小学生责任的演讲稿2022（精选12篇）
小学生责任的演讲稿2022（精选12篇）
小学生责任的演讲稿2022 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
小伙伴们好!
古语云：“消息、雨的声音、朗读声，不绝于耳;家务事、国家大事、天下大事，事事关心。”北京市某中学学生用手机拍照站非机动车的私家轿车，被“围堵”却依然坚持他们的行为。展现的正是这样的“事事关心”的责任心。
全球归属于每一个人，我们也不应该是鄙夷的局外人，而信守承诺，尽自己的能力，让社会发展之树，蓬勃生长。
但这种使命感恰好是时下大家中小学生所欠缺的。中国应试教育促进了大量只关注考试成绩，但对家国大事漠不关心的学生们。行走在路上的你我，通常匆匆忙忙，对不文明行为见怪不怪、置若罔闻，谁料来过更改它。
类似这样的、从象牙塔里走出来的大家，又会不会让不守规则的事没有人劝阻、让不闻不问社会的发展习惯性扩散呢?
“中国少年说，青少年发展趋势则国发展。”眷念中国近代历史新时代青年，脑海中浮现的，是温文尔雅却慷慨激昂形象。进行五四运动得人，是一群怀着爱国精神的新时代青年，被抓却义无反顾的，是一群以天下为己任的新时代青年。青年人人的觉醒才是所有时代的进步，年轻人对时代的发展担任才算是国人对国家大事的高度关注，就是他们的担任，为我国近乎枯竭的毛细血管注入新鲜血液，让提升的脉率，颤动在神州大地的每一个角落。
匪并有且，匪今斯今，振古如兹。家与国的责任心，历年来为我国正统思想说青睐。张横渠说：“为天地立心，为生民立命，为往圣开功法，为万世开太平。”孔子曰：“任重道远”周总理说：“为中华崛起而读书!”茅以升十岁那年了解台湾被日本入侵，气愤不已，立志报国……与先祖之志对比，如今少年之梦，是不是过度浅陋了啦，如今少年之行，是不是过度孩子气了啦?
如果一直为简单考试成绩奔波，则无责任感得话，可持续发展的主梁，就少有人可以挑动了啊?假如每个人都忽略不守规则的举动得话，社会发展文明之风，就无法吹遍了啊?
责任感的培养，可以从上学时逐渐。我们应该带上“国家兴亡，匹夫有责”的思想关心这世界，做一个“事事关心”的中学生。
小学生责任的演讲稿2022 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
小伙伴们好!
假如我们每个地区，各个班集体都执行“工作免做券”，这样对于大家学生而言，学习培训也不再是一种压力，而成了一种义务，也成了一种开心。这样一来，我们只需要在课堂教学中背诵词句全对或抄录课文内容书写工整用心，就可以获得一张“工作免做券”了，多么的非常容易又很有趣啊!那样，大家不仅有时长歇息，又有空阅读课外书;即不耽误学习，又能够增强自己的阅读量，真的是两全齐美啊!
那样，如何免写作业又可取得优异成绩呢?首先课堂积极课前预习，在课堂上要认真学习，积极回答问题，课下分配好自己作业量;其次应适当做一些有意思的题，开发设计大家智慧的;自然需多充分利用时间来多阅读……学习的好方法多如星辰，只要你努力，仔细地管好自己，一定能取得优异成绩。常言道：“世上无傻人，仅有懒人神器”。只要你愿意学，真真正正勇于承担责任，“傻瓜”也可以变为“医生”。
“少壮不努力，老大徒伤悲”啊!如果你仔细地进行每一次学习每日任务，你就会更加有责任心，你也能够发觉学习上的快乐，你会没什么标准地要学，你也就便会好好学习!
