中学班主任竞聘演讲稿（通用17篇）

中学班主任竞聘演讲稿（通用17篇）

中学班主任竞聘演讲稿 篇1

尊重的诸位评审团、各位领导、老师们：

小伙伴们好!

今日，我站在这里参与竞选九年级B班教导主任职位，深感荣幸和兴奋。感谢领导给我一个展现自己的机遇，感谢同事们对我支持和鼓励!

做一个符合要求的教导主任需具备责任感、宽容心、公平公正心、善心和仔细。

责任感是保证班级管理方法的前提条件。在班主任工作中，我能认真做好院校布置的各项任务，对父母承担，对于学生承担。

宽容心是保证班级管理方法必不可少的素养。在班主任工作中，我要用敬佩的眼光尊重学生，多发觉学生的闪光点。但包容应该有一定的程度，我是不会将包容变为放任。

保持一颗公平公正的心，是保证班级管理方法的关键所在。我要用规章制度来班级管理，每一个小孩都公平受到表扬和指责。

爱心是教导主任走入学生们的宝物。我能既做学生们的“父母”又做学生们的真心朋友。用爱感化学生们、教育孩子才能获得学生们的认同和重视。

仔细是保证班级管理方法的小助手。在日常工作上处处留心，做有心人，对全体同学认真观察和深入分析，准确地引导学生为人处事和学习。

我很清楚九年级B班教导主任职位的关键，有的学校能给我这个机会，我基本工作计划如下所示：

第一、用人格魅力吸引住学生们。

孟子曾经说过，亲其师才信其道，信其道才愿服其教。学生们一旦被教导主任深深吸引，会产生很大的凝聚力。要展示魅力，一定要做到：其一，要上好课，努力做到通俗易懂，还需要保证碰到不明白的情况下决不推辞学生们。其二，要自信，要乐观自信。自己用自信心去塑造学生们的信心。其三，多理解，多多鼓励，少指责。将学生做朋友看，他需要我们自己的文化教育，更应该大家的理解激励，

第二、 以民主化公平对待学生们

在班级建设中竭尽全力坚持不懈保证公平公正公开，比如没有在班里说“产生”两个字，由于讲了则表示有产生存有，并且他们也会因为心理因素而不愿发展。我教育孩子说“学习方面并没有‘好’和‘坏’差别，纪律上才会有好坏之分”。事实上每一个学生都有自己的优点，都有绽放光芒时，做为教导主任，想让班级里的学生们各个总觉得自己是好样的，最少我希望都是这样。

第三、 用梦想来激励学生

初中生思想意识较为模糊不清，正是明确最理想的关键时刻，大家应该做的事情是激发他的主动性，而非抑制他的观念与行为。因此，针对学生的身上所表现出来的缺陷，应当正确对待，并给予正确引导文化教育。

第四、用行动来团结一致学生们

假如教导主任可以机构一项活动，此项主题活动也能让班里全部的同学都参与其中得话，不管此项活动是什么，也将是巨大的取得成功。例如升国旗仪式也罢，清洁卫生也罢，全是激发学生参加能力及相互配合观念的方式。这都是产生和睦自然环境，塑造荣誉感的绝佳机遇。

各位领导，诸位评审团，古希腊文化圣人曾经说过：“给我一个支点，他会把地球上撬起”，其实是对科学合理的信心;我如今说起：“给我一个机会，我能展示新的魅力!”这个是我对生活的热情与对事业发展的无穷追求完美。本次竞选，不管成功与失败，我也将以此作为新的征程，更努力工作中，勤奋好学，知难而上，将自己的所有智慧和时间精力献给闸口初中!献给我们所挚爱事业!

谢谢你们!

中学班主任竞聘演讲稿 篇2

尊重的各位领导，同事：大家上午好，演说竞选以前首先感谢校领导能构建这样一个公正的服务平台让我有了机遇参加此次演说竞选。

我为大家介绍一下我的工作经历我还在十三中执教七年多，从业小学数学教学，曾担任五年教导主任。我觉得正在做班主任的几年里，我深深的感受到了此项工作是一个重担，是一个具有考验舞台。正在做教导主任生活之中，有苦也有甜，有开心也是有苦恼，但我感觉做教导主任拓宽了自身，磨炼了她，因此在这一宝贵的机会里我还想可以继续考验此项重担。

下边我想说的是一下我觉得做教导主任需具备的三点：

最先我觉得做教导主任应当有责任感，班集体交给你了，相当于院校的一份子属于我管理方法。六十多个孩子的将来寄予从你手里，所以不管早上、夜里，起风、雨天，你的心里自始至终得装着班集体，当她们想要你时要立即发生在他面前。从我两年教导主任历程中，我一直坚持这种标准。我常与学生说，我不一定是榜样教导主任，可我是一个有责任心的教导主任。

第二我觉得做教导主任大家与孩子们内心要幸福，这样才可以使班集体和睦发展。我们有爱没什么问题，我坚信全部想当班主任的教师心里都有这种爱，爱这所学校，爱这一班集体，爱你们可爱的学生们。但不能只是我们有爱，大家同时也要塑造孩子们的爱，爱我们这一班集体，院校让孩子知道我们自己的良苦用心，这样他才可以走上正轨，使精神层面和在学习上得到双收。

第三我觉得其实做教导主任应当张弛有度。班主任是和学生触碰数最多的，但一定要把握好和学生的距离这个度，掌握好教学管理的松紧程度。与学生关联融恰好是理所应当的，但需要注意和学生间距，不要让她们太随意，但也不要太过，以致于每一位学生都不想和你沟通交流，那样只能是你工作僵持不下。管理工作也这样，不仅能让学生们认真学习也适应于这类学习氛围。

以上就是觉得做一个教导主任最基本标准，实属个人见解，请领导和同事们不吝赐教。假如我此次竞选取得成功，我们将努力工作，听从学校管理制度，实现院校交到的既定目标，争当优秀班主任。

中学班主任竞聘演讲稿5

尊重的诸位评审团：

你们辛苦了!

伴随我来临，本次竞选工作已经进入尾声，但此刻，处于三尺讲台上，此刻的心情依然十分冲动，由于，我正在进行竞争上岗的挑战，同时又是在迎来自我的挑战。今日，我们所竞选的工作岗位是教导主任，面对这些充斥着挑战性的工作，我就先谈一谈自身竞选这个职位具有的标准：

第一、我热爱教育，喜爱教导主任这一忙碌又很充实的工作。

第二、我还在___附属中学执教时，曾担任三年的初中班主任，三年的工作实际，使我还在教学管理层面，探索出了一套自已的方式。

第三、我早已自学考试拿到大专文凭，现在正在积极主动勇敢地修读本科文凭。

诸位评审团，假如本次竞选能够得到你支持与配合，那将会是我的荣幸，将来，我将在以下几个方面做好工作：

一、升级教育理念，创建新式评价制度

伴随着素质教育广泛开展，老师的教学思想还在随时变化，教育的核心是优秀人才，优秀人才的关键在于素养，作为一名教师，不但要执教，更应教书育人，作为一名教导主任，更应该变成素质教育主导者。最先，我能摆脱以“分”取人、“一刀切”的描述趋向，塑造人才标准多样化，全方位发展与个性化发展相统一的用人观，我相信：换一把尺子，便会出一批优秀的学生。次之，我相信所有学生都是有亮点，我能重视发掘每一个学生的优点，随后，我能强化和科任教师的关联，团结互助，在课堂教学中渗入高等职业教育，让今日升学考试遥遥无期的孩子成长为明日发家致富的能人。

二、创建新型师生之间关系

教导主任若想管好一个班，务必和学生创建一种新型师生之间关系。老师学生并不是好似父子俩，并不是单纯的“花匠”与“花瓣”、教导主任应当是学生们的册友，充足尊重孩子。还记得家魏书生曾经说过“老师尊重孩子 的品格，就等同于重视了文化教育。”我能关注、爱惜学生们，减少老师学生心灵深处的间距。自然，关怀和尊重孩子并不意味着舍弃严慈相济，并不是对于学生明确提出错误意见疏于改正，反而是严苛张弛有度，需有法。

三、不断完善班集体管理制度，学生们都是管理人员

一个优良班级的发展，并不是教导主任一个人孤军作战，我觉得应不断完善《纪律管理》、《卫生评比》等制度，提升班风建设，充分运用班干部的功效，让每一个学生们认识到自己是班级里的主人家，使学生参与管理，密切配合。

四、全方位培育和发展趋势学生们的综合能力

在一个班里，学生们的高速发展肯定不是肯定一致的，而思想品德教育的核心实际意义在于推动学生全方位、积极主动地发展趋势，因而，我能紧紧围绕提升全部学生们的素养，而非提升好多个优秀生的素养，我能重视正确引导“优等生”，激励“学困生”，进行“一帮一”的学习教育活动，给学生构建一个良好的学习氛围，使学生们感到“勤为径趣为径，学无止境乐作舟。”

当代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我能尊重孩子的个别差异，因人施教，进行“专长比赛等多种形式的主题活动，千方百计的帮助其提升综合素质。

五、做学校德育与家庭教育公路桥梁

果我们可以把一年的时间分成两截，我们能够清晰地见到，学生们的一半时长校园内，另一半时长在家里面，因此，关注学生 的亲子教育是十分重要的，教导主任务必全面了解学生们的相关情况，教导主任务必全面了解学生们的相关情况，把握学生们的思想状况，常常走访，便于有规划，有终点为学生提供文化教育，使学生进获得、留得住、学得好。

六、勤奋提高业务水平与能力，渗入观念、安全性、法制安全教育 现今老师，再也不是从前的“一桶水”，而是一泉持续不断的净水，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我能不断学习，谦虚向退休老师求教在工作上遇到的问题和部题，在教学管理，我还会渗入观念、安全性、法制安全教育，综合性一切文化教育能量，将学生教好，育好!

