少先队春季工作计划（精选5篇）
少先队春季工作计划（精选5篇）
少先队春季工作计划 篇1
一、指导观念：
以党的十八大精神实质为引领，依照习总书记期待小朋友们发展得很好的需求，紧紧抓住少先队组织基本方针，压实精英团队基本制度建设为突破口，坚持不懈少年儿童路经，将孩子放到心里部位，尊重教育规律性。对比院校新建设规划，以课程化基本建设为突破口，从青少年儿童的特点和生活实践考虑，广泛开展贯彻党的十八大精神学习宣传工作中，根据各类活动为依托，传递塑造青少年儿童对党与社会主义祖国质朴爱情，正确引导青少年儿童在成长的路上逐渐塑造正确的三观，保证三热爱。
二、工作规划：
1、充分发挥校园内文化的载体和活动阵地功效，向青少年儿童宣传策划好党的十八大精神实质。
2、广泛开展青少年儿童品德教育，正确引导青少年儿童塑造正确的三观，保证三热爱。
3、推进红领巾心向党主题实践活动，充分运用少先队榜样的作用。
4、贯彻落实鼓号队练习工作中，搞好少先队代表性阵营及文化基础设施。
三、工作要点：
(一)进一步加强少先队自身建设
1、搞好少先队组织建设，逐步完善少先队各个方面的职责。充分发挥大队委员的功效，争取培养一批内外兼修的队党员干部，一心一意为成员服务项目。各支队要开设大量类别的队党员干部服务岗位，推行投票选举和队党员干部交替结合的少先队小干部任职规章制度，并加强对于他们的品德教育和技术培训。
2、再次按品德教育常规规定，进一步加强我院少先队组织基本建设，推动少先队工作梳理管理的规范性和系统化。
3、鼓号队是少先队基础设施的一个重要层面。本学年还将继续对鼓号队友训练，贯彻始终，做为平时的一个狠下功夫的基本功训练。让更多的少先队员通过举办鼓号队的练习，塑造公民意识、团队合作的精神实质。
4、提升品德教育与少先队工作融合，以课程化、精美变的核心理念，高度重视学生们的仪式教育，对入校、入团、毕业典礼、社会实践等系列活动开展二次设计与相对性干固，产生办学特色的小型课程培训。
(二)进行多种形式的主题实践活动。
①以党的十八大精神实质为引领，根据少先队高校辅导员为学生讲党的十八大活动，对于广大队友开展爱国主义精神、公民意识和红色文化教育，让她们认知党的形象，帮助其树牢社会主义民主社会主义的梦想和正确的人生观、人生价值观、价值观念。
②提升《队章》文化教育，大力开展少先队员光荣感文化教育，协助少先队员了解和不断加深对少先队队章的认知，明确自己权利与义务，掌握少先队组织基本概念与使命，确立少先队员在机构中的重要性与作用，了解少先队的党的组织生活，正确引导少先队员因此少先队员为骄傲，能够为少先队添光彩。
③以中华民族精神代代传体验教育为基本方式，广泛开展学习雷锋主题系列活动，正确引导青少年儿童从小养成志愿服务活动精神实质，塑造志愿服务社会发展的发展理念，传送传播正能量，进一步展示新形势下少先队员面貌。
④以党的十八大为突破口，搞好贯彻党的十八大精神学习宣传工作中，根据红邻巾广播节目、宣传牌、大队队报、队刊搞好红色主题推广工作。培育和传递队友们党和国家、对社会主义祖国质朴爱情，让幼儿体会我党关怀，体会出色共产党员的榜样。
⑤以都在一片蓝天下，手牵手一起成长为主线，持续开展红邻巾手拉手活动。大队部积极与南门村中小学青少年儿童小手牵大手主题活动，结识一个手牵手小伙伴们，构建公平、互帮互助、和睦的构建和谐社会气氛。引导学生共同进步，相互鼓励，一起成长。在实践中要重视彼此情感上的沟通交流，觉得对方的亮点，让结队小伙伴们感受社会温暖，让手牵手小伙伴们感受生活的无奈，进而正确引导少先队员中间互相照顾、相互交流、共同奋斗。
四、工作计划：
二月份：
1、搞好开学致辞各项任务。
2、汇总寒假工作中、制订新的学期校少先队工作计划。
3、进行很大、中队委员大会。
4、举行镇工艺美术、书法艺术、手工制作、瓦工当场比赛暨优秀作品展并选拨赴市比赛。
5、深入开展第十届丽江市中小学校电脑制作活动(截止日期3月14日)
