音乐教师教学工作总结（通用19篇）
音乐教师教学工作总结（通用19篇）
音乐教师教学工作总结 篇1
一、本学年教育教学工作进行情况汇报
作为一名音乐老师，尽管音乐课程并不是牵涉到测试，但作为素质教育一个不可缺少的要素，音乐课程的品质还是很重要的。音乐教学做为人类第二语言，它和大家的心理、感情主题活动具备形状上的一致性。依据本学年初制订的教学工作计划，我觉得本学年极好地实现了音乐课程工作目标。音乐课程上，学生们或唱、或跳、或奏、或演，根据对音乐主要表现，让学生可以全面地展现自我，得到美的感受和成功愉快。培养出孩子的自信心，由于音乐教学拥有优越的标准，因而，学生拥有对音乐有了自信心，因此同学们对音乐课程可能就更加的有兴趣了。 从而提升了学生们的音乐审美水平。
二、所取得的主要成绩和经验
本学年音乐课程，可以坚持贯彻音乐课的“培养兴趣爱好，发展趋势音乐感受、赏析、主要表现、创造思维，提升歌曲人文素养，丰富多彩学生们情绪体验，修身养性”的总体目标，把音乐课程的情感价值观价值观念实际贯彻到使学生喜欢音乐、爱上音乐课层面上去，把教学过程中的一个过程及方式，做为课程目标来追求完美，把知识与技能融进学生们青睐的各种各样挑战性社会实践活动来展现，把激发学生丰富的生活乐趣作为课程目标来设定。教学过程中，勤奋实践活动以学习音乐为基础，以歌曲兴趣爱好为驱动，面向全体学生，重视个体发展，重视歌曲实践核心理念，并主动将它们转化成具体教育行为。在课堂教学中，能独立思考面队学生们教什么、由谁来教、对谁教、如何教，预料总体目标能不能做到和完成，牢固确立“一切为了学生的高速发展”的教学理念。
三、存在的不足与经验教训
1、教学课堂不可以对于8个班学生具体，欠缺“备学生”这一必需阶段。
2、忽略与某些班集体学生们的沟通，有待进一步改善。但我会尽最大能力与勤奋纠正不足之处，进一步优化课堂教学，关心第二课堂。
四、整改措施
在以后的教学过程中应倾注了更多精力，用心设计方案一节课的课堂反思，立即回望和总结， 所说“它山之石，它山之石”。自我反省，自身经典案例，全是工程建筑在自己的前提下，而很多事情或是当局者迷。因此，更应当更多的观看剖析别的老师的课，学习培训学生的教育理念、教学形式、教学策略这些。然后进行课后反思，思考假如我上一样具体内容的课，会有什么区别，什么相同，我从中获得了什么启示，这些。让孩子们在多种多样而宽阔的休闲空间独立并自由自在地找寻、体会和体验音乐给他们带来的乐趣，并且在快乐中能够更好地体验音乐的奇妙。
音乐教师教学工作总结 篇2
做为职业的小学音乐教师已经有一学年了，一学年来，我从多方面严于律己，积极向老教师求教，融合本校的具体条件及学生们的具体情况，兢兢业业，勤勤恳恳，使教育教学工作有，有计划，有步骤地组织。为了保证日后的工作中获得更好的发展，现对本学年工作中做出汇总，我希望你能发扬优点，克服不足，归纳检测经验教训。
一、课堂教学：
始终坚持美育教育为基础，重视激发学生对音乐的热情、喜好及感情。努力实现根据音乐教学修身养性、启迪智慧、培养学生对美好生活的喜好和追求。重视以学生为中心，让孩子们在轻松愉快的音乐实践活动(听、看、唱，探讨、想到、想像及韵律)中，积极主动地用心感受、去研究，去体验音乐、了解歌曲、主要表现歌曲，并在一定前提下造就歌曲。高中的音乐欣赏课还增加了一项使学生自身介绍音乐，表示自己造型艺术看法的社会实践活动，也让学生能力获得了锻练。
存在的不足是偏重于了感情、兴趣培养，略微忽视了对初三、高一学生乐理基础知识的教给。终究三者是相互影响、互相促进的。理解了乐理基础知识才可以深度和广度地体会、了解歌曲。
二、课堂管理：
为了能让学生们可以轻松、快乐地上音乐课，常用支持的方法让学生表现出了优良的品质。努力实现用好设计把握住学生们的专注力。针对毁坏课堂纪律的举动都进行了友善的指责与改正。
不够：对学生的一些搅乱教学的个人行为指责力度不强。总是以为学生们并不是故意，仅仅不成熟的表现。因此给他的自然环境比较比较宽松。造成她们无法真真正正意识到自己的不正确而肆无忌惮。因而，将来应需注意奖罚分明、把握尺度。尤其是对于坐到并没有餐桌、演讲台的教室里里的一群群倍有自豪感的中学生。也有，风趣能量应用不足。
三、课外活动：
为了方便激发学生对音乐的热情，按学校方案，在宝贤中学成立了合唱团和器乐团。合唱团的队员基本上就是自行报名的。没周一、周四的课余活动时长练习。器乐队的队友则由具有乐器演奏基本的学生们构成。每半个月的礼拜天排演。
在这个学期里：举行了宝贤中学第一期演奏会(乐器盛典);引导学生参与了我院与香港加拿大国际院校沟通的文艺晚会表演;举办了附属中学高中的“三独”活动比赛;在学校领导干部、老师的努力下较很好地举行了一年一度的“宝积山之声”大中型文艺演出。小学音乐课教师工作总结不够：未能通过在高一建立管乐队计划。学习培训乐器是一种很好的艺术实践。针对音乐课程少、学习紧张的高中生而言，学习培训弹奏一些传统乐器对于他们的生活和学习是大有益处的。市区许多所初中(包含几家关键)都是有学生们的管乐队。汇报已提交，坚信没多久我院也可以建立自已的管乐队。未参加市里的合唱比赛，让学生失去一次表现自己的机遇，学习培训、训练的计会。内心确实内疚。
有关“宝积山之声”文艺演出。只以为是年底老师学生共乐、喜迎新年的一个商业活动，在综艺节目把合上并不是非常严格，进而影响了整台晚会节目质量以及实际效果，哨显冗杂了。节目主持人也是不能将就的，应通过严苛选拨，以确保晚会节目品质。还必须做好文艺演出前期准备工作工作中。如：场所、音箱、工作员以及负责工作。综艺节目得事前在表演场所排练。
四、考试：
为了能是音乐考试不拘泥于俗套、呆板，让学生能够更自然而然主要表现歌曲，表示自己对音乐的理解，也为了让我对每名学生们有一个基本上的理解，这学期的音乐考试我使用了：使学生选择一种表演形式，即唱、奏、舞来主要表现。每个人写一篇400字左右的帖子，内容包括关于音乐的，能是赏析、评价，音乐功能的试验或调查报告等。
五、其他：
我也经常运用休息日去自付搜集各种音乐文化艺术材料，便于使学生能够多听、多看看、去接触好的作品，进而开阔眼界，并获取更多的美丽的感受。如果有条件的话得话，也可以让学生们适当了解一下电脑音乐。除此之外，我还是很留意自已的学习培训。如：参与市里的歌曲教学活动;训练专业能力;阅读文章一些歌曲、文化教育、文化艺术等方面书报刊、杂志期刊;上因特网里上的教学工作平台与各地中小学老师相互交流。但是做得相当不够的是上课过少，令我失去了许多立即学习机会。
以上就是我一年来的工作总结,存在的不足清各位领导及讲师纠正，我一定继续努力,认真工作。
音乐教师教学工作总结 篇3
歌曲是一种感情造型艺术 , 艺术的魅力取决于您为人们一个纵横驰骋想象中的室内空间 . 以下属于完全免费范文网网小编为大家整理的音乐教师教学工作总结精选，欢迎大家阅读，更多精彩欢迎关注完全免费范文网网.