七、“秋蚕到死，蜡炬化成灰”反映了老师无私的付出。

我热爱这一职业，坚定地走向了发言台，假如本次竞选取得成功，我一定会不断进取、踏实工作，准时、按质、按质进行或提前完成院校交到任务，争当一名优秀班主任。诸位评审团，我对于本次竞选充满着自信心，请大家信任我，适用我啊!

中学班主任竞聘演讲稿 篇3

各位领导、各位同事：

小伙伴们好!

感谢学校给了大家竞争上岗的好机会，我竞选的工作岗位是——负责人老师。

申报理由如下所示：

1、喜爱教学工作，本人教学特点显著，学生们满意率超出95%。

2、在学校举办“杜威与综合实践课程”学术讲座，在全区宣传教育选拨过程中获一等奖，追随权威专家服务团到昌邑、多层、诸城市、安丘等县市开展职业规划宣传教育。教导主任竞聘演讲稿3、得到市教学能手头衔，获我市职业规划示范课一等奖第一名。一学期上课23节，可以促进协助青年人教师的成长。被选为院级“优秀老师”。

4、20__年参加的“性格解析与中小学生发展”课题研究根据地市级评定，出任研究组长“做人做事的德育研究”根据地市级审批，准许论文开题。有出任课题研究实验分析子课题主持人能力。

5、能够胜任班级管理方法，全年度代班27次，优秀班级频次占代班总频次的92.59%，创造力进行德育教育，产生有特点的教学管理方式，被选为“榜样教导主任”。

我就是20__年在毕业后来院相关工作的，工作中七年来，从刚开始后的“说文解字注史记”“文学类漫话”到现在的“职业启蒙”、“戏剧表演新天地”、“口才培训”、“标准普通话水平”，在教学的研发上我尽力探寻语文课程与综合实践课程的契合点，并不断创新新的行业，。

从20__年市示范课到20__年“市语文课程教学能手”，再从20__年职业规划市示范课评定第一名，在教学控制层面我勇于探索，勇于实践活动，构成了自已的教学特点。

从20__年编写的例子第一次得到地市级一等奖到实例、毕业论文数次得奖、常常发布，参加的校本教材得到地市级二等奖，在课题研究道路上我一路走来，锲而不舍，收获满满。

工作中七年来，为了能提升自己素养，我报名修读教育硕士学位，来年即将毕业。

为了能建立和学生们的持续联络，我设立了自已的网络博客，通过文字推动学生们的心路历程，浏览量已经超过数万人。为了能突破自我，我参加了教育局机构的人生规划服务团选拨主题活动表达赛事，获得一等奖，参与了教育部门工会组织的市直学校“我的学生我的思念”演讲比赛得到二等奖。

除此之外，我还和郝月元教师共同承担学校“校园之声”广播站的日常事务，连续三年和刘彦教师一起设计中学生、学生学生实践活动成长录，与几个教师一起为院校争当教育局自主创新红新奖并成为院校意味着参与了市交流会，与安颖教师一同被任命为学校解说员，竭尽所能为校服务项目，在工作上激发潜能，获得完善。

由于以上缘故，我竞选负责人老师的职位，感谢学校给我带来了市场拓展和自我提升的渠道，假如竞选取得成功，我将继续努力工作中，假如不成功，我会继续努力工作。

感谢。

中学班主任竞聘演讲稿 篇4

尊重的各位领导，各位老师：

小伙伴们好!

今日，我竟选的工作岗位是一年级(1)班的教导主任一职。班级管理方法是学校管理工作最前沿，是联络社会发展、院校、父母和学生的桥梁，为校各个方面工作中顺利进行做好服务工作。需有“一切为了学生，为了能学生们的一切“提供服务的精神实质。

诸位评审团，我如果可以竞聘上岗，我准备从以下几方面，改善自已的教育教学工作，提升自己的教学质量：

1、塑造立德树人的观念。

作为一名教师，特别是一名教导主任，一定要做到在作风上言传身教，在行动上言传身教，需有崇高的思想觉悟。在生活中得用自身纯洁的心灵和言谈举止去危害、熏陶学生们，在教学中，不但要教授知识专业技能，启发学生们聪慧，同时也要交到学生们人生道理。

2、高度重视习惯养成。

养成良好读书习惯和习惯，对学生全面发展发展是十分必要的，良良好行为习惯使一个人的终身发展趋势受益良多。因而，在班上开展优良品行的习惯养成是十分必要的。按照学生的观念具体情况，与学校德育教育紧密配合，本学年，将从不同层面和视角为学生提供常规训练。关键认真落实《小学生日常行为规范》，让学生逐渐建立良好的品德修养，习惯养成，读书习惯和积极主动的学习的态度，避免一个学生脱队。

3、与科任教师协力，创造和谐自然环境。

我打算在班级管理中，认真聆听老师们的意见，做她们和学生中间沟通桥梁，为老师与学生开展公平的沟通交流搭靠谱的网站，让每一位老师在我们班上授课觉得轻轻松松融洽的气氛，让每一个学生们在班上讲课中觉得自由民主，让大家在公平和睦的环境里身心健康随心所欲的发展趋势。教导主任竞聘演讲稿4、提升家校互动，让每一位父母时时刻刻关注孩子成长，完成协作、有效的沟通，以达双赢的目的。父母始终都是孩子的老师，他们也会竭尽所能关心孩子成长，所以我会灵活运用这一优点，强化和家长的交流互动。

5、创建好学生干部团队，使所有学生都能得到各层次的高速发展。 学生干部是教学管理中不可缺少的小助手，建立一个有威性、有胆有识的教学管理团队是教导主任工作的重中之重一部分。教导主任对班干工作有指导和扶持效果，但班级管理方法无可取代班干工作，因此教导主任建立一个适宜班级相关工作的班干部，能够很好地协助教导主任分摊班级常规管理，圆满完成班集体各项任务。此外，学生干部不可以推行任职制和终身，建立班干市场竞争制和流动性制，让这些有实力但学习培训不是很好的学生们也可以出任班干部，以鼓励她们更加好的控制自己和管住班集体，让她们班集体中上游争上游，上下游出色，学困生更有一个奔头。

6、建立班级特色，建立良好的学习风气，推动班集体持续发展。 班级里的文明建设是一个班级管理的重心点，仅有创建一个良好的班级特色，才可以让学生们产生正确对待，推动学生向正确的道路发展趋势。我将在“勤”、“奇”、“书”、“话”四方面开展班级建设：勤—苦学、勤劳 奇—美好生活、新点子 书—念书、撰写话—言语表达、个人行为呈现

在新的学期里，如果我可以再次担任班级管理方法，我们将努力实现：用真心实意、包容看待每一个内心，用重视、激励关爱每一个学生的本性。苏霍姆林斯基曾经说过：“文化教育方法的所有秘密取决于怎样去爱惜学生们。”依旧用到公平、尊重与纯粹的爱心去开启所有学生的心扉。演讲台下，我们所应对的不止是几十双渴望知识双眼，更是一个必须付出爱情的浩瀚的海洋。用聪慧发掘学生们的潜力，用观念调动学生的冲动。每个人都是一座宝矿，所有学生全是一个完整的有机体，其的身上都是有反光的地区，我能千方百计的构建标准，创造机会，激励学生战胜自己，敢于实践活动，让孩子的潜力转化成学生们现实生活的水平，并逐步提高、扩张。人生道路无梦看起来惨白，人生无理想化则好似噩梦。我会由理想化而生热情、愚昧而生胆量、客观而生聪慧投入到了我们所挚爱的文化教育工作上。在三小这一片热情地充满期待文化教育圣土上，我会以千倍的努力与热情将自己献给我们所挚爱的基础教育。

6、安全知识教育狠下功夫。

我要把安全知识教育放到工作中的第一位，时时刻刻抓安全，由于没有安全其他基本都是空话，让安全防范意识长驻学生们心头。

自然，我本身存在的问题，处理事情的方法不足灵便，我的看法和想法不够全方位，我会努力向各位同事学习培训，以别人其长补己之短。我一定会尽我用心做好班级管理方法，使我们班上能成为一个身心健康文明行为、朝气蓬勃的团体，争当一名出色的教导主任。谢谢你们!

竞选人：卢娟

20__-8

中学班主任竞聘演讲稿 篇5

尊重的学校领导、老师们：

小伙伴们好!

