幼儿园小班月工作计划2023（通用14篇）
幼儿园小班月工作计划2023（通用14篇）
幼儿园小班月工作计划2023 篇1
一、本月工作要点：
1.搞好夏天卫生保健工作：高温防暑，确保儿童充裕饮用水;防止肠胃传染性疾病等。
2. 相互配合园部开展小班课程基本调查。
43.开展班级主题墙饰布局。
4.填好并派发《宝宝成长记录》，用心构建好主题风格墙体装饰。
5. 搞好学期末工作中(评比好宝宝、填好儿童报告单、物品收纳等)。
二、本月进行下列主题风格：
活动：《小朋友过节了》
主题目标：
了解“六一”是小孩子的节日，想要参与幼儿园里各种活动，体会逢年过节的乐趣，学习用语言表达能力他在节日里的愉快心情。
活动：《冷和热》
主题目标：
1.切身体会夏日的酷热，进一步认知盛夏的特点。
2.对“冷、热差距”、“怎样降温”、“如何使人凉爽”等诸多问题造成探寻兴趣爱好。
3.了解几类夏日保护好自己的方式，做一个健康活泼的夏日小宝宝。
活动：《我要升中班啦》
主题目标：
掌握中班的小朋友的生活与学习，明白以往的光荣和成长的价值，激起做大班大哥、亲姐姐的心愿。
三、幼儿家长：
1.带孩子去生态公园等位置玩，体会节日氛围;赠给小孩一件有意义的礼物。
2.建议大家在家里不能让孩子在烈日下主题活动很久，主题活动时要注意防晒隔离。
3.鼓励孩子爱洗澡的习惯。
4.父母提醒孩子吃雪糕等食品有所控制，以免造成肠道不适;不必接触热的东西，以防烧伤。
5.指导父母科学安排好幼儿暑期生活。
四、教室环境布置：
1.老师学生齐出手，布局活动场所，把儿童制作出来的彩链挂起来打扮活动场所，增加节日的氛围。
2.布局主题风格墙体装饰：凉爽招数。
3.搞好学期末的物品收纳工作中(检查报告等填好与派发)
幼儿园小班月工作计划2023 篇2
一、教育活动
1、开展活动《快乐中国年》通过一系列喜气兴奋的主题活动，和儿童一起回望刚刚过去的新年场景，提高对节日风俗习惯的理解，更真切的体会和共享节日的乐趣，活动《了不起的我》正确引导儿童在效仿呈现的过程当中，感受妈妈的辛苦，和同伴友善相处的乐趣，工作所产生的喜悦和骄傲。
2、进一步了解春节，元宵节的风俗人情。
3、教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事，掌握家里人的艰辛，爱家庭。
4、了解几类普遍专用工具，了解产品主要用途。
5、能认识5之内的数即相对应的总数。
6、估测较为2个物品大小长度，训练视觉效果分辨能力。
二、生活活动：
1、培养孩子交流能力，自理能力和良好的习惯。
2、向儿童开展节日安全知识教育。
3、帮助儿童学好自己的事情自己做，培养自主管理的观念。
三、家园联系
1、父母与孩子一同搜集新春里物品，激发儿童对新春最美好的回忆。
2、父母协助儿童追忆小时候的趣事，让孩子们感受妈妈的辛苦。
3、教导孩子积极协助亲人做一些力所能及的事，感受成长了开心心态。 特别提醒：
四、三月的重要节日：
3月5日：学雷锋纪念日
3月8日：三八妇女节
3月12日：植树节
格村幼稚园
20xx——20xx第二学期
幼儿园小班月工作计划2023 篇3
一、本月工作要点：
1.搞好夏天卫生保健工作：高温防暑，确保儿童充裕饮用水;防止肠胃传染性疾病等。
2. 相互配合园部开展小班课程基本调查。
3.开展班级主题墙饰布局。
4.填好并派发《宝宝成长记录》，用心构建好主题风格墙体装饰。
5. 搞好学期末工作中(评比好宝宝、填好儿童报告单、物品收纳等)。
二、本月进行下列主题风格：
活动：《小朋友过节了》
主题目标：
了解“六一”是小孩子的节日，想要参与幼儿园里各种活动，体会逢年过节的乐趣，学习用语言表达能力他在节日里的愉快心情。
活动：《冷和热》
主题目标：
1.切身体会夏日的酷热，进一步认知盛夏的特点。
2.对“冷、热差距”、“怎样降温”、“如何使人凉爽”等诸多问题造成探寻兴趣爱好。
3.了解几类夏日保护好自己的方式，做一个健康活泼的夏日小宝宝。
活动：《我要升中班啦》
主题目标：
掌握中班的小朋友的生活与学习，明白以往的光荣和成长的价值，激起做大班大哥、亲姐姐的心愿。
三、幼儿家长：
1.带孩子去生态公园等位置玩，体会节日氛围;赠给小孩一件有意义的礼物。
2.建议大家在家里不能让孩子在烈日下主题活动很久，主题活动时要注意防晒隔离。
3.鼓励孩子爱洗澡的习惯。
