大学教学工作总结
大学教学工作总结
汇总是过后对某一阶段、某一新项目或一些工作进行了回望与分析，进而作出含有规律性的结果，他可以提升他们的书面表达能力，比不上静下来好好地写一写汇总吧。可是汇总要求是什么呢？以下属于小编为大家整理的大学教学工作总结，希望能帮助到大家。
大学教学工作总结1
依据怀化学院教务部关于做好第一学期其中教学检查的通知，依据总部其中教学检查方案的外要求，在教育组织纪律、教案教学工作计划、作业设计批阅、批改作业、上课频次、教学活动参与状况、本人业务档案、课后辅导、教学工作计划与进度、教学水平自我评价及其课堂教学使命感等方面进行了查验，现总结如下：
1、全体教师本学年并没有无故迟到、逃课、停学状况，休假、调课严格执行教务部的相关规定办了相关手续。
2、教案设计方案有效，根据集体备课，每一位教师依据分别班级里的具体情况都是有
详细的教案，教学工作计划与进展实施情况好。
3、批改作业抽样检查率达到50%之上，与此同时老师每一个模块全批改作业一次。批改作业立即，没错批、漏批状况。对孩子进行了一定的课后辅导，包含视频语音、英语口语、基础语法、三级和四级强化培训。
4、“每个人一次示范课”主题活动进度优良，听课记录和上课后评定得到井然有序进行，听书本上的每一频道都属实的填好清晰了。
5、早已进行教学活动25次，开展情况好。
6、本人业务档案齐备。
大学英语教学部教研组
大学教学工作总结2
本学年我出任三四班的英语课堂教学，并从业德育教育等方面的管理方面，由于自己能力有限，你对教育教学工作分毫不敢怠慢，我努力学习，深入分析教学方法，谦虚向他人学习教学经历和管理心得。通过一个学期坚持不懈的努力，工作方面获得了一些渺小的考试成绩，为了能取长补短，有利于日后的工作中，我将本学年工作给予汇总。
在教育教学方面，我认识到课堂教学便是有效教学，二者是相互依存，不可缺少的，有教者就必然有专家学者，同学是被教的核心。因而，掌握与分析学生基本情况，有对于地教对课堂教学成功和失败尤为重要。因而，从本学年一开始，我便全面了解班集体学生们的状况：
一方面，乡村的学生们英语听、说能力相应较差，讲课选用比较深的全英课堂教学，学生们没法融入。另一方面，四班的同学较为活跃性，授课氛围积极主动，但基本较弱的学生们占较绝大部分，优秀生比较少。因而，讲得太深，就照料不上总体，说的较浅，又激发不上优秀生的学习的主动性，我备课教案时察觉到了这一点，及时掌握和阐述了学生们的具体情况，求真务实，具体情况具体分析，保证因人施教对上课实际效果有直接关系。这便是教育中提到“备教学方法的前提下要备学生”。这一基础理论在我实践教学中得到认证。
教学过程中，教学设计是一个不可或缺，十分重要的阶段，备学生，还得备教学方法。备课教案不全面或是备不好，会影响到课堂氛围和主动性，曾经有一位老教师跟我说:“备课教案备不太好，还不如不上课，不然就是白费心机。”我知道到备课的重要性，因而，每日我还耗费大量时间在备课教案以上，一丝不苟钻研教材和教学方法，不太满意也不下班。虽然很累，但是事实证明都是值得的。
一堂充分准备的课，会让老师和学生都获利不浅。比如我还在专家教授unit4时，就感觉到课堂教学难度很大。假如生搬硬套地授课，学生们会觉得困惑和低沉。为了能极好这节课，我认真探讨了课文内容，找到了关键，难题，提前准备针对性地讲。为了能令课堂教学栩栩如生，不低沉，我都因此提前准备了很多的教学工具，讲课的时候就成竹在胸了。用实体使学生训练英语里的句式，学生学习下去就非常刻苦，学习效果十分理想化。反过来，如果我没有精心备课，课堂氛围一定会很低沉，学习效果也一定不太好。不难看出，精心备课对课堂教学十分重要。尤其是对英文这方面学生们不甚熟悉并觉得艰难的外语而言尤为重要。
备课教案充足，能充分调动学生们的积极性，授课实际效果就行。但是同时又要有掌控教学的水平，由于同学们在学习中的一举一动都是会直接关系教学课堂。因而授课一定要设法案学生们资金投入，不许其走神，这便有讲究方法了。授课主题鲜明实际，教态当然，授课栩栩如生，难度系数适度，照料所有，自然而然就可以吸引学生们。因此，我每天严格要求自己有足够的精神实质，使学生体会到一种当然氛围。那样，讲课就事倍功半。回看看自己的讲课，我深感有点儿内疚，由于有时候我并不能够很好地保证这一点。在学生上课的时候无心向学、违纪时，我的心情就受影响，而且把那送到教学过程中，让本来正常授课受到损伤，充分发挥不上应该有的水准，以至危害学习效果。我以后一定要努力摆脱，研究思路，采用有益方式处理之中艰难。
英语是一门英语，对学生来说，既陌生又艰难，在这样一种外部环境下，要教好英文，就需要使学生钟爱英文，让她们对于英语感兴趣。不然同学们对这门课程造成抵触情绪，不愿意学习，也难以学下去。因此，我实施了一些方法，激发学生学英语的兴趣爱好，我使用业余时间尽可能多地对学生们讲一些有关英美国家的历史文化、生活小故事，协助一些学生充分利用网络和英美国家得人交笔友，让她们更了解英文，更爱学英语。所以只有外语水平提升，她们才能实现交异域笔友的效果，同时还可以提升同学们的英语写作水平，对成绩优良的同学们大有益处。
因为英文的突发情况，同学们在不断进步中，会有两极化状况，产生面扩张，会影响到班级的学习风气。因而，肯定不可忽视。因此，我建立了具体计划和目标，对一些学生开展有目的的指导。我将班集体基础薄弱的同学们分成三个组。第一组也是有水平提高，但平时懒动脑筋、不爱学习，对这些同学，我采用团体指导，给他分派固定不动每日任务，不让他们有懒惰的好机会，让她们充分发挥应该有水准;第二组是肯学，但是由于能力欠缺的同学们。对这些同学们应适当正确引导，耐心教导，渐渐地提升他的考试成绩，不可以急于求成，且要多点耐心。只要对方肯努力，考试成绩有希望搞提升；第三组是组织纪律疏松，学习不认真，基本又不好的同学。对这类人群需要进行业余时间个别指导。由于这一部分同学们需要一个清静而又不受影响的生活环境，才能立过心去学习培训。贵在坚持指导，这些同学基本建立新的下去，之后授课的实际效果便会更强。
