4、立即清除小孩的心浮气躁心态

小朋友们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种心态，便是心浮气躁，心烦气躁，学习培训不踏实，做事不认真，原先一直都是规规矩矩的学生们，如今都是会随时随地给我一点意外了，这一些是我们不愿看见的。如今他们的新授课尽管一开始，但很快会进入全方位的复习环节，会对以往专业知识进行整理，查缺补漏。六年学到的知识，现在用有限的时间里去复习巩固，学习的目标应是会比原先大的多。可是因为都是学习过的具体内容，许多学生出现怠倦，觉得这部分内容都不陌生，逐渐不正经起来，表现的都那么心浮气躁，那样我们家长面对这种情况在家里要及时开展心理指导，和他们讲理，使他们懂得，你不努力不容易有大的获得，我们应该意识到仅有家中与学校互相配合好啦，孩子才会有变化，如今他们的工作量并不算太大，有一部分父母买了一些材料让孩子在家中运用空闲的时间也训练，我认为是一种很好的学习的方法。

5、要全面而清晰地可能自己的儿子，要多给孩子一点自信心，做孩子成长的强有力的后盾

由于孩子的个别差异，在所难免考试成绩有所不同，小孩因为不愿学习培训，造成成绩差，我们就应该适度的指责，并督促其及时完成当日老师布置的作业，与此同时做好功课的复习巩固工作中：孩子很尽力了，考试成绩却不太满意，我们更应该为他自信心，而不是一味的为他浇冷水，这样反而会让他对于学习培训造成反感的心态。

下面我将上学期评选的文明行为家长和这学期评选的家委会名单公布一下，实际上评出这种文明行为父母并不等于其他家长不文明，反而是对于学生在学校表现的做评定(之前评上的家长们也不此评比范围之内了)

我们应该正确对待小孩的分数。大家要了解成绩并不能代表一切，高分数不一定较高能，仅有素养综合性、全面的发展，具有较强的适应力和自主创新能力的学生们才可以融入未来的社会之间的竞争与挑战。所以我觉得鼓励孩子有一个好的性格是非常关键的。教育子女是一项浩大的工程，也是一项严峻工程项目，必须善心，必须认真，必须仔细，更应该细心甚至聪慧。希望在座的每一位爸爸妈妈都可以成为优秀的父母，希望以后你的孩子都能成年人，成材。

我自己的发言告一段落，谢谢你们!

中一班家长会班主任发言稿 篇9

各位领导、家长和老师：

上午好!

最先，我代表七年级__班整体任课老师欢迎你们的来临!谢谢你们可以从繁忙的工作中抽出时间来参加本次父母会。

父母会是一个老师与家长们沟通的服务平台，它的功能通常是提升班级管理沟通交流，相互沟通，互相促进学生们学习成绩。一次务实的父母会的价值是非常大的，它有益于家长对孩子进行管理，有益于老师对学生进行教育，也有助于院校从宏观上统一管理，最后是有利于学生全面发展。希望各位父母可以对父母会的那些使用价值有一个清晰的认识，不可以总是认为学生们的教育是学校的事，是老师的事，自身只需要承担后勤管理，学习中的事和自己不相干。不要以为父母会开和不开不在乎。假如你万般无奈地到会，精力不集中地听会，匆匆而来，急匆匆离开，人们在主会场，心在工地，东张西望，手机上持续，亦或是在场地上大声喧哗，煞有介事，那样，我很难想象你可以对一个人的小孩子有多少个资金投入。在这儿我只想告诉你，学生们优良学习成绩该是融洽的教学管理得到的结果。怎样才能做到和睦呢?当教师、父母和睦相互配合，密切配合。说一句实在话，我不怕你的小孩入校分数低，害怕你拒不配合。倘若你对于老师的要求阴奉阳违，对你而言小孩的学习培训漠然视之，那样，我也只能干急身冷，一脸强颜欢笑了。愿大家确立一个根本问题，那便是，小孩的学习这件事，即是你的事，也是我的事，但是归根结底还是你的事。三年之后，你小孩的考试成绩非常好，我是不会急功，称作只是我们好多个教师的功劳。反过来，三年后你学生的学习很不太理想，那样，我也会说，您有不可推卸的职责。

一、谈一谈老师和学生父母之间的关系

坐在这里的各位父母，一个星期以前，彼此或是生疏的人，今天你把小孩送至这里来念书上学，坐在我这个班里，大家此后认识，构成了家长与老师之间的关系。那样，家长与老师中间究竟是一种怎样的关系呢?我思考后认为，家长与老师相互关系是一种统一和矛盾之间的关系。

说成统一关联，就是说彼此之间有一条桥梁，那便是学生们。将来三年里，学生的学习无疑是大家一直探讨并不断沟通的关键话题讨论。为了能孩子成长，你可能会经常联系大家，为了能学生的进步，我就会时常联络大家。学生的学习就是你一家未来的希望，都是老师的责任。我们的目标是共通的。没有任何一个父母不想让自己的儿女出色的。望子成才、望子成龙是中国人的传统。也没有任何一个老师不都希望自己学生们成绩进步的，这也是老师的职责所属。从这一共同的目标中说，家长是一致的。

但是家长与老师的矛盾但又是在所难免的。我说的分歧并不是指大吵大闹抗争，而是说彼此之间对另一半多多少少存有意见。教师不满意家长们的不管不问，监管不到位。父母埋怨教师管理方法太松或太紧，有嫌教师留的工作过少，说逃避责任，有嫌教师留的工作太多，加重负担。一个老师应对七八十位父母，真叫世事难料。在新生的座位安排上，父母一般特别敏感，那样也认为不公平，那般也认为高低不平。不管教师怎么排，总有一些人说不好。这件事是永远不能获得每个人令人满意的，只有保证相对公平。我分配座位的标准是什么呢?一是以成绩为参照，二是以学生身高为参照，三是以学生在校表现为参照，四是学生性格为参照，五是以父母心态为参照。坐位并不是一成不变的，阶段性调节，在学习中发现的问题，发现的问题就调节，以利于学生自主学习。家长不要把眼光只盯在座位的安排上，坐位对学生影响的并不是绝对性。

二、介绍班级、任课教师状况

我班一共有学生们77人，在其中男孩子48人，女孩29人。入校满分190分。从入校成绩看来，我班处在最缺点。尽管入校成绩只是一个参照，并不代表一切，但不可否认的是，分数高的学生们的各种素养也高些，分数低的学生们除开基本弱些之外，通常是在学习品质的某些方面存在的问题。期待各位父母能正确认识自己孩子身上存在的问题，别老是感觉自己的孩子是最出色。发现不了问题就很难去引导孩子改掉缺点。此外，家长们要变化一个观点，是由从成绩上评价孩子变化为从小孩的习惯养成上来评价孩子。那样，就会发现难题，而非闭了眼，因小孩小学分数凑合而感到高兴了。

我班的教师状况是这样子的，我自己出任班级小学语文教学工作中，担任教导主任。我的工作二十全年，教导主任经历是十六年。

数学课王老师就是我校团委书记兼本年级的年级主任。教学经验丰富，成绩显著，是我院优秀教师。是一位备受领导信任，父母令人满意，同行业钦佩，学生们信任的好教师。

英语张老师是一位骨干教师，她学历高，专业技能坚固，责任心强，工作热情高，肯动脑筋科学研究教学策略。她勤奋营造英语学习的氛围，激发学生们的积极性，经常备课教案至深更半夜，我坚信在她努力下，我班的英语考试成绩一定会大步走前行。

三、有关七年级学生学习培训习惯的养成难题

对于一个七年级的学生来说，学习培训习惯的养成是压倒一切的大事。各位父母不但要意识到这一问题的必要性，并且在将来很长一段时间里应当积极配合老师，勤奋改正学生们的坏习惯，塑造良好的学习习惯。

1、上课习惯的养成

教学课堂是学生的学习关键阶段。课堂教学一分钟，课后十分钟。学生上课以上要专注地认真听讲，深思熟虑，积极回答问题，专注力长久。其主要是孩子在学习中的潜心水平。这是一个优秀生最基本的的素养。虽然教学的习惯养成是老师事情，而父母应该在家里多提示，多教育。

2、工作习惯的养成

学生们的课后作业是在家里完成，这一习惯的养成更多的取决于各位父母。父母应该在孩子们初入中学的这时候多多关注学生作业习惯性。关键能从以下几方面观查，一是孩子写完作业后的专注力是不是集中化。务求用较长的时长高品质地做好当日工作。二是写作业是严禁剽窃，强化对学生们各类作业答案的监管。三是避免一边吃饭一边写作业、边用边写作业、不正确姿势写作业及其身在曹营心在汉，别人讲话快嘴接的现象。四是强化对孩子作业上书写品质的规定，要正确的认识到撰写对于一个学生上课的重要性。

3、早读习惯的养成

院校不了早读课，但是语文英语等科目也有不少规定读背的具体内容，父母应该督促学生们早上在家里读背。天天坚持，形成习惯。

4、预习和课后练习的好习惯。

数学课预习的价值较大，能让学生们粗略地了解一下堂课重点知识，发觉难题，以利于课堂教学提升上课实际效果。英文则更需要注重课后练习。一定要夯实，背得会话小短文，熟记每一个单词，对于有英语学习基础的同学来说，家长在最初这些月一定要全过程跟踪，量力具体指导，确实乏力教辅书的，能够报听写，自身报英语单词的汉语意思，学生们写单词，随后更正。

5、良好的作息习惯性。

像现在一样的季节，早上一般能让学生们六点，或六点二十上下醒来，下午放学后、在下午念书放学后一定要把握好时长。留意学生们的规律性，一但是异常现象一定要和老师联络。初一年级学生们夜里一般可以在九点半上下入睡。

四、对家长的几个方面规定

之上讲述了让家长们懂的，下边讲述了期待父母努力做到的。

1、做一个楷模型父母。家长应给孩子构建一个良好的学习氛围，要务求清静纯粹，防止影响。在学生上课时应降低交际，别把好玩儿好闹的人送到家来，不要大声喧哗，少看或不看电视，少舞蹈，少出门。最好能够静静地看书，给小孩塑造出楷模来。

2、做一个承担型父母。对孩子的需多关心，严格要求。不忽略小孩的坏习惯，不放肆小孩的卖萌骄纵，不同意小孩的无理取闹。有毛病就需要其纠正，耍性子就严格斥责，MP3、P4、P5、P几的那些非常容易分散化孩子注意力的东西了一概不必同意给他买。越简单越好越简单越有益于学生全面发展。

3、做一个仔细型的家长们。能够持之以恒地观查孩子的作业习惯性，及早发现难题，保证防患于未然。要常常翻一翻小孩的背包，我不同意太早的在孩子面前讲的什么个人隐私等东西，小孩的主动一般还远远不够，对于他的管控越细腻越有益于它的发展。需要注意小孩书包里和学习不相干的书本和物件。要避免孩子去一些欠佳租小书房租用这些文本废弃物看来，那就是精神实质。此外需要注意小孩交朋友、出门状况，许多小孩成绩下滑的主要原因往往是在超出父母意料的地区。

4、做一个积极主动型的家长们。要积极主动地和老师联络，别害怕和老师沟通交流，不必等着老师给你手机。我一个班七八十个学生们，每生一个电话我得打七八十个手机。你为什么就不能积极主动地来聊聊呢?孩子跟我学习三年，他想要跟你一辈子呢，是我七八十个学生们，但你仅有这么一个孩子呀。

五、结语

时间不早了，啰啰嗦嗦地说了那么多，可能会有没说到的区域，也有可能存有讲得不正确的地区，希望各位多纠正。学生的学习是学校的大事，也是无数个一个家庭的大事儿，盼望诸位把买卖放一放，把交际推一推，多多关注，多催促，使我们密切配合，勤奋培育出更多人才!

谢谢你们!

中一班家长会班主任发言稿 篇10

尊重的各位父母：

小伙伴们好!

最先，感谢你们帮我送来一群聪慧.可爱的孩子，尽管他们会给我带来不便.产生忧虑.乃至产生闹怒，但带给我更重要的是开心和高兴，谢谢你们的认同和大力的适用。

一、报告两个多月里班集体各类状况：

各位父母，下面我想简单介绍一下我班两个多月里和现阶段的相关情况。

大家五(1)班本学年有同学x人，在校领导、各位父母的关怀、支持下，整体课任教师共同奋斗，小朋友们逐渐成长;现阶段的五(1)班，班风学风正、校风浓，是一个优秀的班级，数次被选为文明班级。

在两个多月里，我班各个方面主要表现比较满意。

1、习惯养成上

两个多月里，我们坚持“德育为首”的育人目标，重视学生们的习惯养成练习，催促这些人在讲文明懂礼貌、环境卫生组织纪律等多个方面勤奋做到“学生在学校个人行为细则”之规定，我班曾多次荣誉称号;与此同时又因优良的班容班貌与学生总体素质，我们通常得到校领导和课任教师的毫无疑问。小朋友们诚实善良，荣誉感强，严格遵守各类规章制度，不打架闹事，敬师爱友，勤奋学好自律意识、管理方法，能开朗、快乐的成长.

2学习状况

我班是一个学习气氛浓重班级。她们爱好广泛、求知欲强。在两个多月里，我班既涌现出院校书法艺术比赛获一等奖的同学们，也是有勤奋好学的等同学们，也是有“十一”文艺演出中翩翩起舞亮嗓的xx同学们，也有写作最大斩获的者等同学们。也有工作认真的等同学们……他的考试成绩太多太多了，在这儿因为时间之间的关系，我都没有办法一一向各位父母报告!在2次考试时，我班每科也取得了比较满意的好成绩.连续两次斩获文明行为班的奖杯，但是，这渗入着孩子们的精力和汗水.

3、存在的不足

即便如此，因为种种原因，我班也同样存在一些难题。如：班容积太大，这使老师对于孩子关怀很有可能不够，某些同学们信心欠缺，学习培训无法做到持之以恒有毅力，与优生优育间距慢慢放大，她们自控能力需提升，读书习惯需改正，学习的方法需改善;某些家长对孩子关怀不足，并没有关注孩子的全面发展，给予孩子的指导过少;留守儿童缺乏父母，，的严格管理以身作则，随之而来的是祖上们愵爱，想干什么就做什么，给学校文化教育带来一定的阻碍等.

