校长在高三毕业典礼上的讲话（精选3篇）
校长在高三毕业典礼上的讲话（精选3篇）
校长在高三毕业典礼上的讲话 篇1
尊敬的各位来宾、家长们，亲爱的20xx届的老师、同学们：
大家好!
今天，20xx届的学子们就要从凤凰树下出发，开始自己新的人生旅程。当你们再次徜徉于熟悉的校园，欲把母校的风景摄入心底，深情瞻望凤凰木时，可能有点诧异。往年此时，凤凰花开，汪洋恣肆，灿若云霞。今年雨水绵密，凤凰树只有零星花儿点缀;风起，不见往年的如火摇曳。仰望枝头，也许你要失望与遗憾，觉得景不如愿，情深难赋。但我想，花开的盛大与热烈是美，也许那没有全然绽放之时，又是别样的风景与诗意吧!
同样的，高考的6月7号、8号是难忘的，今天毕业典礼6月11号是难忘的，那么6月9号、10号就是可以被忘记的吗?6月12号、13号……就是无所谓的吗?它们都是你人生中唯一的、不可重复的一天啊!
今天，你们跨出深中的门槛，走向湖海山川，走向天下世界。对未来你们曾有过千万次的设想，你们踌躇满志，想要实现自己的理想，登上巅峰，渴望着再聚深中时，能够给母校带回一份傲人的人生履历，证明你的价值和意义。登上巅峰的体验固然精妙绝伦，让人心驰神往，但是相对于漫漫人生来说那还是短暂的，能在每一天都能体验到幸福与精彩才是完整的人生啊!
有人问法国著名艺术家杜尚，你一生中最好的作品是什么?他说，是我度过的美好时光。
是的，每一天都是独特的，重要的;
每一天都是值得欣赏和珍惜的;
每一天都应该是充实而精彩的;
所以，今天你们在深中的最后一课，我想要和大家分享的题目是“每一天都是作品”。
《华盛顿邮报》曾经做了一次有趣的实验，请世界上最伟大的音乐家之一，著名小提琴家约夏 • 贝尔在华盛顿朗方广场地铁站里，用一把制造于1720xx年的、价值350万美元的小提琴先后演奏了6首巴赫的作品。期间1097人经过，只有6个人停了一会儿，约20人给了钱，但多数是边走边扔给他，总共收到了32美元，待演出结束时，无人鼓掌、无人理会。可就在两天前，他在波士顿一家剧院演出，所有门票售罄，而要坐在剧院里聆听他演奏同样的那些乐曲，平均得花200美元。
最后，实验者得出的结论是：当世界上最好的音乐家，用世界上最美的乐器来演奏世上最优秀的音乐时，如果我们连停留一会儿倾听都做不到的话，那么，在我们匆匆而过的人生中，我们又错过了多少其他珍贵的东西呢?
四季有美，幸福就在身边，生活之中处处是作品，你欣赏到了吗?
最近有一个词在中国台湾十分火爆——“小确幸”，被列为十大“小确幸”的是：意外小财，享用美食，家人团聚，睡到自然醒，朋友捎来问候关心，与好友出游旅行，看好书、听好音乐、看好电影，与好久不见的朋友把酒言欢，买到物超所值的东西，泡个热水澡消除疲劳……
“小确幸”——就是微小但确切的幸福，源自日本作家村上春树曾在随笔集《兰格汉斯岛的午后》中提到这些生活中朴实微小的幸福。他说：“如果人生没有这些小确幸，人生也只不过是干巴巴的沙漠而已。”
同学们，当你们总是将眼光放到十年之后、千里之外，为梦想心潮澎湃、跃跃欲试时，你们是否低下头，看到了每一天生活中的这些闪烁美丽的“小确幸”呢?
每一天都不是随随便便、马马虎虎、可有可无的，而是唯一的、独特的，能够体验到确确实实的幸福的。每一天都值得珍惜，放慢你的脚步，欣赏啊!
