统计学实习报告（精选6篇）
统计学实习报告（精选6篇）
在当今社会，越来越多的人想去使用报告，大家在写报告的时候一定要注意语言表达要正确、简约。相信很多人可能会觉得汇报难以写吧，下面是小编收集整理的统计学实习报告（精选6篇），欢迎各位共享。
统计学实习报告 篇1
我就是经济与管理院区10届税务专业的一名学生，于20xx年3月1日到杭州市鸿达纺织有限公司展开了几个月的定岗定编教育实习。杭州市鸿达纺织有限公司成立时间20xx年4月，系杭州市萧山区坎官庄镇关键龙头企业。企业占地面积60余亩，职工300余名，由日本国喷气织布机，法国产祖克浆纱机、空气压缩机等设施。公司是以生产制造纺织品纺织面料、高中档纯棉布及涤纶面料为主体的制造型企业。
一、实习内容
我实习职位是生产统计，见习主要内容如下所示：
1、 立即纪录各类实验原始记录材料，以防止材料流失，确保统计资料的全局性和系统化。
2、 编写统计报表准备工作。统计分析台账可以把大量原始资料过录工作中分散化到平常去做，降低期终集中化归纳工作量。
3、 搞好生产制造人民日报的编制管理，全面的体现生产运营全过程的改变，体现生产任务和动态性，有益于对比生产运营全过程转变，及时处理和矫正误差。
4、 搞好员工薪酬清算，为会计工作埋下伏笔。
二、实习期间
见习是每一个见习生必须具备的一段经历,它让我们结合实际关注社会,开启了视线,积累了经验,为以后我们进一步踏入社会奠定了坚实基础。
我实习职位是统计分析，统计分析是企业内部极为重要的工作部门。企业关注的相关经济发展、生产运营等基本问题，都要从数据分析视角展开分析、科学研究，下结论，提意见。
在定岗定编在实习期间里，我所做的工作较为复杂，一天到晚所应对全是数据信息，害怕出差错，由于统计分析是所有生产流水线的重要内容。数据信息出差错会影响到全部生产流水线的进程，也会影响到企业的经济效益，因此在工作期间我还格外小心，针对每一项工作中都很认真。 一开始的一段时间，需到生产车间掌握职工如何运行。由于作为一个统计分析你需要先了解一下生产流程，其实就是生产流水线一共有什么工艺流程，再者就是每一个工艺流程有多少个台设备，每台机加工的类型和大约生产加工类型和大约生产量。在第一个月里我大致了解到工厂生产线生产工艺流程及公司布局，受益匪浅。
今后的日子里，我工作是做生产计划表格，计算各车间生产量和薪水工厂里边的技术工种许多，又分提前准备生产车间、喷织生产车间、制成品修织生产车间等，有所不同技术工种的产销量和的工资计算规范有各不相同。
以后的时光里，我是反复相同的工作中，一开始还不适合，之后逐渐也就习惯了。也让我明白在今后的工作学习中，一定要有意识磨练自己，做任何事都需要仔细认真。这也是一个统计分析工作人员应具的职业素养，是我们做好每一件事情的前提条件。
三、实习体会
毕业生实习是大学生活进行所有课程后的一个重要阶段，根据顶岗实习让我们更接触公司，进一步了解公司具体，了解并掌握市场经济体制下企业经营规则，掌握企业经营活动环节存在的不足。在实习期间里，我还在实习岗位，了解并学了公司员工薪资核算的一些基本概况和其它有关问题。
此次见习是我大学日常生活不可缺少的关键历经，其获得和价值可见一斑。最先，我能把自己学到的知识用于具体工作中；次之，此次见习拓宽了我的视野，使我不会再限于课本知识；其次，能够与同事一起互相交流，学习培训
到工作经历与方法，为我以后进一步踏入社会奠定基础。
与此同时，在这里是习环节中，我就深深感受到自身所学的知识的浅薄，在具体应用中的贫乏，这让我明白自身的不足，在后来的学习工作中，要更积极主动课程的学习，充实自己。