一眨眼，做为音乐老师我，又渡过了忙忙碌碌的一学期了，回望本学年的教育教学工作，有一定的考试成绩，也有一定的不够。这一学期我任职是指五、六年级的音乐课程 , 现就这一学期的教学工作总结如下所示，以便于将来能够更好地展开工作，补足短板，精雕细琢。
歌曲是一种感情造型艺术 , 艺术的魅力取决于您为人们一个纵横驰骋想象中的室内空间 . 一首好的音乐著作或者蕴涵着一个美好寓意 , 或者表达一种惬意的心曲 , 或者显现出一个美丽的梦幻 , 或者呈现一片炙热的情结 . 这类构思与意境之美对人会拥有深刻感召力 , 会到内心留有美丽的印记 . 音乐课程为了更好进行教学内容、做到教学目标，激发学生明白了解，有神情地歌唱和体验音乐能力，根据艺术表现手法，塑造学生的幸福品性，使学生心身获得身心健康的高速发展。
在教学工作上，我运用课程独有的能量来教育孩子的观念，尊重孩子的品格，使学生单独，为学生提供各个方面的正确引导教育。在课堂教学工作上，我认真依据《新课程标准》与学生具体情况备教学设计。《新课程标准》竭力提倡学校教学活动理应“以学生为中心”，把“了解学生的个体发展”做为根本性的教学目标，“把学习归还学生们”。音乐课程内容就是多姿多彩的，在教学里我设立了“小舞台”“教你一招”等小频道，使学生表现自己的才能，给予她们足够的好胜心。低学段的小孩不论在生理学或是心理状态上面一定程度的含有幼儿特点，歌曲的热情应偏重于激起教育培养。与此同时我都重视学生学习习惯、学习的方法的塑造和主动性的激发，始终坚持美育教育为基础，重视激发学生对音乐的热情，重视以学生为中心，让孩子们在轻松愉快的音乐实践活动中，积极主动地用心感受、去研究，去体验音乐、了解歌曲、主要表现歌曲，并在一定前提下造就歌曲。老师务必擅于走入学生们的情感生活，将自己作为学生的朋友，和学生公平共处，体会学生的所有喜怒哀乐，然后让美丽的歌曲去打动学生的心灵，让歌曲和孩子的内心靠得再近一些。让歌曲成为我们的好朋友，让每一个同学都兴趣广泛，喜欢音乐。
在教学活动中，我能构建公平、民主化、愉快的自然环境，可以在教学过程中引燃学生们的求真火苗。可是，有时学生们音乐课程上一直乱糟糟的，课下我展开了思考，一定是我的评价语言表达没用在点子上，太频繁反倒失去它的杀伤力，我出任 6 个班的音乐课程，每个班的现象都不一样，并没有“备”优秀生。期待在以后的教学过程中自己可以有所改进。
我也经常运用休息日去搜集各种音乐文化艺术材料，去接触好的作品，进而开阔眼界，并获取更多的美丽的感受。除此之外，我还是很留意自已的学习培训。积极参与组了的歌曲教学活动;训练专业能力;阅读文章一些歌曲、文化教育、文化艺术等方面书报刊、杂志期刊。
在今后的工作中我能继续努力，取长补短，不断进步，争得更好的成绩。
音乐教师教学工作总结 篇4
一眨眼，做为音乐老师我，又渡过了忙忙碌碌的一学期了，回望本学年的教育教学工作，有一定的考试成绩，也有一定的不够。这一学期我任职是指------六年级的音乐课程 , 现就这一学期的教学工作总结如下所示，以便于将来能够更好地展开工作，补足短板，精雕细琢。
歌曲是一种感情造型艺术 , 艺术的魅力取决于您为人们一个纵横驰骋想象中的室内空间 . 一首好的音乐著作或者蕴涵着一个美好寓意 , 或者表达一种惬意的心曲 , 或者显现出一个美丽的梦幻 , 或者呈现一片炙热的情结 . 这类构思与意境之美对人会拥有深刻感召力 , 会到内心留有美丽的印记 . 音乐课程为了更好进行教学内容、做到教学目标，激发学生明白了解，有神情地歌唱和体验音乐能力，根据艺术表现手法，塑造学生的幸福品性，使学生心身获得身心健康的高速发展。
在教学工作上，我运用课程独有的能量来教育孩子的观念，尊重孩子的品格，使学生单独，为学生提供各个方面的正确引导教育。在课堂教学工作上，我认真依据《新课程标准》与学生具体情况备教学设计。《新课程标准》竭力提倡学校教学活动理应“以学生为中心”，把“了解学生的个体发展”做为根本性的教学目标，“把学习归还学生们”。音乐课程内容就是多姿多彩的，在教学里我设立了“小舞台”“教你一招”等小频道，使学生表现自己的才能，给予她们足够的好胜心。
低学段的小孩不论在生理学或是心理状态上面一定程度的含有幼儿特点，歌曲的热情应偏重于激起教育培养。与此同时我都重视学生学习习惯、学习的方法的塑造和主动性的激发，始终坚持美育教育为基础，重视激发学生对音乐的热情，重视以学生为中心，让孩子们在轻松愉快的音乐实践活动中，积极主动地用心感受、去研究，去体验音乐、了解歌曲、主要表现歌曲，并在一定前提下造就歌曲。
老师务必擅于走入学生们的情感生活，将自己作为学生的朋友，和学生公平共处，体会学生的所有喜怒哀乐，然后让美丽的歌曲去打动学生的心灵，让歌曲和孩子的内心靠得再近一些。让歌曲成为我们的好朋友，让每一个同学都兴趣广泛，喜欢音乐。
在教学活动中，我能构建公平、民主化、愉快的自然环境，可以在教学过程中引燃学生们的求真火苗。可是，有时学生们音乐课程上一直乱糟糟的，课下我展开了思考，一定是我的评价语言表达没用在点子上，太频繁反倒失去它的杀伤力，我出任6个班的音乐课程，每个班的现象都不一样，并没有“备”优秀生。期待在以后的教学过程中自己可以有所改进。
我也经常运用休息日去搜集各种音乐文化艺术材料，去接触好的作品，进而开阔眼界，并获取更多的美丽的感受。除此之外，我还是很留意自已的学习培训。积极参与组了的歌曲教学活动;训练专业能力;阅读文章一些歌曲、文化教育、文化艺术等方面书报刊、杂志期刊。
在今后的工作中我能继续努力，取长补短，不断进步，争得更好的成绩。
音乐教师教学工作总结 篇5
赶到职高学校工作中已经有一段日子了，现就这一段时间的教学工作总结如下所示，以便于将来能够更好地展开工作，补足短板，精雕细琢。下边作工作总结如下所示：
一、课堂教学：
始终坚持美育教育为基础，重视激发学生对音乐的热情、喜好及感情。努力实现根据音乐教学修身养性、启迪智慧、培养学生对美好生活的喜好和追求。重视以学生为中心，让孩子们在轻松愉快的音乐实践活动(听、看、唱，探讨、想到、想像及韵律)中，积极主动地用心感受、去研究，去体验音乐、了解歌曲、主要表现歌曲，并在一定前提下造就歌曲。高中的音乐欣赏课还增加了一项使学生自身介绍音乐，表示自己造型艺术看法的社会实践活动，也让学生能力获得了锻练。
存在的不足是偏重于了感情、兴趣培养，略微忽视了高一学生乐理基础知识的教给。终究三者是相互影响、互相促进的。理解了乐理基础知识才可以深度和广度地体会、了解歌曲。
二、课堂管理：
为了能让学生们可以轻松、快乐地上音乐课，常用支持的方法让学生表现出了优良的品质。努力实现用好设计把握住学生们的专注力。针对毁坏课堂纪律的举动都进行了友善的指责与改正。
不够：对学生的一些搅乱教学的个人行为指责力度不强。总是以为学生们并不是故意，仅仅不成熟的表现。因此给他的自然环境比较比较宽松。造成她们无法真真正正意识到自己的不正确而肆无忌惮。因而，将来应需注意奖罚分明、把握尺度。尤其是对于坐到并没有餐桌、演讲台的教室里里的一群群倍有自豪感的中学生。也有，风趣能量应用不足。
三、课外活动：
为了方便激发学生对音乐的热情，按学校方案，需在职高学校成立了合唱团和器乐团。合唱团的队员基本上就是自行报名的。设计方案每星期周一、周三的课余活动时长练习。器乐队的队友乃是规定由具有乐器演奏基本的学生们构成。每半个月的礼拜天排演。
在这个学期里：预订举行第一期元旦演奏会;引导学生参与了我院的文艺晚会演艺。
不够：未能通过在高一建立管社团活动计划。学习培训乐器歌曲是一种很好的艺术实践。针对音乐课程少、学习紧张的高中生而言，学习培训弹奏一些传统乐器对于他们的生活和学习是大有益处的。
我也经常运用休息日去搜集各种音乐文化艺术材料，便于使学生能够多听、多看看、去接触好的作品，进而开阔眼界，并获取更多的美丽的感受。如果有条件的话得话，也可以让学生们适当了解一下电脑音乐。除此之外，我还是很留意自已的学习培训。如：参与市里的歌曲教学活动;训练专业能力;阅读文章一些歌曲、文化教育、文化艺术等方面书报刊、杂志期刊;上因特网里上的教学工作平台与各地中小学老师相互交流。但是做得相当不够的是上课过少，令我失去了许多立即学习机会。