二、剖析本年龄层学生自主学习、生理学、心理特征及产生原因

因此，今日的父母会，我觉得重点和各位父母一起，一同分析一下本年龄层学生的学习、生理学、心理特征，以求讨论怎样在本环节正确引导、协助孩子快乐、健康地学习和生活。

1、在学习上：伴随着年级的提高，小朋友的知识的学习普遍了，具体内容增强了，难度加大了，工作量相对性得多，学习的方法影响了。因此出现一部分同学们好奇心提高，对数学十分渴望，总有一股害怕匮乏的永不言败观念，学习培训很主动;然而有一部分学生则发生可塑性，怕艰辛，或因为知识掉坎而信心缺失，破罐破摔，考试成绩发生比较大山体滑坡;也有一部分同学们融洽不太好不一样课程课程的学习，学习培训发生两极分化状况。

2、思想观念层面：观念从简单迈向繁杂，逐渐拥有自己意愿，不会再什么话都和父母说了，有了自己的世界和密秘，把心思都写上日记里，还细心地锁上，如果父母翻阅了，通常会十分恼怒、难过。但是同时她们是是非非鉴别力弱。特别是在法制观念尤其欠缺，做错事、违了法还不知道。

三、老师与学生家长怎么看待：

父母是孩子最开始的教师，爸爸妈妈的一言一行、一举一动对子女都是有着以身作则、和耳濡目染功效。家庭环境对于孩子心理发展具有重要的的功效。工作经验告诫我们，优秀孩子和有才能的人身后，总能找到温馨和谐家中的身影;一样，一个人产生不完整的人格，也可以以其家中中寻找充斥着矛盾和矛盾的影响因素。因此，我们的校园文化教育召唤父母更多大力支持和参加。下面我先谈一谈我个人的一些观点。

1、教导孩子树立正确学习观

有的同学觉得自己该学的也学了，应会的还会了。尤其是有些学生乃至某些家长认为，如今执行九年义务教育，中小学升到中学，因此放松了对学习的要求。其体现为混混噩噩，不思进取，甚至有的甩起胳膊玩，学习的目的不具体。显而易见，背离了正确的价值观，需要大家家长和老师的教育引导。大家引导学生改正错误了解，塑造远大理想，应当指导学生意识到六年级毕业升学考试仅仅悠长生命中短暂一瞬，意识到了普通高中甚至未来人生的道路上存有的猛烈残酷市场竞争，懂得仅有搞好每一个阶段的事，才能给更多的取得成功奠定基础，因而我们应该引导孩子严于律己，不想做违反校规班级制度的事，勤奋学习，珍惜青春。

2、重视习惯养成

大家都知道，基础教育阶段是孩子习惯养成的主要环节，这包含习惯养成、读书习惯等培养。我的孩子都号称之为“小王爷”，但是正确德育观应该是先成人后成才，面对孩子的日益发展，我们都会特别关心小孩的思想健康，督促其文明礼貌、有礼貌、重视贴心老师、关心照顾别人。

除此外，对于市场竞争日益剧烈的如今的社会，家长都需注意小孩学业成绩的提升。那如何合理提高学习效率呢?我们应当掌握幼儿的课程的学习不但是一种直觉思维，并且，还伴有非智力活动。例如，用心是否、勤奋好学是否、日程安排、学习的方法等，对于学习效率都有非常大的危害。

读书习惯包含很多方面的知识，家长要主要从以下几方面开展塑造：

第一、要教育小孩学好合理安排。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说还是比较抽象化。父母如不加具体指导，小孩你是无法做到的。因为精力旺盛、求知欲和好胜心强，小朋友们往往是想到哪就作到哪里，一边玩一边写作业，许多孩子乃至一边看电视一边写作业，那样毫无疑问无法高质高效地写完作业。父母可以从实际的时间安排着手，例如怀孩子早起早睡，早上起来后做运动、早读，在下午下课后手机游戏、复习功课、写作业，晚饭后看电视剧、念书这些，都应给小孩要求一些具体内容，从而使这些活动给孩子接纳，逐步形成习惯性。

第二、要教育子女培养单独写完作业的好习惯。写作业是加重专业知识了解、夯实课堂教学所获得的关键方法，有的孩子不肯狠下功夫自身写作业，要不在学校剽窃别人做出来的工作，要不在家里面缠着父母为他解释、为他查验，而且现在父母素养提升了，能够帮助小孩子处理工作相关的问题。这样的父母即便每日缴了工作还是很难把握真理的。因此，家长一定要让孩子从小培养单独写完作业的好习惯。有一位家长对孩子做作业约法三章：

(1)练习时根据自己努力能做出来的，不必问别人;

(2)练习的时候觉得不知所措的，先要备考定义，再看一遍练习题，然后自身思索，争得独立完成;

(3)对自己实在难以独立完成的题也需要深思熟虑，在请家长解读时应先说清自身对试题了解，说清自身在哪些实际地区不能理解。家长们的指导主要是在“导”：根据对常见问题的“确诊”，从孩子的知觉障碍考虑，一个一个地进行清除，启迪小孩从这当中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难点类似的题做示范性分析。

第三、要引导孩子把握科学合理学习方法。基础教育阶段许多学生学习方法较为消沉、处于被动，父母理应有意识的进行具体指导，从而使之形成习惯。一般具体指导小孩学习方法很多，例如学习培训的四大阶段：预习、教学课堂、课后练习、工作训练，父母应该帮助老师指导小孩扎扎实实进行这四步。

第四、要引导孩子摆脱学习中的坏习惯。随着年龄增长，有的孩子早已不知不觉地养成一些不良习惯，如放学后爱玩，工作粗心大意，不肯自身查验，在练习本上乱撕乱涂乱画，不爱惜文具用品，随便或损坏丢掉文具用品等。父母不能小瞧这种，这也是态度问题，这种问题假如说在最初还没十分明显得话，那样进到高年级就会影响到小孩的课业进步，大家班级管理一定要相互配合，引导孩子摆脱，让孩子养成认真负责的心态，该学习的时候就集中注意力学习培训，该玩时就潇潇洒洒地玩。

3、掌握、高度重视小孩的心理教育

对小孩可能发生的心理问题，应“防患于未然，及时发现，用药治疗，长期性追踪”，家校联合，共谋引导孩子的办法。父母中间、家长和老师中间也可以常常沟通交流，但是必需提醒的是，更不可“画饼充饥”，只有你们的心态“身心健康”了，小朋友们才有可能“身心健康”。

中一班家长会班主任发言稿 篇11

各位父母：

小伙伴们好!今日特别感谢你们能抽出来宝贵的时间来参加此次父母会，此次父母会我来融合我们班的具体情况向大家谈一谈我的一些想法和一些建议。

今日，大家聚在一起，只有一个目地，那便是为了孩子的健康快乐成长，使我们老师、我们的家长，携手同行，在教育孩子时，能“站长不高些，看得远些，想得深些，做得实些”。随着时间流逝，大家的孩子们慢慢地长大以后，一转眼，她们已是五年级的学生们了，小学五年级，都是中小学与初中的对接点，因此我们应当意识到，五年级应该是个至关重要的环节。今天我就融合我们班的具体情况向大家谈一谈我的一些想法和一些建议：

最先我向大家介绍一下大家班集体的相关情况：

我班一共有学生们54人，在其中女孩31人，男孩子23人。从多方面情况看，整体是很不错的，班集体学习氛围深厚，荣誉感强。在较好的纪律的确保下大家班集体课堂教学井然有序，朋友之间、老师和学生配合默契，学生日常生活、学习培训等各个方面都是在不断发展。是学生的数学老师兼教师，我和他们早已共同渡过了大概大半年的美好时光，半年来，每一个学生在我的心中都留出难忘的记忆。学生在半年多学习的过程中获得了很多优异成绩。上学期，因为学生们团结互助，遵规守纪，表现突出，我班被选为八步区先进班集体。这种考试成绩离不了家长对学校工作和老师工作的大力支持，在这里，十分感谢各位家长的付出。

自然获得了这种的名次，也是有存在一些难题，比如：班里到现在还是有部分同学们的学习的态度极不端正，尽管现在班里基本上没有不写完作业的学生们可是抄袭的状况却很严重，写作业的学生们我都了解过，并不是也不会做，主要是思想观念懒散，不愿动脑筋。也有部分同学便是偏科严重，难以实现全面的发展。每次考试这一科举考试的得好，另外一科就考砸了。还有的同学基础薄弱、学习不资金投入，在后一个学期，需要家长花更多的时间管控。还有的同学在学习方面就是表现出了很强烈的上进心，安于现状，成绩也就一般了。也有的同学们很喜欢网上，期待父母给与积极主动相互配合搞好学生们的思想教育工作。

小朋友们辛苦五年年，是多少坎坎坷坷，是多少努力和付出。我能老师再次严格要求学生，今天我就谈一谈我个人的念头：我的第一想法是：让儿童不留遗憾。作为老师，我希望我的学生们，在长大后，在回忆小学日常生活时，是快乐的，是快乐的，都是没有遗憾，都是没有惭愧的。也希望她们每一个人发生在他人的回忆里时，就是一个美好品牌形象。我希望我的学生们离去母校的情况下，带上三样东西：“高尚的品质，良好习惯，优异成绩。”我想在这些方面，在座的各位父母与我是一样的。我自己的第二个想法是：给孩子进到初中打下基础。小孩带上良好的学习习惯，真诚待人，宽容的心态，进入到初中后更加容易地融入，就会受到老师和同学的喜爱。学生的学习习惯性好，初中再多的学业，他也能应对自如;孩子有好的品质，那在和初中同学相处的时候就和谐了，小孩拥有人缘，他的心情就开心，心情好了，学习培训的劲头的都就更大了。孩子以一个较优异的成绩摆脱中小学，踏入中学，我觉得他一定会满怀信心，对将来的学习生活必然还会报着积极乐观的、奋发向上的心态;有句话说的好：“心态决定一切”。另外还能够给中学的老师同学留下一个深刻的印象。因此，也可以这样说，小学升初中既是一个学习阶段的完毕，也是另一个学习阶段的开端。“好的开始是成功的一半”，因此，我希望孩子们在这里仅存的一年半的日子里，读书习惯，习惯养成层面，品行层面等都可以飞速发展，各个方面有大的飞越，为孩子的中学生活打下坚实基础。这两个方面念头不仅必须我们老师坚持不懈的努力，更应该各位父母相互配合。

今天我就来给大家在教育孩子时提一些建议：

1、多关心，少娇惯

希望家长们在关注她的生活同时还要多关心他的身体健康，多关心他的学习状况，例如，父母可以在家里面多跟孩子沟通交流校园里的一些情况，便于及时掌握他的观念，好好看看孩子的作业，催促他把不正确的题纠正，我相信只要父母重视了，孩子也就不敢粗心大意看待了，另外就是希望不要给不少零花钱小孩，我在班上总是能看到有的同学一掏便是几十块钱，因此我期待家长们在每个星期给以的零花钱上应加以控制。

2、提升对小孩课余时间的管理

互联网是一把双刃剑，他能够给大家的学习生活产生便捷，那如果应用不合理，那带给孩子的坏处就是我们所难以想象的。因此千万要注意不要让孩子沉溺于网络游戏当中，同学们在这个年龄最危险，一旦小孩沉迷游戏当中，那么就不仅仅是成绩下滑问题，不良影响可能会无法预料。家中有计算机也能上网的家长们还要注意了，小孩不去上网了，因而作为父母，务必多留意，防范于未然，让一切不安定要素解决在萌芽阶段。

3、要教育孩子遵规守纪。

家里有家规，校有校规校纪，班集体也是有班级里的组织纪律，这种标准及组织纪律，是学生们提分的保障，学生们仅有好好遵循这种组织纪律，才可以产生一个良好的班集体，才可以全方位提升自己的水准。例如，每一个周末入校时长太早。既考虑到学生们人身安全难题又考虑到了学生们的身体问题，稍不注意就会发生安全风险。在这里我要请各位家长对学校和教师的工作多多适用给予我们一定相互配合。

4、立即清除小孩的心浮气躁心态

在这个时间段最容易出现的一种心态，便是心浮气躁，心烦气躁，学习培训不踏实，做事不认真，这都是大家不愿看见的。我们现在的课基本上完毕，立刻就进入全方位的复习环节，会对以往专业知识进行整理，查缺补漏。五年学到的知识，现在用有限的时间里去复习巩固，可是因为都是学习过的具体内容，许多学生出现厌烦，觉得这部分内容都不陌生，

逐渐不正经起来，表现的都那么心浮气躁，那样我们家长面对这种情况在家里要及时开展心理指导，和他们讲理，使他们懂得，你不努力不容易有大的获得，我们应该意识到仅有家中与学校互相配合好啦，孩子才会有变化，如今他们的工作量并不算太大，有一部分父母买了一些材料让孩子在家中运用空闲的时间也训练，我认为是一种很好的学习的方法。

5、要全面而清晰地可能自己的儿子，要多给孩子一点自信心，做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个别差异，在所难免考试成绩有所不同，小孩因为不愿学习培训，造成成绩差，我们就应该适度的指责，并督促其及时完成当日老师布置的作业，与此同时做好功课的复习巩固工作中：孩子很尽力了，考试成绩却不太满意，我们更应该为他自信心，而不是一味的为他浇冷水，这样反而会让他对于学习培训造成反感的心态。我们应该正确对待小孩的分数。大家要了解成绩并不能代表一切，高分数不一定较高能，仅有素养综合性、全面的发展，具有较强的适应力和自主创新能力的学生们才可以融入未来的社会之间的竞争与挑战。所以我觉得鼓励孩子有一个好的性格是非常关键的。教育子女是一项浩大的工程，也是一项严峻工程项目，必须善心，必须认真，必须仔细，更应该细心甚至聪慧。希望在座的每一位爸爸妈妈都可以成为优秀的父母，希望以后你的孩子都能成年人，成材。

最终为家长讲一下，餐费还没有交的家长们请来写字楼二楼公司办公室江海威教师处交餐费。

再次谢谢各位父母的光顾。

中一班家长会班主任发言稿 篇12

各位父母：

上午好。

首先感谢在座的各位父母可在百忙之中抽出时间参与此次的父母会。时间过得飞快，如今因此五年级，过了好多个月便是六年级了。下面我就可以借此机会跟家长们交流一下小孩有关数学学习上的难题。

