学习寒假十课心得体会14篇
学习寒假十课心得体会14篇
当我们有一些感想时，可以将其记录在心得体会中，这样可以记录我们的思想活动。怎样写好心得体会呢？以下是小编收集整理的学习寒假十课心得体会，欢迎大家分享。
学习寒假十课心得体会 篇1
党让我真正有了自我较为准确的人生目标和信念，开始发现了自我，真正追求的人生价值，究竟位于何处，能够为别人而活，为国家而活着，为整个社会而活着，而不是独善其身，独享其乐，这样的人生才是真正有意义的人生，这样的人生便是党员的人生，所以我要入党。
因为党的性质和宗旨，诠释了我的人生信仰。因为党员的精神与我内心的道德法则是一样的，因为无数的优秀党员前辈将是我的学习楷模前进的指路明灯，我要跟随前人的脚步投身到共产主义事业当中去，作为党的后备军，为党的事业奉献贡献自我的一份力量。
学习寒假十课心得体会 篇2
燃起爱国之火童年对每个人来说并不是永恒，因为当你一生下来，死亡也跟着你一起生下来，生命中每一片刻都在朝死亡移动，所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。
贺拉斯告诉我们：每天都想象这是你最后的一天，你不盼望的明天将越显得可欢恋。这句话是让我们珍惜生命，感激生命中的每一天。殊不知，生命是残疾的。微观看，人生短暂，仅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕还活不到那么久，然而这中间有多少人是真正为自己活着？又有多少人真正找到了自我？为向上爬绞尽多少脑汁？为挣大钱煞费多少心血？
其实，与其说你赚了大钱，倒不如说你被钱所赚，因为钱赚走了你的青春、时间、体力，和生命。生命能够承受多大的重量，生命有着怎样的韧性，其实我们常常是弄不清楚的。我们更为清楚的是生命的脆弱。考试失败，晋升受挫，邻居失和，家庭矛盾，恋人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是许多鸡毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大乱而导致生命危机：自杀或杀人。所以很多深刻的哲人在总结了形形色色的人生后都叹说生命何其脆弱。
古代行船的人有一句话船板下面是地狱。只是一板之隔，生死两境，可知生命的脆弱，随时随地都会遭到灾难的可能。我们若有这种觉悟，心中存着现在是生命最后的一刻，无论遇到任何情况也不会惊慌失措。
学习寒假十课心得体会 篇3
寒假里，寒假十课很好的填充了我的空闲时间。寒假十课里面分为了五章内容，分别为理想、祖国、榜样、青春、未来。其中最让我印象深刻的是第八课《ICU里的守护天使》，它讲的是光谷院区里面，抗疫医生护士的事迹。感觉和自己特别贴合，她里面讲述到，其实在救治病患时除了技术上会遇到困难外，最多的是心理上的压力，你所面对的不仅仅是患者一个人的生命，可能是一整个家庭的命运，这一点让我明白，自己选择了临床医学不仅仅是要学好、学精基础知识，更要增强自己的体魄，心理素质，只有这样才能胜任以后的工作。我在这段时间其实观看了很多与抗疫相关的视频，但看一次就再次感动一次，看一次就更认可我对临床医学的选择。最后团课里面的一句话我感觉意义深厚，与大家分享。它是一名医护人员对患者说的，“我不希望你记住我的名字，我只希望你早日康复”，希望我能以他们为榜样，！
学习寒假十课心得体会 篇4
寒假十课的学习，让我印象最深刻的便是第六课——《旗帜》之《习近平的七年知青岁月》。
通过观看寒假十课视频，我了解了习近平总书记在陕西梁家河七年知青岁月，也明白了青年时期的习近平总书记已经将“懂得感恩与回报，为老百姓做点事”作为自己的初心。在党的十九大中，习近平总书记说到:“中国共产党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”习近平总书记认为青少年时期的价值取向，不仅影响个人成长，更决定了未来社会的价值取向，就像扣扣子，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。习近平总书记用自己在梁家河的七年知青岁月，用自己青春的奋斗，为我们树立了一面旗帜，为我们指明了前进的方向。
青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。我们作为21世纪新时代的青年，身上肩负着富国强国的责任与担当。在中国特色社会主义建设道路中，我们应首当其冲，坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，明确自己的奋斗方向，努力拼搏，在实现中国梦的生动实践中，努力成为有力量的'“后浪”，勇做时代的弄潮儿。
学习寒假十课心得体会 篇5
“国家兴亡，匹夫有责”，中华民族之责任，全在我少年!我们回顾，中华民族上下五千年璀璨的历史;我们惊叹，老一辈革命英雄战士们在战场上横刀立马的满腔热忱!
我们今日所有的成就与辉煌，都离不开革命先辈的奋斗，都离不开三军的有勇有谋!我们应该对他们肃然起敬!
回眸，我华夏上下五千年的历史，有过繁荣，更有过衰败，但，在危难关头，总会有华夏儿女挺身而出，我敬佩他们的勇气，我更敬佩他们的爱国之赤胆忠心!在中国的那段艰苦岁月中，钱学森放弃了优越生活，回到祖国潜心研究;“为中华之崛起而发奋读书”的周恩来为人民做出了巨大贡献。我们立志要做这样的伟人!
