幼儿应急预案3篇

　　与春意盎然同舞，和清风同行业。灿烂的春天是幼稚园亲近大自然的最好季节，为了更好地保障老师学生的生命安全和行动的顺利开展，特制订安全性应急预案。

　　一、儿童踏青春游的时长:XX年4月23日早上7:30----在下午15：00回到幼稚园。

　　地址：去玩园

　　总数：亲子互动：85人

　　老师：7人

　　租旅汽企业2辆游览车，父母一同前去。

　　二、 踏青春游机构企业：由幼稚园统一安排分配。　　

　　三、踏青春游领导组及应急小组

　　1、领导小组小组长：

　　领导组组员：

　　四、工作人员分配：

　　总指挥长：

　　主抓承担工作人员：各班教导主任

　　各班老师按时到岗及时。

　　五、安全第一标准。

　　踏青春游前对婴幼儿开展踏青春游重点安全知识教育，园外主题活动安全知识教育、交通安全教育、园里外环保教育等。

　　为解决踏青春游期内的发生安全事故，创立了踏青春游安全性领导组，踏青春游全方位融洽人，基本医疗保险承担、应急解决承担、分工明确，岗位职责及时。交通出行时幼儿园园长领队。

　　突发事件处理程序流程

　　（一）安全事故后，当场工作人员应先向总指挥长及主抓工作人员汇报。由总指挥长依据状况做出决定，比较严重时马上送到医院门诊，并马上通知父母。

　　（二）在机构紧急抢险救灾全过程中，以确保儿童安全为第一位。写下书面报告，汇总成功经验。

　　（三）一般性安全事故，主抓工作人员可依据状况自主开展处理，并开展纪录。重大安全事故，应该马上汇报给总指挥长，与此同时机构员工开展解决。

　　安全性紧急具体办法

　　（一）安全性基本对策：

　　1、跟车分配在班老师。

　　2、全部老师、工作员手机上务必处在启动情况。

　　3、各班老师要核对三次儿童总数（在入手前核对一次儿童总数、抵达终点清点人数、在打旗回到时再度清点人数）在入手前制订儿童踏青春游花名册表格，手机通讯录，保证儿童及老师的安全性。

　　4、分年纪和分班主题活动时，规定班里老师用心机构儿童，在组织活动时，规定儿童与父母一切主题活动都是在老师的视线当中，不必某些行为，老师在机构时要有全局观念，担当意识。

　　（二）车子常见故障解决：

　　1、主题活动前规定车方查验汽车车辆状况，车况欠佳务必拆换，不然不可发班。

　　2、半途车子常见故障：

　　（1）领队跟车教师立即把常见故障状况汇报园领导干部。

　　（2）常见故障为危害安全性的，一律停驶，应急行车改乘。

　　4、儿童在驾驶时，文化教育儿童的头、手不可以伸到车窗玻璃外边，驾驶时没有在车里大声大喊，更不可以在车内随便行走，领导干部及领队老师保持好儿童纪律，禁止下了车随便行走，特别是在应避免 道路交通事故产生。

　　（四）、儿童突发性病症、意外伤害：

　　1、师生在中途发生病症、意外伤害，跟车领队领导干部马上联络总指挥长，视轻和重由健康保健教师作解决或就近原则送医院门诊。

　　2、师生在行动时发生病症、意外伤害，领队老师马上联络总指挥长，视轻和重由健康保健教师作解决、或送医院门诊诊治。

　　（五）儿童失踪解决：

　　1、老师务必三次核对婴幼儿总数。

　　2、如发觉儿童失踪，切勿大意、推迟，应该马上机构就地找寻。

　　3、从儿童最终触碰的伙伴下手，掌握最终行迹。

　　4、马上通知总指挥长，领队老师关心找寻

　　（六）、事故处理：

　　1、在踏青春游期内若有比较严重负伤马上致电120、122，并立刻机构救治。2、快速汇报教育部门安全事故状况。

　　3、维护好当场，指引老师和他儿童撤出至安全性地址。

　　4、稳定儿童心态，了解、查验儿童负伤状况，受轻微伤儿童送医院体检、医治。

　　5、马上创立事故工作组，各自承担父母、诊疗、商业保险多方洽谈，妥善处置善后事宜。

　　三、此次规定：各班老师要提早搞好踏青春游前的安全知识教育与方案，把握机会对婴幼儿开展认识大自然和热爱大自然的文化教育，规定小孩留意环境保护，备用包装袋，不乱扔垃圾。不攀登花草树木，不摘花草植物，教师要合理的机构，分类领着儿童去玩，教宝宝一些自己防范意识和判断力，文明行为踏青春游。规定小孩的主题活动自始至终在老师父母的视野内主题活动，保证此次主题活动的安全性。

