假如给我三天光明读后感(精选12篇)

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假如给我三天光明读后感(精选12篇)

假如给我三天光明读后感 篇1

《假如给我三天光明》这书记叙的是一个真实,感人至深心腑故事。我一口气读完了这个,从这当中得到了很多启示。

书里阐述了国外盲女专家学者克山。凯勒的一生,她眼睛失明,又失去英语听力,可是她凭借超人的毅力,懂得了发言,而且懂得了五种语言文本,为人们进行了重要贡献,她得到过很多国家与人民的奖励和称赞,一生有着不计其数的鲜花与掌声。

一个盲聋伤残人,为什么能够取得这么大造就呢?假如克山屈从不幸运运势,那样,她将成为一个可伶又无知的人。但是,她没有向命运低头,而是用惊人的毅力,顽强的精神,走完了自身光蚕饿人生道路,成为一个知识广博、受人尊重得人。

看完该书,我深刻意识到了:一个人能不可以有所成就,不在于标准的好与坏,而是在于是否有奋斗的精神。平常,有的人常常以条件不好啦,困难多呀,而无法有所成就理由。可是,和海伦对比,哲学思想艰难又显得多么的无足轻重啊。一个人只要是有胸襟远大的理想,而且为这一目标不断的努力拼搏,也就不会为不最理想的客观原因束几有着无尽能量,就可展现自己潜力,成竹在胸的去取得成功。

克山·凯勒如此坚定不摇的毅志让我感觉到,应当向她学习。

汇总:以上就是关于给大家整理的读《假如给我三天光明》感悟,希望同学们读完后会对自身有一定的帮助,祝愿大家阅读文章开心。

假如给我三天光明读后感 篇2

在上学期的焦虑不安忙碌中,我抽出空来向学校的图书馆借了一本克山·凯勒的《假如给我三天光明》,看了这书以后,我心似波涛汹涌的惊涛,宁静不下去。

这书主要讲的是:盲聋哑人克山·凯勒的一生,她的一生之中仅有十九个月的声响和光辉,在老师的鼓励与关怀下,克山·凯勒自身解决了艰难险阻,实现了哈佛大学课业,赢得了学士学位证书,最终变成了慈善家、演说家、教育学家。

克山·凯勒虽说是一个聋哑,但她却并没有放弃了自己的人生道路,反而更加地努力,来面对黑暗的世界。倘若给我三天光明,“第一天我要看人,学生的心地善良、淳厚与友情使我的人生值得一过;第二天,我需在黎明曙光站起来,看到夜晚变成白天的感人惊喜;第三天,我需在真实世界里,在从业日常日常生活的人群正中间渡过平凡的一天。”这也是克山·凯勒在光辉世界三天所自己想做的事。大家所拥有的比克山·凯勒多很多,但我们要向克山·凯勒学习培训,学习培训她坚强,遭遇挫折,不要担心,要敢于面对。

但我呢,我却与克山·凯勒不一样,我在日常生活中也遇到了很多挫败,但我却没有像克山·凯勒那般,例如:有一次,我还在写作业的情况下,碰到一道难题做不来,就空以往,母亲看到了,生气地说:一点难点就不去思索,哪里能就是这样空以往,不想做呢?”对啊,为什么就那样空以往呢,我回头左思右想,一会儿,就会想到。

人生道路难免会出现挫败,要想办法处理,就能取得成功,如同克山·凯勒那般。

假如给我三天光明读后感 篇3

在一次偶然的机会中,我读到了克山·凯勒的个人传记——假如给我光辉。

以前马克吐温说:“19新世纪有两种高人,一个是海伦凯勒,一个是拿破伦。”对啊,海伦凯勒的惊喜真的是让观众都惊讶万分,我是一样。海伦凯勒在19个月时被病症夺走了听力和视觉效果,可是在黑喑又很孤独的世界中,一个人走入了她的世界——苏利文教师,在老师的帮助下,海伦凯勒懂得了读书和字画,理解了英、法、德、拉丁舞、古希腊五种文本,并以优异的成绩毕业院校国外拉德克利夫学校。这也许一个正常人都很难做到的事情,海伦凯勒做到了极致,自然她付出了比平常人也有多很多的努力和艰苦,我们就是见到了她焦距,而没有看见她的眼泪。

海伦凯勒这本书中说:“大家每一天的生活也作为最后一天到过,就像我们明天即将去世一样。我觉得那样一种生活态度一定会极其强烈的凸显出人生的价值。”这也是;海伦凯勒在劝诫大家一定要懂得珍惜日常生活,才可以每天都可以活成最出色的自身,才能给我国,为全球,给社会奉献自己的一份力量!自然海伦凯勒也这么做了,她踏遍了美国和世界各国,为盲人学校筹资,把自己的一生献给了瞎子福利及基础教育。她获得了世界各地人们称赞,并获得很多国家相关部门的奖励。这是她的性命!

