2023小学教导处的工作计划（精选16篇）
2023小学教导处的工作计划（精选16篇）
2023小学教导处的工作计划 篇1
本学年，学校教导处以永嘉县教育局师德建设和教育教学工作计划精神实质为指导，融合我院教育教学工作具体，立足于教学过程，以“推动高效学习”的课堂教学转型新项目为核心，以“课堂教学方法转型”和“课堂教学评价改革创新”为突破口，以“备课教案改善、生本课堂”二项科学研究团队为依托，开拓进取，实干稳中求进，大力开展课堂教学综合改革，以平稳提升教学质量为核心，提升教学常规管理：处理课程教学教科研里的实际问题，努力创造“轻压力高品质”目标，推动院校教学的平衡发展，完成教育教学工作的新跨越。
一、工作要点
1.再打好好本课堂教学这张牌，使整体教师变化教学理念，渗入生本教育核心理念，改善教学策略，激发学生自学能力，提升学生综合素养，让每一个同学都获得最大限度的发展趋势。
2.踏踏实实进行教研组活动，提升各课堂教学的监管，坚固树立质量意识，恰当掌握课堂教学方位，高度重视教学过程的一步步贯彻落实。
3.依靠与城东小学校际交流的渠道，根据各种渠道同优秀院校开展校间
协作吸取这些人在教育科学研究等方面的优秀管理模式与方法，推动该校教师专业素养和师德建设水平的提升。
4. 依靠我院是永嘉县“推动高效学习”课堂教学转型示范项目同盟校之一的挈机，推动我院课程改革。
二、具体办法：
(一)继续加强生本教育的集中学习，推动我院课程改革
1.要组织全体教师学习生本教育的教育理念，持续更新理念，转变观念，改善学生们的学业评价方式、具体内容等作用心地、进一步具体的思考与实践。每一位老师要仔细阅读各种各样各种书本，搞好读书笔记，写完读书感悟，并把理论结合实践，提升教学质量，推动课后反思，不断提高教学理念。
2.学校将再次派遣老师参加生本教育培训学习，真真正正反映全员培训。
3.进行生本教育课堂教学学习交流活动。各教研室应以生本教育为课程主题进行研究，积极参与各类相关生本教育的教学活动，促进老师结合实际发现的问题、研究问题、处理问题，提升教学实践活动水平。
(二)紧紧围绕课改校实践探索，进一步进行高效课堂研究活动，提高校本研究的幅度。
1.本学年，学校将再次紧紧围绕闲谈式教科研的形式，规定老师“多探讨、多阅读、多评课记录、多思考、想太多办法、多论文写作、多吸取经验”，使该校特色课变成院校的一大亮点，使老师在教科研中获得更多的发展趋势。
2.提升教学活动课堂教学监管，保证有查验，有纪录，有意见反馈汇总，使主题活动不断提高。
3.需要每一位老师按照要求积极认真听讲并仔细做好评课记录。
(三)抓基本，保证标准课堂教学，争取轻负提质增效。
1.提升师资队伍建设，提升教师业务能力。
根据学习先进经验的教育方式，把握现代化教育理念与技术，潜心研究课堂教学业务流程，稳步提升课堂教学成效，做到“减负提质”。规定老师努力实现“五用心”：(1)用心科学研究教材学生学情(2)用心设计教案，尤其是精心策划随堂练和同步练习，期终上缴精品教案一个，里机包含教学设计、教学课件及课后反思。(3)用心授课，激发学生上课积累性，主体性。(4)用心批发价作业检查指导“后进生”。最初制订学困生辅导方案，期终搞好学困生辅导汇总。(5)用心指导和管理学生开展各种各样实验过程和综合实践课程。
2.严格遵守我国教学计划，贯彻落实“三项规定”。
实行教学计划，按国家规定相关教学目标，真真正正做到不提升学生上课压力，因此，大家坚决贯彻落实“三项规定”：(1)丰富校园生活，对外开放并提升学校图书馆、班级图书角基本建设，进行多姿多彩的课外活动，推动学生心理发展。(2)规范办学行为。(3)不做有偿家教。本学年教务处将经常性抽样检查查验各班级上课情况，看看是否严格按照课表上课，是不是立即课堂教学等，避免随便调课或没有人授课状况，并认真检查状况，与老师开展意见反馈。
3.严苛学籍管理制度，逐渐完善学籍档案管理制度。
学生转学、休学严格按照市、县指示精神申请办理，学籍档案报表要填好精确，建册详细，进一步执行学籍管理制度的数字化。
4.严格把控工作量，缓解学生们课业负担。
依据各学段学生的特征，依照上级文件的减负增效精神实质，大家在教学过程中严格把控学生作业量与作业量，倡导布局活跃性、理论性作业，一、二年级没留书面形式课外作业，别的班级书面形式家中工作量保持在一小时内，平常留作业规定保证三不准：禁止留强行性工作;禁止留过多工作及反复工作;禁止不批改作业。
5.严格把控在学校时长，交给学生们自我提升室内空间
院校严格把控学生在学校时长。在学校期限内引导学生进行多姿多彩的主题活动，本学年将围绕早会、课外活动、经典诵读活动、通关等渠道为他们提供锻炼意志、自学能力、提高兴趣舞台，促进学生全方位发展。
(四)加强教育教学管理和监管，切实提升教学效益。
1.加强教学管理检查、催促、激励机制，在教育活动的各个阶段中能够更好地贯彻落实基本。本学年，教务处会进行定期或者不定期进行的查验教学设计、工作等。
2.提升集备幅度，积极推进集备新平台。这个学期，大家倡导集中化备课教案与分散化备课教案紧密结合，由备课组长带头，推行“团体讨论，分别备课教案，集体讨论”的做法，突显反映每学时老师要教什么，同学们要学习什么，如何学的效果，积极主动合理提升教学质量。
3.健全教育评价身体素质，创建质量控制体制，要将点评改革创新做为课程改革的突破点，勤奋搭建推动孩子成长、教师专业成长与学校教育教学质量不断提升的教学评价指标体系，突显发展和课堂教学评价，产生推动院校高速发展的良好评价制度。院校定期检查各学段、各科开展教学水平调查，对弱科、欠缺班级、欠缺班集体进行实时调查，加强弱科的课题研究。
4.课堂教学选用集中化调查和分课程调研的方式，本学年预置4月初对一年级进行行规调查，运用不一样时间范围进行分课程调查。
2023小学教导处的工作计划 篇2
一、指导观念
坚持不懈“以民为本”“德育为先”的原则，以提升教师的教师素质，学生们的文明礼貌素质为核心，广泛开展校园内一日基本及其它多姿多彩的主题活动，勤奋构建和谐立德树人、管理育人、服务育人、环境育人的气氛，使老师的个人修养有所提高，学生们的德智体美劳等多个方面都可以得到发展趋势。
二、重点工作
以搭建学生成长为根本的德育教育管理体系为主要目标，抓细抓实学生们的常规教育、习惯养成，爱国教育，心理教育。标准班集体及大队量化考核办法，健全班集体各类综合性考核评比对策;强化对教导主任、中队辅导员及政教组长的学习培训，推动不一样层级品德教育从业者的专业发展。
三、工作要点及对策
(一)严苛班级常规管理，推动优良学风的组成
1、搞好学生们路队、环境卫生、大课间活动及眼睛保健操、环境卫生检查评价工作。
推行政教小组长值日规章制度，培训好学生们督查员，严格执行评定细则开展安全检查，保证日查验，周发布，月评定，将学生的习惯养成切实落实。每个月评定时使用过程评价与结束点评紧密结合，精准点评与模糊不清点评紧密结合，意见反馈到老师用成绩，发送给学生们选用星级评价。
2、深入开展好班队会。
规定各班级按照规定主题风格组织召开班队会，并且对进行情况开展安全检查，立即上缴班队会原材料，每个月抽样检查一次班队会原材料，并把查验情况及班队会原材料查验考试成绩一并记入班集体及大队量化评估。
3、推动班级文化建设，创造良好的学习气氛。教室布置需有主题风格，迎合班级具体，突显班级文化，材料丰富多彩，构建认真往上的学习气氛。
4、较好每个月一期的板报。要求每一期主题风格，按时查验评定。
(二)提升家校互动，推动学生健康快乐成长
1、充分运用家委会功效，进行主题系列活动。依据教育部门规定举办有关的大会，举办活动。
2、做好整体父母会与一部分父母会。学年初举办全体同学父母会，规定父母会时布置教室，会前交教导主任及任课老师发言材料，会议后上交材料。之后每个月举办一次部分家长父母会，并且于月末上交材料，时长独立明确。
(三)进行各种活动，推动孩子成长
1、做好秋季运动会。各班级一定要做好运动员选拨与学习培训，认真组织，周密安排，考试成绩记入班集体量化考评。
2、办完冬天越野车校运会，为参与县冬天越野车校运会选拨鼓励。并争取在县冬天越野车运动会上取得好成绩。
3、开展广播操比赛，标准学生们的做运动个人行为。
4、学生们成长档案袋评定。
5、对于节日、留念日进行有关运动。如“中秋节”“教师节”、“十一国庆”、元旦等节日，进行爱国主义精神、中华传统文化等文化教育，让他们在过程中感受品德教育。
6、进行爱我校园主题活动，机构系列主题活动，让他们在过程中遭受文化教育。如：手抄报内容、小手工、作文评比等。
(四)开展专业技能培训，提升德育教育水准
1、常态化开展教导主任、中队辅导员的学习培训主题活动，每个月强烈推荐学习资料，在blog上编写学习心得、学习体会，提升教导主任及中队辅导员的个人修养及工作潜力。
2、学习培训政教小组长，变成教学管理的领头羊。让政教小组长明确岗位职责，既帮助政教处做好各种查验评定工作中，又可领着本组员搞好各类工作梳理。
(五)机构好教师值日工作中。
分配好正门口老师值勤，领着学生们督查员机构学生们的路队及进校工作中，监督学生们培养良好习惯，保证校园正常的、规范有序课堂秩序。
(六)充足利班级博客。
立即提交资料、定期维护评定。持续丰富材料，使之变成宣传推广学校对话框，文化教育教育资源沟通的服务平台，家中、院校、社会发展三者关联的桥梁。
(七)提升校内校外品德教育组织建设。
办完红领巾广播站，逐步完善和完善品德教育室基本建设，进行多姿多彩的教学活动，充实学生们业余生活。
附：每个月工作计划：
九月份：
1、制订政教工作计划，各班级(大队)制订班级(大队)工作计划，检评各班级(大队)工作计划。
2、再次区划各班级卫生区。
3、各班级开展卫生大扫除，政教处开展安全检查。
4、学习培训学生们文明礼貌督查员。
5、开展中队辅导员护导职责分工。
6、板报查验。
7、班队会进行情况查验。
8、班级博客管理方法应用情况查验。
9、意见反馈各种各样查验情况。
10、政教处每星期开展2次抽样检查(检查的项目任意)。
11、各班级举办全体同学父母会。
12、健康校园申请工作和档案梳理。
十月份：
1、政教处每星期开展2次抽样检查(检查的项目任意)。
2、板报查验。
3、班队会进行情况查验。
4、查验文明礼貌督查员值勤情况。
5、评定九月份班队会原材料并意见反馈。
6、意见反馈各种各样查验情况。
7、各班级举办一部分父母会。
8、举办秋季运动会。
十一月份：
1、政教处每星期开展2次抽样检查(检查的项目任意)。
2、板报查验。
3、班队会进行情况查验。
4、评定十月份班队会原材料并意见反馈。
5、意见反馈各种各样查验情况。
6、班级博客管理方法应用情况查验。
7、各班级举办一些学生父母会。
8、开展广播操比赛。
十二月份：
1、政教处每星期开展2次抽样检查(检查的项目任意)。
2、板报查验。
3、班队会进行情况查验。
4、评定十一月份班队会原材料并意见反馈。
5、意见反馈各种各样查验情况。
6、各班级举办一些学生父母会
7、迎来县局检查指导。
一月份：
1、搞好假前的各类前期准备工作。
2、查验班集体放假时教室里情况。
3、下达致学生们家长的一封信。
4、统计汇总意见反馈各班级大队考试成绩。
2023小学教导处的工作计划 篇3
一、指导观念
以民为本，塑造执行落实创新精神，内强素质，外塑形象，从严治校，建立特点。进一步思想大解放，增强大局意识、创新精神、品质意识、品牌形象观念，为学校德育贯彻落实科学发展给予思想保障;紧紧围绕课堂教学改革，扎实推进教育科学研究，深层次实施素质教育，加强各种管理方法，乘势而往，根据学校具体，教务处将认真执行学校及上级主管单位在新的学期所提出的工作要点，用心做好各项任务，为全面提高我院的教学水平而认真工作。
二、主要工作内容
(一)加强过程管理，标准工作梳理
1、提升课堂教学“六用心”管理方法，提升教师教学工作的主动性。提升课堂教学“六用心”工作中，是扎扎实实实施素质教育，推动学生全方位发展的基础工程，是合理地执行新课程标准，提升课堂教学成效的前提，也是促进教师职业规划的重要途径。
一是精心备课。以新课改理念为指导，仔细研读新课程标准，用心解读教材、认知和掌握教材内容，用心分析学情，掌握学生学习必须、兴趣爱好及相关的知识基础，从孩子角度出发，结合自身实际教学经历，积极主动开发设计有关的教学资源，用心写完每一节课的实际课堂教学方案，务求创造性用活教材。
二是认真组织教学过程。摆正治学态度，以学生为主体，充足尊重孩子的主体性，积极营造公平融洽的师生之间关系，启迪和指导自主学习。高度重视课堂教学资源形成，高效地应用当代教学方式，边操作边思考，及时纠正和改进课堂教学教学重难点，不断完善教学过程，全面提高教学效益。积极主动构建理想化融洽的新课堂，逐步完善个性化教学。
三是用心设计和批作业。精选工作，按照规定严格把控工作量。针对不同学生学习状况有效设计作业，突显对基本知识、专业技能的夯实与应用，提高作业实效性高效性。留作业务必列入教学设计，务必自身做了，务必立即批阅，务必立即批阅。工作严格规范批阅，及时沟通，肯定成绩，催促更正，以加强作业反馈性和实效性。
