校长的工作总结（通用4篇）

校长的工作总结（通用4篇）

校长的工作总结 篇1

一年来的工作中，在教育局最直接的带领下，在余校长的细心指导支持下和全体教职工的大力支持下，各项任务得到圆满完成，现把一年来的工作中做如下所示汇总。

一、认清自己、找准位置、把握原则。

作为一名副校，首先要放正自己的定位，认清自己的人物角色。三年的工作实际，让我更加很清楚的意识到自己的工作内容。即积极地帮助校领导做自己主抓工作，领悟校领导的用意，恪尽职守地提高工作能力，不推诿、不应对，在工作上揽事不揽权，即不缺位、又不越位，碰到重大决策事项及原则性问题一定要向领导请示报告，维护保养领导干部威性，防止工作中当中应该有的出错，与此同时还得塑造为教职员工服务项目的观念。想副校所想，急副校之所急，秉着真心换得真心实意，重视造成重视，与教职员工融在一起和谐共处。

次之，为更好地适应主抓的既定目标，务必不断地提升自已的工作能力，这一年来，我充足在业余时间，不断进步前沿的教学理念，依次较为系统的学习了《小学语文副校长》、《人民教育》、《新课程的理念及评价》等，记了很多的学习心得，领悟诸位优秀教师大伙儿的观念，掌握课程改革试验的本质，在学习上充实自我，在工作上磨练自己，在各类检查时提高自己。

二、注重方法、突出实效、立足本职。

(一)、安全生产工作。

安全工作是课堂教学，科学研究的前提，是学校发展的保证。因而，本学年的安全生产工作，作为“一把手”工程项目，放到头等大事位置，在管理方面执行校领导负总责，上级领导实际抓的管理模式，将安全生产目标逐层分散化贯彻落实，明确职责，创建各类安全生产工作管理制度，自查报告，建立了各种突发事件的应急预案，推行每月零报告和台账规章制度，根据板报、宣传牌以及各种安全警示标识，开展安全教育宣传工作中，各院校都组织开展了防火安全、抗震逃生演练。小孩手足口病工作中扎实有效，晨检，消毒杀菌、零报告、明确职责，开战了多姿多彩的安全教育，安全常识，手抄报内容，知识竞赛题库，法纪校领导进教室，应急预案演练，安全性光盘，主题班队会，活动开展，提升了学生们的安全意识。学校管理工作井然有序，从而确保了老师与学生在安全、和睦、轻轻松松、愉快、徳尔环境里学习和成长。

(二)、扎实有效进行教科研。

为保证教科研工作的实施，院校建立了师德建设领导组，建立完善了各类规章制度，坚持不懈科研兴校、科学研究兴教、以副校发展趋势推动学生成长、学校发展的办学对策。从教育教学工作中发现的问题，确认了对应的研究内容，有目的的寻找解决困难的重要途径。院校“十五”期内，整体规划省部级子课题《副校长心理危机对中小学生影响的研究》推动了学校师德建设的高速发展。一年来，院校依次承担着地市级课题研究《乡镇学校“学困生”的成因及转化策略的研究》、市级课题《农村小学班集体创新性管理的研究》及校本教材《新课程多媒体的使用研究》等，项目研究执行推动了教学工作的实施，提高了副校的含义，提升了众多副校师德建设观念。一年来，院校共攥写了教科研论文25篇，在其中国家级论文7篇、省部级毕业论文15篇、地市级毕业论文3篇。

三、校本培训与幼教工作。

校本培训是德育教育改革创新的需要，本学年我院秉着为教育教学管理的基本原则，把大学做为校本培训的主阵地，从学校的角度出发，因时制宜，紧紧围绕院校的发展规划，办学目标和办学理念，依据副校的自身素质和课堂教学改革的需求，以进一步提高副校能力素质为基础，增加校本培训幅度，对校领导的职业道德、校本研修、现代科技三方面进行了学习培训。分层次建立，研训融合，以教学研究促学习培训，以学习培训谋发展，经过培训使副校提高了教学理念，展现了终身学习理念意识。

