关于英语专业的实习报告9篇

有关英语专业的实习报告9篇

在教学、工作和生活中，汇报与我们的日常生活紧密结合，其在创作上有一定的方法。写道汇报来就没有头绪？以下属于小编为大家整理的英语专业的实习报告9篇，欢迎各位参考与参照，希望能帮助到大家。

英语专业的实习报告 篇1

转眼间，2个月的见习期接近尾声，回望这俩月的实习，感触很深，收获满满。这俩月，在领导和同事们的悉心关怀和带领下，根据我自已的勤奋努力，我收获了人生难得的工作经历以及社会眼界。我可从以下几方面总结英语文化教育职位工作实习这一段时间自己体会和心得：

一、认真学习，理论与实践相结合，不断提升本身专业能力。

在英语教育培训部门工作的实习期间中，我始终把学习作为得到新的知识、把握方式、提高能力、解决问题一条有效途径与方法，坚决做到用理论武装头脑、指导实践、推进改革。思想观念不断进取，积极主动的将自己已有的专业知识用以社会实践中，结合实际也才能检测专业知识有用的性。在两个月的实习中给我最大的感受便是：我们在学校收获了很多的基础知识，但很少用以社会实践中，那样理论与实践就极大地脱节了，以致于在今后的生活和学习中无从下手，没法融会贯通。与此同时，在工作上不断学习都是填补自身的不足的高效方法。信息化时代，变幻莫测，社会发展在变化，人还在变化，因此你一天不学习培训，你会过时。根据这俩月的见习，同时结合英语教育培训部门工作的具体情况，认真学习的英语教育培训部门工作政策方针规章制度、管理制度与工作条例，使工作中的困难拥有最强有力地处理武器装备。通过这个工作中条例的学习使我进一步强化了对各项工作的了解，能够求真务实的进行各项任务。

二、紧紧围绕工作中，突出主题，尽职尽责做好本职工作。

在英语教育培训岗位工作中我还秉着尽职尽责的心态来对待每一项工作中。尽管逐渐因为缺乏经验和了解不足，认为在英语教育培训岗位工作中找不着事情做，无法得到锻炼的目的，但是我快速从个人考虑找寻缘故，与同事沟通交流，意识到自己的不够，以致于快速的改变自已的角色工作定位。为使他尽早了解工作中，进入状态，我一方面尽早查询相关信息，了解自身的岗位职责，另一方面我谦虚向领导、朋友求教使他对英语教育培训部门工作的现象有了一个较为系统软件、全方位的认识和认识。依据英语教育培训部门工作的具体情况，融合自己的优势，掌握的工作重点内容难题， 尽职尽责进行英语教育培训部门工作任务。2个月的实习，我也经常获得了朋友的一致好评和领导的赞誉。

三、转变角色，以很大的激情投入工作。

从校门步入到英语教育培训职位岗位，一开始我无法适应角色的转变，不可以发现的问题，进而解决困难，觉得没多少事儿能做，我就有一点心寒，逐渐的激情有点儿消散，彻底无从下手。但我依然要保持当时那份激情，想做有益的事的心态，不断地搞好一些琐事，并且也敢于帮助朋友搞好各项任务，自然而然就找到了人物角色，知道自己该做什么，这就是一个热情地难题，我只要维持很大的激情，坚信自己一定会被人认可，并没有做不来，并没有干不好，仅有你愿不愿意做。变化自身角色，从一位学生到一位工作员的改变，不单单是人物的转变，也是观念思想的转变。

四、弘扬团队意识，在完成本职工作的前提下协作公司同事。

在操作间能够得到领导的充足信赖，并且在及时完成上级领导分派给我各项工作的与此同时，还可以积极地帮助公司同事解决一些后勤管理工作中。自身的能力仅有融入团队，才能达到最大的一个使用价值。见习期工作，要我深刻认识到精英团队精神的重要性。

精英团队的真谛是共同奋斗。并没有共同奋斗，互相配合，精英团队好似一盘散沙。互相配合，队伍便会齐心合力，成为一个强有力团体。好多人常常把工作团队工作中团队混为一谈，实际上二者之间存有实质上的差别。出色的工作中团队与团队一样，具备可以一起分享信息、见解和创意，一同管理决策可以帮助每一个组员可以更好的工作中，与此同时加强本人工作要求的特征。但工作团队通常是将工作目标分解到本人，其实质上是重视个人规划与责任，工作中团队总体目标仅仅个人规划简单地总数，工作中团队中的一员不会为了超过自身责任范畴得到的结果承担，都不会试着那类由于多位组员共同工作而带来的升值效用。

五、存在的不足。

好多个月来，虽然我勤奋做了一些工作中，但间距领导干部的需求也有很大差别，如理论素养、专业能力上尚需进一步提高，对英语教育培训职位岗位不够了解这些，各种问题，我信心实习报告在以后的学习和工作中勤奋不断改进和处理，使他能够更好地提高工作能力。