四是用心做好指导。树牢“一切为了学生、以便一切学生们、为了能学生们的一切”的教育理念，重视激发学生学习的积极性，细心指导学习的方法，重视因人施教，保证培优补差都不耽误。
五是用心组织考核。认真落实考核机制，用心设计方案、用心组织考核，重视考评同学们对基本知识、专业技能的把握和整体使用知识去分析、解决问题能力。用心开展考核制度，立即准确地判卷，并仔细做好考卷的解读和评析，指导学生们开展学习活动的自我评价，执行必须的赔偿课堂教学。
六是认真组织课余活动。结合学校活动方案，认真组织学生们积极主动、积极、有条不紊地参与各类课余活动，为此给予必需时间和标准确保。在确保学生们活动详情的前提下，积极推进切实可行的组织结构。提升指导，指导学生互动活动全过程、分享活动成效，并进一步加强对于学生开拓创新精神实践活动能力的提升，推动学生个性化的协调发展。
学校将严格执行课堂教学“六用心”的需求，增加工作梳理检查与指导幅度。对工作认真负责，卓有成效的老师，院校将予以奖赏。
2、提升教研室管理方法，进一步提高教学活动的高效性。融合我院过去教研组活动的具体情况，进一步明确教科研组长的职责和支配权，不断加强教研组长及成员的工作激情和责任感，积极推进课题研究指引下的新式教科研方式。会与各教研室仔细做好教研组活动规划的制订和落实，进行检查、指导、考评、评定、奖赏等方式，保证教研组活动正常的有条不紊地进行，进而提升教研组活动的高效性。
3、提升上课查验，提升课堂教学的教学水平。校行政后勤深层次课堂教学第一线，普遍深层次了解老师的日常教学效果，对教学过程水平相对性不足的老师，特别是在要高度重视指导和交流，帮助其找到存在的不足，明确提出改进方案，促进这一部分老师快速成长。本学年，每一位行政后勤上课不得少于20节，别的老师不得少于15节。
4、逐步完善考评机制。积极推进客观性、公平、高效的评价指标体系，充足激起老师的工作主动性、创造力，充足调动学生潜力、发展趋势学生们个性化，推动学生的全方位发展。
5、提升各种档案文件的监管。仔细做好各种各样课堂教学及相关信息的采集、梳理和存档工作中，勤奋建立荆门市教育信息化中小学。
(二)提升教学管理，推动教师专业成长
1、提升老师思想道德建设与职业道德文化教育。认真组织学习《中小学老师职业道德标准》、《中共中央国务院关于进一步全面加强未成年思想教育的多个意见》等相关资料，全力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结互助、节俭自立、爱岗敬业”的基本道德规范和行为规范。树牢育人为本，德育为首的观念，全面提高教师职业的主动性，进一步标准老师的教育行为，提高老师忠诚教育工作的责任心、责任感，稳步提升老师的观念道德素质，保证课堂教学正常的、井然有序、健康地生活进行。
2、切实培养青年教师，勤奋扶持优秀教师。强化对骨干教师的塑造工作中，为其提供学习的好机会，构建展现自我舞台，运营好一支以教研组长为中心的优秀教师团队。推行骨干教师拜师学艺制，对骨干教师搞好业务流程指导和业务培训。提升优秀教师和地市级带头人的塑造、考评、管理方面，平稳优秀教师团队，充分发挥优秀教师的示范带头作用。
3、提升教师业务培训，提升教师业务素养。进行多种形式的学习培训主题活动，激励老师持续学习，勤奋提升自身的工作能力。关键搞好以教学过程为主体的培训工作主题活动。多种渠道的为老师给予相互交流和交流的渠道，勤奋协助老师向一专多能复合性教师专业成长。
(三)加强质量管理，提升教育成效
1、提升工作与考试管理。严格执行工作总产量，禁止强行性工作。工作具体内容要精选，作业布置要用心，务求使留作业更具有合理性、合理化和高效性。对各层次的学生们，开展分层次布局，分层次批阅，真实缓解学生们过重课业压力。严格把控测试频次，认真组织期中测试和期末考工作中，立即搞好质量检查和意见反馈工作中，对存在的问题一定要采取措施。
2、提升质量检验与监管作业。相互配合上级领导搞好小学时期的调查软件测试工作，提升教学环节与质量控制，常态化开展学科竞赛，针对性地机构中小型多样化的常规体检，及时沟通检验结果，并催促老师搞好有关问题的整改工作。
(四)提升特点基本建设，发展趋势个性化专长
1、深入贯彻落实《体育运动环境卫生工作条例》精神实质，坚持不懈“健康第一”的指导观念，严格按照教学计划开齐、极好体育课程，全面提高“两操”及教学活动品质。贯彻落实阳光体育运动，机构、正确引导老师学生大力开展体育健身活动，对老师学生进行健康教育知识和疾病预防文化教育，提升学生们良好卫生习惯的习惯养成。
2、用心加强写字教学工作中，调动学生对书法艺术的热忱，激发学生严谨认真，一丝不苟，积极进取的优秀品格。
3、用心搞好象棋教学工作中，积极营造“每个人学象棋，随处见棋牌”的特点气氛，根据象棋教学，提高大学生逻辑思维能力。
4、建立数学兴趣主题活动工作组，根据举办活动，激发学生学数学的兴趣爱好，从而开发设计学生们的智商。
5、进行国学诵读主题活动。中华民族经典国学是中华民族文明传承几千年的关键媒介，具体内容源远流长，学生们诵读国学经典，能够提升传统文化陶冶，提升自身人文素质。因此，院校制订方案，统一安排时长与内容，由浅入深、循序渐进地组织国学经典诵读主题活动，为了能调动学生学习的积极性，也将学习状况设置初中级、初级、高端、一级四个级别，而且按时机构钢琴考级主题活动，统一授予资格证书。除此之外，每学年举办一次学校性方式多姿多彩的成果展。在实践中，学生们各个方面水平获得了提升，在内心中形成了耳濡目染的功效，熏陶了该性格，打开了其聪慧。
三、各月份计划方案
九月份：
1、开学准备工作
2、一年级编班
3、制订教务处工作计划
4、应届毕业科任教师大会
5、院校下发中秋节经典诵读活动通知并开始进行。
6、一年级新生建册
7、相互配合院校平衡发展工程验收公司办公室搞好迎检准备工作中
十月份：
1、建立3—6年级数学兴趣活动工作组
2、调进及新入岗老师上汇报课
3、举办中秋节经典诵读活动赛事并颁奖典礼
4、教学常规检查
十一月份：
1、其中课堂教学评价工作中
2、教学常规检查
3、学校和老师提前准备教学常规检查材料，建立市教学常规管理示范单位
十二月份：
1、国学经典比赛
2、数学课知识竞赛题库
3、六年级月考
4、教学常规检查
一月份：
1、院校下发元宵节经典诵读活动通知
各班级制订元宵节经典诵读活动竞赛实施方案
2、制定学习计划，机构期末复习复习备考
3、期终课堂教学评价
4、教学质量分析，教学工作总结
5、教学材料梳理、存档
2023小学教导处的工作计划 篇4
一、指导观念：
我院教育工作中会以"三个代表"基本路线为指导，立足于我院教育事业发展的具体，以德育教育和教育信息化工作中为主要目标，以课堂教学改革为核心，以教学过程为核心，深层次开展教学研究，塑造“以学生成长为根本”的教育理念，不断创新教学理念，更改老师的教育行为与学生的学习方法，全方位提升教学质量，明确提出创新举措，开创新局面，争取重大突破。今年台江县教学水平提升年，大家无法保证，但可以确保更强!
二、工作要点：
(一)搞好集中学习，平稳执行新教学计划
1、依照教学目标，建立课改理念和实施路径
(1)创导全方位协调发展的课堂教学，使同学们在学会思考、提升专业知识、发展前景与此同时逐渐组成正确的人生观、人生价值观、价值观念，让学生奠定融入终身学习理念基本，具备强壮的身体和优良心理素质，培养健康的生活审美意识和生活习惯。
(2)优化课程构造，高度重视各种各样课程、各种各样学科的全面发展，平衡发展。如造型艺术课堂教学的目的是为了能推动学生造型艺术潜力和人文素质的整合发展，包括了歌曲、工艺美术、跳舞、器乐等行业全面发展，也包含了关怀、快乐等多个个人情感。而体育总体目标包含有运动参与、体育技能、身心健康、身心健康和社会适应能力等上的要求。
(3)充足开发课程材料，提升课程材料和生活、科技水平发展的关联。打破课程自已的专业知识界线，提升课程中间的基础知识联络和综合运用，重视校本教材的研发。
(4)创导创设课程的学习，主要塑造学生的发展潜力，高度重视激发学生收集处理数据的发展潜力、获得新的知识的发展潜力、分析与解决问题发展潜力及其沟通与签约合作发展潜力。
(5)组成正确评价观，倡导综合型点评，多样化点评，试着进行成果展，口语、自我评价、评价等形式多样的点评，高度重视评估的发展。
2、根据学校的实际情况，搞好新老教材内容在教学方法、学法用法里的指导工作中，并没有参加课程改革学段的老师搞好新老教材的衔接工作中，尽早转变思想，融入新课改的需求。
(二)搞好教学常规管理，提升教育质量
1、提升教学常规管理。
贯彻落实教学计划，严格按照课表上课，按教学计划、备课教案材料授课，提早进教室，按时下课了，每一天准时解决学生作业，不惩罚和变相体罚学生。
开学初对老师的备讲批辅等相关工作明确提出很明确的规定，并在以后的工作中提升查验与指导，采用集中化查验与抽检紧密结合、定期维护与经常性抽样检查紧密结合、全面体检与单项工程抽样检查紧密结合、全体人员查验与某些抽样检查相结合的，全期教务处开展2次之上大中型教学检查，查验一次汇总一次，并把检验结果列入教师职业评定当中。对老师上课情况采用深层次班集体上课指导和过道巡查开展安全检查，及时掌握我院老师的课堂教学情况。
2、搞好教学质量检测。
强化质量意识。深刻认识教育质量是办学的压根、学校发展蓬勃的生命力。各学段各科均要把好质量关，踏踏实实进行课堂教学每日任务。融合上一年度测试情况，教务处要追踪剖析，对薄弱点(班级课程)要追踪调查指导。
学校在其中和期终将会对学生学习情况进行统一的检查，并且对检测情况进行全面汇总，各科要进一步加强此项工作，立即剖析课堂教学中出现的优点缺点，明确提出将来提升的对策。音体美等学科老师也需要为学生提供点评，相对应的科目还要做好质量检查，与此同时要配合课程改革学段搞好学生们的操行评语。
3、留意专长学生们的塑造，机构学生进行各类比赛。
本学年继续加强对专长学生们的指导，机构参与数学课、语文学科、英语等专业知识比赛。(语文组、数学数、综合组承担)
4、进一步加强体育运动、造型艺术及其环境卫生工作。
搞好体育运动与环境卫生工作，坚持不懈每一天的大课间，并协调好台江县中小学生运动会的实施，体育工作要高度重视器械管理方法，各专业队要强化训练，争取在县市级比赛时创佳绩。造型艺术、社会科学等多学科工作需要适应时代发展，一要探寻歌曲、工艺美术彼此融合的融合点;二要高度重视艺术教师自学，完成一专多能;三必须努力塑造学生的多种多样造型艺术素养。教导主任运用主题班会做好环境卫生健康教育课，进行卫生宣传主题活动，要注重对于学生良好卫生习惯的习惯养成，并为学生提供“讲卫生荣耀，不讲卫生十分可耻”的品德教育，规定学生个人保证“五勤一干净整洁”即讲究卫生、勤剪指甲、勤剪发、勤更换衣服、勤洗勤换、配戴要干净整洁，科学安排学习培训、活动详情，不加剧学生们课外太重压力。
6、严苛做好保学控辍工作中，做好学籍管理制度。确保学生们流动率为0，巩固率100%。
7、搞好应届毕业工作和一年级新生招生工作。
8、安全知识教育警钟常鸣，保证防患于未然。本学年要进一步加强为学生提供安全常识、自护自救基本常识等文化教育，提升学生安全防范意识和防范意识发展潜力。全体师生在认真进行安全宣传教育与此同时，要牢固树立三种观念：一是安全第一观念，安全重于泰山，学校教职工时时刻刻也要注意学生们人身安全与学校资金安全，保证每个人管、每天讲、月月查;二是安全生产工作超前思维观念，坚持预防为主，对安全隐患早预防、早清除;三是安全第一观念，对于学生所发生的每一件事需多顾及、多关照，不可以置身事外、满不在乎、愚昧无知，个性化是十分重大事故要及时汇报。
9、为学生提供知法懂法文化教育，运用主题班会、队会等方面进行积极宣传。
10、开展确诊性上课与评价主题活动，对课堂教学上出现问题老师开展专家会诊。
(三)做好教师培训，提升教师业务素质
1、进一步加强青年教师培养工作中，心中有目标，层次分明，有方法地提升教师队伍建设，加强带头人、教学能手争当观念。提升骨干教师的塑造幅度，使骨干教师在教学、课堂教学、教学管理水准有明显提升。充分发挥技术骨干老师的作用，使青年教师尽早变成院校课堂教学第一线的技术骨干。
2、搞好老师的理论学习
本学年校本培训必须做到①通过自学与人民群众学习培训紧密结合。②学习和收看录影紧密结合。③学习和交流经验紧密结合。④自我发展与专题讲座指导紧密结合。与此同时要重视自我发展，争当效能型老师和效能型院校。
3、进行走向世界，引进来主题活动。激励老师认真参加全国、省、市、县市级进行的各种业务培训，回来以后极好汇报课，并谈一谈自我学习体会，使一人学习培训，大伙儿获益。
4、持续开展学校性现代化的信息技术培训。
5、激励敢于应用已有的智能化教学手段开展教学过程，促进信息科技与课堂教学融合的脚步。
(四)搞好教科研工作，深入挖掘校园内网络资源
"以研促教，以研兴校"每一所学校富有生命力的关键因素。老师参与教育科学研究，能够提高理论素养，能够更好地指导教学实践活动，提高教育的品味。本学年大力开展小课题研究，由语文学科教研室、数学教研组、综合性教研室实际各拟订一份小课题研究计划和一份科学研究方案，随后课题研究试验老师按科学研究方案在教学活动中试验运用，期终由课题研究试验老师编写课题研究实验总结。
