爱护公物节水节电国旗下讲话（精选17篇）
爱护公物节水节电国旗下讲话（精选17篇）
爱护公物节水节电国旗下讲话 篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好!我今天演讲的题目是《爱护公物，从我做起》。
我们的日常生活标准越来越好，生活如此便捷了。在我想通过空余时间去加强锻炼时，我只需跑进家楼底下，小区里的健身器械就能锻炼起来，可我却发觉这种器械被损坏得都基本都用不了了;我就惦记着骑个公共单车去同学家玩耍，当站在公共单车眼前，我结果发现并不是刹车踏板断掉，便是座垫被划了;我也只能步行去了，道路上口干，购买了一瓶水喝掉，要把水瓶座扔到垃圾桶，却看到的就是破烂不堪的垃圾箱……那样的情况，很有可能我们都可以和我能引起共鸣，好好服务项目小伙伴们的物品，为什么就被我们毁坏成这个样子呢!人们禁不住会骂到:那样损坏公物，这种人素养太差!
可我们又何尝不是那样的人!学生们，在我们每天清晨踏入校园内，逐渐新一天学习和生活时，大伙儿一定会给自己生存在春天的校园而温馨悠闲。可是学生们，不知道你们是否发觉，班集体雪白的墙上又多了一个黑黑的足印?不知道你们是否发觉，没有时间的课桌上又多了一些艺术涂鸦?当我们一起走过细细长长过道时，见到斑斑驳驳墙面，会不会无动于衷?在我们出入教室里时，会不会把门狠狠地摔上?或许，大家几乎不会去注意那些，也不会去关心他们，可是，当有人见到它们伤疤，是否会从心底觉得一丝丝的内疚呢?
爱护环境，是中国公民最基本道德要求之一。“公物给大家，每个人爱惜它”，在日常生活中假如你留心观察，仍就会发现有很多爱护环境的人与事，在他们校内，每天都可以看到有同学用刷子仔细地清洁着桌椅板凳、窗门、墙面、室内楼梯，天天都有些人在调查电教设备的应用这些。这种令人钦佩得人，在以这种默默地个人行为给我们作出了楷模，还对爱护环境作出了最好的诠释。为了能够爱惜大家春天的校园，也给大家今后的学弟学妹们做一个好的榜样，希望同学们都能做一个爱护环境的用心，大家没去搞脏每一块墙壁，大家爱惜学生课桌椅，不在课桌上刻画，没有在坐凳子时总是晃动，大家轻轻地拉开或关了门，大家在放学后时关好门窗，不任凭风摆布她们，大家关紧大家教室里的电气设备，我们不踩踏我们身边绿化这些，让校园内在每一个人的精心呵护下越来越更加美丽!使我们携手同行，从此刻开始，爱护环境，用实际行动来表现自己!
我的演讲四处完毕，谢谢你们!
爱护公物节水节电国旗下讲话 篇2
教师，学生们：
中午好!
电在我们的生活中是不可或缺的，它能让灯泡传出光亮，让空调冷热运行，让电视释放精彩的画面，让计算机软件运行，让快速电力火车新款奔驰、……
水，也是那样，生命的起源……
可是在我们国家，因为经济社会发展的稳定发展，虽然已有水力发电站，火力发电厂，也有风能发电，核发电……并且有不计其数的江河湖海和地下水资源，但是，伴随着社会发展、社会经济发展，伴随着江河湖海很多的被环境污染受到破坏，局势早已变得更加不容乐观了。因此，节水节电、节能降耗就是我们现阶段必需要有些观念和必不可少该做的事。在这儿在这里给大家算一笔账，如果一个人一个月节约一度电，那样全国各族人民一个月就能节省13亿度电。1度电能够干什么呢?它能够炼铁40kg，灌溉农田1小时，上网学习20小时以上，也可以让40支的光灯泡亮上一天多。一滴水，大伙儿或许同样也会感觉无足轻重，假如渗水不断，1钟头能滴3.6kg，1个月能滴2.6吨。这种水，足能让一个人生活大半年……
惠州市四月份旱灾给大家敲响警钟，“存水当思没有水之苦，有电当思没电之痛”，假如说旱灾是缺水的“自然灾害”，那样比“自然灾害”严重的乃是“灾祸”。伴随着我院办学规模不断发展，老师学生总数不断增长，水电工程使用量日趋提高，我院电力供应形势不容乐观;现阶段，伴随着天气变热，我院又进入自来水用电量的最佳时期;“人尽离开水自流，人来屋空灯亦明”的现象经常发生。节水节电势在必行，是全体师生职工共同努力的一件大事。
在这儿给同学们介绍一篇在网上最流行的公益广告视频：画面中有一个自来水龙头，正艰难地向外渗水，水慢慢地不滴了，随后出现一只眼睛，流出来一滴泪。并发生一句话：“假如我们不珍惜水，全世界最后一滴水，将是大家的泪水!”
作为一名中小学生，我们虽然不能给节省能源自来水作出轰轰烈烈的大事儿来，那如果每个人都建立起环境保护的观念，从自身做起，从我做起，同心协力定会积少成多的。例如在夏天里吹空调，我们只需调至26℃就可以，这也是身体觉得最舒适的温度;见到白天煤油灯，渗水的自来水龙头这些浪费的现象，我们应该积极劝阻，顺手关闭;用口盅刷牙漱口、用洗脸盆洁面、将刷碗水给花浇水，用洗衣服水冲厕所这些看起来特别简单的个人行为却是很高效的节能节水窍门。
在这里，我提倡：使我们携手同行，人人有责，从现在做起，一同弘扬中华文明节俭优良传统美德，节省每一度电、节约每一滴水，一同建立节约环保型的校园!
