写我的启蒙老师作文300字（通用3篇）

写我的启蒙老师作文300字（通用3篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的写我的启蒙老师作文300字（通用3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　我的启蒙老师作文1

　　她，中等身材，瓜子形的脸上总是露着母亲般的微笑。他就是我的启蒙教师，张老师，是我校一位教学经验非常丰富的老师，给我留下深刻的印象。

　　我给张老师起个名字叫“笑老师”。刚升入一年级的时候，我胆子非常小，上课不积极发言，生怕说错了挨批评。记得有一次上语文课，“笑老师”让我给音节标声调。当时我吓得心砰砰直跳，结结巴巴地回答，声音小得简直像蚊子嗡嗡一样，同学们都笑了，我把头低得更低了，脸红得像块儿红布。这时，“笑老师”非但没有批评我，反而是微笑着对我说：“你紧张了吧，老师很喜欢你，别害怕，我不会批评你。你背一遍标调歌，就能找到答案。”这时，我从老师的眼睛里看到了鼓励的目光。啊！这目光多么像爱我的母亲呀！我终于鼓起勇气用响亮的声音正常回答，“笑老师”高兴地表扬了我。从此，同学们都勇于积极发言，即使我们回答错了，她也从来不批评我们。

　　老师，我爱你！是您用知识浇灌着我们茁壮成长；是您，用爱心播撒着一颗颗上进的种子；是您，给予了我们人生的启迪。

　　我的启蒙老师作文2

　　我的启蒙老师有很多，他们教给了我很多知识和做人的道理。在我的脑海里，印象最深的是二年级教语文的薛老师。她每天平时总是笑嘻嘻的，但上课时对我们很严格。

　　有一次上课的时候，薛老师叫我们每个同学都要读一段课文。轮到我的时候，因为我胆小害怕，声音很小。读完后，薛老师说：“读得很好，就是声音太小，怕什么？胆子大一点再读一遍。好吗？”说完，鼓起了掌，同学们也给了我热烈的掌声。我当时觉得浑身一股热量，便大声地读了一遍，薛老师说：“不是很棒吗？要相信自己！”同学们又给了我一次更加热烈的掌声，我真的很高兴！从此，我的自信心多了许多。

　　在一次活动课上，我不小心被石头绊倒了，哭了起来。张华走过来，刚想扶我起来。薛老师看见了忙说：“张泽林，你应该自己站起来，在哪里跌倒的就在哪里爬起来。以后你在学习、生活中，会遇到很多困难的，不能向困难屈服，要勇敢面对，努力克服！”我听了薛老师的话，点了点头，连忙擦干眼泪，慢慢站了起来。心想：“对！以后一定要坚强！不能让别人小看自己！”

　　我感激你，敬爱的薛老师，谢谢你启迪我明白了许多许多……

　　我的启蒙老师作文3

　　还记得那是我刚上三年级时，我们英语是从三年级开始学的，我的英语启蒙老师是何老师。

　　她温柔、善良、体贴，非常懂得我们的心。她对待我们就像对待朋友一样，我们都很喜欢她，她在我们心中是如此的美丽。

　　她上课的'时候，特别的轻松，我们学的也像玩的那么轻松，她教我们第一个单词的情景，我永远都不会忘记。那时我不太爱学习，更不擅长英语，是她激起了我学英语的兴趣。也是她让我明白了：不管学得好与坏都不能灰心，只要努力学习，尽自己的力量就好。不然我想现在我一定还是个不爱学习的孩子。更不可能学好我们的第二语言，英语。记得有一次，我的作业写的有些马虎。何老师把我带到办公室，语重心长地对我说：“每个人都有马虎，粗心的时候，只要有心改正，认真一点，每个人都可以克服错误的。”

　　虽然现在何老师转走了，但我依然时时刻刻都在脑海中想着，重复着她对我说过的话：好好学习，每天按时完成作业。

　　十年树木，百年树人。我真心感谢何老师对我的关心和照顾。我永远也忘不了您对我的教诲之恩。