(五)其他工作
1、搞好各种各样迎检工作。
2、做好上传下达工作中，对各项任务认真执行、布署。
3、认真协助院校各项任务。
三、月工作计划：
八月份：
1、搞好开学初的各种前期准备工作。
2、各学科教师根据新规范、教材、及其学生们情况制定行之有效的教学工作计划、安排好教学进度表，细读各科教材内容。
3、各教研室制定好教科研工作计划。
九月份：
1、基本课堂教学。(教务处)
2、教育工作计划(基本原材料：老师各种各样方案、表册、教学设计、上课等)(教务处)
3、教导主任职评(校领导、中层)
4、教研组计划(教研室)
5、校本培训逐渐(教务处)
6、提升少先队基本建设(大队辅导员、教务处)
7、多媒体课室基本建设及应用。(教务处)
8、班级文化建设提前准备。(各教导主任)
9、明确小课题研究责任人(教研组长)和小课题试验老师，编写小课题研究计划和实施方案。(语文学科、数学课、综合性教研室)
十月份：
1、小课题试验教师课题实验逐渐。(小课题试验老师)
2、迎国庆主题活动。(少先队中队)
3、教研室查验教学设计、工作(各教研室)
4、院级语文学科数学公开课提前准备。(语文学科数学教研组)
5、“普实”原材料自纠自查、查验。(社会科学试验老师、教务处)
6、“远教”原材料自纠自查、查验。(远教管理人员、教务处)
7、班级文化建设评定。(综合性教研室、教导主任)
十一月份：
1、院级语文公开课赛事。(语文学科教研室)
2、其中检验然后进行质量检查。(教务处)
3、各兴趣班学生们质量检验。(综合组)
4、查验教学设计、工作。(各教研室)
5、查验老师听课笔记、业务流程学习心得。(教务处)
十二月份：
1、查验各种各样纪录。(教务处)
2、院级数学公开课赛事。(数学教研组)
3、优秀班人民群众评定。(少先大队)
4、各学科老师制订课程学习计划。(科任教师)
5、编写学生操行评语。(教导主任)
6、科任教师为学生提供期末检测。(科任教师)
20xx年一月份：
1、教学工作总结。(包含自我总结、各主题活动小组总结、教研组总结)
2、课题研究试验的老师写完课题研究试验环节工作总结。(课题研究试验老师)
3、期末检测并进行质量检查。(科任教师)
4、迎来全县城教学质量检测。(全体师生)
每月15—20日为抽样检查家庭作业和教学设计时长;数学课、语文学科、英文每月需要进行月考，由相关任课老师承担;每周二在下午机构培训工作一次，包含老师看录像视频课、听讲座等。
四、解释权，请听候通知。
2023小学教导处的工作计划 篇5
一、指导观念
贯彻执行<我国中远期基础教育改革和发展规划纲要>精神实质，思想品德教育，规范办学行为;重视老师的师德师风建设，推动老师的专业发展;提升教学教研工作中专业化，标准化管理;合理、全方位地促进我院“创名牌大学、树优秀教师、育名生”工程实施，推动“成长教育”广泛开展。
二、工作目标与对策
(一)贯彻落实基本规章制度，深层次思想品德教育
1.每课程按照要求有具体备课教案。用心备齐每一节课，备课教案最少应超前的三学时。教学设计一律撰写，不能打印。
2.各种类型课程都需要备，如:语文学科有作文指导、评析，社会实践活动等;数学课有强化练习、梳理备考等;综合学科应该有作业设计。
统考科目期中考试有检验、有试题分析，试题分析写上<学习培训工作指南>上(但是不测算课后反思篇数)，此外还要交一份去学校;非统考课程(术课)，各学段依照课程分配老师备课，且有期末测试卷和考察学生考试成绩记述。
3。按照要求认真编写课后反思，培养教学反思的良好的习惯。规定每模块有具体课后反思，写上<学习培训工作指南>上。
4.老师每学年上课不得少于10节。上课时应用心做好听课笔记，把上课意见或强烈推荐写上听书本上，上课、评课记录低于100字为失效;认真参与说课稿、评课记录等多项教学活动。
(二)强化教学管理方法，监管教学环节
1.搞好教学常规检查和意见反馈工作中。除平常抽样检查外，也将开展其中、期终2次教学管理全方位大检查。全学年评选老师总量的三分之一为教学教研层面优秀老师，评选老师总量的三分之一为作业设计与批阅层面优秀老师，别的乃为“达标”或“不过关”。
2.进一步加强当堂、追踪上课及推门听课。当堂、追踪、推门听课与教学管理抽样检查结合在一起，听各科、各学段课程，掌握老师讲课、备课教案、作业反馈等情况，并立即和上课老师互换意见。
3.再次推行巡岗规章制度，提升教学过程巡视，关键查验教学计划实行情况、课堂秩序情况，掌握教学管理贯彻落实情况和教学过程存在的问题，并相对应加以分析，作出要求，持续标准老师的教育行为。
(三)进一步学习方式指导，养成好习惯
1.认真正确引导老师将的教学理念转化成教育行为，重视学生们学习方法与学习习惯的养成，进一步缓解学生们的作业负担，向课堂教学四十分钟要考试成绩。
2.留作业要精选练习题，难度系数适度，保证有益于学生们知识的学习和夯实，有益于学生们自主学习，有益于学生们学业成绩的提升;
教导主任要平衡好每科工作量;作业设计和批阅一定要标准，应用鼓励性的批阅标记和评语;倡导划分层次留作业。
3。融合“四项主题活动”让学生写好规范字，撰写干净整洁、标准，养成良好作业习惯;各班级对工作规范书写发展迅速的学生们(学年初与期末进行对比)给予肯定奖励激励。
4.任课老师一定要做好学生们课后辅导记录;三年级之上学生们个人建立工作错题本;写完其中、期终考后反思或平常学习体会，慢慢激发学生对学习的过程进行思考的好习惯。
(四)提升综合学科课程管理，推动学生全方位发展
1.强化对体育运动、美育教育、高新科技、工作等多学科的课程管理，全方位提升教学质量。
2.提升地区、校本教材的课堂教学及管理。融合巡课，合理监管，确保每门科目课程进行教学内容;地区、校本教材都会进行期终考察。
3.机构老师撰写校本课程。
4。通过进行社团活动主题活动，调动学生的潜力，进一步提高学生们的素养，勤奋塑造达标加专长的全方位发展的学生们，确保在各类竞赛中获得优异成绩。
5.深入贯彻落实<学生们体质健康标准>，扎实抓好大课间活动品质，进行阳光体育活动，推动阳光健身，提升学生体质。
6。提升应届毕业学生们的思想道德教育工作，进行“我喜欢我的母校，难以忘怀老师”活动;提升应届毕业教学质量分析和监管，争取在升学考试中取得优异成绩。
2023小学教导处的工作计划 篇6
一、指导观念：
我院教务处工作中以学校德育教学工作计划为指导，进一步塑造四个意识，即“责任意识、规范意识、品质意识、发展意识”，全方位实施素质教育。以课堂教学为主导阵营，以教育科学研究为突破口，以教学活动为依托，切实开展教学过程实效性科学研究，打造出纯天然的高效率的“课课通关”、“模块通关”的新课堂。深化教育改革，推动以学生为主体发展趋势，老师积极发展趋势，院校自我发展。
二、工作规划
再次争当五个一流(一流的教育理念、一流的教育环境、一流的课程管理、一流的师资队伍、一流的教学水平)，搭建“二三二三”发展方式，即院校以质量求生存，以特点谋发展二个标准，教育优先，德育为先，素养三个意识，老师学生努力践行二个保证三个不如，即走入文化教育志得意满，走进大自然斗志昂扬，不比阔气比斗志，不如聪慧努力，不如基本比发展。再次创下四小新优异成绩。
(一)认真提升教师队伍的塑造，标准化的建立师资队伍。
“以研促教，以研兴校”每一所学校富有生命力的关键因素。老师参与教育科学研究，能够提高理论素养，能够更好地指导教学实践活动，提高教育的品味。本学年再次运用专题学习时长，系统软件组织学习综合型的课堂教学理论文章;推进校本研修主题活动，各教研室要利用分类讨论时长，分散化组织学习与课程有关的逻辑性文章内容;再次要求各地老师充分利用网络、中小学图书等渠道进一步学习。。
1、进一步加强青年教师培养工作中，心中有目标，层次分明，有方法地提升教师队伍建设，加强带头人、教学能手争当观念。提升骨干教师的塑造幅度，使骨干教师在教学、课堂教学、教学管理水准有明显提升。充分发挥技术骨干老师的作用，使青年教师尽早变成院校课堂教学第一线的技术骨干。
2、搞好老师的理论学习。
本学年校本培训必须做到：
①通过自学与人民群众学习培训紧密结合。
②学习和收看录影紧密结合。
③学习和交流经验紧密结合。与此同时要重视自我发展，争当效能型老师和效能型院校。
3、还要继续广泛开展合理教学过程的探索，通过研讨课、论文写作、校本研修等形式多样的讨论，提升教师的从教发展潜力。各教研组要尽快推进各老师院级展示课的相关资料，用心方案，搞好分配，融合本人教学理念进行高效的教学过程试着。每一位老师要高度重视到上课是一次高效的学习机遇，在上课环节中要好好纪录，用心思考，在激励的前提下敢于指出不足，明确提出全局性意见，与授课老师、学生们、材料造成思想的碰撞，在这个过程中提升自身的对学科的了解。倡导跨教研室、交叉学科上课，有利于课程间的融合。
(二)提升课堂教学的班级常规管理，全面提高文化教育教学成绩。
1、提升教学常规管理。
贯彻落实教学计划，严格按照课表上课，按教学计划、备课教案材料授课，预备铃声响再进入课堂教学，准时下课了，每一天准时解决学生作业，不惩罚和变相体罚学生。
开学初对老师的备讲批辅等相关工作明确提出很明确的规定，并在以后的工作中提升查验与指导，采用集中化查验与抽检紧密结合、定期维护与经常性抽样检查紧密结合、全面体检与单项工程抽样检查紧密结合、全体人员查验与某些抽样检查相结合的，每学年教务处开展2次之上大中型教学检查，查验一次汇总一次，并把检验结果列入教师职业评定当中。对老师上课情况采用深层次班集体上课指导和过道巡查开展安全检查，及时掌握我院老师的课堂教学情况。
2、搞好教学质量检测。
强化质量意识。深刻认识教育质量是办学的压根、学校发展蓬勃的生命力。各学段各科均要把好质量关，踏踏实实进行课堂教学每日任务。融合第一学期测试情况，教务处要追踪剖析，对薄弱点追踪调查指导。必须向课堂教学四十分钟要品质，每一位老师要把住教学过程关，恰当掌握课程教学目标，多探寻教学过程的新的方法、新理念、新方式，需多科学研究学生的学习表现，提升教师在教学过程里的融入发展潜力与灵活应变发展潜力，让课堂教学成为学生成长的主战场。
学校在期终将会对学生学习情况进行统一的检查，并且对检测情况进行全面汇总，各科要进一步加强此项工作，立即剖析课堂教学中出现的优点缺点，明确提出将来提升的对策。音体美等学科老师也需要为学生提供点评，相对应的科目还要做好质量检查，并做好学生们的操行评语。
3、搞好体育运动与环境卫生工作，坚持不懈每一天的大课间，科学安排学习培训、活动详情，不加剧学生们课外太重压力。
4、严苛做好保学控辍工作中，做好学籍管理制度。立即创建学生们个人档案，按照规定申请办理学生们的转学手续。确保学生们流动率为0，巩固率100%。
5、提升应届毕业工作中的监管，学年初举办应届毕业老师会，期中测试后举办应届毕业课堂教学情况讨论会，系统复习期内举办应届毕业备考讨论会。勤奋使应届毕业考试成绩保持在相对较高的程度上。
6、开展确诊性上课与评价主题活动，对课堂教学上出现问题老师开展专家会诊。
7、组织好学生系列赛事，如三年组学生们朗诵比赛、五年组学生们成语大赛、四年组学生们口算比赛、“科学合理在心间、自主创新在自己手上”手工制做赛事、一二年级学生写字比赛、七一有奖征文活动、进行地球上我们的美丽家园主题班队会活动等，这种活动开展不仅展现学生们的魅力，也丰富多彩学生们的学校生活。
8、关注学生身心健康，搞好身心健康、环境卫生管理方面，搭建“创建绿色校园”。按时定期开展卫生健康教育和身体素质检验，提升传染性疾病和流行性疾病的推广与防止。校园内净化处理装饰，坚持不懈卫生检查、意见反馈与评定规章制度，保证“早放亮，午不断，晚扫净”，搭建“创建绿色校园”。完善学生们健康管理档案。
9、努力做好后进生的转换运行。任课老师对学遇到困难的学生们建立变好差追踪档案资料，仔细分析摸排，制定有针对性的辅导计划，倡导老师充分利用时间为学生补课，搞好这种学生们的思想道德教育工作，帮助她们建立正确的学习观、理想化观，从思想上重视，在方法措施上切实，帮助其发展，并做好走访工作中，争得父母、同学们、教师的协力，搞好后进生的转换运行。与此同时，搞好特长生的指导工作中，认真正确引导，进一步提高他的素养和用性情。
(三)充分运用各功能室的功效，使其更好的服务于课堂教学。
强化对各专用型室的管理方法，提升各室与教学数学教具使用率。正确使用计算机室、试验室、体育器材室、音美室、图书室等专用教室，对当前的课堂教学数学教具要全面应用，开展教学常规工作查验必查该项工作中，使之程度的为文化教育教学管理。
三、主要工作分配：
三月份：
1、搞好开学初的各种前期准备工作
2、各学科教师制定行之有效的教学工作计划、安排好教学进度表
3、“科学合理在我的心里、自主创新在自己手上”手工制做赛事
4、推动课(数学课、语文学科、英文)
5、三年组学生们朗诵比赛
四月份：
1、基本课堂教学。
2、教育工作计划(基本原材料：老师各种各样方案、表册、教学设计、上课等)
3、查验教学设计、工作、听课笔记、业务笔记
4、论文征集——怎样培养孩子们诵读发展潜力
5、进行地球上我们的美丽家园主题班队会主题活动
6、研讨课
7、一二年组学生们写字比赛
五月份：
1、查验教学设计、工作、听课笔记、业务笔记
