争做美德少年演讲稿（通用21篇）
争做美德少年演讲稿（通用21篇）
争做美德少年演讲稿 篇1
小伙伴们好，我就是武汉光谷七小四(2)班的黄忆云同学们。非常高兴今日可在舞台来展现自己。我性格开朗，兴趣广泛、学习刻苦，勤奋好学。爸爸妈妈产生的影响陶冶，老师的谆谆教导，在我幼小心灵中埋下了心地善良、仁德种子，我尊师重道、助人为乐，是老师进行教学管理的助手
我就是一枚爱研究的“小钉子”。
自小我对于学习培训就十分喜爱，刚上幼儿园时，我便黏着妈妈教我读《四大名著》。虽然书里的字不认识，可专业知识的积极期盼却深深印到了心里。自念书至今我的成绩一直遥遥领先，尽管有时候有点起伏，但我们可以在下一次向考验进行更加努力的冲峰。我就并不会因为考试成绩而达到、而懈怠，我明白“学如逆水行舟，逆水行舟”，却对自身更为明确的规定。我也相信“一分耕耘一分收获”，“只需投入就一定会有收益”。下课，最开始跑进教师眼前提问题的认可就是我，学生们有时候都觉得：“你为什么总会有多难题问啊?老师也快成你一个人的啦!”闲暇之余，我还会热心帮助班里学习培训有艰难的同学们。在课堂上我能与同学们一起认真学习，课下，我便当做起小讲师，积极协助在学习方面有艰难的同学们，运用业余时间为其选择习题，运用休息时间为其进行介绍。因为我觉得仅有让全班学生都发展，那团体才会更加出色，这才是一件大乐事。也正是因为我真挚和细心，我结识了很多知心的朋友，在班上赢得了同学们的认可，建立了自己的威性。因为表现优异，我曾一度得到“三好学生”等荣誉。我除了在课堂教学中努力学习外，我使用业余时间去看书，在我举起书津津有味地读着，我能为主角的高兴而高兴，为主角的难过而伤心，总而言之我觉得自己变成书中的一员。最近几年，我在这本书中获得了很多教材之外的专业知识，我作文水准较之前有了大一点的发展。我觉得：读书的作用真大啊!
我是妈妈的爱心贴心小棉袄。在妈妈眼中，我是一个懂事的好孩子，平常常给妈妈洗衣服做饭……做一些能力所及家务活。母亲做事的时候，我总是喜欢在一旁收看，并尝试做那样一两下，以致于我小时候就能够自己做饭吃了。我们家经济实力虽然不算好，但是我们节衣缩食;几乎狠不下心乱花一分钱，可我依然没有因爸爸妈妈没送他优越的生活标准而怨这怨那，反倒理解繁忙的妈妈，常常帮妈妈做家务活，能做的事都是我自己做，衣服是自己洗，勤奋缓解他的压力。
我是一个爱恨分明得人。针对社会上的人，我总尽力的协助，针对和我亲密无间的同学们，我更是乐在其中。校园内，无处不以身作则，做老师的好帮手，做学生们的模范，同学都喜爱与我相处。我能积极帮助一些考试成绩相对落后的同学们，为他们提供自信心及激励，让她们此后能够解决“我是一个坏孩子，一定学不好”的思想。不论是语文学科、数学课或是英语教师，他们都是对的我信赖备至，把哪些重要的事情都安心地交给我做。我是一个进取心特别强，所有事情不去做则已，做则一定竭尽全力处理好的学生们。
一份耕耘，一份收获。学习培训、日常生活、成长的路是辛苦而漫长，可她明白不经风雨，怎么见彩虹。她正在通过自己的刚正不阿和善良为歌，热情和包容为曲，演奏暖心心弦的歌曲;她插起自己的梦想与追求为笔，奋发进取和奋进为墨，撰写充满期待画;她正在用爱心、毅力、自信心、真诚撑起更为璀璨，美好的未来。为了更美好的明天，为了能父母殷切的盼望，为了能教师辛勤的付出，为了国家美好的未来，在未来的日里头，我会更加勤奋!
争做美德少年演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！这次我演讲的题目是《弘扬民族文化争做美德少年》。
在这样一个生机盎然、春回大地季节里，举国上下正在开展争当“美德少年”主题活动，这也是争做“四个好少年”的需求。胡爷爷号召，不仅仅是对全国各地青少年儿童的关怀，更是对全国各地青少年儿童的关怀。同时要求少先队员们每个人勤奋争做爱国爱党、胸有大志的好少年，争做勤奋好学、追求上进的好少年，争做品德端正、团结协作的好少年，争做体魄强健、性格开朗的好少年，誓做达标继任者。
少年兴则国兴，中国少年说。少年儿童是祖国未来，民族的未来。此次我院进行争做“美德少年”活动，全班同学都需要积极参与这项活动。争做“美德少年”应当人人有责，从我身边的每一件小事开始做起。
大家争做祖国好少年，要爱国爱党、树立远大目标，为了能复兴中华文化而奋斗前行；大家争做祖国好少年，要品德端正，敬老爱幼，有着一颗感恩的心，有着中华传统美德；大家争做祖国好少年，要学习雷锋精神，铭记“帮助他人，快乐自己”这永恒不变的真知，朋友之间团结互助、互帮互助，挽住友情的两手向着未来，英勇登攀；大家争做文明好少年，要勤奋好学，上课专心听讲，下课了好好复习，及时完成作业，要记住，渊博的知识才是展翅翱翔翅膀；大家争做文明好少年，还需要提高自己单独能力，在家里帮妈妈做家务，自身能做的事自己在家做，假如大人不在家里，要煮饭、洗床单、清洁卫生；大家争做文明好少年，更应遵循小学生守则，每时每刻记牢，我是一名少先队员，是祖国未来与希望，自小文明礼貌，成长为国家做出应有的贡献。大家争做祖国好少年，要体魄强健、性格开朗，用饱满的精神把祖国建设的重担，扛在肩膀。
学生们，真真正正可以做到文明好少年，是非常难的，可是又是非常简单的，因为我们从我做起，仔细做好每一件事，就一定能变成文明行为小少年！学生们，个人行为造就传统美德，从今天起给自己签订一个目标。校园内、在生活、在这个社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“荣明耻，人人有责”“美德少年”过程中，更全面发展。
学生们，今日，我们都是株株小苗，校园内这一片热土上健康成长，明日，大家就是连根栋梁之材，扛起中华民族商务大厦，让它更为繁荣昌盛！使我们用自己的实际行动，做一个文明守纪的好少年。让“争当美德少年”活动在我们的校园盛开，结论。
我的演讲完后，谢谢你们！
争做美德少年演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好!