　　XX年4月22日

　　一、工作人员的消防疏散机构与指引

　　1、总指挥长： （查询水情，机构园级教职员工，按自己的责任开展疏通儿童）

　　广播节目组： （拨通救援电话，向上级领导立即通报紧急情况）

　　2、内部结构疏通正确引导组：（依据雨情优先最好的消防疏散的线路通知各层实际责任人机构工作人员安全疏散）

　　各楼实际承担：

　　外界消防疏散正确引导：协助各班教导主任把儿童送到安全性位置，让各班教师清点人数，汇报幼儿园园长。

　　警示抢救组：承担联系工作中并机构负伤工作人员救助工作中。

　　2、恰当挑选消防疏散线路

　　各班责任人：组长承担左边两行的婴幼儿在前快速撤出，此外一名老师承担右边两行的儿童在后快速撤出。

　　3、消防疏散方案：

　　兴趣班老师快速病理学专长的儿童清点人数，依照撤离线路从出入口迅速撤出。

　　非兴趣班老师依照自身的岗位职责在上级领导的指导下快速领着班级儿童依照疏散出口撤出。

　　午休时间：带班领导快速查询紧急情况，即使警报并发送报警，值勤老师快速机构儿童，清点人数挑选就近原则线路迅速撤出。

　　四、消防疏散时常见问题：

　　1、依据施工现场的真实情况，优先最好消防疏散路线。

　　2、园级教职员工快速及时，根据直播对受困工作人员的心态搞好机构和指引消防疏散工作中，维护保养好消防疏散纪律，避免 拥堵踏伤。

　　3、要清点人数，对解救的员工开展核对，看是不是所有解救。

　　4、洪水灾害比较严重的状况下需要机构儿童按原来消防疏散线路向楼房高的位置迁移，集中化等待援救。

　　5、幼稚园属工作人员聚集的场地，儿童年纪小自控能力差，、这就对咱们的教职员工加强观念价值观念，尽职尽责，平常要对公司的状况了解，加强自己的防范措施和应急管理工作能力。在须要时要有于牺牲的精神实质。

　　附属中学、幼稚园紧急事件应急预案

　　一、条例

　　（一）目地：合理防止、立即操纵紧急事件的产生，清除伤害，确保人身安全安全性。

　　（二）工作原则：以学校领导干部和有关部门负责人为行为主体创立应急指挥中心，以附属中学、幼稚园领导干部和有关部门负责人为行为主体创立紧急事件紧急调研组。组织架构见图下。

　　（三）编制依据：《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《传染病防治法》等。

　　（四）应用领域：附属中学、幼稚园。

　　二、组织体系及责任每日任务

　　（一）紧急组织架构与岗位职责

　　1、决定组织：应急指挥中心，承担突发事件处理的决定及指引。

　　2、工作中组织：紧急调研组，承担紧急事件的当场解决。

　　（二）组织体系架构：见附录1。

　　三、防止管理机制

　　（一）防止预警信号

　　学校及附属中学、幼稚园的有关部门及有关员工给予有关信息。

　　（二）防止预警信息行为

　　对有关工作人员开展相关的专业知识及技术培训，提升安全意识和防护工作能力。

　　（三）预警信息终端软件

　　校园网络系统软件、手机通信系统。

　　四、应急处置

　　（一）等级分类应急处置

　　紧急事件的汇报次序是：发觉人-——部门负责人——企业领导干部——学校工作部门——学校领导领导干部。

　　（二）信息报送和解决

　　紧急事件的信息内容按汇报次序开展传送，由有关部门和员工开展确定，分辨事情的级别，由决定组织开展管理决策解决。

　　（三）通信

　　张：136 孙：137 刘：137

　　黄：138 李：130 李 春：138

　　（四）指引和操纵

　　由应急指挥中心开展指引，由调研组开展当场操纵。

　　（五）应急处理

　　处置团队由应急指挥中心统一调遣，分紧急事件种类贯彻落实处理对策。

　　（六）抢救和诊疗

　　学校卫生站承担事情的当场抢救及其诊疗疫防；对轻微伤工作人员开展处理，并协同运输组将受伤工作人员护卫到上级领导医院门诊。

　　（七）紧急工作人员的安全防护

　　对有可能涉及到的紧急工作人员开展定时学习培训，加强对安全消防、道路交通安全、环境卫生预防疾病、饮食卫生安全等领域的自防、逃生文化教育，确立安全防护的工作内容，与此同时给予必需的安全防护器材。