2、说课比赛
3、五年组学生们成语大赛
4、“憧憬未来放飞理想”一生观念学习会
5、四年组学生们口算比赛
6、研讨课
六月份：
1、查验教学设计、工作、听课笔记、业务笔记。
2、“庆六一展才艺表演显特点”消化吸收新队员交流会
3、研讨课
4、班级管理方法经验交流会
5、教师技能实战练兵
6、员工网球赛
7、七一有奖征文活动
七月分：
期终专业测评
2023小学教导处的工作计划 篇7
指导观念：
依据区教育局的总体思路、学校重点工作。以贯彻落实课程建设为核心，以教学过程为突破口，进一步完善院校教学管理和教学过程的监管，以提升教育质量无新增，了解学生健康成长，关心老师内涵发展。
具体办法：
一、提升班级常规管理，提升教学质量
1、严格遵守新课标和课时计划。严格遵守“三表”，不擅自调课，不擅离课堂教学职位，因工因私需出行时，实行请假制度之后到教务处分配好课务。准时参与教学活动，认真积极参与交流讨论。
2、提升学籍管理制度，完善个人档案。为一年级新生及新转学生建成学籍档案，严苛把变好学、休学、复课、借读相关手续办理，学生电子档案立即上传全国学籍系统。
3。提升课堂教学“六用心”。
精心备课、认真上课、用心布局和批阅家庭作业、用心指导、用心组织考核、认真组织课余活动。严格把控“备课教案、授课、作业检查批阅、指导学生”四个关。
健全备课教案方式。加强学习课程标准，用心解读教材，用心设计教案。课程目标要突出情绪、心态、观念的三维统一，教案设计要体现学生主体地位，突显学生们的社会实践活动、小组合作和研究形式，课后反思要保证质量。各教研组要认真开展人民群众备课教案。教辅书、填补习题册、单元测试卷等教师要提前做，作文课堂老师应该先说写出水文水利，准备一些优美的词句、精彩片段，为提升学生们的作文水准做铺垫。新老师及35岁以下学生的学案要体现规范化和实效性，经验丰富的学生的学案要体现探究性和创新能力，要背详案，格式规范，教学环节叙述详尽有具体提问策略，训练设计方案，特别是教学重难点材料的进行需详细。带头人、优秀教师，要充分发挥课程表率作用，承担指导青年人老师备课、编写教学设计，45岁以上教师应适当备简案，格式规范，教学环节叙述相对性简单有关键阶段标明及教学材料安排，或者在教材开展标明。重视二度备课教案和教学后记的编写。
提升课堂教学管理。向四十分钟要品质，提升课堂教学效率。勤奋搭建快乐课堂、智慧教室，贯彻落实高效课堂。倡导“少教多学习、以学定教、以学定教、学教互动交流”，探寻“问题链——观查研究——交流分享——梳理提炼出——变式训练”的“以主动学习为主导，以难题研究为依托”的教学模式。追求完美对外开放民主化、开朗动感、扎扎实实高效率、突显有智慧的教学过程，让课堂教学容光焕发生命的活力。老师要懂得构建学习自然环境，调整学生们多种多样感观参加学习培训，指导学生感受、感受，积极、开心和睦学习。每科老师要进一步强化课堂常规管理方法，实际保证：提早2分钟候课，搞好授课一切提前准备;授课了解学生的上课基本，聆听的好习惯、讲话的好习惯，学生们上课要专心。教务处将继续加强当堂课上课幅度。
提升作业控制。认真执行“减负提质”精神实质，精心策划工作。严格执行《新安小学小学作业批改规范》的需求用心批阅家庭作业，特别是在是孩子作文，必须做到立即批，立即批阅。学生们课外作业要从严遵循《减负十项规定》中的需求实行，一、二年级一般没留书面形式课外作业，三—六年级的学生课外作业总产量不得超过一小时。每一位老师都需要实实在在地实行，不可以独来独往。教务处机构最初、其中、期终基本督导检查，关键查老师的备课教案和学生作业文件格式，老师的批阅。
加强质量调查。每一位老师要搞好提优退差价工作中，针对学困生，大家特别要多一点善心、多一点耐心、多一点关注，保证“不学会放下、不抛弃”。教务处、教研组长秉着求真务实的基本原则，再次对于学生的基本知识把握情况开展调研。语文学科：调查学生们的拼音字母和词语的把握情况、小作文、阅读写作;数学课：调查学生们口算题及列式计算、解决问题发展潜力;英文：调查英语单词、语句及句式的把握情况;别的小学科依据教材的信息进行分阶段调查。各科还可以有计划的进行国学诵读等单项工程赛事。六年级要高度重视课程综合素质能力调查。
二、贯彻落实校本研修提高教师素养
2。贯彻落实教研室上课主题活动。教研组长挑选出操作性强、具备学术价值的小专题，各教研组紧紧围绕小专题举办活动。通过交流与合作，讨论思考，使每科老师在实践中获得磨炼。带头人、优秀教师尽量为根本教研室极好一节观摩课，每一位教师每学年需要在教研室上一次示范课。每一位教师每学年最少上课20节。45岁以下老师，本学年人人上一堂院级示范课。中层领导一定要做好老师的榜样。教务处将上课老师的课程时间资料安排到每周工作安排上，热烈欢迎别的教师听课。
3。邀约优秀教师，合作发展趋势。再次邀约名牌大学老师下基层送教、沟通交流。多方面争取机会，让各位老师出门参与学习，了解专家引领，与优秀教师同场竞技。在和名牌大学、优秀教师沟通交流的过程当中，相辅相成，提高老师的教科研发展潜力。
4。校本研修，课题研究触动。骨干教师要用心开展院级小课题申报。并把课题研究日常主题活动融入校本研修中，以科学研究为突破口，以教学过程为核心，促进校本研修活动广泛开展。本学年还需要进行开心项目研究结项工作中。
5。执行“青蓝工程”。充分发挥优秀教师的传、帮、带功效，但凡工龄没满三年的新老师均拜师，加速青年人教师的成长。执行“优秀教师塑造工程项目”。把素质好、发展潜力大、肯钻研的年轻人优秀教师定为该校优秀教师发展对象，明确教师培养人才梯队。每年着力培养1—2名优秀教师。
6、教学基本功练习不松懈。
开学初教务处协同品德教育办对新教师开展一日学习培训。如何备课、如何上课、怎样做好班级管理方法。35岁骨干教师每星期写一张硬笔书写交到张校长。每一天练写粉笔字。本学年再次举办青年人教师基本功比赛。
三、机构大学生活动，提升学生素养。
1。提升“校园文化建设”基本建设。
提升学校的图书馆基本建设，学校图书馆向老师学生全面对外开放，搞好每一天老师的浏览和学生们的借阅工作中，大力加强学生们的午读和早读，以学校图书馆为主导阵营，进行“书香班级”和”阅读之星”的评选主题活动。进行图书节，正确引导老师选经典好书、读一本好书，极好每一节阅读教学，指导学生们阅读经典，提高阅读能力水准，让朗朗读书声充斥着校园内。
2。认真有序进行兴趣活动及阳光体育活动。
依照《国家学生健康标准》，推动学生们环境卫生行为习惯养成和健康发展趋势推动行为，大力开展“全民健身”冬季长跑和体艺“2 1”主题活动，避免占用、侵吞状况，确保学生们每一天一小时的体育活动时长，持续推动学生全方位发展。搞好秋天禽流感疫情等传染性疾病疫情防控工作。多层面、分年段进行身心健康专题党课，提高学生们身心素质。
3。进行课程学生们专业知识发展潜力比赛。
认真组织好上级领导布署的各种学科竞赛主题活动，提升指导，精心安排，争取取得优异成绩。通过各项活动比赛推动素质教育不断深入。如语文学科层面进行低学段学生们说故事、低年级学生们国学诵读、高学段学生们写作比赛等多姿多彩的校园文化活动，数学课层面高学段数学思想方法发展潜力比赛、低学段数学口算比赛;英文层面高学段英文故事汇，及其英语沙龙等系列活动来跟提升学生学习的积极性，提高学生英语综合素质能力。
2023小学教导处的工作计划 篇8
一、指导观念
坚持不懈“以民为本”“德育为先”的原则，以提升教师的教师素质，学生们的文明礼貌素质为核心，广泛开展校园内一日基本及其它多姿多彩的主题活动，勤奋构建和谐立德树人、管理育人、服务育人、环境育人的气氛，使老师的个人修养有所提高，学生们的德智体美劳等多个方面都可以得到发展趋势。
二、重点工作
以搭建学生成长为根本的德育教育管理体系为主要目标，抓细抓实学生们的常规教育、习惯养成，爱国教育，心理教育。标准班集体及大队量化考核办法，健全班集体各类综合性考核评比对策;强化对教导主任、中队辅导员及政教组长的学习培训，推动不一样层级品德教育从业者的专业发展。
三、工作要点及对策：
(一)严苛班级常规管理，推动优良学风的组成
1、搞好学生们路队、环境卫生、大课间活动及眼睛保健操、环境卫生检查评价工作。推行政教小组长值日规章制度，培训好学生们督查员，严格执行评定细则开展安全检查，保证日查验，周发布，月评定，将学生的习惯养成切实落实。每月评定时使用过程评价与结束点评紧密结合，精准点评与模糊不清点评紧密结合，意见反馈到老师用成绩，发送给学生们选用点评。
2、深入开展好班队会。规定各班级按照规定主题风格组织召开班队会，并且对进行情况开展安全检查，立即上缴班队会原材料，每月抽样检查一次班队会原材料，并把查验情况及班队会原材料查验考试成绩一并记入班集体及大队量化评估。
3、推动班级文化建设，创造良好的学习气氛。教室布置需有主题风格，迎合班级具体，突显班级文化，材料丰富多彩，构建认真往上的学习气氛。
4、较好每月一期的板报。要求每一期主题风格，按时查验评定。
(二)提升家校互动，推动学生健康快乐成长
1、充分运用家委会功效，进行主题系列活动。依据教育部门规定举办有关的大会，举办活动。
2、做好整体父母会与一部分父母会。学年初举办全体同学父母会，规定父母会时布置教室，会前交教导主任及任课老师发言材料，会议后上交材料。之后每月举办一次部分家长父母会，并且于月底上交材料，时长独立明确。
(三)进行各种活动，推动孩子成长
1、做好秋季运动会。各班级一定要做好运动员选拨与学习培训，认真组织，周密安排，考试成绩记入班集体量化考评。
2、办完冬天越野车校运会，为参与县冬天越野车校运会选拨鼓励。并争取在县冬天越野车运动会上取得好成绩。
3、开展广播操比赛，标准学生们的做运动个人行为。
4、学生们成长档案袋评定。
5、对于节日、留念日进行有关运动。如“中秋节”“教师节”、“十一国庆”、元旦等节日，进行爱国主义精神、中华传统文化等文化教育，让他们在过程中感受品德教育。
6、进行爱我校园主题活动，机构系列主题活动，让他们在过程中遭受文化教育。如：手抄报内容、小手工、作文评比等。
(四)开展专业技能培训，提升德育教育水准
1、常态化开展教导主任、中队辅导员的学习培训主题活动，每月强烈推荐学习资料，在blog上编写学习心得、学习体会，提升教导主任及中队辅导员的个人修养及工作潜力。
2、学习培训政教小组长，变成教学管理的领头羊。让政教小组长明确岗位职责，既帮助政教处做好各种查验评定工作中，又可领着本组员搞好各类工作梳理。
(五)机构好教师值日工作中。分配好正门口老师值勤，领着学生们督查员机构学生们的路队及进校工作中，监督学生们培养良好习惯，保证校园正常的、规范有序课堂秩序。
(六)充足利班级博客。立即提交资料、定期维护评定。持续丰富材料，使之变成宣传推广学校对话框，文化教育教育资源沟通的服务平台，家中、院校、社会发展三者关联的桥梁。
(七)提升校内校外品德教育组织建设。办完红领巾广播站，逐步完善和完善品德教育室基本建设，进行多姿多彩的教学活动，充实学生们业余生活。
附：每月工作计划：
九月份：
1、制订政教工作计划，各班级(大队)制订班级(大队)工作计划，检评各班级(大队)工作计划。
2、再次区划各班级卫生区。
3、各班级开展卫生大扫除，政教处开展安全检查。
4、学习培训学生们文明礼貌督查员。
5、开展中队辅导员护导职责分工。
6、板报查验。
7、班队会进行情况查验。
8、班级博客管理方法应用情况查验。
9、意见反馈各种各样查验情况。
10、政教处每星期开展2次抽样检查(检查的项目任意)。
11、各班级举办全体同学父母会。
12、健康校园申请工作和档案梳理。
十月份：
1、政教处每星期开展2次抽样检查(检查的项目任意)。
2、板报查验。
3、班队会进行情况查验。
4、查验文明礼貌督查员值勤情况。
5、评定九月份班队会原材料并意见反馈。
6、意见反馈各种各样查验情况。
7、各班级举办一部分父母会。
8、举办秋季运动会。
十一月份：
1、政教处每星期开展2次抽样检查(检查的项目任意)。
2、板报查验。
3、班队会进行情况查验。
4、评定十月份班队会原材料并意见反馈。
5、意见反馈各种各样查验情况。
6、班级博客管理方法应用情况查验。
7、各班级举办一些学生父母会。
8、开展广播操比赛。
十二月份：
1、政教处每星期开展2次抽样检查(检查的项目任意)。
2、板报查验。
3、班队会进行情况查验。
4、评定十一月份班队会原材料并意见反馈。
5、意见反馈各种各样查验情况。
6、各班级举办一些学生父母会
7、迎来县局检查指导。
一月份：
1、搞好假前的各类前期准备工作。
2、查验班集体放假时教室里情况。
3、下达致学生们家长的一封信。
4、统计汇总意见反馈各班级大队考试成绩。
2023小学教导处的工作计划 篇9
一、指导观念：
我院教育工作中会以"三个代表"基本路线为指导，立足于我院教育事业发展的具体，以德育教育和教育信息化工作中为主要目标，以课堂教学改革为核心，以教学过程为核心，深层次开展教学研究，塑造“以学生成长为根本”的教育理念，不断创新教学理念，更改老师的教育行为与学生的学习方法，全方位提升教学质量，明确提出创新举措，开创新局面，争取重大突破。今年台江县教学水平提升年，大家无法保证，但可以确保更强!