对于实习期工作存在的问题和困惑，在今后的工作中我打算搞好以下几个方面

去弥补自身工作中的不足：

1.搞好见习期工作计划，继续加强对英语教育培训职位岗位各种各样机制和业务学习培训，保证全方位全面的了解各种各样机制和业务流程。

2.以实践活动带学习培训多方位提升自己的业务能力。在注重学习的前提下紧抓实践活动，结合实际运用所学的知识用专业知识指导实践全方面的提升自己的工作能力和工作效能。

3.安稳提高工作能力。在今后的学习和工作中，我们将以更积极主动工作的态度更为激情的工作态度将自己的做好本职工作搞好。在工作上不辞劳苦争取“没有最好只有更好”。

4.继续在提高工作能力的前提下，为基准做一些能力所及工作中，为基准作出自身应有的贡献。

英语专业的实习报告 篇2

我是一名商务英语专业的学生们。在即将毕业的这些月里，我主要从事的工作任务是办公室文秘。在这一过程中，我使用了看、问、学等方法，锻炼英文听 说 读 写水平 ，把握好用的国际商务英语专业技能，实践和夯实国际商务英语专业知识，为未来正常运转的进行奠定坚实基础，从个人发展趋势层面说，对于我影响较大的该是作为一个社会人士工作态度及在操作过程中专业技能对于工作的重要意义，进一步了解了企业文员工作中具体的专业知识，扩展了学过理论知识。所以这些都是我在学校学习中未曾接触到的层面，因此我将于声明中最先叙述我在实习期间积累下来的这一块的和认识工作经验。

这是第一次宣布和社会对接踏入岗位，逐渐和以往完全不一样的日常生活。天天在规定时间上下班时间，上班期间要好好按时地完成自己的工作职责，不可以轻率敷衍塞责。我们自己的肩膀逐渐背着义务，一切得小心谨慎，不然随时都可能会为一个小小的不正确担负严重后果付出代价.

“谁是英雄皆吾辈，一入江湖立刻催。” 从学校到社会发展的环境的改变，身旁接触的人也绝对换了一个人物角色，教师变为老总，同学们变为朋友，交往技巧完全不一样。在这里巨大的转变中，可能我们迷茫，茫然，没法立刻融入新环境。我们也许看不顺眼公司中间残酷市场竞争,难以忍受同事间漠不关心的目光和语言。有些时候感觉自己未受领导干部器重，所做的只是一些无关重要的活干，自已的建议和工作无法得到上司的毫无疑问。做不出来考试成绩时，会出现来源于各个方面的工作压力，上司的使眼色同事们的讽刺。但在院校，有同学老师的关心与支持，每日仅仅上上课，非常轻松。俗话说得好：工作中一两年胜于十多年的念书。2个月的实习时间尽管不久，但我从这当中收获了很多专业知识，关于做人，办事，治学。

学习能力

“在大学期间学的并不是专业知识，而是一种称为自学的水平”。出来工作之后才能深刻体会这句话的含义。除了英文和计算机技能外，教材上大学的基础知识需要用到的很少很少。我任职是指行政文员一职，平常在工作中仅仅打打电话处理文件，基本上没有用上自身学过理论知识。而同公司的网站开发者就大不一样了。电脑知识日新月异，在一个工程中，他们常常被规定在极短的时间试着用一种新的编程语言开展设计开发，他们只会在自己之前的前提下勤奋通过自学尽早学习知识。在这样一个信息化时代的年代，知识迭代过快，靠原有一点知识肯定是不行的。我们应该在工作上勤奋出手慢慢琢磨，不断进步积累。碰到不懂的问题，先自己想方设法处理，再不行能够虚心请教别人，没有学习能力得人早晚会被企业及社会发展所取代。

工作辛苦

即使再严寒再差天气，只要没有礼拜天，都要来上班，有时企业事务繁忙，夜里或礼拜天得加班加点，那交给本人支配的时长越来越少。我们应该控制自己，不能随心所欲地不想工作也不来，但在院校能够睡赖床，真的不想上课时能够翘课，随意很多。每日反复简单琐碎的工作，时间长了非常容易厌烦。象我是每天就是坐下来对着电脑打打字，看起来枯燥无味。可是工作简单也不能将就，你一个小小的不正确可能给企业带来很大的不便或财产损失，还是要努力完成。一直以来，我们是借助爸妈的收益，而有的人乃是花钱如流水的掏钱。或许工作之后，大家才能体会爸爸妈妈赚钱的得来不易。并且就要开始有意识的培养自己理财能力，一不留神就真资金紧张变成月光一族，但这时大家从此过意不去伸出手向父母要，因而有时候我们要科学操纵大家手里的该笔少的可怜把钱。

英语专业的实习报告 篇3

在家呆了二天，就匆匆赶到上海学习，通过十六天的中级口译的培训，了解了很多人的，也变得越来越认识到自己水准的缺陷，尤其是英语词汇量。在我们学校我自认为自己英语口语层面，尤其是语气语调层面还是很不错的，但在我根据上海市区学习这一段时间，我慢慢发觉，上海市的学生们，与生俱来的这一点优点，因此在班里我这些方面并不明显，即便在这一三十多人班级，绝大多数并不是英语专业的学生们。在外教课上，她们显著活跃性，更喜欢表达自己，这一点我不如她们。（外教老师在跟我们玩游戏时常常说一大串的游戏的规则，我好多次也不能领悟其薏，或是问别的同学才可以相互配合）。但是关于一些比较死的东西了，如潭教授的英语笔译课，也有David的英语口译课，或是强过其他一些同学们的，这或许是江苏学生的优势吧。

