经典伴我成长为题作文600字以上范文10篇
经典如同文学宝库中一颗颗璀璨的珍珠，散发着耀眼的光芒。这光芒照亮了我们的内心，照亮了我们前进的路途，我们就在这迷人的光芒的照耀下成长。下面是小编为大家整理的经典伴我成长为题作文600字以上范文10篇，以供大家参考借鉴!
经典伴我成长为题作文600字以上范文一
每当我小时候听妈妈讲到那一首首古诗，那一本本名著故事，我都会激动不已。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”这一字字，一句句，我都会凝神倾听，并产生了无限的向往。
我呀呀学语到小学六年级，我学会了许许多多的知识。对以前的那些古诗有了更进一步的了解，原先我只是了解诗的表面的意思，现在我终于知道了每一首古诗里都有蕴含着作者的情感。我用心细细地去品味这一首又一首古诗的内含，用笔描绘诗中的景象，记住我学的每一首诗，写作文时，朗诵时灵活运用，在这些古诗的熏陶下我不断进步。
还记得小时候听妈妈讲那些名著故事：真假孙悟空、三打白骨精、草船借箭……我听得如痴如醉，我觉得孙悟空的火眼金睛实在是太厉害了，我真想拥有孙悟空那样的火眼金睛和诸葛亮的学识智慧来分辨这世间的真假与丑恶。一段时间我看书时总是囫囵吞枣连故事的主要情节也没弄懂，比如看了《红楼梦》后，爸爸问我知道书里的哪些人物，爸爸的这个问题可难倒我了，我吞吞吐吐地说出了几个人物来，其他的一问三不知。现在，每当我做完了家庭作业，就拿起《红楼梦》来看，但是看一遍是不能读懂的，于是我又拿起书来读了三四遍，终于搞清了红楼梦里的人物了，有贾宝玉、林黛玉、贾母、凤辣子、贾政、贾珠……书中个个人物都有鲜明的个性，是如此传神，是那么栩栩如生，于是我明白刻画人物的重要性。
人的一生学不完所有的知识，只有靠积累，读书，多写作才能成为有用的人，我这一路走来，众多的收获，更上一层楼的欢乐，除了感谢老师的培育，还得益于书山学海的陶冶，经典美不胜收，经典散发出的浓浓墨香伴我更快地成长!
经典伴我成长为题作文600字以上范文二
从小,我就十分喜欢读书，一岁时，爸妈总是读故事给我听，三岁时，我便经常读简单的图画书;到了五、六岁，我开始读全文字的书，而且总是一拿到书就停不下来。我这么喜欢读书，当然就更喜欢读经典了。
记得上幼儿园大班时，爸爸给我买来了青少版的《鲁滨逊漂流记》。一拿到这本书，我便捧着它读了起来。我对它爱不释手，只用了几天时间就读完了。它吸引我的，不仅是有趣的情节，还有鲁滨逊的精神。他死里逃生来，来到一个荒岛上后，没有像我们一样，轻易放弃，而是在逆境中寻找道路，试探、摸索，在黑暗中继续前行。来到一个一无所有的环境后，他自己搭房屋、做饭。自己找食物、造船，最终安全返回了家乡。在生活中我们，遇到的困难、挫折根本不算什么，只要你不退缩、不放弃，迎难而上，在逆境中总能拼出一条光明之道，通向成功!
在我上二年级时，不知从哪儿翻出了全套的《哈利 波特》，这对已许久没有书可“吃”的我是“一大利好”，我不管三七二十一，拿起来就啃。三周时间，我读完了五本。在这一套书中，令我难忘的是哈利、罗恩，和赫敏三人之间的友谊。朋友之间不总是那么“和平”，也会有争吵，也会有“战争”，这三人正是这样，赫敏曾与哈利、罗恩产生分歧，抛弃了另外两个人;哈利心情不佳时，也曾有过不再与罗恩、赫敏做朋友的念头。但最终三人深厚的友谊仍未改变。在第一册的结尾，是赫敏、哈利、罗恩三人共同“作战”，拿到了魔法石;在第五册到最后，正是哈利和他的朋友们一起从魔法部死里逃生。哈利正是靠他与别人的友谊，取得了一次又一次的成功!友谊成就团队，而团队的力量造就成功!