进山以前，我之前院校同事跟我说：五中教师是不是都争当教导主任，而我全是学校领导免为其难，迫不得已的被接受!我说是啊，只要我们外校教师肯定用心、承担、爱岗敬业。不用我说大家中考高考获得那么辉煌的成绩是我们外校教师努力奋斗的成效，便说今日竞选的情景，每个人见到市场竞争是那么的猛烈，前边那么多教导主任都发布了热情高涨的竞选宣言口号，那么今天院校也通知我参加竞选，我真是有一些自叹不如，发表演讲的那些老师我亲眼见证她们一个个都获得那么大考试成绩及其同学们对他的尊重和拥戴，而我有一些无足轻重了。可是，即然学校领导信任我，给我那么一个机会站在这里，我相信我还会像他们一样成为一名优秀班主任。我就先谈一谈我竞选的优点：

第一，我虽没什么轰轰烈烈的辉煌成就，可我对工作踏实、用心，而且我热爱教育，喜爱教导主任这一充实而又忙碌的工作。

第二，我还在赶到我院以前，曾经在别的学校曾担任三年的教导主任，三年的工作实际使我还在教学管理上也大概探索出一套自已的方式。

假如本次我竞选上，那将会是我的荣幸。将来我将在以下几方面进行我工作：

一、作为一名普通教师或者教导主任，一定要把爱放在第一位，并且和学生维持公平，决不能高不可攀，那所导致的结论仅仅学生们害怕你，而非学生们敬你，应当做为学生的朋友，充足尊重孩子，减少老师和学生心灵深处的间距，自然，关怀和尊重孩子并不意味着放任自由，敷衍了事，而是要外慈内严。

二、不断完善的班集体管理制度，一个良好的班级，并不是教导主任一个人在孤军作战，而是要充分运用班干部的功效，让每一个学生们参与管理，密切配合。

三、提升学生综合素养。摆脱以分取人，一刀切的情况。提升学生素养，并不是提升好多个学生素养，而是应该重视正确引导"优等生"，激励"学困生"，进行一帮一，伤仲永[生构建一个良好的学生上课自然环境，使学生们感到"书山有路勤为径，书海无涯苦作舟"，相信所有学生都是有亮点，此外，强化和任课老师的关联，团结互助。

四、做学校德育与家庭教育公路桥梁，教导主任务必全面了解学生们的相关情况，把握学生们的思想状况，常常走访，便于以问题为导向，使学生进获得，留得住，学得好!

五、勤奋提高业务水平。我能不断学习，特别是我还在初入我院，学校就分配我和梅冬梅和魏运城市两位老师搭挡，又与顾老师等一批优秀的教师坐到同一个公司办公室，从他们身上，我才真正了解什么才叫爱岗敬业。所以不管我聘上还是没有聘上，都得谦虚地像他们求教在工作上遇到的问题和难点。

总而言之，假如本次竞选取得成功，我一定会全身心的投入工作中，不断进取，踏实工作，准时、按质、按质进行或提前完成院校交到任务。以前我看见那么一段话，"教导主任在，学生们主动，那是一名达标教导主任;教导主任在，学生们不自觉的，这是一个不成功的教导主任，而教导主任没有在，学生们也可以主动，这才是一个成功教导主任。"因此我积极向取得成功教导主任看齐。

谢谢你们。

中学班主任竞聘演讲稿 篇6

尊重的各位领导、教师： 小伙伴们好!

最先，真心的感谢领导干部给了这一幼儿园班主任的好机会，让我有了机遇在众人面前充分展现自身，我是__，20_年在幼师学院大学毕业后来到幼儿园工作，到现在已经有年的工作经历了。在这些年的工作上，我一直是任劳任怨，尽职尽责，工作方面安安稳稳，勤勤恳恳，勤奋将自己的做好本职工作做好。根据这些年的工作中，我已充足具有了担任教导主任这一工作职位的能力和素养，我觉得自己最适合做一名幼儿园班主任。我之所以竞选这个职位，因为我主要有以下几个优点： 一、就是孩子心目中优秀老师。

一定要做好一名幼儿园教师，最重要的素养是尊重幼儿、喜爱小孩，具备敬业精神。尊重幼儿，体现在靠近小孩、走入小孩。掌握小朋友的本质必须、情绪特点、个性化主要表现，把儿童当做一个大写的“人”，时刻关心别人，随处爱惜他，与他创建一种公平友好的师生之间关系。在生活中，我对孩子一视同仁，不偏不宠。保证多多鼓励、多毫无疑问，及早发现每一个孩子“亮点”，用爱心温馨每一个孩子。当自己有悲剧和悲伤时，我同情疏导使得他们获得了抚慰;当自己拥有不正确和缺点时，我公平和指导使得他们赢得了自信心。除了需要教授知识，教给孩子人生道理外，我都担负起“母亲”的职责，承担小朋友的吃、喝、拉、撒、睡。常常外露甜甜的微笑，常常啦啦小孩小手、拍一拍小孩的小额头、抱一抱她们、亲吻她们、抱着她们说个小秘密------妈妈一样的关怀贴心让孩子对于我产生一种深深地依赖情绪，进而感觉幸福快乐、安全与达到。走入童真全球，做小朋友们的好伙伴。平常与孩子们同舞同歌、同嬉共乐，遇到困难一同探

讨处理，随处与孩子们达到一片。并能擅于捕获文化教育的机会和赏析儿童。

二、是父母心目中优秀老师。

教师职业是为社会服务、为家长服务项目、给孩子服务项目。“细处见真情”就是我父母工作的感受。我与学生家长沟通的方法一般采用家园联系栏、家园联系册、手机及其专车接送时当面沟通。沟通的具体内容多见日常生活小孩的主要表现、小孩的较大特征和有目的性的亲子教育指导。沟通的方式依据父母不同类型的生理心理个性特征，留意说话的态度和方法，注重沟通交流、沟通的造型艺术。依据我的实践经验交流出以下几种“要”与“不”：要微笑、要实际、始终保持;不死板、不用说白、无间断。应对各式各样的父母，我总谦虚地征求他的意见和建议，认真地为其解决困难，热情地为其提供协助，将每一项工作中保证前边，好好照顾每一个孩子。让每一个孩子开开心心来，愉开心快步走，使每个家长也感到安心、放心。三、是老师心目中优秀老师。

我一直不断努力学习业务知识和文化知识，提升自身素质和工作能力。从踏入岗位起，在教育科研上，我也经常学习培训各种各样幼儿教育期刊，勇于探索新教学方法、消化吸收新发展理念、新经验、新观点来不断充实自己进而在备课教案中，确立一节课的课程目标，了解教学内容并认真书写教学设计，搞好教学工具，务求备齐、极好一节课。在课堂教学中，充分运用老师的主导地位，激发小朋友们学习的主动性、自觉性、创造力，激起她们求真的冲动，应做到了即面对整体，又照顾了个体差异。次之，我具有一名教导主任老师所具有的素养。1、有较强的荣誉感。先人后己，享受在后，从来不计较个人得失，拥有不正确及时纠正，随处从大局出发。2、有较强的融入观念、能力及使命感。班主任的职责人物角色决定了该必须要有极高的承担精神实质，其实就是高度的责任心。需要对每一个孩子承担，对父母承担，对国家负

责。3、具备融洽老师中间、和学生父母间关联能力。数年的班主任经验使我相信自己有实力、有能力担任这个职位，请各位支持我。我的演讲告一段落，谢谢你们!

中学班主任竞聘演讲稿 篇7

各位领导、各位同事：

小伙伴们好!非常高兴现在可以站在这里参与此次竞选。感谢幼儿园领导干部给我此次珍贵的竞选机遇。

对我而言，作为一名女士，已度过了20xx年的人生历程，说不上来年轻了。在市场竞争激烈、挑战和机遇并行的今日，我秉着检测、学习培训、提升的效果走向了今日的发言台。我想感谢这个时代，是当代给我又一次机遇;也十分感谢在坐的各位，就是你们给了极其的勇气自信心。

在幼儿园工作的三年里，我体会到了从业这份工作的义务和光荣，也感受到了这其中的艰辛和不容易，更加可以在这一队伍里一天天强大起来、走向成熟而感到骄傲。俗话说得好“人生百年，立身幼学”，学前教育向来被称作“向下扎根的教学”，这话十分生动形象的描写了学前教育在人终身发展趋势中的重要性。小孩好似一棵棵嫩绿的小苗，需要大家去关爱、去灌溉。因此，我想市场竞争教务处主任，一为了更好的磨练自己，二是更好的服务于学前教育工作。

我做出这个决定，主要是根据下列两个方面考虑到。最先，在过去三年里，我一直从事教务部办公室主任工作中，拥有丰富的工作经历。次之，是我做好提供服务的主体意识，喜爱幼教事业，心甘情愿甘于奉献。

如果说，我市场竞争上这个职位，我会更加用心做好此项工作，以出色的工作业绩，不负诸位的殷切期望。

第一，端正态度，当好帮手。在工作上重视幼儿园园长领导，不滥用权力，不越位;独立思考，出谋划策;团结一致园内所有全部朋友，一同搞好幼教工作。

第二，进一步学习，提高修养。将来一定提升各个方面知识学习，向书本学，向四周的各位同事学习培训。

第三，开拓创新，开拓进取。一个单位缺乏创新，她就不可以前行。我将于幼儿教育教学中保证有一定的自主创新、得到收获，争取始我幼儿园的幼教工作踏入专业化、标准化的路轨。

各位领导，同事，此次竟选是胜是败，我觉得，对我个人而言无关痛痒。最主要的是，作为自己幼儿园教师，在工作岗位上义无反顾，勤勤恳恳，用心灵美，去启发每一颗幼小心灵才是重要的!