小学生责任的演讲稿2022 篇3
敬爱的老师，亲爱的朋友：
小伙伴们好：
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取年少时，劝君珍惜青春的职责。在玉兰满天飞季节里，青春年少柔美的性命在这座城市里铭心刻骨地进行了一场解救友情，进行在义务运动的。与其说健身运动，倒不如说是战事，与有着违法智慧者的大战。
或许，这难免拥有一些青春年少童话故事的孩子气。但是，在这本书中，天使和魔鬼的战争已不再是永恒的话题。相比下，我们这种青春年少承载者的职责这本书中更为醒目，更加突显。无意的再次相遇，原被时长埋没的回忆再次清醒，而静静的等待的，是另一场激动人心。
在叛变友情的宁静与听从内心深处的风险中艰难抉择;在朋友猜忌与对手诱惑中上下迷茫;在生痛苦和死的摆脱中进退两难。日常生活，书里的场景隐约可见。大家无时无刻都在品味着成长的滋味，肩负着生命的责任。由于对父母的责任，大家呱呱坠地;由于对社会义务，大家日夜苦学。
所说责任感，就是指本人对自身与他人，对于家庭和群众，对人民以及社会所有责任心的了解、情感与信仰，及其与其对应的遵循标准、承担和行使权力的主动心态。责任感与自尊、信心、上进心、壮志、毅力、上进心、孝道、关注、菩提心、怜悯之心、怜悯心、善意对比，是“群心”璀璨中的关键。不难看出，责任感就是孩子人格健全的前提，是发展潜力持续发展的金属催化剂。责任感以了解为原则。并没有是是非非规范，责任感就无从说起。
责任感与人生价值观、价值观念、社会道德、理想化、人民群众现实主义、爱国主义精神紧密相联。假如它的价值观念以无私奉献为命，那样就会有极强的责任感，相反，则待人处事漠然置之。
责任感以感情为载体。可以想象，一个孩子对父母没感情，不太可能对于家庭担负任何责任，一个对国家、对祖国、对人民并没有情感上的人，当外族入侵，中华民族耶稣受难之际，他不可能冲锋在前，视死如归，为国献身。
责任感靠信念才能维持。尽职尽心竭力并不是听他说得怎样悦耳，关键体现在行为当中，无论担负什么样的责任，都少不了意志坚强和毅力的支撑点，只会在战胜困难中，在遏制各种各样引诱中，才可以体现一个人的使命感。
责任心的高低通过个人行为来展现。从为家人烧一顿饭，洗一次衣服裤子，到报考无偿献血，参军入伍，全是责任心的反映。但这是二种各层次的责任感的一种体现而已原材料。
小学生责任的演讲稿2022 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
中午好!
我今天演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。
学生们，大家明白什么责任感吗?
所说的责任感，是指对于每个人自身与他人，对于家庭和集体，对人民以及社会担负应该有的义务了解，情感与信仰，及其与其对应的主动心态。
实际上责任感也就是一种良好习惯个人行为，是一种非常重要的素养，要做一个有责任的中小学生，就一定要做到勇于承担责任，对他人负责，对社会负责。
学生们，一个有责任感的人，不是把责任感挂在嘴上，反而是要突出在实际行动中。一个有责任感的人应当辨别是非，明白哪些该做，哪些不该做。
是学生，我们应该怎么担负起我们的责任呢?在课堂上认真学习，认真学习就是对自己学习培训负责任的主要表现，都是尊敬老师劳动有责任感的主要表现;我们平时认真做广播体操，就是对自己有一个健康体魄负责任的主要表现;犯了错误，可以勇于承担自己应该负的职责，及时纠正，弥补过失，也是对自己负责任的主要表现;课间活动不大声喧哗，请勿喧哗，就是对自己和同学健康负责任的主要表现;友好同学们，看到同学们遇到困难积极协助，应该是同学们有责任感的主要表现。
