科研方法与论文写作

　　一、科研论文及其特点

　　1.毕业论文

　　论文是以客观事实和基础理论依据为基本，用无可辩驳的逻辑性证实，讨论讲理的文章内容。毕业论文务必具有三个基本前提，即论点论据、事实论据、论述。论点论据是笔者对所讨论的一件事或问题持有的见解。事实论据是证实论点论据的依据，包含事实论据和理论论据两大类。论述是用事实论据证实论点论据的全过程。

　　毕业论文务必根据定义、分辨和逻辑推理来表明大道理，务必具备严谨的思维逻辑、语言表达的精确性和抽象性。

　　2.科研论文

　　科研论文(也称期刊论文)是毕业论文的一种。它是专业探讨和科学研究社会科学和人文科学行业中的问题和描述科研成果的理论文章。了解这些定义要特别注意掌握2个层面：(1)期刊论文是开展研究的一种方式;(2)期刊论文是描述研究成果、开展学术论坛的一种专用工具。科研是期刊论文创作的基本，期刊论文创作是该科研全过程的再次，期刊论文是科研的成效。

　　3.科研论文的特性

　　学术研究。期刊论文是研究成果的媒介，是创作者在某一科学领域中对某一课题研究开展刻苦钻研而取得的研究成果的用心描述，具备针对性和专业性。

　　所说学术研究，就是指专业的、系统软件的大学问。期刊论文与一般毕业论文的关键差别就在于它具备学术研究。一般毕业论文可以感触良多，不求系统软件，只在某一点上谈感受、讲体会心得、说感受;期刊论文则并不是一般的点点滴滴感受，务必有一定的概念深层，因此规定创作者在专业上面有浓厚的基础理论基本功，对所探讨的课题研究有较为全方位的掌握，既了解它的历史时间，又把握它的学术研究动态性，掌握好自身的主要方位，处理学术研究上面有意义的问题。

　　合理性。揭露所科学研究事情或问题的实质，论述客观现实。一般毕业论文只必须占据一部分原材料，选择可以说明自身观念的事实论据，可以较为随意地进行讨论;而期刊论文务必具备一定的概念使用价值，揭露事物的本质，体现客观现实。这就规定创作者具备求真务实的心态，详尽地、很多地占据原材料，选用科学合理的研究思路，从这当中发觉原有的实质和规律性，而且精确地描述出去。

　　创造力。期刊论文中的概念见解是创作者独特的概念或看法。期刊论文的创新能力主要表现在：选择的课题研究新、研究思路新、进行的视角新、获得的成效新等。创作者可以立在某一课程的最前沿，以自身的真知灼见捕获住适合的研究对象，灵巧地发觉必须处理的问题，深入分析并获得开创性的成效，明确提出颇具创见的的基础理论或见解，在概念和操作上较以前人会有创造力的进度。

　　科研的含义取决于发觉和自主创新。并没有看到或革新的科学研究，或反复科学研究，必定导致时长、时间精力和资金的消耗。期刊论文可以写下自身新的发觉、新造就、新看法，可以在学术研究上取得进步，乃至弥补一项空缺，自然是十分满意的。可是，针对一般学者而言，并不是是易如反掌的事。中小学老师关键的任務是立德树人，我们不能使用过高的规范规定她们毕业论文的学术前沿水准。只需它们的毕业论文有理论依据或实践活动实际意义，有创意，就应当给予毫无疑问。所说有创意，即可以对前者的科研成果，或对他人所提出的结果开展求真务实的补给和修定，进行保卫或否认，并且合情合理，可以自圆其说，都能够算得上一家之言;只需论文选题有新的视角、原材料上面有新的发觉、论述上面有新的进度、见解上面有新的提升或在了解上比先人逐步提高，还可以说在一定水平上拥有了创造力。