就是这样,海伦凯勒在黑暗的世界里带给了人们明朗的一生,这便是海伦凯勒!

假如给我三天光明读后感 篇4

《假如给我三天光明》作者是克山·凯勒,这部书的主要内容是克山在生下来的第二年的二月生了一场重病,这一场重病让其失去视觉英语听力,日常生活都难以自立,但顽强的克山在她的家教薇恩·莎莉文老师的支持下,克山重新振作,打败了重重困难,拼命学习,最终变成了20新世纪永恒的奇葩。

我最喜欢的是克山·凯勒经典名言:夜晚将导致人更加珍惜光辉,静寂将导致人更为钟爱响声;不怀期待,不管做什么事都做不出来······ 读了这这书,我懂得了:面对困境不可以慌乱,应当费尽心思办法处理它,才会有很有可能取得成功!

假如给我三天光明读后感 篇5

这一寒假,我读了克山. 凯勒的《假如给我三天光明》。主角克山. 凯勒是一个伤残人,在她看来宇宙是黑喑和无声,这个曾经被家人觉得不可救药小孩,变成一位杰出,这也是克山. 凯勒。

克山1岁的时候,因患有手足口病病失去视觉听觉系统,这一悲剧儿坠入了一个黑喑安静的全球,爸爸妈妈陪她四处寻医,结论每次全是“不可救药”,因此克山与父母回到了家。由于长期克山没法与他人沟通交流,性格愈来愈坏,经常勃然大怒。克山5岁那年悄悄用锁匙把母亲关进了屋子里,爸爸认为是情况下让其受教育了。有一天,妈妈在报纸上发现了一个类似克山的小孩,在一位博士的教育下取得成功上大学了,妈妈欢呼雀跃,约上爸爸,拉上来克山就跑,她们赶到那医生家,却获得了一个出乎意料的信息:这位医生早就过世。他又几经辗转,来到这位博士的企业——珀金斯瞎子学校,但是也没有能够找到一位好老师。心寒之外回到故乡,爸爸四处探听,给珀金斯学校的校领导写了一封信,几个星期后校长的回复令大家振奋人心,他说道早已找到认为老师,已经是1886年的夏天了。

1887年3月3日在下午,这一日子影响了小克山的一生。那天下午,克山的光明使者来到他身边,这位特使是薇恩. 莎莉文小妹,她的爱让克山宛如清风拂面,克山性命全新一页将要打开,莎莉文小妹在玩游戏中课堂教学,把乏味的知识转换变成生气勃勃的手机游戏,让克山一步步走入了知识的力量。一开始,克山常常搞混英语单词,一生气就会乱窜

物件,克山的东西了常常破烂不堪,可是莎莉文小妹一直给她修复、整理,再苦再难莎莉文也没有怨言,如同我国的两句:“春蚕到死丝方尽,焟烛化成灰泪始干”,在克山遇到困难时,总有一双大掌牢牢地拉着她。随着时间的推移,克山慢慢的喜欢上莎莉文,他们之间的情感愈来愈浓厚,就是这样的深情厚意无尽的驱动力,让克山拥有辉煌的成就,最终在1920xx年圆了她青春梦。

这书使我们需要学习克山不畏艰难的奋斗精神,还要懂得难题不恐怖,因为我们不泄气,需有坚强的毅力。在这里给大家一个义正词严的解释:“在所有感观中,视觉效果是最让人开心快乐的,一定要保护好眼睛”。

假如给我三天光明读后感 篇6

这是一本自传体小说,它展示了一个聋哑通过自己的努力,影响了自身痛苦人生命运历经。在没光、无音、不爽的孤单世界中,她坚强与自信让自己的生活多种多样。而便是创作者,克山·凯勒。

现今大家,大多数没笑对生活,每每碰到困难,要他们不退缩,不然在哪抽泣。可是她,当世界越来越没光、无音、无助时,一次又一次解决了柔弱,选了顽强。

现今大家,大多数没学会勤奋,每每面对生活窘境,人们通常是在那里等待奇迹。应对生活当中诸多磨练,她已经超过常人的坚强毅力,用生命的所有能量造就了惊喜!

