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春泥计划工作计划

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  新的学期开始了,如何制定春泥计划工作计划?下面是免费范文网网小编收集整理的春泥计划工作计划,欢迎阅读。

春泥计划工作计划篇一

  孩子的成长关系着未来的建设,根据上级有关文件精神,以及镇工作部署,为切实构建学校教育、家庭教育、社会教育三结合机制,全面加强未成年人思想道德建设工作,促进广大未成年人健康成长,我两村通过强化领导、广泛动员、建立组织、完善制度、建设阵地、开展活动等一系列工作,扎实开展“春泥计划”工作,推动了全村未成年人思想道德建设工作迈向新台阶。下面就我村春泥计划工作总结如下:

  1、加强机构建设,保障工作有章可循

  为开展好“春泥计划”,经村两委商议,特建立以村党支部及村委会成员和村相关妇联、教师等担任春泥计划领导小组成员,并建立了其他相关机构,同时为更好的进行“春泥计划”,让未成年人或扥良好的发展,制定了创“春泥计划”试点村活动计划,且成立了工作制度,如《农村学校、家庭、社会教育三结合工作制度》、《村关工委职责》、《教育顾问职责》等,并将《村辅导员职责》上墙。设立学习工作点,购置相关学习用书,增加图书室的藏书含量。

  2、加强宣传教育,增强活动积极性

  针对我村的“春泥计划”工作安排,各责任人加强对“春泥计划”促进未成年人的思想、表达、技巧、信念等等作用的宣传。在领导小组以及相关机构和干群的努力下,未成年人健康安全度过暑期并通过一些益智类、社会学习类等活动,在一定程度上提升了他们的动脑能力,团结精神和学习能力等,同时帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。结合我村“民主法治村”创建的良好时机,加强了对未成年人的民主法制教育、文化宣传教育,广泛开展热爱劳动、关爱家庭、珍惜生命等教育活动,大力开展各种健康的文化体育活动,有效地增进未成年人身心健康的全面发展,全面提高未成年人的整体素质。

  3、全面部署实施,提升学习质量

  根据我两未成年人的人员,村领导班子分组进行调查摸底,并掌握情况,结合我村的特色,以及“春泥计划”工作成员的能力、技能等开展了分期分类的活动。暑期活动主要针对放假在家的孩子,暑期期间是事故多发的时期,根据未成年人的家庭特点,和学习情况进行集体或分批的组织有意义的活动。如:开展水电安全的知识学习,让孩子们谈谈他们身边的一些小事件,小发现,以增强孩子们对安全知识的了解和提高重视安全的态度;结合未成年人的学习进度等特举办阅读、作业等辅导,以提升他们的自主学习能力。整个“春泥计划”采取了一对多,一对一的方式和或开放或封闭的活动形式,多方面的提升学习质量。

  在进行相关的学习辅导的通时,切实结合我村文化特色和“民主法治村”创建的契机,开展了促提升的文化传播活动,切实让未成年人珍爱家乡的传统文化,发扬积极向上的精神。“民主法治村”创建无疑给“春泥计划”提供了更好的学习机会,通过对思想道德的教育,保障了家长们对孩子发展的重视,对孩子身心健康成长的帮助,形成了“春泥计划”工作成员发挥重要作用,家长形成主导作用的一种良好的氛围。

  “春泥计划”的良好开展需要全体人员的努力,也缺少不了相应资料的提供以及资金的保障。于是,经村领导会议决定每年保障相应的资金以购买书籍或组织活动。充分利用图书室、文体活动中心、远程教育平台以及资源共享设备等设施,开展读书阅览,视频观看活动,动静结合,促进记忆、提升。增加硬件设施和软件设施的投入,促进健康向上的文体活动的开展,并鼓励积极参与。同时利用广播、村级简报、村宣传栏、标语进行法律、法规宣传。

  总之,“春泥计划”的实施,既增强了干群对未成年人的关注与重视,也提升了未成年人的学习能力,提高了他们的思想道德水平。未成年人是新农村建设的重点,他们被赋予了时代的使命,在今后的工作中我两村将坚持做好“春泥计划”,切实提升活动的质量,保障素质的提升,同时要结合好学校、家庭和社会教育三方面的教育网络,并且要加强将对全体成员的法制教育融入到未成年人教育中,构建一个家庭和睦,思想健康等的良好形象。结合新农村建设的步伐,营造以个良好的发展氛围。

春泥计划工作计划篇二

  按照上级会议精神,为进一步做好未成年人的假期生活和学习,加强未成年人的思想道德建设,社区计划从如下几个方面开展工作:

  一、加强组织领导,建立健全网络

  1、社区成立了由党总支书记兼管委会主任任组长,党总支副书记兼管委会副主任任副组长,社区其他各项工作负责人任组员的白门社区“春泥计划”工作领导小组,制定了工作计划和工作制度,明确了分工,责任到人。

  2、建立党员联系人网络,全社区党员作为实施“春泥计划”工作的组织联络员,在领导小组的带领下,负责各分管组未成年人统计、联系等工作,起到桥梁、纽带作用。

  二、组织开展各项活动

  组织未成年人广泛开展各种文化道德实践活动,提高青少年的文化道德素养,培养青少年的实际动手能力。邀请法律专家在社区对青少年进行法律知识讲座,提高未成年人的法制意识;组织青少年在社区里开展结对帮扶活动,帮助社区五保户、低保户、生活困难的老年人解决一点实际困难;组织社区未成年人利用现有场地开展篮球、乒乓、革命故事演讲等活动,培养青少年的健康兴趣。

  三、举办各种文体兴趣班

  充分利用学生暑假假期,开展各类活动,联系各方资源开展自愿形式的学习班。活动由“春泥计划”实施工作领导小组负责组织协调,青少年自愿参与方式开展,以期丰富广大青少年的业余爱好和知识面。七月份,开展青少年暑期系列活动,比如社区油画兴趣班、书法兴趣班等。八月份,开展“环保小卫士爱我家园”洁净社区活动等。

  四、完善基础设施,提供娱乐活动场所

  社区娱乐中心全天候开放,继续完善娱乐中心管理制度。加大投入购买活动器材。建立室外健身活动场所、篮球场。增添图书室书籍,社区图书室每季度与区图书馆进行书籍流通,每年流通书籍不少于1000册。

  “春泥计划”是一项综合性的社会系统工程,对于保障农村为成人健康成长意义重大,影响深远。我社区将会根据制订的工作计划完成、做好“春泥计划”工作,为青少年服务。

春泥计划工作计划篇三

  为认真贯彻上级有关部门文件精神精神,进一步探索完善农村学校、家庭、社会“三结合”教育网络,切实加强农村未成年人思想道德建设工作,促进广大农村未成年人健康成长,根据王店镇政府具体部署,经研究,决定开展农村未成年人教育“春泥计划”实施工作。

  一、指导思想

  深入贯彻党的xx大和xx届五中全会精神,坚持科学发展观,以社会主义核心价值体系为根本,以“做一个有道德的人”为主题,以营造“孩子开心、家长安心、社会放心”的农村未成年人成长环境为目标,坚持因地制宜、因陋就简、因势利导的原则,按照“春泥计划”有活动、有队伍、有制度、有经费、有阵地等“五个有”的要求,分类指导,分层推进,切实提高“春泥计划”实施工作水平和成效,为农村未成年人营造健康、快乐、安全的成长环境。

  二、目标任务

  以村为单位,以青少年活动中心为场所,以丰富农村未成年人文化生活为切入点,加强宣传,调动各方参与的积极性,有计划、有步骤地推进“春泥计划”实施工作,充分利用学校寒暑假期、传统节日和双休日等课余时间,依托农村现有的各类活动场所,积极开展道德实践、社会体验和文娱活动,不断提高未成年人的思想道德素质和科学文化素质,着力改善农村未成年人的校外文化生活,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,努力实现“在校做个好学生、在家做个好儿女、在社会做个好公民”的目标。

  三、基本内容

  1、有活动。突显文化特色和当地实际,精心设计活动载体,做到活动安排经常化、内容大众化、题材多样化,形成道德实践、社会体验、能力提升、志愿服务、文体娱乐、学业辅导等相结合的活动模式,寓教于乐,使未成年人在活动中陶冶情操、提升素养。并以此把“春泥计划”实施工作引向深入,不断扩大影响。

  2、有人员。动员全社会的力量,积极参与实施“春泥计划”,充分发挥机中小学教师、村两委干部、离退休老师、“五老”人员、大学生村官、返乡大学生、村志愿者、能工巧匠、企业特别是民营企业的党团员等各类人员的作用,精选其中的优秀分子担任辅导员,建立一支未成年人校外活动策划、组织、帮扶、助教的人才队伍。

  3、有阵地。利用村办公用房、文化活动室等现有场地,采取综合使用的形式,努力为未成年人开辟和拓展学习辅导、体育锻炼、图书阅览等安全、方便的校外活动阵地;依托爱国主义教育基地、历史遗址、农业园区、知名企业等场所,开发社会实践体验基地;整合文化信息共享工程、党员干部远程教育等网上资源,建设网上教育阵地。