尽职尽责，优良风气已逐步完善，出色副校出类拔萃，变成院校副校的课堂教学技术骨干，带头人，真真正正具有示范带动的功效，在省一类校验收中，姜玉红老师所说的英语课程，得到了上课领导干部的一致好评，解放小学70%的副校能熟练使用电子计算机开展辅助学习。幼教工作实施的绘声绘色，新建设规范性幼稚园，风景秀丽，教室布置的干净温暖，小朋友们集手机游戏、主题活动、学习培训于一体，重视小朋友的思维拓展，重视小朋友们各种各样优良习惯的养成，解决了幼儿教育小学化传统作法，小朋友们在活初中、学中活，到年底小朋友们各种各样良好习惯得到培养。唐诗宋词、儿歌、童谣，已能娴熟记诵多少20余首。

优秀的教学理念，较好的教育环境，深深吸引附近的孩子，伴随着院校信誉的提升，入学率逐年递增，与此同时得到了社会发展与学生家长的一致好评，一年来，工作中虽然获得了基本考试成绩，这些都源于余校长的关注、指导协助及副校们大力支持，更归功于在余校领导带领下和睦携手共进团队合作精神，作业尽管焦虑不安繁忙，但又让人在紧张中收获，在忙碌中发展，在投入中成长，但各项任务还存在很多遗憾，了解里的浮躁、文化内涵的积累、内涵的提高、技术专业知识学习、工作布置无法得到位，这些都是有待在以后的工作中，应当努力方向。

校长的工作总结 篇2

焦虑不安又很繁忙的一年接近尾声，回顾这一年来所做的事情，感受颇多，在这一年的分工安排中，就继续主抓院校对学生品德教育、安全性、环境卫生、组织纪律、法律法规普及化等文化教育管理方面，在工作上，我一直坚持德育为首，以生为本的管理理念，以学生思想教育为基础，以品德教育大课堂社会实践活动为主线、以丰富的德育活动为依托，以推动整体学生全方位发展为主要目标，完成创新管理，重视提升和创新，遵照学生们思想道德所形成的基本规律与社会经济发展规定，塑造品格高尚、人格健全的新时代青年，坚持不懈“抓早、落细、狠抓、抓欠缺、抓不断”的工作思路，全面提高德育教育实效性，今天我就把自己一年来的工作总结如下所示:

一、 加强思想政治学习培训，以身作则

院校把对学生德育工作工作中拿给我,是上级部门与老师对我的认可，并且也倍感自身肩上的责任很重，为了更好的完成工作任务，我还在政冶思想观念深入学习，以一个出色党员标准严于律己，坚持不懈努力学习“三个代表”的重要思想和我党xx大精神，持续提升自身的政治理论素养。工作上，全方位贯彻落实国家教育方针，认真执行上级领导教育局的各种教育政策法规和指示精神，积极主动运用学习到的政治理论知识指导自身实践探索，在工作上持续提高工作能力。在德育工作层面，积极主动学习先进经验，坚持不懈深层次教学管理一线，规定教导主任能做到的，自身最先保证，以自己的行为正确引导教导主任搞好班级常规管理。

二、 所作出的工作和取得的成效.

1、坚持不懈进行理想化、信念教育

融合每周一的升旗仪式，进行国旗下的讲话，由每周的值周领导干部融合传统式节日，留念日与国际国内大事精心安排发言，使之成为院校为学生提供爱国教育、理想教育、人生价值观教学的关键阵营。此外，扎实开展周三的早会和每周的主题班会。加强了对教导主任早会和主题班会的监管力度，根据这一系列主题活动，让学生基本上建立良好的理想化，信仰和崇高的爱国精神。

2、增强了教导主任人员管理教育培养

德育工作的实施，需要构建一支工作责任心强，业务流程能力过硬的老师团队，在每学年入学前，政教处整体领导班子就教导主任人选的明确进行多次商谈，在全校师资队伍中精挑细选不论是工作主动性、业务水平都优异的朋友担任班主任工作中，而且融合我院过去教学管理中发现的问题与不足，修订完善《____初中教导主任量化考评执行细则》，对教导主任考试的衡量的公开透明，保证事事有根据，从而实现了对班级管理方法的公平公正，公平公正的考评，推动了我校班风学风和校风建设，推动了学风的改变。