英语是语言表达。困此，除开课堂效果以外，还要使学生多阅读，多讲，多练习。因此，在晨读时，我坚持下班了掌握晨读状况，发现的问题及时改正。课后练习发觉家庭作业问题及时处理，立即讲明白，使学生及时消化吸收。此外，对一些不由自主的同学们还采用强势记诵等形式，提升他的水平。
期中考和期末考是调查每位同学在本学年的学习成效，因而应当予以重视。考试之前机构对学生进行系统复习，考试之后开展学科总结。在段考后的日子里，我将能量主要在产生指导上，以减少他们与优生优育差别。此外，也发现了学生们的综合素养不是很强，所以以后的教育中要高度重视这一块的练习。使学生轻松学，非常容易把握。而期中考得到的结果证明，适度指导产生对班级里的总体发展趋势有很大的帮助。
通过一个学期坚持不懈的努力，期末考就是一种磨练。不论考试成绩多少，都展现了我在这里学期的教育教学成果。我觉得这并不是是最关键的，最重要的是之后怎样进行自我提高，怎样进一步提高学生们综合性应用英语能力。因而，不管怎样艰辛，我都要再接再厉，多问、想太多、多方位别的教师学习，争得课堂教学上拥有更大发展。
在管理工作，我学习创新管理工作的书，学习培训外校德育教育的优秀管理心得，依照上级的指示及要求进行学校德育教育，搞好学校安全工作，让外宿生管理方法变成我院德育管理的一个闪光点，让潜能生管理方法变成德育教育的管理基石，让安全工作变成德育教育工作的重点。在董玉波校长的亲切关怀下，在全体教师的辛苦工作和紧密配合下，通过政教处二位同志的共同奋斗，今天学校的德育教育获得了一些考试成绩，聚众斗殴事件基本上灭绝，得罪老师们的状况也已经基本灭亡，学校环境获得了改进，学生们的习惯养成获得了喜人的名次，安全生产方面没有看到一起安全生产事故。
下面是我在本学年的工作总结，因为工作经验颇浅，很多地方存在的问题，希望各位领导干部和教师甘愿不吝指教，这样有利于我在今后的工作中能够取得更大的进步。
大学教学工作总结3
回顾这一年来自己紧紧围绕课堂教学这一核心，努力做好自己所任职的教育教学工作，现就这学期自身做过的一些工作总结、反思如下所示：
一、工作总结
(一)做好课堂教学教学改革。
这一年来我院大力开展“基本建设学生们共体，打造出课程改革新标杆”主题活动，自始至终落实新的教育理念、怎样提升教育个人素质和培养学生学习能力做为头等大事。
1.提升教育理论课程的学习。本学年逐渐建立了教学工作计划，加强党性锻炼，提升教科研素质、理论素养。
2.提升教研工作、追求完美成效。
作为一名地理教师，我大力支持院校呼吁，将课程改革课堂教学开展得相当完全。我院自然地理教研室常常依据课堂教学必须提问问题，合作探究，交流合作，了解提升。
(二)加强自身修养，提升思想政治素质
本学年自始至终之终以《老师职业道德》严于律己。在教育中，让学生能做到的，自身务必以身作则，做学生们的榜样。当自己的事与团体发生争执时最先听从团体。
(三)加强业务学习，提升自己的教学质量
伴随着教育改革，自身愈来愈觉得无法跟上课堂教学新思想的需求。这一年来，自身增强了对教育理论与教学理念课程的学习，真真正正确立以什么什么课堂教学为提升，深层次系统地实施素质教育。以民为本，丰富多彩学生日常生活，少讲多学习，影响了原有旧核心理念。一年来进行了数十万字的英语学习心得和心得体会。提升自己的理论素养和工作能力。
二、课堂教学反思
这学期我又开了二节示范课，一次是4月23日参与“尹中峰中学地理个人工作室”所提供的一次县市级示范课，另一次是5月21日参与“校第六届百花奖课程改革赛课”。整体说起来，这两次示范课给我的收获较大。
(一)县示范课
这堂课我总感觉学习效果不足理想化，关键能从以下几个方面论述这堂课优缺点：
1.我是由马航MH370失去联系及其韩国岁月号货轮淹没安全事故两件交通运输的不幸导进这堂课的。上完课后我才意识到融合时事热点虽然感人至深，可是单调的导课素材内容不益于激话学生们学习的主动性，且新课导入不足简洁。
2.毛遂自荐、引吭高歌阶段时长过长，在其中《天路》还很进入主题风格，以后使学生的歌曲《天亮了》就重心点偏位了。
3.依据课程改革精神实质设计方案讨论题，搭建构建式生态课堂，使学生参加探讨，可是六个问题设计目标不是很确立，学生分析并不是非常激烈。
4.板书设计具体内容虽详尽，可是看起来出现异常杂乱。
5.语言表达声情并茂,但是遇到紧急事件时，课堂教学管控水平较弱。
6.由于自己语言表达不足简洁，造成六个科学探究活动只成功一半。
(二)校示范课
这堂课获得了自然地理组众多老师的一致好评，相比县示范课发展快速。
1.课前准备
教学课件制作构思我通常是采取了孟祥达教师跟高秀洲老师的建议，就是选择五张照片做为突破口，照片中体现的是稻谷农业、种植业、农牧、禽畜饲养业、水产业，使学生表明什么(个)是农牧业，从而使学生们真真正正领悟农业生产定义，既有大农业跟小农牧业差别。随后又用2组水果图片展现，使学生挑选出主产地，从而了解、把握农业的地区性的特征，随后展现稻谷春耕、夏长、丰收，使学生了解把握农业的季节变化和周期性特性。根据东海县当代农业布局图和黄川菠萝视频让学生反思把握危害农业区位的影响因素。体现“一骑红尘妃子笑，没有人知是荔枝来”由的《唐玄宗为杨贵妃千里运荔枝》短视频引导出危害农业区位的影响因素的发展变迁。在其中，沈雪萍教师和吴春利老师给与教学课件制作专业服务，高金虎老师教会我视频免费下载技术性。总之，教学课件制作吸取了我自然地理组诸多兄妹的集体力量，万分感激。
2.课下反思
(1)优势
①从各个领域压实课程标准，展现了以生为本、以学生自主学习为根本的课改理念。
②根据很多视频和图片展现，进一步强化课程标准。
③应用“东海县当代农业布局图”展现了“学习培训对于生活有益的自然地理”的核心价值。使学生深入探讨，衬托课堂教学氛围，提升彼此了解，提升交流合作。
④构建学生们耳熟能详的教学情境，激起学习自主性。
⑤设计方案学生们易懂的研究难题，充分发挥学生主体性。
⑥构建学生们自由的灵魂课堂气氛，引起学生们创造力。
(2)缺陷
①预置的不够充足，对在课堂上动态变化形成掌握的不足及时。
②对课堂教学掌控管控水平较弱，对异样的响声关心不足。
③比赛台实际操作力较差，大大加分经常，身心疲惫。
本学年，尽管做了一些工作中，但离学校的需求还差很远。自己信心在以后的教育教学工作中取长补短，认真工作，把教学工作做的更好!