我自己的发言结束，谢谢你们!
爱护公物节水节电国旗下讲话 篇3
尊敬的老师，亲爱的孩子们：
中午好!
伴随每天清晨冉冉升起的朝阳区，小朋友们高高兴兴地开始新的一天，看见惬意的宿舍、挺拔的教学大楼、宽阔的操场、绿树成荫的运动场地、美丽的荷花池这些，我觉得小朋友们都会有一种喜欢跟骄傲的情绪。院校是为了给大家营造一个优美学校环境，耗费了大批人力资源和物力资源。这一切都是为了能使我们拥有一个既唯美又舒适的生活和学习自然环境，我们要爱惜维护这美好的环境。而我们的同学却分毫不知道珍惜和爱惜，有心或无意的便去毁坏这种难能可贵的公物。前几日，大家在公用电话亭里捡到一部身首异处电话;上一周，四年级二班的教室门也不知被什么人搞坏;楼梯道里的一根防护栏不清楚被谁无影脚或是无影手给整得灰心丧气地吊在那里;从教室门口通过，总会听见桌子板凳与地面磨擦的声响，一直看得见一些孩子坐在座位上也没规矩，非要把桌椅脚翘得高高地左右摇摆;小朋友们出入教室里，“呼”地一声将门打开，又“砰”的一声把门关上，震地窗上玻璃都跟着一起发抖;小朋友们再看一下教学大楼通道，洁白的墙壁上，有人拿脚乱踏、拿笔随便乱涂乱画;在教室，他们还在桌椅板凳上乱刻乱涂乱画;微型机教室中电脑鼠标、电脑键盘、电缆线时常受到破坏;校园内了里的一些草地被踩变成一条小路了……我们所列举的事例，我想大家都是看到了的。在这儿，我不禁想问一下那些不爱护环境的孩子，如果你出拳砸向这些门扇时，难道你就会成为拳王泰森吗?
当你飞脚踹向防护栏或护栏还有一些标示牌时，难道你就会成为台拳道大神吗?
当你把桌面上刻画得遍体鳞伤时，难道你就会成为达芬奇14吗?
在墙上题词，便可变成王羲之吗?回答毫无疑问是否定的。你有没有疑惑过，不管是有心或是不经意，这种行为都是对的公物导致了毁坏，也帮其他同学的生活和学习增添了不必要的损失，还会继续提升学校对公物的维修费，那可是一笔不小的支出。
这些给我们提供一个舒心的学习氛围的设备都是多少工人撑着烈日当空的不易艰辛建成的呀!难道说我们不能好好地的爱护吗?虽然有的人置整体利益而不顾，虽然在爱护环境方面有着不尽如人意的地方，但是，值得一提的是是指，在我们的校园里还有一大批爱护环境的优秀生和先进集体事迹，他们或积极清理楼梯道，或积极主动地祛除墙壁上污渍，或主动捡起脚下一片废旧纸张……这种事例数不胜数。就是他们以实际行动，展现出什么是真正的文明行为。小朋友们，不但在学校要求爱护公共财物，在校外，在公园里、在社区、在街道社区这些，更需要要爱惜公共场合的公共财产。假如我们图一时之快，逞一时之勇，而走故意毁坏公物，那么它破损的作为国家资产，抵毁的是你的信誉，损坏的是我们学校的品牌形象。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。亲爱的孩子们，爱惜桌椅板凳、轻开轻关窗门这些看似简单的琐事，但极其重要;有很多爱护环境的事仅仅微薄之力，但并不是每个人可以做，长久地爱护环境更非容易的事。但一旦养成好习惯，成为自己的素养，就并不是什么难题了。让我们从自身开始做起，从身边开始做起，从我做起，认真爱惜院校的一草一木，使他拥有一颗爱护环境的公共道德，成为一个真正意义上的爱护环境的文明人。
爱护公物节水节电国旗下讲话 篇4
老师们，亲爱的同学们：
中午好!
我今天讲话的标题是《爱护公物，从我做起》!
最先我给大家说一组和我们有关的信息：每学年大家检修桌凳400 张，更换水龙头 80个，脚踩伐 50个，一年院校都是会因此资金投入大量资金。怎么会出现这种情况呢，很大一部分原因是因为学生们不爱护环境所造成的。爱护环境是一个人崇高精神的一种体现，是一个人美好心灵的真实写照，爱护环境能展现一个整个社会时尚、反映一个民族的素养、体现一个国家的精神实质。当我们在绿油油的草坪上踩踏时、当我们在学生课桌椅上划到几个深深地印痕时，如果你带动课桌椅驱使它传出娇吟时，你有没有疑惑过，这种没有社会公德，违反学生守则的举动难道不应该遭受小伙伴们的斥责吗?
学生们，从今天开始，让我们每个人具备爱护环境的观念吧，爱护环境，人人有责。使我们小心地移动桌椅板凳，蹑手蹑脚地打开门开窗通风，花草植物，切忌踩踏攀折。
爱护环境，从我做起。千万不要在雪白的墙内壁蹬腿留印;不能让无辜的消防玻璃碰撞的千疮百孔，更不能让电开关及其教室里防盗锁万劫不复;
爱护环境，从身边开始做起。随手关门，节省每一度电;扭紧自来水龙头，节约每一滴水;拾起地面上的碎纸和矿泉水瓶，维持清洁卫生。 针对一切破坏公物的举动，要敢于告发，务必劝阻; 针对玷污文明行为一切个人行为，应当勇于不吝赐教。
应该像爱惜自己的眼睛一样，爱惜院校的一草一木，爱护环境;应该像爱惜自己的眼睛一样，爱惜院校的一点一滴;让爱护环境成为他们每个同学的主动行为;让爱护环境成为他们每个同学的良好的习惯; 使我们携手同行，避免损坏公物的举动。 爱护环境，从身边开始做起，从我做起，人人有责。
爱护公物节水节电国旗下讲话 篇5
各位领导，教师，亲爱的同学们：
小伙伴们好!