就在去年暑假爸爸给我买回了，《说岳全传》这本书是我目前最喜欢的书。它精妙的对联式标题、细致的描写、生动曲折的情节吸引着我，用了一个暑假的时间。把这本新书翻烂了。岳飞这位南宋抗金英雄，出身贫寒，但从小就立下来“尽忠报国”的志向。长大后，他不负母亲之期望，成为著名的抗金将领，练成一身绝世武功。他到处征战，在爱华山险些杀死金国统帅，后又在牛头山救出高宗，却死在奸臣秦桧手里。而正如母亲给他后背上刺下的“精忠报国”四个字一样，他将这一精神践行到底，这种爱国精神不仅穿给了子承父业、扫北成功的岳雷，还在中华大地上流传开了。我们不能像岳飞一样，用武艺报效祖国，但是我们可以好好学习，用知识、用智慧报效祖国!
除此之外，我还在经典世界里，领略了义薄云天的关云长、智谋双全的武松、嫉恶如仇的孙悟空，我在经典收获文化，经典伴我一路成长!
经典伴我成长为题作文600字以上范文三
手捧一本经典，品咂一杯香茗，只身漫步于黑白森林中;远处,一阵书香飘来,香如茉莉却又淡如芷兰，蓦然，多了一份思索，一份深邃。
穿越时空，回到古香古色的时代。从商风到唐雨，从晋魅赋文到宋元词曲，从净慈寺到黄鹤楼，从庐山瀑布到西子湖畔，一路上，陪伴我的，只有那一缕缕书香。那之中，是否蕴含着对成长的感悟?那之中，我似乎看到了曹操叱咤风云独占江山时的霸气，似乎看到了李太白对月当空独自饮酒时的洒脱，似乎看到了李清照沉醉不知归路时的尽兴，似乎看到了辛弃疾醉里挑灯看剑时的豪情。
尔后，当今的经典，毫无保留地一页页在我指尖流淌。那之中，是否蕴含成长的感悟?那之中，我似乎看到了鲁迅深 夜 伏案的顽强身躯，似乎看到了海子走向铁轨的毅然背影，似乎看到了冰心小橘灯里蕴藏的爱心，似乎看到了巴金三部曲中国民的觉醒。一部部经典，让我从懵懂走向成熟，从无知走向理性。成长从来就不是一帆风顺的，而经典带给我人生的思考，让我不再莽撞，不再浮躁。在成长的旅程中，我们需要的是从容地经历，平静地感知，勇敢地面对。
一本《三字经》，三字一句，两字一韵，不禁使人读起来琅琅上口。 在生活中，每一个人不可能做到十全十美，但无可否认，《三字经》的确是一个人人生路上的良师诤友。不论是在道德、历史、地理、文化上内外都会受益非浅。
一曲《红楼》，万声叹息。是那样世态炎凉，贫富悬殊，“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的社会，而这样的社会黑暗的形成根源即是阶级的不平等，人性的不纯真，更是性别地位的不公正。红楼一梦，写尽了大观园的繁盛，写尽了豆蔻年华的热烈，亦写尽了这所有盛大繁华掩盖之下因男尊女卑而引起的重重悲剧。这样的红楼，这万般叹息，是为那个男尊女卑的社会而潸然泪下的感慨，对这个人情冷暖世间的无情鞭挞。
翻开《简爱》，我看见了女主角坚强不屈的性格;品读《钢铁》，我听见了保尔与命运斗争的呼喊;咀嚼《童年》，我感知到了高尔基悲惨的童年以及他对自由的热烈追求……
找一个恬静的树林，煮上一杯香飘四溢的清茶，翻开一部被墨香充斥的经典，沉醉在梦境中，与过往先哲交流对话，品味成长的滋味，不亦乐乎?