大学教学工作总结4
xxxx年即将结束，新的一年就需要来临，在即将过去的一年里，凭借自己勤勤恳恳工作中，再加上院、系领导干部正确的具体指导，各弟兄单位间的相互配合，及其我系全体教师的共同奋斗，较顺利地完成了期初制订的各种教育教学工作和院子布置既定目标，进而也使得自己在各方面获得了锻练和提升。下面就来我主抓的教学工作总结如下所示：
一、基本课堂教学运作正常的，教学过程秩序井然
依据教务部的通知，三系创立自纠自查领导组，传递教务部有关其中教学检查的`相关的事宜，按照规定布局好自纠自查的工作内容。在各个教研组自纠自查的前提下，第十周组织开展了其中教育教学工作的院系抽样检查工作中，有目的性的对老师们的教学工作计划实施情况、备课教案、教学课堂、批改作业、课外辅导答疑解惑、课堂教学考勤管理，试验见习与技能塑造方案实施情况开展全面体检，进行检查也了解到半学期到我系老师在教学中能严格遵守课程标准的需求组织教学，教案、教学课件的准备工作及作业设计、批阅，整体情况优良。（见统计分析表）照本科评估规范，软件开发、通信专业、材料成型和电子通信工程四个专业除技术专业负责人以外无高级职称评审的老师，金属复合材料和功能材料2个技术专业都有一名医生（之上技术专业都不包括外聘教师）。依据评价指标体系六个技术专业均是达标技术专业。并计划将电子信息工程技术专业做为院重点建设项目的筛选专业申报。[华考范例zk]课、示范课，互相取偿取长补短。教研组主题活动主题明确，主题鲜明效果明显，纪录齐备。均值教学活动5次。
提升骨干教师的帮扶工作，特别是年度的新老师，经院系统一安排，根据新旧结队，依照课程大纲的需求，进行教材的整理、标准备课教案步骤、教师试讲、互相上课、评教评学等各个环节，到现在为止，2位新老师都已成功过去了课堂教学关，且学习效果优良。
针对我系学生们缺阵晚到状况较为严重的现象，提升课堂教学考勤管理，规定每一位任课老师一节课也要坚持考勤管理。并把班集体学生们的出勤情况及时沟通给有关班级里的高校辅导员，对缺阵、晚到学生们进行批评文化教育。
加强师德建设。以学校师德师风建设标准为原型，以教学活动为师德师风建设沟通与教学的媒介，沟通交流身旁最先进的老师和个人事迹，互相学习互相促进。
二、健全机制，推动专业建设的蓬勃发展
1、在xx方案前提下进一步修定××级人才的培养方案，使其更符合复合型人才塑造规定，课程设置更为有效标准。
2、提升《计算机科学与技术》、《软件工程工程》2个开办更专业的建设工作。
3、学年初，依据教务部安排，对金属材料、原材料、无机物、软件开发、通讯和电子信息技术六个技术专业参与大学本科专业合格评估工作中进行了布署，建立了以教务长为代表的专业建设领导组，对xx年评定不合格的之上六个技术专业开展自我评价，依照本科评估规范，软件开发、通信专业、材料成型和电子通信工程四个专业除技术专业负责人以外无高级职称评审的老师，金属复合材料和功能材料2个技术专业都有一名医生（之上技术专业都不包括外聘教师）。依据评价指标体系六个技术专业均是达标技术专业。并计划将电子信息工程技术专业做为院重点建设项目的筛选专业申报。
大学教学工作总结5
匆匆忙忙中不经意间一学期就要结束了，在和全部学生和老师共同进步、在一起生活中我较为完满地完成了任务。这学期的工作使我既忙碌又丰富，我自己的教学理念和教学质量都获得了非常大的提升，也取得了一些考试成绩。下面我就将这一学期的个人工作总结如下所示：
教学工作层面
多年来的英语课堂教学实践工作跟我说：针对九年级这个年段英语课堂教学，假如不仔细研究教法和学法，融合教材学生们的具体情况来课堂教学，就会让学生们丧失对于英语学习的动力。兴趣爱好没有了，英文自然不会学精。因而，你对教育教学工作不敢怠慢，努力学习，勤奋钻研，重视结合实际积极推进新的教学模式，刻苦钻研英语教学，深刻理解新课程改革的发展理念，重视激起和激发学生学英语的兴趣爱好，自制教具，进行英文专长等活动，使同学们在轻轻松松、开心的气氛中学习与应用语言表达，塑造学英语的信心，重视表现性评价在英语课堂教学中的应用，并能及时总结经验，提升自己的科研水平。本学年，我积极学习培训杜郎口优秀教育理念与方法，让合理高效率走入英语教学。
思想政治方面
在这里学期的教育教学工作中，我从始至终以用心、认真细致工作的态度，勤勤恳恳、持之以恒的工作精神从业英语课堂教学。我大力支持院校的各种呼吁，积极参与政治理论学习，认真领会课程内容，以老师职业道德标准为准则，严于律己。观念奋发向上，态度端正。在教育中，可以做到言传身教，以德育人，引导学生对学习英语充斥着学习积极性和勇气，以身心健康文明品牌形象以身作则。
业务能力层面
为适应课程改革的需求，我不断刻苦钻研一个新的教育理念，探寻一个新的教学策略，持续把自己的学过应用到教学课堂当中，也取得了非常好的学习效果。我积极参与学校组织的理论学习和市区机构的各种英语培训班，努力学习，领悟其精神，学习先进的教育理念、教学策略。并主动与我院的许多英语老师科学研究教材内容、教学方法，与此同时，对她们在教育中觉得迷惑不解的区域，我也可以毫不保留地发布自己的观点，以此一同提高业务水平。假日，我都努力学习外语专业，使他可以稳步提升专业能力。
总而言之，一学期的教育教学工作自身付出很多，接到的收益也比较多：领导干部的认可，令我精力旺盛；同事们的协助，令我干劲十足；学生们的渴望，令我信心倍增。在今后的工作中，我会努力弥补在自己教学中的不足，不断完善教学策略，我会更加努力学习培训，提高自身素质，严于律己，自我完善，以千倍的自信与努力的去迎接未来的考验。
大学教学工作总结6
20xx年度是学校发展具备战略地位的一年，是“211工程项目”重点建设项目的关键所在年，都是医院贯彻落实不断发展规划的第三年。在院党委的带领下，在各个部门的支持下和全体教师的努力下，较顺利地实现了年度的各项任务。
一、品质工程项目建设获得较好的考试成绩
1、课题研究
一是提升目前7门一类课程和8门开放课程的一个过程管理方面，认真梳理课题研究取得成绩，发现不足，发掘发展前景，使课题研究更上一个台阶。
二是年度《会计信息系统》评选为国家精品课程；《产业经济学》评选为团场开放课程；《发展经济学》和《制度经济学》被选为院级一类课程内容。
2、教学团队
现阶段，医院在现有的农林经济管理学、会计专业2个教学团队的前提下，积极主动申请国家级别教学团队—农林经济管理学教学团队。
3、重点学科
在已经有院级重点学科—会计专业重点学科的前提下，《经济学专业》被选为院级重点学科。
4、人才培养方案自主创新试点区
进一步进行我学校级“高端复合型人才——注册会计技术创新人才培养方案自主创新试点区”工作。在学校的部门带领下，财务会计系举办了这一试验区的第三批招生工作并迅速课程教学正常运转。目前为止，医院创新实验班已经有三个班级，总共120多的人，三个重点班课堂教学运作与管理到位。
5、进行开放课程、一类课程内容评比与本年度日常检查。
年度，医院申请4门院级开放课程（应用统计学、企业管理学、进出口贸易和会计专业）、15门一类课程内容（市场调研与预测分析、公关、当代推销产品学、财务管理、农业技术经济学、国际贸易、证券投资学、 生态经济学、市场营销、人力资源、统计指数、组织行为学、生产和运作管理、国际经济学、货币银行学）和1个重点学科——网络营销重点学科。有十二门课程内容（农业经济管理、会计、会计信息化、社会经济学、财务会计、会计学原理、计量经济学、国际投资、电商、产业经济学、制度经济学、发展经济学）积极主动提前准备本年度查验。