我今天讲话的标题是《爱护公物，爱护自己》!
这是一个常常说起讨论的话题，今日仍然有必需严格执行这一话题。 现在社会每一个人都应爱护环境，是学生更应爱护环境，为何? 最先，爱护环境是社会生活的需求。学校里的一切设备，都是为全体同学提供服务的公用设施，设想，一个同学不爱护环境，十位同学们不爱护环境，数百位同学们不爱护环境，那样，我们的学校将不成其为校园内，也必将对每个同学的生活状态、学习培训产生很多的麻烦和不良影响。 次之，爱护环境为培养良好行为习惯的需求。学生们环节，是获取知识，也是做人做事的黄金期。这一时期，优良习惯的形成，针对将来踏入社会，成家都不无裨益。成功就是良好的习惯积累，拥有良好的习惯，它总有一天会增辉，会将人能照光辉，漂亮。是学生如今所作出的一切，都为为自己未来打好基础，放弃坏习惯，塑造优良品行对自己的未来尤为重要。人为因素损坏公物的举动也为社会发展所不可，也为大家所鄙夷。 爱护环境是一个人崇高社会道德所在，爱护环境是一个人崇高精神的一种体现，爱护环境是一个人美好心灵的真实写照。爱护环境能展现一个整个社会时尚，反映一个民族的素养，体现一个国家的精神实质。
学生们，从今天开始，让我们每个人具备爱护环境的观念吧，爱护环境，人人有责。使我们小心地移动桌椅板凳，蹑手蹑脚地打开门开窗通风，花草植物，切忌踩踏攀折。
爱护环境，从我做起。千万不要在雪白的墙内壁蹬腿留印;不能让无辜的消防玻璃让篮球赛碰撞的千疮百孔，更不能让电开关及其教室里防盗锁万劫不复;
爱护环境，从身边开始做起。随手关门，节省每一度电;扭紧自来水龙头，节约每一滴水;拾起地面上的碎纸和矿泉水瓶，维持清洁卫生。 针对一切破坏公物的举动，要敢于告发，务必劝阻; 针对玷污文明行为一切个人行为，应当勇于不吝赐教。
应该像爱惜自己的眼睛一样，爱惜院校的一草一木，爱护环境;应该像爱惜自己的眼睛一样，爱惜院校的一点一滴，爱惜公物;让爱护环境成为他们每个同学的主动行为;让爱护环境成为他们每个同学的良好的习惯; 使我们携手同行，避免损坏公物的举动。 爱护环境，从身边开始做起，从我做起，人人有责。
爱护公物节水节电国旗下讲话 篇6
老师们、同学们：
中午好!我今天国旗下的讲话的标题是：爱护公共财物，从小做起。一说起爱护环境，也许有人会觉得这是老调重弹，由于类似“爱护环境荣耀，破坏公物十分可耻”、“爱护环境，从我做起”这种宣传口号恐怕连小朋友也可以说上几个。 但现实中的我们又做得怎么样呢?仔细观察就能发现，校园内破坏公物的情况是有的：教室里墙上的斑斑点点污渍，学生课桌椅上形形色色的艺术涂鸦，有一些班集体损坏的窗门，试验室被拆下来椅面的椅子，校园内被攀折的枝叶，地上被拖行午饭箱„„你有没有疑惑过，不管是有心或是不经意，这种行为都是对的公物导致了毁坏，也帮其他同学的生活和学习增添了不必要的损失。还会继续提升学校对公物的维修费。 只不过值得一提的是是指，爱护环境不尽如人意的还是少数，在学校里大家也看到许多美丽的身影：她们低头拾起了地面上各种垃圾，她们顺手关闭了自来水龙头，教室里没有人时顺手关闭了灯泡、电风扇，她们爱惜了自己的学生课桌椅，她们小心翼翼地使用计算机，她们从来不践踏草坪，细心呵护着一草一木„„这样的例子不胜枚举。他们以默默地个人行为在爱护环境层面给我们作出了楷模，她们促使我们的学校更加美丽了。
学生们，爱护环境是热爱集体表现的，大家要把它贯彻落实在行动上。在这里，特如下所示提倡： 爱护环境人人有责，移动桌椅板凳提心吊胆 ,桌面上靠背干净整洁; 打开门开窗通风蹑手蹑脚; 扫把拖布不合理武器装备; 雪白墙壁没留踪迹; 午饭餐盒小心轻放; 花草植物细心呵护。
亲爱的同学们，有很多爱护环境的事仅仅微薄之力，使我们像爱惜自己的眼睛一样爱护环境，使我们像爱惜自己身体一样爱惜公物。让我们从自身开始做起，从身边开始做起，从我做起，使他拥有一颗爱护环境的公共道德，成为一个真正意义上的爱护环境的文明人。坚信我们的学校在每一个人的精心呵护下将越来越更加美丽、迷人。谢谢你们。
爱护公物节水节电国旗下讲话 篇7
师们 、学生们：中午好!