现今大家大多数没学过还没学会拥抱世界,通常以自我为中心,决不让所有人有着它的一分一厘。而她,自己的生活在茫茫暗黑世界中,却将眼光看向需要帮助别人,将爱之光辉洒满全球。

因此,我们要笑对生活应对,学好挑战自己,学好拥抱世界。

假如给我三天光明读后感 篇7

一个又盲又聋又哑的小朋友——克山,会怎么样面对一个孤单而阴暗的生活呢?

克山在妈妈的支持下学了一些简单生活哑语手势,克山的母亲给他找了一个教师薇恩莎莉文,在老师细心的帮助下,克山逐渐获取知识,“专业知识给人一种爱,给人一种光辉,给人一种聪慧。”克山的心灵,黑喑过去,光辉住进她的心田,此后克山不再孤独,不会再觉得与世界有多大出现任何膈膜,逐渐获得人世间的友好。

克山以坚强的毅力懂得了英文字母与阅读,更为重要懂得了讲话。这就是在她眼睛看不见、耳朵听不到的情形下懂得了讲话,看见她辛苦的付出,看到这儿,我常常潸然泪下。这一切都免不了她顽强的意志和一直默默地帮她的教师。克山陆续懂得了英文、法文、拉丁文和法语,因为他眼睛看不见、耳朵听不到,做到这一点要付出多大努力啊,造就人类的极限。克山通过无限大勤奋总算上大学了,大学毕业以后又成为了一名当今的红文学家,这书《假如给我三天光明》是她所写的个人传记。她的遭遇让我感觉到震撼人心,那是她不屈的意志、坚强的拼搏,完成她美好的人生。

双目失明的克山给我们一个告诫:灵活运用你的双眼吧,就像明日我们将遭到眼盲的灾祸;相同的方式还可以用于其它的感观,静听曲子的敏敏,鸟儿的演唱,管弦乐队的浑厚强有力的旋律吧,就像明日我们将遭受失聪的恶运;轻抚每一件你要轻抚物品吧,宛如明日你触感可能衰落;鼻闻全部鲜花的芬芳吧,尝每一口美味吧,宛如明天你再也不会鼻闻物件,灵活运用每一个感观,根据当然给与你几类触碰方式,为全球向我表明全部开心而美好的小细节而骄傲吧!

假如给我三天光明读后感 篇8

“苦难是人生道路比较好的铺路石”《假如给我三天光明》这书非常好的反映了这一点。这书创作者海伦凯勒这本书中勾勒她苦难的一生,回答了期待就躲在崩溃身后的内涵,走入书里,我听到了她倾吐她的无助,更感受她柔弱躯体中藴含无限能量。

幼时那一场重病无声无息抢走了克山的眼力和英语听力,使本来健康的生活她永远地与黑夜和静寂相伴。这一无音无影世界以前带来她无尽迷茫和伤心。恰好是沙莉文老师的来临影响了这女孩的下场。克山。凯勒在沙利文老师的教诲下·在朋友的鼓励中,一步一步走向取得成功。她依靠稳如泰山的意志力安全驾驶着人生中的浮潜前行,他用坚强的固执造就了生命奇迹,铸就了辉煌的人生之歌。

看完该书,我们可以从克山、凯勒的身上看到许多,收获了很多,感受也非常多,她生命人生历程令我面前看不到的天然屏障仿佛在瞬间消失了,困惑的总体目标也似乎在一瞬间清晰了,对生命的感悟还在一瞬间有了更多的了解、新的理解。“痛苦针对奇才而言是一块踏脚石”恰好是痛苦谱写了克山坚强的性格。身为一个盲聋哑的伤残人,她却拥有超过常人的心理健康。他用他们所能够感受到的、所可以想象到的场景,表示自己对知识的渴求,对人类友好对生命的喜爱。她自己用真实经历向人们揭露了一个道理:一个人最可贵的是乐观自信、永不言败的精神实质。