主动办事算是仔细，但考虑太多欠缺气魄。也有不怎么会应用学生们会、校团委的能量举办活动。什么事都要有目的，极为重要的得做详尽方案。还有一个较最重要的是，在人际交往领域，还应当多学学。处理问题要灵便。
音乐教师教学工作总结 篇6
又一学期接近尾声，在这段边工作边学习日里头，我凡事踏踏实实地去做，不弛于妄想，不骛于虚声，而惟认为确实心态做脚踏实地的时间。因而，在这儿，我觉得求真务实地来聊聊他们所突出成绩与存在的不足。
最先，作为一名教师，我可以全方位贯彻落实党的民族政策和九年制基础教育，留意提高自己较好的师德师风，关心和照顾每一位学生，做她们生活和学习里的亦师亦友，时时刻刻言传身教;在思想在政治上，自身虽然不是一名党员，但时时刻刻能够以比共产党员更高标准进行严于律己，做为院校大家族中的一员，我能主动关注院校生活的点滴、渺无人烟。曾经有教师誉为我来为“管家婆辉煌”、“女管家”，无论这叫法里有含有奖赏或是别的什么，我还付诸一笑。由于我觉得是我们每个“家中”组员应尽的义务;针对学校殊荣，我也可以积极主动维护保养，但凡有益于学校发展的事，我都要处心积虑地进行推广，随后尽心尽职地做好各项任务。
次之，在课堂教学上，校领导根据我的个人专长，要我教双语班的歌曲。说公道话，做职业音乐老师，这个是我执教十五年来第一次，没多少工作经验，但是我能留意多方位朋友求教，平常我也重视多当做课程例，多听听示范课，因此在这学期举办的省实验小学音乐教师评先课堂，感觉还是获得了令称心如意的考试成绩，但是相比湖塘片的教师，或是存在一定的差别，将来还有待进一步的学习培训、提升。
在日常教学过程中，我可以尽可能根据孩子的年纪特征和双语教学特点用心设计教案。为了能让自己的英语课堂用语更为熟练，我还在上学期报名了英文大专课程的学习，虽然对大学生英语我觉得好陌生，学得非常困难，但是我相信自己的勤奋好学、勤奋一定会换得优异成绩。在学习中遇到困难，我可以向比我年龄小的朋友求教，她们也总是能毫不保留地帮我。因为我敏而好学、勤学好问，一时间竟然能激发英语组教师一同学习的兴趣，我内心也感到十分开心。针对英语组活动，我也可以积极开展。每一次的儿童英文歌赛事和英语节的综艺，我都可以用心排演，从环境、游戏道具和服装的设计到制做，我会主动请别的教师帮助，然后把好关，因此在表演品质上应当比之前逐步提高，尤其是院校合唱团的练习，他也是边培训边探索，用心练习，可以说现今歌唱水准有了一定的提升。
第三，在少先队工作方面，我可以竭尽所能搞好品德教育办小助手工作中。对待工作中一定要考虑的小细节难题，我也可以积极主动发布自己的想法和明确提出科学合理的提议。针对校领导下发的每日任务，我都要用心来完成。在工作上，我总是喜欢不为人知地主要表现。在抓学生们基本层面，我就是标准化，严格要求，自上学期对于学生抓常规教育至今，我也经常运用升旗仪式、协同晨会及其行为准则的专业知识培训等机遇对全体同学引导教育;对一些顽皮的学生们所犯的错，我能紧抓不放，对其进行严厉的批评和耐心的教学;对一些牵涉到生活当中礼仪标准我便运用学习中的一些时间来传授给她们。上学期举办的学生们班级常规管理成果展主题活动，根据一部分教师的大力支持，最终主题活动获得了圆满收官。
可以说，在所有教师大力支持和努力下，我们学校大多数同学的基本比之前拥有显著发展，校容校貌也有所改观。自然，因为学生们年纪小，良好行为习惯不可以长期维持，“冷热病”重，这就需要老师为他们做正确引导，尤其是班主任老师，由于教导主任这一职责的品德教育性能和工作中效用是别人代替不了的，很多细致入微的事儿要靠大家去做。平常，我顺手拾起地面上的碎纸，顺手关闭没有人灯，顺手合上忘关的窗门┄┄目地只想能够引起小伙伴们的共鸣点，进而达到一定的教学效果。虽然有时没什么进展，但是我决不气馁，我能尽可能的将工作做细、做细、干活儿，与此同时也希望大家在工作上能一如既往地支持我，能够多和我沟通交流、沟通交流。由于我不是什么贤能，更并不是什么完人，在工作上毫无疑问存在很多不足之处，各位老师可以帮我明确提出，我想这是对我的工作比较好的帮助和支持。更何况学校属于我们大家的，需要我们的关心和照顾。
自然，一学年来，我们所做的都是些平凡小事，虽然没有得什么考试成绩，但镇上、校园里的六、七次鞠躬献辞和dv制做比赛及其学校里面学生们的各种活动比赛之中融进了自已的许多汗液。但是由于校园里的日常事务性事情过多，自身通常会为了能应对这些事而弄乱自已的学习计划和工作计划。别的教师都说我忙，但我总感觉累得并没有考试成绩，但有时候转过头来想一想，很多事情也是需要有人去忙，也许是我比较合适吧!所以尽管失去一些，但是我并绝不后悔，也绝对不会停滞不前。针对今后的路，我能谨慎的走好每一步，用自己努力实践活动、勇于开拓让自己的业务能力和工作能力重上新的台阶!
音乐教师教学工作总结 篇7
当寒冬的凉意慢慢被焦虑不安又很繁忙的学年工作中淡化时,不经意间一个学期工作已悄悄地进入尾声。尽管时间很短，工作中普通，但我觉得就是说在这微小平凡的岗位上我可以勤奋发挥自己，严格要求自己，争取搞好教学工作，无愧教育工作者的荣誉称号，并为此感到十分的骄傲和崇高！
一、感受院校办学思想，贯彻博雅教育。
本学年张校长所提出的“博雅教育，落成性命”可谓深得人心。我作为一名普通老师而言根据几次的学习领悟，不论是在思想方面或是教育理念上面有了很大启迪和打动。“会展，是观念；会展，是质量；会展，是具体内容；会展，追求的是。”在这样一种教学理念一下我注重学习音乐教学教学方法，随处言传身教，爱学生和学生做好朋友。要我和同学们在比较宽松开心的气氛中度过每一节快乐的音乐课。
二、在“有音无形中”的音乐里“激趣点拔，大胆尝试”勤奋塑造提升学生的歌曲感知力。
音乐课程自身对孩子而言是一门趣味性课。1、在教学课堂里我重视在课堂教学中构建轻轻松松自然自然环境，和学生一同参加活动。如做工精细的课前准备，融合课堂同学们对音乐的有关收集，相互配合信息化教学，在听觉系统在视觉上吸引住学生们的专注力；教学过程设计的时候有意识的激发学生有了解，有神情地歌唱，协助学生反思音乐情感及艺术表现手法的特征，在趣味性点拔中，在大胆尝试的歌唱中，在奇妙的想象中为学生插上去儿时美丽的翅膀；2、音乐课程是一个老师学生与生生互动的步骤，在展现里我坚持不懈面向全体学生。时时刻刻塑造极好每一节课，使每一个学生都收获快乐，都会有所不同水平提升坚定的信念，立即选拨歌曲尖子，建立培养目标，积极主动倡导伙伴协作参加演出歌唱，在展现中加深了友情，又让孩子们在精神上赢得了非常大的达到，看见他们甜滋滋笑容和结伴演出后亲密无间，我发自内心地高兴！3、在师德建设中积极参与各种活动,胆大表述自己的观点,务求在相互学习与交流过程中发现自己的长处和存在的不足,追求进步,勤奋研究，进一步深化完善自己的教育教学质量。六年级时期的学生们归属于学校“大”小孩，怎样在歌唱教学提升学生的审美和感知力至关重要，除开构建场景，语言激趣我都留意指导学生积极去发现著作内在的与著作的联系，当在赏析不一样版本《茉莉花》以后总结江苏省，河北省，东北风格的特征，进一步体会江苏民歌那类清爽委婉地民族风味，在课堂教学音乐《洛列莱》时使学生来收集叙述希腊神话，让学生造成浓厚兴趣，对其女妖精的爱恨交加中，对其逝去心灵的感慨中，当然搞清楚音乐的当然，宁静而有点悲伤的歌唱心态；又如《红河谷》的课堂教学里我试着使学生感受更改歌曲歌唱速率对音乐的内容危害更为使学生搞清楚，歌曲源于生活又很高过生活的道理！
艺术的魅力实际上就是要在所表现得具体内容，刻画的品牌形象。表达出来的情绪中去欣赏，来感受的，学会赏识，歌曲就会给大家产生无穷的快乐！
三、精心安排二课主题活动,丰富多彩业余生活，做兴趣广泛得人。
“教育就是要唤起小朋友们心中的梦想”我非常认可这个观点。在课堂教学里我一直坚持以审美观为基础，重视激发学生对音乐的热情，喜好与情感，并主动成立了院级长笛队。经由一学期的不辞辛劳勤学苦练，学生不论是节奏感，音感，音乐的吸气解决都有了很大改进，最终都获得了幸福快乐果实。虽然她们学习培训紧任务重，但是看到有的孩子在自修以后依然能够坚持来，我多投入点时间算不上之类的。在轻松愉快的音乐活动中，学生们理论与实践相结合，可以感受到歌曲独特的魅力，而我听着学生们的弹奏也总会动心地歌唱，我高兴，因为我们的投入是幸福快乐的！