以后注意节俭，不乱花钱，孝顺父母，协助爸爸妈妈担负一些能力所及家务，积极进行爸爸妈妈交到任务，是对于父母、家中负责任的主要表现;顺手关闭哗哗流淌的自来水龙头，积极低头拾起地面上的废旧纸张，放学后时积极关好门窗，应该是团体、对我校负责任的主要表现;爱惜小区公用设施，遵守法律法规，是对社会负责表现的;用心参与升旗仪式，唱好国际歌，是爱国爱党、对人民负责任的主要表现。
学生们，在大家的学习与生活中，有很多琐事都可以反映一个人有没有责任心。一个道德意识匮乏、责任心不强的人都是无法得到其他人关注，也难以和人真诚合作，更难以适应未来的社会的。仅有工作责任心强得人，才更容易取得成功。
学生们，让我们从身旁的点点滴滴开始做起，从每天必须经历过的小事做起，培养自己责任感，培养一种良良好行为习惯，把责任感渗入大家全身上下的每一个体细胞，成为一种习惯，让强烈的责任心和良良好行为习惯更改我们的一生，变成如今的社会有价值的人，一个有责任感的人。
我的演讲结束。
小学生责任的演讲稿2022 篇5
敬爱的老师，亲爱的朋友：
小伙伴们好：
针对义务，一般能够理解为搞好分内的事。当意识到了义务时，就会有股驱动力，自发的严格要求自己，不断进步，全力上下游。但是，义务也是十分厚重，给人以晕晕沉沉重担，因为大部分义务天生，从婴儿呱呱坠地到年迈终去，无法回避。英国王子曾称：这世界有很多你可能会不太喜欢，但是你迫不得已做的事情，这就是责任的内涵。从而便能看得出人们对于义务深深地无可奈何。
倘若人能逃避责任，那么人生道路也会变得随意的多。便以学生们为例子，倘若逃避责任，学生们可以不用进行课程，好好享受假日;能够整夜通宵玩耍，并把教室当卧房，把老师的教诲当比较好的催眠音乐;甚至可以视校规校纪与无一物，每日上班迟到，穿你喜欢的衣服裤子，剪自己喜欢的头型。这种学校生活似乎是那么地悠闲!可是，舒适安逸后又能够得到什麽?所得到的只不过是是一时的享有，稍瞬即逝，想抓住，则是徒劳。
课时没学，就是对自己、对于父母、对国家的不负责任。
于自己，耗费时间回校，但是不认真听课，授课等下课了，任凭时长毫无价值地穿过，错误自身珍贵时光承担责任。于爸爸妈妈，费心劳力在外打拼，仅仅望儿女能国泰民安，但不想儿女竟逃避责任，只重玩耍嬉戏，荒废学业，忽视父母的辛苦工作，全部期待全部是成空。于国家逃避责任，并不是言过其实，社会发展给予十二年义务教育，期待莘莘学子能学业有成，未来推动社会发展上下游，但是却总会有人冷言冷语，无动于衷，消耗社会发展所提供的一切。
在被冠上学生们的名号时，便须担起努力读书的职责。不可置否，义务带来的压力，让人感到褪去，但倒退只会让人一无所得，甚至会拖累四周的一切因此担负损害，这真的值得吗?回过头看尽职得人，则是从中获得颇深的获得。
国外心理状态医生浏览一百位优秀人员后，发觉在其中六成人从业的不是最喜欢的工作，那么，为什么她们仍能够取得杰出成就?其中一位被访者这样回答：毕竟在这里上，这里有我应尽的职责，务必认真完成。无论喜欢不喜欢，那是必须要面临的，没理由匆匆应对，所以必须要尽职尽责，恪尽职守，这既是对工作负责，也是对自己承担。有责任心能够实现梦想。
从而便能看得出，信守承诺得人，就会得到惊喜，获得成功。实际上，一切尽职得人，为人处事时，便明白三思而行;得到时，会搞清楚所得的一切得来不易，理应爱惜;出错时，亦知道自我反思己过，勇于面对，竭尽全力改进。因而，我们更可以获得其他人认同和适用，进而吸引更多帮助和机遇，给自己铺出通向成功的捷径。
人生短暂，谁也不希望变成失败的人。即然责任是踏入成功的捷径，又不妨一试?其实要成为一个尽职得人并不难，只需喜爱你所做的每一件事便就会知道怎样尽职。尽管现在的工作和真实身份不一定是本人最喜爱的，但是只要弄懂塑造内心深处的激情，慢慢地将躲避转变成一种发自内心喜爱，让自己真正意义上资金投入及担负起义务，才可让压力缓解，在没有任何逼迫，抵触，抑制中，交心谈心随着越来越开心，丰富和完善。
最终送进康有为的一句话：人生道路注意事项有责任心的苦楚，才会知道尽责任的快乐。希望大家可以成为一个尽职得人，好好享受尽职的快乐，让人怀过得更丰富。