假如给我三天光明读后感 篇9

克山·凯勒出生于美国南部。十九个月过大时,由于一场重病,促使她此后失去眼睛视力及英语听力。六岁时,克山的妈妈为了她找到一位家教——薇恩·莎利文小妹,并进到珀金斯瞎子校学习培训。十六岁时,克山进到美国哈佛大学附设剑桥大学女子学院学习培训。四年后,她如愿以偿进到美国哈佛大学,开始着手创作。一九六八年,海伦凯勒平和的走完了她艰苦而充满荣誉的一生。

《假如给我三天光明》一书籍的一字一句中,莫不弥漫着克山生活的仪式感,他用激情的心态劝诫我们应当珍惜当下拥有的一切。她希望有着三天的光明去体验这世界,令她了解身旁的一切,克山想看到的人或事真是太多太多了。三天光明,相对于平常人而言仅仅人生的短暂一瞬间。但对于眼睛失明的海伦而言,则是能知道而不及的。而现在的孩子里也有那么一些人,有着高品质的生活自然环境,较好的学习环境,但是他们不是要爱惜自己所拥有的一切,反而是吃不得一点儿苦,把学习当做一大苦差,一天到晚东游西逛,无心学习。在学习方面,他们常常不屑一顾,不是以积极的心态去勤奋好学,反而是责怨老天爷并没有授予她们精明的天赋、超人的天赋,让她们能不耗哪些时间而一举成名。克山眼睛失明,她还可以用自身残废身体写下《假如给我三天光明》那样闻名世界的书籍。而我有着好的身体,眼睛会说话,又有什么理由没去追求完美心中的梦想,没去打造自己精彩人生呢?克山在《假如给我三天光明》一书中,通过自己乐观坚强、奋发向上的生活观念,告诉大家一个道理,一个人最可贵的是有着乐观自信的奋斗精神,拥有拼搏精神,就可暗夜里见到光辉,在波折中不断进步,在困境中获得新生。

《假如给我三天光明》这一部书籍内容令我受益匪浅,我从这当中找到学习的兴趣,我找到了自信心、顽强与开朗,一部经典好书能够让我们受用一生,它不仅使我们增长见识,还告知要懂得珍惜他们所拥有的一切,而且勤奋追向心中的梦想。

假如给我三天光明读后感 篇10

在这个假期,看了许多书,但是我印象最深刻便是这部《假如给三天光明》,这是外国作家克山·凯勒写的。这部撰写的是一个真正又很动人心弦故事。我一口气读完了这书,而且从克山?凯勒身上赢得了许多的教诲,因此我十分感谢她。

国外着著名作家马可·吐温说:“十九世纪出2个杰出的人物,一个是拿破伦,另一个是这书创作者克山·凯勒。”克山生于1880年,是外国作家、教育学家。克山出世十九个月时悲剧生病,耳朵耳朵失聪,眼睛失明。她怪异、粗鲁、失礼,直到她莎莉文老师走入了她的生活,教她识字,才使得她张开了心灵深处的双眼,得到与人相处。一接触了专业知识,孤独的海伦意识到了仅有专业知识才可以铸就一条通往光明之路。

原文中有一句话,令我心潮澎拜,心潮澎湃,那便是:“事儿通常是那样,一件东西一旦失去,才能纪念它。”细细咀嚼一番,感觉这话莫不大道理!在我们人体受伤害时,才能纪念之前身心健康后的欢歌笑语:如果你回首过往时,才会有一种期待“时间倒流”的迫切愿望;如果你丧失光辉时,才能爱护之前那一双明亮的大眼睛……由此可见爱惜我们身边一切,喜爱我们的日常生活是多么关键!

篇末,创作者给出了一个耐人寻味问题:“假如你仅有三天光明,我们将如何是用你的双眼?”三天!仅有三天,我们可以享有光辉,多么的惨忍,又多么的珍贵。第一天,我们将要带着我的家人四处逛一逛,给他买最美好的东西,尽自己最大的孝道;第二天,希望先祖的词中再也没有了“不太可能”的词,我进入了月球,大白天与诗仙李白持杯开怀畅饮,夜里,我就在一望无际的外太空散散步,与外星生物谈古论今;第三天,我们将苦学书香,使自己三天后眼盲心不盲。