为了能进一步推进品质建设工程，机构学校老师积极参与高校举行的有关学习培训，大部分申请质量工程的老师参与了学习培训。
二、教学工作进行成功，成效突显。
1、依据人才的培养方案制定课程大纲
本学年，制定医院9个大学本科人才的培养方案涉及到的全部课程教学大纲。学校成立了由负责人课堂教学领导干部总负责，教办实施，各教务长实际执行的领导成员，在我院老师们的努力下，通过5次不断改动，现阶段已经完成37门网络平台课、150多门冰箱各专业的专业课、18门实践课、8门经济管理控制模块课、3门口院课的课程标准。
2、老师积极主动申报和担负文化教育教学改革项目，并获得优良考试成绩。
学校在搞好教学课程的前提下，积极主动激励和正确引导老师参加课堂教学的探索。年度，老师申请教改项目17项，申请网络课件3项。
年度，医院得到263新项目2个（刘追、朱爱武）。获自治州教育教学成果二等奖1项（开拓进取，基本建设一流的经济与管理实践活动学习中心，刘永萍等）；石河子大学教育教学成果一等奖1项（开拓进取，基本建设一流的经济与管理实践活动学习中心，刘永萍等）、二等奖2项（传承历史，求进奋发的《农业经济学》我国精品课程建设，刘建静等；新时期下我院经济学学科基本建设和发展，龚新蜀等）；三等奖3项（会计学专业实践教学体系科学研究，杨兴等腰；《计量经济学》课程内容创新能力教育改革和实践，李翠锦等；应用统计学课题研究科学研究，张红丽等）。石河子大学“出色教案”评定中李翠锦教师的微观经济学课程内容教案获特等奖。黄程得到石河子大学综合实践课程特等奖本人。
3、课堂教学效率存在一定提升
上半年度举行院第八届青年人教师讲课比赛，通过预赛、竞赛和总决赛三个阶段比赛的，最后有15名教师得到嘉奖和奖励。授课比赛主题活动不但推动医院同行业教学评估工作开展，并且通过教学观摩，使老师互相学习、互相促进，互相促进了教学质量和教学水平。
年度，祝宏辉老师喜获石河子大学优秀青年教师这个称号。学校强烈推荐刘嫦老师和蒲佐毅教师参与高校举行的年轻人教师讲课比赛，蒲佐毅教师得到高校青年人教师讲课比赛三等奖。
三、综合实践课程工作中成效显著
1、专业学习工作中
本学年，农经07级学生及网络营销07级学生们学校外专业学习3个月返校后，农经系举行学校外技术专业实习总结交流会。在总结大会上，农经07级1班6名学生各自意味着6个见习工作组（农八师组织部长、农八师农牧林局、农八师国家发改委农经科、农八师房产管理局、农八师134团、石河子大学农试场）进行了实习报告。学生代表从工作经历、心得体会等多个方面历时3个月的实习工作进行了详细系统软件的讲解，本次实习工作针对引导学生提高实践经验、运用专业技能、学好为人处事也起到了想要的效果。出席会议的农经08级、09级同学们感触颇多，对农林经济管理专业学习拥有全面的了解。
2、构建校外实践服务平台。
9月10日，经济管理学校副院长振生一行4人前去阿拉山口检验检疫举办了盛大的揭牌仪式，构建综合实践课程等渠道。
3、提高与团场的关联，提高老师实践技能。
学校机构14位老师前去团场农六师团委大农场、101团调研考察，并针对团场怎样发展现代农业、塑造农林经济管理优秀人才等有关问题和农六师领导干部展开了研讨、沟通交流。本次调研考察主题活动，是医院理论结合实践、提升教育教学水平主题系列活动之一，针对提高医院农林经济管理专职教师实践探索认知能力功效明显。
4、顶岗实习及毕业论文
20xx级顶岗实习及毕业论文顺利结束。20xx级毕业生人数为353人。参与毕业论文答辩总数为353人，成绩优良者占54%；院级出色毕业论文21篇，其中还有6篇获高校出色毕业论文。
20xx级顶岗实习和毕业论文工作中已经在20xx年11月进行，前期准备工作圆满完成。
5、试验见习
年度，上半年度，进行单独实验操作和专业学习有9个——金融业实验、ERP公司经营沙盘模拟、外贸单证实验、网络营销仿真模拟见习、市场营销专业、企业经营决策仿真模拟、财务会计仿真模拟见习、基础会计学实验统计分析仿真模拟见习。后半年，进行单独实验操作和专业学习有8个——ERP公司经营沙盘模拟、财务审计仿真模拟见习、进出口贸易实验、项目投资仿真模拟见习、财务会计仿真模拟见习、公司创业规划练习、农经专业学习、公司管理综合见习。
6、SRP新项目
10月12日，学校对上一年的2项我国创新创业实验项目进行工程验收，并通过验收。
大力开展我国创新创业实验工程项目的申请基层党建工作，年度，医院学生们得到项目立项3个国家和地区创新创业实验新项目。
医院有14项第七期石河子大学在校大学生科学研究锻炼计划项目结题工程验收，并给予根据。
第八期石河子大学在校大学生科学研究锻炼计划新项目，医院申请19项，最后15项得到高校项目立项。12月11日第八期SRP项目进行结项工程验收，10个项目根据学校工程验收。
进行第九期石河子大学在校大学生科学研究锻炼计划工程项目的申请工作中，并且通过学校审批，有24项SRP新项目汇报大学教务处。
四、大学毕业生学位授予和毕业率逐步提高
20xx届毕业生人数353，在其中，学位授予总数为344，约占总人数97.45%。大学毕业总数为 344，约占总人数97.45%。毕业总数为9，约占总人数2.55%。比20xx届毕业生学位授予和毕业率逐步提高。
五、教务管理、考务工作正常的井然有序。
1.教学内容
20xx-20xx学年第二学期，设立88门课程，20xx-20xx学年第一学期，设立82门课程。老师进行总任务量16299.48课时。
2.测试工作中
依据各专业的特征，各教务长及课程组负责人对试卷类型设置、考卷的户数、考卷题目的升级、考卷题目的难度系数开展严格把关，保证考卷的品质。都做好了考卷的保密。
统筹安排全部课程的结业考试和课程的重考工作中，学校创立测试领导组、考风组和监考组，确保课程内容结业考试有序开展。
组织安排四六级考试，学校学生们没有看到安全事故。
安排别的各种竞赛。
六、搞好成人班顶岗实习及毕业论文工作中
本学年，农林经济管理08成人班，已全面完成塑造方案中全部课程，已经进到顶岗实习及毕业论文环节。
七、存有的关键问题
一年来的教育教学工作获得一定的名次，但也存有一些亟需解决问题：
1、教师队伍建设尚需进一步加强。一是提升老师总数，处理师资力量紧缺难题。二是提升教师培训幅度，特别是老师综合实践课程水平培训学习。
2、进一步理清系院课程管理管理机制，以确保课堂教学管理效益的提升。
八、下一步的工作打算
在确保高质量进行教务管理、考务工作的前提下，会以质量工程为工作中心，建设好已经有国家级别、省级和院级教学项目，关键争得一个新的省部级项目项目立项。
再次下大力气，保证已经有体制的顺利推进，使每一位老师可以积极主动地投身于教育教学工作中；立足于课堂教学必须，有目的的分配老师外出国访问学、出席会议和攻读学位；再次探寻教学团队建设的办法，紧紧围绕开放课程打造出教学团队，争取产生构造合理、凝集力强、高质量、更高效的教学团队；继续加强实训基地的建立，确保7个大学本科专业都有相对稳定的实训基地；提升我国实验中心基本建设，用心筹划，迎来我国试验示范中心的迎评工作中。
大学教学工作总结7
时光如梭，一眨眼新年钟声又即将敲响，又一学期的教育工作就进入尾声，为了方便搞好以后的工作，汇总过去工作经验、汲取以往经验，自己以这学年的工作总结如下所示：
一、思想政治方面