“五一”五一国际劳动节刚刚过去，今日我给大家演讲的题目是《弘扬热爱劳动传统美德，争做知荣明耻优秀少年》。先给大家讲一个故事：
从 前，一户人家有兄弟二人，父母去世后，大哥只给小弟一把锄头，把小弟赶出了门。小弟手里拿着铁锹，赶到一座山里，搭了间茅草屋，正式开始辛勤的劳动。大哥占据 了所有财产，整日好吃懒做、暴饮暴食，未过两年，把财产售罄了，变成靠讨饭过日姐的乞讨者。一天，大哥来到一座山后，见到半山坡有户人家，便过来叩门，想 关键点饭果腹。没想到开门的居然是小弟。大哥见小弟日常生活非常幸福快乐，便问：“你离开时只拿了把铁锹，怎么现在有那么多财产?是否父母死前给你一大笔钱?”小弟笑 着道：“对啊，父母给了两株招财树。”大哥忙问：“招财树?在哪里?”小弟伸手说“这便是每棵树枝五个杈，不长叶子不生芽，只需不害怕疲劳苦，吃穿住行 都不会差。”原先小弟的美好生活是来自于辛勤的劳动。大哥惭愧地低下头。说到这里，我想大家都清楚了，我想说的是：劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美 更好的生活。大家每一位少先队员都应该铭记“劳动最光荣，懒散十分可耻”，积极参与工作，翻倍爱劳动，争做知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。
可在我们生活中，不热爱劳动、不懂得珍惜其他人劳动所得小朋友真不少：许多学生在家里面不热爱劳动，早晨起床后要爷奶替他挤牙膏，念书放学后时应父母为他背书包，就连吃饭也需要老人为他装饭端盘子，过上“衣来伸手、饭来张口”的日子。
这 些全是好吃懒做的表现。或许有老同学聚会说，爸爸妈妈说，我的任务是努力学习，没有时间去工作;或许有老同学聚会说，我爸爸妈妈能赚一大笔钱，不需要我工作。可大家 懂吗，放弃了勤奋的传统美德，即便长出好看的两手，只能是“行动上的矮子”;只能享有其他人劳动所得他们不愿意工作，终究会和我故事里的这位大哥一样，沦落 生活当中弱智儿。
“小喜鹊造新房子，小采蜜糖，小蚂蚁搬家忙”。连小动物都懂劳动创造幸福生活的道理。工作使我们的双手更加灵活，工作使 我们自己的内心更纯真，工作使我们的日常生活更加幸福，工作让我们的未来更美好，使我们铭记劳动最光荣，争当爱劳动的好少年，让中华传统美德在咱们的身上弘扬光 大!
我的演讲结束，谢谢你们!
争做美德少年演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我们都是新时代的青少年儿童，我们同在一片蓝天下生活、学习培训，让我们一起来争做“美德少年”。今日我还在国旗下要为大家介绍争做“美德少年”的第三项与第四项“诚信友善美德少年”和“尽职无私奉献美德少年”的评选标准。
诚 信，是中华民族一种中华传统美德，具有强大的凝聚力和凝集力，因此我随处以诚对人会。作为一名学生们，大家要诚实不说谎话，豁达一点也不虚报，做人一定要清澈如水，做 人要白玉石没有时间。要知道，不管是谁，只需说一句谎言，他也就失去了他人信赖心。学习方面弄虚作假的人总有一天会品尝到苦，犯了错要勇于认可，犯了错要自身 反省，这么做才能保证自身，那样挑选才能获得其他人认同那样，怎么样才能争做“诚信友善美德少年”呢?我们应该保证言行一致，不撒谎，不骗别人，对人会诚信，对 事承担;不徇私舞弊，经得起诱惑;即便碰到困难，仍能够坚持遵守承诺。
争做“尽职无私奉献美德少年”大家一定要做到，热爱集体，热情参加班集体、学 校工作中;有高度责任感和责任意识，班务能力强;积极肯干，默默奉献。校园内，需做老师的好帮手，做学生们的模范，积极帮助一些考试成绩相对落后的同学们， 为他们提供自信心及激励。使命感要好，自身努力完成应做的事情，给社会，为班级无私奉献，敬献能量。
学生们，让我们一起努力，争做美德少年，做一个符合要求的学生。
谢谢你们!
争做美德少年演讲稿 篇5
儿时，经常听爸爸妈妈跟我说，故乡里曾经有个爱国华侨陈嘉庚。陈嘉庚年轻时候就闯南亚，一生奉献给了故乡的基础教育。在一九一三年之后，他各自在福建修建了七十三所院校。在学校中推行完全免费入校，设学业奖学金等办法，使福建省全国各地贫困莘莘学子获得了读书的机遇，为国家培育出很多优秀人才。陈嘉庚家里万贯家产，可是他十分勤俭节约节省。他家里的家俱大多是老旧，家俱坏了就自身修一修，衣服和裤子上统统上补丁包。陈嘉庚还常将钱拿来支助这些寒窗苦读莘莘学子，而每天的吃饭钱也仅有五角。他就经常说：“钱财便是化肥，用于播下才有效。”一个人的故事伴随我慢慢的长大。
现如今，在开展《华侨旗帜，民族光辉》陈嘉庚人生经历展中，我再一次看到陈嘉庚那勤劳节俭优秀品质所打动。回想起来，我便十分感动。
有一次，妈妈给我买了一条白色裙子，价格昂贵。那一条长裙可好看了，衣领那绣有两只蝴蝶，衣袖和衣摆这还逢着蕾丝，穿着就像是个童话里的灰姑凉换上了小仙女给的连衣裙。刚买回来时我可念念不忘的看了好一会呢。当日我便衣着它去学校，想跟同学炫耀一下，一路上，带着怀着的好心情，哼着小曲进入教室。恰好班级有一个同学在写钢笔字，这只签字笔忽然写不出了，那个同学把签字笔用劲一甩，可是我恰好踏过。“刷——”那一条裙子上得多一点一点的黑墨水，如同本来漂亮的一幅画里得多一滴滴的油迹。此刻的心情一下子从外太空跌入谷底，我和那同学们争执起来。回家后，我臭着一张脸对正在观看报刊的妈妈说：“妈，你看我的长裙弄脏了，待会儿帮我把衣服裤子扔掉了!”母亲抬起头来，看了我一眼的连衣裙，说：“没事的，到点用漂白剂水冲洗一漂就可以了。”我厌恶的说：“哼，即使使用了漂白剂，裙子上确实是有痕迹的，要漂你来漂，反正就不会再这条裙子的!”讲完，便头也不回的走入屋子，恶狠狠的摔上房间门。此后，那一条长裙就一直压着柜子的底层。现如今，我看完了陈嘉庚的所有个人事迹，我才惊觉，那时候的我做了一件多么的不正确的事情，我在心间默默地立誓，以后再也不会白白浪费!
我想向陈嘉庚学习培训，向他学习那勤劳节俭优秀品质。做一个美德少年!