车尔尼雪夫斯基曾经说过：“要将学生们铸就成一种什么人，自己也理应是什么人。”我深知，教育之路深沉而道远，我肩膀承重的，手上手捧着的是一份深深的爱的教学。我付出过就无怨无悔，由于人生之路因此必充实而无悔！
音乐教师教学工作总结 篇8
一、在思想上
作为一名教师，我可以全方位贯彻落实党的民族政策，留意提高自己较好的师德师风，关心和照顾每一位学生，做她们生活和学习里的亦师亦友，时时刻刻言传身教;在思想在政治上，时时刻刻能够以党员的标准来严于律己，热爱集体，以校为家。相应院校呼吁，积极参与学校开展的各种活动，重视政治理论知识课程的学习。把握住每一个学习机会提升自己的工作能力。每星期准时参与升旗仪式，从来不缺课，听从院校分配。
二、教育教学方面
本学年期，我出任三、四年级的音乐课程教学内容。在教学工作上，我运用课程独有的能量来教育孩子的观念，尊重孩子的品格，使学生单独，使学生表现自己的才能，为他们提供足够的好胜心。在课堂上严格管理，重视学生学习习惯、学习的方法的塑造和主动性的激发，始终坚持美育教育为基础，重视激发学生对音乐的热情，重视以学生为中心，让孩子们在轻松愉快的音乐实践活动中，积极主动地用心感受、去研究，去体验音乐、了解歌曲、主要表现歌曲，并在一定前提下造就歌曲。歌曲成为我们的好朋友，让每一个同学都兴趣广泛，喜欢音乐。
三、个人学习
为了能提升自己的课堂教学了解本水准，适应新形势中的教育教学工作，我仔细地参与县上组织培训课程活动，用心记录学习具体内容。“踏踏实实，勇于创新”就是我立德树人的人生格言。年度就继续理解新课标，以新理念、新的方法来引导自己工作，精心备课、极好每一节常规课。我摆脱各种各样艰难，学习创新各种各样音乐教学基础理论，运用空隙时长训练声乐技巧，为课堂教学工作做到位丰富提前准备。以满足现阶段教育的形式。
俗话说得好，音美是一家。在低学段音乐课程中，经常出现让小朋友根据音乐的学习画出一幅画。这时候，我才真正意识到，歌曲离不了工艺美术，因而，学习绘画成了我必学的学科。在这个学期里，我都充分利用网络设立了自已的博主，在空闲时间里，我会在我的网站里发布我的一些课堂教学感受和文章，那样，天南地北的朋友们对于你的物品踊跃发言。在那儿，我都努力学习别的老师在文化教育、教学过程中的成功经验并且也将自己好的方式、念头和大家分享，这类便捷、便捷的学习方法使我的人生更为丰富。从这当中，我就明白了很多的基础知识。
四、努力目标
1、提升本身音乐素质的练习，探索出一套适合自己自己的优势和教学策略。
2、在课堂教学中安稳授课，通过各种方式，激发学生各种各样水平
我是一个对团体充满着热情的人，兢兢业业、踏踏实实就是我的工作态度，助人为乐是我的幸福立身之本，只要是你对学校对大家有帮助的事儿我都要不计较个人得失，把他认真完成。在今后的工作中我同样也会用心去感受应对，用我的全部激情来灌溉我爱着的事业。
音乐教师教学工作总结 篇9
回望本学年的教育教学工作，有一定的考试成绩，也有一定的不够。这一学期我任职的是一--五年级的音乐课程 , 现就这一学期的教学工作总结如下所示，以便于将来能够更好地展开工作，补足短板，精雕细琢。
歌曲是一种感情造型艺术 , 艺术的魅力取决于他给大家一个纵横驰骋想象中的室内空间 . 一首好的音乐著作或者蕴涵着一个美好寓意 , 或者表达一种惬意的心曲 , 或者显现出一个美丽的梦幻 , 或者呈现一片炙热的情结 . 这类构思与意境之美对人会拥有深刻感召力 , 会到内心留有美丽的印记 . 音乐课程来为了更好进行教学内容、做到教学目标，激发学生明白了解，有神情地歌唱和体验音乐能力，根据艺术表现手法，塑造学生的幸福品性，使学生心身获得身心健康的高速发展。
在教学工作上，我运用课程独有的能量来教育孩子的观念，尊重孩子的品格，使学生单独，为学生提供各个方面的正确引导教育。在课堂教学工作上，我认真依据《新课程标准》与学生具体情况备教学设计。《新课程标准》竭力提倡学校教学活动理应“以学生为中心”，把“了解学生的个体发展”做为根本性的教学目标，“把学习归还学生们”。音乐课程内容就是多姿多彩的，在教学里我设立了“小舞台”“教你一招”等小频道，使学生表现自己的才能，给予她们足够的好胜心。
低学段的小孩不论在生理学或是心理状态上面一定程度的含有幼儿特点，歌曲的热情应偏重于激起教育培养。与此同时我都重视学生学习习惯、学习的方法的塑造和主动性的激发，始终坚持美育教育为基础，重视激发学生对音乐的热情，重视以学生为中心，让孩子们在轻松愉快的音乐实践活动中，积极主动地用心感受、去研究，去体验音乐、了解歌曲、主要表现歌曲，并在一定前提下造就歌曲。老师务必擅于走入学生们的情感生活，将自己作为学生的朋友，和学生公平共处，体会学生的所有喜怒哀乐，然后让美丽的歌曲去打动学生的心灵，让歌曲和孩子的内心靠得再近一些。让歌曲成为我们的好朋友，让每一个同学都兴趣广泛，喜欢音乐。
在教学活动中，我能构建公平、民主化、愉快的自然环境，可以在教学过程中引燃学生们的求真火苗。可是，有时学生们音乐课程上一直乱糟糟的，课下我展开了思考，一定是我的评价语言表达没用在点子上，太频繁反倒失去它的杀伤力，我出任7 个班的音乐课程，每个班的现象都不一样，并没有“备”优秀生。期待在以后的教学过程中自己可以有所改进。
我也经常运用休息日去搜集各种音乐文化艺术材料，去接触好的作品，进而开阔眼界，并获取更多的美丽的感受。除此之外，我还是很留意自已的学习培训。积极参与组了的歌曲教学活动;训练专业能力;阅读文章一些歌曲、文化教育、文化艺术等方面书报刊、杂志期刊。
总而言之，我擅于走入小学生教育的情感生活，将自己作为他的好朋友，和他们公平共处，体会学生的所有喜怒哀乐，然后让美丽的歌曲去打动学生的心灵，让歌曲和孩子的内心靠得再近一些吧!
音乐教师教学工作总结 篇10
音乐教学是美育教育的有效途径和含义，在规定素质教育今日，音乐课本不断创新，任教工作人员也需要逐步完善和提升自己，总结一下自己以居住工作经验与不足，以致在课堂教学中才能真正的指导学生。
一、在思想上
我不断提升自身，充实自己，严于律己，塑造正确的人生观、人生价值观和思想。用心学习马列主义、马克思主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想。在日常工作上时刻关注积极向老教师学习，有明确教育目标，端正态度，刻苦钻研，勤奋刻苦。在以后的工作学习过程中，我会在院校领导的关怀下，在同事们的支持下，凭借自己的努力，改正缺点，获得更好的发展。
二、教育教学方面
听从院校安排出任小学部三、四、五年级及其中学部七年级的音乐课，在课余认真组织和引导院校举行的音乐活动，在课堂，我认真做好充分的准备，制订学年工作规划和工作计划。课下，积极参与科组主题活动，与科组平级老师开展集体备课，相互讨论学习培训，扬长补短，科学研究教学策略，积极主动听别的老师的课，从这当中学习好的教学策略和教学管理方式。随后根据需求，写完教学设计。备课教案时用心钻研教材、教材解析，学得好考试大纲，谦虚向科组老师学习、求教。务求吃透教材，选准关键、难题。上好课前提条件是搞好课前准备，没打无把握之仗。
三、个人学习
闲暇之余，我学习创新各种各样教育教学理论，以充实自己，为了在工作上以扎实的基础理论做为具体指导，更好的开展课堂教学，在假期我积极主动开展学历进修学习培训。
四、努力目标
1、提升教育理论学习培训，提升自己基本技能的练习，在课堂上保证精讲精练，重视对于学生能力的提升。
2、对产生多一些关注，多一点善心，再多一些细心，使学生各方面拥有更大发展。小学音乐课教学工作总结3、通过各种方式，练习学生们提升、集中精力，平常组织好教学课堂，关心全体同学，留意反馈机制，激发学生们的专注力，使之维持相对稳定性。与此同时，培养学生的感情，使学生造成愉快的生活状态，营造良好的课堂氛围，课堂语言简单明了，课堂互动面向全体学生，留意引起学生们学习的动力，在课堂上讲唱融合，缓解学生们的压力。
以上就是对本人思想教育工作的一点点汇总，在今后的工作中，我要继续努力，取长补短，让自己的思想境界不断提升，业务水平进一步增强，认真完成各项任务。
音乐教师教学工作总结 篇11