　　二、科研论文的论文选题

　　1.选题的标准

　　使用价值性标准。也叫必须性标准，即挑选具备使用使用价值或基础理论意义的课题研究，它是题目的首要根据。科研项目的使用价值具体表现在2个层面：一是运用使用价值，即社会主义物质文化基本建设和文明创建中急需解决的课题研究。还可以解释为所说的“社会热点话题”。挑选这类课题研究，社会发展必须，大家关注，科学研究目标明确，一旦提升，必定会产生明显的社会经济效益或经济收益。挑选这类课题研究开展科学研究，要留意科研成果的可执行性。例如，现阶段下岗工人下岗再就业问题，怎样执行德育教育的问题，就属于这一类课题研究。二是基础理论使用价值。有一些科学研究新项目，属于基础知识科学研究新项目，尽管现阶段还无法运用于社会实践，可是它针对科学合理人文的发展趋势，针对处理理论上的常见问题具备重要使用价值，或是针对运用课题研究的分析具备指导作用。例如，数学课上的“歌德巴赫猜想”。科学研究这类课题研究，务必要把握研究领域的学术研究动态性。也有一些课题研究，不仅有基础理论使用价值，又有运用使用价值，自然是更佳的选择点了。例如，公有制经济在社会主义市场经济体制前提下的完成方式问题，它既是一个重要的基础理论问题，也是现阶段国企改革的至关重要的问题。

　　创新能力标准。即挑选的问题要有创见，有创意，有特点。在论文选题全过程中，要特别注意掌握二点，一是论文选题要避免类同，避免步他人后尘;二是要考虑到所挑选的课题研究，能不能科学研究推出的成效。创新能力标准主要表现在三个层面：(1)他人不曾进军的行业，弥补学术研究上的一项空缺。客观性全球是灵活多样的、繁杂的和不断进步的，无论科学合理如何比较发达，总会有仍待大家去科学研究、去了解的新课题研究。挑选如此的课题研究开展科学研究，一旦取得进步，就可以把科学合理引向前行。(2)对前者的研究结论有关键的补给或发展趋势。客观现实是飞速发展的，人们的操作也是飞速发展的，因而，大家的认知也终究不可能滞留在一个水准上。先人的概念或理论总会有必须填补或发展趋势的地区。实际上，大部分基础理论全是在后代的持续补给和健全中发展起來的。挑选这类课题研究，也是很具有意义的。例如，怎样做好教导主任，这可以算是一个陈词滥调的课题研究。可是，假如融合德育教育的执行，从一个新的方向去科学研究，就具备创新能力。(3)对通说中的一些不正确开展改正。有一些基础理论，一直被大家以为是对的，变成通说，看上去好像是对的，实际上不对，或是在一些层面是失误的，应当有新的了解。如果我们根据科学研究，可以对它进行改正，也是一种创见。

　　可行性分析标准。依据自身开展科学研究和写作的主观性、客观原因开展论文选题。挑选科研项目，既要考虑到研究课题的重要性，又要考虑到自身进行科学研究和写作的概率。有一些课题研究，尽管很有使用价值，可是，创作者心有余而力不足，没法进行或没法顺利完成，也是不适宜的。因而，挑选科研项目时，一定要考虑到进行课题研究的客观标准和客观原因。主观性标准包含：(1)技能特长与优点。这也是一项十分关键的客观标准。所挑选的课题研究，应该是自身通过努力学习、刻苦钻研的必然趋势。自身对所探讨的课程行业有比较多的累积，不仅对先人获得的成效、做到的水准较为了解，并且对遗留下的问题、争执的问题也非常清楚。在所探讨的课程各个领域中，科学研究的薄弱点是啥?在哪几个方面仍有探讨的必需和巨大市场前景?课程的发展方向怎样?对那些问题，应当心里有数。那样，才可以防止片面性，有益于充分发挥自身的特长和优点。搞理论研究，要取长补短，扬长补短，即充分发挥自身的技能特长和优点;避短，即不必去搞自身不了解的课题研究。(2)自身的探究兴趣爱好。科学研究兴趣爱好是大家开展运动的內部驱动力。爱因斯坦曾经讲过：“我记得从我还在院校阶段的性情而言，在其中对于我之后产生危害的，便是我有明显而多种多样的兴趣爱好，沉迷于自身喜欢的物品，深喜掌握一切繁杂的问题和事情。”这就是爱因斯坦科学研究和编写《物种起源》等著作的能源之一。陈景润要不是对“歌德巴赫猜想”有浓烈的兴趣爱好，也无法以那麼顽强的恒心，开展不计其数次的运算。(3)自身的专业能力与水准。论文选题的尺寸、难度系数要依据自身的水准。一般说来，观点大，难度系数也大;观点小，难度系数也小。因而，针对第一次搞科学研究的朋友而言，论文选题宜小不能大。先从较小的课题研究逐渐，拥有一定的累积以后，再科学研究比较大的课题研究。有一些比较大的课题研究，一个人不可能进行，则必须团体协作。客观原因包含：(1)材料由来。科学研究材料的由来，一靠参考文献，二靠调研，三靠实验。因而，在论文选题时，要考虑到课题研究需要的材料种类和由来。(2)时长。有没有充裕的时间段开展科学研究。(3)经费预算。有没有进行课题研究需要的最少程度的经费预算确保。(4)老师。有没有老师的具体指导。