最终，我觉得可以借此机会，向为我见习给予帮助和引导的教师，企业的领导和同事，及在实习期间中协助我的朋友、好朋友表明衷心感谢！
统计学实习报告 篇2
一、实习目的
见习是一项综合性、社会认知活动，是一个由高校面向社会对接的步骤，是学校学习面向社会工作转型的一大控制模块。做好社会发展实习是非常重要的，对一个学生而言是非常重要的，从一个学生全面发展全过程而言，他经历过无所事事的孩童时代，到学校里面繁忙的上学时，再从往后的社工环节，而见习就像一个链扣连续工作和学习。见习是孩子把所学的知识应用到在实践中去的一个过程，学习培训的目的就是为了应用，是要去指导工作，而见习恰好扮演着把学习到的文化艺术基础知识恰当使用的工作当中角色。我们一定要保证用概念去指导实践，用操作去证明基础理论。学到的知识仅有应用到在实践中去，更能体现它的价值。见习是一个训练的服务平台，是展现自己水平舞台。
二、实习期间
在三亚东方园中园园林景观有限公司的财务部门实习了一个月，主要从事企业各种收入与支出的备案、统计核算与制作统计报表。一开始到公司时，承担带我刘姐带我去财务部熟悉一下条件，遇见了在之后的一个月里即将无话不说、一起工作同事，随后了解到了企业的经营规模，发展史及公司的现况这些。接下来目标就是翻阅了企业之前的账务，把账务里的数据信息训练着统计核算了几遍，了解统计报表的制作流程，仿真模拟设计了多份统计报表。那样练习了几天之后刘姐逐渐要我下手企业近期的账务，虽说是一些工作中，但是我内心既欣喜又激动。欣慰的是总算能把自己学到的知识应用于实践活动、能具体出手解决困难。忙碌的是怕在做的过程中遇到不正确，给公司带来不良的影响。在之后的几天里，我每天谨小慎微地达到目标，数据库的备案、统计分析、计算和统计报表制作这些。进行之后求教朋友，反复地定期检查改动，直至获得同事们的认同才行。虽然有时工作很累，但是看到同事称赞的神情内心由衷的高兴。
一个月的时间在每天忙忙碌碌中无声消逝着，见习迅速结束。在后面的二天里刘姐带我一起去参观了企业的其他单位，企业规模虽然并不是很大，但苍蝇再小五脏俱全。各个部门应该有的尽有，还是比较完备的。业务还是挺不错的，希望在没多久未来的发展他会持续发展的更高更有影响力。
三、见习心得与感受
通过实习我还在应用统计学赢得了一些具体工作经历夯实并检测了两年获取知识水准。在这段时间我灵活运用了校园内学过理论知识用于在实践中，对统计分析拥有更加深入了解，将理论和实际紧密结合我的工作获得了实习岗位高度肯定和较好评价。
此次见习是我大学日常生活不可缺少的关键历经，其获得和价值对我以后课程的学习拥有重要的功效。最先，我能将所学的知识用于实践中理论和实际是不可分结合实际我专业知识获得了夯实，解决问题能力也受到锻练；次之此次见习拓宽了我视线，使你对统计分析在现实生活中运行有一定的了解，还对统计分析有了进一步把握。
在实习期间中让我也收获了很多别的东西，在一个月的见习里我基本上理解了统计工作的一些具体步骤关键点，了解统计工作是一项具备创造性主题活动。会出一流成效就必须得有专门统计分析顶尖人才和用心严肃认真工作责任心，在具体校对工作中了解一丝不苟真真正正含义。在实习期间，我严格管理认真工作，谦虚向领导和同事请教，每日按日报到，严格执行各种各样规章制度，努力学习统计分析专业技能，看过很多统计分析各种各样杂志期刊、毕业论文、书本等。进一步理解了统计分析专业技能，进而进一步巩固所学到很多知识为未来真真正正走上工作岗位奠定基础。但短暂性实习期间里我也深深地感到所学的知识浅薄与在具体应用中技术专业知识的匮乏。一开始一段时间里，对一些工作中觉得找不到方向茫然不知所措，这让我感觉到非常伤心。校园内总是以为学非常好，一旦接触到了具体才知道自己学到的知识就是如此少。因而，在日后学习过程中应更努力掌握更多的专业技能，更强应用统计分析这方面科学合理。