中学班主任竞聘演讲稿 篇8

尊重的诸位评审团、领导干部、同行们：

大伙儿上午好！

在竞聘演讲以前，我要给大伙儿讲一个小故事：《两张犁的不同命运》：有二张梨，由同一个工厂煅造，他们甚至同一个匠人，用同一块铁筑成的。在其中一张犁到农户的手中，立刻容光焕发了生命的活力——辛勤耕种起来；而另一个一张犁，反被搁在商人店铺里，迟迟没有销售出去。

一个机缘巧合下，二张犁又碰在一起了，禁不住不胜唏嘘。那一张以前归属于农民犁，传出银两一样光亮的光辉，可能比刚取出工厂时更为明亮；可是那张闲置不用在店铺里一直苟且偷安的犁，却布满锈迹，看起来黯然无光。“哥们，我为什么也会变得那般明亮，而我这般暗淡？”那张生满锈的犁心情低落地问道它老友。“主要是因为我一直在工作，一直在工作啊！”那发亮的犁高兴地回应它说，“我的好朋友，你生绣，越来越反倒不如从前光亮的主要原因，是你总趴在杂货店的店铺里，浑浑噩噩。”

这篇故事无非就是告诫我们这样的道理，工作就是生命意义与活着的价值。可是我从这当中领悟到是指：班级管理方法是老师使用价值最关键反映方法，假如不当班主任，也就等同于不可以让自己的老师使用价值充足完成。

因此，今日我站在这里是要当班主任。面对这些严峻而富有挑站性的工作，我就先说他竞选这个职位的前提条件。

1、我热爱教育，喜爱教导主任这一忙碌又很充实的工作，喜爱聪明伶俐的学生们，自己就维持年轻的心态。

2、我还在民族中学出任过三年教导主任，三年的工作实际，使我还在教学管理层面，梳理出一些构思和方法。

3、我性格开朗，乐观积极向上，勤学善思，碰到困难勇于乐观面对，想办法处理，不畏艰难。

班主任的工作有关确立班级总体目标，建立良好的班风学风，塑造给力的学生干部及进行多姿多彩的班队活动，观念、安全性、法制安全教育等一些最基本工作中也不多谈。我觉得讲几个方面将来工作勤奋实践活动积累的经验。

1、勤奋实践活动“以民为本”的监管思想与“以法制班”管理理念。

教学管理一要民主化，二要科学合理。我觉得班集体管理的对象是孩子，她们有理想、有信念、有温度，取得成功管理方法前提条件是重视他的意向与人格特质。民主化可以让学生们最大程度与教学管理，可以充分运用每一位学生聪明智慧，充分发挥最大的一个潜力，那样班集体就会有魅力，同时还要科学合理的法纪，并没有规章制度谈不到管理方法，我觉得科学合理政策是学生们想要，接纳且想要听从制度，因此，我们可以在关注学生和尊重孩子的前提下制订合理的班级制度，科学合理的班级管理。

2、塑造学生的读书习惯与劳动意识，学生爱学习培训善于思考，通情达理，自我约束力强，便会通过自学遵章守纪，不断发展。

热爱劳动，便会爱惜自己劳动所得，爱惜其他人劳动所得。塑造较好的校风，我觉得较好的校风应该是：上课认真，勤奋好学努力，敢想敢做试问，学会思考；好奇心高，不急不躁，相互交流，互相促进。

3、多和学生理解和沟通交流，学好激励教育，“多鼓励少批判”，塑造学生的自尊、信心、进取心，根据发扬优点来改正缺点，鼓励学生努力上进。

4、全方位培育和发展趋势学生们的综合能力。

在一个班里，学生们的高速发展肯定不是肯定一致的，而思想品德教育的核心实际意义在于推动学生全方位、积极主动地发展趋势，因而，我能紧紧围绕提升全部学生们的素养，而非提升好多个优秀生的素养，我能重视正确引导“优等生”，激励“学困生”，进行“一帮一”的学习教育活动，给学生构建一个良好的学习氛围，使学生们感到“勤为径趣为径，学无止境乐作舟”。当代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我能尊重孩子的个别差异，因人施教，进行“专长比赛等多种形式的主题活动，千方百计的帮助其提升综合素质。”

5、勤奋融洽学生们与任课老师相互关系，降低分歧与磨擦。

我觉得仅有班级里的教师相互支持，相互交流，齐心合力，团结一致，才能让班集体学生们可以有更好的发展。在这一方面我之前做的很好！将来我将会做的更好。

“十年树木，十年树木……秋蚕到死，蜡炬化成灰”，班级管理方法是辛苦与无私。假如竞选取得成功我一定会一如既往，求实创新，努力做“把信送给加西亚得人”。

请各位领导、评审团、各位老师信任我，支持我。

中学班主任竞聘演讲稿 篇9

尊重的各位领导、朋友：

小伙伴们好!

就来到恰好一年时间，之前的三年时间一直在一执教。毕竟是，所以也是!对班级管理方法也有一定的了解。赶到这一年时间内，根据和学生相处，和同事的沟通，我得到了一丝获得，也发现自个的一些存在的不足。今日，我向学校提交申请担任班主任工作中，一是要考验自己，借此机会提升班主任的专业技能：多阅读一些操控课堂教学的工作经验，和学生的交流沟通这些;二就是希望用心做好班级管理方法,为文化教育做一点奉献。

班级管理方法是学校管理工作最前沿，是家庭、院校、父母和学生相互依存的桥梁。那么作为一个教导主任最先要做个出色的实施者，融洽好的学校和家庭、老师与学生之间关系，为校各个方面工作中顺利进行做好服务工作。

如果可以竞选顺利的话，我将在以下几方面进行自己工作：

一、“严苛张弛有度，需有法”

较好的师生关系是教导主任韵味的原动力。教导主任若想管好一个班，务必和学生树立良好的师生之间关系。老师学生并不是好似父子俩，并不是单纯的“花匠”与“花瓣”、教导主任应当是学生的朋友，充足尊重孩子。此外保证严慈相济，这一不仅仅只是指在学习上，品性层面一样应严格管理。

二、树立良好的班级文化艺术

优良的班集气氛可以为班集给予凝聚力。我们可以在老师学生，朋友之间进行有好处的主题活动，构建起优良的班集文化艺术，让他们在正确文化艺术，舆论导向下向健康向上的层面学习与成长。

三、班干部干部的选任。

班干部党员干部等同于班主任的得力助手，挑选出带特殊才能的学生进行担任的班干部党员干部，不仅能协助教导主任一同管理班集事务管理，同时也可以锻炼学生们的水平;在创建《班规班纪》《品行分》等制度时，让每一个学生们都可以意识到了：自己便是班级里的主人家。

四、提升家中和学校的联系，做学校德育与家庭教育公路桥梁。常常走访，关注学生的相关情况，把握学生们的思想状况，争得获得学生们家长对学校教育教学工作的认知、大力支持和相互配合。提高对于学生智商情商的理解，以适当的方式解决某些学生们青春发育期发生的学生早恋，叛逆心理的现象。搞好安全性、法制安全教育，根据学校德育和家庭教育融合，完成学校和一个家庭的互利共赢。

五、在日常工作上，我们将争得任课教师的大力支持，强化和任课教师们沟通，搞好班集体任课老师和学生间的相互配合。

六、积极寻找校领导和各个部门的支持和鼓励，准时、按质、按质进行院校布署的任务指标。

我认为当班主任是艰辛的，却也是快乐的，它不仅是一种投入，也是一种收获。

我的看法不够全方位，但我会更加努力向各位同事学习培训，更会往老教导主任求教。争当一名优秀班主任。请各位支持我，感谢!

中学班主任竞聘演讲稿 篇10

尊重的各位领导、同事：

下午好!