　　三、科研项目的论述

　　课题研究论述是对选中的科研项目开展剖析、预测分析和点评。目地就在于防止论文选题全过程中的片面性。尤其是在申请办理科研费时，更要做好仔细的论述。在我国现阶段我国支助的科研课题，分成国家级别、省级、区县市级和企业级。在申请办理科研费时，最先要完成申请办理项目立项，申请办理被准许项目立项以后，还需要开展论文开题论述。申请办理项目立项和论文开题论述，二者的具体内容基本一致，只不过是后面一种比前面更详细。开展课题研究论述，自身也是一种科学研究，准确地说，是科研的早期准备工作。它必需根据详实的材料，以齐备的文献综述和细致的研究来支撑自身的课题研究认为。根据课题研究论述，进一步完善科学研究方案，构建贯彻落实的标准。

　　课题研究论述的重要内容包含：

　　1.课题名称、类型、责任人(研究组组员)

　　2.本研究方案的主要内容

　　3.世界各国类似课题研究的科研情况

　　4.本课题研究的现实意义和实际实际意义

　　5.进行本课题研究的科研标准

　　(1)课题研究责任人的分析水准和时长确保

　　(2)研究组人员的分析水准和时长确保

　　(3)材料机器设备和研究方法

　　(4)研究组人员分工

　　6.本课题研究研究室使用的方式

　　7.本研究方案的预期效果和研究方案

　　8.费用预算

　　9.权威专家鉴定意见

　　四、构思与谋篇

　　在选中课题研究以后，大家逐渐开展科学研究。通过调研、试验、收集材料、梳理原材料以后，大家便可以逐渐毕业论文的创作了。毕业论文的创作是研究过程的再次，创作全过程也是再次探讨的全过程，也是科学研究结论的表达全过程。因而，论文撰写的第一阶段是构思与谋篇。这一环节，一般包含三个流程:

　　(一)文章标题的明确

　　科研项目的论文选题与毕业论文题目是不仅有联络，又有差别的2个范围。论文选题仅仅明确分析的范畴，而文章标题，即毕业论文题目则是在科学研究开展到一定环节上，或是科学研究基本上进行以后，以全部研究成果或在其中一部分做为毕业论文的题型。

　　例如，我科学研究校办产业链问题，以前读过四篇毕业论文: 《校办产业，举足轻重》(北青报，1994年4月15日) 《发展校办产业的方针不能动摇》(中小学管理，1995年第5期)

　　《大力发展校办产业》(方式 ，1996年3月)《市场经济与校办产业》(八五教育科学研究关键课题研究的子课题)《基础教育中的校办产业》(北京教育学院学刊，1996年第6期)

　　毕业论文的文章标题，是毕业论文的关键构成部分，它体现毕业论文的核心具体内容，集中化毕业论文的精粹，是毕业论文具体内容的极度归纳;它向阅读者给予同时的信息内容，说明毕业论文的分析范畴或基本上见解，是阅读者掌握毕业论文的对话框。一个好的论文标题，可以吸引住阅读者，提高毕业论文的传播价值。

　　1.论文标题的表达方式

　　毕业论文的文章标题，一般有三种方式:

　　(1)结辩式。立即揭露毕业论文的中心论点，或是明确提出对某一问题的处理办法。其优点是使阅读者根据文章标题立即掌握作家的主要看法和见解。关键是要直接了当地表述中心论点，毫不含糊，不含糊，精确归纳，词语精练。