最终，向为我见习给予帮助的指导老师、办事处领导干部、朋友及在实习期间中协助我的好朋友、同学们值此非常感谢。
统计学实习报告 篇3
日至沙坪坝审计局科学研究院专业实习，在两个星期的日子里，我所作的每一项工作任务全是之前几乎没做过的，在领导和同事的细心支持下，我学到了许多好用的、有用的东西，在累积了一些具体工作经历的并且也更清晰的认知到统计理论知识结构，为日后课程的学习奠定了坚实基础。
下边，我仅把见习期里的重要状况做一下报告。如有不妥之处，热烈欢迎给予批评和纠正。
一、沙坪坝审计局综合科详细介绍
综合科是审计局内部结构的一个重要工作部门，而统计分析综合性涉及到的行业也十分宽阔，包含统计分析和统计分析商品。另外在政府统计工作上，对政府以及社会关注的相关经济发展、社会发展、高新科技、资源与环境等基本问题，都要从统计分析的视角展开分析科学研究，下结论，提意见。统计分析商品包含《统计资讯》、《统计月报》、《统计季度报表》及其最主要的《统计年鉴》。
《统计年鉴》是展现各项指标的主要对话框，是掌握该地各类具体情况关键媒体。
二、综合科专业实习具体内容
第一天到综合科报到时，一进门，就看见书橱上分布着众多统计年鉴，有沙坪坝每个年代的《统计年鉴》，重庆每个年代的《统计年鉴》，也有我国每个年代《统计年鉴》，还有一些其它的统计资料，及其《领导干部手册》等东西。梁局、项借，清姐也有郭老师很亲切地对我来临也表达了热烈欢迎。由于仅仅专业学习，就做一个月，并且项姐也是刚进综合科，郭老师家中有事，清姐从我的第二天久离开了，因此领导干部并没分配我做什么实质上的工作中，但是这也便捷我灵活多变的分配一些时间，还有机会在一旁观看她们工作中。我去的时候赶在这些人在做《统计年鉴》。原先都在每次毕业论文时去平台上统计局网站中的《统计年鉴》来找数据，此次亲眼见到了《年鉴》的制作流程感觉到了格外的有幸和奇妙。
《统计年鉴》
到综合科的制作流程就已经非常简单了，但在此之前不清楚经历过是多少个阶段。光在审计局中首先就是要每个不一样更专业的部门可以从隶属更专业的规模企业的表格中统计数据，随后再把数据签到综合科，综合科然后根据往年文件格式，将所获得的数字填到统计年鉴之中。如果跟以往差别比较大的数据信息，还需要一级一级的清查。并且做完后也要进行审校。审计局就是跟数据相处，不能容忍一点儿粗心大意。实际上也是十分浩大的一个工程，项姐天天都要加班到夜里10点过，我也经常玩笑话她是所有审计局最忙的人。
在实习期间，运用科学研究院书本多的优势，看过很多有关统计分析方面的书，如《中国统计》、《中国统计建模大赛论文汇编》及其众多统计专业的帖子，拓宽了自已的基础知识，盈利非浅，还掌握应用统计学会的工作
大概步骤。而且详尽看过从1960年一直到xx年的《统计年鉴》，亲眼目睹全部统计公报的演化，也承载了大家国家数据工作的发展史。
三、专业实习的收获与感想
我觉得为所有为我的见习给予帮助和引导的老师和科学研究院的领导和同事感谢,谢谢你们为我的成功见习所作出的努力和协助。
通过实习，我还在应用统计学层面赢得了一些具体的工作经历，夯实并检测了她三年来大学本科学习的内容水准。
在实习期间，我了解并参加了统计公报的校对工作，同时对制做统计公报的找寻了材料，给出了自己的一些念头。
除此之外，我都学了与除开和自己同年龄人以外的人相处，从这当中受益良多。
最终，我觉得可以借此机会，再一次向为我见习给予帮助和引导的老师和科学研究院的领导和同事及在见习环节中协助我的好朋友、我的朋友值此衷心感谢!