20xx年于国家于老百姓是极为不平凡的一年，作为一名教师，我在思想在政治上，时时刻刻与党与政府部门保持高度一致，将“平稳一切”密切根植于课堂教学中。积极参与院系机构的各类政治理论学习，收听收看我国经济政治新闻，随时随地掌握国内国际形势。俗话说得好：“人这一辈子，学无止境”，在政治思想、业务能力等各个方面我还竭尽全力严于律己，持续提升自己的政治思想觉悟教育教学素养，以便自身能够更好地融入新形势下新时期下的教育体制改革。
二、教育教学方面
这学年度上学期，我担负工程造价专业的资产报告评估以及课题设计及其法学本科更专业的房产评估等教学课程每日任务，并参加了和工程造价专业的毕业论文答辩。本学年承担着20xx级工程造价专业的工程财务和20xx级工程管理专业的会计原理等科目的教学内容。在教育中，我认真钻研课程大纲、掌握课程教学重难点，积极主动发展教学设计理念，尝试把一些最先进的教育理论、科学合理的教学策略及优秀当代教学方式应用于教学课堂中，勤奋塑造学生的交流合作、合作探究、敢于创新能力。我觉得技术专业课堂教学离不了现阶段行业情况以及未来的发展趋势，因此我密切关注相关领域动态的，激励学生积极主动了解行业具体情况，让学生能把学过和实际紧密结合，使其有所思有一定的想，而非读死书，读死书。平常积极参与教研组开展的各种教学活动，与同行业深入探讨课堂教学中遇到的难题，彼此之间沟通交流教学经历，互相填补工作中的不足。同时还出任工程造价专业x人的实习实训指导教师，及时关注学生在实习岗位的现象。
三、科学研究层面
在课堂教学的前提下，对行业领域的一些问题都进行了一些研究与探寻，年度分别在国家级别及省部级等刊物上论文发表。
在即将来临鼠年，将继续努力，挑战自我。
大学教学工作总结8
最先，提高工作能力
备课教案认真细致：平常仔细研究教材内容，多方面参考相关材料，务求深刻理解教材内容，牢牢把握难关键。教案撰写用心，且要持续梳理总结经验教训。
重视课堂教学质量。对于在校大学生特性，以理论结合实践课堂教学为主导，不搞填鸭式，留意的案例剖析。
积极参与校内校外教学研究主题活动，持续吸取别人的宝贵经验，提升自己的教学质量。常常向资深的老师咨询并经常会在一起讨论教学困惑。听老老师们的示范课成为了我的习惯，扬长补短，便于更快地进到教师的角色。这样的习惯我会一直坚持到底。
次之，热爱学生
尊重孩子，热爱学生，公平对待学生们，掌握现在大学生心理压力，常常和他们交心。尤其是大学毕业班的同学学生就业压力也很大，她们总会问一些就业压力，我总竭尽所能充足为他们提供协助。有时候想想老师们的满足感也许只有寄托在我的学生的身上，希望她们可以获得成功之后还仍旧会回忆起他的教师。
在教育中尊重孩子的差异个人爱好，不同的生活体会和不一样表现形式，使学生产生自身不同风格，这是一个个性化的时期。发展趋势个性化并不等于放肆她们，要让他们在获取知识的前提下做人做事。
邻近年尾，回首过去，吸取经验，汲取教训，争得在新的一年里有一个好的开端，为学校的基本建设，贡献自己的一份力量。
大学教学工作总结9
x月x日在下午，我院举办全体党员大会，校领导班子传递全局学习实践科学发展主题活动第一批总结暨第二批动员会议精神与我院学习实践活动的实施方案，在共产党员表面开展动员部署。会议最后，教育局工会主席做关键讲话。会议后又开展了一系列的学习教育活动。
参与第二批广泛开展学习培训科学发展主题活动动员会与学校党支部的系列学习主题活动，令我开阔了眼界，强化了思想意识，提高了理论素养，提升了思想觉悟。结合自身的工作实践，深入领会、认真梳理，关键心得如下所示：
一、牢牢把握科学发展观的基础理论。
科学发展，应该是发展困境的整体和认识压根见解，包括了系统软件而丰富多样的具体内容，全方位回应了“为何发展趋势”、“为了谁发展趋势”、“靠谁发展趋势”和“怎样发展”等一系列基本问题。科学发展，第一要义是发展，核心内容是以民为本，基本上基本要求全方位融洽可持续性，压根方法是什么统筹兼顾。
二、深刻认识在全体党员进行加强学习实践活动科学发展观的积极意义和迫切性。
全体党员进行加强学习实践活动科学发展主题活动，是我党新一届中央领导集体，着眼全局，着眼于世态、基本国情、党情的巨大变化，汇总世界各国经济社会发展的经验和教训，顺势而为做出的巨大战略布局，开辟了构建和谐社会的新格局，并且也意味着用科学发展这一马列主义民族化全新成效武装力量全体党员，指导实践达到一个从未有过的水准。科学发展观的明确提出，是创新理论的一个突显成效，展现了中间新一届领导团体对持续发展的深刻领会和科学掌握，对发展策略、发展方式的勇于探索与创新，对咱们把握大局、搞好各项任务，具备十分重要意义。经实践检验与证明、日渐显现出强劲真知的力量科学发展，是促进在我国社会经济发展战略指导思想，也是科学合理、高效地搞好院校教学工作所应该始终坚持基本原则。
现如今在我国正面临着应对金融危机的挑战，怎样贯彻执行科学发展具备迫切性，要好好进一步学习，在思想上十分重视。主要工作中，要组织好对学生文化教育，抓紧落实科学发展主题活动。一方面搞好课堂教学文化教育，运用课堂教学这一媒介增加对学生主题教育幅度;另一方面还需要紧紧围绕新形势下学生们经常碰到的难点问题和关注的焦点难题，大力开展“话题讨论大伙儿选、是是非非大伙儿辩、回答朋友们”的“朋友们谈”主题活动。
三、结合工作实际，努力践行科学发展观的基础理论。
学习是实践活动的前提条件，实践是学习的意义。科学发展具有独特实践探索特点，唯有结合实际才可以持续深化认识、增长才干、提升领导科学持续发展的水平。实干是学习科学发展观的基本，空话害人害己，脚踏实地兴业银行。融会贯通，贯彻执行科学发展，不但要提升把握科学发展观的理论素养，更要提升应用科学发展观的通过自学性与坚定性，要切实变化不适合不符科学发展观的思想意识，应该根据岗位职责的需求，学习培训相关行业专业知识，逐步完善知识体系，提升业务能力。就我自己来讲，不仅主要提升累积小学语文教学层面理论知识，不断提升教育能力;又要提升关于学生管理方法能力方面，转变思想，以生为本。
(一)优化教学设计，趣味性。
做为任课老师，我想大力加强本身技术专业知识的积累，提升教学方式的探索，全面提高教学课堂的综合素养，创造和谐高效率的教学课堂气氛。
1、坚持不懈参与校内校外教学研讨主题活动，持续取人的人，更新教学理念，改革创新教学方式，全方位教学水平。要定期上课，积极开展教研组的研讨，参加社会实践主题活动，保证理论结合实践。
2、仔细研究教材内容，普遍阅读文章，认真细致地备课教案。要多方面参考相关材料，务求深刻理解教材内容，牢牢把握教学重难点和难题，在教育中突出主题，突破难点，重视课堂教学质量。
3、坚持不懈学生为主体、老师为主体、课堂教学为切入点，重视讲练融合。要全面了解学生们，对于学生特点，以开心式教学为主导，上课的时候重视激发学生们的积极性。在教育中尊重孩子的差异个人爱好、不同的生活体会和不一样表现形式，因人施教，使学生产生自身不同风格。争取通过一些教学方式，不断加强学生们学习的积极性及学习兴趣，激励学生合作探究，培育创新思维能力水平，变“叫我学”为“我要学”，构建融洽的教学课堂气氛。
大学教学工作总结10
20xx年是我的工作的第二年，这一年相较于前几年而言，针对课程教学教育教学工作强有力进一步的了解，自我的本领和个人心理素质获得了进一步地提升，在院领导和同事的帮助下，拓展了自身理论知识，也承担着一些新的教学内容，大体上极好地实现了这一年的工作任务。