一、班集体学习状况

1、这个班我就教了快两年了，各个方面体现都好的学生许多，给出名称能够一大串，如(一部分学生名单)，这些学生学习自觉刻苦，学习成绩好;上课认真，从不做任何与课不相干的事儿，不但遵章守纪，并且全身心的投入到在学习中去，独立思考讲话;工作用心准时的进行，笔迹摆正干净整洁，准确率高，订正作业也立即。

2、但还是有许多学生们有什么问题。

如：自制力差，主要表现上课思想不集中，自个做小动作而且还是闷头办事很专心致志，或者在本子上绘画写一写和学习不相干的物品，学生和老师说什么他蒙在鼓里;

如：学习培训态度不端正，把学习当成是别人的事情，且不是自己的事情。主要表现在作业不及时完成，玩心很重，人家在写作业她在玩，别人工作进行以后在玩，他更想玩，订正作业慢慢吞吞很不情愿，下课后留他出来，教师稍不留神人就跑了。

二、期中考与作业情况

1、其中考试成绩分析。

2、今天工作设定和要求。

这学期数学课回家作业的任务完成情况也不太好，忘掉写作业，忘掉带回去的情况较多，回家的作业效率也不太好，许多也没签名。

三、提议

文化教育优秀生就是我们家长和老师的共同责任。我们学校、老师都会竭尽全力努力做好自己每一项工作中，教育好每一个孩子。但学校德育不是万能的。不必把自己的期待都寄予校园内教育上，学校德育只有具有主导地位，其实就是掌握学生成长的大方向，给予获取知识的生活环境，院校教育的意义的发挥怎样，其重要也在于亲子教育配合的如何，配合的好，作用发挥的就大，相反也是。下边谈一些建议

1、针对学习自觉认真学生们，能把更多时间放到其他方面的发展上，不能一味的充压，而失去了学习培训的自信，能够留更多时间使他自由选择，发展特长。

2、在学习方面不自觉的、考得不好的学生们

关键在于激情适用。父母对子女学习中的适用的因素很多，例如在家里面给小孩造就一个良好的学习氛围。少看电视，尽可能控制音量，不影响小孩学习;小孩学习用的文具用品、书本要为她们随时随地增添。与此同时在生活中留意小孩的吃穿住行，使孩子时刻体会到父母对他的关爱。

其次用心催促。由于孩子的自控能力差，爸爸妈妈必须的催促不能忽略。在遇到小孩下课后把背包一扔就去玩，或一边写作业一边看电视、玩时，父母就应规劝小孩，把孩子的注意力正确引导学习培训上去。

第三是认真仔细。文化水平低的爸妈虽不一定能能看懂孩子的作业，但是也要认真仔细孩子的作业本，由于工作能够反应出学生的学习状况。一旦发现工作撰写粗心大意草率，乱画，甚至不写完作业，爸爸妈妈一定要及时询问缘故，要求孩子再次搞好。那样，能够逐渐鼓励孩子认真严谨的学习的态度和良好习惯。

第四是紧密配合。有些父母认为孩子送至学校就由学校去教好啦，这种态度是不对的。正确的态度应该是积极、经常地和老师联络，了解孩子学习状况，聆听教师的意见，把宝宝在家里的学习状况告诉老师，并依据孩子的特点和缺点，采取相应对策，协助孩子学习好课程。

总而言之，万语千言化为一句话，为了孩子的明日，让我们共同努力吧!谢谢你们!

中一班家长会班主任发言稿 篇13

近期，有一位老师对她的学生讲了一番话，可以说如获至宝，句句戳心。

今天我的讲话，主要是针对这些我挂念的朋友说的。我想说的是：不必当趴在窗户上的蚊虫——仅有光辉没有前途!许多学生很有可能想，现在我还很小，这就叫前程远大。我想说的是，由于你年青，因此你也有光辉，但无法保证您有发展前途。

假如一个人做不到我以下这三句话，你只有光辉，没有前途，简言之叫发展前途不“亮”。

第一句话：别以为小，就不想努力跑

用餐靠自己嘴，行走靠的是自己的腿!所有人必须掌握一个人的命运，不可以依靠别人。你需要学会自立，你的荣耀靠的是自己去争取，你成功要靠自己造就。所有人若想完成光辉，只有靠自己努力。一位教育家陶行知曾经讲过：“滴自身的血，流自已的汗，自己的事情自己干，靠天、靠地、靠我不是梁山好汉!”

许多学生可能说，我爸爸非常有钱，我为什么要努力学习培训?我想告诉你，你现在能花他们的钱，由于你未满十八岁，这是他们的责任义务;你上了大学能够花他们的钱，由于你刚成年。这也是他的包容;你毕业以后花他们的钱，这是你的屈辱。你大了，就应该回报父母恩。我却学习不努力，造成没能力。结论，你只会要，而不会给。我要“恭贺”你，经过多年“勤奋”，你具有了和乞讨者一样能力与脸皮厚。

第二句话：世界上最厉害的并不是钱包，反而是脑壳

许多学生可能说，成功人士不一定是念书很好的人。我想问你，你去北京市旅游是高铁动车还是骑单车好?自然就是高铁动车好啊。专业知识就犹如高铁动车，有了这样的专用工具，你达到取得成功就更便捷而且更温馨。更为重要，你人生转折点空间就大，如果你坐高铁坐腻了，你就可以坐上单车领略到景色，累了，我再高铁动车不晚，这便是洒脱，由于您有“专业知识高铁动车”这个工具。

当今社会是专业知识时期，哈佛大学公共图书馆墙壁上训言在其中有一条：教育程度意味着收益。—— Academic certificate isdollar.

国外20__年一个调研说明，18岁或以上的成人，拥有研究生或博士学位得人，平均年收入为79946元，而没有完成高等教育得人，年薪仅19915元。也有材料说明，上年国外拥有学士学位证书者平均年收入54689元，高中学历者年薪仅29448元。虽说文凭并不意味着个人工作能力，但学历高的人学习能力强的概率也高也是不争的事实。而学习能力往往是未来的社会竞争的核心竞争力。那你也不得不说，受过高等教育及文凭相对较高的人，接纳新的知识快，具有较强的适应力，专业能力也明显极强。

实际上一句话，便是专业知识越大，取得成功和幸福的概率越多，这也是大概率事件。你要想买性价比高的笔，你一定要选择去大商场买，因为这种可能性大，你绝对不会想到到小店铺买，因为这种概率小。

一定要记住，这一世界上最厉害是指脑壳而非钱包。有一个好的脑壳，钱便会围着你去;没有好的脑壳，再多的钱，还会丢弃。趁着年轻，赶紧给脑壳电池充电这才是正道。

第三句话：在学习上吃苦耐劳，一辈子受补

麦克尔·飞人乔丹输掉上百场赛事才变成“空中飞人”;罗琳写《哈利·波特》更改了十二次才最终出版发行;周董遭受着强制性脊柱炎所产生的呼吸不畅、脊椎疼痛，却依然笑容灿烂;许嵩静静地承受了谣传与忽悠，却依然坚持自我心爱的歌之路。请同学们记牢，没有人能够替你来实现自己的梦想梦，苦你只有一个人去尝，才可以把握一个人的命运，由于你的一生终究是你的“单人旅途”。

在校念书不但读的是书，更为重要塑造一个人吃苦耐劳的好习惯与能力，如果你连高考的苦什么都不怕，生活就并没有苦能难能可贵倒你，这就叫“以前沧海难为水，除去巫山不是云”。

正可谓是在孩子还是宝宝时，会往书本上涂上纯蜂蜜，让孩子去舔。这便告诫我们这样的道理：勤奋好学可以感受到甜，伴随着你阅读书籍越大，你会觉得实际上原来感觉苦的书，就会越来越“甜”，随着人生道路也会变成“甜”的，这就是学习带给你的喜人转变。

正是这样一番茅塞顿开的讲话，惊醒成千上万学生们。

中一班家长会班主任发言稿 篇14

各位父母：

小伙伴们好!首先感谢大家在百忙之中抽出来宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就能看得出大家对自身子女的关怀和对咱们学校工作的大力支持。实际上小朋友的学习培训的确离不了广大家长的大力支持。

我今天想就年级的英语教育与各位深入探讨，以能够更好地引导孩子学会英语，用对英文，为日后的英语学习培训做好夯实的基础。

三年级英语，是英语学习中一个重要的初始阶段。教材和中学教材已经进行了对接，而许多家长一直以为“小学生英语不重要，到中学还会继续从abc重学，然后再抓吧。”这是一种不正确的观念。有时候就因为家长的这种态度严重影响孩子对于英语学习心态，因此导致英语成绩两极化十分严重有些100分，有些仅有二、三十分。所以请家长一定要从今天起高度重视孩子的英语学习培训，要不然到五六年级补都来不及了。

为了保证孩子们的英语学习积极性，我上课的时候重视趣味性，使孩子学得轻松。在我们学校，英文老师的课务量非常重，一个老师要教五个班集体，除开授课，光批每日作业就已经够忙的了。但为了真正掌握学生自主学习状况，我还是让所有学生运用午休时间到你那边开展通关记诵。

但是，每个班总是会有一部分不由自主的学生们不可以按时完成作业、不可以背诵英文课文、不想做回家作业、可不能背诵课文内容英语单词……开学了一个多月了，为了让孩子有一个适应过程，我教得比较慢，按理说有充足的时间能够课课过关了，但是超出我意料的也是有几个同学连第一课好多个语句都不会读，更别说背过。训练试卷发下去后，居然又空着交上来了。掌握出来才懂得这些小孩在家里面从来就不做英文课外作业，这种情况非常值得忧虑。

英语是一门特殊课程，只靠院校好几节课时长是不够的。在学校的老师会尽最大的努力组织教学，但业余时间还要广大家长大力配合。如：听录音、记诵要父母多催促;每课的单词(课文内容一，二一部分)这也是基本之基础，得督促孩子先记诵并试默，直至默对才行。那样在课堂上背诵时，准确率才可以高，可有相当一部分同学们回家了背诵就抄一遍，都没有家长签名，在老师的本子上却一直是默零分。这种情况期待父母能关注一下。为了能帮助宝宝能够更好地学会英语，请家长配合老师进行下列运行：

1.保证小孩每天至少边听录音，边跟读文章15min，要读取响声，最好是家长在旁监管，会更高效。

2.每日查验小孩的回家作业是不是进行，确保第二天能准时上缴。

3.英语单词默写要家长签名(标明背诵)，一定要保证是背诵的，而非抄一遍交叉的。

4.预习作业就是利用听录音跟读之后读文章和英语单词(a和b一部分)，家长签名还可以在课题研究旁签已课前预习等。记诵作业则签已背。

说了那么多，希望我们朝着共同目标：适用并引导孩子踏踏实实地学会英语。

最终，再度感谢你们的适用，愿大家的孩子在学校、教师、家长们的共同努力下，都可以成"龙"、成"凤”。

第5篇：班主任德育学习培训发言稿

对于在德育教育中出现的老师讲的侃侃而谈、口干口渴，学生们听到猜透不上、叫苦不迭状况，XX县二中在德育教育将“品德教育”细化、微小化、数据可视化，将德育目标、规定不知不觉地融化于学生日常生活成长过程中的一个个关键点，让孩子们在不知不觉的细微之处唤起本身成长的主动性。

一是重视细节，防患于未然。

学生们的生活就是由一件件琐事所组成的，学生们品行与行为的高速发展都是在不断的遭受琐事影响的。如学生们有时候眼光的分散，目光的滞销品，神情的冷淡，的行为异常等等都是生命个体活动的呈现，因而，老师立即了解学生这一生命个体细微规定、情感变化，擅于调整关键点，用关键点融化关键点。如一个轻轻地敲打，一个鼓励的眼神，一句温暖的话语，一个提示的手势，一个风趣小故事等，都会让学生们理解的误差及时改正，情感上的消沉立即回暖。

二是发觉关键点，润物细无声。

品德教育是一项极为繁杂又很务必采用灵便方式的客观与情感相结合的工作中，因为它所应对对象不仅仅是时时刻刻处在千姿百态里的活生生的人，而且是感情远高于理性，容易冲动的小孩，他的德行产生是一个很常的“慢”全过程，这一“慢”过程是什么由不计其数的生活中的小事积累而成。老师需做教学的用心，要独具一格一双慧眼，需有一种教学的设计灵感与比较敏感，要懂得从学生生活中的小事中发现教育的机会，见人之所末见，发人之所未发，于看起来平时的细微之处见“奇特”，于无声处见“风雷”。在孩子们的生活状态世界里，在师生的交流中，关键点许多，关键在于老师怎样用心感受，这都是学生们日常生活转瞬即逝的关键点，都是极好的“流量”式教育契机。谁善于观察这种文化教育关键点，谁便会有着教学的成功与精彩纷呈!

三是借助关键点，引起感受。

德育教育应当擅于借助学生们生活中的细节，于细节之处恰当设计活动，将品德教育融化。借助一个关键点，将品德教育目标与具体内容融化，从而而得到的课堂效果会因“及时、入关”而更加长期!品德教育本来就是人的一种使用价值构建，是个体对品德教育的影响持续体会、积累，从而重新组合工作经验，形成新的意义。

关心每一处关键点，恰当调整，就可以让解决问题在细处，保证防患于未然;关心一处关键点，就可于无痕迹处见文化教育，保证“随风潜入夜，润物无声。”;关心一处关键点，借助关键点，恰当设计活动，就可引起学生们这一生命个体的独立感受。也唯有如此，才能把品德教育在细微之处融化。

中一班家长会班主任发言稿 篇15

各位父母：

上午好!