6、鼓号队集中化练习。
三月份：
1、雷锋的精神伴我行学习雷锋主题系列活动
2、心怀感恩系列产品教学活动：融合三八妇女节，各大队以母亲，真棒!为主线举办活动，规定队友掌握自己的妈妈，体会母亲的爱，并且为母亲做一件事。
3、植树节每个人争做爱绿护绿特使主题活动：设计方案一句爱绿护绿标语，自做一块爱绿护绿广告牌子，进行一件爱绿护绿每日任务。开展植树节文化教育，各大队进行我做爱绿护绿小使者绿化领养主题活动。
4、全国各地中小学生安全教育日活动：三月最后一周的星期一为国内中小学生安全教育日，此周列入安全教育周，根据早会、国旗下的讲话等系列活动提高队友的安全意识。
5、举行镇学生棋类比赛
6、参与丽江市第xx届青少年工艺美术、书法艺术当场比赛暨优秀作品展。
7、选拨参与市学生六项技能竞赛。
8、进行科技小发明、小手工和科学幻想绘画竞赛活动。
9、进行学生队典礼评比活动。
10、机构参与市少先队高校辅导员鼓号队学习培训。
11、鼓号队集中化练习。
四月份：
1、融合清明节，进行红色文化教育：进行踏青春游综合实践课程--祭扫，融合看改革电影，读改革书本，讲红色故事，开班会课，学红色精神进行系列主题主题活动。
2、举办20xx年安海镇学生乒乓比赛。
3、举办校园歌手家庭k歌赛事并选拨参与市赛。
4、机构学生英语口语比赛参与泉州学生英语口语比赛。
5、深入开展青少年儿童爱国主义精神读书教育主题系列活动。
6、进行广播体操、特点操、眼睛保健操评比活动。
7、进行乡镇级少先队大队观看研讨活动。
3、鼓号队集中化练习
五月份：
1、筹划庆贺六一国际儿童节主题活动。
2、心怀感恩孝顺文化教育月：庆贺五一国际劳动节。
3、进行扶残扶弱爱心捐助活动。
4、举办学生南音赛事并选拨参与市赛事。
5、举办镇市少先队腰鼓大会操。
6、鼓号队集中化练习。
六月份：
1六一庆贺主题系列活动(儿童文艺会演)
2、参与市小学生篮球赛。
3、期终大队干部大会。
4、汇总学年工作中，布局暑假工作中。
少先队春季工作计划 篇2
一、指导观念：
以《关于进一步加强和提高未成年思想教育的多个意见》为指导，落实全国少代会精神实质，突显少先队“文化育人”的功效，提升少先队文明建设，以体验教育为依托，以雏鹰争章为激励制度，以贯彻执行《辅导员工作纲要》为突破口，显出少先队特点，最后提高我市少先队总体工作效能，提高少先队的凝聚力知名度。
二、重要工作：举办杭州上城区第七次少先队代表会，深入推进雏鹰争章主题活动，扎实抓好高校辅导员团队，进一步夯实少先队文明建设。
三、工作要点：
（一）突显少先队与众不同文化艺术，提升思想品德教育。
运用～杭州市世界休闲博览会举办之时，呼吁众多少先队员争当“休博天使宝贝”。在少先队员中构建以“快乐do、re、me休闲娱乐you&me”为基本材料的少先队主题系列活动，进一步推进“中华民族精神代代传”主题活动，提高少先队员热爱祖国、爱乡情绪，发扬以爱国主义精神为中心的中华民族精神，用中华民族精神构建少先队员精神寄托，提升少先队员思想素质。
之上市区第七次少先队代表会举办为楔机，进行少先队员光荣感和责任感教学活动，通过队会、队日主题活动、各种少先队文化艺术、道德实践体验教育主题活动，指导和帮助少先队员把握少先队基本知识、掌握少先队的发展史、用心参与少先队的党的组织生活，深入感受“我就是少先队员”、“我生活在少先队体系中”、“我想为少先队机构添光彩”，以个人是一名神圣的职业少先队员而骄傲，努力成为一名符合要求的少先队员。
（二）健全“雏鹰奖章”管理体系，提升少先队激励制度。
要充分发挥雏鹰争章的激励效应，使之成为德育教育体系里一项具有重要作用的描述和激励方式，变成少先队员内心深处的一种开心追求完美。要将争章主题活动列入学生素质评价管理体系，激励将少先队员得到雏鹰奖章的情况载入学生素质评价检查报告或计入成长档案袋的处理方式，使少先队员见到、体会到自身发展生活的点滴。
区少工委将加强对基层进行雏鹰奖章活动指导。
