2022年寒假实习报告范文调查报告范文(精选3篇)

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2022年寒假实习报告范文调查报告范文(精选3篇)

2022年寒假实习报告范文调查报告范文 篇1

实践活动人:西北农林科技大学 食品学院 食物质量与安全技术专业 07级2班

实践活动时长:xx年2月10日—2月14日

实践目的;第一,丰富多彩暑假生活;第二,磨练自己与人相处能力,提升实践经验实践经历及获得;第三,掌握底层劳动者的工作概况,感受劳动者工作中的不容易。

岁月匆匆,大学生活进到第二个寒假。因为我家在农村,父母为了能供我和哥哥念书也更疲劳,此次回家了看见他们因疲劳而困乏的面庞,我真感到全身的不舒服。在校大学生在大学里学校里的自在生活要以爸爸妈妈多大疲劳为前提的?假如我们没去坐在爸妈的工作中工作,在校大学生们也许永远没法切身体会到他的艰辛。而爸爸恰好在大家的一个乡办企业——临邑气体厂工作中,然后我便想起去他那边“见习”几日。爸爸也非常赞同我的看法,然后我便获得了一个提升自己的能力及实现个人价值的好机会;我的寒假生活一定会更加多种多样,随着倾注了进来。通过此次工作中我懂得了很多,感受了很多,思考了很多……

父亲所属的工厂名字叫临邑气体厂,实际上是为附近一些公司提供乙炔气和O2等。爸爸的工作通常是向气罐中灌气,把放满气得气罐搬至车里,有时候还需要出行往外供气。刚到之际,我觉得这份工作没啥,无非就是一些简单劳动嘛。可接着就发现事儿远没想像这么简单,常言道“ 并没有实践活动,就没有发言权”,确实干预搞起来就没那么容易了。关键在于向气罐中集气站,看见工人师傅轻车熟路的把卡扣一拨,气就呲呲跑到气罐中奖了。可等自己入门却发觉没力气这一工作是做不来的,卡扣拨从前的部位还需要分毫不差,来看父亲她们做了很长一段时间这才有了这类掌握情况。另外就是往车里运势瓶,是有方法的,因为水瓶座非常高,要把握瓶塞,用瓶底滚着移动才可以。一开始我掌握不好重心点,走起来前俯后仰,既费劲又风险。第一天出来,不但浑身酸疼,还受到了老总许多指责,感觉很灰心丧气。但好在老爸的同事用心地向我解读工作中中的一些基本上关键点,我也比较快适应这份工作。之后尽管工作效能远比工人师傅低,但搞起来可以说是游刃有余,慢慢上路……

在我此次“打工赚钱”日常生活,我也明白了很多:在平时的工作中上级领导欺负、责怪下属是在所难免的。尽管事实如此,但是这还给我上珍贵的一课。它让我明白到他们批评你或者你征求别人的意见时,一定要平心静气,这样才能表明你一直在真诚听他说话。尽管被批评是非常难受,而且还要已经确定你也是真心实意接受他的指责。由于让自己在失败中汲取教训,为日后取得成功修路。一定要学会从那边摔倒先从哪儿站起来,这才是我所应该做的事情。

工作中学习到与人相处和为人处事技巧。在人与人的交往中,我能看见自身价值。人通常是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那样你一定会交获得很多小伙伴。

做苦力的日子了,喜忧参半,有快乐,也是有辛苦,这也许就是做苦力生活的全部吧。我不知道多少做苦力得人有那种感觉,但总体来说,此次的做苦力生活就是我生命中迈进整个社会关键一步,是值得怀念的。现在回想起来,五天实践探索日常生活,我获得还是挺大的。我学过过的生活的道理就是我在校园里无法体会的,这也算我一分资本吧。现如今,在人力资源市场上在校大学生已并不是什么“香饽饽”,但在每一个用人单位招聘要求中,基本都需有工作经历。因此,在校大学生不光要有基础知识,工作经历的累积对以后找个工作也是非常重要。社会实践虽然只是短短几日可是在这期间,我们却能够体会一下工作中的艰辛,锻炼一下意志力,与此同时累积一些实践经验和工作经历,更容易意识到爸爸妈妈给我们投入之众,更让人坚定努力学习来报答他的信仰。这种经历是一个大学生拥有的“无形资产摊销”,真真正正到紧要关头,他们的功效便会展现出来。

