2022年8月小学工作计划(精选16篇)

发布时间:

2022年8月小学工作计划(精选16篇)

2022年8月小学工作计划 篇1

一、指导思想为了能落实道里区教育部门及道里区教师进修校有关校本研修的工作指示精神实质,以提升教师文化教育实践教学发展潜力为出发点,以老师需求与可持续发展观为核心点,以缓解院校课堂教学中出现的短板问题为切入点,务实求真,开拓进取,勤奋做好校本研修,铸就一支师德高尚、业务流程扎扎实实、管理学、开拓进取特色师资队伍,创建一批特色村小学,以推动中心校教育质量更上一层楼。

二、培训材料

1、追忆《有效技能》一书,严苛执行“十二五”校本研修工作计划,全方位系统地推动课程改革成效,推动“自学—思考”式校本研修方式发展趋势和研究。

2、做好几类学习培训:班主任培训,优秀教师高端培训学习培训,老师专业技能培训,教师学历提升学习培训,老师发展潜力学习培训,骨干教师培训及村小校领导负责人学习培训。

3、加强业务培训学习培训:学习培训教育教学理论,转变教育观念;总结一下自己的教学教学经历,开展自我反省。

(1)构建“校园文化建设”。教师必须终生学习。中心校和各乡小要灵活运用书籍贮备跟新订的书刊杂志,构建读书环境,开展读书活动,激励和指导教师多阅读、读一本好书,提升教师的理论修养,打下教师专业发展的坚实基石。本学年学校将专题学习和主动学习紧密结合,将期刊杂志学习与网络教学紧密结合,将读书摘记和体会沟通交流紧密结合,逐渐在老师中组成钟爱念书、努力学习、坚持读书、很多读书的优良时尚。规定每一个老师编写学习心得和学习体会,并争取在有关刊物上发布。

(2)改进理论学习。学校将每周二在下午做为固定师德培训、校本研修和理论学习时长。学习培训活动形式包含集中化集中学习、读书交流、收看录影、培训讲座、课程社区论坛这些。依据活动内容,或面对全体教师,或分专业进行。

4、实践教学:紧紧围绕基础教育改革创新,在新课改理念带领下,认真开展教育实践创新,推动老师个人素质的不断提升。通过学习培训课程创新性的基础理论、基本原则,科学研究怎样把课程创新性的核心理念和创新课堂基本要求转化成具体教育行为,完善自己的教学课堂并探寻进行学科实践活动的重要方式和对策,从而组成与众不同的教学特点,创造性执行新课程标准。

5、教育科学研究:再次抓好抓实课后反思,在反思总结与实践创新的核心上,结合学校、老师自己具体,结合当前教学过程中的现实问题,个性化是教育信息化新课程建设中存在的问题,明确课题研究,开展有目的性的科学研究,明显提高教育教学科研潜力和水准,认真高效地推动课程改革成效。

6、总结提升:对于新课程建设中学校改革创新和教师发展中的问题,课程建设,校本教材基本建设,辅导转差方式和方法,教学管理及优质班风学风的组成,德育教育的高效性等组织全体教师对于学习和思考、实践活动、科学研究三个时期的查缺补漏,进一步提高培训的内容实效性高效性,进而稳步提升师资队伍的职业素养,能够更好地融入教育改革与发展的需求,通过进行各种各样评定、竞赛,对研修成果进一步灵活运用,推进改革的广泛开展。

三、培训的方式校本研修的最基本方式包含培训学习、自我反省、交流研讨、合作互帮互助、师徒结对、人民群众备课教案、观课议课、案例研究、网络研修、论坛交流、资询具体指导、专题辅导、研究课题、论文撰写等。教师个人的自我反省、老师人民群众的同伴互助、技术专业科研人员的专业引领,是校本研修的三个关键要素。中心校以自我反省、同伴互助、专业引领为基本活动内容;以新课标为原型,熟练掌握经典案例、解决问题、调查分析、实践研究、地区沟通交流等几种教学活动方法,全面提高课题研究的实效性高效性。

1、自我反省:老师们的自我对话,对自己的见解、思考、剖析。融合教师职业规划规律,自设本人研训学习培训、技术专业提升学习计划,并依据院校校本研修计划材料,自主学习与对自身教育行为展开分析,提问问题,制订防范措施。需要每一位老师每学年上1—2节科学研究课,每一位老师每学年上课达16节之上,学年度小组长上课20节之上,村小领导干部、教务主任和负责人课堂教学的副校及校领导上课大量长度;老师每学年写教育行为叙述实例1—2篇,研究性论文1篇。

2、同伴互助:以学年度组与效能型工作组为互帮互助媒介,推动老师和同伴的对谈,重视“以老带新,以新促老,以强带弱”;倡导在校本研修中也有不同的呼吁,在每一个人群中也有不同的观念,激励老师胆大指责,踊跃发言。以老师提的问题为研究资料,把问题入组,以组为基准制定目标,进行科学研究。校本执行培训同伴互助主题活动各乡小每学年进行1—3次,中心校每学年进行1次,以不断地推动提升。认真机构合理培训精英团队成果展,并打算参与上级领导竞赛。

3、专业引领:一方面倡导老师从专业书报刊和教育信息网上学习与引入名人教科研观念;另一方面要组成中心校“优点技术骨干人群”,充分运用我院优秀教师和技术骨干老师的作用,学习培训学生的全新的理念与教学理念,推动我院老师们的专业成长。将“当堂上课、课下议课、议后思考”作为新教科研基本,促使教学的针对性和教师的发展。

4、老师“六个一”本人培训。

①每学年读教育教学专著一本之上,写下读书感悟;

②定阅技术专业杂志期刊一本之上;

③每科课堂教学时有课后反思,每学年整理了出色课后反思文章内容一篇之上;

④每学年参加学校外举办的讨论主题活动一次之上;

⑤每年出示范课一堂之上;⑥每学年写下教育教学论文、实例、教育叙事或教育随笔一篇之上。

2022年8月小学工作计划 篇2

以“以民为本,紧抓基本,发展创新,保证质量”为工作目标,树牢和贯彻落实,关键搞好教师师德、德育教育、教学水平、特点四方面工作中,使学生紧密联系,努力实现“教师发展,学生成长,学校发展”,专注于基本建设大众满意的民办学校出色院校。

一、院校管理方面:1.服务宗旨:加强师德建设、以民为本、文明校园建设、情与理并举、激励发展趋势。

2.构思:以民为本、人人参与、博采众长、同心协力。3.激发教师职业的积极性,使老师优劳优得。飞速发展老师对工作的热情,想让优秀老师香下去,不思进取者慌下去,发展趋势全体教职工的责任感、使命感、紧迫感。4.院校领导成员在思想上十分重视院校管理方面,以精细化管理、系统化为突破口,持续加强日常管理,使各种各样管理方法行为准则。

二、院校师资队伍建设:

1、干部队伍领导人员是学校的关键,是机车头。党组成员要强化履行职责的使命感责任感。一要加强党性锻炼,建立良好的威性,提高自己的思想境界。二要发挥表率作用,时时刻刻起表率作用,建立起较好的作风。三要增强团结,发挥其团队作用,分工不分家,相互之间补台,每一个党组成员始终牢记管理方法即服务,为老师办好事、慰问。四要甘于奉献,以院校权益为主。五要高度重视的工作主动性和自觉性,不等不靠,创造性做好自己工作。六要提高管理的科学性、及时性。七要增强法律意识,学法用法、使用方法、稽查,依法管理院校。

2、师资队伍建设一是提升教师队伍建设的政治管理、师德师风建设,进行师德师风主题系列活动。学高为师,德高为范。根据政治理论学习、校会议等方式提升师德师风学习培训,使师资队伍有一种不忘初心的实干精神、团结拼搏的团队协作精神、严谨求实的科研精神、不断发展的开拓精神。二是加强业务集中学习,提高念书学习的自觉性和自觉性,把提升教师素养做为校本研训的重要环节,还请大家记牢:用劲只有合格,认真才可以出色。在如今环境下,若想紧跟学校发展的脚步,光用劲早已不好,要科学研究科学方法,找寻大规模提升教学质量的有效途径,用知识武装自身,快速增长下去以适应新形势发展的需求。三是加强教育现代逻辑学习培训,如果没有教育教学理论作根基,老师们的技术专业创新是走不远;如果不学习就欠缺应该有的文化教育理论修养,老师也就没有思考教育现象所需的数据分析工具,老师就不可以从教育现象中捕获有用的东西,需要从教育现象到教育现象,而无法立在基础理论高度来分析、思考教育现象。

3.提升班主任培训工作中。院校至少每个月进行一次范负责人业务培训,政教处一定要做好各项任务。

三、德育工作:加强学风、校风校训基本建设:学风是一所学校老师学生在共同目标和认识的基础上经过长时间坚持不懈的努力而产生的一种行为作风,是检验学校质量的一个重要标示。校风建设,应以校团委为笼头,以教导主任为技术骨干,全校师生共同奋斗才会有质的飞跃。在校风建设中,德育教育是重中之重,要刻苦钻研品德教育工作的性质和规律性,紧抓基本,注重成效,突显目的性,不贪大求全求多,一点一滴,不骄不躁的从学生的职业素养的塑造练习着手。把院校“学生们一日常规”内容渗入德育教育中,革除高、大、空品德教育说服教育,要科学研究学生们的心理状态,关注学生的具体,从学生的认知层次考虑,从小事着手,激发学生做合格公民。校团委要充分、系统软件安排德育活动和行为习惯养成文化教育,总体目标要清晰,需有持续性,可持续。

