2023年五年级班级工作计划(精选14篇)

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2023年五年级班级工作计划(精选14篇)

2023年五年级班级工作计划 篇1

新学期现在开始,接任了一个全新的班集体。面对一个全新的班级,应对一群半大的孩子,做为教导主任,我深知自身肩上的责任有多大。为了让你迅速、更加好的融入班级管理方法;因为这个班级有一个长远发展,我结合学校制订的德育计划,建立了本学年的班级工作计划。

一、在思想上

以进一步提高学生素养为主要目标,以塑造学生的各种各样水平为理念,以孩子基本贯彻落实为原则,为学生提供习惯养成教育,调动学生自我发展、自我约束的积极性,为进一步提高班集体教育质量奠定基础。与此同时,我们还需要提高学生们的集体意识,加强学生们的纪律意识,锻练学生们的坚强恒心。平常依靠主题班会、早会方式,为学生全方位介绍学校的管理制度,提高学生们的遵纪守法观念。提升全体学生的品德教育,使学生学好如何做人,塑造公德意识,爱校观念,充分运用学生们的创新精神,使学生塑造我来为班集体体服务项目光荣的团结协作精神,形成一种“惹人爱班,每个人管理方法”的情况,每个人争当班集体小主人。

二、班风建设

1、搞好学生干部团队的基本建设教育培养,切实增强教学管理功效。

因为刚刚接任这个班,新的学期,新面貌,我决定再次换选班干部。开学第一天,我使学生根据投票选举网络投票的形式,再次挑选出了组长、副班长、文艺委员、纪律委员、劳动委员,构成了一个新的班干部。针对每一位学生干部,我还严格展开了责任分工,让她们明确自己岗位职责,学生们随时随地监管自己的工作。与此同时,我召开班委,引导他们敢于工作中,并告诉她们一些开展教室卫生、组织纪律、班级文化建设管理策略。我觉得若想塑造一个良好的班级,学生干部的功效尤为重要,在学生干部中需先建立良好的团结协作观念,以学生干部行动推动学生们的行为,让好一点的个人行为推动全部班级,这样才可以接到良好的效果。

2、提升学生们的自我约束能力,使学生上课心中有目标,行为有规则。

对于班集体学习与纪律管理,我在班上区划了组织纪律工作组和小组合作学习,各自确认了组长。依据学生们的意见,一同制定了一套详尽的考评制度。团队与小组中间形成了一种利益关系,极大地增强了小朋友的学习培训、纪律意识,使他们学习培训心中有目标,行为有规则,一同建立一个良好的班集体学习气氛。通过上述的变化,我的宗旨是让小朋友充分运用她们主人公的观念,锻练着他们控制自己,自身督促自己不断发展,我坚信她们有这种能力搞好。

三、常规教育

学生行为规范的培养是一项长期性工作,即便是五年级的学生们也需要狠下功夫。这学期以“学习培训千余名行为准则模范”为支撑,扎扎实实将学生的日常行为规范落到实处,内化作学生们他们的行为标准。

1、灵活运用班队会及早会的学习的时间《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,同时要求在生活学习、日常生活遵循标准去做,让学生逐渐养成良好学习培训和习惯。与此同时,我在激发学生“不随处倒垃圾”、“公共场合不追逐打闹不大声喧哗”、“校园内不吃零食”三个良好的习惯为突破口,搞好学生的习惯养成。我将于班里开设一个"小小的监督岗",主要负责监督管理学生们的行为习惯。到期末再进行一次“标准青少年”的评选投票,务求获得良好的效果。

2、合理安排升旗仪式、重要节日,提升学生们的品德教育。在这个学期里,运用教师节、十一国庆、元旦等重大活动举办一些有价值的主题班队会,进一步教育孩子懂得感恩教师、学会感恩、感恩祖国。使学生明白回报、学会尊重,培育她们优良的情绪。

3、充分运用各类活动中文化教育阵营的功效,提高学生们的荣誉感,让学生心中有他人,有团体。这个学期即将举行运动会、广播操比赛和元旦歌唱比赛。我能足够的利用这个主题活动,为学生提供集体主义教育。使学生体会到自己作为班集体组员,以班级荣誉为傲,时时刻刻惦记着为班级争光,为班集体做出自身贡献。

四、环境卫生层面

做为五年级的学生们,尽管身高大,有劲儿,但对于环境卫生轮值还是无法十分积极主动地搞好。刚开学,就会有某些学生们惦记着懒惰,不去做轮值。面对这种情况,这学期,我实施了下列对策

1、清洁卫生:规定环境卫生小组长每日查验工作组同学们的服装是不是干净整洁,是不是搞好"三勤":桌洞勤清,物件勤摆,两操勤做。

2、教室卫生:班里分为五个环境卫生工作组,每日2个工作组清洁卫生,一个团队承担教室卫生,一个团队承担卫生区环境卫生。针对每一个卫生区域我还实际职责分工到每一个人。每日,二位卫生委员开展监督管理,发现的问题,直接去责任人再次清扫。针对积极,积极主动打扫卫生的同学们或工作组,期末开展奖赏。

五、在学习上

因为刚接任新班,对班级里的学习状况不是十分了解。尤其是对于学困生的学习情况不太清楚。但我知道,每一个班集体都是有好多个相对性比较落后学生们。这一部分学生们的工作中特别是在要高度重视,因为这是班集体的稳定班风建设的关键因素。这个学期我准备采用下列对策

1、多关心他的生活与学习。在日常生活中、在课堂上,善于观察他的亮点,常常夸奖引导他们,提高他的信心。

2、充分运用小组合作学习团队合作精神。健全由文艺委员带头,课程意味着、学习培训组长层层抓落实课程的学习互相帮助规章制度。

3、搞好家校互动工作中。多和学生父母联络,立即举办父母会,和学生父母进行交流,沟通交流小孩的在学校、在家里状况,及时掌握别人的想法,对症治疗,一同明确帮助其前进的办法。保证家校配合,争取做到显著成绩。

2023年五年级班级工作计划 篇2

为进一步加强教学管理,塑造学生的健康生活习惯和文明习惯,勤奋建立良好的班风学风和班纪,根据《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,据我班学生具体,特制订如下所示实施方案。

1、突显开展日常生活习惯养成教育。关键塑造学生的生活起居等方面健康生活习惯,让学生明白一些生活常识,养成良好生活与生活习惯。

2、突显开展为人处事习惯养成教育。关键塑造学生的文明礼仪,文明习惯、文明语言、文明行为服装及其较好的个性化意志品质等。其实就是教学生们“怎么做人”,激发学生把握必须的相处标准,提升交流能力,及其正确处事态度和行为模式,提升学生的社会里能力和社会适应性。

3、突显开展扎扎实实细腻、坚持不懈的“良好的习惯我明白——良好的习惯我最棒——好习惯伴我行”的习惯养成主题活动,推动学生日常行为习惯、个性品质和思想素质的提升,为学生们的终身发展趋势奠定良好基础。

4、强化实践的基本原则健康生活习惯习惯养成是很强化实践的教学。传授给学生们做人最基本的社会道德,不仅仅是要让他知理,而且还要关键在于导航,指导学生从爱护环境、保护环境、勤奋学习、不畏艰难、节俭等开始做起,在平时的生活与学习中做人做事,让他们在学里做、教学做合一,边学边做,做到言行一致,表里如一。

5、因时制宜的基本原则健康生活习惯习惯养成是比较复杂的教学,不绝牵涉到所有学生各个人,还涉及到家中、院校。整个社会各个领域,因为社会情况比较复杂,客观条件千姿百态,学生们的心理状态、生理学、认知水平、理解能力、家庭状况等各有不同,而国家及大众对下一代品德修养基本要求是一致的。因此,培养教育的方法也有所不同,针对学生们的不同的情况有所差异,采用不一样的方法,求取的教学效果。

6、下大力气开展班干培训学习和指导

班干是孩子里的精锐和技术骨干,要想带出一个优秀的班集体必须一批能力很强、素质好、有胆有识、善管理工作的班干管理团队。

7、赏识教育为主导的基本原则*道德的核心就是讲是是非非、辨正恶。赏识教育也是从提升道德认识下手,举例论证、讲理,谆谆教导、以情动人。尤其是对学生缺点和不正确,需要注意正确引导输通、正脸表明。青少年儿童柔韧性好,要懂得把握住教学的强有力机会,打下优良的价值观基本,让真、善、美在他的心里紧紧投身。

8、紧抓班级常规管理,推动学生优良生活习惯养成.本学年将在学生们的着装礼仪、日常行为规范、环境卫生习惯养成等方面进行,提升行为习惯养成文化教育,与此同时全方位多角度查验与催促,不断纠正。