后记：一本本经典让我成长，看懂人生中的花开花落，我已停不下成长的脚步。
经典伴我成长为题作文600字以上范文四
就在小时牙牙学语中，不经意学会了几句蹩脚的诗词。也许就在这不经意间，我却迈着蹒跚小步，叩响了经典的大门。
于其在母亲怀里“咿咿呀呀”学几句，不妨试着挣脱，来到遥远的古时，寻觅传唱千年的声音。随年逐长，或许知道“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”什么“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”也想听听村间老百姓对贪官的斗争，由谁来戏，由谁来唱。
正当，走着走着，惊醒了这位沉睡在我心中千年的伟大诗人——屈原。我试着逃脱，可是他拉住了我，立刻吟诵道：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”听得入迷了，是啊，人生上下，路也漫长，何不尝试求索来回，寻觅真理呢?于是，他便告诉我“吾不能变心以从俗兮，固将愁苦而终穷。”说罢，他又睡了下去，但却永永远远得醒在我的心中。我知道，这是悲郁的心苏如死灰一般渴望再次点然，他绵长的诗句如长江一样奔流不息。
不知哪儿响起了锣声，那是谁?他视旁人为无物，兴奋地喊道：“大风起息云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。”他那种气概，液化气感到了一种独特的窒息，即使在苍苍青翠的丛林之中，也无这么一番气势，我却找到了另一种美丽的表达方式。
我到了苍海悬崖之上，却听到了苍劲有力的声音：“东临碣石，以观沧海……日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里……”也没想到后面响起了一阵爽郎的笑声，正是曹植。他将一杯酒举起，吟道：“欢者咸称善，众工归我妍。归来安平乐，美洒斗十千!”这曹操，这曹植，给我带来了无限的遐思。
他们引我来树林作客，却遂迷，不复得路，轻悠悠识过这五棵柳树，眼前站着的人衣破烂，坐于宅前。不是五柳先生?于是，他的叹息传入了我的耳中，不绝如缕：“归去来兮，田园将芜，故不归!归去来兮，请息交以绝游……”居然慢慢学懂，什么是田园的呼唤，什么是归去的理想。
当然了，我逆转在诗歌与经典的时空之时，不予回头。想想唐朝大诗人李白的那几声思乡，那几语怀念，那几次告别，都在我的幼小又不懂事的心中烙下一个深深的印痕。
似水流年间，那烙印还在——不仅是李白给我的，还有之前的之前，很久的很久。火热的心，就与经典交游，与其共同走过人生。
经典伴我成长为题作文600字以上范文五
有人曾说过这样一句话“知识改变命运。”正是因为这句话，激励了许许多多的人们更认真的去学习，他就是美国作家弗朗西斯·培根。
培根从小就成长在一个官宦之家。十二岁就上了剑桥大学，两年后，就跟随英国驻法大使到巴黎去学习统计学和外交，于1597年完成了他的《随笔》。正是这样一位优秀的学者，也没能逃过死亡。
当我翻看《培根随笔》时，给我的第一印象就是文章短小，慢慢的阅读下去，我发现培根注重文笔的深刻老练、沉稳有力，几乎篇篇都是整句格言层见叠出，有很深的教育意义。
在这么多篇随笔中，《谈美》给我留下了深刻的印象。避开这篇文章中写的都是美、德兼备的男性帝王不说，这则是一篇关于“美”的经典之作。“德行犹如宝石，镶嵌在素净处最佳，就人而言，五官虽不秀丽但体态娴雅，面貌虽不姣美但举止端庄，这种人身上的德性才是最好的。”不错，论及美，容貌美胜过肤色美，文雅得体的举止美又胜过容貌美。因此我想，外表固然重要，但一个人如果只要外表美，而没有内涵的话，也不算是一个完美的人。人是因为可爱才美丽的，而不是因为美丽才可爱的。
读完了这篇随笔后，我恍然之间明白了，这世界上并没有十全十美的人，所以我们不用太抱怨自己外在的缺陷，只有内在美才是永恒的美，把美和德完美的结合在一起，才能使美尽情的把光芒放射出来。若一个人只在意自己的外在美，而丝毫不注意自己的内涵，依旧还是会被人们所讨厌的。所以说，无论做什么事，我们都不能刻意的去掩饰自己，要用自己最真实最自然的一面去面对别人，展示自己最真实最自然的美。
培根在《谈友谊》中写道：“向别人倾诉衷肠可以产生两种效果：它使欢乐加倍，又使忧愁减半。因为把欢乐告诉朋友的人无不增加欢乐，把忧愁倾吐给朋友的人无不减轻忧愁。”是啊，朋友对于一个人来说是多么的重要，它就像是一把打开我们心扉的金钥匙。不管是好事还是坏事，我们都会和朋友一同分享和承担。曾经的我。是生活的那么快乐，尽管学习很累，但我从来都没有向任何一个人抱怨过，因为在我身边有一群关心我的朋友，只要和她们在一起，我就不会再感到那么辛苦了。
从这本《培根随笔》中，我看到了他对哲学的执着，对政治的热爱，对生活的热爱，对理想的追求与对困难的决不放弃、自强不息的精神和态度。而这些，正是我们中学生所需要具备的，让我们跟培根一样，共同为我们的未来和目标努力吧!
