小屁孩日记读后感范文10篇

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  小屁孩是《小屁孩》日记的主人公,这本书就是他的日记集,很有意思。下面是小编为大家整理的小屁孩日记读后感,希望对大家有帮助。

  读小屁孩日记有感

  今天,我把老师给我们发的《小屁孩日记》看完了,我非常喜欢这本书,尤其是其中的那篇——考试,一看名字就知道这篇文章跟考试有关,我给你们讲解一下吧:有一个小男孩名字叫米多,他们班进行了一次考试,他很快答完题了,却忘了写名字,又在考试卷上画画,因为他的粗心,结果没考好。

  读完这篇文章使我明白:每一次考试我们都要认真对待,要细心,细心,再细心!

  读小屁孩日记有感

  下课的时候大家都围在苏拉的傍边他们为什么要围着苏拉呢?原来他们在听苏拉讲暑假冒险,苏拉去哪里冒险了呢?

  原来是去海边去了,苏拉告诉朱奇奇她在海边捡到一个比比cc脑袋还大的海螺。什么是cc呢?原来是苏拉的那只猫米多看苏拉讲的上瘾米多也开始告诉朱奇奇。我在丛林里那才叫惊讶呢。朱奇奇连忙跑到米多身边。米多很满意不过米多他讲的故事都是假的,大家不要和米多学。不过米多一时讲上瘾了才骗的。

  《小屁孩日记》读后感

  《小屁孩日记》是我最喜欢的一本书,它主要讲了童年时孩子的幼小思维。如米多第一次上小学,他的思维里装满了太多太多好奇的问题。他特别期待小学里的样子是不是和幼儿园里的样子一样呢?

  而他觉得一年级有太多的“第一次”,第一次留作业,第一次考试,第一次开运动会,第一次跟同学打架,第一次罚站,第一次同桌是苏拉·······,还有第一次当了一个好大的官——“灯官”,专门管教室里开灯,关灯的官。

  美术课上画的外星人有点像米多的爸爸,老师布置了拥抱的作业,米多和他的小狗“一塌糊涂”拥抱,咳嗽大合唱,同学们没有感冒,但为了让课堂有趣一点,所以,同学们开始了咳嗽大合唱,把坏事变成了好事。《小屁孩日记》非常有趣,让我明白了小孩子幼小思维很可爱,我喜欢这本书。

  《小屁孩日记》读后感

  《小屁孩日记》读后感:这本书住要讲了一个13岁男孩叫:格雷,和他的爸爸妈妈,他的哥哥和,比他小很多的弟弟。各类每天都写一天所发生的事情,比如说:他去看牙齿,喜欢上了那里的女牙医。还写了弟弟的出生的时候是什么样子,还写了去参加表哥的婚礼……内容非常丰富,有一些是搞笑的内容。非常精彩,非常好看。

  这本书的主要内容是妈妈去外面了,只有爸爸在家里。他还和一个叫罗利的人是好朋友,他天天和他一起玩。各类每天要个弟弟换尿布片,还要去上学。格雷还有一个95岁的太奶奶,格雷还说太奶奶是他们家的灵魂。

  这本书让我感触很深,格雷即使很调皮,可是他坚持写日记让我很敬佩,我以后一定也要坚持写日记!!!

  读小屁孩日记有感 尹艺扬

  今天我看了一本书,书名叫《小屁孩日记五年级》,里面有很多好玩、搞笑的故事。比如:橡皮失窃案里的金刚他想收集橡皮破吉尼斯记录,因为米多和“一塌糊涂”的光临,金刚的吉尼斯梦想破灭了,还挨了老师的批评,而米多却成了班里的福尔摩斯侦探。金刚真是太不值得了!

  还有朱奇奇真是太笨了,上厕所时米多让他往左看,他就向左看,结果看到了墙上写着“请往右看”,他又往右看,他又看到了墙上写着“请往后看”,他又往后看,后面墙上居然写着“朱奇奇,上厕所时不要东张西望”!