争做美德少年演讲稿 篇6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
小伙伴们好！此次可以参加学院“传统美德好少年”的竟选，我感到十分的有幸！
中华民族传统美德博大精深、辉煌灿烂，他是五千年中华文明与智慧结晶，滋润了一代又一代华夏儿女！
“融四岁，能让梨。”孔融虽然不大，却明白尊敬长辈，令我们赞叹不已；周总理12岁那年，就立过“为中华崛起而读书”的雄壮理想，变成学习的榜样；在四川大地震中，9岁杨灿，面对危险毫不畏惧，勇救两位同学们，就是我们学习的好榜样……这种具备中华传统美德的男孩在中华民族五千年历史里不计其数。
我作为一名新时期学生，随处以她们当成自己的楷模。在校园里，我勤学善思，喜爱普遍地阅读书，培养出高尚的品格和顽强的意志；做为学生干部，我是老师比较满意的助手，随处言传身教，为别的同学做好表率，而且尽心竭力地来帮助身旁的每一个同学们；作为一名大队委，我认真工作，尽职尽责，为全班同学无私奉献出自己激情。在日常生活中，我孝顺长辈，积极协助父母分担家务，从不让爸妈操劳！正是这些优良的传统美德，我才可以备受教师的认可，同学们的拥戴，长辈钟爱！
我善解人意，常常把无私的关爱给予别人。在四川汶川地震后，我毫不犹豫的取出自身全部家当，捐赠受灾地区。我心也会跟着飞到了受灾地区：每每看到很多人在地震时丧失宝贵的生命时，我会悲伤的抽泣；每每看到很多人为了能“性命”而坚强地坚持不懈，从废墟之上被解救时，又会含着泪水高兴地喝彩！不久后，班级来了一位四川受灾地区的同学们。老师把他带到班集体时，他躲到了教师的后边，眼神里流露一些害怕与不安。我的脑海里立马就闪过一个念头：我想积极主动地跟他外伸温馨的手中，让她在班集体大家族中感受团体温暖！通过进一步了解后，我明白这个人就是于涿州松林，来源于四川地震高发区——四川汶川，他所在的院校成为了废区，很多人在地震时失去宝贵的生命。为了能帮他摆脱地震灾害阴影，重新面对日常生活，一到下课的时候，我便积极和他闲聊，沟通交流学习和生活，讨论个人爱好。我都将自己的好朋友推荐为他，并在班上建立了互助组，送了很多课外书和学习用具，帮他处理生活与学习中遇到的问题！在六一儿童节时，又替他安排了丰富多彩的零食及其精致的礼物，它的脸部情不自禁的流露了快乐的笑容！
在此次学校里面组织“情系四川地震灾区”爱心义卖中，我不仅积极主动参与义卖活动，还把积累了一年的零花钱再一次捐赠了受灾地区，为其生产自救尽自己最大的一份绵薄之力！
学生们，在我们跟老师、老人和顾客谦逊有礼地问道好时，在我们向有艰难的同学们给予帮助时，在我们学好向父母表达自己一份孝道时，在我们珍惜拥有每一粒粮食时，在我们学好“宽于待人、严以律己”时……大家所做的一切，不都是要在承续和弘扬传统美德和中华民族精神吗？
学生们，我并没有轰轰烈烈的创举，可是，我希望大家能给我投上珍贵的一票！我能通过自己的诚信、英勇、努力、心地善良、自信心等优质传统美德来感柒身边的每一个人，做一位当之无愧美德少年！感谢你们！
争做美德少年演讲稿 篇7
敬爱的老师、亲爱的同学们：
小伙伴们好！
我可以参加这次“美德少年”评选投票我很高兴！
自听话起，父母就告诉我要做一个正直的人，一个有责任感的人。上学之后，在老师以身作则中，我心愈来愈光亮，需做一个正直的人，就需要在各个方面严于律己，从我做起，从眼下开始做起。校园内，我尊敬师长，热爱集体，对有艰难的同学们，我总真心诚意帮助其。有些同学上课忘记了带学习用品，我掏出自身心爱文具用品出借她们；许多学生有不懂的问题，我总激情耐心的讲解。每一次学校开展爱心捐助活动，我都可以积极开展，将自己的零花钱，去帮助那些需要的人，我深感可以为别人做点事情是快乐的。
在家里面，人人夸我是一个好宝宝，爷奶疼我，父亲妈妈爱我，我知道这种，我明白她们的不易，所以我愿做他的南瓜子。我主动做一些力所能及的事，如早上起床叠被，洗袜子这些。俗话说得好，儿子是爸妈的暖心的小棉袄，父亲有时候带上一身疲惫下班回来，我便积极为他捶捶背，给他讲故事听，父亲可开心了！
在此次“美德少年”评比活动进行之后，在生活学习中，我能更明确的规定自身，用自己的实际行动来影响周围的人，一枝独秀不是春，百花争艳春色满园。让我们一起向“美德少年”迈开，向自己的梦想迈开，向他丰富多彩多彩的人生迈开！
谢谢你们！
争做美德少年演讲稿 篇8
敬爱的老师、学生们：
小伙伴们好！
我的演讲标题是《文明礼貌礼仪，做美德少年》。文明行为礼仪是中国优良传统美德，它已经有五千多年的历史了。民间有“孔融让梨”“黄香温席”一说。作为新时代将来的主人家，我时时刻刻警示自己，激励自己成为一个讲究文明礼仪，品格高尚小学生。
在校园里我尊敬师长，热爱集体，遵循院校要求。课我遵守课堂纪律，认真学习，积极举手发言。课下单独写完作业，我都来帮助一些有艰难的同学们。平常主动维护校园环境卫生，看到教师、同学们一直热情的问好。出黑板报就是我们班集体一同的职责，这可是一个班级荣誉的标志。因此，我主动与教导主任要求——承担每一期的板报。要记住，办事有头有绪，但是我的闪光点。
还记得一次出黑板报赛事，因为是分班，大家互相不掌握，工作就就难以进行。可是在我配制下，出黑板报工作顺利开展着：最先，大家设计方案版块，而且在草纸把最后设计构思展现出来。然后，我们在选择图案，想起了合乎主题绘画，就指出来征询小伙伴们的意见。千辛万苦设计方案好啦绘画，大家就开始动手操作了。但是为了黑板报美观，也是为了此项工作的有序开展，我提前了解到了班级同学们的专长，然后分工协作。这一套方案一出来，黑板报就一气呵成了。并且得到年级第一，我又一次尝到收获的喜悦。
日常生活里我遵守法律法规，助人为乐。隔壁邻居都夸我十分听话。有一次，我在张家港市回家，玩的精疲力竭，两脚发软，都打呵欠了。千辛万苦抢过来一个坐位，但我刚就座，就有一位满头白发，手拿拐棍的老奶奶进入车内。我觉得：假如再来一个急刹，老婆婆这把年纪，摔了怎么办。我就把坐位给了老人。老婆婆向我投去赞许的目光。
在家里面，我会做一些力所能及的事如：拖地板、打扫、刷碗这些。在父母疲劳时，我能给他敲敲背、松松垮垮肩，送进一杯热茶。妈妈总是夸我很懂事。
我是这样的人严于律己随处文明礼貌，做学生们的榜样。今日我有信心在这儿参与美德少年的竟选，期望大家投我一票。
争做美德少年演讲稿 篇9
敬爱的老师、学生们：
小伙伴们好！这次我有幸参加竟选美德少年精彩的演讲，觉得十分高兴。感激老师和同学们对我信赖，帮我这一锻练的好时机。我演讲的题目是《真诚乐学成长》。
“美德少年”是每个少先队员努力的目标。美德少年是爱国爱党、胸有大志的好少年，美德少年是勤奋好学、追求上进的好少年，美德少年是品德端正、团结协作的好少年，美德少年是体魄强健、性格开朗的好少年。每一天，我在努力向美德少年学习！看齐！
我勤奋学习、视野开阔。