经典伴我成长为题作文600字以上范文六
中华民族有着五千年灿烂光辉的历史，一篇篇精彩的美文，一个个铿锵有力的字眼，一首首脍炙人口的诗篇，中华经典就犹如一颗颗璀璨夺目的明珠镶嵌在这灿烂的光辉历史上。几千年来，它哺育了一代又一代人的生命，坚定了一代又一代人的信念，陶冶了一代又一代人的情操，同时也引导着一代又一代人的成长。
很小的时候,我就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”,吟宋词“千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名著，教我做人的道理，生活的真知。那时候的我却总是令他们费尽脑筋——尽管反复解释，我还是不能完全听明白，浮光略影地了解学习，却没有真正领悟到精神所在。后来随着年龄的增长和经验的积累，渐渐地，自己可以慢慢体味书中的道理，才真正地发现了中华经典在我成长的路上真正的可以说是我的良师益友，为我指点光明的希望。
曾经记得很清楚，在我学前的时候，一次跟着爸爸学骑自行车，这件看似容易做起来却难的一件小事，小小的自行车在爸爸的控制下总是那么听话，让它向左它就向左，让它停住它就会乖乖地停下来，可是到了我这儿，它却不像这样“听话”了，一次次被这辆小小的自行车把我摔了个四脚朝天，引得爸爸哈哈大笑，正当我要失去耐心准备放弃的时候，突然想到了以前在书中看到的一句话:“心中无道，便是有道”。这也正是老子、庄子让人感悟无为的博大胸襟呀，起初觉得这一句训导听起来似乎令人十分费解，可是现在仔细想想，生活又何尝不是这样，就像这学骑自行车，若是你骑的时候双手总是死死地抓住车把子，这样骑车不是撞上墙壁，就是要撞大树。但只要你放松心情，双手自然握住车把子，自行车反而运转自如了。这其中不就有“无为”的道理吗?在生活中，如果你太想成功，结果就因为你太在意，太紧张，结果却会功亏一篑，失败而终。然而，如果你放下心中的包袱，以自然的心态去面对，注意脚下的每一步，认认真真，踏踏实实，不知不觉中，成功就会来到你的面前。想到了这些，我不再紧张，不再急燥，放松心情，这样很快地我就能熟练地控制了自行车，我骑上自行车像一只快乐的小鸟在天空遨游一样，那时的心情别提有多高兴啦!那是我第一次真正地被经典古训所深深地感染，从中收获了深刻的人生哲理。
上学后，阅读中华经典诗词句作品，成了我课余时间的最爱。随着我成长的历程，我从经典古文中得到感悟的又何止这一句呢?每当我课余的闲暇时光，我总会重新翻阅了一些曾读过的名著古书，就好比《论语》，即使有众多翻译过的现代文，白话文，我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔，思而不学则殆。”只学不思便迷惑而无得，只空想不学便精神疲倦而无所得。不论在学习还是生活中，做任何一样事情，我们都要三思而后行，多想想几个为什么?《三字经》中：“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”一直激励着我学习的兴趣;“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!”从古至今流传下来的优良传统也一直影响着我的生活学习态度;而当我学习不努力时，就会提醒自己“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”因为如果现在不努力，老了就来不及努力了。当我看到别人偷窃时，总想对他说上一句《三字经》中：“人之初，性本善。性相近，习相远。”来告诫他;当我看到别人与父母顶撞时，就想让他领悟到《弟子规》中：“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”的道理“。
还有“择善从之，不耻下问，温故知新……”等等经典字句都镌刻在我的心间，随着成长的脚步，留下一道道深深的印记;点点滴滴印在我的心坎，如涓涓细流一般滋润着我的心田。经典，让我从日日月月的积累中成长起来，汲取着知识与经验，正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”经典就是以最朴素的方式活在人们身边，以最简单的方式展现在人们身边，这其中的道理也是最平凡的，让你用最平凡的心去读。或许，这就是经典的魅力与精华之所在吧!