统计学实习报告 篇4
一、实习目的
见习是统计学专业教学工作计划不可或缺的一部分，是为学生提供具体统计工作水平基本锻炼的基本上方式，是激发学生专业技能和能力的重要内容，是全方位检验跟提升我院教育质量的相应措施。
实习的目的`是让学生们夯实和应用学过的基本知识和专业技能，创建统计分析观念和思维，应用收集信息的办法，并能够依据数据库的特性采用适当的统计方法展开分析和推论，得到有关工作经验，进一步了解统计的特性与规律性，塑造与提升学生单独从业统计工作能力，从而使学生们接纳深刻技术专业品德教育。
二、专业实习具体内容
第一天到市统计局报到时，一进门，就看见书橱上分布着勋章，先进单位、应用统计学会先进单位这些，全是中国统计局给与XX市统计分析办事处的嘉奖，更是对她们工作中的认可，我为自己能荣幸到这儿专业实习而骄傲自豪。
梁处长与所内朋友对他们的来临也表达了热烈欢迎。梁处长对咱们将来几日实习主要工作进行了分配，主要包括《统计》杂志的出版发行，统计分析毕业论文出版审校及应用统计学会的一些工作中。再次，我也就这些作业做报告。
最先，讲的是会议论文集的校对工作，都是本次见习里的工作重点，因为这部会议论文集的必要性，更需要我们校对工作的严苛，再次以前，办事处同事已对该会议论文集审校过三遍，但为了保证会议论文集正确的准确无误，他们又展开了第四次校对工作。我都不得不为办事处里同事尽职尽责的工作责任心觉得敬佩。最先大家学了校对工作的基本常识，需要我们对即便是一个标点符号的不正确也无法放了。在学校对环节中，印像比较深的讲的是统计报表的审校，统计报表就严格编写标准，如要求表号选用一位英语字母或罗马字母和三位数码科技表明。英语字母或罗马字母表明全局性统计报表制度的顺序排列，三位数码科技分成2段，第一位数码科技为第一段表明统计报表的当年度别，或表格的特性，就是年度报告或是定报，是综合表或是底层表；是习惯性调研或是一次性调研或者调查、实施表。第二、三位数码科技为第二段表明统计报表顺序。还学了统计报表的特性编码：
1、底层年度报告；
2、底层定报；
3、综合性年度报告；
4、综合性定报；
5、一次性调研；
6、调查。从这当中不但学了如何查找不正确忽略还明白了如何制表。
次之，讲的是办事处网站的制作，都是此次实习期间中工作中时间比较长工作。我关键工作就是学好企业网站建设一些基础知识，并独立解决的网站文章内容入录，信息搜集等每日任务。。
再度，在实习期间，运用办事处书本多的优势，看过很多有关统计分析方面的书，如《中国统计》、《服务业统计》及其众多统计分析专业论文，拓宽了自已的基础知识，盈利非浅，还掌握应用统计学会工作中的大概步骤。
三、专业实习的收获与感想
在这里之先，我觉得为所有为我的见习给予帮助和引导的老师和办事处的领导和同事感谢，谢谢你们为我的成功见习所作出的努力和协助。
通过实习，我还在应用统计学层面赢得了一些具体的工作经历，夯实并检测了她2年学习的内容水准。在实习期间，我了解并参加了统计分析会议论文集的校对工作。在这段时间，我进一步学了应用统计学的基础知识管理体系，对统计分析有了更深刻的了解，将理论和实际紧密结合。我工作获得了实习岗位足够的认可和较好的评价。
此次专业实习就是我中专学校日常生活不可缺少的关键历经，其获得和价值可见一般。最先，我能把自己学到的知识用于具体工作中，理论和实际是无法分，结合实际我的知识获得了夯实，问题解决能力也受到锻练；次之，此次见习拓宽了我的视野，使你对统计分析在现实中运行有一定的了解，还对统计分析有了进一步的把握。
在实习期间中也有些其他方面让我也收获了很多物品。在20天实习时间里，我基本上理解了统计工作的一些具体步骤关键点，了解统计工作是一项具备创造性主题活动，会出一流成效，就必须得有专门的统计分析顶尖人才和用心严肃认真工作的态度。在具体的校对工作中，了解一丝不苟的真真正正含义。
