助教的工作总结（通用5篇）

助教的工作总结（通用5篇）

助教的工作总结 篇1

在会计学院及其老师们的亲切关怀和细心指导下，本学年《会计学》助教工作圆满完成了。本学年工作量有些大，我尽量战胜困难，做好本职工作，坚持不懈“实干与务实紧密结合，认真与真心实意紧密结合”的基本原则调度工作中的很多难题，使作业可以持续跃上新台阶，取得成绩。回首过去工作中生活的点滴，感受良多，现就关键工作汇报如下所示：

一、会计学院的高度重视，沈老师的大力支持

从运行助课工作伊始，会计学院的老师给我留下了深刻印象，不论是平易近人的待人接物设计风格或是尽职尽责的工作责任心，不论是工作上带给我们的指导或是平时中的关爱。沈老师对我助课工作落实带来了大力适用，不论是专业技能上还是方式方法等多个方面，都使我很感动和深深地仰慕，仰慕其严谨治学态度、承担的工作作风、深刻观念、极佳的言谈举止。

二、尽职尽责搞好各种各样常规工作

仔细做好教学准备工作中，立即搞好教材教学课件和手机多媒体系统的调节等相关工作。并做好课程内容跟进工作，在课堂上严格执行老师的要求，紧密配合课堂教学活动开展，激发学生们的积极性，构建和谐课堂气氛。课间活动积极回答学生们有关教学内容的相关问题，而且回应努力做到从入门到精通，浅显易懂。与此同时用心批作业，承担的心态来看待运行中遇到的问题，把他发送给老师学生，有益于课堂教学工作推进更为以问题为导向。除此之外，充分发挥激情，积极动员学生们，搞好评价工作。

三、仔细做好问题答疑

在和学生们的交流互动环节中，学生们体现例如学习培训时间太短了，教学内容多，每日任务过重等诸多问题，促使开展反复学习，不断反思学习时间特别少，进而在范围更广更加深入地了解并掌握教学内容和关键精神层面就有一定的管束和限定。因此，学生们就会有进一步加深记忆学过具体内容的理解掌握的规定。为切合并满足这类要求，我融合学科的知识体系与教学的进展状况，依据自己学《会计学》积累的经验与在请教老师的前提下，进行不定期的课程内容答疑解惑工作中，每一次大概二到三个小时。一般答疑解惑设定为周三晚间开展，若有突发情况才给与变更，一般情况按照惯例开展，通常是进行一些学习的过程中遇到的困难，明确专业知识主脉与联络，从而使把握更加全面、了解更加深刻。

四、维持经常沟通交流，意见反馈所有信息

常常维持和学生的交流和沟通，沟通交流课堂教学等多个方面遇到的困难，如课堂教学安排，教学器材等，并且也搞好与老师的有效的沟通，如专业科目具体内容、学习状况，从而使数据的可以及时沟通，进而有利于教育教学工作的成功有序进行。

五、遇到的困难主要包括：

因授课人数较多，答疑解惑时无法一个一个回应同学们提的问题，与此同时因课程时间分配比较有限，为使学生尽可能多涉及到专业技能，教学课件内容尽管全方位但不足详尽，对于此事表示歉意。