一是通过校园内主战场，提升基本章、兴趣爱好章和校本特点章基本建设。关键在于借助主题活动争章，一种方法要在院校大队部的统一安排下，建立各中队的争章方案，并根据所争章目进行主题系列活动，在实践中把握对应的专业知识、锻练相对应的潜力，达标者获得相应的勋章；还有一种作法要在院校大队部及各个少先队机构所实施的活动中，对表现出色的队友授予对应的勋章。其次借助课程争章，一种做法就是勋章主题活动渗入各科，一枚勋章可跨过几科课程，也可根据专业特色定章；一种做法就是勋章主题活动渗入综合实践课中，或者把勋章做为围绕综合实践课的评价制度，也将校本教材的实行与办学特色勋章融合在一齐。
二是融合校内校外网络资源，提升专业技能章。关键在于借助青少年活动中心（青少年宫），通过兴趣班及其主题风格活动开展开展争章主题活动；其次借助校外实践基地，依据产业基地特性设定对应的章目；再度借助院校红邻巾社团活动，充分发挥社团活动高校辅导员的特长，开展兴趣的培养，并且以勋章做为鼓励；也有是依靠小区，充分发挥小区少工委的功效，灵活运用父母高校辅导员及志愿填报高校辅导员的技能特长，运用雏鹰假日小队、红邻巾楼梯道小组等媒介进行各种各样争章主题活动。
要进一步建立完善争章活动层递评价制度，由高校授予一雏鹰奖章，由区、县（市）少工委授予二雏鹰奖章（火把金奖），由区少工委授予三雏鹰奖章（火把特等奖）。
院校开设的一雏鹰奖章，要立足于德育教育的评价指标体系，要和学校三好生、行为准则示范性生、艺术特长生等评比活动紧密结合。激励院校认真扩展争章主题活动的外延，开展争“人民群众章”的有效试着，将往常用以提升习惯养成、增进学校管理制度的班集体红旗竞赛列入勋章管理体系，设立人民群众章各类章目，以大队为基准考章、颁章，为此激起队员们的人民群众自豪感，随处以小主人规范标准自身。经典励志天底下123
进一步执行与推进火把金奖在现场进行实践活动考评机制。区少工委将试着系统软件设立金奖青少年培训机构，帮助院校大队部塑造队党员干部，帮助各院校较标准地架构设计起院级雏鹰奖章管理体系，推动大量少先队员加入到雏鹰奖章活动中来。
（三）落实《辅导员工作纲要》，搞好高校辅导员队伍管理。
以《辅导员工作纲要》为指导，进一步推进高校辅导员文化艺术，提升高校辅导员个人素质，建设一支迎合德育教育发展趋势、融入基础教育课程改革所需要的高水平的高校辅导员团队。
一是抓培训。融合《辅导员工作纲要》里的分8个年级的规定，～年将举行4次区县级大队示范课，每学年2次，中小学高校辅导员三次、初中高校辅导员一次。开展一次地区性中队辅导员研讨活动，就一至八年级各学段的工作资料开展讨论，组成可操作性和指导性很强的中队辅导员工作和活动推荐，并且以开放日活动的形式推动。后半年搞好新高校辅导员岗前培训及技术骨干高校辅导员外出考察学习工作中。
二是抓评先。～年一季度将举办杭州上城区少先队活动案例评先、（分中队、中队活动执行实例评定）举行队日设计比赛、“我就是休博天使宝贝”启动式方案设计竞赛。后半年开展杭州上城区少先队工作论文评先、区十佳高校辅导员、区出色校外辅导员、区鼓乐队钢琴考级、区示范性队室、区红旗大队评比活动。
三是抓讨论。将围绕杭州上城区少先队工作中学好年会的举办，进行杭州上城区少先队雏鹰奖章研究方案，举行高校辅导员文化沙龙，邀请专家做主题讲座，机构优秀辅导员做工作经历详细介绍，进一步提升我市少先队相关工作的理论和实践水准。
（四）应用快乐游戏核心理念，推进少先队线下活动。
以争当高新科技“启明星”为活动载休，进行少先队高新科技吉尼斯世界纪录创新大赛。区少工委将和区农技协联合，发布系列产品高新科技创新比赛，通过各子站学校巡查争霸赛，普及化各种科学常识，充分发挥队友实践体验发展潜力，培养创新思维。