大家幼稚园取出办公厅主任职位，让像我这样的年青人根据公平演出舞台，提升和磨练自己。我十分感谢和珍惜大伙儿给我此次竞选机遇!想要虚心听取小伙伴们的磨练。

我是秦娜娜。1982年10月出世,20__年出来工作，依次得到教育、法律法规2个本科文凭,目前是小学高级教师。长期性担任班主任和年级组长工作中，并做兼职幼儿园里档案员、信息员。

“工欲善其事必先利其器”，我很清楚办公厅主任一职的重要意义趣味性，自知无论自己多么的出色，诸位领导和同事的关怀、适用是保证这一工作中的前提条件。请允许我简要介绍我四个基本标准：

第一，政冶认真细致

我的爸爸妈妈全是普通职工，他们对于这个要求一直都是“刚正不阿为人处事、努力办事”，他还要我一切从大局出发，积极关心和帮助身边的同事。这种亲子教育要我在工作上获益菲浅!工作以来，我一直积极主动向党组织靠拢，认真贯彻幼稚园党组织领导干部，自始至终机构谆谆教诲、各位同事示范性，做为学习培训、工作的热情和榜样。自始至终重视身边的同事，辨别是非，团结一致别人。

第二，工作中爱岗敬业

我对工作理解是“做一件事，一定要做好”。多年以来，不论是日常生活还是班级管理，不管出任年级组长还是人事工作，我事无大小，认真完成。针对领导和同事领导安排每一件事，我就用结论获得他的信赖。我觉得，幼儿园是孩子成长的游乐园，为了确保他的开心，你只有更多的无私奉献，这也就意味着要承担各种临时性的工作中，必须加班加点，必须热情和仔细，必须一腔热情。假如我出任办公厅主任，我能翻倍投入，让同事放心;我能继续努力，让组织上安心。

第三，不断学习进步

“知识就是进步的阶梯”，多年以来，我十分注重在幼儿教育管理方法相关的知识积淀。05年获得“幼儿教育”技术专业大专学历;07年获得“法律法规”技术专业本科学历;09年运用暑假，参与市中小学老师二维动画培训机构的学习培训，得到20__年省课件制作制做评定一等奖，获得月嫂计算机作业员资格证书;20__年获得“教育”技术专业本科学历。多篇毕业论文、教学设计在省、市、区得奖、发布、沟通交流。

第四，社会经验丰富多彩

从20__年做兼职档案员与信息员工作中逐渐，我依次参加了幼稚园创“市高品质幼稚园”、“创建绿色校园”、“省高品质幼稚园”、“安全校园”等一系列创建工作的相关资料搜集整理工作中。数次接纳档案资料、信息内容、电子计算机等各个方面专业知识学习培训，对档案管理、新闻发布会、办公系统等多个方面专业知识有一定掌握，在推广、管理决策参谋长、日常服务项目、沟通协作、信息的传递等上也做了一些能力所及工作中。我明白这种仅仅做好办公厅主任的经验启示贮备，还有很多方式与技能，必须在以后的工作中磨练。公司办公室是课程教学管理方面中，充分发挥服务保障、解决日常琐碎、组织协调关联基础性单位，若能出任办公厅主任，我们将运用好自己的思维贮备，充分发挥自己工作专长，用年轻人青春朝气，用老师的细腻沉稳，竭尽全力确保幼稚园各项任务，井然有序进行。

我明白，竞选办公厅主任职位，我都存在一些不够，例如工作中资质稍短，管理心得不足。但是我相信，这一职位对我而言，不仅仅是考验，也是鼓励。如果你们相信我，要我出任办公厅主任，我一定取长补短，用安稳积极主动的工作中，提高幼儿园教育和管理能力，保证“三心”、“四勤”。其实就是：热情、真诚、细心;脑勤、嘴勤、手勤、腿勤。

尊重的各位领导与老师，我已充分准备，接纳新工作考验，我谢谢你们很多年对我关心和帮助，今日和我一起参与竟选的几个导师，全是我学习的榜样。如论是不是入选，我还感谢你们的激励和勉励。做为大浦附幼的一员，让我们一起承重光荣和梦想!

谢谢你们!

中学班主任竞聘演讲稿 篇11

尊重的各位领导、教师：

大伙儿上午好!

今日参与“泰安市优秀班主任”评比，心中既欣喜又兴奋。首先感谢服务处及校领导对于我一如既往的关注。我就是一名普普通通的、普通 班主任，那么今天我在这为大家报告的更重要的是我班级管理方法中生活的点滴。

在十多年的班级管理方法中，我秉着“老老实实做人，认认真真做事，一丝不苟课堂教学，勤勤恳恳从师。”我相信“教导主任在，学生们能够做到，是一个基本合格的教导主任;教导主任没有在，学生们能够做到，是一个优秀的教导主任。”因此，在班主任工作中，我仔细做好下列工作中：

一、安全生产工作，狠下功夫。

对学生来讲，塑造较好的安全防范意识和主动的安全性习惯养成，提高防范意识能力，推动她们健康快乐成长，有非常大的实际意义和社会意义。对学生做好安全知识教育，主要做以下几个方面。

(一) 统一认识，制订安全工作防范措施。

每一次学生们入校，都得制订对应的安全知识教育管控措施，即管住关键人，管住关键时长，管住关键地区，管住关键物件。管住关键人，经过一段时间观查，对很容易出现安全隐患的学生们，派学生党员干部和好朋友时刻提示，发现的问题立即报告老师。管住关键时长及各地区，即教导主任和课任教师领着值岗学生们轮着职责分工在课间活动对校园内、教室里等进行管理。管住关键物件乃是立即提示，该如何用和什么时候用。

(二)统一行动，搞好安全知识教育。

1、构建场景，提高兴趣。每周一的班队会，我统一上最少十分钟安全课。每一次每个班全是有计划的机构一部分学生们排练搞笑小品，搞笑小品主要内容是涉及到学生们在学习的过程中经常会出现又很并没有引起关注的“琐事”。例如乱丢外果皮的代价，下课了拥挤伤害，校园内瞎跑的代价……演绎的方式尽可能夸大其词一点，搞笑一点。让他们在欢笑声中搞清楚搞笑小品中出现的不安全的状况，那样同学们在趣味性中不知不觉的接受安全常识，在未来的生活中保证勉励，而且期待下一次安全课的来临。

2、做好表率，正向引导。因为学生们明辨是非能力较差，开展安全知识教育我也经常采用正向引导是指对做的好的学生开展夸奖，因此别的学生们便会向受表扬的小朋友学习，会做的更好。假如我们就是特别强调可怕的不良影响，免不了孩子去效仿。那如果我们多举一些小孩子确保安全的事例，这种正脸原材料会指导学生正确认识安全常识，防止盲目跟风效仿。

3、随机教育，立即提示。安全知识教育在日常日常生活任意开展，渗入在孩子们的一日过程中。平常遇到一些紧急事件，我通常先搞清楚事儿的前因后果，便于给家长交待。在课堂教学中，我能让这些学生们仿真模拟那时候案发当场，请别的同学查找原因。总结下来的口决是：举例子，知伤害，明规定，真抓实干，成习惯性。

4、灵活运用各种方式开展安全知识教育。大家运用学校安全教育版块，室内楼梯警示语，安全性童谣等指导学生朗读记牢安全注意事项。院校组装多媒体系统后，则以卡通图画、相片、照片、动漫等方式，融合学生们具体，真真切切的开展安全教育，让学生身临其境，耳闻目睹，留下深刻印象，然后让学生们清楚的知道，生命是可贵的，都是软弱的。进而提升了学生们的安全防范意识与能力。

二、塑造中坚力量，产生班集体关键。

塑造小党员干部是一项严峻而细致的工作，尤其是低段学生们，教导主任需花更多时间来引导他。

1、定规矩。是给小党员干部明确提出高且严的规定，让每一位小党员干部心里确立当干部是为了同学们服务项目，也不是为了“管”同学们，要牢固树立民主意识和民主作风。

2、教方式。传授给小党员干部方式方法就是小党员干部成功开启工作中局面的确保。教小党员干部如何进行班级管理，做好党员干部。指导体育委员怎么组织排长队，文艺委员如何准时接收工作，劳动委员如何搞好卫生清扫等。扶持小党员干部做好本职工作，正在做某种工作中以前，让小党员干部先想着如何分配，然后进行指导，启迪他把工作中想的全一点，细一点，如：班里的学生们发生了什么事情，老师不到场，大家应该怎么办?提些难题让她们思索，探讨。让小党员干部学好独立工作中。仅有敢于放手，让她们自己尝试行走，才能做到真正学走路，从而发展成随意行走，结合实际完善自己。

3、严格要求。保证随处言传身教，诸事站在前面，做同学们的楷模;表里如一，言行一致，言而有信;办事公道，不偏不向，对同学们一视同仁;不搞特殊化，不可以僭越同学们以上;工作需要尽职尽责。

4、树威性。有威性这个小党员干部就能成为领着全体同学不断发展，在工作上融合以下几个方面开展：①协助小党员干部做好每一件事情;②对于小党员干部中的点点滴滴考试成绩给与立即夸奖;③对于小党员干部缺点错误不姑息、惯着，立即指责、协助。

三、重视习惯养成，提升教学管理。

第一，养成良好读书习惯。同学们要爱学习、学会思考，培养学习的习惯，塑造学习能力。这其中学习培训习惯养成至关重要。为激发学生良好的行为习惯，我也经常让学生学习要目地、有规划、早安排。每学年逐渐机构一次主题班会，使学生谈理想、谈人生、谈今年方案，接着写下个人学期计划，之后一一对比，全年度无间断升级总体目标，进而不断发展鞭策自己更为认真学习。