4.父母提醒孩子吃雪糕等食品有所控制，以免造成肠道不适;不必接触热的东西，以防烧伤。
5.指导父母科学安排好幼儿暑期生活。
四、教室环境布置：
1.老师学生齐出手，布局活动场所，把儿童制作出来的彩链挂起来打扮活动场所，增加节日的氛围。
2.布局主题风格墙体装饰：凉爽招数。
3.搞好学期末的物品收纳工作中(检查报告等填好与派发)。
幼儿园小班月工作计划2023 篇4
一、 举办"六一"儿童节的庆祝会
小朋友们在当日为家长演出精彩的表演，并且为儿童安排了精美礼品，使儿童度过一个开心而最难忘的节日
二、 再次开展主题活动"防范意识"
主要是通过日常日常生活、感观、数学课、语言表达、造型艺术等教育模式对孩子们开展各个方面的安全知识教育与援助专业知识，有意识的塑造幼儿自我保护能力。
三、 为大组儿童进行"我想上学"活动
开展各类入校前期准备工作主题活动，比如：削笔、书皮纸、认识钱币、自做课程安排、面试技巧培训、参观小学、选购文具用品等，开展填好毕业册及其照毕业照片。并依据活动主题与小朋友一起出手布局墙壁。
四、 夏天的高温防暑与卫生消毒工作中
由于温度的增高，科学安排幼儿一日生活活动，催促儿童多喝水，按时为儿童清洗，维持儿童人体清理。睡午觉中为儿童换掉一件洁净的吊带背心，使幼儿舒服地进到睡眠质量。为了防止病的发生，勤通风勤消毒餐桌及室内空气，搞好各类消毒杀菌工作中，防止夏天病症散播。幼儿户外游戏中为儿童喷抹驱蚊花露水，尽量避免儿童蚊子叮咬状况。
五、老师开展户外玩具制作。
幼儿园小班月工作计划2023 篇5
1、紧紧围绕“好朋友”活动的主题举办活动，使幼儿善于与同伴交往，感受自身与他人情绪，讲述自己与他人开心。紧紧围绕“石块大玩家游戏”活动的主题，使幼儿萌生对石头兴趣爱好，激起儿童积极探索与发现一些不值一提但是实际意义、有价值的事物。紧紧围绕“雨天的日子”活动的主题，使孩子掌握天气变化，探寻下雨天里的乐趣。
2、给家长宣传策划夏天的环境卫生小常识，防止手足口等传染病产生。提示儿童适度降低运动量，学好热了就会自己抹汗脱衣服，口渴了可以及时饮水，累了会歇息，提升自我保护意识。用餐时培养孩子较好的进餐习惯，不讲话、吃饭不挑食、不浪费粮食，可以吃完属于自己的那一份的食材，并尽可能“三净”。 丰富多彩幼儿体育运动小玩具，运用废旧材料制作体育运动小玩具。
3、重视培养孩子养成良好习惯养成。提示幼儿餐前排便后要洗手消毒，学习培训餐后正确漱口清洁、擦脸的办法。教育幼儿在集体中适当控制好自己的言谈举止，讲话前首先会伸手，知道不影响别人。培养孩子背叛自己的座椅后可以及时把桌椅塞进桌子下的习惯。
4、提升父母出入幼儿园的安全工作中，提示父母积极提供接送卡，避免路人进园。根据听别人故事、情景演出等方式教育幼儿不跟陌生人走，不给陌生人开门，提升幼儿自我防范意识。
5、对父母对外开放半日主题活动，让家长们掌握孩子在学校里表现，及其幼稚园教育的目的，提升佳园之间的交流。进行亲子学习主题活动：“石头装饰”，促进亲子互动情绪。
6、紧紧围绕“红五月”进行工作主题活动，机构小孩进行剥豇豆活动，让孩子们感受劳动的快乐。
总结
本月把握重点“好朋友”根据语言表达、造型艺术等系列活动正确引导儿童了解四周的伙伴，试着与同伴积极相处，体会和同伴在一起游戏的乐趣，协助儿童创造和谐的同伴关系。正确引导儿童明白自己有很多朋友，正确引导儿童要与同伴和睦相处，鼓励幼儿合作、参加和亲手使用，从而培养孩子的礼让、协作、和睦的心态。
本月还用石块为基本学习资料，指引儿童在玩石头的过程当中认知能力石头社会属性，培养孩子对探究主题活动的热情。使幼儿发觉平凡无奇的石块居然是大家玩乐、学习“商品”，帮助儿童发觉这些毫不起眼却又也是有实际意义、有价值的事物。
融合五一劳动节，进行自主管理主题活动“剥豇豆”，使幼儿亲自剥豇豆，感受劳动的快乐，培养孩子爱劳动，明白珍惜劳动成果。
本月天气比较酷热，大家融合时节特性搞好夏天的保育工作，提示儿童适度操纵运动量，多喝开水、勤抹汗，鼓励孩子较好的生活卫生习惯。
强化安全层面的教学，提示儿童没有在主题活动房间内飞奔追求，明白在运动中应该怎么学会保护自己，学好一些简单的防范意识方式。
为迎接“六.一”六一儿童节，大家在老师里外布局节日自然环境，增加节日氛围。机构儿童排练节目，迎来“六一”儿童节的来临。
幼儿园小班月工作计划2023 篇6
一、活动：