作为社会主义接班人的我们，应发奋图强，更应了解历史，规划未来，让强军梦不再是梦，为祖国创造出一个更辉煌的明天!
学习寒假十课心得体会 篇6
榜样是什么?
榜样。榜，自古就有红榜、榜贴等意思;样,样板,模样;两字组合起来,在字典里的意思几位模范。也不管纠来纠去怎么说,榜样就是可以让他人去瞻仰，去学习的人。而作为我们青年人的榜样，就有寒假十课学习里所介绍的习近平同志和张太雷同志。
身为青年，最不能缺的应当自己为前方奋斗的满腔热血;身为团员，我们始终要捧着-颗心来。有榜样为我们提供行动的模板，不过君子美美与共,和而不同,我们要用自己的方式前行，毕竟每个人都是独一-无二的，也没有哪个榜样是天生就被冠以"榜样”之名的。
学习寒假十课心得体会 篇7
“寒假十课”向青年学生展示了当代青年学生应该学习并且心中该有的理想模样。“恰同学少年风华正茂”，青年学生正值黄金岁月，我们应该心中有理想，心中有党，心中装着祖国的未来。学习历史，取其精华，在祖国发展的道路上贡献自己的力量。追忆过去，心有未来。祖国是我们强大的后盾，通过学习“寒假十课”我懂得了榜样的重要性，它指引青年学生积极向上，心有榜样，心有前程。我们青年学子在未来以及社会的发展中，要学习好文化知识，开拓创新，引领时代的潮流，在社会的发展中，贡献自己的力量。
学习寒假十课心得体会 篇8
经常听到有人说：“国家啊，我爱你，可是你不爱我啊！”
我说，爱国你还真不配！
我想问：你知道你是谁吗？你有国吗？你有家吗？国家也能是你爱的？
在古代，诸侯有国，大夫有家，我们平头老百姓什么都没有。譬之别人的老婆，你能随便爱吗？
如果国家是我们的，国家的土地、山河、工厂和资源都是全民的，应有我们的份；可是现实哪一寸土地、哪一个水滴，哪一家工厂、哪一滴石油是我们的呢？我们从早上起来，到晚上入睡，赖以生存的东西，除了空气，还有什么是免费的呢？哪一样不是经过层层盘剥，最终不得不高价消费呢？在这个意义上，我们都成了贵人！而且是全世界上最贵的人！如此下去，我们大都将要活不起了！而这些东西都是人家王侯将相的，想怎么占有就怎么占有，想怎么送人就怎么送人，你管得着吗？
我们是什么？我们是人肉！那些有国有家者，哪一个不是假公之名，举起血淋淋的手，虎视眈眈地望着我们，张开血盆大口，一旦有机会，就立即下箸，稳而且准而且狠，我们立即就成了他们口中之一脔。
作为腹中之物，再谈爱什么，都已没了意义！
我们生长在斯时斯国，不像达官贵人那样有出国的资本，且还有对故土的依恋，只能延口残喘，直到救世的阎王君临！
大莫过苏联，专莫过卡扎菲和萨达姆，他们也都相继成了过眼云烟……
学习寒假十课心得体会 篇9
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的千古绝句是无数位爱国人士热情忠贞的完美诠释。作为中华民族的儿女，我们坚守着祖国的未来，所以我们要用诚恳的心去热爱伟大的祖国，积极弘扬爱国主义，立志为祖国作出贡献，将祖国建设得更加强盛，更加繁荣。
岁月不居，时节如流，百年之时，忽焉已至。回首望去，这一百年的底色是奋斗，这一百年的旋律是拼搏。一切过往，皆为序章，先辈的行动是为了中国美好未来的先声，我们的行动是为了中华民族伟大复兴，2021作为“十四五”开局之年，国家需要有志青年，我们必将争做“强国一代”。作为新时代求学路上的青年，肩负着中华民族伟大复兴的历史重任，我们应当如习近平总书记所说：“树立与这个时代主题同心同想的理想信念，勇于担当这个时代赋予的历史重任，励志勤学、刻苦磨练，在激情奋斗中绽放青春光芒，健康成长进步。”
经过学生团员“寒假十课”的学习，使我对党的了解又进了一步。百年前的中国，为何能走到今天?从1921年中国共产党的诞生，到如今的全面进入小康社会，中华民族的崛起，抗疫战争。中国一步步的向世界证明了自己。中国的崛起离不开青年的努力，俗话说得好，青年强则国强。青少年是祖国的未来，是祖国的希望。当我们的祖国经受磨难的时候，同样是青年的革命先辈没，用他们的力量改变了我们亡国的命运，从五四运动表明决心，他们就不曾放弃过。用他们的血和肉筑成了我们新的长城，未祖国添加了活力。我们应继承先辈的衣襟努力学习为祖国的未来做出贡献。
真正的爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中，而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。古往今来，出于爱国之心而舍生忘死的英雄何止千千万万。几千年的风雨历程，几千年的沧桑巨变，让我们的祖国从百废待兴走向欣欣向荣，从贫穷落后走向繁荣富强。今天的中国，早已将东亚病夫的帽子扔掉，我们作为新一代的青少年，更应该努力学习，将祖国建设的更好！
学习寒假十课心得体会 篇10
生长在中国，从小我就密切接触着中国共产党，接触着中共党员。接触越多，感触越深，是中国共产党领导着中国走在正确的道路上，是每一位中共党员在中国百姓最需要的时候勇敢的站出来的，特别是在疫情袭来的时候，那一位位逆群众而行的身影让人肃然起敬。
我想让自己变得更优秀，像每一位中共党员一样，带着光荣与责任，为人民服务!每一盏举火都需要传递，作为共产主义接班人的我渴望接过这份责任，愿意展示自己作为新青年的担当!