到八月初，上完了华浦课程内容，便拾掇背囊赶到KC。Lim家了。她们家是一个马来西亚人，又很在新加坡待了近十年，因为是华籍，来宝（Noble Resources Pte。Ltd）企业派驻他出任中国地区CEO，驻上海市。KC家中四口人，有两种可爱的女儿，Jing En。Lim 九岁，Jing Rong。Lim 七岁。阿姨叔叔总会说一点汉语，但是都一点文字看不明白，两小宝贝自不必说。她们住在的别墅楼盘，出入有专门驾驶员，所以在住在除开和小姨去送两小宝贝去mandarin house，或是陪大姐去Starbucks小坐，基本上与事阻隔拉。出去他家，的确有点不习惯，例如注意饮食，她们较为注重健康，没放鸡精不加盐，每日得吃大量蒜（早晨的garlic bread 让我疯了，我最讨厌的便是蒜头了实际上）。我发现了我们国家同学说英语比较生涩，老外讲话较为简单明了。例如：我们通常说这个食材非常好吃，用英语说“It’s delisious “，可事实上一个很简单的”nice”就可表述所有的意思。实际上在他们家，我反而会觉得和阿姨叔叔沟通交流下去比和小朋友沟通交流下去方便，由于小孩子说话快，并且声调比较像动画片里的声响，很晦涩难懂。所以有些情况下和小宝贝一起看Disney Channel时，我能需注意卡通人物的音标发音，真的好难，里面的英语基本上听不明白。一是过快，二是语气太奇怪，比我看CCTV 9 International累得多。有些时候和小姨闲聊，女生会教育我好多好多层面，女生会文化教育我reading newpaper，她说现在不少像我们这种二十多岁的小朋友，不清楚how to use their brain ，女生会宽容我的错误，耐心地听，与我沟通交流，因此我较为粘阿姨的，她与别人说我就是她大女儿，嘿嘿。叔叔是比较忙的，平常我基本上是看不见它的，大家醒来时，他早已被公司的车接离开了，大家睡觉时他没有回来。你对大叔是一种很敬畏之心的爱情，她不多话，但睿智，它会五种语言，英语很好听。仅有周六周日，大叔才能在家里，但是我都看不到它的，她在小书房去看书或处理事件，偶尔见到他去餐厅厨房冲咖啡，我只是与他打招呼罢了。老外发简讯也很有意思，为了节省时长，一般只选这个单词的一两个英文字母，或同音词英语单词，比如：see you=c u，your=yr ，have—hv，我认为最具有成就感的就是一次礼拜天，一家子人带Jing En参与钢琴考级，由于上海市区考，大家让小胡大叔驾车到上海青少年儿童文化活动中心，他们一家是不明白中文。因此墙壁需要注意的事项是难以理解的，我便扮演了一次翻译的每日任务。看见他们一副不知怎么办的模样，我把他们安顿好，一个人将Jing En送至考试点。呵呵呵，感觉好很有成就感哦。那一天晚餐大家去徐家汇的一家很popular的马来西亚餐厅吃饭，价钱不斐可是真的是真的好难吃哦，各位同志，之后别去啊。许多生活方式是很有趣的，例如她们早晨起来不洗脸刷牙就吃早餐，吃光了就冲澡，她们信上帝，每天睡觉之前就有pray time，每天必须要将盘内的食材吃了，呵呵呵，许多family traditions。隔壁邻居也有许多华籍，邻里关系非常好，尽管每一家有家庭保姆，但家庭主妇们会做一些拿手的小食物，随后叫家庭保姆送过来带去的。呵呵呵，大姐最拿手的是做茶气和水果味的甜点拉，她教会我了啦，但你般中国式家庭可没有机会做，因为需要许多专用工具啊，例如各式各样电烤箱。呵呵呵，也有好多事情，真的是一次有趣的感受，离别时，和小姨相拥，大家也会经常email关联的。

英语专业的实习报告 篇4

根据学校外教学实习，我发现了一些孩子不太喜欢上英语课。她们在英语课上一直眉头紧皱，满脸疑惑。虽然竭尽所能想学好，但是学习培训效果不好。

针对这一状况我进行了调研。调研以问卷调查的方式进行。调研对象是我认课的九年制学校八年级小孩。问卷调查具体内容：（1）大家想学英语吗？（2）大家喜欢上英语课吗？（3）大家喜欢或不喜欢是因为什么？

统计分析如下所示：想学好的占93%。喜爱上英语课的占41%，一般占19%，不满意的占40%。想要学习英语的缘故归纳如下： ①英语是国际性通用语。中国加入世贸，英文显得关键。②学英语是时尚潮流。③英语是就业通行卡，是发展求生的必须。④机会是留给有准备的人，多学习一些知识，未来选择的权力多一些。⑤英语是升上高等院校考试的课程，学精具备优点，很有成就感。不愿学英语的缘故：①英语学得多，用不多，缺乏学习环境。②英文学习枯燥，缺乏意趣。③教学方式与方法单一，说的多，练的少。④不喜欢老师，教师和孩子沟通的少。指责多，赏析少。

由调研得知，绝大多数的小孩都是有学会英语的冲动，这也是老师教英语的价值驱动力所属。但是还不到一半的小朋友喜欢上英语课，这导致了我吃惊和深深地思索。这令人担忧，也不是说我们的英语文化教育很成功。未来的社会，英语是和世界沟通的桥梁纽带，是人际交往的润滑油。除小孩学习自主性较弱，智商差别，底子薄等因素外，老师上也有非常重要的要素：①老师需有丰厚的知识。②要教会孩子学习方法。③要给孩子造就学英语、使用英文的生活环境。④老师要学会欣赏小孩，构建小孩学英语的信心。⑤有由浅入深深，层层深入，化难为易。⑥应用多种手段，应用多媒体系统当代教学方式，激起小孩学英语的兴趣爱好。⑦教师擅于、善于和孩子沟通交流，对他们进行情感教学。

面对这种情况，我首先在创设教学情境层面狠下功夫，让小朋友喜欢学习英语。

从此次调研及见习中，令我意识到老师们的教育是造型艺术，老师是神圣，老师是艰苦的。老师想上好一堂课，要付出的不仅是时长，要付出感情，投入聪慧，付出爱心，投入……情境教学仅仅渺小的一点科学研究，“让孩子可以对你有感觉，爱上你的课”，这是我在文化教育生涯中探索的永恒主题。