1、紧紧围绕《好伙伴》的活动，根据把孩子引入亲近、惬意的气氛，让她们体会没朋友的孤独，进而感受微笑着面对好朋友何其重要。
2、紧紧围绕《石头大家玩》活动，以“石块”为基本操作原材料，设计方案各种各样教学情境，如：聆听石头的故事、敲打石块、拼叠石块等，让孩子们萌发对石头兴趣爱好。通过一系列活动，既可以认知能力“石块”的社会属性，也体会到了石头人格化属性特点。
二、常规教育：
1、教育幼儿养成良好聆听习惯性，不随便切断其他人沟通交流。
2、提示儿童留意养成良好生活习惯，见到废弃物碎纸弯弯腰。
3、气温渐热，睡午觉时提议儿童能把两手、两脚伸在棉被外边。
三、环境布置：
1、挑选团体共乐的图片或照片布局在主题风格墙壁，构建亲密无间、惬意的氛围，使儿童接受伙伴和身边的人。
2、将儿童搜集的石块布局成石块展览会，供儿童赏析、触玩，并随时随地丰富多彩展览品。
3、布局石头造型区，将小朋友们制作出来的“石头画”展览，互相吸引，体会形态美。
4、老师学生一同开展六一的班级环境创设布局，并组织一系列的庆祝会，使每一个孩子在儿童节上都能获得关怀、体会快乐、体验成长，并且在儿时这条路上留有一段深入而美好的画面。
四、幼儿家长：
1、跟孩子叙述关于朋友的故事，尽量多和孩子相互交流，变成小孩的大朋友。。
2、提议父母与孩子一起去山里、石堆、河滩地等位置收集石块，回家了清理干净后一同制做简单石块艺术品，并孩子在学校进行宣传。
3、提议家长配合搞好儿童夏天清洁卫生工作，讲究卫生、冲澡、换衣服，建立良好的环境卫生和习惯。
五月份总结
在活动《石头大玩家》中，除了需要正确引导儿童了解石头社会属性，体会石头人格化属性特点外，还可通过小故事、用石块敲打节奏感、指导儿童在石板上绘画造型设计，去体验写作的快乐，因此激起对石头热爱之情。
本月温度比较高，以晴好天气为主导，大家提示父母留意小孩的装扮，每天洗澡、定期更换。并且在运动前后今为儿童降低衣服，以防运动之后出汗多。提示儿童多喝开水，立即补充水。拆换被子，提议小朋友们晚上睡觉将手和脚都露在外面。搞好迎六一准备工作，并通过组织各种各样庆祝会，小朋友们获得了礼品、获得了开心。
在安全生产方面，规定父母来园专车接送保证“大手牵小手”，另外在玩耍时，提升照护与安全、文明礼貌文化教育，防止角逐和一不小心磕伤.父母们紧密配合，实现了“亲子互动石头画”，著作有意思、有特点，获得了消费者的喜爱。
幼儿园小班月工作计划2023 篇7
一、本月工作要点：
1.搞好夏天卫生保健工作：高温防暑，确保儿童充裕饮用水;防止肠胃传染性疾病等。
2. 相互配合园部开展小班课程基本调查。
43.开展班级主题墙饰布局。
4.填好并派发《宝宝成长记录》，用心构建好主题风格墙体装饰。
5. 搞好学期末工作中(评比好宝宝、填好儿童报告单、物品收纳等)。
二、本月进行下列主题风格：
活动：《小朋友过节了》
主题目标：
了解“六一”是小孩子的节日，想要参与幼儿园里各种活动，体会逢年过节的乐趣，学习用语言表达能力他在节日里的愉快心情。
活动：《冷和热》
主题目标：
1.切身体会夏日的酷热，进一步认知盛夏的特点。
2.对“冷、热差距”、“怎样降温”、“如何使人凉爽”等诸多问题造成探寻兴趣爱好。
3.了解几类夏日保护好自己的方式，做一个健康活泼的夏日小宝宝。
活动：《我要升中班啦》
主题目标：
掌握中班的小朋友的生活与学习，明白以往的光荣和成长的价值，激起做大班大哥、亲姐姐的心愿。
三、幼儿家长：
1.带孩子去生态公园等位置玩，体会节日氛围;赠给小孩一件有意义的礼物。
2.建议大家在家里不能让孩子在烈日下主题活动很久，主题活动时要注意防晒隔离。
3.鼓励孩子爱洗澡的习惯。
4.父母提醒孩子吃雪糕等食品有所控制，以免造成肠道不适;不必接触热的东西，以防烧伤。
5.指导父母科学安排好幼儿暑期生活。
四、教室环境布置：
1.老师学生齐出手，布局活动场所，把儿童制作出来的彩链挂起来打扮活动场所，增加节日的氛围。
2.布局主题风格墙体装饰：凉爽招数。
3.搞好学期末的物品收纳工作中(检查报告等填好与派发)。
幼儿园小班月工作计划2023 篇8
一、 举办"六一"儿童节的庆祝会
小朋友们在当日为家长演出精彩的表演，并且为儿童安排了精美礼品，使儿童度过一个开心而最难忘的节日
二、 再次开展主题活动"防范意识"
主要是通过日常日常生活、感观、数学课、语言表达、造型艺术等教育模式对孩子们开展各个方面的安全知识教育与援助专业知识，有意识的塑造幼儿自我保护能力。