四、产品质量是永恒的主题贯彻落实教学计划,严格按照课表上课,按教学计划、备课教案具体内容授课,不动无轨电车,提早候课,按时下课了,每日准时解决学生作业,不惩罚和变相体罚学生。“以课堂教学为核心,品质为基础,”。这就是我们思索分配工作的落脚点着力点,不能阻隔片面性,不可以瞻前顾后,教务处、教研室都需要依据这一主导思想,追本溯源,考虑到设计方案各自工作中,取出几个具体、行之有效的、切实可行的办法和对策,用科学合理的思路方案来确保这一主导思想的贯彻执行和它毫不动摇性。各科在原先前提下,要逐步提高,加强学生们每科达标率。对我们来说,老师品质决定着学校信誉,决定着家长们的信任感和整个社会满意率。

全体教师都需要搞好团结,互相支持与理解,记牢:“校荣我荣,校耻我耻”,留意以下几种难题:

1、教务处、教研组计划的制定和落实问题,方案要用心,贯彻落实要用力,列举工作计划表,井然有序、实里求进、稳中有进。

2、必须坚持“全方位、整体、高品质”,留意优秀生的优秀和产生的指导,尽量减少两极化和两极分化情况的产生。

3、教务处搞好教学管理的检查及教学设计、批改作业检查,尤其是教学课堂检查。

2022年8月小学工作计划 篇3

一、指导思想秉持“教书育人先育德,求真先修身养性”的思想理念带领下,以教育局工作要求是具体指导,依照《__十中关于新的一年学校发展的战略思考》的工作要求,结合学校具体,进一步加强少年儿童思想品德教育,全力塑造学生的读书习惯和习惯养成,全面提高学生的综合能力,产生我院德育教育新格局。

二、主要工作内容1、提升学校环境,消除脏乱差,争取清洁校园内。

2、以“喜欢我十中”为主线举行学生们文化艺术节主题活动。

3、不断完善各项规章制度,使德育教育的班级常规管理落在实处。

三、工作方案1、搞好品德教育团队队伍管理,在品性涵养、知识技能、课堂教学、责任意识下功夫,营造一支凝集力强、战斗能力充沛的师资队伍与学生精英团队。

2、大力加强各班级的基本评定工作中。提升日常行为习惯的监督检查,提升轮值品质,严格遵守少先队、学生们会规章制度。对少先队、学生们会监督岗检查开展职责分工贯彻落实,加大检查力度,每日将检验结果发布校园内公示栏上,及时沟通,并做到日公布、周评定、月小结。3、坚持不懈每星期的升旗仪式规章制度,机构布局好学校广播站和周主题班会的有关工作,使主题班会每星期有主题风格、有特点、有成效。

4、加强阵地建设,充分运用播音室、宣传策划窗、板报等少先队阵营的功效,大力开展学校文化建设,充分发挥阵营育人作用,以丰富校园文化日常生活。

5、以每个月一事为突破口,组织好每个月主题教育活动,推行“过程中育德,习惯性中教书育人”,追求完美习惯性文化教育成效。分班级有步骤地组织通用化有特点、有所影响、有效果的活动。6、广泛开展行为准则习惯养成主题活动。坚持以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范(修改)》《__十中学生“五好四不”》为规定,将学生们的习惯养成落细、抓严、狠抓。

7、组织好本学年文化艺术节主题活动。活跃性学生们心身,丰富多彩学生们学校生活,提升学生造型艺术素养。

8、每月举办班主任会议。完善制度。新的学期,学校将创立教导主任小组合作学习,选用集中学习、个人事迹演说、实例沟通交流、团体专家会诊、实地参观、主题活动观看等方式,对教导主任开展家校沟通、课任结合、学生养成教育、班队活动、心理疏导等方面学习培训,激起她们对工作的热情,塑造管理方法班队能力。搞好示范性教学管理方式。全面提高德育教育水准。

2022年8月小学工作计划 篇4

本学年,我院依据区教育局,进修校和中心校的需求,融合我院实际情况,制订本学年校本研修计划:

一、培训目标以教师职业规划为基础,通过校本培训,扩张老师教育基础知识面,升级老师教育理念,优化课程的实施步骤,健全综合应用能力、素养构造,铸就一支师德高尚、业务流程精湛、擅于从业素质教育新式师资队伍。

二、主要工作1、提升老师们的政治理论学习和理论学习。本学年政治理论学习针对当前国家和省、市教育动态性和时事热点方案对应的`材料,师德规范依然会继续深造和落实。本学年理论学习以“高效课堂”为核心,以“学习新课标,了解教材”为突破口,采用研培融合的形式,进行灵活多样的培训方式,提高培训的内容实效性高效性,推动教师专业素质的提升。并且也为了能融合省标准化学校工程验收活动和落实对城区级优秀教师考核指标,本学年我院分配课堂教学优秀教师开展业务流程专题讲座,院校要他们依据个人授课社会经验撰写专题讲座原材料,为指引我院老师提升将来课堂教学的实施步骤充分发挥引航指导作用。

2、顺利进行划分层次老师信息技术培训工作中。本学年所采取的信息技术培训方式就是每日任务式学习培训,通常采用老师通过自学、机构比赛相结合的开展,使老师们的信息科技水准都是在自已的原来水平中得到一定程度的提升。本学年打算在10—11月在学校开展一次教师信息技术融合课比赛,以检测老师本学年的学习成效。

3、进行老师结对共同进步主题活动。本学年,融合我院中年教师多,年轻老师少实际情况,我院规定中年教师与骨干教师以自行为主导互结老师帮辅对联。教务处还建立了老师结对规定:每月互听一节课,课下开展思考、评价课(听课笔记中实现)。骨干教师在开展各个展示课时,优秀教师应给予指导和帮助,在平常学校组织的各类过程中,结对老师要相互之间帮助,骨干教师所取得的各种各样殊荣校园内月一份工作考评过程中对辅导老师也提供相对应的描述。

4、进行新教学设计应用学习培训。本学年,我院引进西川小学导学案式教学设计,对于已经教学设计的应用开展脱产培训和跟进具体指导,以求抵达短时间高效率的目地。

5、持续开展网络教研培训课程活动。为提高校间间的沟通,使用互联网平台开展教科研,本学年我院持续开展网络教研培训课程活动,让老师在网络教研中汲取营养,得到技术专业发展潜力的提高。

6、进行老师学生读书节活动。开展读书活动,让大学校园充斥着书声琅琅,让老师与学生在书海中获取知识的积累,心灵深处的培养,有智慧的启发。

7、优秀教师培训讲座。

2022年8月小学工作计划 篇5

一、指导思想:

坚持不懈教书育人为代表、德育为先的发展理念。以小公民道德建设和礼仪文化教育为突破口,加强学生们的习惯养成,大力加强教导主任队伍管理,全方位思想品德教育。

二、工作规划:

1、提升教导主任队伍管理,充分运用文明行为教导主任、出色班队的示范性、示范作用。

2、推进少先队主题活动,从过程中培育和提升小学生素质,深入开展“养成好习惯,争当四好少年”主题教育活动,社会实践主题活动,不断提升学生综合素养。

3、提升德育教育常规工作的监管,科学研究学生特点,制订合适校情的习惯养成规定以及相关管理制度,构建和谐育人环境。

三、有效措施:

(一)用心深入开展教导主任职业道德学习与培训工作。坚持不懈每月举办一次教导主任工作例会,经过培训、沟通交流、学习培训,编写“教育小故事”等方式提升在实际工作上的科学研究,提高不断提升班主任的工作能力和水平,促进教导主任可以做到用爱心去塑造人、用病理性去影响人、用楷模去激励人、用性格去陶冶人,将爱岗敬业切实落实。

(二)以“培养良好习惯,争当四好少年”为培养计划,以《小学生日常行为规范》为原则,争当“文明行为班队”、争做“四好少年”。将学生平时标准文化教育落细、抓严、狠抓, 为此推动文明行为班集体建设,塑造较好的班风学风、校风。各学段、各班级应该根据学生们的状况,划分层次切合实际对于学生执行思想品德教育和文明习惯养成文化教育,以日常行为规范文化教育为突破口,主要为学生提供以文明行为礼仪为主的基本文明行为习惯养成,在教学训练和的过程当中要坚持高标准、低起始点、多层面、严格要求、重练习原则。根据严格的训练,勤奋使学生们的行为准则外化作个人行为,内化作素养,逐渐养成良好的习惯、读书习惯、讲文明懂礼貌等良好的习惯。

(三)灵活运用每星期主题风格班、队会活动详情,融合学生们年龄知识特性,以孩子文明习惯养成文化教育为突破口,充分运用学生们身旁社会道德榜样的带头作用,提高学生们文明素养,推动学校文化建设。