学习寒假十课心得体会 篇11
"中国梦"离不开先辈们的提出，离不开先辈们的奋斗，离不开有为青年的宏图构想，更离不开群众的呼声与实践!
"中国梦"的实现离不开时代得创新，离不开社会制度的更替，离不开一件件物质载体。
作为祖国的希望，作为未来的开拓者，不应该只做"中国梦"的"观看者"，更应该做"中国梦"的"参与者"，正所谓少年强则国强，我们理应胸怀大志为祖国，敢于创新写人生!
学习寒假十课心得体会 篇12
寒假十课中提出了这样一个问题：百年前的那个中国，为何能走到今天？从1921年中国共产党正式成立到2020年我国832个贫困县脱贫摘帽，靠的就是中国共产党和中国人民坚持不懈地奋斗。
作为一名医学生，我对寒假十课中记录的疫情期间坚守ICU病房的护士张盼盼感触尤深。张盼盼曾说：“在ICU病房里你不认得我们没关系，我们只希望你康复，这就是的回报。”疫情期间，她是最美逆行者，展现了医护人员的风采。前有陶勇医生，后有张盼盼护士，他们简单却充满力量的话语，他们无私的奉献与付出，都让我坚定了学好医，成为一名好医生的决心和信心。
梁启超先生曾言：“少年智则国智，少年强则国强。”国家的建设离不开我们青年人，我们青年是国家的未来。2021年正值中国共产党的百年诞辰，我们要乘风破浪，扬帆起航，再启新的征程！
学习寒假十课心得体会 篇13
三十功名尘与土，八千里路人和月，这句话的意思是：三十年来风尘仆仆，所成就的功名，轻微如尘土，带兵沙场南征北战八千里，看到的只是天上的云和月。
其实关于爱国的，不当表现在诗句中，也可以表现在名人故事中，在许多名人中，就有那么几位伟大的人！
钱学森，1949年新中国成立时，当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。他打算回国，用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国不易，而钱学森的专长又直接与国防有关，美国千方百计要将他留下不让他回国，他历尽艰辛才终于回到祖国怀抱。
数学家华罗庚，在“七七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动。1950年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖国……
从这两个事例中，其中最感动人心的是钱学森，他是为了祖国，外国多想留住他，可最终他坚持回国，发明了导弹，被称为中国导弹之父！
我们身边也有很多的爱国事件，比如有的人当听见国歌响起，就会马上立正，正式红旗，或者高唱国歌这些都是爱国的事情，其实爱国也相当于爱自己！
学习寒假十课心得体会 篇14
很小的时候，妈妈就给我讲过许多英雄人物的故事，有一心报效国家，却被奸人害死的岳飞；有都城被毁，投江殉国的屈原；有渴望山河统一，至死挂念的陆游；有捍卫国人利益，愤然禁烟的林则徐……妈妈告诉我，这些人都很爱国。虽然当时幼小的我还不知道什么是爱国，但这些人物故事都深深印在了我的脑海里。
渐渐地，长大的我自己也从书中读到了很多英雄人物的故事。有靠吃野草棉花与日军抗争，誓死保卫国土的抗日将领杨靖宇；有放弃国外优越条件，回国做贡献的数学家华罗庚；有隐姓埋名28年，研究原子弹、氢弹的两弹元勋邓稼先……从这些人物的身上，我看到了一个共同的特点：他们都不怕牺牲个人利益，甚至是牺牲自己宝贵的生命，来维护国家和民族利益。他们用自己的实际行动表达出一种令人敬佩的深厚情感，这就是爱国。
那么我该怎样来表达对祖国的热爱呢？疫情期间自觉做好个人防护是一种表达；用自制手抄报宣传抗洪英雄的事迹，也是一种表达；把自己的压岁钱捐赠给需要帮助的人，当然是一种表达；好好学习科学文化知识，立志将来做一个对社会有用的人，这更是一种表达……
现在的我还只是一个小学生，暂时还做不出轰轰烈烈的大事，但是只要我能像上面我所了解和学习的那些人物一样，心里装着国家，做好身边的每一件小事，这就是爱国最简单的表达。