一眨眼，做为音乐老师我，又渡过了忙忙碌碌的一学期了，回望本学年的教育教学工作，有一定的考试成绩，也有一定的不够。这一学期我任职是指五、六年级的音乐课程 , 现就这一学期的教学工作总结如下所示，以便于将来能够更好地展开工作，补足短板，精雕细琢。
歌曲是一种感情造型艺术 , 艺术的魅力取决于您为人们一个纵横驰骋想象中的室内空间 . 一首好的音乐著作或者蕴涵着一个美好寓意 , 或者表达一种惬意的心曲 , 或者显现出一个美丽的梦幻 , 或者呈现一片炙热的情结 . 这类构思与意境之美对人会拥有深刻感召力 , 会到内心留有美丽的印记 . 音乐课程为了更好进行教学内容、做到教学目标，激发学生明白了解，有神情地歌唱和体验音乐能力，根据艺术表现手法，塑造学生的幸福品性，使学生心身获得身心健康的高速发展。
在教学工作上，我运用课程独有的能量来教育孩子的观念，尊重孩子的品格，使学生单独，为学生提供各个方面的正确引导教育。在课堂教学工作上，我认真依据《新课程标准》与学生具体情况备教学设计。《新课程标准》竭力提倡学校教学活动理应“以学生为中心”，把“了解学生的个体发展”做为根本性的教学目标，“把学习归还学生们”。音乐课程内容就是多姿多彩的，在教学里我设立了“小舞台”“教你一招”等小频道，使学生表现自己的才能，给予她们足够的好胜心。低学段的小孩不论在生理学或是心理状态上面一定程度的含有幼儿特点，歌曲的热情应偏重于激起教育培养。与此同时我都重视学生学习习惯、学习的方法的塑造和主动性的激发，始终坚持美育教育为基础，重视激发学生对音乐的热情，重视以学生为中心，让孩子们在轻松愉快的音乐实践活动中，积极主动地用心感受、去研究，去体验音乐、了解歌曲、主要表现歌曲，并在一定前提下造就歌曲。老师务必擅于走入学生们的情感生活，将自己作为学生的朋友，和学生公平共处，体会学生的所有喜怒哀乐，然后让美丽的歌曲去打动学生的心灵，让歌曲和孩子的内心靠得再近一些。让歌曲成为我们的好朋友，让每一个同学都兴趣广泛，喜欢音乐。
在教学活动中，我能构建公平、民主化、愉快的自然环境，可以在教学过程中引燃学生们的求真火苗。可是，有时学生们音乐课程上一直乱糟糟的，课下我展开了思考，一定是我的评价语言表达没用在点子上，太频繁反倒失去它的杀伤力，我出任 6 个班的音乐课程，每个班的现象都不一样，并没有“备”优秀生。期待在以后的教学过程中自己可以有所改进。
我也经常运用休息日去搜集各种音乐文化艺术材料，去接触好的作品，进而开阔眼界，并获取更多的美丽的感受。除此之外，我还是很留意自已的学习培训。积极参与组了的歌曲教学活动;训练专业能力;阅读文章一些歌曲、文化教育、文化艺术等方面书报刊、杂志期刊。
在今后的工作中我能继续努力，取长补短，不断进步，争得更好的成绩。
音乐教师教学工作总结 篇12
一、课堂教学：
始终坚持美育教育为基础，重视激发学生对音乐的热情、喜好及感情。努力实现根据音乐教学修身养性、启迪智慧、培养学生对美好生活的喜好和追求。重视以学生为中心，让孩子们在轻松愉快的音乐实践活动(听、看、唱，探讨、想到、想像及韵律)中，积极主动地用心感受、去研究，去体验音乐、了解歌曲、主要表现歌曲，并在一定前提下造就歌曲
二、课堂管理：
为了能让学生们可以轻松、快乐地上音乐课，常用支持的方法让学生表现出了优良的品质。努力实现用好设计把握住学生们的专注力。
不够：对学生的肆无忌惮教学的个人行为操控力度不强。总是以为学生们并不是故意，仅仅不成熟的表现。因此给他的自然环境比较比较宽松。造成她们无法真真正正意识到自己的不正确而肆无忌惮。因而，将来需要注意把握尺度。提高风趣能量。
三、课题研究
为了能让在自己教学质量及工作能力都逐步提高，本学年，我增强了个人素质培训学习，参与了柳江县小学音乐教材学习培训，加入柳江县音乐课程改核心工作组，听完覃老师的一节音乐课程，对于我感触很深。所以对歌曲课堂教学有了进一步的认知，最先，从每一节音乐课程课堂教学逐渐，我还全力打造出一节优质课视频这种梦想来下手，针对一节课我还提早进行了非常大、非常多的提前准备;次之，歌曲新课标明确提出：兴趣是学习音乐基本上驱动力，是孩子和音乐维持紧密联系，享受音乐，用音乐装饰人生中的前提条件。兴趣是激发逻辑思维、研究知识内在动力，就像列夫托尔斯泰常说：“取得成功的课堂教学所需要的并不是强制性，反而是培养学生的热情。”所以在音乐教学中，应用多种多样方法与方式，激起学习积极性是教学内容的关键所在。在这学期，我上六年级的《采茶灯》示范课时，已通过有关的视频，使学生进一步了解我们国家的茶文化知识。通过观察、听、说、唱、演等方式来培养学生学习的积极性。这一节示范课获得了院校领导和同事们的一致好评。为这个学期的教育教学工作画上一个一道绝美的音乐符号。
总的说来，本学年的音乐工作做出来的令人满意，尽管也也有存在的不足，我觉得在以后的课堂教学和科研工作中，我能迎头赶上、找到不够、用心改善、全面提高，我觉得我一定会把音乐工作做出来的更加出色。
音乐教师教学工作总结 篇13
本学年你对四年级四个教师培训班开展音乐课程课堂教学，共进行唱歌课课题研究12个，赏析课题研究4个，学时110三节。本学年音乐课程全面完成教学内容，做到新课程标准之规定，获得比较好的学习效果。现就这一学期的教学工作总结如下所示，以便于将来能够更好地展开工作，补足短板，精雕细琢。
一、课堂教学：
始终坚持美育教育为基础，重视激发学生对音乐的热情、喜好及感情。努力实现根据音乐教学修身养性、启迪智慧、培养学生对美好生活的喜好和追求。重视以学生为中心，让孩子们在轻松愉快的音乐实践活动(听、看、唱，探讨、想到、想像及韵律)中，积极主动地用心感受、去研究，去体验音乐、了解歌曲、主要表现歌曲，并在一定前提下造就歌曲。音乐欣赏课还增加了一项使学生自身介绍音乐，表示自己造型艺术看法的社会实践活动，也让学生能力获得了锻练。在所有学年教学过程中，坚持不懈通过各种方式培养学生学习培训排练室兴趣爱好，让学生在原有基础乐理上夯实并提升，引导学生应用科学合理的唱歌方法，维护变声期，保证卫生健康护理，从而推动每一位学生们产生具备个性化的歌曲主要表现能力及享受音乐能力，为终生钟爱歌曲而学音乐打下基础。通过一学期勤奋课堂教学，大部分学生们善于参加音乐活动，对课题研究课程内容较有兴趣，正确看待个人优势，汲取老师的帮助提议，对音乐创作整体的体会，各个方面音乐要素的考虑周全等各项了解，加予丰富多彩情感投入，做到课堂教学之规定。全年级学生们善于参加学习状况逐步提高，分别都达到了公然演出2-3首歌，经课堂教学考评，有65名同学获得了优秀等级考试成绩。学生上课较用心，能每天坚持课前歌唱，已培养一定的好学习行为与读书习惯。在教学过程中，留意到合理性、卫生性，解读变声期声线环境卫生，声线维护，防止喊唱、累唱状况，圆满完成了这一部分学生们的教学标准工作中，使学生实现了特殊学习的目标，守护着学生们身体健康发展。
二、课堂管理：
为了能让学生们可以轻松、快乐地上音乐课，常用支持的方法让学生表现出了优良的品质。努力实现用好设计把握住学生们的专注力，针对毁坏课堂纪律的举动都进行了友善的指责与改正。不够：一小部分学生们存在学习的态度、学习动机、组织纪律纪律、学习的方法不合理状况，末可以达到课程目标规定。对学生的一些搅乱教学的个人行为指责力度不强，总是以为学生们并不是故意，仅仅不成熟的表现。因此给他的自然环境比较比较宽松，造成她们无法真真正正意识到自己的不正确而肆无忌惮。因而，将来应注重教学策略，面对个人，全方位指导，尤其是留意奖罚分明、把握尺度。
之所以能够极好地进行全学年教学内容，其落实措施全过程关键反映如下所示：
1、由点到面，养成良好读书习惯和学习行为。
本学年教学中，为了能让学生们较全方位较系统化了解把握音乐的歌唱技巧和呈现方式，我关键由点到面进行教学环节。在每一进行一组课题研究课堂教学时，我还选用总结教学方法机构学生自我评价、评价、师评，激励学生应对歌曲、主要表现歌曲、点评歌曲、体验音乐等方式下手，使全体同学了解获取到音乐创作的含义，寻找最理想的著作感染力，激励学生追求完美崇高歌曲，理想化歌曲，进而养成良好读书习惯与学习行为，以高尚的学习的态度应对歌曲，主要表现歌曲，为终生追求完美歌曲奠定良好基础。