小学生责任的演讲稿2022 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
中午好!我今天演讲的题目是《做一个有责任心的小学生》。学生们，大家明白什么责任感吗?所说的责任感就是指本人对自身与他人、对于家庭和集体、对人民以及社会所有责任心的了解、情感与信仰，及其与其对应的遵循标准、承担和行使权力的主动心态。它是一个人应当具备的基本素养，是人格健全的前提，是家庭幸福，社会秩序的保证。责任感是一种良良好行为习惯，要做一个有责任的中小学生，就一定要做到勇于承担责任，对他人负责，对社会负责。
一个有责任感的人，不是把责任感挂在嘴上，反而是要突出在实际行动中。一个有责任感的人应当辩明是非，明白哪些该做，哪些不该做。 是学生，我们应该怎么担负起我们的责任呢?在课堂上认真学习，认真学习就是对自己学习培训负责任的主要表现，都是尊敬老师劳动有责任感的主要表现;犯了错误，可以勇于承担自己应该负的职责，及时纠正，弥补过失，也是对自己负责任的主要表现;课间活动不大声喧哗，请勿喧哗，就是对自己和同学负责任的主要表现;以后注意节俭，不乱花钱，孝顺父母，协助爸爸妈妈担负一些能力所及家务，积极进行爸爸妈妈交到任务，是对于父母、家中负责任的主要表现;顺手关闭哗哗流淌的自来水龙头，积极低头拾起地面上的废旧纸张，放学后时积极关好门窗，应该是团体、对我校负责任的主要表现;爱惜小区公用设施，遵守法律法规，是对社会负责表现的;用心参与升旗仪式，唱好国际歌，是爱国爱党、对人民负责任的主要表现。
学生们，一个责任心不强的人都是无法得到他人关注的，也难以和人真诚合作，更难以适应未来的社会的需求。仅有工作责任心强得人，才更容易取得成功。
学生们，让我们从身旁的点点滴滴开始做起，从我做起，培养自己责任感，把责任感渗入大家全身上下的每一个体细胞，培养一种良良好行为习惯，让强烈的责任心和良良好行为习惯更改我们的一生，成为一个对国家、对人民有价值的人。
我的演讲结束。谢谢你们!
小学生责任的演讲稿2022 篇7
敬爱的老师，亲爱的朋友：
大伙儿上午好：
儿时，经常听爷爷说，漫漫人生路，每一个人都需要承担一定的职责。到底责任是什么呢?义务是一种对人生的态度。三年前，我亲眼看到了一幕，这一幕要我完全懂了义务的内涵。
三年前的一个酷热的在下午，知了猴在树下大开演唱会，“吱吱吱”地吵个没完。夏天的太阳炙烤着大地。我撑着炎阳，走在回家路上。马路边正前方有一个小摊子，围得密不透风。求知欲促进我挤了进来，一瞧，居然是一个卖茶叶的摊点。我刚想走，一位衣裳陈旧，白发苍苍的老人走了来，注视着卖茶叶大姐手上的一碗碗茶，很长时间不愿坐视不管，显而易见，它的行为导致了阿姨的留意，大姐学会放下手里的工作中，来到老年人身旁说：“老爷子，要碗茶吗?”老爷爷点点头，又摇了摇，却推说：“我没有钱，就这样吧。”
可能这名大姐该是一位善意人，她怜悯老年人，拿起一碗茶，说：“没事儿，老爷子，这碗茶我请你喝。”老年人注视着大姐手里的一碗茶，犹豫着。
大姐然后把碗递到老年人手上，老年人用了颤抖的双手接住了茶，当老年人慢慢喝了茶后，他红了脸过意不去地向大姐说：“女孩，这碗能送我的吗?”大姐惊讶无比，他疑惑地看着老年人。“老实巴交跟你说，我患上结核病。”老人说，“针对他人，我的责任便是为了防止这个病传染别人，但对于你嘞，我的责任是让这碗在您的小摊里消退，不损坏你知名度。”随后，老年人就转过身选择离开了……
注视着老年人慢慢消失身影，阿姨的眼晴里荡着泪珠，站在那里很久，很久……
一位老人与一碗茶的故事教会了我为人处事就需要承担责任。
小学生责任的演讲稿2022 篇8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
小伙伴们好！
--地震，令很多人失去高贵优雅性命，也让不少活下来这拥有生离死别的苦楚，而抗震英雄们又都无偿奉献。--，是其中一名。--也是我们的同年龄人，在此次地震时，展现出了和年龄所迥异的发展。