(四)大力开展品德教育社会实践活动。运用爱国教育产业基地及各类重要节庆日、重大事件和重要纪念日,引导学生进行多姿多彩的品德教育社会实践活动,务求保证在实践中育德,在日常生活中教书育人。

(五)灵活运用我院的“红领巾广播站”宣传牌等宣传媒介。进一步规范调节五星红旗典礼,扎实开展国旗下的讲话。运用好校园广播、橱窗展示、黑板报等宣传阵地,构建浓郁的校园内气氛。

(七)为了配合学校组织的主题教育活动,将加大检查力度,保证及时沟通、纪录,并和示范性班的评定立即挂勾。

四、各月工作计划

九月份:

1、各班级创立班队委

2、举办新的学期少先队意味着中队创立新一届少先队大队委

3、结合学校少先队方案,制订合适班级的班队工作计划

5、进行“我眼中最美老师”教师节庆祝会。

6、进行“倡导绿色生活反对铺张浪费行为”

7、9、18疏散演练

8、九月份流动红旗派发

十月份:

1、迎接国庆节活动

2、10.13日进行建队日主题活动。

3、引导学生开展读书活动

4、举办以“养成好习惯,争当四好少年”为主线”的班队会

5、十月份循环系统红旗轿车派发

十一月份:

1、举办大队委大会

2、贯彻执行中小学生《守则》

3、举办以安全常识为主题班队会

4、机构学生进行小学生运动会

5、十一月份流动红旗派发

十二月份

1、元旦专栏

2、十二月份流动红旗派发

3、搞好学生们寒假安全的教育教学工作,布局假期中小队活动。

4、搜集、梳理少先队工作中的各类资料归档。

5、本学年文明行为班队评比嘉奖总结得失

2022年8月小学工作计划 篇6

一、指导思想

二、主要工作

(一)加强组织领导、健全组织。校园按时机构领导成员及师资队伍学习家庭教育理论及方式途径,科学研究对应的教学内容,对于各学段学生们心理特征,进行讲课主题活动立即征求父母意见,不断完善工作中。保证考勤管理制度化、管理方法专业化、参加全员化、评比甄选化,产生一整套科学合理的体系管理及管理领导班子,为家校合作的高速发展配置较好的人员架构。

(二)充分运用各教研组的功效,将工作做细、做细。按时讲课,并对每个阶段的集中化情况进行溶解汇总,具体指导好父母紧密配合学校教育和对孩子教育工作中。各学段组长为根本班级父母委员会主任,另配置有家长举荐所产生的12名家委会委员会,在其中办公室主任一人,其他为委员会;教导主任出任家校合作的高校辅导员,下班了教导主任紧密配合搞好家校合作的各项任务,各尽其责,用心讲课,搞好课后小结,留意收集学生意见并立即向领导组体现。

每学年每个班讲课不得少于二次,并且通过各种手段,如专题讲座、交流会、交流发言等。普及化家庭教育科技知识,详细介绍不同年龄段学生们生理学、身心发展特性以及对应的教育理念。具体指导父母给孩子创造一个效能型、比较宽松、和谐的家庭自然环境,以利于小孩心身全方位发展。

(三)做好“优秀家长、好父母”和“亲子教育专题讲座征文比赛”的评比,程度地正确引导家长学习教育教学理论及心理学教育观点,相互配合院校一同完成科学合理教书育人。想要进一步激发父母的积极性,发挥其帮助、具体指导、教育孩子的功效,进行“优秀家长、好父母”和“亲子教育专题讲座、工作经验征文比赛”的评选投票,评比比例是班集体学生人数的5%上下,根据评比优秀家长主题活动促进我院的教学布局基本建设。

(四)充分运用家委会的功效。定期进行举办家委会讨论家校合作工作中,按时向家长详细介绍教学经验,互相交流,充分运用人民主权,机构父母帮助院校科学合理治学、科学合理教书育人。

(五)进行形式多样教学活动,丰富多彩家校合作具体内容。灵活运用如果有条件父母的教育能量,积极主动对于学生进行社会实践主题活动;灵活运用学校教学资源,大力开展“家长开放日、父母电话回访和亲子互动(女)联谊会”主题活动,使父母和学生,家校合作和学校总体工作中都可以获得更好的发展。留意充分发挥我院家校合作效用,主动与小区密切相关,进行“家校合作走进社区”主题系列活动,扩展家校合作的新的领域。

(六)进一步做好家校合作的相关资料累积工作中。保证“六有”,即:有家校合作,有家校合作组织网络,有教材内容,有教学工作计划,有老师团队,有家长学校工作计划、纪录、汇总。各种表格齐备。档案文件标准。

(七)加强家校互动工作中。老师应该积极迈向学生们,迈向家中,迈向父母,以老师浓烈的工作主动性获得父母的认可,立即相互交流,获得彼此之间的互相理解、支持与配合,提升走访品质,注重和学生父母交谈造型艺术,需要老师把握做幼儿家长技巧,进一步提高走访质量以及实际效果。创建教导主任“二必访”规章制度(困难家庭学生和家庭里偶然事件的学生们)。每一次走访要认真检查,努力实现一学年走访达100%。父母来院掌握学生学习的状况,老师应该盛情款待,和学生父母亲切交谈,一同商议教育孩子解决措施。年度,将以下种类家庭的做为工作中的核心来抓:一是个体工商户、留守学生家中。这些家长只图忙买卖,做生意或在外打工,授权委托家属代管儿女,没时间顾及文化教育子女的义务,老师家访找不着,召开会议没空,对这样的家长必须采用电话或信件的方式联络,加强家庭教育观念与责任。二是离异家庭。这种父母大部分心理上有一定阻碍,与此相处的过程中把理解对方、理解别人做为前提条件。三是经济发展贫困家庭。对这样的家庭,教导主任要向学校反映情况,便于给与支援,确保学生们可以实现应享有的文化教育,引导学生塑造自立自强,拼搏向上的奋斗精神。

(八)持续开展好亲子教育智能化实验课题科学研究。依据分别的工作职责,辛勤工作,进行最后一时期的试验每日任务,同时做好实验课题阶段性总结、实验对象个案和实验研究论文写作及初始资料收集存档工作中。

(九)进一步加强具体指导管理方法,提升办学质量。

1、家校合作领导干部组员要定期召开会议,科学研究现状以及防范措施。

2、按时机构家校合作的讲课老师开展培训,不断提升办学水平。

3、家校合作教学内容要切合实际,既以本为本,又不拘泥于本,要结合学校、班级、班级里的具体和局势的改变,填补扩展教学内容,不但要宣传策划科学合理的家庭教育知识,还需要宣传策划相关法律法规、政策法规。如果有条件还需要激励学生定阅一些家教老师期刊做为辅材。

4、家校合作选用灵活多样的教学方式。如建立学习型家庭的专题讲座、教育儿女经验交流、每一个班级父母半天对外开放主题活动,对于一个热点的家长座谈会、调查问卷、致家长的公开信等多种形式。

5、完善老师与学生交谈规章制度,构建一种公平、民主化、相互理解、互相学习与讨论的气氛。

2022年8月小学工作计划 篇7

参与人员:全体师生

活动详情:20xx年x月x日,早上8:30考虑.在下午15:00返校

活动主题:风筝赛事,春游寺

活动目标及要求:

1、春天是一年中最美的季节,是孩子踏青春游的好季节.根据踏青春游主题活动,使学生亲密无间接触大自然,赏析春天美景,扩展学生们的视线,进一步体会春天的美景.锻练学生们的自控能力,激发学生团结互助观念.

2、教育孩子爱护环境,保护生态环境和园林绿化,禁止学生们攀摘花草植物,乱扔垃圾,每生内置保洁服务袋,回到时处理好清洁卫生. 为加强春游活动安全工作,提高领队教师、主题活动学生们的安全防范意识,保证老师学生人身安全活动和的顺利开展,在活动环节中,应急处置措施务必切实落实,以利于立即应变力。

3、在举办风筝活动环节中,让老师学生益智健脑、陶冶性情。

活动策划:

(一)安全教育:

1、排长队行走安全:一切活动遵从教师指引,紧随团队,不掉队,在队伍里走动不喧闹,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不戏水,没去小溪边玩乐,不攀登石块,花草树木;

(2)不钻草丛里、树林,不想做危险游戏;不触碰电缆线。

(3)在老师视野范围内主题活动,不得擅自离去,有急事离开要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在往返路途上需要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和人行横道。

2、在去玩环节中需要注意卫生文明:不乱扔废料,扔到自己带的包装袋里,离去歇息地,要搞好卫生。

3、在去玩环节中需要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

4、在去玩环节中需要注意个人行为文明行为:不追跑玩耍、不毁坏公共财产,在去玩环节中保证文明行为、安全性。

活动建议:

1、各班级分为若干组,特定组长承担每一场地清点人数,机构同学们午餐游戏。

2、提议学生们注重节省,带适量物件,不适合多。鼓励没有照相机等贵重的物品。假如带着,请培养好留意存放。

3、不随处乱丢果皮纸屑,每个人内置一个包装袋,便于装垃圾。

4、活动后,对于学生注重一定要马上按时回家了,不可以走在路上、同学家停留。

5、提议同学们统一穿学生校服、穿运动鞋。每个人提前准备一个风筝。

过程中可能发生的问题与应急处置措施

遇有一些紧急事件,出现意外时,要考虑的处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生们优先原则。

3、 就近救治标准。

4、警报、求助标准。

5、值岗、快速消防疏散标准。

2022年8月小学工作计划 篇8

一、指导思想

以党的思想路线和“三个代表”重要思想及其党的精神为引领,以县局工作目标为支撑,进一步深化“抓平稳、促和谐、求高效率、创特点”的办学目标。再次建立“品质立校”、“科研兴校”、“精典创校”、“知名品牌示范性”的发展理念,强力推进“课程改革工程项目”、“多媒体系统工程项目”、“名师工程”、“和睦工程项目”,紧紧围绕学校校园文化基本建设,着眼于探寻含义发展道路,精心制作课堂教学、科学研究、管理方法、服务与全校师生品牌形象知名品牌,深入推进院校各项任务再上新台阶,为建设一流名牌大学共同奋斗。

二、工作重点

1、以学生们的习惯养成为提升,以推进生活感受为依托,务求德育教育新成效。

2、以新一轮课堂教学改革为抓手,以活跃性各种课堂教学为演出舞台,务求教学研究重大突破。

3、以党政工妇的共同为基准点,以提升业务能力为重心点,务求师资建设重大进展。

4、以打造特色品牌校为理念,以全方位保证质量为核心,务求院校品味新提升。

5、以建立温馨的环境为主要目标,以装饰学生们内心为基础,基本建设和谐美好新校园。

三、具体工作措施

(一)目标引领,机制保障,师资建设求进进度。

1、继续加强教师培养的流程管理,搭建“高品质师资力量”。进一步贯彻执行学校发展规划,完成以进一步提高老师业务素质为核心,以培育市、县、校优秀教师为突破口,创建推动教师资源开发设计的高效体制,建设一支优化结构,素养优良、富有朝气的、高水准师资队伍目标。在“名师工程”跟新教师培养中,持续加强过程管理,并且通过采用创建青年教师培养档案资料等举措,狠抓培育的流程管理。

2、用心搞好横向交流主题活动,拓展“辐射效应”。持续开展城镇老师专业对口交流学习。下派优秀教师,扎实开展与乡村小学的交流主题活动,要扩张交流的范畴,根据结队、送教、带徒等方式,进行切合实际、行之有效的交流学习。

(二)大处着眼,大处着眼,德育教育求进成果。

以孩子日常行为准则习惯养成为突破口,以少先队主题活动、学科德育、班集体建设、学校文化建设、品德教育技术骨干队伍管理等为突破口,切实推进青少年学生品德教育。融合新课改,改善学科德育方式,进一步加强青少年安全、身心健康、民主法治和诚信建设。关怀每一个学生,创建预防青少年学生违法违纪的管理机制。提升课堂教学评价,科学研究、制订科学合理的德育工作评估机制和评价指标体系。积极开展品德教育专题活动,如: “创诚实守信院校、当诚实守信老师、做诚实守信学生们”专题活动、中小学生日常行为准则合格、“五小”模范、文明学生、院校“形象代言人”评定主题活动、“喜欢我新校园、争做文明人”的班会主题、社会发展道德实践等活动德育活动为依托,扩宽品德教育含义,提高品德教育实际效果,充分运用学校德育在少先队员思想教育里的重要途径、主战场、主课堂教学功效。教导处制定行之有效的方案。

(三)实字当头,精字围绕,教学研究求进提升。

1、增强学习观念,进一步加强教学工作。全体教师要加强学习,进一步变化教学理念,紧紧围绕教育体制改革这一主题,要以生为本,进一步塑造“三种精神”(爱岗敬业、无私奉献和创新意识),保证“四个一”(关注每一个学生,不许一个学生脱队,极好每一节课,标准自已的每一次言谈举止),建立“四个意识”(品质意识、集体观念、危机意识、基础教育改革观念)。教务处要高度重视平常教学效果的抽样检查工程验收,使每科教学水平沉稳提高。再次改革创新教师评价规章制度,积极主动执行新课程标准所提倡的多元化、多种多样的学习方法和评价方法,改变传统式评估方法。用心搞好新课程建设年级的课题研究工作中。

2、强化质量意识,进一步提高教育质量。本学年,学校教导处积极推进提升教学质量的新理念、有效途径,塑造“新、高、全”的理念,紧紧抓住课程改革突破口,以新课程标准为引领,以推动老师学生发展趋势为出发点,紧抓一个重要(思想的转变),融合一个中心(示范校建立),突显一个关键(课堂教学改革与教学方式转型),提升2个难题(一个新的评价指标体系与学校课程建设),深入开展课程改革的专题调研,保证每学年一次大型专题教学研究活动,使我院教育教学工作站在县教育改革最前端,充分运用示范性辐射源功效,进一步提高教育质量。

3、加强基本观念,再次狠抓搞好教学常规管理。学校要求加强对教师继续教育的幅度,发挥特长机构老师出门学习充电,扩展视野。加强校本观念,立足于校本研训,主动积极提升自身素质。始终坚持“人人参与”和“全过程参加”原则,大力开展上课讨论、经典案例、教材研究、专题培训、教师论坛和个别辅导等方式的校本研修主题活动。高度重视老师自我的学习培训、思考,团体的讨论、沟通交流,高度重视各科教研室的建立,充分发挥团队协作、激励机制,进一步完善“老师—教研室—教务处”三级管理,探寻并理清“老师电子器件备课教案”流程和基本,自主创新新课程标准下老师备课常规探寻。持续推进英文、科学合理、造型艺术、体育运动、综合实践和网络技术等综合学科的探索,使各科上争取有质的飞跃。支持老师参与在职专升本学习。

4、加强科学研究观念,积极营造教育科学研究歪风。进一步规范课题研究管理方法,研究组负责人及师德建设上级领导会对有关的子课题执行给与高效的帮助和协助,有关课题的科学研究要及时纠正发展目标,反映求真务实原则。还要继续执行“科研兴校”的方针,变经验性办校为科研型办学,以科技创新带教科研,进一步发挥教育科学研究在新课程标准执行过程中的主导价值和服务能力。全体教师进一步学习,进一步变化教学理念,塑造“向教育科学研究要品质”的思想,紧紧围绕教育体制改革这一主题,以生为本,从学生实际出发,不断深化课堂教学教育科学研究,促使教育教学质量的进一步提高。以国家、省、地市级重点课题为突破口,以示范校建立为突破口,进行合作分析、提倡叙事研究,在学校提倡每个人投身教育科学研究,每个人归功于教育科学研究,以日常教育研究促进教育科学研究,以教育科学研究推动教学提升。

5、执行“精典创校”发展战略,要将有益于学生们个性化弘扬、特长发展的各种合格钢琴考级主题活动做大做优做强。反映特苗特育,展现自我学生们个性化。依靠新校区的特征,探寻才俊课程内容,执行才俊文化教育,突显互联网知识(语文学科、数学课)超人一等,才艺表演类技高一筹(英文、写作、体育运动、歌曲、工艺美术、跳舞)特色基本建设。每一个教研室本学年最少开展一次拥有自己课程特征的、有自主创新活动。

(四)培基固本培元,思进自主创新,院校品味求进提高。

健康安全保证贯彻落实:院校还在规划,自然环境已经装饰。因而,安全工作是院校本学年工作的重点。学生们的生命健康是家里和学校务必关心的一个方面,我们应该敬畏生命,关注健康。从我部具体情况考虑,踏踏实实搞好健康安全的各项任务,有序开展“准则记到心,安全伴我行”系列的安全活动,保证全体师生热爱工作、快乐成长、幸福生活,使学校变成当之无愧学生们游乐园。

体育工作争取领跑:提升学校体育工作,坚持不懈“健康第一”的指导思想,着力提高体育事业教学水平,勤奋从体育运动教学活动的时间也确保向教学活动的品质保证变化。贯彻落实学生们每天一小时体育锻炼时长,提升大学生体质,提高大学生身体健康。要充分调动一切主观因素,搞好院校各专业队(乒乓队、篮球俱乐部、体育队、网球队等)的练习,在平稳团队的前提下产生练习人才梯队,提升培训品质,校专业队要争取在今年各种比赛时取得优异成绩。

艺术工作再上台阶:艺术教育培训是全面提高院校含义的重要方式,需在人人参与的前提下,提升级别,空出精典。院校鼓号乐队、腰鼓队、小小画家班、国际象棋小高手等,要狠下功夫抓梯队建设,在保证练习工作人员、练习时间的前提下下工夫,争得每一年举办一次高质量文艺表演。要大力加强艺术类专业课题的科学研究,创新学校艺术教育培训,增强学校文化品味,塑造人文情怀。