以“都在一片蓝天下，手牵手一起成长”为主线，进行“红邻巾手牵手”主题活动。通过“小手牵大手”推动院校、高校辅导员与家庭手牵手，构建公平、互帮互助、和睦的构建和谐社会气氛。在实践中要重视彼此情感上的沟通交流，觉得对方的亮点，让结队小伙伴们感受社会温暖，让手牵手小伙伴们感受生活的无奈，进而正确引导少先队员中间互相照顾、相互交流、共同奋斗。
鼓励众多少先队员为建设节约型社会出一份力，积极开展“节约能源、保护生态环境，争当保护环境小主人”主题活动。以“以物易物
废物利用”活动为依托，认真进行红邻巾虱子市尝雄鹰回收商主题活动，并利用少先队员将废料再创造的价值，认真筹集红邻巾股票基金，为需要帮助的手牵手小伙伴们送进成员的一份爱心。
（五）抓规范求创新，勤奋压实少先队基础设施。
继续保持“传承中求创新，自主创新怎求活跃性”这一优良作风，以科学的理念、时代的发展精神实质、改革创新的气魄和创新性思维，持续改革与创新少先队的组织管理体系和工作运行机制，不断巩固和扩大少先队的社会基础和社会效应，持续提高和完善少先队的文化内涵和时代特色。
高度重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、电视台节目、红邻巾网址、少年军校、青少年警察学校基本建设，充分运用队旗、队徽、标示、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、球服在少先队文化艺术建设中与众不同功效。灵活运用“七一”、“八一”、“十一”、建队节等，进行多种形式的系列产品少先队主题实践活动。
再次架构设计以性命篇、日常生活篇、理想化篇为材料的少先队基本主题活动管理体系。性命篇进行安全行为、红飘带主题活动、“校园内口腔健康教育主题活动”、环境保护自护活动等。日常生活篇进行游戏动漫主题活动、实践体验活动、青年志愿者服务型主题活动、研究与创新能力主题活动。理想化篇进行英雄人物大队创建主题活动、少年军校主题活动、热爱祖国百分之百主题活动、每个传统节假日活动等。
提升初中少先队工作中，加强精英团队一体化建设。要和学校日常行为规范的习惯养成、专业知识学习培训、学校文化建设等紧密结合，勤奋进行中学少先队的争章主题活动的探索。搞好“推优入团申请”工作中，进一步加强精英团队对接。要高度重视到“推优入团申请”工作的好处与作用，把握住塑造的步骤，充分运用“中小学生团校”的教育作用，进一步加强团前文化教育，提升中学精英团队一体化建设的探索。大力推进“黎明方案”，推进“雄鹰行为”，全方位活跃性初中少先队工作中。
认真推动少先队工作中信息化、数字化和专业化，重视互联网技术在传播少先队文化艺术中的重要作用，精心安排，认真用对盛市、区各个少先队工作中互联网平台，提升及时性、实效性指导性，提升数据量。与此同时，搞好队报、队刊的征订工作任务，贯彻落实盛市少工委出文的优质少儿图书就业推荐，为青少年儿童带来多姿多彩的精神力量。
少先队春季工作计划 篇3
一、指导观念
以邓理论与“三个代表”思想理论为指导，加强学习中间、国务院令《关于进一步加强和提高未成年思想教育的多个意见》、《公民道德建设实施纲要》及《院校德育工作计划》、《少先队高校辅导员规划纲要》，坚决贯彻对青少年儿童所提出的“勤奋好学、幸福生活、全方位发展”的需求，以品德教育为基础，以培育开拓创新精神实践活动发展潜力为核心，以体验教育为基础方式，紧紧围绕“真抓实干、促标准、创特点”改进风格，创新观念，紧抓习惯养成，以爱国教育为切入点，以少先队主题活动为依托，大力开展多姿多彩的少先队主题活动，使青少年儿童在少先队体系中健康快乐成长，进一步提高青少年儿童的能力素质，再次把学校的少先队工作中推上去一个新的高度。
二、工作要点
（一）、搞好成员的思想品德教育，切实加强行为准则的习惯养成。