三、 为大组儿童进行"我想上学"活动
开展各类入校前期准备工作主题活动，比如：削笔、书皮纸、认识钱币、自做课程安排、面试技巧培训、参观小学、选购文具用品等，开展填好毕业册及其照毕业照片。并依据活动主题与小朋友一起出手布局墙壁。
四、 夏天的高温防暑与卫生消毒工作中
由于温度的增高，科学安排幼儿一日生活活动，催促儿童多喝水，按时为儿童清洗，维持儿童人体清理。睡午觉中为儿童换掉一件洁净的吊带背心，使幼儿舒服地进到睡眠质量。为了防止病的发生，勤通风勤消毒餐桌及室内空气，搞好各类消毒杀菌工作中，防止夏天病症散播。幼儿户外游戏中为儿童喷抹驱蚊花露水，尽量避免儿童蚊子叮咬状况。
五、老师开展户外玩具制作。
幼儿园小班月工作计划2023 篇9
身心健康：
一、身体素质层面
1、能跟随歌曲一下一下地去做串铃操。
2、再次夯实跳远和短路线快逃的专业技能。
3、愿意通过各种器材主题活动。(橡胶圈、布球等)
二、生活方式层面
1、在成年人地提醒下，可用较闪电般的速度和大家一起做事，不拖沓。
2、没把手指头、小玩具放入口中、耳朵里面或鼻孔里。
3、洗完手不将水四处甩，能自己用纯棉毛巾擦拭。
三、防范意识层面
1、上完厕所能主动用牛仔裤子套上衣服。
2、了解上床前先将棉被开启，然后脱裤衩和衣服。可以自己盖上被子。
3、玩耍时不推伙伴，不压着伙伴身上
语言表达：
1、夯实已学习过的方位词，学习培训讲简短的故事然后进行小故事饰演。
2、学习培训简易的词语，能够使用关键字说故事。
3、在各种活动里能勇敢地伸手回应老师的难题,表述自己的观点。
社会发展：
1、在老师提示和支持下，能遵循主题活动纪律和游戏的玩法。
2、碰到困难可以自己先想办法处理，难以解决，能积极主动向大人寻求帮助而求处理，感受成功的滋味。
3、在各种活动里能勇敢地伸手回应老师的难题,表述自己的观点。
4、了解三八妇女节。简易掌握该节日的由来和含意，明白尊重女性、大姐。
5、愿意和同伴协作主题活动，感受协作的乐趣。
科学合理：
1、认知春天的气候特征和周边环境变化。了解春是个多雨的季节，适宜栽种。
2、数学课：(水平一)学习培训一一对应比多少(水平二)学习培训一一对应作相等结合
3、简易掌握日常生活普遍管道的主要功能。
4、进一步了解手机、汽车的演化过程;能大胆设计理想中它们宏伟蓝图。
造型艺术：
1、基本学习用正确的方式应用剪子。训练黏贴的专业技能。
2、(1)可用很好听拟声喝歌。(2)能够以音乐控制自身行为的速度、轻和重。
幼儿园小班月工作计划2023 篇10
数学课
主题风格：小熊宝宝娇娇
活动一：好看的裤带
活动目标：(1)帮助孩子用估测两端对齐的方法去较为两个物体长短。(2)激起儿童自然万物检测的兴趣爱好。
主题活动二：好看的裤带(二)
活动目标：(1)根据实际操作主题活动，能区别3——6样类似物件长短。(2)培养动手能力和较为水平。
主题活动三：父亲送我上幼儿园
活动目标：能分辨大白天和暗影，了解“早上”的内涵，并且能够应用“早上”这一语汇。
主题活动四：下午
活动目标：(1)可以通过事情和大家活动判断时间，掌握中午的特点，学习培训应用“早上”和“下午”2个时间概念。(2)塑造儿童观察水平较为能力及口头表达能力。
语言表达
主题风格：Rap手机游戏
活动一：秋千
活动目标：(1)培养孩子学习积极性，培养逐页阅览书籍的好习惯。(2)学习用姿势动作语言表达能力书籍里的主要情节与内容。
主题活动二：拉大锯
活动目标：(1)学习用动作表演童谣。(2)感受童谣的律动节奏。
主题活动三：敲鼓带话
活动目标：(1)培养孩子对响声速度的敏感度和清楚、精确的复述水平。(2)培养孩子注意力集中、专注于聆听的好习惯。
主题活动四：飞、游、爬
活动目标：(1)用动作发展儿童思维的流畅和原创性。(2)培养孩子丰富多样的想象能力及语言的表达想像力。
造型艺术
活动标题：走向世界真有趣
活动一：乘汽车
活动目标：(1)支持儿童用添画的方式大胆的尝试表示自己快乐的心情。(2)敢于刻画人物搭车的神态、姿势。
主题活动二：春天到了
活动目标：(1)可用当然优美的声音现场演唱。(2)在实践中感受歌曲的唯美。
主题活动三：美工设计——春季
活动目标：(1)敢于应用各类材料，主要表现春天里的景象。(2)根据美工设计主题活动对春季的喜欢。
主题活动四：音乐——雨
活动目标：(1)试着用自然的声音现场演唱。(2)喜欢参与音乐教学的心愿。