新学期现在开始,接任了一个全新的班集体。面对一个全新的班级,应对一群半大的孩子,做为教导主任,我深知自身肩上的责任有多大。为了让你迅速、更加好的融入班级管理方法;因为这个班级有一个长远发展,我结合学校制订的德育计划,建立了本学年的班级工作计划。

一、在思想上

以进一步提高学生素养为主要目标,以塑造学生的各种各样水平为理念,以孩子基本贯彻落实为原则,为学生提供习惯养成教育,调动学生自我发展、自我约束的积极性,为进一步提高班集体教育质量奠定基础。与此同时,我们还需要提高学生们的集体意识,加强学生们的纪律意识,锻练学生们的坚强恒心。平常依靠主题班会、早会方式,为学生全方位介绍学校的管理制度,提高学生们的遵纪守法观念。提升全体学生的品德教育,使学生学好如何做人,塑造公德意识,爱校观念,充分运用学生们的创新精神,使学生塑造我来为班集体体服务项目光荣的团结协作精神,形成一种“惹人爱班,每个人管理方法”的情况,每个人争当班集体小主人。

二、班风建设

1、搞好学生干部团队的基本建设教育培养,切实增强教学管理功效。

因为刚刚接任这个班,新的学期,新面貌,我决定再次换选班干部。开学第一天,我使学生根据投票选举网络投票的形式,再次挑选出了组长、副班长、文艺委员、纪律委员、劳动委员,构成了一个新的班干部。针对每一位学生干部,我还严格展开了责任分工,让她们明确自己岗位职责,学生们随时随地监管自己的工作。与此同时,我召开班委,引导他们敢于工作中,并告诉她们一些开展教室卫生、组织纪律、班级文化建设管理策略。我觉得若想塑造一个良好的班级,学生干部的功效尤为重要,在学生干部中需先建立良好的团结协作观念,以学生干部行动推动学生们的行为,让好一点的个人行为推动全部班级,这样才可以接到良好的效果。

2、提升学生们的自我约束能力,使学生上课心中有目标,行为有规则。

对于班集体学习与纪律管理,我在班上区划了组织纪律工作组和小组合作学习,各自确认了组长。依据学生们的意见,一同制定了一套详尽的考评制度。团队与小组中间形成了一种利益关系,极大地增强了小朋友的学习培训、纪律意识,使他们学习培训心中有目标,行为有规则,一同建立一个良好的班集体学习气氛。通过上述的变化,我的宗旨是让小朋友充分运用她们主人公的观念,锻练着他们控制自己,自身督促自己不断发展,我坚信她们有这种能力搞好。

三、常规教育

学生行为规范的培养是一项长期性工作,即便是五年级的学生们也需要狠下功夫。这学期以“学习培训千余名行为准则模范”为支撑,扎扎实实将学生的日常行为规范落到实处,内化作学生们他们的行为标准。

1、灵活运用班队会及早会的学习的时间《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,同时要求在生活学习、日常生活遵循标准去做,让学生逐渐养成良好学习培训和习惯。与此同时,我在激发学生“不随处倒垃圾”、“公共场合不追逐打闹不大声喧哗”、“校园内不吃零食”三个良好的习惯为突破口,搞好学生的习惯养成。我将于班里开设一个"小小的监督岗",主要负责监督管理学生们的行为习惯。到期末再进行一次“标准青少年”的评选投票,务求获得良好的效果。

2、合理安排升旗仪式、重要节日,提升学生们的品德教育。在这个学期里,运用教师节、十一国庆、元旦等重大活动举办一些有价值的主题班队会,进一步教育孩子懂得感恩教师、学会感恩、感恩祖国。使学生明白回报、学会尊重,培育她们优良的情绪。

3、充分运用各类活动中文化教育阵营的功效,提高学生们的荣誉感,让学生心中有他人,有团体。这个学期即将举行运动会、广播操比赛和元旦歌唱比赛。我能足够的利用这个主题活动,为学生提供集体主义教育。使学生体会到自己作为班集体组员,以班级荣誉为傲,时时刻刻惦记着为班级争光,为班集体做出自身贡献。

四、环境卫生层面

做为五年级的学生们,尽管身高大,有劲儿,但对于环境卫生轮值还是无法十分积极主动积极主动的搞好。刚开学,就会有某些学生们惦记着懒惰,不去做轮值。面对这种情况,这学期,我实施了下列对策:

1、清洁卫生:规定环境卫生小组长每日查验工作组同学们的服装是不是干净整洁,是不是搞好"三勤":桌洞勤清,物件勤摆,两操勤做。

2、教室卫生:班里分为五个环境卫生工作组,每日2个工作组清洁卫生,一个团队承担教室卫生,一个团队承担卫生区环境卫生。针对每一个卫生区域我还实际职责分工到每一个人。每日,二位卫生委员开展监督管理,发现的问题,直接去责任人再次清扫。针对积极,积极主动打扫卫生的同学们或工作组,期末开展奖赏。

五、在学习上

因为刚接任新班,对班级里的学习状况不是十分了解。尤其是对于学困生的学习情况不太清楚。但我知道,每一个班集体都是有好多个相对性比较落后学生们。这一部分学生们的工作中特别是在要高度重视,因为这是班集体的稳定班风建设的关键因素。这个学期我准备采用下列对策:

1、多关心他的生活与学习。在日常生活中、在课堂上,善于观察他的亮点,常常夸奖引导他们,提高他的信心。

2、充分运用小组合作学习团队合作精神。健全由文艺委员带头,课程意味着、学习培训组长层层抓落实课程的学习互相帮助规章制度。

3、搞好家校互动工作中。多和学生父母联络,立即举办父母会,和学生父母进行交流,沟通交流小孩的在学校、在家里状况,及时掌握别人的想法,对症治疗,一同明确帮助其前进的办法。保证家校配合,争取做到显著成绩。

2023年五年级班级工作计划 篇3

新学期现在开始,接任了一个全新的班集体。面对一个全新的班级,应对一群半大的孩子,做为教导主任,我深知自身肩上的责任有多大。为了让你迅速、更加好的融入班级管理方法;因为这个班级有一个长远发展,我结合学校制订的德育计划,建立了本学年的班级工作计划。

一、在思想上

以进一步提高学生素养为主要目标,以塑造学生的各种各样水平为理念,以孩子基本贯彻落实为原则,为学生提供习惯养成教育,调动学生自我发展、自我约束的积极性,为进一步提高班集体教育质量奠定基础。与此同时,我们还需要提高学生们的集体意识,加强学生们的纪律意识,锻练学生们的坚强恒心。平常依靠主题班会、早会方式,为学生全方位介绍学校的管理制度,提高学生们的遵纪守法观念。提升全体学生的品德教育,使学生学好如何做人,塑造公德意识,爱校观念,充分运用学生们的创新精神,使学生塑造我来为班集体体服务项目光荣的团结协作精神,形成一种“惹人爱班,每个人管理方法”的情况,每个人争当班集体小主人。

二、班风建设

1、搞好学生干部团队的基本建设教育培养,切实增强教学管理功效。

因为刚刚接任这个班,新的学期,新面貌,我决定再次换选班干部。开学第一天,我使学生根据投票选举网络投票的形式,再次挑选出了组长、副班长、文艺委员、纪律委员、劳动委员,构成了一个新的班干部。针对每一位学生干部,我还严格展开了责任分工,让她们明确自己岗位职责,学生们随时随地监管自己的工作。与此同时,我召开班委,引导他们敢于工作中,并告诉她们一些开展教室卫生、组织纪律、班级文化建设管理策略。我觉得若想塑造一个良好的班级,学生干部的功效尤为重要,在学生干部中需先建立良好的团结协作观念,以学生干部行动推动学生们的行为,让好一点的个人行为推动全部班级,这样才可以接到良好的效果。

2、提升学生们的自我约束能力,使学生上课心中有目标,行为有规则。

对于班集体学习与纪律管理,我在班上区划了组织纪律工作组和小组合作学习,各自确认了组长。依据学生们的意见,一同制定了一套详尽的考评制度。团队与小组中间形成了一种利益关系,极大地增强了小朋友的学习培训、纪律意识,使他们学习培训心中有目标,行为有规则,一同建立一个良好的班集体学习气氛。通过上述的变化,我的宗旨是让小朋友充分运用她们主人公的观念,锻练着他们控制自己,自身督促自己不断发展,我坚信她们有这种能力搞好。