在教导主任团队塑造层面，大家采用循序渐进办法，基本上在骨干教师中找到新手，完成教导主任团队的人才梯队化，根据每学年2次班主任培训会暨教学管理经验交流会，促进年青班主任的快速增长，根据教导主任塑造工作落实，赵博、任婷婷、孙虎、赵红梅等一批年青教导主任快速成长，逐步形成我院教学管理团队佼佼者。

3、增强了学生参与院校管理方面

由政教处依据我院具体及课堂教学的客观现实，建立了可操作性很强的《____中学学生德育评价方案》，和《____中学班级管理学生问卷调查表》，每学年选用按时和任意方法机构一些学生对班级常规管理展开调查，在老师大会上通报了调查报告，对于调研中存在的问题开展整改措施，进而有效地推动了班级管理方法的持续发展。定期召开班精英团队党员干部会，及时掌握把握各班级班集体存在的问题及她们对学校的建议，彰显了学生们的主人翁精神，充分展现了对学生“主人家文化教育”的教育方式。

4.加强了对住校生的管理工作

____地域总面积非常大，村民小组分散化，住校生总数非常大，多一半学生在学校酒店住宿，因此住校生管理方法优劣成为了危害我院安全工作的一个重要层面，因此，政教处联系实际建立了《____初中住校生管理方法办法》，特定5名专职教师全权负责，形成了以值勤领导干部——政教处——值周员，教导主任——职业宿管阿姨老师为互联网的管理体系，在宿管工作上，因为规章制度确立，落到实处，使我院一年来在学生住宿方面没有发生一起不安全生产事故，从而保障了教学工作的顺利开展。

5、加强卫生管理和纪律教育

依据我院具体，形成以政教处专职人员(___)承担，值周员、教导主任、各班级劳动委员一同查验结合的卫生制度运营模式，进而有效地推动了各班级环境卫生工作落实，校园内外貌较之前拥有比较大的改变，环境卫生工作已形成了较好的局势，获得了社会各界的一致好评。

纪律方面坚持从孩子思想教育工作选购的标准，增加文化教育幅度，增加查验评定幅度，加强对班主任的评定幅度，一年来，我院无影响很大违法乱纪发生的几率，为教学工作的实施铲除了路面。

6、增强了安全性、政策法规、法纪教育

贯彻执行县局有关预防疾病工作，组织开展了健康教育知识及食品安全教育，坚持对学生晨检工作中，并做了详实记录;组织开展了拒绝毒品的推广工作，展开了吸毒预防的知识竞赛活动，根据板报及国旗下的讲话等形式，教育孩子“热爱生活，拒绝毒品”;进行了多次大中型安全性学习会，从而使安全知识教育变成班级管理方法的工作梳理，坚持不懈做到了极致时刻讲，诸事讲，随处讲;进行了多次学生们日常行为规范教育;展开了2次法制安全教育，提升了我校学生们的组织纪律法制意识，使得他们主动落实到行动上严于律己，使学校德育达到既当老师又育人目地。

三、存在的不足及将来工作中的设想

存在的不足：班主任管理层面，某些班主任的工作在一些地方不够及时(如工作中不足细，存有简单直接;看待一些工作中缺乏责任心等);学生们管理工作，学生中还存在着很多的违法乱纪状况(如，一部分男孩子仍在抽烟，许多学生有时候还会晚到，逃课等;校园卫生在一些角落里还不尽如人意;心理教育，法制安全教育等方面力度不强大，实际效果并不明显。

将来工作中的设想：在以后的工作中，进一步加强教导主任队伍管理，强化对班级管理方法的指导，培训及服务保障工作，充分运用班主任德育技术骨干的功效;加强班精英团队干部工作，充分运用学生骨干的功效;积极推进乡村德育工作规律，科学研究新的方法，探寻创新模式，采用新方式，进一步摆脱乡村学校品德教育的特点之途，为____初中，甚至乡村学校的品德教育工作发展探索出更加科学合理，切实可行的新路面。