2、变化学困生，创建互帮互助交流经验的学习气氛。
歌曲学困生根本原因欠缺歌曲主要表现信心而怯懦主要表现歌曲，加予同学们取笑而更加倒退，心理上存有压欲心态学习培训，给课堂教学造成摩擦阻力，我还在具体指导这样的学生学习的时候，先挖掘这种学生的闪光点为切入点，从人群中选用适宜的思维和语言体形引导他们提高自信心，再依靠从古至今历代名人的经典传奇故事，对全班学生开展品德教育，以"三人同行言必信行必果"为准则。构建小组合作学习方法，协助学困生，给他造就学习氛围，教学方式，做到立竿见影的学习效率，推动班里学习培训面貌，整体共同奋斗，使学习培训在学习中主动培养互帮互助交流经验式学习气氛，进而推动自主学习产生，塑造学生个性发展室内空间，最终做到学生们自主创新能力得予塑造，以追求完美装饰总体目标拼搏，进行美育教育课堂教学的目的。
通过一学期坚持不懈的努力课堂教学，这届四年级学生，绝大多数具备精确流畅地、神情丰腴地、咬字口齿清晰，演唱技巧轻松大方地主要表现各种音乐创作，也有些已具有一定的人性化演出歌曲，和睦了一定的感情造型艺术，骗取了各民族语特点，歌曲旋律特性设计风格，坚信以后的学习培训，将能够继续遭受音乐熏陶，有益于养成良好歌曲追求完美，为终生钟爱歌曲而学音乐构建起一定的前提，祝愿学生能随着优美的音乐旋律走出校园，一直保持着较好的学习音乐和行为读书习惯资金投入往后的学习培训，继续努力学习歌曲，为热爱歌曲而终生学习歌曲、主要表现歌曲、享受音乐而努力奋斗。
音乐教师教学工作总结 篇14
又一学期接近尾声，在这段边工作边学习日里头，我凡事踏踏实实地去做，不弛于妄想，不骛于虚声，而惟认为确实心态做脚踏实地的时间。因而，在那儿，我觉得求真务实地来聊聊他们所突出成绩与存在的不足。
最先，作为一名教师，我可以全方位贯彻落实党的民族政策和九年制基础教育，留意提高自己较好的师德师风，关心和照顾每一位学生，做她们生活和学习里的亦师亦友，时时刻刻言传身教;在思想在政治上，自身虽然不是一名党员，但时时刻刻能够以比共产党员更高标准进行严于律己，做为院校大家族中的一员，我能主动关注院校生活的点滴、渺无人烟。曾经有教师誉为我来为“管家婆辉煌”、“女管家”，无论这叫法里有含有奖赏或是别的什么，我还付诸一笑。由于我觉得是我们每个“家中”组员应尽的义务;针对学校殊荣，我也可以认真维护保养，但凡有益于学校发展的事，我都要处心积虑地进行推广，随后尽心尽职地做好各项任务。
次之，在课堂教学上，校领导根据我的个人专长，要我教双语班的歌曲。说公道话，做职业音乐老师，这个是我执教十五年来第一次，没多少工作经验，但是我能留意多方位朋友求教，平常我也重视多当做课程例，多听听示范课，因此在这学期举办的省实验小学音乐教师评先课堂，感觉还是获得了令称心如意的考试成绩，但是相对于湖塘片的教师，或是存在必不可少的差别，将来还有待进一步的学习培训、提升。在日常教学过程中，我可以尽可能根据孩子的年纪特征和双语教学特点用心设计教案。为了能让自己的英语课堂用语更为熟练，我还在上学期报名了英文大专课程的学习，虽然对大学生英语我觉得好陌生，学得非常困难，但是我相信自己的勤奋好学、勤奋务必会换得优异成绩。在学习中遇到困难，我可以向比我年龄小的朋友求教，她们也总是能毫不保留地帮助我。因为我敏而好学、勤学好问，一时间竟然能激发英语组教师一同学习的兴趣，我内心也感到十分开心。针对英语组活动，我也可以认真参加。每一次的儿童英文歌赛事和英语节的综艺，我都可以用心排演，从环境、游戏道具和服装的设计到制做，我会主动请别的教师帮助，然后把好关，因此在表演品质上就应当比之前逐步提高，个性化是学校合唱团的练习，他也是边培训边探索，用心练习，就应当说此时此刻歌唱水准拥有必不可少的提升。
第三，在少先队工作方面，我可以竭尽所能搞好品德教育办小助手工作中。对待工作中尽量思维的基础问题，我也可以认真发布自己的想法和明确提出有效的推荐量。针对校领导下发的每日任务，我都要用心来完成。在工作上，我总是喜欢不为人知地主要表现。在抓学生们基本层面，我就是标准化，严格要求，自上学期对于学生抓常规教育至今，我也经常运用升旗仪式、协同晨会及其行为准则的专业知识培训等机遇对全体同学引导教育;对一些顽皮的学生们所犯的错，我能紧抓不放，对其进行严厉的批评和耐心的教学;对一些牵涉到生活当中礼仪标准我便运用学习中的一些时间来传授给她们。上学期举办的学生们班级常规管理成果展主题活动，通过一部分教师的大力支持，最终主题活动获得了圆满收官。就应当说，在所有教师大力支持和努力下，我们学校大多数同学的基本比之前拥有显著发展，校容校貌也有所改观。自然，因为学生们年纪小，良好行为习惯不可以长期不断，“冷热病”重，这就需要老师为他们做正确引导，个性化是班主任老师，由于教导主任这一职责的品德教育性能和工作中效用是别人代替不了的，很多细致入微的事儿要靠大家去做。
平常，我顺手拾起地面上的碎纸，顺手关闭没有人灯，顺手合上忘关的窗门┄┄目地只想能够引起小伙伴们的共鸣点，进而抵达必不可少的教学效果。虽然有时没什么进展，但是我决不气馁，我能尽可能的将工作做细、做细、干活儿，并且也期待大伙儿在工作上能一如既往地支持我，能够多和我沟通交流、沟通交流。由于我不是什么贤能，更并不是什么完人，在工作上毫无疑问存在很多不足之处，各位老师可以帮我提出，我想这是对我的工作比较好的大力支持和帮助。更何况学校属于我们大家的，需要我们的关心和照顾。自然，一学年来，我们所做的都是些平凡小事，虽然没有得什么考试成绩，但镇上、校园里的六、七次鞠躬献辞和DV制做比赛及其学校里面学生们的各种活动比赛之中融进了自已的许多汗液。但是由于校园里的日常事务性事情过多，自身通常会为了能应对这些事而弄乱自已的学习计划和。别的教师都说我忙，但我总感觉累得并没有考试成绩，但有时候转过头来想一想，很多事情也是需要有人去忙，也许是我比较合适吧!所以尽管失去一些，但是我并绝不后悔，也绝对不会停滞不前。针对今后的路，我能谨慎的走好每一步，用自己努力实践活动、勇于开拓让自己的业务能力和工作潜力重上新的台阶!
音乐教师教学工作总结 篇15
光阴荏苒，一转眼又到了期终了，忙碌又充实的教学工作也进入尾声了，我细细回顾一下自身在这里半学期的教学工作状况，今天我就从这几个方面对于我这学期工作做下面汇总：
一、在思想上
在思想方面我奋发向上，拥护党的各类政策方针，热爱教育，参与政治理论学习，用心做好笔记。我大力支持院校各种活动及其领导干部交到的既定目标，遵循各类学校规章制度。
二、教育教学方面
在教学工作上，我运用课程独有的风采来教育孩子的观念，尊重孩子的品格，使学生单独，为学生提供各个方面的正确引导教育。在课堂教学工作上，本学年，我出任九年级及其小五跟小六的音乐课程每日任务。我依据一个新的课程目标与学生具体情况备课教案。当在九年级的音乐欣赏课中，我运用视频音频教学课件去完成，让孩子们在课堂教学中以显示屏直观感受歌曲所产生的智慧与风采。在小学我设立了“小舞台”主题活动，使学生表现自己的才能，给予她们足够的好胜心。重视学生学习习惯、学习的方法的塑造和主动性的激发，始终坚持美育教育为基础，重视激发学生对音乐的热情，重视以学生为中心，让孩子们在轻松愉快的音乐实践活动中，主动地用心感受、去研究，去体验音乐、了解歌曲、主要表现歌曲。歌曲成为我们的好朋友，让每一个同学都兴趣广泛，喜欢音乐。
此外对九年级学生的乐理基础知识进行了全面的备考。尤其在中考推荐生艺术的基本常识测试及考试层面所有达标。
三、测试：
为了能让音乐考试不拘泥于俗套、呆板，让学生能够更自然而然主要表现歌曲。而且让我对每一位学生们有一个基本上的理解，这学期的音乐考试我使用了：使学生挑选自己挑选一首歌曲和一首口琴曲。分别50分。选班集体优秀的孩子4位一起得分，最终取均分是学生最后的鉴定考试成绩。基本原则：
1、音乐基本要求教材中或课余身心健康的歌(流行曲能够)。国际歌和童谣不可以唱。
2、规定背唱的歌一段歌曲歌词，随意选择一段歌曲歌词。
3、长笛：我们学过的口琴曲，随意选择一首。
四、课余工作中