英语专业的实习报告 篇5

实习学校是市二中学，上海第二中学，自身中学，普通高中7年我的母校，算得上是非常熟悉但是，见到大学对口的校园里有这座时，没有半点迟疑地就填进到志愿填报里，也如愿以偿在我的母校正式开始高校必经之路的实习期间，都是别有一番价值的。回学校实习，亲近十分，敬爱的老师们仍在，受教育的学生则是一张张全新的面孔，想想自己离开学校3年来的出出进进，现阶段的3个班级都是我毕业之后考入市二的学生们。学校的操场，庭院花园，甚至几家教室里，全是充斥着回忆的地区，下面实习日子，踏过这样的地方时，从前的记忆力就不断在脑海里回转。

初日。大家一行8位同学抵达市二后，招待我们自己的是在职教务主任高萍教师，她向人们简要介绍了一下院校现阶段的情况，及其在实习期间需要注意的问题一些事宜。接着是了解带教老师，我与其它2位同学分得高一，其他5位同学到高二。初中英语教学的带教老师是王雅芬教师，教学经验丰富，还出任高一的年级组长；教导主任唐虹教师，自身高三时，她教过我政冶，算得上非常了解，呵呵呵。带教老师和班主任都向人们简要介绍了一下所需班集体的相关情况。第一天仅仅了解下校园内，第二天宣布到班集体，那时候想起就需要应对40好几个学生们，免不了或是有些担心和焦虑不安。

真实身份。实习老师，是一个很特别的存在。记得第一次被班里学生们叫教师好时的那一种震惊，逐渐融入，随后轻松反映，点头示意。开始一个礼拜，日渐习惯性起校园的生活，好像重回高中时期一般，仅仅是以一种全新升级的角度看待学生们，以教师身份来规定自己了，这类感觉挺美妙的，过去感觉“趾高气昂”的教师，突然之间变成身旁的“朋友”，做为实习老师，又要以怎样的态度来面对高中的学生们？身份的转变，是实习期间第一个要跨越的坎吧，正视自己身份：带教老师的学生们，普通高中学生的老师。

高一（X）班。出任实习班主任的工作班级是高一（7）班，高一年级2个理科班之一，和我当时的理科班大幅不一样，如今理科班的学生们并不像大家那时候那样低沉，如同教导主任唐老师常说，针对教师来讲是有喜有忧吧，终究顽皮的学生们过多，较为不易操纵。一进教室就看见教室里后墙上集齐了荣誉证书，看得出来这一班集体在校园里也是十分有活力的，学校里面评选的每个新星，基本上7班也每一个都全给。班里同学们的个性很调皮，几日相处下来，就建立了很不错的关联，谈一谈班集体同学们，日常琐碎，乃至也是有老同学聚会找我解决问题，谈一谈理想化，也让自己渐渐有了的确是个教师了醒悟。

上课。实习必经阶段，上课不仅可以学习培训带教老师的教学策略，也可以了解自身即将课堂教学的班集体。普通高中阶段的英语课程内容与大学大不一样，虽然自己之前高中时期也上过剑桥的教材内容，现今教学目标又有新的转变，也因为教师的不一样，教学策略上有非常大的差别。导师带徒的李老师教态非常认真细致，备课教案很充足，听第一节课的时候就觉得整堂整体规划得非常好，使学生了解这堂课必须完成内容，即使有紧急状况的产生，也可以自主控制住时长这些。院校所规定的上课是10节上下，自身大部分能去听的课都去了，目的是想知道全部章节目录授课的详细全过程，每一个一部分都是不同的授课方法和方式，全是值得学习的地区。大学学习到的.英语教学法课程内容，谈及许多教学策略，光舍本逐末自然不好，真真正正坐到教室里后边上课的感觉了很不一样，课堂教学内容即使一样，方法还可以有许多种，能够教师自身讲课，能让学生们解答问题，需要结合训练加深记忆，对学生的答案，教师赋予的激励还可以有许多种，例如： ‘Do you think there is something else？”， “I appreciate your answer”， “I think you must have a lot to say。”需注意是不是她会遗漏一些没有专心听讲的学生们，适当抽她们解答问题来让她们集中精力，板书设计的排列也无法异想天开，反而是想让学生们一看就明僚…这都是课本上难以学到的东西。一周的上课出来，我们几个见习生展开了小小沟通交流，感受都那么深，除了上述所提到的这种，仅是 “Sit down， please。”这一句，一个老师一节课就要说上几十遍，课堂教学内容诚可贵，老师与学生间基本上尊重，是我们将来教学过程中需要注意的事项。

英语专业的实习报告 篇6

实习目的：到学的专业所运用的有关单位如外资公司、翻译机构、旅游社等相关部门对学的专业应用领域有一个进一步了解进而确立学习的目的、方位。下列是我见习工作总结：

时长：20xx年2月14日-2月20日

报告内容：今年寒假我有幸到市一中见习，其实就是高中时代，我的母校。尽管这个假期并没有好好歇息，可是学生就业压力使我知道这个寒假也是一个很好的接触社会，检测自身所学的知识的好机会。根据这7天见习，我深深感受到了将理论和实际结合在一起的艰辛，还能通过这7天坚持不懈的努力，令我熟悉从业教师行业的艰辛，这7天替班老师工作，给我将来真真正正迈入岗位累积了一定的社会经验。对自己的我的母校算得上是非常熟悉但是。来自已的我的母校见习，都是别有一番价值的。回学校实习,亲近十分,敬爱的老师们仍在,受教育的学生则是一张张全新的面孔,想想自己离开学校2年来的出出进进，见到学校的操场，体育场馆乃至教室里，从前的记忆力就不断在脑海里回转。