第二，养成良好生活习惯。清理干净美观自然环境有益于学生上课，要让学生们变成素质好、气场雅的人，平常需注意自小处开始做起，从小标题处教书育人。“顺手拾起一片纸”，“清洁卫生从我做起”，“为他人着想、人人为我”，这种宣传口号在班级深得人心。班级里的自然环境获得了清理，同学们的内心获得了净化处理。

第三，养成良好组织纪律习惯性。“严格纪律约束是为了给学生们做到更加好的自我约束”，较好的组织纪律观念是一个班级里的关键。怎么使学生们养成良好组织纪律习惯性，包含前边谈到的读书习惯，生活习惯，我有一个实验很多年，切实可行的方式，那便是《班级量化管理》。我统一将学生们的安全性评价列入摘星园日常行为评价管理模式。为了能让学生们的安全防范意识真真正正内化作自觉地行为，养成好的习惯，我将对学生安全性评价列入摘星园日常自我管理评价指标体系，充分发挥摘星幼儿园的催促激励功效，将遵章守纪一项切实落实。我们将班里分为2个安全小组，男孩子组跟女生组，每组选一名安全生产方面做的不错并且能承担的同学们出任小组长。小组长随时搞好本小组的安全记录，监管成员的不安全的主要表现，并且在条件允许的情况下开展改正，立即将学生的安全隐患汇报为老师，一周评比一次，违背安全纪律最小的组就能评选为这周的“安全性优秀工作组”，每个人贴一颗遵章守纪星。这样既能构成了各群相互之间市场竞争作风，也使班级安全坚守在无形之中获得了提升。

四、言传身教，身教重于言教。

班级管理方法中，但凡让学生能做到的事，自己一直先保证。比如不晚到、多读书，诚信友善等，拥有教师的榜样，学生们当然学得好。

一分耕耘一分收获，相关工作的勤勤恳恳得到了一定的收益。20xx年我被选为“泰山区教育教研先进工作者”头衔;四次被服务处评选为“优秀老师”;20xx年得到“泰山区语文学科教学能手”这个称号;所写教案《蒲公英的梦》获全国各地新课程标准优秀教案二等奖;20xx年执教的《我不能忘记祖国》在泰山区有效教学评定中获二等奖;毕业论文《浅谈小学语文教学中的创新教育》获湖北省教育研究成果二等奖;20xx年获泰山区老师学生同题作文比赛指导一等奖。

在我踏入三尺讲台，看见那一双双求真的眼睛;当看到小朋友们在我的教育下有了明显的更改;在我被同学围住愉快地谈笑风声;在学生把我当成了说心里话的好友;当家长告诉我说：小孩发生变化，越来越懂事听话了……那开心确实是以心里向外涌的，是所有社会财富也不能相比的，我觉得自己拥有一个最神奇的世界!

中学班主任竞聘演讲稿 篇12

尊重的各位领导、各位同事：

小伙伴们好!

实际上在我参加竞选前，经历过一番繁杂的心理斗争。我问一下自己是否该参与此次竞选?有什么能力参与竞选?是不是充满勇气面对挫折取得成功?能否亲身经历住新的挑战。不断思考，我最后决定参与此次竞选，通过用心思考，我会把自己的此次竞选，当做争得多尽一份责任发展机遇，当做展示自我舞台，更喜欢将这个竞选，当做磨练自己、提高素养的一个过程。

今日，我们所竞选的工作岗位是教导主任，面对这些充斥着挑战性的工作，我就先谈一谈自身竞选这个职位具有的标准：

第一、我热爱教育，喜爱教导主任这一忙碌又很充实的工作，想要将我饱满的精神和喜欢孩子身上。

第二、我还在幼儿教育的工作岗位上已经有5年的工作经历，期内我尽力工作中，掌握了一些自已的教学经历和方法。如同圣人常说工作经验便是一笔财富，而我更喜欢把自身经历当成一种网络资源，一种能够在今后工作中可以借助、能够分享、能够融合资源。我也曾2次为请产假的教师代理商了班级管理方法，拼起来大约也是有一年的时间。从这当中让我体会到了班级管理方法的辛酸苦辣，让我更有自信搞好此项工作。

第三、是我不怕苦不怕累，恪尽职守的工作作风。

以上这些便是我此次参与竞选的前提条件，今天会带着胆量和希望而成的，我十分清楚，考试成绩也罢，工作经验也好，它那就说明以往，根本无法证实将来。假如领导干部、同事相信我，想要要我下期成为幼儿园班主任，我能从以下几方面来进行工作：

一、教导主任或许是世上最小“负责人”，但作为一个班级里的策划者、，最先班级三人要团结一致一直，常言道团结就是力量，拥有能量就能成为大家一起努力做好班集体工作的热情;次之，做为教导主任除开做好本职工作之外，还需要与班集体组员秉着“我掉你捡着，你错了我强调，密切配合，相互信任，共同奋斗”的基本原则。

二、我能紧紧围绕幼稚园工作计划，融合班级小孩具体情况，开展有规划、有计划的教育教学计划。及时完成周工作计划、备课堂教学，并严格遵守方案开展活动。此外，不断创新大班区域活动原材料，室内空气布局依据主题风格立即进行维修，给孩子一个一个新的视觉冲击。在实施课堂教学中，要学会创新，让孩子们在每一个课堂教学中都可以得到获得，让每一位儿童在各方面都有明显提升。

三、孩子的安全、身心健康，应该是大家时时刻刻关心的问题。天天都要手机了解未入园孩子的表现，或者进行走访。在日常过程中，一如既往地关注每一位小孩生活的点点滴滴，高度重视幼儿安全防护保护，及早发现各种各样安全风险，可以随时随地体悟每一位儿童身体健康情况、精神风貌、情绪波动，立即、合理地给与照料或正确引导，塑造她们良良好行为习惯和自食其力能力。与班里教师齐心合力、保证质量，相互配合保健医做好幼儿卫生保健和疾病预防作业，使儿童健康健康的成长。

四、维持常常和学生父母沟通交流、沟通交流，保证我就是“小朋友的教师，家长们的好朋友。”首先好好准备每一次给家长展现的主题活动，获得家长对孩子我们当然与信赖;次之我们还需要积极向父母宣传策划育儿常识，运用各种方式和家长沟通，激励父母积极开展幼儿园和集体活动，灵活运用家庭资源等;此外，组织好家长委员会主题活动，让家园共育更为紧密。

五、提高自身修养。持续学习幼儿教育基础知识，学习专业《纲要》。在今年的自己已经开始学前教育本科的远程学习;也自知写作能力还不够好，因而还需要多读书、多读，不断提升自己的写作能力。

六、多与领导、朋友沟通交流。谦虚积极向优秀老师学习培训，多交流心得、见解、多融洽，互相帮助，互相促进，进一步增强自身从业幼教事业所必须的童真、善心、耐心和责任感。

有些人说，拥有梦想是一种智商，实现理想是一种水平。可能在诸位领导和同事的关怀、支持下，在不久的将来，我们将有着这一切。那时候，我能自豪地站在这里，对您说：“我是不会骄傲自满、它也会更加促进我在工作上努力再努力!”那么今天站在这里，我最终只能使用丘吉尔的一句话：“我没什么好无私奉献，可我有些是热情和善心”，把全身心地爱撒向幼教事业!假若没市场竞争上，我是不会灰心丧气、我能思考，会学习再学习、尽可能完善自我，一如既往地、一丝不苟地做好每一天的工作中!

中学班主任竞聘演讲稿 篇13

大家上午好!

首先感谢领导和同事们一直以来对我认同和适用，并为我这次机会来参加本次正教导主任岗位竞聘精彩的演讲。虽然我是外行出世，但自从20xx年参加工作以来，我在最基本的理论知识：幼儿教育学、社会心理学下手，正式开始不断电池充电。通过6年学习和实践，我自信已经从外行转移到了技术专业。

在魏幼执教六年，出任过两年正教导主任。我觉得正在做班主任的几年里，我深深的感受到了此项工作是一个重担，是一个具有考验舞台。正在做教导主任生活之中，有苦也有甜，有开心也是有苦恼，但我感觉做教导主任拓宽了自身，磨炼了她，因此在这一宝贵的机会里我还想可以继续考验此项重担。

我竞选的工作岗位是幼稚园正教导主任，往往竞选这个职位，我觉得主要有以下几个优点：

1、责任感

班集体交给你了，相当于幼稚园的一份子属于我管理方法。四十多个孩子的将来寄予从你手里，所以不管早上、夜里，起风、雨天，你的心里自始至终得装着班集体，当她们想要你时要立即发生在他面前。从我两年教导主任历程中，我一直坚持这种标准。我常与学生说，我不一定是榜样教导主任，可我是一个有责任心的教导主任。

2、用心去感受

这样才可以使班集体和睦发展。我们有爱没什么问题，我坚信全部想当班主任的教师心里都有这种爱，爱这所学校，爱这一班集体，爱你们可爱的学生们。但不能只是我们有爱，大家同时也要塑造孩子们的爱，爱我们这一班集体，院校让孩子知道我们自己的良苦用心，这样他才可以走上正轨，使精神层面和在学习上得到双收。