我今天在国旗下的讲话的标题是“爱护环境，保护生态环境。”我们的校园多年以来奋发图强，奋发图强，持续稳步发展，管理方法优秀，文化教育教学设备健全，育人环境一流，变成全部立志成才的芊芊学子美梦成真理想的圣殿。置身校园内，首先映入眼帘高挺壮观的教学大楼、学生宿舍、饭店;错落有致的宣传牌、运动场地;整洁干净的宿舍、教室里、阅览室、道路绿化;„院校四处展现出一派生机勃勃、活力勃发景象。在你看到的学校环境日新月异，人文气息日益浓重的与此同时，大家也发现一些令人痛心的安全隐患：刚被收拾干净地面被我们扔上食品包装袋，废旧纸张;盛开的花木也被学生们无情地断裂;学年初或是完好桌凳，不长期便会被大卸八块;平坦的桌面不知道留出几届学生们所说“艺术大师”作品;教室里宿舍以外墙壁上常常被留有运动鞋底的印记;传递知识的铅笔也常变成学生们抛掷的炮弹;洁白的墙上缀满一点污垢;无辜的的自来水龙头被换了一批又一批。
在社会经济发展，人口数量日益澎涨，而网络资源日渐匮乏当代社会，社会各界都是在提倡搭建资源节约型。但在我们这样一个文明圣殿、典雅的育人环境中，却出现这般诸多安全隐患，难道不很值得思索吗?爱护环境是一个人崇高精神的一种体现，是一个人美好心灵的真实写照;爱护环境能展现一个整个社会时尚，反映一所学校、一个民族的素养，体现一个国家的精神实质!“人无德不立，国无德不兴”。
学生们，使我们取回他们的两手，献上大家的爱心，让以往成为历史，毁坏不再重来!学生们，使我们从今天开始，从我逐渐!使我们小心地移动桌椅板凳，蹑手蹑脚地打开门开窗通风，花草植物，切忌踩踏攀折!随手关门，节省每一度电;扭紧自来水龙头，节约每一滴水;拾起地面上的碎纸和矿泉水瓶，维持清洁卫生。像爱惜自己的眼睛一样，爱惜院校的一草一木;爱护环境，应该像爱惜自己的眼睛一样，爱惜院校的一点一滴!
人人有责，从我做起，从今天开始做起，把美丽的自身形象与较好的品行结合在一起，做一个文明行为、有修养的学生们。让我们一起用今天的努力来打造大家校园内美好的明天。 谢谢你们!
爱护公物节水节电国旗下讲话 篇8
尊重的老师们、亲爱的同学们：
中午好!
今日，我国旗下的讲话的标题是：喜爱校园内，爱护环境。伴随每天清晨冉冉升起的朝阳区，学生们高高兴兴地赶到院校，看见绿树成荫、环境优雅的校园，也有他们的新体育场，新体育器械，一切都让人心旷神怡。但是，大家有个别同学们却分毫不知道珍惜和爱惜，不经意便去毁坏这种难能可贵的公物。请同学们多留意一下我们身边吧，在众人日常生活、学习培训的校园中，常常出现一些不文明的行为：墙上的足印和球印;桌椅板凳上刻画的印痕;随意吐痰、吐泡泡糖;顺手乱丢外果皮、碎纸、包装袋子;刚开放式的花束被别人摘去，只空出枝在风中抽泣这些，这种没有社会公德、违反学生守则的举动难道不应该遭受小伙伴们的指责和唾骂吗?
爱护环境是一个人崇高精神的一种体现，是一个人美好心灵的真实写照;爱护环境能展现一个社会发展的风气，能代表一个民族和一所学校的文明程度和精神风貌。发生上边的这种现象，和我们文明学校头衔很不平衡，令我们悲痛。
因此，向您全班同学提出倡议：
一、每位同学都需要严格执行他们的行为，人人有责，从现在做起， 果断抵
制破坏公物的恶习，形成了以“爱护环境为傲，破坏公物为耻”良好的时尚。
二、爱惜院校花草植物，不随意践踏草坪，不随便出入花圃，不攀折花卉。
三、爱惜校园环境，积极拾起地面上的碎纸，乱丢垃圾，维持清洁卫生。
四、爱惜学校课桌椅，不随便填画刻，不随便黏贴物件，不踩、不拖、不敲桌椅板凳，移动桌椅板凳要小心轻放。
五、爱惜墙面，不乱画乱抹，不踢踩墙面，没有在墙面上打篮球、留下什么印痕。
六、爱护校园里的体育场地设施及清卫设备，不毁坏，不攀登。
七、爱惜学校资源，顺手关掉灯泡，节省每一度电，不随便拧乱拽，扭紧自来水龙头，节约每一滴水。
八、在宿舍爱护宿舍床、窗门、衣橱等公物，人走门关，损坏公物积极赔付。
九、深刻认识破坏公物的严重后果和不良影响，把爱护环境认真落实到生活中来。
十、大家号召全体师生，要勇于和破坏公物的人与个人行为抗争，发扬校园内浩然正气。发觉周围的同学肆无忌惮破坏公物不可以置若罔闻或一拥而上，应当立即提示、劝说并文化教育她们，倡导敢于遏制各种不良行为的新气象。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之，爱惜桌椅板凳、轻开轻关窗门这些看似，但极其重要;长久地将爱护环境坚持到底，也绝非易事。让我们携手同行，爱护公共设施、保护校园环境，充分体现“喜爱院校”，给自己营造一个和睦美好的家园。
我自己的发言告一段落，谢谢你们!