以上就是我出任助课做好工作的简略汇总，不妥之处，请老师们多多指正。

助教的工作总结 篇2

八天，算不上短也算不上长。对于一个怕麻烦的人而言，带上几个小孩真的是一种磨练，可是当真真正正决定要尝试一下时，心情真的不一样了。一开始的时候干什么都告诉自己这也是必不可少的，是责任，但是到最后慢慢地，更重要的是爱情。每日都能听见许多稚嫩的声音喊“教师”，这种感觉确实很奇妙。第一次像一个父母一样带上几个小孩，和她们玩，和她们一起学习，和她们入睡;第一次像一个还有好多弟妹的大姐一样把自身经历说给她们听;第一次站在台上跟这么多人一起跳舞;第一次班里人坐在教室哭得稀里哗啦;第一次那样认真地给小孩子指导;第一次半夜起床替人铺盖着被褥;第一次有人大声的告诉我“教师我想带你去内蒙玩”“教师我想带你去国外看梅花”。这八天里，经历了太多的第一次，每一次都觉得既新鲜的又特别，每一个助课都自称的学生们为“我们的孩子”，每日上微信都在探讨你家孩子如何，我家小孩如何，看见小朋友天真无邪的笑脸，确实特别羡慕。欢送晚会那晚，我跟她们说“在你们的身上我看到了什么是开朗”，确实，有时让其他人告诉你要怎么怎么开朗还不如自己亲自去体验来的真正。在新思路每日充实的生活让心轻松多了许多，不会想都没有时间和精力想除开小朋友的别人和别的事，因此每晚一躺下睡着了。我觉得，对我而言，睡得着和不会想便是现阶段最幸福的事…

离去的那一天，看着我的`孩子哭着坐上车，看见车渐行渐远的时候真的有一种心里空荡荡的觉得…欢送晚会来在说话他们哭的一塌糊涂，回到宿舍告诉我“教师我们爱你”。孩子的心又是那么纯粹，和她们相处时可能会觉得这世界还是和以前我心里所想一样如此美好。或许没多久她们就会忘了我是谁，但我惦记着一辈子我都不会忘记了以前有一群可爱的宝宝陪伴着我八天，给了八天很纯洁很幸福的生活。也有几个一样结识了八天同事小伙伴们，在同一个小小地区一直做同一件事，聊天同一个话题，日子就是如此达到那么悠闲。或许人与人的共处并不在于时间的变化，而是在于彼此之间是否有认真。有些人，值得你去爱惜，这群人也许不会对你在说什么甜言蜜语，但你却总是能够感受到他们给你的温暖;有些人，以前说了一些甜言蜜语，但是下一秒干的事又让人完全寒了心，好比如果你走的时候看不见另一方眼中一丝的恋恋不舍，步伐一点的滞留。有些时候，大家可能没办法一下子就了解站在你面前得人究竟是什么样人，可是生活还要继续，总要有一些意外惊喜一些心寒，错过的爱回不到过去，而不对却能够纠正。因此爱惜对自己好的人，给你温暖得人，不能回头地走了使你伤心难过的人与地区，随后给自己一个极大地笑容，继续前进。

助教的工作总结 篇3

做为大学生涯的最后一次见习，我选择和自己技术专业相关联的工作中，来到庆春广场一家英语培训班当助课。说实话，经历过多次不成功的面试以后，我我学会了将你的要求放低一些，挑选当助课，一来是感觉可以跟外教老师一起工作，能够提升自己的英语口语，二来也可以像外教老师学习培训授课的工作经验，也许对自己的人生会有效。

助课的生活还是哼极为重要的。只要我们方案而且实际操作一堂课。课堂，根据教材撰写教学设计. 就是一整节课课的操作流程，这也是给外教老师使用的，包含复习提纲、新学年具体内容、课堂小游戏这些。课堂，大家全过程随同，汉语翻译、维护保养课堂纪律、提示外教老师下一步该干什么。与此同时融进warm up, game, song and dance多种多样原素。课堂氛围是真的好，小孩子既能学到很多知识，还能够玩得很开心。这种上课方式彻底和自己那个时候的死板的灌输式方式不一样。

下午五点，开始上课。玩是孩子的天性，在专家教授幼儿口语时，大家偏重于以“手机游戏”为基础活动课堂教学，更符合3—12岁儿童在这个年龄层身心健康发展的规律性和思维特点。

由于助课要承担很多琐碎的事，因此助课全是在下午闪光点来上班。起先提前准备教学设计。别以为教学设计只有一张A4纸，但写教案都是有学问的。Warm up里要涉及到一些课余语汇，还要包含数的学习培训，以及一些以前归类单词的备考，并且你还得把握学生的课程学习，换句话说，上课时不光要保持组织纪律，还要留意小孩子学得如何。由于同学是被分成super Tots和English Land两大类，便是学前班和小学生班，因此教学设计内容也不一样。儿童重视看图片识字，而学生的规定会比较高，要学读，能写。但是学习英语最主要的还是要开口说，不会像那时候我们的中国式英语。