身心健康
活动标题：可爱的小动物
活动一：小飞机飞上天空
活动目标：(1)训练一只手挥臂抛掷姿势，发展趋势臀部能量、柔韧度和协调性。
主题活动二：快乐的小鸡
活动目标：(1)训练听数据信号蹲、朝特定方位跑、走等操作。(2)练习反应力及模仿力。
主题活动三：摘桃子
活动目标：(1)训练跳起来触物和宽25公分的直线正中间走动。(2)练习平衡力和弹跳能力、发展趋势姿势灵活性和协调能力。
主题活动四：勇敢小白兔
活动目标：(1)训练两脚往前行驶跳及25——30cm高空当然下跳。(2)训练动作灵活性增强力量。
社会发展
活动目标：我明白我会说
活动一：给我们带来方便快捷的人
活动目标：(1)掌握普通劳动者工作以及我们的生活关联。(2)基本明白应重视普通劳动者和他的工作，塑造爱劳动老百姓的情绪。
活动标题：走向世界
主题活动二：奇趣大自然真有趣
活动目标：(1)在观查姿势日常生活认知姿势的可爱，塑造钟爱小动物的情绪。
活动标题：我们是好朋友
主题活动三：始终都是好朋友
活动目标：(1)感受对待朋友的相思之情，萌生对友情的了解。(2)学习和远方朋友的相处模式，塑造社交能力。
主题活动四：我喜欢班级
活动目标：(1)了解团体的温温暖开心，萌生关心集体的情绪。(2)基本明白本人和组织之间的关系，爱情团体团结一致合作的意义，塑造集体责任感。
科学合理
活动标题：温暖的春天
活动一：草儿菁菁
活动目标：了解春天到了，绿草长出来，会主动探寻绿草的真相。
主题活动二;绿草太好玩了
活动目标：进一步认知绿草的特点，了解草坪上能玩好多游戏。
主题活动三：有效的小草
活动目标：进一步了解绿草与动物与植物、生态环境及人类关联，萌生爱惜绿草，保护生态环境情绪。
主题活动四;庭院花园
活动目标：及时复习对春季绿草、花的认知。能学习用草蘸颜料画画，发展趋势儿童视觉美感。
幼儿园小班月工作计划2023 篇11
一、日常生活及主题风格课堂教学
第一周 日期：20xx.5.2-5.3
第二周 日期：20xx.5.6-5.10
第三周 日期：20xx.5.13-5.17
周四： 数学课《对应游戏》
周五：工艺美术《电话叮铃铃》
Review all we learnt in April
Story：Jack & the Beanstalk
周一：社会发展《爱惜玩具》、语言表达《三个好朋友》
周二：身心健康《乖巧的嘴巴》社会发展《大家吃真快乐》
周三：歌曲《猪八戒吃西瓜》、科学合理《声音叮叮当》
周四：数学课《一一对应》
周五： 工艺美术儿童绘本
Our Five Senses – see & hear
WORDS：
Seeing Hearing Smelling Tasting Touching Glasses Sound Seeing Hearing Smelling Tasting Touching Glasses Sound
CONVERSATION：
What do you see?
I (can) see… / I can’t see…
I spy with my little eye…
What do you hear?
I (can) hear…
周一：社会发展《悄悄话》、语言表达《孤独的小熊》
周二：身心健康《灵敏的耳朵》、社会发展《 妈妈爱我我爱妈妈》
周三：歌曲《买菜》、科学合理《黄豆宝宝的声音》
周四：数学课《盲人摸象》
周五： 工艺美术《小蜗牛》
Our Five Senses – smell & taste
WORDS：
Smell Taste Nice Horrible
Sweet Sour Smell Taste
Nice Horrible Sweet Sour
What do you smell?
I (can) smell… / I can’t smell…
What do taste?
I (can) taste…
Does it smell / taste nice/horrible/sweet/sour?
SONG：
With our eyes we see, with our ears we hear. With our fingers we can touch. With our nose we smell, with our mouth we taste. Now thank you very much…..