1、提升少先队员思想政治素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队高校辅导员规划纲要》，进一步加强青少年儿童思想品德教育。以爱国主义精神为核心，继续对队友开展爱国主义精神、人民群众现实主义、社会主义的品德教育，从大事儿着眼于、琐事下手，从做人与做事的视角，从新时代对应届生规定高度，赶紧、抓推行为习惯养成，通过贯彻落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，努力将最基本的做人与做事这个道理转化为青少年儿童的内在品质，塑造队友魔豆精神实质——热爱生活、爱读书、爱人民群众、爱他人、热爱家乡，自小争搞好中国公民。
2、加强行为习惯养成文化教育。以“一日常规查验评定”为突破口，以红邻巾青年志愿者定期检查老师查验为检查监督体系，进一步强化成员的行为习惯教育。提升小干部队伍，强化对“一日常规查验评定”人员及少先队大队部委员会的教学与培训，充分发挥其监管和带头作用，每天查验，每一天发布，每周小结，正确引导学校队友养成良好习惯养成。
3、提升队友基本文明礼貌文化教育。运用早会课、班队课和平时的教学过程对成员的礼仪、日常生活、学习行为习惯引导教育，使其组成良良好行为习惯。我们可以把基本道德规范归纳为“三别”即向粗暴道别、向不良习惯道别、向错事道别；“四带”是指将礼仪带走进校园、把笑容带来同学们、把孝顺带来老人、把礼让引向社会发展；“五无”即路面无痰迹、房间内无碎纸、课桌凳无描绘、墙面无足印、出语无粗话。
（二）、认真进行各种活动，推进少先队德育教育。
1、搞好高校辅导员团队的基本建设，在品性涵养、专业知识发展潜力、课堂教学下功夫，营造一支凝集力强、战斗能力充沛的团队。
2、提升学校文化建设，融合本学年的重要节日扎实开展各种活动，进而提升队友素养。
3、深入开展少先队基础建设，促进自身建设上新台阶。坚持做好少先队的各种工作梳理，促进少先队机构活力四射。坚持不懈软件建设和硬件建设多管齐下，切实提升少先队自身建设，在深化主题教育主题活动的前提下，基础设施获得进一步加强。
1）、标准每周一升旗仪式。每周一全校师生集中化院校大操场，庄严肃穆在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听激情又精彩绝伦升旗仪式发言，使队友遭受一次又一次的文化教育。
2）、持续开展“班级评比”主题活动，创立红邻巾青年志愿者，课间十分钟和下午12：00——12：30检查督促队友的一言一行，没有在学习区（教室里、过道、室内楼梯、服务厅）查验学校的洁、齐、美，使校园内“文明礼貌之火”开与关。
3）、持续开展“大队黑板报”主题活动。德育教育处统一要求主题风格，由队友自身统稿、版式设计、撰写，每月评定一次，既具有主题教育功效，更塑造队友的潜力。让黑板报、队角布局变成我院少先队相关工作的一道亮丽的风景线。
4）、持续开展“主题队会观看”主题活动。主题队会是展现队友活动成果的地方，是锻练队友发展潜力的演出舞台。规定在高校辅导员的指导、大队部培训学习下，标准队会方式和队主题活动程序，确立队活动各项规定，塑造队友才可以。
5）、充分发挥红邻巾广播节目的指导教育功能，提升节目品位、品质。本学年每周四早上进行主题元素红邻巾广播节目，充分运用新闻媒体窗口成效。
（三）、探寻个体心理最完美的化，塑造队友健康心。
未来的社会是一个节奏轻快、多市场竞争、大压力社会发展，我们自己的队友如何在这类环境里不断一种较好的理情况，不仅关系着是否成功，乃至关系着能不能健康地生活存活。我们应该高度重视心理健康文化教育，“高兴小房子”始终为队友们打开，有什么问题可以心理专家，有心事可以找辅导员老师。期待队友能够以乐观的心态笑对人生，提升自信，学会关心，学会团结合作。
三、关键工作计划
二、三月份：守规则、重安全性，做个人行为礼貌性的好队友。
1、寒假实践活动活动总结，制订新的学期少先队工作计划，搞好开学致辞工作中。
2、再次标准、贯彻落实一日常规评定查验细则，机构检查员开展培训并做好工作。
3、文明礼貌行主题系列活动。