　　(2)非结辩式。仅说明毕业论文分析的问题或阐述的范畴，但并没有表述创作者的主要看法和见解。这是由于创作者的见解无法用一个短句子来归纳，要到毕业论文中寻找。这类文章标题有下列6种:①观点类，有时候加标示词，论、议、说、有关，浅析、刍议、探讨、略论等;还可以不用标示词。②关联类，阐述事情相互之间的差别与联络。如市场经济体制与校办产业链。③定义类，根据文章标题来定义阐述的标准和研究对象。如思政课课堂教学评价的一些问题。④讨论类，说明创作者对某一行业或某一问题开展探寻。如，中小学生认知结构探讨。⑤评驳类，表明创作者对某类见解开展评价、指责或辩驳。如×××××怀疑。⑥提出问题类，如，爱国主义精神或是通敌现实主义?

　　(3)加小标题。文章标题要体现的信息较多，既要表述创作者的见解，又要表述阐述的区域或对某一问题的评价，但文章标题不适合太长，因此加小标题给予填补。如，处理教育产业不够的另一方式──提升教学资源的利用率; 除此之外，系列产品毕业论文必须用小标题来差别各篇毕业论文的具体内容，如论课堂教学工作中(一)──老师的课堂教学人物角色;论课堂教学工作中(二)──立德树人是教师的天职。

　　2.明确论文标题应留意的问题

　　(1)准确。不论是哪一种种类的文章标题，都需要准确地表述创作者的看法或阐述的范畴。

　　(2)精练。毕业论文的问题宜短不适合长，语言表达越精练越好。

　　(3)新奇。“文贵于新”，在论文选题新奇、结辩新奇的基本上，文章标题也需要新奇。

　　(4)有目的性。科研论文具备理论依据或实践活动实际意义，换句话说，是对于实际中存在问题或理论上的问题而写的，尤其是结辩式文章标题，应当有目的性，主要表现毕业论文的决斗气场。

　　(二)原材料的挑选

　　科学研究一个课题研究，通常要收集许多原材料，这种原材料按其由来可划分为三类:一是立即原材料，即创作者亲自参加调研或试验获得的原材料;二是间接材料，即创作者从资料中取得的原材料;三是发展趋势原材料，即在以上二种材质的基本上，通过创作者思索、剖析、科学研究获得的原材料。在撰写论文的历程中，这种原材料不太可能全都用上，只有用上在其中的一部分。因而，就必须对资料做好挑选。选择原材料，要铭记一个“严”字，即要严苛依据中心论点的必须挑选原材料。假如说收集、占据原材料，理应倡导“以十当一”，多多的亦善得话，那麼，挑选原材料，则理应“以一当十”，以严为上。茅盾老先生有一段十分精辟的阐述:“采用的肘间，可就需要像副本的税吏似的挑三拣四了;整整的一货车的‘货’，全要越过身来，硬的要敲一敲，软的要扪一把，薄而一片的，还得冲着太阳照了又照，── 一句话， 耗尽精力，总找个把手，便抠出来，不许过卡。”

　　挑选原材料，一般要遵循下面三个标准:

　　1.挑选真正而确切的原材料。所说真正，包括2层含意:其一是说，它并不是假的，不是编的;其二是说，它并不是巧合的、某些的状况，反而是体现客观性客观事物的状况。所说精确，便是确凿无疑，靠谱准确无误，能属实体现客观性具体。引文、数据信息要准确，要标明来源。真正而确切的原材料才可以强有力地论述主题风格。一篇文章里，只需有一点原材料不真正，虽然别的原材料全是真實的，也会危害文章内容的感染力。要使原材料真实性精确，务必具备严谨认真的科学精神和求真务实的艰苦奋斗精神。(1)尽可能把握第一手原材料，要亲自调查分析，掌握实情，属实体现;(2)在试验中，实际操作要恰当，观查要细心，纪录要精确;(3)引入他人的资料要留意辨别，要核查全文，不可以以偏概全，不可以扭曲本意;(4)不能用空穴来风的原材料，更不可以人云亦云。

　　2.挑选充足而需要的原材料。即挑选与中心论点相关的原材料。所说必需，也就是说所挑选的原料是论述主题风格的必备条件，缺乏了这种原材料，就没法主要表现或论述主题风格;所说充足，也就是说原材料要有充足的份量，可以充足论述主题风格。必需是就原材料的品质来讲，充足是就原材料的总数来讲，质是基本规定，量是质的确保，二者紧密联系。