学习方面，我刻苦努力，一丝不苟。爱刻苦钻研，可以虚心求教。我的作业整齐、美观大方，各位老师说我的作业如同一幅幅工艺品。我学习成绩优秀，数次被选为“三好学生”。我热爱阅读，一有空就念书，一有书就欲罢不能。广泛阅读文章拓宽了我的视野，与此同时也提升了写作能力，上年，我作文——《我是光谷的孩子》被彭老师强烈推荐发表于《现代少年报》上；在快乐阅读知识竞赛题库中，我得到区县级一等奖；校园内科普知识竞赛中获得一等奖。
我心地善良、礼貌待人。
有些人说，黄金是很惟美的，但是比黄金更美的是人的内心。我捧一颗一颗洁白如玉、善良真诚的内心，不懈追求天真、不求回报初壹。在家里面，我也经常协助父母做一些能力所及家务。在父母眼中，我是一个听话贴心的“贴心小棉袄”，休息的时候，我主动帮父母收拾房间，叠被。记得有一次，妈妈生病了，没有力气开启药瓶子，我就用“热涨冷缩”的办法开启了药瓶子，给妈妈续水服药，让其好好休息一下。母亲迅速恢复好了。母亲那灿烂的笑容仍让我印象深刻。
我助人为乐，传递爱心。
是我一颗纯粹的爱心。针对艰难的同学们，我善于外伸支援双手，真心实意无私奉献。有同学上课没带学习用具时，我豪放地将自己的出借他们以；还有同学有难题时，我激情细心给她处理。有一次，史佳怡同学们有一道数学题做不来，我还在自习课上一遍又一遍地教她，课下不厌其烦的给她剖析，从我的支持下，她终于可以了。望着她熟练解题，我特别开心。从我天真无邪的童内心，塞满了对真、善、美的欣赏。学校开展、爱心捐助活动时，我积极开展，甘于奉献。上年10月，我心爱的英语教师——万老师生病了，住院治疗一个多月，我拿出每一个零花钱，购买了营养保健品去看望她。看见万教师憔悴的脸庞，我要求万教师不要担心我们自己的学习培训，大家在校园里更努力地学习着英文。
我热爱劳动，勇担重任。
工作时，粗活、脏活我抢在前，从不惜力，可以提早优异的进行。在学校组织的“消除白色垃圾，装饰生态家园——佛祖岭社区行”过程中，教师夸我“不仅能吃苦耐劳，还表现出了很强的组织协调能力和影响力。”尤其是在“做环保小卫士，珍惜生命”过程中，积极主动文章投稿，并启动学生们以身作则，促使学校和周围环境环境卫生有了很大改变。
我兴趣广泛，全面发展。
“往上”就是我健康成长的动力源泉。我身上，拥有一股明显“往上”的向往，我一直在追求着“做个好孩子，做个好学生，做一个合格公民。”我尊敬长辈和老师，热爱集体，遵守校规校纪，对人会懂礼貌，严格遵守《小学生行为规范》和社会道德，深受隔壁邻居、父母、老师和同学们的一致好评。
美德少年的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这些都是我努力的方向与目标。小学六年里，我一步步地朝这一目标前进、在努力。既全方位了解自己、提升自己，又持续在学习上增长见识，在人生路途中修身养性，在社会实践中汲取香甜，现如今，我振翅高飞！
自然，战绩只有意味着以往。将来我能继续努力，将自己塑造成一个更为成功的人。希望在平日点点滴滴的日常生活、学习过程中再接再厉，争做一名神圣的职业“传统美德好少年”。
谢谢你们。
争做美德少年演讲稿 篇10
小伙伴们好，我就是武汉光谷七小四（2）班的黄忆云同学们。非常高兴今日可在舞台来展现自己。我性格开朗，兴趣广泛、学习刻苦，勤奋好学。爸爸妈妈产生的影响陶冶，老师的谆谆教导，在我幼小心灵中埋下了心地善良、仁德种子，我尊师重道、助人为乐，是老师进行教学管理的助手
我就是一枚爱研究的“小钉子”。
自小我对于学习培训就十分喜爱，刚上幼儿园时，我便黏着妈妈教我读《四大名著》。虽然书里的字不认识，可专业知识的积极期盼却深深印到了心里。自念书至今我的成绩一直遥遥领先，尽管有时候有点起伏，但我们可以在下一次向考验进行更加努力的冲峰。我就并不会因为考试成绩而达到、而懈怠，我明白“学如逆水行舟，逆水行舟”，却对自身更为明确的规定。我也相信“一分耕耘一分收获”，“只需投入就一定会有收益”。下课，最开始跑进教师眼前提问题的认可就是我，学生们有时候都觉得：“你为什么总会有多难题问啊？老师也快成你一个人的啦！”闲暇之余，我还会热心帮助班里学习培训有艰难的同学们。
在课堂上我能与同学们一起认真学习，课下，我便当做起小讲师，积极协助在学习方面有艰难的同学们，运用业余时间为其选择习题，运用休息时间为其进行介绍。因为我觉得仅有让全班学生都发展，那团体才会更加出色，这才是一件大乐事。也正是因为我真挚和细心，我结识了很多知心的朋友，在班上赢得了同学们的认可，建立了自己的威性。因为表现优异，我曾一度得到“三好学生”等荣誉。我除了在课堂教学中努力学习外，我使用业余时间去看书，在我举起书津津有味地读着，我能为主角的高兴而高兴，为主角的难过而伤心，总而言之我觉得自己变成书中的一员。最近几年，我在这本书中获得了很多教材之外的专业知识，我作文水准较之前有了大一点的发展。我觉得：读书的作用真大啊！
我是妈妈的爱心贴心小棉袄。在妈妈眼中，我是一个懂事的好孩子，平常常给妈妈洗衣服做饭……做一些能力所及家务活。母亲做事的时候，我总是喜欢在一旁收看，并尝试做那样一两下，以致于我小时候就能够自己做饭吃了。我们家经济实力虽然不算好，但是我们节衣缩食；几乎狠不下心乱花一分钱，可我依然没有因爸爸妈妈没送他优越的生活标准而怨这怨那，反倒理解繁忙的妈妈，常常帮妈妈做家务活，能做的事都是我自己做，衣服是自己洗，勤奋缓解他的压力。
我是一个爱恨分明得人。针对社会上的人，我总尽力的协助，针对和我亲密无间的同学们，我更是乐在其中。校园内，无处不以身作则，做老师的好帮手，做学生们的模范，同学都喜爱与我相处。我能积极帮助一些考试成绩相对落后的同学们，为他们提供自信心及激励，让她们此后能够解决“我是一个坏孩子，一定学不好”的思想。不论是语文学科、数学课或是英语教师，他们都是对的我信赖备至，把哪些重要的事情都安心地交给我做。我是一个进取心特别强，所有事情不去做则已，做则一定竭尽全力处理好的学生们。
一份耕耘，一份收获。学习培训、日常生活、成长的路是辛苦而漫长，可她明白不经风雨，怎么见彩虹。她正在通过自己的刚正不阿和善良为歌，热情和包容为曲，演奏暖心心弦的歌曲；她插起自己的梦想与追求为笔，奋发进取和奋进为墨，撰写充满期待画；她正在用爱心、毅力、自信心、真诚撑起更为璀璨，美好的未来。为了更美好的明天，为了能父母殷切的盼望，为了能教师辛勤的付出，为了国家美好的未来，在未来的日里头，我会更加勤奋！
争做美德少年演讲稿 篇11
尊重的老师们、亲爱的同学们：
小伙伴们好！
本人文明行为一小步社会的进步一大步，做文明行为美德少年，我觉得大家应当从身边的每一件小事开始做起。还记得小学一年级的情况下，一次到我们组值日，我在走廊里拖地板时，发觉教室中没有人值日。我心里想今日即使只有我一个人值日，都要把教室里收拾干净。我拖好了地便去屋子里打扫，扫完地后便去擦墙，擦完墙后面便去扔垃圾，最终尽管我有些累，可我内心非常高兴，由于我班环境卫生分到了10分。