三、常规教育

学生行为规范的培养是一项长期性工作,即便是五年级的学生们也需要狠下功夫。这学期以“学习培训千余名行为准则模范”为支撑,扎扎实实将学生的日常行为规范落到实处,内化作学生们他们的行为标准。

1、灵活运用班队会及早会的学习的时间《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,同时要求在生活学习、日常生活遵循标准去做,让学生逐渐养成良好学习培训和习惯。与此同时,我在激发学生“不随处倒垃圾”、“公共场合不追逐打闹不大声喧哗”、“校园内不吃零食”三个良好的习惯为突破口,搞好学生的习惯养成。我将于班里开设一个"小小的监督岗",主要负责监督管理学生们的行为习惯。到期末再进行一次“标准青少年”的评选投票,务求获得良好的效果。

2、合理安排升旗仪式、重要节日,提升学生们的品德教育。在这个学期里,运用教师节、十一国庆、元旦等重大活动举办一些有价值的主题班队会,进一步教育孩子懂得感恩教师、学会感恩、感恩祖国。使学生明白回报、学会尊重,培育她们优良的情绪。

3、充分运用各类活动中文化教育阵营的功效,提高学生们的荣誉感,让学生心中有他人,有团体。这个学期即将举行运动会、广播操比赛和元旦歌唱比赛。我能足够的利用这个主题活动,为学生提供集体主义教育。使学生体会到自己作为班集体组员,以班级荣誉为傲,时时刻刻惦记着为班级争光,为班集体做出自身贡献。

四、环境卫生层面

做为五年级的学生们,尽管身高大,有劲儿,但对于环境卫生轮值还是无法十分积极主动地搞好。刚开学,就会有某些学生们惦记着懒惰,不去做轮值。面对这种情况,这学期,我实施了下列对策:

1、清洁卫生:规定环境卫生小组长每日查验工作组同学们的服装是不是干净整洁,是不是搞好"三勤":桌洞勤清,物件勤摆,两操勤做。

2、教室卫生:班里分为五个环境卫生工作组,每日2个工作组清洁卫生,一个团队承担教室卫生,一个团队承担卫生区环境卫生。针对每一个卫生区域我还实际职责分工到每一个人。每日,二位卫生委员开展监督管理,发现的问题,直接去责任人再次清扫。针对积极,积极主动打扫卫生的同学们或工作组,期末开展奖赏。

五、在学习上

因为刚接任新班,对班级里的学习状况不是十分了解。尤其是对于学困生的学习情况不太清楚。但我知道,每一个班集体都是有好多个相对性比较落后学生们。这一部分学生们的工作中特别是在要高度重视,因为这是班集体的稳定班风建设的关键因素。这个学期我准备采用下列对策:

1、多关心他的生活与学习。在日常生活中、在课堂上,善于观察他的亮点,常常夸奖引导他们,提高他的信心。

2、充分运用小组合作学习团队合作精神。健全由文艺委员带头,课程意味着、学习培训组长层层抓落实课程的学习互相帮助规章制度。

3、搞好家校互动工作中。多和学生父母联络,立即举办父母会,和学生父母进行交流,沟通交流小孩的在学校、在家里状况,及时掌握别人的想法,对症治疗,一同明确帮助其前进的办法。保证家校配合,争取做到显著成绩。

2023年五年级班级工作计划 篇4

新学期现在开始,接任了一个全新的班集体。面对一个全新的班级,应对一群半大的孩子,做为教导主任,我深知自身肩上的责任有多大。为了让你迅速、更加好的融入班级管理方法;因为这个班级有一个长远发展,我结合学校制订的德育计划,建立了本学年的班级工作计划。

一、在思想上

以进一步提高学生素养为主要目标,以塑造学生的各种各样水平为理念,以孩子基本贯彻落实为原则,为学生提供习惯养成教育,调动学生自我发展、自我约束的积极性,为进一步提高班集体教育质量奠定基础。与此同时,我们还需要提高学生们的集体意识,加强学生们的纪律意识,锻练学生们的坚强恒心。平常依靠主题班会、早会方式,为学生全方位介绍学校的管理制度,提高学生们的遵纪守法观念。提升全体学生的品德教育,使学生学好如何做人,塑造公德意识,爱校观念,充分运用学生们的创新精神,使学生塑造我来为班集体体服务项目光荣的团结协作精神,形成一种“惹人爱班,每个人管理方法”的情况,每个人争当班集体小主人。

二、班风建设

1、搞好学生干部团队的基本建设教育培养,切实增强教学管理功效。

因为刚刚接任这个班,新的学期,新面貌,我决定再次换选班干部。开学第一天,我使学生根据投票选举网络投票的形式,再次挑选出了组长、副班长、文艺委员、纪律委员、劳动委员,构成了一个新的班干部。针对每一位学生干部,我还严格展开了责任分工,让她们明确自己岗位职责,学生们随时随地监管自己的工作。与此同时,我召开班委,引导他们敢于工作中,并告诉她们一些开展教室卫生、组织纪律、班级文化建设管理策略。我觉得若想塑造一个良好的班级,学生干部的功效尤为重要,在学生干部中需先建立良好的团结协作观念,以学生干部行动推动学生们的行为,让好一点的个人行为推动全部班级,这样才可以接到良好的效果。

2、提升学生们的自我约束能力,使学生上课心中有目标,行为有规则。

对于班集体学习与纪律管理,我在班上区划了组织纪律工作组和小组合作学习,各自确认了组长。依据学生们的意见,一同制定了一套详尽的考评制度。团队与小组中间形成了一种利益关系,极大地增强了小朋友的学习培训、纪律意识,使他们学习培训心中有目标,行为有规则,一同建立一个良好的班集体学习气氛。通过上述的变化,我的宗旨是让小朋友充分运用她们主人公的观念,锻练着他们控制自己,自身督促自己不断发展,我坚信她们有这种能力搞好。

三、常规教育

学生行为规范的培养是一项长期性工作,即便是六年级的学生也需要狠下功夫。这学期以“学习培训千余名行为准则模范”为支撑,扎扎实实将学生的日常行为规范落到实处,内化作学生们他们的行为标准。

1、灵活运用班队会及早会的学习的时间《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,同时要求在生活学习、日常生活遵循标准去做,让学生逐渐养成良好学习培训和习惯。与此同时,我在激发学生“不随处倒垃圾”、“公共场合不追逐打闹不大声喧哗”、“校园内不吃零食”三个良好的习惯为突破口,搞好学生的习惯养成。我将于班里开设一个"小小的监督岗",主要负责监督管理学生们的行为习惯。到期末再进行一次“标准青少年”的评选投票,务求获得良好的效果。

2、合理安排升旗仪式、重要节日,提升学生们的品德教育。在这个学期里,运用教师节、十一国庆、元旦等重大活动举办一些有价值的主题班队会,进一步教育孩子懂得感恩教师、学会感恩、感恩祖国。使学生明白回报、学会尊重,培育她们优良的情绪。

3、充分运用各类活动中文化教育阵营的功效,提高学生们的荣誉感,让学生心中有他人,有团体。这个学期即将举行运动会、广播操比赛和元旦歌唱比赛。我能足够的利用这个主题活动,为学生提供集体主义教育。使学生体会到自己作为班集体组员,以班级荣誉为傲,时时刻刻惦记着为班级争光,为班集体做出自身贡献。

四、环境卫生层面

做为五年级的学生们,尽管身高大,有劲儿,但对于环境卫生轮值还是无法十分积极主动地搞好。刚开学,就会有某些学生们惦记着懒惰,不去做轮值。面对这种情况,这学期,我实施了下列对策:

1、清洁卫生:规定环境卫生小组长每日查验工作组同学们的服装是不是干净整洁,是不是搞好"三勤":桌洞勤清,物件勤摆,两操勤做。

2、教室卫生:班里分为五个环境卫生工作组,每日2个工作组清洁卫生,一个团队承担教室卫生,一个团队承担卫生区环境卫生。针对每一个卫生区域我还实际职责分工到每一个人。每日,二位卫生委员开展监督管理,发现的问题,直接去责任人再次清扫。针对积极,积极主动打扫卫生的同学们或工作组,期末开展奖赏。

五、在学习上

因为刚接任新班,对班级里的学习状况不是十分了解。尤其是对于学困生的学习情况不太清楚。但我知道,每一个班集体都是有好多个相对性比较落后学生们。这一部分学生们的工作中特别是在要高度重视,因为这是班集体的稳定班风建设的关键因素。这个学期我准备采用下列对策:

1、多关心他的生活与学习。在日常生活中、在课堂上,善于观察他的亮点,常常夸奖引导他们,提高他的信心。

2、充分运用小组合作学习团队合作精神。健全由学习委员会带头,课程意味着、学习培训组长层层抓落实课程的学习互相帮助规章制度。

3、搞好家校互动工作中。多和学生父母联络,立即举办父母会,和学生父母进行交流,沟通交流小孩的在学校、在家里状况,及时掌握别人的想法,对症治疗,一同明确帮助其前进的办法。保证家校配合,争取做到显著成绩。

2023年五年级班级工作计划 篇5

一、班集体基本概况

我班有同学47人。学生经过长时间的校园生活,针对学校纪律有了一定的掌握,能够很好的遵守学校纪律,可以准时上放学,却也存在一些自制力较弱的学生们,不可以遵规守纪。上学期班级学习成绩和各类比赛成绩都不是特别好,在新学期时要不懈努力,争得不断进步,获得优异的成绩,并建立良好的班风学风,将学生打造成有梦想、有道德、有内涵、有纪律的一代新人,做一位符合要求的社会主义基本建设者和接班人。

二、班集体本学年工作规划

搞好上学期的工作总结,为纠正教学中的不足,我给自己制订以下几个方面总体目标:

1、进一步向学生开展品德教育,端正态度,确立学习的目的。提升学习积极性,让学生自主学习,提高学习效率。加强学风建设,培养学习兴趣,确立学习重要性,重视学法用法指导,提高学习成绩。

2、勤奋落实推行学校《一日常规》,向学生开展行为习惯养成文化教育,让学生变成文质彬彬的好少年,进而搞好班级里的组织纪律。

3、激励学生积极参与院校各种活动,在实践中塑造学生的水平。

4、重视学生的进步,保证“辅优补差”,全面育人,重视学生素养发展趋势。

5、塑造一群能帮助教师处事的小党员干部,并争得让班里的同学都有当学生干部的遭遇。

三、工作中具体办法

1、灵活运用课间活动交谈,主题班会向学生开展品德教育。为学生掌握学校《一日常规》,同时要求学生们遵循这其中的规章制度,为学生提供行为习惯教育。使学生中间和睦相处,不吵架,不打架,提高团队凝聚力。

2、充分发挥学生干部的功效,老师学生一同班级管理。年龄特性,老师应该告知小党员干部她们要做的事,要每日掌握学生干部的工作概况,并在一个小干部队伍建设出现问题立即予以处理,要牢固树立小干部的威性,便于小党员干部能够更好的协助教师管理方法课堂纪律。

3、尽量给所有学生塑造“班集体主人公观念”,让每一个学生们了解班集体是自己的家,让每一个学生们会自动遵循课堂纪律,所以一定要一定要让所有学生都可能会班级管理,成为一个小老师,让班级学生们尽可能可以做到都各有分配,人尽其用,所有人都在班级里找到属于自己的人物角色,对班级有强烈的责任感和信任感。

4、安排好课堂自然环境,提高学习氛围。

5、更加好的推行“信用卡积分兑换”比赛体系,提升学生的举动质量,提升学生的竞争心理。要每星期评选“信用卡积分兑换”优异学生们,提升优异同学们在班级里的影响力,让每一位学生们提高获得“信用卡”的念头。

6、在班里挑选优秀学生,给全体学生做好表率,呼吁向榜样学习,产生属于自己的班级的班风。

四、教导主任工作计划具体内容:

1、以民为本,教育孩子成为一个刚正不阿,心地善良,聪慧,健康人。

2、营造一个温暖,和睦,自然学习氛围,使学生到班级就如回到家中一样。

3、教学生们战胜困难,学会与人相处,学会付出与爱。

4、通过各种主题活动提高班级里的凝集力,让每一个学生均为班集体而骄傲。

5、关怀每一个学生,走入每一个学生心里面,变成学生们的真正意义上好朋友,给学生解决困难,坚定信心。

6、极好每一节课,用心搞好课堂秩序,让班集体始终活力四射,积极主动,往上,永争第一!

本学年的教导主任工作计划已详尽英语作文,在执行本方案的过程当中,会依据学生们的不一样需要而略有转变,届时会一一填补。

2023年五年级班级工作计划 篇6

一、 指导观念

以德育教育文化教育思路为指导,融合学生们的具体情况,通过组织颇具儿童情趣的各类教学活动,激发学生良良好行为习惯和道德素养,提高学生们的调整情绪、自我管理、自我约束能力,积极推进个性化培育的方式。把班级完工具备“苦学、遵章守纪、团结一致、往上”的班风学风,把学生培养变成有梦想、有道德、有内涵、有纪律的一代新人,做一位符合要求的社会主义基本建设者和接班人。

二、 学生们分析报告:

五(1)班一共有32位同学,15名女孩,17名男孩子。每一个孩子都活泼开朗,有很强的进取心和荣誉感。她们纯洁善良,好奇心重,求知欲强。班级学生们思想政治素质一般优良,但良好的卫生习惯都还没培养,优差差距比较大,存在两极化,一部分理解能力比较低的学生们,良好的行为习惯并没有培养,自制能力差,常常无法控制自己,认真听讲跑神,许多习惯养成尚需进一步塑造,工作态度不端正,撰写质量不好,有拖拖拉拉状况。

三、工作目标

1.以民为本,教育孩子成为一个 刚正不阿,心地善良,聪慧,健康人。

2.教学生们战胜困难,学会与人相处,学会付出与爱。

3.通过各种主题活动提高班级里的凝集力,让每一个学生均为班集体而骄傲。

4.关怀每一个学生,走入每一个学生心里面,变成学生们的真正意义上好朋友,给学生解决困难,坚定信心。

5.极好每一节课,用心搞好课堂秩序,让班集体始终活力四射,积极主动,往上,永争第一!

四、 工作要点

1、 品德教育

(1)、通过各种渠道贯彻落实《小学生日常行为规范》;

(2)、争取搞好每一位学生们的思想教育工作,使得他们提高思想认识,持续勤奋;

(3)、重要搞好班级里的组织纪律,关键搞好转化后进生的教育教学工作;

(4)、创建公平的师生之间关系,提升学生的鼓励自己、自我管理,、自我约束能力;

2、 美育

(1)、考试成绩及主要表现好的同学要定期激励,既要肯定成绩,也需要不断催促,使得他们持续不断进步;

(2)、在学生中塑造竞争心理,有“奋勇争先”的比学设计风格;

(3)、激励学生认真学习,发展趋势个性教育;

3、 体育运动、美育教育、劳育卫生教育

(1)、布局装饰教室里,出板报;

(2)、丰富多彩业余生活,培养兴趣爱好,积极参与班主题活动;

(3)、让学生用心极好每科课程;

(4)、塑造劳动技能,培养自小热爱劳动的好习惯,在家里做能力所及家务活;

五、工作方案:

1.高度重视习惯养成:养成良好读书习惯和习惯,对学生全面发展发展是十分必要的,良良好行为习惯使一个人的终身发展趋势受益良多。因而,在班上开展优良品行的习惯养成是十分必要的。根据孩子的的观念具体情况,与学校德育教育紧密配合,本学年,将从不同层面和视角为学生提供规律性常规训练。关键认真落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,让学生逐渐建立良好的品德修养,习惯养成,读书习惯和积极主动的学习的态度,不许任何一个学生们脱队。

2.提升学困生管理方法:班里进行比学,互帮互助主题活动。选用人和人之间,组与组赛事,选用优帮差互帮互助学习培训,立即搞好评定,使每一位学生学习有方位,赶心中有目标。全面育人,归类教化,强化对学困生的指导,可以从关注、爱惜学生们的角度考虑,掌握关注学生。及时掌握学生们的心态变化,把握她们发展路上的发展状况。

3、及时掌握教学目标:开学后立即为学生提供品德教育,把心遭受院校,全心全意的投入到了在学习上,一如既往地做好一日常规工作中。协作科任教师做好教育教学工作,及时掌握每科课堂教学动态化,搞好学生们的思想教育工作。牢牢把握学生们对传统文化把握,因人施教,在重难点上狠下功夫,以推动班里分数的稳定、扎扎实实地升高。

4、家教老师融合:常常维持是否家长联络,使学校德育和亲子教育有机化学地结合在一起,本学年,争取把自己的父母走访调查一次,乃至数次。要不厌其烦的搞好后进生的转化工作中,抓两边,促正中间,使班里产生一盘棋,成为一个团结向上的班级。

5、塑造班级干部:立即举办学生干部大会,对于她们在工作上遇到的问题,传授给她们方式方法,使得他们明确自己岗位职责,强调她们优缺点以及未来努力奋斗的方位。与此同时,还要他们留意学生干部组员中间深度合作,齐心合力,拧成一股绳,竭尽全力在朋友之间塑造他的威性,制造机会,锻练教育培养他的水平。