爱护公物节水节电国旗下讲话 篇9
尊重的老师们，各位同学：
中午好!我今天讲话的标题是<爱护环境，人人有责>
爱护环境就是我们每一个中国公民应当具备的最基本传统美德，是一个人极致心灵深处的真实写照。爱护环境能展现一个班集体、一个学校的时尚，能够体现一个民族的素养。
但我们学校，近期出现了一些我们非常不愿看到的情况:有的同学爱护环境的思想十分欠缺，损坏公物的情况屡有产生：有摔碎学生课桌椅的情况;也有在墙上乱踩脚印状况，有攀折树技花草植物的情况，最严重是，近期院校挂出的宣传横幅被撕破、被损坏,新挂的教室黑板也受到破坏。
学生们，大家有没有想过，无论你是有心或是不经意，损坏公物的举动全是极不文明的行为，是不谈社会公德，不遵守校纪校规的。希望这个损坏公物的同学们意识到，自己也是这种公物的“主人家”，要了解公物也是大家公用的物件，大家每一个人都有爱护环境的责任义务。爱惜学校公物，不但塑造你较好的素养，完善你完美人格特质，而且还是一种最直观最有效爱校爱班级表现的。
只不过值得一提的是是指，破坏公物得人还是少数，更多同学们在这一方面或是表现出了非常高的综合素质的。每一次清扫，大家都可以看到许多同学能用刷子仔细地擦着门边和墙上的污渍;大家也曾看到有同学缓缓的扶起来被踩倒的花草„„这些同学用甘甜的汗液，给文明行为以深切的阐释，她们在以默默地个人行为在爱护环境层面给我们作出了楷模。使我们向这些同学学习培训，向他们致敬!
学生们，爱护环境是我国的优良作风，想要进一步发扬这一中华传统美德，塑造学生们爱护环境的好习惯，建立更为优异的育人环境，可以借此机会向您全班同学提几个方面规定：
一、爱惜教学楼墙面窗门桌椅板凳，不损害物件，不乱画乱刻，不踢踩墙面、楼梯护栏和窗门，没有在墙面上拍皮球。
二、爱惜院校花草植物，不随便出入花圃，草地,不攀折花卉。
三、爱惜校园环境，顺手捡起地面上的碎纸、脏物，维持清洁卫生。爱护校园内全部教学设备，公用设施,体育器械等。
四、节约用水用电，下课后顺手关掉教室里、公共场所等各类开关电源，,用了水时顺手关掉水资源。
五、珍惜粮食，避免浪费饭食，不偷倒饭食。
学生们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我希望同学们人人都可以做爱护环境的用心。愿我们人人有责，从身边开始做起，从我做起，培养爱护环境的习惯，用心去爱护每一个公物，让爱护环境成为一种观念，一种自觉地个人行为，以实际行动来守护好大家全校师生共通的“家”。 谢谢你们!
爱护公物节水节电国旗下讲话 篇10
各位老师、学生们：中午好!
最先我谈一谈爱护环境的价值：
爱惜我们的学校、爱惜学校里的一切公共财产，是一个人本身品德修养的一种体现，都是社会道德在学校里的反映，社会道德是所有中国公民在人际交往和公共生活中应当遵从的行为规范。作为小学生而言，我们应当以讲文明懂礼貌、乐于助人、爱护环境、保护生态环境、遵规守纪来严格要求自己，做一个优秀生、合格公民。
爱护环境是同学们学习和生活的需求。学校里的一切设备，都是为全体同学提供服务的公用设施，是让我们生活和学习比较方便的设备。设想，一个同学不爱护环境，十个同学们不爱护环境，数百位学生们不爱护环境，那样我们的学校将不成其为校园内，也必将给每位同学的学习和生活产生很多的麻烦和不良影响。
爱护环境为培养良好行为习惯的需求。学生们阶段是获取知识，也是做人做事的关键期。这一时期，优良习惯的形成，针对将来踏入社会，着眼于社会发展都不无裨益，成功就是良好的习惯积累。每位同学如今所作出的一切，都为为以后打好基础的。因此，放弃坏习惯，塑造优良品行对自己的未来尤为重要。人为因素损坏公物的行动是不道德的，也为社会发展所不可，也为大家所鄙夷。
学生们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。爱惜桌椅板凳、轻开轻关窗门这些看似，但极其重要;一个人做一件好事很容易，做一辈子好事儿难。长久地将爱护环境坚持到底，也绝非易事。请让大家人人有责，从身边开始做起，从我做起，培养爱护环境的习惯，用心去爱护每一个公物，使我们每个人都有一颗文明公共道德，成为一名新时期高水平的中小学生!
我自己的发言完后，谢谢你们!
爱护公物节水节电国旗下讲话 篇11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
中午好!今天我国旗下的讲话主题是《爱护公物，节约水电》。
一说起爱护环境，可能大家会非常了解，由于类似“爱护环境荣耀，破坏公物十分可耻。”“爱护环境，从我做起。”这种宣传口号学生们经常会听到。但现实生活中，仔细观察的你就会发现有的人在这些方面就是我们学习的榜样，但也有一些人，不但不爱护环境，反倒还故意去破坏公物，比如有的人喜爱在课桌上、洗手间墙上、院墙上乱写乱画、留下脚印;院校种花草植物就是为了装饰校园内，有一些人为贪好玩儿，走近路，肆无忌惮踩踏草坪;有的同学在出入教室里时，而不是用手轻轻地拉门，反而是大力开门关门。这种行为无论是有心或是不经意，都是对的公物导致了毁坏，还会继续提升学校对公物的维修费。像这种不爱护环境的情况大家校园内还有一些，不知道大家是否做了，是不是看到过，内心又是怎样想得呢?