在古希腊悲剧《俄狄浦斯王》中，斯芬克斯给出了一个“人生之谜”， 什么动物早晨四条腿，中午两条腿，晚上三条腿走路，腿最多时最无能，谜底为“人”。而谜语中的一天则象征人的一生。实际上人的一生就是漫长的一天，人的一天就是短暂的一生。你怎样度过每一天，也就可能怎样度过你的一生。所以同学们，过好每一天就是过好人生，每一天都应该像欣赏作品一样去体验。
我们应该欣赏生活，但是又不能仅仅停留在自我欣赏上，更重要的使命是创作出自己的作品给世界和未来欣赏，这是对生活更高层次的“欣赏”。因此，“每一天都是作品”，它给我们更深刻的启示是：每一天我们还应该与自己的作品相联系，创造出自己的作品人生。
中国是一个农业文明发达而且历时恒远的国度，农耕思维是国人的精神基因，尽管我们身处21世纪，尽管我们许多精英生活在现代都市里，但是农耕思维随处随时可现，因此，“现代化”对我们来说任重而道远。农耕思维的一个表现是：重视作物而轻视作品。
我国的传统教育一个特点是，重视作业而轻视作品。
作业是完成预计的工作与任务，而作品是运用智慧与创意去进行艺术地创作。在我们的图书馆收藏着20xx届以来部分校友当年的作业与课堂笔记，像作品一样供同学们借阅。透过那些笔迹下的严谨与精致、诗意与灵巧，我们仿佛又看到了那一张张昔日稚气面容下，对于追求完美与卓越近乎偏执的决心。完成作品的关键在于对所做事情的热爱。一个人的中学作业和笔记可被当做作品，那么，他的未来会产生伟大的作品，这是没有悬念的。
今天你们收获了高中毕业文凭，可能已经在眺望高等教育的文凭。有人调侃中国的文凭：“文凭不过是一张火车票，清华北大的是软卧，本科的是硬卧，专科的是硬座，民办的是站票，成教的在厕所挤着。火车到站，都下车找工作，才发现老板并不太关心你是怎么来的，只关心你会干什么，你有什么作品，或者你能做出什么作品。”
饮茶是我们生活中常见的事件，但热爱之人却从中觅得旨趣，将之发展为茶道。日本茶道就是在“日常茶饭事”的基础上发展起来的，它将日常生活行为与宗教、哲学、伦理和美学融为一炉，成为一门综合性的文化艺术活动。它不仅仅是物质享受，而且通过茶会，学习茶礼，陶冶性情，培养人的审美观和道德观念。这难道不是将饮茶这项普通的事件变作了一项精美绝伦的作品吗?我们许多很随便的行为在日本都形成了这样的“道”。
缺少自己的作品，这样的社群和国家将会怎样?
中国消费者购买力高居全球第一，但鲜有国人钟情于国货。上海交大一位教授说，“我们为什么买苹果?因为它创新;为什么买德国车?因为有质量;为什么买LV?因为有品味;为什么买外国奶粉?因为有信誉。” 很多人说中国缺内需，可我们去香港买iPad, 以至香港政府都说再买iPad就要上税;国人还冒着入狱的危险去买奶粉……我们有全球第一的需要，但是国货满足不了，只有到全世界去寻找。
为什么一个消费大国做不出自己的作品?
更让人忧心的是，社会没有做自己作品的自觉，只是一味重复别人的故事，并且乐不可支。
由荷兰设计师伦泰因 • 霍夫曼设计的巨型黄色橡皮鸭，于20xx年5月1日在香港维多利亚港展出至6月9日，期间吸引了800万人次前往。随即，杭州、佛山、芜湖、无锡、重庆、天津、西安、淡水、东莞等地近日纷纷出现尺寸不同、形态各异的“山寨大黄鸭”。设计师霍夫曼对此表示了抗议，他说，“现在它显示出中国缺乏信任，这是一个非常大的问题。如果我是中国人，我会反感，我真的会很反感，这种行为会毁掉社会文化!”
无独有偶，在广东惠州博罗县郊外的山坡上出现了一个“山寨奥地利小镇”的房地产项目—— “五矿•哈施塔特”，按原尺寸复制”了奥地利小镇哈斯塔特。该事件引起了奥地利议员的强烈抗议，也引发了《纽约时报》、《华盛顿邮报》、《今日美国》、英国《卫报》等国际一流媒体的关注。“山寨”对于中国房地产这个世界上目前规模最大的房地产开发大军早已不是新鲜词汇。英国《卫报》称，中国正在复制世界各国的建筑精品，从奥地利小镇到埃菲尔铁塔，甚至整个曼哈顿。就在以创新与先锋著称的深圳，山寨楼盘也司空见惯。深圳龙华的圣莫丽斯楼盘和南山华侨城的波托菲诺楼盘，分别复制了瑞士的圣莫丽斯和意大利的波托菲诺。
这种公开的、大规模的山寨建筑在国际上被认为是极其震惊与不可思议的。
王尔德曾说过：一个人要么成为一件艺术品，要么戴一件艺术品。
没有创意，一味模仿，人生只能是他人单调的重复;
没有创新，一味复制，一个国家便没有自己的作品;
也许，这就是温水煮青蛙。
难道，这，还不能让我们警醒吗!