4、“学习雷锋”主题活动：通过“详细介绍雷锋同志角色、叙述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列主题活动，相互配合励志教育，文化教育队友以“给他人、为人民群众、给社会”为主线做一件好事，塑造队友的业务能力，进行“每天雷锋日，每个人青年志愿者”社区服务活动。
5、庆贺“三八妇女节”主题活动：各大队以“母亲，真棒！”为主线举办活动，规定队友掌握自己的妈妈，体会母亲的“爱”，并且为母亲做一件事。
6、植树节“每个人争做爱绿护绿特使”主题活动：设计方案一句爱绿护绿标语，自做一块爱绿护绿广告牌子，进行一件爱绿护绿每日任务。开展“植树节”文化教育，各大队进行“我做爱绿护绿小使者”绿化领养主题活动。
7、全国各地中小学生安全教育日活动：三月最后一周的星期一为国内中小学生安全教育日，此周列入安全教育周，通过看录像及其周五的安全知识教育等系列活动提高队友的安全意识。
四月份：讲英雄人物、学英雄，做热爱祖国的好队友。
1、融合清明节，进行红色文化教育：进行踏青春游综合实践课程——祭扫，融合“看改革电影，读改革书本，讲红色故事，开班会课，学红色精神”进行系列主题主题活动。
2、爱国卫生月主题活动：班际间进行爱国卫生格言警句、名言写作赛事。
3、读书格言书签设计赛事：设计方案自身喜欢的便签款式，附上你喜欢的勤恳读书的人生格言。
4、“我的读书故事”演讲比赛：谈本人读书的心得体会，书对自身学习产生的影响及其书与个人提升发展之间的关系。
5、主题风格班队活动开放日活动。
6、少先队高校辅导员毕业论文评比活动。
五月份：承担义务、学技术课，做爱劳动好队友。
1、爱劳动文化教育：庆贺“五一”五一国际劳动节，进行“我就是劳动小能手”教育活动。
2、迎“六一”节大中型庆贺活动筹备。
3、宣传策划、启动、搞好xx年后半年队报、队刊征订工作中。
六、七月份：勤于思考、乐研究，学习培训、有技巧好队友。
1、庆贺“六一”国际儿童节主题活动。
2、进行“6.5世界环境保护日”活动及“科普宣传周”主题活动。
3、进行高校辅导员队活动方案设计赛。
4、少先队大、中、小组工作小结及其评先主题活动。
5、学期末工作中，大队部制定少先队暑假工作中。
6、假日小队举办活动，出色少先队员暑假夏令营。
少先队春季工作计划 篇4
一、指导观念：
本学年院校少先队工作中将认真落实共青团、国家教育部、全国少工委《有关认真贯彻落实习总书记重要指示精神在中小学校少先队员中大力开展培育和践行社会主义价值观活动通知》（中青联发［201x］16号）和《有关机构各个少工委党员干部、总高校辅导员深层次宣传教育习总书记在今年的“六一”重要指示精神的通知》（中少发［201x］4号）有关要求及上级领导相关部门的工作精神，在学校管理工作的指引下，融合学校的实际情况和优势，牢牢把握青少年儿童健康成长的方位，塑造立志向、有理想，爱读书、热爱劳动、热爱祖国，德智体美全面发展的好少年。在工作上以爱国文化教育、安全知识教育、习惯养成为切入点，以少先队主题活动为依托，有计划的进行迎合院校具体的、迎合青少年儿童身心健康特征的、多姿多彩的教学活动，把学校的少先队工作中推上去一个新的高度。
二、工作要点：
（一）搞好队伍管理，提高教书育人观念。
1、重视高校辅导员团队的基本建设。融合本学年院校工作要点，进一步加强教导主任队伍管理，塑造一支素质优良、干练成效、开拓创新的班级管理方法团队。继续加强教导主任、高校辅导员的业务培训，提升追踪指导，充分发挥优秀班主任、技术骨干班主任的带领、辐射源和指导功效，通过教导主任经验交流、班队会观看等方式，推动教导主任管理班级的工作效能与工作发展潜力的提升。
2、提高品德教育岗位职责观念。把德育做为育人工作里的重中之重，每一个老师都应该参与进来，塑造品德教育是为了全体同学带来服务项目的思想，保证全员育人，全程育人。
