2017大班工作总结4篇

　　大家应当如何看待幸福快乐？大家又将追求完美怎样的幸福快乐？大家如何从班级工作中表现出幸福的滋味？在xx年的年尾大家三位教师有一个相同的感受：幸福快乐实际上是一种心理状态、是一种满足、心怀感恩、豁达大度三位一体的主观性内心感受。

　　满足方能感悟幸福。做为老师幸福的生活实际上就在身边。就在小孩的讨人喜欢、父母的希望、朋友的认同中、领导干部的信赖中。大家需要将自身的工作中专注力放到身边的人和事上，的管好自身所制造的设备——孩子们。关心他俩的悲喜、关心气候的转变、小孩的服装是不是有效、关心班集体的纯棉毛巾、毛巾、勺袋、杯袋的整洁是不是关联到各位的身心健康、做为教师，假如你的侧重点找对了就明白满足。幸福快乐便会叩开你的大门口，伸直臂弯抱紧你。使你畅快的感受人生道路的高雅。

　　心怀感恩才可以反映幸福快乐。在我们有着一个职位，大家不必忘记了心怀感恩大家的公司给了大家一份好的工作；在我们端起工作时，不必忘记了心怀感恩小孩和父母们给了大家动能；在我们说能用一个支撑点撬起地球上时，不必忘记了平常的企业员工培训和书籍给了大家能量。在我们应对砥志研思的小朋友们时，不必忘记了心怀感恩小朋友们给了大家发展。心怀感恩，用无私的爱去滋养小孩和别人的心底。

　　幸福的歌儿便会向你唱想，幸福快乐的花朵便会向你挥手；心怀感恩，你也就会用最新的视角对待性命，和别人共享厚实的性命标准和心态。你也就会撇开一切不合理超越一切挫折。固执考验，为了更好地远大目标永不放弃。

　　豁达大度就能享有幸福快乐。每一个人为了更好地维持生计都是在从业这一份工作中。这一份工作中自身并没有高低贵贱之分，如果有，那也是自已的心理状态有左右之分。就每一个人的特质来讲，本不在乎长度。长短是使用的结论，用好啦便是优点，用的不行就变成缺点。正如人的五个手指头，平伸时参差不齐，假如并拢攥成握拳，那么就在同一起跑线上。因此大家三人挑选心胸宽广的看待自身的岗位。会因为喜欢你，而不在意他能不能产生权益。大大的一班就成为大家三人崇高的工作。这时，大家就遗忘了苦味与无可奈何，便会撇开挫败与消沉。拾起人生道路幸福快乐的果去痛快的享有。

　　落英再晚春凋零，明年又璀璨一片；枯黄在秋风瑟瑟中漂落，春季有容光焕发出蓬勃生机。这何尝不是一种旷达、一种潇洒、一份生活的完善。

　　晓燕、慧慧、使我们从满足逐渐。懂得感恩，在豁达大度的心绪中做自己喜歡的工作中。微笑面对着小孩，完成本身使用价值。这就是人生较大的幸福快乐。努力吧，向幸福出发！

　　大大的一班 王晓玲　 刘燕　 王晓燕

　　时长过得很快，不经意间中大家可爱的孩子们就需要大学毕业进到中小学了，回望一学期的工作中，幼儿园大班本学期的课堂教学工作中在大家年段6名老师的一同努下，已经画上一个完满的句点。在领导干部同事们的具体指导、协助下，整体老师在工作上始终如一、踏踏实实、扎扎实实，以“规划纲要”精神实质为具体指导，紧紧围绕创“发扬民俗风情精神实质”，进行了形式多样的师德建设主题活动，稳步提升了大家的工作能力。现将本学期的工作汇报如下所示：

　　一、团结互助，积极主动资金投入教育科研工作中，反映各班文化教育特点.