那么，怎样让每一天不仅仅是作业而是作品呢?
这要看你是在“做事情”还是“在做事业”。
做事情是什么?今天做了，明天还得做;
做事业是什么?今天做了，明天还想做。
做事业——做作品的关键在于专注与纯粹。
因为热爱，所以专注而纯粹;
因为专注与纯粹，所以作品珍贵而久远。
专注，是简单的深刻;纯粹，是深刻的简单。
韩国银行发表的《日本企业长寿的秘密及启示》报告书称，日本拥有3146家超过220xx年的企业，为全球最多，其中7家企业历史超过1020xx年，年代最为久远的企业是创立于公元578年的大阪市寺庙神社建筑企业金刚组，第二是京都市经营插花的企业池坊华道会，建于公元587年，第三是山梨县的西山温泉庆云馆，创立于公元720xx年。
日本调查公司东京商工研究机构数据也显示，全日本超过百年历史的企业竟达21666家之多，1975年后才建立的公司，仅为620家。而超过220xx年的企业，德国有837家，荷兰有222家，法国有196家。
重视本业，不追求眼前利益的经营理念，使日本的家族企业很少跨界经营，用百年时间专注于某个领域为企业赢得了社会的信赖。专注与纯粹，这就是日本企业长寿的秘密。
反观之，中国中小企业的平均寿命仅2.5年，集团企业的平均寿命仅7-8年，每年倒闭的企业约100万家，是美国的10倍。
村上春树还说过， “没有专注力的人生，就仿佛大睁着双眼却什么也看不见。”
如今我们身处的中国，它是躁动与亢奋的。我们身边充斥着山寨与复制，每个人都想找到通往成功最近的道路。
在这样浮华的时代里，因为太容易，所以我们不珍惜;因为太繁多，所以我们记不得;因为太轻率，所以我们不尊重。但是，这样如此“生命不可承受之轻”的人生，真的就是我们想要追求的吗，这样度过我们的一生，真的让人无悔吗?
让我们像罗丹雕塑《思想者》一样，创作出属于自己独特的，有价值的作品吧!
因为每天都是唯一的，所以把每天都当做作品。
因为我们不仅仅是来欣赏的，所以每天都应该做自己的作品。
作品，就是将该做的事做好，也可以说就是我们对世界的具体贡献。
要做成作品，就不会把时间耗费在无聊的人和事上，必须知道“不应该做什么”，这也是专注与纯粹。
如果我们能够珍惜每一天，欣赏自然和他人的作品，而且坚持做自己的作品，那么我们就会创作出深中人的作品人生!
这样，你的人生就有了真实而清晰的记忆，20xx年，20xx年、20xx年……每一年、每一天的作品让你欣赏到了生命的足迹。
如果我们有着这样一个绚烂的作品人生，那么我们自己本身就成了一个珍贵的作品。
如果我们每一个人都能够有这样的作品意识，这样的作品行为，这样的作品人生，我们的国家，我们的社会，我们的生活，又将会怎样?
每个法官，匡扶正义;每个警察，维持正道;每个官员，秉公为民;每个记者，报道良心;每个医生，救死扶伤;每个教师，教书育人;每个学生，养正成才……每个人把职业提升为事业，立足岗位创造自己的作品，我们就能体验到专业贡献与人生幸福，领略到社区和谐与国家尊严。
我还记得，三年前，20xx年8月28日你们的入学礼上，我们一起欣赏了一位家长朗诵的中国台湾作家张晓风的《我交给你一个孩子》;今天，你们即将迈出校门，走向天下世界，我要说，世界，今天我们交给你一个高中毕业生，让我们期待他们的作品吧!
最后，请允许我将舒婷的《这也是一切》里的诗句送给大家：
一切的现在都孕育着未来，
未来的一切都生长于它的昨天。
希望，而且为它斗争，
请把这一切放在你的肩上。
同学们，“请把这一切放在你的肩上”吧!
再见了，深中20xx届的学子们;让我们彼此珍重，让我们相约他年。前路漫漫，愿大家都能拥有自己独特的作品人生!