3、完善和优化少先队机构。把少先队大、中、小组党员干部等团队的基本建设和管理工作做为本学年的重要工作，灵活运用各班级高校辅导员、充分发挥少先队党员干部机构在班人民群众建设中的功效。做好新的学期少先队大队的换届，每月举办“大队干部会议”，对自己的工作作出要求，让大家在各方面条件起到带头作用。充分发挥学校督导团的小主人功效，指导并带领她们查验优秀生基本，搞好环境卫生、主题活动纪律、两操、组织纪律等方面查验。并立即发布常规体检结论，搞好每周一次“班集体”评定。
(二)搞好组织建设，构建校园文化环境。
1、高度重视每周的升旗仪式，分配好每周一“国旗下的讲话”工作的人员资料。能融合每周的主题风格，突显发言材料，搞好宣传工作。本学年需要对领头羊升旗仪式进行全面练习，从升旗仪式到指引都开展培训，提高掌握情况，搞好每周的升旗仪式，同时做好升旗仪式录像赛事。
2、高度重视班级特色的建立。灵活运用班集体宣传牌、黑板报、读书角的宣传效果，认真开展各类小主题教育活动。做好班级文化建设，每月拆换和评定黑板报。
3、完善和优化院校红领巾广播站及校报的出版发行。本学年，红领巾广播站的开播资料不会改变，再次启动中高学段学生们认真文章投稿，要求各地教导主任大力加强稿子质量以及接听的情况。仔细做好校报的修改和出版发行工作中，提升校报的相关资料核准和版块的安排工作任务。
4、重点加强大队基本建设。标准队课程序流程，提升主题目的性，保证精心策划材料，精心策划全过程，确保专课专用型。
5、加强对《少先队主题活动》和《小学生周报》等队报队刊应用，用少先队的历史文化强化对青少年儿童的品德教育，全面提高少先队总体工作效能。
(三)提升习惯养成，提高教书育人气氛。
1、广泛开展学生们常规习惯养成主题活动。机构队友学习培训《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。提升日常行为习惯的检查督导，严格遵守班级里的评定细则，推动各院校精神实质文明礼貌基本建设。本学年在行为准则层面实际保证：在学校里不吃零食、不喝饮料，上下楼要轻声慢步，不殴打哄闹；注重清洁卫生，教室中必须做到净化处理、园林绿化、装饰；同学之间团结互助不打架骂脏话；营销推广文明用语与普通话水平。
2、提升社会主义价值观的教学。以大队为基准，开展一次“价值观记心里”主题风格队日主题活动，机构少先队员将社会主义价值观“繁荣富强、民主化、文明礼貌、和睦，随意、公平、公平、法制，热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友好”三个层面（我国、社会发展、中国公民）要求及习总书记“立志向、有理想，爱读书、热爱劳动、热爱祖国”规定牢记心中。以中、小组为基准，开展一次“说优势、讲不够，手牵手、同发展”主题队会，想让少先队员讲下自己与别人的缺点，与此同时请各位强调自身的不足，确立提升的目标和塑造学习的好榜样。启动少先队部门在课里外、校内校外大力开展“争做传统美德能手”主题活动。要用心参与全国少工委布署实施的“选树最美少年”主题活动，激励中小学校少先队员通过“最美少年”活动推荐自己周围的“最美少年”个人或人民群众。
3、提升行为准则的习惯养成。以爱国主义精神为核心，进行中华民族精神、心怀感恩、诚实守信、安全性、法纪、心理状态健康教育主题主题活动。构建以“文明礼貌礼仪”的文明礼貌礼仪互动活动，以大队开放日活动、文明礼貌礼仪知识比赛推动各院校开展文明礼貌礼仪社会实践活动。校园内构建“学礼仪、懂礼貌、讲礼貌”的气氛，打造出和谐校园自然环境。以习惯的养成为基础媒介，推动青少年儿童思想教育水平提高与个人素养全方位发展。认真正确引导青少年儿童亲身体验感受，把为人处事、处事的基本上道德素质规定转换为良良好行为习惯，让儿童体会习惯的养成的快乐，体会身心健康成长中的快乐。
4、全方位搞好安全知识教育。运用国旗下的讲话、晨间谈话、进行主题风格班队活动、橱窗展示宣传等方式进行安全法制安全教育，个性化是防溺水及自护自救发展潜力的文化教育。通过每月的安全性紧急疏散演练、交通出行安全知识讲座、法制安全教育研讨会、收看录影等方式，加强学生们的法律意识，提升是是非非鉴别发展潜力，强化安全意识。紧密家校互动，融合社会实践、走访、父母会等媒介，搭建家、校、社会发展三维德育网。