　　1 、进行师徒结对主题活动。

　　大家年段有3个班集体，有骨干教师。根据塑造骨干教师，为让新入职幼教快速增长的规定。大家进行了师徒结对主题活动。具体指导新入职幼教设计方案教学设计、模拟上课。并在幼稚园整体老师眼前上示范课。在一次次的活動中提升新入职幼教的课堂教学工作能力。

　　2 、团结互助、争当考试成绩

　　大家维持年段精英团队的优良团队氛围，激发每一位讲师的工作激情和挖掘他们的专长，更专心致志、更认真地资金投入幼稚园工作中，团结一致，顺利完成工作任务。

　　3 、齐心合力、互相促进

　　幼儿园大班的所有老师在园领导干部的引领下，团结一心，努力安稳，共同进步，相互促进，密切配合，以主角的心态面对各项工作，产生了积极主动，团结一致，群策群力的优良作风，优异的完成了各项工作。

　　二、教育科研工作中的进行。

　　1 、用自然环境讲话。

　　自然环境是幼儿教育的一个关键构成部分，它的教学功效越来越遭受我们的高度重视。本学期大家再次讨论环境教育教案的问题，勤奋构建与培训课程内容深度融合的自然环境，主要展现了儿童的全方位参与度。主题墙的构建也展现了合作学习，自主学习的新的教学理念。各班教师融合教育主题风格有方案，秩序井然的布局主题墙。在父母、儿童、教师的三维互动交流，每个人参加下，主题墙不会再是教师的作品，大量的由儿童的念头，儿童的参加，父母的相互配合适用为主导。主题墙变成沟通交流、讨论、各种知识分享的小天地。

　　2 、丰富多彩地区原材料。

　　大班区域活动是儿童喜欢的主题活动，本学期各班在原先的基本上进行了调节，大量的给予一些当地原材料，废弃原材料，而且与课堂教学主题风格紧密结合，举办活动。主题活动后立即展现幼儿作品，并重视充分发挥儿童自主性，请儿童运用大班区域活动手工制作、绘画作品布置教室。

　　三、增加师德建设幅度，提升科学研究品质。

　　1 .认真贯彻《纲要》 。

　　大家段订在每星期二的下午开教学活动，一起学习专业技能和思想政治，一起上课、评课记录，一起商议主题风格活动主题，一起沟通交流工作上的疑惑这些。

　　2 .园里的课堂教学讨论 。

　　学前教育的发展趋势日月牙异，仅有不断进步，持续实践活动，持续思考，才不易被时代取代。同组老师们积极参加团体讨论和分类讨论主题活动。坚持不懈每一个周一的教学活动，每一次活动主题分配充裕，全组员参加讨论。每一位老师全是教学活动的主人家，在每一次的教科研学习中，大伙儿一直积极开展探讨，分别有特有的看法。年段内产生团结一心，互帮互助，积极主动探讨的深厚学习氛围。

　　这期内，大家整体老师共同学习、掌握研究方向，随后融合班级儿童的实际情况，根据探讨，大家确认了从下面四个方面塑造儿童：幼儿园大班儿童课堂教学礼仪的塑造、幼儿园大班儿童使命感的塑造、幼儿园大班儿童坚持不懈性的塑造、幼儿园大班儿童学习方式的塑造。各班对比课题研究明确分析的环节主要内容和方式，制订出切实有效的研究方案。与此同时人们的工作还重视了幼小衔接班的学习交流，拓进了幼稚园与学校的持续沟通交流。为儿童成功的如中小学打好基础。

　　3 .提高学历 .

　　技术专业的成长需要不断进步专业技能，除开提升自己文凭，老师们也常常在网上查找材料，阅读文章各种教育杂志和基础理论书本，丰富多彩专业知识，提升职业素质。

　　四、进行各种主题活动，创建家园互动的科学育儿公路桥梁。

　　幼儿家长是儿童作业的一项主要具体内容，“如何提高父母的教学观念和教学水准”，“如何使亲子教育与幼稚园密切配合，一同增进儿童的发展趋势”，是咱们大队组教师更为关注的问题。

　　看待父母大家一直以公平是基本，沟通交流是公路桥梁，参加是行为的标准，塑造一心一意为儿童服务项目，为父母服务项目的观念，在行动上反映一切为了更好地儿童，一切为了更好地父母。平常，大家根据班级博客、父母会、家园联系栏、家园联系本、亲子互动等方式，加强家园3沟通交流，一同关注小孩的发展。