中华经典，在诗中给予了我至高的品味，在文中给予了我无穷的收获，在词中给予了我做人的道理。在朗朗的读书声中，体会中华经典，品味经典韵味，让中华经典伴我成长!
经典伴我成长为题作文600字以上范文七
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。
在我小时候，妈妈常给我读我最喜欢的《古诗三百首》、《幼儿画报》、《睡前故事》等，每天晚上我都会进入书的梦乡中。 现在，我长大了，认得字多了。我也学会了自己读书。我前后读了《昆虫记》、《会飞的教室》、《熊猫舞蹈家》等等。我的书有满满一书柜。家里的桌子上、椅子上、床上到处都是我的书。我很喜欢书只要我一有空，我就会津津有味地读起来，有时候还会书店里读书、买书。
书使我增长知识，开阔眼界。比如读《钢铁是怎样炼成的》这本书，我知道了做人要学会坚强，不论你在什么时候，哪怕有身体上的缺陷也不能放弃，因为只有坚持才能成功。我也很佩服海伦凯勒，一场大病让他看不见五彩的世界，听不到美妙的声音，然而她却靠顽强的毅力，超越了自己，超越了他人。
一本本经典让我了解了生活的真善美和假丑恶。莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”吸收了这些营养，我们才会变得聪明。《会飞的教室》是一本十分感人的书,是孩子们在圣诞晚会上自编自演的一场戏.书名为《会飞的教室》,其实教室并不会飞，它只是出自同学们的想象。他们排演的这出戏也给了书中老师们很多启发;让他们知道可以通过更新颖有趣的方式来向同学们传授知识，让同学们能更好地吸收和掌握。当然，也给了我们读者很多启发。希望所有的小朋友们都来读读这本书吧吧。
书，是我的良师益友。读书使我快乐，读书让我进步，读书伴我成长。
经典伴我成长为题作文600字以上范文八
从我咿咿呀呀开始学语时，我最早接触的就是骆宾王写的《鹅》，虽然寥寥几笔，但把鹅的传神动态描绘的栩栩如生，即使过了几千年也人们所熟知，我想这就是“瑰宝”，文化的魅力。俗话说的好熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟，可见这些经典诵读是中华文化的精粹。
不光是诵读经典的古诗词，还有经典的《千字文》、《弟子规》通过了对这些经典的诵读，使我感触颇深。我喜欢李白自由奔放的豪情，王安石郁郁不得志的悲凉，喜欢王昌龄边塞诗中的豪放，喜欢陶渊明室外桃园的洒脱。
最近我对读了二本国学经典文本，对我影响深远，也深深的震撼了我。
《千字文》顾名思义，就是一千种不重复的汉字，贯通有序、描写了天文、博物、社会、历史、伦理、教育等，包罗万象的知识，堪称小型百科全书，从小就听奶奶说日出而作，日落而息，随着时令进行农耕、寒来暑往，秋收冬藏都是美好千字文的传承，设想一下回到了几千年前的文明古国，那里经济、科学都不发达的条件下，能够如此完美的描写，简直堪称奇迹。所以说继承与发扬中华民族的文化博大精深，同时也充满了神秘色彩。
《千字文》让我掌握许多百科知识，而《弟子规》教会了我做人的道理。我这才发现，原来做人也有许多规则，因此，想做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用。“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人。其次是〈出则弟〉，它是教我们怎么和别人相处的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要为你们操心，和睦,就少了父母亲的一份担忧，就等于是孝敬父母了。所以，我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处，这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴，我们也会因此更快乐的。人不要自私，要大方，不计较小事，这样人也会变得很快乐。
通过认真阅读这些经典诵读，提升了我的思想意境，我将继续传承，同时这些经典韵律将陪伴我成长，伴我一生!
经典伴我成长为题作文600字以上范文九
若问我哪本书最经典，那便是我最喜爱的四大古典名著之一《西游记》。《西游记》是一本神魔小说，它出自于明代著名作家吴承恩笔下。这本书之所以经典是因为它老少皆宜，而且文笔精彩，读来好一股仙气。
儿时的我最爱读这本书了，记得那时爸爸拿着连环画版的《西游记》，逐字逐句地念给我听。连环画中的孙悟空，精神抖擞，手持金箍棒，脚踩筋斗云，与妖怪作斗争。在我的心目中，他就是一个神通广大的英雄。我在家中拿着塑料金箍棒，一顿挥舞，因为我也想像他一样，为百姓造福。然而，小时候的我只看到事物的表面，并不懂其中的深意。
上了小学一年级后，我又买了一本简化文字版的《西游记》。我被一环接一环的情节所吸引，一个个生动的人物形象，也刻进我的脑海：无所不能的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，老实敦厚的沙和尚和信念坚定的唐僧。他们师徒四人战胜了九九八十一难才到西天，是一件多么不容易的事啊!