爱惜院校的一草一木，不但能塑造你较好的素养，更是一种最直观的爱校个人行为，实际上爱护环境干起来非常简单，只需拥有一颗社会公德的心，爱校如恋家，随处遵循院校的各种规章制度，才能保证公用设施完好无缺与正常启动。
在日常学习过程中，使资源被浪费等各种不良行为司空见惯，就用节省能源而言，我经常在报刊和电视机上见到某地近好多个月因比较严重没电而引起非常大的财产损失。没电给居民日常生活带来一定的不方便。学生们想要做一个节约用电的小公民，节省能源是能够从身边开始做起，从一点一滴开始做起，请各位思考一下，假如我们每个人校园内家中培养每日节约一度电的好习惯，那么一个月出来，能够节省多少度电啊? 英女王伊丽莎白二世经常说的一句美国俗语是：“节省美分，元自来水，”每日深更半夜她都亲身灭掉白金汉宫小客厅和过道的灯。
节约用水也是十分重要的，称为“车到山前必有路，有山必定丰田车”的丰田汽车公司，在成本控制上从一点一滴开始做起。绝不允许白天长期拧开水龙头。并且在洗手间的储水箱里放一块砖用于节约用水，不难看出节约水资源是多么的重要。
中央电视少儿节目节目主持人鞠萍，长期用刷碗水给花浇水，还数次电视上提示大家留意熄灯，节约水资源。
漂亮融洽的校园内，要我们大伙儿一同构建，为了能让我们的学校更加美丽，我们应该爱护校园里的一草一木，爱护环境。希望大家可以保证以下几个方面：
一、人人有责，移动桌椅板凳，提心吊胆，打开门开窗通风，蹑手蹑脚，花草植物，切忌攀折。
二、千万不要在新建设教室中乱画。
三、随手关门，节省每一度电，扭紧自来水龙头，节约每一滴水，拾起地面上的碎纸，维持清洁卫生。
四、爱惜教室中、宿舍内的所有电气设备。
五、爱护环境，应该像爱惜自己的眼睛一样，爱惜院校的一草一木;节约水电，应该像爱惜自己的眼睛一样，爱惜院校的一点一滴!
希望同学们互相制约，相互之间提示，一同养成好的习惯，使他成为一名出色的青少年。学生们，手头沾花惹草花似锦，脚底沾花惹草草如茵!爱护环境，节约水电人人有责，从我做起，从今天开始做起，让春天的校园在每一个人的精心呵护下变得越来越绚丽多彩，更为和睦怡人吧。
爱护公物节水节电国旗下讲话 篇12
各位老师，学生们，早安!
我就是初一(2)班的丁少聪。
我今天国旗下的讲话的标题是“爱护环境，做文明行为的中学生”。
大家都知道，在校园里，房子、课桌椅、窗门、灯泡中央空调、中小学图书、教学器材、体育器械、花草植物等都是公共财产。这种公共财产，大家全校师生都需要细心爱惜，保管好，不能任意毁坏，可不能有意毁坏，它是大家老师学生工作中、学习化学物质确保。爱护公共财物是我们每一个同学们的应承担义务。
在提到爱护公共财物时，使我想起一篇课文内容，课文内容标题是《课桌椅的对话》课文内容大概内容是这样子的：有一天玲玲刚迈进教室门，就听见学生课桌椅在说话，餐桌说：“前几日我自己的小主人拿笔在我身上乱画，搞得我全身上下非常脏，昨日又在我身上用刀子划了两下，我真是痛啊!如今全身上下遍体鳞伤。”桌椅继续说：“对啊，我也如此，我自己的小主人一天到晚将我摇啊摇，如今我的腿受不了，一条腿快断掉?”学生们，你听了刚刚老师讲的这篇课文内容大概内容后，你体会呢?你作为课桌椅的小主人，有无像文章中小主人的情况呢?如果你每日进入教室是不是也听到过学生课桌椅的对谈呢?
依据不完全统计，摆放在大家眼前的是一组触目惊心的数据：
教学大楼今年暑假刚涂刷一新，才应用不上一个月，教室的门锁已坏了十几把，墙上已留有球印脚印几十处，今年夏天刚置办的350套新课桌椅已经有最少100张被乱刻乱涂乱画; 学生宿舍本学年进住第一批主人家，最近来有些宿舍门、墙已经被踢坏，室内楼梯旁安全出口标志牌被踢坏。
我不禁要问这些狠下凶手的同学们：如果你出拳砸向这些门扇时，难道你就会成为拳王泰森吗?当你飞脚踹向安全出口标志牌时，难道你就会成为跆拳道高手吗?当你把桌面上刻画得遍体鳞伤时，难道你就会成为达芬奇14吗?你有没有疑惑过，不管是有心或是不经意，这种行为都是对的公物导致了毁坏，也帮其他同学的生活和学习增添了不必要的损失，还会继续提升学校对公物的维修费，那可是一笔不小的支出。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 假如我们图一时之快，逞一时之勇， 而走故意毁坏公物那么它破损的作为国家资产，抵毁的是你的信誉，损坏的是我们学校的品牌形象。 在这里明确提出下列规定，希望同学们能培养爱护环境的习惯：
一、 院校搞好班集体财产评估，列举财产清单，制定一个“班集体资产管理制度”和“公物损坏赔偿规章制度”。
二、每星期各班由劳动委员备案毁坏状况，故意损坏的翻倍赔付。
三、教室里内没人时必须坚持门、窗、灯泡、电扇四关，并需有专业人员负责各项任务。
四、节约水电，大白天光源好的时候不动日日光灯，自来水后立即关掉自来水龙头。
五、爱惜学校实验仪器、健身器材、中小学图书及公用设施，破损的除赔付外要根据情节轻重给与校规校纪处罚。
六、爱惜一草一木，不采收百果，不攀折树技、破损的要赔偿。
七、没有在教室里、寝室里外追求喧闹，不损害窗门桌椅板凳。
八、爱惜粮食，不偷倒剩菜剩饭。
九、遵守社会公德，维护风景名胜，爱惜一切公用设施。
学生们，后来我提倡：使我们象爱惜自己的眼睛一样，爱惜学校公共财产，让文明之花在他们九龙中学绽放。我自己的发言完后，感谢。
爱护公物节水节电国旗下讲话 篇13