  在看这本书的时候,我哈哈地笑个不停,还好我在学校没碰到这样的事情,要不然也会闹出笑话的。老爸问我万一碰到怎么办好?看起来我还要多动脑筋,努力学习,使自己变得聪明和机智些才行。

  小屁孩日记读后感 张龙添

  我读了【小屁孩日记】这本书后,我感觉这个故事很真实、好玩、给我增添了丰富的想象力。只要你翻动书页,无论少年、成年、老年,都会沉浸在轻松快乐的范围中,或者心一笑,或开怀大笑。负责人的爸爸妈妈们,你要了解我们,一本书是一扇明净之窗,借此能更深入的”窥“到你所陌生的下一代的内心世界。【小屁孩日记】以图文并茂的形式给我们展现了美国乃至世界儿童的真实生活以及情感世界。幽默诙谐的漫画和妙趣横生的文字浑然天成,相映生辉。

  记得有一次”格雷在洗手间里想给自己“充充电”。于是,他往身上抹防晒油。接着又做了好几个俯卧撑和仰卧起坐,想要他的肌肉鼓起来。他就在里面呆了十五分钟······我看了这件事之后他就让我笑得前仰后合。

  虽然格雷的行为特点并不能代表所有的孩子,但毫无疑问,淘气的是我们儿童生命张力的本质体现。甚至可以说:“没有童年时代自由自在的主动探索,就没有长大后充分的幸福感和创造力。”这或许就是【小屁孩日记】带给我们的启示吧。

  小屁孩日记读后感 邵晓晗

  放假了,我和妈妈在校门口买了一本《小屁孩日记——二年级趣事多》,回到家,我迫不及待地翻开书,津津有味地读起来。

  这本书的主人公叫米多,现在是二年级的“大辣椒”!他在学校发生过很多趣事。他曾在家政课上做了122个面包,以至于一听到“面包”两个字就想吐;还和同学金刚、朱奇奇去校长室探险,结果“挂”在了窗户上……

  米多的想象力非常丰富,有一次甜老师穿了一件新衣服,米多没有找到衣服上的扣子,这件不是T恤却没有扣子的衣服老师是怎么穿上去的呢,他想像出各种各样穿衣服的方法,逗得老师哭笑不得……

  米多的日记中天气也写得很有特色,不是一般的写天晴或是下雨,而是用一些别出心裁的语句表现出天气情况,有时还暗示了他的心情,比如他写4月6日无精打采的天,5月8日花儿朵朵开,春天已来到……

  《小屁孩日记》深深地吸引了我,原来日记可以如此地精彩,如此地不拘一格,校园生活是如此地有趣、好玩、令人向往。我也要学米多,将身边的大事小事记录下来,成长真快乐!

  读小屁孩日记有感

  小屁孩是《小屁孩》日记的主人公,这本书就是他的日记集,很有意思的。小屁孩这个人呀,我感觉他很幽默,很调皮。

  小屁孩给我第一印象特点是非常搞笑。比如说,有一次“小屁孩”和“罗利”不小心将同学的爱车给弄坏了。为了避免挨揍,他“急中生智”,和罗利慌不择路跳进土沟里,真可谓能屈能伸。

  小屁孩写日记非常细心,每一个细节都记的非常详细,让人一看就明白,这是值得我学习的。

  小屁孩的作文能力还不错,能够把人物写的很生动,活灵活现的。小屁孩呆在那个土沟里,连大气都不敢出,那个独特的心理活动很出色。

  小屁孩很有一个与众不同的地方,他的业余爱好吃糖果。他还擅长把2公斤的沙袋放在头上,保持10分钟不掉。

  这本书给我留下了深刻的印象。

  《小屁孩日记》读后感

  放寒假了,妈妈给我买了《小屁孩日记》、《二年级的小豆豆》、《吹牛大王历险记》、《鼹鼠的故事》还有《亲爱的汉修先生》。

  我今天把《小屁孩日记》读完了,这本书以日记的形式描写了聪明伶俐又调皮的小男孩朱尔多的快乐生活,以及他和伙伴们之间那些好玩的故事。现在朱尔多是二年级的“大辣椒”了!

  教师节那天,朱尔多和他的全班同学要给甜老师送一份礼物,它们一共凑了五十五块五毛半,看到这个数字不由得想笑,更可笑的是他们到礼品店去买礼物,因为看法不同所以意见不同,在挑选礼物的过程中竟打起架来,把钱全部赔给人家了,最后什么礼物也没有买到。以前我感觉写日记很难,看了这本书以后我感觉写日记即好玩又容易。以后我要常常写记,也把我的童年趣事记下来。

  读小屁孩日记有感 马啸风

  《小屁孩日记》是一本日志。

  日记的主人小屁孩比成人聪明多了,还让我知道了美国的一些知识和单词的一些知识。我以前一看漫画书就不看文字书了,不过看了小屁孩以后就看文字书了,这本书里写的那么奇怪,初中生应该没有那么大的压力吧?

  小学生也没有那么幼稚吧?格雷只会想一些鬼主意,还老是失算,我不像格埋老打鬼主意,不过淘气也是应该,不淘气就不是男孩子了,但不能淘气的让人烦感,这样才让人喜欢。

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