回望一年来的工作中，有许多感叹，一年来的工作中，有得也有违，常言道：“更上一层楼，更进一步”，我们将正确看待自身的缺点，认真聆听各位同志意见，使自己可以更进一步，不负整体朋友的认可。之上上述，存在的不足，恳求大伙儿给与不吝赐教。

校长的工作总结 篇3

此前在攀枝花市第九中学出任中学政治教育教学工作。作为一名在大学里就辉煌地加入中国共产党的年轻人，凭借对党的教育事业发展的忠实;凭借年青人独有的青春活力与热情;凭借着自己的奋发努力，尽职尽责，勤劳肯干，在校领导无私的奉献关爱和老师的爱心帮助下，在教学教学及院校管理方面层面取得了一定的考试成绩，现归纳如下：

一、思想上追求上进，师德上不断提高

作为一名副校，我思想过硬，坚持不懈四项基本原则，拥护中国共产党领导。深入学习优秀理论，特别是毛泽东思想、“三个代表”思想理论和生态文明建设及其社会主义价值观。紧跟时代潮流，开拓创新，深入宣传并在工作岗位上贯彻党的“xx大精神”，不断提升思想政治素质，关心国内外大事，在思想与语言上自始至终与中共中央保持高度一致，遏制各种各样欠佳观念腐蚀，提高拒腐防变的水平，努力提升自己，完善自我。

教书育人当以诚以。一个符合要求的副校首先应该是一个品格高尚的副校。在教学教学及教学管理中，我不辞劳苦、甘于奉献，关爱学生，关心群众，想副校所感，急副校所急，积极为副校办好事，处理副校的因难。态度端正，廉洁自律，工作上我做到了爱岗敬业，言传身教，言传身教，以理服人，重视以身作则，示范性教书育人，获得了全校师生一致毫无疑问。

二、教育教学上，勤于钻研，成绩显著

所说“淬炼还需自身硬”，作为一个领导人员，他自己应具有扎实的专业素质。在教学中，我更新理念，深入推进课程改革，勇于探索多种多样教学方式与方法，广泛采用情境创设、问题教学、教学设计课堂教学等教学方式，塑造学生的学习兴趣和讨论解决问题的能力、指导学生关心社会、研究社会发展，提高责任感和民族自信。教过同学们对政治课程产生了浓厚的兴趣，并取得了良好的考试成绩。

在大XX级的三次市全国统考中政冶均分均是我市普通高中中第一，每科入选总数在高考所有学科中是比较多的。我们所出任高XX级在期终全国统考中均分皆在全市所有初中(包含两家国家级别重点高中)总排名第三位，远高于普通高中，而且教过学生们赢得了我市政冶每科满分优异成绩。在大XX级课堂教学之中一样取得了显著考试成绩，在所有科目中入选总数第一。

工作以来，我连续四年担任班主任工作中，以自己善心、细心、仔细和高度的责任心赢得了广大老师学生的一致认可。教学管理里我采用赏识教育、积极评价为主导的教学方式，勤奋发觉学生的优点，通过开展一系列行动来塑造学生的满足感、荣誉感，根据班会课及某些交心等形式来增强学生的自信。与此同时，在生活中为学生以无微不至的照顾，通过老师学生共同奋斗，我们所执教的班集体多次获得了攀枝花市直院校“先进班集体”，攀枝花市“优秀团支部”等荣誉。

作为一个符合要求的副校，不但要具备丰富的专业知识，能科学合理设计和合理的实行教学过程，也必须具备一定的教学研究水平。七年来，我十分重视对平时文化教育教学经验的总结归纳及提炼出，编写的毕业论文在全国各地、省、市各个得奖。《减负——素质教育的题中之义》在“摆正教育方向，确立教育理念，减少学生们压力，提升教育质量”毕业论文评定中，获市二等奖，并收录在《中学历史教学参考》特刊;《浅谈中学教学的重要任务》获全国性二等奖，并收录在《号角――素质教育精短论文集》。