非常感谢大家在百忙之中来参加这一父母会，欢迎你们来四中具体指导。最先请允许我做一个自我介绍：我就是这届高三年级小组长、高三(理)班教导主任、高三(理)班数学课讲课老师。

一个学期一转眼就需要过去，在这儿我要感谢全部适用学校工作，相互配合学校工作的家长们。借此次皖南八校第二次统考和元旦之时，人们举办这一父母会，目的是为了：我希望父母能进一步配合老师，搞好一些工作中，提升家长和院校的联系，让小朋友获得更大的进步。

我可从四个方面向各位父母整体报告：

1.报告这届高三的相关情况。

2.报告在今年的这届高三的工作开展情况。

3.通报这届高三年级收费标准及支出状况。

4.对咱们高三的各位父母提几个方面期待。

一、在今年的大家这一届高三的相关情况

这届高三老师状况：这届高三目前任课老师12位，其中还有8位老师参与南陵中学定向选调测试录取的，这种教师进行这届高三教学内容后将去南陵中学执教，有2位外聘专家级教师(一是南陵中学高三化学严格把关老师周德华、一原为南陵县二中高三政治严格把关老师赵长松)，这届高三任课教师，大部分担任了南陵县四中20xx届高三教育教学工作，而20xx届是我院近些年考试成绩十分突显的一届，我作为高三文(2)教导主任，一个班就考进3个二本、3个三本。可以这么说这届高三任课老师名单的明确，学校属于谨慎从事，教育部门领导干部也特别关注。

这届高三学生状况：我院在今年的高三年级在校生人数138人、有1个理班2个文班。由于受到县区划调整影响的，这届学生们从高一到高三经历动荡不安，从教导主任到讲课老师换了好几茬，我就是20xx年8月才接任，学生行为习惯和行为习惯都偏差，例如到目前为止也有学生们上课迟到、入睡、看手机，测试剽窃、课堂教学期内去卫生间、打篮球这些……，本学年院校依次2次举办高三老师会，规定整体课任教师提升对孩子的管理方法，教导主任也是严盯固守，大多数同学都是有比较大更改，但还是有极少数学生们仍然独来独往，所以需要我们的家长紧密配合，这是我们此次父母会的一个关键目地。

二、在今年的大家这一届高三的工作开展情况

各位父母，回望近一个学期至今的高三工作中，人们关键进行了下列一些工作中：

古人说：“决胜千里之外，运筹帷幄”。要取得进步，推动提升，就需要齐心合力、团结一致。为了将高三课堂教学这一工作重点切实落实，院校建立了高三工作领导小组。由一把手校领导刘勇朋友负责对高三课程教学与管理融洽;由负责人课程教学副校翁继红朋友承担监控和具体指导高三的教育教学工作;我来具体负责高三年级工作和学生们的思想政治教育;由教务处朱圣富朋友承担高三课堂教学和有关测试等服务指导工作，由总务主任董杰朋友承担高三年级后勤服务工作。院校高三工作领导小组从全局性中进行正确生产调度和指引，保证高三的课堂教学处在高效率、畅通的工作状态。注重以课堂教学为核心，以高三为核心，以创新高考考试为核心，从“人与”上动脑筋，俗话说得好“人心齐，泰山移”就是这个道理。

本学年至今，我院成功建立了三次测试，即2次皖南八校联考、一次五校联考，在这一点上大家积极主动和南陵中学联络，争得每次考试和南陵中学同歩，从的考试结论看来，这届高三也有一批学生们很有潜力，只要对方潜心学习、努力进取、冲击性大学本科大有希望!

现阶段高三每科都是在开展第一轮复习，其实对于院校的同学来说第一轮复习尤为重要，但是只要诸位同学上课能认真学习、课下能积极主动训练，一轮复习完成后一定会有很大提高。

高考考试是以能力测评为主体，考察学生们学过相关课程的基本知识、专业技能的掌握情况和灵活运用所学的知识剖析、解决问题能力。来年高考的难度可能与现在差不多，可能会适当降低，可是依然会维持相对较高的选拨作用，有益于高等院校人才选拔。在课题研究和高考实验中，院校甘愿人力资源、人力物力和资金。校长曾一度表明，但凡对课堂教学和高考有功效的，一律绿亮，从而大家设立了庞大信息内容研究网，和南陵一中等兄弟学校密切联系，积极开展老师参与皖南八校联考联欢会、教研会，讨论高考信息，因而他们的信息渠道广、速度更快、准确度高。

各位父母，小孩到了高三，大家更关注、常思索，怎样在有限的时间里内，提升备考高效率，提升考试分数呢?原以为能从以下几个方面给予指导：

1.培养自信。有些人说，信心是一种坚信“我确实可以做到”的积极的心态评定，它可以增强潜在意识而释放出来激情、精力和聪慧，造成水平与技巧，得到怎样去做的方式，最后使每一个人的本性转化成有形化其价值。自信心的能量是令人惊讶的，它能够改变一切不良现况。令我们的每一个潜意识都充满斗志，得到令人惊奇的结论。自信是成功的第一窍门。因为客观因素，我院高三学生基本较欠缺，有自卑心理。因此，大家整体高三老师主动解决不利于学生们自信的言谈举止，每次考试不发布成绩，清除学生们的恐惧心理，激励学生相互之间市场竞争，跟初中时的同学们市场竞争，和我市场竞争，与此同时使学生觉得有希望。我觉得，信心，有它不一定能赢，但却没有它一定会输，信心是高三学生成功精神寄托，是承担各种压力，蔑视艰难，挑战困难，克服困难，可以成竹在胸，镇定自若，学习培训生活有规律，保能最好的身体素质。

2.要重视教学效率。上课的时候要静下心来听老师讲的每一句话。我们都知道：教学45min损失了，课下90min也补不回来了。老师讲的每一句话在高考时都会起到效果。因而，想要在高考时取得好的成绩，在课堂上一点不可以走神。不单单是听还需要勤于思考跟着老师的构思走，如果你可以将教师的知识库系统拷贝来、水平库转移过去得话，解决高考考试会非常合适了。

3.做错的题要重视。能够具体指导自己的孩子在老师批阅后仔细分析，看一下是由于自己的疏忽所造成的，还是对于知识要点不太清楚所造成的，是前面一种则须告诫自己下一次当心，是后面一种则应该马上回到教材研读知识要点或向老师请教，直至真真正正搞清楚，争得下次碰到这类问题不看重犯错误。因为高三复习学科多、训练量多，必须做到不再次出错，整理错题集是最有效的办法。能够及时将训练、考试中不正确梳理到错题本，并按时翻阅，这样才不会直到下一次测试再错。无法满足于“有错就改”，而务必严格要求自己在平常练习时少做错事或者不做错事。通过严格的训练，养成良好习惯，那么在将来的高考时就能够减少不必要丢分，绝对不能认为平日的训练不在乎，要将平日的训练当高考考试，把考试作为平日的训练。

4.不懂就要问。大学问学问，既学再问。有一位理科状元说：多错几题没事儿，有什么情况，不必埋在心里，可不能无动于衷，第一次去问老师不但能处理一道题，还会处理你一连串(一类)难题。正在做练习的时候，对一些拿不定问题，能够多问。有些问题在别人看来或许简易好笑，但是我坚持不懈有疑必问。我不仅留意向老师请教，还常常与同学讨论问题，互相启迪，彼此之间得益。

三、相关付费状况的解释

这届高三自身接任至今有如下几回收费标准个人行为:暑期补课收费标准、本学年教材费、本学年补习费，全部收费标准都要经过严苛费用预算，报校领导审批后执行，全部学时补贴都经校领导审核后发放，由于我们班额小(南陵中学一个班总数比我们两个班还要多，而使用的教师人数确是一样的)，我院高三年级经费预算十分焦虑不安，自身接任至今教研组都还没运用收费标准开展过一次接待，另外大学还积极为困难学生争得支助，据不完全统计本学年已接受支助的同学们达128人其次多。

四、对家长的几个方面规定

1.调整好他的心理状态。

高三学生大部分是独生子。父母望子成龙，望女成风，都期待自己的儿子能考入大学，考上好大学。这样一来，在所难免常常絮叨，有意无意地给小孩导致了工作压力，让学生觉得家庭压力大，心烦烦恼。

家长们希望孩子能读大学，能成材，这种心情也是可以理解的，但教育要得法。爸爸妈妈不仅关注学生的学习与生活，也需要关心孩子精神健康。

高三环节，小朋友们学习紧张，心理压力大，容易烦躁，因而家长不要对学生的学习增加过多负担。高三环节，测试会多一些，家长应正确对待孩子考试的分数。有时小孩考试分数不太好，爸爸妈妈也别心惊胆战，可不能责怪小孩，应心平气和地同小孩剖析考不好的主要原因。

对小孩心里的困扰，家长要与老师相互配合，给与及时地疏通和清除。对于孩子每一个优势、每一次发展，父母都应该给予鼓励和称赞，以增强孩子的自信心。家中应该是小孩生活和学习的宁静海港，家长要给小孩营造一个比较宽松愉快的家庭氛围，使孩子能有一个健康心理开展复习备考。

老师与学生家长都应该及早发现高三学生存有的各种各样心理问题，立即给与关怀和疏通，引导学生清除心理疾患，使学生能够以一种自信心健康向上心理状态复习备考，迎来高考考试，迈向更宽广的人生道路!

2.多正确引导，少充压。

引导孩子养成好习惯(生活方式，井然有序)、读书习惯、思维模式，引导孩子坚持不懈，行百里教半九十，表明好多人通过拼搏努力早已抵达取得成功边缘;但是却欠缺最后一点细心，结论无功而返。

3.多交流，少埋怨。

多与孩子沟通，讲下你的想法、工作经验，听一听小孩的意见。

多和老师沟通交流，总体上讲家长和学校触碰与联络偏少，传统家访活动基本上没了。因而爸爸妈妈掌握孩子在学校表现的状况的机会和方式也少了，期待父母积极与院校联系沟通，即不彻底遵从于老师，也无法刚愎自用，父母要努力当做院校、老师、小孩间的“正中间协调人”。如一些个性化高的同学们校园内中可能遭受不公平待遇，对于此事父母需要注意选用适度的方法协商，防止太多责怪教师，偏重学生们或者太多责怪学生们，偏重教师，反而是求真务实激励、引导孩子正确看待。

4.管住学生们手机

据观查如今我院高三年级95%之上的学生们都有各自的手机上，我觉得他们拥有手机上有弊不劳，实际上我每一次巡视，每个班都是有学生们在玩手机，或在玩游戏、将在手机看书，甚至是我自己的课也有同学由于看手机而不由自主的在坏笑，请他站立起来解答问题，他都不知道老师上课具体内容在哪儿一页因而我在这向各位父母传出强烈建议：请你管住您小孩手机!!如果没有尤其事儿能够把他们的手机上存放下去，我们三个教导主任想要当做你的传话筒!!

各位父母，“海阔凭鱼跃，路漫漫其修远”。大家衷心的希望和各位父母一道，给我们在今年的本届高三的取得成功而一同探寻、努力，奉献出我们的热情、智慧和力量，追求完美高三复习的有效途径与方式，以求在20xx年高考考试使得您的孩子报考理想的学校!

中一班家长会班主任发言稿 篇16

尊重的各位父母：

小伙伴们好!非常高兴在这儿又和大家相遇。首先感谢你们对学校工作和老师工作大力支持，在这里我意味着学校及我们班的四十五名学生向你们表明深深地感激!说实在的，孩子教育一直都是我们非常关注的问题，把孩子培养成才都是家长和学校共同责任，一同的心愿。院校举办家长会的目的是让大家掌握当代教育局势，掌握孩子在学校的各个方面主要表现，便于在日后对孩子教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们沟通交流小孩在家的表现，便捷教师在教育孩子时保证有所不同。如今，我趁此次难能可贵机会就开学了四周的班级管理向各位父母报告：

一、了解四年级

各位父母都懂四年级是一个上坡的班级，但怎么是上坡的班级各位父母并不十分清晰。主要是因为一年级的学生刚开学，什么也不懂，一切都要重新开始。不仅传授给他专业知识，又要培养他良良好行为习惯和读书习惯。而四年级的学生则是由低学段初入到高年级。这一年同学们要掌握的知识如同泛滥的水灾一样蜂拥而起，各位父母只需留意看一下小朋友的工作就能发现：四年级的试卷上除保存了一二三年级的词语以外，多音字组词、同义词、反义、四字词、四字成语、古诗词、名言名句、谚语、给语句更改语序但是不更改句子的意思、改变把字句、被字句、阅读和理解、写作等都是在静静的等待学生来捕获。而此时小朋友的生长发育却处于迟缓时期，这就是为什么四年级的学生考试成绩广泛偏低的主要因素。加上教师的拆换更替，有的家长便开始埋怨自己的儿子并没有惹来一个好老师，导致了小孩学业成绩的降低。这其实是对老师的一种误会。坚信通过我刚才的描述，大家已经对四年级有了更多的了解。

二、报告班级管理。

我班一共有四十五名学生，大多数同学学习积极勤奋，成绩优秀，学习积极性高。做为教导主任和老师，你对我的学生满怀信心。却也毫无疑问，小孩毕竟还是小孩，他的自我约束力还很差，欠缺坚持不懈的体力，在学习过程中也会出现各种各样的问题，这就需要我们在座的各位家长紧密的配合起来，携手共建您小孩的美好未来!