在第三天夜里到了12点多时,我们将来到窗边,仰望天空,心里没有担心,并没有不自信,也没有崩溃,很从容,就像一只已整体家装吉祥腾达,自此离去妈妈婴儿襁褓自身顽强日常生活的鸟一样。之后,我们将更加珍惜有限的时间里做我值得做的事情,在我已经确定这一目标以后,我能自豪地冲着满天星斗,冲着郎朗的月亮,冲着万物生灵高喊着“时长万万岁!顽强——万万岁……”

微笑中迈入第四天阴暗的黎明曙光,打开全新的一页,迎接新的一天的来临。

《假如给我三天光明》带给我了很多启迪,期待在以后的学习过程中,也能像克山·凯勒一样,学习培训她的精神恒心,使我们变成像克山·凯勒一样有成就的人吧!

假如给我三天光明读后感 篇11

我曾经阅读课外书籍中,《兴趣语文》是我的最爱。读《兴趣语文》时,一会儿让人捧腹大笑,一会儿令人眉梢缩紧,一会儿让人泪如雨下。

《兴趣语文》第64期更不同寻常,其中还有许多动人的关于地震小故事,常令我看完后不禁潸然泪下,“期待翅膀”这篇文章内容给我的感受深刻。这是一篇送给每一个地震灾害被骗者的帖子,作者郝广才,并以“我”为主角,叙述了一个关于“我”——“天羽”故事。小天羽曾经有一个可爱又温馨的家,从小他就有一个美好愿望——在蓝天上翱翔。但地震灾害抢走了他幼小的性命,父亲、妈妈和妹妹碰巧被救出。为了能让家人内心“痛苦的湖”消退,天羽保持良好的心态向他阐释——我非常 “开心”!文章内容最后一段甚为感人至深:“现在我确实拥有一对翅膀,在高高地蓝天上,我能静静地看着所有人,希望她们像我一样开心。”

读了这篇文章内容,余韵悠长。最先,文章立意深远,尽管洪涝灾害给我们带来无法挽回之痛,在哪里跌倒了也应当在哪儿站立起来,大家应该像天羽一样,用开朗、积极主动、往上的态度直面现实,用我们的两手复建我们的美丽家园。次之,文章内容构思巧妙,以“我”理想有一对翅膀飞向蓝天、期待美好明天开篇,原文中坚持以“期待”、“羽翼”为主线,让人感觉到期待如同羽翼,不管千难万险,因为我们心怀期待,羽翼便会带我们奔向最理想的人间天堂。与此同时,文章内容在好几处极好地应用比喻句,让我深深地感受到地震灾害尽管恐怖,但“地面无情人有情”,在社会主义大家族里,一方有难,八方支援,我们一定能自己用两手勾勒美好的未来!

《希望的翅膀》让我铭记:跌倒了,一定要站起来!幸福,就有希望,就会有奔向美好未来翅膀,就可到达理想的彼岸!

假如给我三天光明读后感 篇12

大家要学会感恩,心怀感恩大家身边的爱,让心灵获得慰藉。这都是由于我读了《善意的谎言》才感觉到的。

这篇文章内容主要讲的是一位歌舞表演高手在表演前被学徒工提示鞋带松了,但是这位学徒工并不了解老师傅鞋带松是演戏的必须。老师傅或是真心诚意对他指出感谢。恰巧,有一位新闻记者亲眼看见这感人的一幕,于是就在采访的时候先问这位老师傅为什么不说这位学徒工不明白拍戏的精髓。而这位老师傅回答说:“接纳他人善意的提醒并应给予收益。”便是这话,要我深深地体会到感恩是一种回报的情绪。收益父母之恩,就是他们使我们还有机会看到这样的丰富多彩世界;回报老师之恩,是诸位老师培养大家发展;回馈社会之恩,是家庭给大家带来了那样个美好的时代和回归自然舞台,这都是一定要学会的心怀感恩。

在这里篇文中,尽管这位弟子专业知识一个小小的提示,可是就能看出来它的仔细。而这位老师傅那份友善的收益更令我感动,我想如果是人家很有可能真的可以责怪这位弟子,可是这位老师傅却并没有这样做。当一个人懂的感恩时,就会将心怀感恩化做充斥着爱意的行为。我相信只要我们所有人在心间都种下一颗感激的种籽,它就会扎根发芽结果实。

懂得付出就可以获得更多的乐趣,期待每个人学会感恩,怀着感恩的心情过好每一天。

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