SPECIAL ACTIVITY
Smelling & taste testing activity
关键培养计划：
1、 养成良好午睡习惯。塑造应用简单文明用语与成年人问好。
2、 愿用语言表达和别人相处，喜爱回复。
3、 会等级5个之内的物件，基本认知、了解5个之内一个物体量。
4、 喜爱实际操作便于所使用的美术工具各种材料——剪子，热熔胶棒，逐渐把握他们的用法，开展个人表现。
关键培养计划：
1、 再次夯实幼儿睡眠习惯性。指导儿童训练独立穿脱衣服，并能将衣服叠工整。
2、 喜欢听故事，了解其疏忽，想要复述故事的一部分或短小的故事。
3、 了解爸妈的姓名她们喜欢做的事情，体会他们对于自己的爱，了解不打搅爸爸妈妈工作和歇息。
4、 根据认知、实际操作来对比2—3个物体间普遍量(如尺寸、长度厚度等)之间的差距。
5、 教唱六度范围之内(c1—a1)五响声调的歌，保证用自然的声音歌唱，不喊唱。从歌曲等剧中获取美的享受，基本了解内容很情绪，试着以随意韵律参加赏析，或用文字、神情、姿势表述自己的想法。
6、 可在宽20公分、高30公分的高低杠上走，能原地不动转动3圈不跌至，能闭眼往前走动不得少于10步。
关键培养计划：
1、 再次夯实叠衣服的方法，临睡前叠工整。口干了解积极饮水。
2、 掌握耳朵里面的功效，能鉴别几类不一样的声音，基本把握保护耳朵的办法。
3、 了解学习培训整体与部分之间的关系。
4、 培养孩子想要与同伴交往游戏。
5、 应用了解和自己喜欢的图型、资料进行多种多样简单装饰。
6、 培养孩子喜爱研究动物秘密。
7、 教唱六度范围之内(c1—a1)五响声调的歌，保证用自然的声音歌唱，不喊唱。从歌曲等剧中获取美的享受，基本了解内容很情绪，试着以随意韵律参加赏析，或用文字、神情、姿势表述自己的想法。
8、 能手脚协调、熟练在攀登架(网)上跳上跳下。
家园互动：
1、掌握本年龄层幼儿情绪管理方法的年纪特性;
2、激励儿童相互间的礼让，和睦相处，爱喝同伴交往。
家园互动：
1、正确引导儿童会主动穿脱衣服。
2、使幼儿了解自己的父母的名字、工作中及其父母最喜欢的事情。
3、正确引导儿童与同伴友好相处，积极帮助别人，并把帮助他人的相片留有视听资料，带到幼稚园跟小朋友一起分享。
家园互动 ：
1、激励儿童这个需求及时与成年人求助，正确引导儿童随渴随喝水的习惯性。
2、激励儿童和住宅小区生疏小孩子相处，提高幼儿交流能力。
3、带儿童去菜市场买菜，了解几类蔬菜，感受生活的美好。
第四周 日期：20xx.5.20-5.24
第五周 日期：20xx.5.26-5.31
调节及思考：
周一：社会发展《饿了》、语言表达《我有一个秘密》
周二：身心健康《牙齿为什么会有洞》、社会发展《喜欢你》
周三： 歌曲《小鸡小鸡在哪里》、科学合理《神奇的变色花》
周四：数学课《拆一拆、合一合》
周五： 工艺美术《画朋友》
Our Five Senses – touch
WORDS：
Touch Feel Rough
Smooth Wet Dry Hot
Cold Touch Feel
Rough Smooth Wet
Dry Hot Cold
CONVERSATION
What do you feel?
I (can) feel something…
What does it feel like?
It’s smooth
SONG：
With our eyes we see, with our ears we hear. With our fingers we can touch. With our nose we smell, with our mouth we taste. Now thank you very much…
SPECIAL ACTIVITY
Touch testing
周一：社会发展《我的衣服真好看》、语言绘本
周二：身心健康《保护小手》、科学合理《好玩的沙子》
周三：歌曲《小乌龟上山坡》社会发展《学做小客人》
周四：数学课《路径游戏》
周五： 工艺美术《花瓶》
Review of Five Senses using Jack & the Beanstalk
WORDS：
Beans Magic Castle
Giant Cow Long
Beanstalk Beans
Magic Castle Giant
Cow Long Beanstalk
Coins Short
CONVERSATION
How many beans do you want?
I would like / I want…
SONG
With our eyes we see, with our ears we hear. With our fingers we can touch. With our nose we smell, with our mouth we taste. Now thank you very much…..
SPECIAL ACTIVITY
Castle Name Tags for seeds planted in April
关键培养计划：
1、 再次正确引导儿童随渴随喝。把握规范使用汤勺的办法，能按小孩嘴尺寸挑选对应的汤勺。
2、 塑造小孩子良好的习惯，保护好牙齿。了解正确刷牙方法，吃完饭要漱口清洁，迟早要刷牙漱口。
3、 试着积极去找同伴交往，会往伙伴表达了对她的喜爱，可以讲出“我好喜欢你”
4、 喜爱探寻，根据观察物体吸收养分后状况，讲出它们转变
5、 根据对歌活动，感受歌曲的对话乐趣与真情。
6、 在游戏里充足进行想象编排音乐，感受对歌主题活动的乐趣乐趣
7、 基本学习培训画人物画技巧，试着用发型和服饰的不一样，差别角色。
8、 学习用一只手自然而然往前上边做掷远姿势。
关键培养计划：
1、 再次正确引导儿童用正确的方式拿勺子，激励幼儿餐后清理桌面上。
2、 能敢于讲述自己喜欢的东西，愿意表述自己的喜好，体会发现身边的美。
3、 了解该如何文明礼貌拜访，感受礼貌的做小客人的乐趣。
4、 探寻并认知碎石子的最基本特点。掌握碎石子在日常日常生活中的重要性，感受沙子这款游戏的开心。
5、 在游戏里了解音乐旋律，并且用形体动作体会一拍一下节奏。
6、 能融进情景，以轻轻松松、快乐的心情学唱歌曲，愿意参加歌唱活动。
7、 基本试着为音乐编排歌曲歌词，充分发挥想象力与想像力，再加以主要表现。
8、 根据赏析各种各样的花瓶，体会大花瓶与众不同造型和装饰。感受不一样造型设计和装饰所产生的艺术美，对实际操作主题活动有兴趣，能仔细地装饰设计。
10、学习培训正脸钻及其较当然、融洽地爬，激励儿童学习攀爬较矮攀爬机器设备。
家园互动：
1、激励儿童这个需求及时与成年人求助，正确引导儿童随渴随喝水的习惯性。
2、在家里激励儿童自己吃饭，用正确的方式拿勺子，能力很强的儿童可以尝试拿筷子。
3、教育孩子试着积极表达了对爸爸妈妈的喜欢，可以讲出“我好喜欢你”、“我喜欢你!”