6、高度重视关爱文化教育:要关注学生的生活状态,立即与学生家长联络,贴心他的冷热,掌握他的心理状态,创建公平融洽的师生之间关系,做学生们的真心朋友,以便班级管理方法做得更好。

2023年五年级班级工作计划 篇7

一、指导观念

坚持不懈教育部的教育政策,相结合我院的211教学方式,以广泛开展德育教育和教育创新为主要目标,紧紧围绕院校主题实践活动,提升学生的思想觉悟和思想素质、以爱国教育为切入点,以孩子的举动习惯养成为主线,留意培育和提升学生的最基本社会道德。备好每一堂课,标准班集体平时管理方面,进行丰富多样的有价值的少先队主题活动,执行行之有效的学生们心理教育。勤奋探寻班级管理的特点。

二、班级文化建设

1. 高度重视习惯养成:养成良好读书习惯和习惯,对学生全面发展发展是十分必要的,良良好行为习惯使一个人的终身发展趋势受益良多。因而,在班上开展优良品行的习惯养成是十分必要的。根据孩子的的观念具体情况,"中华民族勵志网"与学校德育教育紧密配合,本学年,将从不同层面和视角为学生提供规律性常规训练。关键认真落实《小学生日常行为规范》,让学生逐渐建立良好的品德修养,习惯养成,读书习惯和积极主动的学习的态度,避免一个学生脱队。

2.运用班队会等教育时间,领着学生上课班级常规规定及院校制订的班级评比规范,使学生按照要求去做,同学间互相制约,由学生干部承担查验。结合学校部署,严格执行规定来完成对学生文化教育,让每一位学生们养成良好习惯养成。

3.灵活运用升旗仪式主题活动、重要节日主题活动,为学生提供品德教育。

(1).每周一严格执行升旗仪式规章制度,穿上学生校服,不晚到,不随意休假,排长队时实现快、齐、静,升旗仪式时应行队礼,奏国歌时声音响亮、工整,用心听并思索“国旗下的讲话”,和自己的行为结合在一起。

(2).碰到休息日,通过组织各种各样活动活动,教育孩子做文明学生。

4. 塑造班级干部:立即举办学生干部大会,对于她们在工作上遇到的问题,传授给她们方式方法,使得他们明确自己岗位职责,强调她们优缺点以及未来努力奋斗的方位。与此同时,还要他们留意学生干部组员中间深度合作,齐心合力,拧成一股绳,竭尽全力在朋友之间塑造他的威性,制造机会,锻练教育培养他的水平。 三、班级常规管理工作中

(—)、教学工作计划层面:

(1).关键搞好课堂常规练习,随时随地强调存在的不足,要坚持不懈,不可以时紧时松,对学生的进步一定要表示肯定。在班里持续开展积分计划,让任课老师对这堂课的课堂秩序开展随堂鉴定,周一班队会时进行整理评定活动,来提升学生们的课堂教学实际效果。

(2).留意搞好学生们的指导,根据各种渠道激发学生的学习工作积极性,塑造必胜的信心,根据 “比学赶帮”主题活动,让学生共同奋斗,从而达到产生不低、优生优育更优质,中上游变上下游的效果。实际方案:班里进行工作组相互竞争;朋友之间还找好自己敌人开展市场竞争。

(3).提升学困生管理方法:全面育人,"中华民族励誌网"归类教化,强化对学困生的指导,可以从关注、爱惜学生们的角度考虑,掌握关注学生。及时掌握学生们的心态变化,把握她们发展路上的发展状况。

(4).家教老师融合:常常维持是否家长联络,使院校教育与亲子教育有机化学地结合在一起 (二)、安全知识教育工作计划层面:

(1).教育孩子团结同学,不打架,不骂人,文明礼貌,讲礼貌,争做文明小学生。

(2).常常教育孩子要轻声慢步,不能在走廊里追逐打闹。告知学生们上下楼梯正确部位,不必拥堵。

(3).课间活动组织纪律,对于学生明确提出很明确的规定,不仅玩的好,又不然产生一切出现意外。 (4).严格遵守院校大课间规定,确保活动安全。 (5).下课后没有在院校停留,上放学道路上注意交通安全。

(三)、卫生工作计划层面:

(1).院校卫生工作计划:值日生每日准时清扫卫生,让学生保持好环境卫生,并培养讲究卫生的习惯。

(2).本人卫生工作计划:衣着整洁、大气,桌裤兜物品要摆放好,仔细做好广播体操。 (3).进一步对环境卫生组长开展培训,指导她们怎样职责分工,责任到人,提高工作组观念,具有先锋模范作用。

(4).卫生委员和每日的自然环境小卫士各司其职,把教室里里外查验梳理整洁,警示生活习惯不良同学们,认真检查。有很大难题及时与教师报告。

(5).综合性各个方面主要表现,融合卫生委员记录,每星期评比一次“环境卫生模范”。

(四)、家校沟通层面

教育孩子,及时和学生父母沟通是非常重要的,并且,父母也要学习,需要与小孩一起成长,让家长与孩子变成真心朋友。要争取多家长沟通,在交流、沟通中发展。 四、工作创新

1.采用班集体同学们竞选的办法,竞选学生干部组员。与此同时,提升班委成员的业务能力。如:立即举办班委成员大会,对于她们在工作上遇到的问题,传授给她们方式方法,使得他们明确自己岗位职责,成为教师的左膀右臂。与此同时,还规定班委成员中间重视团结协作,齐心合力,帮助其塑造在孩子们里的威性,锻练教育培养她们的业务能力,建立良好的班风学风。

2.重视学生们的全方位发展:学生们各方面的优势塑造至关重要。本学年我们将紧密配合院校少先大队,联系实际做好各种活动。积极参与锻炼身体,积极开展学校开展的业余活动高度重视各类竞赛积极开展,塑造学生的参与意识,提升学生的素养,推动学生的身心健康的高速发展。

3.选用班集体各类考评、得分制。根据各类标准规章制度要求下,选用朋友之间互相制约的办法,每星期、每月评比一名出色组员作为奖励。

总而言之,根据我的努力,争取可以把班级完工具备“团结一致、开朗、认真细致、上学”的班风学风,将学生打造成有梦想、有道德、有内涵、有纪律的一代新人,做一位符合要求的社会主义建筑者!

2023年五年级班级工作计划 篇8

一、指导观念:

本学年以院校整体工作计划为指导,以广泛开展德育教育和教育创新为主要目标,紧紧围绕院校主题实践活动,提升学生的思想觉悟和思想素质,以爱国教育为切入点,以孩子的举动习惯养成为主线,留意培育和提升学生的最基本社会道德。极好每一堂主题班会,标准班集体平时管理方面,进行丰富多样的有价值的少先队主题活动,执行行之有效的学生们心理教育,勤奋探寻班级管理的特点。

二、班集体基本概况 :

班级一共有学生们50人,在其中女孩24人,男孩子26人。学生们一般都能依照一日行为准则做,但一些学生们主动性还有待提升,特别是某些男学生在这个方面养成好习惯做的还是很不足,经常需要老师或同学们提示。大多数同学较聪慧,思维敏捷,工作能努力完成,有一定的合作和竞争观念。但是也有极少数学生们没有很好的行为习惯。大多数同学可以做到关心集体,爱劳动,喜爱老师,喜爱同学们,具有较强的荣誉感。但一些学生们也是有自私自利、虚荣心强、盲目跟风骄傲自满的观念。

三、班级管理总体目标:

长远目标:以《小学生日常行为规范》为原则,根据字一系列的主题班会文化教育,以英雄人物作为榜样精神,提升为学生提供思想品德教育,加强自我认同,选用评定的形式促进每一个位学生们遵规守纪,养成好的习惯,使班里产生团结一致,拼搏,积级奋发进取的班风学风。合理在相互配合院校各项任务,把教育教学工作放到关键部位,争取教学水平上新台阶。安全第一,把安全教育工作作为一项长久的行动,保证没有出现意外事件。

中期目标:学好上课,学会写作业,学会思考,激发学生良好的行为习惯及习惯养成。

发展目标:使学生学好自我反思自己,了解自身的不足,做错了事及时改正并纠正,为自己制订学习培训方案。

三、本学年基本上工作要点 :

1、向学生开展品德教育,端正态度,确立学习的目的。提高学习兴趣 ,让学生自主学习,提高学习效率。

2、激励学生勇于创新,勇于开拓,不断进取。

3、再次学生们行为习惯养成文化教育,塑造院校的好孩子、家中乖孩子、整个社会合格公民,新三好学生。

4、积极参与学校开展的各种活动,让学生在实践中遭受文化教育。

5、再次塑造班委,明确职责,提升学生的管理水平。

四、具体办法 :