　　在与父母的交流和沟通下，父母慢慢意识到教育小孩不但是教师的义务，与此同时也是学生家长的主要义务。因此，父母们更加关心幼稚园的课堂教学。

　　应对考试成绩，愉悦是短促的，更悠久的是工作压力，大家觉得仅有变分数为驱动力，才可以提升教育科研的水准。学海无涯，大家会不断向书籍学习培训、向权威专家学习培训、向别的年段学习培训。更为科学合理的机构儿童一日主题活动，更为扎扎实实地进行师德建设主题活动，继续保持团结奋进的精神实质，以不懈的努力迎来一个个考验！

　　五、勤奋的方位。

　　1 、再次认真贯彻《教育指导纲要》，领悟规划纲要精神实质，喜爱、关注每一位儿童，合理推动儿童各类功能的发展趋势。

　　2、加强老师的集中学习，以新思想具体指导教育科研个人行为，全面提高吸取经验和论文写作工作能力。

　　3、各班再次搞好儿童的安全知识教育工作中，一日主题活动基本狠下功夫，使儿童形成优良的学习培训、生活方式，为步入学校做准备。

　　总结过去的一学期里，区级组到园领导干部的准确带领下，以《纲要》、《指南》为引导，整体工作员以“一心一意为小孩、真心实意对父母”做为自身的工作中行为准则和工作中规则，踏踏实实、团结互助，不错地完成了各类工作目标。现将本学期的工作总结如下所示：

　　一、观念统一，一心一意提高工作能力

　　区级组的管理人员可以大局为重，以幼稚园的发展趋势以民为本，积极主动弘扬主人公的精神实质，工作中勤勤恳恳、兢兢业业。老师们在工作上勇于开拓、勤奋思考、勤奋沟通交流，对儿童激情，对父母真心实意，以优质的业务为提升幼稚园办学水准而默默地奉献着自身的能量。在每一次主题活动进行以前，大家都能踊跃发言，积极主动地指出一些行得通的有益于运动的办法和意见，帮助级小组长进行各种主题活动，使活动进行得更有意义、有实际效果，获得了园领导干部的赞誉。

　　二、自身丰富，自身提升，主动调节自己的职业素养和水准

　　幼稚园的生活和发展趋势与大家教职工的能力素质密切相关。大家级组在工作上可以用心剖析现阶段幼儿教育工作进步的局势，把主动提升自己的综合能力做为第一要务来抓，根据各种各样的渠道开展自身丰富、自身提升。

　　1.积极开展教科研、教学改革主题活动。老师们可以积极发布看法、经验交流，在沟通交流、讨论中产生互相促进、共同提高的学习气氛，根据进一步的学习培训、探讨、思考，统一思想，加强了解，调节课堂教学构思，合理地调控自身的教育个人行为。

　　2.根据对自己本身的剖析，找到本身的优势与不够，对于存在的不足，给自己制订“自我提升总体目标”，以目标、方案严格要求自己之后的工作中，使之保证最好是。

　　3.主动参与各种培训课程活动，提升本身各领域的专业技能。如，在“五一”期内参与奥尔夫音乐音乐教育培训主题活动，提升对奥尔夫音乐文化教育的了解，加强自己的歌曲素养;参与电大的英语培训班学习，提升英语语音与英语口语水准，这些。

　　4.积极参与各类主题活动与比赛，结合实际提升自己的工作能力，并取得一定的考试成绩。多位老师在幼儿园老师评先课赛事中得到 各自获一、二、三等奖。

　　三、进行儿童锻炼身体的话，锻练及提升儿童的体质

　　进行儿童锻炼身体的话是本学期在其中的一项重点工作，目地是提高儿童身体素质的训练及其对幼儿体育锻练状况的合格的检测。提升儿童的市场竞争观念，也让儿童从这当中明白重在参加，赛事第二的新意识。依据儿童的实际情况，老师们通过一同探讨商议，有方案、有目的性地开展工作。