  4、有制度。加强“春泥计划”实施工作的规范化建设,建立台账登记、档案保存、书刊器材使用、安全防范等管理制度,做到有工作计划、有活动记录、有档案资料、有规章制度。逐步探索建立工作人员职责、人员培训、资金管理等相关配套制度。

  5、有经费。重视“春泥计划”实施工作的经费投入,把它作为为未成年人提供社会教育的公共产品。同时,积极调动全社会力量,发挥“双百结对,共创文明”等载体的作用,运用多种渠道筹集“春泥计划”专门资金。

  四、工作原则

  1、坚持围绕中心,全面推进原则。坚持以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为根本,以“做一个有道德的人”为主题,加强和改进农村未成年人思想道德建设。重点培养教育农村未成年人在生活上自立,学习上自强,思想上自信,行为上自律,形成爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱集体的思想情感。结合落实“”规划,统筹安排,全面部署,整体推进,切实将农村未成年人教育“春泥计划”工作纳入经济社会发展总体规划之中,建立健全实施“春泥计划”工作班子,制定工作计划,健全专兼职辅导员队伍,发挥家长学校和合未成年人组织的作用,确保“春泥计划”各项工作落到实处。

  2、坚持“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”原则。开展农村未成年人教育“春泥计划”实施工作,既要遵循思想道德建设的普遍规律,又要适应未成年人身心成长的特点和成长规律,利用寒暑假、传统节日和双休日等课余时间,利用农村各类活动场所和人文资源,组织开展贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的活动,使未成年人在寓教于乐中陶冶情操、提升素养。

  3、坚持知与行相统一的原则。注重实践教育、体验教育、养成教育,注重自觉实践、自主参与,引导农村未成年人在学习道德知识的同时,自觉遵循道德规范。

  五、实施步骤

  “春泥计划”工作分三个阶段进行。

  (一)调研准备、宣传发动阶段(20xx年4-5月)调研发动。认真开展调研,摸清全村未成年人思想道德建设现状(包括未成年人数量、活动开展情况等),制订实施方案,全面部署“春泥计划”实施工作。

  健全组织。建立相应未成年人教育工作机构,建立健全村关工委、家长学校,聘任教育顾问,建立辅导员队伍,成立未成年人协会,全面加强未成年人思想道德建设工作。

  建立制度。完善未成年人教育工作规章制度。建立健全台帐登记、档案保存、阵地建设、安全防范等方面的管理制度,积极构建学校、家庭、社会“三结合”的协调运作机制,存进“春泥计划”实施工作的规范化建设。

  建设阵地。整合村办公室、文化活动室等现有资源,加大统筹,采取综合使用的形式,建立未成年人活动场所。建立图书阅览室、文体活动点等学习实践基地。

  (二)组织实施、开展活动阶段(20xx年6月-11月)。因地制宜,按照实施方案开展丰富有益的活动。一是开展道德实践活动。组织开展道德实践活动,践行道德规范,培养高尚品质。在家庭中,帮助家长做家务、孝老爱亲;在村落里,帮助弱势群体,参与乡风文明建设;在同伴间,关心帮助小伙伴,团结爱护小伙伴,开展集体游戏、学业辅导等活动。二是开展社会体验活动。遵循未成年人的身心特点和成长规律,加强社会体验。走进田野、企业、爱国主义教育基地、历史遗址等实践基地,开展多样社会体验活动,培养农村未成年人爱家爱乡的情怀。三是开展能力提升活动。培育现代理念,养成良好习惯。开展法律知识、交通安全、灾害自救、紧急救护等安全教育,树立法律意识、安全意识和环保意识,培养生活自理、自我保护、紧急避险等能力。四是开展文体娱乐活动。发展未成年人天性,塑造阳光心态。利用传统节日,结合当地民俗,组织开展“快乐一天”、“亮我才艺”等适合未成年人的趣味文娱、体育活动,进行丰富多彩的乡土才艺教育,不断丰富充实未成年人校外精神文化生活,培养开朗的性格和健康人格。每项活动都要有明确的主题、具体的要求、合适的载体,都要落实好组织者、辅导者、参加者,确保安全、有序、有效地开展。

  (三)巩固完善、总结提高阶段(20xx年12月)

  查找工作中存在的问题,提出整改措施,根据当年度“春泥计划”实施工作计划,写出书面总结

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