学生们：
早安!今日国旗下的讲话的标题是《爱护公物 做文明人》。
在今年的开学第一天，当学生们背着书包返回学校的情况下，都惊奇地发觉，院校出现了很大的变化，墙体再次涂刷了，泛白、变漂亮了，学生课桌椅换为新的啦，他们的学习培训、日常生活环境更加唯美、干净整洁、舒服了。
院校是我家，很多人最喜爱她，漂亮融洽的校园内，要我们大家共同来打造，为了能让我们的学校更加美丽，我们应该爱护校园里的一草一木。爱护环境，我希望大家保证以下几个方面：
一、爱护环境，人人有责。移动桌椅板凳，提心吊胆;打开门开窗通风，蹑手蹑脚;花草植物，切忌攀折。
二、爱护环境，从我做起。千万不要在雪白的墙内壁蹬腿留印;千万不要在全新的课桌上乱画;不能让护栏防护栏全身是伤。
三、爱护环境，从身边开始做起。随手关门，节省每一度电;扭紧自来水龙头，节约每一滴水;拾起地面上的碎纸，维持清洁卫生。
四、爱护环境，从我做起。希望同学们互相制约、相互之间提示，一同培养爱护环境的习惯。
学生们，让爱护环境成为他们每个同学的主动行为; 让爱护环境成为他们每个同学的良好的习惯;使我们携手同行，避免损坏公物的举动。让我们从自身开始做起，从身边开始做起，从我做起，认真爱惜院校的一草一木，使他成为一个真正意义上的爱护环境的文明人。
谢谢你们!
爱护公物节水节电国旗下讲话 篇14
昨日，我看见个故事叫《校园大逃亡》，说幼儿园里小玩具、文具用品们都需要趁天黑了逃跑，桌子椅子说：“小朋友们一天到晚将我摇啊摇，我的腿要断了”油画棒说：小孩子把裹在我身上纸弄掉了，并没有维护，我断掉好几根，还很容易脏。一个茶杯掉落在电子琴旁的角落说：“我的主人喝完水就把我塞在这儿，我又脏又臭，承受不住!”，花儿说：“楼上小孩把垃圾扔在我身上，我开的花再美也不好看”。更多玩具和物件都受了伤，她们趁天黑了逃走了，幼儿园中空荡荡，孩子们来上学后，啥都没得玩、没有使用了。真糟糕!小朋友们，你们能够使整个样的出自于大家幼稚园么?
为了能让大家更好的在幼儿园成长，大家在暑假里给大家购买了新桌椅板凳，摆了许多漂亮的花草，如果经常疏忽维护，就容易毁坏。损坏桌椅板凳，我们学习就没得用。损坏花草植物，我们的幼儿园会变丑。
因此，请大家都来爱惜公共产品。
爱护环境从现在做起：轻轻地搬桌椅板凳，轻轻地打开门，不随便摘花草植物。 爱护环境从我做起：见到自来水龙头没关严，请帮忙拧一拧。见到碎纸、废弃物掉到地上，请低头拾起。
爱护环境人人有责：当心应用自身手里的每一个物件，并提示小伙伴们一起爱护。让幼稚园在大家的呵护下变得更加漂亮!
爱护公物节水节电国旗下讲话 篇15
老师们、各位同学：下午好!
我今天国旗下的讲话的标题是：爱护环境—愿每个人都有一颗文明公共道德。
最先我谈一谈爱护环境的价值：
爱惜我们的学校、爱惜学校里的一切公共财产，是一个人本身品德修养的一种体现，都是社会道德在学校里的反映，社会道德是所有中国公民在人际交往和公共生活中应当遵从的行为规范。作为小学生而言，我们应当以讲文明懂礼貌、乐于助人、爱护环境、保护生态环境、遵规守纪来严格要求自己，做一个优秀生、合格公民。
1、爱护环境是同学们学习和生活的需求。学校里的一切设备，都是为全体同学提供服务的公用设施，是让我们生活和学习比较方便的设备。设想，一个同学不爱护环境，十个同学们不爱护环境，数百位学生们不爱护环境，那样我们的学校将不成其为校园内，也必将给每位同学的学习和生活产生很多的麻烦和不良影响。
2、爱护环境为培养良好行为习惯的需求。学生们阶段是获取知识，也是做人做事的关键期。这一时期，优良习惯的形成，针对将来踏入社会，着眼于社会发展都不无裨益，成功就是良好的习惯积累。每位同学如今所作出的一切，都为为以后打好基础的。因此，放弃坏习惯，塑造优良品行对自己的未来尤为重要。人为因素损坏公物的行动是不道德的，也为社会发展所不可，也为大家所鄙夷。
最终对于爱护公共财物，提三点规定：
1、在思想上了解爱护环境的必要性。近些年，尽管我们院校在经济上并不是富裕，但是在学校环境、设施上倾注了非常大的财力和物力资源，可以说现在我们那么好的学习环境和标准是难能可贵的，这所有的一切学校设施，都是为大家每位同学自身服务项目、为每一个人提供便利的，破坏它，立即的受害者就是我们同学们自身。
2、要避免一切损坏公物的举动。针对损坏公物的举动，院校将加大查处的幅度，一经发现，终将严肃查处。并且大家号召全体师生，要勇于和破坏公物的人与个人行为抗争，发扬校园内浩然正气。希望同学们互相监督，外伸爱护环境的正义之手，使损坏公物的厚颜无耻个人行为如同“老鼠过街，老鼠过街”，使之无处遁形。热烈欢迎各位同学检举，检举这些破坏公物的人与事。
3、希望人人都可以做爱护环境的用心，扶起来一株草，节省每渗水，爱惜好身旁每一物，人人有责，从身边的小事开始做起，让爱护环境成为一种观念、一种自觉地个人行为，而非作为一项任务去完成。以实际行动来守护好大家一起生活的“家”。
学生们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。爱惜桌椅板凳、轻开轻关窗门这些看似，但极其重要;一个人做一件好事很容易，做一辈子好事儿难。长久地将爱护环境坚持到底，也绝非易事。请让大家人人有责，从身边开始做起，从我做起，培养爱护环境的习惯，用心去爱护每一个公物，使我们每个人都有一颗文明公共道德，成为一名新时期高水平的中小学生!