(一)品行层面：我该很自豪地说，我们班的同学都很棒。尽管他们也有这样或那样的不够，但是他们的品行都是好的。例如教室中水少，他们也会争先恐后的去保安传递;谁忘记了带东西，准会有同学争着借给他;谁病了，准会有几个同学看一看;看到教师都可以主动问好……总而言之，在班上已形成阳光向上的好作风。

(二)在学习上：我们平常经常说，十个手指头有长度，也表明学生们和学生也是不一样的，她们仍然存在着基本，智商，恒心等方面差别。因而在学习方面也表现得各有不同。班里四十四同学们，学习很好的约18人，比较好的约12人，一般的约10人，较不太理想的约5人。

(1)夸奖学习优秀的同学们。比如万添一、杨莹、宦文涵、黄可佳、沈溢、郁晓玲等同学们学习培训一直让家长省心的，这些人在严于律己的同时还能积极主动协助遇到困难的同学们。

(2)夸奖认真听讲专心致志，讲话积极主动的同学们。谢宇轩、顾瑜萍、邹涵、张天煜、姜迎昱、何晨、冯扬等同学们

(3)书写认真、字形好看的同学们，写作业较好的同学。曹雨彤、万添一、杨莹、宦文涵、沈溢、郁晓玲、王铖等同学们

(4)自然，以及某些同学们读书习惯较弱，平时上课很容易走神，教学课堂高效率比较低。某些作业写不完;有些常忘掉做：也有部分学生写字太草率，没有恒心、细心。

会议后，家长们还可以互相交流，学习培训他们好积累的经验和方法。

(三)标准层面：

1、班级许多同学自我约束能力极强，习惯养成好。如：

2、部分同学认真听讲不专心，授课爱做小动作，读书习惯有待改进。

3、一部分男生太好动，自我约束能力较弱，课后爱追逐打闹，安全隐患令教师忧虑。

4、一些学生的身上带钱，爱买零食。这样既能培养爱胡乱花钱的坏习惯，也对孩子健康有危害。

二、针对往后的教学管理及其教育教学工作，还下列几个方面规定恳求家长朋友支持与了解：

您把宝宝交到了大家老师的手中，大家害怕一丝一毫的松懈，传授给他知识和方式，传授给他人生道理。但是因为班集体人数多，因此工作上免不了不可以考虑周全。只靠教师的能量还远远不够，小孩的每一点发展，除开教师的辛勤培育以外，家长们的努力和付出也是十分重要的。所以家长也应当积极主动的配合起来，搞好下列工作中，保证班级管理合一：

1、父母在家里面为孩子们构建良好的学习环境，让学生放心、充足学习培训。平常不可以到同学家玩和写作业，因为每天4：30放学后早已较晚了，在一起做作业高效率都不会高，还会继续培养剽窃、一边做作业便于玩等不良习惯;更何况也不安全的。礼拜天在家里，去同学家玩一定要通过双方家长允许，确保安全，也同样别把工作送到同学家做。

2、多和孩子沟通交流，多多关注学生的学习，了解小孩在学校课程的学习。要善于观察小孩学习中的发展，给和时、全面地毫无疑问，并给出新的需求。有些孩子一听到老师应该找家长就提心吊胆，说谎应对，想来他也知道近期在学校表现不太好。可事实上，老师只想要告诉家长，该学生们近期在校园里主要表现，有什么地方要即便纠正，期待家长相互配合，一起努力，想到良好的教育方式，帮助其培养好的学习习惯。

3、因为孩子还是爱玩的年纪，期待父母常常询问一下小孩一天的学习状况，督促孩子单独、用心、迅速地进行每日的课外作业，并让孩子养成检查作业、放学后立即写作业，按照规定时长写完作业后再做别的事的习惯。

中一班家长会班主任发言稿 篇17

尊敬的家长：

小伙伴们好!首先感谢大伙儿百忙中来参加父母会，感激家长对学校及老师工作大力支持与理解，也感谢大家对孩子教育与塑造。我们今天举办父母会主要目的是让家长们掌握大家班级情况，了解一下孩子在学校的现象，让我能知道孩子在家里的状况，也让大家掌握我们应该配合的地区，便于以后能以问题为导向的进行教育。总而言之，如同教室黑板上写的“一切为了我的孩子”。

一、 详细介绍大家班级管理核心理念

最先，我介绍一下班级情况。我班一共有68位同学，男33，女35人。我班是一个尖子班可以说是关键中的核心，与其它班较为，考试成绩比其它班集体好些。可事实上我就自知，自身肩上的担子非常重。但是既然领导干部父母学生们相信我，要我担任教导主任，那么就要尽自己最大的能量管好班集体。首先就是要塑造良好的品质，这和我们学校的教书育人原则对应的，德育教育是一生的事，良好的品德与良好的学习习惯、吃苦耐劳的品质与纯粹的好成绩对比，我认为前面一种更为重要。因此我让学生以“天生我才必有效”的心态积极向上的对待生活，以“心地善良、谦逊、珍惜时间、努力”是学生的人生追求。希望每一个孩子都能认真完成自己生活，认真思考自己的生活。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。

做为教导主任，我工作理论是：一切从学生全面发展考虑;我工作目的在于，让孩子们在好的环境里，健康地成长。这儿的身心健康，是指有积极乐观的心态，自信乐观的性情，诚信顽强的质量。我觉得，拥有这样健康的人生，该是成功的人生。你们可能了解国务卿，赖斯，她被某杂志期刊推上去“20__年世界上最有势力的女子”的龙头老大。她在谈及自已的取得成功时表示：爸爸妈妈给了我受用一生的“性情资本”。她“性情资本”便是“不卑顽强”。

我作为教导主任关键进行了这样一些工作中。天天坚持从早到晚管理学生，催促学生上课。平日的教学管理，我主要从较好的习惯养成下手，环境卫生组织纪律主要是由学生干部、组长承担，我主要抓学习，按时和文艺委员、学习委员联络，把握写完作业状况、教学课堂状况，立即交谈沟通交流，关注学生学习上的问题。并且通过291班学习的方法常规执行来提升学生自主学习高效率。还能通过介绍一些聪慧、人生哲理、教育等短故事，让学生对自己的人生、未来的生活造成自然想到、思索，提高学习兴趣。

班集体到现在，让我最感欣慰的是，每个同学都有很强的荣誉感，在教学或一些活动上，当孩子有一定的低落松懈时，我就用荣誉感来激发她们。正是这样的荣誉感，促使我班如今班风学风非常好，没有一个同学让我认为是品行差，她们在我的心里全是纯真可爱的。也也为班里每一位学生健康快乐成长造就了好的环境。与此同时，我班也有较好的校风，并没有一个同学由于普通高中难度加大而放弃学习，都没发生不正常分低状况。绝大部分学生们，在学习上满怀激情，且逐渐已融入高中生学习，逐渐学会思考，就是学习有了目标，拥有方案，拥有方式。学会思考该是同学们在高一环节应达到的主要任务。许多学生，一样奋发向上，虽然有挫败，但依然能知难而上。也有几个同学虽然有点厌烦学习培训，但在这样的学习培训自然界中，也在努力着，很在意自己的每一次考试成绩。

到现在为止，我的梦想在大部分学生们的身上已获得反映。这具体表现为，班集体有较好的班风学风和校风。班集体总体充满热情，不管是在学习上或是主题活动参与其中上，同学们都情绪高涨。尤其是有一支和我一起积极主动管理方法班级的班干团队。许多事情我和他们商议，乃至就放手让他们去做。这些人在管理的过程中，会出现不妥，但是我从来不指责她们，而是通过她们总结经验教训，传授给她们管理的方法，这在一定程度上增强了她们管理方法的积极性。自然，我给他们机遇，会宽容他的过失，但是不会袒护她们，班里也是有班干被免职的情况。在选任班干时，都不就看学习培训，就看水平，我会把锻炼的机会交给，平常默默无闻学生们，为此激发其学习的主动性，提升他多能力方面。开学了半学期至今，大家班集体获得了一定的殊荣，如九月十月2个月在校园里组织纪律卫生评比中都是第一名，都被选为文明班级，高考中前十名我班有七个(1、2、3、4、5、7、9)，刚举办的院校校运动会，取得好的成绩。这种成绩的取得与孩子的努力是离不开的，也与父母的教育离不开。在这里再次感谢大家对工作的适用。

二、提出希望提议

之上是我培养计划，我觉得在座各位都有自己的总体目标，为了实现这种总体目标，只靠我和各任课教师的能量还远远不够。必须大家和我们相互配合。下边融合我的梦想和班集体最近的状况谈一谈我们应该配合的地区。

(一)高度重视家教老师

我讲这个的意思是说，优秀人才还是得家中与学校来认真培养出来的。有的家长可能说，我用心但力不足。这我很可以理解，但我们做为孩子的培养者迫不得已妥当地解决好工作和孩子培养的矛盾，尤其在高中时期的起始班级，学习的动力，学习的心态等多个方面要好好的关注一下。大家有的家长付出过，也看到自己的成绩。有的家长知道要关心，逐渐都做了，但是时间长了就放弃了。我希望你能坚持不懈。

因此我要谈的这一个关键是相关小孩的观念品性及偏好的。开学了大半个学年了，小朋友的荣誉感也比较强，可是某些学生生因为过去的坏习惯造成经常的违纪。对待这种情况，我一直认为，不太可能要求孩子永远不会做错事，可是总以各种理由做托辞得话，会产生一些躲避观念，因而我们也不能会因此姑息纵容小孩，所以希望父母可在平常发觉坏习惯时就立即给予不吝赐教，不然小孩一直以为好玩儿从而变成各种不良行为。关键违纪的现象虽是一些小事，例如粗话、衣衫不整、留长发、晚到、不是假话而归、讲小话等，但一定要让孩子知道小也能够发展为大，一屋不扫何以扫天下。对待孩子的所有缺陷都需要防范于未然。有一些孩子说脏话成为一种习惯，她们都已发现不了自身的小毛病，那样一旦走上社会可能就吃大亏，由于一些孩子锈与骨通常一言不和就出手打架。也有的孩子十分心浮气躁，欠缺意志力，这些都必须家长们的正确对待。不然这种不良习惯可能就严重影响到学生的学习，因为她把心思用在了吃穿玩或别的事情就必然耽搁了旭业课程的学习。有的男生待人之道，你要静下心来学习，但是他人来拉你，这些意志不坚定的孩子就跟着一起离开了。我认为那么大的孩子他们也够大，听得懂大道理，我们要跟他们多坐下谈，把原理讲明白，讲明白，小孩也是可以理解的。这类工作中最重要的是平常做出来的，不能靠埋怨。

对孩子平时的一点发展也应给予夸奖赞扬，即便是生活当中渺小的一点夸奖也有可能激起小孩前进的力量。许多小孩都有这样的想法，期盼得到家长们的夸奖毫无疑问。这其实是大家都想得到的一种认同。那么我们又何必吝啬自已的那几句鼓励的话语呢?何况是对自己的孩子讲的。数子十过，比不上奖子一长。或许你不经意间的一次夸奖会引起小孩极大的发展。你对孩子的期望值再加上你正确引导会使你的小孩也一样出色的。因此有时候我们家长讲话、办事也需要注意场所、方法，不可以对孩子教育造成不良影响，那可能会影响孩子的一生。

(二)创新观念

前边提到总体目标，有的家长可能说，我只想要孩子的学习成绩。我能理解，我要的都是学生成绩，可是，我们学习目标实现要以我前面说的“奋发向上”、“自信乐观”、“诚信顽强”为原则。仅有具有了以下几点，才能做到真正学得优异。倘若一个同学低落消极，在学习上难以优异，我班不乏有这样的学生。某些同学们原本在班上十名左右考试成绩，但因为缺少自信乐观，既严重影响身体就严重影响学习培训。因此，前些年教育上提及“情商智商”，便是人的个性、恒心等多个方面，觉得“情商智商”比“智力”更为重要，我觉得“情商智商”决定着“智力”，他会激起或抵制“智力”。前边说到的“性情资本”就属于情商智商等方面的。我想说的近义不要一味只为学生要考试成绩，那样也会增加他的心理压力，结论可能是使学生厌学。但我们要关心它的学习培训，塑造有益于提高学习效率的素质。

1、 想让孩子学会感恩，明白用学业成绩来回报大家，化被动吸收为自主学习。

自然塑造心怀感恩的家国情怀不可以强加于给小孩，不好说“你没好好学习无愧于大家吗”这种话，那样的话会使学生抵触，即便学也是处于被动地为你们学，都不容易学精。这类“心怀感恩”文化教育，该是渗入在日常日常生活，而不仅在学习方面。如，让孩子懂得给你倒杯茶更是对情谊的收益。倘若小孩明白收益大家，他对于老师也会有心怀感恩的家国情怀，那也是有益于学生们学业成绩的提升的。

因此我在日常工作上，也重视对小孩传递这样的思想，让她们理解父母，了解他们的不容易。

有这样一篇文章内容《要会向孩子“推销”自己》：

有一位做母亲的总是埋怨：说自己女儿不可以贴心爸爸妈妈，理解父母。爸爸妈妈每日白天工作太紧，下班回家后还得操持家务，尤其是对闺女照料体贴入微。可闺女呢，像是患上“感情淡漠症”，对父母的这一份善心并不是“给面子”，无论爸爸妈妈多么的忙和累，她都和没事人似的看她的电视机或玩她的电子游戏机，乃至连句关心问候得话也没有。因而，这位母亲常常一生气就爱骂闺女：“你不知道我有多累。”或许这位母亲感觉自己“憋屈”，闺女太不能理解。但是我认为，导致闺女这般“薄情寡义”的，恰好是这位母亲自身。毫无疑问，这位母亲真的对女儿是一片善心，也确实是累死累活、有目共睹。但问题是，你这一份善心让儿童体验到了吗?你这一份辛勤让儿童明白了吗?假如你总对小孩不做声不响，静静地一直做“民族英雄”，又怎么能寄希望于小孩意识到这种不平凡中的伟大呢?又怎么能让他们对于抚养自己的亲人造成敬爱的感情呢?有一位女生，总是爱满怀深情地说起她的母亲小时候，虽然有很多事自身还不懂，但妈妈却老跟她讲生活和工作上的一些事，如如何忙?如何累?让她从小就明白理解父母的辛勤，因此这名女生从小年就比其它孩子懂事。次之，爸爸妈妈因工作忙就把她放到外婆那边很长一段时间，如果换了一个别的孩子，就估计要埋怨父母对自身不在乎然而有心态。而她虽然也很想爸爸妈妈，但是由于在大脑里有平常母亲的教育“垫底儿”：因此在父母没时间看来她的情形下，仍不哭不闹，很听话地跟随外婆一起生活，并从没有因此抱怨过爸爸妈妈一句话。

因此我想告诉大家，也要学会去介绍自己。现在孩子她们处于说大不大、说小不小的年纪，她们对爱的感受往往只流于表面，从不深刻来理解。每一年冲着一批转变成长过程中小孩，我还希望她们感受到母爱的伟大、妈妈的艰辛，又为母亲们推销产品一下自己，由于我一直觉得：一个连自己父母都不爱的小孩一般不会爱别人的，一个连爸妈的工作也不珍惜的人一般不会爱惜其他人劳动的，一个不懂收益爸爸妈妈的爱得人他也不会去爱惜爸爸妈妈的爱。虽说，爸妈的爱是无私的，爸爸妈妈在给孩子爱的时候，并不是估计着是不是会得收益。可是，爸爸妈妈投入感情绝并不是为了让孩子与自己的情感间距越拉越大。因而，目的是以善心勾起善心而非换来难过，请父母们也要学会宣传策划“推销产品”自己吧!