家园互动：
1、邀约小孩子到他家拜访，正确引导儿童文明礼貌招待朋友。
2、正确引导儿童有保护好自己的观念。
二、大班区域活动指导方案
语言区、阅读角：
第二周杨妮推广儿童绘本《不哭》、《抓狂》、《粗犷》，正确引导孩子阅读，学会情绪管理。
第三周王艳蕊推广手偶、自制手偶，根据儿童绘本,《不哭》、《抓狂》、《粗狂》里游戏角色的差异，并安排儿童讲讲要是自己碰见了这种事情你该怎么办做。
第四周尚荣珍推广书籍：三只小猪纸偶演出：小猪盖房子
美劳区：
第三周杨妮推广游戏角色的简笔画、水彩颜料、剪子、皱纹纸、热熔胶棒等相关材料请儿童根据捏、剪、粘做装饰，提高儿童操作能力及其美术活动的热情。第二周王艳蕊推广男孩儿、女孩图片，正确引导儿童根据自身的胎儿性别来画小人，或话好朋友，支持儿童参加美术活动。
第一周尚荣珍推广手工折纸：小衣服、小裤子等，给予折纸步骤图，请小朋友依据流程一步一步折成小衣服和小裤子，并且对这些作品做装饰。
益智区、数学区：
第一周杨妮指导儿童玩一一对应的拼图图片、推广数字卡片和实体。
第二周尚荣珍推广扣扣子、绑鞋带、编辫。加设：筷子夹物件(训练幼儿双手协调能力)
第五周尚荣珍推广拼图图片(用中国围棋、插塑小玩具拼摆出中心对称的物件，如彩蝶、蜻蜒、衣服裤子、房屋等。)
科学区、自然角：
第一周王艳蕊推广土、种籽、茶壶，和儿童一起栽种，正确引导儿童每日浇灌观查种子萌发的一个过程，用摄像机记下来。
第三周尚荣珍推广各种花的图片，了解花的名称、生存环境等。
歌曲区域活动：
第四周杨妮推广歌曲《猪八戒吃西瓜》、《买菜》、《小鸡小鸡在哪里》，自做麦克风，支持儿童用悦耳的声音现场演唱。
第五周王艳蕊推广服饰，请小朋友依据自己选的音乐来选中服饰开展演出。
建构区：
第五周杨妮推广各种各样房子的图片，激励儿童搭出自己自己喜欢的房屋。
王艳蕊第四周推广车辆、路轨，激励儿童构建你喜欢的交通轨道和大马路。
角色扮演游戏区、散散步自ps选区
主题风格：逛文化用品店(In the Stationery Store)
原材料:水粉颜料(Water-color pen)，签字笔(Pencil)，橡皮擦(Eraser)，包装袋(Shopping bag)
目标语言：Salesman: Hi, Welcome here. Can I help you?
A: Yes, I wanna buy a pencil
S: Ok, Which one do you like?
A:Eheh…show redonefirst,Please!
S：No problem, Here you are, How about this one?
A：Well… I don’t like this one,so would you mind showing me the blue one? S: Of course, my pleasure, here you are.
A: I like the blue one, how much it is?