我自己的发言完后，谢谢你们!
爱护公物节水节电国旗下讲话 篇16
尊重的各位领导、教师，亲爱的同学们：
中午好!我就是高一(11)班 。今日上午国旗下的讲话主题是《爱护校园公物，争做校园主人》。
各位老师，学生们，你知道什么是学校公共财产呢?大家来了解一下，在他们学校里面，房子桌椅板凳、教学器材、中小学图书、体育器械、日常生活机器设备，花草植物等都是公共财产。这种公共财产，需要大家全校师生的用心爱惜，保管好，不能任意毁坏，可不能有意毁坏，它是大家工作中、学习培训、生活中的化学物质确保。爱护公共财物是我们每一个孙人士应尽的义务。 院校是为了给大家营造一个优美学校环境，每一年要花几十万的资金用于校园内建造、更新改造。其目的在于使我们拥有一个既唯美又舒适工作、学习培训、生长环境。在他们春天的校园内却有极少数同学们对公物是别种心态——随便毁坏、消耗。
院校公物毁坏与浪费的现象经常发生：踩踏草坪，不走正道的有之;暴打，开关门无需锁匙而把门、窗破损的有之;开水龙头、开灯泡人走后不关的有之;班集体内灯泡一天到晚成夜不关的有之;在学生课桌椅上随便拿笔填画用刀子刻画的有之;把饮料瓶、木筷扔进下水道有之。尽管，这种现象还是少数人所做，反而是让人深恶痛绝的个人行为。这种没有社会公德、违反学生守则的举动难道不应该遭受小伙伴们的指责和唾骂吗?
自然，在学校里大家也看到许多美丽的身影：她们低头拾起了地面上各种垃圾，她们顺手关闭了自来水龙头，教室里没有人时顺手关灯泡、电风扇，她们爱惜了自己的学生课桌椅，她们小心翼翼地使用计算机，管好包干区卫生和花草植物。她们促使校园内更加美丽了。
在这儿，我们应该真心诚意感激这种主动爱惜院校公物、爱护环境的同学们。与此同时可以借此机会，愿大家：爱护环境、保护环境，人人有责。移动桌椅板凳，提心吊胆;打开门开窗通风，蹑手蹑脚;爱护环境，从我做起，千万不要在雪白的墙上蹬腿留迹;不动没有人灯泡和电风扇;爱护环境从身边开始做起：随手关门节省每一度电;扭紧自来水龙头，节约每一滴水;捡起地面上的碎纸，维持清洁卫生。 学生们，校园是我家，爱惜靠大家。大家应该像爱护自己的个人财产一样，爱护环境;应该像爱惜自己身体一样，爱惜公物。使我们携手同行，避免损坏公物的举动。爱护环境，人人有责，从我做起，从身边开始做起，让春天的校园在每一个人的精心呵护下变得越来越绚丽多彩，焕发出更为和熙迷人的辉煌吧。
谢谢你们!
爱护公物节水节电国旗下讲话 篇17
敬爱的老师，亲爱的同学们：
中午好!
我今天国旗下的讲话的标题是：爱惜院校公物 共创美好校园!
学生们，当朝阳区照走进校园，看着这宽敞明亮的教室里，绿树红花的体育场，也许你心情愉快? 如果你一路欣赏墙壁上书画，沉浸于造型艺术的世界中，也许你深感愉快?
是呀，那么春天的校园，想太多使它始终美下来啊!大家许多同学都自觉的爱惜着他：在操场玩耍时，小心翼翼地避开菁菁的小草;在洗手间里，紧紧扭紧自来水龙头;餐桌一沾有笔印，立刻就把它弄干净;电源开关教室门，从来都蹑手蹑脚;在文明幸福里，我们的学校正点头微笑! 可是，有时候也会还有不融洽的场景开演。水池里，早饭的沉渣堵死了下水管道;教室中，许多学生用裁纸刀将餐桌刻上道子伤疤;课间游戏时，生机盎然的小草被连根拔;体育课程时，教室中空无一人却亮着灯这些。大伙儿有没有想过，在您的裁纸刀下，餐桌在抽泣;在您的手下，绿草在抽泣;在不文明现象背后，干净整齐自然环境越来越污秽，春天的校园蒙上了一层黑影!
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。小鸟因羽翼而自由翱翔，花束因夜露而美丽清香，大学校园因文明行为而更加发展。让我们携手，以主人公的奋斗精神来爱惜院校公物，使我们美丽的学校变得越来越绚丽多彩，释放出和熙迷人的辉煌吧!