(五)绿化环境,装饰内心,基本建设和谐美好新校园。

协调发展的人像图片一颗种子,只会在融洽的校园内才可以创造出去。那样,怎样基本建设融洽的校园内呢?如果将融洽的校园内比成一棵参天大树,那我觉得,唯美融洽的自然环境便是这棵大树的根本,优良的校园人际交往是它枝干,而丰富多样的学校文化,是它精粹所属,灵魂所在。优美学校环境是融洽的压根。最先,校园内自然环境应该是和睦优美。本学年学校计划项目投资十几万元绿化校园。在绿树成荫、花香鸟语、亭台楼阁交叠、山水相映的美丽校园里,学生们会在潜移默化中遭受美丽的陶冶,绽放美丽的内心。自然,学校环境不但包含生态环境,还应该包含老师学生创造出来的自然环境。一帧帧显眼的优秀生相片、一篇篇精挑细选的优秀作品都能够融进学校环境的建立。“给无助的内心产生期待,给纯真的手产生能量,给无知的眼睛产生清明节,给弯曲梁柱产生高挺,给卑微的人们产生自信心。”

总得来说,学校工作是一项巨大而全面的工作中。新学期的工作中又给出了新要求和措施,大家众多老师要紧紧围绕“文化艺术立校”这一发展趋势主题风格,集思广益,精细化管理地提高工作能力,用心积极主动地搞好人群工作中,创造性扎实开展各项任务,树四小全新品牌形象,办老百姓令人满意的文化教育。

附:本学期学校主要工作安排

【二月】(预备周—第一周)

1、全方位搞好开学了入校工作中。

2、学年入门额夯实工作中。

3、开学致辞。爱绿护绿、安全性、组织纪律、环境卫生教育讲座。

4、举办xx县第四小学第二届教代会(2月29日在下午)。

【三月】(第二周——第五周)

1、举办庆“三八”女教师拉卡ok赛事。

2、举行教导主任培训机构、班级文化建设经验交流。

3、开展安全教育月主题活动:多种形式地组织安全生产法规、安全知识、安全技能文化教育。

4、融合三月份好多个传统节日,进行多种形式的德育活动: 3月5日学雷锋纪念日;3月8日国际性“三八”三八妇女节;3月12日我国植树节;

3月15日国际性消费者权益日;3月21日是世界森林日;3月22日是世界节水日;带法回家了等活动。

5、逐渐制作和开启第四小学网址。

2022年8月小学工作计划 篇9

一、指导思想

以教育局和教科院教学管理与质量评价标准为引领,全力打造出风采新市直学校为主要目标,坚持服务院校、科学研究强校、教科研兴校,勤奋推动教育体制改革,增加课程改革幅度,进一步强化教育科学研究,坚定不移的走“科研兴校、品质强校”之途,拼搏开辟我院教学教研工作中新格局。

二、教研工作总体目标

1、健全各类管理制度,标准教学活动;

2、着眼于教师专业发展,塑造教科研技术骨干;

3、借助远程教育资源,提升教科研成果。

三、工作重点

1、围绕“品质”,进行各类专题调研主题活动。

2、大力开展校本研训主题活动,抓老师“基本技能”练习。

3、在“基本课堂教学”过程中搞好教学模式改革与发展的专题调研。

4、在“十月教科月”过程中搞好学生们学习效果的提高。

四、工作方案

1、进一步规范教育行为,增加课程管理幅度。

(1)充足贯彻落实逐层承担,校领导中层管课程,蹲班集体,明确分工搞好基本教学管理工作。

(2)认真贯彻执行《__市中小学教研工作常规》进一步规范老师们的文化教育教育行为。

2、认真执行教学管理,实干高效地进行集体备课主题活动。

扎实抓好每周一次的集体备课和专题讨论主题活动。保证方案贯彻落实,记述真正,主题活动实干、求进,有特点,见经济效益,公布成绩。

3、大力开展十月教科月主题活动,进一步提升教师素养。

(1)在“十月教科月主题活动”中搞好“信息科技与学科整合”、“学记语文教学科学研究”、“综合实践教学课程科学研究”、“健康课堂课题研究试验”等相关工作。

(2)积极开展老师参与各个教育局组织各类赛事,谋发展,出成果。

4、机构老师学生进行多种主题活动,积极主动建立诗香魅力校园。

(1)机构老师进行读书交流活动,建立效能型师资队伍。

(2)以孩子“图书节”主题活动为抓手,进行口头作文与书面形式作文比赛,口算题与逻辑思维训练等系列活动,提升学生的语、数水准。

(3)高度重视丰富多彩学生核心素养,搞好学生们的阅读、大课间活动等。积极开展学生们各类竞赛,如图书节、数学口算与逻辑思维训练、英语单词听写、语文学科百字英语听写赛事等系列活动,使学生的综合能力在实践中得到提高。

2022年8月小学工作计划 篇10

一、指导思想:

为深入贯彻落实我党“xx大”关于进一步加强法制宣传及国务院关于在青少年中进行防止吸毒文化教育要求和精神实质。根据我国、省、市禁毒委文件信息规定,融合我院周围的环境局势的具体情况,务必强化对学校高学段学生们禁毒宣传教育,使学生了解吸毒、掌握毒品的危害性,基本把握防止毒品的方式和技能,并在这个基础上保证“珍惜生命、拒绝毒品”。

二、关键工作规划:

1、了解毒品的种类,特别是了解新发生的吸毒。

2、提升学生对毒品的危害性的理解。

3、基本把握防止毒品的方式和技能

4、让学生保证主动拒绝毒品。

5、在校生涉毒人员为零。

6、让学生踏入社会之后也能坚决抵制危害的腐蚀。

三、主要工作内容措:

1、机构全体教师努力学习“xx大”关于进一步加强法制安全教育及其国务院关于禁毒宣传教育的需求,并在这个基础上深刻理解省、市、县禁毒委的有关指示精神,提升全体教师对禁毒宣传教育的主要性的理解。

2、建立完善禁毒宣传教育领导和培训机构,成立以一把手校领导为组长,副校为副组长的禁毒宣传教育领导组,由大队辅导员为办公厅主任承担具体实施工作中,为禁毒宣传教育提供制度保障。

3、院校每个部门及高学段语文老师需在禁毒宣传教育领导组的帮助下融洽展开工作。

4、灵活运用思品课、教学活动、班对会和有关课程,为学生提供毒品知识和毒品的危害性的教育。

5、与当地派出所联络,请法纪高校辅导员入校开展新型毒品防止专题讲座教育讲座(汇报),提高其教学的高效性.

6、拟会与其它部门一起,积极主动治理学校附近的生活环境,净化处理院校周边的风气。

7、采用多种方式,进行多姿多彩的吸毒防止专题党课主题活动。

8、院校期终搞好禁毒宣传教育总结、评比、表彰活动。

9、学校高学段每一个教师培训班每学年需要上一节有关禁毒宣传教育的主题班队会,并主动认真检查。

10、标准批准时,引导学生到宿松县长铺镇禁毒教育产业基地参观考察一次。

11、在6月份(6.26是禁毒日)各班级出一期有关禁毒宣传教育的专题讲座板报。

12、运用学校广播站和校园网络等宣传阵地习惯性地开展禁毒宣传教育宣传策划。

13、运用假日引导学生进行“三不”不许吸毒走进校园,不许吸毒进入社区,不许吸毒进我们家)社会实践----调查问卷主题活动。

14、运用周一升旗仪式,举办“吸毒防止专题党课”国旗下演讲。

2022年8月小学工作计划 篇11

为全面贯彻落实教育政策,面对整体,因人施教,把新一轮课堂教学改革的发展理念切实落实,本学年我班将继续加强后进生转化工作中,并不断探寻新时期下教育理念,进一步提高教育质量,让每一个学生得到栩栩如生、开朗、积极、身心健康的高速发展。

一、加强对素质教育内涵的理解,树立正确的教育观。

我们将有目的、有计划、有终点加强学习相关素质教育基础理论。在学习中,提高思想认识,转变思想,要思想品德教育“整体、全方位和栩栩如生、开朗、积极发展趋势”的关键在于形成一个和睦的师生之间关系。老师们的职责不能只教授知识,老师应该重视造就,搭建民主化,公平的师生交往和活生生相处,使同学们在人与人的关系中,尤其是师生之间关系中体会到公平和民主化,重视和认可,认知和包容,亲情和友好,与此同时遭受影响、激励鼓励。

二、以心理健康教育为切入点,努力探索后进生转化工作的新路子。

1、进一步学习,提高思想认识,把心理教育列入平时教学中去。有地方开展学生心理知识学习,在教学过程中,把个人心理素质文化教育做为课堂教学的重要工作之一,渗入平时教学课堂中来。根据孩子的个性心理的发展情况,开发设计学生们的心理状态潜力,产生立德树人,管理育人,环境育人的双育协力。

2、强化对学困生的部分心理疏导。深层次学生们的内心深处,做好尤其学生们的状况追踪调查,并对心理问题进行分析和清除,矫正其心理问题,充分运用心理健康教育的德育教育作用。

3、校内校外密切配合,班级管理融合,扩宽文化教育方式。做好心理教育,父母是最佳的助手和拥护者。将采取父母会,和学生父母深入探讨教育孩子的方式。此外,根据家委会,将学生中接受心理健康指导后获得明显成效的事例在父母中加大宣传力度,作用父母把握一部分社会心理学相关的知识,具体指导她们练习学生们健全的人格和优良的品质。