逐渐，--都是只图考虑外跑，不过最后虽然被压着废区下，作为组长他安排学生们喝歌，并宽慰抽泣的同学们。通过过两小时的艰辛挣脱，个子矮小而灵活多变的--总算爬出来了废区。但这时，--班里也有数十名同学们被埋在废区下。9岁--并没有慌乱的逃出，反而是再度钻入废区里进行了援救，通过艰苦的援救，--将两位同学们背出废区，虽然他已受伤了。
以后，别人问他为什么要这么做，他宁静地回答到：我是班长。这是一份多么的伟大义务！
一样，我作为一名组长，所作的不太可能和他对比。为他我们这种同龄小孩作出了楷模，我们应该向他学习，学习他的奋斗精神。天下兴亡，匹夫有责。如果每个人都像是--一样，那世界将显得多么的友谊、幸福啊！
小学生责任的演讲稿2022 篇9
学生们，我今天讲话的标题是：做一个有责任感的人。
所说责任感，就是指本人对自身与他人，对于家庭和集体，对人民以及社会所肩负的职责的认知、情感与信仰，及其与其对应的主动心态。作为小学生，我们要具备如何的责任感呢?能努力完成教师交到的学习的目标;要为班集体或同学们做事时尽职尽责;犯了错误可以勇于承担自己应该负的职责，并能积极填补自已的过错;在家里面能帮爸爸、妈妈做一些能力所及家务活，用自己的过的东西整理工整，能主动进行父亲、母亲交待任务。这都是有责任感的主要表现。学生们，在日常日常生活、学习过程中，如清扫教室，关一下灯泡、，擦一下教室黑板，把作业仔细做好这些，虽然也是渺小的琐事，但也反映了出一个人那一份宝贵的责任感，体现了一个人闪亮的内心!
英国王储克利夫说得对：“很多的事情大家不太喜欢做，但是我们不仅需做，并且一定要做好，这就叫做‘义务’。”学生们，所有人都在努力，我们自己的同年龄人都是在努力，这是一个靠实力说话的年代，宇宙是属于我们，大家你还在等什么呢?坚定地挑动肩膀的重任，做一个有责任感的人吧!
学生们，全球天地万物，都有各自的义务。我们所有人，都应担负自己责任，做一个有责任感的人。
小学生责任的演讲稿2022 篇10
敬爱的老师，亲爱的朋友：
小伙伴们好：
回溯历史，李冰父子恪守都江堰市，守了一辈子;三国诸葛亮为先王，赤胆忠心，鞠躬尽瘁;陆游在临终之际，依然心系祖国……她们都是在生命将要消失殆尽的最后一刻，依然尽着对世界的职责。因此义务，不但弥漫着我们的日常生活，并且让我们的生命拥有存在的价值。
那我的责任又是什么呢?是立德树人，亦或保卫边疆吗?我觉得并不是。认真学习，充实自己，未来给社会作出贡献，这，便是我的责任。
认真学习，就是为了获得更多的专业知识，为以后的一切挑选打下坚实基础;充实自己，也是为了让自己活得丰富，让你在未来的生活中更有自信，可以坚定不移的做自己喜欢的事。但在这两件事完毕之后，我就能够如愿以偿，展现自己优点，为这世界留有一些什么。因此，这就是我的责任。
这种义务，代表着我不能像儿童时期那般骄纵，看待这世界依然无所忌惮。我想尝试成长，像爸爸妈妈，像教师，像那千里迢迢边境战士一样，担起肩上那份义务。即便眼泪不清晰双眼，也需要坚定的走下去。由于这就是我的义务，我的使命。
也正是因为有这样的使命感，责任感，让我的人生变得坚韧，坚强。因为有义务，我不会再为挫败困惑，因为那短暂伤痛，仅仅太阳从云翳中透过出前前奏曲。这类义务，要我在日常生活中，变得越来越勤奋、勤奋好学。艰难无法撼动我的脚步，我应该像那暴风雨中坚毅的小草，几经风雨以后依然能够全力向上生长。可是那毫无意义的想象，年少时的豪言壮志，终归也因为义务逐渐变得实际而诚挚。如同那被打磨抛光完的尖刀，逐渐褪掉锈色，显出光芒。
我想像那些名人一样，将义务化为自己的一生，做一个有价值的人。我想背上行囊，带上这一份义务，重新出发，并时刻铭记着：
认真学习，充实自己，未来给社会作出贡献，这，便是我的责任……
小学生责任的演讲稿2022 篇11
敬爱的老师，亲爱的朋友：