在校大学生除了学习课本知识,还要参与社会实践。因为大部分的学生都清晰得了解 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是当今社会必须的专业人才。在校大学生需在社会实践中养成学会思考、独立工作和独立解决问题能力。根据参加一些理论性主题活动夯实学习到的基础理论,增加一些书籍念书不了的知识技能。由于专业知识要转换成真正意义上的水平要借助实践经验与锻练。应对日益严重的就业前景和与日俱进的社会发展,我认为大学生应该转变思想,不必简单的把暑假做苦工作中为赚钱或者累积实践经验的方法,更为重要趁机培养自己自主创业和社会实践水平。现今招聘公司愈来愈注重大学生实践和理论操作能力及其与他人社交能力。作为一名在校大学生,只要是你所能接受的,就应当掌握每一个时机,恰当考量自身,充分运用优点,便于步入社会之后可以尽早踏入路轨。

在此次假日工作中,我明白了理论结合实践的必要性,获益良多,这会对我今后的生活与学习都是有在很大程度上的启迪。此次的做苦力是一个逐渐,也是一个起始点,我相信这些起始点将会使我逐渐踏入社会,渐渐地变得成熟。

2022年寒假实习报告范文调查报告范文 篇2

短暂社会实践调查报告期内使自己经历了许多学校里随口说说,懂得了院校所不可以交给我们能力,可以说是获益匪浅。

回到家里以后爸爸看我没有什么事做也希望你去饭店打工,尽管父亲提出了不低的薪水,但是我并不想起早贪黑,想好好在家休息。转念一想,何不去饭店弄个社会调研,调查一下像餐馆这类餐饮服务行业招人时对应聘人员的规定。

尽管餐馆不如那类大型国企或者外资企业必须非常高的文聘,但招骋的时候还是很谨小慎微,对来面试的工作人员还是有很多的标准的。餐馆关键招聘的有如下岗位:主管,店员,服务生,招待员,总厨,主厨,餐饮服务员,采购员。对这种岗位的一同基本要求为人与工作责任心。所以这些岗位间全是一环扣一环之间的关系,在其中一个环节出问题了也会影响到下一个人工作,乃至也会导致全部工作中链麻痹掉,从而影响到全部饭馆运营情况。

在各种岗位中,对经理要求很高。必须此人具有极强的责任感,可以肩负起一个团队的职责,为自己工作承担。还需要具有较强的团队精神和凝集力,可以很好的解决朋友相互关系和矛盾。最重要的一点是要有极强的沟通能力,在面对一些紧急状况时可以进行非常好的解决。表面起码都是五官端正,在文凭层面规定大专及以上,主要是看本人整体的水平。像这种力是老师教不掉的,都是需要凭借自己平日的实践经验出的。

2022年寒假实习报告范文调查报告范文 篇3

20xx年秋季开学,广西省开始实施新课程改革,致力于一改过去传统课堂中老师简单机械照葫芦画瓢、学生们被动接纳吸纠的形式,变成同学们在老师们的指引下根据主动学习,探究性学习,小组合作学习变成教学课堂中获取知识和得到性命情感价值感受的核心,从而使得文化教育充分体现一切为了学生发展趋势。

南宁四中是一所普通高中,一个月见习出来,现场进到课堂教学才深刻体会到新课程理念虽然好,但是真正使用起来就不是那么回事了。杰出高端教师上课同学都能睡倒一片、提出问题教材具体内容无人应答、上升哪一页不清楚、画哪儿也不知……有活力的课堂教学是每一个政治老师都所追求的,可以让思政课从繁杂、呆板中分离出去,从而出现学生们学习的动力,使课堂教学迈向轻轻松松,接到意想不到的效果。但,这般氛围,针对初为人师的你我驱动力在哪?授课的冲动在哪?鉴于此,小编在和指导老师、见习班集体学生们深入交谈的前提下,在听了一星期教学标准老师的课、听完半个多月别的见习老师的课及其自己在上8节思政课、一节讲评课的前提下写此份调查报告,期待给自己一个提高,也帮幸不辱命以经验借鉴。