提前准备完教学设计后，责任人一开始也给我们几个新来助课上培训课程。时间有限，但具体内容都是一些较为微小的事儿，毕竟是年纪较小的学生们，所以也规定助课在工作中要更加仔细。

助教的工作总结 篇4

企业组织导购培训会，你作为企业一员，通过企业管理层的认可，意味着企业出任本次培训会学员助课之一，会被选定我十分爱惜此次宝贵的机会，与此同时还担心、质疑自己能不能做的好。本次助课主要工作职责是大力支持和引起学生获得自己喜欢的成效，与此同时我自己的理想就是希望通过此次培训提高自己的信心、对外开放、欣赏自己及其欣赏别人能力，关键培训目标是来自全国各地各不相同地区的门店导购员或店家。

4月14日在下午，全部参与本次培训大会6名助课及其好看、大气，有智慧的培训课程讲学。教师聚在企业三楼展览厅，开展助教工作专业知识引导及定项。她希望我们可以从进到这儿的一刻起便开始将自己自我定位为助课，期待我们可以帮助同学们发展，有可能是刚开始，大伙儿还不太融入吧，有点儿束缚，不自在，但是在老师指引下，大家慢慢开始放开。人们都积极主动下去，但是，还远远不够玩命。老师说了，此次培训学习目的，除开大力支持和引起学生获得自己喜欢的成效外，自己对自己该有什么样的总体目标，与此同时，我们自己的助课团也是有服务承诺：我，我们承诺创造一个热情、认真细致、自主创新、爱情的自然环境!根据在下午接近4个小时目标定项，自己就清晰了自身这次的每日任务，与此同时获得了自已的基友迎迎。

4月18日下午三点，培训会议正式启动了。从当助课的那一刻开始，我的心里一直是拥有担忧、恐惧的，直至登台助课做自我介绍逐渐，学生对于我们的毫无疑问，内心才开始逐渐平定县出来，内心暗自在用劲，我想突破自我，考验一个全新的自身……从选中自已的基友逐渐，再到后来产生工作组，也是一个很特别的一个过程，估计就是如同教师所说的，这便是吸引法则。在我手举起来，召唤自身学员逐渐汇聚来，迅速，大家就会形成自已的工作组，其实这样的随机组合的一个过程我就是特别紧张。但是最后，在适当的时长，适当的地区，适当的人，进行了同样的挑选，构成了现在这个工作组。让我们挑选出了队长及副队，并博采众长，赋予工作组一个全新的名字：飞越队;一个全新的宣传口号：飞越飞跃，E飞冲天。根据此方式的构成，建立了一个强劲有力团队，尽管一开始我们都很不自在，但是通过短短的大半天相处，大伙儿慢慢熟悉后，工作组的气氛可能就很和谐了。第二天助课分别领着团队，以英超球队为方式，确认了工作组登台展现的方式，设计方案并设计了工作组自身的推广英语口语。最值得称赞是指，大家各精英团队都以圆润、热情、用心，严谨情况迎来每一天的课程内容。在所有四天的培训过程中，每一个环节学生都是那么勇跃，那样相互配合，好久没有感受过团队协作的那种感觉，团结合作确实是无穷的，比一个人的力量放大许多，团结就是力量，我很喜欢团结一致，喜爱这类和组织融为一体的感觉了。在今后的培训和操作过程中，我坚信大家ECUS这个团队一定会一路向上的!虽然平时我能找不着引起学生的方位及方式，但我知道我有一个很棒的基友及精英团队，因此所有问题都不是事。

教学过程中，教师栩栩如生而富有激情精彩的演讲，学生、助课团用心、阳光向上的主要表现，都不错的获得了反映。本次培训工作中，教师所采用的培训形式如小组讨论，互动交流共享培训心得体会，团队小游戏及其实战模拟，通过一系列学习培训，全面提高了一线学生市场销售服务技能，增强了学生的职业心态及团队精神，增强了企业文化及其商品专业技能。