2022年8月小学工作计划 篇12

一、指导思想

要实现我区建设教育强区目标,保证以院校整体工作计划为引领,以广泛开展德育教育和教育创新为主要目标,紧紧围绕院校主题教育活动,提升学生的思想觉悟和思想素质,以爱国教育为切入点,以孩子的举动习惯养成为主线,留意培育和提升学生的最基本社会道德。备好每一堂课,标准班集体平时管理方面,进行丰富而有价值的少先队主题活动,执行行之有效的学生们心理教育。勤奋探寻班级管理新的特点。

二、班级管理关键及总体目标班集体教育教学工作

关键提升行为准则的习惯养成,激发学生良良好行为习惯,顺利进行喜爱班集体、团结同学及其身心健康文化教育。

主要工作:

1、大力加强五年级学生的基本习惯养成,塑造优良个人行为。

2、做好班级卫生管理工作、学生们的行为习惯塑造,争当卫生文明示范性班。

3、搞好每一位学生们的防范意识文化教育,提高安全意识,产生一定的自我保护意识。

4、搞好每一位学生们的心理教育,使之心身都可以得到健康地发展趋势。

5、让学生能爱科学、学科学,积极探寻新的知识。

三、班级学生们发展目标:

1、产生积极健康的良好班风,提高团体的凝集力。

2、争做学校“优秀班集体”。

3、发展趋势个性化专长,推动身体健康。

主要工作:

(1)激励适用学生们积极参与院校、班级里的各种活动,争取优异的成绩,锻炼能力,塑造其荣誉感。

(2)留意育人环境的装饰,充分运用其教书育人作用。创建各种各样生动有趣的评比栏、中队角,每一个学习园地务求别具一格,突出特色,让学生在不知不觉中遭受文化教育。

(3)进行丰富多采的主题班队会,在团体活动中提高班级里的凝集力,建立良好的班风学风。

四、实际管控措施

1、在学习上为让学生在学习方面产生你追我赶的优良作风,与此同时对于五年级学生的年纪特性,建立下列对策:

(1)不断完善评定规章制度,班级创建多方位量化分析评比栏,取名叫“超级巨星”、同学们在某一方面表现优秀就随时可以大大加分,学生们每获得20分,就可以改一五角星。伴随着五角星数量的提高,说明同学们在各方面条件有显著的提升。那样,学生们一学期的市场表现状况可一目了然。此外,班级也将按时评比“出色工作组”,对每一个工作组课程的学习、组织纪律、卫生状况开展评定,激励学生团结协作,塑造荣誉感。

(2)创建班级的“小组合作学习”,前后位四个同学们为一组,挑选出小组的小组长。“小组合作学习”里的四位同学们要互帮互助,团结互助,共同奋斗,才可以取得优异成绩,这一方式培养出孩子们的团结协作精神,都是转化后进生的一条重要途径。四人小组的小组长并不是终身,反而是竞聘上岗,谁勋章多谁就能出任,假如下一次评定你超过小组长,那么就可以取代它的,也培养出学生们的竞争心理。

2、文明礼仪层面为进一步规范学生们的个人行为,使学生的行为习惯也参加评定,具体方法如下所示:

(1)同学们在入校、在课堂上、课间活动、两操、放学后等多个方面表现优秀的颁奖卡,不太好的适度减奖卡,由每一组的小组长纪录。

(2)按时为学生提供“十个道德品质”的教学。

(3)运用“出色工作组”的评定,规定工作组里的每一位成员都需要标准他们的行为,同心协力就能成为“出色工作组”。

(4)开设大队记录簿,进一步完善大队小家务活。本学年创建“大队记录簿”,将针对两操、放学后路队、课间活动组织纪律、好人好事事迹进行一定的加、扣分,此记录簿的加减法分将列入评比栏。

3、环境卫生层面根据四年的训练,学生们可以清洁卫生,但不足仔细认真,因此我将采用下列对策:

(1)进一步对环境卫生组长开展培训,辅导她们怎样职责分工,责任到人,提高工作组观念,具有模范带头作用。

(2)卫生委员和每日的自然环境小卫士各司其职,把教室里里外查验梳理整洁,警示生活习惯不良同学们,认真检查。有很大难题及时与教师报告。

(3)运用上午间操的时间也,由卫生委员查验清洁卫生。

(4)综合性各个方面主要表现,融合卫生委员记录,每星期评比一次“环境卫生模范”。

五、学生们心理教育

1、教导主任要认真学习心理健康方面的基础知识,便于搞好学生们的心理教育,准确地给与文化教育。

2、对少部分有心理健康问题的学生们,一定要地和学生父母建立联系,执行有目的的文化教育。需多和这些小孩沟通交流,寻找问题的核心,及时工作中。与此同时还要做好学生心理转换的纪录,从这当中发觉规律性,降低学生们心理健康问题发病率。

3、极好心理辅导课,激发学生健康心理质量。

4、提升家中和学校的关联,父母、教师随时随地体现学生们最近的家中、学校主要表现,给孩子一个随性的心理空间。

伴随着时代的进步,学生们的心理教育难题越来越受大家普遍的关心。有些孩子因为家庭、整个社会缘故会有各种各样心理健康问题。做为教导主任,对于学生提升心理教育显得尤为重要。

2022年8月小学工作计划 篇13

一、指导思想

本学年,我院的教育教学工作以提高教学质量为核心;以教学课堂、师资队伍建设为核心;以学习科学研究、检查督促为基本方式,以备课教案改革创新“教·学·练·助”为突破口标准教育行为;稳步提升老师们的工作能力,提升院校教学水平,提高学校办校品味,塑造学校在社会上整体形象,为铁东校发展趋势打下基础。

二、工作要点:

1、搞好校本培训,根据学、研、培、导、练、赛等形式多样,提升教师的专业水平,创效能型师资队伍。

2、进一步规范办学行为,提升教学常规检查幅度。

3、开发设计校本教材,打造出办学特色。

4、勤奋构建老师学生特长的发展前景,以多种多样竞赛推动老师学生个性化发展,为学生和老师构建展现的演出舞台。

5、在四、五年级开展“教·学·练·助”的教学设计备课教案改革创新。

三、主要工作:

(一)搞好校本培训,创效能型师资队伍。

课堂教学成与败的关键是老师,课程改革进度怎样的重要也在于老师,因而,搞好师资队伍建设,提升学校老师们的能力素质是很重要的。

依据我院校本研修的具体,重视校本研修的多样性、多样化,坚持不懈“技术骨干推动、同伴互助、自我反省、自我发展”的思路,推动教师专业化发展。

1、进一步学习,提升业务能力。

本学年,我们将要增加学习培训的幅度,每个月最少专题学习一次。此外每一个学年度组都配置了计算机,目的是为了激励老师运用好电脑,5月份装修好后倡导每日三十分钟上网学习,每星期学习培训不得少于2钟头,诸位老师应该关心在网上出色的教育教学文章,依据课堂教学的需求摘录学习培训。期终,进行检查老师们的学习心得来核查老师网络学习的学时。老师积极主动立即在学习教科研社区论坛中发帖子、回贴。

2、加强实践与思考,提倡乐学、多写。

诸位老师应该积极主动编写教育叙事、典型性教学设计、毕业论文、教学随笔等(避免电脑上下载),要把各种文章中的编写做为推动自我提升的重要途径。诸位老师编写教学随笔每个月一篇,本学年,老师编写教学设计、毕业论文、教学经验总结各一篇(融合教学活动开展)。

试验学年度规定课思考,笔写,关键融合“教·学·练·助”的实验课题写。每一个学年度组或教研室每星期挑选出一篇出色思考在每星期的课堂教学会议上沟通交流。

3、进行难题式教学活动,提倡在沟通中提升。

本学年,将深入推进教研工作,教学活动分两大类:

(1)教学活动充分运用教研室的管理职能。各教研室本学年要进行专题讲座主题系列活动。关键处理一两个难题,如语文学科可关键科学研究书写、阅读文章、习作教学;数学课可科学研究解决困难层面的课堂教学,提升学生处理日常生活现实问题水平。教研组长要制定一个实打实的活动策划,分配好活动主题、方法(集中学习、观课议课、经验交流)、时长、地址,同时做好活动内容。

(2)活动内容:

由诸位任课老师自身具体负责,明确主题风格。突显教学活动的美观性可执行性,防止出现“应对”的情况;

老师沙龙活动。

有研究发现,老师间的普遍沟通交流是提升教育能力最有效的方法。在教学过程中,老师们经常遇到一些问题,从而产生疑惑,但这些疑惑来自实践教学,通过提炼出能够产生很有学术价值的教科研话题讨论。校园内每个月按时举办的教研组活动中,老师们紧紧围绕这种活物讨论交流,教研组长整理汇总后,在每月一次的科目大组过程中相互交流。科研部门、教务处等相关单位,把这些老师在教学方法、教育理念、教学策略等多个方面碰到热门话题、难点痛点纪录、保存起来,再归纳归类,以每一类为一个话题去机构深层讨论。

老师沙龙活动讨论的话题牵涉到院校教学工作的各个方面,例如教学课堂类“提升教学课堂实效性”、“课里外知识对接”、“教学课堂全过程的升级”、“在教学过程中渗入美育教育”等;教学管理类“学生们文明行为礼仪、环境卫生习惯养成文化教育分析与防范措施”、“和学生交谈艺术的”、“教导主任与任课老师的协同和互动交流”、“怎样捕获文化教育的时间段”等,科学研究类“如何把研究课题与实践教学紧密结合”、“新课程标准的实施路径”“说课稿、评课记录艺术的”这些。