唯有如此才能真正的造成小孩情感上的共鸣点，我平时常常想一直提老师应该甘于奉献，这会对学生们不一定就是好事儿，因为老师的工作因而就真被忽略，并且没什么愧意。因此我有时候也传递学生们这样的思想，教师不愿得到大家物质上的收益，但老师不得不获得大伙儿的认知，不可以在感情方面也得不到收益。继续说说我们的老师，各科老师是经过学校精挑细选，承担、细心、努力。优秀教师向本清教师，物理教师肖老师，英语阮老师，无论年迈年青都是在自己的专业上不断进取。而且我可向每一位父母确保：他们的每一位老师都是恪尽职守，唯恐学生们学不懂。现今的差距在哪呢?大家有的学生觉得考高中非常容易，他们其实是对自己的可能过变高，因而产生结果就是学生们不愿刻苦，不愿珍惜青春。这和老师的恪尽职守变成反比例。因而我们家长也要对孩子多加催促。

亦如：《象群和人》。

我的好朋友二年前亡于车祸事故，那一天是他的忌日，我去他家里去看望他的老婆和他的孩子，问一问在生活上有哪些艰难。这时电视里正放影视片《神秘的地球》：几个土狼开始进攻一头失群的大象，那大象吹拂鼻部悲鸣了一声。突然，远方的象群占住了。同时向大象奔了过来……土狼们四散而逃……小象们用鼻部慰藉着那一头小象……

男孩儿此时悄悄地说：“小象真棒!”稍候，男孩儿却说：“但是人不好，人坏。”

许久，妈妈细声问：“孩子，你怎么那么说?”男孩儿回应：“我的爸爸被车撞时，并没有一辆车肯送他到医院，怕父亲出血搞脏他的座椅!”

又许久，妈妈娓娓而谈地喊：“儿子啊，你的想法是不对的。的确，小象啊，白天鹅啊，雁啊，总而言之一些小动物和家禽类，在大多数情况下经常表现的使人类感到羞愧。但我们的家园上，人类是最敬仰的，虽然人们做了不少伤害我也伤害地球上的错事，例如战事，例如使资源被浪费，空气污染。但是人们这也是明白自我反思的呀!古人做错了，当代人替他们自我反思;上一代人做错了，下一代人替他们自我反思;这一些人做错了，那一些人替他们自我反思;自身自始至终不肯自我反思得人，就会有擅于自我反思得人文化教育她们自我反思，危害她们自我反思。靠到自我反思能力，人们绝对不会越变越坏，一定会越变越好的。儿子啊，你要相信母亲的话，由于母亲的话大部分是真……”

我并没有预料到那是母亲的女子，用到那样一大段话回应她的儿子。由于两年来，一想到她丈夫的不幸，她仍对当时置身事外不救的那些人难以释怀。

一瞬间我自己的眼圈湿透了。我联想起了这样一句话——中华民族和民族的较量，也通常是母亲和母亲们的较量。

这位母亲就是因为怕给孩子带来不好的影响因而压抑自己的苦楚来让小孩意识到人生的美好。难以想象一个对人生充斥着感到厌恶的孩子长大后会怎样与人相处，如何看待日常生活对待人生道路。因为父母的确便是人第一任老师。我便常常提醒这些有想法的小孩：世界上父母的爱是绝对真实的。因而我们一定要对他们进行赏识教育，由于社会上不良影响早已不少了，假如我们家长再这样来影响孩子那么我们难以想象孩子就会对社会是什么印像。

2、 想让孩子拥有自信。

还记得刚出来工作，看到一则故事，故事中的妈妈，从幼儿园到初中，她数次去开家长会，听见的多是自家孩子所犯的错，让她觉得自己的儿子很差劲，在回家路上，她一路消沉，可是回到家里面对孩子，女生会非常开心地教育小孩，她听见的基本都是老师对他性情、日常生活、学习培训等方面毫无疑问。而恰好是这位母亲伟大谎话，成就了一位知名品牌在校大学生。当她学业有成去拜会之前的教师时，让她体会到母亲的伟大。恰好是这篇小故事让我懂得了“激励”针对孩子成长的关键，因此在工作上，我多为学生认同和激励。我也希望大家从故事里遭受启发，因为一个自卑的孩子，它的智商一定会受影响。可是，小孩这也是小孩，他并不很值得信赖，因此，使他体会到认同和激励情况下，我们却要为以批评和管控。在认同和激励的基础上的批评和管控，一般情况下，即不严厉打击他小孩的自信，孩子也更加容易接纳。因此，在学习上不太理想的同学们，父母还要注意不可以严厉打击他的自信心，你可以从性情、人际交往等多个方面去安慰她，使他得到自信心，进而对学习培训也满怀信心。也只有一个自信的学生们才可以承担学习中的挫败，才可以快乐地学习，进而学业有成。

3、要让孩子学会恬静。

有许多人，尤其是小孩，怕寂寞，害怕一个人，实际上，在一定意义上，孤独是一种人生境界。很多人便是在这里境界中，满足了造就的乐趣。在座的很有可能也有这样的感受。学生们如今一般难以实现这种人生境界，但是作为培养人大家要注意去培养她们恬静的素质，就是为了能享受孤独，在孤独中静心学习，独立思考。我们应该适时地教育小孩应当怎样对待友谊，使他沉静下来，不必为友情苦恼。这也是依靠友情的同学们。许多学生会到空虚无聊时，跌入“学生早恋”的泥地中。尽管我们针对学生早恋不用心惊胆战，但我们要当心，让儿童防止走那些弯道。孩子现在处于敏感年龄层，现阶段我还没发觉学生早恋的迹象，但我们要关心。也就是说无须惧怕学生早恋，但是关注孩子，多留意他是否静下心，有没有出现异常。许多学生在孤独时，会与网络为友。互联网，尤其是网游，大家成年人有时候也无法遮挡引诱，沉浸在其中不能自拔，何况自控能力还很差的小孩。

之上常说友谊，学生早恋，互联网，可能会影响学生全面发展，一定要避免对这种的痴迷，我们应该早作提前准备。就是要在日常日常生活让她们学好恬静。例如，写作业，严禁他边做边吃零食、听歌、出出进进这些，便是要让他坐得住;在平日，严禁作业一搞好就看电视剧，你能引导他与你们说说话，散散心，或是看一下有兴趣的书本;假日中可以与你们一起运动，塑造他健身运动的热情，有很多运动是什么能塑造人潜心，如乒乓球运动。

讲这件事的目的是为了，期待家长们在关心孩子物质条件的前提下，更应关心孩子的内心。要做到这一点，就要多留心观察他，体会它的情况，立即和他沟通交流，外伸友好之手。在她低落时，为他鼓励，在她心浮气躁时，让他恬静。尤其当孩子积极与大家交谈时，一定要学会放下手里的事儿善于倾听，使他体会到你对他的尊重与友善。最终每天都可以挤时间和孩子沟通交流。不必认为这是消耗自己与孩子的时间。我们学校有个教师，孩子上初三，他天天都要挤时间和孩子沟通交流，为了能这它会舍弃很多他自己的事。在这儿我也希望在座各位也高度重视沟通交流，这类沟通交流通常是外伸友好之手。

4、要让孩子学会学习培训。

为了能让学生们学会思考，大家班集体专业组织开展了主题活动，因此学生有这一块的观念。期待家长配合的便是，和孩子谈起学习的时候，也传递这样的思想，让她们提高表达能力。就是为了告诉他学习到巧妙地方式，养成良好读书习惯，是最关键的。与此同时，期待了解学生不容易能做到的一些层面。如每天都要做书面作业以前是不是先备考。由于，许多学生工作做的慢和准确率不太高的重要原因就是保证先备考。尽管在我掌握这些方面情况时，绝大部分同学是站立起来说他能做到的，但我不彻底相信他们，因此希望你们在这一方面催促提醒一下，坚持一段时间，使他体会到实际效果，尝到甜头，进而变成习惯性，你们就轻松多了，这轻轻松松可以说是一直至它的学生时代完毕。也有，语文和英语全是语言表达课程，要学好语言表达需多读，多听听。据我了解，学生们在这一方面还是没有做到位。因为这应当变成大家催促的核心。只需今天没有念书听英文就是写完作业。在语文学科层面，我认为学生们欠缺学习兴趣，因此有意识的激发学生学习兴趣应该也是关键。但是这种兴趣爱好不可以强加于给他，你能买一些合适她们阅读书籍在家里面，还可以，尝试我也读得，随后和他探讨，使他享有沟通交流争吵的乐趣。

5、想让孩子全面的发展。

还有的孩子在学习方面存在严重的两极分化状况，家长要造成充分重视，目前是新课改，高考新政策哈爱没颁布，高考是最强者与强者的市场竞争，没有能够投机取巧的时间段，父母即使不能指导，也应当让他自己高度重视填补，能够早着手巩固复习，也可以找人补习，校园里能找任课教师补，但在学校时长终究很有限，特别是随意时间紧张，因此我们还是应把握住小孩的业余时间以免引起高考考试的遗憾，那或许就是人生的遗憾。有一些学生和家长早已十分重视这种情况，了解了自己的弱科，早已在想办法补过。还有一点很有可能父母忽略的问题就是小孩的按时意识。按时是一种很可贵的精神，它常常反映了一个人的信誉度。有一些孩子经常以各种理由晚到，告诉老师要补里的工作却经常是怎么催也交不了，或是总是不能及时地写完作业。我们班的作息时间表是早上7：50上晨读，在下午5：25放学后，夜里9：30下晚自习。想要父母留意小孩的念书与放学时长。没独特事儿，不可休假。星期六、日要补习，推行月休，或是规定校园内自修。

自然，我不希望家长与孩子一起抨击文化教育，尤其在孩子提到对老师的观点时，一定不能轻易毫无疑问小孩对老师的不满意，虽然你也这样认为。不然对小孩是造成危害。倘若有什么看法，你可以提议小孩积极与大家沟通交流，

或是大家立即和我们沟通交流，这样有助于孩子成长。

同时也要关心孩子的安全。安全就是一项严峻的任务，如同多次的主题班会所讲的性命并没有返乘票，没了身心健康完善的人体，那将就是我们多大痛苦啊。因此嘱咐她们注意交通安全。这就是我们共通的每日任务，期待家长在忙碌中也不要忘记对小孩安全文化教育，告诉他怎样避免风险，如何限行。孩子就是得不断地嘱咐与劝诫。

再次感谢大家来参加父母会，感谢大家对教育教学工作的大力支持。我自己的讲话就到了这儿了，大家有什么事请各抒己见。

中一班家长会班主任发言稿 篇18

尊重的各位父母：

最先，感激你可以在百忙之中来参加今日的父母会!你的来临，便是对小孩最大的一个帮助和激励，便是对我们学校工作中最大的适用!请允许我意味着20xx级60多名任课老师和近800名学生，对你们的来临表示衷心的感谢!

在过去的一年中，我院获得了十分显著的考试成绩。20xx级升上国家级别示范性高中345人(没有艺术类艺术特长生,创下历史新高);我院以综合考评第一名的考试成绩喜获宜宾市教学成绩尤其突显奖;德育教育以超出第二名150分多稳居我区第一;文化教育督导评估和党建目标考评均获一等奖。尤其应当注意的是：继20xx年我院大学毕业生邓梦雨获得乐山市中考状元之后，我院大学毕业生向倩如在20xx年的中考中还夺得了我市高考文化成绩和成绩二项第一，我院20xx级大学毕业生兰云柯、李政在20xx年的高考时各自斩获乐山市高考考试文、理科状元，同时被北京大学录取。

尊重的各位父母，转眼间，自己的孩子就进入初中就整整一年半了，在初中二年级这一最主要的转折点环节，有这样好多个特性：从常识上来讲，课程内容难度系数慢慢扩大，容积日益增多，授课内容由教育性转化成方式性与科学性学习培训。初二增强了物理学科，数学和英语难度也在慢慢提升，因而，一些学生出现脱队状况，某些课程逐渐亮“绿灯”，很容易出现两极化状况。从心理特点而言，学生们独立、单独、叛逆观念提高，渐渐有了自己的主见和看法，不会再对家长、老师“唯命是从”。“男生留长发”、“女人化妆”、“结识陌生朋友”、“吸烟”、“学生早恋”、“沉迷于网络”等安全隐患出现了，甚至还有某些学生们还会产生与学校外坏孩子交往的状况。就学业成绩来讲，初二的学生们比较容易自我调整，这时候的学生们没了初入初中的新鲜感，都没有初三的学习压力，一部分自我约束能力比较差的学生本人释放压力，发生学业成绩骤降的情况。

当自己的孩子单独面对这样的新问题时，他们通常遇到很多的难题与挫折。如何引导孩子顺利的渡过这一极为重要的过渡阶段，过一个充实的、有意思的初二年级，我深感有很多很值得留意的难题。

第一：竭尽全力变成小孩的真心朋友。

最先，父母要懂得跟孩子开展有效的沟通。以往，父母习惯性在孩子面前维持严肃认真，但现在孩子的公平、独立意识非常强，一个符合要求的父母不仅关心爱护孩子成长，还要变成小孩诚实守信亲近的好朋友。大家跟孩子相距20多少岁或更多，思维模式、价值观念甚至生活方式等各个方面都有很大的不同，大家高高在上的指责和指责一定会产生小孩的抵触。这就需要我们学会换位思考，学好站在孩子的视角来思考与处理和孩子间的各类矛盾和难题。一个开明的具备感染力的爸妈，一定可以既当家长，又做朋友，跟孩子变成“忘年之交”。针对性子尤其怪小孩，或许，大家对于他的重视才算是更改其坏习惯的前提条件。这就需要一定要学会跟孩子沟通交流，得用器重的态度与孩子沟通。拥有沟通交流便会了解，拥有了解便会重视，拥有重视便会洽关联当然愈来愈“铁”!有了这样的“真心朋友”关联，意识就很容易相融，执行教育小孩就愿意接受。

次之，家长应变成学生们的感情寄托。有的家长工作忙碌，或者只高度重视学生自主学习，爸爸妈妈不能成为学生们的爱情归处，学生们心里的话没法给爸妈讲，就可能变得越来越内向和内向型。步入青春发育期后，因为生理心理发育的大幅度转变，初二学生很容易产生与异性交往的念头，有一些男女生交往太密，从社会心理学角度来看，男女同学的正常交往活动是好处多多的，男生和女生间的正常交往对于他们的性情发展与大脑发育都有好处。父母要常常与学生聊天，提高彼此的感情，教育小孩在中学阶段自身唯一的任务是搞好学习和快乐的成长。教育好我的孩子，男孩儿要有责任心、坚强英勇、不畏艰险，女孩则须庄重娴雅，细致温婉，高贵典雅。

此外，父母要敢于在人前身后多讲自己孩子的优点。有些家长，只需学生们有一点过错和不正确，并不是打，便是骂，体罚、跪罚、禁止用餐。实际上，这类教育理念不但不能让学生认识到错误，还会让学生们为躲避责骂而学好说谎;个性化高的学生们还很容易产生不满情绪而变得更加固执、狂躁，更不懂事。因而，责骂、惩罚能给学生们的身体健康产生极坏影响的。自然，给孩子指出错误或公开批评是非常有必要的，但批评孩子必须做到“三不”：不当别人批评孩子，没有在吃饭的时候批评孩子，没有在心烦的时候批评孩子。