1、今年关键再次出任科技英语的教育。第一学期再次承担是《电子商务》的教育。这个是我第二次带这门课程，此次除开用心备齐课余，再次持续拓展和电商有关的课外书籍，争取在讲好课文内容自身的前提下，为学生讲解和电商相关的基本知识。此次比之前解读更详尽，而且解读章节目录遮盖范围更广，获得较良好的效果。第二学期承担是《计算机科学概论》的教育。这个是我第四次带这门课程。但是因为精雕细琢，我将教材详细的展开了梳理，充分利用网络资源，在教学课件上补充了一些图片，不断丰富课堂教学的相关资料，促使教学材料更真实，提升讲讲课人工智能技术这一部分，而且沿承之前的方法，对于大一新生英语基本比较弱的特征，一节课留作业，坚持不懈批阅，及时掌握学生们上课的场景，针对问题较为密集的地区关键解读，较为完满地实现了教学内容。
但是教学中依然有很多缺点。一方面自身理论知识非常有限，在授课软件和硬件电商基本知识中无法做到深层次和精准，另一方面在教学计划与学生所规定的课堂教学速率上未找到合适的均衡点。各种问题要在新学期中我要努力攻破的，期待可在同事和自我的帮助下促使科技英语的教育更上一个台阶。
2、被任命为英语课堂教学工作中。对于这种场景，奋发进取和班主任交流与沟通，了解他们之前的考试成绩，课后也与学生坚持不懈沟通交流，掌握他的思想与学习培训场景，尽早进行我与学生互相的理解与融入。在这样的场景下，系统化实现了从较为基本的《新概念英语》到难度较大的《新视野英语》再从四级增强的教学内容。融合上次的工作经验，对于每个学生们激励课堂教学，认真总结学生的成绩场景。
在英语3级的教育中，真切地感受到了和以前上科技英语课程的不一样。公共性英语课程重视的是英文基础词汇与应用的塑造，而且小班课程更应该老师及时掌握学生的学习意见反馈场景。所以尽管出任的基本都是英语课程的教育，可是要因人施教，学会在不一样的课堂中变换主人公，以求抵达较好的学习效果；
3、担负了xx级外语专业汉英翻译和xx级英语专业汉英翻译的教学内容，翻译是外语专业所开办的一门关键课程内容。针对这门课程以前请教了朋友，借鉴了多本材料，教学过程中补充了很多教材之外重点知识，通过许多的事例解读翻译的基础理论，重视激发学生实践活动本领。因为这是第一次上这门课程，还有很多难题亟待解决，特别是在解决英语专业的学生们，这就意味着必须更为提升自我的专业水平，改进教学策略；
总的来说，作为一名英语老师，特别是高新科技英语老师，在教育上不可以急于求成，要勇于探索一个新的教学策略，关注学生心理状态，全面提高教学质量。
大学教学工作总结11
20xx年来，在教学工作中，面向全体学生，立德树人，言传身教，建立“以学生为中心”，“以激发学生积极发展趋势”为核心的教学理念，高度重视学生们的个性化发展，高度重视培养学生的创造思维，激发学生德、智、体、美、劳全面发展。在这里年来，我在思想方面严以律己，热爱教育。时刻以一个共青团员身份来严格约束自己，严格要求自己。对自己的要求严苛，争取在思想方面、工作方面在同事、学生们心目中建立起榜样的作用。我都积极参与各种理论学习，努力提高自己的水准和工作能力。听从学校工作计划，相互配合领导干部和老师们搞好校内校外的各项任务。
一、进一步学习，不断提升观念业务能力
立德树人，言传身教，建立“以学生为中心”，“以激发学生积极发展趋势”为核心的教学理念，高度重视学生们的个性化发展，高度重视培养学生的创造思维，激发学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想方面严以律己，热爱教育。时刻以一个好教师的身份来严格约束自己，严格要求自己，争取在思想方面、工作方面不断进步，有所提高，使自己可以切合社会发展发展的需求，融入岗位竞聘的需求。
一学年来，我都积极参与各种学习培训，深刻剖析自身工作中的不足，找到自身与其它老师间之间的差距，写下心得体会，努力提高自己的水准和理论素养。与此同时，听从学校工作计划，相互配合领导干部和老师们搞好校内校外的各项任务。
“学无止境，教无止尽”，作为一名教师，需要不断电池充电，才能保持课堂教学美好的青春与活力。伴随着时代的发展，知识升级，也督促着我不断进步。因此，本学年，除开积极参与集中学习外，我都积极主动开展理论学习，提升自己的工作能力和业务素养，使他能够更好的担任自已的教师职业。融合课程内容运用书本、互联网，努力学习课程内容有关基础理论，学习别人在课堂教学中好积累的经验、方式等。在学习中，使自己展现了最先进的教育理念，也确定了将来课堂教学要努力的方向。
二、务实创新，认真开展课堂教学、教研工作
课堂教学就是我们教师职业的重中之重。我知道，工作中再累、再苦，我也不能落伍，应当尽力去做好做好本职工作，尤其是教育教学工作。课堂，我认真钻研教材、教材解析，新课程标准，仔细分析教材内容，依据教材的特征和学生们的具体情况设计方案礁。并谦虚向经验丰富的老师学习、求教。务求吃透教材，选准关键、难题。在课堂上，我尽力将学习到的课程理念运用到教学课堂与教育在实践中，积极主动运用远程教育资源，应用教学课件，应用多种多样教学策略，精讲精练，从学生的实际出发，留意激发学生们学习的主动性和创新思维能力，务求用活教材，实践活动新思想，提升教学课堂的影响力，提高学生们学习的动力和学习自主性。务求让我的数学课堂教学更具有特点，产生自身具设计风格的教学方式，能够更好地反映素质教育规定，提升教学质量。总而言之，不论在教学课堂中，还是课后辅导中，我多以激发学生水平，提升学生成绩与素养为主要目标，务求让小学数学教学对学生全面发展与发展具有更的功效。
三、不辞劳苦，进行院校其它工作
我在业余时间，将自己在教育中思、实例、获得等保存起来，并记录一些自己工作全过程、生活小故事、观念过程，精选和积累了她更为所需要的信息源，并主动与其它老师在博主上相互交流、探讨在教育存在的问题。
四、提升思，认真总结课堂教学得与失
思本学年工作，在取得成绩的前提下，还在考虑着在自己工作中的不足。不够主要有以下几个：
1、对小学数学教学的集中学习不够深层次，要进行思，教学质量提升速度迟缓。
2、教育科学研究在实践教学中的运用还落实不到位，科学研究做得不够细和实，没达到自己内心的总体目标。
3、小学数学教学中有特点、有创意的东西还不够多，将来还需要勤奋找到一些自己在小学数学教学特色点。
4、工作中的积极性不高，主动性不够强，有可塑性观念。也有待将来工作上的进一步纠正和强化。
五、砥砺前行，开辟新的天地
1、提升自己基本技能的练习，尤其是教学课堂水平的练习。保证精讲精练，重视对于学生能力的提升。
2、对学困生多一些关注，多一点善心，再多一些细心，使学生各方面拥有更发展。
3、提升学生行为习惯层面的教学，让学生不但上课的时候集中精力学习培训，课后也能够严格约束自己。
4、在教育下功夫，拼搏使班集体学生成绩在原有的基础上拥有更的发展。一份春华，一份秋实，在本学年工作中，我所付出的是汗水和泪水，然而我收获则是那一份份丰富，沉甸甸的感情。
大学教学工作总结12
尊重的各位领导、全体教职工好朋友：
小伙伴们好！一年来，我领着全系列一帮人，锐意进取、开拓创新、艰苦奋斗，他们的发展规划已经一步步完成。回望20xx年，主要工作内容如下所示，请各位评定：
一、抓课程管理：
首先从三个方面切实，一是重设教研室，提升教研室管理职责，二是提升教学检查巡视，三是加强教师课堂礼仪标准，为此提升教育服务水平与服务品位。
二、抓专业建设：
一是在确保本系老技术专业教学水平、纪律前提下，今年我系自行开发三个新专业，在其中智慧物流、市场营销专业顺利完成当初开发设计、当初招收，使本系技术专业合理布局获得调整和发展趋势，专业结构明显改善。我特别想向为我系招生的教职员工做一个报告，您为我系新专业招生的孩子，获得了大家全系列全体教师的关怀，大家竭尽全力，教导孩子们学习培训，机构文娱活动和技能竞赛，所有学生都参与了至少一项技能竞赛，都是有获得。二是提升教学活动，根据课堂教学改革，为专业建设和课程建设服务保障。我系新开业智慧物流技术专业早已被国家人社部列入一体化课程改革试点技术专业。