我也经常通过互联网去搜集各种音乐文化艺术材料，便于使学生能够多听、多看看、去接触好的作品，进而开阔眼界，并获取更多的美丽的感受。除此之外，我们学校的合唱团再次由我还在每周三在下午练习，学生们学习的主动性非常好，标准稍弱的同学们例如：音感、节奏感、表演了等在我严苛支持和带领下，大部分做到我教学目标，一学期出来已经完成4首合唱曲目。同样在20xx年3月我市团委举行的评比十大杰出青年文艺表演中，镇长要我承担此次的诗歌朗诵配乐每日任务，我运用晚上休息时间对综艺节目的曲子开展不断地倾听和剪辑。因为诗文较长，具体内容不一样，因此我采用的歌曲也不一样，因此我不断地听，唱，朗读从而达到数遍然后再进行剪辑便于做到最良好的效果。因此我编辑具体指导并唱的歌曲《五月放歌》背景音乐朗诵诗歌在演艺中获得好评。本学年大力支持学校和鸿城小区举行的慰问孤寡老人文艺表演主题活动与学校庆“六一”文艺表演主题活动，独唱歌曲《祝妈妈健康长寿》和教师歌曲联唱《欢天喜地》《国家》《祖国你好》等音乐为校园活动争光添彩。
五、努力目标
因为这些年的课堂教学忙碌，针对自己的兴趣有一定的忽略，在专业能力的练习上精力放在不多，将来我们将勤奋练习自己的兴趣，在今后的日子上能不断地发展。
1、提升本身音乐素质的练习，探索出一套适合自己自己的优势和教学策略。
2、在课堂教学中安稳授课，通过各种方式，激发学生各种各样水平和思维的发展，争得每天做示范课，经常去参赛和参加教学活动，以锤炼自己。
七、不足方面
1、教育教学方面不够精雕细琢，对学生课堂常规课堂教学抓还不够紧，尤其是对初三学生怎么使他们对于歌曲教材里面的内容感兴趣还有待提升和强化。
2、对自身的课堂教学不够认真细致。
总而言之，本学年我可以尽职尽责干好自己做好本职工作，保证上课认真，兢兢业业，踏踏实实的工作中。做自己教研室的教学活动，能紧密配合学校布置的既定目标。将来有待提升的那一部分，我们将好好地加倍努力做到极致。
音乐教师教学工作总结 篇16
第一册音乐课程工作中遵照了新课标，渗入歌曲德育教育，用音乐熏陶小朋友的品性，启发少年儿童内心，让小朋友热爱音乐，体会音乐的美。在课堂教学中重视发掘教材内容，用音乐的旋律、节奏触动小朋友的心。
一年级的孩子们享受生活、热爱音乐，大部分少年儿童具有较强的音感，有一定的鉴赏能力，完全能跟随音乐的旋律边舞边唱，有比较深厚学习的积极性。
一、完成教学内容
第一册音乐课本丰富多彩。分成“倾听、演出、创编、主题活动”几一部分。包含“朋友”、“快乐的一天”、“祖国你好”、“可爱的小动物”、“静静地夜”、“热爱劳动”、“精灵”等，共有十课。有经典名曲，有童谣，有摇蓝曲，演唱快乐的校园，有演唱美洲地区民风民俗的歌等，也有部分少数名族的歌曲。选料上，有童谣，有外国名曲，有校园歌曲。有轻快的、有优美、有抒发感情的、有清新风格的歌合乎少年儿童的情趣。今天按教学目标实现了所有课程内容。
1、朋友 包含《玩具兵进行曲》《口哨与小狗》《你的名字叫什么》《拉勾勾》等，鼓励孩子们对学校的情感，对生活的情趣。在课堂教学中唱了音乐，聆听了节奏，并且用姿势展开了演出。
2、快乐的一天 包含《快乐的一天》《其多列》《跳绳》《邮递马车》等，关键塑造对学校的感，生活的仪式感。让小朋友自小爱家乡，爱校园，热爱生活而认真学习。对这一组教材内容，我使用了独唱曲与演唱的演唱形式，培养出兴趣爱好，节奏感准，节奏准。
3、祖国你好 包含东西方很多著名作曲家作品，如《中华人民共和国国歌》、《颂祖国》等，悦耳而动听。这一组具体内容重在音乐中开展爱国教育，塑造对祖国的情感.让小朋友掌握自己的中华民族。
4、可爱的小动物 包含《三只小猪》、《快乐的小熊猫》、《动物说话》等，充满着民间音乐的浓烈颜色。我让小朋友边舞边唱，在优美的音乐中修身养性，塑造对小动物的爱情，人和自己和谐共处的情趣。
5、舞曲音乐 这种歌曲广为人知，节奏轻快，赞不绝口。如《火车波尔卡》《狮子舞会》等。
二、品德教育
教学过程中，重视对教材的应用，渗入德育教育和品德教育。文化教育学生上课享受生活，热爱音乐，有高尚的情操。根据音乐教学，使小朋友们享受美，喜爱美，开心日常生活、开心学习培训，积极接纳，爱学习、善学。
三、教学策略
进一步提高教学技巧，有较好的教学策略，积极主动渗入歌曲观念，把当代教育理论应用到教学过程中去，让课堂教学充满活力，让小朋友跳起，唱起来。在课堂教学中，认真钻研课程标准，用心设计教案，科学合理授课，务求做到课标底规定。应用了独唱曲，表演唱，跳舞，拍巴掌等方式，让课堂教学活下去，让快乐充斥着所有课堂教学。
今天歌曲每一周学习培训一课，备考一周。提早备课教案，有目的，有思考，用心安排了教学工具，课下有思考，期终有汇总
音乐教师教学工作总结 篇17
一、本学年教育教学工作进行情况汇报
作为一名音乐老师，尽管音乐课程并不是牵涉到测试，但作为素质教育一个不可缺少的要素，音乐课程的品质还是很重要的。音乐教学做为人类第二语言，它和大家的心理、感情主题活动具备形状上的一致性。依据本学年初制订的教学工作计划，我觉得本学年极好地实现了音乐课程工作目标。音乐课程上，学生们或唱、或跳、或奏、或演，根据对音乐主要表现，让学生可以全面地展现自我，得到美的感受和成功愉快。培养出孩子的自信心，由于音乐教学拥有优越的标准，因而，学生拥有对音乐有了自信心，因此同学们对音乐课程可能就更加的有兴趣了。 从而提升了学生们的音乐审美水平。
二、所取得的主要成绩和经验
本学年音乐课程，可以坚持贯彻音乐课的“培养兴趣爱好，发展趋势音乐感受、赏析、主要表现、创造思维，提升歌曲人文素养，丰富多彩学生们情绪体验，修身养性”的总体目标，把音乐课程的情感价值观价值观念实际贯彻到使学生喜欢音乐、爱上音乐课层面上去，把教学过程中的一个过程及方式，做为课程目标来追求完美，把知识与技能融进学生们青睐的各种各样挑战性社会实践活动来展现，把激发学生丰富的生活乐趣作为课程目标来设定。教学过程中，勤奋实践活动以学习音乐为基础，以歌曲兴趣爱好为驱动，面向全体学生，重视个体发展，重视歌曲实践核心理念，并主动将它们转化成具体教育行为。在课堂教学中，能独立思考面队学生们教什么、由谁来教、对谁教、如何教，预料总体目标能不能做到和完成，牢固确立“一切为了学生的高速发展”的教学理念。
三、存在的不足与经验教训
1、教学课堂不可以对于8个班学生具体，欠缺“备学生”这一必需阶段。
2、忽略与某些班集体学生们的沟通，有待进一步改善。但我会尽最大能力与勤奋纠正不足之处，进一步优化课堂教学，关心第二课堂。
四、整改措施
在以后的教学过程中应倾注了更多精力，用心设计方案一节课的课堂反思，立即回望和总结， 所说“它山之石，它山之石”。自我反省，自身经典案例，全是工程建筑在自己的前提下，而很多事情或是当局者迷。因此，更应当更多的观看剖析别的老师的课，学习培训学生的教育理念、教学形式、教学策略这些。然后进行课后反思，思考假如我上一样具体内容的课，会有什么区别，什么相同，我从中获得了什么启示，这些。让孩子们在多种多样而宽阔的休闲空间独立并自由自在地找寻、体会和体验音乐给他们带来的乐趣，并且在快乐中能够更好地体验音乐的奇妙。
音乐教师教学工作总结 篇18
在课堂教学工作中，校领导事前提议我们多上课少授课,但是由于该学校从没设立过音乐课程,因而第一天便开始了课程安排及考试大纲撰写工作中。在之后的讲课环节中，我真正感受到有效教学的。一方面，我深感自身专业知识学问的局限。
另一方面，我就真切地感受到教学相长地含意。比如在课堂教学中，第一次深层次课堂教学时，我便 碰见了很多在师范学院并没有教过，没有想过的一大难题。课堂常规技巧、情感上的共鸣点、知识扩展等要我自知“关键点决定成与败”的真理。与此同时，搞清楚上好一节课，不仅想让学生们学到很多知识，还需要提升她们学习的积极性，做学习上的可口可乐儿。因而倍感教师的备课教案是不是充足是决定教学水平的重要因素，除此外便是同学们在学习中的拒不配合及其违背课堂秩序也决定着教学水平!应对那两个难题我也曾经大伤脑筋，后来我总算想出一个“红白脸”的办法，首先把学生们当作一个公平的核心来看待要容许她们做错事，不能一味的应用高压政策想要根据讲事实、摆大道理，让学生如获至宝的接纳。
但是作为一个教师需要具备威势，偶尔也会要为学生们一些工作压力，常说的话一定要碰触学生们的心灵观念，所指出难题要一针见血，有的老师会觉得我过度严格与学生打成一片最关键，但是我认为每一个老师的性格不一样因此都有各自的一套工作制服学生们的方式而我的八个班学生都那么服从管理，而且我与学生拥有心灵深处的沟通交流。我设立了我威性，我很欣慰。