专业实习期内，我借助本次宝贵的机会，认真工作，严于律己，谦虚向领导和同事请教，每日按日报到，严格执行各种各样规章制度。努力学习统计分析专业技能，看过很多统计分析等方面的各种各样杂志期刊，会议论文集，书本等，进一步理解了统计分析专业技能，进而进一步巩固他们所所学的知识，为未来真真正正走上工作岗位奠定基础。但短暂实习期间中，我就深深地感到自己所学的知识的浅薄与在具体应用中专业的知识的匮乏，一开始的一段时间里，对一些工作中觉得找不到方向，茫然不知所措，这件事让我感到十分伤心。校园内总以为自己学的非常好，一旦接触到了具体，才意识到明白的是多么的少，因而在日后学习的过程中应更努力，使自己掌握大量理论知识，更加好的应用统计分析这方面科学合理。
最终，我觉得可以借此机会，再一次向为我见习给予帮助和引导的老师和办事处的领导和同事及在实习期间中协助我的好朋友、我的朋友值此衷心感谢！
统计学实习报告 篇5
一、应用统计学课程简介：
应用统计学是一门理论性极强的科学方法论课程。 1992 年国家技术监督局在 GB/T14745 — 92 《学科分类与代码》，把包含原先人文科学行业领域社会科学领域内的各种各样应用统计学合并为一门应用统计学，并把它与数学课、社会经济学等并排上升到一级学科，应用统计学此后以崭新的面貌发生在中国。
课程内容功效：21 新世纪是知识经济时代的年代，都是信息内容飞速发展和传达的时期。统计分析是拥有数据的方法和原动力并且具有信息反馈、提供咨询、执行监管、适用决策的过程功效。应用统计学做为一门搜集、梳理、和数据分析的方法论科学合理，目的是为了探寻客观现实内在总数周期性，从而达到对客观现实的认识。越发优秀的大国，统计理论和统计方法覆盖率、应用率越大。因而，塑造统计分析观念，常常关心数据统计，把握好用的统计知识，在日常文化生活和目标管理中应用统计知识，无论对于学习培训、科学研究还是对于我们的日常生活而言都起着至关重要的作用。
课程定位：《统计学》课是面对经济管理类各学科的主干课程。它是经济管理学专业包含会计学专业、财务管理专业、旅游专业、市场营销专业、国际经济与贸易技术专业、金融专业、社保等更专业的专业基础课。在应用统计学教学过程中，重视塑造学生的数据采集与逻辑思维能力、统计预测水平。塑造学生的统计分析观念，提升学生的统计分析与运用能力。
教学目标：本课程的最基本目的在于：系统化详细介绍应用统计学的最基本观念、基础方式以及在经济与管理行业中的运用。根据依止课程学习，让学生具有最基本的统计分析观念，激发学生学习培训统计分析的热情，提升学生把握基本上统计方法与应用数据分析方法处理经济与管理中具体解决问题的能力。与此同时为日后进一步学习培训对口专业奠定基础。
二、实习时间：
20xx年12月26日——20xx年12月31日
三、实习目的：
见习是统计学专业教学工作计划不可或缺的一部分，是为学生提供具体统计工作水平基本锻炼的基本上方式，是激发学生专业技能和能力的重要内容，是全方位检验跟提升我院教育质量的相应措施。
应用统计学就是我们这学期新开课程内容，在众人学了一学期基础知识后，都是对的应用统计学拥有大体的了解与掌握。实习的目的是让我们夯实和应用学过的基本知识和专业技能，创建统计分析观念和思维，应用收集信息的办法，并能够依据数据库的特性采用适当的统计方法展开分析和推论，得到有关工作经验，进一步了解统计的特性与规律性，塑造与提升我们自己的单独从业统计工作能力，并让我们接纳深刻技术专业品德教育。
四、实习内容：
此次见习是由上机操作实验的方式，主要是通过应用 EXCEL 手机软件对业务进行修复、剖析、表述，以学习到的基础理论为引领和老师的技术指导。学生们凭借自己在网上搜材料，做为原始记录对它进行统计分析。
实习的内容只要是有一下好多个试验：
（1） 用EXCEL开展数据收集整理梳理与分析。学好数据取样，剖析，造成条形图，饼状图，散点图对数据展开分析。
（2） 用EXCEL测算描述统计量。通常是测算一组数据库的平均数、中位值、标准偏差、算术平均数。应用描述统计专用工具量对信息进行叙述。