随着年龄的增长，我进一步地体会到《西游记》这部作品的博大精深。取经路上的每一个故事都是那么精彩、生动，蕴含哲理，给人以启迪。唐僧师徒四人的形象也不像小时候在我心中那样，被简单地贴着标签。比如“真假美猴王”那一回，故事中的假猴王就是孙悟空的心魔。在大家的帮助下，孙悟空最终胜了自己，继续保护唐僧西天取经。又比如“小雷音寺”那一回，唐僧急于求成，被眼前的假象迷惑，把幻觉当成了成功，落入了妖魔的圈套。我渐渐地发现，原来每个人物都是多面的，在阅读时，不应该仅仅用好和坏，是和非来评价任务，而应当全方位地分析和思考。
上了初中，我开始看原版《西游记》，它不仅故事精彩，文笔生动，而且也给我成长路上很多启迪。看到“三打白骨精”那一回，我又有了不同的见解。白骨精是一个法力并不高的妖怪，它变化成三个不同的人来骗唐僧，又利用了孙悟空的好胜心，唐僧的虚荣心，猪八戒的嫉妒心和沙僧那颗事不关己高高挂起的心，将取经团队拆散。白骨精为什么难以对付，因为大家都有私心啊!只有大家一条心一起走，才能克服困难，战胜妖魔鬼怪。这师徒四人就是一支取经的团队，他们之间虽然有一些矛盾，但缺一不可。我们的学习和生活都离不开团结互助，所以一定要有团队协作精神，为了共同的目标，一起奋斗，共同进步。
这本书给予了我太多太多，她就像一个老朋友，每一次见面都有新的理解和感受，永远伴我成长。
经典伴我成长为题作文600字以上范文十
“笑笑!快点洗手吃饭!”中午，做好丰盛午餐的妈妈又开始催我了，我这个小书虫依然眼不离书，一页，一页地翻看着。
“笑笑!快点，吃饭呢!”妈妈再一次催促。
“唔!”我答应了一声，继续看着精美的图书。
“笑笑，怎么回事?还不来，饭菜都凉了!快点!”妈妈的声音显得有些不耐烦，我心想，我再不去，妈妈就该生气了!我不得不慢悠悠地站起身，走向餐厅。
“终于来了!咦?怎么还没洗手?快点去洗手!”我答应了一声，走向wc。
唉!干吗催呀?我正看书哪!烦人!没听说过——读书有三到，谓心到，眼到，口到吗?还打搅我!切!
放学回到家，我把书包放在凳子上准备写作业，正在厨房认真“工作”的妈妈叫道：“宝贝儿，快上楼帮妈妈拿根葱下来吧!我有用呢!啊!”
“不去不去!妈妈，你没看我正在写作业吗!写作业不能分心!”偷懒的我大声地叫道。
“哎呀!耽误你一会儿时间，几步就跑到了!”我想了想，说：“不嘛不嘛!我害怕!”妈妈叹了一口气，只好自己上楼拿葱。
最近一段时间，宋老师让我们背诵《弟子规》，当我读到《入则孝》的“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒”时，我就会想起妈妈叫我吃饭，叫我去拿葱时的场景，我觉得，我们的老祖先说的话真是很有意义!有一首歌唱到：听妈妈的话，不让她受伤······可是，我却不听妈妈的话，我不禁羞愧自如，脸红到了脖子根，恨不得找一个地缝钻下去!
从那以后，妈妈爸爸叫我办事，我都会笑呵呵地接下来，任劳任怨地埋头干，我觉得，此时的我突然长大了，变得让我自己都感觉到吃惊。
经典，就是经典，它的每一句话都是真理，每一句话都能让我们反省自己的言行，你看，经典使我长大，使我从无知变得懂事，经典，伴随我的成长!经典，我的良师益友!
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