从我第一次上讲台时，上的不是音乐课程。由于在实习期间正赶上院校高一的学生军训，同学们对新学期的认识我觉得至关重要，所以我为学生上一节生动形象的观念道德课，并向他阐述了丰富多彩的学校生活引导他们奋发向上。对待一双双求真又兴奋的双眼我深刻体会到老师的责任和崇高。上第一节课个人感觉并不紧张。你对这堂课进行了准备工作，作业反馈学生们的把握效果也很好。算得上是成功一节课。
在校领导与我们的具体指导老师的教诲和成员的支持下，我的课一节上的比一节好，越讲越娴熟，越讲越顺畅，都可以做到突显重点难点，板书设计清晰，语言表达流畅，自已的课堂教学掌控能力有了明显的提升，不仅可以优良地操纵讲课时长，也可以适时地激发起学生们的积极性，使课堂氛围充满活力。对上课的时候的课堂秩序也能够完全在掌握之中。但是做一个优秀老师并不是只要做好以下几点，也有教学策略、授课形式等多个方面都要大家取得进步。
在收作业时我又遇到困难，几个学生们总是不能按时交作业，我就在放学后要他们写作业的英文才可以上第二节课，通过一次、2次基本都可以准时缴完了。几个月的出来每个班学生对音乐审美能力拥有一定程度的提升，甚至还有某些同学们在课后远道而来向我求教歌曲难题，并且表示出很浓厚兴趣。
在我深入了解学生特点，便与她们构建情感时，见习却结束。尽管十分短暂性，但是觉得自身收获了很多，尤其是尽职尽责，也尝到当老师的甜酸苦辣，体会到学生们的聪明可爱。在此次见习中，我在任课教师谢老师的身上收获很多，与此同时充足感受到“善心”在老师学生中的重要功效，仅有我对学生们投入真情，你才能获得学生们对于你的重视和认可。但见习中，我无法完全保证“爱”跟“严”融合，很有可能我他的爱有点儿过多，以至于有时候有点儿惯着她们。我觉得对学生爱一定要有一个度，而且要跟严融合。该严时就严，唯有如此学生们才能感受到这份爱。
此次实习老师对他们的协助许多，大家每个成员上课老师都去上课，并做好记录，放学后跟我们仔细分析那边好那里不太好。我们自己的指导老师杨老师也在百忙之中挤时间以往听我们自己的课，对咱们上的课给予指导明确提出意见和建议。很感谢他们，只想要对他们说一声：老师辛苦了。
也有我们自己的成员，在日常生活中帮我非常大协助带给我许多快乐，从而致终，我们自己的同组都那么团结一致，学生们互帮互助，互相促进。谢谢各位同学们对我的工作的大力支持。
到此，一次圆满的见习就告一段落，大家也全面地运用了此次不可多得的锻炼的机会，这就是我们踏入社会的前奏，尽管还不知道未来能否当一名老师，但是我们有了当一名老师积累的经验。也感受到了当一名老师的艰辛，也明白了爱跟坚守的关键，了解到了老师的付出，教师的汗液。之后，我能更尊敬老师这一份光荣的岗位.
一眨眼大半个学年过去，以下属于你对开学了至今音乐课程总结。以便于将来能够更好地展开工作，补足短板，精雕细琢。
在教学领域，我始终坚持美育教育为基础，重视激发学生对音乐的热情、喜好及感情。努力实现根据音乐教学修身养性、启迪智慧、培养学生对美好生活的喜好和追求。重视以学生为中心，让孩子们在轻松愉快的音乐实践活动(听、看、唱，探讨、想到、想像及韵律)中，积极主动地用心感受、去研究，去体验音乐、了解歌曲、主要表现歌曲，并在一定前提下造就歌曲。使学生试着自身表达自己对音乐看法，也让学生能力获得了锻练。存在的不足是学唱方式太过单一，常以老师范唱学生们跟唱为主导，忽视了锻练学生们的听唱水平。在今后的教学过程中我能多为学生听唱的好机会。
在班级管理领域，为了能让学生们可以轻松、快乐地上音乐课，常用支持的方法让学生表现出了优良的品质。努力实现用好设计把握住学生们的专注力。针对毁坏课堂纪律的举动都进行了友善的指责与改正。存在的不足是，单一的指责或激励方法难以长久的起到效果，这就是我一直很烦恼的区域。在今后的工作中我想多方位老教师求教，累积更多的更有效的办法。
我也经常运用休息日去自付搜集各种音乐文化艺术材料，便于使学生能够多听、多看看、去接触好的作品，进而开阔眼界，并获取更多的美丽的感受。除此之外，我还是很留意自已的学习培训，如：训练专业能力;阅读文章一些歌曲、文化教育、文化艺术等方面书报刊、杂志期刊;上因特网里上的教育论坛与各地中小学老师相互交流。但是做得相当不够的是上课过少，令我失去了许多立即学习机会。
音乐教师教学工作总结 篇19
一、政治思想工作
热爱本职工作，积极参与学校开展的各种学习教育活动，努力提高自己政治能力和工作能力。时刻以老教师标准的严于律己，与此同时协助、团结一致同组同事。听从学校工作计划，相互配合领导干部和老师们搞好校内校外的各项任务。与此同时努力做到不休假，少休假，有事情和班主任串课，也不耽误一节课。
本学年出任二号校区的值周工作中，因为全是一年级的学生，小朋友们年龄小，自控能力比较差，教学大楼地貌又非常复杂，确保学生们的安全性变成值周工作中的核心。因此，每天早来晚走，辛勤工作，课间活动及两操也要在楼间巡查，保证了教学大楼里正常的纪律与学生大学期间人身安全。
二、教育教学工作
这学期出任一年级九个班的音乐课程工作中，低学段学生们不具有精确的音准和正值定义，节奏感也不稳。我一方面指导学生歌唱要有较好的姿态，正确的呼吸，精确发音，清楚的吐字，吐词;另一方面逐渐让学生保证响声当然音质圆滑，不断提升唱歌的艺术技巧，在把握音感的和节奏的前提下增强对音乐形象的逻辑思维能力，塑造较好的听觉系统和铸就音乐“耳朵里面”。在日常教学过程中，我坚持进一步加强课堂用心做好准备工作，用心设计教案，同时结合各班的具体，灵便极好每一堂课，尽量保证随堂具体内容随堂进行，不同种类的课，不一样班集体选择不同的方式，激发学生们学习的主动性，活跃性课堂氛围，提升教学质量。让学生对音乐更感兴趣，也为日后课堂教学吸取经验。与此同时，我都积极主动和班主任进行交流，关注学生，改善教学策略而且充分利用网络、书本及其所有信息渠道开拓教育资源。
三、兴趣班组
本学年在学校领导干部的支持下，我帮助李老师成立了两个年部管乐队，可以这么说工作量非常大。大家以饱满的热情，高度的责任心，集中化的时间和精力投身于选拨队友中，一个班一个班，一个人一个人挑选，保证：严、细、实。与此同时扎实抓好学生们的思想教育工作。练习中，构建奋发向上、团结奋斗的气氛，重视时长实效性，争取时刻有所进步，每天都有获得。根据练习，同学们在不一样上都有了很大发展，学习兴趣提升了，团队精神也提升了。
四、其它工作
1、在9月25日由60人组的管乐队参与了龙港区运动会开幕式的演绎，她们稳健步伐整齐强有力，演奏的曲子刚劲有力，用深邃的眼睛向到场的诸位展现出二奸险小人的含义，彰显了实验二小的魅力。尤其是在23日演练那一天，学生顶风冒雨弹奏，并没有一个学生叫苦叫累，我很感动。
2、 为了能丰富多彩老师们的业余文化生活，承传中华民族悠久中国书法文化艺术，我院于10月初组织开展了老师书法展主题活动，我写下的“宁静而致远”评比在平台上。
3、10月15日，我院“让造型艺术映照内心”第八届校园艺术节庄重拉开序幕。为了将这届文化艺术节办出一流水准，我们音乐组全体教师做了许多细腻和卓有成效的工作中，以保证校园艺术节的顺利开展。不仅出任评审团工作中，并且承担着今年部的练习主持人的工作中。在11月14日在下午，把整台综艺节目完备的展现给老师们和部分家长，每一个精彩的节目都播撒着老师和同学们辛勤的汗水。
4、歌曲组全体教师在11月20日参与了校举行的优质教研室评比，就以精彩表演力绰约，获得了第一名的可喜成绩。成绩的取得绝非偶然的，歌曲组全体教师团结一心，集思广益。从营造氛围到3D渲染，从设计到机构，亲历亲为。大家展现的形式与内容与众不同新奇，与此同时全面展示了音乐学科的职业素养。
5、在12月31日，我们音乐队的集美们在元旦文艺晚会上歌唱了两首歌—《海阔天空》和《鸿雁》。为了能综艺节目的高品质与演出的实际效果，大家每日的一二节课按时练习。我在练习完了要回到二号教学区授课，因为我早已不年轻了，总是气喘吁吁，但我依然坚持不懈排演，坚持不懈授课。最后表演非常精彩，获得了与会领导和老师们的一致好评，给大家带来快乐是我们最大的心愿!