（3） 用EXCEL开展时间序列模型。测算逐期增长率、总计年增长率、均值增长率，测量增长速度、同比增长速度及均值增长速度。测算趋势性与季节变动。
（4） 用EXCEL 开展指数分析。包含测算总指数和平均指数及其各种因素。
（5） 用EXCEL进行相应的和多元回归分析。
五、实习期间中注意事项
根据用对这五个试验的见习，我认为以下几方面是特别注意的：
1、 数据库的收集
数据统计的来源渠道主要有两种。一个是数据库的间接性由来，另一个是数据库的立即由来。城大家是学生并没有那般的能力没有那个时间凭借自己的调研来获取的一手的相关资料，更根本原因是，我们就是实验没有那个必需来亲身调研，所以在数据信息的源头层面通常是间接性由来。中国统计局获得跟自己从在网络上获得他人调研好的信息。
2、 数据库的图表展示
报表性的信息，大家不容易从这当中找出规律性的东西，不方便大家并对剖析。而把报表性出示同数据图表的方式呈现出来使数据表示更为生动具体。有利于人们从这当中发现规律性。此次实验所讲解的信息是数值型传呼机。数值型数据的展现方法很多，对分类数据和次序数据库的展现方法都适用数值型数据而数值型数据还有自己的一些图例方式。我们应该依据英文字母的特性，挑选与其说适宜的图表形式。
3、 EXCEL 数据处理技术
学习的教材的一个特点是更突出了与计算机融合通常是体现出了与 EXCEL 的融合。所以我们在实验中最主要的还是应用 EXCEL 手机软件对数据处理分析。 EXCEL 数据处理技术围绕与全部实验流程的自始至终。 EXCEL 就是我们统计分析实验的基本知识。若不知道 EXCEL 的应用则不能进行实验。所以在实验中应用最多的还是 EXCEL 技术性。所以一定要深入了解电子计算机包含EXCEL对统计分析的必要性。
六、见习心得与感受
这学期，大家开办的应用统计学这门课程是逻辑性与理论性相结合的一门课。根据一学期课程的学习对于应用统计学主要用途以及种类喝基本要素有了一个基本上的理解，理解了数据收集整理、展现、讲解的技术性。但是这都是一些课本上的基础知识，是舍本逐末。基础理论须用于指导实践，将我们学习到的基础知识应用到自己的工作生活中去，这就是我们学习的意义都是基础教育改革方向。在期末，院校给我们准备了应用统计学的见习。实践活动提升大家出手实际操作能力与把基础理论运用到在实践中去的观念，还能通过实验加重对于书本上基础理论的认知并掌握。 在应用统计学见习此期内，我进一步学了应用统计学的基础知识管理体系,对统计分析有了更深刻的了解,并将理论和实际紧密结合，推进对书本知识的理解。进而夯实和应用学过的基本知识和专业技能，创建统计分析观念和思维，应用剖析处理数据的办法，依据数据库的特性采用适当的统计方法展开分析和推论，得到有关工作经验，进一步了解统计的特性与规律性，提升单独从业统计工作能力，进而接纳更深的技术专业品德教育。
此次见习，我也发现自身有许多不够。最先针对数字统计的粗心大意，统计分析，针对人仔细水平由非常高的规定。而我却在这个过程中虎头蛇尾，好多次犯一些低级错误，造成不必要不正确与不便。次之察觉自己对统计的认识深刻程 度是不够的，之前自以为是觉得课本上的专业知识都清楚了，统计分析见习一定没什么问题，但事实证明自身太高估自己了。
此次见习是我大学日常生活不可缺少的关键历经，其获得和价值可见一斑。 最先，我把自己学到的知识用于具体工作中，懂得了运用Excel软件开展数据信息收集与整理数据，对信息进行统计分组，然后制成各种各样统计图表和散点图。我都懂得了用Excel测算描述统计量，用Excel开展实践活动序列分析、指数分析和有关多元回归分析。真正做到基础理论用于具体，结合实际我的知识获得了夯实,问题解决能力也获得了提高；这就是此次实习的目的。 在实习期间，我借助本次宝贵的机会，认真学习，严于律己。原以为应用统计学见习是一件很容易的事，是做好多个excel罢了，可是实习了才知道，我其实在应用统计学学习过程中还有一些问题。但是遇到问题时，在老师的带领下，克服了难题，最终成功得实现了实习任务。我就深深地感到自己所学的知识的浅薄与在具体应用中专业的知识的匮乏，将来我们将继续深造应用统计学相关的知识，持续丰富自我，自我完善，超越自己。