集体备课各备课组必须按照教务处的需求,以“四规”(限定时间、要求地址、要求主备、要求具体内容)的形式,确保活动井然有序、高效地进行。活动主题:一是对上星期课堂教学的回顾与展望;二是对下星期课程内容的讨论(讨论前要备出1周教学设计)。提前准备4月份进行集体备课观看。每一次集体备课时学年度(教科研)小组长要承担集结、组织与组织,而且会对教学设计开展安全检查审阅。

4、激发优秀教师的传帮带作用,进行“青蓝工程”。骨干教师必须有老师傅;“拜师学艺”以自愿为原则,老师傅以该校优秀教师为主导,还可以是外校的老师(学校将协助达到)。优秀教师有责任帮助院校做好传帮带工作中,推动师资队伍整体的提升。主题活动能是备课教案、上课、评课记录还可以是师徒之间就文化教育课程内容的沟通。

5、为全体教师提供进修培训的好机会及学习服务平台,稳步提升老师们的专业能力及业务水平。学校对老师们的的教学研究及学习开展严格要求。每一次学习后,老师要填好“学习反馈单”,第二天上班的时候上缴,期末学校和教研员进行核查;如没经休假私自不去的,视作旷职。学习、学习培训休假的相当于上班请假。

6、各学年度(教科研)组开学初要上缴学年度(教科研)组方案,每个月要开展一次主题教研活动,小组长具体负责及原材料的搜集;

7、进行教学大赛,推动教师成长。

本学年进行第二届”绿色生态杯”教学大赛。标准若容许,教师上课时,要尽量地选择多媒体教学。

(二)加强班级常规管理,确保教育教学工作标准正常的的运转。

(1)严格遵守"三表"

①严格按照课表上课,不得擅自调课(正常情况下不可以串补课,如果有需要务必经学校允许,用心填好串补课纪录,学校将每日抽样检查2次)。每个月在教学总结大会上要发布上月份串补课状况。

②严格遵守授课规章制度,准时抵达课堂教学,不可拖堂,教务处将加大检查力度。

③按户外活动汇总表分配开展活动,确保大学生每日不得少于1钟头室外活动总产量。

(2)严格遵守"六用心"

①备课教案

严防不备课上课状况,年轻老师备详案,详案标准的是:有课程目标、课堂教学重难点、教学工具提前准备、课堂教学时长、教学环节(有导入语、过多语、总结语)、数学作业设计、板书、二次备课、有教后反思等。写作按篇备课教案。倡导电子器件备课教案,丰富多彩网络教研的研究方向。想要进一步缓解老师们的备课教案压力,院校将于期末把电子版的备课教案梳理、编写装订成册。当来年再备课教案时,就能直接在我校自主编辑《教案》上写二次备课,别的的一个项目将没有在反复填好;

为了防止一些老师发生“课案不符合”的情况,在以后的教学过程中,诸位老师上课时一定要带教学设计,以便听课的时候查验。

②授课在课堂上语言表达要精练、标准,专业知识精确。授课期内保证"六不",不坐下来授课、不吸烟、不招呼客人、不接电话、不拖堂、不惩罚变相体罚学生。

③工作算草、生词、写作、英语等要按照要求详批详改。工作量要适度,课外作业必须做到有布局有查验。教研室每个月会进行抽样检查,教务处每个月查验。

一至五学年的数学课、语文学科基本上已经运用了她整理的特色作业;英语的一部分班级也现在开始使用。规定应用特色作业的老师应该根据班级学生们的心理特点、基础知识、学习情况与教学教学计划撰写行之有效、切实可行的工作,千万不能为了实现撰写每日任务,而单一的电脑上下载或从教辅书上剽窃。与此同时,各学年度组除开撰写每日作业外,还需要撰写单元测试卷、月试卷。

使用特色作业时,诸位老师要好好开展初次批阅,二次批阅;在试验学年度,试验老师要认真完成学生们的“教学设计”。每天早上学生们入校时应迅速将“教学设计”收上来查验或抽样检查,及其时调整好自己的教学设计,已利课堂教学。

④指导避免罚写作业状况,确立后进生档案资料,搞好补课工作中,要防补融合,语文课补习外补融合,本学年应加强学生们写下的规定。⑤考评语文学科、数学课、英文开展期中考,保证课课清,段段清。⑥汇总对测试状况进行全面汇总,各科要进一步加强各项任务,立即剖析课堂教学上存在优缺点,明确提出将来改善的举措。

3、搞好两边,推动各学段平衡发展。

做为开始年级的一年级,大家高度重视。从发展趋势的角度讲,还有好多良良好行为习惯、读书习惯必须在一年级塑造,一旦做好良好基础,学生们将终生盈利,老师将一劳多获。毕业年级,我们更不可忽视。继续执行划分层次指导的“排位赛工程项目”。本学年的划分层次指导除开要抓好a、b班的课堂教学外,还需要密切关注c班的课堂教学,尽可能清除或者减少待符合要求的总数。在高度关注一年级和五年级"两边"的前提下,我们将要推动别的班级共同奋斗,做到互相促进的效果。

4、操纵辍学率,保证学额稳步增长。

5、进行综合点评,推动学生素质教育。

本学年还要继续运用好学生们的素质评价手册——花开之时分。严苛运用它为学生提供综合型点评,多样化点评,进行自我评价、评价等形式多样的点评,高度重视评估的发展。而且运用好早已创建的学生们成长记录袋,迅速将学生们的各种各样考试成绩、发展主要表现装进袋里。

6、提升课堂教学监管,保证教学课堂有校性。课堂教学领导干部坚持不懈深层次课堂教学上课,上课后立即沟通交流点评、具体指导。每一次上课后要查教师教案,每个月进行整理。

7、本学年课堂教学会进行“量化考核”,一会儿,将公布我院的“量化考核”方案。

三、搞好办学特色工作中,发掘校园内网络资源。

1、为开发设计我院的办学理念,提高大学生艺术涵养,激发学生艺术才能,发掘老师造型艺术潜力,本学年再次设立校本教材:课本剧剧本及葫芦丝吹奏。校本教材的教材内容早就在整体语文老师努力下编写进行并下列发送给学生们。诸位承担校本教材课堂教学的老师一定要进一步运用好《多彩人生》这部课本剧剧本教材内容。每个月务必排演完成一个成形的课本剧剧本,一学期要进行一次评定。与此同时,诸位语文老师要从今天开始开始准备撰写《多彩人生》下册。此次的撰写规定更高一些,总数可能提升。相关要求,教务处可能集结相关老师专业开会讨论。

2、本学年将运用大课间活动和体育课程的时间也,持续开展我院特色“跳蝇”主题活动。

3、为了能让家长们以及社会掌握我院,本学年将于5月份举办教学课堂“对外开放日”主题活动,父母可以随意进入教室听老师的课。到时候全部特色班如跳舞、书法艺术、美术绘画、英文、课本剧剧本、葫芦丝都会进行展现,期待每个任课老师做好充足的准备,向父母展现。

四、搞好科学研究和教研工作,提升科研能力。

“以研促教,以研兴校”每一所学校富有生命力的关键因素。本学年,我院将围绕课堂教学热点话题申报课题《生命化课堂教学策略的研究》。每一位老师紧紧围绕院校申报课题研究明确子课题,根据自身的子课题用心试验、累积、汇总。

本学年,我院将于四、五学年度开展备课教案、授课改革创新,名叫“教·学·练·助”方案。本次实验就是针对学生们中出现的因为没有课前预习和习惯不容易课前预习给课堂教学所带来的诸多阻拦。在备课教案时,由单一的备“教学设计”改成既备“教学设计”又备“教学设计”,即学生们的预习作业。在上课的时候,根据“互助组”即同座(依据学习状况与能力状况分派)的讨论、互帮互助来开展课堂教学。互助组的建设还能促进催促这些不喜欢做作业的学生们及时完成作业。

五、机构各种各样活动比赛,激起学习积极性。

以多种多样竞赛推动学生个性发展,激起学习积极性。

时长:5月10日—5月14日

1—5年“我爱中华文本”硬笔书法比赛;

3—5年我是“小作家”作文大赛

1—2年我是“口算题老大”口算比赛

3—5年我是“答题小达人”解决困难赛事

3—4年我是“小画家”电脑画图比赛(准备充分)

2—4年我是“小小的艺术家”葫芦丝吹奏赛事

1—5年我是“小小的表演家”课本剧表演比赛(任课老师今天就应当开始准备。不一定非得用本学年剧本,还可用别的年级的)

3—5年我是“小小设计师”英语报设计竞赛(准备充分)

六、月工作分配。

三月

1、制定三表,制定教学计划,校本课程申请,教研室制定教学计划。

2、集体备课:3日、10日、17日、24日、31日集体备课观看

3、校本培训、培训:3日、17日

4、机构教师进修:10日、24日

5、期中考:26日早上

6、教学常规检查汇总:30日

四月

1、集体备课:7日、14日、21日、28日

2、校本培训、培训:14日、28日

3、机构教师进修:7日、21日

4、进行校教学大赛:12—30日

5、期中考:28日早上

6、教学常规检查汇总:29日

五月

1、集体备课:12日、19日、26日

2、校本培训、培训:19日

3、机构教师进修:12日、26日

4、教学课堂对外开放日:中下旬

5、期中考:26日早上

6、教学常规检查汇总:28日

7、时长:10日—14日

1—5年“我爱中华文本”硬笔书法比赛;