在学习方面，我是一个勤奋努力人，一日之计在于晨；我每天早晨6点半左右醒来，逐渐晨读；我每天搞好课前预习、备考，上课专心，积极回答问题，实实在在地做好布置的作业，我明白唯有努力努力学习，才可以成获得优异成绩，把握渊博的知识，渊博的知识就是我们展翅翱翔翅膀。
在闲暇之余，我兴趣广泛，经常参加各类活动。我在五岁开始学跳拉丁舞和小提琴。因为教师的辛勤培育和我的艰苦训练，我多次在各种才艺表演比赛时荣誉称号。通过举办这样的活动，不但令我得到了很好的锻练，也增强了我的自信心。
我觉得做一个传统美德好少年，还需要品德端正，敬老爱幼，有着一颗感恩的心，向雷锋了解，有些时候协助是指他人，开心是本人。朋友之间团结互助、互帮互助。乘公交车时积极给老人让座。在家里面孝顺父母，帮家里做好自己力所能及的事情。
我坚信因为我们从我做起，从自身做好，就一定能变成美德少年！
谢谢你们对我的支持！
争做美德少年演讲稿 篇12
敬爱的老师、亲爱的同学们：
小伙伴们好！非常高兴今日可在舞台来展现自己。我性格开朗，兴趣广泛、学习刻苦，勤奋好学。爸爸妈妈产生的影响陶冶，老师的谆谆教导，在我幼小心灵中埋下了心地善良、仁德种子，我尊师重道、助人为乐，是老师进行教学管理的助手
我就是一枚爱研究的“小钉子”。
自小我对于学习培训就十分喜爱，刚上幼儿园时，我便黏着妈妈教我读《四大名著》。虽然书里的字不认识，可专业知识的积极期盼却深深印到了心里。自念书至今我的成绩一直遥遥领先，尽管有时候有点起伏，但我们可以在下一次向考验进行更加努力的冲峰。我就并不会因为考试成绩而达到、而懈怠，我明白“学如逆水行舟，逆水行舟”，却对自身更为明确的规定。我也相信“一分耕耘一分收获”，“只需投入就一定会有收益”。下课，最开始跑进教师眼前提问题的认可就是我，学生们有时候都觉得：“你为什么总会有多难题问啊？老师也快成你一个人的啦！”闲暇之余，我还会热心帮助班里学习培训有艰难的同学们。在课堂上我能与同学们一起认真学习，课下，我便当做起小讲师，积极协助在学习方面有艰难的同学们，运用业余时间为其选择习题，运用休息时间为其进行介绍。因为我觉得仅有让全班学生都发展，那团体才会更加出色，这才是一件大乐事。也正是因为我真挚和细心，我结识了很多知心的朋友，在班上赢得了同学们的认可，建立了自己的威性。因为表现优异，我曾一度得到“三好学生”等荣誉。我除了在课堂教学中努力学习外，我使用业余时间去看书，在我举起书津津有味地读着，我能为主角的高兴而高兴，为主角的难过而伤心，总而言之我觉得自己变成书中的一员。最近几年，我在这本书中获得了很多教材之外的专业知识，我作文水准较之前有了大一点的发展。我觉得：读书的作用真大啊！
我是妈妈的爱心贴心小棉袄。在妈妈眼中，我是一个懂事的好孩子，平常常给妈妈洗衣服做饭……做一些能力所及家务活。母亲做事的时候，我总是喜欢在一旁收看，并尝试做那样一两下，以致于我小时候就能够自己做饭吃了。我们家经济实力虽然不算好，但是我们节衣缩食；几乎狠不下心乱花一分钱，可我依然没有因爸爸妈妈没送他优越的生活标准而怨这怨那，反倒理解繁忙的妈妈，常常帮妈妈做家务活，能做的事都是我自己做，衣服是自己洗，勤奋缓解他的压力。
我是一个爱恨分明得人。针对社会上的人，我总尽力的协助，针对和我亲密无间的同学们，我更是乐在其中。校园内，无处不以身作则，做老师的好帮手，做学生们的模范，同学都喜爱与我相处。我能积极帮助一些考试成绩相对落后的同学们，为他们提供自信心及激励，让她们此后能够解决“我是一个坏孩子，一定学不好”的思想。不论是语文学科、数学课或是英语教师，他们都是对的我信赖备至，把哪些重要的事情都安心地交给我做。我是一个进取心特别强，所有事情不去做则已，做则一定竭尽全力处理好的学生们。
一份耕耘，一份收获。学习培训、日常生活、成长的路是辛苦而漫长，可她明白不经风雨，怎么见彩虹。她正在通过自己的刚正不阿和善良为歌，热情和包容为曲，演奏暖心心弦的歌曲；她插起自己的梦想与追求为笔，奋发进取和奋进为墨，撰写充满期待画；她正在用爱心、毅力、自信心、真诚撑起更为璀璨，美好的未来。为了更美好的明天，为了能父母殷切的盼望，为了能教师辛勤的付出，为了国家美好的未来，在未来的日里头，我会更加勤奋！
争做美德少年演讲稿 篇13
敬爱的老师，亲爱的同学们：
中午好！
“五一”五一国际劳动节刚刚过去，今日我给大家演讲的题目是《弘扬热爱劳动传统美德，争做知荣明耻优秀少年》。先给大家讲一个故事：
过去，一户人家有兄弟二人，父母去世后，大哥只给小弟一把锄头，把小弟赶出了门。小弟手里拿着铁锹，赶到一座山里，搭了间茅草屋，正式开始辛勤的劳动。大哥霸占了全部财产，整日好吃懒做、暴饮暴食，未过两年，把财产售罄了，变成靠讨饭过日姐的乞讨者。一天，大哥来到一座山后，见到半山坡有户人家，便过来叩门，需要点饭果腹。没想到开门的居然是小弟。大哥见小弟日常生活非常幸福快乐，便问：“你离开时只拿了把铁锹，怎么现在有那么多财产？是否父母死前给你一大笔钱？”小弟笑着说道：“对啊，父母给了两株招财树。”大哥忙问：“招财树？在什么地方？”小弟伸手说“这便是每棵树枝五个杈，不长叶子不生芽，只需不害怕疲劳苦，吃穿住行都不会差。”原先小弟的美好生活是来自于辛勤的劳动。大哥惭愧地低下头。说到这里，我想大家都清楚了，我想说的是：劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活状态。大家每一位少先队员都应该铭记“劳动最光荣，懒散十分可耻”，积极参与工作，翻倍爱劳动，争做知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。
可在我们生活中，不热爱劳动、不懂得珍惜其他人劳动所得小朋友真不少：许多学生在家里面不热爱劳动，早晨起床后要爷奶替他挤牙膏，念书放学后时应父母为他背书包，就连吃饭也需要老人为他装饭端盘子，过上“衣来伸手、饭来张口”的日子。
这都是好吃懒做的表现。或许有老同学聚会说，爸爸妈妈说，我的任务是努力学习，没有时间去工作；或许有老同学聚会说，我爸爸妈妈能赚一大笔钱，不需要我工作。可大家懂吗，放弃了勤奋的传统美德，即便长出好看的两手，只能是“行动上的矮子”；只能享有其他人劳动所得他们不愿意工作，终究会和我故事里的这位大哥一样，沦落生活当中弱智儿。
“小喜鹊造新房子，小采蜜糖，小蚂蚁搬家忙”。连小动物都懂劳动创造幸福生活的道理。工作使我们的双手更加灵活，工作让我们的内心更纯真，工作使我们的日常生活更加幸福，工作让我们的未来更美好，使我们铭记劳动最光荣，争当爱劳动的好少年，让中华传统美德在咱们的身上发扬！
我的演讲结束，谢谢你们！
争做美德少年演讲稿 篇14
敬爱的老师、学生们：
小伙伴们好!