1、依据班级具体情况制订对应的规章制度。本班同学要严格遵守学校制度,遵循班级规章制度。

2、安全知识教育不松懈,保证每天讲,时刻讲,随处讲,每一分每一秒讲。把安全性工作做到位,争取没有出现意外事件。

3、创立学生干部工作组,帮助教师搞好班集体平时管理方面,相互配合院校各项任务。

4、按照目前学生们欠佳生活习惯,脏、乱、差状况比较严重等。下大力度开展整治,灵活运用学生干部进行监管,学生们互相制约,知道后妥善处理,逐渐养成良好生活习惯。

5、根据交心,掌握一些情况,逐渐转化后进生的观念,激起她的兴趣爱好,培养自觉学习、爱学习的好习惯。争取逐步提高。

6、把家校互动工作中作为一项重点工作安排开展抓,常常开展走访,掌握学生学习趋势,能够更好地提升她们学习的积极性,本学年争取到各个学生家开展走访。

7、和科任老师紧密配合,进行每科教学内容。虚心接受资深的退休老师的意见,把课堂教学做好。

8、引导学生积极参与学生们实施的各种活动,争取得奖。

9、激励学生积极参与课余社团活动,尽可能充分发挥自己的优势。努力成为个德、智、体、美、劳等全方位发展的社会主义新手。

2023年五年级班级工作计划 篇9

本学年我被任命为五年级的班级管理方法。在数年的班级管理方法中,使我深深明白基础教育阶段是人的成长初始阶段,较好的班风学风是孩子各种各样良好习惯养成的好习惯基本,拥有较好的班风学风才可以有一个好的校风,怎样推动良好班风班纪的建立,发展趋势学生们的性格,激发学生各个方面相对较高的综合能力呢?依据班级状况制定目标如下所示:

一、班级学生基本情况剖析:

班级一共有31位同学。班级学习思维不足活跃性,个性化却非常展现自我。考试成绩不是很理想化,读书习惯较弱,考试成绩不是很理想化,心烦气躁。有一些学生学习时忙于各说各的,不认真倾听其他人观点和意见,团队协作精神差,集体意识不是很强,欠缺最基本的纪律观念……

二、工作规划:

本学年我班的最基本目的在于:创建一支有上进心、能力很强的学生干部团队,同学们都可以塑造很明确的学习的目的,建立良好的学习风气;激发学生较好的行为准则,弘扬正气,逐步完善遵章守纪、奋发进取、勤劳的班风学风。

三、具体办法:

1.高度重视习惯养成:养成良好读书习惯和习惯,对学生全面发展发展是十分必要的,良良好行为习惯使一个人的终身发展趋势受益良多。因而,在班上开展优良品行的习惯养成是十分必要的。根据孩子的的观念具体情况,与学校德育教育紧密配合,本学年,将从不同层面和视角为学生提供规律性常规训练。关键认真落实《小学生日常行为规范》,让学生逐渐建立良好的品德修养,习惯养成,读书习惯和积极主动的学习的态度,避免一个学生脱队。

2、提升后进生管理方法:全面育人,归类教化,强化对学困生的指导,可以从关注、爱惜学生们的角度考虑,掌握关注学生。及时掌握学生们的心态变化,把握她们发展路上的发展状况。

3、及时掌握教学目标:牢牢把握学生们对传统文化把握,因人施教,在重难点上狠下功夫,以推动班里分数的稳定、扎扎实实地升高。

4、家教老师融合:常常维持是否家长联络,使学校德育和亲子教育有机化学地结合在一起,本学年,争取把自己的父母走访调查一次,乃至数次。要不厌其烦的搞好后进生的转化工作中,抓两边,促正中间,使班里产生一盘棋,成为一个团结向上的班级。

5、塑造班级干部:立即举办学生干部大会,对于她们在工作上遇到的问题,传授给她们方式方法,使得他们明确自己岗位职责,强调她们优缺点以及未来努力奋斗的方位。与此同时,还要他们留意学生干部组员中间深度合作,齐心合力,拧成一股绳,竭尽全力在朋友之间塑造他的威性,制造机会,锻练教育培养他的水平。

6、高度重视关爱文化教育:要关注学生的生活状态,立即与学生家长联络,贴心他的冷热,掌握他的心理状态,创建公平融洽的师生之间关系,做学生们的真心朋友,以便班级管理方法做得更好。

7、搞好少先队工作中:班级管理的一个重要一部分,便是班级管理方法,是充分运用学生特长、展现自我学生们个性化的重要方式。本学年将紧密配合院校少先大队,联系实际做好各种活动。

8.高度重视文体活动工作中:教育孩子极好全部院校开设的课程,积极参与锻炼身体,积极开展学校开展的业余活动,高度重视各类竞赛积极开展,塑造学生的参与意识。

四、工作计划:

九月份:

1、搞好开学的各项任务。

2、挑选出学生干部,举办学生干部及各类学生们大会 。

3、健全日常保洁规章制度,做好教室、包干区的清洁卫生。

十月份:

1、开展习惯养成教育,产生良好习惯。

2、举办学生干部及各层次学生们大会,全面了解学生基本情况。

3、塑造学生的公民意识意识。

十一月份:

1、 提升劳动观念文化教育,做好本人和组织环境卫生。

2、举办后进生大会,全面了解状况,激励及指导学习培训。

3、引导学生进行班会课:学习培训经验交流。

十二月份:

1、搞好备考鼓励工作中,用心制定复习计划,搞好期终复和总结得失。

2、积极主动提前准备元旦文艺演出。

3、制定复习计划,激励学生认真学习。

一月份:

1、学期工作总结。

2、为学生提供假日法纪和各类安全知识教育。

2023年五年级班级工作计划 篇10

一、班集体学生们概述

五年级学生年纪皆在10—11岁左右,学生们大部分思想道德优良,活泼可爱,规定勤奋,有比较好的行为习惯和习惯。但某些学生们的思想觉悟有待进一步的提升,学习不够主动,较好的学习培训和习惯必须尽早培养。

二、工作要点

1、仔细做好班级里的平时管理方面,维系班集体优良纪律,塑造学生的担当意识和荣誉感,构建民主平等、团结友爱、积极健康集体气氛。

2、采用多种形式与学生沟通,针对性地开展思想品德教育,推动学生德智体美全面发展。

3、基本建设较好的班风学风和校风,让学生养成良好读书习惯和学习风气。

4、机构、指导进行主题班会、精英团队会、文体娱乐等多种形式的集体活动,重视激发学生们的主动性和自觉性,同时做好安全防范工作中。五年级班务工作计划5、常常与任课老师和其它教职工沟通交流,积极与家长联络,勤奋产生教育合力。

三、实际文化教育执行

1、再次运用主题班会的学习的时间《小学生守则》和《小学生日常行

  为规范》,确立较好的学习培训和习惯该如何培养。在班上开设监督岗,主要负责监督管理学生们的行为习惯(包含课间活动纪律卫生安全),并且在放学后时进行一日汇总,根据监督岗的报告,夸奖主要表现优秀学生,对主要表现不足优秀的学生及时指导,强化教育。及时掌握每科课堂教学动态化,协作科任教师为学生提供思想道德教育工作,提升标准教学的实效性高效性,提升行为准则习惯养成。关键抓学习习惯性、遵规守纪习惯性、文明行为礼仪习惯性、工作生活习惯的教学学习训练。正确引导队友依照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、节俭自立、爱岗敬业”基本道德规范的需求,做“文明礼貌、讲礼貌、守规矩”的好孩子。。

2、选拨塑造给力的班级干部

出色的学生干部是班主任的左膀右臂。因而,开学初我应该根据班级里的具体情况,重新规划学生干部,开展班干部竞选。然后还要主要塑造入选的学生干部,使之真真正正具有先锋模范作用。最先,要着力夸奖学生干部,宣传策划他的个人先进事迹,协助小党员干部树立威信;次之,激励小党员干部敢于工作中,指导她们方式方法;第三,严格管理党员干部一个人在专业知识,能力方面获得更多发展,在纪律上言传身教,务求各方面给全班学生具有先锋模范作用;第四,培养干部团结合作的精神实质,要可以通过党员干部这一小集体创建恰当、完善的社会舆论,推动全部班级进行批评和自我批评,产生团体的全局性、组织纪律性和上进心。