第一天的情况下，我跟着教导主任刘老师熟悉一下院校目前情况，及其在实习期间需要注意的问题一些事宜。大家原先的英语教师李老师，教学经历十分丰富，现阶段出任高二组的小组长，因为她是我原来的教师，因此我有幸在她所戴的班集体见习，李老师向我简要介绍了一下所需班集体的相关情况。第二天宣布到班集体,那时候想起就需要应对60好几个学生们,免不了或是有些担心和焦虑不安。

上课实习必经阶段，上课不仅可以学习培训有着教学经历的教师的教学策略，也可以了解如果将来平衡的变成英语老师所要面临的现象。普通高中阶段的英语课程内容与大学大不一样，现今教材经历了改革创新，因此现今教学目标也有新转变，教学策略上也有很大差别。王教师上课情况非常认真细致，备课教案很充足，就开始听着授课，挺有亲近感，再度听她的课就感觉整堂整体规划得非常好，使学生了解这堂课必须完成内容，即使有紧急状况的产生，也可以自主控制住时长这些。我听完整整的一个章节目录课的一体化全过程，每一个一部分都是不同的授课方式，全是值得学习的地区。由于我并不是学师范专业的同学，因此并不是特别明白英语教学法，真真正正坐到教室里后边上课的感觉了很不一样，课堂教学内容即使一样，方法有很多种，能够教师自身讲课，能让学生们解答问题，需要结合训练加深记忆。对学生的答案,老师应该根据孩子的的特性展开分析，随后进行适度的正确引导。通过几个月的见习，我认为做为英语专业的学生们，尽管在变成英语老师层面不如更专业的师范专业占优势，但我们有极强的英文基本功，很精确的外语专业专业知识，很稳的英语口语专业技能。那么作为大家外语学院的学生们，在各位老师的领导下，都和一种碰到困难敢于克服的胆量，在这一方面而言，还是非常适合英语课堂教学的工作。此外大家外语学院一直拥有严谨校风，走向世界的学生们一般都态度端正，肯与任劳任怨，具备做事用心的质量，那么说起来还在英语课堂教学层面有着一定的优点。

做任何事情都要有一定的累积，拥有5天上课的遭遇，我是累积了一些小小经历。因为也是刚离去普通高中没多久，年龄这些学生都没有差多少，我迅速跟他们弄成了一片，因此教师总算允许我讲一节课。提到授课，我还真的是有点紧张，由于长这么大，一直都是听别人授课给我听，唯一的授课历经或是在下精读课时所得到的每日任务，可是也就只有短短10多分钟罢了，并且面临的也仅仅是自已的老师和同学，还真的是一下子有点儿一头雾水。但是得有着勤奋好学的奋斗精神吗！然后我在授课的前一天与老师展开了用心地探讨，教师给我了许多的具体指导。我都打我的电话学师范的同学们，向他联系了一些在课堂教学中应当注意的事宜。做完了这种，我一直在到了晚上反复地备了备课教案，将我所想得到的难题都写在本子上，而且一一找到解决方案。第二天登台授课时，或是特别紧张，我深深地吸了一口气，走向了演讲台。为了能释放压力我焦虑情绪，我要使用小沈阳的经典经典台词，

英语专业的实习报告 篇7

20xx年的4月20日到5月8日，这短短四周，是我第一次学习培训当老师的教学实习周。在这段时间里，我收获很多，也成长了很多。近一个月的见习，要我感受到当老师的快乐。当上近十几年学生们，第一次变换了人物，以一名老师身份去实习、来体验，每日任务不一样了，角度不一样了，因而体会也不一样了。

前两个星期就以上课为主导，为了能能更好地融入小学生教育自然环境，大家认真听课，熟记手记，并及时和指导老师交流，反复研究教师教案，用心了解教材内容。

这两个星期，还批阅了学生的写作。批作业时，改正学生们错误是十分重要的，在矫正学生们每一个不正确的情况下，要附上鼓励的评语，让大家在纠正自身不正确的与此同时，也不会对自身失去自信。在这过程中，我都看到了大一学生在英文写作环节中经常出现的一些问题。大致状况可分为四类：

第一类：存有很严重的单词拼写难题，许多同学也分不清楚词态。

第二类：句子成分不清楚，语态应用不正确，并且爱用汉语逻辑思维开展创作。

第三类：疏忽标点符号的应用，随便跳屏的情况非常严重。

第四类：学生们态度问题。这一类学生们大多数字迹潦草，不认真完成工作。

经由两个星期的上课，第三周，我们便着手准备教案，为授课作准备。指导老师具体指导大家写教案，给一般建议。第四周的周一早晨，大家展开了第一次教师试讲。尽管教师试讲并不是宣布，但是授课的过程当中仍旧会曝露许多缺陷。结束后，郑老师说我的设计构思非常好，与此同时还给我提了许多建设性意见。我认真听起来，积极主动汇总，并立即给予改动。周二夜里，郑老师又抽出来最宝贵的时间，听他们又教师试讲了一次。这一次，导师又给大家说了意见，并要我周三宣布上讲台。