我的演讲标题是《文明礼貌礼仪，做美德少年》。文明行为礼仪是中国优良传统美德，它已经有五千多年的历史了。民间有“孔融让梨”“黄香温席”一说。作为新时代将来的主人家，我时时刻刻警示自己，激励自己成为一个讲究文明礼仪，品格高尚小学生。
在 学校里面我尊敬师长，热爱集体，遵循院校要求。课我遵守课堂纪律，认真学习，积极举手发言。课下单独写完作业，我都来帮助一些有艰难的同学们。平常主动维护 校园环境卫生，看到教师、同学们一直热情的问好。出黑板报就是我们班集体一同的职责，这可是一个班级荣誉的标志。因此，我主动与教导主任要求——承担每一期的黑色 黑板报。要记住，办事有头有绪，但是我的闪光点。
还记得一次出黑板报赛事，因为是分班，大家互相不掌握，工作就就难以进行。可是在我配制 下，出黑板报工作顺利开展着：最先，大家设计方案版块，而且在草纸把最后设计构思展现出来。然后，我们在选择图案，想起了合乎主题绘画，就指出来征询大伙儿 的意见。千辛万苦设计方案好啦绘画，大家就开始动手操作了。但是为了黑板报美观，也是为了此项工作的有序开展，我提前了解到了班级同学们的专长，然后分工协作。这一套 方案一出来，黑板报就一气呵成了。并且得到年级第一，我又一次尝到收获的喜悦。
日常生活里我遵守法律法规，助人为乐。隔壁邻居都夸我十分听话。 有一次，我在张家港市回家，玩的精疲力竭，两脚发软，都打呵欠了。千辛万苦抢过来一个坐位，但我刚就座，就有一位满头白发，手拿拐棍的老奶奶进入车内。我觉得：假如 再来一个急刹，老婆婆这把年纪，摔了怎么办。我就把坐位给了老人。老婆婆向我投去赞许的目光。
在家里面，我会做一些力所能及的事如：拖地板、打扫、刷碗这些。在父母疲劳时，我能给他敲敲背、松松垮垮肩，送进一杯热茶。妈妈总是夸我很懂事。
我是这样的人严于律己随处讲文明行为，做学生们的榜样。今日我有信心在这儿参与美德少年的竟选，期望大家投我一票。
争做美德少年演讲稿 篇15
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们都是新时代的青少年儿童，我们同在一片蓝天下生活、学习培训，让我们一起来争做“美德少年”。今日我还在国旗下要为大家介绍争做“美德少年”的第三项与第四项“诚信友善美德少年”和“尽职无私奉献美德少年”的评选标准。
诚实守信，是中华民族一种中华传统美德，具有强大的凝聚力和凝集力，因此我随处以诚对人会。作为一名学生们，大家要诚实不说谎话，豁达一点也不虚报，做人一定要清澈如水，做人一定要白玉石没有时间。要知道，不管是谁，只需说一句谎言，他也就失去了他人信赖心。学习方面弄虚作假的人总有一天会品尝到苦，犯了错要勇于认可，犯了错要自我反思，这么做才能保证自身，那样挑选才能获得其他人认同那样，怎么样才能争做“诚信友善美德少年”呢？我们应该保证言行一致，不撒谎，不骗别人，对人会诚信，对事承担；不徇私舞弊，经得起诱惑；即便碰到困难，仍能够坚持遵守承诺。
争做“尽职无私奉献美德少年”大家一定要做到，热爱集体，热情参加班集体、学校管理工作；有高度责任感和责任意识，班务能力强；积极肯干，默默奉献。校园内，需做老师的好帮手，做学生们的模范，积极帮助一些考试成绩相对落后的同学们，为他们提供自信心及激励。使命感要好，自身努力完成应做的事情，给社会，为班级无私奉献，敬献能量。
学生们，让我们一起努力，争做美德少年，做一个符合要求的学生。
谢谢你们！
争做美德少年演讲稿 篇16
尊重的老师们、亲爱的同学们：
小伙伴们好！
本人文明行为一小步社会的进步一大步，做文明行为美德少年，我觉得大家应当从身边的每一件小事开始做起。还记得小学一年级的情况下，一次到我们组值日，我在走廊里拖地板时，发觉教室中没有人值日。我心里想今日即使只有我一个人值日，都要把教室里收拾干净。我拖好了地便去屋子里打扫，扫完地后便去擦墙，擦完墙后面便去扔垃圾，最终尽管我有些累，可我内心非常高兴，由于我班环境卫生分到了10分。
在学习方面，我是一个勤奋努力人，一日之计在于晨；我每天早晨6点半左右醒来，逐渐晨读；我每天搞好课前预习、备考，上课专心，积极回答问题，实实在在地做好布置的作业，我明白唯有努力努力学习，才可以成获得优异成绩，把握渊博的知识，渊博的知识就是我们展翅翱翔翅膀。
在闲暇之余，我兴趣广泛，经常参加各类活动。我在五岁开始学跳拉丁舞和小提琴。因为教师的辛勤培育和我的艰苦训练，我多次在各种才艺表演比赛时荣誉称号。通过举办这样的活动，不但令我得到了很好的锻练，也增强了我的自信心。
我觉得做一个传统美德好少年，还需要品德端正，敬老爱幼，有着一颗感恩的心，向雷锋了解，有些时候协助是指他人，开心是本人。朋友之间团结互助、互帮互助。乘公交车时积极给老人让座。在家里面孝顺父母，帮家里做好自己力所能及的事情。
我坚信因为我们从我做起，从自身做好，就一定能变成美德少年！
谢谢你们对我的支持！
争做美德少年演讲稿 篇17
尊敬的老师、亲爱的同学们：
小伙伴们好!我就是六(5)班的柳莺，此次可以参加学院“传统美德好少年”的竟选，我感到十分的有幸!