三、抓招生就业：
一是帮助系镇长搞好招生策划和毕业实习学生们的妥善安置；二是本人事必躬亲，全部暑期不休息，亲身驾车、租车自驾，机构领着各位老师走街串户，宣传策划招收，我系招收170人，提前完成招生人数。
四、抓校企合作办学：
校企合作办学是高职院校持续发展的活力源泉。因此，机构本系老师开展参观考察联络，最后签署校企合作协议，给我系第一届酒店餐厅旅游专业学生们找到最理想的实习岗位。在院领导大力支持，依次与省内三条快速签署校企合作协议。为了能新专业开发设计，自身领着本系老师数次到市场和物流企业调研，请公司权威专家改动技术专业课堂教学文档，严格把关审查专业教学标准，给学生处理见习、学生就业发展方向。现阶段，已与三个物流行业达成合作意愿，已经邀约另一方来院调查。
五、抓短期培训班：
发展趋势短期培训班是我院“十二五”的重点工作之一，都是员工提升收入的重要支撑。机构进行高速路人员管理20xx人，为我校增添了很不错的经济收益。使我院为交通建设出力，并且也点赞了交通出行发展的成效。
几集学习培训，也给我们系增添了新的知识、新市场跟新启迪，一方面培训企业领队工作人员成了我系代课老师，另一方面，她们带给我许多有利提议，令我系高速公路新聘人员管理课程内容更为详细、好用。
六、抓师资建设：
一是依据技术专业发展策略，开展师资力量整体规划和培训，合理布局师资力量的业务能力；二是把握住人事制度改革机遇，为优秀人才构建发展平台，吸引住校园内有想法的老师合理流动到你系。三是根据院校人力资源部招骋新入职员工。在今年的，我绑在师资建设上可以这么说获得了丰收，一大批干事创业的优秀人才聚齐我系，宣布师资队伍从原来的12人，提高为18人。
七、抓二课主题活动：
学生们始终都是我及全系老师关注的重点。根据党组织、团总支、教研室、讲课老师全方位指导学生进行有好处的文体活动与专业二课主题活动。一年来，我系学生们进行过演讲赛、播音主持大赛、礼仪赛事、手抄报比赛，举行过系文艺演出、为海尔专卖店开张服务项目，组织开展了货运物流、网络营销、数钞等技能竞赛主题活动。
20xx年已经过去了，回望全年度工作中，有考试成绩，也还有很多不够，存在的问题主要包括：课堂教学效率操纵还不尽人意，教书育人实际效果还不太理想，青年教师培养还落实不到位，专业特色还不显眼，实训室建设也明显落后，校企合作办学深层、深度广度不够。将来，我们将领着本系一帮人，竭尽所能，在课堂教学改革和课堂教学一线狠下功夫，在校企合作办学、短期培训班课程管理下功夫，我相信，只需满怀美好愿望坚持不懈办事，学校一定会迎接更为美好的明天。
大学教学工作总结13
本学年，我执教计算机技术基础教学，与此同时担任学校、机房维护、品德教育等相关工作。在各位领导和老师的热情支持和帮助下，我仔细做好教育教学工作，积极主动进行学校布置的既定目标。下边我将本学年工作做简短的报告。
一、院校制度的重要性
平常每一个周五都是会召开工作会议，努力学习院校下达的文档，与同事密切沟通，学生们的趋势和思想状况。做好教务科思想政治建设日常维护工作。每星期准时机构教学活动，而且用心做好笔记，从来不缺课。工作方面服从命令，人际交往和睦。
二、文化教育教学效果
1、潜心钻研，精心备课。在备课教案中，我认真科学研究教材内容，力争牢牢把握难关键，难题。制订合乎学生们认知发展规律的教学策略及教学方式。留意减弱难题，注重关键。用心写完教案，且要持续总结归纳提升教学质量。
2、以学生为中心，笑容授课。上课的时候重视学生反馈，散发学生们的思路，重视综合性能力的提升，从兴趣爱好来看，在教育中提升学生的思路素养。微笑行动，都是我对自己的课程教学新的需求，学生喜欢老师的笑脸，这样可以为学生自信心.
3、追求进步，坚持不懈上课.留意学习培训别的教师的教学经历，勤奋探寻合适的教学方式。与此同时，认真总结经验，扬长补短.通过上课，评课记录，本学年对自身的课堂教学推动非常大，我也在努力提高自己的工作能力。
三、学习状况
学习创新，对于许多学生计算机基础普遍的差学习培训意识薄弱的现象，我跟学生们一起，找寻缘故，我就乐此不疲。因此，我建立了具体计划和目标。对这些学生开展有目的的指导。电子计算机应用基础是学习软件工程专业的前提条件，专业知识零碎、普遍，逻辑联系较弱，因而，除开留意课堂效果以外，我都不厌其烦的使学生练具体实例。因此，在上课结束后，我坚持运用业余时间核实情况，苦口婆心地讲理，融合德育教育发现的问题及时改正。例如指路标牌、流程表等几种操作过程与工作融合的形式告知学生在学校时间不多要好好珍惜，那样同学们都可以接受。
自然，我也看到本学年上的不足，例如，对电子计算机专业知识把握，电子信息化时期，要每时每刻电池充电，之后还需多花点时间去提升自已的技术专业理论和实际专业技能;在教育教学方面，还应当多方位老教师、优秀老师学习培训，以提升自己各能力方面，融入新学期的高等职业教育和学校发展的需求。品德教育层面，本学年每人必备焦虑不安，我就刚接任德育教育，理出眉目。在下期要开拓新理念。121班早已安排到岗，剩余一个班的在校学生，这可以减轻课堂教学部门监管压力，理应明心见性资金投入时间精力招收，为学校校园招聘添砖献瓦，为成龙大哥学校明日献上自身应尽的一份力。
大学教学工作总结14
xxxx年即将结束，新的一年即将来临，在即将过去的一年里，凭借自己勤勤恳恳工作中，再加上院、系领导干部正确的具体指导，各弟兄单位间的相互配合，及其我系全体教师的共同奋斗，较顺利地完成了期初制订的各种教育教学工作和院子布置既定目标，进而也使得自己在各方面获得了锻练和提升。下面就来我主抓的教学工作总结如下所示：
一、基本课堂教学运作正常的，教学过程秩序井然
依据教务部的通知，三系创立自纠自查领导组，传递教务部有关其中教学检查的相关事宜，按照规定布局好自纠自查的工作内容。在各个教研组自纠自查的前提下，第十周组织开展了其中教育教学工作的院系抽样检查工作中，有目的性的对老师们的教学工作计划实施情况、备课教案、教学课堂、批改作业、课外辅导答疑解惑、课堂教学考勤管理，试验见习与技能塑造方案实施情况开展全面体检，进行检查也了解到半学期到我系老师在教学中能严格遵守课程标准的需求组织教学，教案、教学课件的准备工作及作业设计、批阅，整体情况优良。（见统计分析表）
1、半学期来每一位老师皆能按课程标准的需求分配课程内容，按课堂教学周历分配教学计划。无老师擅自调课、停学状况。
2、提升听课制度，教师间互相上课均值为6次左右。
3、各教研组常态化开展教学活动，以便提升教育的讲课总体水平，请学习效果好并有一定教学经历的老师上示范课、示范课，互相取偿取长补短 。教研组主题活动主题明确，主题鲜明效果明显，纪录齐备。均值教学活动5次。
4、提升骨干教师的帮扶工作，特别是年度的新老师，经院系统一安排，根据新旧结队，依照课程大纲的需求，进行教材的整理、标准备课教案步骤、教师试讲、互相上课、评教评学等各个环节，到现在为止，2位新老师都已成功过去了课堂教学关，且学习效果优良。
5、针对我系学生们缺阵晚到状况较为严重的现象， 提升课堂教学考勤管理，规定每一位任课老师一节课也要坚持考勤管理。并把班集体学生们的出勤情况及时沟通给有关班级里的高校辅导员，对缺阵、晚到学生们进行批评文化教育。
6、加强师德建设。以学校师德师风建设标准为原型，以教学活动为师德师风建设沟通与教学的媒介，沟通交流身旁最先进的老师和个人事迹，互相学习互相促进。