因此，5月6日，周三在下午，我第一次宣布进入了演讲台。课前我深感很紧张，忙碌的详细介绍完自身，深吸气了好多次，总算调节好啦自己的心情，逐渐讲起课来。我按照我的方案逐渐做着具体内容，学生们也挺相互配合，学生的积极开展让课堂教学十分有趣。我就充足松懈了自身，大胆的尝试讲起课来。最终，因为时长没把握好，精心准备的具体内容并没说完。课下，郑老师评价说我讲的挺不错，我的搭档都说挺不错。无疑是给我了巨大的信心。她们也给我了许多提议。因此回来以后，我也对讲课内容开展改善。5月7日，周四在下午，我就说了一节课，常言道，勤能补拙，此次，显著没有第一次那样害怕了，而且在时间的掌握上，内容和形式，都有很大发展。学生们依然很相互配合。从老师和我的搭档那边，我还受益良多。

这三节课，要我充足体会了当老师的觉得。这类感觉不错，看见学生对自己的渴望的眼神，你就会觉得您有义务将他们教好。文书

通过此次见习，我都归纳了几个方面关于教育的提议，详细如下：

第一点，兴趣爱好对于一个学生而言是十分重要的。

务必将学生学习的积极性激发出来，使学生在快乐中自主学习。课堂教学只要是你以孩子为主导，不断加强她们学习的积极性和主动性，由“叫我学”转化成“我要学”的教学模式。

第二点，教师多点耐心，才能将学生们的缺陷改正来。

并且老师应该想方设法构建民主和谐的课堂教学氛围，在教育活动中创建公平的师生之间关系，把自己当主题活动中的一员。

第三点，要重视激励学生。

她们获得教师的称赞，主动性提升了，课堂氛围丰富了，便会起到一定的学习效果。

第四点，同学们对授课内容体现不一。

因此要重视跟同学们的沟通，搞清楚她们到底所的需求哪些。

从此次见习里我搞清楚到，备课教案在上好一节课的必要性，因而，我还对老师这个职业有了更深刻的了解。真正意义上的老师都有着高尚的师德和敢于奉献的精神质量，她们就是一群辛勤的蜜蜂，为祖国的建立打造出扎实的根基。此次见习也使得我收获了很多课本上并没有的东西了，让我找到了优点缺点，要我增加了各能力方面，就是我人生中最有价值的一次活动。在今后的人生的道路上我是不会像之前那样怯懦。由于在此次见习里我越来越英勇，成熟。在今后的人生的道路上，我会时刻铭记着这一段如歌岁月，激励自己努力前行。

英语专业的实习报告 篇8

一实习目的

为了更好应用学习到的英语和日语及其计算机专业知识，融入岗位的要求，结合实际充分利用学到的知识，使他理论知识更具有系统化。并且也塑造大家融入社会的能力及搞好人际关系能力。为未来自身更加好的走上社会充分准备。

二实习时间

xx年11月至20xx年6月

三实习地点

xx电机有限公司

四实习岗位和单位

xx电动机行政机关

见习单位基本情况：我司是一家日本国独资，坐落于漂亮的xx市经济开发区xx工业园xx路xx号。企业项目总投资xxx万美金，主要产品新式电子元件(频率控制与挑选元器件、混合集成电路)、辅助设计设计方案(三维CAD)系统软件生产制造、软件产品开发、生产制造，售卖自产自销商品。公司在20xx年03月根据ISO 9001;20xx年05月根据ISO 14001 ，企业以前沿的企业发展理念，持续改善质量和管理方法，以客户为中心做为行业发展的原动力，着眼于国外市场。我们以优质的产品良好的服务项目追求完美和客户实现共赢、携手共创更为美好的明天。

褔利设备：

配有员工食堂/阅览室室

恒温空调工业厂房

职工具有六项社保褔利(养老服务、诊疗、下岗、生孕、工伤险、公积金)

全新升级寝室给予，6人/一间，安全卫生，有独立的洗手间和厨房间

员工生日派发礼品

年终奖派发

节日礼物派发(工会组织)

年终尾牙、年里旅游等主题活动

五实习内容

工作职责

接求职者拨打电话，给求职者开展简易原始，根据者送到各业务经理部位进行考研复试。

开试岗单通知考研复试根据者试岗，同时做好备案;

帮助搞好新入职员工入职培训、分阶段培训等业务培训;

送文件至各级领导，查收文档;

梳理及存放补办条、请假条;梳理职工档案，以便随时随地出档和存档;

打印、速印办公文档，传真，领办公表格等;

帮助申请办理新员工入职入职流程，职工调岗、离职流程

测算管理者月考勤管理，并把考勤管理清单送往各个部门核查签名

招待我司最大的一个日本国顾客富士通，并在这段时间担任汉语翻译为客户介绍我们自己的企业的关键状况。

有时候也承担为上级部门当英文翻译一起去招待我们的客户。

获得及其感受

一获得:

一是加强思想学习培训，积极与上级部门沟通交流，全面提高思想觉悟理论是灵魂，是人的本质力，想要将实习任务认真完成，首先把观念调整一下。领导干部十分重视在校大学生发展，因此特意给我们建立了 双导师见习规章制度 。双导师，说白了，便是二位老师，工人老师是专家教授生产工艺的，而领导干部老师是在思想方面推动在校大学生，向其分忧答疑解惑，指明方向的。在这里优点下，我主动与领导展开了沟通交流，在领导的尊尊教育下，你对见习拥有更加更深层次的了解，更确定了我工作总体目标，在思想方面使你对今后工作的有了更多的了解，在行动上使你对未来人生有了更多的整体规划。