编写的《巧解图表题》毕业论文被攀花卉市场教科所评选为一等奖。除此之外，还撰写了《谈谈对住校生的管理》、《浅谈班级管理》、《谈谈师生关系》、《教改，改什么》等一系列文章内容，有些在全校相互交流。XX年参加攀枝花市市级课题《民族生素质教育与探索》的探索，并要担负了这一市级课题下的一个子课题《民族生日常行为规范》，做为子课题的实际机构主导者，我完满地完成了科学研究每日任务，并撰写了《课题研究实施方案》、《课题研究研究报告》、《课题研究工作报告》等。

与此同时承担着另一子课题《民族生科学文化素质》的政治科目一部分。该课题研究已经在XX年5月完满地结项。在指导学生们科学研究方面也是取得了一定的考试成绩，在四川省第十九届科技创新论文大赛上，我指导学生们所写的人文社科类毕业论文《彝族火把节探源》得到攀枝花市三等奖。

三、教育教学管理工作方面，兢兢业业，不断提高

可以积极主动努力学习党和政府的各项政策，遵规守纪，爱业敬岗，借助众多教职员工，共同奋斗、团结奋进、追求进步，全面实施德育教育。

最先，坚持不懈“以民为本”的管理理念。《管子》说“政之所兴，在顺民心，政之地废，在逆民意”，“重人”“人与”是中国传统管理观念的真谛。

学校管理制度的开端和归处是人类，学校管理制度的驱动力和核心也是人，学校管理制度的成功失败也在于人。学校管理制度归根结底应该是“人”的监管。因而，在平时管理方面中，坚持不懈在思想方面与各位老师多沟通、在生活中多体谅、在工作中多协助。尤其是对年青副校在管理方面保证“宽”、“严”融合，在工作上既严格规范又细心协助，促进年青副校迅速融进课堂教学。

次之，积极开展教职员工进行政冶业务集中学习，提升副校素养。有规划、简单化地开展副校学习培训《中华人民共和国副校长法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《宪法》、《学生伤害事故解决办法》、《中小学校副校职业道德标准》、《公民道德建设实施纲要》等相关法律法规，提升副校的法制观念，提高文明校园建设的能力和水平。

再度，搞好模范引领，坚持不懈“正人先正己”，所说“其身正，不令而行;其身不正，虽令不在”，规定教师能做到的自身最先保证，给各位老师树立了良好的楷模，使各位老师也可以自觉的及时投入到了工作中当中。

第四，紧抓基本课程管理，全面提高教育质量。根据素质教育规定，根据所教授学生的实际情况，坚持不懈面对整体、全面育人的需求搞好教学过程四大环节管理方法，充分运用教学过程的重要途径功效，着力提升教学过程的品质。提升教研室、集备本小组基本建设，充分运用集体的智慧和勇气，全面提高副校的理论水平和业务水平。课堂教学工作就是学校重点工作，教学水平是学校管理工作的核心要点。我们可以把教育质量作为衡量副校工作中的重要标准，做为各种评先表模的主要依据。

在教学过程中进行大胆的尝试自主创新和实践，把以培育创新与逻辑思维能力为主导的教学方法，根植于教学环节的各个阶段中。把“备”的重心放在对学生了解并教材的剖析上;把“教”的重心放在学生的学法指导上，把“改”的重心放在分层次规定、归类提升上，把“导”的重心放在学生们的心态、思想的输通上;把“考”的重心放在学生们学习能力与创新能力的提升上，因人施教，常常激励学生，让所有学生都满怀信心，并且对每个学生的现实问题，对症治疗，让所有学生都可以开心学到很多知识，都健康快乐成长。

第五，在班主任的管理工作，大家增强了教导主任工作例会制度，讨论各班级有效教学的现象，沟通交流各班级管理心得，讨论学生们的思想状况，汇总这周各班级考试成绩及存在的问题。并要求各班级常常为学生提供《日常行为规范》的习惯养成，根据不断的努力，学生们的优良日常行为习惯良好的思想道德得到培育和培养。灵活运用各种各样社会舆论和宣传阵地提升为学生提供爱国主义精神和集体主义教育。