四天的培训内容迅速就没有了，出任本次助课，从这当中获益良多，精英团队包含自身一致体会到自己的变化，越来越有信心、对外开放，不腼腆、都不害怕了，在未来的生活及工作中，我可以从学会欣赏自己善待自己逐渐……与此同时通过这次与学生们深度合作，从中感受团结合作，队员们的投入、互相帮助，基友及助课团对我的支持、赏析、毫无疑问和鼓励也使得我更加好的展现自己，也使得我们知道了什么是喜欢。我很感激近几天有你们在我生命中的诞生与守候，确实。返回企业，却始终找工作难状态，原来我还停留在与学生团队之中，记得回来那晚我有和基友共享自己当天下午的情绪，假如有一天还可以继续该有多好啊，但世上没有免费的午餐，大伙儿终究是要带分别收获成效重归属于自己职位，迎来美好的每一天，相信大家在之后工作上，展现自己动能，都能向着自己的理想及心愿拼搏，给油!!因为我觉得人们都是最棒的!

助教的工作总结 篇5

自去年5月份毕业就上岗兰州理工大学土木工程学院，积极主动掌握院校基本概况和学校岗位工作职责及工作经营范围。在教研室主任安排和教研组老师的指导下，认真学习市政道路工程角度的课程和了解即将专家教授课程内容。因为在读研究生期间有助课和教学的亲身经历，具有一定的教育能力和教学技巧。因此学校布置的教学内容，在讲课技术层面与技巧上并没有太大的阻碍，唯一需要做的课程便是积极主动的备课教案，了解课程设置、课程内容专业知识、课程标准和教学工作计划。在教研组老师的指导下，我认真的编写课堂教学日志和教学教案，认真仔细安排教学计划与教学疑难问题点。在第二学期，根据分配毕业设计，在教研组老师的指导下，学习培训许多毕业设计这方面的知识和指导学生们毕业设计技巧，获益匪浅。另外在师资团队的领导下，用心地参与和管理大学毕业生顶岗实习主题活动，在社会实践活动之中参观考察和学到许多实践技能考试及其管理与指导学生的专业技能。总的来说，根据科学探究活动，主要有以下几个感受和了解：

1、缓缓善诱、谆谆教诲。

教学过程，必须精心安排，积极主动激发课堂氛围与学生的热情。现在网上和电子信息技术比较繁荣，吸引住和分散化学生们专注力和兴趣爱好的材料和媒体愈来愈多。因而，教学过程多媒体系统提前准备需要结合最新动态与专业教学内容，深度融合，进行指导和结合专业技能。才能够让课堂教学丰富多彩而精彩，技术专业又很并不是诱惑力!

2、友好相处、融入团队，充分发挥团队合作精神。

在课堂教学工作上，触碰更为紧密的是教科研学科组里的教师。教研室里很多优秀的老师，在实际工作阶段展开了相当多的指导，让我更了解教学过程和一些日常教育教学工作。在学科的专家教授的过程当中，碰到的相关问题和困惑，也可以得到有效的解释和指导。在毕业设计和顶岗实习的过程当中，研究组的教师，也细心指导和帮助，使我们也学到了新专业知识技能。较好的工作团队合作中，大家获益匪浅、收获满满。

3、学思结合、观看参考、扬长补短。

在课堂教学的一个过程，积极主动旁边听观看优秀老师课程内容，学习培训讲课造型艺术与方法，参考教学过程中技巧与艺术，在教学过程中逐渐运用轻松。根据课堂教学，也壮大自己知识积累的缺陷，难免会遇到一些疑惑和焦虑，凭借自己搜集资料及其向周边教师的讨论，对学科专业知识拥有更加深刻的理解把握。

根据接近一年的课堂教学和课程内容社会实践活动，我深深意识到，自己想要积极主动的贮备专业技能，用心地向周边朋友开展学习，持续填补新的知识、不断进步消化吸收教学手段与教学艺术表现手法，将互联网媒体新市场持续有机化学融进课堂教学，提升课堂教学诱惑力和风采，让课堂教学学习的过程变得易教易乐易懂通俗易懂。