二是重视结合实际，理论结合实践，全面提高见习品质。

在见习里我发觉大学里学过理论知识并不一定是都可以应用到在实践中，我学习到的是英文和旅游知识，可是我所在的公司则是一家电机公司看上去二者差别很大。可是我学习到的基本上应用不上但其实不是。我可以翻译本公司所加工产品，为国外客户介绍我的产品。同时还可以招待我们的客户。在这段时间我不得不重学有关电动机方面的英语。这也使得自己的英文在另大领域拥有更多的提升。

三是喜爱实习岗位，积极主动担负岗位职责，不断提高见习高效率。

二感受：

仅有爱岗敬业才可以爱岗敬业，喜爱实习岗位来完成好实习岗位工作。在实习期间里我勤奋塑造自己对于本岗位工作热情，爱惜在岗位上的每一分钟，积极主动担负岗位上的义务及其责任，努力实现可以及时完成顶岗实习每日任务。对职位保证懂、会、做。

在见习的那段日子，让我体会到了生活的无奈和社会现状压力。我自己也逐渐搞清楚整个社会残酷优胜劣汰，不适者则淘汰。虽然很累可是我却仍旧坚持到底，由于我不想做个生活中的失败的人，我不愿意永远躲到优美的环境里却从来不了解人世间的冷热。宝刀仅有被磨炼过才会更锐利。可是我只会在社会上磨炼才会更顽强，更成熟。摆脱院校踏入社会发展一开始让我感觉到焦虑，应对各种各样的人我认为手足无措。但是时间要我逐渐静下心来，而我也开始逐渐的适应这个条件，要我开始觉得实际上院校以外日常生活也是蛮有味道的。

实习总结

本次顶岗实习，我懂得了应用所学的知识处理解决基础问题的办法和技巧，懂得了和员工同事相处沟通交流的有效途径方式。累积了解决相关人际关系问题积累的经验方式。与此同时我体会到了社工的艰苦性，通过实习，让我在社会上磨炼了一下自身，也练了下自控能力，练习自己的动手能力，提高了自已的实践技能考试。累积了社工简单地工作经验，为未来工作就奠定了一点基本。

结束此次的见习要我总有一些不舍得，虽说就是短短六个月却使我受益匪浅。实习生活很大的拓宽了我视线，要我收获了很多院校之外的专业知识，让我懂得了作为一个行政文员的艰辛。我坚信这次的见习将是我人生一个重要的大转折。而我会在未来的生活中更努力的提高自己。

英语专业的实习报告 篇9

xx年1月15日至xx年5月15日，我在上海驴妈妈旅游网展开了近4个月导游员见习。

一、实习公司详细介绍：

驴妈妈旅游网始创于xx年，是中国的行业领先的新式B2C度假旅游电商网站，我国最大的自驾游商品订购及资讯服务服务平台。成立之初，驴妈妈便以自驾游服务提供商定位市场，通过多年进步，形成以打折门票、自助游、特色酒店为基础，兼顾跟团旅游的大巴自助游、中长线游、出境旅游等网络旅游业务，为游客交通出行给予一站式服务便捷。我见习是跟团旅游的大巴自助游，主要在中短途线路。

二、实习目的

见习就是我步入社会前理论和实践相结合的比较好的锻炼的机会，也是孩子到从业人员一个特别好过多环节，见习是旅游英语专业同学们在进行课程内容之后再进行的综合课程，是落实理论结合实践的方针，完成学校培养计划不可或缺的课堂教学控制模块，主要目的是使学生学习了解旅游企业正常操作方式，了解一般的业务流程方法和方式；掌握旅游业现状，运用学过基础知识，明确提出改进方案；在真正的工作氛围下，自我认识，磨炼意志，锻练心理状态，考虑到就业前景的挑选。见习生应态度端正，摆脱见习过程中遇到的难题与挫折，充分体现理论和实践紧密结合。通过实习提升我的业务能力和自身的素养，圆满的完成了实习任务。

三、实习内容

这一次我要以见习导游员身份添加驴妈妈的。因而最主要的工作是了解导游业务，单独担负接团每日任务。最先企业带给我们培训工作，主要在如何开展旅行团成功的运行，在此项工作里我首先就是要深入了解旅游社推出路线，如路线行程如何安排、酒店住宿状况、代步工具、旅游景点和要考虑的事宜等。课程结束之后就开始追随资深的导游员学习培训，之后慢慢自身接团，从一天的团到几天的团。

根据之前专业课的累积和此次见习，我越来越意识到了导游工作是一份综合型，艺术性，规范化工作。

综合型：一般一个文化旅游项目短则一天更多就是十几天，一个团好几十人，所涉及到酒店住宿,餐馆,交通出行,游戏娱乐,游玩,买东西等各个方面的事儿，招待全过程便是勤奋解决这些事的一个过程，因此综合型特别强。

艺术性：伴随着日常生活水平的提升，大家偏重于对的文化掌握,对知识的渴求,这就需要大家导游员，不但要圆满完成接团每日任务，也要在接团的过程当中开展文化的传承，这就需要大家具有很高的专业知识艺术修养。

规范化：因为旅游商品要先选购,后交易,为了确保旅游社产品质量,使顾客令人满意,旅游社所有的服务过程严格按照规范和标准来达到,这样才能使接待能顺利开展。因此,接待具有极强的规范化。

四、实习收获及心得

通过实习我发现了若想做好导游员，不仅会对旅游景点充满激情，也要对游人充满激情。这一激情不仅仅是指你为她们讲的激情，也包括对她们有家人的关注。有一些导游员觉得我把该说的都讲了也完成了任务，我觉得这种见解是错误的。你说了，游人没听进去，和没讲过一样，你每日任务事实上没完成。察颜观色至关重要，时刻关注顾客的行为脸部表情，常和她们聊一聊，使顾客对你有信赖感。解读的时候一定要清晰当然，当游人没听清楚的时候就要耐心地多讲几次，让客人清晰明确，还需要把握住游客专注力，促使游人有兴趣。要与团队的人多沟通交流，这样有助于一个团队的圆满完成休闲活动。我相信：我并不是一个人在战斗，我要为一个团队在管理，游客们还会爱惜我的劳动。与此同时我就意识到许多问题。