(二)调研对象

四中卢XX教师、黄XX教师,高一年级(1)、(4)、(7)、(8)班学生。

(三)调查法

采访问卷调查法、现场观察、试验问卷调查法

二、调研工作经验

针对高一学生而言,感性思维仍强过创新思维能力,独立思考往往也凭一时的喜恶,他拥有明显的探索欲望和探索欲,往往都兴致盎然,反之兴趣索然。因而,在课堂教学中使得同学们对政冶感兴趣,就必须要寻找使学生激动的点,使学生从犯困中站起来,在激动中学习知识,提高能力。经小编调查显示,针对以内的点,学生们印象最深刻、容易激动、进而更能活跃性课堂教学:

(一)播放视频接近学生日常生活以及与网络热点时事政治有关的小视频、歌曲或展示图片原材料

我们自己的课堂教学指导老师因教学经验丰富并且对教学课件制作不甚熟悉,所以他里的班级是无需信息化教学的,可是他提议大家新教师应用多媒体系统。登过一两次课下突然发现,只要一放视频、歌曲或展示图片,学生们立刻积极熄灯拉窗帘,随后清静坐下来,聚精会神、双眼泛光照明地看着显示屏,连趴了好久的同学们也纷纷开始爬起来,精神焕发着添加大部队。吸此工作经验,自此基本上一节课我还提前准备2分钟的有关歌曲、短视频或几张图片,在教学导入时或半途播放视频,且尽可能半途播放视频。播放视频完以后呢?激动一般也只能不断10分钟,该睡的继续睡,该干嘛的一大做回自己的事儿了。因而,一节课找那样两三个兴奋之处去吸引学生们就很有必要了。

(二)运用短故事表述扩展教材知识要点

如在教《处理民族关系的原则》一课,提到学生耳熟能详的少数名族之一“壮族”时,我跟他们扩展说,之前其实就是写做“僮族”,1965年,经周恩来总理提倡,国务院令把“僮”字改成“壮”。为何要改呢?这一提出问题就导致了学生们的热情,随后学生就各种回应。这时候氛围也来了,老师也就能顺利地持续开展课堂教学了。

在教《民族区域自治制度》的行政权时要了学生们耳熟能详的“三月三”放假的事例,此外,为了能让学生们的专业知识可以转移,我都充分利用优点同样说了大家瑶族自治县“盘王节”放假的要求。(据说在很久以前,几个瑶人坐船漂洋过海,遇到疾风大风浪,船在海里漂了七七四十九天不可以靠港,眼看着船毁人亡。这时候,他们还在船首祈祷祖先盘王庇佑子孙后代安全,许过大愿。许过愿后,晴空万里,船迅速全靠了岸,瑶人得救了。这一天是农历十月十六日,正好也是盘王的生日。之后瑶族老百姓把这一天称为“盘王节”,这一天,我们也会跳传统舞蹈——长鼓舞来庆贺瑶人的新生和盘王的生日。富川县是脐橙之乡,现在把脐橙节和盘王节一起过,多了个完全免费吃橙子比赛,就促使传统节日更为热闹了。)用一分钟后说了盘王节的来历和逢年过节时的重要主题活动,学生们就感觉非常有意思。要问许多:“那老师你能跳长鼓舞吗?”, “教师吃橙子确实是免费的吗?等诸多问题。全部课堂教学可能就活跃性得多。

(三)提名回应课堂互动

课堂教学指导老师在咱们授课以前就给我们提议说,学生们或许对许多问题都回应不起来,因此我们提出问题,只有问书本上有些。但,便是教材尽人皆知,学生们要不也找不到,要不寻找了还不配你,缺乏活力的。没有人回应课讲不下去了,你不可能一节课40min全是教师一个人在那里讲吧?这时候,点名字叫做学生们下去解答问题就十分有需要了。