S: It is 2RMB. A：Ok，here the money, thank you for your kindly help. S: You are welcome. Byebye。 A：Byebye
别的孩子能选买其它的文具用品。
学习的目的：如今，每到礼拜天，孩子们都会和爸妈逛街购物，那样小孩子必须掌握最基本的口语交流逐渐，例如让营业员帮你拿物品，如何挑选及到后来付费(在其中牵涉到简单文明用语：)。此外 让孩子们在具体学习过程中搞清楚“this”和“that”简单地差别，离你进去的用“this”，那样离你稍远的则以“that”。
幼儿园小班月工作计划2023 篇12
一、教育活动
1、开展活动《快乐中国年》通过一系列喜气兴奋的主题活动，和儿童一起回望刚刚过去的新年场景，提高对节日风俗习惯的理解，更真切的体会和共享节日的乐趣，活动《了不起的我》正确引导儿童在效仿呈现的过程当中，感受妈妈的辛苦，和同伴友善相处的乐趣，工作所产生的喜悦和骄傲。
2、进一步了解春节，元宵节的风俗人情。
3、教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事，掌握家里人的艰辛，爱家庭。
4、了解几类普遍专用工具，了解产品主要用途。
5、能认识5之内的数即相对应的总数。
6、估测较为2个物品大小长度，训练视觉效果分辨能力。
二、生活活动：
1、培养孩子交流能力，自理能力和良好的习惯。
2、向儿童开展节日安全知识教育。
3、帮助儿童学好自己的事情自己做，培养自主管理的观念。
三、家园联系
1、父母与孩子一同搜集新春里物品，激发儿童对新春最美好的回忆。
2、父母协助儿童追忆小时候的趣事，让孩子们感受妈妈的辛苦。
3、教导孩子积极协助亲人做一些力所能及的事，感受成长了开心心态。 特别提醒：
四、三月的重要节日：
3月5日：学雷锋纪念日
3月8日：三八妇女节
3月12日：植树节
幼儿园小班月工作计划2023 篇13
1、 对孩子们开展夏季安全卫生教育，防止病从口入。
2、 培养孩子良好的习惯教育孩子多喝开水。请家长引导孩子养成良好饮用水习惯性。
3、 大力开展户外运动，加强锻炼，提升儿童体能素质，确保小朋友们健康快乐成长。
4、进行《香喷喷》主题课程。从喷香的食材拓展到喷香的用具，向儿童开展爱清洁，讲究卫生的教学。
5、 在教学过程中，运用夏季天气现象，在和孩子一块玩共乐的过程当中，认知夏天的时节特点。
6、 对孩子们开展德育教育，学会关心帮助他人，感受帮助他人的开心。
7、对孩子们开展以往文化教育，进一步培养孩子相互间的友善的关联。
8、 高度重视大班区域活动结束后的描述，培养孩子的自信。请家长与孩子一起出手，运用废旧材料制作小饰物及小玩具，培养孩子操作能力。
9、 让孩子懂得自身收拾玩具，培养整洁干净的好习惯。
10、培养孩子的责任感，学会整理自身物品，了解使用后放回原处。
幼儿园小班月工作计划2023 篇14
一、在思想政治方面：
始终坚持《幼儿园的工作规程》为指导战略方针，努力学习《幼儿园里指导规划纲要》，以马克思主义和邓小平理论为指导观念，努力学习一个新的教育理念，严格执行幼儿园里各类规章制度。
二、在课堂教学工作中：
本学年我出任小班课程的教育课堂，伴随着教学的不断创新，大家幼稚园自小班逐渐也开展里专题教育，如今我在这边谈一谈本学年来个人的文化教育工作计划：
1、主题课程：由于课程改革的不断进步，我们从小班起就对孩子们开展主题课程教育了，我们将要把文化教育送到日常生活、当然中来，使幼儿在生活中学习，从自然界中发展，并以此感受大自然的美。那我们将要如何使幼儿在生活和、当然中学到呢?
最先：我们自己的主题风格教材内容来自自然界、源于生活，我们将要融合幼儿生活现象挑选以确定主题风格，只不过在小主题的实施环节中可能会有一些儿童非常喜欢，我们将依据幼儿实际需求形成新活动的主题，以维持幼儿兴趣和爱好，使幼儿去独立自主的探寻。
次之：我们自己的主题活动组织结构将偏向生活化、实践活动化，我们将要融合生活时间，把儿童送到日常生活去，使幼儿去了解和亲身体验，在实践中感受学习的快乐。
最终，我们将要灵活运用家庭资源，建立一个不错家园互动关联，让家长们也参加到自己的主题活动中，争得每一次的活动父母都可以参与进来，便于，我们自己的主题风格实施的更强。
2、福氏和亲子早教
福氏和亲子早教就是我们幼儿园的特色课程内容，本学年的福氏课主要是以恩物2的教学工具为主导，使幼儿根据实际操作体会圆球、立方体、圆柱体的特点、作用，较为三体的一同;蒙氏课分配套笔套、梳头发、放木签、挤牙膏、夹子夹菜盘、三指抓、二指抓花生仁、二指抓木柱等，培养孩子能清静操控的观念。
3、构游
本学年来我们将要关键培养孩子的搭建和拼装水平，我们自己的教学工具都是晴天，都比较全方位，在创设的过程当中我们将要关键培养孩子的想象力及动手能力，充分运用幼儿想象室内空间，修建出不同类型的实体模型来。此外，我们将灵活运用其余时间，使幼儿去创设和拼装，以使幼儿在这一方面更加好的提升。
4、英文
因我们班的小孩子基本都是第一次上幼稚园，对英语学习还处在陶冶环节，在今天到我将全面相互配合外教老师安顿好了基本，用心相互配合外教老师极好当日内容;此外我就灵活运用自由时间对孩子们学习的知识巩固复习，使幼儿在这里良好的英语环境里健康的成长。
三、保育工作层面
a)依据幼儿冷热交替立即给儿童调整衣服裤子。
b)当儿童出汗立即给儿童开汗
c)当儿童生病的时候相互配合班级老师为得病儿童灌药。
d)提升幼儿户外游戏量，一天确保有几次的户外运动。
四、幼儿家长层面
a)对再生开展走访，掌握儿童在家里情况和传递我的工作
b)对得病儿童开展手机问好或走访
c)立即填好家园联系手册并且对家长的反馈开展回应
d)对某些在园主要表现特殊儿童立即跟家长沟通。