　　3.挑选典型性而新奇的原材料。所说典型性，便是针对揭露事物的本质具备标志性和感染力的原材料;所说新奇，便是原材料新鲜的，是近期发生的，他人并没有见过、听说过、使用过的原材料，或是这种原材料尽管是以往的、别人用过的，但从新的视角写，有新的实际意义。要使原材料典型性而新奇，就一定勤奋去做开拓性的工作中，擅于关心、捕获、搜集新客观事实、新工作经验、新数据。例如，夏衍在《野草》一文中，为了更好地论述植物的种子是全世界力气最大的物品，就采用了一个特别常见的例子:“人的头骨融合得十分高密度、牢固，动物学家和解剖学家耗尽了一切方式 ，要把它详细地分离，也没有取得成功。之后突然有些人发现了一个方式 ，便是把一些植物的种子放到要解剖学的头骨里，给与环境温度和环境湿度，使种子萌发。一出芽，这种种籽便以恐怖的能量，将一切机械设备力所不可以分手的人体骨骼，详细地分离了。植物的种子能量之大如此。”

　　(三)构造的设计方案

　　论文框架是毕业论文每个构成部分的融合方法、空间布局，换句话说所有原材料的分配，包含文章内容的层级、文章段落、衔接、呼应、开头和结尾等。假如把毕业论文的主题风格比成灵魂，文章内容的原材料比成人的肉体，那麼文章的结构则是人的骨骼。因而，在动手能力写毕业论文以前，最先要别具匠心地制定好文章的结构。例如，全篇分成几绝大多数，各一部分写些啥子具体内容，各部位中间如何对接，头怎样开，尾如何结，这些，都需要事前筹备好。文章内容的优劣可以直接影响到文章内容的实际效果。

　　1.总体设计的标准

　　在设计构造时，一般应遵循下面几条标准:

　　(1)符合规律，认真细致当然。科研论文的目的性是要揭露客观现实的规律性，而事情自身有其本身的相互关系和实质，文章的结构应当体现这类联络，应当有严格的构造，各一部分、各层次中间要密切对接，一环扣一环，尊重事实，名正言顺。例如，应用从简易到繁杂、从抽象化到实际，说明顺序与历史顺序相统一的方式 。

　　(2)主要表现主题风格，详细融洽。构造的任務是合理地主要表现主题风格。主题是毕业论文的中心思想，是毕业论文的纲。一篇论文，无论由这一中心思想诠释了多么的繁杂的布局，产生多少个层级，都需要以纲统目，长幼尊卑准备就绪。所说构造详细，也就是说文章内容的不同构成部分融洽统一，可以有效地主要表现主题风格。期刊论文，前言一般较为言简意赅，结果相对高度归纳，本论丰富丰腴。每个部位中间要详略得当，长度适宜，每段中间要融洽，防止奇长奇短。

　　(3)抵制程序，形式多样。文章的结构要依据主题风格，依据具体内容而定，要形式多样，因文而异，抵制八股，不必固步自封。`

　　2.拟订大纲的方式

　　在短文的基本上总体设计好以后，要拟订毕业论文提纲怎么写。 大纲是依照一定的逻辑顺序逐步进行的、由编号和文本构成的大副标题。通常最少要拟订三级标题，假如考虑到的非常细腻，还能够拟订第四级，乃至第五级的文章标题。

　　(1)大纲的方式。其文件格式如下所示:

　　一级标题

　　┍ 一、 二级标题

　　│ ┍ (一) 三级标题

　　文│ │ ┍ 1. 四级标题

　　│ │ │ ┍ (1) 五级标题

　　章│ │ │ │ ┍ ①

　　┥ 二、……┥ (二)……┥ 2.……┥ (2)……┥ ②

　　题│ │ │ │ ┕③

　　│ │ │ ┕ (3)

　　目│ │ ┕3.