第二：帮助你的小孩准确地了解自己。

一般说来，加入初二之后，慢慢有一部分学生们开始考虑学习培训对自身将来的危害，凡能做到这一点的学生们，学习的主动性、主动性、勤奋好学性十分突显而且容易把握自己。可是，更多学生们这个阶段非常容易自我调整，学习的目的不具体是造成学习成绩下降的重要原因。作为父母，要准确剖析小孩成绩下滑的主要原因。

第一类是平时学习非常好，测试发挥失常。基本上每次考试都有应变能力出错的小孩，她们一遇测试就紧张，这样的父母需在学习的方法和个人心理素质等各个方面去进行指导;第二类是聪慧但是不用心学习。这种小孩学业成绩提不上并不是认知结构所造成的，他们中的大部分是非常聪明的，但却没有养成好的习惯。父母应该从读书习惯，生活方式，思维模式上进行正确引导，引导孩子一同制定一个改善的举措;第三类是勤奋学习但成绩依然不太好。很多孩子学习的时候，也可以早出晚归，十分勤奋好学用心，对这样的父母可以从学习的方法上找问题，让儿童把握优良学习方法。提升自己的思路束缚;还有一类便是考试成绩从来就没有好过的小孩。这些孩子在小学时基本也就没有抓牢，不容易记笔记，不知道该怎么备考，这些孩子在教学上有许多不良习惯性，短期内是难以逐步提高的。对这样的父母可以从组织纪律、观念、理想化、信仰、衣食住行等各个方面去进行文化教育，他需要家长、教师长的时间内坚持不懈地共同奋斗才会有所发展。

有很多家长喜爱给自己的孩子定一个“参考人”(样版)，常常对小孩赞美他如何优秀，以为这样能够促进小孩奋发图强，这么做的结论只有使孩子抵触。每一个孩子学习能力和智力是不相同的，并且，每一个孩子都是有自尊，都有上进心，父母拿自己孩子的不足，去同懂事的孩子优点对比，越比越让儿童“无处遁形”，越比越使他“敌对”优等生，也更加厌恶学习，结果显示使文化教育进入“恶循环”，好意办蠢事。

一个符合要求的父母应该不断尝试用“竖比”的方式去引导孩子不断发展。也就是拿小孩的“今日”同它的“之前”对比，仔细地发现他的点滴进步，这便是我们常说的“找寻亮点”。如之前测试20分，此次40分，回家了积极听英文磁带等。使学生看见自己的点滴进步，体会到家长对你是充满希望的，他才会再次努力去争取大一点的发展和成绩，真真正正构建自尊心与自信。进而进到教学的“稳步发展”。

第三：帮助你的小孩找到适合他学习方法。

大家班级有一个非常优秀的孩子叫范力文，在期末考中获得了791分的好成绩，我和他在接纳宜宾市日报记者的采访的时候，他提到自身学习方法便是：坚持不懈一节课、每日将自己学到的知识完全弄懂，把学习的目的阶段性去完成。自然，学习的方法有所不同，可是却认知发展规律和人的遗忘规律看来：

(1)仅有课前预习，才有自豪感，才能成竹在胸地上课。授课以前，对语文学科、数学课及自已的溥弱科下一番时间课前预习，上课的时候会自然而然体会到一种自豪感，就会发现老师讲的具体内容其实并不难。课前预习留意二点：细读教材，碰到不懂的地方作记号。科学研究课后习题。培养课前预习习惯性，从在学习中品尝到取得成功的快乐。

(2)学会总结与提炼出，趁没忘记时坚持练习。人脑记忆力仅仅情景记忆，过一天便忘掉了，趁没忘记时坚持练习，就能做到长时间的记忆。复习计划有下列几个方面：每日抽三十分钟备考一次当日学习的知识。文史类最好把学习培训主要内容背出去(具体内容并不多，教师一般会强调的)。做几个与当日授课内容相关的数学习题(备用一本“试题”)。礼拜天抽出来2钟头，对一周内学习的知识开展第二次备考，将文史类关键点背熟，并对数学关键难题坚持练习，直至不看书也能够顺利解释。考试前，开展最后一次备考。

(3)把握每门学科独有学习方法。如记忆力为主导的科目：英文、历史时间、自然地理、微生物，了解为主导的科目：数学课、物理学，处于二者的课程：语文学科，方式不尽相同。

(4)学习需求坚持不懈，必须每日努力付出。每日必做三件事：工作30-60min;备考当日具体内容10—30min;课前预习语文学科、数学课、外10—30min。因而，让学生每天在家学习的时间不得少于2钟头。

(5)父母怎样进行家庭辅导与查验。在学习方面较为主动的学生们，父母只需特别注意催促就行了。对于有些学习成绩下降，或考试成绩处在合格环节以内的学生们，为填补这些学生之间的差距，也可以把规定适当降低，让这一部分学生们先把握教材的基本知识，再去考虑提升。对这一部分学生们，我们应该推行“当日事当日毕”、“日日清”规章制度，因而请你每天晚上空出一点时间查验同学们对数学的基本要素和练习题是不是把握，请你把习题抄出去，看看是否会做，会做即算合格。英文查验能否流利地读取课文内容和英语单词，父母写几个英文单词的汉语意思，看学员能不能写下英文单词就可以。针对均分合格以内的学生们，先做到这些基本原则，让她们理解了基本知识，提升了她们学习的动力和主动性，之后就可以逐步提高。

第四：父母要以身作则，建立良好的楷模。

初中生除前10名左右的优等生外，大多数同学有学好的信心，但缺乏恒心。因而，父母对学习的态度会很好地危害学生们。爸爸妈妈爱好念书、读报，尤其是学习新事物，紧跟时代的新理念和的行为自身，便是对学生们最有效、最深远的文化教育。要将辅导孩子学习当做一种快乐，而非一种压力。做父母的不必有空就手执控制器，双眼直盯电视机，或是噼里啪啦打牌，唏哩哗啦搓麻将。尽量要取出时长多陪陪孩子，爸爸妈妈也能够在这类家庭教育中尽享天伦之乐。反过来，父母只图自己挣钱、玩牌、垂钓，对学生上课不管不问，有可能会摧毁学生们一生。

各位父母，我坚信，每一位家长都爱着自己的儿子，都希望自己的孩子获得快乐的成长，以后能有一个好的将来，可是，反躬自省：我们除了给予孩子在物质上的达到以外，有多少个家长对孩子的习惯养成、言谈举止、道德修养、性格塑造等多个方面小孩做出过坚持不懈的个人行为示范性?!很多家长对如何做好爸妈的迫切性没有足够的了解，不懂如何教育孩子，对待孩子，或者只关心孩子的分数，教育小孩简单直接，对小孩过度溺爱，百般呵护……在家庭教育方法上所形成的一个个错误观念，从而给孩子们内心所带来的不良影响，终将对孩子的一生导致耽误。我希望：每一位父母都需要文化教育的心愿，有教学的水平，更为重要需有教学的行为。期待各位父母和我们共同协作，紧密配合给孩子美好的明天而奋斗!大家有理由坚信，自己的孩子，他们的学生们不久的将来，一定会成为一个健康人，一个学业有成得人,一个于国于家都有价值的人。

中一班家长会班主任发言稿 篇19

各位父母，上午好!

最先，对各位父母能在百忙之中抽出时间来参加此次父母会表明深深的感谢!举办此次家长会的目的就是为了提升老师与家长的联系，互相交流一下学生在学校及在家的状况，便于你能够及时纠正工作中，提升教育质量，与此同时促进父母也可以参与到学生们的教学管理中。总之一句话，便是“一切为了孩子”。

这就是我们教学的一个根本出发点。希望也相信，从这一立足点考虑，我们的家长会一定能够做到想要的效果，获得圆满的取得成功!下边我将班级的相关情况向家长们做一个报告：

一、了解四年级

高年级是基础教育阶段中一个关键的班级，大家称其为大转折。四年级处在转折点中后期。这个阶段，学生们的心身与学习内容和形式都会出现很大的变化，假如忽略了这个时期的学习培训，那对于学生日后的学习培训将也会产生很很大的影响。是为了什么会有这种情形呢?我觉得高年级关键出现以下几方面的改变：

1、授课内容

从四年级逐渐开始，小朋友的授课内容发生变化。低学段通常是一些十分基本的专业知识，只要孩子肯狠下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的内容由简单到繁杂，从低段的抽象思维向高学段的抽象思维能力衔接，这会对学生们给出了更高要求，基本务必扎扎实实地把握，该读的还需要读，该抄的还要抄，该练的还得练。但同时也要扩展小孩的思路，不同角度去考虑事情。

2、心理方面

孩子长大了，也学会了思索，更懂得了察颜观色，爱的人，他愿意跟你沟通交流，讨厌的人就会跟你唱反调。并且有些事它会放在心上，不太喜欢与老师、父母沟通交流，假如你关心他了，高度重视他了，也许他开心了就会将自己的心里话跟你说说、不开心就埋在心里，使你捉摸不透他的想法，这个就没法具体指导它的学习培训。此外，父母还一定要把握好质疑的限度，这阶段的小孩自尊慢慢提高，也就是大家通常是在说的小孩了解“不好意思”了，他怕“没面子”了，因此各位父母在教育孩子的时候一定要把握好限度。

3、在学习上

提到学习培训在座的父母都深有体会。现在孩子越来越不好指导了。在一二年级时，有些学生上课的时候不注意听讲，回家以后，父母在家里面帮助其记记生词，背背课文，到考试时还是能够考得令人满意的名次。

如今学习的知识难度加大了，每门课程的工作量相对性得多，但也不至于要写到晚上十一、二点，通常是学习的方法影响了。学生自主学习不可是一种被动吸收，而是一种自主学习。

但我的孩子，大多数都属于一种被动吸收，乃至处在躲避学习的状态。例如，最显著地便是主要表现在作业上。这主要体现在低学段的时候是被动接受接受性学习方式为主导，老师教我如何做我便如何做，非常少有着自己的认为和看法，那现在进到四年级以后就不倡导这种行为了，学生们应当是本人积极主动的去学，是“我要学”，而非“叫我学。”

因而，有一些学生由于不想学，为了躲避做作业在家长面前说：“今天老师没留作业。”那样在这儿我也可以很明确的告知在座的每一位父母，“今日没有作业”这句话不成立的。

教师天天都布局有一定量的工作，即使教师有时候没留作业，学生们自身也有一些别的工作等待来完成，如能够课前预习教师没讲过的具体内容，还可以备考教师早已讲过的专业知识。由于之上更改，因此会有一部分同学们好奇心提高，对数学追求完美，因而考试成绩越变越好，或是有显著发展。

然而有一部分学生发生可塑性，怕艰辛，也有一部分同学们对于学习不平衡，自然这种学生们要把考试成绩提上去就相对会累一点。换句话说从心出发学生们的学习成绩会很容易产生在社会主义规章制度的国度里所不肯看见的“两极化”。这一点尽量造成家长们的足够的重视。

4、课堂教学层面

四年级的课堂教学，至关重要。因此我十分重视教学课堂，每堂课都用心做为提前准备，吸引住学生们的专注力。

上课的时候，学生学习状态两极化相当严重，有一部分学生们的思想是非常有活力的，每一个难题都可以独立思考回应，但也有一部分学生学习一直分散在教学以外，经常在抽屉里玩东西，做小动作，或者和朋友说“小秘密”，已经不听老师的授课，都不独立思考难题。

长此以往，成绩下滑非常严重，可塑性较强。这学期，希望每一位学生起码一堂课发一次言，为自己定下总体目标，进而提升自己的学习效果。

5、考试成绩层面：

虽说几回考试分数不可以意味着小孩的所有课业，最少体现了小孩这大半个学期的学习的态度和学习状况。在这儿，我要提醒家长朋友正确看待成绩：高年级，学生们分数的起伏或是非常大的，不可以一看到孩子考得不好就冲小孩火冒三丈，甚至还有家长在不理智下对小孩出手打架。

人的内心都是差不多的，并不是百战百胜，何时有每次都成功?因此，对待孩子的考试分数，我们家长不该只盯着不如意的成绩，不能光冲宝宝发脾气和责骂，而是应该认真地、心平气和地与孩子一起剖析不正确的缘故，帮他搞懂含意，纠正错误才算是上上策。

欢迎关注学生的学习全过程。考试成绩仅仅考量学生的学习一个指标值，而非唯一指标值。在一定程度上可以这么说，学习的过程的一些特性比分数更为重要。

可是对数学的热情不高，自觉性不太高，学会思考不足，与同学们沟通的习惯性还没有培养，它的学习潜力将受限制。假如家长没去帮助其，学业成绩可能不能得到提升。

7、各个方面

转折点阶段，品德教育也非常重要。校园内关键反映为不是很遵循课堂教学和课间活动组织纪律。授课不伸手，讲话没有声音，下课了就又哭又闹。打上课铃，一点反映也没有。做作业也低声细语，组织纪律在大幅下降。夸奖段欢欢母亲他们总会与老师沟通交流小孩最近的状况，和老师一起勤奋，让儿童朝好方向发展。

实际上，小孩那么小，还是要和父母在一起，由父母来督促学习，效果是最突出的。别把小孩扔给爷爷奶奶，或是丢给家教老师，这种可以这么说，全是不负责任作法。

二、报告班级管理

我班共6人。大多数同学学习积极勤奋。几学期的坎坎坷坷，也让我们老师学生结下了深厚的友谊。做为教导主任和老师，你对我的学生满怀信心。却也毫无疑问，小孩毕竟还是小孩，他的自我约束力还很差，欠缺坚持不懈的体力，在学习过程中也会出现各种各样的问题，这就需要我们在座的各位家长紧密的配合起来，携手共建您小孩的美好未来!