　　（八）人民群众的安全防护

　　正确引导教育学员依照平时行为准则做事：井然有序进出，分次离开学校，不集聚，遵守交通规则；创建课间活动、课余老师值岗规章制度，加强对学员假期安全的文化教育；

　　鼓励孩子形成优良的生活习惯：饭前洗手，刷牙漱口。教育小孩讲文明懂礼貌、讲礼貌：不打架斗殴、不骂脏话。

　　紧急状况下的学员消防疏散撤出由代班老师及学校专业工作人员统一机构。

　　（九）社会力量鼓励与参加

　　紧密与小区、家中的交流与融洽，创建起家中、院校、社会发展紧密融合的安全工作互联网，保证学员的安全健康。

　　（十）紧急事件的调研、解决、检验与不良影响评定

　　事情出现后，由学校保卫科承担事情因素的调研工作中，学校安保领导组承担事情的检查与不良影响评定，并产生解决意见。对出现的大事件，学校相互配合公安机关、消防安全以及他主管机关的工作中，对事情开展调研、检验与评定。

　　（十一）新闻报道

　　立即、精确地为新闻媒体推送事情的有关信息，以提醒别人，防患于未然。

　　（十二）紧急完毕

　　事情处理完毕，公布紧急情况消除。

　　五、应急保障

　　（一）通讯与信息确保

　　保卫科承担通信系统的维护保养，保证紧急期内信息内容通畅，并从多种媒介上获得有关信息。

　　（二）紧急援助与武器装备确保

　　组织、成员名单参照附录1；

　　援救药物关键有纱布、消毒液、止疼药、消炎止痛药等；

　　学校运输队为紧急事件的解决给予抢救车子；

　　基本医疗保险关键有上级领导医院门诊的协助；

　　学校保卫科和本地公安部门的给予安全防范措施；

　　由学校计财处的给予资金适用。

　　（三）技术性确保

　　牡丹江市消防大队、牡丹江市呼吸道传染病核心、牡丹江市医院门诊、温春公安局、牡丹江市派出所等。

　　（四）宣传策划、学习培训和演练

　　1、群众交流信息：应急预案、救援电话在校园网络上共享资源，与此同时在必需地址贴到；与此同时定时开展安全知识专题讲座。

　　2、学习培训：由人事科对特别工作岗位员工开展定时学习培训，对很有可能涉及的教职工开展需要的紧急逃生与自救文化教育。

　　3、演练：保卫科机构、执行各种各样紧急事件的演练。依据紧急事件很有可能产生的场地和特征开展有目的性的消防疏散演练、抢险救援演练等。次数规定每学年不少于二次。

　　六、中后期处理

　　（一）对在突发公共事件中受到伤害的全体师生给与需要的经济补偿金；对在事情中伤势比较明显的，学校给与适度的无偿援助，派发需要的日常生活用品；对污染源的处置依照我国废弃物处理的相应要求开展。

　　（二）启动学员捐赠，与此同时向社会发展普遍寻求帮助，获得的资产由计财处统一管理方法。

　　（三）为紧急工作人员申请办理保险营销，且立即赔付。

　　（四）搞好紧急事件的调研、剖析和紧急工作经验的汇总，与此同时明确提出改进方案。

　　七、附录

　　对在安全事故中有表现的自身和企业进行表扬和奖赏，对安全事故的责任者给与纪律处分及其依规追求完美其刑事案件。

　　本应急预案由制定与表述，由学校保卫科报备。

　　八、配件

　　《学生大型活动安全工作预案》

　　《重大食物中毒事故应急处理预案》

　　《重大传染病应急处理工作预案》

　　《*人员密集场所安全事故应急预案》

　　附注1：紧急事件抢险救援组织机构图

　　报 警

　　总 指 挥：

　　副总指挥长：

　　通信组 安全性保卫组 工作人员消防疏散组 后勤组 运送组 援救组 医疗团队

　　结 束

　　附注2：学校各单位手机表