　　│ ┕(三)

　　┕三、

　　(2)大纲的功效。大纲的功能一般有以下几个方面:

　　①确保构思连贯性，文化通畅，避免互相脱轨或不合逻辑。

　　②确保围绕核心，突出主题，避免具体内容分散化或偏题。

　　③确保条理清晰，避免乱七八糟。

　　④有益于资料的选取和分配，避免遗漏关键具体内容或写满不相干具体内容。

　　⑤有利于犹豫不决，纵览全局性，融洽各部份的比例。

　　(3)撰写大纲要留意的问题

　　①先写一级标题，再写二级标题，依此类推。

　　②将通过挑选的原材料，依照必须有效地配置到每个一部分。随后，关键查验三个问题:目前原材料是不是足够适用论点论据; 每一个原材料是不是都能用于证实这一部位的论点论据;本一部分能不能在建立论点论据的基本上灵活运用这种原材料。

　　③架起全篇的架构、分派好资料以后，再对每个部位中间的逻辑顺序再次核查一遍，对每段中间的文本衔接作出基本分配。

　　④各个文章标题要可以反映段旨，即每段的主题思想。

　　有些人在写毕业论文时，不愿意在撰写大纲层面狠下功夫，反而是信马由缰，飘飘洒洒，其结论很可能是下笔千言，离题万里。实际上，胜不骄败不馁，耗费在撰写大纲上的时长，可以在创作环节获得赔偿，何况仅有写好大纲，才可以确保文章的品质。

　　五、大学毕业(学术研究)毕业论文的主要文件格式

　　期刊论文的组成方式是丰富多彩的，可是，在长久的写作实际中，逐渐迈向规范性，产生了一个大体一致的方式。这一模式通常包含文章标题、创作者落款、内容摘要、关键字、引言、本论、结果、附表等一部分。

　　(一)文章标题(从略)。

　　(二)创作者落款

　　文章内容落款是创作者文责自负和有着版权的标示。创作者应该是选中课题研究、研究课题和创作毕业论文的人。创作者落款写在文章内容正中间部位，如果是协作，要以对科研成果奉献的尺寸为序。落款可以是原名，还可以是艺名。如用笔名文章投稿时，须向出版部表明原名。

　　(三)内容摘要

　　内容提要是用简洁明了的文本对内容的重要内容进行详细介绍，便于协助阅读者在阅读全文以前对掌握毕业论文的关键点，还可以为摘要、数据库索引、转截排忧解难。内容摘要应保证: 文本简洁明了、精练，一般以二三百字为宜;具体内容全方位，要对文章的分析目地、关键论点论据、研究思路等作全方位详细介绍;关键突出，要把毕业论文的新见解、 探索与发现或主要特点详细介绍出去;选用第三人称表达形式。

　　(四)关键字

　　关键词属于主题内容一类，是体现毕业论文具体内容的名词性专业术语，一般为3-8个字，功效是便捷信息检索，尤其是电子计算机查找。

　　(五)引言

　　绪论也叫前言、引言、前言，即期刊论文的开始。关键描述:课题研究的情况和实际意义;文章内容的主要论点论据或核心具体内容，为下面的进行开辟标准。这一部分不适合过长，以防止文章内容头昏脑胀。

　　(六)本论

　　这也是期刊论文的主杆，是基本上具体内容。关键剖析论述基本上见解，在篇数上应占绝大多数，要充足论述课题研究的全过程、方式 和结论。

　　(七)结果

　　这也是期刊论文的末尾一部分，是在本论部分结辩和论述的基本上，必定的发展趋势结论。这一部分描述的內容是笔者对研究对象明确提出的总结性意见和合理的归纳。这一部分在写作技巧上，要防止同本论的简反复，要在本论的基本上使了解获得进一步的提升。结果一部分可以是梳理全篇的中心论点，可以对本论给与总的点评，表明科研成果在该课程发展趋势中的影响力，还可以提问问题或进一步科学研究的提议。

　　(八)附表

　　这也是期刊论文的额外一部分。其功效是表明毕业论文中的引文来源，要标明论文参考文献，或是对原文中必须进行表述的地区给予表述。注解可以是随文注，可以是随页注，还可以是文尾注。引文注解包含:注号、小说名字(标题)、创作者、出版社出版、出版发行日期、版本号等。(例如：[美]沃斯特著《教育经济学》王玉崑等译，华东师范大学出版社1989年版，第19页。)