中华民族传统美德博大精深、辉煌灿烂，他是五千年中华文明与智慧结晶，滋润了一代又一代华夏儿女!
“融 四岁，能让梨。”孔融虽然不大，却明白尊敬长辈，令我们赞叹不已;周总理12岁那年，就立过“为中华崛起而读书”的雄壮理想，变成学习的榜样;在四川大地震 中，9岁杨灿，面对危险毫不畏惧，勇救两位同学们，就是我们学习的好榜样……这种具备中华传统美德的男孩在中华民族五千年历史里不计其数。
你作为 一名新时期学生，随处以她们当成自己的楷模。在校园里，我勤学善思，喜爱普遍地阅读书，培养出高尚的品格和顽强的意志;做为学生干部，我是老师最满意 的助手，随处言传身教，为别的同学做好表率，而且尽心竭力地来帮助身旁的每一个同学们;作为一名大队委，我认真工作，尽职尽责，为全班同学无私奉献出自己激情。 在日常生活中，我孝顺长辈，积极协助父母分担家务，从不让爸妈操劳!正是这些优良的传统美德，我才可以备受教师的认可，同学们的拥戴，长辈钟爱!
我 善解人意，常常把无私的关爱给予别人。在四川汶川地震后，我毫不犹豫的取出自身全部家当，捐赠受灾地区。我心也会跟着飞到了受灾地区：每每看到很多人在地震时丧失宝 昂贵性命时，我会悲伤的抽泣;每每看到很多人为了能“性命”而坚强地坚持不懈，从废墟之上被解救时，又会含着泪水高兴地喝彩!不久后，班级来了一位四川受灾地区 的同学们。老师把他带到班集体时，他躲到了教师的后边，眼神里流露一些害怕与不安。我的脑海里立马就闪过一个念头：我想积极主动地跟他外伸温馨的手中，使他在班 级大家族中感受团体温暖!通过进一步了解后，我明白这个人就是于涿州松林，来源于四川地震高发区——四川汶川，他所在的院校成为了废区，很多人在地震时失去 宝贵的生命。为了能帮他摆脱地震灾害阴影，重新面对日常生活，一到下课的时候，我便积极和他闲聊，沟通交流学习和生活，讨论个人爱好。我都将自己的好朋友推荐为他，并 在班上建立了互助组，送了很多课外书和学习用具，帮他处理生活与学习中遇到的问题!在六一儿童节时，又替他安排了丰富多彩的零食及其精致的礼物，他 的脸上情不自禁的流露了快乐的笑容!
在此次学校里面组织“情系四川地震灾区”爱心义卖中，我不仅积极主动参与义卖活动，还把积累了一年的零花钱再一次捐赠了受灾地区，为其生产自救尽自己最大的一份绵薄之力!
同 学们，在我们跟老师、老人和顾客谦逊有礼地问道好时，在我们向有艰难的同学们给予帮助时，在我们学好向父母表达自己一份孝道时，在我们学好 爱惜每一粒粮食时，在我们学好“宽于待人、严以律己”时……大家所做的一切，不都是要在承续和弘扬传统美德和中华民族精神吗?
学生们，我并没有轰轰烈烈的创举，可是，我希望大家能给我投上珍贵的一票!我能通过自己的诚信、英勇、努力、心地善良、自信心等优质传统美德来感柒身边的每一个人，做一位当之无愧美德少年!感谢你们!
争做美德少年演讲稿 篇18
尊重的老师们、亲爱的同学们：
小伙伴们好!我是来自三六班的田。
本人文明行为一小步 社会的进步一大步,做文明行为美德少年，我觉得大家应当从身边的每一件小事开始做起。还记得小学一年级的情况下，一次到我们组值日，我在走廊里拖地板时，发觉教室中没有人值日。我心里想今日即使只有我一个人值日，都要把教室里收拾干净。我拖好了地便去屋子里打扫，扫完地后便去擦墙，擦完墙后面便去扔垃圾，最终尽管我有些累，可我内心非常高兴，由于我班环境卫生分到了10分。
在学习方面，我是一个勤奋努力人，一日之计在于晨;我每天早晨6点半左右醒来，逐渐晨读;我每天搞好课前预习、备考，上课专心，积极回答问题，实实在在地做好布置的作业，我明白唯有努力努力学习，才可以成获得优异成绩，把握渊博的知识，渊博的知识就是我们展翅翱翔翅膀。
在闲暇之余，我兴趣广泛，经常参加各类活动。我在五岁开始学跳拉丁舞和小提琴。因为教师的辛勤培育和我的艰苦训练，我多次在各种才艺表演比赛时荣誉称号。通过举办这样的活动，不但令我得到了很好的锻练，也增强了我的自信心。
我觉得做一个传统美德好少年，还需要品德端正，敬老爱幼，有着一颗感恩的心，向雷锋了解，有些时候协助是指他人，开心是本人。朋友之间团结互助、互帮互助。乘公交车时积极给老人让座。在家里面孝顺父母，帮家里做好自己力所能及的事情。
我坚信因为我们从我做起，从自身做好，就一定能变成美德少年!
谢谢你们对我的支持!
争做美德少年演讲稿 篇19
敬爱的老师、学生们:
小伙伴们好!