二、工作要点：
(一)搞好集中学习，平稳执行新教学计划
1、依照教学目标，建立课改理念和实施路径
(1)创导全方位协调发展的课堂教学，使同学们在学会思考、提升专业知识、发展前景与此同时逐渐组成正确的人生观、人生价值观、价值观念，让学生奠定融入终身学习理念基本，具备强壮的身体和优良心理素质，培养健康的生活审美意识和生活习惯。
(2)优化课程构造，高度重视各种各样课程、各种各样学科的全面发展，平衡发展。如造型艺术课堂教学的目的是为了能推动学生造型艺术潜力和人文素质的整合发展，包括了歌曲、工艺美术、跳舞、器乐等行业全面发展，也包含了关怀、快乐等多个个人情感。而体育总体目标包含有运动参与、体育技能、身心健康、身心健康和社会适应能力等上的要求。
(3)充足开发课程材料，提升课程材料和生活、科技水平发展的关联。打破课程自已的专业知识界线，提升课程中间的基础知识联络和综合运用，重视校本教材的研发。
(4)创导创设课程的学习，主要塑造学生的发展潜力，高度重视激发学生收集处理数据的发展潜力、获得新的知识的发展潜力、分析与解决问题发展潜力及其沟通与签约合作发展潜力。
(5)组成正确评价观，倡导综合型点评，多样化点评，试着进行成果展，口语、自我评价、评价等形式多样的点评，高度重视评估的发展。
2、根据学校的实际情况，搞好新老教材内容在教学方法、学法用法里的指导工作中，并没有参加课程改革学段的老师搞好新老教材的衔接工作中，尽早转变思想，融入新课改的需求。
(二)搞好教学常规管理，提升教育质量
1、提升教学常规管理。
贯彻落实教学计划，严格按照课表上课，按教学计划、备课教案材料授课，提早进教室，按时下课了，每一天准时解决学生作业，不惩罚和变相体罚学生。
开学初对老师的备讲批辅等相关工作明确提出很明确的规定，并在以后的工作中提升查验与指导，采用集中化查验与抽检紧密结合、定期维护与经常性抽样检查紧密结合、全面体检与单项工程抽样检查紧密结合、全体人员查验与某些抽样检查相结合的，全期教务处开展2次之上大中型教学检查，查验一次汇总一次，并把检验结果列入教师职业评定当中。对老师上课情况采用深层次班集体上课指导和过道巡查开展安全检查，及时掌握我院老师的课堂教学情况。
2、搞好教学质量检测。
强化质量意识。深刻认识教育质量是办学的压根、学校发展蓬勃的生命力。各学段各科均要把好质量关，踏踏实实进行课堂教学每日任务。融合上一年度测试情况，教务处要追踪剖析，对薄弱点(班级课程)要追踪调查指导。
学校在其中和期终将会对学生学习情况进行统一的检查，并且对检测情况进行全面汇总，各科要进一步加强此项工作，立即剖析课堂教学中出现的优点缺点，明确提出将来提升的对策。音体美等学科老师也需要为学生提供点评，相对应的科目还要做好质量检查，与此同时要配合课程改革学段搞好学生们的操行评语。
3、留意专长学生们的塑造，机构学生进行各类比赛。
本学年继续加强对专长学生们的指导，机构参与数学课、语文学科、英语等专业知识比赛。(语文组、数学数、综合组承担)
4、进一步加强体育运动、造型艺术及其环境卫生工作。
搞好体育运动与环境卫生工作，坚持不懈每一天的大课间，并协调好台江县中小学生运动会的实施，体育工作要高度重视器械管理方法，各专业队要强化训练，争取在县市级比赛时创佳绩。造型艺术、社会科学等多学科工作需要适应时代发展，一要探寻歌曲、工艺美术彼此融合的融合点;二要高度重视艺术教师自学，完成一专多能;三必须努力塑造学生的多种多样造型艺术素养。教导主任运用主题班会做好环境卫生健康教育课，进行卫生宣传主题活动，要注重对于学生良好卫生习惯的习惯养成，并为学生提供“讲卫生荣耀，不讲卫生十分可耻”的品德教育，规定学生个人保证“五勤一干净整洁”即讲究卫生、勤剪指甲、勤剪发、勤更换衣服、勤洗勤换、配戴要干净整洁，科学安排学习培训、活动详情，不加剧学生们课外太重压力。
6、严苛做好保学控辍工作中，做好学籍管理制度。确保学生们流动率为0，巩固率100%。
7、搞好应届毕业工作和一年级新生招生工作。
8、安全知识教育警钟常鸣，保证防患于未然。本学年要进一步加强为学生提供安全常识、自护自救基本常识等文化教育，提升学生安全防范意识和防范意识发展潜力。全体师生在认真进行安全宣传教育与此同时，要牢固树立三种观念：一是安全第一观念，安全重于泰山，学校教职工时时刻刻也要注意学生们人身安全与学校资金安全，保证每个人管、每天讲、月月查;二是安全生产工作超前思维观念，坚持预防为主，对安全隐患早预防、早清除;三是安全第一观念，对于学生所发生的每一件事需多顾及、多关照，不可以置身事外、满不在乎、愚昧无知，个性化是十分重大事故要及时汇报。
9、为学生提供知法懂法文化教育，运用主题班会、队会等方面进行积极宣传。
10、开展确诊性上课与评价主题活动，对课堂教学上出现问题老师开展专家会诊。
(三)做好教师培训，提升教师业务素质
1、进一步加强青年教师培养工作中，心中有目标，层次分明，有方法地提升教师队伍建设，加强带头人、教学能手争当观念。提升骨干教师的塑造幅度，使骨干教师在教学、课堂教学、教学管理水准有明显提升。充分发挥技术骨干老师的作用，使青年教师尽早变成院校课堂教学第一线的技术骨干。
2、搞好老师的理论学习
本学年校本培训必须做到①通过自学与人民群众学习培训紧密结合。②学习和收看录影紧密结合。③学习和交流经验紧密结合。④自我发展与专题讲座指导紧密结合。与此同时要重视自我发展，争当效能型老师和效能型院校。
3、进行走向世界，引进来主题活动。激励老师认真参加全国、省、市、县市级进行的各种业务培训，回来以后极好汇报课，并谈一谈自我学习体会，使一人学习培训，大伙儿获益。
4、持续开展学校性现代化的信息技术培训。
5、激励敢于应用已有的智能化教学手段开展教学过程，促进信息科技与课堂教学融合的脚步。
(四)搞好教科研工作，深入挖掘校园内网络资源
"以研促教，以研兴校"每一所学校富有生命力的关键因素。老师参与教育科学研究，能够提高理论素养，能够更好地指导教学实践活动，提高教育的品味。本学年大力开展小课题研究，由语文学科教研室、数学教研组、综合性教研室实际各拟订一份小课题研究计划和一份科学研究方案，随后课题研究试验老师按科学研究方案在教学活动中试验运用，期终由课题研究试验老师编写课题研究实验总结。
(五)其他工作
1、搞好各种各样迎检工作。
2、做好上传下达工作中，对各项任务认真执行、布署。
3、认真协助院校各项任务。
三、月工作计划：
八月份：
1、搞好开学初的各种前期准备工作。
2、各学科教师根据新规范、教材、及其学生们情况制定行之有效的教学工作计划、安排好教学进度表，细读各科教材内容。
3、各教研室制定好教科研工作计划。
九月份：
1、基本课堂教学。(教务处)
2、教育工作计划(基本原材料：老师各种各样方案、表册、教学设计、上课等)(教务处)
3、教导主任职评(校领导、中层)
4、教研组计划(教研室)
5、校本培训逐渐(教务处)
6、提升少先队基本建设(大队辅导员、教务处)
7、多媒体课室基本建设及应用。(教务处)
8、班级文化建设提前准备。(各教导主任)
9、明确小课题研究责任人(教研组长)和小课题试验老师，编写小课题研究计划和实施方案。(语文学科、数学课、综合性教研室)
十月份：
1、小课题试验教师课题实验逐渐。(小课题试验老师)
2、迎国庆主题活动。(少先队中队)
3、教研室查验教学设计、工作(各教研室)
4、院级语文学科数学公开课提前准备。(语文学科数学教研组)
5、“普实”原材料自纠自查、查验。(社会科学试验老师、教务处)
6、“远教”原材料自纠自查、查验。(远教管理人员、教务处)
7、班级文化建设评定。(综合性教研室、教导主任)
十一月份：
1、院级语文公开课赛事。(语文学科教研室)
2、其中检验然后进行质量检查。(教务处)
3、各兴趣班学生们质量检验。(综合组)
4、查验教学设计、工作。(各教研室)
5、查验老师听课笔记、业务流程学习心得。(教务处)
十二月份：
1、查验各种各样纪录。(教务处)
2、院级数学公开课赛事。(数学教研组)
3、优秀班人民群众评定。(少先大队)
4、各学科老师制订课程学习计划。(科任教师)
5、编写学生操行评语。(教导主任)
6、科任教师为学生提供期末检测。(科任教师)
20xx年一月份：
1、教学工作总结。(包含自我总结、各主题活动小组总结、教研组总结)
2、课题研究试验的老师写完课题研究试验环节工作总结。(课题研究试验老师)
3、期末检测并进行质量检查。(科任教师)
4、迎来全县城教学质量检测。(全体师生)
每月15—20日为抽样检查家庭作业和教学设计时长;数学课、语文学科、英文每月需要进行月考，由相关任课老师承担;每周二在下午机构培训工作一次，包含老师看录像视频课、听讲座等。
四、解释权，请听候通知。
2023小学教导处的工作计划 篇10
指导观念：
依据区教育局的总体思路、学校重点工作。以贯彻落实课程建设为核心，以教学过程为突破口，进一步完善院校教学管理和教学过程的监管，以提升教育质量无新增，了解学生健康成长，关心教师专业成长。
具体办法：
一、提升班级常规管理，提升教学质量
1、严格遵守新课标和课时计划。严格遵守“三表”，不擅自调课，不擅离课堂教学职位，因工因私需出行时，实行请假制度之后到教务处分配好课务。准时参与教学活动，认真积极参与交流讨论。
2、提升学籍管理制度，完善个人档案。为一年级新生及新转学生建成学籍档案，严苛把变好学、休学、复课、借读相关手续办理，学生电子档案立即上传全国学籍系统。
3。提升课堂教学“六用心”。
精心备课、认真上课、用心布局和批阅家庭作业、用心指导、用心组织考核、认真组织课余活动。严格把控“备课教案、授课、作业检查批阅、指导学生”四个关。
健全备课教案方式。加强学习课程标准，用心解读教材，用心设计教案。课程目标要突出情绪、心态、观念的三维统一，教案设计要体现学生主体地位，突显学生们的社会实践活动、小组合作和研究形式，课后反思要保证质量。各教研组要认真开展人民群众备课教案。教辅书、填补习题册、单元测试卷等教师要提前做，作文课堂老师应该先说写出水文水利，准备一些优美的词句、精彩片段，为提升学生们的作文水准做铺垫。新老师及35岁以下学生的学案要体现规范化和实效性，经验丰富的学生的学案要体现探究性和创新能力，要背详案，格式规范，教学环节叙述详尽有具体提问策略，训练设计方案，特别是教学重难点材料的进行需详细。带头人、优秀教师，要充分发挥课程表率作用，承担指导青年人老师备课、编写教学设计，45岁以上教师应适当备简案，格式规范，教学环节叙述相对性简单有关键阶段标明及教学材料安排，或者在教材开展标明。重视二度备课教案和教学后记的编写。
提升课堂教学管理。向四十分钟要品质，提升课堂教学效率。勤奋搭建快乐课堂、智慧教室，贯彻落实高效课堂。倡导“少教多学习、以学定教、以学定教、学教互动交流”，探寻“问题链——观察研究——交流分享——梳理提炼出——变式训练”的“以主动学习为主导，以难题研究为依托”的教学模式。追求完美对外开放民主化、开朗动感、扎扎实实高效率、突显有智慧的教学过程，让课堂教学容光焕发生命的活力。老师要懂得构建学习自然环境，调整学生们多种多样感观参加学习培训，指导学生感受、感受，积极、开心和睦学习。每科老师要进一步强化课堂常规管理方法，实际保证：提早2分钟候课，搞好授课一切提前准备;授课了解学生的上课基本，聆听的好习惯、讲话的好习惯，学生们上课要专心。教务处将继续加强当堂课上课幅度。
提升作业控制。认真执行“减负提质”精神实质，精心策划工作。严格执行《新安小学小学作业批改规范》的需求用心批阅家庭作业，特别是在是孩子作文，必须做到立即批，立即批阅。学生们课外作业要从严遵循《减负十项规定》中的需求实行，一、二年级一般没留书面形式课外作业，三—六年级的学生课外作业总产量不得超过一小时。每一位老师都需要实实在在地实行，不可以独来独往。教务处机构最初、其中、期终基本督导检查，关键查老师的备课教案和学生作业文件格式，老师的批阅。
加强质量调查。每一位老师要搞好提优退差价工作中，针对学困生，大家特别要多一点善心、多一点耐心、多一点关注，保证“不学会放下、不抛弃”。教务处、教研组长秉着求真务实的基本原则，再次对于学生的基本知识把握情况开展调研。语文学科：调查学生们的拼音字母和词语的把握情况、小作文、阅读写作;数学课：调查学生们口算题及列式计算、解决问题发展潜力;英文：调查英语单词、语句及句式的把握情况;别的小学科依据教材的信息进行分阶段调查。各科还可以有计划的进行国学诵读等单项工程赛事。六年级要高度重视课程综合素质能力调查。
二、贯彻落实校本研修提高教师素养
2。贯彻落实教研室上课主题活动。教研组长挑选出操作性强、具备学术价值的小专题，各教研组紧紧围绕小专题举办活动。通过交流与合作，讨论思考，使每科老师在实践中获得磨炼。带头人、优秀教师尽量为根本教研室极好一节观摩课，每一位教师每学年需要在教研室上一次示范课。每一位教师每学年最少上课20节。45岁以下老师，本学年人人上一堂院级示范课。中层领导一定要做好老师的榜样。教务处将上课老师的课程时间资料安排到每周工作安排上，热烈欢迎别的教师听课。
3。邀约优秀教师，合作发展趋势。再次邀约名牌大学老师下基层送教、沟通交流。多方面争取机会，让各位老师出门参与学习，了解专家引领，与优秀教师同场竞技。在和名牌大学、优秀教师沟通交流的过程当中，相辅相成，提高老师的教科研发展潜力。
4。校本研修，课题研究触动。骨干教师要用心开展院级小课题申报。并把课题研究日常主题活动融入校本研修中，以科学研究为突破口，以教学过程为核心，促进校本研修活动广泛开展。本学年还需要进行开心项目研究结项工作中。
5。执行“青蓝工程”。充分发挥优秀教师的传、帮、带功效，但凡工龄没满三年的新老师均拜师，加速青年人教师的成长。执行“优秀教师塑造工程项目”。把素质好、发展潜力大、肯钻研的年轻人优秀教师定为该校优秀教师发展对象，明确教师培养人才梯队。每年着力培养1—2名优秀教师。
6、教学基本功练习不松懈。
开学初教务处协同品德教育办对新教师开展一日学习培训。如何备课、如何上课、怎样做好班级管理方法。35岁骨干教师每星期写一张硬笔书写交到张校长。每一天练写粉笔字。本学年再次举办青年人教师基本功比赛。
三、机构大学生活动，提升学生素养。
1。提升“校园文化建设”基本建设。
提升学校的图书馆基本建设，学校图书馆向老师学生全面对外开放，搞好每一天老师的浏览和学生们的借阅工作中，大力加强学生们的午读和早读，以学校图书馆为主导阵营，进行“书香班级”和”阅读之星”的评选主题活动。进行图书节，正确引导老师选经典好书、读一本好书，极好每一节阅读教学，指导学生们阅读经典，提高阅读能力水准，让朗朗读书声充斥着校园内。
2。认真有序进行兴趣活动及阳光体育活动。
依照《国家学生健康标准》，推动学生们环境卫生行为习惯养成和健康发展趋势推动行为，大力开展“全民健身”冬季长跑和体艺“2 1”主题活动，避免占用、侵吞状况，确保学生们每一天一小时的体育活动时长，持续推动学生全方位发展。搞好秋天禽流感疫情等传染性疾病疫情防控工作。多层面、分年段进行身心健康专题党课，提高学生们身心素质。
3。进行课程学生们专业知识发展潜力比赛。