刚进一个班的课,能认识而且记得的也就那么两三位同学们,或者直接让她们回应,或拿座位表直接点,积极伸手是不存在的。发觉一点,就在那提出问题后看见座位表说:“看谁的名字较大气,或说极具特点老师便请他回答”,点一个与某大牌明星或某历史人物名字相近的,像高一(4)班有一个叫“李俊杰”也有一个叫“黄俊杰”,我会说“哎呀,好的名字,来,回答一下。”学生会有一点小捣乱,氛围就比较轻松了。没有这种名称的话那就点一个名字大气的,立即问“咱们班谁的名字较大气啊?”学生们一定会积极推荐人选,这时候学生们强烈推荐的人一般是在班上较为有活力的,使其回应也可以调节气氛,他不懂能够叫另一人帮回应或叫邻坐回答。那也是活跃性课堂氛围的一个点,在这样一个氛围下学生们不容易提心吊胆的害怕老师点到他们。如果这个时候,老师适度给与相对应激励,就会更能够提高其主动性了。

(四)授课时交叉训练

还是要以解读《民族区域自治制度》里的行政权为例子,立即讲民族区域自治地区有什么行政权,随后一个个表述什么是经济行政权、什么是文化管理方法行政权、法律行政权、变通执行权多索然无味,学生们感觉无聊又记不得,我也讲的无趣。这时候就能直接使学生看教材,问“民族自治地方的自治机关有什么行政权?”完后给题、给原材料: “在实施全国国家法定假日的前提下,《广西自治区少数名族习惯性节日放假办法》(广西壮族自治区人民政府令第98号)要求,将“三月三”这一壮族老百姓传统的节日纳入自治州的休息日。”使学生分辨原材料展现了什么行政权。一般学生们只有回应出展现了“法律行政权和文化管理自治权”,除此之外还有展现了“变通执行权”,学生们对于这些不明白,此刻老师就能解释什么是“变通执行权”,这一权利在材料上是如何展现的。

就是这样以一种检测的形式来学生们参与进来,既达到调节气氛的效果,又达到加深记忆效果。倘若说完课还剩下时长,还可以把课前准备好一点的2—3道有关训练让学生做,做错汲取教训下一次错概率会变小、做对了使学生有一些满足感,可以说百益而无一害。

总体来说,在理科班授课,如果你有一些事例、有一些原材料,学生们都是会相对性活跃性;而文科班女孩比较多,或因为羞涩或因为不愿变成聚焦点、或者根本不会,上起课来就会感觉相对性低沉。此刻,睡觉的人就必须要觉得他明白了,有什么问题时就叫做其回应,起杀一儆百之功效;文科班很低沉,所有视频、歌曲、照片或原材料必须要用,男生的功效也要给他积极主动显现出来。仅有抓住学生们的兴奋之处,才有有活力的课堂教学,也才有充斥着驱动力授课的老师!

三、结束语

之上四点是一般教学过程中较为能够引起学生们兴趣爱好、吸引住学生们留意,使学生激动进而提升课堂教学人气值一个点。

文中所讲的“兴奋之处”就是指能激发学生们情绪高涨或兴奋的场景印痕。根据找“兴奋之处”,竭尽全力唤起已经沉寂或即将沉寂的学生们,吸引住心神不安或四处分散的同学们,活跃性课堂氛围,让老师有点驱动力再次上下来,让我们的思政课、尤其是有一些避开学生日常生活的《政治生活》可以继续上下来。课堂教学是一个师生沟通的生命场,但在普通高中,并不是每一位学生都可以体会你的生命在倍伴他的生命,因而,想让学生们喜爱你的课,老师就不可以就知识要点讲专业知识,而务必营造一种轻轻松松的气氛,不要让学生们感觉学习就是一种压力、就是一种每日任务。我们老师一定要让他们在教学内容与学生内心中间搭起一座沟通桥梁,使学生去面对你,接受你讲的东西。课堂教学隔三差五有点儿氛围,学生们轻松多了,老师上起课来自然就轻轻松松畅顺了,大家课程目标也就能比较容易做到。

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