二、健全机制，推动专业建设的蓬勃发展
1、在xx方案前提下进一步修定10级人才的培养方案，使其更符合复合型人才塑造规定，课程设置更为有效标准。
2、提升《计算机科学与技术》、《软件工程工程》2个开办更专业的建设工作。
3、学年初，依据教务部安排，对金属材料、原材料、无机物、软件开发、通讯和电子信息技术六个技术专业参与大学本科专业合格评估工作中进行了布署，建立了以教务长为代表的专业建设领导组，对xx年评定不合格的之上六个技术专业开展自我评价，依照本科评估规范，软件开发、通信专业、材料成型和电子通信工程四个专业除技术专业负责人以外无高级职称评审的老师，金属复合材料和功能材料2个技术专业都有一名医生（之上技术专业都不包括外聘教师）。依据评价指标体系六个技术专业均是达标技术专业。并计划将电子信息工程技术专业做为院重点建设项目的筛选专业申报。
在课程建设方面我系也做了许多工作，主要表现在：
1、课题研究考试大纲（基础课课程标准、课题设计课程标准和试验课程标准）编写齐备，并打算在12月中下旬组织专家进行审查。本学年关键提升开办更专业的课堂教学改革，再次将《C语言》和《单片机》这二门具备的典范课程内容在教学策略和考试制度中进行改革创新探寻，以求做到想要的效果。并由此辐射源别的课程的教育，进而提升课堂教学效率与学生对专业科目学习的积极性。与此同时已经有三门课程内容《单片机》、《DSP》和《通信原理》开展教育改革立项申请。
2、为进一步提高医院学生们计算机的应用水平，产生班级团结往上、互相帮助良好的学习气氛，方案自xxxx级逐渐将和证书考试有关课程内容考试成绩计算方式作出调整，将能否根据计算机二级测试列入相对应课程内容考试分数来计算，对通过证书考试的同学们采用一定的激励机制，以促进教学方法、教学策略改革，激起学生自主学习主动性和自觉性，增强医院的人才培养模式，从而提高学生们的就业竞争力。
3、第三批精品课程建设工作中顺利开展，电子信息专业软件工程专业基础课《C语言》和院公共基础课《VFP》已经完成了方案中的相对应工作与每日任务。并计划将《计算机基础》做为院重点建设项目的筛选课程内容申请。
4、各专业都是有好几个课程组，特定课程内容责任人承担这门课程的质量监控，如：教材征订，教学课件制作，集体备课，教学方法等。以保证该教学课程流程的标准与统一。
三、健全实验室规划，提升综合实践课程管理方法，提升科研能力
1、由于我系技术专业特性，因此在实验室建设与管理工作一直是他们的难题，但经过努力，学年初在教务部领导干部大力支持和关怀下，顺利完成了光纤通信实验室规划。并准备对单片机设计试验室开展机器的升级维护保养。申请办理策划书已报教务部审批。
2、在试验具体指导人员配置不足的情况下，绝大多数试验室在实验操作前均能做好试验前期准备工作，机器设备摆放好、整洁，设备完好率在80%之上，实验记录详细，每门课程都有实验指导书，试验考试大纲齐备，考核机制灵活多样。
3、强化对开放实验室的管理方面，再次聘用一部分专职教师参加实验室建设。
4、强化对专业技能塑造方案实施情况的管理和检测，保证综合实践课程保证质量的进行，真真正正做到提升学生实践技能的效果规定。
5、提升对xx年评定未达标实践教学监管的，争取使试验给出率达到100%，综合型设计方案性实验比例逐步提高。
6、进行了xxxx届毕业生的毕业设计安排工作，且毕业设计的课题研究审批已结束，前期调研和剖析现在开始。
7、各类科研工作顺利开展，到现在为止，我系正在进行中的一个项目有：省教改项目1项、省创新创业新项目2项，院开放课程2项、院级科研课题4项、院级教改项目3项、市科研课题1项，社会发展高新科技服务多种，校企合作办学企业10好几家。均按照原目标计划的需求顺利开展，也取得了预想的成效。
四、自己课堂教学、科学研究状况
1、在教育中可以做到基础科学高效的教学策略、智能化教学方式、灵活多样的教学方式和教、学相长教育理念机构教学课堂。课堂准备工作，课堂教学得心应手。根据学生反馈，课堂教学效果比较好。
2、科学研究层面：自己组织并参加的个省部级教改课题和《C语言程序设计》院级开放课程已经基本建设当中，且顺利开展。
五、存在的问题和努力方向
在教育工作上还存在一些尚需解决问题：怎样进一步提高老师们的技术专业专业技能、如何提高英语四级通过率、怎样提高科研能力，以研究促课堂教学这些。自己因性格很急噪，有时候针对问题考虑到的不够全面，故给工作增添了一定的影响。
方案在今后的工作中将再接再厉，不断进步，提升自身专业能力，帮助路负责人强化对本系老师们的文化教育及管理，严格把控教学水平关。谦虚向弟兄院系学习培训，扬长补短，努力将工作中做得更好。
大学教学工作总结15
大半个学年出来，大家英语教研组全体教师都会以院校整体教育教学工作为基础，以提升教科研质量与教学水平为主要目标，提高老师们的学习意识、责任意识、师德建设观念、品质意识、合作精神，充分运用业务职能的功效，以升级文化教育教育观念为主导，以课程改革为突破口，以塑造学生的开拓创新精神实践活动本领为突破口，进一步提高我院英语教研组教研工作水准。
(一)加强教育集中学习，提升教育理论修养
1、全体英语老师通过平日的集中学习，持续反思、探寻，并结合实际奋发进取编写英语教育教学论文。
2、规定每一位老师在本学年中还应该渗入对学生品德教育思想教育，人的品德是最关键的，作为一名教师理应紧密配合教导主任为学生思想观念正确引导，融合教材的各类话题讨论开展对于学生人格特质，社会道德及其质量的塑造。
3、进行教研室的上课和评课记录主题活动，而且重点围绕教研室的活动专题，高度重视对师生之间关系的探索，高度重视对学生科学研究，由于同学是科学研究的核心，是教学过程中的核心。在评课记录和说课中，应以学生们个体的功效为突破口，以小组合作学习的及时性为突破口。这大半个学年中，朱xx老师里的互上课《3a unit4 my family》和周丹丹老师里的院级示范课《6a unit5 signs》都获得了优秀的成绩。近期三早上第二节课赵xx老师将上互上课。
(二)紧抓教学常规贯彻落实，推进教育体制改革。
1、进一步搞好教学常规学习与实施工作，机构本教研室老师学习常规，学习培训校内校外先进人物，参与在线培训，提升检查督促，使学习常规，执行基本变成全体教师的主动行为。
2、增强了团队备课教案。团队备课教案是充分发挥人群优点，提升备课教案品质的有效途径，也是推进教学常规，提升课堂教学质量的相应措施。因此，教研室积极开展团队备课教案，做过有方案、心中有目标、有成效。二次备课与教学反思详尽且有自身独特的见解。各备课组老师经常会在一齐团队备课教案，科学研究教学材料，科学研究学生们，进展，科学研究教学策略，不动方式，不敷衍塞责，着力解决教学过程中的一些问题，全面提高课堂教学效率，健全课堂教学。必须向课堂教学40多分钟要品质，稳步提升教学的高效性。
3、搞好教研组建设。教研室在实施基本层面发挥了重要作用，一定要做好基本执行的查验、催促工作中；按时机构课题研究主题活动，建立了对应的示范课、科学研究课和互上课，本学年教研室老师通过讨论、观看、评定等方式，使本教研室全体英语老师互相促进，每个人获益。
(三)积极开展英语课外主题活动，培养学生学习的积极性
课外活动是极为重要的辅助教学方式，有益于增长见识、开阔眼界。有计划的、有计划地组织各种各样适合学生语言水平与年龄特征的课余活动，可让学生们栩栩如生、开朗、积极主动地学习培训，可以激起他的学习积极性，培养兴趣爱好。