3、抓班风学风,促校风,塑造良好的行为习惯和学习的方法。

(1)搞好班集体小干部队伍,使其变成老师的好小助手。

(2)一周举办一次班委大会,掌握班集体面貌。关注学生的思

想状况,立即采取有效措施,指导学生们改正不足。

(3)积极走访,争取家校联系,产生优良的学习气氛。

4、继续做好安全教育工作。制订适宜班级的安全公约,搞好学生们平时的安全生产工作。每天必讲安全规定学生们时刻、诸事、随处确保安全。全面提高学生们的防范意识。

5、幼儿家长:搞好走访工作中,保证及时通知。正确引导父母多关心儿女学习与身心健康,及时沟通学生学习习惯性,而求双重掌握。

6、塑造学生的兴趣爱好,发展趋势学生们的专长,激起他的学习积极性。

7、对学困生的教育转化工作任务

对于每一个学生的前提和优势,开展正确指导和必须的协助,使所有学生都可以得到充分的发展趋势。帮助其制订学习计划,并且通过区划小组合作学习的方式提升她们学习成绩。

8、搞好体育运动与环境卫生工作,坚持每天的课间游戏,进行丰富多样的课余活动,积极锻炼身体。进行卫生宣传主题活动,教育孩子保证“五勤一干净整洁”养成良好生活习惯。关注学生的生活状态,贴心他的冷热,掌握他的心理状态,创建公平融洽的师生之间关系,做学生们的真心朋友,以便班级管理方法做得更好。

总而言之,我希望你能根据自己及其全体学生的共同奋斗,让整个班集体建立良好的班风学风,使所有学生都可以身心健康,开朗,全方位地发展趋势,争当先进班集体。

2023年五年级班级工作计划 篇11

一、班集体学生情况分析

班级一共有学生们9人,在其中男孩子4人,女孩5人。班级学生们学业成绩较弱,一主要是因为基础薄弱,二是因为没有树立良好的班风学风。全体学生在遵规守纪层面良好,全部学生们都可以准时念书,能极好地遵循院校的各种组织纪律。学生干部的组织协调能力还有待提升。

二、今天工作规划

1、高度重视学生们的安全教育工作,保证防患于未燃。

2、勤奋构建较好的班风学风、校风,使学生基本建立讲学习、甘于奉献的观念。

三、工作方案

1、进一步加强班级里的安全生产工作。保证:a教育学生们上学期间,禁止半途走出校门;b课间活动不可推拉门上下楼梯,在走廊里追逐,不可攀登护栏;c工作的时候要注意不必伤到别人或者自己,面对危险及时与教师报告。d做好主题队会,并通过一切有益的文化教育机会,为学生提供安全知识教育,保证时刻讲安全,随处讲安全。

2、塑造学生干部,让她们积极协助后进生,争得各个方面的发展。

3、基本建立良好的班风学风、校风,通过各种机会为学生宣传策划公民意识品德教育,让每一位学生们都可以主动保证讲学习、甘于奉献。

4、仔细做好走访工作中,使家校互动更加密切。

5、选用积分兑换争优的办法,激发学生们的生活和工作主动性。根据积分兑换争优,塑造学生的竞争心理,让每一位同学都能感受到我可以,本行。

6、重视塑造学生的环境保护意识,倡导班集体废旧物品回收,保证既环境卫生,又盈利。

2023年五年级班级工作计划 篇12

一、班风学风:团结一致、努力、诚信、自主创新

二、学生们分析报告: 五年(5)班一共有53位同学,25名女孩,28名男孩子。他们通常来源于独生子女,在学习方面有一定的主动性,但大部分孩子在家娇惯,在个人素质上自律能力差,骄纵,经常自我中心。特别是男孩儿,大多数懒散,依赖感比较严重,也有一些孩子来源于离异家庭,她们感情冷淡,爱生气,打架斗殴骂人的状况经常出现,自制能力差,常常无法控制自己,上课的时候爱随意讲话或是做小动作。许多习惯养成尚需进一步塑造。

三、工作规划:本学年我班的最基本目的在于:创建一支有上进心、能力很强的学生干部团队;同学们都可以塑造很明确的学习的目的,建立良好的学习风气;激发学生较好的行为准则,弘扬正气,逐步完善遵章守纪、奋发进取、勤劳的班风学风,培养一个团结一致、往上、文化的团体,争得推动学生全方位发展。

四、具体办法: 落实“德育为先,以民为本”的原则,坚持不懈德育为先,扎实抓好学生们的观念德。

1、搞好班集体一日常规的整治执行,激发学生较好的习惯养成。

2、提升宣传牌、板报品质,构建和谐班风学风,搭建较好的班级特色。

3、通过一些的校会、主题班会、早会,机构学生上课《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,产生和推动较好的班风学风、校风。

4、根据学校及班级里的各项活动如校运会、手抄报比赛、文化艺术节等多项赛事,激发学生自尊心和集体意识,提高团队凝聚力。

5、融合常规教育,塑造学生的良好的行为习惯,创建学习组,刮起市场竞争主题活动,推动学生共同奋斗,按时开展学习活动,激发学生良好的学习态度与方法。

6、进行有好处的文娱活动,促进学生们的身体健康发展趋势。

7、以每个休息日为抓手开展各项活动,开展品德教育。如进行尊师重道,文明有礼活动;开展民族传统的教学及为学生提供爱国教育。

8、运用课外、周记本等和学生谈心交流,关注学生的思想状况,立即疏通处理学生们的难题。

9、扎实抓好班级的清扫保洁工作与清洁区清洁工作中。高度重视学校清扫和值周工作中,造就日常保洁舒心的学习氛围。

10、搞好学生心理的指导,搞好生理学、身心健康环境卫生的教学、推广工作。

11、运用主题班会、板报、宣传牌等渠道为学生提供各类安全知识教育:如道路交通安全、用电量、防火安全、防范意识、食品卫生安全等安全。

12、按时举办学生干部大会,塑造一批能力很强,工作责任心强,能开表率作用的学生们出任学生干部。充分运用学生干部及入党积极分子的先锋模范作用,以他们为班的的核心力量,促进全部班级建立良好的班风学风和校风。

13、教育与亲子教育紧密结合:平常,通过微信、走访等渠道强化和家长们的沟通协商,使家长对孩子的个人表现心中有数,请家长帮助激励或引导学生,做好学生们的思想教育工作,与此同时,给家长关注学生在家的表现,立即寻找存在的问题,对症治疗。融合班级状况做好父母会,对于学生们的现况,和学生父母深入探讨解决问题的办法,并且对下一步工作搞好分配,尽早产生父母、老师、学生们三位一体的教学模式。

14、强化和科任老师的沟通协商,及早发现难题、处理问题,一同文化教育优秀生 。

15、多巡堂,时时刻刻注意学生们的状况。

2023年五年级班级工作计划 篇13

一、指导观念

以德育教育文化教育思路为指导,融合学生们的具体情况,通过组织颇具儿童情趣的各类教学活动,激发学生良良好行为习惯和道德素养,提高学生们的调整情绪、自我管理、自我约束能力,积极推进个性化培育的方式。把班级完工具备“苦学、遵章守纪、团结一致、往上”的班风学风,把学生培养变成有梦想、有道德、有内涵、有纪律的一代新人,做一位符合要求的社会主义基本建设者和接班人。

二、学生们分析报告:

五(1)班一共有36位同学,17名女孩,19名男孩子。每一个孩子都活泼开朗,有很强的进取心和荣誉感。她们纯洁善良,好奇心重,求知欲强。班级学生们思想政治素质一般优良,但良好的卫生习惯都还没培养,优差差距比较大,存在两极化,一部分理解能力比较低的学生们,良好的行为习惯并没有培养,自制能力差,常常无法控制自己,认真听讲跑神,许多习惯养成尚需进一步塑造,工作态度不端正,撰写质量不好,有拖拖拉拉状况。

三、工作要点及其所采取的采对策

1、相互配合各课任教师,用心转换困难生,保证教学内容的圆满完成。

(1)及时掌握教学目标:牢牢把握学生们对传统文化把握,因人施教,在重难点上狠下功夫,以推动班里分数的稳定、扎扎实实地升高。

(2)强学困生管理方法:全面育人,归类教化,强化对学困生的指导,可以从关注、爱惜

学生们的角度考虑,掌握关注学生。及时掌握学生们的心态变化,把握她们发展路上的发展状况。

(3)家教老师融合:常常维持是否家长联络,使学校德育和亲子教育有机化学地结合在一起,要不厌其烦的搞好后进生的转化工作中,抓两边,促正中间,使班里产生一盘棋,成为一个团结向上的班级。