第六、在对学生管理方面，始终坚持严格要求、严格管理、充足关注、细心劝服的观念，用心搞好日常行为规范与教学这两个环节。坚持不懈“六个倡导”(倡导照顾家中欠缺最温暖的学生们，倡导给学生造就成功的概率，倡导副校常常深层次学生及班集体及时掌握和解决困难，倡导对于学生个别教育、不公然指责学生们，倡导创建经常的家校互动，倡导激励学生学会思考、自主学习、不断进取、不断发展)。

每一年对再生班级主要增强了日常行为规范的定期检查塑造，致力于激发学生良良好行为习惯和读书习惯;寄宿学生们的自理能力、理财观念。开学了就建立了再生交流会，对我校进行了全面详细介绍，对学校的标准进行了讲解，对于学生给出了很明确的规定。这学期机构教导主任专业查看了初生的清洁卫生和寝室卫生，对初生的衣着和礼仪展开了专门文化教育，出台了《中小学生平时礼仪标准》。对晚修组织纪律开展用心地监管、定期检查催促，使初生的行为准则和读书习惯都能得到塑造，进一步协调了学生及副校之间的关系。

总而言之，校园内领导的关怀下，我在各个方面均获得了很大的提升。XX年4月，我就被攀枝花市教育委员会授予“地市级青年骨干副校”光荣称号;并连续五年年终考核被选为“出色”;在02――XX本年度被学校评选为“优秀党员”;XX年由攀枝花市职称改革联合会破格录用评选为“中学一级”副校。XX年9月被选为攀枝花市“地市级出色副校”;XX年7月被攀枝花市教育部门党委会评选为“优秀党员”。

自然，“人非圣贤，人无完人”，尽管获得了许多考试成绩，却也还有一些不够：工作上自主创新幅度不够，仅限于一些常规化的监管;处事不足理智，容易冲动个人修养还有待提升这些。

在以后的工作中，我们将铭记“服务于人民”的经营理念，进一步学习，充分体现“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”，持续提升自身素质，加强师德建设，教育老师以更好的副校品牌形象推动未满十八岁思想教育踏入一个新高度，加强班风、校风建设，深层次深入开展教育体制改革，全面提高教育质量，办人民满意的教育，以优异的成绩收益父母，回馈社会。

“海阔凭鱼跃，路漫漫其修远”，学海无涯，在今后的工作中，我将继续以高度的责任心、逐步完善知识体系、提高工作效率、以个人所具有的专业知识来灌溉祖国未来。

校长的工作总结 篇4

一年来，在上级教育局的带领下，在全体副校的激情支持和鼓励下，依据校长办公室安排及主抓工作的要求，和学校党组成员一道领着副校认真履行职责，克难奋发进取，深入分析，勤奋自主创新，取得了一定的考试成绩。院校的课堂教学走向了标准、规范有序路轨;学校教研教改气氛逐步深厚;以校为本的课题研究规章制度获得了比较好的贯彻落实;新课改有序推进;学生们良好习惯正在逐步产生。这种分数是难能可贵的，这儿蕴含着领导的适用、协助;蕴含着副校们聪慧、精力和汗水。

一、积极主动加强思想政治学习。

一年来，自已根据通过自学和统筹安排，融合共产党人先进性教育主题活动，我学习了xx大、xx大一点的精神实质;学了有关两个务必的重要讲话与在中纪委第三次全会上的重要讲话;学了科学发展观和正确政绩观;学了公共事业管理、领导科学、现代科学技术;根据对党的基本路线、战略方针、制度的不断进步，自己对于思想理论和我党xx大、xx大精神拥有更进一步的理解了解，进一步增强了宗旨意识，更加坚定建设有社会主义民主社会主义工作的使命担当，大局意识更加牢固。

在学习中，比较全方位的提升了本身业务能力和领导水平，提升了全局观和宏观经济观念，提升了勤政廉政，永做人民公仆的主动性;在学习中，提升自己的政冶判断能力、创新精神、依法行政能力、沟通协调能力和警钟常鸣水平，特别是提升了对掌控社会主义市场经济的水平、发展趋势社会主义社会主义民主能力、基本建设社会主义文化创新能力、搭建社会主义构建和谐社会能力、解决当前国际形势与处理国际问题能力的认知。总而言之，对政治理论知识课程的学习，让自己在思想意识和工作管理水平方面取得了极大的收获。