（1）理论结合实践

在校园里两年的时间，我累积了过硬的理论水平，在见习前，原以为，我一定可以担任导游员这份工作，但当我接团之后发现，理论和实际还是有很大的差距的，本来依照基础理论该那样干的事，事实上却不这么做。例如，我第一次接团到上海野生动物世界，有一组家中整整的晚到四十分钟，本质上这一与我无关并不是旅游社的错，只要我们在此前都和他们注重过。但是其他游人在等候的过程当中，导火索直对于我和旅游社，此刻我要妥当摆脱困境，清除游客焦虑和不满意。那四十分钟无疑是我见习中最痛苦的四十分钟，直至那组家中赶到，我才慢慢松了一口气。这时，我才知道：实践是现代逻辑基本，是现代逻辑落脚点归宿点，对基础理论起决定功效，实践与理论是密切联系在一起的。

（2）工作经验取决于累积，工作经验取决于汇总

刚从学校出去，没有任何接团工作经验，尽管，展开了岗位培训，也随之资深的导游员展开了学习培训，但是当自身接团的时候也是碰见了那样或是那般的难题，却不开展及时妥当的处理方法。还记得有次一日团是去泡温泉，由于我是第一次去那一个旅游景点，司机大哥也是第一次去，因此老师傅和我都不认识路，道路上耽误了半小时，自然游客们也焦虑了，在展示柜上冲着我表明不满意，我一紧张就没有问清晰状况，小孩不必须门票费我也发了票，结果导致少票，自己也就只能补了两张票。不过这些都其实是可以应对的难题，是因为个人经验不足丰富多彩。因此当去自身不了解的旅游景点时，最好提前做足功课，搞好突发事件的处理方法应急预案，保证从容不迫，

要汇总每一次接团心得，做好笔记，随时随地学习培训。

（3）沟通能力强，勇于沟通交流

我认为，沟通协调能力是导游员不可缺少的一个专业技能。沟通交流并不是一种本能反应，而是一种水平。换句话说，沟通交流不是生来就具有的，而是实践工作中培育和练习出的。因此，假如人一生之中想要出人头地，一定要学会沟通交流。其实对于导游员而言沟通交流也是关键，在接团环节中，我认识到最重要的一点就是沟通交流，每一个细节也要注意到，每一个细节都关键点到，因为大部分情况下跟游人沟通交流，就能避免许多问题。比如在去泡温泉的时候一定要提示她们那些是必须付费，什么是能够免费试用的，也有温泉附近吃饭的人难题，能否先吃过饭再去泡温泉这些。或者住宾馆时，提醒各位有游客们查验屋子设备，那样就能避免在第二天护理查房时出问题，又比如在高峰期时，如果想排很长的时间队，一定要先跟游客们协商好，不然那时候游人就可能会有意见。而且大家要勇于沟通交流，别因游人有意见就不敢沟通交流，这时候更为要进行交流，由于这样才可以清除游人强烈不满，才可以有益于自己工作，才可以让游人觉得温馨。

五、汇总

通过此次的见习，让我明白了许多，收获很多，在这里全过程也经历了太多。见习中我最大的感受是累并丰富着，天天都忙活着。这和之前院校轻松愉快的日子形成鲜明对比。之前总是想着尽早工作中，自己挣钱自己花，但逐渐见习之后才知道，挣钱很不容易，是需要付出非常大勤奋。我就深深地明白了爸爸妈妈挣钱的不容易，想一想之前只懂得伸出手问父母要钱，觉得很惭愧！

在所有实习期间中，我经历了太多事儿，有苦，有甜，有笑，流过泪，这些经历让我更加顽强，更为处事不惊。你对全部旅游服务业的运营模式和日常操作流程已经有了一定得掌握。在这个过程中，我不仅在科学学习领域拥有质的飞跃和进度，与此同时，也充实了我的人生经历，将会是我一生中精神财富。而且我明白了自己最自己想要的满足感，我为自己的追求，为自己拼搏和获得而开心。尽管得到过诬陷的举报，不公平斥责，没理由的指责，但我想这个是职业生涯务必应对和不可躲避的遭遇，因此我坦然面对，而且从这当中吸取了经验教训归纳了工作经验，看清楚了社会发展背后的真相，明白了许多为人处事的精髓，这都是书籍初中不了的。我觉得，要成为21世纪初达标优秀人才，务必跨出校门，踏入社会，将自己学习到的基础知识用于实践活动，从在实践中持续剖析、汇总、累积，进而提升本身思考问题、问题解决能力。并且也教会了我应用所学的知识去处理实际问题，更教会了我如何去与人相处沟通交流。通过实习，能帮助我们放正自己的定位：不狂妄自大，都不为过不自信。这会对大家塑造正确的价值观、人生观、价值观念有着非常大的协助，对咱们塑造上进心、责任感起到了一定功效。这一次的见习终将推动以后的工作，这些甜酸苦辣，使我明白了磨炼，明白了共享，我坚信，经过我不断的努力，我一定能成为一名出色的导游员。

后来我真诚感谢我实习岗位的同事，就是他们教会了我单独，更应感谢学校及其机构大家实习教师，感谢你们所提供的协助。