母校祝福你们!
校长在高三毕业典礼上的讲话 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天，学校在这里隆重集会，举行20xx届高三毕业典礼，为高三同学颁发毕业证书，为你们走向人生新的征途祝福，也为你们参加高考前的出征再次加油、壮行。
此时此刻，我真心地想对三年来夜以继日、辛勤付出的高三全体教师说一声：“你们辛苦了!”你们为了托起学生的大学梦想，默默无闻、伏案操劳，爱岗敬业、甘当人梯，用自己的行动诠释了教师这一职业的神圣与庄严，你们是我们这一团队中最可敬也是最可爱的人!
此时此刻，我还想真诚地对为梦想而最后冲刺的高三全体毕业生说一声：“你们辛苦了!”你们为了心中那份坚定执着的信念，书山奋足，学海挥桨，寒窗苦读，无怨无悔，用汗水书写出人生中最真实、最绚丽的豪放诗篇。
三年，弹指一挥间。三年前，你们怀着梦想走进实验的校园，青春似火，岁月如歌，三年来，你们见证和参与了学校发展的每一个历程，每个人的小进步促进了实验的大发展。历数这近三年来的成就，我们感慨万千，党风廉政建设扎实有效;基本办学条件得到了极大改善;教学信息化建设快速提升;名师培养工程稳步推进;教育教学改革成效显著，等等。我们每个人为学校发展所付出的汗水都将深深地浸染在实验中学的校志校史里。
同学们，你们马上踏进高考的考场，迎接人生的第一次重大考验。高考，比拼的是能力，更是心态。十二年的学习你们已经积累了足够的信心、实力和勇气，临战前各科老师科学的方法指导，耐心细致的心理疏导，你们足以战胜粗心、自满和懦弱。我真心希望，每位同学都能在走进考场前，抬起你自信的头，张开你自强的翼。面对各种因素的干扰，希望你们能够稳住心态，坦然面对。紧张失眠，甚至彻夜未眠也是常事，青春年少，精力充沛，这不影响你的正常发挥。情绪不稳，心烦意乱也是常情，空闲时间，可以听听音乐，散散步，或与同学们聊聊天，讲讲有趣的事情，或给老师打个电话，诉诉心声，说说家常。考场上，可以做个深呼吸、望望窗外来舒缓情绪……你会发现，原来高考并不是传说中的那么神秘：入场、发卷、答卷、收卷…… 它平常得像一次月考，只是环境更舒适，服务更到位而已。
我还想告诉大家，考场上，只要你不放弃能获得任何一分的努力，只要你始终把拼搏作为一种习惯，不管结果是精彩辉煌，还是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的青春印记。一次航行，结果固然重要，但过程也是宝贵的，因为走过的都是风景。你不要去想是否能够成功，每一个面对高考的人，愿在风雨中磨练，敢在激流中彰显，本身就是一个勇士!
同学们，三天后，和你们一起走进考场、共同出征的，还有我们全校近4000名师生的心。当你们感到寂寞恐慌时，脑海里浮现校园的画面，一块块展板，一条条横幅，句句寄语，字字入心，洋溢着学弟学妹们深情款款的祝福，承载着老师们在你临行前的切切嘱托。请你们坚信：实验这个大家庭是你们身后最温暖最坚强的后盾，你们不会孤单!
六月的骄阳把金黄萃取成收获的笑脸，三年的奋战把青春锻造成拼搏的精神。同学们，今天不仅是毕业典礼，更是高考出征的壮行。为了这场对决，你们经过了十二年的寒窗苦读。十二年的时间，你们经历过挫折，流下过汗水，品尝过辛酸，咀嚼过磨难，但是再多的艰辛，再多的痛苦都没有挡住你们求知的渴望和跋涉的脚步，今天能够面对高考，你们就是强者，你们应该为自己勇敢地选择这条漫长而艰苦的道路而自豪!