(一)品行层面：

我该很自豪地说，我们班的同学都很棒。尽管他们也有这样或那样的不够，但是他们的品行都是好的。例如谁忘记了带东西，准会有同学争着借给他;谁病了，准会有几个同学帮他补习功课;看到教师都可以主动问好……总而言之，在班上已形成阳光向上的好作风。

(二)在学习上：

我们平常经常说，十个手指头有长度，也表明学生们和学生也是不一样的，她们仍然存在着基本、智商、恒心等方面差别。因而在学习方面也表现得各有不同。

(1)夸奖学习优秀的同学们有：

(2)认真听讲专心致志，讲话积极主动的同学们：

(3)书写认真、字形好看的。

(4)各个方面：我班的大多数同学都可以做到爱劳动，积极开展团体活动。

三、存在的问题

自然，我班还存在着一些问题，例如，在课堂上总有同学管不住自己，非但没有认真学习，还需要影响别人;一部分男生太好动，自我约束能力较弱，课后爱追逐打闹，安全隐患令教师忧虑。有时候他们也会释放压力自我要求，言谈举止纪律松弛，违背校风校训……主要表现在：

1.工作层面

开学了至今，我班课外作业的任务完成情况相当地不太理想。总会有极少数同学们总是不能进行书面作业，或是甚至干脆不写，这样的状况经常发生。可能会有家长朋友觉得不能理解：我每天都问它的呀，怎么还会少作业呢?因此，当你在检查作业的情况下，不可以简易地问道：工作还写好了?这时候，有一些有可塑性的孩子会回应：“我写好了!”而事实上呢，他也许一个字都没有写。此问，是不可以解决问题。

劳烦各位父母对照着记作业一项项查一遍。自然，有些家长也很苦恼，一定要查作业的，但是不知道小孩什么作业，弄得父母也很被动。因而，我决定对少数同学们我会把每日作业发至你的手机。但对于老师布置的柔性作业，一定要给与充分重视。背课文，熟读课文，背古诗，很多阅读的，查找资料这些。

然而有一部分学生由于可塑性，怕艰辛，总想着玩，学习培训欠缺自觉性，特别是某些男孩子。因此考试成绩不太稳定，更多的时候是考试成绩一路下降。

应对这一类的小孩，我常常为他们会觉得遗憾。有超聪明的头脑，但是因为态度不端正与自己的懒散，始终落到他人后边。这一类的小孩中不乏优秀的人，所以现在单从成绩来看，很有可能一时之间没法造成家长们的高度重视，感觉孩子成绩还好，至少是跟上，但长期再这样下去，这一转折点的关键期一旦落下来，之后五六年级课程的学习怎么不费劲呢?等到终端设备标注的情况下，再去严格地要他们，是否太迟了一点了呢?他的成绩和学习的状态真的能够飞速发展吗?

上面这些安全隐患，在此次的期中考中得到证实：一部分学生写字太草率，没有恒心、细心。这些同学在高考环节中，没有好好刷题，做完了也不检查，有的书写还十分草率。造成考试分数平行线下降。

因此，我恳求各位父母，一定不能让自己的孩子由于态度的不端正而产生未来的遗憾，摆正他的学习的态度，先从努力完成每一天的课外作业逐渐!

2.学习自主性还存在着一些问题：

一部分同学把学习培训作为每日任务去完成，而没把学习当做自己的工作，因而很被动应对的态势。

3.信心匮乏：

尤其是一部分学习培训遇到困难的同学们，因为学习跟不上趟，对于学习提不起兴趣，这要高度重视正面引导。在其中最明显的问题就是没学状况，要引起关注，期待家长配合文化教育。

4、学生们的一些良好的习惯没有形成：

某些学生们，此次考试分数不是太好，实际上是读书习惯差了一点，在学校表现的如：晨读入校后不马上尽早晨读，上课听讲不专注，课后练习并没有确保，订正作业也是选用能拖则拖，能漏则漏的方法和老师玩猫抓老鼠的网络游戏。

在家的表现如：周日等放假期间不可以合理安排学习的时间，学习培训意识较弱。对于此事，大家老师可以更进一步加强引导，我希望父母能催促儿女在家里合理安排自身学习的时间，与此同时查验要紧跟，发现的问题要及时处理。假如说由于工作太忙等原因造成疏忽了文化教育，一旦发生不良不良影响，后悔莫及就晚了。

我们都知道，数学思想方法就如自行车的传动链条，也许我这一形容不是很适当，但是当一节断掉，已经很难续上。十以内的加减法熟练了，二十以内就学得快了，二十以内的熟练了，百之内，万以下的加减法学起来就轻轻松松。算术熟练了，乘除法就又很好学了，乘除法熟练了，乘法就轻松了。

上课的时候，我努力保证每一节课都把知识点讲全，讲透。还需要请各位父母在家里面给小孩反复练习，做到真正意义上的娴熟。自然数学课不单纯仅仅测算，对于别的题的种类，家长就不用再作指导。您现在在家只引导孩子把布置的课外作业及时完成就行了。

总而言之要提高学习成绩其实并不难。这儿必须做到的便是三个字：一个是“勤”，其他几个便是“坚持不懈”。必须做到这三个字都要花大量时间。不仅仅是小孩要这样，家长教育孩子更要这样。饰演父母的角色是不能够省时间的，身为父母务必在孩子身上耗费时间，而非越省就越好!也赠给自己，和大家共勉。

五、对家长的一些期待

您把宝宝交到了大家老师的手中，大家害怕一丝一毫的松懈，传授给他知识和方式，传授给他人生道理。但是因为班集体人数多，因此工作上免不了不可以考虑周全。只靠教师的能量还远远不够，小孩的每一点发展，除开教师的辛勤培育以外，家长们的努力和付出也是十分重要的。所以家长也应当积极主动的配合起来，搞好下列工作中，保证班级管理合一：

1、安全工作是一切工作的重点。

是一切生活和工作得到顺利开展的前提条件与确保!相对于中小学生而言，安全生产工作是十分重要的。最先在思想方面十分重视，用心做好同学在家里在学校的安全生产工作。教育孩子在家里要遵从爸妈的分配，不玩火，电，不接触危险物品;出门要征求家长们的允许等。

2、严格要求时长，合理安排时长。有以下几方面需要家长留意：

(1) 对于孩子的入校时长，大家要求早晨在8：15前到教室里写作业、上晨读。值日生早20min来整理班集体，清洁卫生;在下午1：20入校。每一个学生都应该保证按时到校，不晚到。

(2)要确保孩子有充足睡眠时长，每天睡觉时长不得少于8钟头，最好是做到10钟头。夜里让儿童早睡觉，下午尽量让儿童也可以打个盹。有的学生早晨第一节课就打瞌睡，在下午第一节打瞌睡的情况就更加危险了，请家长给与关心;

3、家长应常常顾及学生的学习，掌握孩子的家庭学习效率。督促孩子单独、用心、迅速地进行每日的课外作业，并让孩子养成检查作业、放学后立即写作业，按照规定时长写完作业后再做别的事的习惯。而且留意督促孩子念书带工作以备检查。要教育子女培养单独写完作业的好习惯。

写作业是加重专业知识了解、夯实课堂教学所获得的关键方法，有的孩子不肯狠下功夫自身写作业，要不在学校剽窃别人做出来的工作，要不在家里面缠着父母为他解释、为他查验，而且现在父母素养提升了，能够帮助小孩子处理工作相关的问题。

这样的父母即便每日缴了工作还是很难把握真理的。因此，家长一定要让孩子从小培养单独写完作业的好习惯。可以多和孩子沟通交流，了解小孩在学校的学习状况。

要善于观察小孩学习中的发展，给和时、全面地毫无疑问，并给出新的需求。有些孩子一听到老师应该找家长就提心吊胆，说谎应对，想来他也知道近期在学校表现不太好。

可事实上，老师只想要告诉家长，该学生们近期在校园里主要表现，有什么地方要即便纠正，期待家长相互配合，一起努力，想到良好的教育方式，帮助其培养好的学习习惯。要引导孩子把握科学合理学习方法。

4、基础教育阶段许多学生学习方法较为消沉、处于被动，父母理应有意识的进行具体指导，从而使之形成习惯。

一般具体指导小孩学习方法很多，例如学习培训的四大阶段：预习、教学课堂、课后练习、工作训练，父母应该帮助老师指导小孩扎扎实实进行这四步。

同时还要引导孩子摆脱学习中的坏习惯。随着年龄增长，有的孩子早已不知不觉地养成一些不良习惯，如放学后爱玩，工作粗心大意，不肯自身查验，在练习本上乱撕乱涂乱画，不爱惜文具用品，随便或损坏丢掉文具用品等。

父母不能小瞧这种，这也是态度问题，大家班级管理一定要相互配合，引导孩子摆脱，让孩子养成认真负责的心态，该学习的时候就集中注意力学习培训，该玩时就潇潇洒洒地玩。

5、关于家庭工作量问题。

有的家长说工作少些，有的家长说工作多一些。俗话说得好，一人难趁百人愿。老师布置作业都是这样，有的家长觉得多一点，有的人认为少一点。

我觉得老师布置作业都是有她们自个的念头，学生们上课的时候把握的好一些，便会布置的少一点，把握的差一些，便会有目的性的布局多一些。如果你也有不同的意见能够当众给老师讲讲，或是打一个电话来也行，我们都要虚心听取，适时调整。

自然别的事，都是这样，在教育上，管理方面，哪里有不对的地方，或是大家有一些偏激的举动，大家都能够当众给大家强调，不要因为一点小事，就闹的大家心里不愉快的事。

6、日后的学习数学方法。

学年早已一半以上，期末考一晃眼便会赶到，大家在课堂上以授课新思维为主导，其实就是以教材为重。教辅书主要是在课后自身进行，赶到学校后老师再有目的性的进行介绍。因此数学的夯实和备考全凭课后，其实就是布置的课外作业。

我想我们父母一定都是有这一块的工作经验，请结合自家孩子自已的特性，切合实际适度指导，终究靠老师学习中的授课是不够的，小孩务必回家了要内在，反复重复夯实。往高学段走，难度系数会越来越大，要求孩子自立自强得学习培训越来越来显著的一种体现，如果你现在就忽略，那未来一定会脱队的，希望我们家长应引以为高度重视。

7、各个方面 ：

1.提醒孩子每日配戴红邻巾。

2.确保孩子每天的早餐要吃好吃饱，这是每天学习的保障。

3.教育孩子不乱花钱，没有在小摊子上买吃的，院校不可以带零食。

4.晨检。学校要每天上午8：30前应测体温，提示学习培训提早入校，别耽搁授课，这种工作需求您相互配合。

尊敬的家长，学校德育不全能，但学校会竭尽全力，亲子教育必不可少，望父母高度重视，你的孩子需要大家文化教育，他们的学生们也要你的关爱，一个学校要发展和存活，必须要有家长们的关怀，想要父母随处关心爱护院校，给大家明确提出宝贵的建议和意见。

最终，我想说的是：要无尽相信孩子的发展潜力;千万不要对小孩心寒;决不会抠门爸妈的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。

请天底下每一个爸爸妈妈记牢这样一句话：“可以并不是奇才，但你可以变成奇才的爸妈。”大家为此和各位父母共勉之。

谢谢你们!

中一班家长会班主任发言稿 篇20

尊敬的家长、各位老师：

大家好!非常高兴今日可以跟大伙儿坐在一起。最先我代表九(四)班全校师生对家长们的来临表明欢迎，与此同时非常感谢大家对于我班级管理方法的大力支持。

今日的父母会我安排了两方面：一、向家长报告学校班级状况;二、深入探讨教育子女问题。

一、院校情况简介：

大家学校属于省部级规范性院校，院校依次评选为国家教育部全国各地信息技术教育实验中学、全国各地现代远程教育科学研究院校、全国各地现代远程教育试验出色院校、山东规范性院校、山东信息技术教育示范学校、山东中小学校高新科技创新实验产业基地、潍坊市人性化院校、潍坊市前50强院校、中西部教育顾问院校、潍坊市德育教育团体及青州市十佳学校等。多年来，在他们初中老师的共同努力下，院校获得了优异的成绩：接连五年在教育中位于第二，山区地带稳居第一。

二、班级情况

1、老师状况

语文老师冯张琼，责任心强、业务能力强，任很多年应届毕业，在她的教育下我班语文成绩稳步增长;数学老师刘元智，青州市优秀老师，平易近人，学生们十分钦佩，数学分数一直很好，多次在全国各地奥赛中得奖;英语老师徐景岚，青州市优秀老师，英文带头人，指导的学生们数次在英语奥赛中得奖，很多年执教初三英语，课堂教学成绩优秀。政治老师李元田，中学高级教师，授课幽默，能巨大激发学生们的积极性，课堂教学成绩显著，很多年在中考中取得优异成绩。历史老师郑国敏，青州市历史课优秀教师，热爱学生，备受学生们的热烈欢迎，在中考试题科学研究上成绩突出，学习效果好。化学老师李汉福，中学高级教师，是学校书记，教学质量高、学生学习热情足，考试成绩一直遥遥领先;体育教师牛凡金，责任心强，从未轻松对任意一个学生们的练习。老师则我，连续两年被选为青州市优秀老师，在中考质量分析会上作典型发言，指导的学生们数次获的奥赛国内奖，从事多年班级管理方法，被青州市教育局评选为青州市技术创新教导主任，我敢保证不可以由于我，学生们物理的考试成绩落伍，而没有考上高中，但家长也应当紧密配合，总而言之，我班老师的整体素养能力是值得肯定的，在中考中一定会获得优异成绩

总而言之，我班老师的整体素养、能力是值得肯定的，只需各位父母紧密配合院校教师的工作，我坚信我的孩子在中考中一定会获得优异成绩

三、学生情况

班级目前学生们47人，在其中男孩子19人，女孩28人。班风学风正、校风浓但学生们的基本不很理想化!立足于班级具体情况，关键抓学生们升普通高中。我们的目标是决不会让一个有能力上普通高中的同学们落队。在学习方面遥遥无期的学生们及部分基础不好的学生们有一些不良习惯性、如上课说话、做小动作、晚到、不休假旷课、听不进教师教导，乃至顶撞老师。因为出问题后学生们不可以本身调节心态，不能和爸爸妈妈教师沟通交流，有可能出现厌学心理。可能由于大部分父母没在家，更不用说与老帅沟通交流，进而增强了班主任的管理方法难度系数，希望这一部分父母和我一起一同教育小孩，使学生健康快乐成长，当然我例举的是一些坏习惯，因为某些学生们会有这样的问题不多，但我的热情和真诚或是感动了这些学生。打架斗殴、网上的情况我班并没有，学生们完全能健康快乐成长。但是，学生们的在校情况应当引发父母同志们的高度重视，这样对于学生们会有很大帮助。