大伙儿上午好：
青春年少正盛时，我踏上当兵的新征程，美好年华时，我踏上社会发展之行，青春年少将要消失时，又踏上学校的路……很有可能对我而言，相对于他人而言，仿佛都有一些思绪混乱……不知道是什么时候起，我一向在一个圈中，不断地转，不断跑，但是总没有看见黎明……或许，那时候的自己还不完善，还一味的追求着开心追求着怎样才能走向想要的生活……在这时候看起来，这只但是都是一时兴起的冲动而已……
不管在什么时间，我尽量不断着保持清醒，不断着永久性不服输的精神才可以，其实这样难以，要解决许多，以及各种许多诱惑，可是，如果真天天想着怎样玩，怎样舒服得话，未来的生活将是一塌糊涂……我永久性都不会忘记……我说过的，妈，无论有什么困难，一定要记住，我不得不也会让你过得非常幸福快乐……
自己确立一个实际可以实现目标……每一个义务又再次都回到我肩膀……没躲避，反而是勇敢的去解决，应对每一个艰难，解决全部无法理解的事实，解决这些无论能否融入的生活环境……
此时，我想到了专业知识，技术性……我选用了念书，培训费太贵，生活费用也比较多……我明白了家里人的允许，……适用……
这令我很激动……又在一个新环境落身了……读书的与此同时，我想了很多关于毕业以后的事情……还有很多念头，有许多种回答……我必定只有选择其中一个……因此，我选用了先好好读书……2年后，再讲……
义务，人人都有，可是常常不一样……或许，仅仅真实经历太多，也许，是我的看法不一样……义务，成了我性命中的一部分……为了能自己……为了能未来的生活……因为我对妈妈的服务承诺……无论如何，无论如何样也要坚持下来.
小学生责任的演讲稿2022 篇12
尊重的老师们、各位同学们：
小伙伴们好!
我就是五年级~班的~~~。今天我演讲的题目是《责任升光辉无责生灰尘》。
现如今，四月的清风轻轻地轻拂，作为一名二中小学子我无比自豪的站在这里。由于学校组织的此次演讲活动恰好是他们所渴望的。谁不希望自己在家做一个有责任感的优秀生，谁又会不想让你是别人眼里有责任感的好宝宝呢?
作为一名二中小学子，我深感幸运。这个地方有负责任的老师，授课课堂教学严肃活泼，下课了卸掉一身疲惫与我们一起欢乐游戏。
作为一名二中小学子，我更倍感幸运。由于这里有有责任心的同学们。俗话说得好“并没有规矩不成方圆”。我院有将近2千学生们，安全隐患令人堪忧，但是不要担心，校领导有窍门。走好路的习惯让多少同学们少去了辗压与碰伤。不信你看：念书进校时学生们从四面八方席卷而来，当我们迈入学校大门的那一刻起都自觉地排列成队伍。大同学、小同学、大个子、小个子，哪一个也众人皆知，哪一个也不抢。走好路的习惯已经清风的陪伴下构成了我院一道独特的风景。自然偶尔会有某些的学生们由于想早点到课堂学习培训排队了，值日教师的一个暗示着就会使他心照不宣，这就是责任的能量，这就是责任的光彩。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”一滴水能够映射太阳的光辉，一件好事能够得知一个人崇高纯净的心灵。琐事是大事的前提，大事儿是小事的积累，忽视一件件平凡好的小事，也就不会作出伟大事儿。在没有任何教师的自修课能努力学习、在没有任何家长们的监督下能及时完成课外作业，在每一次课堂一支歌里能尽显嗓音，在每一次的清扫里能除掉灰尘，这便是承担责任，这便是水平的一种体现。学生们：请留意你行为，由于行为能变成习惯，请留意你习惯性，由于习惯性能够成为性情，请留意自己的性格，因为性格能决定你运势。小与大是相对应的，但正义与邪恶则是绝对性，再小的善也是善，再小的恶都是恶。使我们自始至终记牢“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
义务升辉煌无责生尘土。学生们，我们每一个人都应会有这样的自信心：人所能负的职责，我必能负;人所无法负的职责，我亦可负。使我们扫去心灵深处的尘土，让义务光辉灿烂吧!