　　1.挑选合乎儿童的实际情况的运动项目，并准备好充足的原材料

　　2.运用体育课程、晨间活动及其户外运动的时间段开展体育运动的练习。在培训的历程中假如碰到困难大伙儿在一起开展协商，找到处理的方式，在开展练习。

　　3.搞好每一个儿童的思想工作，让每一个儿童都能积极开展在其中。

　　四、齐心合力，勤奋做好亲子互动艺术展

　　一年一度的喜迎春艺术展是大家幼稚园的年底重中之重，因为新入职幼教较多，他们并没有这方面的工作经验我们都害怕把艺术展出现失误。因此大家也做好了都次的商议和探讨，明确好各班的艺术展具体内容，每一个教师再写一份方案，最终依据方案开展对儿童艺术展具体内容的练习。最后喜迎春艺术展在老师们的通力合作下举行得十分取得成功，并取得了父母与领导层的一致五星好评。

　　五、服务项目父母，用心搞好家园联系工作中

　　家园3中间互相理解与密切配合，是幼儿园管理工作中顺利进行的窍门。大家主要是从下列几层面下手搞好家园联系工作中：

　　1.灵活运用父母会的时间段与家长园地的室内空间，向父母宣传策划科学合理的教育思想与育儿常识，协助她们建立准确的儿童观和教育观，提升科学育儿水准，做到家园3一致。

　　2.在日常工作上，正确看待父母的意见和提议，搞好服务项目幼儿家长，获得父母的相信与适用，使之主动相互配合幼稚园工作中，合理地进行各类学校教育课堂教学。

　　3.以主题活动联络家园3。 各兴趣培训班的总结会等一系列家园联系和互动交流主题活动。

　　在园领导干部的在意和老师们的互相支持下，大家如期完成了本学期的工作中，但也普遍存在着一定的不够。将来，大家将继续努力扬长补短，发扬成绩，改正错误，更强的工作中，信心十足的迎来下期的考验!

　　文中由小编写搜集整理，下列给予一篇幼儿园大班老师月工作总结给各位参照！

　　一，新的学期的逐渐，大家能让新老生稳定心态，根据走访电访，了解自己的孩子，的日常生活状况的与此同时，让宝宝感受到大家教师的关怀亲近，大家对于有一些心态非常容易起伏的小孩，提早平稳她们的心态，了解自己的孩子，在假日的情形及加强家园3沟通交流，因为大家做到了工作中，小朋友们迅速就融入了幼儿园大班的社会生活，喜爱我们班这一大集体。

　　二、新学期开学后，大家创建了日常生活基本、手机游戏基本、主题活动基本。塑造儿童形成优良的习惯养成。为了更好地塑造儿童的主动性，我班还开设了值日生，小朋友们配戴上值日卡后的神情可骄傲了，使儿童形成了勤快的习惯性，不但在园内，许多儿童在家里一改之前懒散的习惯性，自身整理小玩具，小朋友们在家里兴趣爱好勃勃地为父母叙述着在园当值日生的情景、工作中，那神情可骄傲了，父母们都说咱们这一值日生主题活动非常好。

　　三、在教育上大家对于幼儿园大班儿童的特点，搞好教学工作计划，进行了“尤其的我”主题活动，在“特别的我”课程内容模块里，大家领着小孩较为如今的自身和之前有什么区别，体会成长的情绪。与此同时正确引导儿童赏析他人的独到之处，学习培训与伙伴和睦共处……保证课题研究与自然环境融合，充分发挥孩子的参与度，反映出主题风格信息内容，立即展现儿童的行动全过程。

　　四、大家还依据儿童的年龄段特性，在原先圈操的基本上开展了改写，提升地板的姿势，老师学生一起训练，儿童特别感兴趣。实际效果不错。大家还加强早练主题活动，机构儿童锻练，提高儿童身体素质。

　　五、在幼儿家长层面。大家举行了父母会，请权威专家进行“课程理念”的专题讲座，传递科学育儿方式和方法。老师并机构班集体大会，让父母掌握本学期的教学工作计划及其常见问题这些。父母们紧密配合大家进行主题活动，用心填好各种问卷调查表，准时派发《家园联系手册》，属实体现了儿童在园学习培训、日常生活状况。

　　六、在健康教育层面，搞好班集体卫生工作计划及汇总。李老师每日都能认真地搞好杀菌和清扫工作中，帮助老师加强儿童的健康保健环境卫生，管理方法好睡午觉，搞好防止儿童病发工作中，常常晒被子、枕芯，降低病菌滋长。儿童的出席率较高。并遭受父母的称赞。