3、爱应该有度

班主任是和学生触碰数最多的，但一定要把握好和学生的距离这个度，掌握好教学管理的松紧程度。和学生秘系融恰好是理所应当的，但需要注意和学生间距，不要让她们太随意，但也不要太过，以致于每一位学生都不想和你沟通交流，那样只能是你工作僵持不下。管理工作也这样，不仅能让学生们认真学习也适应于这类学习氛围。

之前三点便是我此次参与竞选理由，今天会带着胆量和希望而成的，我十分清楚，考试成绩也罢，工作经验也好，它那就说明以往，根本无法证实将来。假如领导同事相信我，想要要我下期成为正教导主任，我能从以下几方面来进行工作：

一、我能紧紧围绕幼儿园工作的目标，融合班级小孩具体情况，开展有规划，有计划的教学工作。让每一位儿童在本学年各个领域都是有着显著的提升。

二、消化吸收全国各地课堂教学的精髓并熟练掌握在一日课堂教学中，提升孩子的思维能力、想象力、想像力，让每一个孩子全方位融洽的发展趋势。

三、维持常常和学生父母沟通交流、沟通交流，保证我就是“小朋友的教师，家长们的好朋友。”灵活运用家庭资源。平常做好家园联系工作中，自主创新联系电话、开通QQ群等几种沟通的方式，从而实现佳园同步教育

四、与班里教师齐心合力、保证质量，做好幼儿卫生保健和疾病预防作业，使儿童健康健康的成长……

五、提高自身修养。持续学习幼儿教育基础知识，学习专业《纲要》，实现观念更新开拓创新，保持一种努力上进的工作作风，坚决做到认认真真做事，堂堂正正做人。

各位领导、老师们，我很清楚竞选正教导主任这一岗位具有极强的竞争，但我能够接受这一考验。我重视小伙伴们的挑选，将此次竞选作为一个新的征程，不断反思、提升自己，跟大家一道同创本园美好的未来!

中学班主任竞聘演讲稿 篇14

尊重的各位领导，各位同事：

小伙伴们好！

每一次参与竞选以前，我能亲身经历一番繁杂的心理斗争，我能问一下自己是否该参与此次竞选？我能问一下自己有什么能力参与竞选？我还会问一下自己是不是充满勇气面对挫折取得成功？能否亲身经历住新的挑战。不断思考，我最后决定参与此次竞选，通过用心思考，我会把自己的此次竞选，当做争得多尽一份责任发展机遇，当做展示自我舞台，更喜欢将这个竞选，当做磨练自己、提高素养的一个过程。

我要竞选是指试验小班班负责人。弹指一挥，早已工作中3年，有成功的滋味，也曾有过成功时的眼泪，但是同时我更喜爱这一份神圣的职业，更为坚定的信念努力做好自己工作，工作中里我梳理出以下几个方面，那便是“真心实意、严格、喜爱、周全”。下边请允许我谈一下对以上这些的观点：

一、真诚

希望自己和配班老师的联系是公平互帮互助之间的关系我希望我能将班集体工作员团结一致在一个团体里，受着一种观念一种标准，一种风格的鼓励能团结一致的工作中，公平公正的制度和民主化程序在教学和教学管理中获得用心地反映，重视别的教师的意见，与配班老师一同制定目标，探讨问题，同时也希望达到轻轻松松、开心、融洽的人际交往！

二、严格

严苛教学管理，赶紧“习惯养成”：最先，我将在观念、在行动上认真执行“一切为了孩子，为了宝宝一切”的原则，在教学管理和思想道德教育工作中努力实现尽职尽责、一丝不苟，工作方面坚持不懈肯吃苦，不怕苦，不怕难，不惜力，乐业，爱岗敬业，奋发向上精神状态。次之，机构配班教师一起学习园里的各种规章制度，同时要求每一个人严格执行。

三、热爱

“感人心者莫先乎情”。童心是一颗由爸爸妈妈用爱情的奶水养育而成结晶，对抚摸情感上的渴望是每一个孩子心理必须。教学管理应以抬爱为导向。只有将爱情的情感投射到儿童的心灵，老师学生间能够造成心心相惜的感受，接到好的教育实际效果。所以说关爱学生是教导主任教学的理论基础前提条件。

文化教育之树仅有扎根和爱的土壤中，才可以长出丰硕的果实。教学过程中的一切方法和技巧方式，离去这一基本也将越来越不尽人意，当老师不可缺少的，乃至基本上是最重要的质量，便是喜爱少年儿童，“爱”是每一个孩子心理健康不可缺少的生长激素。因而，我们将努力地爱每一个孩子，在班上塑造善心、仔细、耐心地标准，在学习方面，在生活上关心爱护儿童，把自己的亮点变大，尽可能没有在众人面前斥责她们的缺陷或不正确，尤其是缺陷显著的小孩可不能加强，保证不用放大镜观察去看他的缺点和缺点，反过来一定要用放大镜观察去找他的点滴进步和细微变动，在班上中向她们建立自信；游戏中活动中，用心观察小孩，知道孩子，同小朋友们打成一片，与孩子们一起学习，一起游戏，做小朋友们尊敬的亦师亦友；此外，我就将采取教学过程和课余活动，作用儿童了解善恶美丑，营造儿童纯洁的心灵。

四、周到

一个班级常规管理的成功和失败，还需要看他幼儿家长做出来的是不是及时。因为家长是幼稚园和社会关联的公路桥梁，是对话框，是宣传牌。因而，我想真心实意招待每一位父母，积极搞好家园联系工作中，使父母成为大家的教学合作伙伴。根据父母会，父母半日主题活动与学生家长零距离地沟通交流，家园联系手册等彼此流通信息。按时向家长留言孩子的成长状况，作用父母塑造正确的教育观，和学生父母商议学前教育新理念，新的方法，从而使得父母更好的了解小孩，了解学前教育的功效，家园互动，让孩子在各个方面都有很大发展。“苍蝇再小，五脏俱全”。

班级里的管理方面亦是如此。我们将以一颗灵敏而细致入微的心，洞察一切琐事，解决好各个方面的关联，集老师、家长们的一切智慧力量，进一步为老师、为儿童，为家长营造一个比较宽松、和睦、安全性、环境卫生、舒心的学习氛围。此外，我要加强学习，勤奋提高业务水平与能力。幼教事业每一天都在发展，要融入社会的需求，工作中的需求，孩子和家长的需求，就必须要不断提升自己，充实自我。平常谦虚向各位老师求教在工作上遇到的问题及教学管理层面积累的经验，从中获得幼儿教育工作人员所需要的教育方式这些，来提高自己的教学技能和教学管理水平。

我热爱这一职业，假如本次试验小班课程竞选取得成功，我能以崭新的面貌来迎接一切，用我的真心，善心耐心来面对每一位孩子和家长，重点班就是我幼儿园的关键班集体，我一定会更为不断进取、踏实工作，准时、按质、按质进行既定目标，严于律己，争当一名出色的教导主任。请各位信任我、支持我，你的支持与配合就是我扎实开展班级管理的更为强劲的驱动力！

中学班主任竞聘演讲稿 篇15

尊重的各位领导，各位同事：

小伙伴们好！我就是，非常高兴参加学院组织此次的教导主任岗位竞聘。

班主任是院校教育的根本，班主任的工作关乎着一个班级里的教学水平，一举一动真切地决定着学生们。班主任的工作是艰辛的，是有责任的，但是同时又充斥着满足感。作为一名出来工作没多久的老师，我想成为一名教导主任，更愿意成为一名出色的教导主任。

面对这些严峻而富有挑站性的工作，我就先说他竞选这个职位的前提条件：

一、我有一颗热爱教育心。我知道老师的苦与累、普通与不求回报。不过是生活中的繁忙，不过是肩上肩上的责任。可我无怨无悔于人生的选择！我深深爱着老师这一行，用我的汗液，用我的智慧，就拿我这枚闪烁的火热的心！面对一群纯真可爱的小孩，我琢磨着、试着，和他们真诚沟通交流着，让爱与美撑起明天的太阳。

二、是我比较过硬的实践知识。自参与教师职业至今，我一直不忘学习，勤刻苦钻研，善思考，多研究，不断充实自己、提升自己。从而我相信我对于班主任的工作是绝对能胜任的。

三、我具有较强的专业能力，并结合实际也积淀一些经验。我踏实工作，关爱同学，每日，见到小朋友们高高兴兴的来学校、又高高兴兴的步入社会是我最大快乐，在工作上我重视关注每一位学生身体状况及自理能力。

四、我具有较强的业务水平。在课堂教学工作上秉着给孩子服务项目，将爱送给小孩坚定的信念，维持做为教师职位竞聘报告的言谈举止和风范，安稳课堂教学，关爱孩子。通过这十几年学习与锻练，我教学过程组织协调能力、对教材的总体掌控能力、对小孩学习知识的水平的分析逻辑思维能力及沟通能力都有了很大提升。