认真组织好上级领导布署的各种学科竞赛主题活动，提升指导，精心安排，争取取得优异成绩。通过各项活动比赛推动素质教育不断深入。如语文学科层面进行低学段学生们说故事、低年级学生们国学诵读、高学段学生们写作比赛等多姿多彩的校园文化活动，数学课层面高学段数学思想方法发展潜力比赛、低学段数学口算比赛;英文层面高学段英文故事汇，及其英语沙龙等系列活动来跟提升学生学习的积极性，提高学生英语综合素质能力。
2023小学教导处的工作计划 篇11
一、指导观念
发扬“厚积而薄发，求实创新;探索与发现，实践活动造就”的朱棣文精神实质，推进课堂教学六用心管理方法，进一步提高管理效能，产生具备我院地方特色的管理机制;紧紧围绕学校工作要点，以“十三五”课题研究《儿童学习导向的教学行为改进研究》为突破口，营造“简洁、对外开放”课堂教学，紧抓课堂教学流程管理，不断提升教育质量，努力提高学生们的学科核心素养;以课程内容培训核心为依托，打造出企业制度文化，基本建设优秀教师人才梯队;以“启智教育”社区论坛为突破口，执行新教师成长主题系列活动，执行青蓝工程;建达到差距的课程设置，推动学生个性发展、积极发展趋势。
二、工作规划
1. 以“十三五”课题研究《儿童学习导向的教学行为改进研究》为突破口，提高老师的科研能力，营造以推动学生“学”为核心的“简洁、对外开放”课堂教学。
2. 以“简洁对外开放”课程改革为核心，进一步探寻“简洁对外开放”的教学模式，持续提升教学质量。
3.以校本高新科技学科的执行为突破口，与少先队主题活动、综合实践课程紧密结合，普及化和改进同时进行，再次推进高新科技中国特色教育。
4. 以课堂教学六仔细检查为核心，进一步提高管理效能，产生具备我院地方特色的管理机制。
5. 基本建设智慧校园，以电子白板教学及多媒体课件的持续推进为突破口，进一步探寻信息科技与学科的融合。
三、工作要点
本学年工作中再次紧紧围绕一个中心两个核心进行。以全方位提升教学质量为核心;贯彻落实“简洁对外开放”课堂教学的营造及学生核心素养的提高这两个务必。
(一)致力于教学实践活动，营造“简洁对外开放”课堂教学。
“简洁对外开放”教学主张产生至今已经整整的四年了。四年中，学校开展全体教师努力学习、探讨，积极主动实践研究，构成了很多有意义的工作经验和方法。本学年，将于原来前提下，再次探寻、深化落实。
1.提升教学常规管理。
(1)备课教案。第一，备课教案时要高度重视课堂教学关键问题设计方案、指导学生们学会思考阶段设计方案、教育资源的优化、运用设计和开发的步骤设计方案，主体性作业布置。第二，需有二备痕迹，35岁以下老师二备许多于总课时数的三分之一。老师需要结合教学设计的执行情况，从“教案设计、教育行为、学习效果”等多个方面做教后反思。35-40岁老师主题风格式思考不得少于3篇，35岁以下不得少于6篇，新入职老师一节课都需要有教后反思。再次推行六用心免检标志规章制度。开展新一轮的自主申报，对工作责任心强的老师以足够的信任感，提高其工作主动性、自豪感，给与优秀教师更多的空间开展创造力课堂教学，进而科学合理高效地执行课程管理，提升管理效能。
(2)工作。要严格落实减负增效，精心布置工作，每一个备课组在集备环节中把明确家庭作业范畴作为一个讨论新项目，教研组里的工作量、作业方式及要求要比较统一。对各层次的学生们应该有不同类型的规定;作业方式要多种多样，合乎新课程标准和教科书规定，有利于学生们夯实与加深记忆和扩宽所学的知识，提升学习能力;语文学科尽量减少反复抄录内容，提升学生们的浏览量;要好好立即批作业，批阅时要注意家庭作业中错误数量及特性，剖析不正确形成的原因。
(3)退差价。要继续加强后进生的指导。运用晨读、下午、放心班等时长搞好后进生的退差价工作中。再次创建后进生追踪档案资料，并立即和学生父母联络，获得父母的理解相互配合。老师要牢固树立语文课退差价意识，在教学过程中关心后进生的学习状况，关心全班学生的技能提升。
2.把握重点，提高教学能力。
保证教科研、科学研究高度融合，各师德建设组都以《学科学习图式与学科教学行为双向建构的研究》子课题研究活动为核心，各备课组以集备为核心，积极主动讨论“简洁 对外开放”教学方式，推进课堂教学研究。
(1)提升当堂课的教学效率。
进行指导性上课。目标：新老师、各科欠缺老师、期终调查中班集体学生考试成绩有明显下降的老师。对策：一个老师、一个班级里的一门学科，开展持续一周的上课，一学期至少2次。对于其课堂教学板块的备课教案、授课、练习题设计方案、学困生辅导、班级管理等选择一个到2个主题风格，不断深层地进行。开学初教务处统一布局，第三周正式实施。
(2)提升示范课的讲课品质
融合子课题《学科学习图式与学科教学行为双向建构的研究》进行师德建设组课例研究，同时结合教研课、课题研究课、示范课和评先课进行宣传，规定明确具体内容，一同备课教案，提早一周，提取任教者进行讲课，同组老师所有参加摇签，为此提升教师参加讨论的自觉性和主动性。规定院级展示课至少一次试上，每一节院级示范课的成效包含：教学设计、教学课件和测评表，年轻老师必须要有成小短文的教后反思。地市级示范课务必在学校展现，提升地市级课对该校老师的辐射源幅度。地市级示范课的成效包含：教学设计、教学课件和思考。
3. 以备课组基本建设为突破口，提高老师
依据太仓市教育局《关于进一步加强院校备课组建设中的指导意见》的有关要求，制订朱棣文小学朱棣文小学备课组基本建设实施方案，依据方案贯彻落实各类关键。备课组主题活动要更加注重“教学案例”进行尽量规定保证下列三点：
(1)“三个明确”。①设定时间：数学组周一4：10-5：10;语文组：周二4：10-5：10;英语组：周四4：10-5：10;综合组：周四4：10-5：10(综合组学科活动结合实际情况来定)。最初，各科教育统筹安排好教研组活动和备课组集备时长，保证全员参与。②定地址：集备场地，统一安排在学校图书馆小包包间，以提升备课教案高效率。③定具体内容：一是紧紧围绕各科的问题进行，本学年全部备课组的课题研究都为《学科学习图式与学科教学行为双向建构的研究》。二是最初要制定一周的集备方案，包含备课教案主题风格、具体内容(下星期的每一课)、主备人与活动内容。
(2)“五个阶段”。对实际项目研究讨论，采用下列流程。①本人初备：备课组每一个组员在集备前努力学习与研究新课程标准、教材内容、教材解析及材料证明，掌握教学目标，建立关键课程目标，明确教学难点，明确提出关键问题，制作出基本方案。主备人要按照职责分工计划好架构，探寻有关的教学资源和学习资料，依据课堂教学必须制做有关的活动单和PPT。②团体讨论：主备人紧紧围绕教学过程的“主要目标、关键问题、活动安排、教育资源、练习题设计方案”等五个方面，阐述自已的教案设计(或活动单等)，其他人对主备人教案设计(或活动单等)充足发布意见，要确定课程内容与学情的剖析、知识点水平点的解释、重点内容难题的创新、学习的方法的指导、课程思想上的梳理和作业训练的设计等。③健全设计方案：各组员以此作为基本，根据自己班集体具体开展二次备课，填补或删剪相关知识与资源，调节教学理念，使设计方案更为适度性，反映人性化。④课下沟通交流：授课后老师要加强个人反思，立即沟通交流教学过程状况，对存在的问题进行全方位的解读，并对该设计方案再度调整，产生一份该课的改善方案。⑤观课议课：为保证集备的品质，各备课教案选择同组1-2位老师按集备所形成的教案设计，每学年每组开展教学过程展现，并且以观课议课方式关键追踪，并立即讨论汇总，不断完善。
(3)“多元化融合”。一是当下备课组应紧紧围绕课堂教学具体撰写目的性教学材料，如活动单、模块训练、检验考题、错题本及剖析关键点等，也要充分调动本人优点开发设计多样化的教育资源，如教学课件、微课程等，提议每组依靠备课组集体力量撰写校本课程，不断完善院级和地市级资料库。二是“引进来、走向世界”。引进来：方案各科外聘专家老师推动，与此同时邀约市及以上的带头人，来院授课沟通交流;走向世界：进行集备观摩活动，返校后紧紧围绕课题研究写反思获得。三是充分运用同学们在备课组主题活动中的重要性，可以通过沟通交流或问卷调查等方式关注学生某一专题讲座的理论知识、思想意识、存在的问题等，及其学生们学习的积极性、思维模式、读书习惯等，便于进行目的性课堂教学，在教学过程或展现观摩活动后，使课堂教学更契合学生们。
(二)丰富多彩各种课程内容，塑造全方位发展的学生们。
1.加强高新科技特点，塑造“小小的朱棣文”。
(1)再次天文学地方特色的打造出
进一步发展壮大学校天文学特点，普及化和改进并举。继续留在四年级内进行天文知识文化教育，再次办完天文爱好者社团活动，观查天文现象，激发学生对宇宙的奥秘的探索欲望和探索欲。
(2)开展高新科技课程建设
贯彻落实《朱棣文小学学生科学素养护照》，内容是对我校不一样班级同学们在对应的班级必须掌握的科技知识、专业技能，不可错过的高新科技的书籍及其科技领域影视剧，参与的高新科技专题讲座和参观考察科技场地，家中实验室试验状况等，分期付款中合期终2次对每一个孩子参加状况进行评价。持续开展家中试验室主题活动，期终开展和谐家庭的评定。持续开展高新科技的书籍的飘流，期终开展读后感评定;再次引导学生收看科普电影，开展心得体会评定。运用微信公众平台，每星期发一条科学名言或科学小实验，构建科学合理气氛。进行父母讲师团、权威专家讲师团入校讲座活动。确保每一个班级一学期都是有接纳适宜本身年纪特征的科学合理专题讲座的好机会。
2.推动校园文化建设主题活动，塑造读书种子。
突显阅读文章新项目，彰显特色。具体做法是：顺利进行图书漂流活动，指导学生共读一本好书，沟通交流读书感悟;进一步加强班级图书角基本建设，指导学生博学多才，教导主任和语文老师要经常引导学生沟通交流;再次背诵经典诗词，激励老师学生坚持不懈写生活随笔或教育随笔。增加幼芽文学社团的塑造幅度，提升学生文学修养与写作水平，并安排学生们积极向各种书报刊杂志社投稿。
3.提升体卫艺工作中，塑造身心健康两健的学生们。
树牢“健康第一”观念，提升体育运动课余活动，积极主动提倡“阳光体育活动”，保证学生们每天都是一小时锻炼身体主题活动，提升体育文化教学水平与运动水准，进一步加强体训队工作中。开展大课间的变革，以调动学生快乐运动、提高大学生身体素质为主要目标，为不一样年级的学生们设计方案小朋友们最喜欢的运动新项目，配全健身器材，安排好每一分钟的活动详情，推动学生健康快乐成长。精心安排好的学校冬季三项校运会，我市青少年体育专业各类赛事要用心迎战、尽早练习。提升卫生保健知识及预防疾病知识学习，提升健康意识。以课余文娱活动 “2 1”工程项目为突破口(二项体育运动技能 一项艺术特长)，推动院校体艺工作落实。
4.开发设计各种校本教材，塑造个性张扬的学生们。
本学年，将继续加强校本教材的总体规划。融合学校的传统式及其学生成长的多样化必须，在全面科学研究的前提下，整体规划科学合理的课程模式，给予能够学生们挑选的多元化课程内容。根据对学生要求、兴趣爱好的调研和老师申请特色课程的推行，产生能够学生们选择课程内容菜单栏，可以分为院级和班级2个方面，让不同类型的学生们参加不同类型的主题活动，对不同学生们有着不同的规定，确保学生们全员参与，每个人都有所发展趋势。聘用学校外权威专家及其校园内当地权威专家，设立包含科学合理创意空间、艺术殿堂、全民健身、文学类新天地、家政服务小作坊等一系列，推动学生个性化发展。
5.推进综合实践课程，塑造专业人才。
进行多姿多彩的综合实践课程，塑造学生的实践技能和创新精神，推动学生积极发展趋势。三年级持续开展红邻巾种植区主题活动;四年级进行中华文化传统式节日教育主题活动;五年级进行校园内环保节能主题活动;六年级进行破除迷信反对邪教主题活动。大力加强三课。一是开学初的论文开题课，二是进行过程的过程性指导课，三是继续加强学期末的学生们成果展主题活动。三至六年级各班级要制订对应的综合实践课程方案，并能按计划有条不紊地举办活动。主题活动需有纪录，期终需有成果汇编。倡导指导老师积极主动扩展、填补新活动的主题和行业，指导学生举办活动。
2023小学教导处的工作计划 篇12
指导观念：
依据区教育局的总体思路、学校重点工作。以贯彻落实课程建设为核心，以教学过程为突破口，进一步完善院校教学管理和教学过程的监管，以提升教育质量无新增，了解学生健康成长，关心老师内涵发展。
具体办法：
一、提升班级常规管理，提升教学质量
1、严格遵守新课标和课时计划。严格遵守“三表”，不擅自调课，不擅离课堂教学职位，因工因私需出行时，实行请假制度之后到教务处分配好课务。准时参与教学活动，认真积极参与交流讨论。
2、提升学籍管理制度，完善个人档案。为一年级新生及新转学生建成学籍档案，严苛把变好学、休学、复课、借读相关手续办理，学生电子档案立即上传全国学籍系统。
3。提升课堂教学“六用心”。
精心备课、认真上课、用心布局和批阅家庭作业、用心指导、用心组织考核、认真组织课余活动。严格把控“备课教案、授课、作业检查批阅、指导学生”四个关。
健全备课教案方式。加强学习课程标准，用心解读教材，用心设计教案。课程目标要突出情绪、心态、观念的三维统一，教案设计要体现学生主体地位，突显学生们的社会实践活动、小组合作和研究形式，课后反思要保证质量。各教研组要认真开展人民群众备课教案。教辅书、填补习题册、单元测试卷等教师要提前做，作文课堂老师应该先说写出水文水利，准备一些优美的词句、精彩片段，为提升学生们的作文水准做铺垫。新老师及35岁以下学生的学案要体现规范化和实效性，经验丰富的学生的学案要体现探究性和创新能力，要背详案，格式规范，教学环节叙述详尽有具体提问策略，训练设计方案，特别是教学重难点材料的进行需详细。带头人、优秀教师，要充分发挥课程表率作用，承担指导青年人老师备课、编写教学设计，45岁以上教师应适当备简案，格式规范，教学环节叙述相对性简单有关键阶段标明及教学材料安排，或者在教材开展标明。重视二度备课教案和教学后记的编写。
提升课堂教学管理。向四十分钟要品质，提升课堂教学效率。勤奋搭建快乐课堂、智慧教室，贯彻落实高效课堂。倡导“少教多学习、以学定教、以学定教、学教互动交流”，探寻“问题链——观查研究——交流分享——梳理提炼出——变式训练”的“以主动学习为主导，以难题研究为依托”的教学模式。追求完美对外开放民主化、开朗动感、扎扎实实高效率、突显有智慧的教学过程，让课堂教学容光焕发生命的活力。老师要懂得构建学习自然环境，调整学生们多种多样感观参加学习培训，指导学生感受、感受，积极、开心和睦学习。每科老师要进一步强化课堂常规管理方法，实际保证：提早2分钟候课，搞好授课一切提前准备;授课了解学生的上课基本，聆听的好习惯、讲话的好习惯，学生们上课要专心。教务处将继续加强当堂课上课幅度。
提升作业控制。认真执行“减负提质”精神实质，精心策划工作。严格执行《新安小学小学作业批改规范》的需求用心批阅家庭作业，特别是在是孩子作文，必须做到立即批，立即批阅。学生们课外作业要从严遵循《减负十项规定》中的需求实行，一、二年级一般没留书面形式课外作业，三—六年级的学生课外作业总产量不得超过一小时。每一位老师都需要实实在在地实行，不可以独来独往。教务处机构最初、其中、期终基本督导检查，关键查老师的备课教案和学生作业文件格式，老师的批阅。