我的演讲标题是《文明礼貌礼仪，做美德少年》。文明行为礼仪是中国优良传统美德，它已经有五千多年的历史了。民间有“孔融让梨”“黄香温席”一说。作为新时代将来的主人家，我时时刻刻警示自己，激励自己成为一个讲究文明礼仪，品格高尚小学生。
在 学校里面我尊敬师长，热爱集体，遵循院校要求。课我遵守课堂纪律，认真学习，积极举手发言。课下单独写完作业，我都来帮助一些有艰难的同学们。平常主动维护 校园环境卫生，看到教师、同学们一直热情的问好。出黑板报就是我们班集体一同的职责，这可是一个班级荣誉的标志。因此，我主动与教导主任要求——承担每一期的黑色 黑板报。要记住，办事有头有绪，但是我的闪光点。
还记得一次出黑板报赛事，因为是分班，大家互相不掌握，工作就就难以进行。可是在我配制 下，出黑板报工作顺利开展着:最先，大家设计方案版块，而且在草纸把最后设计构思展现出来。然后，我们在选择图案，想起了合乎主题绘画，就指出来征询大伙儿 的意见。千辛万苦设计方案好啦绘画，大家就开始动手操作了。但是为了黑板报美观，也是为了此项工作的有序开展，我提前了解到了班级同学们的专长，然后分工协作。这一套 方案一出来，黑板报就一气呵成了。并且得到年级第一，我又一次尝到收获的喜悦。
日常生活里我遵守法律法规，助人为乐。隔壁邻居都夸我十分听话。 有一次，我在张家港市回家，玩的精疲力竭，两脚发软，都打呵欠了。千辛万苦抢过来一个坐位，但我刚就座，就有一位满头白发，手拿拐棍的老奶奶进入车内。我觉得:假如 再来一个急刹，老婆婆这把年纪，摔了怎么办。我就把坐位给了老人。老婆婆向我投去赞许的目光。
在家里面，我会做一些力所能及的事如:拖地板、打扫、刷碗这些。在父母疲劳时，我能给他敲敲背、松松垮垮肩，送进一杯热茶。妈妈总是夸我很懂事。
我是这样的人严于律己随处文明礼貌，做学生们的榜样。今日我有信心在这儿参与美德少年的竟选，期望大家投我一票。
争做美德少年演讲稿 篇20
我就是济川中学初一(25)班的程可馨，在襟江中小学曾担任大队部文艺委员和银杏花文学社团小编。因为勤奋好学，数次遭受学校嘉奖。
我是一个自信心、乐观，活泼大方的女孩子。受母亲的危害，我热衷爱心公益工作，常常和母亲参与这一类的主题活动，我们家经济实力虽然不算好，但是我们节衣缩食;几乎狠不下心乱花一分钱，而是将存款很多年的零用钱捐赠这些因贫穷而辍学的小孩;之前，获知城东一个同学患上败血症，院校传出捐款倡议后，我急忙取出自己写作文得到的稿酬;获知母亲的一个学生悲剧患了败血症后，赶忙将自己的春节红包捐赠他，有空就去看望关心别人，给他讲小故事，使他早日摆脱病症阴影;5.12汶川地震爆发后，我主动进行并建立了班集体与学校的“善心捐款行为”，被任命为“爱心大使”，将爱的光芒传送;班里还有同学得病掉课了，我上课记两本书手记，工作也不忘那二份，只要是有不懂的就去问老师，害怕有一点没搞清楚，将他(她)教错了，平常我也没怎么备考自已的课程，只需一有空便去帮助他(她)补课，虽然平时被班里一些的同学们误会，从我身后指手画脚，说三道四，但我从来没有把它放到心中，仍然帮助别人。由于，我还在最无助的时候也曾获得过朋友的帮助，所以目前我很想凭借自己的努力去帮助那些更需要的人。
针对社会上的人，我总尽力的协助，针对和我亲密无间的同学们，我更是乐在其中。校园内，无处不以身作则，做老师的好帮手，做学生们的好楷模，同学都喜爱与我相处。我能积极帮助一些考试成绩相对落后的同学们，为他们提供自信心及激励，让她们此后能够解决“我是一个坏孩子，一定学不好”的思想。不论是语文学科、数学课或是英语教师，他们都是对的我信赖备至，把哪些重要的事情都安心地交给我做。我是一个进取心特别强，所有事情不去做则已，做则一定竭尽全力处理好的学生们。
在妈妈眼中，我是一个懂事的好孩子，平常常给妈妈洗衣服做饭做一些能力所及家务活。母亲做事的时候，我总是喜欢在一旁收看，并尝试做那样一两下，以致于我小时候就能够自己做饭吃了。我还挺节省的昵!袜子破了都不舍得扔，缝两下再次穿，服装厂留下来的碎布头，都得保存起来，以便日后采用。由于国家提倡节能降耗，才不扔的就接着用吧。
我平常喜欢读书，并且爱观查思索，并且在有空时就拿笔将它们记下来，就是这样日积月累写很厚的好多个日记本，我写作水平还在无形之中获得了锻练，作文学习成绩进一步提高。所作作文曾先后在《莫愁》、《少年文艺》及其《学习方法报》等书报刊、杂志上发布，而且有许多作文喜获全国各地、省、市各种荣誉奖：《蜗牛的发现》在泰兴市、全国各地获得一等奖，《全民健身与奥运》在征文比赛评比活动中喜获三等奖，全国各地书信大赛《小伙伴，我想对你说》和真情书信大赛《爸爸，我想对你说》获得一等奖。
除开创作我还喜欢手脑并用，对每件事都是有股激情。一次在医院打吊针，患者非常多，护士阿姨一会儿帮这一插针管，一会儿帮那一个拔针，非常忙，我觉得：若创造发明一个调整密封胶条设备，患者就能自己鱼缸换水，护士阿姨就不需要这么累了。然后我回家画好了一张又一张图纸，一改再改，凭借毅力和恒心，终于弄成了“三通密封胶条”此项创造发明;冬季我看见患糖尿病
病症的祖父脚很容易受冻，然后我又动起来脑子，创造了“电热鞋垫’’、这两项创造发明各自在江苏省科技创新大赛喜获二、三等奖。
小学里我参加了养蚕技术高新科技工作组，我安排了一本日记本，每日数据记录科学研究幼蚕生长过程——进食，代谢、肠蠕动、褪皮等，连周末也跑进学校里面认真观察，用近一个多月的时间也进行了详细的纪录。写出近一万字的论文——《幼蚕日记》，杨校长阅读文章以后给予充分的肯定，并由高校做成绘图工具在全校展现，这篇论文获江苏科技创新大赛二等奖。
在20xx年度我喜获“襟江中小学十佳少先队员”头衔，同一年被江苏少工委评选为出色少先队员, 20xx年12月24日《少年日报》“好少年风采”上刊载了我的经历。
争做美德少年演讲稿 篇21
敬爱的老师、亲爱的同学们：
小伙伴们好!
我就是二年级二班的崔荷婷，能参加这次“美德少年”评选投票我很高兴!
自 听话起，父母就告诉我要做一个正直的人，一个有责任感的人。上学之后，在老师以身作则中，我心愈来愈光亮，需做一个正直的人，就需要在各个方面严苛 严格要求自己，从我做起，从眼下开始做起。校园内，我尊敬师长，热爱集体，对有艰难的同学们，我总真心诚意帮助其。有些同学上课忘记了带学习用品，我掏出自身心 爱情的文具用品出借她们;许多学生有不懂的问题，我总激情耐心的讲解。每一次学校开展爱心捐助活动，我都可以积极开展，将自己的零花钱，去帮助那些需要的人， 我深感可以为别人做点事情是快乐的。
在家里面，人人夸我是一个好宝宝，爷奶疼我，父亲妈妈爱我，我知道这种，我明白她们的不易，所以我愿做 他的南瓜子。我主动做一些力所能及的事，如早上起床叠被，洗袜子这些。俗话说得好，儿子是爸妈的暖心的小棉袄，父亲有时候带上一身疲惫下班回来，我便主 动为他捶捶背，给他讲故事听，父亲可开心了!
在此次“美德少年”评比活动进行之后，在生活学习中，我能更明确的规定自身，用自己的实际行动来影响周围的人，一枝独秀不是春，百花争艳春色满园。让我们一起向“美德少年”迈开，向自己的梦想迈开，向他丰富多彩多彩的人生迈开!
谢谢你们!