人们常说，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。我要说，你要翱翔高天，必须练就一副过硬的翅膀;你想漫游阔海，必须练就鱼跃的力量。离开母校，就意味着进入成年人的行列，从此以后，你要学会自强自立，自己主宰生活，要友爱他人，热心公益，做一个负责任的社会公民，要终身学习获得一技之长，以为安身立命之本;同时，还要不断吸收优秀的思想营养，不断修正自己的人生航向;生活中不总是有鲜花和掌声，还有风，有雨，有苦，有痛，但无论什么时候，希望大家都要学会坚强，学会宽容，面向太阳，你的眼里就不会有黑暗!学会感恩，在人生的旅途中常怀一颗感恩的心。你们要感恩父母的养育，是他们含辛茹苦地将你们养大，牵挂你们成长的每个足迹，但他们需要的，只是一声问候，一份惦记;你们要感恩三年同窗的深情厚谊，虽然日后你们将奔赴祖国各地，但他们希望的，只是与你常联系、分享各自的快乐、分担彼此的失意;你们要感恩老师的教育，你们每一点成长与进步，都离不开他们的辛劳与付出，但他们想要的，只是日后你们能为社会的发展贡献绵力;将来你们还要感恩人生的种种磨砺，人生路上的艰辛将锻造你们的意志、让你们更加独立，学会感恩，懂得珍惜!
离别如期而至，感觉却是如此匆匆。母校希望你们在未来的岁月里多加珍重，健康乐观，付出并收获，快乐和幸福。你们永远是母校的牵挂，我们的目光将伴随着你走向未来。你们的成功就是母校的光荣，在你们身上寄托着母校的期望与梦想。祝大家在未来的日子里捷报频传，人人成为母校的骄傲!
最后，再次祝愿20xx届全体高三毕业生高考大捷、扬帆万里!
谢谢大家!
校长在高三毕业典礼上的讲话 篇3
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
非常荣幸能够作为教师代表，在这里跟大家说几句。从周一政教处马主任告诉我，让我在毕业典礼上作为教师代表发言开始，我整个人就开始弥漫出一种惆怅的情绪或是散发出惆怅的气味。这学期是我所带班级在校的最后一学期，学生就要毕业了，我带的班级就要离开学校了。这一切对我来说，再知晓、再明确不过了。然而，越是到了学期快结束的时候，越是到了学生要离开学校的时候，我却越是让自己不去“知晓”，想以此把内心的那种“不舍”尘封。当马主任告诉我要作为教师代表发言时，我才“有意识”让自己去面对，于是积压或是储存在我内心的不舍和惆怅瞬间就弥漫了。
尽管我只是高三(2)班一个班的班主任，但我想对整个高三年级的学生说，我对你们都有着别样的情感，因为我和大家一样，都是xx年来到我们这个大家庭的。三年里，我们一同经历，共同成长。作为高三的班主任，每当你们不听话、犯错误的时候，我都会想“你们怎么这样不听话呢，快点毕业吧，毕业了我就不会这样烦心了”。然而，现在毕业在即，我却是这样的不舍。我想在座的班主任老师们，大多有着跟我相似的感受和情感吧。在参加毕业典礼前，我不知道有没有同学有过这样的想法：高考结束了，明天，不，就是今天下午，我就要离开学校了，我已经是归心似箭了，我一刻也不要在学校待了，搞什么毕业典礼呀?同学们，如果你们当中，有人有这样的想法，真的就太不应该了。毕业典礼，是母校对在座每一位同学的尊重和认可，是母校与在座每位同学的告别，就像当初欢迎大家到来的开学典礼一样。毕业典礼更是表达了母校对即将离校的你们的叮嘱和祝福。
几年的高中生活转眼即逝。可能昨天，你还在抱怨做早操、抱怨食堂的饭菜、抱怨排琴房、抱怨卫生检查、抱怨封闭式管理的不自由……同学们，和你们一样，我在当学生的时候，也总是抱怨母校这不好、那不好。可重要的是，就是这样被你抱怨的母校，包容了你的“种种不懂事”，见证了你一点一滴的成长。
年复一年的毕业，就像话剧似的，有人要谢幕，有人要上场，总会有人要离别，只是这一年——20xx年，逢到了你们的青春散场。就像我毕业典礼上，我的老师叮嘱我一样。作为教师代表，我也想叮嘱大家几句：
首先，不要抱怨。在学校里抱怨一点，吵闹一些，学校会宽容大家，不会苛求大家为自己的行为负责。但是，走出校门，离开学校，社会不会在乎你的抱怨，不会同情你的处境，不会在意你的感受。所以，需要大家做的，先摆正自己的位置。存大志，做小事，从小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因为眼前暂时的不如意，就怨声载道。大家要承认，今天的暂时挫折，源于我们昨天的努力不够;大家更要坚信，今天的努力，将来一定会有大收成。
最后祝愿同学们梦想成真，前程似锦，争取进入自己理想的大学!
谢谢你们!