2、高度重视学生们个人行为习惯养成,贯彻落实德育教育。

(1)高度重视习惯养成:养成良好读书习惯和习惯,对学生全面发展发展是十分必要的,良良好行为习惯使一个人的终身发展趋势受益良多。因而,在班上开展优良品行的习惯养成是十分必要的。根据孩子的的观念具体情况,与学校德育教育紧密配合,本学年,将从不同层面和视角为学生提供规律性常规训练。关键认真落实《小学生日常行为规范》,让学生逐渐建立良好的品德修养,习惯养成,读书习惯和积极主动的学习的态度,避免一个学生脱队。

(2)塑造班级干部:辅导机构党员干部班级管理工作中,传授给她们方式方法,使得他们明确自己岗位职责,强调她们优缺点以及未来努力奋斗的方位,让她们成为班主任的左膀右臂。与此同时,还要他们留意学生干部组员中间深度合作,齐心合力,拧成一股绳,竭尽全力在朋友之间塑造他的威性,制造机会,锻练教育培养他的水平。

(3)搞好少先队工作中:班级管理的一个重要一部分,便是班级管理方法,是充分运用学生们特

长、展现自我学生们个性化的重要方式。本学年将紧密配合院校少先大队,联系实际做好各种活动。

(4)高度重视文体活动工作中:教育孩子极好全部院校开设的课程,积极参与锻炼身体,积极开展

学校开展的业余活动,高度重视各类竞赛积极开展,塑造学生的参与意识。

3、做好安全知识教育和安全工作

为学生提供安全知识教育,提高安全意识和自我防范意识,在生活与学习中自我保护意识,以保证学习的目标的稳定进行和孩子在学校的安全生产工作。

4、好寄宿生的监管。

对寄宿生进行相应的日常生活指导和指导,塑造她们对美好生活的自控能力,融洽寄宿生中间遇到的问题。俗话说得好:在家靠父母,在外面靠朋友。教她们互相帮助的习惯。

2023年五年级班级工作计划 篇14

一、班集体基本概况与目标:

班级有同学46人,在其中男孩子21人,女孩25人,班里配有学生干部10人。就目前看,绝大多数学生纪律优良,自觉学习,遵从文化教育,但是也有小一些学生,学习培训叫懒,授课爱发言,有7个同学们基础薄弱,基础薄弱,读书习惯差,直接关系班级的班风学风和校风。本学年我班的最基本目的在于:创建一支有上进心、能力很强的学生干部团队,同学们都可以塑造很明确的学习的目的,建立良好的学习风气;激发学生较好的行为准则,弘扬正气,逐步完善遵章守纪、奋发进取、勤劳的班风学风。大力加强学生们的常规教育,加强《小学生日常行为规范》的实施,激发学生良良好行为习惯。紧密配合院校、少先队的各项活动,进行多姿多彩的主题活动,激发学生强烈的责任感及其自律意识,自我约束能力。

二、具体办法:

1、搞好班集体一日常规,避免晚到逃课状况,搞好自修课组织纪律,提高工作效率。

2、提升黑板报品质,构建和谐学习气氛,搭建较好的班级特色。

3、运用班级板报为学生提供品德教育,充分发挥学生们的能动性,鼓励学生。

4、通过举办集体活动塑造学生的集体意识,提高团队凝聚力。

5、按时开展学习活动,激发学生良好的学习态度与方法。

6、进行有好处的文娱活动,促进学生们的身体健康发展趋势。

7、引导学生积极开展学校各种活动,争取在各种活动中取得优异成绩。

8、按时和学生谈心交流,关注学生的思想状况,立即疏通处理学生们的难题。

三、提升班风建设:

1、分配集体活动

依据德育工作分配,正确引导中小学生进行各类社会实践活动。主题活动应加强青少年儿童品德教育和创新意识和实践能力的提升,全面育人,推动学生全方位发展。主题活动前要制订好计划,确立活动要求,计划好主题活动并一步一个脚印实施,务求获得主题教育的较大效用。班主任与学生一起确认好本学年各类活动主题,组织与指导学生们进行灵活多样、颇具乐趣的课里外主题活动,如主题风格班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

2、学生们参加

根据孩子的的年纪特性,积极营造公平、团结一致、和睦、奋发进取的班风学风。(1)制定班级公约、班风学风。(2)布置教室自然环境。(3)使学生参加教学管理,塑造学生的组织协调能力和责任感,使所有学生都是有成功的概率和满足感。塑造学生的参与意识,给予表明学生们才能的好机会,在不知不觉中逐步形成自立基层民主水平,反映学生们的主体性,挖掘创新意识。

3、指导塑造小党员干部

班集体小党员干部是班主任的左手和右手。要好好选拨小党员干部,同时还要淳淳教导小党员干部。第一,协助小党员干部树立威信;第二,激励小党员干部敢于工作中,指导她们方式方法;第三,严格管理小党员干部在专业知识、能力方面获得更多发展,在纪律上言传身教,务求从多方面给全班学生具有先锋模范作用,也即由点到面;第四,培养干部团结合作的精神实质,要可以通过党员干部这一小集体创建恰当、完善的社会舆论,推动全部班级进行批评和自我批评,产生团体的全局性、组织纪律性和上进心,也即以面带面。

四、活动策划:

第一周 开学报到,清洁卫生,安全排查。 明确提出新的学期规定,搞好新的学期打

第二周 教室里、宿舍的布局。大力加强常规教育开展习惯养成教育,产生良好习惯。

第三周 学生干部会,体操运动工程验收。做好本人和组织环境卫生。塑造学生学习铃声一响,教室中保持安静。

第四周 安全性、心理教育。

第五周 学生们作品展览,开展爱国主义精神学校劳动教育。

第六周 拔河赛,民主生活会,班会课,为学生提供安全知识教育,塑造学生的参与意识和团结协作精神。

第七周 道德法制文化教育,英文对话赛事,开展班集体朗诵比赛。

第八周 大力加强课堂常规文化教育,开展尊重父母的教育。

第九周 演讲比赛,激发学生正确的是非观念。

第十周 提前准备期中考,大力加强法纪和安全知识教育

第十一周 期中考,向学生开展学习的目的文化教育。

第十二周 汇总期中考,吸取经验教训,物理化学比赛、作文比赛、卫生检查。

第十三周 安全性心理教育。

第十四周 庆“六一”主题活动。开展节俭教育与爱护环境文化教育

第十五周 提前准备数学基本功比赛。

第十六周 综合性知识竞赛题库,塑造学生的公民意识意识。

第十七周 学生篮球、乒乓球赛。

第十八周 英文对话赛事,民主生活会,学生干部会。

第十九周 制定复习计划。

第二十周 激励学生认真学习评比班集体文明学生做好各种评定,做好表率。

第二十一周 期末测试、安全排查。

第二十二周 期末工作总结、放假了布局。

五、自我要求:

1、要进一步从班集体本身考虑,提升广泛宣传,指导练习,将各类常规工作抓细抓实,争取积极、科学合理、民主化班级管理,扎实抓好班风学风班貌基本建设。一起用心搞好班队课,并常常进行多种形式、生动有趣的班队活动,使班级管理方法的监管更合理性、规范性、形象化。紧紧围绕规范秩序的院校工作目标,提升教学管理检查评定。平衡好各科老师科学安排拉差补差工作人员与时间,向更高目标拼搏。

2、对于特殊学生,进行特殊儿童教育。开学了后排座查出来独特学生名单(困难家庭学生们、智力低下学生们、自制力差生),创建独特学籍档案。通过各种方式,采用各种方式,对特殊学生指导教育。对于习惯养成差、自制力差的学生们,各科老师与学校家长对孩子特殊学生的思想道德、学习的态度、平时行规等多个方面文化教育、练习和关爱。

3、要仔细观察、和学生交心、征求多方意见,构建起丰富多样的互联网络,随时随地把握与管控特殊学生的心理健康状态和思想意识趋势。要争取和科任老师和家长们对孩子有一致要求和心态,并常常同她们互换意见。尤其要不断加强父母的积极性,获得的共识,相互配合院校教育好孩子。

4、进行帮困助困主题活动。根据结队助困等系列活动,子背上的每一处亮点。我坚信,只需关从生活、学习培训等多个方面贫困生开展关心帮助。

这学期,我将会蹲下身子与学生讲话,用心去感受沟通交流,用敬佩的目光寻找孩子、教育孩子,尊重孩子,包容小孩,大家就可以找到打开学生们心灵的钥匙。以上方法仅仅我对于班集体本学年的基本准备,在今后的工作中,我们将不断不断改进。如有存在的不足,烦请领导及老师批评、纠正。

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