五、我沟通能力强，幼儿家长很行之有效。

如果这次我面试上，我信心保证以下几个方面：

一、依照老师要求，融合班级具体，制订并执行班集体老师岗位竞聘申请书德育教育任务和德育工作计划。塑造班集体身心健康集体社会舆论和良好的班风学风，为建立优秀班集体而奋斗。

二、实行班级目标管理方法，提升学生们的品德教育、品德教育、基本纪律教育、法制安全教育、安全知识教育和身心健康、心怀感恩、珍爱生命文化教育，激发学生完整的人格。

三、加强学风建设。常常与课任老师联络，按时举办教导主任课任老师会议，融洽班级各任课老师，产生家校合力，及时掌握与研究学生们的思想学习状况，激发学生学习的自觉性，指导学生们改进学习方法，养成良好读书习惯，多方位激发学生们学习的主动性，不断提升学习成绩。

四、关注学生的生活状态，看重学生们综合性能力的提升。提升生活管理重视塑造学生自治、自立、自律的水平。领导干部班级学生进行社会实践，组织与指导班级学生进行文娱活动。做好教室里、宿舍、自然环境区及个人日常保洁，激发学生良好的习惯。主动参加学生公寓值宿。

五、提升教学管理，从严要求学生们。在政教处、保卫处和教研组指导下，严谨认真地解决班级学生中的违规新闻事件，妥善处理班里偶然事件，坚持不懈正脸教育的原则，激情认真细致地做好后进生转化工作中。凡重要违法乱纪事情一定要向政教处和保卫科给予调查情况，并给出参考价值的处理方法意见，对做错事的学生们保证不介意、不姑息、不护短。

六、重视班级管理交流，产生家校合力。按老师要求，根据通讯、手机、见面等几种方式，灵活运用网校通，积极和家庭以及社会有关部门保持联络。重视调整好教师竞聘优势学生们来源于各个方面的工作压力。

我并没有工作经验，可我有义务、激情和善心，我能谦虚的向经验丰富的优秀班主任学习培训班集体管理策略与经验，保证勤到班，勤管理方法，用努力去弥补工作经验的缺陷。古语云：“世有伯乐，之后有骏马。”我虽然不是骏马，却衷心地期待诸位伯乐相马能再给我一次向骏马努力奋斗的机遇！我的演讲结束，谢谢你们！

中学班主任竞聘演讲稿 篇16

尊重的各位父母，教师，小伙伴们：

小伙伴们好!每每提及“幼儿园教师”这个称号，有些人不以为意，淡淡一笑，觉得幼儿园教师便是率领小孩子一起做游戏，学习培训一些简单的专业知识。有些人则赞叹不已，伸出大拇指，觉得幼儿园教师对小孩很富有爱心，对于工作很有责任感。

实际上幼儿教育是一项一般、平凡而又伟大工作，有一定的难度系数与挑战，一定要做好它，真的很不容易。

身为一名幼儿园教师，首先喜爱幼教事业，喜爱儿童。老师要服从领导安排的工作计划，保持良好的心态投入到了工作中当中。对待工作有满怀的激情，来达到学前教育目标：让每一个儿童都可以身心健康快乐的成长。

我觉得幼儿园教师在幼儿园的工作便是执行育幼和教育。老师在工作上除开执教叫你以外，还需要关注、爱惜儿童。使幼儿身、心、幽能健康成长。

自打迈进幼儿园里大门口以后，我知道做一名幼儿教师是不易的，老师应该喜爱、关注、重视和认可每一位儿童。看待每一位小孩不论是活泼可爱的、顽皮的、静谧的、害羞的„„都一视同仁，努力实现不钟爱，让每个家长都安心地把孩子送到教师。

有些人曾经说过这么一句话“有爱才有文化教育”。细心揣测，也确实如此。教师的真心实意，小孩是能够感受到的。在日常过程中，教师必须时刻关心儿童，

多多的发觉孩子的优点，并立即给与点评，塑造孩子的自信心。当自己接受教师，就能够以积极主动的心态接纳老师的教育。

做为幼儿园教师，我觉得教师一定要有善心、仔细、细心、童真和责任感。对每一位小宝宝都需要关注、爱惜，在工作上都要做到勤勤恳恳。清晨来园时，热情的从父母手上接到小孩，让家长们能安心离去去做事;晨操活动结束后，要催促儿童多喝开水，对汗的儿童立即催促换毛巾;课堂教学中，要因人而宜，因人施教。针对能力强儿童要给予肯定和毫无疑问，针对能力差的儿童需要进行指导与鼓励;户外运动后，应该根据气候变化适度给小孩添减服装;一旦发现有缺阵的儿童，教师一定要打给父母，问好儿童，并了解小孩的身体健康情况;睡午觉环节中，老师应该搞好巡查工作，为儿童盖上被子，确保每一位孩子都是仰着睡午觉的;儿童离园时，老师应该及时与家长留言小孩一天在幼儿园的状态和发展状况。

作为一名幼儿园教师，次之我觉得教师需有相关工作的进取心和积极主动心。由于伴随着社会经济发展，大家对孩子们老师的要求、水准、个人素质越来越高。因而在工作中，教师要更为追求进步、实践活动，在教学失败之后，能自我反省，汲取教训，不断积累、吸取经验，提升教学方法，让自己不断发展。

我的演讲结束，感谢大家的倾听!

中学班主任竞聘演讲稿 篇17

尊重的各位领导，诸位评审团、老师们：

小伙伴们好！

我是刘军，小学一级教师，已经任教15年，今天满怀信心地竞选小学四年级班级管理方法和班级的双语教学中文教师的工作岗位因为我有实力坚定的信念搞好这一份工作原因主要有以下几个：

一，我具有良好的职业道德和默默无闻的奉献精神。

更为关键的是，我有一颗热忱的心，对于学生深深地关怀的心，对工作的热爱之心，对老老师的尊敬之义，我一路走来，爱惜我的学生，喜爱我工作，尊敬我们自己的退休老师。是我对学生爱，使学生心旷神怡，获得了他的钟爱；恰好是我对于领导及老师们的尊敬，才得到大家对于我无私支持和大力适用，令我受益匪浅，可以借此机会，向您大家表示深深地感激。

二，我有较强的专业知识和虚心好学的工作作风。

在课堂教学中：xx年师范毕业后，20xx年—20xx年经过不懈奋斗拿到师范大学中国语言文学大专毕业证与此同时（20xx-20xx）历时三年的双语教学培训中勤奋好学刻苦边学习汉语边学it凭借自己的努力为日后的课堂教学奠定了基本。与此同时需心系别的教师学习，分别在报纸杂志上发表过有关汉语教育论文。在其中20xx年有《浅谈如何提高小学汉语课堂教学质量》和《谈如何做好双语班班主任工作》；亚洲地区核心日报发布。

三，我有较强的工作能力。

我依次曾担任中小学中文，语文学科、信息内容、思品，、等各门学科我所需的第一批双语教学幼儿园在今年的九月便是四年级了，在这里全过程为了保证我院双语学习我勤勤恳恳工作勤奋勤于思考全面了解学生们，谦虚向汉族人老师学习，持续提升自己的水准，持续在工作上汇总，持续不断进步。每一次同事来上课也罢学校领导或是师领导干部来上课也罢都受到了优良的描述。凭借自身对工作永恒不变激情与坚持，我多次获得被选为优秀老师，优秀班主任，先进个人等等荣誉。

我所需的双语班各个方面逐步提高获得了领导及各位同事五星好评也备受到学生们和家长的热烈欢迎。我们班上并没有民考汉学生们可是这个学期我院双语班演讲比赛里我班学生热娜古丽荣获一等奖。该生“争当四好少年”为题型的小视频纪实发至师里去了

四，我有较强的敬业精神，能够全身心地投入到所热爱的工作中去。

假如我可以市场竞争取得成功，我准备进一步做好以下几个方面：

1.提升自己的教学质量。

2.更为科学化地做好日常教育教学工作结合实际情况，在切合课程改革时尚潮流前提下，认真执行各类教学常规工作，保证教学水平稳步增长。

3、融合中文课程特征和班级学生们具体情况，相互配合学校校本研修，设计方案并组织丰富多样的中文社会实践活动，进一步扩展学生们的视线，激发学生各方面的优势，进而高效的提升学生的中文素质。

4、提升自身的业务能力与工作造型艺术，大局为重，维护保养院校整体形象，勤奋激发学生的学习工作积极性，提升教学质量，争取在课堂教学中实现整体实力，在工作上维持驱动力，在探索中增加压力，在和学生、同事们的相处中凝聚合力。

领导干部、各位老师，我有信心、有决心做好双语学习，我将用左肩担着爱我的学生们，用我的左胳膊扛着我爱的课堂教学，固执坚毅地挑动我挚爱的教师这一行，为我校的课堂教学辉煌献上自已的微薄之力。

假如竞选失败，我愿从业院校布置的别的条件允许的情况下工作。

在以后的工作中，我终将校园内领导的引领下，以充斥着朝气蓬勃的激情和对工作认真。、

谢谢你们！