最终，可以借此机会，由衷地感谢给我本次见习给予帮助和引导的同学和老师。
统计学实习报告 篇6
历时一个月的实习结束了，在这里短暂日里头，你作为审计局的见习生，真真正正感受到了转专业从业统计分析及其开展农村问题调研这种新事物时学习能力提升的必要性，收获了很多相关统计工作的基础知识与工作所涉及到的单位，相关负责人权益解决问题的技巧，既练了自己能力还增加了一定的社会工作经验，可谓收获不小。
到审计局的第一天。审计局领导给我们精心策划了一天的实习培训。基本阐述了统计工作的相关情况，包含向人们展示了有关创建统计报表关系和进行统计报表网上直报的工作通知。为了能使我们提高统计工作的法制观念，领导们还非常向人们阐述了统计法，使我们了解到了提升在我国统计分析法律法规运作其最主要的的目的就是为了要提升数据统计的品质，充分发挥统计分析的数据、咨询和监督的职责等相关信息。领导们为了能让大家能学到新的知识，也经常会激励我们到农调连部们去帮忙解决一些日常事务管理。
通过此次的深入实际工作中，我了解到全国各地综合统计信息大多是由审计局调研收集生产加工搜集的，这种信息所反映的问题经济发展含意及其隐性的政治含义，与统计部门并没有的利益关系，统计部门保证客观真实就可以。可是，在现行标准行政管理体制下，尤其是逐层考试的体制下，统计部门的行政上级领导 平级政府部门或领导政府部门相关经济发展主管机构却和统计信息存在一定经济发展或政治上的利益关系。统计部门上报的数据信息关系着该地、单位的荣辱得失和领导人的政冶运势。因为这一特点决定了对统计分析过程中总体上存在影响数据统计的潜在性动机。这就导致了一些地域、单位的领导是既多听真数据信息还得统计部门报合其的心意假数据，现在社会所说 数据信息出官，官出数据信息 即此情况的真实写照。展现了上台权益相关性。
再度，统计调查对象范围广量多，变化经常，且从事的的社会里经济行为愈来愈具备混合型的特征。统计调查对象的这一特点促使统计工作的难度较大，严重影响统计分析数据的真实性、整体性。众多调研对象，促使统计人员与统计分析的力量分歧凸显，对调研整体无法统全。统计调查对象的经常调整，促使对统计调查对象的整体总数以及组成的掌握变成难点。调研对象主题活动特性错综复杂的多元化、经济成分混合的，使统计分析区划、定义及其统全、统准变成关键性的难题。比如对就业状况的统计分析居然是很单一的，如今不但有在多种类型部门的学生就业，也有弹力学生就业、灵活用工等。
在作业实践探索与和企业人员的沟通中，我觉得统计法在现实中运作也存有诸多问题，主要体现在下列三个方面：
（1） 统计分析法纪意识薄弱，统计分析造假较为严重。
一是一些地方领导人员随便改动数据统计，立即违背统计法。
二是有一些统计人员职业道德和工作能力不太高，不可以从实际出发的数据分析标准，对领导的干涉害怕遏制，对假数据害怕依规更改，有些甚至还参加徇私舞弊向其上级领导违背统计法献计献策。
三是调研对象为了能个人利益在数据分析上徇私舞弊，且从原来的以迟报、谎报为突破口，转变成以拒报、谎报为突破口；对盈利等经济效益指标的谎报已经成为常见的现象。四是统计执法力度不强，不可以合理避免统计分析违反规定状况。
（2） 统计分析违反规定方法更加圆润，违反规定原因更为雍容华贵。
（3） 现行标准统计分析体系抗干扰性差，统计部门综合协调能力弱。
现行标准统计分析体系，无法保证统计工作的自觉性。统计部门是当地政府的构成部门或直属机构，部门负责人由各地任职，许多统计分析违法违规行为的产生都源头于这一体系。此外，政府部门统计部门因为在行政体系内与政府部门其他单位同级，对政府其他单位的统计分析能量、统计信息资源缺乏应该有的联动机制和工作成效，综合协调能力看起来不欠缺。