加强质量调查。每一位老师要搞好提优退差价工作中，针对学困生，大家特别要多一点善心、多一点耐心、多一点关注，保证“不学会放下、不抛弃”。教务处、教研组长秉着求真务实的基本原则，再次对于学生的基本知识把握情况开展调研。语文学科：调查学生们的拼音字母和词语的把握情况、小作文、阅读写作;数学课：调查学生们口算题及列式计算、解决问题发展潜力;英文：调查英语单词、语句及句式的把握情况;别的小学科依据教材的信息进行分阶段调查。各科还可以有计划的进行国学诵读等单项工程赛事。六年级要高度重视课程综合素质能力调查。
二、贯彻落实校本研修提高教师素养
2。贯彻落实教研室上课主题活动。教研组长挑选出操作性强、具备学术价值的小专题，各教研组紧紧围绕小专题举办活动。通过交流与合作，讨论思考，使每科老师在实践中获得磨炼。带头人、优秀教师尽量为根本教研室极好一节观摩课，每一位教师每学年需要在教研室上一次示范课。每一位教师每学年最少上课20节。45岁以下老师，本学年人人上一堂院级示范课。中层领导一定要做好老师的榜样。教务处将上课老师的课程时间资料安排到每周工作安排上，热烈欢迎别的教师听课。
3。邀约优秀教师，合作发展趋势。再次邀约名牌大学老师下基层送教、沟通交流。多方面争取机会，让各位老师出门参与学习，了解专家引领，与优秀教师同场竞技。在和名牌大学、优秀教师沟通交流的过程当中，相辅相成，提高老师的教科研发展潜力。
4。校本研修，课题研究触动。骨干教师要用心开展院级小课题申报。并把课题研究日常主题活动融入校本研修中，以科学研究为突破口，以教学过程为核心，促进校本研修活动广泛开展。本学年还需要进行开心项目研究结项工作中。
5。执行“青蓝工程”。充分发挥优秀教师的传、帮、带功效，但凡工龄没满三年的新老师均拜师，加速青年人教师的成长。执行“优秀教师塑造工程项目”。把素质好、发展潜力大、肯钻研的年轻人优秀教师定为该校优秀教师发展对象，明确教师培养人才梯队。每年着力培养1—2名优秀教师。
6、教学基本功练习不松懈。
开学初教务处协同品德教育办对新教师开展一日学习培训。如何备课、如何上课、怎样做好班级管理方法。35岁骨干教师每星期写一张硬笔书写交到张校长。每一天练写粉笔字。本学年再次举办青年人教师基本功比赛。
三、机构大学生活动，提升学生素养。
1。提升“校园文化建设”基本建设。
提升学校的图书馆基本建设，学校图书馆向老师学生全面对外开放，搞好每一天老师的浏览和学生们的借阅工作中，大力加强学生们的午读和早读，以学校图书馆为主导阵营，进行“书香班级”和”阅读之星”的评选主题活动。进行图书节，正确引导老师选经典好书、读一本好书，极好每一节阅读教学，指导学生们阅读经典，提高阅读能力水准，让朗朗读书声充斥着校园内。
2。认真有序进行兴趣活动及阳光体育活动。
依照《国家学生健康标准》，推动学生们环境卫生行为习惯养成和健康发展趋势推动行为，大力开展“全民健身”冬季长跑和体艺“2 1”主题活动，避免占用、侵吞状况，确保学生们每一天一小时的体育活动时长，持续推动学生全方位发展。搞好秋天禽流感疫情等传染性疾病疫情防控工作。多层面、分年段进行身心健康专题党课，提高学生们身心素质。
3。进行课程学生们专业知识发展潜力比赛。
认真组织好上级领导布署的各种学科竞赛主题活动，提升指导，精心安排，争取取得优异成绩。通过各项活动比赛推动素质教育不断深入。如语文学科层面进行低学段学生们说故事、低年级学生们国学诵读、高学段学生们写作比赛等多姿多彩的校园文化活动，数学课层面高学段数学思想方法发展潜力比赛、低学段数学口算比赛;英文层面高学段英文故事汇，及其英语沙龙等系列活动来跟提升学生学习的积极性，提高学生英语综合素质能力。
2023小学教导处的工作计划 篇13
一、指导观念
本学年，教务处以提升教学质量为中心任务，从抓班级常规管理、抓教研教改下手，力求实效、真抓实干。以专业、规范化的管理制度为确保，大力加强对教学的班级常规管理，老师的专业素养学习培训，学生们良好行为习惯的塑造。根据多种形式的师生活动，激发老师工作主动性，激起学习积极性，构建和睦、身心健康、阳光向上的学风、班风学风、校风，为校总体相关工作的不断发展给予最有效的确保。
二、工作方案
(一)狠抓教学常规管理，加强过程监督
1.严格遵守教学计划
根据国家教学计划开齐、上足、极好各种课程内容，不随意删改学时。增加课程内容理巡视幅度，对各个老师实行教学计划、按课表上课等问题进行监察，发现的问题要严肃查处。再次严格把控学生在学校时长，让学生按时到校，老师立即放学后，了解学生身体健康。
2.提升教学常规管理
本学年，诸位任课老师还将继续做细做实“备、教、辅、改、考、评”各个环节工作，教务处将会对每一位教师课堂“七用心”状况全面检查与任意监察紧密结合。对重点班级、重点发展学科的教学效果走访查验，逐一深查，逐渐剖析，逐一沟通交流。
3.高度重视体艺卫工作中
以学生为主体极好体育课程，认真执行《学校体育工作条例》，深入推进阳光体育运动的普遍深层次和进行。进一步搞好眼睛保健操、广播体操、大课间活动特色文化活动的课堂教学与姿势改正工作中。
激发学生良好的卫生习惯和健康观念，加强校园卫生班级常规管理，高度重视院校传染病防控工作中。以加大宣传、积极主动防患于未然，编写特防期与周期性流行性疾病宣传小报，搞好、做细有关流行性疾病日报台账工作中，进而有效的确保院校传染病防控工作中。
(二)自主创新校本研修方式，构建高效课堂
1. 备课教案方式重融合
本学年，老师们再次依照本人备课教案与集备结合的方式。每一位老师在参与集备前，先做好充足的准备：了解集备内容、解读教材、设计课程方案、搞好讲话提前准备等;对备课教案中存在的问题、所作的思索及其心得体会也应当记下来，便于和同伴讨论。活动中，每个人搞好讲话提前准备，以“个人”促“团体”，全面提高集备质量以及水准。在集备后老师们集备的教学设计开展创造性再改动，生产加工，健全，提高，将集备和个人备课教案紧密结合。以问题为导向地组织高效课堂，完成教学过程高效、和睦。
2.校本研修走主题风格
本学年，各教研室可以从教学目标和教师最疑惑的难题下手，从课堂教学里的小状况下手，探寻以确定校本研修活动主题，融合实际教学案例进行主题风格校本研修主题活动，用心制订的确切实可行的教研计划。
3.备课组主题活动求细致
高效率的备课组教学活动是减负提质的路径，本学年各备课组将监管责任细化、明确化，贯彻落实监管责任。根据主题活动确立好多个“定”(定活动详情、定活动主题、定活动地点、定核心新闻发言人)跟几个“统一”(课程内容的统一、模块知识点统一整理、各知识要点训练题目的统一、课堂的作业与提优退差价训练的统一)。教务处每星期将会对每组活动开展情况任意监察，稳步提升集备主题活动的品质。
4. 课堂教学讨论通互联网
本学年，教务处将各个教研室的校本研修主题活动与结对学校的教学活动结合在一起，各教研室精心策划骨干教师研课、优秀教师观摩课，根据同题异构体、同课异教徒等方式，让每一节教研课都是有一位优秀老师任教。广泛开展“一师一优课、一课一名师”主题活动，分次机构老师进行线上实名认证“晒课”。让四校的老师们依靠这些平台，穿越空间之间的距离，适度开展结队四校之间相互交流，充分体现共创共赢共享。
(三)增加质量控制幅度，提升教学质量
1.听推门课
本学年教务处和校长办公室再次分课程听推门课，由教务处承担带头分配好每一次上课主题活动，课下全部上课工作人员务必和任教者逐一开展用心、细致入微的评价，稳步提升常态化中的课堂教学质量。
2.走访欠缺班级
对于第一学期各学段语数外期末考状况，本学年教务处将分配相关负责人走访欠缺班级。特别是在需要对欠缺年级的弱科追踪监察，清查得与失缘故，明确提出实际整改措施。
3.翠绿色航行质量检验
为更好地提高教学质量，教务处还将继续加强对各学段各科的航行质量检验，进一步完善航行质量检验的监管办法，强化对航行检测的一个过程监察，务求真正全方位地体现被测查科目的教学效果。 测查完成后，教务处立即机构被测查课程的有关老师开展质量检查，仔细分析教学过程中的薄弱点，立即总结经验，让学校的教学水平再迈一个台阶。
(四)提升师资队伍建设，推动专业发展
1.本身独立成长
本学年，再次规定每一位老师仔细研读一本教育专著和新课程标准，需要每一位老师制订读书的计划。教务处病例对照研究方案通过组织度“读书交流总结会”、“青年人教师素养赛事”等方式查验教师读书状况。
2.联盟互帮互助发展
对于我院具体情况，一到五年级都有新老师的加持。我们将要构建以班级为单位互帮互助联盟，让每一位新老师先上课在正式上课，先学再课堂教学，让老师们在互帮互助中发展。
3.兰青一起成长
着力培养一支课堂教学新生力量，本学年将会对蓝青结队的师生进行评价，进行检查师生上课、师生教学业绩等多个方面评出出色师生。
4.专家引领发展
拥有权威专家智慧推动，各位老师才可以在建立有效教学的途中走更快、更长远。本学年学校将一如既往地选用派出去、引进来的方式让老师们倾听专家专业引领。
(五)设立多种多样主题活动，提高学生核心素养
我院将积极开展多姿多彩的大学生活动，为学生一片归属于自己的天空，使学生充分运用个人兴趣爱好与气质专长，以达到了塑造创新实践顶尖人才和完成全面发展的效果。
1.畅游书海，健康成长。
为建设书香香的校园内，各学段将举办 “经典诵读，诗话人生道路”记诵主题活动、“相聚经典好书，手牵手美文美句”读书交流活动。各班级进行“故事汇”、“念书展览会”、“名言名句”、“书海拾贝”、“换一本书，交一个朋友”、“推荐好书”、“知识竞猜”、“书报刊视频剪辑”等系列活动。院校将举行念书周、念书新秀、书香班级等评选投票，对先进工作者和班集体进行表彰，根据主题活动指导并鼓励学生快乐读书，分享阅读的乐趣。以进一步激发众多学生读书的冲动，营造书香校园。
2.参加社团活动，智慧共享。
新课改为我的学校增添了新的思想跟新定位——创新实践，发展趋势个性化。我院的学校社团遍及校园内。学生们的白沙镇私塾、白沙镇农院、白沙镇科苑、舞蹈社团、足球社团、篮球社团等二十多个社团活动包括了高新科技、造型艺术、历史人文、体育运动四大领域。本学年大家规定社团活动的建立与发展务必展示出创新实践、自我管理的整体性、全员性和全过程性。期末将举办各社团活动的成效总结会， 以主题活动促普及化，以推广促提升，使学生全员参与，每个人接纳艺术熏陶，完成学生素养的进一步提升。
3.机构比赛，蓬勃发展。
进行多种形式的学科竞赛是促进各科的课堂教学发展趋势，激发学生们学习兴趣的重要途径。本学年各教研室将举办亚洲冠军杯，根据赛事对学生各类水平比一比，对老师们的课堂教学促一促。
三、工作计划：
八月份：
1. 制订教务处、教研室、备课组工作计划
2. 制订各学科教学计划
3. 查验备课笔记
九月份：
1.教学活动
2.二年级词语英语听写赛事
3.中高学段阅读比赛
4.四五六年级英语朗诵比赛
5.教育教学工作基本监察
十月份：
1.教学活动
2. 一年级拼音画赛事
3. 二年级找错别字赛事
4.低年级测算比赛
5.高学段语文阅读理解比赛
6.三四年级听力比赛
7.教育教学工作基本监察
十一月份：
1.教学活动
2.分阶段检验
3.一年级朗读赛事
4.二年级阅读赛事
5.低年级更正错字比赛
6.四至六年级扩展性阅读文章比赛
7.教育教学工作基本监察
十二月份：
1. 教学活动
2. 一年级写字赛事
3. 二年级成语接龙游戏赛事
4.低学段测算比赛
5.中高学段作文通关赛
6. 五六年级英语创新能力作文比赛
7. 教育教学工作基本监察
一月份：
1. 三至六年级基本知识通关赛
2.教学活动
3.教学常规工作监察
4.各学段制定学习计划 期终备考、期终考试
5.机构期终质量检验、剖析
6.搜集每科教学材料、各类教学工作总结材料
7.编写完毕工作安排表
2023小学教导处的工作计划 篇14
一、指导观念
贯彻执行<我国中远期基础教育改革和发展规划纲要>精神实质，思想品德教育，规范办学行为;重视老师的师德师风建设，推动老师的专业发展;提升教学教研工作中专业化，标准化管理;合理、全方位地促进我院“创名牌大学、树优秀教师、育名生”工程实施，推动“成长教育”广泛开展。
二、工作目标与对策
(一)贯彻落实基本规章制度，深层次思想品德教育
1.每课程按照要求有具体备课教案。用心备齐每一节课，备课教案最少应超前的三学时。教学设计一律撰写，不能打印。
2.各种类型课程都需要备，如:语文学科有作文指导、评析，社会实践活动等;数学课有强化练习、梳理备考等;综合学科应该有作业设计。
统考科目期中考试有检验、有试题分析，试题分析写上<学习培训工作指南>上(但是不测算课后反思篇数)，此外还要交一份去学校;非统考课程(术课)，各学段依照课程分配老师备课，且有期末测试卷和考察学生考试成绩记述。
3。按照要求认真编写课后反思，培养教学反思的良好的习惯。规定每模块有具体课后反思，写上<学习培训工作指南>上。
4.老师每学年上课不得少于10节。上课时应用心做好听课笔记，把上课意见或强烈推荐写上听书本上，上课、评课记录低于100字为失效;认真参与说课稿、评课记录等多项教学活动。
(二)强化教学管理方法，监管教学环节
1.搞好教学常规检查和意见反馈工作中。除平常抽样检查外，也将开展其中、期终2次教学管理全方位大检查。全学年评选老师总量的三分之一为教学教研层面优秀老师，评选老师总量的三分之一为作业设计与批阅层面优秀老师，别的乃为“达标”或“不过关”。
2.进一步加强当堂、追踪上课及推门听课。当堂、追踪、推门听课与教学管理抽样检查结合在一起，听各科、各学段课程，掌握老师讲课、备课教案、作业反馈等情况，并立即和上课老师互换意见。
3.再次推行巡岗规章制度，提升教学过程巡视，关键查验教学计划实行情况、课堂秩序情况，掌握教学管理贯彻落实情况和教学过程存在的问题，并相对应加以分析，作出要求，持续标准老师的教育行为。
(三)进一步学习方式指导，养成好习惯
1.认真正确引导老师将的教学理念转化成教育行为，重视学生们学习方法与学习习惯的养成，进一步缓解学生们的作业负担，向课堂教学四十分钟要考试成绩。
2.留作业要精选练习题，难度系数适度，保证有益于学生们知识的学习和夯实，有益于学生们自主学习，有益于学生们学业成绩的提升;
教导主任要平衡好每科工作量;作业设计和批阅一定要标准，应用鼓励性的批阅标记和评语;倡导划分层次留作业。
3。融合“四项主题活动”让学生写好规范字，撰写干净整洁、标准，养成良好作业习惯;各班级对工作规范书写发展迅速的学生们(学年初与期末进行对比)给予肯定奖励激励。
4.任课老师一定要做好学生们课后辅导记录;三年级之上学生们个人建立工作错题本;写完其中、期终考后反思或平常学习体会，慢慢激发学生对学习的过程开展思考的好习惯。
(四)提升综合学科课程管理，推动学生全方位发展
1.强化对体育运动、美育教育、高新科技、工作等多学科的课程管理，全方位提升教学质量。
2.提升地区、校本教材的课堂教学及管理。融合巡课，合理监管，确保每门科目课程进行教学内容;地区、校本教材都会进行期终考察。
3.机构老师撰写校本课程。
4。通过进行社团活动主题活动，调动学生的潜力，进一步提高学生们的素养，勤奋塑造达标加专长的全方位发展的学生们，确保在各类竞赛中获得优异成绩。