5、提升对学生心理教育。持续开展相关学生健康教育研究活动，搞好个例的不断积累科研工作。机构相关老师外出考察学习，通过开设专题讲座及主题班会进行主题系列活动，高度关注学生心理素质的高速发展，发掘学生们的潜力，帮助学生们组成完整的人格，塑造承担挫败的潜力、超越自己的气魄，具有良好的意志品质。特别要高度重视离异家庭、特困家庭学生们、留守孩子和外来人员子女的教育。
（四）通过各种节日、周年纪念日，进行教书育人主题活动。
1、融合重要节日、周年纪念日（教师节、十一国庆、中秋节、重阳节、元旦等）适时地开展活动，为学生提供文化教育。如9月10日在我国第31个教师节，以“带领贯彻社会主义价值观”为主线教师节庆祝会；9月第三周是第xx届全面推广普通话宣传周，学校将认真构建教书育人气氛，以班为基准举办“讲好普通话，筑梦千万家”的班会课；9月20日是中国中国公民道德宣传日，广泛宣传公共道德，传颂在我国出色的传统式道德文化；10月1日十一国庆进行“向国旗敬礼”网上签名主题活动；10月13日建队节，机构各院校少先队员，以中队为基准，举办新队员入队仪式，以大队为基准，进行少先队队知识和敬队礼评比活动。元旦前夜，各院校各班级举办“庆祝元旦”的大队主题班会活动。
2、以《福建“少先队先锋行动”五年规划》为指导，进行“学行锋见行动”主题活动，引导学生提升各类社会实践活动，各院校进行“学行锋见行动”大队活动。通过主题活动激发学生学习先锋，以先峰学习榜样，做出色的少先队员。
3、以“我就是小小志愿者”为主线，持续开展红邻巾志愿服务活动。通过“大手牵小手”主题活动，推动高低学段同学们手牵手，构建公平、互帮互助、和睦的构建和谐社会气氛，运用当地生和异地生一齐手牵手，共创和谐平安的校园内。
4、以上级的文件或通知精神实质，机构队友认真参加一些竞赛，展现成员的才华横溢，提高成员的竞争心理。
少先队春季工作计划 篇5
一、指导观念
勤奋贯彻落实小公民道德建设实践创新，搞好少先队员思想道德工作中，以“以礼制校”为指导观念，以“小公民道德建设实践创新”为活动标题。提升班队基本建设，通过多姿多彩的班队活动，激发学生发展潜力，推动学风、队风的感觉进一步变好。强化对青少年儿童开展思想道德年增长率，塑造少先队员的创新能力与实践发展潜力为切入点，改进风格，开拓进取，通过推进少先队线下活动，提升少先队的基础设施，进一步提高青少年儿童的能力素质。进一步加强中小学生的品德教育。严格按照品德教育目标和少儿发展规律性，循序渐进，由易到难进行少年儿童思政教育，德育教育、纪律教育和法制安全教育。持续制造出青少年儿童便于接受的活动内容，培养他们的热爱党，爱国爱党，喜爱社会主义情绪，努力实现心里有中华民族、心里有人民群众、心中有他人，帮助青少年儿童塑造正确的人生观、人生价值观、价值观念。
二、主要工作内容
1、指导进行多种形式，生动有趣，适宜青少年儿童特征的主题活动，以"小公民道德建设实践创新"为主线。
2、提升学生们的思想道德建设和习惯养成的教学，进行“小公民在行动”主题活动。争劝每个人都是品德教育天使宝贝，各个争当未来的社会合格公民”。
3、坚持不懈调节五星红旗规章制度，全面提高国旗下的讲话的品质。
4、在一年级发展趋势一批出色的少先队员。
5、提升队章、队史的教学。选拨队党员干部，强化对队基层干部培训及管理方法，督促落实每月一次的中队活动和2次小队活动。
6、充分运用少先队宣传效果，如：办板报、合作办完广播站、电视台节目，结合实际丰富多彩材料，提升新闻稿件的品质。
7、提升班队活动的管理和指导，规定材料新奇丰富、有成效、纪录。
8、提升法制安全教育、安全知识教育。激发学生较好的道德品质。
9、认真机构参与相关部门的各种各类竞赛，为校增光添彩。