二、摆正角色，创造性的开展教学工作

(一)、开拓创新，完善自己，认真学习，独立思考。

(二)、很抓基本课程管理，确保教学工作流畅井然有序。教学工作是大学各项工作核心，怎样搞好班级常规管理，是学校管理工作的重要组成部分。管理出效益，管理方法取得好成绩。做为主抓课堂教学的校领导，我积极开展学校教学管理工作。一年来，我与教研组的朋友一起，搞好课堂教学的班级常规管理，学校校专注于新课程标准实践与科学研究，尤其是在课程管理与改革中展开了大胆的尝试实践与思考。我们可以通过示范课、教学改革讨论、常规体检、各种各样教学研讨主题活动等形式，掌握课堂教学的实际情况，针对性地指导副校的课堂教学，从而促进我院课堂教学的高速发展，逐步形成了具备我院地方特色的课程管理创新模式和教育改革新思想。

1、坚决贯彻党和政府关于教育的路经、战略方针、现行政策，积极协助主要领导文明校园建设、依法执教。

一是保证教学计划用心执行，开齐开全课程。课程表、作息表编辑科学合理;保证教材内容、材料、教学设备及时到位;保证各种表格、档案资料资料完整标准。

二是对学籍管理制度，组织好学生们的入校、分班。机构优秀生的各类考试和学科竞赛，严肃考风考纪。

三是创建学生综合素养的理论评价指标体系，适度表彰优秀学生们。

2、抓各种方案的实施，确保教学工作具备合理性、持续性。课程管理都是基于科学性和目的性的前提下。每一年学年开学了。我首先抓各种规划的制订，确保教学工作具备合理性、目的性，加强统筹管理与的目标管理，使工作中以问题为导向，心中有目标、有方案、有计划、有管理方法。在制订各种计划时。留意和强化可执行性，确保目标清晰，方案有效，管理有序。根据各个部门反复研究融洽。使各种方案清晰地体现学年各项任务。

3、提升副校队伍管理，以礼治教，勤奋塑造高水平的副校团队。一是有计划的机构副校专题学习基础理论，学习业务知识。二是选用走向世界，引进来的办法，相互交流观看上课，取人之长。

4、大力推行德育教育，大力开展探究性学习主题活动。加强了阅览室和试验室及其信息化教育计算机室开放幅度，使学生们的探究性学习主题活动得到顺利地进行。

5、留意把父母做为学校教学工作流程管理的重要小助手，让关注文化教育、热爱教育的家长积极配合学校德育管理方面，创立家委会，按时集结她们来院指导日常检查。他的参加对教师、课堂教学的管理方法具有监督的作用，遭受社会发展的一致好评。

(三)、坚守底线、办事公道。作为一名学校副校，需要做好校长的小助手，做好龙套。我十分重视院校领导成员的团结一致，保证彼此尊重，密切配合，听从党的组织纪律。平常能大局为重，顾大局，具有较强的民主意识，办事敢承担责任，不推卸责任。工作上肯动脑筋，讲效率。在实施学校制度、开展各项任务检查的时候，可以做到公正公平、坦诚真心实意，发现的问题能及时的提出自己的意见和认为，不躲躲闪闪，努力做到中对校领导承担，对副校学生们承担。

(四)勤奋做好本人课堂教学工作中。一是尽职尽责，喜爱中学化学课堂教学。在教学中既重视理论知识培育和技能训练塑造，又重视提升为学生提供社会主义、爱国主义精神、集体主义教育，激发学生产生正确的人生观、人生价值观和思想，充分发挥化学教学教书育人的功效。二是对于校情、班情、教学目标，剖析教学方法、学法用法，不断完善课堂教学。三是重视小组合作学习的塑造，积极营造二师协作、老师学生协作、活生生签约合作课堂教学气氛，进行互动交流探究学习，扩宽课堂互动室内空间，达到彼此提升、相辅相成，使学生真真正正学会思考、做人做事、学会创新。四是多篇文章获奖、沟通交流。