5.深入贯彻落实<学生们体质健康标准>，扎实抓好大课间活动品质，进行阳光体育活动，推动阳光健身，提升学生体质。
6。提升应届毕业学生们的思想道德教育工作，进行“我喜欢我的母校，难以忘怀老师”活动;提升应届毕业教学质量分析和监管，争取在升学考试中取得优异成绩。
2023小学教导处的工作计划 篇15
一、指导观念：
全面贯彻落实教育政策，贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要精神》，依据聊城市教育局20xx年工作目标，在学校工作计划的指导下，教务处工作中以全方位实施素质教育为主要目标，以提升课堂教学质量和每科教学水平为突破口，进一步加强教育教学工作的监管与指导，抓基本养成好习惯、抓课堂教学、抓素养、保质量，而求真、实干、自主创新的工作态度，与时俱进课堂教学创新模式，进而进一步提升教育教学质量。
二、工作目标：
1、进一步推动老师建立德育教育意识，坚持不懈学生全方位发展，坚持不懈学生们差别发展趋势，坚持不懈学生们稳定发展，在学校构建素质教育良好环境。
2、严格遵守教学计划，开齐要求课程内容，采用行之有效的举措催促老师上足要求学时，极好要求课程，避免随便删剪课程内容、提升学时、占用学时、应对学时的情况。
任课老师严格按照课表上课，遵循课堂纪律和教学规范，不得擅自调课、让课。每科课堂教学必须按照我国授予的课程标准或新课程标准进行课堂教学，不得擅自加重课程内容，提升教学目标。
3、提升教学管理及教师课堂规范化管理，搞好课堂教学“3 1”工作中，按时与突袭紧密结合组织好各类常规体检，立即先进集体工作经验，责令整改存在的不足，加强对各课堂教学相关工作的流程管理，真抓实干。
4、全力监管，加强落实，严格把控学生在学校时间与工作量，避免刷题、疲惫战略。老师应该根据教学目标与学生具体留作业，提倡精炼高效率。
本学年关键狠抓作业批阅，评价语必须坚持正脸性、鼓励性、发展，老师的笔迹要干净整洁、清晰，批阅严格规范，充分运用作业反馈的激励指导作用。
5、严格遵守上级领导教育行政主管部门有关学籍管理制度的相关规定。在学生们的休学、转校等学籍管理制度层面严格监督。并加强宣传力度，真真正正维护保养学籍管理制度纪律。
6、强化对考察科目的整体学习状况检查与监管。
提升提高体育运动工作效能，用心执行《学生体质健康标准》，保证学员每天一小时的户外活动时长;用心执行国家艺术新课程标准，提升美育工作水准，提升学生艺术鉴赏水准。
7、提升班主任工作的指导学习培训，按时机构交流经验，进行月度评定、新旧老师结队等相关工作。
充分发挥公共图书馆功效，扩展学生们浏览量，进一步做好借阅到班工作，指导老师搞好立即纪录，以健全图书借阅制度。充分发挥科学合理教育技术装备应用，激起少年儿童学习科学的热情，灵活运用仪器设备室实验室仪器进行科学试验，激发学生动手操作能力与试验水平。
8、用心做好专用教室的管理方面，逐步完善管理制度，使专用教室的应用合理、井然有序、安全性。
三、关键工作计划
九月份
1、新生开学各项任务
2、各科教研室制订工作计划、各备课组制订学科教学计划、各教导主任制订班务工作计划。
3、组织好开学了第一次盛大的升旗仪式主题活动，加强老师学生基本。
4、做好第一次早会、第一次班会、评定第一次黑板报。
5、校领导全方位深层次课堂教学上课，调查教学过程基本。
6、庆贺教师节。
7、工程验收审查一年级新生各班级常规训练完成率。
十月份
1、“我爱我的祖国”的有奖征文。
2、庆贺国庆板报评定。
3、听当堂课，开展课堂教学“3 1”查验。
4、教育孩子养成良好诵读、撰写、工作等读书习惯的班会课。
5、调查各班级课外作业的布局、批阅状况。
6、对大课间开展监察。
7、学生们“写规范字”赛事。
8、梳理学籍档案。
十一月份
1、机构家庭作业展评。
2、机构学生进行应急疏散演练主题活动。
3、学生们朗读比赛，评比“读书之星”。
4、一年级拼音通关工程验收。
5、二年级学生部首查字典赛事。
6、举办班级管理方法大会。
7、一至二年级学生口算比赛。
8、3-6年纪学生们古诗文背诵赛事。
十二月份
1、三至六年级学生口语比赛。
2、开展课题研究。
3、课堂教学“3 1”查验主题活动。
4、进行冬天竞赛。
5、制订期末复习计划。
6、课后反思教育随笔沟通交流。
一月份
1、庆贺元旦黑板报评定。
2、校本特色课程成效考评工程验收，考察课程期终考评。
3、体系中高学段作文等竞赛。
4、编写学生操行评语，全方位评定教师教学工作。
5、“三好学生”、“出色少先队员”评定工作中。
6、机构期末复习、考试和质量检查。
7、各个线汇总，资料归档参与各种征文比赛、毕业论文、教学课件的评定。
8、搞好教务处学期工作总结，提前准备期终教师考核材料。
9、布局学生们寒假日常生活。
2023小学教导处的工作计划 篇16
一、指导观念
新的学期，教务处会以学校及全局教研组工作计划为指导，进一步树立服务意识、规范意识、品质意识、发展意识，全力实施素质教育。
始终坚持保证质量为核心，以培养练习为载体，以加强管理为突破口，追求完美高效课堂，打造出智慧教室，关心教师专业成长，贯彻落实校本研修、班级常规管理、品质提高、学生成长等相关工作，促进我院教学工作再上新台阶。
二、工作规划
1.规范化管理。
贯彻落实教研室和备课组主题活动标准，提升备课教案、授课、作业反馈、指导、检验一条龙质量控制，教学常规管理进一步规范性、精细化管理，在“合理、高效率”上狠下功夫，稳步提升教师课堂“七用心”的规范化。
2.保证质量。
以“行政部门监察”、“教学常规检查”、“校本研修主题活动”、“教学质量监测”、“课堂教学专题讲座沙龙活动”等系列活动为平台与突破口，提升课堂教学经济效益，减负提质，提升各学段各科的达标率、优秀率。提升学生学业水平测试，推动学生全方位发展，增强教书育人品质。
3.塑造品牌。
在“书香校园建设”的指引下，打造出院校国学经典特点，丰富多彩办学特色文化艺术，提高全校师生文化底蕴。进一步完善“国学经典教育”校本教材的实行。勤奋机构教研室搭建国学课的授课形式，做深“国学教育培训”课程内容。
4.突显成果。
广泛开展以智慧教室为主体的课题研究主题活动，积极推动课堂教学改革。根据主题系列活动，推动课堂教学效率的提升，推动骨干教师的课堂教学业务能力和优秀教师名气的提升，推动学业质量检测和点评水平的提升，推动学校在各类比赛时分数的提升。
5.发展趋势学生们。
深入开展各种师生活动，进一步丰富校园生活，让他们在过程中得到传统文化的陶冶，精神实质的提高，人格健全，全面提高老师学生综合能力。
三、工作要点：
提升课堂教学品质 提高学生核心素养
四、具体办法
(一)以教学常规管理为突破口，稳中有进，搞好教学工作。
1.课堂教学监管。
贯彻落实教学计划，严格按照课表上课，按教学计划、备课教案具体内容授课。坚持不懈三分钟候课制，组织好一节课前两、三分钟的经典赏析。准时下课了，每日准时解决学生作业，不惩罚和变相体罚学生。对老师上课状况采用深层次班集体上课指导和过道巡查开展安全检查，校行政后勤及教研组长深层次课堂教学第一线，普遍深层次了解老师的日常教学效果。
对新入老师和教学过程水平相对性不足的老师，特别是在要高度重视指导和交流，要及时做好确诊性上课与评价主题活动，帮助其找到存在的不足，明确提出改进方案，促进这一部分老师快速成长。
2. “七用心”查验。
开学初对老师的备、讲、批、辅等相关工作明确提出很明确的规定，并在以后的工作中提升查验与指导，采用集中化查验与抽检紧密结合、定期维护与经常性抽样检查紧密结合、全面体检与单项工程抽样检查紧密结合、全体人员查验与某些抽样检查相结合的，全学年教务处开展2次之上大中型教学检查，查验一次汇总一次，并把检验结果列入教师职业评定当中。
(二)以进行校本研修为依托，丰富形式，提高教师专业能力。
3.强化理论学习。
各老师要充分利用网络、中小学图书等渠道进一步学习;各教研室要利用分类讨论时长，分散化组织学习与课程有关的逻辑性文章内容;教务处要协作教科室按时机构学习体会沟通交流，进行学习体会评比。要争当学习培训研究型教师和效能型院校。
4.扎扎实实校本研修。
要广泛开展智慧课堂教学的探索，根据研讨课、论文写作、校本研修等形式多样的讨论，提升教师的专业素养。各教研组要尽快推进各老师学科活动日展示课内容，用心制定目标，精心安排主题活动，融合课程、本人教学理念进行智慧课堂教学实践探索。
每一位老师要高度重视到上课是一次高效的学习机遇，在上课环节中要好好纪录，用心思考，在激励的前提下敢于指出不足，明确提出全局性意见，与授课老师、学生们、具体内容造成思想的碰撞，在这个过程中提升自身的对课程内容、课堂教学的了解。倡导跨教研室、交叉学科上课，加强课程间的融合。
(三)以提高教学质量为核心，扎实工作，提升每科学业水平测试。
5. 强化质量意识。
各学段各科均要把好质量关，踏踏实实进行课堂教学每日任务，必须向课堂教学四十分钟要品质，每一位老师要把住教学过程关，恰当掌握课程教学目标，多探寻教学过程的新的方法、新理念、新方式，需多科学研究学生的学习表现，提升教师在教学过程里的适应力与临场应变能力，让课堂教学成为学生成长的主战场。融合第一学期测试状况，教务处要追踪剖析，对薄弱点追踪调查指导。
6. 提升作业控制及网络监控工作中。
要高度重视练习题科学研究，适时调整合理锻炼的具体内容，精选练习题，保证工作具体内容更全面、更科学、更高效。要高度重视文印管理资料，避免刷题、拿来主义，进一步加强减负增效工作中。教务处及教研组长要时刻掌握学生作业状况，对家庭作业的布局及批阅开展监管。
要把写字教学切实落实，从开学第一天起紧抓学生们的书写，根据出色作业展示及粗心大意工作曝出等方式，提升学生的书写心态。教学过程展演时把各班级学生们每科工作放置于各班级教室里前，接纳我市老师的阅兵。
7. 搞好教学质量检测。
深刻认识教育质量是办学的压根、学校发展蓬勃的生命力。以备课组为基准，认真落实模块练习卷的编制管理，并组织好各科的模块检测。教务处、教科室、教研组、教研室有机化学合作，认真组织并制定分阶段调查、学科类比赛和期末考工作中。
要用对检验网络资源，立即剖析课堂教学上存在优缺点，明确提出将来改善的举措，搞好培优补差工作中。音体美等学科老师也需要为学生提供点评，认真开展好课程品质“过程考核”工作中。
8. 提升对话框年级的管理方法。
学年初举办20xx年三、六年级学测情况通报会，期中测试后举办三、六年级教学效果讨论会，系统复习期内进行三、六年级复习讨论主题活动。勤奋使对话框班级考试成绩保持在相对较高的程度上。
9. 认真做好后进生的转换运行。
任课老师对学遇到困难的学生们建立变好差追踪档案资料，仔细分析摸排，制定有针对性的辅导计划，倡导老师充分利用时间为学生补课，搞好这种学生们的思想道德教育工作，帮助其建立正确的学习观、理想化观，从思想上重视，在方法措施上切实，助其发展。
并做好走访工作中，争得父母、同学们、教师的协力，搞好后进生的转换运行。搞好特长生的指导工作中，教育引导，进一步提高他的素养和主动性。
针对各学段中出现的学习障碍学生们，及其学习培训不积极的学生们，校领导要协助教导主任搞好这种学生们的关怀帮扶工作。
(四)以孩子培养练习为载体，关心发展，发展趋势学生们综合素养。
10. 阅读文章。
一是要充分运用学校图书室、班级图书角材料，低学段段进行整班绘本教学主题活动，低年级段进行“亲子阅读”主题活动，高学段段进行“老师学生共读一本书”主题活动，激发学生阅读文章的热情，使学生在阅读中成长。
二是要认真开展好国学经典中国特色教育。融合我院文化教育具体，以开展中华文化传统文化文化教育为基础，以经典诵读为依托，以课堂教学教育为主阵营，以国学经典校本教材基本建设为切入点，深入推进国学经典诵读主题活动，构建每个人可以诵读，使用读经典的气氛。
通过一些方式朗读活动开展，指导学生从过去的优质经典诗文中寻找滋润，在文化内涵积累的过程当中突显自主创新人格特质与现代精神的营造。
11.书写。
要自始至终写字教学做为思想品德教育的切入点，使学生“规规矩矩书写，老老实实做人。”要面对整体抓普及化，求实创新抓提升。根据科学合理、规范有序练习，严苛、标准的监管，大规模提升学生的书写品质。老师要极好每一节写字课，写字课规定老师保证“四个到位”：即时长及时;老师及时;指导及时;评改及时。
每科老师要加强学生们“下笔便是练习写字时”的观念，与书写老师和班主任教师通力合作，根据工作一同让学生写好字，保证工作干净整洁，养成良好的书写习惯。
三年级逐渐一定要让学生写钢笔字。对学生写字各班级一定要通过班集体宣传栏分期分批展现，教研组要进行系列产品写字比赛。
12. 体卫。
严格按照教学计划开齐、极好体育课程，全面提高“两操”及教学活动品质。认真执行阳光体育活动，进一步完善院校大课间活动活动方案及校园内活动方案，认真组织学生们积极主动、积极、有条不紊地参与课余活动，为此给予充裕的时间条件确保。在确保学生们活动详情的前提下，积极推进并不断完善活动内容，丰富活动具体内容。对老师学生进行健康教育知识和疾病预防文化教育，提升学生们良好卫生习惯的习惯养成。
13. 比赛。
各科要大力开展多姿多彩的主题活动，丰富多彩学生们的业余生活，重视学生特长的塑造与个性化的发展趋势。扎实开展一二年级学生写字比赛、三年级学生英语口语比赛、四年级学生口算比赛、五年级学生“科学合理在心间、自主创新在自己手上”手工制做赛事、六年级学生综合性素养大赛。根据活动开展展现学生们的魅力，丰富多彩学生们的学校生活。
五、工作计划
九月份：
1.制订教务处学期工作计划。
2. 搞好开学初的各种前期准备工作，健全学生学籍管理档案资料。
3.各学科教师制定行之有效的教学工作计划、分配好教学计划。
4. 举办新入教师研修会。
5. 聘用新一轮教研组长、备课组长、班指导，举行有关大会。
6.期始上课调查。
7.归纳各教研室学科活动日分配，正常的举办活动。
8. 举办20xx年三、六年级学测情况通报会。
9. 进行第一次行政部门监察周主题活动。
十月份：
1.三四五六年级硬笔书写赛事。
2. 三年级学生英语口语比赛。
3. 其中环节“七用心”查验。
4. 学生们优秀作业展。
5. 新入老师当堂上课。
6. 一部分课程分阶段调查。
十一月份：
1. 一、二年级铅笔字赛事。
2. 学生们其中品质测试自我评价。
3. 三、六年级教学效果讨论会。
4. 粗心大意工作曝光栏。
5. 进行第二次行政部门监察周主题活动。
6. 迎来全局其中视导。
7. 组织对试验教学区其中视导。
十二月份：
1.一部分课程分阶段调查。
2. 四年级学生口算比赛。
3. 五年级学生“科学合理在心间、自主创新在自己手上”手工制做赛事。
4. 六年级学生综合性素养大赛。
5. 分阶段“七用心”查验。
20xx年元月：
1. 进行学科核心素养过程考核。
2. 各科制订期末复习计划，运行期末复习工作中。
3. 三六年级复习讨论主题活动。
4. 每科复习课专项调研。
5. 进行专业技能课程教学水平考评。
6. 机构期末考及剖析。
7.收交梳理各种档案文件。
8.各种评先树优。
9. 教务处工作总结。