3—5年我是“小作家”作文大赛

1—2年我是“口算题老大”口算比赛

3—5年我是“答题小达人”解决困难赛事

3—4年我是“小画家”电脑画图比赛

2—4年我是“小小的艺术家”葫芦丝吹奏赛事

1—5年我是“小小的表演家”课本剧表演比赛

3—5年我是“小小设计师”英语报设计竞赛

六月

1、集体备课:2日、9日、23日、30日

2、校本培训、培训:14日、15日、17日(数语外复习课讨论)、30日(经验交流)

3、机构教师进修:9日、23日

4、单项工程比赛:1—5班级集体跳绳(6月上中旬)

七月

1、引导学生期末测试:6日、7日

2、机构老师判卷、试题分析、成绩统计工作中:8—11日

3、院校、本人学期工作总结,各类原材料归档

2022年8月小学工作计划 篇14

一、指导思想

以科学教学模式《学案导学---自主探究》为指导思想,结合学校的高速发展计划和师德建设的工作要点,坚持不懈“健康第一”的指导思想和“教书育人第一”的教育宗旨ァM时融合科学合理新课程标准,深刻理解立德树人的精神实质ィ思想解放、转变思想、勇于开拓、创造性进行科学教学工作中,积极主动提倡使学生真实经历以研究为主体的学习教育活动,塑造她们的探索欲望和探索欲,发展趋势他们对于科学本质的认知,使学生学好研究解决问题对策,为其终生生活和学习打牢基础从而使得我院的科学教学有进一步的创新。

二、课程目标

1、根据历经真正意义上的科学观察活动全过程和感受;基本感受到科学观察必须细腻,注重方式;并且在一系列的观查叙述过程中得到自信心。

2、正确引导和推进学生们深入调查主题活动;激励学生亲密与支持周边环境。

3、组织与引导学生在教学课堂环节中历经一些基本的观查活动环节,历经大体的在观查活动环节中提问问题,发觉观查的内容全过程;历经处理观查活动中难题,试着不断完善观察方法的一个过程。

4、会有次序、有计划的、细心地观查。应用看、摸、听等几种方式进行观查,灵活运用感观认知事情。

5、可用文本、绘画、报表等形式多样记录和展现观查结论。与同学沟通交流,互相点评观查结论。

6、能搜集资料,掌握相关的难题。

7.在观查、探索的各项活动中,学生们可以慢慢保证注重事实、细心观察、尊重别人的意见,勇于明确提出不同类型的看法,善于合作与交流。并且通过对水的分析,维持与发展学生们善于研究发觉周边事情秘密的冲动。

2022年8月小学工作计划 篇15

书法是我国所具有的一门空间艺术。其具有规范字具有的实际意义,并且也具备的审美文化价值。二者形成了中国书法的双重特征。做为同为装饰艺术的一种,书法艺术和画画的关联最密切,“书画同源”,“书为心画”都反映了这一点。小学书法教育内容宜采用“放-收-放”三段式分配低、中、高各学段的书法课程内容。技术技巧、基本知识、赏析三位一体。

一、活动目的:

1、掌握书法艺术基本知识,进一步提高学生们书写的水准。

2、座姿、站立姿势、执笔姿势恰当,养成良好写字习惯。

3、激发学生喜好书法艺术的热情,基本体会书法艺术的形式美。

二、活动要求:

1、运用每周二、四课余时长开展活动,组员务必按时到达书法教室,每一次授课提名,查验出勤情况,发觉缺阵状况及时与教导主任体现。

2、书法艺术组员应严格遵守纪律,保证房间内清静,禁止在书法室大吵大闹,不想做与学习书法不相干的事。

3、维持书法教室的环境整洁,乱丢垃圾,废旧纸张等一律放进垃圾桶。

4、教师每一次留作业,学生们都应该及时完成。

5、爱惜书法教室里的设备和用具。

三、采取措施:

(1)、书法教师要尽职尽责,把他看作是院校教学的构成部分,使小组工作进行得栩栩如生、开朗、丰富多彩。

(2)、推行奖惩制度(星级评定),对主要表现好的同学如果没有缺阵、认真学习、清静撰写、撰写出色的同学们开展加星奖赏,两个礼拜统计分析一次,对星多的同学们进行一定的物质鼓励,如奖赏学生们自己喜欢的3d贴图、签字笔、游戏棋等,激起学习积极性。

(3)、评出较有管理水平的组长,如接收工作组长、组织纪律组长,领队组长等,让社团活动主题活动有序开展。

(4)、举行字画展览会,展现学生学习的成效。

四、教学工作计划分配

周次

课程内容

一:解读书法艺术的一些基础知识,如“文房四宝”,座姿及执笔姿势和基本手法练习,及其上书法课的一些常见问题和要求

二:学习培训楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯勾等字的笔画。

三:学习培训楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯勾等字的笔画。

四:学习培训楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯勾等字的笔画。。

五:基本笔画书写的对将来字的书写尤为重要,这周再次夯实上一周的基本笔画,使学生灵活运用基本笔画

六:正楷部首偏旁练习。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头这些。

七:解读怎样在田字格里书写汉字。学了基本笔画和基本偏旁部首后,从由浅到深,使学生先学一些简单的常用字。如中国汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等中国汉字。

八:学生们有了一定的基本后,使学生撰写校址“明江中小学”还有自己名称书写的。让学生能坚持练习自己的姓名,把自己的姓名撰写美观大方、工整。

九:根据孩子的把握的状况,有针对性的备考、夯实。如查验学生们字的笔画、偏旁部首是不是把握,田字格书写方式正确与否等,以问题为导向巩固复习练习。

十:关键撰写一些常见的简易中国汉字,责重、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。

十一:撰写一些常用字。

十二:撰写难度系数可适当调整。

十三:练习几首歌五言古诗,如《登鹳鹊楼》、《春晓》。

十四:能够练习几首歌五言古诗,如《画》、《梅花》。

十五这周逐渐搞好书法作品展览提前准备,筛出一些经典作品出展。

十六继续做好书法作品展览提前准备,用书法作业纸使学生撰写展览会著作,并搜集整理。

2022年8月小学工作计划 篇16

本学年,我院立足于该校具体,严格执行《中小学生毒品预防专题教育大纲》的相关规定,认真执行相关专项对策,大力开展禁毒教育宣传主题活动,使全体师生进一步了解吸毒的基本常识,进一步增强学生们的禁毒教育观念,营造一个文明行为、净化处理的学校环境。将保证如下所示:

一、加强组织领导,明确职责。

院校建立了禁毒教育工作领导小组,融合我们学校的具体,负责拟定院校禁毒教育活动规划和对策,建立各个部门的工作职责与责任,保证各种活动有目的、有贯彻落实、有成效。

二、加大宣传力度,加强教育。

院校自始至终禁毒教育纳入德育工作计划中,并通过国旗下的讲话、早会课等时长为学生提供禁毒教育;学校板报、宣传策划窗也阐述了一些吸毒的基本常识。院校班主任老师还运用班班通对全体同学进行了有关毒品知识的一系列专题讲座,运用新鲜栩栩如生的事例深入浅出地讲的是毒品的危害和禁毒教育工作的意义。并要求学生们将自己所学的知识讲给爸爸妈妈、隔壁邻居、亲戚朋友听,使学校文化教育能深层次家中、小区,扩张禁毒宣传教育产生的影响。

三、进行各种运动,使禁毒教育观念深得人心。

第一,机构一次禁毒教育等方面的班会主题。有学生本人组织,收集原材料,编排节目,让大家在自身参加中掌握毒品的危害。

第二,看一部企业宣传片。机构她们播放了“拒绝毒品、关怀将来”的专题讲座宣传策划教育片,使学生更深刻的理解到禁毒教育的重要意义现阶段严峻方式。

第三,读好一本书。各班级认真组织学生上课《禁毒教育》读物,使学生进一步把握毒品的知识与国家对于禁毒教育的相关法律法规。

四、禁毒教育成效初显。

第一,这学期根据禁毒宣传教育的主题系列活动,提升了学生们的识毒、防病毒、拒毒观念,从学生的观后感及一系列的过程中能够反映着:学生们早已清晰地意识到吸毒对家人的伤害,轻则负债累累,重则妻离子散。

第二,通过此次禁毒宣传教育的主题系列活动,使大家能如临其境地感受到法律法规的含义,提升了同学们的法制意识和遵规守纪的思想,本学年学校无一起重要违法乱纪事情,一般违法乱纪事情也明显降低。这一点成绩蕴含着整体教导主任及课任老师们的辛勤,并且与此次禁毒宣传教育系列产品活动开展也是有着直接地联络。

禁毒教育是一项长久的工作中,我院将狠下功夫,一如既往的搞好禁毒教育宣传工作中,保证学校属于社会发展精神文明建设窗口影响力。

微信扫码分享

复制成功